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模拟试题
八年级上册期末考试语文试卷
一、选择（共12分，每小题2分）下面各题均有四个选项，其中只有一个符合题意。
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）
A.拂晓（fó）箱箧（qiè）胚胎（pēi）日薄西山（bó）
B.推崇（chóng）藩篱（fān）荒僻（pì）大庭广众（tíng）
C.褶皱（zhě）镂空（lòu）惶急（huáng）风雪载途（zǎi）
D.琐屑（xiè）呵斥（hè）荒谬（miù）锐不可当（dāng）
2.下列词语书写完全正确的一项是（）
A.重峦叠嶂转弯抹角天衣无缝物竞天择
B.荡然无存因地治宜长途跋涉巧妙绝轮
C.草长鹰飞相安无事穷愁缭倒微不足道
D.雅俗之别五彩斑澜气息奄奄哀草连天
3.下列加点词语解释不正确的一项是（）
A.鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
张皇失措：
慌慌张张，不知怎么办才好。
B.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
惟妙惟肖：
形容雕刻的十分精妙逼真。
C.北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
销声匿迹：
不公开讲话，不公开露面。
D.他触目伤怀，自然情不能自己。
触目伤怀：
看到（家庭败落的情况）心里感到悲伤。
4.下列文学常识表述有误的一项是（）
A.《芦花荡》的作者孙犁是现当代作家，被誉为“荷花淀派”的创始人。
B.《核舟记》选自《虞初新志》，作者是清代作家张潮。
C.《蜡烛》的作者西蒙诺夫是苏联作家。
D.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。
作者老舍为我们展示了具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。
5.下列句子没有语病的一项是（）
A.我们不能忘记英法联军洗劫并烧毁圆明园的历史。
B.这场篮球赛的胜败关键是队员们的齐心协力。
C.这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写，充分揭露了主人公的心灵美。
D.当听到这个故事的时候，使我想起许多往事。
6.对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）
黄沙，黄沙，漫漫的黄沙，无垠的黄沙，让人寸步难行。
干渴，干渴，身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴！
突然，大漠深处，天际升起一轮新月，闪现宝石般的蓝光。
——呀！
月牙泉！
绮丽的月牙泉，你是一朵烂漫的花，点染千古荒野。
沙鸣是你的歌，云飞是你的舞。
你澄澈的胸怀里，一半蓝天，一半黄沙。
芳草、繁花、驼影、亭阁，你把塞北江南的美景，绘成一幅无与伦比的流淌着生命韵律的画！
A.文段开头运用反复，强调了黄沙的无边无垠，给人们的行走带来了无比的困难。
B.文段中“身在干渴，心在干渴，灵魂在干渴”运用排比，语势强烈，意在突出人们干渴至极。
C.文段中“你是一朵烂漫的花”运用比喻，生动形象地写出了月牙泉对荒野的装点作用。
D.文段结尾用“绘成”一词赋予亭阁以人的行为，运用拟人，生动地写出了塞北江南富有生机的独特美景。
二、填空（共10分）
7.默写（8分）
①浮云游子意，__________________。
（李白《送友人》）
②______________，都护在燕然。
（王维《使至塞上》）
③白头搔更短，________________。
（杜甫《春望》）
④______________，设酒杀鸡作食。
（陶渊明《桃花源记》）
⑤至于夏水襄陵，___________。
（郦道元《三峡》）
⑥_______________，猿鸟乱鸣。
（陶弘景《答谢中书书》）
⑦《陋室铭》中点明全文主旨的句子是：
