人教版中考语文试题B卷测试文档格式.docx

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) 

箴言(jiān) 

如坐针毡(zhān)

B.桕树(jiū) 

遏制(è

无动于衷(zhōng)

C.荣膺(yīng) 

间或(jià

n) 

矫揉造作(jiǎo)

D.商於(yú

锱铢(zì

战战兢兢(jīng)

4.下面句子有语病的一项是()

A.是否具有良好的心理素质,是考试取得好成绩的条件之一。

B.通过这件事,我明白了一个道理。

C.它的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。

D.我曾倚马万言,可给你写信,笔有如千斤。

二、现代文阅读

阅读下文,完成小题。

二十四节气列入非遗名录

⑴2016年11月30日,联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会正式通过决议,将中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。

⑵作为中国人特有的时间知识体系,“二十四节气”世代相传,深刻地影响着人们的思维方式和行为准则,也是华夏文明注重天人和谐自然哲学观的重要体现,让我们清晰地看到祖先曾经如此“诗意地栖息”在这片土地上。

⑶“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。

秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

”中国人从小就会背诵二十四节气歌。

二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。

⑷古代天文学家早在周朝和春秋时代就用“土圭”测日影法来确定春分、夏至、秋分、冬至,根据一年内太阳在黄道上的位置变化和引起的地面气候的演变次序,将全年平分为二十四等份。

从西汉起,二十四节气历代沿用,指导农业生产不违农时,按节气安排农活,进行播种、田间管理和收获等农事活动。

⑸几千年来,二十四节气一直是深受农民重视的“农业气候历”,也是传统历法体系重要的组成部分。

有人认为,过去常说中国的历法是阴历,实际上是阴阳合历,“二十四节气”即是阳历的部分。

⑹二十四节气是中华民族几千年来总结的雨热气候规律,起源于黄河流域,反映了我国独特的气候特点,几千年来一直在我国黄河流域和长江流域农业生产。

作为中华民族智慧的结晶,二十四节气也深深影响着东亚国家,韩国、日本有很多与我国相似的习俗。

⑺在国际气象界,二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。

以现代气象学的观点来看,气候的形成主要受太阳辐射、地球运动、大气环流等影响,二十四节气虽没有从这些角度去解释,但也从自然现象中反映出中国古代民间对气候的认知,客观反映了我国雨热同期、四季分明的气候特点。

⑻二十四节气的划分充分考虑了季节、气候、物候等自然现象的变化。

不过,在气候变暖的背景下,“二十四节气”的适用性也发生了变化:

桃花常常在惊蛰节气到来前就红了;

清明节后时常出现气温飙升,一日入夏;

夏天暴雨强降水多了;

冬天里冷空气频数小了,寒潮强度变弱了,暖冬成为新常态。

⑼随着科技发展,人类改造和利用自然能力增强了,设施农业、大棚蔬果等让我们不再受节气的严格制约,二十四节气似乎不再指导现代生活了。

⑽“春不种,秋无收”“立夏勿下雨,犁耙倒挂起”“清明前后,种瓜点豆”……在农业生产上至今还遵循着很多农谚来调节休息和劳作,依然是我们生产生活的重要坐标。

⑾现代人养生也看重节气,依照春生、夏长、秋收、冬藏的规律。

而“三月八,吃椿芽儿”“冬至饺子夏至面”“冬病夏治”等等,更是现代人随口而出的生活指南。

⑿今天有的地方,仍有相关节气的活动,清明既是节气又是节日,不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。

有的地方仍把冬至等当作节日一般度过,比如非遗项目三门祭冬、壮族霜降节、苗族赶秋等,台湾地区还保存着用九层糕祭祀祖先的传统,以示不忘祖先,不忘自己的“根”。

⒀二十四节气有着中国人美好的记忆、诗意的生活和理想的未来。

每个节气里都有一些浪漫而古老的传说,而这些传说之中,隐藏的是人与自然的息息相通、中国式的生活艺术、中国哲学的独特意蕴。

5.请分析文章第⑴段有何作用。

6.请根据二十四节气歌,写出你所知道的节气名称。

(至少写六个)

7.请概括下面文段说明的主要内容。

⑴第⑶-⑹段,说明“二十四节气”

⑵第⑺-⑻段,说明“二十四节气”

⑶第⑼-⑿段,说明“二十四节气”

8.选出下面对文章理解和分析不正确的一项是()。

A.“二十四节气”是特有的时间知识体系,包含时令、气候、物候、农事、民俗等方面的内容。

B.向读者介绍中华民族是如何通过“二十四节气”诗意生活的是本文重要内容,但这不是作者的写作目的。

C.第⑻段以“二十四节气”的适用性变差的事实,说明了全球气候变暖的气候背景。

D.根据文章的内容,我们可以将“诗意地栖息”“诗意的生活”理解为亲近自然、拥有生活情趣和注重精神追求。

阅读《园日涉以成趣》一文,回答下列小题

“园日涉以成趣”陶渊

明的这句话,照字面翻译就是:

“这家小园,深得佳趣。

但它何以有此佳趣呢?

