山东建筑大学共青团工作要点定稿.docx

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山东建筑大学共青团工作要点定稿

共青团山东建筑大学委员会文件

鲁建大团发［2010］5号

共青团山东建筑大学委员会2010年工作要点

2010年我校共青团工作的总体思路是：

在学校党委和团省委的领导下，深入贯彻落实党的十七届四中全会、团的十六届三中全会和团省委十二届三次全会精神，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校育人根本目标，不断深化思想引领和成长服务两大战略任务，以促进学生就业创业为主线，重点做好思想教育、素质拓展和基层组织建设工作，全面推进学校共青团的各项事业。

 一、以“青年马克思主义者培养工程”为龙头，进一步加强青年学生思想引领

在青年学生思想引领上要形成共识，以“青年马克思主义者培养工程”为龙头，以理想信念教育为核心，以爱国爱校教育为重点，以思想道德教育为基础，按照高校育人五个层级的培养目标，分层次培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

1.大力开展主题教育活动，让青年在参与中受教育、做贡献。

以上海世博会、广州亚运会、学校党代会为契机，深入开展“我与祖国共奋进，我与建大同发展”主题教育实践活动，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育引导广大学生深入学习实践科学发展观和中国特色社会主义理论体系，深化青年的爱国爱校情感，展示青年健康向上的良好风貌。

2.继续实施“青年马克思主义者培养工程”，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果构筑青年学生的精神支柱。

以山东建筑大学青年马克思主义者培训班为依托，探索符合我校学生骨干和学生干部培训的规律与方法，完善校、院两级培养工作格局和骨干人才库，从实践上和理论上丰富培养青年学生骨干的方式和方法。

3.建设青年学生思想引领阵地，实现分层次培养格局。

以培养“坚定的青年马克思主义者”为总体目标，根据年级、专业不同学生不同的思想水平、认识问题的角度和人生奋斗目标，分层次、有针对性地进行教育和培养，帮助学生实现从具备较全面的素质到坚定中国特色社会主义道路信念的递进式发展。

以映雪青年论坛等为依托，举办理论学习报告会、先进典型宣讲会，重点提升全体青年学生的思想道德素质。

4.挖掘、树立、宣传先进典型，以榜样的示范带动作用实现青年学生的自我教育。

以山东建筑大学大学生年度人物评选和“十佳之星”系列评选活动为平台，充分挖掘建大青年学生中各个方面的先进典型，以组建“建大优秀青年宣讲团”等方式大力弘扬先进青年学生的优秀品格，以身边的榜样生动教育广大青年学生。

5.以高度的政治责任感做好校园舆情监控工作，维护和谐稳定的校园环境。

建立全面、迅速、准确的信息沟通反馈机制，定期召开青年学生代表座谈会，直接了解学生想法，注意总结整理学生思想动态信息并及时报送；增强对突发事件的应对和处理能力，及时化解矛盾，稳妥处理好各类敏感问题。

二、以促进就业创业为主线，竭诚服务青年学生成长成才的迫切需求

在青年学生成长服务上要形成合力，以促进就业创业为主线，以素质拓展计划为统揽，以校园文化建设为阵地，以社会实践为载体，不断创新工作思路，帮助青年学生提升能力、发展兴趣、解决困难。

1.明确现阶段促进大学生就业创业工作的思路。

以提高大学生就业创业能力为目标，以开展就业创业教育为基础，以正确的就业观和创业观为导向，以建立共青团“青年就业创业见习基地”为重点，按照“走出去，请进来”的原则，充分调动和发挥校友、企业家和学生家长的积极性，不断加大对现有工作项目和资源的整合力度，努力构建包括意识培养、观念转变、素质拓展、技能提高、实践锻炼等环节的促进大学生就业创业的工作体系。

2.扎实开展就业创业教育是做好促进就业创业工作的基础。

以培养和提高大学生创业精神和创业意识作为创业教育的重点，以KAB创业教育项目为依托，在课程体系建设、师资队伍培养、实践项目设计、交流平台搭建等方面加强探索，积极推进创业教育规范化、课程化、课堂化。

通过创业大讲堂、“赢在起点”创业沙龙、成功创业者经验访谈等形式，搭建一个层次多样、覆盖面广的多方位教育平台，使各级共青团组织能够更为广泛地吸引青年，从而充分营造校园浓郁的创业氛围，培养大学生创业精神和创业意识。

继续发挥创业类社团的主动性，通过举办社团创就业文化月，形成青年学生创就业实践热潮；通过举办社团掌门人论坛等活动大力扶持创新创业型社团，在全校营造和谐创业的良好氛围。