_________________，_____________________。
8.阅读下面一则新闻，回答问题。
（2分）
人民网10月7日电本网综合消息，国庆长假今日将结束，受探亲、旅游和学生流等多种因素影响，各地高速公路今天将迎来返程客流高峰，多地高速或再现拥堵。
据交通运输部路网中心预测，7日全国公路返程高峰将从10时开始，有可能持续到晚上21时。
6日路网运行压力较大的路段还将迎来新一轮的车流高峰，特别是一些城市道路与高速公路相交汇和连接线的交通流量将持续高位运行，交管部门采取有效的疏通措施，将是道路通畅的关键。
给这则新闻拟一个标题，不超过20字。
（2分）
三、文言文阅读（共10分）
（一）崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
1.作者写作此文时，清朝已建立二三十年，但作者仍采用明朝的年号，你能说出其中有何深意吗？
2.“大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
”一句写出了什么意境？
此句在全文结构上有何作用？
3.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字有什么表达作用？
4.“天与云与山与水”连用三个“与”字写出了什么景象？
5.上文画线句子在内容和写法上有何特点？
（二）到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。
见余，大喜曰：
“湖中焉得更有此人！
”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：
“莫说相公痴，更有痴似相公者！
”
1.“强饮三大白而别”“拉余同饮”两句中“强”和“拉”二字表现出人物什么感情？
2.文中引用舟子的话有何用意？
3.“痴”与课文第一段哪句话相呼应？
写出作者什么心情？
4.结合全文来看，本文在表达方式上有什么特点？
四、现代文阅读（共28分）
（一）阅读《看自行车的女人》，完成第15-17题。
（共11分）
看自行车的女人
梁晓声
①想为那个看自行车的女人写点什么的念头，已萌生在我心里很久了。
②第一次见到她，是在北京一家医院前的人行道上。
一个胖女人企图夺她装钱的书包，书包的带子已从她肩头滑落，搭垂在手臂上。
身材瘦小的她双手将书包紧紧搂在怀里，以带着哭腔的声音叫嚷：
“你不能这样啊，我每天挣点儿钱多不容易呀！
”她40多岁的样子，穿着一套旧迷彩服，戴着一顶旧迷彩单帽。
脚下是一双老式旧布鞋，没穿袜子，脚面晒得很黑。
帽舌下，她的两只眼睛，显出莫大的无助和惊恐。
③我从围观者的议论中听明白了两个女人纠缠的原因：
那胖女人存车时，忘了拿放在车筐里的包，包丢了。
她认为这个看自行车的外地女人应该负责任，并且怀疑是被她藏起来了。
④胖女人一用力，终于将看自行车的女人那书包夺了去，她将一只手伸进包里去掏，却只不过掏出了一把零钱。
“当”的一声，一只小搪瓷碗抛在看自行车女人的脚旁，抢夺者骑上自己的自行车，带着装有一把零钱的别人的书包，扬长而去。
看自行车的女人追了几步，回头看看一排自行车，慢慢走回原地，捡起自己的小搪瓷碗，瞧着发愣。
忽然，她把头往身旁的大树上一抵，呜呜哭了，是那样委屈、无助、伤心……
⑤第二次见到她，是在一家商场的自行车场。
我因没买到合适的东西，带着的一百元钱也就没破开。
取自行车时，我歉意地说：
“忘带存车的零钱了，一百元你能找得开吗？
”我以为她会朝不好的方面猜疑我，因为一个人从商场出来，居然说自己兜里连几角零钱都没有，不大可信的。
她望着我怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：
“那就不用给钱了，走吧走吧！
”她当时那笑，给我留下很深的印象。
我们许多人，不是已被猜度惯了吗？
偶尔有一次竟不被明明有理由猜度我们的人所猜度，于是我们自己反倒觉得很稀奇了。
每每的，竟至于感激起来。
我当时的心情就是那样。
应该不好意思的是我，她倒那么不好意思。
⑥后来我又去那家商场，付存车费时，我说：
“上次欠你两毛钱，这次一起付给你。
