江苏省溧阳市学年高二上学期阶段性调研测试Word格式.docx

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28098:

"装修工程施工策划书@#@第一章施工策划书总说明一、工程概述本工程一期总占地面积：

@#@12.42万平米总建筑面积：

@#@40.90万平米地上总建筑面积：

@#@35.53万平米地下总建筑面积：

@#@5.37万平米建设单位：

@#@设计单位：

@#@本工程工程量大，质量标准要求高，特别是批量精装修阶段，施工时间相当紧张。

@#@二、施工单位介绍公司成立于2009年，注册资本资金1000万元人民币，主营业务为产业化成品住宅建设。

@#@国家实施节能减排，推进产业化成品住宅背景下成立的住宅配套公司，实施产业化、工厂化、标准化、成品化住宅，免去购房业主装修造成私拆乱建，使房屋主体结构造成破坏给房屋带来安全隐患，原材料重复使用的浪费，产生大量建筑垃圾带来环境污染，实施产业化成品住宅使房屋产品质量得到保障，公司实施的成品住宅所使用的材料部品，根据产品要求采取集团采购，避免劣质材料部品进入工程，减少流通环节，使建造成本大大降低，是利国利民的好事，公司是这样的经济运营体。

@#@公司实施的成品住宅建设是房地产工程的分项工程，成品住宅建设是依据房地产开发企业确定的产品要求进行工厂化、标准化、成品化、产业化配置，公司设计研发中心先期介入施工图设计，结合产品结果，对土建工程进行全程监督，使土建工程界面标准交接，最终实现从铺装到安装的标准化配置的成品住宅，这是房地产建设的大趋势。

@#@1公司独创具有现代意义理念的《公司股份成品住宅技术规程》、《公司股份成品住宅工程设计规范》、《公司股份成品住宅质量验收标准》、《公司股份成品住宅施工工艺标准》等多部标准规程和规章制度，以此为基准要求实现成品住宅建造的标准化、成品化、工厂化、产业化。

@#@为有效贯彻《公司股份成品住宅技术规程》，建造高品质成品住宅，公司设置八个部门对经营全过程进行科学管控。

@#@设计研发中心：

@#@负责工程设计、新材料研发应用、项目前期介入、项目对工程的移交工作；@#@采购中心：

@#@实施材料、部品工厂工程代理集团采购，依据项目施工组织设计对项目的材料、部品供应；@#@工程管理部：

@#@对所有项目部施工组织设计进行管理和控制，采取项目经理责任制；@#@质检客服部：

@#@负责成品住宅质量保证，所有进场材料部品的检验，所有分项工程的质量验收，承担竣工后的维修服务；@#@成本合约部：

@#@负责公司运营及项目运营的成本管控；@#@财务中心：

@#@运营公司财务，编制财务运营计划，年度预、决算；@#@综合管理部：

@#@负责公司运营计划实施、落实管控、企业管理和企业策划、人力资源配置、绩效考核、规章制度的编制实施、综合管理以及法律保障等；@#@劳务公司：

@#@负责项目部技工配置。

@#@公司的八部门相互咬合，保证业务顺利实施。

@#@公司管理实行责、权、利三要素合理分配和组合，在确保各运营流程节点有效衔接的同时保障各部门协调一致全力围绕公司标准打造优质工程。

@#@公司经营结合各工程实际严格实施《公司股份成品住宅技术规程》和以流程管控为中心的管理模式。

@#@做到岗到位、人到位、章到位、管到位；@#@有目标、有计划、有流程、有2文化；@#@管好人、管节点、管品质、管进度；@#@项目以成品住宅施工组织设计为中心进行管控。

@#@公司以建造优质成品住宅为己任，秉承社会责任、百姓利益、房地产商产品质量为原则，在市场经济中铸造企业品牌。

@#@四、关于工程精装修理解4．1关于工程工期确保精装修工程在前期充分的准备过程中，积极组织，提前插入，并在规定日期大面积开工，保证在规定日期或提前完成。

@#@一旦土建工程具有样板施工条件，本公司将立即委派有关专业工程技术人员、设计人员进驻现场，进行装饰施工的前期准备工作，以利工程顺利进行。

@#@本着抓前不抓后的原则，本公司的进度计划安排均将以确保竣工为目标，组织好劳动力、材料、机械设备，协调好各方关系，确保总工期目标的实现。

@#@4．2关于工程质量优质快速完成本工程，对树立业主及本公司的良好形象均具有重要意义。

@#@本工程将列入本公司的重点创优目标项目工程，使该工程在质量管理和质量水平上都能确保一流，为整个工程创优打下扎实基础，本工程的质量目标为：

@#@达到国家《高级建筑装饰工程质量评定标准》优良标准。

@#@4．3项目经理部管理体系我公司采取管理模式---“总部服务控制，项目授权管理，加工制作保障，社会协力合作”。

@#@我公司已充分认识到本工程建造的高标准，我公司承建本工程，将对所有的劳务分包加强管理。

@#@为此，从项目班子、组织机构的设置到管理制度的制定，都进行了完善的布置，使工程在本公司的管理模式下进行正常运转，使各劳务分包单位的进度、质量、安全、文明施工纳入本公司的总控计划与管理之中，确保本工程各项工作自始至终处于受控状态。

@#@同时，我公司将严格遵循贵司招标文件有关要求，履行承包商的职责。

@#@3为确保本工程全方位的组织管理并能够顺利实施，我公司将调派具有大型工程施工管理经验，并有在高级饭店、公寓施工管理经验的工程技术人员和管理人员组成项目经理部。

@#@全面履行对业主的承诺，协助业主@#@进行与工程有关的相关事务，以确保工程顺利进行。

@#@五、本工程各项管理目标5.1工期目标：

@#@按照要求，确定工期目标为：

@#@大面积施工控制开始时间不迟于2012年3月初，竣工时间控制在2012年12月31日。

@#@5.2质量目标：

@#@单位工程质量优良，分部分项工程一次验收合格率100%，分项工程优良率85%以过程精品管理模式，争创公司样板工程。

@#@5.3安全@#@目标：

@#@无重大工伤事故，杜绝死亡事故，轻伤频率控制在6%o以内。

@#@5.4环保目标：

@#@根据要求选购环保材料，对于其他材料，我方也尽量选用环保材料。

@#@施工现场采取有效措施尽量减少粉尘的污染。

@#@保证达到环保体系要求。

@#@5.5文明施工目标：

@#@保证施工@#@现场干净整洁，采取有效之措施保证清运的材料或垃圾不遗洒，不扬尘。

@#@5.6CI形象管理目标：

@#@现场所有人员须统一着装，佩带胸卡，工作行为文明。

@#@@#@4@#@第二章本工程精装修工程施工特点分析一、精装修工程施工标准要求高本工程为住宅范围装修，其中包含了防水、墙地面湿作业、墙面涂料，墙面瓷砖，金属板吊顶，地面木地板、地面瓷砖、地面地毯，木门安装及油漆等装饰分项工程，内容全面，另外还包括电气插座、开关、灯具、电话和电脑插头，水暖通的洁具、风口的安装。

@#@尤其装修施工过程中须配合机电单位完成机电安装工作。

@#@需要合理的部署施工工序，防止工序颠倒，交叉污染。

@#@该工程的特殊重要性和业主的要求决定了该工程严格的质量标准，如何通过严格的过程控制、程序控制和环节控制，保证关门工期的基础上，通过过程精品”，把该工程建造成为一流的精品工程，确保实现样板工程，是本工程最核心的任务。

@#@二、机电工程与精装修施工间的矛盾在以往的装修工程中，机电与精装修配合问题，向来是工程能否顺利进行的关键，所以在这一点上我公司已有充足的准备，安排两个专业合理的部署，尽量减少交叉作业，机电工程在粗装修施工阶段尽量提早插入，一旦结构施工分阶段验收完成后，在开始砌筑和抹灰时插入机电施工，从而为精装修的提前插入仓U造工作面。

@#@为了确保总控进度计划的实现，采取可靠的措施解决好机电工程与精装工程之间的矛盾，为工程的顺利完工提供强有力的保障。

@#@具体措施可见后第四章章。

@#@三、各分项工程施工过程中的半成品、成品的保护本工程为住宅楼施工，施工工期紧，根据功能特点，房间分隔较多，房间内涉及的装修材料更是很广泛，小到五金洁具，大到墙地砖，墙面壁纸、门套等，均涉及到过程中、验收前的成品保护，而且@#@现场部署成品保护工作的好坏，是工程按时交工的保证，因此对成品保护工作的合理安排，不同专业之间、不同工种之间的成品保护工作尤其要抓好、管好，保证工程保质、保量顺利完工。

@#@所以具体措施的制定将成为本工程施工的重点和关键的内容。

@#@施工过程中与业主、设计、监理的配合工作根据装修施工特点，施工过程应与设计、监理保持良好的关系，每一工序结束应随时进行相关的验收。

@#@且监理应对施工图纸、材料样板、施工方案、工程验收时间应及时配合，相应缩短选定（或验收）时间，并且要做好小业主的户型选5定工作，为精装修的工期目标实现，提供基础保障。

@#@@#@6第三章精装修施工阶段目标与施工进度计划一、施工进度计划管理我公司针对特殊环境，在计划编制中周密考虑、合理安排，提前做好各种生产要素的准备和协调工作，使各项工作有序展开。

@#@针对总控进度计划，我们将进行三级计划管理，即月计划、周计划、日计划，以日、周计划的动态管理确保月计划的实现。

@#@2.1材料供货及进场计划根据对各个标段施工进度计划情况，各工序进度安排情况，做好各种主材进场时间安排。

@#@2.2施工安排本工程在总体计划安排中，形成多工种、多专业立体交叉施工。

@#@在计划安排的实施过程中，生产要素要根据不同@#@进场顺序。

@#@根据需要如本工程进行二次设计，为保证这部分工作的的顺序进行，工程设计方案确定后，我公司将根据以往施工经验，编制工程前期准备计划，供业主参考。

@#@二、阶段计划目标：

@#@阶段任务完成时间配合单位2011.10.7第一阶段现场界面交接验收甲方、监理、总包9.26—10.5第二阶段样板间施工准备甲方、监理、总包10.5—11.5第三阶段样板间施工甲方、监理、总包11.1-3.1第四阶段第一流水段施工甲方、监理、总包3.1—11.30第五阶段批量施工阶段甲方、监理、总包12.1—12.31第六阶段交房验收阶段甲方、监理、总包三、装修过程施工进度计划（详见附表）四、施工进度计划保证措施4．1优化工序组织我司将针对本项目的工程特点组织调配一批具有综合性工程施工组织经验的工程技术人员参与本工程的施工组织协调管理工作，充分利用现场的空7间和时间，组织协调参与施工的各专业间的立体交叉施工。

@#@以计划为龙头，采用计算机管理，对现场的各个角落的施工进展情况、质量情况、安全文明施工和立体交叉作业的情况进行全面的监控，利用各工序时间差，穿插水电设备安装施工，在有限的施工工期内最大限度的交叉安排施工工序，为他人创造条件，为工程竣工赢得时间。

@#@并根据分部工程的内容和特点及工程量情况进行分区。

@#@各施工段区之间采取平行施工的管理部署，以确保工期。

@#@4.2采用先进的施工技术：

@#@根据本工程具体的分项工程情况，制定符合实际、优@#@化工期的施工技术措施。

@#@4.3社会协力合作我企业具有较强协调管理能力，近年来完成了许多相类似的大型建筑项目任务，我企业是具有较强专业技术优势的公司，是本项目的施工保障，并在此基础上与社会各相关的专业公司建立了广泛的联系和合作。

@#@为工程项目最终实现工期、质量目标提供强有力的保障。

@#@@#@4.4加工制作保证4.4.1针对本工程情况，在现场设置加工区的基础上，在本公司的加工车间专门设置加工本工程料具的车间，并设专人负责。

@#@4.5选择信誉好、素质高的劳务施工队伍施工队伍的素质是保证施工进度和质量的关健因素，我企业将选择长期合作、具有一、二级资质保证并从队伍管理到工素质具有较高水平的履约能力的劳务队伍进行工程的施工，保证劳务分包商队伍素人质，确保工程按计划进行。

@#@4.6采用先进的装饰施工机具现场所用的施工机具应采用国家名牌产品，并且采用近期购置的机具进行使用。

@#@@#@4.7定期参加生产例会及每日的碰头协调会制度定时参加由总承包商组织、各劳务分包商及各专业分包商参加的生产例会，及时解决工程施工中出现的进度、质量、文明施工等问题，为下一步的生产工作提前作好准备。

@#@8由本项目工程管理部组织各劳务分包商及各专业施工队参加的每日碰头协调会，检查落实当天计划完成情况、未完成计划原因，及时解决影响进度、质量、安全、文明施工、交叉施工存在的问题，布置解决问题所采取的措施，安排第二天的工作计划。

@#@4.8管理措施4.8.1严格按照规范的工作程序开展工作，对工程质量严格把关。

@#@4.8.2积极配合设计方做好图纸深化设计及节点设计工作，充分了解设计意图，作好施工准备工作，为现场的顺利施工创造条件。

@#@4.8.3所有项目人员必须掌握和熟知施工方案及施工进度安排，齐心协力，步调一致，确保工期。

@#@4.8.4注重配合,积极与机电等各分包方做好配合，确保各工序之间的紧密衔接。

@#@4.8.5除了自有工具对施工操作有保证外,并与机具租赁公司建立协作,以保证突发事情及抢工期的需要。

@#@并积极探索新机具的应用。

@#@4.8.6保证材料供应,项目设材料专职人员进行采购,并就特、新、规格多等材料进行详细而准确的计划，保证材料按时按量进场。

@#@作到既不少量影响进度，又不多量带来损耗。

@#@4.8.7推广和探索新工艺,以新技艺缩短劳动时间,保证工期的实现。

@#@4.8.8加强成品保护、安全保障、现场文明施工工作，保证施工环境的有序性。

@#@作到忙而不乱，紧而有法。

@#@4.8.9管理程序上作到四个密切配合，防止因沟通不够、协商不好造成返工、误工，影响施工进度。

@#@

（1）项目经理部各成员密切配合，严格按施工图纸和施工方案进行施工，合理安排材料、机械设备、劳务，确保施工安计划进行。

@#@

（2）密切与甲方工程管理人员配合，及时反映需甲方协调和解决的问题，及时上报施工情况，并在履行合同原则的前提下，完成甲方的指令和要求。

@#@做到令甲方满意。

@#@（3）密切与监理公司配合，虚心接受监理人员的指导和监督。

@#@（4）密切与总包及其他施工单位的配合，提前向总包或甲方提出下一步需9要协作的项目内容，以保证施工顺利进行。

@#@10第四章关于工作协调的意见一、希望甲方/总包方协调的问题1、明确工程设计控制程序，保证施工过程中设计问题的及时解决。

@#@2、总包方应对于现场装饰与土建、机电划分不清的事项，进行明确并出示书面指示单。

@#@3、总包方应明确现场各方的责任，明确各方施工管理程序，保证各方的工作协调良好。

@#@并为精装修工作创造良好的工作环境。

@#@4、现场施工安排要服从总包部署，防止返工及交叉施工、影响进度。

@#@定时将工程进展过程中有关问题、进展情况向业主汇报，由业主指定其他各方解决。

@#@5、由总包指定工程施工行走路线，以及材料运输电梯位置，并对现场临建设施的部署提出要求。

@#@6、甲方应及时对设计方案、材料样板、工程样板及洽商变更进行确定，尽量缩短此环节的时间。

@#@二、与各方工作协调措施：

@#@工程协作原则：

@#@服从甲方管理，协调各方面关系2．1与甲方单位的配合尽可能站在公司的角度，充分理解公司对于工程建设的愿望和意图，实现施工范围内的合同履约。

@#@体现文明、高素质的施工企业形象。

@#@条件允许的情况下，在施工管理的各个环节上，与建设单位建立良好的信任与理解关系，保证工程的安全、优质、文明、高速施工，最终达到建设单位的要求。

@#@装饰工程施工过程中，与总包/业主单位的配合好坏，直接影响到工程能否顺利进行。

@#@制定如下配合措施：

@#@

（1）根据工程总体工程质量、安全目标、进度计划，编制出本标段装饰工程组织、进度计划，送总包单位审核、备案。

@#@

（2）服从业主总体对整个施工现场的布置、安排，服从工程总体在质量、工期、安全、消防、保安、卫生等方面的管理和监督。

@#@（3）积极参加工程的协调工作会议，及时而有效的调和解决施工过程中的配合问题。

@#@（4）不定期的约请有关人员到工地进行监督检查，将可能产生的负面影11响减小到最少。

@#@2．2与监理单位的配合

（1）以严肃的施工管理程序，达到工程所要求的各项技术、质量、经济指标，服从监理单位的指导和监督，工程面的展开作到“从点到面”，即样板先行，样板通过后再大面积展开。

@#@

（2）完全按照监理和业主的要求，进行各种资料的报审。

@#@（3）不定期的约请监理有关人员到工地进行监督检查，减少和避免返工，将可能产生的因管理引起的不利因素影响减小到最少。

@#@在施工全过程中，严格按照经业主及监理单位批准的“质量保证计划”、“施工组织设计”进行质量管理，在施工班组“自检”和我项目经理部“专检”的基础上，接受监理的验收和检查，并按照监理工程师提出的要求，予以整改。

@#@2．3同设计单位之间的工作协调

（1）在前期施工准备阶段，我们将与设计单位联系，了解设计意图及工程要求，并在原设计方案的基础上完善我公司的施工方案。

@#@在施工过程中，项目经理部设计人员负责完善使用功能及图纸设计深化工作，并报设计院确认。

@#@

（2）组织图纸会审，减少图纸失误，解决施工中易出现的问题。

@#@（3）施工过程中出现的设计问题，及时同设计单位联系，共同研究解决办法。

@#@2．4装修与水电安装之间的交叉施工装修与水电通风安装之间的交叉施工，向来是工程施工中最尖锐的交叉矛盾，装修工作与水电安装交叉工作面大，内容复杂，如处理不当将出现相互制约，相互破坏的不利局面，装修与水电的交叉问@#@题是一切交叉中的重点，必须重点解决。

@#@解决此矛盾的原则：

@#@

（1）水电安装进度必须服从总体的进度计划，选择合理的穿插时机，要在总包统一的协调指挥下施工，使整个工程形成一盘棋。

@#@

（2）明确责任，正确划分利益关系。

@#@（3）建立固定的协调制度。

@#@（4）一切从大局出发互谅互让，装修要为水电通风安装创造条件，水电12通风安装要注意对装饰成品及半成品的保护。

@#@交叉配合重点措施：

@#@根据我方对现场实际情况的了解，机电与装修方面存在的最大影响为吊顶施工。

@#@为防止交叉影响采取以下措施：

@#@1）在龙骨骨架安装前，机电的管道最好已施工完，如有平行施工，应对各自系统保持独立悬吊，并且不能破坏他人的成品。

@#@2）吊顶封板前，机电系统必须打压、试水结束，双方进行办理交接单，然后方可封装吊顶板。

@#@3）机电工程如有改变，可与我方联系，我方配合进行相关的拆板工作。

@#@其他工程的交接工作也必须办理交接单后，双方才能进行各自有关工作。

@#@13第五章精装修施工具体部署一、施工用水、用电、垂直运输和垃圾的清运：

@#@1.1施工用水：

@#@每一流水段每一层设有一处供水点，我方根据施工用水情况，自行用水桶运水。

@#@1.2施@#@材料及机具的运输要利用外用电梯进行运输，水平运输可采用手推车进行。

@#@1.4临建设施：

@#@

（1）材料仓库：

@#@为保证精装修工程的顺利进行，在设置总库房的同时，在每一流水段在施楼层设置材料仓库和材料临时堆放场地，具体位置可根据现场环境条件情况确定。

@#@

（2）工地临时加工场地：

@#@@#@将在所属施工区域内，本着不影响施工、保证安全的原则，设置临时木制品加工场地，瓷砖的切割场地。

@#@砂浆搅拌区域设置于特定位置，采用现场搅拌，并采取有效的措施，防止浆液渗漏污染。

@#@1.5垃圾的清运：

@#@根据工程总体部署的垃圾堆放场地，将精装修产生的垃圾运至垃圾堆放场，然后统一将垃圾运出现场。

@#@1.6脚手架搭设：

@#@在室内墙面、顶棚装修施工时需要考虑采用门形脚手架、马凳等进行施工。

@#@外墙施工五层以下石材施工部分采用双排脚手架，上部面砖部分，采用吊蓝进行施工。

@#@二、流水段划分：

@#@1、第一流水段：

@#@4层---6层2、第二流水段：

@#@7层---8层3、第三流水段：

@#@9层---10层14备注：

@#@第一流水段计划于10月8日开始施工，第二、第三流水段安排同时施工，每一流水段内部同时施工，与下一施工楼层组织工序流水施工。

@#@每一流水段计划于粗装修具备条件时开始插入精装修中刮腻子等基础施工工作。

@#@大概时间应在2011年11月初，大部分精装工作应在2012年3月大量开展施工。

@#@三、提前作好前期施工准备工作在结构施工阶段，我公司就着手一切精装修开工的前期准备工作，包括@#@项目管理机构及人员、劳务分包的选择、机械设备的投入、施工安排、施工组织和技术方案的研究和优选，施工图纸深化设计，样板间的施工，材料的选型定货，各种施工证件的办理、施工进度计划的安排等。

@#@在业主许可的情况下，我公司可随时办理现场交接手续，积极主动地与土建施工方办理交接手续，并插入工程的精装修的一些基础工作。

@#@3．1@#@项目管理组织体系：

@#@3．1．1管理人员部署：

@#@

（1）组织准备吉林公司城针对项目，组建精装修工程职能完善施工现场项目管理部门。

@#@拟定选派参加过智能化大楼施工的，并具有丰富施工与协调经验的一批施工技术人员组建该项目经理部。

@#@项目经理：

@#@工程师，具有一级项目经理资质，有丰富特大型工程施工经验,有丰富的协调能力。

@#@15@#@项目部门组织机构图

（2）项目经理部@#@主要人员责任划分：

@#@16@#@序号职务职责项目负责工程全过程与甲方、总包的协调，负责施工全过程1经理的施工管理工作，对工程全面负责。

@#@负责施工现场的整体施工管理，协调各专业施工，对工程质量、安全负责。

@#@技术负责解决现场重大施工技术问题，负责现场的技术协调2负责人工作，合理组织各专业之间交叉施工，负责@#@设计图纸的确认及现场的技术管理工作。

@#@质量负责施工全过程的质量监督、检查、控制及质量内业资3负责人料管理。

@#@负责对施工过程中的各分项工程（木工、抹灰工、油漆施工4工、电工、电焊工等）的施工监督、管理；@#@负责各分项员工程的报验，对各分项工程的质量负责。

@#@安全负责施工全过程的安全监督、检查；@#@负责内业资料管理；@#@5员负责施工现场保卫及消防工作的检查、监督工作。

@#@材料负责施工现场材料的验收入库、发放、保存内业资料及6员现场文明施工管理等工作。

@#@7资料员负责现场资料管理。

@#@8库管员负责施工现场材料存放、入库、出库管理。

@#@3．1．2施工人员安排：

@#@我企业将选择长期合作、具有二级以上装饰资质保证并从队伍管理到工人素质具有较高水平的履约能力的江苏、浙江一带的劳务队伍进行工程的施工，保证劳务分包商队伍素质，确保工程按计划进行。

@#@劳动力实行专业化组织，按不同流水段来划分作业班组，使各专业班组从事性质相同的工作，提高操作的熟练程度和劳动生产率，以确保工程施工质量和施工进度。

@#@由于本工程面积较大，分项工程多,工期紧，必须配备足够的劳动力，17@#@根据工程实际进度，及时调配劳动力，实行动态管理@#@各工种劳动力高峰期进场计划测算公司股份（7#地块@#@1#楼）劳动力计划安排工序总工期（天）工种每流水段人力湿作业78瓦工40油工基层处理、底漆60油工60室内吊顶、背景墙基底60木工30集成吊顶72友邦木工5背景墙安装72日门木工5橱柜、台板安装72橱柜安装工5室内门安装72日门木工7卫生洁具安装72水暖工15电气、五金安装72电工涂料面漆72油工6地板安装72地板木工7清理打胶54首次开荒保洁3保洁4细部整改124精细保洁10保洁4交付3．2技术准备3．2．1设计准备工作策@#@划：

@#@

（1）设计交底由原设计单位组织书面形@#@式向项目经理部有关人员进行设计交底。

@#@

（2）组@#@织熟悉图纸与复核施工图（3）由项目经理部向各@#@专业施工队伍进行相关的交底，并下发有关工艺技术交底、质检表等文件。

@#@技术交底内容包括：

@#@图纸做法、设计要求及质量要求交底使项目经理部有关人员、各工种施工人员了解主要设计意图、主要功能及结构特点、主要部位的做法、特殊部位18的做法及质量要求等，作到按图及工程规范要求施工。

@#@施工组织设计交底使施工人员掌握施工部署、任务划分、进度要求、主要工种搭接关系、施工方法、主要施工机械。

@#@设备及各项管理措施。

@#@设计变更及洽商交底将设计变更部位、内容等以书面形式，向项@#@目经理部各管理部门及有关各施工队组及其他有关部门（包括其他有关施工单位、管理单位、监理公司、甲方）交代清楚，";i:

2;s:

27330:

"五年级下第四单元一二教学设计板块@#@课题与教学内容@#@《分数的意义和性质》P60~P61页以及练习十一1～4题。

@#@@#@课时安排@#@1课时@#@教@#@学@#@目@#@标@#@知识技能@#@在具体情境中认识、理解单位“1”，进一步理解分数的意义和分数单位的含义。

@#@@#@过程方法@#@能用分数进行简单的表述和交流，提高数学应用的意识和能力。

@#@@#@情感态度@#@感受和体会数学与生活的紧密联系，树立学习数学的信心。

@#@@#@教@#@学@#@札@#@记@#@ @#@@#@教学过程设计@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@一、谈话导入。

@#@@#@1.教师启发谈话。

@#@@#@让学生了解分数演变的历史，@#@了解知识的来龙去脉，感受@#@和体会数学与生活的紧密联系。

@#@@#@师：

@#@同学们，在三年级时我们@#@已经初步认识了分数，你们知道@#@分数是怎么产生的吗？

@#@@#@学生：

@#@谈分数的产生。

@#@@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@2.小结@#@小结：

@#@在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时就可以用分数来表示。

@#@@#@

（一）介绍分数演变的历史。

@#@@#@

（二）关于分数，你已经知道了什么？

@#@@#@（三）关于分数，你还想知道什么？

@#@@#@师：

@#@你们知道这是什么吗？

@#@（课件依次出示：

@#@古希腊人、古印度人、阿拉伯人不同的记数方法。

@#@）@#@学生：

@#@从分子、分母、分数线等方面来谈。

@#@并举例说明@#@了解学生的知识底数和需求，实现人人学有用的数学的课程理念。

@#@@#@二、探索新知。

@#@@#@1．直观感知单位“1”。

@#@@#@

（1）通过一个图形理解单位“1”（课件出示）@#@ @#@@#@再次明确“平均分”@#@

（1）下面各图的阴影部分能用分数@#@表示的用分数表示出来。

@#@@#@①学生判断并说出所表示的分数。

@#@@#@②引导学生具体说出@#@表示什么？

@#@@#@表示把（一个长方形）平均分成（3）份，表示这样

（2）份的数。

@#@@#@③判断图中的阴影部分能否用分数表示，关键看什么？

@#@@#@由旧知识迁移到新知，体现知识间的前后联系，同时又帮助学生理解单位“1”打下基础。

@#@@#@

（2）通过一条线段来理解单位“1”（课本图略）@#@ @#@@#@（3）理解把一个整体平均分@#@①课件出示右图。

@#@@#@

（2）：

@#@把一条线段平均分成5份，每份是它的（），4份是它的（）@#@教师板书@#@（3）把一个整体平均分@#@引导学生思考并回答：

@#@@#@把（）看作一个整体，@#@平均分成（）份，1个@#@苹果是这个整体的@#@。

@#@@#@由把一个长方形、一条线段、一个计量单位、一个物体……到一堆物体组成的一个整体，用了大量的实例，目的就是为了帮助学生准确理解单位“1”，实现了自然过渡，有效的分散了难点。

@#@使学生在润物细无声的状态下学到知识。

@#@@#@②课件出示：

@#@一堆苹果图。

@#@@#@引导学生思考并回答：

@#@@#@把（）看作一个整体，平均分成（）份，1份是这堆苹果的@#@，有（）个。

@#@3份是这堆苹果的@#@，有（）个。

@#@@#@借助多媒体课件帮助学生更加直观地理解概念，感受数学知识的严谨性，同时拓展知识，激励学生学习数学的自信心。

@#@@#@2．抽象理解单位“1”的含义。

@#@@#@出示@#@。

@#@@#@说明：

@#@整数“1”、整体“1”……，虽然说法不同，其实都是想用@#@来概括这里的一个物体、一个计量单位、一个由多个物体组成的整体，其实在数学上，这些都可以用自然数“1”来表示，通常我们称它为单位“1”。

@#@（板书单位“1”）@#@教师鼓励学生举例，说明生活中的单位“1”。

@#@@#@学生说出@#@这个分数的意义。

@#@@#@师概括：

@#@把一个物体、一个计量单位、一个整体平均分成4份，表示这样3份的数，就是@#@ @#@@#@从实例及现象的感知—抽象成数学知识的经验—形成数学知识，不仅让学生掌握数学结论，更应注重学生概念的形成过程，引导学生参与探讨知识的形成过程，帮助学生加深对概念的理解和掌握。

@#@@#@3．由具体到抽象逐步概括出分数的意义@#@①说出@#@的意义@#@②依次出示@#@、@#@、@#@，请学生说意义。

@#@@#@师：

@#@想一想，生活中还有哪些事物可以看作单位“1”的？

@#@@#@学生任意举例说明单位“1”。

@#@@#@师：

@#@引导学生用简洁的语言说说@#@表示什么的意义？

@#@@#@生：

@#@把单位“1”平均分成4份，表示这样3份的数。

@#@@#@学生依次说出@#@、@#@、@#@的意义。

@#@@#@ @#@@#@用此方法类推出分数的意义。

@#@@#@③归纳概括：

@#@把单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数，叫做分数。

@#@@#@④揭示并板书课题。

@#@@#@在理解分数意义的基础上，直接讲授分数单位的意义学生易于接受。

@#@@#@4．教学分数单位的意义@#@5．反馈练习：

@#@书64页8题。

@#@@#@师讲解：

@#@把单位“1”平均分成若干份，表示其中1份的数叫分数单位。

@#@@#@学生：

@#@说出以上分数的分数单位各是几分之一，有几个这样的分数单位？

@#@@#@三、巩固练习@#@1．填空题@#@1．填空：

@#@@#@1把5个饼平均分成4份，一份是整体的@#@，3份是整体的@#@。

@#@@#@2把全班平均分成8组，一个组的人数是全班人数的@#@，两个组的人数是全班人数的@#@3把6只小熊玩具平均分成3份，2只小熊玩具是其中的（）份，4只小熊玩具是其中的@#@。

@#@@#@练习第一层次是填空，目的是使学生进一步理解和巩固分数的意义，从而达到熟练运用。

@#@@#@2．问答题。

@#@@#@2．问答题：

@#@@#@下面每个图中涂色的小正方体各占整体的几分之几？

@#@@#@第二层设计的练习，帮助学生加深对单位“1”和分数的意义的理解，通过对图形的观察，数一数、分一分，在思考中，强化对概念的理解。

@#@@#@3．涂色表示@#@。

@#@@#@学生按要求涂色。

@#@@#@第三个层次，主要通过涂色表示分数，实现对分数意义的深层次理解。

@#@@#@四、课堂总结（略）@#@五、布置作业：

@#@@#@书63页1～4（填书）。

@#@@#@课题与教学@#@内容@#@《分数的意义和性质》P65—66页例1和例2及相应的练习。

@#@@#@课时安排@#@1课时@#@知识技能@#@使学生理解分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的商。

@#@@#@过程方法@#@通过小组合作，交流、操作等渐渐理解一个分数的两种意义，然后在比较、发现中让学生领悟到分数与除法的关系。

@#@@#@情感态度@#@培养学生数学思考的能力，促进学生主动沟通知识间的内在联系。

@#@@#@教@#@学@#@札@#@记@#@ @#@@#@教学过程设计@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@一、提出问题导入新课@#@1．教师利用学具：

@#@（圆形纸片）@#@依次提出三个问题，让学生思考并回答。

@#@@#@问题1：

@#@大家看，这是什么？

@#@我现在用圆形纸片代表月饼！

@#@现在请大家想一想：

@#@把6块月饼平均分给2个小朋友，每人分到几块？

@#@怎么算出来的？

@#@@#@板书:

@#@6÷@#@2=3（块）@#@问题2：

@#@1块月饼平均分给2个小朋友，每人分到几块？

@#@怎么算出来的？

@#@@#@板书：

@#@1÷@#@2=0.5（块）@#@利用学生常见的分月饼情境，激发学生的学习兴趣，同时也体现了“数学来源于生活并应用于生活”。

@#@@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@问题3：

@#@1块月饼平均分给3个小朋友，每人分到几块？

@#@怎么算出来的？

@#@能知道每人吃多少块吗？

@#@@#@板书:

@#@1÷@#@3=1/3（块）@#@2．引导学生理解每人吃1/3块月饼的意义。

@#@@#@3．课件操作演示，帮助学生理解。

@#@@#@4．归纳小结@#@5．教师揭示：

@#@整数除法不能整除时,可以用分数表示它们的商。

@#@这节课我们就来研究一下分数与除法的关系。

@#@（板书课题）@#@生回答：

@#@把一块月饼平均分成3份，每人吃了其中的一份，就是吃了1/3块。

@#@@#@ @#@@#@指导学生观察三个算式。

@#@明确：

@#@两个数相除,他们的商可以用什么表示?

