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书法小组活动计划

 书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高书写技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。

为了更好地开展书法兴趣小组活动,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

 

 一、活动目的:

 

 1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

 

 2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

 

 3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

 

 二、活动要求:

 

 1、利用每周一、三、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

 

 2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

 

 3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

 

 4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

 

 5、爱护书法教室内的设施和用品。

 

 三、采取的措施:

 

 

(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

 

 

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

 

 (3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

 

 (4)、在元旦期间和美术兴趣小组共同举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

 

 四、教学计划安排

 

 周次及教学内容

 

 第三周:

讲解书法的一些基本知识,如文房四宝,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

 

 第四周:

学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

由书法教师苏华旺先书写,印刷后分发给学生训练。

 

 第五周:

国庆放假一周

 

第2篇:

书法小组活动计划

 

 课外书法兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,特长并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活。

书法艺术是中华民族传统艺术中的瑰宝,继承祖国文化艺术遗产,弘扬祖国书法艺术,要从小抓起,从基础抓起。

为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境,学校举办了书法兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排如下:

 

 一、活动目的:

 

 通过书法兴趣小组的活动,突出特色,培养特长,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识和基本技能,达到以书滋品导行,以书倡学兴问,以书静心养气,以书炼意砺志,以书探美求新之目的。

 

 二、活动时间:

 

 每周星期四的下午第三节课,小组成员必须准时到达培训地点(画室)。

 

 三、活动内容及措施:

 

 

(一)、健全组织

 

 书法兴趣小组的成立,本着学生自愿原则,根据学生自己的兴趣、爱好、特长报名参加,组建30人(七年级各班3人),指导教师:

于宝超老师。

 

 

(二)、活动内容

 

 根据学生年龄特点,指导教师编写了一套《书法教程》共八讲,包括:

写字基本常识、写字基本笔画、怎样写好复合笔画、怎样写好偏旁部首、怎样写好偏旁、怎样写好头字低、怎样写好独体字、怎样写好合体字。

教程的编写侧重于楷书阐述,体现了知识性,内容编排上力求通俗易懂,由浅入深,强调实用性,并选取了部分汉字供学生临摹,同时选编了部分硬笔、毛笔书法作品供学生欣赏,以拓展学生视野,增强艺术效果及趣味性和人文性。

 

 (三)、活动措施

 

 1、教师要做到四精心即精心计划、精心备课、精心上课、精心辅导,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度,确保特色活动课的成果显现。

 

 2、在学生中倡导写好中国字,做好中国人,师生结伴在墨香中成长,以书法教学为载体,打造一个墨香校园。

 

 3、在书法指导的过程中,力求多示范、多演示,做到点面结合,软硬并用,善于发现人才,培养特长。

 

 4.引导学生搜集名人书法名作,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对书法的高涨热情,使兴趣小组有效的持久地开展下去。

 

 5、举办书法展览,交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己平台,增强自信心。

作为教师则要精心指导,严格把关。

学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。

对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

 

 6、开展书法比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

到一定的时期,举行学生现场书法比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。

让学生在活动中成长,发展学生的综合素质,培养一批书法人才,彰显校园书法文化艺术,打造一所具有书法特色的学校。

 

第3篇:

书法小组活动计划

 

 为发展学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了每星期两节课的兴趣小组活动,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高兴趣课的效率,特拟活动计划如下:

 

 一、教学目标。

 

 1、培养学生良好的书写习惯,保持正确的毛笔书写姿势,培养学生正确的毛笔书写方法,掌握书写要领,做到:

身正、笔直、腕松这三个基本要求。

 

 2、加深对中国汉字结构的认识和理解,在教学过程中能体会到单字的笔画粗细、长短、俯仰、向背等对立统一的关系。

 

 3、加强对书法中章法的训练,使学生对各种书法的形式有一定了解,并能使用条幅和横幅的书写方式进行临帖。

五六年级的同学可以用长款落款;四年级的同学可以用穷款落款。

 