”我之所以如此主动，是我觉得她肯定记得我欠她两毛钱的事，若由她提醒，我会尴尬的。
不料她又像上次那样怔了怔，然后一笑，很不好意思地说：
“不用啊，不用啊！
”硬塞还给了我两毛钱。
我将装东西的纸箱夹在车后座上，忍不住问她：
“来北京多久了？
……还不到半年。
”“家乡的日子怎么样？
”“不容易啊……再加上我儿子又上了大学……”她将“大学”两个字说出特别强调的意味，一脸自豪。
我推自行车下人行道时，觉得后轮很轻，回头一看，她正替我提着后轮呢。
骑上自行车刚蹬了几下，纸箱掉了，她跑过来，从书包里掏出一截塑料绳……
⑦这年寒冬的一天，北风呼啸着席卷着这北方的城市，纷纷扬扬的大雪在风中肆意飞舞。
那个雪后的晚上，单位一位退休摄影师给我打电话，让我替他写一封表扬信。
他要表扬的，就是那个看自行车的女人。
“我到那家商场去，遇到熟人聊了一会儿，竟忘了取自行车，拎兜也忘在车筐里了。
拎兜里的几百元钱倒没什么，关键是我洗的三百多张老照片啊！
干了一辈子摄影，那些老照片可都是我的宝呀！
天黑了我才想起来！
急忙赶去，你猜怎么着？
就剩我那辆车了！
商场早关门了，看车的女人在冷风中站着，抱着我的拎兜，守着我那辆旧自行车。
人心不可以没有了感动呀，是不是？
人对人也不可以不知感激呀，是不是？
”他在电话里言辞恳切。
⑧不久前我又去那家商场，见看自行车的已经换成一个男人了。
我想问原先那个女人到哪里去了，张了张嘴，却什么也没问。
我祈愿她永远也不会再碰到什么欺负她的人，比如那个抢夺了她书包的胖女人。
⑨阳光底下，人与人应该是平等的。
弱者有时对这平等反倒显得诚惶诚恐似的，不是他们不配，而是因为这起码的平等往往太少，太少……
15.这篇文章中，作者回忆了一个看自行车的女人的四件事情。
用简洁的语言概括事件的主要内容。
（2分）
①_______________________________________________________
②她知道我没零钱时，免收我的存车费。
③她不要我补给她的存车费，还帮我抬车、捆纸箱。
④__________________________________________________________________
16.请分析文章第⑦段划线句子的作用。
（4分）
17.请结合第④段和第⑥段分析作者是怎样生动描写出“看自行车的女人”这一人物形象的。
（字数不超过100字）（5分）
（二）阅读下面说明文，完成第18-20题。
（共9分）
①北京市环保局从2012年1月21日开始通过监测中心网站等实时发布PM2.5研究性监测小时浓度数据。
一时间，专业术语“PM2.5”成了媒体和百姓谈论的话题。
那么，PM2.5究竟指的什么？
它对人类的生活又有着怎样的影响呢？
②首先要了解的一个词是“PM”。
PM是“颗粒物质”的缩写，PM10代表直径小于等于10微米的悬浮颗粒，被称为粗颗粒物；PM2.5指直径小于2.5微米的悬浮颗粒，也被称为细颗粒物，它的直径还不到人的头发丝粗细的1/20。
③在现代城市里的众多污染物来源中，颗粒污染物是最常见的，也是最主要的污染来源。
一般而言，粒径2.5微米至10微米的粗颗粒物主要来自道路扬尘等。
而PM2.5产生的主要
来源，是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物，如机动车尾气、燃煤等。
有数据表明，上班高峰期汽车尾气排放能迅速提高空气中pm2.5的含量。
也有专家指出下午2点至4点，属于PM2.5浓度最低的时段。
PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质且在大气中的停留时间长、输送距离远，因而PM2.5对人体健康和大气环境质量的影响更大。
④现代医学证明，含有高浓度超细颗粒（PM2.5）和大颗粒（PM10）的空气对人体会产生一系列严重的健康伤害。
直径大于10微米的颗粒通常不会进入人体的呼吸道和肺部，因为我们的呼吸器官可以对它们进行有效的过滤和阻拦，它们只会对我们的眼睛，鼻子和嗓子造成潜在威胁。
粒径在2.5微米至10微米之间的颗粒物，能够进入上呼吸道，但部分可通过痰液等排出体外，也可能被鼻腔内部的绒毛阻挡，对人体健康危害相对较小。
