六年级学生报告单评语.docx

六年级学生报告单评语.docx

《六年级学生报告单评语.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级学生报告单评语.docx（6页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

六年级学生报告单评语

王娜：

你的懂事使你比别人多了一份稳重，你的勤奋使你的学习始终出色。

你还有一颗善良美好的心灵，总会热心地帮助身边的同学。

老师觉得，爱看书，爱学习，有着远大梦想的你，如果能一如既往地努力的话，你的表现会越来越出色！

加油吧，老师还想看到一个更有闯劲，更懂得创新的孩子！

胡嘉豪：

你是一个聪明、伶俐的孩子，能自觉遵守纪律、团结友爱同学，总是默默地表现着自己，在学习上你能认真完成老师布置的任务，有无限的潜能，可是大多时候，老师还是觉得你少了点自我表现。

是不够自信吗？

希望你能在以后的学习中，多点钻劲，多份细心。

那样，你会更棒的。

石晨琦：

你的默默无闻让大家几乎忽略了你的存在，你肯为班级争光，肯替老师做事，使老师觉得你其实很行。

只是上课时你的文静，做作业时你的不善求教，阻止了你的进步。

你知道吗？

老师好希望你能多向大家请教。

记住，一个人只有不断地进取，才会有更大的进步。

万青：

老师欣喜地看到了你这学期的进步，你肯为班级争光，肯替老师做事，使老师觉得你其实是个很棒的男子汉。

你有进取心，但是太鲁莽和冲动。

学习方面却是你最薄弱的一面，上课时你的不在意，做作业时你的不善求教，阻止了你的进步。

你知道吗？

老师好希望你能多向大家请教。

记住，一个人只有不断地进取，才会有更大的进步

陈俊锋：

你长得虎头虎脑，一见你就是一个很聪明的男孩。

确实，在教你的一学期中，老师也深深地感受到了你的能干。

上课时敢于发言的勇气，敢于坚持自己正确的意见，这份魄力彰显了你的魅力。

可老师觉得，在以后的学习生活中，若能改正马虎的缺点，再把写作水平提高一点的话，你将会受到更多人的羡慕。

孟逸：

你是个懂礼貌的好孩子，无论何时何地遇到老师，你总会很亲昵地打招呼。

可老师觉得，朝气蓬勃的你却少了一份细心和稳重。

你的马虎给你的进步敲响了警钟。

要是你在学习上能够再细心一点，积极主动一点，并时时注意改进自己学习方法的话，你会更好的。

行吗？

小曹静：

你是一个很可爱的小女孩，在学习上，你也比较积极，端正的字迹，流畅的文章，常使老师眼前一亮。

你为班级所做的工作老师和同学们感谢你。

可是大多时候，无论在工作和学习上，老师还是觉得你少了点自我表现，缺乏你应有的干练，是不够自信吗？

在新的一年，你会让老师觉得你更棒的，对吗？

罗嘉农：

活泼好动，思维活跃，依然是你最大的特点。

你也很尊敬老师，。

而最让大家难忘的是，课堂上你能积极举手发言，老师觉得，这是一个很好的开始。

在以后的学习生活中，你若能以更积极刻苦的态度去阅读，去求知，去表现自己，超越自己，你的成绩会更出色。

给自己一点动力，让自己更精彩！

任佳良：

你是个懂礼貌的好孩子，在老师心中是个特别“乖”的小男孩。

上课时，总是静静地听着。

小男子汉就应该事事争先，可你的作业，还有点拖拉，你的漫不经心，阻碍了你的进步。

尤其在语文和英语两门课显的十分薄弱。

记得书上写道：

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

大曹静：

你的默默无闻让大家几乎忽略了你的存在，可老师和同学们却并没有忘了你。

你肯为班级争光，肯替老师做事，在学习上还不用老师操心，这使大家觉得你其实很行。

要是你在学习上能够再大胆一点，积极主动一点，对自己要求再严格一点，作业再细心一点，你会是一个出色的女孩！

蒋来：

其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的有礼，更喜欢你那份机灵。

努力时的蒋来不是照样能夺得好成绩吗？

可你现在的成绩不够理想，你想过是怎么回事吗？

对，是课后复习不够，是平时的那份懒惰。

这可是学习路上最大的敌人。

赶快赶走它们吧，和自己来个竞赛！

房其忠：

你看似有些默默无闻，其实你是个学习踏实，办事认真的好孩子。

你课堂上专心听讲，从不马虎对待每一门学科。

翻开你的作业，字迹端端正正。

你的那股认真劲，真使老师感到高兴，我有一个小小心愿，那就是你的胆子再大一些，自信再多一份，相信你就会多一份收获。

彭聪：

你给人的印象既是默默无闻，又勤奋好学。

对待学习，你从不马虎；值日工作，你认真负责，你的作业本总是那么干净整洁。

然而，要做一个全面发展的好学生，更应该注意时时刻刻锻炼自己的能力和意志。

虽然本学期你的成绩有进步，但老师希望你能再大胆些，课堂上多举手发言，这样你会有更大的收获！

周乐：

听到你的名字就知道你是个活泼的男孩，一看你那机灵的眼睛也能猜到你是个聪明的男孩。

你能坚持自己正确的意见，敢于发表自己的言论，很有男子汉的气魄。

但是在学习上，你却少了一份钻劲，“99分的汗水+1分的天赋=成功”，你可不能辜负自己的那一分天赋。

张琪：

虽然你的学习并不优秀，虽然你偶尔会犯点小错误，但你却很踏实。

值日工作总能认真完成，同学之间也能和睦相处。

