中考《语文》知识点标点符号2Word文档下载推荐.docx

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昨天小张给他送去点心和水果。

　　（五）并列词语作谓语、作补语，并列词语之间不用顿号而用逗号。

一群年轻人在唱歌，跳舞。

这篇文章写得生动，感人。

　　（六）如果要把简短的并列词语加以强调，这些并列词语之间就不用顿号而用逗号。

这次采访，你必须带三样世西：

钢笔，录音机，照相机。

　　（七）邻近的两个数字（一、二、三……九）连用，表示概数时不用顿号。

如果是数字省略语，就要用顿号。

三、四米十之七、八

全文共分四部分，第二、三部分是主体部分。

　　（八）如果并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。

例（略）

　　3：

分号分号和逗号都可以用于复句内部的分句之间，不同之处在于分号常常用在并列分句之间。

它表示的停顿大于逗号。

这种作风，拿了律己，则害了自己;

拿了教人，则害了别人;

拿了指导革命，则害了革命。

　　分号只用在复句中，不用在单句中。

复句中除了并列分句以外的其他分句，如果分句内部已经用了逗号，分句之间通常就得用分号。

分号的作用主要是使各分句间的结构层次清楚。

做，要靠想来指导;

想，要靠做来证明。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来;

月色便朦胧在这水气里。

　　注意：

（1）单句排比，要求气势贯通，一般用逗号，不用分号。

对待同志要象春天般的温暖，对待工作要象夏天般一样的火热，对待个人主义要象秋风扫落叶一样，对待敌人要象严冬一样残酷无情。

（2）并列关系句，分句较短的用逗号不用分号。

虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　4、冒号冒号的基本用处是提示下文和总括上文。

它表示较大的停顿。

　　提示下文：

（一）用在书信、发言稿开头的称呼语下边，有引起收信人、听众注意的意思。

（二）有在“某某说”后面，表示后面是引用的话。

　　（三）用在提示性的话的末尾，表示后边有话要说。

历史已经不止一次地告诉我们：

当社会急遽变化的时候，新的事物不断涌现，旧的关系不断改变，语言受到冲击，随着发生变化。

我已经说过：

我向来是不惮以最坏的恶意来推测中国人的。

　　（四）用在总提的话后面，表示后面要分项说明。

或者表示冒号前面的话引起后面的话。

我们一连穿过三座石坊：

一天门、孔子登临处和天阶。

　　（五）表示后面是补充说明或解释性的话。

只是我总以为没有春和秋：

冬末和夏初衔接起来，夏才去冬又开始了。

　　（六）用在强调动词后面的宾语，提起读者注意。

冒号前的动词常用的有：

“想”“说”“问”“是”“记住”“认为”“证明”“宣布”“指出”等，宾语往往较长或复杂。

我想：

希望是本无所谓有，无所谓无的。

事实证明：

你的看法是完全正确的。

　　总括上文：

　　在分项或从几个方面说了以后，用冒号表示后面还有一句总括的话。

教师爱护学生，学生尊敬老师：

师生关系非常融洽。

　　需要注意的是：

（一）冒号是句内点号。

没有提示的意思，没有较大的停顿（即使出现了上述“想”“说”等动词），就不要用冒号。

华老师批评他：

不尊守课堂纪律。

（冒号没有提示作用，因此应删掉冒号。

）

我认为这首诗很好。

（没有冒号，使用正确）

（二）冒号一般管到句末，如果需要延长，要管几句或一段话，一般要用序次语或引号标明。

本词典主要作了如下修订：

一、增加了一千多个新词;

二修改了释义下确切之处。

姐姐来信说：

“最近上海天气很热。

妈妈已迁入新居。

”

　　（三）“某某说”之类放在引用的话前头，用冒号，放在引用话中间或者后边，不用冒号。

李老师说：

“我走了还有王老师，王老师会照顾她的。

“谢谢你，”李老师说，“车快来了吧?

“李老师，现在是什么时候了?

”范福喜问。

　　（四）带有强烈感情和表示大声呼叫的称呼语后边不用冒号，用叹号;

属于相互交谈的称呼语后边一般也不用冒号，用逗号。

同志们!

你们辛苦了!

小高，这是你的票。

　　（五）不要在一个句子里套用两个冒号。

小刘来信说：

近来农村中出现了三多现象：

小企业多了，使用家用电器的多了，骑摩托车的多了。

　　这句话改为：

小刘来信说近来农村中出现的一些现象，这些现象可以归纳为三多：

　　5、标号：

引号（“”）、括号（（））、破折号（--）、省略号（……）、着重号（。

）、连接号（-）、间隔号（。

）、书名号（《》）

　　引号引号用途主要有下边两种：

（一）表示话在引号里的话是实际那样说的（或者想说的），或者是引用来的。

船工从酣睡中醒来：

“敲门干什么?

（二）表示放在引号里的话是有特殊意味的，如意义突出的，不照字面理解而别有含义的，作者不同意或者怀疑这种说法的，以及讽刺、反语等。

母亲是个“平凡”的人。

（表示突出、强调）

白日的亮光把犯罪者的“成绩”完全暴露出来了。

（反语）

　　此外需要指出的词语以及专名、术语、成语之类有时候也用引号。

这就是“滥竽充数”这个成语的由来。

好就好在它点出了南郭先生的要害，在于一个“充”字。

　　使用引号，有三点需要特别注意：

（一）用引号的话里还有需要引用的话，外边一层用双引号，里边一层用单引号。

（二）凡是把引用的话独立来用，末尾的标点放在引号里边;

凡是把引用的话作为作者自己的话的一部分，末尾不点标点。

但是，引用的话末了的标点如果是问号或叹号，那么，即使作为作者自己的话的一部分，一般也要予以保留。

贾岛诗云：

“两句三年得，一吟双泪流。

写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。

他把“醉卧沙场君莫笑，古来征战几个回?

