网络教育毕业自我鉴定Word格式.docx

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为了学好所有的学科，上课时我认真听讲，及时勾出教师所讲的重难点；

业余时间时我经常上查阅有关的资料，进入电大的做相关的练习题，并通过交流平台与同学们进行交流，通过打电话、qq等形式向老师请教，高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。

　　三、内化运用

　　由于我的工作是建设工程管理，因此，我选择这个专业，在平时的学习中，我做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。

这样内化所学的知识，将所学的知识运用于自己的教学实践及管理实践中，提高了自己的管理能力和自身的素质。

　　四、收获成功

　　但是，目前自己在有些方面还有所欠缺，有待进一步提高，我会继续努力运用老师的学习方法，再接再厉使自己的水平更上一层楼。

同时我也将继续钻研管理方面知识，能更好迎合社会的快速发展步伐。

　　最后，我感谢电大提供给我们可以再学习的机会，使我们得以提升自己的素质修养，今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。

相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。

在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。

因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；

面对现在，我努力拼搏；

面对将来，我期待更多的挑战。

战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！

以上就是我的电大毕业生自我鉴定。

络教育毕业自我鉴定2

　　一转眼，就又到了毕业季，我要毕业了。

3年前我想过我今天要毕业的场景，那时还以为着3年会过得很漫长，其实3年的时间真的是很短的。

现在想起当初刚入学的时候仿佛是昨天才发生的事情，但年份告诉我，我已经从20__年到了20__年，我都大学生涯进入了尾声。

回首3年的大学校园生活和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　　在思想上，让我在行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。

为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘，而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐，并且一直在追求人格的升华，注重自己的品行。

　　学习上，为适应社会发展的需求，我认真学习专业知识，对本专业一丝不苟，由于所学的是会计专业，因此非常注重实际操作能力，除了理论学习之外，我的实践能力也得到非常大的提高。

再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。

在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。

做什么都勤于思考，遇有不懂的地方就请教于他人。

　　我会每一天强迫自己去看书去做练习，每一天都坚持睡觉前看书，这是我大学期间养成的一个好习惯吧。

这个习惯使我在这3年的学业里无所畏惧的向前冲，因为我做到心中有所准备我就什么都不怕了。

我就算毕业了也会把这个习惯好好的保存下去，这也是我在大学期间里获得终生收益的习惯。

我喜欢这个强迫自己的我。

我这个人有个特点，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此意志视为，我把自己的主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。

一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。

这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是和自己的意志战斗。

现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。

　　在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。

回顾这几年，我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，同样的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。

对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。

如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。

我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。

一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

　　通过这3年的学习使我懂得了很多，从刚进学校时如张白纸的我，经历了许多挫折和坎坷。

使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站，我们就能很精彩。

当然，3年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过，这缘由于我的不足和缺陷。

人生总难免有缺点，3年的学习生活我发现自己的不足在于专业知识水平还有待进一步提高，而且社会阅历和经验也太少，这些我都会在今后努力提高、完善自己的。

为日后的生活工作打下了坚实的基础。

　　3年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。

战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

　　作为一名20__年大学，我所拥有的是年轻和知识。

年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，用自己的学习能力和分析处理问题的协调，不断实现自我的人生价值和追求的目标。

络教育毕业自我鉴定3

　　毕业在即，回首络教育的学习生活，结识这一群络上相互交流、讨论、帮助的同学，让我人生路上多了不少益友，同时学院、教学点老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动也让人难以忘怀。

　　工程作为一门技术工作实践中，缺乏必要的技术理论作为指导，也是为了对我前一专业的升化，对我来说更多的是对知识的渴望与需求，我选择加入西南交通大学络教育学院，选择了和我工作对口的土木工程专业。

　　自入学习中心以来，我在学习上刻苦努力，认真学习并掌握了专业课知识，成绩良好。

同时将所学知识与工作相结合起来，又把所学知识应用到社会实践工作中，令我受益匪浅。

学得越是深入，就越感到所知甚少，正是这种强烈的求知欲，推断我锐意进取，更上一层楼。

由此，我不断参加了公司的技能培训，也参加了学习中心举办各项管理讲座。

从而进一步的提高了我自身的技能和相关管理能力。

　　通过络这个平台,我认识了更多的教学点的同学和老师,并在这个络平台上,我们不断的交流了各自工作经验和心得，同时在老师的的入指导下在校期间，我积极参加班级、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。