 4、能掌握一种书体的基本笔画和结构特点,并可以进行临摹式书写作品。

 

 5、能掌握基本的临摹方法:

观察、比较、书写。

 

 6、让学生用自己的成绩来证明自己的书写能力,努力指导学生在校级、市级等书法比赛中得奖。

 

 二、教学方法及措施。

 

 1、以欣赏古代优秀书法作品和学校中同学、老师的书法作品,激发学生对书法的兴趣;并用一些展示、小型竞赛以及参加各类中、低档比赛,使学生对学书法有明确的目标,对自己学习书法的前途有期待。

 

 2、针对各年级的学生不同水平,对他们提出不同的要求:

在上个学期的基础上,四年级的学生,培养其认真的书写态度,良好的握笔、书写习惯,能写十五笔以内的字,掌握好合体字各部分比例的安排方法,注重对学生的笔画质量和结体的均称性的综合评价;五年级学生,培养其临帖的能力,能用方格或者回宫格把字写得形似原字,掌握观察、书写、比较、再次书写的习字基本方法,重点训练学生行笔的连贯性,做到一笔的收处就是下一笔的起笔;六年级学生,培养其在方格以及白宣纸上折格书写的能力,能用集字的方法,进行三十字以内作品的创作,能使用各种类型的毛笔,进行实用书法创作如对联、斗方等。

 

 3、加强平时的训练,使学生养成中午进行二十分钟练习的好习惯,能自觉在每天十二点半到书法室练习,每天坚持用毛笔书写三十教师要求的字。

 

 4、教学评价应以激励为主,以精神的鼓励为主,物质奖励为辅。

让学生对毛笔书法能有兴趣,有毅力坚持下去。

 

 5、互帮互学、互相督促、师生共学、共同提高。

 

 三、活动安排。

 

第4篇:

书法小组活动计划

 

 书法兴趣小组,在于培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养艺术人才起着积极推动的作用。

为了给爱好书法的同学一个良好的学习环境,现将本学期书法小组的活动安排制定如下:

 

 一、辅导时间:

每周四下午课外活动

 

 二、辅导地点:

实验室

 

 三、活动目的:

 

 1、激发培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

通过书法兴趣小组的活动,使学生的书法特长得到更好的发展,进一步了解书法的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

 

 2、养成良好的用笔卫生习惯、双姿。

 

 四、活动要求:

 

 1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

 

 2、小组成员必须准时到达书法教室训练。

 

 3、书法小组成员应严格遵守纪律,不准在书法室大声喧哗,不准做与书法学习无关的事。

 

 4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

 

 5、爱护书法教室内的设施和用品。

 

 五、活动内容:

 

 1、以楷书为主,以其他书法为辅,以学生临帖为主进行教学。

 

 2、组织学生参加各类比赛、创作书法作品。

 

 3、组织学生参观展览、欣赏名人名作提高欣赏水平。

 

 六、采取的措施:

 

 

(1)书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

 

 

(2)做好组织工作

 

 在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定书法基础、成绩较好的学生参加。

要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。

兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

 

 (3)安排好活动时间和活动地点

 

 根据学校的统一安排,一般情况下每周组织五次,要坚持课余活动的原则。

 

 (4)订立必要制度,抓好思想工作

 

 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加书法学习。

明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。

在学期结束时,要举办全校性的书法现场比赛、作品展览,充分展示学生的学习成果。

 

第5篇:

书法小组活动计划

 

 

 

 一、指导思想  

 

 中国书法作为一门艺术,有其独特的魅力。

其历史悠久,与悠悠几千年的中华文明血肉相连;其博大精深,令历代无数志士仁人呕心沥血。

她以其鲜明的艺术性和广泛的实用性,以及自身蕴藏的丰富德育因素,成为在校学生最感兴趣的课外学习项目。

所以,我校开展的书法兴趣小组,在教学中应注重挖掘这些因素,并恰当地将其融合、渗透在其它相关科目的教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

