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——摘自北师大版历史八年级下册第77页
请回答：
（1）材料一反映当时的美国遇到了什么情况？
（2分）罗斯福上台后，针对“工业企业尽成枯枝残叶”，采取了什么措施?
（2分）
（2）根据材料二，结合所学知识，说说美国“纠正经济制度中的严重缺点”的政策具有什么特点？
（3）请从材料三中找出邓小平南方谈话后，我国将采用什么样的手段来推动经济的继续发展？
（4）综合上述材料，美国克服经济困难采用的手段和我国为推动经济的继续发展将采用的手段说明了什么？
（3分）
参考答案:
（1）1929—1933经济危机（或者大危机）（2分）恢复工业，实施《全国工业复兴法》（2分）
（2）政府大规模干预经济（或者行政手段干预经济）（2分）
（3）建立社会主义市场经济（体制）。
（4）说明：
计划和市场都是发展经济的手段；
计划和市场不是区分社会主义和资本主义的标准，资本主义也可以有计划，社会主义也可以有市场；
制定经济发展计划要符合国情，实事求是，同时也要勇于创新。
（答对2点才能给满分，意思相近，言之有理即可得分）（3分）
2.今年是辛亥革命100周年，革命精神激励着我们一代又一代青年人，革命的思想和主张引人深思，激人奋进。
请阅读下列材料回答问题：
（14分）
我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；
不愿君主一人专制，故要政治革命；
不愿少数富人专制，故要社会革命。
——孙中山《三民主义与中国前途》
在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下，新民主主义革命取得伟大胜利，建立了新中国，并确立了社会主义基本制度。
这是中国社会在20世纪实现的第二次历史性的巨大变化。
——中国共产党党史研究室《中国共产党简史》
现代中国人，除了一小撮反动分子以外，都是孙先生革命事业的继承者。
我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。
——毛泽东（1956年，纪念孙中山诞辰90周年的发言）
材料四：
2010年两会，民生仍是个关键词。
普惠民生为经济发展的根本目的，最新的政府工作报告中，温家宝总理又予以强调。
首要之举是推动政府财政支出向社会保障、医疗改革、义务教育、保障性住房、环境建设等民生事业倾斜。
——互联网
（1）根据材料一回答，孙中山主张分别通过什么方法来实现三民主义？
（2）根据材料二，结合所学知识回答，孙中山在他有生之年实现了他的三民主义吗？
（1分）中国的民族主义真正实现的标志是什么？
（3）根据材料三，结合所学知识，说说“现代中国人”指的是什么？
（2分）并举例说明“现代中国人”继承和发展孙中山革命事业的表现（2分）
（4）根据材料四回答，当前党和国家工作的重点之一是在践行孙中山的什么思想？
（1分）
（5）根据上述材料，结合所学知识，请你谈谈对中国共产党和社会主义的认识。
（1）民族革命，政治革命，社会革命。
（3分）
（2）没有（否）。
（1分）标志：
1949年新中国的成立。
（中华人民共和国的成立）（2分）
（3）中国共产党（2分）事例：
抗日战争的胜利、新中国的成立、改革开放等（写出两条即可）（2分）
（4）民生主义（1分）
（5）中国共产党是以马克思主义思想武装的无产阶级政党；
中国共产党不仅代表无产阶级的利益，更代表整个中华民族的利益；
走社会主义道路是中国历史的必然的正确的选择；
走社会主义道路也是半殖民地半封建的中国唯一正确的选择；
社会主义有无比的先进性和优越性等。
（3分。
答出其中2点，符合题意，言之成理即可）
3、民族的强弱、国力的大小取决于人才的数量和质量。
公开、公平地选拔人才是人们美好的愿望。
阅读下列材料：
材料一：
“虽有农与工肆之人，有能则举之，高予之爵，重予之禄，任之以事……故官无常贵，而民无终贱，有能则举之．无能则下之。
”一一《墨子》
材料二：
（唐太宗）尝私幸端门，见新进士缀行而出，喜曰：
“天下英雄入吾彀中（原指箭射出去所能达到的范围，后用以比喻牢茏，圈套）矣。
”……正所谓“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。
——《唐摭言》
材料三：
科举弊政乎，科举法之最善者也。
古者世卿，《春秋》讥之。
讥世卿，所以立科举也。
世卿之弊，世家之子，不必读书，不必知学，虽呆愚淫佚，齐循例入政。
则求读书求学者必少，如是故上无才。
齐民之裔，虽复读书，虽复知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，如是故下无才。
上下无才，国之大惠也。
科举立，斯二弊革矣。
——梁启超《变法通议·
论科举》
请回答：
（1）根据材料一，墨子有关官员选拔的观点是什么?