时刻关心同学的身心，与大家关系融洽，本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织协调能力，注重团队合作精神和集体观念，有着吃苦耐劳的精神和坚韧不罢的意志。

同时也认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足。

除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅，相信我会在今后的工作和学习中不断提高！

学会适应社会的发展要求成为有用之才。

络教育毕业自我鉴定4

络教育毕业自我鉴定5

　　以下是我对求学三年时间做的自我鉴定。

　　勤于思考。

要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。

古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。

随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。

老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。

　　端正态度。

有人说，读络教育无非就是“混”一张文凭；

然而，我深知人的一生是一个不断自我充实、自我完善的一生，读络教育也是汲取知识、掌握技能的好方法。

因此，在这三年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。

　　升华人格。

我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在这三年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。

无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。

　　注重实践。

三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证；

这既提高了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。

　　通过三年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，比如：

管理学、法律基础、计算机应用等等……思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

认识了许多同学和老师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些缺点并尽力改正。

社会实践能力也有很大提高，为更好的工作奠定了坚实的基础。

　　在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为未来的扬帆起行做好准备。

络教育毕业自我鉴定6

　　我叫__X，是远程络教育的，在求学的这3年期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观，刻苦学习，点滴积累，努力实践，逐渐掌握了适应社会发展的技能。

以下是我对求学3年时间做的自我鉴定。

因此，在这3年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。

在这3年中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。

3年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。

3年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提高了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

　　通过3年的学习生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力，比如：

管理学、法律基础、计算机应用等等……。

思想变成熟了许多，性格更坚毅了。

　　在今后的工作与生活中，我将一如既往地努力学习，迎风激浪，为未来的扬帆起航做好准备。

络教育毕业自我鉴定7

　　回首二年的络教育生活生涯和社会实践生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。

　　在思想品德上，本人热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，及时了解和关心党和国家的方针、政策和路线，学习了马克思列宁主义、思想和理论。

　　在学习上，我认真学习，态度明确。

热爱自己的专业，能轻松操作各种络和办公软件。

充分利用晚上时间和休假时间登录西财在线模拟课堂进行课件点播，完成上作业。

向老师提出问题及跟同学们交流和讨论。

　　在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，时间观念强，有着良好的生活习惯和正派作风。

由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽，连续担任了信用社的坐班主任。

　　在工作上，对工作热情，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，得到了大家的一致好评。

由于学习勤奋刻苦，成绩优良，学习中受到老师充分肯定。

不但掌握和提高了金融知识，也有了一定的理论水平，完全达到了本科生所具有的水准。

在学习理论的同时，更加钻研业务，你对__还满意吗？

不满意里面还有呢，请看把学到的金融知识融会到工作中去，使业务水平不断提高。

　　毕业在即，回首二年的络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！

络教育毕业自我鉴定8

有人说，读络教育无非就是“混”一张文凭;

三年中，我参加了一些社会实践活动，增长了见识，提升了融入社会的能力，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。

我始终坚持用所学的知识指导自己的实践工作，不断地将学习内容与实际情况相互印证;

这既提升了我的工作能力，又升华了自己的理论政策水平。

社会实践能力也有很大提升，为更好的工作奠定了坚实的基础。

　　我于年月进入现代远程教育工程管理专业专业学习，两年半时间里，我主要专业学习了管理学原理、工程经济学、工程项目管理和工程结构等课程，通过这两年半的专业学习，我收获颇丰。

　　首先，我抓住一切可利用的时间来专业学习，并制定了详细的专业学习计划，大大提高了专业学习效率。

我是一名建筑公司项目经理，平时工作繁忙，很难有固定的专业学习时间。

但远程教育这种新型的教育方式，借助于先进的信息传输技术，突破了时空限制，使我能更合理自由地安排专业学习时间。

平时，我充分利用午休时间、下班后的时间来专业学习，抓住一切可利用的零碎时间在上查阅课件，和老师、同学进行交流，并不断思考和总结，专业学习效率提高了，专业知识也丰富了。