@#@（引导学生用整数表示）不能用整数表示时,可以用小数表示,也可以用分数表示。

@#@@#@三个问题的设计激活了学生原有的知识经验——即两个数相除的商有可能是整数，也有可能是小数。

@#@进而提出当1÷@#@3得不到一个准确的小数时，又该如何表示？

@#@这一问题激发了学生探索的积极性，渗透了合情推理的思维方法。

@#@@#@二、小组合作探究新知@#@1．提出问题，引发冲突。

@#@@#@问题1：

@#@是不是任意的两个数相除都可以用分数表示呢？

@#@@#@问题2：

@#@把3块月饼平均分给4个小朋友，每人分到几块月饼？

@#@怎么计算？

@#@（3÷@#@4）@#@借助学具引导学生根据分数的意义进行操作，并进行分析、推理，交流分法，在头脑中初步形成表象，有效地分散了难点。

@#@@#@2．组内操作,感知体会。

@#@@#@（教师巡视,观察学生分的情况）@#@3．反馈交流。

@#@@#@操作：

@#@现在请大家拿出小组里已准备好的学具，亲自动手分一分，每个人可以分到多少块月饼？

@#@@#@分法一：

@#@先取出2块,平均分成4份,每人分得半块;@#@再将剩下的一块平均分成4份,每人分1份。

@#@（3/4块）@#@分法二：

@#@将3块叠在一起，看作一个整体，把它平均分成4份，每人分其中的一份。

@#@（3个1/4块）@#@分法三：

@#@将3块平均分成12块，每人得到其中的3/12块。

@#@@#@通过这样深入的探究，将学生为动而动的状态引向有效的“做数学”活动，更好地培养了学生的多向思维和发散思维的能力。

@#@@#@4．教师利用课件操作演示：

@#@帮助学生理解一张一张分与3张叠起来分的两种不同的方法。

@#@@#@5．再次操作：

@#@巩固分数的两种分法及理解分数的意义。

@#@@#@

（1）出示题目：

@#@@#@①把2块平均分给3个小朋友，每人分到几块？

@#@@#@②把3块平均分给5个小朋友，每人分到几块？

@#@@#@

（2）小组选择其中的一种交流，可以怎样分？

@#@每人分到几块月饼？

@#@@#@学生反复的动手操作，经验的积累有利于突出重点和突破难点。

@#@@#@6．讨论交流：

@#@@#@①分数与除法的联系@#@让学生尝试说说，分数与除法的关系，教师适当的引导。

@#@@#@归纳总结：

@#@分数与除法的关系@#@被除数÷@#@除数=被除数/除数（除数不能是0）@#@用字母表示：

@#@a÷@#@b=a/b（b≠0）@#@②分数与除法的区别@#@同学之间交流。

@#@@#@③用表格形式表示分数与除法的联系与区别（略）@#@7．反馈练习：

@#@66页做一做1@#@问题1：

@#@现在，我们不用操作能计算7÷@#@8=？

@#@吗（学生表示7/8）@#@问题2：

@#@观察算式1÷@#@3=1/3（块）3÷@#@4=3/4（块）7÷@#@8=7/8（块）你们有什么发现？

@#@@#@ @#@@#@问题3：

@#@分数与除法有什么区别？

@#@@#@ @#@@#@由动手操作体会——到交流明晰——抽象概括，逐渐的使学生理解了分数与除法的关系。

@#@@#@三、实践应用解决问题@#@1．用分数表示，下列各式的商。

@#@@#@6÷@#@7=7÷@#@9=@#@11÷@#@20=7÷@#@8=@#@3÷@#@8=8÷@#@15=@#@2÷@#@3=19÷@#@1000=@#@2．在括号里填上合适的数。

@#@@#@3÷@#@5=（—）8÷@#@7=（—）12/7=（）÷@#@（）@#@（）÷@#@9=2/（）（）÷@#@（）=（—）@#@3．科学小探索：

@#@@#@一本书400页，厚3厘米，这本书每张纸厚多少厘米？

@#@@#@学生根据所学知识谈本节课的收获和体会。

@#@@#@练习的目的是使学生进一步理解和掌握数学基础知识，训练、培养和发展学生的基本技能和能力，能够及时发现和弥补教和学中的遗漏或不足，培养学生良好的学习习惯和品质。

@#@安排此组练习，加深学生对新知识的理解与巩固。

@#@@#@四、课堂总结回顾知识@#@同学们，通过本节课的学习，你有哪些收获？

@#@@#@五、布置作业：

@#@@#@书练习十二1、2、3@#@课题与教学@#@内容@#@《分数的意义和性质》P66页例3及相应的练习。

@#@@#@课时安排@#@1课时@#@知识技能@#@进一步理解分数与除法的关系，并能运用这一关系解决有关的实际问题。

@#@@#@过程方法@#@通过学生讲座观察，进一步理解巩固知识@#@情感态度@#@培养学生迁移类推能力。

@#@@#@教@#@学@#@札@#@记@#@ @#@@#@教学过程设计@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@一、复习铺垫：

@#@@#@1.学生依次完成练习。

@#@@#@练习1后引导学生回顾把低级单位的名数改写成高级单位名数的方法。

@#@@#@2．揭示课题：

@#@@#@这节课继续学习“分数与除法关系的应用”。

@#@（板书课题）@#@1．口答：

@#@20分米=（ @#@ @#@）米 @#@ @#@240分=（ @#@ @#@）时@#@2．说一说：

@#@分数与除法的关系？

@#@@#@3．用分数表示下面各算式的商。

@#@@#@

（1）5÷@#@9

（2）3÷@#@7@#@（3）8÷@#@15@#@在旧知的基础上引出新知，既复习了相关知识，有为本节课的学习做好准备。

@#@@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@二、自主探究@#@1．出示练习十二第3题。

@#@@#@让全体学生尝试练习。

@#@@#@重点说明当两数相除得不到整数商时，其结果可以用分数表示。

@#@@#@

（1）提问：

@#@根据把低级单位的名数改写成高级单位名数的方法，这些题该怎样计算？

@#@当两数相除得不到整数商时，商应该如何表示？

@#@@#@

（2）集体订正。

@#@订正时让学生说说是怎样想的？

@#@@#@（3）比较这些题目与复习题第1题有什么不同的地方，有什么相同的地方？

@#@@#@创设了认知冲突的情境，学生迫切需要在理解了分数与除法的关系的基础上来解决生活中的实际问题，用问题激发学生获取新知的欲望。

@#@@#@2．补充例题：

@#@@#@

（1）出示：

@#@鸡有50只，鸭有10只，鸡的只数是鸭的几倍？

@#@@#@启发学生分析作答。

@#@@#@思考：

@#@这道题把谁与谁比，求鸡的只数是鸭的几倍，把什么看作标准，用什么方法计算？

@#@怎样列式？

@#@@#@由两个数成倍数关系的例题迁移到一个数是另一个数的几分之几，为学生实现思维上的过渡降低了难度。

@#@@#@

（2）出示课本例题：

@#@鹅有7只，鸭有10只，养鹅的只数是鸭的几分之几？

@#@@#@讨论后师生共同评价，主要有两种方法：

@#@@#@（3）比较两题的异同点。

@#@@#@通过比较使学生看到：

@#@求一个数是另一个数的几分之几，和求一个数是另一个数的几倍，都用除法计算，都用作标准的数作除数，得出的商都表示两个数的关系，都不能写单位名称。

@#@所不同的是，前面的题是求一个数是另一个数的几倍，得到的商是大于1的数，后面的题是求一个数是另一个数的几分之几，得到的商是小于1的数。

@#@@#@学生审题，鼓励学生从不同角度思考，并组织学生讨论解题方法。

@#@@#@①从分数意义入手。

@#@求养鹅的只数是鸭的几分之几，也就是求7只是10只的几分之几。

@#@把10只看作一个整体，平均分成10份，每份1只，7只就是这个整体的。

@#@@#@②从倍数关系入手。

@#@求养鹅的只数是鸭的几分之几，是以鸭的只数作标准，可以用除法计算，列式为：

@#@7÷@#@10=？

@#@@#@ @#@@#@引导学生应用旧知学习新知，提倡解决问题方法、策略的多样化，是新课程倡导的教学理念，教师应鼓励学生采取不同的方法和手段解决实际问题。

@#@@#@三、实践应用@#@1．填空@#@@#@2．口答@#@1．在括号里填上适当的分数。

@#@@#@6厘米=（ @#@ @#@）米@#@126千克=（ @#@ @#@）吨@#@ @#@21时=（ @#@ @#@ @#@）日@#@41平方分米=（ @#@）平方米@#@2．五

（1）班有女生23人，比男生多5人。

@#@@#@

（1）男生占全班人数的几分之几？

@#@@#@

（2）女生占全班人数的几分之几？

@#@@#@（3）男生人数是女生人数的几分之几？

@#@@#@在概念的反复应用中，使学生扎扎实实地掌握基础知识和基本技能，体会到数学知识来源于生活，又服务于生活的道理。

@#@@#@四、课堂小结@#@1．把低级单位名数改写成高级单位名数当得不到整数商时，该如何表示？

@#@@#@2．求一个数是另一个数的几分之几应用题的解答方法是什么？

@#@@#@五、课堂作业@#@课本练习十二第4—7题。

@#@@#@课题与教学@#@内容@#@《分数的意义和性质》69页及相应的练习。

@#@@#@课时安排@#@1课时@#@知识技能@#@认识真分数和假分数，理解真分数和假分数的意义，掌握真分数和假分数的特征.@#@过程方法@#@在观察、比较、分析、概括、猜想、验证等学习活动过程中，有条理、有根据地思考、探究问题，培养学生的抽象概括能力。

@#@@#@情感态度@#@培养学生自主探索的学习习惯和乐于探究的学习态度。

@#@@#@教@#@学@#@札@#@记@#@ @#@@#@教学过程设计@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@一、激趣导入；@#@@#@教师板书“1”后，接着板书课题：

@#@真分数和假分数@#@教师：

@#@今天这节课我们特别请来了一位熟悉的数字朋友“1”，他将和我们要学习的真分数和假分数有着密切的关系。

@#@@#@用学生熟悉的数字“1”激发学生兴趣，使学生既感到新奇又富于挑战性。

@#@@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@二、探索新知@#@1．认识真分数。

@#@@#@出示课本例题，引导用分数表示、观察、比较分子和分母的特点，总结归纳得出真分数的意义和特点。

@#@@#@同桌练习：

@#@再举几个真分数说说。

@#@@#@

（1）出示例1，引导学生用分数表示出各图中的涂色部分。

@#@@#@

（2）比较例1中三个分数的分子和分母的大小（@#@、@#@、@#@的分子都比分母小）。

@#@@#@（3）联系直观图想一想：

@#@这些分数比1大，还是比1小？

@#@为什么？

@#@@#@（4）观察这些分数有什么特点？

@#@@#@得出结论：

@#@像@#@、@#@、@#@这样的分数都叫做真分数。

@#@@#@板书：

@#@分子比分母小的分数叫做真分数。

@#@真分数小于1。

@#@@#@真分数和假分数概念的教学，都是采从直观形象——到抽象概括的方法，为学生设计了一些思维的“最近发展区”，真正为学生构建了新的认知结构，彻底弄清了真分数、假分数的意义和特点。

@#@@#@2．认识假分数。

@#@@#@出示课本例题引导学生用分数表示涂色部分、再观察、比较几个分数的分子和分母的特点，抽象概括出假分数的意义。

@#@@#@学生交流后举例说明。

@#@@#@板书：

@#@分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。

@#@假分数大于1或者等于1。

@#@@#@

（1）出示例2直观图，指导学生根据分数的意义用分数表示图中的涂色部分。

@#@@#@

（2）联系直观图想一想：

@#@这些分数比1大，还是比1小？

@#@@#@为什么？

@#@（@#@=1，@#@和@#@都大于1）@#@（3）观察@#@、@#@、@#@这些分数。

@#@说说有什么特征？

@#@象这样的分数还有吗？

@#@举例说说。

@#@@#@3．反馈练习：

@#@@#@4．练习。

@#@@#@

（1）练习十三第1题。

@#@@#@

（2）第2题。

@#@@#@教材第70页上面的“做一做”1、2。

@#@@#@三、应用新知，课堂实践@#@1．判断题@#@1．判断。

@#@@#@

（1）真分数一定小于假分数。

@#@（）@#@

（2）假分数都大于1。

@#@（）@#@（3）所有分数都比1小。

@#@（）@#@（4）分母是5的真分数有无数个（）@#@（5）小于@#@的真分数只有6个。

@#@（）@#@练习形式多样，有辨析、有游戏，层次分明，在概念的反复内化中，让学生扎扎实实地掌握基础知识和基本技能。

@#@同时也让学生体会到数学的综合性，注重认知结构的深化和发展，有效地培养学生的思维和理解能力。

@#@@#@2．趣味性练习。

@#@@#@2．游戏。

@#@形式：

@#@教师出示带有括号的分数，让学生举出手中的数字卡，按要求填数。

@#@@#@

（1）使@#@为真分数。

@#@@#@

（2）使@#@是真分数。

@#@@#@（3）@#@，组成分母是5的假分数。

@#@@#@（4）@#@，组成分子是5的假分数。

@#@@#@3．用2，3，4，这三个数字，你能组成几个真分数？

@#@能组成几个假分数？

@#@@#@四、课堂小结@#@谈谈你获得了什么知识？

@#@对分数又有了哪些新的认识？

@#@@#@五、课堂作业@#@练习十三第3题。

@#@@#@六、思考练习@#@写出分母是7的所有真分数和分子是7的所有假分数。

@#@@#@学生从真分数、假分数的意义和特点或从学习方法的获得等方面来谈即可。

@#@@#@让学生自己说说这节课的收获，既是对本节课所学知识的回顾和整理，又可以培养学生的概括表达和自我评价的能力。

@#@@#@课题与教学@#@内容@#@《分数的意义和性质》70～71页及相应的练习。

@#@@#@课时安排@#@1课时@#@知识技能@#@使学生理解带分数的意义，会读、会写带分数；@#@能正确地把假分数化成带分数或整数。

@#@@#@过程方法@#@通过教学发展学生探索、合作交流的能力，体验成功的乐趣。

@#@@#@情感态度@#@渗透转化的数学思想。

@#@@#@教@#@学@#@札@#@记@#@ @#@@#@教学过程设计@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@一、复习导入@#@根据学生的分类，去掉真分数，只剩下假分数。

@#@让学生观察：

@#@根据分子能否被分母整除这一特征，假分数可以分成几类？

@#@@#@①分子是分母倍数的假分数@#@②分子不是分母倍数的假分数。

@#@@#@1．提问：

@#@什么叫真分数？

@#@什么叫假分数？

@#@@#@2．判断下面各数哪些是真分数，哪些是假分数？

@#@@#@3/77/314/55/925/513/68/19/2015/36/54/4@#@通过简单的问题和练习，帮助学生回顾已有的知识，提出学习任务，使学生很快地投入到学习中。

@#@@#@预设教学路径@#@预设学生活动@#@备择方案@#@二、自主建构探索新知，@#@　1．教学带分数的意义@#@出示情境图例3。

@#@@#@ @#@@#@

（1）尝试表示“一个半”@#@提问：

@#@从图中你知道了什么？

@#@@#@可能有：

@#@一种每人分的个数，另一种各吃了多少个两种答案。

@#@@#@学生独立思考，可以先画出示意图，然后再用所学过的数表示“一个半”。

@#@@#@可能出现：

@#@“一个半”可以用小数1.5表示；@#@@#@“一个半”可以用分数3/2表示；@#@@#@“一个半”可以用数“1+1/2”表示。

@#@@#@主要采用形象直观与教师说明相结合的方式进行教学，这样的教学便于学生理解带分数的意义及带分数与假分数的联系，认识带分数是假分数的另一种形式。

@#@@#@明确：

@#@“1+1/2”的和可以写成@#@1@#@的形式，这种数就是今天学习的带分数，它由两部分组成：

@#@整数后边再带一个分数，读作：

@#@一又二分之一。

@#@@#@

（2）尝试用带分数表示其它的分数。

@#@@#@学生尝试用带分数表示其它几个人所吃的苹果数。

@#@@#@这个环节以学生的独立探索为主，再组织交流，教师引导学生从分数的意义和分数与除法的关系的角度进行分析、解释，使学生在理解的基础上，学会利用分数与除法的关系直接进行转化。

@#@在这个基础上，组织学生观察能化成整数的假分数的分子与分母的关系，让学生对能化成整数的假分数的特征有明晰的认识。

@#@@#@（3）练习。

@#@@#@完成课本p72第4题，用带分数表示涂色部分，并要求这个带分数的整数部分和分数部分。

@#@@#@思考：

@#@带分数与1比较，谁大谁小？

@#@为什么？

@#@@#@（4）小结：

@#@带分数是假分数中的一种，它由两部分组成，带分数比1大。

@#@@#@　2．教学假分数化整数或带分数@#@

（1）出示例4

（1）

（2）图：

@#@@#@要求用分数表示涂色部分。

@#@@#@思考：

@#@@#@1把谁看作单位“1”？

@#@　　@#@②每个假分数的分数单位是多少？

@#@它们各有几个这样的分数单位？

@#@@#@师说明：

@#@有时根据需要，要把假分数化成整数或带分数。

@#@@#@引导学生独立把假分数化成带分数，纠正错误写法。

@#@@#@

（2）尝试把上图中的假分数化成整数或带分数。

@#@@#@边交流边提问释疑：

@#@@#@①4/4可以化成哪个数？

@#@@#@②说说你是怎样想的？

@#@@#@③8/4可以化成哪个数？

@#@说说你是怎样想的？

@#@@#@④7/3可以化成什么数？

@#@你又是怎样想的？

@#@@#@⑤6/5化成带分数，并说说方法。

@#@@#@（3）反馈：

@#@@#@引导学生从分数的意义和分数与除法的关系方面来说明。

@#@@#@明确：

@#@7/3化带分数，用7除以3商2余1，商2是带分数的整数部分，余数1是分数部分的分子，分母不变。

@#@@#@教师充分发挥引领者的作用，让学生在交流中互相碰撞、互相启发，建立起各种转化方法之间的联系，并在此过程中，进一步发展学生的数学思考能力。

@#@@#@（4）总结假分数化整数或带分数的方法：

@#@@#@指出：

@#@分数分为两类：

@#@真分数和假分数。

@#@带分数只是假分数中的一种形式（分子不是分母的倍数）。

@#@@#@引导学生思考：

@#@假分数怎样化整数或带分数？

@#@@#@归纳：

@#@用假分数的分子除法分母：

@#@

（1）分子是分母倍数的，化成整数，商就是晕个整数。

@#@

（2）分子不是分母倍数的，化成带分数，商是带分数的整数部分，余数是分数部分的分子，分母不变。

@#@@#@通过引导学生进行归纳整理，让学生掌握假分数化成整数或带分数的方法。

@#@@#@三、应用知识深化提高@#@1．课本71页做一做：

@#@把假分数化成整数或带分数。

@#@@#@2．用分数表示下面各题的商，能化成带分数的就化成带分数。

@#@@#@16÷@#@19 @#@ @#@180÷@#@15 @#@ @#@27÷@#@23@#@要求学生独立完成后再反馈交流。

@#@@#@引导学生巩固知识，将知识应用于实践，使之形成技能，并培养学生分析问题和解决问题的能力。

@#@@#@四、课堂总结：

@#@@#@这节课你学习了什么？

@#@有哪些收获？

@#@@#@五、作业：

@#@@#@1．课本72页4、73页5、6、74页10、12（填书上）@#@2．课本73页7、8、9，74页11、13（口答）@#@";i:

3;s:

29487:

"理财产品营销活动方案@#@理财产品营销活动方案@#@　　理财产品营销方案理财产品，即由商业银行和正规金融机构自行设计并发行，将募集到的资金根据产品合同约定投入相关金融市场及购买相关金融产品，获取投资收益后，根据合同约定分配给投资人的一类理财产品。

@#@下面就是给大家带来的理财产品营销活动方案，欢迎大家阅读参考!

@#@@#@　　理财产品营销活动方案1@#@　　1、在每月理财销售计划公布后，按之前格式制作当月理财宣传页，贴于公司醒目位置。

@#@@#@　　2、利用晨会等时间向每一位员工讲明本次销售的理财产品的名称、期限、收益率等客户关心的事项，给每一位员工发放宣传页，以便顾客问都能做出正确解答，同时也提高了员工的全员营销意识。

@#@@#@　　3、给价值客户发送短信，及时告知理财讯息，以便价值客户了解最新理财资讯。

@#@@#@　　4、统计当月到期理财名单，在到期前逐一给客户打电话，询问购买意向，并帮助客户选择合适的理财产品，同时也可了解客户资金流向，通过客户了解其他银行的理财销售计划和销售方式，做到知己知彼，便于我行改进不足，提供更好的服务。

@#@@#@　　5、在每次销售前和销售后，都及时做好记录和统计工作。

@#@做到心中有数，以便在销售日当天安排客户有序的购买，在销售完毕后对客户各项信息资料进行分类归集和系统分析。

@#@@#@　　6、组织户外宣传，每两周一次，利用周末或班后时间组织营业室员工分组宣传，每次由个人营销岗带队，带领3名员工，在繁华地段或高级小区旁进行宣传，张贴海报及发放传单，并纪录意向客户姓名电话。

@#@@#@　　7、在营业室内，做好理财推介和客户推广工作，对主动询问客户做好资料留存和定期回访工作。

@#@@#@　　在理财的营销中，善于发现和总结。

@#@建立、健全的客户档案，保持并加深与客户的联系，定期与客户沟通，对优质客户实施预约服务和跟踪服务。

@#@分析客户信息，对客户进行分类，不同客户采取不同的营销方式。

@#@瞄准重点客户，通过理财为基点，发现其可挖掘的其他需求，对其实施精准营销、一站式营销、公私联动式营销，利用专业的服务、多样的产品留住客户，从而扩增优质客户规模，充分体现优质客户的价值，以期达到与客户共同实现双赢的发展目标。

@#@@#@　　理财产品营销活动方案2@#@　　一、策划目的：

@#@@#@　　本次策划主要针对金融产品展开营销，包括网上银行，小额贷款卡，和低碳信用卡四种金融产品。

@#@其目的在于扩大临汾邮政银行的社会影响力，提升市场地位，提高知名度，拓宽业务范围。

@#@@#@　　二、营销环境分析：

@#@@#@　　

（一）、宏观环境分析：

@#@@#@　　1、政治环境。

@#@我国现阶段政治环境较稳定，没有出现严重的经济政治冲突、问题。

@#@国家的管理为我国居民保证了银行的信誉，使我国居民更放心地参与网上银行的交易活动，支付宝卡通也有了更广泛的发行空间;@#@我国大力支持创新创业，这为小额贷款卡的发展提供了一个良好的条件。

@#@@#@　　2、自然环境。

@#@人类活动在经济发展的同时也给自然环境带来了很大的负担。

@#@二氧化碳的大量排放造成的温室效应，使人们更加关注环保问题。

@#@为贯彻科学发展观，坚持走“可持续发展”道路，用低碳信用卡为客户建立“个人绿色档案”，这是一个有效的节能减排方法。

@#@@#@　　3、经济环境。

@#@目前，世界整体经济形势仍是较严峻的，国际金融危机对世界经济的增长造成巨大威胁，中国的经济也有着重大阻力。

@#@但是，国内的宏观经济是呈稳定增长趋势的，资本市场不断发展及居民费结构和理财观念的转变带来良好契机，政府对银行的支持依然强劲。

@#@网上交易、鼓励创业，这些都对国经济的发展起了很大的推动作用。

@#@@#@　　4、竞争环境。

@#@我国加入世贸组织之后，随着国际银行巨头的涌入，如花旗、汇丰等全球知名的大银行团都已经在中国开设了分支机构，他们具有良好的信誉、优质的服务，这对国内的一些银行造成相当的力。

@#@我们的银行业必须开辟新的发展空间，因而在此时我们开始了网上银行，小额贷款卡，低碳信用的发展之路。

@#@@#@　　5、人口环境：

@#@20_年1月16日，中国互联网络信息中心（CNNIC）发布《第29次中国互联网络发展状况统计报告》。

@#@报告显示，截至20XX年12月底，中国网民规模突破5亿，达到5。

@#@13亿，全年新增网民5580万报告显示，中国手机网民规模达到3。

@#@56亿，同比增长17。

@#@5%。

@#@随着网络的普及和广泛应用，网上银行、支付宝卡通这样的新兴交易平台，会得到更多人的青睐。

@#@另外，人口问题，也使得就业困难的问题更加严峻，创业的人会越来越多，小额贷款能更加体现其优势性。

@#@@#@　　

（二）金融产品SWORT分析@#@　　1、优势@#@　　

（1）信息优势。

@#@邮政银行地处临汾，由于长期服务本地市场，邮政银行与地方政府和客户关系密切，对辖区内经济、社会等情况比较熟悉具有较好的环境以及市场优势。

@#@@#@　　

（2）政策优势。

@#@政府应建设新农村的要求，加大对农村的投入和政策优惠。

@#@银行以支持“三农”和地方经济发展为己任，原则明确，市场目标明确，在本地易得到政府的支持。

@#@@#@　　（3）环境优势。

@#@临汾市持续高速的经济增长，环境及城市化进程的推进。

@#@@#@　　（4）自身优势。

@#@改革开放以来，我国金融业发展很快。

@#@在整个金融机构组织体系中，中小型银行是发展最为迅速、活力的一个群体，它们以特有的生机与活力，活跃于经济领域，其作用不容小觑。

@#@中小银行业务规模发展的快，经济效益良好，经营范围逐渐扩大这是企业自身的发展优势。

@#@@#@　　2、劣势@#@　　

（1）知名度。

@#@大量的走访、问卷、电话等形式的调查表明，广大市民、中小企业对邮政银行了解甚少;@#@规模不大，便捷性差，也会导致邮政银行不能成为首选。

@#@@#@　　

（2）认知度。

@#@临汾邮政银行于08年3月正式开业，市场对其认知度很低，与四大国有银行相比竞争力处于下风。

@#@很多市民对临汾邮政银行的认知只是达到“农村合作信用社”的水平，对于从“邮政储蓄到“商业银行”的转型并不了解。

@#@@#@　　（3）形式。

@#@业务领域狭窄，产品创新能力差，无法为客户量身定做出个性化、差异化的产品，没有及时更新新颖地吸引顾客的业务。

@#@@#@　　（4）员工水平。

@#@经过与其他银行对比，临汾邮政银行员工整体综合素质不高，专业化水平相对较弱。

@#@@#@　　（5）服务水平。

@#@缺乏有效的营销服务体系，售后服务不到位。

@#@@#@　　3、机遇。

@#@@#@　　

（1）在产品的推广及服务方面加大力度宣传，拓宽市场份额。

@#@如可在学校，娱乐及公共场所进行现场的互动宣传，使得更多的人了解并接触到相关的金融产品。

@#@@#@　　

（2）政策壁垒的破冰，使农村中小金融机构获得了巨大的发展空间。

@#@@#@　　（3）世界生态环境日益恶化，发展低碳经济已成为全球共识，开展碳交易正是人们利用市场机制引领低碳经济发展的必由之路。

@#@在低碳经济背景下，中国商业银行应积极应对，正视经济转型所带来的机遇与挑战，不断推动金融产品创新，积极参与中国碳交易市场构建，逐步建立健全低碳金融体系，迎接未世界低碳经济新格局的挑战。

@#@@#@　　（4）近些年，中国银行业取得了飞速的发展，在经济全球化形势下，中国银行业面临着巨大的机遇：

@#@宏观调控给商业银行经营带来的机遇;@#@经济发展模式的变化对商业银行带来的机遇;@#@另外，很多商业银行把房地产开发贷款、按揭贷款作为主要投资方向，商业银行要在企业发展模式变化的过程中，不断寻找新的核心客户，这其中可能有经营新材料、新能源的，这些产业将来会有更好的前景。

@#@@#@　　4、威胁@#@　　

（1）世界金融危机的影响下，世界经济尚未走出低谷。

@#@@#@　　

（2）外资银行的进入，众多新成立的中小银行是市场竞争更加激烈@#@　　（3）受部分地方现行政策的约束，向其他地区进行扩张受到限制。

@#@@#@　　（三）市场竞争分析@#@　　

（1）我国商业银行是国家经济发展的重要支柱，金融宏观调控的市场基础，国家经济中起着举足轻重的作用。

@#@在经济全球化和金融一体化加速发展的今天，我国商业银行将越来越受到外资银行及全球经济危机的多层冲击。

@#@@#@　　

（2）国有商业银行在我国金融体系中居绝对垄断地位，使中小银行面临现实的市场竞争压力。

@#@高度垄断的市场必然出现不正当竞争行为，中小银行体系面临极大地挑战。

@#@近年来，由于市场份额不足，资金力较弱，电子化水平不高，国内中小银行出现了三大病症：

@#@自有资金比例严重不足;@#@信贷资产质量低下;@#@业务品种单一，盈利水平低下。

@#@如何及时改善中小银行的生存环境，妥善、解决这些病症，将直接关系到中小银行的生死存亡。

@#@@#@　　（3）要想保持竞争力的优势，就必须明确竞争力所处的状态，随着环境要素的变化而对竞争力不断地进行诊断、培育和巩固，维持和扩大竞争力拥有者和竞争对手之间的距离。

@#@否则，竞争力就会被模仿甚至赶超。

@#@因此，做好这一工作的前提就是建立一套科学合理的评价指标体系，对综合竞争力做出及时、正确的评价，不仅是社会公众对中小银行的特点、各项业务的优势有所知晓，同时银行本身也可以明确自己的竞争优势和市场位臵。

@#@@#@　　（四）企业形象分析@#@　　临汾邮政银行前身是临汾邮政储蓄。

@#@该行秉承人民邮政、为人民的优良传统，充分发挥在地缘、人缘、机制等方面的特点和优势，以支持“三农”和地方经济发展为己任，紧紧围绕“以市场为导向、客户为中心”的经营理念，建立健全现代企业制度，明确市场定位，依托现代科技手段，加快金融产品和服务功能的创新，突出个人业务、零售业务，全面服务百姓生活，积极向产权清晰、经营情况良好的中小企业、微小企业倾斜，获得了良好的社会效益和经营效益。

@#@@#@　　三、市场面临的问题分析@#@　　

（1）竞争力大：

@#@@#@　　除国有银行外，中国目前有很多家中小银行，如招商银行、交通银行、民生银行，也有一些事大型的外资银行，如花旗、渣打、汇丰等。

@#@临汾邮政银行在知名度，产品创新能力，服务体系等方面与之相比都存在着很大的欠缺。

@#@@#@　　

（2）创新能力差：

@#@@#@　　中国银行业目前面临的主要挑战之一就是产品创新和服务创新，在调查中发现，临汾邮政银行的网上银行、小额贷款卡这些金融产品在很多家银行都有，非常普遍，并不是它独具的特色。

@#@@#@　　四、市场机会分析@#@　　五、营销策划达到的目标@#@　　1、提高知名度，为银行今后更好的发展做铺垫，实现其终极目标“成为全国的农村合作银行”。

@#@@#@　　2、遵循其办行宗旨“立足当地，支持三农，服务社区”。

@#@@#@　　3、树立更佳的企业形象，富有社会责任感，坚持科学发展观，走可持续发展道路。

@#@@#@　　4、将绿色环保的绿色银行理念深入人心。

@#@@#@　　六、营销策略@#@　　

（一）、网上银行：

@#@@#@　　1、通过互联网，为杭州联合银行个人客户提供账户查询、转账汇款等金融服务的网上银行渠道，品牌为“丰收E网”。

@#@通过在人流中多产所如公交车、学校、院、商业街等地广告大力宣传推广期间跨行转账手续费最低1元，系统内转账免费免证书免年费，免费送USBKEY的优厚待遇，让更多人知道杭州联合银行的特色业务。

@#@@#@　　2、网上银行的开通减免一定费用，如U盾工本费及密码重臵费用，同时宣传推广时期开通网上银行免费赠送网银盾，对外宣传开通网上银行的服务可以获取额外积分等。

@#@@#@　　3、网上银行可以和家庭成员绑定，家庭成员办理家庭卡后如在网上付款时有一方卡里没有足够的现金可以直接跳转到其他家庭的卡里进行累积，而不需要手续费，在开通网上银行的同时可以同时再绑定手机银行。

@#@@#@　　

（二）、小额贷款卡：

@#@@#@　　1、面对各大高校，中小企业进行大力推广，鼓励各大高校中想创业的有志青年，多鼓励多帮助这些有想法的人，让他们利用小额贷款完成自己的创业梦想。

@#@@#@　　2、在学校及周边娱乐场所进行小额贷款卡宣传，主要的金融产品要打响知名度由于提倡绿色消费环保，可以通过分发可再生环保纸袋让同学在上面用笔写出自己对于未来的畅想，随后即可赠送纸袋，里面附带上小额贷款卡的相关介绍。

@#@@#@　　3、针对中小企业的贷款，有积极鼓励优惠政策，可以提供企业信息交流平台，若有相同想法的合作人，可通过杭州联合银行的借款，实施创业。

@#@@#@　　（三）、丰收卡支付宝卡通：

@#@@#@　　1、以杭州联合银行前背景杭州农村合作信用社为铺垫，继续发展丰收卡，并更快的融入新的背景，进入经济快速发展的社会，并依据年轻人的喜好，在丰收卡上增加了支付宝功能，使丰收卡更适合各年龄段的消费群体，范围更广，使用更方便、快捷。

@#@@#@　　2、丰收卡支付卡通可以多元化自己的开通方式，银行柜台开通，网上开通，手机开通等形式，更方便客户使用。

@#@@#@　　3、丰收卡支付宝卡通可以与国外网站进行合作。

@#@目前的网购只是局限在国内的，要想从国外网站购买商品的话一般是采取国外代购的方式的进行的，本行可以以此为突破点率先与一些国外购物网站进行合作，提高银行的特色服务。

@#@@#@　　（四）、低碳信用卡：

@#@@#@　　1、低碳信用卡使用环保包装材料，使可再生资源合理利用。

@#@@#@　　2、低碳信用卡每消费一笔钱即有积分计入“个人绿色档案”，建立个人绿色基金，将所积金额用于环保事业。

@#@@#@　　3、低碳信用卡与杭州旅游业相结合。

@#@在卡片上印刷杭州的特色景点，如西湖十景、新西湖十景、千岛湖景色等不同风景图案。

@#@提倡绿色旅_，建议一家人在学习工作之余，走出家门，领略优美风景，增强环保意识享受属于自己的健康生活。

@#@@#@　　4、联手杭州各高校大学。

@#@大学生是最能接受新鲜事物，培养大学生的环保意识的同时，又能扩大银行低碳信用卡影响力、发行量，增加银行收益。

@#@@#@　　5、设立【手拉手】套餐，凡_位以上的客户一同在杭州联合银行办理信用卡，即免去每年的年费，并且在原有的偿还能力基础上按照一定的比率可以提高其透额度，办理的人员越多比率越高。

@#@办理当天亦获得华元电影院的抵价券。

@#@@#@　　七、具体推行方法@#@　　1、化繁为简在营业厅办理手续过程复杂繁琐，取消一些不必要的中间环节，提高工作效率。

@#@完善网络制。

@#@如果可以在网上直接办理的业务，在官方网站上写明具体的操作过程，节约时间。

@#@@#@　　2、扩大企业规模，在杭州范围内增加多个网点。

@#@@#@　　3、宣传企业，打响企业知名度，在公交，电视上做与绿色旅游相结合的系列宣传广告，深入到各高校，企业进行品牌的推广服务@#@　　4、健全售后服务机制，针对老客户和新客户采取不同的措施，做到吸引新客户，留住老客户的目的。

@#@一旦银行内部有调整应及时通知，新业务的推广也及时宣传到每个客户。

@#@@#@　　5、针对其他的一些客户群体，本行可以通过主动上门，电话，邮件等形式进行推销。

@#@@#@　　6、在各高校大学中举办一些以环保为主题的活动，同时大力宣传本行金融产品“低碳”的特色，大力推广网上银行、丰收支付宝卡和低碳信用卡等金融产品，以此来迎合目前年轻消费群体绿色、环保、时尚的消费理念，顺利地打开大学生市场。

