幼儿园母亲节活动方案文档格式.docx
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情感:
了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。
能力:
能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。
活动准备:
物质准备:
1、与幼儿共同协商选用什么样的式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。
2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。
3、《感恩的心》磁带、录音机。
4、提前发放请柬,邀请妈妈×
月×
日×
×
时间来幼儿园参加庆祝活动。
知识经验准备:
1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。
2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。
活动过程:
一、介绍"
母亲节"
今天是五月的第二个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?
(母亲节)你知道"
母亲"
是什么意思吗?
(母亲就是妈妈的意思)"
是谁的节日呢?
(是天下所有妈妈的节日)这一天,世界上很多的孩子都会为自己的妈妈过这个节。
(教学设想:
以谈话形式开门见山的引出课题,易调动幼儿参与活动的积极性。
引题话语简短,目的性强,为幼儿进入后面的活动做了铺垫。
)
二、开展"
母亲节感恩会"
活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。
首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈谈应该如关心、爱护自己的妈妈
小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?
(做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等)原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。
所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。
说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?
(幼儿回答:
扫地、倒垃圾、整理房间等等)
妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。
幼儿园母亲节活动案幼儿园母亲节活动案。
教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了"
妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担"
的话题。
3、朗诵儿歌《妈妈的心》
小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。
4、妈妈代表讲话
师:
刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有多话想跟小朋友说,今天我们请到了×
小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。
(家长代表讲话)
新《纲要》指出:
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。
在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸引幼儿。
5、游戏——抢椅子、
下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。
游戏是幼儿非常喜欢的活动式,采取请妈妈们玩抢椅子的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。
6、在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。
小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?
今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。
你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。
礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。
(比如:
妈妈,我爱你!
妈妈,你辛苦了!
妈妈,祝你节日快乐!
(活动设想:
在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。
这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗"
用实际行动来回报妈妈的爱。
延伸活动:
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。
2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。
课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师提出了"
回家听妈妈讲述我成长中的故事"
和"
回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫"
的家庭作业,引领幼儿的"
向更广阔的天空发展。
活动主题:
妈妈,我爱您!
活动时间:
5月7日(下午3:
30—5:
00)
准备时间:
5月4日—5月6日
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情
活动具体过程:
1、请妈妈们利用五一假期给宝宝讲一个关于"
妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈"
的故事,并带一母女或母子的照片和一妈妈小时候的照片(电子版)
2、5月4日—5月6日
(1)老师和小朋友一起聊聊"
爱妈妈"
的话题
(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)
#from幼儿园母亲节活动案来自end#
(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》
3、5月7日
(1)请妈妈盛装出席,走红地毯
(2)进入班级,评选最相像的母子或母(酒店联谊活动策划书)女,颁发奖状
(3)亲子制作:
装饰我和妈妈的照片
(4)我给妈妈唱首歌
(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)
(6)送礼物,结束愉快的活动
温馨提示:
请各位妈妈们5月4日来园时带一母子(或母女)照片,并带一宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月7日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
【活动目的】
1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
3.用自己的式为妈妈送去节日的祝福。
【活动准备】
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2图片及音乐。
3..收集幼儿帮助妈妈劳动的照片。
幼儿园母亲节活动案文章幼儿园母亲节活动案出自,此!
。
【活动过程】
开始部分(配乐《妈妈的吻》)师:
小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?
你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
幼:
因为妈妈要过节了。
让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。
一.欣赏图片----世上只有妈妈好1.师:
这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空......还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了。
于是它对自己的妈妈说:
'
妈妈,你。
带我来到这个美丽的世界上。
小朋友,你知道吗?
是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的朋友。
小朋友们,现在请你站起来转过身子,对妈妈悄悄的说一声:
你,妈妈。
2.师:
这是谁?
幼:
啄木鸟。
啄木鸟在干什么?
它在喂它的小宝宝吃虫子。
啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。
小朋友,你知道吗?
在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口喂你吃的。
在妈妈的喂养下,小朋友一天天的长大了。
来,请小朋友们站起来转过身子,给妈妈们一个甜甜地吻。
3.师:
这位体积庞大的动物谁认识它?
是犀牛。
你知道小犀牛怎么了吗?
它累了。
原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃的要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。
小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?
现在请小朋友变小一些,你还不会走呢,请妈妈们扶着宝宝学学走路。
(请家长合作)师:
小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?
两只手扶着我们。
要弯着腰。
对,是一直弯着腰的,那妈妈总是这样弯着腰累不累呀?
是呀,长时间的弯腰是很累的。
那么下面就请小朋友站起来转过身子,深情的对妈妈说一声:
妈妈,辛苦了。
因为就是妈妈地这双手扶着我们学会了走路。
4.师:
小朋友们快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?
是它的宝宝。
对,是灰鹅的小宝宝。
小家伙一定是遇到了什么危险,也是冷了?
也下雨了?
或者是它们害怕了?
小朋友看看灰鹅妈妈是怎样做的?
它妈妈用翅膀保护它们。
对,灰鹅妈妈开翅膀保护着自己的宝宝。
那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的?
小朋友,当遇到下雨、遇到大风、遇到危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。
来孩子们,让我们转过身子,用撒娇的声音说一声:
5.师:
小朋友知道小松鼠在做什么吗?
这只小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,所以它就生气耍赖呢。
幼儿园母亲节活动案活动案。
小朋友你想一想:
你有没有过因为妈妈不给你买玩具,就在地上赖着不走?
有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?
其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。
但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?
没有。
对。
没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么的爱你。
下面让我们紧紧的搂着妈妈,大声的说:
三.家庭活动展示----做关心妈妈的好孩子师:
妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,她付出了很多很多。
不过,我们小朋友也表现的非常好啊,我知道我们班的小朋友,最近经常帮助妈妈,做了多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧1.幼儿帮妈妈做事的照片。
小朋友们太棒了。
妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。
今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。
四.表演活动----祝妈妈节日快乐1.歌曲《我的好妈妈》。
幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。
2师:
最后,小朋友还有一份最最甜蜜的礼物送给妈妈。
那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。
游戏规则:
妈妈的一只脚和宝宝地一只脚踩在一卡纸片上,开始后妈妈和宝宝一起运制片,要求在整个过程中妈妈地脚和宝宝的脚不能离开纸片,最先到达地那一组为胜。
2、《妈妈找宝贝》
宝宝围成一个大圆圈站好,妈妈们蒙眼站在圈里,游戏开始后,妈妈和宝宝向不同的向转三圈,妈妈开始摸着找宝宝,找到宝宝的妈妈请把宝宝抱住,要求在整个过程中,孩子不能出声音,全部找到后请妈妈们摘下眼罩,看看抱住的是不是自己地宝宝?
五、我对妈妈说......(视频)11:
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20送神秘礼物六、愉快中餐(11:
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