每次打扫卫生，你总干在前面，班级的事情，你也视为己任，尽力去做。

课堂上你也总是很勇敢地举手，老师相信如果你在学习上再加把劲，你一定会有新的、更大的进步！

黄菲：

你是本学期转来的新生，有很多方面还不习惯。

比如口语、学习节奏等跟不上，这些都不要紧，慢慢就习惯了。

半学期来，你的孤僻和沉默也有老师的责任。

希望在新的一年里，你能调整好自己，努力学习，不懂就问，争取进步。

任宇杰：

你很听话，本本分分地做着你该做的一切，踏实地读书、写字、劳动。

学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体，成绩较优秀。

新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

顾云：

你是个文静的女孩子。

你能尊敬老师，热爱劳动，与同学搞好团结。

在班里你总是默默地做自己的事情，踏实地读书、写字、劳动。

然而，在学习上，你总是显得很被动。

真希望你能再大胆些，课堂上多举手发言，行吗？

记住：

要不懂就问，这样，你才能学到更多的知识，你才能有所收获。

王亚健：

你是个听话守纪的男孩子。

你尊敬师长，团结同学，待人有礼，按时上学。

但你学习目的欠明确，作业常不完成，基础知识十分薄弱，书写欠认真，上课没能做到专心，老师对你的期望是尽可能学好最基础的知识，在学习和纪律上不掉队。

你能做到吗？

万旭峰：

你待人有礼貌，关心集体。

你课堂上认真听讲，积极思考，分析问题常有独到之处，老师挺欣赏你的机敏。

你学习刻苦，作业完成得认真又整洁，每次值日都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。

孩子努力吧，在你的面前会展现出一片亮丽的天地！

高平：

你知道吗？

老师很喜欢你，因为你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，热爱劳动，遵守纪律，特别是尊敬老师，聪明机灵。

但是你的成绩并不好，你的字还有些歪歪扭扭，作业质量比较差！

如你早上再起早几分钟，能在学习上再多一份钻劲，你一定会发挥自己的潜能，有意想不到的收获。

刘敏：

在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹端正。

看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业。

如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，学习上再多一点不耻下问的精神，相信你的成绩会很出色！

老师期待着你的进步……

唐影：

你总是默默无闻，勤勤恳恳地学习、生活。

你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心里的好女孩。

学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你能用辛勤汗水也换来丰硕的果实。

王芳

  这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。

你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩较优秀。

今后你更要大胆主动到表自己，改正粗心的毛病，做个更出色的女孩。

顾翔

 你知错能改，上进心强是老师最为欣赏的地方。

你活泼可爱、尊师守纪，学习上自觉刻苦，成绩优良。

但是你缺乏恒心，经过一段时间的努力又要松懈一段时间，不能严格要求自己。

老师希望你能持之以恒，相信你的明天也很灿烂。

罗京

  尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。

在学习上你专心听课，作业按时完成。

但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，学习上缺乏主动性。

如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

徐艺：

你知道吗?

其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，看着你的聪明，大家都说你厉害，你总是笑了笑，扑闪着一双美丽的大眼睛，这时，你多么讨人喜欢，但是你对自己太自信了，假如你能上课专心—点，假如做作业认真一点，假如……，你将是一个多么出色的孩子，我们都在拭目以持。

高涛：

你是一个听话的好孩子。

这个学期老师与你有了比较多的接触，所以老师知道，在你心里，你一直都想做个成绩优异的学生，是不是?

你现在也能做到按时完成作业，上课认真听讲，这些都是你的进步。

但因你在学习上不喜欢动脑，作业不求甚解，你的成绩还是不理想。

希望你能勤奋学习．争取进步。

顾勐瑜：

想起你，老师心中总是充满感动和愧疚。

感动的是你小小年纪那么懂事，你克服了别人想象不到的困难，坚持学习，从未给老师添过麻烦；愧疚的是，老师给你的关心和帮助太少太少了。

好孩子，老师真希望你能—直这么坚强，要知道，彩虹总在风雨后！

继续努力!