@#@@#@　　7、积极鼓励大学生自主创业，降低办理小额贷款的门槛。

@#@通过举办一些关于自主创业的讲座来打响其在大学生中的知名度。

@#@@#@　　8、鼓励农民走农业现代化道路，由于农民的文化水平较低，在农业现代化上，本行应该加大宣传力度可以通过播放宣传片的形式激发农民的兴趣，由此，将小额贷款卡成功打入农村市场。

@#@@#@　　9、在营销形式上，本行可以通过主动上门，电话，邮件等形式进行推销。

@#@@#@　　八、费用预算@#@　　理财产品营销活动方案3@#@　　为了发展我们证券公司购买基金的客户，争取达到每个在我们公司开户的人都同时开立基金的帐户，扩大基金市场中客户占有份额，发展潜在客户。

@#@我们公司将通过一系列的营销策略，整合产品营销和关系营销，将基金推上我们公司的主打发展力量，同时给我们公司树立起品牌文化形象，打造稳健的、专业的、诚信的、有远见的、负责的、智慧的、伙伴关系的企业形象。

@#@@#@　　一、策划目的：

@#@@#@　　本次策划主要针对基金产品展开营销，其主要目的在于增加我们公司的经济效益，扩大基金市场中客户占有份额，同时建立企业内部文化及品牌形象，发展潜在客户。

@#@@#@　　我们将对自身基金产品进行营销推广的同时，对公司内部专业人员的专业性水平，服务性水平进行提高，你满足广大投资者的不同需求。

@#@@#@　　二、营销环境分析：

@#@@#@　　1、中国资本市场已经告别了暴利与投机时代，即将进入健康的投资时代;@#@随着法律法规的不断完善，监管力量的加强，为证券公司的运作创造出良好的外部环境，并推动基金业的迅速发展。

@#@随着基金规模日益扩大，对市场的影响也日益重要，逐渐成为证券市场中不可忽视的重要的机构投资者。

@#@@#@　　2、资者正是我国目前的政策选择。

@#@数据显示，目前受中国证监会监管的证券投资基金市值总和已接近800亿元，相当于沪、深两市流通市值的7%左右。

@#@@#@　　3、证券投资基金是理想的个人理财工具，收益率较高，而个人投资者在收集信息、把握行情及资金实力等方面有先天劣势，自我保护能力不足，这决定了他们的投资结果必然是亏多赢少，这是多年来的实践所证明了的。

@#@所以，越来越多的人选择在证券公司开立基金账户。

@#@@#@　　4、基金品种的日益多样化，投资风格的逐渐凸现，为证券公司带来了越来越大的代销空间。

@#@从1998年第一批以平衡型为主的基金发展至今，已出现成长型、价值型、复合型等不同风格类型的基金，尤其是随着开放式基金的逐步推出，基金风格类型更为鲜明，为投资者提供了多方位的投资选择。

@#@@#@　　5、面对加入世贸组织后的竞争格局，基金管理公司开展广泛的对外合作，学习先进的管理与技术经验，推动基金产品与运营的创新为中国加入国际金融市场竞争奠定了基础。

@#@作为基金代销机构的证券公司，选择证券投资基金已是大势所趋。

@#@@#@　　理财产品营销活动方案4@#@　　一、前言@#@　　债券基金，又称为债券型基金，是指专门投资于债券的基金,它通过集中众多投资者的资金，对债券进行组合投资，寻求较为稳定的收益。

@#@根据中国证监会对基金类别的分类标准，基金资产80%以上投资于债券的为债券基金。

@#@债券基金也可以有一小部分资金投资于股票市场，另外，投资于可转债和打新股也是债券基金获得收益的重要渠道。

@#@@#@　　二、市场环境分析@#@　　

（一）行业情势分析@#@　　从全球基金业的发展看，20世纪80年代以后，随着世界经济的高速增长和全球经济一体化的迅速发展，受美国与其他发达国家基金业的发展对促进资本市场的健康发展经验的启示，一些发展中国家也认识到基金的重要性，对基金业的发展普遍持积极的态度，相继制定了一系列法律、法规，使基金在世界范围内得到了普及发展。

@#@根据美国投资公司协会（ICI）的统计，截至20_年末，全球共同基金的资产规模已达到18.97万亿美元，我国已成为全球第十大基金市场。

@#@@#@　　

（二）市场情况分析@#@　　证券投资基金是一种集中资金、专业理财、组合投资、分散风险的集合投资方式。

@#@一方面，它通过发行基金份额的形式面向投资大人募集资金;@#@另一方面，将募集的资金，通过专业理财、分散投资的方式投资于资本市场。

@#@其独特的制度优势促使其不断发展壮大，在金融体系中的地位和作用也不断上升。

@#@在1998年3月，南方基金管理公司和国泰基金管理公司分别发起设立了两规模均为20亿元的封闭式基金——基金开元和基金金泰以来，后起的各家基金公司纷纷发起多只基金。

@#@例如：

@#@银河基金的银河债券、招商基金的招商安本等。

@#@@#@　　（三）竞争者分析@#@　　1、主要竞争对手分析：

@#@@#@　　截至20_年末，我国基金管理公司有60家，都拥有自己独特的基金品种。

@#@从出售的基金来看，现在几乎都为开放式基金，而这些开放基金中也分为股票型、混合型、债券型、保本型和ETF，而受到全球金融危机的影响，债券型基金做为一种相对低风险的基金做为较优选择。

@#@@#@　　2、其他竞争争对手分析：

@#@@#@　　股票：

@#@受到全球金融危机的影响，上证在3000大关失守之后，一直都都在2800上下浮动，有涨有跌，风险较大，收益不稳。

@#@@#@　　保险：

@#@具有保障生命和经济回报的双重价值，但保险的期限过长，提前支取会损失本金。

@#@@#@　　储蓄：

@#@风险小、方式期限灵活多样、简单方便、收益相对较低。

@#@@#@　　（四）企业情况及产品分析@#@　　招商基金管理有限公司于2002年12月27日经中国证监会证监基金字@#@　　[2002]100号文批准设立，是中国第一家中外合资基金管理公司。

@#@公司由招商证券股份有限公司、INGAssetManagementB.V.（荷兰投资）、中电财务有限公司、中国华能财务有限责任公司、中远财务有限责任公司共同投资组建。

@#@公司的注册资本金为人民币一亿六千万元（RMB160，000，000元）,其中，招商证券股份有限公司持有40%股权，荷兰投资持有30%股权，其他三家财务公司各持股权10%。

@#@@#@　　公司主要中方股东招商证券股份有限公司成立于1991年7月，是最早成立的全国性的综合类券商之一。

@#@公司注册资本24亿元，在全国拥有32个营业部，各项经营指标均位居国内券商前十名。

@#@@#@　　公司外方股东荷兰投资是ING集团的专门从事资产管理业务的全资子公司。

@#@ING集团是全球的多元化金融集团之一，其金融服务网遍及全球60多个国家，活跃于银行保险及资产管理业。

@#@ING集团11.5万名员工通过其丰富的环球经验为全球超过6,000万名顾客提供综合金融服务。

@#@根据2004年7月《财富》杂志全球500大企业排名，以上市寿险公司计算，ING集团在资产及盈利两项均名列第1，而以全球企业资产值计算则名列第12。

@#@根据2004年4月福布斯杂志全球2,000大企业排名以销售额盈利资产及市值计算，ING集团名列第12。

@#@@#@　　公司本着"@#@诚信、融合、创新、卓越"@#@的经营理念，力争成为客户推崇、股东满意、员工热爱，并具有国际竞争力的专业化的资产管理公司。

@#@@#@　　招商安本增利债券型证券投资基金（以下简称“本基金”）经中国证券监督管理委员会20XX年5月23日《关于同意招商安本增利债券型证券投资基金募集的批复》（证监基金字〔20XX〕99号文）核准公开募集。

@#@本基金的基金合同于20XX年7月11日正式生效。

@#@本基金为契约型开放式。

@#@@#@　　产品特点分析：

@#@@#@　　

（一）低风险，低收益。

@#@由于债券型基金的投资对象——债券收益稳定、风险也较小，所以，债券型基金风险较小，但是同时由于债券是固定收益产品，因此相对于股票基金，债券基金风险低但回报率也不高。

@#@@#@　　

（二）费用较低。

@#@由于债券投资管理不如股票投资管理复杂，因此债券基金的管理费也相对较低。

@#@@#@　　（三）收益稳定。

@#@投资于债券定期都有利息回报，到期还承诺还本付息，因此债券基金的收益较为稳定。

@#@@#@　　（四）注重当期收益。

@#@债券基金主要追求当期较为固定的收入，相对于股票基金而言缺乏增值的潜力，较适合于不愿过多冒险，谋求当期稳定收益的投资者。

@#@@#@　　三、目标市场及客户分析@#@　　市场目标：

@#@@#@　　1、树立及巩固招商基金公司自身的品牌形象，与消费者的有效沟通，加强情感联系，进一步提高品牌知名度。

@#@@#@　　2、加强风险的管理，不断提高产品的收益满足客户需求。

@#@@#@　　3、通过专业投资，保证每位客户的收益率。

@#@@#@　　4、发掘潜在客户，提高融资效益。

@#@@#@　　四、销售策略分析@#@　　由于基金一类的金融理财产品是不宜公共媒体做宣传，所以，建设客户的方式就相对单一一些，就是在基金公司或其资金托管机构进行推广。

@#@@#@　　当然，口口相传的口碑效应是不受法律法规限制的，故而，良好的效益、优质的服务都能成为人们称颂与力推的产品。

@#@@#@　　而对于客户接近这点，最常用的就是介绍接近法与馈赠接近法。

@#@因为，很多普通群众对于基金都是没有什么具体概念的，尤其是在现今这个金融理财产品遍地的社会里，多了就会挑花眼，只要你说的让其动心，那就成了。

@#@@#@　　并且，现在销售过程中，也常常用一些小礼品做为购买产品或者参加活动的奖励。

@#@这种类似大人哄小孩的方式却也是相当有效的一种方法。

@#@@#@　　销售洽谈主要是要给对方全面的讲述此款产品的优势与基金管理人的能力与相应成就。

@#@这些具体的数据与事例都是比较有说服力的，比较能让人信服。

@#@@#@　　在销售成交，制定合同的时候（其实，基金这类的产品，合同都是统一的，接下的，都是针对该份合同制定的想法。

@#@），应该将一切可能出现的异议处理方式都一一的详尽的写入合同之中，以免将来有不必要的纠纷。

@#@@#@　　五、营销活动方案设计@#@　　之前，有提到，基金此类产品是不适宜公共媒体宣传的，但是，公司品牌却是可以的，所以，我设计了以下方案。

@#@@#@　　招商迎新，元旦福临@#@　　1.活动时间：

@#@20_年12月31号@#@　　2.活动地点：

@#@招商先锋基金代理点@#@　　3.活动目的：

@#@庆祝20XX年元旦，为人民服务，建立公共关系，树立品牌，扩大销售业绩。

@#@@#@　　4.内容：

@#@@#@　　这天进行优待服务，凡是来开户的都有礼品相送，有纪念价值并赠送当晚本公司的迎新晚会，凭票出席。

@#@@#@　　5.实施细节：

@#@@#@　　20_年12月31号9点开始，凡是在20_年12月31日来我们营业部开户等一些手续办理，我们会以的服务来接待，来开户的人按照号码可以";i:

4;s:

30151:

"淄博二模高三模拟考试带答案解析@#@高三模拟考试@#@一、现代文阅读（35分）@#@

（一）现代文阅读1（本题共5小题，19分）@#@阅读下面的文字，完成1～5题。

@#@@#@材料一@#@①博物馆的使命，是个厚重而又常新的话题。

@#@说它厚重，是因为它承载着人类文明，并以其独特的方式向人们叙述着过往;@#@说它常新，是因为在不同时代，它总是带着不同的色彩并被赋予不同的功能和职责。

@#@在新时代，要让文物、遗产、古籍活起来，博物馆承担着重要使命。

@#@@#@②博物馆能以物教人。

@#@“物”是一切博物馆的基础存在，是博物馆的本质内容，也是历史、文化存在的载体。

@#@物的搜集、甄别、保存、陈列都有其基本的规范及内在辑，既是一项系统的专业工程，也是一项体现审美价值的艺术工程，还是一项需要敬业奉献的工程。

@#@近代实业家张謇当年为办博物苑，“謇家所有，具已纳入”。

@#@以物教人，就是要将物的形态真实、准确、合理地展现出来，让人们在观物、识物、赏物的过程中，既能观看其形态特征，也能感受其本质属性，还能体会其生命灵性。

@#@在此过程中，让观众由物及物，由物及理，由物及人，并从中获得知识，体会美感，陶治性情。

@#@@#@③博物馆能以史有人。

@#@“物”并不是孤立存在的，在物的背后有着其特有的历史和故事。

@#@要将这些历史和故事尽可能真实地挖掘出来、准确清晰地描摹出来、形象生动地讲述出来，既需要知识水平，也需要智慧能力，还需要付出艰辛劳动。

@#@要尽可能还原历史真实，在不违背真实的前提下，将故事讲得生动形象。

@#@张謇当年呼吁国家办博物馆，认为博物馆功能之一就是存史以公诸天下，以物存证，以史服人。

@#@博物馆本身亦具有存史功能，除了书本外，博物馆的文物、遗存都是非常鲜活的史料，能够“更好发挥以史育人作用”，让人们在倾听历史故事中学史、懂史，提高鉴史能力和欣赏水平，又在触动和感动中汲取正能量。

@#@@#@④博物馆能以文化人。

@#@“文”指的是文化，文物背后有历史有故事，历史故事背后蕴含着文化。

@#@以文化人是指由“物”“史”所体现出的文化来引导人、熏陶人、感化人，使人们的心灵、思想得到浸润和滋养。

@#@文化既客观存在，又抽象无形。

@#@以文化人，博物馆的这个功能和职责在今天越来越受到重视。

@#@文化蕴含于文物之中，人们在观物、品史的过程中，潜移默化受到感染，起到润物细无声的效果，既带给人精神的愉悦和享受，也能领略并感知文化遗产的精髓和力量。

@#@@#@⑤物、史、文三者处于不同的层面。

@#@物是看得见、摸得着的，是基础;@#@史是能够领略、感知的，是物与文化的桥梁纽带;@#@而文则是无影无形的，当然，它虽看不见、摸不着，却又是可意会的。

@#@史借助于物得以表达，而文又附着于物的形体、史的内涵之中。

@#@物所展陈的程度、史被挖掘的水平，这二者对文化的揭示都具有重要的影响。

@#@@#@⑥要让文物动起来，让博物馆活起来，除了内容的实、形式的美，还要有手段的新、方法的活，充分利用互联网、大数据、新媒体等来获取并释放更多信息。

@#@内容、形式、手段、方法四者和谐统一，物、史、文三者融为一体，真正达到以物教人、以史有人、以文化人的目的和效果。

@#@@#@（摘编自王敦琴《新时代博物馆的重要使命》）@#@材料二@#@①当今博物馆的角色已不限于单纯的积累传承，其核心动能在于对社会创新的推动。

@#@作为文化生产单元的博物馆，必须构建新的知识体系，成为生产知识的动力源，培养人们创造性的思维，我们把这样的体系称为智识机制的建构。

@#@@#@②新技术带给艺术博物馆领域中首要、直接的变化来自受众“观看”模式的改变。

@#@传统的观众概念被新技术发散成为“受众”概念，即观看这一行为本身并不足以代表人们在艺术中所获得的全部。

@#@虚拟现实、大数据、智能穿戴等技术的发展，也拓展了受众对于作品可能的参与和干涉程度。

@#@同时，博物馆为了增加受众，不断积极拓展和电影、智能工业等其他领域的深度合作，受众和博物馆所提供的艺术生产之间建立了新的关系。

@#@@#@③建构智识机制不断启发创新思维模式从而梳理当代的人类认识规律与特征，正是艺术博物馆的当代意义所在。

@#@“智识”概念来源于人类认知传统和脑科学的研究结果，相对于通过经验和教有获得的事实、信息或信息集合的“知识”，“智识”更准确地指向人们判断事物和解决矛盾的逻辑与能カ，以思考、理智、判断为特征。

@#@“智识”强调的是认识发生的机制与过程，“知识”强调的是认知活动或能力达成的结果。

@#@艺术博物馆在当今的智识体系建构中，显示出以视听等感官体验为主的特征，同时与其他学科合作，传递、收集与归纳信息，为集体记忆提供支持，启发创新思维模式。

@#@@#@④数字技术革命使技术与文化高度融合，同时影响了包含艺术生产与博物馆运营在内的所有非物质生产领域，改变了人类的思维与行为。

@#@观众在“参与”作品的同时，其智识与艺术家的智识相互作用，可能形成新的智识结果，这成为艺术博物馆智识机制最基本的形式。

@#@博物馆可能不会直接解决21世纪困扰人类的许多问题，但是，通过让民众增进智识，可以在最终解决方案中发挥作用。

@#@如果探究“智识”，跨学科是其主要特征，整合多学科的逻辑方法和历史方法才能梳理其脉络。

@#@将社会学、哲学、历史学纳入到新时代的技术认知中来，参考一些包括人类学、社会学在内的研究方法，来重新观察艺术和生态秩序，是艺术博物馆面对信息时代所需要的智识精神。

@#@@#@⑤回应受众的变化，策展强调与观众的融合与平等，主要表现在策展内容、结构、过程、结果的开放。

@#@人与艺术在媒介的中介下形成一种“双重凝视”。

@#@展览呈现的作品需要观众的参与オ完整，而策展人与艺术家在展览尚未成形时，创作出的作品从某种意义上是“未成形”作品。

@#@在展览展出的那一刻，作品被观众参与，被凝视，这样的状态又是一个流动的过程，作品因此才完整。

@#@@#@⑥当下的艺术场域不再提倡“权威”，策展人也由放弃权威、放弃诠释作品这一行为，得到了更纯粹的、基于“平等凝视”的策展实践。

@#@策展从单向的传递转变为平等的交流。

@#@观众不再是旁观凝视，而是成为主观艺术意涵的构造者之一。

@#@@#@⑦在新知识形态时代，我们认为艺术博物馆提供的不仅是艺术专业知识的直接生产，而且是生产知识的动力——一种创新思维模式，一个智识生长的空间，我们把这样的博物馆运营指导思想，称为智识机制的建构。

@#@@#@（摘编自张子康《用博物馆的“大脑”去思考》）@#@1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）@#@A.博物馆的使命是厚重而常新的话题，承载着人类文明，也被赋予了不同功能与职责。

@#@@#@B.“物”承载着历史与文化，是博物馆的本质内容，其展陈直接决定了文化揭示的程度@#@C.博物馆核心动能是推动社会创新，通过建构智识机制可以培养人们的创造性思维。

@#@@#@D.新技术不仅改变了受众的观看模式，也拓展了受众对作品可能的参与和干涉程度。

@#@@#@2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）@#@A.要达到以史育人，就要通过博物馆获取真实准确的史料，引导人们学史、懂史、鉴史。

@#@@#@B.博物馆要实现使命、活起来，就要关注内容、形式，还要有新颖的手段与灵活的方法。

@#@@#@C.艺术博物馆追求视听等感官体验的特征，决定了其智识体系的建构要与其他学科合作。

@#@@#@D.平等凝视中主观艺术意涵的构造者就是观众，他们与放弃诠释作品的艺术家平等交流@#@3.根据材料内容，下列各项中不能体现博物馆使命范畴的一项是（3分）@#@A.国家博物馆展出包括月球样品001号在内的探月工程相关科技实物40余件@#@B.张謇说:

@#@“盖博物苑，以为学校之后盾，得以综合古今，搜讨而研论之耳。

@#@@#@C.广东博物馆设立发展基金，通过财政注资和公开募集方式定向支持各种活动。

@#@@#@D.敦煌石窟文化艺术展，涵盖敦煌石窟千年营造的厚重历史、艺术和人文积淀@#@4.请简要分析材料一第⑤段是如何总结上文、引出下文的。

@#@（4分）@#@ @#@@#@5.请结合材料一和材料二，简要分析博物馆如何通过智识机制的建构推进“以文化人”这一使命的落地。

@#@（6分）@#@ @#@@#@

（二）现代文阅读（本题共4小题，16分）@#@阅读下面的文字，完成6～9题。

@#@@#@文本一:

@#@@#@新湘行记①@#@——张八寨二十分钟@#@沈从文@#@汽车停到张八寨，约有二十分钟耽搁，来去车辆渡河完毕。

@#@溪水流到这里后，被四围群山约束成个小潭，一眼估去大小直径约半里样子。

@#@汽车得从一个青石砌成的新渡口用一只方舟渡过，码头如一个畚箕形，显然是后来人设计，因此和自然环境不十分谐和。

@#@潭上游一点，还有个老渡口，有只老式小渡船，由一个掌渡船的拉动横贯潭中水面竹缆索，从容来回渡人。

@#@这种摆渡画面，保留在我记忆中不下百十种。

@#@如照风景习惯，必然作成“野渡无人舟自横”的姿势，搁在靠西一边白石滩头，才像符合自然本色。

@#@因为不知多少年来，经常都是那么搁下，无事可为，镇日长闲，和万重群山一道在冬日阳光下沉睡!

@#@但是这个沉睡时代已经过去了。

@#@@#@小船渡ロ东边，是一道长长的青苍崖壁，西边有个裸露着大片石头的平滩，平滩尽头到处点缀一簇簇枯树。

@#@其时几个赶乡场的男女农民，肩上背上挑负着箩箩筐筐，正沿着悬崖下脚近水小路走向渡头。

@#@渡船上有个梳双辫女孩子，攀动缆索，接送另外一批人由西往东。

@#@渡头边水草间，有大群白鸭子在水中自得其乐的游泳。

@#@@#@我为了温习温习四十年前生活经验，和二十四五年前笔下的经验，因此趁汽车待渡时，就沿了那一列青苍苍崖壁脚下走去，随同那十几个乡下人一道上了小渡船。

@#@上船以后，不免有些慌张，心和渡船一样只是晃。

@#@令我显得慌张的，并不尽是渡船的摇动，却是那个站在船头、嘱咐我不必慌张、自己却从从容容在那里当家作事的弄船女孩子。

@#@我们似乎相熟又十分陌生。

@#@世界上就真有这种巧事，原来她比我小说中翠翠虽晚生十来岁，目前所处环境却仿佛相同，同样在这么青山绿水中摆渡，青春生命在慢慢长成。

@#@不同处是社会变化大，见世面多，虽然对人无机心，而对自己生存却充满信心，一种“从劳动中得到快乐增加幸福成功”的信心。

@#@@#@她大约有十四五岁的样子，有张长年在阳光下曝晒、在寒风中冻得黑中泛红的健康圆脸，双辫子大而短，是用绿胶线缚住的，还有双真诚无邪神光清莹的眼睛。

@#@两只手大大的，粗粗的，在寒风中也冻得通红。

@#@身上穿一件花布棉袄子，稍微大了一点。

@#@这正是中国许多地方一种常见的新农民形象，内心也必然和外表完全统一，真诚、单纯、素朴，对本人明天和社会未来都充满了快乐的期待及成功信心，而对于在她面前一切变化发展的新事物，更充满亲切好奇热情。

@#@两手攀援缆索操作的样子，一看就知道是个内行。

@#@我想起合作化，问她一月收入时，她却笑了笑，告给我:

@#@“这是我伯伯的船，不是我的。

@#@伯伯上州里去开会。

@#@我今天放假，赶场来往人多，帮他忙替半天工。

@#@”@#@“一天可拿多少工资分?

@#@”@#@ @#@“嗨，这也算钱吗?

@#@你这个人——”她于是抿嘴笑笑，扭过了头，面对汤汤流水和水中白鸭不再答理我。

@#@我不免有一点儿惭愧起自心中深处。

@#@因为我还以为农村合作化后“人情”业去尽，一切劳力交换都必需变成工分计算。

@#@到乡下来，オ明白还有许多事事物物，人和人相互帮助关系，既无从用工资分计算，也不必如此计算。

@#@船开动后，我于是换过口气请教，问她在乡下作什么事情还是在学校读书?

@#@@#@她指着树丛后一所瓦屋说，“我家住在那边!

@#@”@#@“为什么不上学?

@#@”@#@ @#@“为什么?

@#@区里小学毕了业，这边办高级社，事情要人做，没有人，我就做。

@#@你看那些竹块块和木头，都是我们社里的!

@#@我们正在和那边村子比赛，看谁本领强，先做到功行圆满。

@#@村里还派我办学校，教小娃娃，先办一年级。

@#@娃娃欢喜闹，闹翻了天我也不怕。

@#@”@#@我随她手指点望去，正有六七个小顽童在游戏，有两个上了树，都长得团头胖脸。

@#@其中四个还穿着新棉子。

@#@@#@小船恰当此时，訇的碰到了浅滩边石头上，闪不知船滞住了。

@#@女孩子一声不响早已轻轻一跃跳上了石滩，用力拉着船缆，倾身向后奔，好让船中人起岸，让另一批人上船。

@#@一种责任感和劳动的愉快结合，留给我个要忘也不能忘的印象。

@#@@#@在一般城里知识分子面前，我常常自以为是个“乡下人”，习惯性情都属于内地乡村型，不易改变。

@#@这个时节，才明白意识到，在这个十四五岁真正乡村女孩子那双清明无邪眼睛中看来，却只是个寄生城市里的“蛀米虫”。

@#@对于乡下的人事，我知道的多是百八十年前的老式样。

@#@至于正在风晴雨雪里成长，起始当家作主的新人，如何当家作主，我知道的实在太少了。

@#@@#@一九五七年五月作@#@[注]①1934年，沈从文从北京返回湘西故里，满目疮夷，美丽乡村变成一片凋零景象，一路写下一些文字，抒发他“无言的哀戚”，后来结集出版，题为《湘西散记》。

@#@1957年再回湘西，有感而发，写下此文。

@#@@#@文本二:

@#@@#@沈先生的语言文字功力，是举世公认的。

@#@所以有这样的功カ，一方面是由于读书多。

@#@“由《楚辞》、《史记》、曹植诗到‘桂枝儿’曲，什么我都欢喜看看。

@#@”我个人觉得，沈先生的语言受魏晋人文章影响较大。

@#@试看:

@#@“绕城长河，每年三四月春水发后，洪江油船颜色蛘明，在摇橹歌呼中联翩下驶。

@#@长方形大木筏，数十精壮汉子，各据筏上一角，举桡激水，乘流而下……”这不令人想到郦道元的《水经注》?

@#@我觉得沈先生写得比郦道元还要好些，因为《水经注》没有这样的生活气息。

@#@另外一方面，是从生活学，向群众学习。

@#@“我文字风格，假若还有些值得注意处，那只因为我记得水上人的言语太多了。

@#@”沈先生所用的字有好些是直接从生活来，书上没有的。

@#@比如:

@#@“我一个人坐在灌满冷气的小小船舱中”的“灌”字，“把鞋脱了还不即睡，便镶到水手身旁去看牌”的“镶”字。

@#@这样的字，在生活里，群众是用着的，但在许多作家的笔下，已经消失了。

@#@我们应当在生活里多找找这种字。

@#@还有一方面，是不断地实践。

@#@沈先生说:

@#@“本人学习用笔还不到十年，手中一支笔，也只能说正逐渐在成熟中，慢慢脱去矜持、浮夸、生硬、做作，日益接近自然。

@#@”@#@摘编自汪曾祺《沈从文的寂寞——浅谈他的散文》）@#@6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）@#@A.引用“野渡无人舟自横”的唐人诗句，意在说明新渡口的建造破坏了自然环境的和谐，而老渡口才符合自然本色。

@#@@#@B.“黑中泛红的健康圆脸”“两只手大大的，粗粗的”等描写，刻画了女孩的外貌，也突出了她经常参加劳动的特点。

@#@@#@C.“青苍崖壁”“白鸭子”“青苍苍”“青山绿水”“绿胶线”等词语，色彩丰富，说明作者善用“颜色”写景写人。

@#@@#@D.文中“合作化”“工资分”“农村合作化”“高级社”这些词语富有鲜明的时代特色，反映了文章写作的时代青景。

@#@@#@7.下列与文本有关的说法，正确的一项是（3分）@#@A.翠翠是《边城》的主人公，天真无邪、清纯可爱，是集真、善、美于一身的艺术形象，在她的身上寄托着作者的人生理想。

@#@@#@B.《楚辞》是我国最早的浪漫主义诗歌总集，在诗坛开创了一种文学传统，与《诗经》共同成为我国浪漫主义文学的源头@#@C.《水经注》中《三峡》是一篇明丽清新的山水散文，描绘了三峡各具特色的四季风光，突出了长江三峡纤柔秀美的特点。

@#@@#@D.像沈从文善于炼字一样，鲁迅更是炼字高手、如《孔乙己》中“便排出九文大钱”，“排”字表现出孔乙己的吝啬性格。

@#@@#@8.请结合文本二，分析沈从文的写作是如何做到“日益接近自然”的?

@#@（4分）@#@ @#@@#@9.如欲以“《新湘行记》的‘新’为题写一则《新湘行记——张八寨二十分钟》的小评论，请结合文本，列出评论要点。

@#@（6分）@#@ @#@@#@二、古代诗文阅读（35分）@#@

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）@#@阅读下面的文言文，完成10～14题@#@ @#@彭龟年，字子寿，临江人。

@#@七岁而孤，事母尽孝。

@#@性颖异，读书能解大义。

@#@及长，得程氏《易》读之，至忘寝食，从朱熹、张栻质疑，而学益明。

@#@登乾道五年进士第，授袁州宜春尉、吉州安福丞。

@#@郑侨、张枃同荐，除太学博士。

@#@兼魏王府教授，迁国子监丞。

@#@以侍御史林大中荐，为御史台主簿。

@#@改司农寺丞，进秘书郎兼嘉王府直讲。

@#@宁宗尝谓：

@#@“退朝无事，恐自怠惰，非多读书不可。

@#@”龟年奏：

@#@“人君之学与书生异，惟能虚心受谏，迁善改过，乃圣学中第一事，岂在多哉？

@#@”初朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸会龟年护客①熹以上疏见绌龟年闻之附奏云始臣约熹同论此事今熹既罢臣宜并斥不报。

@#@迨归，见侂胄用事，权势重于宰相，于是条数其奸。

@#@谓：

@#@“进退大臣，更易言官，假托声势，窃弄威福，不去必为后患。

@#@”上览奏甚骇，曰：

@#@“侂胄朕之肺腑，信而不疑，不谓如此。

@#@”批下中书，予侂胄祠，已乃复入。

@#@龟年上疏求去，诏侂胄予内祠，龟年予郡，以焕章阁待制知江陵府、湖北安抚使。

@#@龟年丐祠，庆元二年，以吕棐言落职；@#@已而追三官，勒停。

@#@嘉泰元年，复元官。

@#@起知赣州，以疾辞，除集英殿修撰、提举冲佑观。

@#@开禧二年，以待制宝谟阁致仕，卒。

@#@龟年学识正大，议论简直，善恶是非，辨析甚严。

@#@其爱君忧国之忱，先见之识，敢言之气，皆人所难。

@#@晚既投闲，于关、洛②书益加涵泳，匾所居曰止堂，著《止堂训蒙》。

@#@侂胄诛，林大中、楼钥皆白其忠，宁宗诏赠宝谟阁直学士，赐谥忠肃。

@#@上谓左右曰：

@#@“彭龟年忠鲠可嘉，宜得谥。

@#@使人人如此，必能纳君于无过之地。

@#@”未几，加赠龙图阁学士，而擢用其子钦。

@#@@#@（节选自《宋史·@#@彭龟年传》，有删改）@#@[注】①护客，当时彭龟年正护送金国来的使者回去。

@#@②关、洛，指关学和洛学。

@#@关学为宋代张载创立的理学学派，洛学为宋代程颢和程颐两兄弟创立的理学学派。

@#@@#@10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）@#@A.初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸会/龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/今熹既罢臣/宜并斥/@#@B.初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸会/龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/今熹既罢/臣宜并斥/@#@C.初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸/会龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/今熹既罢臣/宜并斥/@#@D.初/朱熹与龟年约共论韩侂胄之奸/会龟年护客/熹以上疏见绌/龟年闻之/附奏云/始臣约熹同论此事/今熹既罢/臣宜并斥@#@11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）@#@A.进士，是古代科举考试中殿试通过者，分三甲，一甲第一名称为状元。

@#@@#@B.教授，此为学官名。

@#@汉唐以后各级学校均设教授，主管学校行政事务。

@#@@#@C.内祠，指宫观使。

@#@执掌在京宫观，以宰执充任，后用以安置罢职大臣。

@#@@#@D.致仕，古指官员到退休年龄交还官职退休，亦称致事、致政、休致等。

@#@@#@12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）@#@A.彭龟年孝顺母亲，耽于读书。

@#@他七岁时失去父亲，对其母十分孝顺。

@#@长大后曾读《易》到废寝忘食，且敢于怀疑朱熹、张栻的观点。

@#@@#@B.彭龟年忠于君主，敢于直谏。

@#@他曾进谏，作为皇帝读书不必贪多，重要的是虚心纳谏，向善改过。

@#@后又上奏弹劾权盛一时的韩侂胄。

@#@@#@C.彭龟年屡被推荐，历任多职。

@#@他曾被郑侨、张枃推荐、担任太学博士，后又被林大中推荐，担任御史台主簿，一生担任过很多官职。

@#@@#@D.彭龟年死后荣耀，得谥获赠。

@#@他死后，皇帝认为他忠心耿直，赐谥号“忠肃”。

@#@死后获赠宝谟阁直学土，后又被加赠龙图阁学士。

@#@@#@13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

@#@（8分）@#@

（1）迨归，见侂胄用事，权势重于宰相，于是条数其奸。

@#@（4分）@#@

（2）其爱君忧国之忱，先见之识，敢言之气，皆人所难。

@#@（4分）@#@14.彭龟年为何弹効韩侂胄?