 

 二、教学目标

 

 

(一)通过学习书法,使学生能很好地了解中华民族的历史及灿烂的民族文化,增强民族自尊心和自信心,更加热爱我们伟大的祖国。

通过对平时的书写内容的选择,弘扬革命优良传统,坚定社会主义和共产主义信念。

 

 

(二)培养学生平心静气、专心致志的品格,坚韧不拔的精神,雍容华贵的仪态。

 

 (三)以书法为载体,进一步学习优秀的古代文化知识,了解中国悠久的历史。

 

 (四)让学生掌握正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿,使学生不但可以养成良好的写字习惯,还可以培养雅度气质。

 

 (五)要使学生养成自觉读书、勤于动笔的好习惯,提高写作能力,而且还要使学生从健康的内容中吸取思想营养,陶冶思想情操,提高精神境界,净化心灵,树立起健康向上的人生观。

 

 三、教学措施:

 

 

(一)教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;

 

 

(二)教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时字数宜少、遍数宜多等;

 

 (三)在校内开展一些形式多样的书法比赛、书法服务活动,如现场写字竞赛、书法作品展览,开辟班级写字园地、校园书法宣传窗等等。

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书法协会2014上半年计划_工作计划

书法协会2014上半年计划

在过去的一年里,我们书法协会度过了美好的一年,在过去的一年里,我们协会的成员积极参加各项活动、书法作品展及书法临帖大赛,取得了很好的成绩和我校师生的一致好评,这是我们协会一直努力才

迎来的成果。

在新的一年里,我们要制定好新的工作计划,让我们的协会在新的一年里能够迎来新的辉煌,让我们协会的会员能够在新的一年取得更好的成绩。

我书法协会就2014年第一学年工作计划做一如下总结:

一、常规工作:

每周六或周日由我协会指导老师给会员进行培训。

二、大型活动:

(一)、西峡观摩“汉三颂”:

1.地点:

成县旅游景点西峡

2.时间:

2014.3上旬

3.对象:

书法协会干部及成员

(二)、首届“西狭杯”书法临帖大赛:

1.地点:

陇南师专三号教学楼311、312、313

教室

2.时间:

2014.3中旬

3.对象:

陇南师专全体学生

(三)、书法讲座:

1.地点:

陇南师专大学生活动中心

2.时间:

2014.3下旬

3.对象:

陇南师专全体学生

4.主讲人:

蔡副全教授

(四)、纪念革命烈士--清明扫墓:

1.地点:

陇南市成县烈士陵园

2.时间:

2014.4上旬

3.对象:

书法协会理事会及全体成员

(五)、首届大学生书法展:

1.地点:

陇南师专美术系展厅

2.时间:

2014.4中旬

3.对象:

陇南师专全体学生

(六)、书法讲座:

老师待定

1.地点:

陇南师专三号教学楼312教室

2.时间:

2014.4下旬

3.对象:

陇南师专全体学生

4.主讲人:

(七)、“五一”长假

(八)、书法理论知识竞赛:

1.地点:

陇南师专三号教学楼311、312、313教室

2.时间:

2014.5中旬

3.对象:

陇南师专全体学生

(九)、会员临帖大赛:

1.地点:

陇南师专三号教学楼311、312教室

2.时间:

2014.5.下旬

3.对象:

书法协会12、13级会员

4.要求:

临帖时必须带本人会员证

(十)、13级会员学期考察:

1.地点:

陇南师专三号教学楼311、312教室

2.时间:

2014.6.上旬

3.对象:

书法协会13级全体会员

(十一)、整理材料及学期总结

以上是我协会2014年上半年的大体工作计划,最后希望我书法协会在新的一年里再创辉煌,再创佳绩,更上一层楼。

书法协会理事会

2014.3.10.

 

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