而PM2.5除了【甲】，它还能【乙】。
因为粒径在2.5微米以下的细颗粒物（PM2.5），不易被阻挡，并且携带细菌微生物、病毒和致癌物，可抵达细支气管壁，干扰肺内的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。
这些颗粒还可以通过支气管和肺泡进入血液，其中的有害气体、重金属等溶解在血液中，对人体健康的伤害更大。
世界卫生组织在《空气质量准则》中指出：
当PM2.5年均浓度达到每立方米35微克时，人的死亡风险比每立方米10微克的情形约增加15%。
一份来自联合国环境规划署的报告称，PM2.5每立方米的浓度上升20毫克，中国和印度每年会有约34万人死亡。
⑤PM2.5对空气质量和能见度有更大影响。
虽然肉眼看不见空气中的颗粒物，但是颗粒物却能降低空气的能见度，使蓝天消失，天空变成灰蒙蒙的一片，这种天气就是灰霾天。
虽然空气中不同大小的颗粒物均能降低能见度，不过相比于粗颗粒物，更为细小的PM2.5降低能见度的能力更强。
当颗粒物的直径和可见光的波长接近的时候，颗粒对光的散射消光能力最强。
可见光的波长在0.4～0.7微米之间，而粒径在这个尺寸附近的颗粒物正是PM2.5的主要组成部分。
所以，PM2.5是灰霾天能见度降低的主要原因。
18.联系上下文，在文章第④段【甲】【乙】横线处分别补写一个恰当的语句。
（2分）
【甲】_______________________________________________________
【乙】_______________________________________________________
19.文章第④段划线句子用了哪几种说明方法？
请选择其中一种，分析它的作用。
（4分）
20.阅读下面材料，分析他们的锻炼是否合适，请借助文章中的相关知识说明理由。
（3分）
【材料】随着人们对生活质量要求的提高，越来越多的人注意锻炼身体，尤其是退休人员，常常选择在早上七八点或晚饭后七点左右去户外锻炼身体，或是马路边遛弯儿，或到立交桥下扭秧歌。
（三）阅读下面的诗歌，回答问题。
渡荆门送别（李白）
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
18．这首诗前六句着重叙事写景，后两句抒情，抒发了诗人的感情。
19．请对“月下飞天镜，云生结海楼”作简要赏析。
（2分）
五、写作（共40分）
21.按照下列要求写作。
题目一：
不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。
有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；也有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽……请以“_________也美丽”为题写一篇文章。
题目二：
在我们成长的过程中，总有一些人、事、物，或者给予我们真诚的关怀，或者指明我们前进的方向，或者带给我们人生的启迪……让我们感动，长久地留存在我们心中。
请以“你（你们）在我心中”为题写一篇文章。
要求：
①任选一题，若选题目一，请先把题目补充完整；
②有真情实感，力求有创意；
③文体不限，诗歌除外；
2015--2016八年级（上）期末语文模拟试题
一．积累与运用
1.下列词语中加点的字，注音全部正确的是（）
A.匀称（chèn）绮丽（qí）取缔（dì）鸣钟击磬（qìng）
B.繁衍（yǎn）归咎（jiù）愧怍（zuò）风雪载途（zài）
C.鲫鱼（jǐ）褶皱（zhě）案牍（dú）日薄西山（bó）
D.潮汐（xī）追溯（sù）殷红（yīn）惟妙惟肖（xiào）
2.下列词语中，有错别字的一项是（）
A.推崇伧俗长途跋涉销声匿迹
B.轩榭藩篱雾凇沆砀草长莺飞
C.嶙峋狼藉张皇失措啸聚山林
D.驻足尴尬属引凄异巧妙绝纶
3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）
公益与每个人。
在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化，常态化。