那是因为我天天都去走一圈的缘故。

这样的句子,一点也不漂亮,它究竟有什么好处呢?

且听我把它跟现代人的生活连线起来。

前两天偶然在路旁看到一辆货车在运送盆景,原来是家“盆景出租”店。

我好奇,跑去问司机生意好不好,他说:

“当然好啦,现代人么,好命,查查某人(即女人)不煮饭,买盒饭来吃,查查某人(即男人)开公司,谁要种盆景?

公司小姐一个比一个‘笨惮’(即懒惰),谁肯去浇水?

谁肯搬盆景去曝日(即晒太阳)?

盆景给他们放一个礼拜就变黄。

我们拿回来,好好整理,加点肥,晒一晒,又水当当(即漂亮)了。

再拿去给他们摆,现在人做生意么,图个吉利。

盆景长得好,也代表可以发财的意思哩!

原来如此,陶渊明说“园日涉以成趣”的时代对某些人而言竟然过去了。

现代人不想跟一株植物的生命一起成长,他只想要亮丽的那—刻,他只肯回顾翠绿翠绿的那一瞥。

而陶渊明的小园,其好,好在哪里呢?

答案是好在每日涉足其间才养成的趣味。

你看到小小的种子窜地而生,有模有样地变成两片小芽,复从小芽而抽条。

于是你看到叶子,你看到枝干,你惊讶它的分叉,你为它从含苞至盛放的过程而瞠目结舌而不敢置信。

然后,你看到它绿叶成阴果实满枝。

秋来的时候,你看见它的凋零,甚至它的枝干可能还遭了雷劈,它的沃叶也可能遭了虫蛀,那棵树的枯荣是园主熟知的,他们彼此逐日更成为对方生命的一部分。

他们一起走过艳红稠绿,但也一起面对萎黄零落,因而了解生命的盛衰各有其时。

不料现代人却骄侈如君王,竟然狂妄到令植物打扮光鲜来为自己站岗。

累了就撤下去,换另一批上来继续站。

盆景公司因而业务鼎盛,只因现代人尊贵的视网膜上,永远不屑一枚枯叶。

然而,枯叶却是生命的基本教材啊!

和蓓蕾一样,它是造物者的上下两册教材啊!

你要贪看繁花似锦的名园吗?

这世界会提供给你的。

四月的瑞却斯特(美国东部一城名),富豪伊士曼的故居,丁香如狂潮。

日本京都的平安神官,垂樱以压倒的优势,开到令人喘不过气来。

洛阳的牡丹,硕大顽强,一看就知道是唯一敢抗天颜因而遭贬的叛逆分子(传说武则天曾命百花齐放,惟牡丹不从命,故将之自长安御苑贬至洛阳)。

加州的汉廷顿花园,甚至养些无奇不有的吓人一跳的沙漠怪花。

英国皇家上苑,则负责提供营养良好的代表皇室荣誉的玫瑰……只要一张门票,你就可以置身于不杂一根枯枝不见一片败絮的完美花园。

然而,人活着,还是应该拥有一座自己的小园,可以每日涉足其间。

和那些卖门票的展览花园不同,它可能杂草怒生,也可能虫害连连。

它丰收无限美丽,也可能徒劳无功。

它充满各种变数,属于生命本身的变数。

小园可以小至只是一钵非洲风仙,或一篮贱价的黄金葛,但其间自有盛衰荣枯,所以,多少也可以视做大颁给我们的一句耳提面命。

“园日涉以成趣”,不是因为花好月圆,是因园中有生命,是因为生命时时刻刻分分秒秒在展示在演绎,在迭出奇招——而且,也因为我在看,我在参与,我在惊奇,我在受教,我在服气。

9.文中多次用到“园日涉以成趣”,根据你对全文的理解,请简要分析“趣”在哪里?

10.文中面线句使用了什么修辞?

结合上下交说说这句话的含义。

11.下列对文章的赏析,不正确的两项是()()

A.第三段中连用三个反问句,写出了现代人的好命,可以轻松地欣赏到美丽的盆景。

B.第五段中大量使用第二人称,拉近了与读者的距离,使读者融入其间,体会生命的奇妙过程。

C.作者认为盆景公司生意好的真正原因是“现代人尊贵的视网膜上,永远不屑一枚枯叶”。

D.第九段中“耳提面命”一词本意是对着耳朵告诉,用在这里写出了作者对现代人提出教询的殷股之情。

E.文章结尾与开头和题目相照应,揭示了文章的主旨。

12.又章第七自然段写了什么内容?