蒋龙宇

　　一个独特的名字，一个独特的你：

聪明、顽皮。

聪明的你，上课高举起小手争着回答问题，坐得端端正正。

顽皮的你，上课东张西望，找伙伴谈话。

顽皮的你，打败了聪明的你。

希望在以后的日子里，聪明的你能打败哪个顽皮的你。

陈媛“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”多少个努力奋斗的日夜，你终于以进步换来周围的人们的认可。

老师知道，这样的成绩是你的辛苦换来的，来之不易啊!

但是学习的道路是漫长而艰辛的，需要更多的努力好好保持，在新的一年里里，希望你能有更大的进步。

周康

你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗？

只要你付出努力，你肯定能取得优异的成绩。

蒋建洁：

你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。

每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏，刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

你的基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题。

如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！

张春：

你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。

不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

任秋霞：

你性格活泼开朗，总是带着甜甜的笑容，大多数的时候你都能遵守纪律，偶尔会犯一些小错误。

有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？

但学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。

希望能从根本上认识到自己的不足，在课堂上能认真听讲，开动脑筋，遇到问题敢于请教。

高祺

你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体，所以大家都喜欢你。

能严格遵守学校的各项规章制度。

学习不够刻苦，有畏难情绪。

学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

期待在新的一年里能看见你的进步。

葛雪：

你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。

但是学习上基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成绩徘徊不前。

希望你今后不断充实和完善自己，多向优秀的同学学习，取长补短，争取在学习上跃上一个新台阶。

曾元：

那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；你喜欢开动脑筋思考问题，有一定的分析能力。

你严于律已，小小年纪就懂得自觉，老师祝贺你！

看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。

你能按时完成作业，字迹工整。

但你的学习方法还有待改进，掌握知识也不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。

张霞晨：

你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，黑板报中有你倾注的心血，能认真完成老师布置的作业。

学习上你也不让老师担忧。

但是无论在工作和学习上，老师还是觉得你少了点自我表现，缺乏你应有的干练，是不够自信吗？

在新的一年，你会让老师觉得你更棒的，对吗？

沈文雄：

你思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，这是你的美德。

美中不足的是：

上课回答问题不积极，你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。

基础知识掌握得不够牢固。

学习成绩上不去的主要原因是没有掌握好正确的学习方法。

愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言，做一个全面发展的好学生！

彭家瑶

你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真，装着几分善良、真诚。

课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，但是课堂上的你却少了那应有的勇气，缺乏主动性。

要相信自己，克服自己，超于自己！

张萍

原本你有一双明亮的眼睛，但是常常由于你自己不能够克服的缺点而显得躲躲藏藏。

原本是一个漂亮的女孩，但被身上的污垢掩盖了。

知道同学们为什么不喜欢和你交朋友吗？

仔细想想，希望你能意识到自己的错误，用毅力去克服缺点，你也会是个优秀的女孩。

郭凯

你的笑容一直都很美，但因为成绩不理想你总笑不出来。

老师想告诉你的是滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。

你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。

老师相信，你只要努力，一定会成功！

钱金俊

老师一直觉得你应该是生龙活虎的孩子。

有时，你的表现也的确证明了这一点，看，课间你总会与同学玩成—片，十分活跃。

可是，为什么上课时的你却判若两人，沉默不语，甘愿成为一条“卧龙”。

其实你不举手我点名叫你回答的问题不也回答得精彩吗？

小伙子，活跃起来，用行动证明自己的潜能。

张顺：

你总是默默无语，像一只受伤的憩息在树上的小鸟，那么安静。

其实你身上有许多闪光的地方，你学习勤奋、成绩优秀、劳动积极、善解人意，老师挺喜欢的。

如果有一天，你能尽情挥洒你的笑容；大胆地举手站起来流利地回答老师的问题；遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!

老师盼望着这一天，可别让老师失望哟！

高文倩

你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。

希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，拿出你的耐心、恒心和责任心，改掉你的懒惰和散漫。

你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。

谢黎刚

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。

你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。

可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？

老师赠你一句话：

要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

万秒年个在新的一年里能看到你的飞跃。

张鹏：

虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：

知错就改。

在最后的几天老师看到了你的进步。

送你一句话：

滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。

你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。

只要你工夫深，你可以是个很棒的男子汉！

杜森：

你有许多优点：

诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，是一个可爱的学生。

你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。

你是一个坚强的男孩，你用你的微笑掩饰了自己的悲伤。

但是学习上的你，被贪玩和鲁莽打败了，时好时坏。

老师希望你持之以恒，用你的刻苦换来丰硕的果实。