你没有亿万身份，没有强大的社会影响力，不妨碍你从事公益事业。
捐赠一本书，提供一份午餐，甚至转发一条微博，爱心就在你我之间。
A.休戚相关因为所以传递B.休戚相关即使也传递
C.息息相关即使也传递D.息息相关因为所以传递
4.下面一段文字摘自莫言获诺贝尔文学奖后的“获奖感言”，语序已被打乱。
将其重新排列后，语序恰当，语意连贯的一组是（）
①我深知，文学对世界上的政治纷争、经济危机影响甚
②有文学时也许我们认识不到它的重要
③但文学时对人的影响确实源远流长的
④因此，我为自己的职业感到光荣也感到沉重
⑤但如果没有文学，人的生活便会粗鄙野蛮
A．①②③④⑤B.①③②⑤④C.②⑤①③④D.①⑤④②③
二.5.古诗文填空（
（1）-（5）小题必做，第（6）小题选填一空）（6分）
（1）悬泉瀑布，，清荣峻茂。
良多趣味（郦道元《三峡》）
（2）庭下如积水空明，,盖竹柏影也。
（苏轼《记承天寺夜游》）
（3）予独爱莲之出淤泥而不染，（周敦颐《爱莲说》）
（4），老木沧波无限悲。
（陈与义《登岳阳楼》）
（5）崔颢的《黄鹤楼》中，以丽景衬哀情，反衬思乡的愁绪的句子是，。
（6）“诗言志”，《秋词》中，刘禹锡的“晴空一鹤排云上，”将豪迈之情抒发得淋漓尽致；而《十一月四日风雨大作》中，陆游的“僵卧孤村不自哀。
“,将爱国之情表达的沉郁苍凉。
6.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想不过是拥有一辆属于自己的车，却经历了三起三落。
这使其失去了生活的信心，请将下列六个情节按时间顺序排列。
（只写序号）（2分）
①攒三年前买车②用虎姐的钱买车③啦骆驼准备买车④被孙侦探敲诈⑤被大兵抢走⑥为安葬虎妞卖车
顺序为：
7.前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基的名著《钢铁是怎样炼成的》是一部激励过无数中国人的书。
读过后，请结合名著内容，谈谈你对这部书的题目“钢铁是怎样炼成的”的理解。
三.（10分）8.阅读下面几则材料，回答问题。
（3分）
（1）新华网长沙6月16日电（记者李丹）16日，第11届“汉语桥”世界大学生中文比赛新闻发布会在长沙召开，55个国家120余名选手将于7月1日至8月1日齐聚湖南长沙。
参加第七届“汉语桥”世界大学生中文比赛的复赛和决赛。
（2）“汉语桥”世界大学生中文比赛有国家汉办（中国国家汉语国际推广领导小组办公室）主办，是各国学习中文的大学生战士汉语水平和中国文化知识及才艺的大型国际性赛事。
从2002年开始举办，每年一届，至今已成功举办了十一届。
（3）以下是部分年份“汉语桥比赛”的主题：
“新世纪的中国”（2003年）；“文化灿烂的中国”（2004年）；“多民族的中国”（2005年）；“友谊桥梁，心灵交响”（2011年）
读了以上几则材料，根据你的理解，国家汉办举办“汉语桥”大赛的目的是：
9、阅读下面文字，完成
（1）-（3）题（7分）
人为什么要读书呢？
书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂，一本好书，就是一个崭新的世界，读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直面人生的勇气；…….读书，就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷，难道没有什么比读书更能产生令人陶醉的内心体验吗？
（1）结合文意、依照划线句，补全空缺的内容。
（2分）
（2）文段最后一句有语病，请将修改后的句子写在下面。
（2分）
（3）为配合我市中小学“百日读书活动”的开展，请你拟写一段倡导性语言（50字以内），号召大家踊跃读书，至少用上一种修辞方法。
（3分）
第二部分阅读（40分）
四、（17分）阅读下列短文，完成20—23题。
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
晓雾将歇，；，。
实是欲界之仙都。
自康乐（谢灵运）以来。
未复有能与其奇者。