”两句反复吟诵了好几遍。

那天晚上，我刚走到胡洞口，就听到“啊呀!

”一声。

　　（三）只说出别人的话的意思，不照原样引用，叫做转述。

转述的话不用引号。

有的说，你们走了，就像我掉了一扇膀子;

有说的，你们走了，就像是吃饭时缺少了盐;

有的说，要是背得动，妈妈要把你们背着送过鸭绿江。

　　破折号用法：

破折号是标号中的重点。

它有多种用途，主要有下边两种。

（一）表示它后边是解释或补充说明的话。

我在生活中的第一件艺术品--就是小屋。

无须挂画，门外有幅巨画--名叫自然。

　　行文中通常用一个破折号引出解释或补充说明的话，如上二例。

如果这类语句插在一个句子的当中，往往前后两处都用破折号。

作何一门理论科学中的每一个新发现--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心的喜悦……

（二）表示后面是跳跃或转折的话。

“好香的菜，--听到了风声了吗?

”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂子的对面说。

　　破折号还有其他一些用法：

（一）表示说话中断。

“你--”老张看了看我，亲切地说，“未来属于你们，你们青年人一定要刻苦学习，力争成为本行的专家。

（二）表示声音的延长。

我们对着大海喊：

周总理--

　　（三）副标题的前后，或只用在前面。

为了周总理的嘱托……

　　--记农民科学家吴吉昌

　　（四）表示事项的列举。

这种用法多用于文件和科技文献。

　　（五）引文后面注明出处。

朱门酒肉臭，路有冻死骨。

--杜甫

　　（六）注释后，说明注释者。

……如格林（英国新康德学派和新里格尔的创始者--译者）给他的影响更大了。

　　此外，破折号有时也可用于总括前文。

革命和革命战争是进攻的，但是也有防御和后退，--这种说法才是完全正确的。

　　使用破折号需要注意的是：

破折号前面的词句原来有标点，用了破折号以后，一般说不必再保留那个标点、跳跃或转折的话除外。

因为读到破折号时，总要停顿，省去那个标点不影响理解语意。

　　括号括号主要表示括起来的话是注释或补充说明前边的词语或句子。

这种注释或补充说明面比较宽，可以解释语义，注明时间，也可以交代引出处，列举具体内容，还可以讽刺、批评、订正错误等。

　　使用括号要注意：

（一）括号要紧挨前面被注释或说明的词语或句子。

（二）按注释范围大小来分，括号可分为句内括号和句外括号两种。

前者只注释句中一部分词语，括号前如有点号要放在括号外边，括号内的最后一个点号（问号、叹号除外）应当省去。

后者要放在全句句末点号之后，括号内的标点按一般情况处理。

他高声念道：

“万道光芒地，将出现了哟--新生的太阳。

”（郭沫若：

《太阳礼赞》）

猿人是第一次能用双手制造工具的人，他和那种只能本能地使用自然工具（石块、木棒）的一般南方古猿，有了本质的区别。

　　括号和破折号都可以注释前边的话，两者的区别大致是：

内容重要，属于正文的部分的，用破折号;

内容不太重要，不是正文的一部分，只是注释，没有它也不影响意思完整的，用括号。

　　这时附带说明一下常用序次语的表示方式。

（一）用“首先”“其次”“最后”或“第一”“第二”“第三”等，后面用逗号。

首先，思想上要重视。

……其次，要掌握有关知识。

（二）用“一”“二”“三”或“甲”“乙”“丙”等，后面用顿号。

根据代词指代的对象的不同，代词可分为三种：

一、人称代词，二、疑问代词，三、指示代词。

　　（三）数字外面加了括号，序次语后面就不再加点号。

第一单元有下面几篇课文：

（一）谈《水浒》的人物和结构

（二）说“小”（三）文学评论两篇（四）用阿拉伯数字时，后面用小圆点。

　　省略号用法表示引文或引述的话里有所省略，表示重复的或者类似的语气的省略，还表示列举同类事物和序数词语的省略。

（二）表示话未说完、语意未尽、说话空隙，或者说话断续、沉默不语等。

　　例;

原来如此!

……

喂!

是小陈吗?

你托我买的书买到了……你什么时候来取?

……好，好，再见!

　　使用省略号要注意下边三点;

（一）省略号所表示的不必尽举的同类事物省略，一般要在列出三项以后再用，以便读者据以联想和补充省略的内容。

（二）省略号前边的话如果到了需要停顿的地方，应该用什么标点符号就用什么标点符号（如果是顿号、逗号、也可以用）：

省略号后边不必再用表示停顿的符号。

　　（三）省略号相当于“等”“等等”，所以省略号后面不必再用“等”“等等”。

　　省略号和破折号都可表示语言的中断，两者的不同之处是：

省略号表示余声未尽，破折号表示戛然而止。

　　关于标点符号的用法，上述几种特别重要，在中考中此题设题往往向多种标点符号的综合使用方向发展。

对此考点的复习原则应本着熟悉类型，通透概念，辅以练习的标准，进行大胆的实战意义上的实践，这样不断参核，定会取得良好的效果，而那种单纯背熟概念的作法，无疑是纸上谈兵，其最终结果可想而知。

　　书名号

　　主要用业标明书名、篇名、报刊名、文件名、戏曲名、歌曲名、图画名等

　　1.书名号之间可用顿号，也可不用任何点号。

　　“激流三部曲”--《家》、《春》、《秋》

　　2.书名与篇名连用时，先写书名，后写篇名，中间用间隔号，然后加上书名号。

如：

《苟子•劝学》。

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