@#@请简要说明。

@#@（3分）@#@

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）@#@阅读下面这首唐诗，完成15～16题。

@#@@#@江上逢故人@#@韦庄@#@前年送我曲江西，红杏园中醉似泥。

@#@今日逢君越溪上，杜鹃花发鹧鸪啼。

@#@@#@来时旧里人谁在，别后沧波路几迷。

@#@江畔玉楼多美酒，仲宣①怀土莫凄凄。

@#@@#@[注]①仲宣，是东汉王粲的字，他曾作《登楼赋》表达身在异乡思念故土之情。

@#@@#@15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）@#@A.诗人回忆起前年朋友送别自己的场景，红杏园中酒醉如泥的一幕、令诗人记忆犹新。

@#@@#@B.诗人与朋友重逢越溪，杜鹃花开，鹧鸪啼叫，从视觉和听觉两个角度描绘了重逢之景。

@#@@#@C.与朋友重逢时，江流湍急，江面烟波浩渺，诗人乘坐的小船难以辨别方向，行路艰难。

@#@@#@D.诗人向朋友介绍江畔酒楼多储存美酒，邀请朋友共赴酒楼，畅饮美酒，共叙友情@#@16.请简要分析这首诗所表达的思想感情。

@#@（6分）@#@（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）@#@17.补写出下列句子中的空缺部分。

@#@（6分）@#@

（1）《陈情表》中面对皇帝征召，李密进退两难:

@#@想遵从皇上的旨意赴京就职，“ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@”；@#@想要姑且顺从自己的私情，“ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@”。

@#@@#@

（2）姜夔在《扬州慢（准左名都）》中，用“ @#@ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@”两句高度概括了扬州城昔日之繁华，今日之荒败，两相对比，触目惊心。

@#@@#@（3）古代诗人常用“子规”这一意象抒发凄苦哀伤之情，比如唐人诗句“ @#@ @#@ @#@， @#@ @#@ @#@ @#@”。

@#@@#@三、语言文字运用（20分）@#@

（一）语言文字运用I（本题共2小题，6分）@#@阅读下面的文字，完成18～19题。

@#@@#@戏曲主要是由民间歌舞、说唱和滑稽戏三种不同艺术形式综合而成。

@#@它起源于原始歌舞，是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。

@#@经过汉唐到宋金才形成比较完整的戏曲艺术，它由文学、音乐、舞蹈等表演艺术综合而成。

@#@戏曲的剧种 @#@ @#@ @#@ @#@，表演形式丰富多彩，有说有唱，有文有武，集“唱、念、做、打”于一体，在世界戏剧史上 @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@戏曲是一种高度综合的艺术形式。

@#@这种综合性不仅表现在它将各个艺术门类 @#@ @#@ @#@ @#@，而且还体现在它 @#@ @#@ @#@ @#@的表演艺术上。

@#@各种不同的艺术因素与表演艺术紧密结合，通过演员的表演实现戏曲的全部功能。

@#@其中，唱、念、做、打在演员身上的有机结合,便是戏曲综合性最集中、最突出的体现。

@#@通过四种表演技法的综合使用，不仅彰显了一幕幕的戏曲场景，更构成了深刻的音乐精神。

@#@@#@18.依次填入文中横线上的词语，全部恰当的一项是（3分）@#@A.百花齐放 @#@ @#@ @#@标新立异 @#@融会贯通 @#@美轮美奂@#@B.灿若繁星 @#@ @#@ @#@独树一帜 @#@触类旁通 @#@美轮美奂@#@C.百花齐放 @#@ @#@ @#@独树一帜 @#@融会贯通 @#@精彩绝伦@#@D.灿若繁星 @#@ @#@ @#@标新立异 @#@ @#@ @#@触类旁通 @#@精彩绝伦@#@19.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）@#@A.通过四种表演技法的综合使用，不仅构成了一幕幕的戏曲场景，更彰显了深刻的音乐精神。

@#@@#@B.四种表演技法的综合使用，不仅彰显了深刻的音乐精神，更构成了一幕幕的戏曲场景。

@#@@#@C.通过四种表演技法的综合使用，不仅彰显了深刻的音乐精神，更构成了一幕幕的戏曲场景。

@#@@#@D.四种表演技法的综合使用，不仅构成了一幕幕的戏曲场景，更彰显了深刻的音乐精神。

@#@@#@

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，9分）@#@阅读下面的文字，完成20～21题。

@#@@#@阅读，不仅是市民文化生活的必需，也与城市竞争力息息相关。

@#@近年来，各地“抢人大战”渐趋白热化。

@#@站在人才个体角度来换位思考，选择扎根一座城市，必须考虑多种因素。

@#@一般来说，越是高层次人才，① @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@一方面，这与个人生活习惯有关，闲暇时看看书，能愉悦身心，增加新知：

@#@另一方面，② @#@ @#@ @#@ @#@，2020年7月的一项报告将阅读指标单列出来，指出阅读数量与城市的创新能力呈“正相关”。

@#@进而言之，阅读是涵养创新能力的土壤，关系到一个城市的知识升级以及产业转型。

@#@一座城市爱不爱阅读，在制造业为主的阶段，差别或许不太明显，但到了科技创新驱动阶段，③ @#@ @#@ @#@ @#@。

@#@@#@20.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3分）@#@A.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪@#@B.凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否@#@C.舟遥遥以轻飏，风飘飘而吹衣@#@D.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦@#@21.在上面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。

@#@（6分）@#@（三）语言文字运用Ⅲ（本题共1小题，5分）@#@阅读下面的文字，完成22题。

@#@@#@杨成武将军在回忆录中描绘了这样的情景：

@#@“我的话音刚落，平时不爱说话的二连连长廖大珠刷地站了起来。

@#@他那矮小而结实的身子激动得有点发抖，黝黑的脸一下红到耳根。

@#@他吃力地说：

@#@‘一连过乌江立了功，成了渡江模范连，我们要向一连学习，争取当夺取泸定桥的英雄连……’‘夺桥任务非给我们三连不可!

@#@’刚从侦察连调到三连当连长的王友オ，没等廖大珠说完，也霍地站了起来。

@#@他站在那里，活像座小铁塔，话匣子一打开，就像机枪嗒嗒嗒地没个完，‘三连哪一次战斗都没有落后过，这次我们保证把桥拿下来!

@#@’这会儿，其他连队的干部也都坐不住了……一个个连长都站了起来，他们各摆各的理由，各讲各的有利条件，争着当突击队……”@#@22.文中画波浪线的句子可以改写成:

@#@“身材高大结实的他站在那里，一开口就口若悬河，滔滔不绝地说下去。

@#@”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?

@#@（5分）@#@四、写作（60分）@#@23.请从下面提供的两个作文题中，选择一";i:

5;s:

20353:

"联谊活动方案@#@联谊活动方案@#@【篇一：

@#@青年联谊会方案】@#@青年联谊会方案@#@为庆祝“五四”青年节，增强团组织的凝聚力，丰富活跃慈利青年的精神生活，推动全民健身运动，给广大男女单身青年提供一个沟通交流的机会，共青团慈利县委员会、慈利县青年联合会决定于2011年4月23日在五雷山举行全市登山邀请赛暨第三届“团委有约”单身青年联谊活动，具体活动方案如下：

@#@@#@一、活动目的@#@1、庆祝“五四”，开展登山邀请赛，弘扬挑战巅峰、团结**********的运动精神，引导我市青年健康积极的生活方式，彰显我市团员青年热情、文明、可爱的精神风貌。

@#@@#@2、发挥共青团服务青年的工作职能，开展第三届“团委有约”单身青年联谊会，引导单身青年树立正确的婚恋观、择偶观，为广大单身男女青年提供了一个沟通交流的平台。

@#@@#@3、促进全市共青团组织及各区县青年之间的联系交流，倡导团结一致，共同发展的**********精神。

@#@@#@二、活动时间@#@2011年4月23日（星期六）@#@三、活动地点及人数@#@慈利县五雷山，100-150人左右@#@四、主办单位@#@共青团慈利县委员会慈利县青年联合会@#@五、承办单位@#@五雷山旅游有限责任公司、张家界科宇广告传媒有限责任公司@#@六、协办单位@#@共青团永定区委员会、共青团桑植县委员会@#@共青团武陵源区委员会@#@七、组织机构@#@顾问：

@#@赵群策、陈叶峰@#@主任：

@#@戴昕儒@#@副主任：

@#@姚胜、成华、彭林、符日开@#@委员：

@#@李平苹、方韵、钟敏，五雷山旅游有限责任公司及科宇广告传媒公司相关人员。

@#@@#@组委会下设各小组：

@#@@#@策划导演组组长：

@#@彭林、曹淑仙。

@#@@#@负责本次活动的策划及整个活动的统筹安排。

@#@@#@组织联络组组长：

@#@姚胜、曹淑仙。

@#@@#@联络各区县团委、登山比赛选手，报名安排。

@#@@#@宣传报道组组长：

@#@高云。

@#@@#@由共青团慈利县委牵头，组委会办公室衔接有关部门组成，张家界科宇广告传媒有限责任公司负责对大赛的宣传造势、对外推广的整体策划，牵头协调各新闻媒体及有关单位做好活动的宣传报道及户外广告、新闻发布等工作。

@#@@#@招商组组长：

@#@龙江涛@#@具体负责大赛的经费筹集工作（下设组长和成员）。

@#@@#@后勤安保组：

@#@组长：

@#@待定@#@维持交通及活动现场秩序，负责保障整个登山活动的安全有序的进行。

@#@医疗救助组：

@#@由指定的医院组成@#@八、活动内容及程序@#@4月22日@#@

（1）19:

@#@00-22:

@#@00青年联谊晚会@#@地点：

@#@待定@#@4月23日@#@

（2）开幕式：

@#@@#@地点：

@#@二天门@#@1.开场舞@#@2.慈利团县委领导致欢迎词@#@3.兄弟区县团委代表致辞@#@4.五雷山旅游有限公司负责人讲话@#@5.团市委领导讲话@#@6.县委领导讲话并宣布登山邀请赛正式开始@#@（3）登山环节：

@#@@#@起点：

@#@二天门@#@所有的参赛队伍在这里出发进行登山赛。

@#@每五支队伍为一组出发。

@#@@#@第一站：

@#@百子殿@#@在第一站百子殿，设立主持人和障碍环节——投飞镖。

@#@每一支队伍派出一名代表参加投飞镖，根据投出的成绩计算得出相应的加分。

@#@@#@第二站：

@#@朝圣门@#@在第二站朝圣门，设立主持人和障碍环节——猜灯谜，一来让运动员稍作休息，二来增强整个登山比赛的趣味性和参与性。

@#@@#@终点：

@#@金殿@#@（4）单身青年联谊会暨颁奖仪式@#@地点：

@#@二天门@#@相遇：

@#@（签到领取真情卡）；@#@工作人员为参加单身联谊的青年每人发放一个胸卡（上有数字代码），作为身份象征。

@#@@#@相识：

@#@（“亮出你自己、真实不保留”），主持人主持，看看队伍中有没有已经一见钟情的，如果有，可以大方的站出来，如果没有，由主持人随机抽取两个号码，要求号码主人上台相互握手，认识一下。

@#@@#@——大约抽取15对代表。

@#@没有抽取到的男嘉宾可以在后面的活动中邀请女嘉宾参加。

@#@@#@游戏：

@#@@#@1、吹气球。

@#@男女搭档，男生吹气球，女生帮忙系绳子，规定时间内吹得最多的组别获胜。

@#@——送出纪念品。

@#@@#@（先问问有无自己组合的，若没有，就按照随机抽取分组）@#@2、背新娘。

@#@现场准备四把椅子上分别放有四朵玫瑰花，男女组合,要求男士蒙上眼睛背起女士寻找玫瑰花,女士在最短的时间将玫瑰花全部拿到手并回到原地者获胜。

@#@——获胜的男女组合将得到纪念品。

@#@@#@3.唐伯虎点秋香：

@#@请一位自告奋勇的男士在女青年中任意抽取一位女士的号码，要求男士在短短几秒钟内记住女士的特征，然后把这名女士安排在几名女青@#@年中，将男士蒙面，如果他能够找出那名女士，两人同时获奖，当然女士不可以给任何提示。

@#@@#@4、心有灵犀：

@#@准备一些词语，有文学类、器具类、生活用品类等，自由选择，一方比划，一方猜，1分钟猜词最多者胜。

@#@胜出者为最佳配对。

@#@（3对）@#@准备：

@#@写有词语的纸条。

@#@@#@5、真情告白：

@#@@#@工作人员为参与者每人发一个纸条。

@#@女青年们把自己的号码先写在纸条上，然后在后面写上她所欣赏的异性的密码；@#@男士们正好相反——把自己的号码写在你所欣赏的女青年的号码的后面，便于我们工作人员统计。

@#@@#@2、在统计期间，穿插表演文艺节目。

@#@@#@3、由xx（团委负责人或者赞助商家）宣布最终两方面中意的青年男女。

@#@@#@4、请出他们，要求两人向大家做自我介绍。

@#@@#@5、颁奖。

@#@@#@6、音乐起，主持人上台说结束语。

@#@@#@7、活动结束。

@#@@#@九、参赛对象及邀请范围@#@参赛对象：

@#@凡年满18周岁的单身青年，均可自愿报名参加。

@#@@#@邀请范围：

@#@永定区、武陵源区、慈利县、桑植县四个区域，分别派出18人参加，男女各半。

@#@另外慈利县县直及乡镇单身团组织负责人全部参加。

@#@@#@十、报名组队方式@#@1、各区县团委分别组织3支参赛队伍，每支队伍组方式为3男3女。

@#@@#@2、报名时间：

@#@2011年4月1日至4月20日止@#@3、张家界市区报名地址：

@#@广电中心一楼。

@#@@#@武陵源地区报名地址：

@#@武陵源团区委。

@#@@#@慈利地区报名地址：

@#@科宇广告传媒公司一楼大厅（县财政局门面）。

@#@桑植县报名地址：

@#@桑植广播电视局广告中心（科宇广告办公室）。

@#@@#@4、慈利地区报名电话：

@#@3210655@#@十一、奖项设置@#@登山比赛：

@#@@#@一等奖1名现金2000元@#@二等奖2名现金1500元@#@三等奖3名现金1000元@#@联谊活动：

@#@@#@最受欢迎嘉宾奖2名（根据工作人员统计被异性选择最多的嘉宾，男女各一名）现金各200元@#@纪念品若干@#@十二、日程安排@#@时间@#@活动内容@#@备注@#@4月1日@#@开始为本次活动在张家界市电视台、慈利电视台、桑植电视台启动全方位的电视广告宣传。

@#@@#@4月22日@#@桑植、永定、武陵源、市直团委及相关参加选手到达慈利县指定休息场所。

@#@科宇工作人员在五雷山二天门布置活动现场。

@#@@#@活动当天@#@上午8点@#@所有参赛选手到慈利一中集中乘车@#@8:

@#@00-9：

@#@30@#@所有的选手和工作人员到达五雷山二天门，一切准备就绪。

@#@做好活动开始前的准备。

@#@@#@9:

@#@30@#@登山活动启动仪式开始、领导讲话、文艺表演。

@#@@#@10:

@#@00@#@分组进行登山。

@#@@#@12:

@#@00@#@选手陆续下山，中餐@#@13:

@#@00@#@到达二天门，进行联谊活动。

@#@@#@16：

@#@00-17:

@#@00@#@活动结束，组织乘车下山。

@#@在指定的农家乐就餐。

@#@@#@【篇二：

@#@青年男女联谊会活动方案】@#@中秋节前青年男女联谊会方案@#@一、活动目的：

@#@通过组织公司大专以上单身青年员工进行中秋节联谊活动，体验节日氛围，加强员工之间的交流，进一步丰富青年的业余文化生活，展示青年真诚、乐观、积极向上的精神风貌，突出公司的人性化管理,促进永威精神文明建设，共建美好明天。

@#@@#@二、活动主题：

@#@青春相约缘聚永威@#@三、活动时间：

@#@2012年9月23日（周日）上午8:

@#@30点。

@#@@#@四、活动地点：

@#@xxxxxx@#@五、活动对象：

@#@公司大专以上单身青年员工为主。

@#@@#@六、活动内容：

@#@

（一）活动前期1.组织人员报名；@#@@#@2.联系活动地点，购买相应物品器材，准备具体事宜。

@#@

（二）活动期间具体安排：

@#@1.主持人开场白；@#@@#@2.管理部经理宣布活动正式开始。

@#@@#@3.精彩亮相（自我介绍）@#@4.互动游戏（成语接龙、心有灵犀、双龙戏珠、同舟共济等）及才艺表演（唱歌、小品、话剧、情景剧等）@#@第四项：

@#@主持人领唱大家合唱《相亲相爱的一家人》/《朋友》（三）活动后期@#@组织大家到xxxxx用餐。

@#@六、注意事项：

@#@@#@1．如有突发情况及时与活动策划及负责人员联系；@#@2．确保大家积极参与；@#@@#@3.联谊会结束后场地的整顿；@#@@#@4.主持人一定要能带动整个活动的氛围，避免现场冷场；@#@5.活动期间确保音响设备正常使用。

@#@七、经费预算：

@#@@#@包房场地费用；@#@音像设备费用；@#@活动奖品费用；@#@@#@啤酒、饮料、零食等费用：

@#@用餐费用：

@#@每人xxx元标准八、人员安排：

@#@活动负责人：

@#@主持人：

@#@@#@组织策划人员：

@#@@#@-1-@#@联谊会活动准备工作@#@1、确定会标：

@#@中秋节前青年男女联谊会2、确定活动主题：

@#@青春相约缘聚永威@#@3、通知各部门，组织报名，统计参加人员名单，并确定参加本次活动的人员名单。

@#@@#@4、通知参加活动的人员每人准备2分钟的自我介绍，包括姓名、年龄、家乡、入公司时间、所在部门、所在岗位、个人喜好等；@#@积极鼓励大家报名表演节目。

@#@@#@5、选定主持人，准备台词及确定互动游戏及节目名单。

@#@@#@5、租借活动场地及设备音响，准备糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾、游戏道具（椅子、彩带、写有成语的卡纸等），购买汽球、彩带、小礼品等@#@6、会场布置@#@1）会场悬挂横幅、彩带、气球等。

@#@@#@2）提前调试好音响等设备，准备好音乐、曲子等。

@#@@#@3）安排划分活动场地，座位呈u形，摆放糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾等。

@#@@#@管理部人事科@#@-2-@#@一、游戏内容及规则@#@1、心有灵犀@#@选出5对，每队出2人，一男一女，一人比划一人猜，共五套题，涉及人名、地名、动物名称、日常生活用品等类别，参加各队上台后首先抽签选择一套题，题的序号即为比赛次序。

@#@第一组上台后，站到指定位置（侧面对着台下），一名工作人员站到猜词者后面为表演者举题板，台下站一名工作人员负责接题板并将题示意给台下观众，主持人发出开始信号后，规定时间内猜对最多的一组获胜，得到奖励并为本队加一分。

@#@过程中不能有与所猜词语相同发音的的词、字，不能给对方唇语等其他不允许的暗示信息，违者取消评比资格，予以一定惩罚。

@#@@#@2、双龙戏珠@#@共分为6组，每组2人，一男一女背靠背夹住一只气球从起点向终点跑，终点放2把椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点继续夹气球。

@#@如果在跑动时气球落地，两人要从起点重新出发。

@#@在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。

@#@@#@比赛规则：

@#@@#@1）比赛过程中不得用手扶球，但球掉下来可以拿起，从掉球地点重新开始比赛；@#@@#@2）气球在中间爆破的，需到起点重新背气球。

@#@@#@3、同舟共济@#@（）@#@-3-@#@二、三分钟情景短剧秀@#@现场表演情景短剧，自愿报名或抽签，选男女各1名，要求在2分钟内熟悉短剧内容，现场表演，对话字数不少于200字，表演时间不少于3分钟@#@短剧一@#@主角：

@#@男a和女b@#@内容：

@#@当恋爱双方就某一问题发生争执时，怎么办？

@#@b：

@#@（面向男主角）今天吃什么？

@#@@#@a：

@#@（不善言谈，说话慢条斯理）吃饺子。

@#@b：

@#@我不（撒娇状），我要吃麦当劳。

@#@a：

@#@有什么好的呀？

@#@不好吃。

@#@b：

@#@那里环境好，有情调。

@#@@#@a：

@#@好什么呀，饺子馆多优雅！

@#@蘸着醋，就着蒜，又好吃，又有情调（周围笑倒一片）。

@#@@#@b：

@#@（好不容易止住笑）我不喜欢吃蒜。

@#@@#@a：

@#@（意味深长地说）大蒜抗氧化，防止衰老，吃蒜对人体太好了。

@#@（面向周围）记住，切成片生吃，更有营养！

@#@b：

@#@……（笑得说不出话来）短剧二@#@主角：

@#@男a和女b内容：

@#@男a和女b为新婚夫妻，男a为军人，单位派男a出差，为期3个月，中途不能回家，a如何解释，b又是如何答应的？

@#@a：

@#@我要出差，3个月，挺远的。

@#@b：

@#@（柔柔地）不去不行吗？

@#@@#@a：

@#@不行，领导说了中途不能回家，不能打电话，不能通信。

@#@b：

@#@那我怎么联系你啊？

@#@@#@a：

@#@那怎么办呢？

@#@要不我带着你一起去吧。

@#@@#@b：

@#@那不行，我还要工作呢。

@#@算了吧，我大人有大量，你就安心去吧。

@#@@#@a：

@#@这么容易就答应了？

@#@@#@b：

@#@军人就该服从命令，我应该理解军人（台下掌声阵阵）。

@#@@#@-4-@#@【篇三：

@#@联谊活动策划方案】@#@联谊活动策划方案@#@一、活动目的@#@通过组织联谊活动，搭建单身青年相识相知的平台，丰富单身青年职工精神文化生活，为青年职工提供交友机会，搭建情感交流平台，共创美好生活。

@#@为了使你年轻的身影不再孤单、多情的心灵不再落寞，请别再等待、别再踌躇，勇敢地加入到我们的派对来?

@#@?

@#@@#@二、活动主题：

@#@转角遇到爱@#@三、活动时间：

@#@2013年7月30日（星期六）19:

@#@00-21:

@#@30@#@四、活动地点：

@#@3楼舞厅@#@五、活动对象:

@#@@#@六：

@#@游戏材料准备:

@#@终极精美礼品10份、计分板、秒表5个、颜色为红、蓝的号码牌各25个、呼啦圈2个、一次性杯子50个、头饰10个（头饰上分别标有幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等字样）、跳绳1根、气球n个、椅子若干等。

@#@@#@七、环境材料准备：

@#@预备音乐《相亲相爱一家人》、《幸福恋人》《想把我唱给你听》《等你爱我》开场音乐《非诚勿扰》、暖场音乐《找朋友》（劲舞团）、食物、饮料、灯光等。

@#@@#@一、热身准备，闪亮登场@#@主持人挑选每队中的一位来到舞台上，让他说出同桌人员的名字或信息，全部答对者获得精美礼品一份。

@#@@#@二、@#@1、甜甜蜜蜜@#@游戏需求：

@#@西瓜2个，牙签若干，盘子4个@#@游戏口号：

@#@爱的甜蜜，吃的幸福@#@活动内容：

@#@女喂男吃西瓜@#@游戏规则：

@#@一男一女，女青年负责用牙签喂男青年吃西瓜，男青年双手背后，保持微笑，（用眼罩遮住眼睛）尽可能的快吃西瓜，每盘大小差不多大小的十块西瓜，先吃完的获胜，男青年动手帮忙或没保持微笑表情的一对，取消比赛资格。

@#@@#@2、“幸福一线牵”@#@比比哪对男女心有灵犀，进行穿线比赛。

@#@参加比赛的男女嘉宾在规定的时间内先由女士手中拿针，男士手中拿线，将线穿入针中，男女各轮换一次凭时间快慢为胜负。

@#@每次五个小组，获胜方即可获得“最佳默契情侣奖”精美礼品@#@3、转出甜蜜@#@爱情圈圈：

@#@每组男女间隔站立，手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，比赛开始时，在不许用手的情况下，把呼啦圈穿过每个人的身体，最后传一圈，最先完成的一组胜出（呼啦圈不能太大，否则穿越的时候太容易，也不能太小，让大家都穿不过去）@#@4、眉目传情@#@每组选6名组员站成一排。

@#@主持人规定左眼、右眼、嘴等为个位数、十位数、百位数等。

@#@每组各给他们一个数字，只告诉最后一个人，然后第一个人向前面那个人报数。

@#@但是不准用讲的，必须用左眼、右眼、嘴等来报数，排头将正确数字报出来。

@#@由于眼、嘴的不灵活，传达间就会多少了几位数，这时主持人就可以说有人眉目传情，多加少减了几下。

@#@@#@三、@#@1.杯子传水@#@每队8人，排成一排，每人发一纸杯，用嘴叼着或咬着比赛开始，第一个人杯子中装半杯水，并依次传给后面一个人，队员不能用手触碰杯子，传得最快的一对获胜。

@#@@#@2.心口不一@#@每组派2名队员上场，男女各一名，错开站成一排，轮流跟着主持人一起喊“嘴巴手指不一样”，然后说一个数字1，2，3，4，5（只能是一到五中间的一个），边手比划一个数字（同样是1-5中的一个），但是和口说的那个数字不一样，如果一样就淘汰，不能一直说5，不能重复3次，直到只剩最后一名，留到最后的那人所属的那组成员，每人均能获得一份小礼品。

@#@@#@3.幸福大连蹲@#@道具：

@#@印有括号内字样的头饰（如：

@#@幸福、快乐、吉祥、平安、健康、甜蜜、好运、顺利、成功、潇洒等）。

@#@参加人员：

@#@约10人。

@#@@#@游戏规则：

@#@每组派2名队员上场，男女各一名，错开站成一排，游戏者面对观众，围成半圆形，记住自己所带头饰名称，游戏开始后由第一人边蹲边念口号“**蹲、**蹲、**蹲完幸福蹲”，头戴“幸福”头饰的游戏者要紧接着蹲同时念“幸福蹲、幸福蹲、幸福蹲完快乐蹲”，头戴“快乐”头饰的游戏者紧接着做，类似点名一样，被点到之后也要紧接点下一个，任点自己之外的任意一名游戏者，可以往回点。

@#@蹲错的要罚下场，剩下的游戏者继续蹲，并不断想办法使其他游戏@#@者出错，人数越少越好玩，反应速度要求越快。

@#@游戏玩到最后只剩下两人，均为获胜者，获得小礼品一份。

@#@@#@4.齐心协力@#@每组选5名队员上场，必须男女都有，第一人跳绳10下，第二人吹爆一个气球，第三人俯卧撑10下，第四人原地转5圈，第五人仰卧起坐一个接一个连上，用时最短的队伍获胜，每人获得精美小礼品一份。

@#@@#@5.情歌对对碰@#@命题情歌，由各小组自由搭配来唱，或接唱，或唱出含有主持人说出的词的歌。

@#@@#@7、心动你来问@#@每人在卡片上写两个最关心的问题，写上心动嘉宾的号码，以匿名方式交到主持人的手里。

@#@再由主持人从中任意挑选出幸运的（10~~20）封，由相应嘉宾真实作答，最后向最佳人气王颁发小奖品。

@#@@#@8、爱情终决选：

@#@经过几轮游戏之后，活动已接近尾声，此时，请现场已配对成功的参与者上台来，由男士对女士说出自己的爱情宣言。

@#@另外，配对未成功的参与者亦可将自己的爱情卡片送给心仪的异性。

@#@四、待定@#@集体合影留恋、留下联系方式，伴随温馨的音乐愉快结束活动。

@#@@#@五、爱情宣言签名@#@各组依次组织人员在活动幕布背景上签名。

@#@@#@";i:

6;s:

25878:

"自动配料系统毕业设计@#@毕业设计说明书@#@ @#@@#@题目：

@#@自动配料系统设计@#@英文题目：

@#@AutomaticBatchingSystemCourseDesign@#@ @#@@#@毕业设计任务书@#@ @#@@#@毕业设计调研报告@#@在制造业高度繁荣、工业自动化蓬勃发展的今天，市场的变化、技术的更替都无时无刻不在影响着工业自动化向前发展的方向。

@#@而依托用户的使用需求和使用习惯，无疑已经成为众多工业自动化供应商的主流选择。

@#@@#@今天，自动化主流产品也在不断满足用户需求的前提下发生着变化：

@#@作为工控领域的主流控制产品，PLC依然占据着控制系统的龙头地位，目前正朝着小型化、开放性和网络化的方向发展；@#@DCS作为过程控制的典型系统积极向上拓展，越来越多地扮演管控一体化的角色；@#@IPC以其灵活、开放的特点，重新赢得了用户的青睐；@#@CNC除了在机床上的应用外，也在向更广泛的领域延伸。

@#@@#@自动化工业生产的迅速发展导致对自动定量给定控制系统的需求日益增大。

@#@自动配料系统可广泛应用于冶金、建材、电力、化工、食品、饲料等各种行业中，在冶金行业可应用于烧结工艺；@#@在建材行业可应用于对水泥生料的自动配料；@#@在电力行业，它可应用于锅炉的定量供煤；@#@在化工、食品和饲料部门，多种原料的自动配料也需要它。

@#@目前我国这些行业所使用的控制系统都为自动配料控制方式，所以自动配料系统具有十分广阔的应用前景。

@#@@#@在有着良好发展的前景下，自动化配料系统的科技水平也得到快速的发展，早期的结构系统单一，功能简单，，不适合运用到非常复杂的系统里，随着科技水平的提升，各种相关的技术都在发展，越来越多的高精尖的技术都被运用到自动配料系统中。

@#@@#@当然，除了上述之外，随着企业技术改造的进行，在传统的自动化市场也将“回暖”，出现新的市场机会。

@#@特别是在节能减排、打造绿色的“数字化企业”方面，自动化产业将有巨大的机会。

@#@未来二十年，随着中国人民生活水平、人均寿命的不断提高以及城市化进程加快人，两化融合的推进，这些都将成为驱动自动化不断发展的因素。

@#@@#@在氧化铝生产及其它工业生产中，经常会遇到多种物料配比控制的情况。

@#@在手动控制状态下，需要根据生产情况，计算出各物料的配比，再根据配比，分别计算出各物料的理想下料量，对各台设备分别设定，来满足配比的要求。

@#@当生产情况发生变化，需要改变下料量时，则需要再次分别计算各物料的设定值，再次分别设定。

@#@计算,操作时间长，且容易出错，给生产带来不良因素。

@#@@#@而采用PLC控制方式以及新颖的变频调速喂料机构，配合配料控制软件包，实现物料传送、配料控制、配方设计、生产数据管理等功能。

@#@并可以通过网络实现多个配料系统的集合控制。

@#@专利技术解决物料结拱、粘稠液体物料传送、配料过程中下料冲击和空中悬料误差的自动校正等问题，提高了配料精度。

@#@@#@近年来,随着现场总线技术的推广,将传统的配料控制系统改进为基于现场总线的控制系统成为科技进步的必然趋势。

@#@目前,许多用于配料的称重仪表已经有了Profibus、Modbus等现场总线接口,使基于现场总线的配料控制系统成为可能,基于现场总线的配料控制系统正在迅速推广。

@#@@#@ @#@@#@@#@摘要@#@摘要：

@#@配料工人收到每天的生产作业表后,将依次对每种原料进行称重｡根据配料的多少,先计算每种成分的重量,然后在各种成分的料桶中取料,送到电子称上进行称重,最后进行包装｡在这个过程中工人工作繁重,出错率高,称重重量无监测,生产数据无纪录等不能保证企业的生产工艺｡文中以PC机编程,可编程逻辑控制器（PLC）,现场总线技术等现代工控技术为基础,开发了以PC机为上位机,以PLC作为下位机的自动配料系统｡在整个生产过程中,一旦生产计划制定完成,计算机将按照计划对每种原料进行称重,不再需要人工来干预｡在这个过程中工人只是进行取料,由计算机通过电子称发来的数据校核重量,减轻了工人的工作负担,提高了工作效率｡@#@关键词，传送，配料，PLC@#@Abstract@#@Abstract:

@#@Ingredientsworkerreceivesdailyproductionoperationsthetable,itwillturnforeachrawmaterialweighing｡accordingtothenumberofingredients,firstcalculatetheweightofeachingredient,andthenthedrumsinavarietyofcomponentsinthereclaimerandsente-saidweighingonthefinalpackaged｡Inthisprocess,theheavyworkloadoftheworkers,thehigherrorrate,weighingtheweightofnomonitoring,norecordsofproductiondatacannotguaranteetheproductionprocess｡papertoPC,programming,programmablelogiccontroldevice（PLC）,fieldbustechnologyandothermodernindustrialcontroltechnology,developedbyPC,asthehostcomputertoPLCasthenext-bitmachine'@#@sautomaticbatchingsystem｡throughouttheproductionprocess,oncetheproductionplanworkedout,thecomputerwillfollowplanforeachweighingrawmaterials,eliminatingtheneedformanualintervention｡Inthisprocess,theworkersjusttogetmaterial,bythecomputerthatsenttheelectronicdatacheckingweight,reducetheworkloadofworkerstoimproveworkefficiency@#@Keywords:

@#@transmission,ingredients,PLC@#@第一章引言@#@自动配料系统是一个针对各种不同类型的物料（固体或液体）进行输送、配比、加热、混合以及成品包装等全生产过程的自动化生产线。

@#@可以广泛应用于化工、塑料、冶金、建材、食品、饲料等行业。

@#@自动配料系统的恒流量控制采用PID调节，流量计量控制是计量偏差与变频调速的结合。

@#@依据系统工艺流程介绍了配料系统的流量控制方式和系统控制过程，详细讲述了PLC的选型及PLC配料系统变频控制中的硬件设置、参数设定和软件设计过程。

@#@自动配料系统是精细化工厂生产工艺过程中一道非常重要的工序，配料工序质量对整个产品的质量举足轻重。

@#@自动配料控制过程是一个多输入、多输出系统，各条配料输送生产线严格地协调控制，对料位、流量及时准确地进行监测和调节。

@#@系统由可编程控制器与电子皮带秤组成一个两级计算机控制网络,通过现场总线连接现场仪器仪表、控制计算机、PLC、变频器等智能程度较高、处理速度快的设备。

@#@在自动配料生产工艺过程中，将主料与辅料按一定比例配合，由电子皮带秤完成对皮带输送机输送的物料进行计量。

@#@PLC主要承担对输送设备、秤量过程进行实时控制，并完成对系统故障检测、显示及报警，同时向变频器输出信号调节皮带机转速的作用。

@#@@#@ @#@@#@第二章自动配料系统设计总框图@#@1.工作原理框图@#@图1@#@自动配料系统是对粉粒或液体物料进行单秤称重并按所选配方混合这一工业过程进行实时监控管理的自动化系统,已广泛应用于冶金、建材、化工、医药、粮食及饲料等行业。

@#@一般的工业自动配料系统由以下几部分组成。

@#@@#@

（1）给料部分:

@#@给料部分是从料仓（或储罐）向称重设备中加料的执行机构。

@#@根据物料的不同特性,可以选用不同的给料设备,如电磁振动给料机、螺旋给料机、单（双）速电磁阀等。

@#@@#@

（2）称量部分:

@#@称量部分由传感器、标准连接件、接线盒和称量斗组成,与称量仪表一起进行物料的称量以及误差的检测。

@#@@#@（3）排料设备:

@#@排料可以是称重设备（减量法）或排放设备（增量法、零位法）。

@#@通常由排空阀门、电磁振动给料机、螺旋给料机、电（气）动阀门等组成。

@#@所有设备均应根据现场的工艺条件和物料的性质等进行设计和选择。

@#@@#@（4）配料控制系统:

@#@配料控制系统由称量仪表、可编程控制器、上位工控机及其它控制器件等组成。

@#@@#@（5）校秤系统:

@#@配料系统传感器应进行定期调校,以保证系统配料精度。

@#@@#@控制系统配料控制系统由称量仪表、上位工控机、可编程控制器及其他控制器件等组成。

@#@典型的配料控制系统在一些比较简单的称重配料系统中,也可以采用工业计算机（IPC）加数据采集板卡的形式进行配料的控制。

@#@@#@工作原理：

@#@比例调节（下料闭环控制）原理闭环控制过程主要是通过电子皮带秤对圆盘给料机输送的物料进行计量，由电脑积算仪接收称重信号和速度信号，经处理后转化为累计值和瞬时流量，并将累计、瞬时流量信号由RS-485口传送给工业控制机（上位机）、并以4~20mA模拟电流信号传送给AI调节器，AI调节器将该信号与内部设定值进行比较运算后，输出420mA的模拟信号送给变频器，再由变频器去调节圆盘给料机的转速，当流量增大时，降低圆盘给料机的转速，反之提高圆盘给料机的转速，从而使得物料的流量和阶段累计量均保持在设定的范围内，进而得到可靠的产品质量。

@#@@#@第三章自动配料系统硬件的设计@#@3.1配料系统的设计@#@全自动配料控制系统可以应用在，如：

@#@冶金，有色金属，化工，建材，食品等行业。

@#@它是成品生产的首要环节，特别是有连续供料要求的行业，其配比的过程控制直接影响了成品的质量，它是企业取得最佳经济效益的先决条件。

@#@虽然行业各自不同的工艺特点对配料控制要求也不同，但其高可靠性，先进性，开方性，免维护性，可扩展性是工厂自动化FA所追求的一致目标。

@#@@#@配料系统的设计包括称重方式选择、给料方式选择、生产线结构方式选择、配料控制系统的设计等。

@#@配料现场粉尘大,环境恶劣;@#@各组份在配方中所占比例不同,有时甚至差异悬殊；@#@配料速度和精度要求高;@#@配方可能经常变换、调整;@#@物料可能受环境温度、湿度影响。

@#@@#@3.1.1称重方式选择@#@在工业配料过程中,常用称量方式有进料式称量和卸料式称量2种。

@#@进料式称量有2种实现方法,第1种方式称为零位法,即在称量开始时通过给料设备向称量料斗内给料,在称量值达到设定值时停止给料,然后打开闸门将料卸出,再从零位重新称量下一物料;@#@第2种方式称为增量法,即称量料斗接收、称量好一种物料后,不排空料斗,而是只将电子秤内部计数值清零,再接收另一物料。

@#@显然,零位法的称量精度比增量法的称量精度高。

@#@@#@采用进料式称量,当给料设备停止给料后,还将有一部分物料在空中以自由落体的方式落入称量料斗,这些余料称为落差。

@#@因为有落差的影响,增量法称量物料重量的设定值应为要配制的物料标准重量减去落差值。

@#@@#@为保证称量速度和称量精度,在进料式称量时一般采用双速给料的方法,即先快速给料至设定值的90%～95%,以保证称量效率,然后慢速给料,以保证称量精度。

@#@卸料式称量首先向料斗内装入始终多于配方要求的物料,然后自料斗内向外卸料进行称量,落下的物料的重量就是要配制的物料的重量。

@#@减量法称量还可以省去料斗,直接将传感器安装在料仓上,料仓中物料总重量减少的数值就要配制的物料的重量值,此方法由于精度太低而较少采用。

@#@减量法只能一料一秤。

@#@@#@同样为了兼顾速度和精度,减量法也采取双速卸料,一般是先快速卸料,到达设定值的90%～95%时改为慢速卸料。

@#@@#@在进料式称量中,由于物料本身特性及料斗原因可能造成卸料不净,从而产生称量误差。

@#@卸料式称量只称量从料斗中取走的物料量并显示其重量,不存在卸料干净与否的问题,因而该方式特别适合于称量难称的物料,如易粘附的物料等,其缺点是设备比较复杂,需要同时有给料装置和卸料装置,要求车间高度较高,并且由于称量料斗内的物料重量值总是高于需要配制的物料的重量值,从而导致传感器量程增大,造成称量精度降低。

@#@因而一般情况下卸料式称量的精度比进料式称量的精度低。

@#@@#@3.1.2给料方式选择@#@目前,称重配料系统最常用的给料装置有电磁振动给料机和螺旋给料机。

@#@@#@电磁振动给料机运用机械振动学的共振原理双质体在低临界近共振状态下工作,@#@无转动部件、耗电少、体积小、重量轻、运行费用低。

@#@在给料过程中,物料在料槽中被连续抛起,并按抛物线轨迹向前作跳跃运动,因此对料槽的磨损较小。

@#@其缺点是安装后的调试较复杂,调整不当会产生噪声且运行不好。

@#@@#@与电磁振动给料机相比,螺旋给料机给料均匀,受外界影响小,机械振动小,运行平稳,对称量的干扰也小,可以避免因振动造成的粉料分层。

@#@但螺旋给料机上安装有电动机和减速器,重量大,效率较低。

@#@对于液体物料,一般采用阀门控制给料量。

@#@@#@3.1.3生产线结构@#@

（1）采用固定式单组份料斗秤的结构:

@#@每个料仓对应1台料斗秤,各组份原料在称量后由溜槽、集料带或集料小车收集并导入后续工序。

@#@@#@

（2）采用固定式多组份料斗秤的结构:

@#@几个料仓对应l台料斗秤,各组份原料在同一台料斗秤内累加称量后由集料带或集料小车收集并导入后续工序。

@#@@#@（3）采用移动式料斗秤的结构:

@#@通过移动带有称量料斗的集料小车进行各种物料的累加式称量。

@#@采用这种方式进行配料需要集料小车有很好的定位精度。

@#@@#@（4）采用称重带式输送机式的多组份秤的结构:

@#@料仓的出料机构就是多组份秤的给料机构,各种物料在移动的配料带上由皮带秤进行累加称重。

@#@@#@3.2计量系统的设计@#@根据下料量的要求，对称重元件及测速元件进行设计。

@#@@#@3.2.1称重元件设计@#@1.电子秤以自动秤量方式将散状物料按预定的配比进行秤量，该秤可控制物料的秤量、卸料。

@#@当饲料到规定的数值时，指针移到相应的接近开关处，使电子秤动作，再执行下一步饲料的送料和秤重，依此类推，直到全部饲料配比完毕。

@#@@#@电子秤由秤体、称重传感器和放料门组成。

@#@称重传感器采用高精度称重传感器，该钢制弹性体具有较强的抗过载能力和较长的使用寿命，特别适用于工业现场恶劣环境下高准确度配料的技术要求。

@#@称重仪表性能稳定，抗干扰能力强，功耗低、可靠性高，而且具有远程数据通讯功能、设定预置功能及落差补偿功能，可实现准确、高速动态采样。

@#@其最大载荷可达250KG/M。

@#@它的输出信号驱动其微型输出继电器，以开关量形式将信号送入PLC，它有调零、去皮重、加皮重和拨码盘设定称量值等功能。

@#@@#@2.皮带称的工作原理：

@#@物料通过给料设备送至配料皮带秤，秤体中的称重传感器和测速传感器将称重和速度信号送至皮带秤仪表，皮带秤仪表显示输送物料的瞬时流量、累计量等数据，同时将瞬时流量以4～20mA模拟电流形式送往PID调节器，调节器根据测量值与设定值的偏差，通过变频器去调整皮带秤驱动电机的转速，使之精确地以用户设定的给料流量给料，达到恒定物料瞬时流量的目的。

@#@适用该工作模式的工艺现场必须满足这样一个前提条件，那就是物料给出量必须与给料控制电机的转速成正比。

@#@@#@图3-1皮带称结构@#@图3-2单回路前馈-反馈复合控制系统较为实用可行的电原理图@#@皮带秤仪表将测量到的瞬时流量转化为两个4～20mA模拟输出信号，一个作为PID调节器的反馈输入与调节器机内设定植比较参与反馈运算，另一个作为PID调节器的前馈输入乘前馈放大系数，然后再与反馈运算输出相加输出4～20mA模拟调节信号控制变频器的频率从而及时改变电机的转速。

@#@单回路前馈-反馈复合控制系统较为实用可行的电原理图如图2所示。

@#@@#@3.3变频器的选择@#@图3-3为SINAMICSV10PWM型交-直-交变频器@#@根据设计要求这里采用SINAMICSV10PWM型交-直-交变频器进行调速。

@#@@#@3.3.1变频器的特点@#@SINAMICSV10变频器是由西门子公司生产的一种具有基本功能的多用途的工业变频器。

@#@SINAMICSV10变频器经济、简便、具有鲁棒性和适应性，尤其适合中国复杂的电网环境，可应用于风机、水泵、纺织及其它简单的物料传送系统。

@#@@#@3.3.2变频器的工作原理@#@1.变频调速基本原理：

@#@主电路是给异步电动机提供调压调频电源的电力变换部分，变频器的主电路大体上可分为两类:

@#@电压型是将电压源的直流变换为交流的变频器，直流回路的滤波是电容。

@#@电流型是将电流源的直流变换为交流的变频器，其直流回路滤波是电感。

@#@它由三部分构成，将工频电源变换为直流功率的“整流器”，吸收在变流器和逆变器产生的电压脉动的“平波回路”，以及将直流功率变换为交流功率的“逆变器”。

@#@@#@整流器@#@　　大量使用的是二极管的变流器，它把工频电源变换为直流电源。

@#@也可用两组晶体管变流器构成可逆变流器，由于其功率方向可逆，可以进行再生运转。

@#@@#@平波回路@#@在整流器整流后的直流电压中，含有电源6倍频率的脉动电压，此外逆变器产生的脉动电流也使直流电压变动。

@#@为了抑制电压波动，采用电感和电容吸收脉动电压（电流）。

@#@装置容量小时，如果电源和主电路构成器件有余量，可以省去电感采用简单的平波回路。

@#@@#@逆变器@#@同整流器相反，逆变器是将直流功率变换为所要求频率的交流功率，以所确定的时间使6个开关器件导通、关断就可以得到3相交流输出。

@#@以电压型pwm逆变器为例示出开关时间和电压波形。

@#@　　@#@控制电路@#@是给异步电动机供电（电压、频率可调）的主电路提供控制信号的回路，它有频率、电压的“运算电路”，主电路的“电压、电流检测电路”，电动机的“速度检测电路”，将运算电路的控制信号进行放大的“驱动电路”，以及逆变器和电动机的“保护电路”组成。

@#@　　@#@

（1）运算电路：

@#@将外部的速度、转矩等指令同检测电路的电流、电压信号进行比较运算，决定逆变器的输出电压、频率。

@#@　　@#@

（2）电压、电流检测电路：

@#@与主回路电位隔离检测电压、电流等。

@#@　　@#@（3）驱动电路：

@#@驱动主电路器件的电路。

@#@它与控制电路隔离使主电路器件导通、关断。

@#@　　@#@（4）速度检测电路:

@#@以装在异步电动机轴机上的速度检测器（tg、plg等）的信号为速度信号，送入运算回路，根据指令和运算可使电动机按指令速度运转。

@#@　　@#@（5）保护电路:

@#@检测主电路的电压、电流等，当发生过载或过电压等异常时，为了防止逆变器和异步电动机损坏，使逆变器停止工作或抑制电压、电流值。

@#@@#@由转速公式可知,我们可以通过改变极对数、转差率和频率的方法实现对异步电机的调速。

@#@前两种方法转差损耗大，效率低，对电机特性都有一定的局限性。

@#@变频调速是通过改变定子电源频率来改变同步频率实现电机调速的。

@#@在调速的整个过程中，从高速到低速可以保持有限的转差率，因而具有高效、调速范围宽（10%～100%）和精度高等性能，节电效果20%～30%。

@#@实际上仅仅改变电动机的频率并不能获得良好的变频特性。

@#@因为由异步电机的电势公式可知，外加电压近似与频率和磁通乘积成正比，即：

@#@U∝E=C1fΦ

（2）式

（2）中，C1为常数，因此有：

@#@Φ∝E/f≈U/f（3）若外加电压不变，则磁通Φ随频率而改变，如频率f下降，磁通Φ会增加，造成磁路过饱和，励磁电流增加，功率因数下降，铁心和线圈过热，显然这是不允许的。

@#@为此，要在降频的同时还要降压，这就要求频率与电压协调控制。

@#@此外，在许多场合，为了保持在调速时，电机产生最大转矩不变，需要维持磁通不变，这可由频率和电压协调控制来实现，故称为可变频率可变电压调速（VVVF），简称变频调速。

@#@@#@从结构上看，静止变频调速装置可分为交-直-交变频、交-交变频两种方式。

@#@前者适用于高速小容量电机，后者适用于低速大容量拖动系统。

@#@只要设法改变三相交流电动机的供电频率f,就可以十分方便地改变电机的转速n,比改变极对数p和转差率s两个参数简单得多。

@#@@#@2.变频器的构成@#@异步电机的变频调速是通过变频器实现的。

@#@变频器一般由整流器、滤波器、驱动电路、保护电路以及控制器（MCU/DSP）等部分组成。

@#@图3给出了PWM型交-直-交变频器的控制原理框图。

@#@@#@图3-4PWM型交-直-交变频器原理框图@#@由图3-4可知，这是一个VVVF变频调速系统。

@#@首先是将单相或三相交流电源通过整流器并经电容滤波后形成幅值基本稳定的直流电压加在逆变器上，利用逆变器功率元件的通断控制，使逆变器输出端获得一定形状的矩形脉冲波形。

@#@在这里，通过改变矩形脉冲的宽度控制其电压幅值；@#@通过改变调制周期控制其输出频率，从而在逆变器上同时进行输出电压和频率的控制，而满足变频调速对U/f的协调控制的要求。

@#@PWM的优点是能消除与抑制低次谐波，使负载电机在近似正弦波的交变电压下运行，转矩脉动小，调速范围宽。

@#@近年来，带驱动和保护电路的各种智能功率模块（IPM）也相继应用在变频系统中。

@#@IPM模块是将三相逆变IGBT、驱动电路以及保护电路集成在一块芯片上，它的出现推动了变频家电市场的启动和发展。

@#@新型IPM模块甚至将开关电源也设计在模块内，更加方便用户使用，用户只需要了解接口电路和定义，很快便可以组成并运行系统，从而大大加快了新产品的开发周期。

@#@@#@为了提高配料精度，给料方式采用快、慢速给料。

@#@当料斗料重小于设定比例的时，配料皮带电机在变频器调节下，转速大雨=于额定转速，即快速给料；@#@在料斗料重大于设定比例时，配料皮带电机在变频器调节下，电机转速低于额定转速，即慢速给料；@#@@#@3.4电动机的选型@#@图3-5为SEIMENSILGO-253-4AA55KW电机@#@根据设计要求本设计采用SEIMENSILGO-253-4AA55KW电机@#@3.4.1电机的工作原理@#@三相异步电动机的转速公式为:

@#@n=n1（1-s）=60f（1-s）/p

（1）式中:

@#@@#@n—电机的转速，r/min@#@n1—同步转速，r/min@#@p—磁极对数@#@s—转差率，%@#@f—频率，Hz@#@由转速公式

（1）可知,我们可以通过改变极对数、转差率和频率的方法实现对异步电机的调速。

@#@前两种方法转差损耗大，效率低，对电机特性都有一定的局限性。

@#@变频调速是通过改变定子电源频率来改变同步频率实现电机调速的。

@#@在调速的整个过程中，从高速到低速可以保持有限的转差率，因而具有高效、调速范围宽（10%～100%）和精度高等性能，节电效果20%～30%。

@#@实际上仅仅改变电动机的频率并不能获得良好的变频特性。

@#@因为由异步电机的电势公式可知，外加电压近似与频率和磁通乘积成正比，即：

@#@U∝E=C1fΦ

（2）式

（2）中，C1为常数，因此有：

@#@Φ∝E/f≈U/f（3）若外加电压不变，则磁通Φ随频率而改变，如频率f下降，磁通Φ会增加，造成磁路过饱和，励磁电流增加，功率因数下降，铁心和线圈过热，显然这是不允许的。

@#@为此，要在降频的同时还要降压，这就要求频率与电压协调控制。

@#@@#@根据设计要求本设计采用SEIMENSILGO-253-4AA55KW电机@#@3.4.2电机的特点@#@电机特点：

@#@@#@1、转动惯量小，适于经常正、反转。

@#@@#@2、端部用铜量及端盖等结构部件材料用量相对较少，重量轻。

@#@@#@3、绕组端部铜耗及端部漏抗小，线圈匝数少，同时减少加工工时和绝缘材料用量。

@#@@#@4、由于电机细长，使得通风条件和转子刚度变差，同时铁心冲片数量增加，电机制造工艺难度加大。

@#@@#@5、较大的气隙，可以增大电机的启动转矩和过载";i:

7;s:

11140:

"辽宁省大连八中大连二十四中高三文综联合模拟考试试题扫描版@#@辽宁省大连八中大连二十四中2016届高三文综联合模拟考试试题（扫描版）@#@2016年大连八中大连二十四中高三联合模拟考试@#@文科综合@#@地理答案@#@1-5DAADB6-11ADAACD@#@36.（22分）

（1）美洲板块与太平洋板块挤压（2分），地壳抬升（2分）；@#@河流下切侵蚀，形成峡谷（2分）。

@#@@#@

（2）甲地降水集中于冬季（2分）；@#@原因：

@#@甲地为地中海气候，夏季受副高控制降水少（2分），冬季受盛行西风影响，降水丰富（2分）。

@#@@#@丙地降水集中于夏季（2分）；@#@原因：

@#@丙地为亚热带季风气候，夏季受来自墨西哥湾东南季风影响，降水丰富（2分），冬季受来自北极的寒冷气流影响，降水少（2分）。

@#@@#@（3）位于山间谷地，夏季不宜散热（2分）；@#@海洋水汽难以进入，降水少，气候具有明显的大陆性（2分）。

@#@@#@37.（24分）

（1）（6分）地处珠江出海口、濒临南海，临近港澳、东南亚，可依托国内市场、连接世界；@#@海运、内河航运、公路、铁路等运输方式多样，形成交通网络，运输发达快捷，利于物资集散；@#@珠江三角洲地区经济发展活跃、基础雄厚，外向型经济特征为主，进口、出口运输需求量大等。

@#@@#@

（2）（8分）外力作用：

@#@流水溶（侵）蚀（2分）@#@影响：

@#@喀斯特地貌区地表破碎，崎岖不平；@#@多地下水溶洞和地下河；@#@地质条件复杂（崩塌、断层），多地质灾害；@#@需修建大量桥梁和隧道，修建难度较大。

@#@（每点2分，3点即可）@#@（3）（10分）方向：

@#@高新技术产业和发展第三产业（服务业）（2分）@#@措施：

@#@加大技术研发的资金投入，促进科技、教育的发展；@#@完善基础设施建设（交通建设）；@#@落实环境保护法律法规，改善环境质量；@#@加强对高新技术产业的政策支持等。

@#@（每点2分，共8分）@#@42．（10分）@#@远离市场；@#@交通不便；@#@自然条件较为恶劣；@#@周围的配套设施不完善；@#@旅游景观单一等（每点2分，任答三点）@#@提供就业机会，增加经济收入；@#@（2分）带动相关产业发展，优化产业结构。

@#@（2分）@#@43．（10分）@#@

（1）①有明显的年际变化，总体呈减少趋势；@#@（2分）②季节变化明显，春季最多，秋季最少（4月最多，9月最少）（2分）@#@

（2）①大量温室气体的排放，使得全球气候逐年变暖，年平均气温和冬季平均气温上升，（2分）②冬季强寒潮次数减少，冷空气强度减弱、频次减少；@#@（2分）③直接导致该行政区大风频次减少、强度减弱。

@#@（2分）@#@44．（10分）@#@危害：

@#@秸秆露天燃烧造成严重的大气污染，危害人体健康；@#@秸秆燃烧，极易引燃周围易燃物，引发火灾；@#@破坏农田土壤结构，造成农田质量下降；@#@引发交通事故，影响道路交通和航空安全等（每点2分，任答三点）@#@意义：

@#@推进秸秆综合利用，有利于提高农田质量，促进农业增产；@#@发展相关产业，增加农民收入；@#@有利于节约资源，发展循环经济；@#@减少大气污染源，有利于保护生态环境。

@#@（每点2分，任答两点）@#@政治答案@#@12——23DCCCABDDBCDA@#@38

（1）①生产决定消费，消费是生产的目的。

@#@通过供给侧结构性改革，增加有效供给才能满足人民日益增长、不断升级的物质文化需要，实现社会主义生产目的。

@#@（3分）@#@②生产为消费创造动力。

@#@通过供给侧结构性改革，推动新技术、新产业、新业态发展，有利于充分发挥供给引导需求的作用，进一步释放消费潜力。

@#@（3分）@#@③当前我国经济发展面临的主要问题不是需求不足，而是供给结构不合理，有效供给不足。

@#@必须着力加强供给侧结构性改革，提高供给体系的质量和效率，促进总供给和总需求平衡，促进经济持续健康发展。

@#@（3分）@#@④企业是国民经济的细胞，是经济活动的主要参加者。

@#@供给侧改革有利于激发企业创新能力，增强经济持续增长动力。

@#@（3分）@#@⑤供给侧改革是转变经济发展方式，实施创新驱动战略的重大举措。

@#@（2分）@#@

（2）①政府要贯彻依法治国方略，建设法治政府坚持依法行政,要坚持职权法定原则,加强廉政建设，防止行政权力的滥用；@#@（3分） @#@@#@②促进政府职能转变，建设服务型政府，提高政府行政管理的水平与效率，保护产权和知识产权，营造公平竞争的市场秩序和政策环境；@#@（3分） @#@@#@③正确处理好政府与市场的关系，简政放权，进行行政审批制度改革，激发市场内在活力；@#@（3分） @#@@#@④科学、民主决策，以产业政策为导向，通过结构性减税和普遍性降费，减轻企业负担，让企业充分利用生产要素不断创造财富。

@#@（3分） @#@@#@（如学生从经济职能、社会建设职能等角度答题，只要言之有理可以酌情给分）@#@39

（1）①社会实践是文化创新的源泉，屠呦呦团队历经数百次实验，在实践基础上进行创新。

@#@（3分）@#@②文化在继承的基础上发展创新。

@#@屠呦呦团队广泛收集《肘后备急方》等中医药古典文献中，在继承传统文化中实现创新。

@#@（3分）@#@③科技进步是影响文化发展的重要因素。

@#@现代科技在屠呦呦团队成功找到制取青蒿素之法中发挥着重要作用。

@#@（2分）@#@④文化创新要面向世界、博采众长，屠呦呦团队运用西医炼药技法，在吸收、借鉴国外优秀文化成果中实现创新。

@#@（2分）（其他答案，言之有理，可酌情给分）@#@

（2）①矛盾双方既有斗争性，又有同一性。

@#@斗争性与同一性是矛盾的两种基本属性。

@#@中医西医是互补的，具有同一性；@#@中医西医作为不同医学体系，有各自的医疗理论、医疗方法，具有斗争性。

@#@（4分）@#@②同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾双方的相互依存和相互贯通，事物就不能存在和发展，中医西医的互补以其差异为前提，没有差异和对立就没有联手；@#@斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同一性，就没有矛盾统一体的存在，同样不能存在和发展，中医西医在联手中又要维护各自的理念和利益，促进共同发展。

@#@（6分）@#@③矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动和发展。

@#@中医西医应通过竞争合作，共同联手呵护人类健康。

@#@（2分）@#@（3）坚持实践的观点，在实践中探索中西医结合的有效途径；@#@用对立统一的观点看到中西医结合，不要人为的割裂二者，要实现两者的有机结合。

@#@（4分）（其他答案，言之有理，可酌情给分）@#@历史答案@#@24——35BACBADCADBAC@#@40.@#@

（1）特点：

@#@在君主专制的前提下，通过谏官、天道、道德、法治来制约君权。

@#@（8分） @#@ @#@@#@

（2）思想：

@#@法制；@#@分权制衡；@#@人民主权。

@#@（3分） @#@ @#@@#@背景：

@#@防止专制、维护资产阶级民主革命成果；@#@资本主义经济的发展；@#@启蒙运动的影响；@#@中世纪的相关经验。

@#@（6分，任意三要点即可） @#@@#@（3）演变：

@#@从传统的中央集权到近代的地方分权。

@#@（2分） @#@ @#@@#@影响：

@#@推动了近代中国的民主化进程；@#@加速了清王朝的覆灭；@#@一定程度上导致了近代中国军阀分裂割据局面的出现。

@#@（6分）@#@41．@#@观点：

@#@社会生产力发展、国家政策激励及制度创新等因素对工业化进程具有重大的推动作用。

@#@（2分）@#@论述：

@#@洋务运动时期，引进西方先进技术和设备，社会生产力空前发展，开启了近代中国的工业化进程；@#@@#@甲午战争后，清政府放宽对民间设厂的限制和20世纪初的“新政”等，是中国民族资本主义得到初步发展；@#@@#@辛亥革命后建立中华民国、推翻封建君主专制，促进了民族资本主义的进一步发展。

@#@@#@（说明：

@#@答出三个要素，进行论述，考生如能以其他因素加以论述，或者从社会生产力受阻、政策失误、旧制度的约束等角度来论述其对工业化进程的不利影响，且言之成理亦可酌情给分，满分6分）@#@认识：

@#@结合要素从意义、影响、启示等方面进行总结。

@#@（4分，言之成理，酌情给分）@#@45．@#@

（1）西周的政治制度以血缘关系为纽带，宗法制和世卿世禄制度的实行，使各级贵族世袭享有其封地和职务。

@#@（3分）@#@趋势：

@#@制度规定越来越细致，回避的范围越来越大。

@#@（2分）@#@作用：

@#@避免官员结党营私，整顿吏治；@#@防止地方割据，强化中央集权起。

@#@（4分）@#@

（2）同：

@#@都削弱了以血缘关系为基础的势力。

@#@（2分）@#@异：

@#@前者是为推动民主政治的建立，后者是服务于君主专制统治。

@#@（4分）@#@46．@#@

（1）美国妇女和平运动的历史传统；@#@五六十年代冷战局势下核军备竞赛升级；@#@美国陷入越南战争；@#@妇女权利运动兴起；@#@美国民主制度发展的必然结果。

@#@（6分，任答3点即可）@#@

（2）唤起了人们对战争的关注；@#@公众舆论导向作用；@#@影响政府对越南战争政策；@#@推动妇女运动发展；@#@为后来欧美妇女和平运动提供借鉴。

@#@（9分，任答3点即可）@#@47．@#@

（1）特点：

@#@来源广，人数多；@#@主要从事战争勤务工作；@#@报酬低；@#@死亡率高；@#@吃苦耐劳，不怕牺牲，表现出色。

@#@（3分，答出任意3点即可） @#@@#@作用：

@#@成为中欧之间文明传播的使节；@#@为协约国赢得战争胜利作出了重要贡献；@#@为中国赢得了战胜国的地位并为后来收回一些国家主权提供了条件。

@#@（6分） @#@@#@

（2）直接原因：

@#@英国请求中国救援；@#@中国保卫滇缅公路。

@#@（2分） @#@@#@作用：

@#@中国战场是世界反法西斯战争的重要组成部分；@#@有力地配合了太平洋战场对日作战。

@#@（4分）@#@48.@#@

（1）敢于犯颜直谏的官员；@#@忠诚谨慎而有才学的人；@#@擅长器械制造的工程师；@#@发明造纸术的科学家。

@#@（8分）@#@

（2）原因：

@#@哈特认为蔡伦完成了造纸术的发明工作；@#@这一贡献便利了文化的保存与传播；@#@加快了中国社会文化的发展，也改变了人类文明发展的进程。

@#@（7分）@#@ @#@@#@";i:

8;s:

10098:

"武术社管理制度范文三篇@#@为了使武术社社员管理工作正常运转，更好地发挥社员的个人潜能，接下来为你带来了武术社管理制度范文。

@#@@#@武术社管理制度范文范本一第一章总则@#@第一条协会全称：

@#@宿迁高等师范武术协会，简称宿师武协;@#@@#@第二条协会性质：

@#@隶属于校社团联合会，服从校社团联合会的领导@#@和管理;@#@@#@第三条协会宗旨：

@#@发扬中华武术，传播武术精神;@#@@#@第四条主要活动：

@#@@#@1、承办学校各级武术比赛、表演;@#@@#@2、组织会员参加校内、外各种比赛、表演;@#@@#@3、组织会员定期进行学习武术;@#@@#@4、经常组织会员观看武术教学录像。

@#@@#@第二章义务@#@第五条;@#@凡宿迁高等师范学校在校学生，且无纪律处分，愿意遵守协会章程者，均可以报名参加选拔@#@第六条;@#@会员义务@#@1、遵守协会章程及相关制度的义务@#@2、在任何时间。

@#@任何地点。

@#@维护协会形象的义务。

@#@@#@3、积极工作，热情服务。

@#@接受并按时完成协会下达的任务的义务。

@#@@#@第六条.会员有下列情况之一者，协会可取消其会员资格。

@#@@#@1、严重违反协会章程及各项规章制度。

@#@@#@2、严重损害协会声誉。

@#@@#@3、严重损害协会利益。

@#@@#@第三章组织机构@#@第七条协会内部实行民主集中制原则，设会长一名，副会长三名，另有秘书处，外联部，纪检部，文娱部等部门，每部设部长一名。

@#@@#@第八条，会长主要职能，协调各部室之间的工作，统筹规划协会所有工作，适时做出工作计划及相应总结，起到统筹全局的作用，副会长协助会长工作，会长负责秘书处，一个副会长负责外联部，一个副会长负责纪检部，还有一个副会长负责文娱部@#@第九条协会各部门的职能和规章制度;@#@@#@一秘书部;@#@负责每次开会通知每个人到位，要做到打电话要回，发短信要务必要回，训练时要通知到位，不要迟到。

@#@@#@二外联部@#@1、要尊师守纪，严格遵守学校的规章制度。

@#@@#@2、要与队友、教练以及会长互相交流，及时向老师及会长反映队友们的想法。

@#@@#@3、积极配合老师及会长的工作，会长下达的任务要在规定时间内以最高的质量完成。

@#@@#@4、要与老师学校各个社团搞好关系，友好相处，以便工作需要。

@#@@#@5、见到老师及学姐要打招呼，和老师说话要有礼貌。

@#@@#@6、不得做有损武术队声誉的事。

@#@@#@7、队员之间要和睦相处、互相交流、请教。

@#@@#@8、训练和开会时要有时间意识不得迟到@#@9、训练时的穿着要按规定，不穿高跟鞋，牛仔裤，不准戴首饰@#@10、对于各部门上交上来的资料要仔细审核后方可上交会长，资料要在规定时间内上交，不得迟交，字迹要工整@#@11、认真记录协会费用支出情况并且记录日期。

@#@@#@12、及时传达会长下达的任务@#@13、开会要求：

@#@@#@1通知开会的时间地点要准确@#@2开会时要认真记录，对各个队员的会议记录要定期批阅@#@3开会时要点名纪检部记录@#@14、所有相关资料要上交秘书部核对@#@15、多搞活动，增进队友之间的感情@#@两周交一次活动小结。

@#@@#@三纪检部@#@1、本部门检查队员要求在训练前到达训练场地，要做到大公无私，不许有包庇行为，否则纪检部予以开除。

@#@@#@2、每天要及时检查队员是否准时到达训练地点，并详细记录下队员的出勤情况。

@#@@#@3、训练时要检查队员服装是否符合要求，有服装不符合的要予以批评，并要求回去换服装。

@#@@#@4、在训练期间不得有打闹起哄现象，如有此现象纪检部成员应当及时制止。

@#@@#@5、训练时，如有重要事情应当请假，请假应当本人向会长或者教练请假，不得代假，否则予以旷课处理。

@#@@#@6、训练时，态度要认真，动作要做到标准到位。

@#@@#@7、无故旷课者，予以相应的处罚，三次以上者予以退社处分。

@#@@#@8、尊重老师及学长学姐，对待队员要友好，互助，不得拉帮结派。

@#@@#@9、点名时不得说无关的话题，不得起哄。

@#@@#@四文娱部;@#@@#@负责社员组织训练活动，要带大家做好守纪律，守时。

@#@@#@武术社管理制度范文范本二1、本社的宗旨是：

@#@崇尚武德，“学苦练，弘扬武术”。

@#@@#@2、本社以服从南宁市六职校校园规章制度，坚决服从我校各级领导命令为基础。

@#@@#@3、社员应坚决维护本社名誉，不诋毁，污蔑本社，违者予以退社处理。

@#@@#@4、社员之间应团结协作，有较强的组织性，纪律性。

@#@@#@5.、应积极参加各类会议以及活动，不得无故缺席，有事应提早向社长请假。

@#@@#@6、社员应爱护社内器材。

@#@@#@7、对教练应尊重，并且礼貌对待，不得出现辱骂教练此类行为的发生，违者予以退社处理。

@#@@#@8、除教练允许外，社员不得向其它社员或同学发起挑战，违者予以退社处理。

@#@@#@9.、本社不允许发生抽烟，打架，斗殴，辱骂他人等现象，违者予以退社处理。

@#@@#@10、社团开会，活动迟到者应向社长或教练说明情况方可参加开会或活动。

@#@@#@11、如在开会，活动期间有事需离开，应与社长或教练声明，不得无故离场。

@#@@#@12、社员应按时，按规定交相应的社费，不得无故拖欠。

@#@@#@13、在训练当中应服从教练安排，不得顶撞教练。

@#@@#@14、训练时应穿规定、合适的服装，不能穿着有碍训练的服装。

@#@@#@15、例会定于每周三下午放学后准时开始，如有三次以上无原因，不来参加例会者，予以退社处理。

@#@@#@武术社管理制度范文范本三第一章组织@#@1、社团实行民主集中制的组织原则，设社长一名，副社长及社长助理两名。

@#@@#@2、社团教练由社长、副社长和教练员担任。

@#@@#@3、组织社员在指定场地进行日常训练，加强社员之间的交流。

@#@@#@4、组织社员以武术表演的节目参加学校举办的综艺类汇演。

@#@@#@第二章管理@#@1、器械由专人管理。

@#@@#@2、每学年开社员大会，招收新社员。

@#@@#@3、群里不准刷屏!

@#@@#@4、开会时全体社员必须把手机调成静音并上交!

@#@@#@第三章管理者@#@1、干部要求：

@#@@#@①对武术有较深的理解和较强的组织能力。

@#@@#@②努力做好广大社员的思想政治工作，以增强本协会的凝聚力和战斗力。

@#@③围绕学校的方针、思想来开展具有积极意义的活动。

@#@@#@2、监督组负责所有活动的开展，凡是违规的社员包括社干一定处理。

@#@@#@4、宣传组负责招生活动、各类会议和活动通知。

@#@@#@3、精英小队作为各组组委的存在，但限8人。

@#@@#@4、精英小队队员是参与各类活动的领头羊。

@#@@#@第四章社员@#@第一条入社条件@#@1、凡承认本章程并履行本章程所规定义务的我校学生，履行登记手续，均可成为本社社员。

@#@@#@2、本社成员不得进行打架，斗殴等各种暴力活动，如有参与者，刷!

@#@@#@3、凡有打架、闹事等经历或发生此类事件者，刷!

@#@@#@4、无特殊情况，连续三次无故不到者，刷!