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，……，盖竹柏影也。
何夜无月？
何处无竹柏？
但少闲人如吾两人者耳。
10．解释加点词的词义。
（4分）
（1）晓雾将歇（）
（2）念无与为乐者（）
（3）庭下如积水空明（）（4）但少闲人如吾两人者耳（）
11．下列加点字的用法、意思相同的一组是（）（2分）
A．山川之美无丝竹之乱耳B．实是欲界之仙都问今是何世
C．念无与为乐者未复有能与其奇者D．寻张怀民未果，寻病终
12．用现代汉语翻译文中画线的句子。
（4分）
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
13．从表达方式看，两文都有紧扣景物特征的，也都有堪称点睛之笔的
（2分）
14．从思想感情看，两文都表达了对自然的亲近和热爱，但作者的心绪并不同。
《记承天寺夜游》中的苏轼是受到贬谪的“”人，《答谢中书书》中的陶弘景则堪称隐居的“”人（均填摘自文中的一个字）。
（2分）
15.补全甲文中的句子：
晓雾将歇，；，。
五、
（一）阅读下面的选文，完成16-19题。
（12分）
①物候现象的来临决定于哪些因素呢？
②首先是纬度。
越往北桃花开得越迟，候鸟也来得越晚。
值得指出的是物候现象南北差异的日数因季节的差别而不同。
我国大陆性气候显著，冬冷夏热，冬季南北温度悬殊，夏季却相差不大。
在春天，早春跟晚春也不相同。
如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。
所以在华北常感觉到春季短促，冬天结束，夏天就到了。
③经度的差异是影响物候的第二个因素。
凡是近海的地方，比同纬度的内陆，冬天温和，春天反而寒冷。
所以沿海地区的春天的来临比内陆要迟若干天。
如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。
犹如济南苹果开过在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。
两地纬度相差无几，因为烟台靠海，春天便来的迟了。
④影响物候的第三个因素是高下的差异。
植物的抽青、开花等物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
不过研究这个因素要考虑到特殊的情况。
例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反而比地处高。
这叫逆温层。
由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜而山腰反无霜。
在华南丘陵区把热带作物引种在山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
⑤此外，物候现象来临的迟早还有古今的差异，根据英国南部物候的一种长期记录，拿1741到1750年十年平均的春初七种乔木抽青和开花日期同1921到1930年十年的平均值相比较，可以看出后者比前者早九天。
就是说，春天提前九天。
16．选文②－⑤段的写作顺序是否可以颠倒，为什么？
（3分）
17.试分析第③段中划线句采用的是说明方法及其作用。
（4分）
18.第⑤段中加点的“后者”所指代的内容是什么？
（3分）
19.根据选文内容，判断影响下列诗句中的物候现象来临的因素。
（2分）
（1）“江南水乡春风早，北国阡陌花开迟”
（2）“山中甲子无春夏，四月才开二月花”
（二）阅读下列短文，完成9—13题。
父爱的速度
①那一年我读高二，正是需要用功苦读的时候，却因为成绩的飞快下滑和老师的忽视而自暴自弃。
②无意中参与了一场巷战，并不知道打架的目的是什么，只知道发泄似的冲上去乱打，打到别人都跑走了，我站在一个被打昏过去的男生面前，竟挪不动腿，被路过的一个老师当场捉住，扭送到校长室去。
而校长，只瞥了一眼我那劣迹斑斑的违规记录，便摆摆手说，你回家去吧，以后，也不必再来
了。
③我就这样神思恍惚地收拾了书包，被老师遣送回家。
走到门口的时
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