　　其次，我注重学以致用，把学到的新知识及时运用到实际工作中，以此指导工作。

我深知，工程管理专业是一个实践性较强的专业，如果不及时把学到的知识与实际工程管理相结合，那么将很难达到课程预定的效果。

因此，我总是把学到的新知识及时运用到实际工程管理中，并及时纠正与更新原先的工程管理思想与方法，日积月累，我的专业知识和实践技能均得到了显著提高。

　　最后，在专业学习过程中，我经常和老师、同学通过电子邮件等形式进行交流，增强了专业学习的主动性和自主性。

远程教育主要是依靠自学，我充分利用业余时间专业学习各门课程，将所学知识进行系统梳理，把自学中遇到的疑难问题详细记录下来，并及时向老师请教，与同学交流。

在这一过程中，专业学习的主动性和自主性有了很大的提高。

　　通过远程教育，我的专业知识丰富了，同时多方面的能力得到了长足锻炼，如专业学习效率提高了，专业学习的主动性和自主性增强了，各方面均真正达到了本科水平，并具备了一名项目经理和企业领导应有的素质。

在以后的工作中，我会把学到的知识充分运用到施工管理中，并不断加强专业学习，使自己的管理水平不断迈上新台阶。

络教育毕业自我鉴定9

　　通过社会的实践和自我的发现，为了能更好的结合实际，也是为了对我前一专业的升化，对我来说更多的是对知识的渴望与需求，我选择加入西南交通大学络教育学院，选择了和我工作对口的土木工程专业。

　　，通过社会的实践和自我的发现，高校对于俺们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成院校规定的学习任务且取得优良成绩，作为学生干部，我时刻严山大络教育中药学专升本毕业自我鉴定

　　格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体，一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念

　　毕业在即，回首二年的络教育的学习生活，我深深地体会到学院老师为我们默默无闻所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意！

管理学、法律基础、计算机应用等等?

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篇二：

专升本络教育自我鉴定

　　我叫__x，于20__年7月毕业于山西大同大学煤炭工程学院，在刚参加工作一段时间里，明显感觉自己的知识水平难以跟上现代化技术的更新速度，必须提升自身能力和专业素养才能达到工作所需的人才综合素质要求，面对这种情况，唯一的办法就是继续学习，进修。

但是由于工作性质的关系，不能脱离工作岗位，只能边工作边学习。

针对这个问题，20__年9月份我怀着强烈的求知欲和进取心报读了重庆大学络教育学院电气工程及其自动化专业的专升本。

通过二年半的学习，现已修完全部专业课程，即将毕业。

　　毕业在即，回首二年半的继续教育的学习和工作生活，我一直都孜孜不倦，不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下了坚实的基础。

在学习上，我能认真学习各门络教育课程，态度明确。

积极进行上学习，认真完成作业。

热爱自己的专业，能充分利用晚上时间和休假时间登录上课堂进行学习。

山大络教育中药学专升本毕业自我鉴定

　　有人说，读络教育无非就是“混”一张文凭；

因此，在这两年的求学生涯里，我能保持“认认真真做人，踏踏实实学习”的生活原则，积极投入到知识这个浩瀚的海洋里，工学结合，纲举目张，不耻下问，珍惜时间，切切实实地学习各种知识。

在学习过程中，我充分利用现代络技术和工作业余时间，通过观看络视频课程和利用上教学平台向指导教师请教学业疑难问题，通过对专业知识理论的系统学习，并结合自己的实际工作，把所学的专业知识应用到我的平时工作当中，做到理论和实践相结合，使自身业务水平不断提高。

增强了对专业知识的理解和应用能力，为以后专业技术能力的发展和提升奠定了知识基础。

　　学习期间，我下功夫认真学习院开设的专业必修课程，对专业知识理论有了系统的了解和把握；

对各种专业的认识有了一定的广度和深度，弥补了以往对此认识和把握的不足，拓展和提升了专业知识水平。

在工作中，我将两年学