@#@@#@第二条社员的权利@#@1、有对社团工作提出建议和批评，和要求得到回复的权利。

@#@@#@2、有表决权、选举权、被选举权。

@#@@#@3、社员可以凭社员证租借和保管协会器械。

@#@@#@4、参加本社组织的各项活动。

@#@@#@5、但不得可自动退社。

@#@@#@第三条社员的义务@#@1、爱国爱校，模范地遵守校纪社规。

@#@@#@2、认真完成社团规定的各项工作任务。

@#@@#@3、按时出勤。

@#@@#@4、介绍发展新社员。

@#@@#@5、为本社献计献策。

@#@@#@6、积极参加本社组织的活动。

@#@@#@7、积极的宣传本社的各项有意义的活动。

@#@@#@8、维护木兰武术社的尊严和荣誉。

@#@@#@9、团结木兰武术社社员及周边的人。

@#@@#@10、保护器械，损坏要做出相应赔偿。

@#@@#@11、下级必须服从上级，虚心接受社长和监督团的监督。

@#@@#@12、以主人翁的心态积极参加社团的各项活动，维护社团形象和利益;@#@@#@13、所有社员不得染发，不得穿着奇装异服!

@#@若违反，严重警告一次!

@#@第二次刷!

@#@@#@14、社员间须团结统一、互相学习、互相帮助、共同进步;@#@@#@15、社团证是社团成员的证明，用于参加社团内部活动。

@#@社团证仅限个人所用得转借、涂改。

@#@@#@第五章社团明令禁止条例@#@1、一切反科学、反社会、反人类的活动。

@#@@#@2、打架斗殴，非法集会。

@#@@#@若有以上情况出现，任何人都要坚决打击，不留情面。

@#@要把不正之风扼杀在摇篮里!

@#@@#@第六章考核@#@1、本社团对社员实行积分制：

@#@通过积分制可以清楚地了解社员对本社团的贡献和对本社团的敬业精神。

@#@@#@2、积分制：

@#@每人初始分为10分。

@#@向社团献计献策，一经采纳加2分;@#@社团活动主要组织者，每组织一次活动加2分，协作者加1分;@#@参加一表演或比赛加2分，获一等奖加6分，二等奖加4分，三等奖加3分。

@#@@#@3、评优：

@#@每学年评定出优秀干部及优秀社员若干名。

@#@每学年将积分较高干部评为优秀干部，将积分较高的社员评为优秀社员，发证书，并给予相应的物质和精神奖励。

@#@@#@4、每学期学期末进行社员考核，若不过关，取消其评先评优之资格。

@#@@#@第七章附则@#@本章程的所有解释权归黄陂区职业技术学校木兰武术社所有。

@#@@#@黄陂区职业技术学校@#@木兰武术社@#@看过武术社管理制度范文的人还会看：

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26732:

"临床免疫组化实用大全DOC@#@免疫组化@#@定义：

@#@ @#@免疫组化，是应用免疫学基本原理——抗原抗体反应，即抗原与抗体特异性结合的原理，通过化学反应使标记抗体的显色剂（荧光素、酶、金属离子、同位素）显色来确定组织细胞内抗原（多肽和蛋白质），对其进行定位、定性及定量的研究，称为免疫组织化学技术（immunohistochemistry）或免疫细胞化学技术（immunocytochemistry）。

@#@@#@临床常用免疫组化指标的意义@#@临床病理工作中，我们常用到“肿瘤细胞免疫组化耐药预后标记”，但是许多单位只写阳性结果，不写临床意义，其结果对临床帮助不大，因为许多医生不懂得这些结果的意义，因此建议大家在出此类报告时，把“肿瘤细胞免疫组化耐药预后标记”的意义打印在报告中，以增加病理报告的使用价值。

@#@@#@1、恶性肿瘤免疫组化耐药预后标记，全套4项：

@#@P-gP，GSTπ，TOPOⅡ，Ki-67。

@#@@#@2、乳癌免疫组化耐药预后标记，全套7项：

@#@P-gp，GSTπ，TOPOⅡ，Ki-67，ER，PR，C-erbB-2。

@#@@#@3、意义：

@#@标记物--作用--阳性部位--临床意义@#@多药耐药基因蛋白（P-Gp）--药泵作用--胞膜/胞浆--阳性率越高，对下列药物耐药性越强：

@#@阿霉素、柔红霉素、表阿霉素、米托蒽醌、长春花碱、长春新碱、紫彬醇、泰素帝。

@#@@#@谷光甘肽S转移酶（GSTπ）--解毒作用--胞浆--阳性率越高，对下列药物耐药性越强：

@#@阿霉素、顺铂、氮芥、环磷酰胺、瘤可宁。

@#@@#@拓扑异构酶Ⅱ（TOPOⅡ）--靶点作用--胞核--阳性率越高，对下列药物越有效：

@#@蒽环类抗生素和鬼臼毒素类，如VP16、替尼泊苷、玫瑰树碱、新霉素、柔红霉素、表阿霉素、阿霉素、VM26。

@#@阳性率高者对VP16尤其有效。

@#@@#@雌激素受体（ER）--性激素作用--胞核--阳性率越高，肿瘤对内分泌治疗越有效，预后越好。

@#@@#@孕激素受体（PR）--性激素作用--胞核--阳性率越高，肿瘤对内分泌治疗越有效，预后越好。

@#@@#@C-erbB-2--癌基因产物--胞浆--阳性率越高，肿瘤恶性程度越高。

@#@ER、PR阳性而C-erbB-2也阳性者，用三苯氧胺治疗效果不好。

@#@@#@Ki-67--细胞增殖标志--胞核--阳性率越高，肿瘤增殖越快，恶性程度越高。

@#@@#@Ki-67为细胞增值的一种标记，在细胞周期G1、S、G2、M期均有表达，G0期缺如，其和许多肿瘤分化程度、浸润、转移、预后密切相关。

@#@PCNA（增埴细胞核抗原）。

@#@@#@CEA多数腺癌表达CEA@#@Rb（retinoblastoma视网膜母细胞瘤）基因是肿瘤抑制基因，调节细胞周期。

@#@@#@P53在免疫组化中均为突变型，阳性率越高，预后约差。

@#@野生型半衰期很短@#@Nm23是转移抑制基因，其阳性表达和肿瘤转移呈负相关。

@#@目前已被广泛应用于乳腺癌、非小细胞肺癌、胃癌、大肠癌、肝癌、喉癌等多种恶性肿瘤的检测。

@#@几乎所有的研究都表明，nm23蛋白高表达患者淋巴结转移率相对较低，存活期相对较长。

@#@@#@E-Ca，E钙粘附蛋白，介导细胞间粘连作用的跨膜糖蛋白，其功能丧失引起细胞之间连接的破坏，主要用于肿瘤侵袭和转移方面的研究。

@#@@#@PS2（雌激素调节蛋白），其表达和ER表达有关，可作为内分泌治疗和预后判断的指标之一。

@#@@#@CK18，低分子量角蛋白，主要标记各种单层上皮包括腺上皮，而复层鳞状上皮常阴性，主要用于腺癌诊断。

@#@@#@CK19，分布于单层上皮和间皮，常用于腺癌诊断，肝细胞不表达，而胆管为阳性反应@#@Heppar1,肝细胞抗原，正常肝细胞和高分化肝细胞癌阳性，低分化肝细胞癌多弱阳性或阴性。

@#@@#@CK20，用于胃肠道腺癌、卵巢黏液性肿瘤、皮肤Merkel细胞癌诊断。

@#@鳞癌、乳腺癌、肺癌、子宫内膜和卵巢非黏液性肿瘤常阴性。

@#@@#@CK7卵巢、肺和乳腺上皮常阳性，结肠、前列腺、胃肠道上皮阴性。

@#@@#@Villin绒毛蛋白，正常组织中，villin通常只表达于有刷状缘的细胞上，如胃肠道上皮细胞、胰腺和胆管上皮细胞以及肾实质的上皮细胞中（特别是近曲小管）。

@#@Villin在胃肠道癌、胰腺癌、胆囊癌和胆管癌组织中有很高的表达率，具有明显腺样结构的肿瘤上没有villin表达，则这个肿瘤为胃肠道、胰腺、胆囊或胆管来源的可能性极低。

@#@@#@乳腺癌也经常成为女性患者未知原发部位转移癌要鉴别排除的一种疾病。

@#@因为在转移癌组织上观察到明显的villin免疫组化阳性染色，则这个肿瘤就极不可能为乳腺来源。

@#@其他villin免疫组化染色通常为阴性表达的肿瘤还有：

@#@如卵巢浆液性癌、尿道移行细胞癌和前列腺癌。

@#@间皮瘤也经常为villin阴性表达，因此在一些情况下Villin还可以作为鉴别间皮瘤和腺癌使用抗体的一种。

@#@@#@但是也有一些非胃肠道来源的肿瘤可表达villin，如子宫内膜样腺癌、卵巢粘液性癌、肾细胞癌和小部分肺癌。

@#@也有一些专家报道Villin在部分宫颈内膜腺癌病例中表达。

@#@@#@肝癌的诊断@#@Villin免疫组化染色可以显示出毛细胆管结构，因此它也可能在表达部分肝癌的管状结构上很有用。

@#@多克隆CEA是用于此目的的第一种试剂，而且CD10（CALLA）在表达肝癌的该结构上也非常有用。

@#@多克隆CEA、villin和CD10（CALLA）在肝癌病例上的表达，相互之间并没有任何的冲突，因此如果怀疑肝癌的可能性，建议将这三种抗体共同使用以协助疑难病例的诊断。

@#@@#@Villin在神经内分泌肿瘤上的应用@#@Villin在神经内分泌肿瘤的研究上也很有帮助。

@#@众所周知，类癌和胰腺的胰岛细胞肿瘤具有相相似的形态学特征，仅在形态学上区分这两种肿瘤几乎是不可能的。

@#@Villin在这种情况下特别有用，因为据文献报道在85%的胃肠道类癌病例中有villin的表达，但在胰岛细胞肿瘤上未见阳性表达报道。

@#@Villin在类癌上的表达通常为胞膜阳性。

@#@另外，有一些证据表明villin在胃和下消化道的小细胞癌上的表达率比在其他部位的小细胞癌上要高。

@#@如：

@#@肺、食道、膀胱或前列腺等。

@#@据文献报道，大约有40%的肺类癌病例villin阳性，在其他一些神经内分泌肿瘤上，如甲状腺髓样癌和少数的美克尔细胞瘤上也有villin的表达。

@#@@#@MRP1多药耐药相关蛋白1，影响化疗敏感性，和预后相关。

@#@@#@MDR多药耐药基因@#@TS胸苷合成酶，是5-FU重要作用靶点，如果其高表达，阳性反映++以上，提示肿瘤细胞对5FU耐药。

@#@@#@Syn突触素神经组织标志@#@S-100神经组织标志，存在于神经组织，垂体、颈动脉体，肾上腺髓质、唾液腺、少数间叶组织，常用于神经鞘瘤、恶黑、脂肪肉瘤、软骨肿瘤诊断。

@#@@#@NSE主要用于神经内分泌肿瘤诊断@#@Chr,嗜铬素，肾上腺髓质含量很高，鉴别肾上腺髓质和皮质，用于神经内分泌肿瘤诊断。

@#@@#@CKH高分子角蛋白，主要标记鳞状细胞肿瘤@#@CKL低分之角蛋白，主要标记单层上皮、腺上皮@#@EMA上皮膜抗原，糖蛋白，广泛分布各种上皮及其肿瘤@#@Vim波形蛋白，间叶组织标志@#@P504甲酰基辅酶A消旋酶检测诊断前列腺癌的敏感性为97％，特异性为100％。

@#@@#@AMACR的优点在于它是癌症特异性，只存在于癌症组织。

@#@Rubin称，AMACR亦可用作其他癌症的诊断标志物。

@#@对各种癌症细胞进行检查后发现，结肠直肠癌、卵巢癌、乳腺癌、膀胱癌、肺癌、淋巴瘤和黑素瘤都过度表达AMACR，以结肠直肠癌和前列腺癌表达最高。

@#@@#@CD117胃肠间质瘤@#@CD10作为共同急性淋巴母细胞型白血病抗原，主要表达于未成熟淋巴细胞，在Burkitt淋巴癌，慢性髓性白血病等造血系统疾病的诊断中具有应用价值。

@#@近几年来发现该抗原在造血系统外的某些肿瘤中有表达，如子宫内膜间质肉瘤、恶性黑色素瘤等。

@#@抗体在对肾细胞癌进行诊断和鉴别时有一定的参考价值。

@#@@#@CD15是一种细胞粘附分子，因其对霍奇金淋巴瘤（HD）中的R-S细胞具有良好的标记作用，被认为是HD的重要标志物。

@#@除HD的鉴别诊断外，对胃癌、结直肠癌、甲状腺癌、乳腺癌等肿瘤CD15的表达研究发现，CD15表达随癌细胞分化程度下降、淋巴结转移和临床分期增高而明显增高。

@#@认为CDl5的表达是判断肿瘤的发展、预测淋巴结转移和预后的良好指标。

@#@免疫电镜观察显示，CD15抗原主要分布于大肠癌细胞浆的界膜、内质网、高尔基体及近细胞核膜处，CD15可能是通过对所结合的铺基构型改变影响和参与肿瘤的形成和转移过程。

@#@@#@SMA平滑肌肌动蛋白，标记平滑肌@#@CD56为神经细胞黏附分子，主要分布于大多数神经外胚层来源细胞，常用于星型细胞瘤、神经母细胞瘤、神经内分泌肿瘤诊断，也是NK细胞瘤的重要标志，也标记小细胞肺癌@#@Des,结蛋白，广泛分布于平滑肌、心肌、骨骼肌细胞和肌上皮细胞，高分化高表达、低分化低表达。

@#@@#@MSA肌特异性肌动蛋白，广泛分布于几乎所有肌型细胞中@#@CD68存在于骨髓和各神经组织的巨噬细胞用于粒细胞白血病、各种单核细胞来源肿瘤、包括恶性纤维组织细胞瘤诊断（首选）。

@#@@#@CD34表达于早期淋巴造血干细胞、祖细胞、内皮细胞、胚胎纤维母细胞和某些神经组织细胞，多用于标记血管内皮细胞，血管源性肿瘤的诊断，GIST80-90%.CD31也标记血管内皮。

@#@@#@CD44是一种分布广泛的跨膜糖蛋白分子，分CD44s和CD44v两大类。

@#@CD44s主要作为透明质酸受体，结合透明质酸后影响肿瘤的生长和转移。

@#@而CD44v则主要表达于转@#@移的肿瘤细胞。

@#@李道明等用免疫组化LSAB法检测了42例食管鳞癌CD44v4／5的表达，结果发现，淋巴结转移组的阳性表达率为76．19％（16／21），而非转移组的阳性率为42．86％（9／12），两组间有显著性差异。

@#@癌巢周边的癌细胞、肌间浸润的癌细胞、有核分裂的癌细胞和癌栓中的癌细胞及浸润脉管壁的癌细胞均呈强阳性表达。

@#@张成武等检测了20例正常胃粘膜上皮、43例异型增生和85例胃癌组织CD44v6的表达，结果正常胃粘膜无表达，而异型增生和胃癌组织阳性率分别为30．2％和74．1％，其表达强度与胃癌浸润深度、淋巴结转移、肿瘤生长方式、静脉和淋巴管侵袭及远处转移密切相关。

@#@以上结果均表明，CD44v的高表达构成了肿瘤细胞的侵袭性与易转移性。

@#@@#@NESTIN,神经干细胞中极为丰富@#@Ost成骨素，为骨化细胞分泌。

@#@@#@AAT抗胰蛋白酶纤维组织细胞来源肿瘤ACT抗糜蛋白酶@#@GFAP胶质纤维酸性蛋白神经组织标志，多用于星形胶质瘤诊断@#@Tg甲状腺球蛋白，甲状腺癌TG阳性。

@#@@#@CT降钙素甲状腺髓样癌阳性。

@#@@#@PH甲状旁腺素甲状旁腺肿瘤阳性@#@N-myc表达增强的小细胞肺癌和神经母细胞瘤对化疗缺乏反应并进展快速；@#@@#@bcl-2：

@#@耐药机理为抗凋亡作用，高表达者对多数抗癌药物/放射治疗耐受。

@#@@#@肿瘤相关抗原72（TGA72）多种恶性上皮性肿瘤表达TGA72，尤其是乳腺癌、卵巢癌和结肠癌。

@#@正常上皮细胞、肉瘤、淋巴造血系统肿瘤通常TGA72阴性。

@#@TGA72抗体用于乳腺癌的研究较多，其高表达通常与肿瘤体积大、淋巴结转移瘤细胞分化差及高增殖活性有关。

@#@@#@肿瘤相关抗原（GA733）编码上皮糖蛋白40，是一种上皮细胞黏附分子（EP-CAM），对上皮细胞的生长与分化起着重要作用。

@#@多种肿瘤可有GA733表达，尤其是乳腺癌、结肠癌及肺癌等。

@#@Kubuschok等采用GA733对非小细胞肺癌手术切除淋巴结中隐匿性微转移灶进行检测，发现隐匿灶的检出是判断总生存率的独立预后因子。

@#@结肠癌GA733表达形式与肿瘤预后有关，细胞膜及细胞浆的表达预后较基膜侧的表达为差。

@#@@#@TTF-1甲状腺转录因子-1，TTF-1表达于甲状腺腺上皮和肺的上皮细胞中。

@#@在肺肿瘤研究中发现，大多数肺的小细胞癌、原发性和转移性肺腺癌、少部分大细胞未分化肺癌、大多数非典型神经内分泌肿瘤免疫组化结果显示TTF-1阳性，而肺鳞癌及绝大多数典型类癌TTF-1阴性。

@#@在甲状腺乳头状腺癌中TTF-1亦阳性，而TTF在其它组织表达阴性。

@#@据此认为TTF-1可用来鉴别肺腺癌与鳞癌，并有助于与肺转移性腺癌的鉴别。

@#@@#@TTF-1在甲状腺及其肿瘤中的表达@#@TTF-1主要表达在甲状腺滤泡细胞中和甲状旁腺的主细胞中，@#@TTF-1为甲状腺分化和甲状腺球蛋白分泌调节的基础物质，可促进甲状腺过氧化物酶、碘/钠的转运，•TTF-1与血清TSH的活性有关，活性的TSH-R可增强TTF-1的表达。

@#@@#@TTF-1在良恶性甲状腺组织中表达不同，正常甲状腺和良性腺瘤表达多，甲状腺乳头状癌与滤泡癌中表达少，未分化癌中不表达，TTF-1在恶性甲状腺病变中的表达强度随年龄增加而增强，而且病变存瘤期长，复发机率高。

@#@@#@TTF-1在肺癌中的表达@#@75%的肺非小细胞癌（NSCLCs）阳性表达，腺癌（ACs）明显高于鳞癌（SCC），90%以上的原发性小细胞肺癌（SCLC）表达阳性，TTF-1在非小细胞肺癌（NSCLCs）阳性表达强度与病人的预后成呈负相关，可作为一项独立的预后指标，@#@肺的典型性类癌（TCS）均为阴性，表明小细胞肺癌和非小细胞肺癌可能有一个不同于TCS的共同起源的理论。

@#@@#@临床常见的免疫组化指标在乳腺癌诊治中的应用@#@近年来，由于免疫组化实验方法在各医院病理科的迅速普及，许多患者的术后标本可以进行免疫组化检查。

@#@这对于患者的诊断、分型以及术后的综合治疗有着重要的意义。

@#@本文就临床上常见的一些指标及其意义进行综诉。

@#@@#@一、激素受体（ER）和孕激素受体（PR）@#@人类最先发现乳腺癌细胞和激素的关系始于1896年。

@#@Bentson观察到乳腺癌患者切除卵巢后可使乳腺癌细胞的生长受到抑制。

@#@1967年Jensen发现人类乳腺癌中含有ER。

@#@从此开始了真正意义上的乳腺癌内分泌治疗的研究。

@#@女性正常乳腺的细胞上存在ER和PR，雌激素和孕激素通过ER和PR对细胞功能进行调节。

@#@当细胞恶变时，肿瘤细胞可以部分地或全部保留正常的受体系统，其功能与正常细胞相似。

@#@这种肿瘤细胞的生长仍然依赖原来的激素环境调节，称为激素依赖性肿瘤，临床上称为ER阳性乳腺癌。

@#@有些细胞在癌变过程中，其受体系统保留很少或完全丧失，不能再作为激素的靶细胞，其生长不再受激素的控制与调节，临床上表现为ER阴性乳腺癌。

@#@Jensen发现ER后，很快又发现PR，并证明PR的合成与雌激素和ER复合物在核内发生的变化过程有关，PR的形成直接受ER的控制和调节，故PR阳性的乳腺癌，ER大多为阳性。

@#@@#@临床上可以通过对雌激素受体（ER）和孕激素受体（PR）的检测，得出肿瘤细胞内激素受体含量的水平，从而提示乳腺癌的预后信息和指导内分泌治疗。

@#@据报道乳腺癌ER、PR检测的阳性率分别为40%～60%、30%左右。

@#@许多文献均已证实，ER、PR变化与乳腺癌病人预后密切相关，亦与其他公认的预后因素，如肿瘤分级、倍体性及分期有关。

@#@高分化肿瘤或临床分期较低的肿瘤ER、PR更可能阳性，受体阳性肿瘤细胞的明显减少与细胞增殖分级增高、c-erbB-2癌基因扩增增加及EGFR表达增加有关。

@#@免疫组化抗受体检测可预测乳腺癌对激素治疗的反应性。

@#@无ER或PR表达的肿瘤对激素治疗通常反应性差，而ER及PR阳性肿瘤则对激素治疗反应性高。

@#@@#@1974年美国Bethesde国际会议，综合世界各国400多例各种方式的内分泌治疗报道，表明事先未经激素受体测定的乳腺癌患者，应用内分泌治疗有效率只有30%；@#@而经ER测定阳性者有效率达55%~60％，受体阴性者有效率5％~8％。

@#@TAM治疗无效的原因与ER的异常结构有关。

@#@其后多年病例不断积累，报道的有效率基本在这一水平。

@#@1998年美国临床肿瘤年会（ASCO）国际权威协作临床研究报道37000例乳腺癌患者的结果表明：

@#@①乳腺癌术后辅助三苯氧胺（TAM）治疗可以明显降低复发率、死亡率；@#@②TAM对绝经后患者有效，绝经前患者也有一定疗效；@#@③ER阳性患者用TAM效果最好，ER不明的患者也有效；@#@④辅助化疗后加用TAM，能进一步提高疗效；@#@⑤延长服药时间能提高疗效；@#@⑥服用TAM明显降低对测乳腺癌发生率；@#@⑦长期服用TAM会增加患子宫内膜癌的风险。

@#@@#@二、PS2基因@#@PS2蛋白是Masialowski于1982年从激素依赖性乳腺癌MCF-7细胞株中提取出来的雌激素诱导蛋白之一，在乳腺癌中表达阳性率约为43％～58％。

@#@PS2基因受雌激素调节和控制，在雌激素诱发和控制下才能转录，产生PS2蛋白。

@#@换言之PS2依赖于ER的存在。

@#@可以认为，PS2基因的存在与ER、PB存在着密切正相关关系。

@#@Gion研究446例原发性乳腺癌，观察PS2与ER、PR关系。

@#@结果68．5%PS2阳性病例，其ER、PB均阳性；@#@而PS2阳性其ER、PR均阴性者不足3％。

@#@Gillesby等报道ER（＋）者中有59％，PR（＋）者中有60％PS2呈阳性。

@#@大量研究表明，PS2蛋白可以显示功制性雌激素调节系统，能更好的指导临床抗雌激素治疗。

@#@目前认为PS2对判断预后及指导内分泌治疗均有价值，阳性者预后好，复发率及死亡率均较低，且内分泌治疗有效。

@#@作为内分泌治疗效果预测的指标，PS2可以补充ER、PR的不足，甚至有学者认为PS2更优于ER、PR。

@#@如果将三者结合使用，可达到相当满意的效果。

@#@当三项均阴性时，内分泌治疗很少有效，预后甚差。

@#@@#@三、c-erbB-2癌基因@#@c-erbB-2癌基因是乳腺组织细胞中较常见而易激活的原癌基因。

@#@在多种腺癌细胞中此癌基因均有高水平表达，报道最多的是乳腺癌。

@#@c-erbB-2癌基因的异常表达扩增见于25-30%的原发性乳腺癌病例，并且仅限于癌细胞，而不出现于正常乳腺上皮。

@#@c-erbB-2扩增与雌、孕激素受体表达呈负相关，与肿瘤级别较高有关。

@#@c-erbB-2基因表达阳性者可使ER阳性病人对内分泌治疗的反应率降至20%;@#@ER阴性病人内分泌治疗几乎无效。

@#@c-erbB-2癌基因的扩增或过度表达还与乳腺癌的复发、转移及生存期明显相关。

@#@过度表达者其术后早期复发率和远处转移率增加,生存期缩短，淋巴结阳性的乳腺癌c-erbB-2的过表达是预后不良的重要因素。

@#@另有研究表明，乳腺癌c-erbB-2表达阳性病例其瘤肿往往大于2cm，因此推测其蛋白产物p185过量表达可能与肿瘤的生长速度有关。

@#@因而c-erbB-2的强阳性表达可作为识别早期乳腺癌的有效指标。

@#@　　@#@近年来有人提出"@#@四联"@#@检测，包括ER、PR、PS2以及c-erbB-2。

@#@ER、PR、PS2阳性表达的乳腺癌激素治疗的敏感性高，无c-erbB-2基因过度扩增的乳腺癌同样治疗敏感性增加。

@#@相反，前三者阴性而后者阳性的乳腺癌，通常其复发率、死亡率均高，预后差。

@#@@#@四、p53抑癌基因@#@p53是一种抑癌基因，是人类研究最多的基因，分野生型（Wtp53）和突变型（Mtp53）。

@#@Wtp53在正常组织内含量低，半衰期短，仅30～60分钟，而免疫组化的敏感性无法检测如此微量的抗原成分。

@#@当p53突变后，能和进入组织内的各种病毒蛋白、Wtp53蛋白、正常等位基因蛋白和热休克蛋白等结合形成稳定的复合物，在组织内的半衰期长，含量逐渐积累，为免疫组化的检测提供了条件。

@#@其阳性表达率约２５％－３５％。

@#@Wtp53在正常组织中能参与细胞从G0期进入G1期的负调节。

@#@从而控制细胞的增生，同时诱导细胞的程序性死亡。

@#@当p53突变后则丧失了启动细胞凋亡的能力，结果使肿瘤细胞数目增加，从而使细胞呈现无休止生长而凋亡受到抑制。

@#@在乳腺癌增生过程中有Mtp53基因表达，并随着非典型增生程度的增加而增加。

@#@p53表达水平与细胞的高度增生及肿瘤细胞的分化程度有关，分化越低恶性程度越高的肿瘤，p53基因水平越高。

@#@p53基因蛋白阳性和ER阴性的乳腺癌患者预后不良，生存期短。

@#@@#@五、nm23@#@nm23又称为抗转移癌基因，是一种抑癌基因，产物是由152个氨基酸组成的蛋白质，与二磷酸核苷激酶（NDPK）的氨基酸序列具有高度同源性。

@#@人类nm23基因有2个亚型：

@#@nm23H1和nm23H2,两者有88％同源性，nm23H1与乳腺癌的预后关系更密切。

@#@nm23蛋白具有NDPK功能，通过影响微管聚合而调节细胞运动，并通过影响G蛋白的信号传递而发挥负向调节作用，从而抑制肿瘤转移。

@#@但其作用并不依耐于NDPK的活性。

@#@有实验结果表明，与转移潜能有关的是nm23/NDPK的表达水平而不是NDPK的活性。

@#@nm23是独立预后指标，其表达与年龄、肿瘤大小、ER、PR和C-erbB-2无关，与淋巴结转移状况、组织学分型、分级及临床分期均有显著关系，nm23高表达者的预后明显好于低表达者。

@#@nm23表达降低的乳腺癌分化较低，ER表达水平低，并常常出现淋巴结转移，预后不良。

@#@在乳腺癌进展过程中，nm23的表达水平降低。

@#@通过检测nm23可以把腋淋巴结阳性病人中可能发生远处转移和腋淋巴结阴性病人中有潜在高转移倾向的病例筛选出来，进行相应的预防性治疗，从而提高治疗效果。

@#@@#@六、多耐药（MDR）基因@#@肿瘤细胞耐药是化疗失败的主要原因，引起耐药的重要原因之一是多药耐药性，即肿瘤细胞接触一种抗癌药物产生耐药性后，对多种结构和作用机制不同的其它抗癌药也产生耐药性。

@#@多药耐药（MDR）基因的产物P糖蛋白（P-gp）是一种跨膜蛋白，作为“药泵”功能引起癌细胞产生耐药，它具有膜转运蛋白的许多结构特征，一旦与抗癌药物结合，在ATP供能下，将药物由胞内泵出胞外，因而胞内药物浓度不断下降，以致无法发挥细胞毒作用，出现耐药性。

@#@阳性表达的细胞对化疗剂尤其是蒽环类和长春花碱类及阿霉素等化疗剂，具有固有和获得性耐药。

@#@P-gp表达可见于高度固有耐药的肿瘤，在这些肿瘤，P-gp的高水平表达亦见于产生这些肿瘤的正常组织。

@#@对化疗敏感的肿瘤通常P-gp表达率低，那些对系统化疗最敏感的实体瘤（精原细胞瘤和胚胎性癌）很少出现P-gp表达，曾接受过化疗患者发生的肿瘤常有P-gp表达增强。

@#@检测P-gp表达有助于确定可能对常规化疗耐药的肿瘤，从而提供适合于这些病人合理的替代治疗方法，对肿瘤病人选择化疗方案和预后的判断具有重要的临床意义。

@#@。

@#@@#@七、血管内皮细胞生长因子（VEGF）@#@血管形成在肿瘤生长、浸润、转移中起关键作用，它受到一系列促进和抑制因子的调节,其中最重要的促进因子之一是肿瘤细胞在生长过程中分泌的VEGF，它的编码基因位于6P21.3，由8个外显子构成，由于mRNA不同的剪切形式，形成5种不同的VEGF,分别含有121、145、165、189、206个氨基酸，其中以VEGF165最重要,在各种细胞中表达占优势,VEGF121和VEGF189在大部分表达VEGF的组织和细胞中均能检测到,VEGF145和VEGF206非常少见，其中VEGF206只在人胎肝cDNA库中可以检测到。

@#@VEGF通过二硫键结合形成二聚体后才有活性，它的受体为酪氨酸蛋白激酶型膜受体，具有高度特异性。

@#@当VEGF与受体结合后，可以刺激血管内皮细胞增殖，促进血管形成，并增加血管通透性,这样肿瘤细胞一方面可以获得充分的营养而迅速增殖，另一方面也容易通过血管内皮细胞进入血流从而发生远处转移。

@#@VEGF主要由肿瘤细胞产生,小部分来自细胞间质,它是独立预后指标，与年龄、绝经状态无关，与ER、PR呈负相关，高表达者易转移复发，预后不良，且内分泌治疗和化疗的效果差，建议对VEGF高表达者联合应用抗血管生成治疗，如利用VEGF单抗阻断与受体结合，重组VEGF与VEGF竞争受体，将VEGF与小分子毒性物质结合，利用反义核酸技术抑制VEGF表达等等。

@#@@#@七、肿瘤细胞增生标志物@#@目前被广泛采用的两种增殖相关标志物是Ki-67及PCNA（增埴细胞核抗原）。

@#@PCNA（增殖细胞核抗原）：

@#@是一种仅在增殖细胞中合成或表达的核内多肽，其表达与细胞周期有关。

@#@主要表达于增殖细胞的S期、G1期和G2初期。

@#@Ki-67与PCNA一样，为细胞增殖的一种标记，在细胞凋亡中S、G2、M期均有表达，G0期缺如。

@#@Ki-67增殖指数高低与许多肿瘤的分化程度、浸润、转移以及预后密切相关。

@#@Ki-67与PCNA免疫反应性与细胞增生的形态学特征关系密切，特别是与有丝分裂数及肿瘤分级相关。

@#@在乳腺肿瘤中，其表达还与其他分化及预后指标相关，如与雌孕激素受体表达呈负相关，而与P53基因异常呈正相关。

@#@在乳腺癌、前列腺癌、结肠癌、肺癌、肝癌、胃癌和一些淋巴瘤及肉瘤，采用Ki-67与PCNA免疫组化分析，均显示有增殖证据，提示这些肿瘤病人更容易";i:

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（一）@#@080705@#@电子工程@#@本@#@02194工程经济@#@00023高等数学（工本）@#@02306自动控制理论

（二）@#@00420物理（工）@#@曲阜师范大学鲁东大学@#@03709马克思主义基本原理概论@#@02356数字信号处理@#@080709@#@计算机网络@#@本@#@02331数据结构@#@00023高等数学（工本）@#@02379计算机网络管理@#@03142互联网及其应用@#@山东大学山东财经大学@#@04747JAVA语言程序设计

（一）@#@04735数据库系统原理@#@03709马克思主义基本原理概论@#@04749网络工程@#@080806@#@建筑工程@#@本@#@02440混凝土结构设计@#@03347流体力学@#@02198线性代数@#@00420物理（工）@#@青岛理工大学山东科技大学@#@03709马克思主义基本原理概论@#@06087工程项目管理@#@02404工程地质及土力学@#@02447建筑经济与企业管理@#@02448建筑结构试验@#@082208@#@计算机信息管理@#@本@#@00910网络经济与企业管理@#@04735数据库系统原理@#@03173软件开发工具@#@04757信息系统开发与管理@#@山东大学@#@02142数据结构导论@#@04737C++程序设计@#@03709马克思主义基本原理概论@#@山东财经大学@#@090403@#@畜牧兽医@#@本@#@02795动物营养与代谢病防治@#@02794动物遗传传育种学@#@02799兽医临床医学@#@02797家畜饲养管理学@#@青岛农业大学@#@03709马克思主义基本原理概论@#@02796畜牧业经济管理@#@100705@#@社区护理学@#@本@#@03627社区卫生服务管理@#@03626社区康复护理@#@00182公共关系学@#@03628社区精神卫生护理@#@山东大学@#@03709马克思主义基本原理概论@#@03699护理学研究

（二）@#@03005护理教育导论@#@030106@#@法律@#@本@#@00230合同法@#@00227公司法@#@00263外国法制史@#@00169房地产法@#@山东大学青岛大学@#@03709马克思主义基本原理概论@#@00257票据法@#@05680婚姻家庭法@#@00228环境与资源保护法学@#@05678金融法@#@00262法律文书写作@#@030108@#@律师@#@本@#@00230合同法@#@00227公司法@#@00229证据法学@#@00228环境与资源保护法学@#@山东师范大学山东财经大学@#@03709马克思主义基本原理概论@#@00993法院与检察院组织制度@#@00924婚姻家庭法原理与实务@#@00925公证与基层法律服务实务@#@05678金融法@#@050105@#@汉语言文学@#@本@#@00540外国文学史@#@00813外国作家作品专题研究@#@00321中国文化概论@#@00541语言学概论@#@山东师范大学济南大学@#@03709马克思主义基本原理概论@#@00814中国古代文论选读@#@00539中国古代文学史