（2）材料二、三都涉及到历史上的什么选官制度?
（1分）试依据这两则材料并结合所学知识简述其影响。
★（3）根据材料三，指出实行科举的原因（从原文中找）。
★（4）概括指出上述选官制度的实质是什么?
（1分）并援引材料二中的某一句话加以印证。
参考答案：
（1）不论贵贱，选贤用能（或尚贤）。
（2）科举制度。
改善了用人制度；
扩大了官吏来源；
促进了教育事业的发展；
推动了文学艺术的繁荣；
选拔官吏的权力从地方集中到中央，加强了中央集权；
打破了特权垄断，具有一定的公平公正的合理性。
（3）世家之子，不必读书，齐循例入政，故上无才；
齐民之裔，虽复读书、知学，而格于品第，未从得官，则求读书求知学者亦少，故下无才。
（4）维护封建统治秩序；
“天下英雄入吾彀中矣”。
4、材料一：
北宋都城开封买卖通宵达旦，金、银、彩、帛等“每一交易，动辄千万”。
南宋临安城“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋”。
政府鼓励海外贸易，在主要港口设置世舶机构管理贸易。
高宗末年，世舶收入岁达二百万贯，超过北宋治平年间岁入的两倍多。
《宋史》曰：
“国家根本，仰给东南”。
一位意大利商人伦敦旅行见闻录（1497年）中记载，“全城到处可以看到很多手工艺人的作坊，从事各种各样的手工工艺，以致没有一条街不被一些店铺或类似的设施所点缀。
”这段记载反映出，中古西欧城市是手工业和商业相对集中的地区。
欧洲谚语“城市的空气使人自由。
”反映中古欧洲，农庄里的农奴只要居住在自由的城市满一年零一天，就有可以取得自由的身份。
……市民阶级开始形成，后来，从市民阶级中分化出富裕市民和银行家，这些人发展成早期的资产阶级。
——节自北师大版八年级下册课本
依据材料，回答问题。
★
（1）材料一中哪句话反映了开封城的发达？
（2）“自大街及诸坊巷,大小铺席,连门俱是,无空虚之屋”。
说的是什么现象？
（3）从材料一中你能否发现，宋朝海外贸易空前活跃的主要原因是什么？
（4）《宋史》曰：
说明了什么？
（5）阅读这两材料，你知道城市兴起的主要因素吗？
（6）早期资产阶级的出现，产生了什么作用？
（1）每一交易，动辄千万。
（2）城内店铺林立，贸易兴盛（商业繁荣，买卖兴盛等）。
（3）政府重视（政府鼓励海外贸易）。
（4）国家的经济重心移至南方（国家财政依赖于南方）。
（5）手工业和商业的繁荣。
（6）为资本主义兴起准备了条件。
5、某校八年级
（2）班小华同学，在学习中国现代史的过程中，看到一段文字：
“历史事实证明：
没有共产党就没有新中国，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能实现民富国强”。
为寻找历史事实依据，印证上述结论，他和同学们以“探寻中国救亡图存、富民强国之路”为主题，通过网络等手段搜集到以下资料，设计出相关问题，请你与他们一起进行探究。
【屈辱与探索】
鸦片战争成为中国历史的一块界碑。
一系列不平等条约，记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下，坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。
近代前期，为挽救民族危机，无数志士仁人不断探索救国道路，走过了自救之路、维新之路、共和之路等，但都没有完成反帝反封建的历史使命，探索之路任重道远。
（1）材料一所述，“鸦片战争成为中国历史的一块界碑”的含义是指什么？
（2）材料一所述，“维新之路”“共和之路”分别指什么？
（2分）概括“维新之路”“共和之路”没有完成反帝反封建的历史使命的共同原因。
【抉择与奋斗】
1921年，中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。
1927年，南昌起义、秋收起义后，中国共产党人深刻地认识到，苏俄式革命道路在中国行不通，应将重心转向农村，积聚革命力量，发展壮大自己，经过艰难抉择，中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路，终于带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利，成立了中华人民共和国。