配合上级团组织和学校相关部门做好选聘生、三支一扶、服务西部计划的选拔工作。

2．以校园文化活动为载体，引导大学生树立正确的就业观和创业观。

坚持用社会主义核心价值体系引领学校校园文化建设，高度重视校园文化对大学生思想观念潜移默化、润物无声的引导作用。

要始终坚持校园文化的导向性，营造氛围，帮助大学生树立正确的就业观和创业观。

（1）组织策划“三个十”活动，即“十佳创业就业主题团日活动、十场创业就业政策宣传、十大创业就业人物风采展”，开展贴近学生的就业观念教育和创业教育，在校园文化中唱响“面向基层，到祖国和人民最需要的地方去，到真正有利于大学生自身成长的地方去”的主旋律。

（2）鼓励基层团支部以“创业就业能力提升、创业就业交流”为主题，在提高团员语言表达、人际沟通、组织策划、思考写作、动手实践、面试技巧、职场礼仪等就业竞争力方面为团员青年搭建舞台，引导全校青年学生树立正确的创业就业观。

（3）通过开展职业生涯规划大赛、学业生涯规划大赛等丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，将就业创业教育融进校园文化建设中去,通过各种校园文化建设的渠道,让青年学生生活在有创业文化氛围的环境中,为青年学生就业创业打下坚实的基础。

（4）举办好第十六届大学生文化艺术节，抓好文艺团队建设，加强大学生艺术团优秀节目编排。

3．规范“青年就业创业见习基地”建设，为学生就业创业提供条件、积累阅历、技能和经验。

青年就业创业见习基地是当前全团大力推动的一项重要工作，也是促进大学生就业创业工作的重点项目，必须全面推进。

（1）要着力提高见习基地的数量和质量，特别是要注重基地建设的质量。

严格按照团中央“见习基地指导意见”要求，紧紧抓住“专业岗位设置、见习人员数量、生活保障补贴、毕业生招聘、长期合作共赢”五个核心方面，努力使见习岗位与学生的专业背景、就业意愿相吻合，并尽可能为见习学生提供学习、生活必需的基本条件，确保见习学生能够有所收获。

在确保现有的23个见习基地正常运转、规范管理的基础上，对于其他专业实践类、教学实习类的老基地，要认真梳理基地的管理运转模式，积极参照就业创业见习基地的规范要求进行改进，条件符合可以申报新的就业创业见习基地。

对于新申报的青年就业创业见习基地校团委将严格按照团中央的要求审核审批。

（2）加强指导、规范管理，合理选择见习时间，保障就业创业见习基地的正常运行。

已经建立的见习基地每年至少安排一期见习，特别是要充分利用暑期社会实践的有利时机，集中做好两个群体的见习工作，一个是高年级学生，另一个群体是毕业尚未找到工作的毕业生，真正实现帮助学生在就业前积累技能和经验。

在见习结束后，要深化见习成果，对于参加见习的学生进行了认定评价，并积极促进学生与见习单位达成就业意向。

校团委将在今后一段时期特别是在暑期社会实践期间对于现有的见习基地进行规范化评估，促进见习基地的健康发展。

（3）建立信息化管理平台，优化对接和管理工作。

充分运用现代技术手段，建立网络化的信息管理平台，实现青年就业创业见习基地工作科学、规范、可持续发展。

（4）充分尊重企业的合理利益诉求，只有达到用人单位和学生双赢的效果，才能确保基地建设的普遍性和持久性。

4.深入推进大学生素质拓展计划，不断提高大学生就业创业的能力。

知识不等于素质，素质不等于能力，大学生就业创业归根到底要靠能力，特别是实践能力和创新能力。

（1）推进素质拓展计划从注重就业创业素质向能力的转化。

在活动内容规划上强调前瞻性，进行系统谋划，进一步突出就业创业素质向能力转化的环节。

推出“赢在起点”大学生创就业素质拓展品牌，策划开展“三个百”活动，即举办百场创就业讲座和沙龙、组织百支创业团队参加创就业大赛、组织百支团队参加创新竞赛”，促进学生职业素养和创就业能力的提升。

进一步提高《大学生素质拓展证书》在就业市场的认可度，帮助大学生通过素质拓展更好实现就业。

（2）深化社会实践活动提高大学生社会化技能。

社会实践活动要与时俱进，要从学生现实的利益点和需求点出发，以促进学生就业创业为导向，突出实践锻炼对社会化技能的提升。

以暑期社会实践为平台，组织开展“双千”活动，即“创造一千个就业创业见习岗位，帮助一千名学生联系创业导师”，提高学生与社会合作能力，实现共建双赢。

广泛引进社会资源，成立大学生就业创业导师团，加大就业创业的理论指导和资金扶持。

在寒暑假集中开展的基础上，促进社会实践日常化，不只强调立意高远和结果宣传，更要强调过程控制，使社会实践组建的团队以及活动实施过程成为学生提高自身社会化技能的有效载体。