（二）@#@050201@#@英语@#@本@#@00600高级英语@#@00830现代语言学@#@00603英语";i:

11;s:

20743:

"流动资金循环借款合同@#@流动资金循环借款合同@#@流动资金循环借款合同@#@　　根据《中华人民共和国》的规定，借款方为保证施工生产正常进展，为明确各方权责，特签订流动资金循环共同遵守。

@#@@#@　　借款人（名称）@#@　　法定代表人（主要负责人）@#@　　住所（地址）@#@　　邮政编码：

@#@@#@　　根本存款账户开户行及账号：

@#@@#@　　联系及：

@#@@#@　　贷款人（全称）@#@　　法定代表人（主要负责人）@#@　　住所（地址）@#@　　邮政编码：

@#@@#@　　联系及：

@#@@#@　　借款人向贷款人申请借款，贷款人同意向借款人发放贷款。

@#@根据国家有关法律法规和规章，借、贷双方经平等协商一致，订立本合同。

@#@@#@　　第一条借款种类@#@　　本合同项下的借款为.@#@　　第二条借款用途@#@　　本合同项下的借款用途为：

@#@.未经贷款人书面同意，借款人不得改变本合同约定的借款用途。

@#@@#@　　第三条借款金额@#@　　本合同项下的借款金额为人民币（大写）（小写RMB）（大小写不一致时，以大写为准，下同）@#@　　在合同约定的期限和借款金额内，借款人可以对借款循环使用，随借随还;@#@贷款人对借款实行余额控制。

@#@在借款合同有效期内的任何时点上，借款人的循环借款余额均不得超过合同约定的借款余额。

@#@@#@　　第四条借款期限@#@　　本合同项下的借款期限为个月，自年月日起至年月日止。

@#@本合同项下的借款期限起始日与借贷双方办理的借款凭证不一致时，以第一次提款时借款凭证上记载的日期为准。

@#@本合同项下借款凭证的借款期限到期日不得超过本合同规定的借款到期日。

@#@借款凭证是本合同的组成部分，与本合同具有同等法律效力。

@#@@#@　　借款人每次提款的使用时间不得超过借款合同约定的终止日。

@#@本借款不得展期。

@#@@#@　　第五条借款利率、罚息利率和计息、结息@#@　　5.1本合同项下的借款利率为年利率，利率为以下第项：

@#@@#@　　5.1.1民银行公布的贷款利率，利率为%.@#@　　5.1.2在民银行公布的贷款利率水平上（上浮/下浮）%，利率为%.@#@　　5.1.3在民银行公布的贷款利率水平上（上调/下调）百分点，利率为%.@#@　　5.2本合同项下的借款利率，遇民银行贷款基准利率调整，按照以下第项约定执行：

@#@@#@　　5.2.1固定利率，在借款期限内，该利率保持不变。

@#@@#@　　5.2.2随之调整，分段计息。

@#@@#@　　5.2.3自实际提款之日起按（月/季/6个月/年）调整，分段计息。

@#@按月调整时间为每月21日，按季调整时间为每季首月21日，按6个月调整时间为每年1月21日和7月21日，按年调整时间为每年1月21日。

@#@@#@　　5.3本合同项下借款的罚息利率为年利率，包括：

@#@@#@　　5.3.1逾期借款的罚息利率，为在本合同约定的借款利率水平上加收%.@#@　　5.3.2未按本合同约定用途使用借款的罚息利率，为在本合同约定的借款利率水平上加收%.@#@　　5.4本合同项下借款的罚息利率，遇民银行贷款基准利率调整，按照以下第项约定执行：

@#@@#@　　5.4.1不调整。

@#@@#@　　5.4.2随之调整，分段计息。

@#@@#@　　5.5借款人使用本合同项下的借款，如同时出现逾期和未按本合同约定用途使用的情形，贷款人按二者中较高的罚息利率计收罚息。

@#@@#@　　5.6计息和结息@#@　　5.6.1本合同项下的借款自实际提款之日起按日计息，按实际用款天数和本合同约定的借款利率计收利息。

@#@@#@　　5.6.2在本合同约定的借款期限内，对借款人不能按期支付的利息，（计收/不计收）复利，计收复利的，按本合同约定的借款利率执行。

@#@@#@　　5.6.3本合同项下的借款逾期或借款人未按本合同约定用途使用借款时，对借款人不能按期支付的利息按本合同约定的罚息利率计收复利。

@#@@#@　　5.6.4本合同项下的借款按（月/季）结息，结息日为每（月/季末月）的20日。

@#@@#@　　5.6.5本合同履行中，如遇民银行调整贷款利率、罚息利率规定并应当适用于本合同项下的借款时，贷款人有权依照民银行的规定，按照调整后的贷款利率、罚息利率计算相应的利息、罚息，无需另行通知借款人。

@#@@#@　　第六条提款@#@　　6.1借款人提款时，应当满足以下前提条件，否那么贷款人有权回绝借款人的提款申请：

@#@@#@　　6.1.1已按照有关法律法规规定，办妥与本合同项下借款有关的批准、登记、交付及其他法定手续。

@#@@#@　　6.1.2假设本合同项下的借款有担保的，那么本合同第八条8.2款约定的担保合同已依法生效。

@#@采取抵押担保或质押担保方式的，抵押权或质权已依法设立且已依法办理登记手续。

@#@@#@　　6.1.3未发生本合同约定的违约事项。

@#@@#@　　6.1.4已按贷款人要求提供办理借款的其他相关材料。

@#@@#@　　6.2借款人每次用款时，应提前3个工作日提交提款通知书，并填写相应的借款凭证。

@#@经贷款人审核同意后，按约定的日期和金额提款。

@#@@#@　　6.3借款人因特殊原因不能按照本条6.2款约定提款的，应当提前个工作日向贷款人提出书面申请，经贷款人书面同意后，可以提前或推迟日提款。

@#@@#@　　6.4提款通知一经开立，未经开户行同意，借款人不得单方面撤销。

@#@@#@　　第七条还款@#@　　7.1借款人应当按本合同约定按期足额支付利息，并按以下第项约定归还借款本金：

@#@@#@　　7.1.1购贷销还，但最后一次还款时间不迟于本合同约定的到期日。

@#@@#@　　7.1.2还款方案如下：

@#@@#@　　7.1.2.1年月日，金额（大写）（小写RMB）;@#@@#@　　7.1.2.2年月日，金额（大写）（小写RMB）;@#@@#@　　7.1.2.3年月日，金额（大写）（小写RMB）;@#@@#@　　7.1.2.4年月日，金额（大写）（小写RMB）;@#@@#@　　7.1.2.5年月日，金额（大写）（小写RMB）@#@　　7.1.3在合同约定的期限和金额内，本借款由借款人循环使用、随借随还，贷款人对借款实行余额控制。

@#@@#@　　7.2除本条7.1.1项约定的情形外，借款人提前归还本金的，应当于拟提前还款日前个工作日向贷款人提出书面申请，经贷款人书面同意后，可提前归还部分或全部借款本金。

@#@如借款人提前归还部分本金的，应当按照还款方案的相反顺序还款。

@#@@#@　　7.3借款人应当于本合同约定的结息日或还本日前在贷款人处开立的账户备足当期应付的利息或本息，并授权贷款人于本合同约定的结息日次日或还本日从其账户上直接划收。

@#@@#@　　第八条本合同项下的借款方式为以下第项：

@#@@#@　　8.1采取信用借款方式。

@#@@#@　　8.2采取担保方式，担保合同另行签订：

@#@@#@　　8.2.1担保方式，担保合同编号为：

@#@;@#@@#@　　8.2.2担保方式，担保合同编号为：

@#@;@#@@#@　　8.2.3担保方式，担保合同编号为：

@#@;@#@@#@　　8.2.4担保方式，担保合同编号为：

@#@.@#@　　第九条借款人权利和义务@#@　　9.1有权向贷款人了解有关信贷政策、利率政策等。

@#@@#@　　9.2有权按本合同约定的期限和用途提取、使用借款。

@#@@#@　　9.3在符合贷款人规定的条件下，有权向贷款人申请借款展期。

@#@@#@　　9.4有权要求贷款人对其提供的有关债务、财务、生产、经营等方面的资料及情况保密，但法律法规另有规定和本合同另有约定的除外。

@#@@#@　　9.5保证其在贷款审查过程中所提供材料的真实性、准确性、完整性和有效性。

@#@@#@　　9.6按照贷款人要求每个月向贷款人提供真实、完整、合法、有效的财务会计报表等相关文件、资料和信息，承受和配合贷款人对其生产经营、物资库存、财务情况、借款使用情况的检查和监视。

@#@@#@　　9.7应当按本合同约定按期足额还本付息。

@#@@#@　　9.8在本合同有效期内，借款人发生名称、法定代表人（主要负责人）住所、通讯地址、联系、经营范围、隶属关系、公司章程修改、内部机构的重大调整等事项变更，应当自变更之日起15日内书面通知贷款人。

@#@@#@　　9.9在本合同有效期内，借款人为他人债务提供保证或以其财产向第三人抵押、质押，应当提前30日书面通知贷款人并征得贷款人书面同意。

@#@@#@　　9.10借款人与其控股股东及其他关联公司之间发生重大关联交易（包括但不限于重大关联、租赁、原料供应、资金往来等），或其关联方关系发生变更，或其控股股东及其他关联公司经营或财务方面出现严重危机，借款人应当于上述情况发生后3日内书面通知贷款人。

@#@@#@　　9.11在本合同有效期内，借款人如采取承包、租赁、股份制改造、联营、分立、合并（兼并）合资（合作）减资、实质性增加债务融资、股权变动、资产转让或处分、对外投资或其他足以影响贷款人债权实现的行为，应当提前30日书面通知贷款人，并落实经贷款人书面同意的本合同项下借款债务的清偿责任，或提供经贷款人书面认可的其他合法有效的担保，否那么在清偿本合同项下全部债务之前不得采取上述行为。

@#@@#@　　9.12借款人生产经营出现严重困难、财务状况恶化、涉及重大经济纠纷或其他对其经营或财产状况产生重大不利后果的任何诉讼、仲裁或刑事、行政处分等情形，或借款人控股股东、董事、现任高级管理人员涉及重大经济纠纷，或有重大不良记录，或上述人员出现异常变动、失踪或被司法机关依法调查或限制人身自由，已经或可能影响到其在本合同项下义务的履行的，或发生其财产的重要部分或全部被其他债权人占有、或被指定受托人、接收人或类似人员接收，或者其财产被扣押或冻结，或者被人民政府征收、征用，或发生影响借款人偿债能力的其他重大不利事项，可能使贷款人遭受严重损失的，借款人应当于上述情况发生后3日内书面通知贷款人，并按照贷款人的要求采取确保本合同项下借款本息及其他一切费用按期足额归还的保全措施。

@#@@#@　　9.13在本合同有效期内，借款人如发生停产、歇业、被停业整顿、被注销登记、被撤消营业执照、被撤销、申请或被申请破产、被申请解散等情形，借款人应当于上述情况发生后3日内书面通知贷款人，并保证按照贷款人的书面要求归还借款本息，或提供经贷款人书面认可的债权保全措施。

@#@@#@　　9.14本合同项下借款采用担保方式的，如担保发生了不利于贷款人债权的变化，借款人应当按照贷款人的要求另行提供经贷款人书面认可的其他合法有效的'@#@担保。

@#@@#@　　9.15应当承担与本合同及本合同项下担保有关的律师效劳、保险、运输、评估、登记、保管、鉴定、公证等费用。

@#@@#@　　第十条贷款人权利和义务@#@　　10.1有权对借款人的生产经营、财务活动、物资库存、借款的使用等情况进展检查和监视，有权要求借款人每个月提供财务会计报表等相关文件、资料和信息。

@#@@#@　　10.2有权按照本合同约定，直接从借款人账户上划收借款人应当偿付的借款本金、利息、罚息、复利及借款人其他应付费用。

@#@@#@　　10.3对借款人逃避贷款人监视、拖欠借款本息或其他严重违约行为，有权实行信贷制裁，有权向有关部门或单位通报，有权通过新闻媒体实行公告催收。

@#@@#@　　10.4应当按本合同约定按期足额向借款人提供借款，但因借款人原因造成迟延的除外。

@#@@#@　　10.5应当对借款人提供的有关债务、财务、生产、经营等方面的资料及情况保密，但法律法规另有规定或本合同另有约定的除外。

@#@@#@　　10.6在本合同有效期内，贷款人改变名称、住所、通讯地址时，应当自变更之日起15日内书面通知借款人。

@#@@#@　　第十一条违约责任@#@　　11.1本合同生效后，借、贷双方均应当履行本合同约定的义务。

@#@任何一方不履行或不完全履行本合同约定的义务，应当依法承担违约责任。

@#@@#@　　11.2借款人未按本合同约定办理并提取借款的，应当按本合同约定的借款利率按违约金额和天数向贷款人支付迟延违约金。

@#@@#@　　11.3在借款人履行本合同约定义务的前提下，贷款人未按本合同约定办理并提供借款的，应当按本合同约定的借款利率按违约金额和天数向借款人支付迟延违约金。

@#@@#@　　11.4未经贷款人书面同意，借款人提前归还本合同项下借款的，应当按照本合同约定的借款利率按违约金额和天数向贷款人支付违约金。

@#@@#@　　11.5借款人未按期归还借款的，贷款人有权限期清偿，有权直接从借款人在贷款人处开立的任何账户上直接划收所欠借款本息，同时对借款逾期部分自逾期之日起按罚息利率计收利息，并对不能按期支付的利息按罚息利率计收复利。

@#@@#@　　11.6借款人信用等级下降或未按本合同约定用途使用借款的，贷款人有权停顿发放借款、提前收回借款或者解除合同，并有权对借款人违约使用的借款，从违约之日起按罚息利率计收利息，并对不能按期支付的利息按罚息利率计收复利。

@#@@#@　　11.7借款人有以下情形之一的，贷款人有权停顿继续发放借款或取消借款人尚未提取的借款、有权提前收回部分或全部借款;@#@不能收回的，按逾期借款罚息利率按日计收违约金：

@#@@#@　　11.7.1向贷款人提供虚假或者隐瞒重要事实的贷款审查材料，或提供虚假或者隐瞒重要事实的资产负债表、损益表和其他财务会计资料的;@#@@#@　　11.7.2违反本合同第九条9.6款约定;@#@@#@　　11.7.3违反本合同第九条9.8款约定，使贷款人债权实现受到严重影响或威胁的;@#@@#@　　11.7.4违反本合同第九条9.9款约定;@#@@#@　　11.7.5违反本合同第九条9.10款约定，影响贷款人债权平安的;@#@@#@　　11.7.6违反本合同第九条9.11款约定;@#@@#@　　11.7.7违反本合同第九条9.12款约定;@#@@#@　　11.7.8其它任何可能导致贷款人债权实现受到威胁或遭受严重损失的。

@#@@#@　　11.8因借款人违约致使贷款人采取诉讼、仲裁等法律手段实现债权的，借款人应当承担贷款人为此支付的律师费、差旅费及其他实现债权的费用。

@#@@#@　　第十二条合同的生效、变更和解除@#@　　12.1本合同自借贷双方签字并加盖公章之日起生效。

@#@@#@　　12.2本借款合同签订后，如借款人连续3个月未作任何提款，合同即行终止。

@#@@#@　　12.3借款人有以下情形之一的，贷款人有权解除合同，并有权要求借款人提前归还本合同项下的借款本息，赔偿损失：

@#@@#@　　12.3.1违反本合同第九条9.11款约定，危及贷款人债权平安的;@#@@#@　　12.3.2违反本合同第九条9.12款约定，使贷款人债权实现受到严重影响或可能使贷款人遭受严重损失的;@#@@#@　　12.3.3违反本合同第九条9.13款约定;@#@@#@　　12.3.4违反本合同第九条9.14款约定;@#@@#@　　12.3.5连续（月/季）或累计（月/季）未按本合同约定支付借款利息;@#@@#@　　12.3.6其他严重的违约行为。

@#@@#@　　12.4本合同生效后，除本合同已有约定外，借、贷双方任何一方均不得擅自变更或解除本合同，如需变更或解除本合同，均应当书面通知对方，并经双方协商一致，达成书面协议。

@#@@#@　　第十三条争议的解决@#@　　13.1本合同履行中发生争议，可由借、贷双方协商解决;@#@协商解决不成的，按以下第@#@　　项方式解决：

@#@@#@　　13.1.1向贷款人所在地人民法院起诉。

@#@@#@　　13.1.2提交仲裁委员会（仲裁地点为），按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规那么进展仲裁。

@#@@#@　　13.2在诉讼或仲裁期间，本合同不涉及争议部分的条款仍须履行。

@#@@#@　　第十四条双方约定的其他事项@#@　　14.1@#@　　14.2@#@　　14.3@#@　　第十五条附那么@#@　　15.1除本合同另有约定外，借款人、贷款人之间的所有通知均应当以书面形式送达对方。

@#@贷款人给借款人的任何电传、电报一经发出，邮政信函一经送交邮局，即视为已送达至借款人。

@#@@#@　　15.2本合同附件是本合同不可分割的组成部分，与本合同正文具有同等法律效力。

@#@@#@　　15.3本合同履行中，如某个提款日、还款日为非法定工作日，那么顺延至下一个法定工作日。

@#@@#@　　15.5本合同一式份，借款人份、贷款人份、、，具有同等法律效力。

@#@@#@　　第十六条特别提示@#@　　贷款人已提请借款人注意对本借款的提款条件、本合同各条款的含义及其法律后果作全面、准确的理解，并应借款人的要求做了相应的条款说明。

@#@双方对本合同各条款的理解不存在异议。

@#@@#@　　借款人（公章）贷款人（公章）@#@　　法定代表人（主要负责人）法定代表人（主要负责人）@#@　　或授权代理人：

@#@或授权代理人：

@#@@#@　　年月日年月日@#@　　借款单位：

@#@@#@　　法定代表人：

@#@@#@　　职务：

@#@@#@　　地址：

@#@@#@　　邮码：

@#@@#@：

@#@@#@　　贷款单位：

@#@@#@　　法定代表人：

@#@@#@　　职务：

@#@@#@　　地址：

@#@@#@　　邮码：

@#@@#@：

@#@@#@　　保证单位：

@#@@#@　　法定代表人：

@#@@#@　　职务：

@#@@#@　　地址：

@#@@#@　　邮码：

@#@@#@：

@#@@#@　　根据《中华人民共和国合同法》的规定，借款方为保证施工生产正常进展，向贷款方申请建筑企业流动资金贷款，经贷款方审查同意发放，为明确各方权责，特签订本合同共同遵守。

@#@@#@　　第一条本合同规定年贷款额为人民币（大写）万元，用于.@#@　　第二条借款方和贷款方必须共同遵守贷款方法，有关贷款事项按方法规定办理。

@#@@#@　　第三条贷款自支用之日起，按实际支用数计收利息，利率为月息‰，超方案贷款的超过部分利率为月息‰，逾期贷款加计利息20%，挪用贷款挪用部分加罚利息50%.@#@　　第四条贷款方保证按照本合同的规定供应资金，贷款方如因工作过失贻误用款，以致借款方遭受损失时，应按直接经济损失，由贷款方负责赔偿。

@#@@#@　　第五条贷款方有权检查贷款使用情况。

@#@检查时，借款方对调阅有关文件、帐册、凭证和报表，查核物资库存和施工生产情况等，必须给予方便。

@#@@#@　　第六条借款方如违反合同和贷款方法的规定，贷款方有权停顿贷款，提前收回部分或全部贷款。

@#@@#@　　第七条担保方对借款方归还贷款本息承担责任，如果借款方未按期清偿贷款本息时，担保方应在接到贷款方还款通知后一个月内负责归还。

@#@@#@　　第八条本合同有效期：

@#@自年月日起，至年月日为止。

@#@@#@　　本合同正本一式三份，签章各方各执一份。

@#@@#@　　借款方：

@#@（盖章）@#@　　代表人@#@　　贷款方：

@#@（盖章）@#@　　代表人@#@　　担保方：

@#@（盖章）@#@　　代表人@#@　　年月日@#@@#@ @#@@#@";i:

12;s:

16659:

"六年级下册信息教案@#@六年级下册信息教案@#@第一章“校园星星杯足球赛”板报第1课：

@#@“校园星星杯足球赛”板报@#@第一课时@#@学习目标：

@#@掌握powerpoint电子板报的基本操作过程。

@#@@#@教学重、难点：

@#@对文本字体的行距和样式的设置。

@#@@#@设计理念：

@#@教材以“校园星星杯足球赛”为例，对powerpoint开始学习、通过建立电子幻灯片的制作使学生对powerpoint的学习产生浓厚的兴趣。

@#@教学内容：

@#@@#@激趣导入。

@#@@#@（播放幻灯片）师：

@#@同学们，在上个学期里我们学习了用word制作电子板报，但是我们做的电子板报都是静态的，今天我们就来学习powerpoint，动态的制作一个电子板报。

@#@@#@新课传授。

@#@@#@启动powerpoint。

@#@@#@师：

@#@有谁会打开powerpoint吗？

@#@谁愿意来试试，当当大家的小老师。

@#@（指名学生操作，边说边操作。

@#@）@#@选择不同幻灯片的样式。

@#@@#@师：

@#@指导学生打开powerpoint，新建一个幻灯片，然后对每个幻灯片的版式都试一试，使学生了解每种版式的作用。

@#@@#@改变字体样式和大小@#@师：

@#@指导学生在格式菜单中改变字体的样式、大小和颜色。

@#@@#@合作完成任务。

@#@@#@小组合作完成：

@#@插入新幻灯片及改变字体样式和大小。

@#@@#@从中选出做的最漂亮最好看的@#@总结。

@#@@#@师：

@#@我们已经学会了在幻灯片的基本操作，但是我们做的幻灯片还不够漂亮。

@#@在下一节课中我们要继续美化我们的幻灯片。

@#@@#@课后札记：

@#@@#@第二课时@#@学习目标：

@#@1、学会给幻灯片插入剪贴画@#@2、学会给幻灯片插入图片@#@3、测试与保存你的幻灯片@#@教学重、难点：

@#@图片的插入和移动图片到合适的位置@#@设计理念：

@#@这节课主要是为了教会学生在幻灯片中插入图片，使得你的幻灯片不仅仅是文字的堆砌更有图片进行介绍，使得幻灯片不再单调。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@设疑探究。

@#@@#@给幻灯片加入图片。

@#@@#@师：

@#@同学们，我们已经看过了漂亮的有图片的幻灯片了，你知道这些是怎么做的吗？

@#@说说你是怎么知道的。

@#@（生自己操作，全班展示。

@#@）@#@自学探究。

@#@@#@师：

@#@你们已经能够在幻灯片中插入自己需要的图片了，但是图片的大小和位置总是不让我们满意，要怎样才能使我们的图片更加溶入我们的幻灯片中呢？

@#@（学生自主操作，师指导。

@#@）@#@小结。

@#@@#@这节课你表现得怎样？

@#@你对今天的内容有什么看法？

@#@@#@第二课、“欧洲杯足球赛”板报@#@第一课时@#@学习目标：

@#@1、添加背景。

@#@@#@2、学会设置不同的背景样式。

@#@@#@学习重、难点：

@#@设置不同的背景。

@#@@#@设计理念：

@#@上节课学习了插入图片，但是背景还是白色，使得整个幻灯片都不够美观，这节课学习插入背景，使的我们的幻灯片更加的美观。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@设疑导入。

@#@@#@（播放已经加了背景的幻灯片）@#@师：

@#@发现这个幻灯片和我们以前学习的幻灯片有什么不同？

@#@那我们怎样使自己的幻灯片也变成这样呢？

@#@@#@（生自学研究）@#@自学探究。

@#@@#@小组合作完成给幻灯片添加背景的操作。

@#@看看哪个小组添加的背景更加漂亮。

@#@小结。

@#@@#@这节课我们学习了怎么给幻灯片添加背景，下一节课我们将学习更多美化幻灯片@#@的方法@#@课后札记：

@#@@#@第二课时@#@学习目标：

@#@1、插入文本框@#@2、设置文本框的格式和背景颜色@#@学习重、难点：

@#@改变文本框的位置和背景@#@设计理念：

@#@通常我们打字要求字体的位置不是很固定，这时候就要通过插入文本框来实现了@#@教学过程：

@#@@#@新课导入。

@#@@#@（播放已经插入了文本框的幻灯片）@#@师：

@#@发现这个幻灯片和我们以前的有什么不同，对，这个幻灯片加入了一个文本框，使得我们可以移动文字到我们需要的位置，而且每个文本框的位置都不互相干涉。

@#@@#@二、自学探索。

@#@@#@小组合作完成一个有背景的文本框，看哪个小组的文本框更加漂亮。

@#@@#@三、小结@#@今天我们学习了文本框的插入，说说插入文本框对我们有什么好处？

@#@课后札记：

@#@@#@第三课时@#@学习目标：

@#@1、插入艺术字@#@2、利用艺术字工具栏设置艺术字的格式@#@学习重、难点：

@#@对艺术字的美化设置@#@设计理念：

@#@通常我们总希望我们板报的标题更加的美观和漂亮，所以我们就需要使用艺术字来美化我们的标题。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@师：

@#@同学们我们发现我们的电子板报的标题是不是不够个性，你们想要你们的标题更加的漂亮更加的美观吗？

@#@那我们今天就来学习怎样插入艺术字，来使我们的板报标题更加的美丽。

@#@@#@自学探究。

@#@@#@师：

@#@我们现在都会在幻灯片中插入艺术字了？

@#@可是我们插入的艺术字我想改变它的颜色和形状可怎么改呢？

@#@同学们自己试试看，能不能改变我们已经插入的艺术@#@字的样式。

@#@@#@三、小结@#@这节课你表现得怎样？

@#@你对今天的内容有什么看法？

@#@@#@课后札记：

@#@@#@第四课时@#@学习目标：

@#@1、插入自选图形@#@2、改变自选图形的格式@#@3、能够把自选图形和文本框组合在一起@#@学习的重、难点：

@#@对自选图形格式的设置@#@设计理念：

@#@我们的幻灯片中不光有文本框，艺术字，还有一个重要的组成部分自选图形，自选图形的插入可以使我们的幻灯片变的图文并貌的展现我们的主题内容。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@师：

@#@先展示一张插入了自选图形的幻灯片，然后问学生这张幻灯片里面有哪些东西是我们没有学过的？

@#@我们要怎样才能也插入这样一个自选图形呢？

@#@@#@二、新课传授@#@师：

@#@我们看到我们的ppt下面有一个快捷工具栏，在那个工具栏上单击自选图形的按钮我们就能在我们的幻灯片中插入我们喜欢的字选图形了。

@#@生操作@#@师：

@#@发现我们插入的自选图形的背景都是白色的，要怎么改变我们字选图形的背景呢？

@#@哪位同学知道怎么改变它的背景呢？

@#@生举手进行操作演示。

@#@最后点评这个同学的操作步骤。

@#@@#@三、自学探究@#@师：

@#@我们现在都能插入自选图形了，我们要怎么样才能使我们的文字出现在我们的自选图形上面呢？

@#@同学们试试看，生探究操作。

@#@@#@四、小结@#@今天我们学习了自选图形的插入，说说插入自选图形对我们有什么好处？

@#@@#@第三章“儿童天地”板报@#@第一课时@#@学习目标：

@#@1、能够运用ppt中的自定义动画命令自定义自己幻灯片中的动画@#@2、基本掌握几种动画的具体样式@#@学习重、难点：

@#@选择你需要的内容并插入动画@#@设计理念：

@#@前面已经学习了利用文本框、自选图形、艺术字等方法美化你的幻灯片，但是这些美化只是静态的美化，在ppt里面还能插入一些动画来继续美化我们的幻灯片。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@师：

@#@先给出一张填加了动画效果的电子板报，提问学生在这张板报上面有我们以前没有学过的哪些知识。

@#@生：

@#@在这个电子板报中出现了一些好看的动画效果。

@#@师：

@#@对，我们今天就来学习这些动画效果@#@二、新课传授@#@师：

@#@我们先选种我们要添加动画的元件，然后选择“幻灯片放映”中的“预设动画”命令然后会显示出一些预设动画，然后选择自己需要的动画单击鼠标左键。

@#@然后放映就能看到我们设定的动画。

@#@同学们你们也在下面照着老师的方法操作一遍。

@#@生操作，老师下去巡视进行个别辅导。

@#@@#@自学探究@#@师：

@#@现在你们已经会给你的幻灯片添加动画了，那现在你们就自己动手把自己的幻灯片用动画效果来美化一下。

@#@@#@小结@#@今天我们学习了怎么在幻灯片中插入动画，说说插入动画的好处@#@课后札记：

@#@@#@第二课时@#@学习目标：

@#@对动画的一些具体效果进行设置@#@学习重、难点：

@#@具体动画的设置@#@设计理念：

@#@前面已经学习了怎样在电子板报中插入动画效果，但是只是插入动化效果而已，我们还需要对我们插入的动画做一定的设置。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@师：

@#@前面我们学习了怎样插入动画，今天我们就来学习具体的设置动画效果。

@#@@#@二、新课传授@#@:

@#@师：

@#@打开一个我们的电子板报，然后选中一个图形元件，单击右键，在弹出的菜单中选择“自定义动画”。

@#@然后在弹出的“自定义动画”的菜单中对我们的动画效果进行设置。

@#@同学们你们来试着进行设置，看看会出现什么效果？

@#@生下面进行操@#@作。

@#@@#@三、自学探究@#@师：

@#@现在同学们都知道了怎样设置我们的动画效果了。

@#@现在对自己的幻灯片中进行设置。

@#@@#@生下面自学操作@#@四、小结@#@师：

@#@今天我们学习了动画的设置，说说设置了动画和没设置的有什么区别？

@#@课后札记：

@#@@#@第三课时@#@学习目标：

@#@学习如何给我们的电子板报添加一个超级链接@#@学习重、难点：

@#@如何链接到网站和在板报中的位置@#@设计理念：

@#@在我们观看电子板报的过程中我们总希望能够快速的到达我们需要看的那一页上面，而不需要一页一页的翻到那一页，这时候我们就需要在我们的电子板报上面插入一个超级链接。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@师：

@#@同学们，如果我们拿到一本新书，我们如果要知道他哪里有什么内容我们要怎么办呢？

@#@生：

@#@我们可以先看目录。

@#@师：

@#@对，我们看书能够快速的翻到我们想看的地方，而我们的电子板报可以这样吗？

@#@今天我们就来学习怎样插入超级链接使我们的电子板报也能快速的到达我们需要的位置@#@二、新课传授@#@师：

@#@在插入超级链接时我们一定要先选中我们需要插入超级链接的位置，然后单击“常用”工具栏中的“插入超级链接”按钮，然后就会弹出一个“插入超级链接”对话框。

@#@在这里我们就可以设置我们的超级链接是链接到什么位置了。

@#@下面同学们自己试一试。

@#@@#@三、自学探究@#@师：

@#@现在同学们都会插入超级链接了，现在就开始给我们的电子板报做一个带有超级链接的目录。

@#@@#@四、小结：

@#@@#@今天我们学习了超级链接，它在我们的电子板报中有什么作用呢？

@#@@#@第四章“白草园”专刊@#@第一课时@#@学习目标：

@#@学习制作专刊的封面@#@学习重、难点：

@#@对幻灯片的整体布局及颜色的选择@#@设计理念：

@#@前面我们学习了许多制作电子板报的工具，今天我们就来利用前面的知识来做一个专刊的封面。

@#@通过专刊封面的设计更加巩固前面我们所学习的知识。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@师：

@#@前面我们学习了插入艺术字、文本框、设置背景、加入超级链接，今天我们就利用前面前面的知识来做一个“百草园”专刊的封面。

@#@@#@二、新课传授@#@师：

@#@同学们，我们首先要为“四季花卉”幻灯片选择一幅合适的图片作为背景，选择一幅怎样的图片呢？

@#@生回答，师：

@#@对，我们的背景应该是一幅有花有树的图象，比较符合我们白草园的意境。

@#@然后要给我们的幻灯片添加标题和目录。

@#@下面同学们小组讨论完成我们要求制作的封面。

@#@@#@三、自学探究@#@师：

@#@同学们都把自己的封面做完了，老师现在也做了一张电子板报，同学们看下老师的这张和你们封面的布局有什么不同？

@#@@#@四、小结@#@今天我们学习了制作一个电子板报的封面，了解了电子板报的整体布局及颜色的选择。

@#@@#@课后札记：

@#@@#@第二课时@#@学习目标：

@#@能够自定义“字体”的颜色，并使字体颜色与背景色合理搭配学习重、难点：

@#@利用格式菜单对字体进行设置@#@设计理念：

@#@我们前面学习了一些效果美化我们的幻灯片，但是幻灯片中最基本的文字还是默认的是黑色，为了使文字能够溶入幻灯片的背景中，我们就需要对文字的颜色和样式进行设置。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@上课前出示一张改变了文字样式的幻灯片，师：

@#@同学们，看看这张幻灯片和我们@#@前面制作过的有什么不同呢？

@#@生：

@#@这张幻灯片的文字改变了颜色。

@#@师：

@#@对，今天我们就来学习怎样把我们的幻灯片改变颜色。

@#@@#@二、新课传授@#@师：

@#@在改变文字的样式前，我们要先选中我们需要改变的文字，选中之后然后选择格式菜单下的字体命令，就会出现一个字体的对话框，在这里就能对我们的字体进行设置了。

@#@设置完后单击右上角的确定按钮，我们就完成了对文字格式的改变了。

@#@@#@三、自学探究@#@师：

@#@同学们你们现在都会改变文字的颜色了，现在把你们做的幻灯片中的颜色改变一下，看看最适合什么颜色。

@#@看哪位同学做的最漂亮。

@#@@#@四、小结@#@今天我们学习了改变字体的颜色和样式。

@#@@#@课后札记：

@#@@#@第三课时@#@学习目标：

@#@给幻灯片中添加声音文件@#@学习重、难点：

@#@声音插入之后和动画的协调@#@设计理念：

@#@前面制作的电子板报都是一个没有声音的，但是如果给我们的电子板报添加一个声音的话就更加能突出我们的主题而且吸引阅读者。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@先出示一张具有背景音乐的幻灯片。

@#@师：

@#@同学们，这张幻灯片和我们以前的那些有什么不同呢？

@#@生：

@#@这张幻灯片中插入了声音。

@#@师：

@#@对，在这张幻灯片中添加了声音文件。

@#@今天我们就来学习怎样在幻灯片中添加声音。

@#@@#@二、新课传授@#@师：

@#@我们插入声音一定要先选择“插入→影片和声音→文件中的声音”菜单命令，然后回弹出“插入声音”对话框。

@#@然后选择一个声音文件。

@#@选中之后然后点打开按钮就能把你插入的声音添加到我们的幻灯片里面。

@#@@#@三、自学探究@#@师：

@#@同学们现在把你们的幻灯片中添加一个适合你主题的音乐，看看谁添加的更加动听。

@#@@#@四、小结@#@今天我们学会了怎样给我们的幻灯片添加声音文件，它有什么作用呢？

@#@课后札记：

@#@@#@第四课时@#@学习目标：

@#@对插入的声音进行设置和控件的插入@#@学习重、难点：

@#@对声音的设置和控件的设置@#@设计理念：

@#@前面我们已经学习了怎样插入声音，但是声音只是插入了进来，我们还需要设置声音的播放方式，而且有的时候我们还需要在我们的幻灯片中插入一些控件，才能更好的美化我们的幻灯片。

@#@@#@教学过程：

@#@@#@一、新课导入@#@师：

@#@前面我们学习了怎么给我们的幻灯片添加声音，但是我们只是把声音添加了进去，我们需要设置我们的声音，使的我们的声音在需要的时候才播放。

@#@@#@二、新课传授@#@师：

@#@选择“幻灯片放映→自定义动画”菜单，在弹出的自定义动画命令中选择多媒体设置，就可以设置你的幻灯片中的声音是循环播放还是播放后返回前面。

@#@同学们你们按照这个方法操作一遍。

@#@@#@三、自学探究@#@同学们现在把你们的幻灯片中的声音设置一下，使的我们的音乐能够循环播放。

@#@@#@四、小结@#@同学们今天我们学习了声音的设置，这个有什么作用呢？

@#@@#@";i:

13;s:

30003:

"物流实习日志30篇@#@　@#@　　　　　XX（XX）/实习报告@#@物流实习日志30篇@#@　　20XX年2月8日星期三@#@　　今天对我来说是不平凡的一天，因为是我已经开始工作了。

@#@这也算是离开校园生活，踏入社会的一个新的起点吧。

@#@尽管杨总说早上来接我，但我还是自己坚持坐公交过去。

@#@虽然交通不是很方便，要转3次公交。

@#@来到仓库，我收拾了下自己的行李，然后杨总陪我在仓库里转了转，并向我介绍了公司的一些情况，以及未来的发展规划。

@#@@#@　　宏海物流有限责任公司的发展正处于起步阶段，公司的各项规章制度和基础的一些配套设施还不是很完善，员工的住宿条件等都有待改善。

@#@宏海的发展眼光很独特，公司目前的业务主要是给格力、京东方、联合利华、美的等知名的大型企业做库存管理，我所在的实习库区，就是格力的外库。

@#@格力外库坐落于格力工业园旁，外库的主要业务是对工厂生产的产品的入库和出库作业。

@#@虽然这边的条件比较艰苦，但我愿意挑战自我，从最基础的工作做起，脚踏实地完成每项工作!