（3）材料二所述，“正确革命道路”指什么道路？
（1分）在这条正确革命道路指引下，中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件？
（一例即可）（1分）
【发展与富强】
材料三1956年，我国基本建立了社会主义制度。
之后，经过艰辛求索，中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折，开创了一条走向民富国强的道路。
我国综合国力大幅提升，人民生活不断改善，谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。
（4）材料三所述，“历史性的伟大转折”指什么？
（1分）“走向民富国强的道路”指什么道路？
（1分）请列举1978～2001年我国在外交领域取得的重大成就。
（5）综合以上材料，你从中悟出了什么道理？
（1）含义：
中国近代史的开端，或中国开始沦为半殖民地半封建社会。
（2）戊戌变法或百日维新；
辛亥革命。
（2分）共同原因：
资产阶级的软弱性、妥协性；
封建势力和帝国主义过于强大；
没有依靠人民群众；
脱离中国国情等。
（符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）（答出两点即可）（2分）
（3）道路：
走农村包围城市，最后夺取政权的道路。
（1分）重大事件：
农村革命根据地的创建；
长征的胜利；
抗日战争的胜利；
解放战争的胜利等。
（4）伟大转折：
十一届三中全会的胜利召开；
（1分）道路：
中国特色社会主义道路；
（1分）成就：
1979年，中美正式建交；
1991年，中国加入“亚太经合组织”（APEC）；
2001年，第九次APEC会议在中国上海成功举办等。
（举出一例即可）（1分）
（5）道理：
马克思主义基本原理与中国具体实际相结合，或一切从实际出发，或实事求是，或符合国情等。
（符合题意，观点正确，言之有理，均可得分）（答出一点即可）（2分）
6、2011年是辛亥革命100周年。
辛亥革命是中国近代史上划时代的伟大历史事件。
它打开了社会进步的闸门，使中国发生了翻天覆地的巨变。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
主题一：
革命探索篇
孙中山受到的是良好的、科学的教育，他完全可以凭着这一点获得财富和地位，但他总是为穷人的福利牵肠挂肚。
1895年中国惨败于日本这一点使他确信，这个国家的政府已腐败透顶，只有革命才能提供救世良方。
----【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
------孙中山《三民主义与中国前途》
（1）结合材料一、二，说一说孙中山为什么选择革命之路？
列举“选择革命之路”的孙中山所从事的革命活动。
（2）根据材料二，孙中山的革命目标是什么？
武昌起义后，此革命目标实现了哪些？
主题二：
学习创新篇
亚东开发中华早，揖欧追美，旧邦新造。
飘扬五色旗，民国荣光，锦绣河山普照。
我同胞，鼓舞文明，世界和平永保。
------《中华民国国歌》（1912年）
武昌起义一夜成功，清王朝忽喇喇似大厦将倾，各省先后易帜。
但是，与民主共和观念对立的封建专制思想绵延千载，盘根错节，流毒深广。
它通过古典律法的实施，儒家经典的传播，传统意识的灌输以及社会风俗、日常生活的潜移默化，不仅渗透到统治阶级的脑海中，而且也浸润了被统治阶级的思想。
----杨鹏程《辛亥革命未完成的文化使命》
（3）根据材料三，概括孙中山等国民党人在“揖欧追美，旧邦新造”方面所作的努力。
后来孙中山与共产党合作，在捍卫“民国荣光”的过程中做了哪些活动？
（4）根据材料四，说一说辛亥革命后，在社会风俗方面发生了哪些变化？
这些变化体现了当时的什么思潮？
主题三：
反思继承篇
材料五：
辛亥革命除了在长江流域几个大城市轰轰烈烈的开展外，在其它地区的城市要缓慢得多。
……可以这样认为，辛亥革命走向没有从南方推进到北方，没有从长江流域推进到全国。
再者，没有从城市推进到农村。
形成革命运动沿海、沿江城市先进，内地和边疆城市落后，南方城市先进，北方城市落后，先进的城市成为革命的舞台，落后的城市成为反革命的基地。