要把参加社会实践与实习见习、科技创新、就业创业、志愿服务有机结合，真正使大学生“受教育，长才干，做贡献”。

（3）继续组织好科技创新活动，进一步培养学生创新实践能力和就业创业竞争力，更好地实现就业创业。

积极开展校园科技创新、学术讲座、成果展示等群众性科普活动和科技创新活动，完善以“挑战杯”竞赛为龙头、以大学生学术科技节为重点的大学生科技创新工作体系，认真做好第七届“挑战杯”创业计划大赛工作，并启动第十二届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛准备工作，举办好第十六届“映雪求知”大学生学术科技节。

5.建立和完善就业创业工作组织实施机构，加强就业创业实践活动的指导。

与山东青年创业国际计划（YBC）办公室等社会机构对接，积极引进社会资源。

加大与校友的密切联系，筹备建立山东建筑大学青年校友分会和大学生创业基金，聘请校友、企业家担任学生的创业导师，开设创业培训班。

尝试建立学生创业园，作为创业实践和项目孵化平台，逐步完善相应管理制度，加强管理，扶持入园创业团队。

重视各类创业计划大赛中符合大学生在校创业的成果转化，要积极培育大学生创业团队，加强创业团队骨干的培训和引导。

在学校创业教育和实践有一定发展的基础上，成立相对独立、职能更加完备的综合性科技创业园。

三、以党建带团建为保障，切实增强共青团组织的凝聚力和战斗力

团组织的自身建设形成新气象，以加强基层组织建设为核心，继续完善共青团工作的有效机制，进一步加强考核评估，加大工作研究和对学生组织的指导力度。

1．以机制建设为关键，进一步推进共青团品牌化建设。

按照“党建带团建，班团一体化建设”思路，全面实施《共青团山东建筑大学委员会关于加强基层团组织建设的若干意见（试行）》《山东建筑大学学院共青团工作考核办法》，进一步完善项目化运作机制通过巩固和完善以团组织为核心的青年组织体系、深化基层团组织的三级考评体系。

正式启动实施共青团品牌评建工作，完善品牌工作和活动的立项、创建、评估、认证和命名，有效固化多年来共青团工作的优良传统，进一步培育和巩固共青团亮点和特色，促进我校共青团工作的全面巩固和提升。

2．推进组织建设创新，深入实施“团支部星级成长计划”。

以“多种模式、多重覆盖”为思路，积极构建校团委、学院团总支、班级团支部、活动团支部四级运行机制；着力建设社团团支部、宿舍团支部，试点网络团支部、导师制团支部等新型团支部，实现团员青年“一种身份，多个舞台”。

以新生班级为主体，创建团结务实的凝聚型团支部；以二、三年级为主体，创建有活力有战斗力的拓展型团支部；以毕业班为主体，创建有影响力的服务型团支部，全力打造充满活动的基层团支部。

3.构建讲政治、讲效率、讲实效的共青团宣传工作格局。

始终保证宣传工作围绕并服务共青团工作大局的根本属性不变，优化并拓展团属宣传阵地和信息传导网络。

将广播、电视、报纸、刊物、网络进行重组，立足青年实际，加强分类指导，努力打造定位明确、特色鲜明、功能互补、覆盖广泛的“建大青年传媒”体系。

从文化的、时尚的角度找到团属媒体在思想引导和成长服务工作上的切入点，使工作更加贴近青年、更加富有时代感。

4.加强对学生会、学生社团的有效指导，实现学生组织的自我教育、自我管理、自我服务。

进一步发挥好学生组织服务学生、学校与学生间沟通桥梁的作用，加强社团规范化管理，建立社团工作和社团活动的网上平台。

以“十佳社团评选”、“社团文化节”为抓手，促进专业类社团和就业创业类社团的繁荣，服务大学生发展需求，精心打造校园文化品牌。

5.不懈推进团干部队伍建设，大力加强共青团工作研究。

继续深化创建“学习型、服务型、创新型”组织，不断增强共青团干部的学习能力、研究能力、创新能力、服务能力、合作能力。

通过学习型组织建设，将学习研讨、培训交流、课题研究和推动工作有机结合。

积极开展高校共青团工作调研，充分认识高校共青团工作面临的新形势和新挑战，加强调查研究，广泛听取学生的意见，深入分析当代大学生思想状况，了解青年学生的真正需求，注重对学生工作、学生问题的理性研究和思考。

不断总结经验，培养超前思维，探索工作规律，获取科学认知，在推进实践创新的过程中，努力加强理论研究，促进我校共青团工作科学发展。

四、完成党委和上级团组织交办的其他工作。

共青团山东建筑大学委员会

二〇一〇年二月二十八日