从全文看有何作用?

三、句子默写

13.根据提示填空。

(①-⑤题必做,⑥⑦两题任选一题作答)

①山舞银蛇,__________,欲与天公试比高。

(毛泽东《沁园春·

雪》)

②醉里挑灯看剑,__________。

(辛弃疾《破阵子·

为陈同甫赋壮词以记之》)

③__________,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)

④东篱把酒黄昏后,__________。

(李清照《醉花阴》)

⑤王教授已退休多年,仍在勤奋著书。

如果要送她一副书法作品,用曹操的诗句“__________,__________”作为内容就很合适。

⑥在中国文学几千年发展中,每个时代都有各自的文学经典,均有独领风骚的一代宗师,这正如赵翼《论诗》所云:

“__________,__________。

⑦读到美国哲学家欧文的“志同道合的人并不需要永远呆在一起”时,我的脑海里不禁浮现出了王勃在《送杜少府之任蜀州》中的名句__________,__________。

四、对比阅读

阅读下面两段文字,完成下列小题。

(甲)

北山愚公者,年且九十,面山而居。

惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:

“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?

”杂然相许。

其妻献疑曰:

“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?

且焉置土石?

”杂曰:

“投诸渤海之尾,隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。

寒暑易节,始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰:

“甚矣,汝之不惠!

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:

“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之死,有子存焉;

子又生孙,孙又生子;

子又有子,子又有孙;

子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以应。

(节选自《列子·

愚公移山》)

(乙)

勾践之困会稽①也,喟然②叹曰:

“吾终于此乎?

”……吴既救越,越王勾践反国,乃苦身焦思,置胆于坐③,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。

曰:

“女④忘会稽之耻耶?

”身自耕作,夫人自织,食不加肉,衣不重采,折节下贤人⑤,厚遇宾客,赈贫吊死,与百姓同其劳。

(节选自《史记·

越王勾践世家》)

注:

①会稽:

今浙江绍兴市。

②喟然:

感叹的样子。

③坐:

同“座”。

④女:

同“汝”。

⑤折节下贤人:

放下架子把自己放在有德才的人的下面。

14.下列加点字的意思相同的一项是()

A.年且九十 

苟且偷生

B.指通豫南 

首屈一指

C.固不可彻 

固执己见

D.杂然相许 

以身许国

15.用现代汉语翻译下面的语句。

寒暑易节,始一反焉。

16.下列对于(乙)文相关语句的翻译有误一项是()

A.勾践之困会稽也。

翻译:

勾践被困在会稽的时候。

B.喟然叹曰:

”翻译:

他怅然感叹道:

“难道我就在这里了结一生吗?

C.吴既赦越,越王勾践反国。

吴王赦免了越王以后,越王勾践回到越国。

D.曰:

“女忘会稽之耻耶?

左右侍从时常提醒他说:

“您难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么?

17.成功的道路通常布满荆棘,正如孟子曾在《生于忧患,死于安乐》提到的“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,__________。

18.“愚公”和“勾践”之所以能够成功,得益于他们身上有着共通的优秀品质。

请找出一点他们共有的品质,并结合(甲)(乙)两则文言文具体阐释这一品质是如何帮助他们获得成功的。

五、诗歌鉴赏

阅读陆游的《游山西村》,完成下面小题。

游山西村

南宋·

陆游

莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

19.古典诗词讲究炼字,首联中的“足”字用得好,请你说说好在哪里?

20.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”一联,既写出了诗人当时的感觉,又蕴含丰富哲理,耐人咀嚼。

请简要分析。

六、综合性学习

21.下面是中国邮政于2019年1月5日发行的,我国著名艺术大师韩美林担纲设计的两枚《己亥年》生肖猪年邮票,你更喜欢哪一枚,请说明理由。

A.肥猪旺福

B.五福齐聚

我更喜欢______,因为_________________________________________

七、材料作文

22.任选一题作文

(1)阅读下面的材料,按要求作文。

阅读成就人生,在你和社会上,阅读又有着什么样的作用呢?

阅读对于我们是怎样的呢?

我们应该怎么阅读呢?

请观察下图,完成一篇作文。

要求:

1.字数不少于600字;

2.内容清楚,文章中不可出现真实的人名和校名;

3.不可套用本试卷中的内容。

(2)题目:

给自己一些 

①请把题目补充完整,写一篇不少于600字、不超过900字的文章。

②除诗歌外,文体不限。

③文中不要出现影响评分的人名、校名和地名。

如果不可避免,请用×

×

代替。

参考答案

1、

2、

3、

4、

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