——田玄《中国城市现代化动向的不平衡与辛亥革命的走向》
材料六：
辛亥革命完成了推翻清朝、创立民国的政治使命，却没有来得及完成本应由它完成的、使民主共和观念深入人心的文化使命，不能不令人扼腕痛惜。
“文化易帜”的任务只能留待后来者、继承人。
（5）根据材料五、六，谈谈你对辛亥革命的看法。
材料六提到的“‘文化易帜’的任务”是怎样继承下去的？
（1）中华民族危机加深；
清政府日益腐败；
民族资本主义的发展；
民族资产阶级的壮大；
学习西方的深入；
以往救国方案实践的失败；
孙中山忧国忧民、与时俱进；
借鉴西方的政治制度。
（答出其中四点即得满分。
）
孙中山的革命活动：
建立兴中会，喊出“振兴中华”的口号；
成立中国同盟会；
领导革命党人发动反清的武装起义。
（2）推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国，平均地权。
（回答三民主义；
“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”也可得分）。
实现了推翻清朝统治，建立中华民国的目标。
（3）努力：
倡导三民主义；
推翻中国封建帝制、建立中华民国；
颁布《中中华民国临时约法》。
孙中山后来的活动：
创建黄埔军校；
进行北伐战争。
（4）剪发辫、改称呼、易服饰。
体现了当时人们追求自由、民主、平等的思潮。
（5）看法：
辛亥革命发动的范围是有限的，地区也是不平衡的，对城市和农村所产生的影响也是不同的。
辛亥革命只是发动了一部分人革命而已，但是需要更长的时间和更多人去努力。
（言之有理即可得分）陈独秀等人发动了新文化运动。
7、“和平与发展”成为时代的主题，二战以后世界和平不断受到威胁，而伴随着经济全球化的进程，人类面临着许多严峻的挑战。
阅读下列材料，结合所学知识回答问题
自今年年初开始，一场动荡从地中海南岸蔓延到尼罗河，又从红海扩散到波斯湾，美国从突尼斯时的惊愕和茫然，到埃及时的变被动为主动，再到利比亚时的主动干预，处处显示出试图引导这场大变局的心境。
2011年5月2日，本拉登被击毙，标志着美国反恐斗争暂告一段。
从过去十年看，拉登给美国造成了极大的恐惧，也带来了国际反恐形势的重大改变。
反恐议题得到各国前所未有的重视，西方国家尤为明显。
2011年4月14日，中国、巴西、印度、俄罗斯、南非组成的金砖国家领导人第三次会晤在海南三亚举行。
目前，任何一个金砖国家均不具备与发达国家集团叫板、改变现行国际货币经济秩序的实力。
从而，金砖国家只有联合起来，积极参与全球治理，才能有效提高发展中国家尤其是新兴国家的地位和发言权。
2011年3月11日，日本大地震显示出自然力的无比强大，警示人类要加强团结合作，共同应对与人类活动有因果关系的大灾难。
……这些灾难虽然不像地震、海啸那样具有突发性，却在悄悄地、慢慢地毁坏人类共同的家园。
-----以上材料均选自《世界知识》
（1）根据以上材料，概括出当今世界威胁人类“和平与安全”的因素。
谈谈面对这些问题，国际社会应该怎样做才能有效的解决这些问题？
（2）根据材料一、二，举出二战之后发生的“威胁世界和平”的事例。
（3）根据材料三，谈谈在应对经济全球化进程中，发展中国家应该怎样做？
在经济全球化趋势下，中国积极融入世界，请举出一个典型事例。
（1）霸权主义介入地区冲突、恐怖主义、民族矛盾、环境问题、资源问题、经济全球化等问题。
国际社会应该加强国际合作、重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作，推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐怖的力度。
（言之有理即可）
（2）朝鲜战争、中东战争、科索沃战争、9·
11恐怖事件。
（3）发展中国家应该团结起来，加强合作，如成立区域性的经济组织；
发展自身的经济实力等措施，努力提高自身的综合国力，积极应对全球化趋势。
事例：
中国加入世界贸易组织、加入亚太经合组织、上海承办亚太经合组织会议（任意一项即可）
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