@#@@#@　　20XX年2月9日星期四@#@　　第一天正式上班，心里难免有些激动，因为我已经这是踏入工作岗位了，同时也有些紧张，担心自己的工作做不好。

@#@我告诉自己，没有谁在刚刚参加工作的时候，是一帆风顺的。

@#@工作中没有犯错误，说明你很优秀;@#@工作中犯了错也不用害怕，在哪跌倒就要从哪爬起来，现在犯的错误是为了避免以后工作中出现同样类似的状况，这些都将是我们以后工作中宝贵的财富。

@#@早上起来，洗漱完我就开始打扫仓库的办公室。

@#@吃完早餐，杨总就给我介绍公司的一些具体情况，比如公司的规模，发展远景,企业文化等等。

@#@宏海物流（GrandseaLogistics）创建于20XX年，同年并成立了国际货代公司。

@#@通过努力，公司已发展成以干线运输、城际配送、仓储装卸、铁路行包、航空运输、国际货代及物流方案策划为一体的综合性现代化物流企业。

@#@未来的宏海，将以客户需求为中心，完善基础管理;@#@以技术专业化、服务差异化、平台规模化、经营精细化、共同为实现国内物流现代化、专业化并跻身于国内行列，实现宏海人“以心传递，物通天下”的承诺。

@#@企业宗旨：

@#@以客户为中心，服务于客户、满足于客户;@#@业精神：

@#@团队合作、努力拼搏、积极创新、追求卓越;@#@企业目标：

@#@创物流品牌。

@#@虽然公司才刚刚起步，但公司对未来的定位很清晰，未来蓝图的规划很美好。

@#@只要在这样的公司里好好干，每个人都有机会去施展自己的拳脚的舞台!

@#@@#@　　20XX年2月10日星期五@#@　　从今天开始我就正式在宏海物流公司的格力外库实习，格力外库坐落在高新区格力工业园旁，格力外库就是作为格力的独立仓库。

@#@仓库的日常管理和出入库作业都由宏海物流公司负责，仓库的产品全部是格力的空调。

@#@今天没有出入库作业，我的主要工作内容就是尽快熟悉仓库的产品型号。

@#@@#@　　20XX年2月11日星期六@#@　　这两天都没什么业务，杨总让我学习下公司的入库作业的一些流程，明天再学习出库流程。

@#@入库的主要流程如下：

@#@@#@　　一、格力公司货车司机把货载到公司，仓管员清点数量和检查外包装，并与入库单上的数量核对无误后，由叉车工卸货并入库。

@#@@#@　　二、仓管员填写签收单：

@#@实收数量（大写），叉板数量，仓管员签名并填写日期和盖章。

@#@注意的是120w型号没有叉板。

@#@值得注意的是，当发现产品包装或数量与格力公司的单据数量不符合时，要在与格力公司沟通后，进行修改后再入库签收。

@#@@#@　　三、入货位遵循的原则：

@#@

（1）先进先出。

@#@按照入库的日期，同样型号的产品，先入库的就优先出库。

@#@

（2）进出库频率较高的型号，摆放在靠近出库口的位置。

@#@@#@　　四、建货卡：

@#@填写货卡的主要信息包括，货位号，入库单号，入库量，结存，收货签名。

@#@@#@　　入库时的单据一共有三联。

@#@第一联公司留存;@#@第二联留存返单，月末与格力公司结算的依据;@#@第三联司机留存。

@#@@#@　　这就是入库时的整个作业过程，看似简单的工作，可马虎不得，空调每台都是上千元，数量上的错误都会为公司带来很大的损失。

@#@@#@　　20XX年2月12日星期一@#@　　今天下雨了，由于空调产品怕潮怕湿，所以今天就没有出入库的任务。

@#@早上我和其他几个同事一起，对仓库的存货进行盘存，因为前几天的入库的量较多，还没来得急建货卡等相关信息。

@#@建货卡信息的时候，首先要对该货位的同一型号产品的数量进行统计。

@#@然后填写上建立货卡的日期，并签上核查人姓名。

@#@在进行盘存的时候，还要注意产品的外包装有没有破损，因为入库作业都是使用叉车，所以可能会把产品包装弄破损，如果货物存货时间长就可能会生锈，使产品质量受到损坏，给公司造成损失。

@#@所以当发现破损，要及时跟换外包装，并摆放回原位。

@#@这些都是在建立货卡时需要注意的问题。

@#@作为仓库管理员，工作中要注意的细节很多，所以对管理员的要求也相对较高，要求其在工作中要细心、要有耐心。

@#@@#@　　20XX年2月13日星期二@#@　　今天有出库作业，因为其他几位同事都在。

@#@我主要就是跟在他们后面学习就可以了。

@#@出库的主要流程就是：

@#@@#@　　1.司机带着提货单来仓管员处提货，仓管员首先要看提货单上的发货仓库是不是本仓库，核对车牌号码。

@#@@#@　　2.叉车工将产品装到仓库外，管理员扫码后人工装车。

@#@需要注意的地方：

@#@

（1）对每托盘扫码结束后，要看看扫码器上的数字是否正确，防止漏扫。

@#@

（2）装车的时候，先装外机后装内机，如果有柜机，先装柜机。

@#@@#@　　3.签单：

@#@签收的数量、签收人、发货日期、盖章。

@#@其中第一联要求司机签字，第三联给装卸队。

@#@第一、四联仓库留存。

@#@@#@　　4.每次发货结束后，要对仓库的库存情况要盘点，并修改货卡上的数据。

@#@@#@　　值得注意的就是，扫码的人员一定要细心，不能漏扫。

@#@漏扫了就会给公司的服务质量带来损失。

@#@所以工作人员在工作的同时，也在对外展示公司的服务态度和服务质量。

@#@@#@　　20XX年2月14日星期三@#@　　早上吃完早饭，就有车来提货。

@#@在做好准备工作后，我们就开始出货。

@#@今天主要我来办理相关的手续及扫码工作，心里难免有点紧张，不过有同事在我旁边指导，心里放松了许多。

@#@提货单的签收、出库扫描一切都在有序的进行着，因为只有一位叉车工，并且每次的出货时间都很紧张，所以各岗位的成员之间必须做好协调工作。

@#@今天出在出第一车货时，我就出现了扫描错误。

@#@漏扫了一托盘的货物，还好被同事看到了，不然就产生了重大的工作失误。

@#@出库时首先是叉车工把仓库里的货物盘放到货车旁，然后仓管员对条形码进行扫描。

@#@叉车工在时间充裕的时候，一边从仓库盘货出来扫描，另外将已经扫描的货物叉到货车上进行人工装车。

@#@整个过程秩序相对来说有点混乱，扫描过的货物和未扫描的货物很容易混淆。

@#@因为公司还处于起步阶段，对出库的相关流程还不是很规范，所以很容易出现问题。

@#@同时对工作人员的要求也较高，工作时思想要高度集中，防止出现工作纰漏。

@#@希望公司尽快规范相关的出入库管理细则，使工作更加便利。

@#@当然，今天的失误还应当我负主要责任，因为刚实践出库作业，许多地方还不是很熟悉，所以应当加强学习，在日后的工作中不断得到提高。

@#@@#@　　20XX年2月15日星期四@#@　　实习第一个星期，实际上算是适应期。

@#@主要了解一些公司的背景、仓库产品、主要的业务流程。

@#@另外，尝试跟同事多沟通，多听，从交谈中也能学到不少的东西。

@#@同事们都很热心，很照顾我。

@#@经常在我碰到困难的时候主动伸出援助之手，令我非常感动。

@#@几天之后开始在同事的帮带下，做一些业务相关的工作，主要是协助处理一下简单的事情。

@#@也就是打根基。

@#@可别小看了这些活，虽说简单，但都是不可忽视的。

@#@每件事情都至关重要，因为他们都是相互关联的。

@#@为了保证最后能够顺利，前面的每一步基础都要打好。

@#@为了能够真正的使用知识，我很严格的要求自己去做好每一件事情，即使再简单的事情我都会认真考虑几遍，因此，虽然做的不算快，但能够保证让同事们满意。

@#@同事通常也不催促，都把任务安排好，然后交给我自己去处理，同时还不时提供一些帮助。

@#@等慢慢熟悉起来，做事情也越来越顺手了。

@#@@#@　　第一个星期的实习，我可以简单的总结为几个字，那就是：

@#@多看，多问，多观察，多思考，多动手!

@#@一方面要发扬自主思考问题的能力，在碰到问题的时候，自觉努力去寻求解决的办法，这样对问题便能够有一个更深刻的了解，当解决的时候也会获益良多。

@#@另一方面，要发扬团队精神。

@#@公司是一个整体，每个人都需要跟其他人更好的沟通恩惠交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥的效能。

@#@@#@　　20XX年2月16日星期五@#@　　通过这些天的观察与思考，觉得公司的发货流程比较混乱，很容易出现问题。

@#@尤其是发货的时间大多在晚上，所以更容易出错。

@#@针对这些相关的问题，我结合自己所学的专业知识为公司制定了一个较详细的发货流程：

@#@@#@　　1.物流配送中心根据客户的发货指令视库存情况做相应的配送处理。

@#@@#@　　2.根据配送计划系统将自动地进行车辆、人员、应的出库处理。

@#@@#@　　3.根据选好的因素由专人负责货物的调配处理，可分自动配货和人工配货，目的是为了更高效的利用物流公司手头的资源。

@#@@#@　　4.根据系统的安排结果按实际情况进行人工调整。

@#@@#@　　5.在安排好后，系统将根据货物所放地点（库位）情况按物流公司自己设定的优化原则打印出拣货清单。

@#@@#@　　6.承运人凭拣货清单到仓库提货，仓库那头做相应的出库处理。

@#@@#@　　7.装车完毕后，根据所送客户数打印出相应的送货单。

@#@@#@　　8.车辆运输途中可通过GPS车辆定位系统随时监控，并做到信息及时沟通。

@#@@#@　　9.在货物到达目的地后，经受货方确认后，凭回单向物流配送中心确认。

@#@@#@　　10.产生所有需要的统计分析数据和财务结算，并产生应收款与应付款。

@#@@#@　　20XX年2月17日星期六@#@　　俗话说技多不压身，今天在空余的时间，我自己学习驾驶叉车。

@#@这是项技术活，刚上车的时候，还是比较紧张，慢慢的练习了几次后，就不胆怯了。

@#@叉车的特点就是它的前轮比后轮大，所以后轮比前轮更灵活，驾驶技术好的叉车工，对后轮的灵活性掌握的比较好。

@#@学习叉车驾驶，这紧紧才是第一步，学会了驾驶后还得学习叉东西。

@#@叉车不但在生产型的企业中使用率比较高，而且也是物流企业日常工作中必要的工具之一。

@#@技术比较的叉车工，用叉车装卸货物时，可以减少货物损坏的概率，而且可以提高工作效率，节约工作时间。

@#@在我们公司的仓库，为了节约库存空间，货物都是堆六层左右，所以使用叉车摆放货物时，一定要摆放整齐，一方面可以货物掉落砸伤工作人员，另一方面可以提高仓库整体的美观性，给客户公司留下美好的印象。

@#@@#@　　俗话说：

@#@熟能生巧。

@#@驾驶叉车还得多加练习才行。

@#@@#@　　20XX年2月18日星期一@#@　　在工作中与同事领导打交道是不可避免的，尤其是与同事很多时候我们要在一起研究该如何去做，让客户对我们的服务更加满意，使工作效率提到，刚开始还不是很适应，因为在学校都是自己学自己的很少和同学一起讲座研究而现在就不同了。

@#@每天我们都有自己的任务。

@#@并且大学的工作都是相应联系和影响的，如果有一个人的工作做的不好，下一个环节就会出现差错，将导致整套工作出现错误，不仅浪费你一个人的时间，很多人的工作都白费了。

@#@大家还得去寻找总是出现漏洞的地方。

@#@有时候顾客着急，就会离开到其他单位。

@#@因此，我们又损失了一个很可能是长久的客户。

@#@在现实的工作中明白了合作协调能力是如此的重要。

@#@在今后的工作中，努力培养自己的团队意识和分工协作的能力，不断提高自己的综合素质和能力。

@#@@#@　　20XX年2月19日星期二@#@　　通过这段时间在公司的实习，对公司的基本情况也有了一定的了解。

@#@通过我们曾经学过的SWTO分析法，我对宏海进行了系统的分析。

@#@宏海物流在发展的过程中主要遇到了一下的问题：

@#@1、企业内部管理较混乱。

@#@企业在日常管理过程中，存在许多漏洞。

@#@虽然企业的建制相对完善，但上下层之间的沟通不畅，导致信息传递的延迟。

@#@其次，公司对下层员工的管理较为松散，给客户造成了不好的印象。

@#@各仓库的日常管理，都没有明确的成文规范，仓库乱摆乱放的现象较严重。

@#@2、企业缺乏高素质的物流人才。

@#@由于企业处于起步发展阶段，所以十分缺乏高素质的人才。

@#@虽然企业有着美好的愿景，制定了差异化的竞争战略。

@#@但这些战略缺乏高素质的物流人才去实施、执行。

@#@下层的员工不能很好的去理解差异化战略的内涵，那么差异化战略很难成功的实施。

@#@所以急需高素质的物流人才去引导、去执行公司的战略。

@#@3、企业的信息化水平较落后。

@#@现代物流与传统物流相比，发生了很大的变化。

@#@其中，最重要的高科技技术在现代物流行业的运用。

@#@如GPS定位系统、条形码系统、数据信息管理系统、只能运输系统等。

@#@现代信息技术的运用，大大促进了物流行业的发展，提高了企业的管理水平和服务效率。

@#@从而增强了企业的综合竞争能力。

@#@企业目前运用的信息化技术只有简单的条形码技术，信息化水平的建设急待提高。

@#@4、公司发展遇到了资金瓶颈。

@#@由于前期兴建仓库和采购设备，投入了大量的资金，使得公司的后续发展出现了资金紧张的局面。

@#@公司要想取得更好的发展，必须注入新的资金，来扭转当前业务发展与资金紧张相矛盾的局面。

@#@@#@　　公司要想取得长足的发展，必须着力解决这些问题。

@#@@#@　　20XX年2月20日星期三@#@　　来公司这么长时间了，今天头一次享受放假的乐趣。

@#@因为公司地处郊区，所以我选择了回学校看看。

@#@走在回寝室的路上，心情格外的舒畅，也许是前段时间的压力太大吧。

@#@回到宿舍看到了熟悉的同学，真的感觉特别的温暖。

@#@大家有坐在一起谈天说地，谈理想，谈工作,谈游戏……忽然觉得这种感觉很久违了。

@#@也许是自己的心里还没有适应过来吧。

@#@毕业实习就是这样一个过程，把我们从学生的角色慢慢转变为工作人士或者说是上班族。

@#@这个过程也许很轻松，也许很痛苦。

@#@在学校，我们面临的问题和接触的人都很简单，没有什么利益冲突之类的，更别说什么勾心斗角的了。

@#@但踏入社会就不同了，你得去学习一些社会上的生存法则，社会里的人的层次，背景什么的都很复杂，如果你不去学习那些潜在的规则，你总将会被淘汰。

@#@工作后真的不再像以前那么无忧无虑了，你的学会面对工作中遇到的问题，还得处理好和同事以及上司的关系。

@#@@#@　　社会是个复杂的群体，我们要对自己有信心，努力学习生存法则，努力去适应社会。

@#@为自己，为同学，为我们年亲的一代，加油!

@#@@#@　　20XX年2月21日星期四@#@　　放假归来，心情轻松了许多，我又以饱满的热情投入到工作中。

@#@经过将近两个星期的学习，我对出入库的相关作业流程基本熟悉了。

@#@于是我和同事三个人开始商量排班的事情，我们三个人白、晚班轮休。

@#@排班后每个人的休息时间相对来说更多也更集中了。

@#@这里的同事都很好，一个同事和看仓库的贾叔都住仓库里，所以我上班的时候，他们没事就在旁边给我把关，当我遇到不懂的事情，我就可以找他们帮忙解决，这使得我的工作有了很快的进步。

@#@非常感谢同事的帮助!

@#@@#@　　20XX年2月22日星期五@#@　　经过前段时间的操作和培训，下午经理给我们一起来实习的其他同事进行了一场考试。

@#@基本都是关于仓库日常作业中的一些细节问题和运单填写的试题。

@#@我们每个人一份试卷，答题时间为30分钟。

@#@通过对现场的操作过程和老员工在工作的一些指导意见的回忆，很快我就答完了。

@#@经理开了我的试卷，略略点头。

@#@除了少许地方答得不太完整，总体情况还是比较满意的。

@#@此次考试是公司对我们这些新人前段时间实习成果的一次检验。

@#@考试的内容都是日常工作中可以碰到的，只要你细心观察并认真的实践操作过，答题还是比较容易的。

@#@考试是今天才通知的，我们都感觉到有些措手不及。

@#@此次考试有效的警示了我们，在日常的工作中一定要认真去学习，不懂的地方一定要搞清楚，就算以后有再多的考核都会迎刃而解的。

@#@@#@　　20XX年2月23日星期六@#@　　经过一段时间的锻炼，发现自己进步挺快的，即使是之前从来没有接触过这个岗位，同时也对仓储有了更深的认识。

@#@在公司偶尔也会出去跟客户或合作伙伴面谈。

@#@由于自己向来比较内敛的缘故，与客户面谈显得比较紧张，也不大顺利，不过有了数十次经历之后，进步了不少，再加上合作伙伴的鼓励与帮助，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。

@#@不再会在陌生的场合怯场。

@#@今天下来，面对经验比我丰富的，阅历比我深得多的客户或合作伙伴，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让让俺们对我们的产品产生更浓厚的兴趣。

@#@@#@　　人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。

@#@因为没有经验，那么就需要做更多的准备工作。

@#@另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。

@#@等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。

@#@比如我的第一次跟客户或合作伙伴面谈，虽然我做的不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，去令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。

@#@自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。

@#@@#@　　只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。

@#@所以，不管怎样，努力去做吧，告诉自己，只要用心，就能做的更好。

@#@@#@　　20XX年2月24日星期一@#@　　平时在各个寝室之间晃来晃去没事干，觉得日子过得好慢好无聊。

@#@而现在，就完全不一样了，每天紧张的工作状态，完全没有时间考虑其他事情。

@#@现在不知不觉一个月很快过去。

@#@其实如果可以的话，真想每天多24个小时，但这次的经历却是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的吸收进去，觉得自己离成功不远了，正应了那句话：

@#@社会是一所的大学。

@#@这些深刻的感受只有经历过的人才会体验到。

@#@@#@　　来公司的时间虽然短，但学到的东西可不少，如果快速的适应公司的环境，融入企业的团体，如何更好的跟同事沟通，更好的完成既定的任务。

@#@这些都不是信手拈来的，都需要一个逐步的从点到面得认识过程，今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。

@#@而对我来说，真正的就业已经不远了。

@#@我庆幸也感谢有这样一个学习的机会，能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。

@#@同时也让自己对自己的能力更加肯定，更加自信，相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

@#@@#@　　20XX年2月25日星期二@#@　　转眼间，就过了将近大半个月了。

@#@回想这段时间的实习生涯，我真是获益良多。

@#@不仅有了一段丰富的实习经历，还认识了许多志同道合的朋友。

@#@值得回味。

@#@@#@　　在这大半个月的时间，我学到了很多东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益匪浅。

@#@作为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验。

@#@不过，在前辈们的帮助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。

@#@除此之外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好去陈述自己的观点，如何说服别人认同自己的观点。

@#@相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。

@#@实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

@#@@#@　　20XX年2月26日星期三@#@　　现实与理想的差距在今天表现的淋漓尽致。

@#@早上7点30出门，晚上8点回到家，没有热水，没有吃饭，没有与人继续调侃的精力了，剩下的只是想大睡一场的渴望。

@#@@#@　　什么叫幸运?

@#@答案很多，但听过一句话：

@#@“所谓的幸运就是你的付出得到了回报!

@#@”今天累了，可也有收获的，也许今天也是幸运的一天。

@#@早上，在经理的指导下我了解了整个公司的运作流程，还有各物流分部的工作情况，这些虽然在软件模拟上看过一些，但在现场感受是最真实的。

@#@中午经理请我们新来的实习生们一起吃了一顿饭，用他的话说：

@#@“一是为了欢迎，二是为了让我们更加努力的工作”。

@#@不管怎样，不管实习结束后还在不在这公司干，我都会努力工作的。

@#@@#@　　中午的时间只有匆匆的一个小时，一点我们就都进入工作状态。

@#@下午的时间我学会了仓库的整理、盘点、仓库资源的管理。

@#@@#@　　人要学会成长，包括如何面对困难，如何摆脱困境。

@#@不管今天有多苦，明天又是新的一天。

@#@@#@　　20XX年2月27日星期四@#@　　今天的任务不是太重，技术部老师让我熟悉熟悉物流运作，便给了我一个物流的软件学习平台让我学习3天，我点击程序，便进行注册，我注册的物流公司叫“顺风物流有限公司”，名字也就是图个吉利，一路顺风吗!

@#@@#@　　我有四种扮演角色：

@#@管理中心、调度中心、运输中心、仓储中心。

@#@扮演管理中心角色就是要物流公司首先要去物流市场上购买一些资源，然后进行报价，还可以申请长期合作伙伴，也可以在市场上接收一些散单。

@#@在管理中心中还可以进行公司的资源管理、合同订单管理、财务管理、意外事故处理、等。

@#@扮演调度中心就是在该模块中可以对所接收的订单（长期、短期、外包）进行调度、配送。

@#@我们可以根据订单的起点、终点、时间进行合并，一些有效的合并可以带来更多的利润。

@#@合并完的方案可以选择合适的车辆进行配送，自动提交运输计划和进出仓计划。

@#@扮演运输中心就是在运输中心模块中，可以对提交的公路运输计划进行处理：

@#@选择车辆开往仓库进行装货à@#@配送à@#@卸货。

@#@装卸、运输过程中增加了风险事故的事件。

@#@扮演仓储中心就是在仓储中心中，我可以进行一些仓库的进、出库操作，仓库的整理、盘点、库存查询以及仓库资源的管理。

@#@@#@　　今天我就是对自己扮演的四种角色进行了解和熟悉，在网上模拟的时候还是经常出现一些问题。

@#@我个人觉得这个模拟实习也就是对物流的整个过程有所了解，和真正的实际操作还是有很大的区别。

@#@@#@　　20XX年2月28日星期五@#@　　今天还是上机模拟运营，从几天的经营业绩来看，我的经营状况不佳，我个人觉得吧，主要就是一开始我对软件的规则不够了解，所以走了好多的弯路和岔路。

@#@在运输线路的选择上就很失误，其实在能力比较有限的范围内应该选择比较单一的线路进行建设运营，这样会节约资本，收益也不会差。

@#@在对软件的操作规则很熟悉后在进行业务的扩大和整合。

@#@@#@　　今天的时间也不是很充裕，公司提货订单多，其间我也跟着出去送单了好几次，而后匆匆的结束了今天的实习，但是我觉得刚刚对这个软件适应，想在多做一下。

@#@虽说这也只是一个小游戏吧，但这种游戏我还是比较喜欢的，胜过于网络游戏。

@#@在这个模拟软件中可以学到一些东西。

@#@@#@　　201年3月1日星期六@#@　　今天的任务是搜集资料，主要是搜集第三方物流方面的知识。

@#@@#@　　我在网上搜集了很多有关于第三方物流方面的知识，主要有：

@#@第三方物流市场现状，第三方物流企业风险管理，中小型第三方物流企业信息化建设研究，第三方物流企业与物流供应链信息化，第三方物流的一体化生存等等。

@#@通过搜集资料让我对第三方物流有了更多的了解。

@#@其实第三方物流是在物流渠道中由中间商提供的服务，中间商以合同的形式在一定期限内实习报告，提供企业所需要的全部或部分物流服务。

@#@第三方物流提供者是一个为外部客户管理、控制和提供物流服务的公司，他们并不在供应链中占有一席之地，仅是第三方，但通过提供一整套物流活动来服务供应链。

@#@@#@　　随着社会分工的精细化，很多企业会把第三方物流分离出来，所以说第三方物流的发展前景是越来越好，但同时我们也可以看到，第三方物流的竞争越来越激烈。

@#@中国的第三方物流的发展远不及欧美，我国对外开放的展开，国外的第三方物流的进入，对我国第三方物流企业也是一个很大的打击。

@#@@#@　　20XX年3月2日星期一@#@　　今天回了趟家，不知道为什么有点舍不得离开，不想上班，也许是上班有点累了吧。

@#@今早和小杨一起回来的，到了公司就感觉挺累的，也许是早上起得早了。

@#@在仓库里总是感觉很压抑，总是找不到以前在学校那种气氛了，更没有那种激情，感觉很不舒服，以前就知道上班的时候不会像上学那样的单纯了，那么轻松了。

@#@希望自己能适应这样的环境，在这里生存下来，因为我还有很多的事情学，我要学会这些东西，我要成长。

@#@@#@　　20XX年3月3日星期二@#@　　今天还是搜集资料，我看了有关我国第三方物流中小企业发展向国际其实看齐，进入21世纪，随着作为新兴产业之一现代物流业的迅猛发展，国内的物流公司雨后春笋半涌现，进而形成第三方物流产业。

@#@相比传统的物流公司，第三方物流更专业化，综合成本更低，配送效率更高，已经成为国际物流发展的趋势。

@#@目前，我国第三方物流在物流市场中所占的比例仅为10%。

@#@还没有太多大型专业化的第三方物流企业，这是当前物流发展的薄弱环节，也制约了我国经济的发展。

@#@我国第三方物流市场规模在600亿元—700亿元，不仅规模小，而且高度分散。

@#@大多数物流公司只是局限在供应链的环节，无法满足客户的一体化物流服务需求。

@#@此外，还有一";i:

14;s:

15715:

"楼梯和坡道设计规范@#@楼梯设计国家规范@#@楼梯设计规范是有章可寻的。

@#@室内楼梯通常需要遵循一定的规范，才能让人看的舒畅，走的顺畅，而且耐用、安全。

@#@以下是几个楼梯设计规范数据，供参考：

@#@@#@ @#@ @#@ @#@1、室内楼梯踏步的斜度设计规范@#@　　踏步的斜度通常是由层高、洞口周遍的空间大小条件来决定的。

@#@@#@　　楼梯踏板的前沿连成的直线和水平夹角称为楼梯的斜度。

@#@室内楼梯的斜度一般为30左右最为舒适。

@#@室外楼梯一般斜度要求比较平坦。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@2、室内楼梯板设计规范@#@　　楼梯板的规格包括踏板和立板的规格，一般要求适应于人的脚掌尺寸。

@#@一般踏板宽，立板低的踏步会较为舒适。

@#@室内楼梯的踏板宽度应不小于24厘米，一般在28厘米最舒适。

@#@立板的高度应不高于20厘米，一般在18厘米最舒适。

@#@而且各个踏板宽和立板高应该是一致的，否则容易使人摔倒。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@3、室内楼梯步长设计规范@#@　　步长即楼梯的宽度。

@#@室内楼梯的步长一般为90厘米，即省空间又让人行走舒适。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@楼梯设计规范虽然经常被提到，但是没有一个确定的指标，都是大的楼梯企业做出的，也是楼梯行业约定俗成的，所以说所谓的楼梯设计规范是没有具体的行业硬性标准。

@#@@#@楼梯间设计应符合现行国家标准《建筑设计防火规范》（GBJ16）和《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045）的有关规定。

@#@　　@#@一、楼梯梯段净宽不应小于1．10m。

@#@六层及六层以下住宅，一边设有栏杆的梯段净宽不应小于1m注：

@#@楼梯梯段净宽系指墙面至扶手中心之间的水平距离；@#@楼梯踏步宽度不应小于0．26m，踏步高度不应大于0．175m。

@#@扶手高度不应小于0．90m。

@#@楼梯水平段栏杆长度大于0．50m时，其扶手高度不应小于1．05m。

@#@楼梯栏杆、垂直杆件间净空不应大于0．11m；@#@楼梯平台净宽不应小于楼梯梯段净宽，且不得小于1．20m；@#@楼梯平台的结构下缘儿至人行通道（注：

@#@垂直高度）不应低于2m。

@#@入口处地坪与室外地面应有高差，并不应小于0．10m；@#@楼梯井净宽大于0．11m时，必须采取防止儿童攀滑的措施；@#@　@#@二、七层及以上住宅或住户入口层楼面距室外设计地面的高度超过16m以上的住宅必须设置电梯（注：

@#@1．底层作为商店或其他用房的多层住宅，其住户入口层楼面距该建筑物的室外设计地面高度超过16m时必须设置电梯）；@#@底层做架空层或贮存空间的多层住宅，其住户入口层楼面距该建筑物的室外设计地面高度超过16m时，必须设置电梯；@#@顶层为两层一套的跃层住宅时，跃层部分不计层数。

@#@其顶层住户入口层楼面距该建筑物室外设计地面的高度不超过16m可不设电梯；@#@住宅中间层有直通室外地面的出入口并具有消防通道时，其层数可由中间层起计算；@#@十二层及以上的高层住宅，每栋楼设置电梯不应少于两台，其中宜配置一台可容纳担架的电梯；@#@高层住宅电梯宜每层设站。

@#@当住宅电梯非每层设站时，不设站的层数不应超过两层。

@#@塔式和通廊式高层住宅电梯宜成组集中布置。

@#@单元式高层住宅每单元只设一部电梯时应采用联系廊联通；@#@候梯厅深度不应小于多台电梯中最大轿箱的深度，且不得小于1．50m。

@#@@#@墙面至扶手中心线或扶手中心线之间的水平距离即楼梯梯段宽度除应符合防火规范的规定外，供日常主要交通用的楼梯的梯段宽度应根据建筑物使用特征，按每股人流0.55+（0~0.15）m的人流股数确定，并不应少于两股人流。

@#@@#@楼梯设计规范说明：

@#@@#@

（一）楼梯的数量、位置、宽度和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。

@#@　　@#@

（二）墙面至扶手中心线或扶手中心线之间的水平距离即楼梯梯段宽度除应符合防火规范的规定外，供日常主要交通用的楼梯的梯段宽度应根据建筑物使用特征，按每股人流0.55+（0~0.15）m的人流股数确定，并不应少于两股人流。

@#@0~0.15m为人流在行进中人体摆幅，公共建筑人流众多的场所应取上限值。

@#@@#@在设计通则中说明：

@#@　　楼梯梯段宽度在防火规范中是以每股人流为0.55m计，并规定按两股人流最小宽度不应小于1.10m，这对疏散楼梯是适用的，而对平时用作交通的楼梯不完全适用，尤其是人员密集的公共建筑（如商场、剧场、体育馆等）主要楼梯应考虑多股人流通行，使垂直交通不造成拥挤和阻塞现象。

@#@如此，人流宽度按0.55m计算是最小值，实际上人体在行进中有一定摆幅和相互间空隙，因此本条规定每股人流为0.55m+（0~0.15）m，0~0.15m即为人流众多时的附加值，单人行走楼梯梯段宽度还需要适当加大，见图。

@#@　　@#@（三）、梯段改变方向时，扶手转向端处的平台最小宽度不应小于梯段宽度，并不得小于1.20m，当有搬运大型物件需要时应适量加宽。

@#@　　@#@（四）、每个梯段的踏步不应超过18级，亦不应少于3级。

@#@　　@#@（五）、楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m，梯段净高不宜小于2.20m。

@#@　　注：

@#@梯段净高为自踏步前缘（包括最低和最高一级踏步前缘以外0.30m范围内）量至上方突出物下缘间的垂直高度。

@#@　　@#@（六）、楼梯应至少于一侧设扶手，梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手，达四股人流时宜加设中间扶手。

@#@　　@#@（七）、内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m。

@#@靠楼梯井一侧水平扶手长度超过0.50m时，其高度不应小于1.05m。

@#@　　@#@（八）、踏步应采取防滑措施。

@#@　　@#@（九）、托儿所、幼儿园、中小学及少年儿童专用活动场所的楼梯，梯井净宽大于0.20m时，必须采取防止少年儿童攀滑的措施，楼梯栏杆应采取不易攀登的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于0.11m@#@楼梯设计简介　　在复式和跃层住宅的起居室里，最为引人注目的往往是楼梯。

@#@合理利用空间，巧妙地选择装饰，可使居室产生最佳装饰艺术效果，它既满足人们使用功能的要求，又可以给人美的享受。

@#@从功能上讲，作为垂直交通的工具，楼梯将层与层之间紧密地联系在一起，但除了满足实用功能之外，还应该把它作为一件艺术品来设计。

@#@@#@　　根据住宅规范的规定，套内楼梯的净宽当一边临空时不应小于0.75M；@#@当两侧有墙时，不应小与0.90M。

@#@这一规定就是搬运家具和日常物品上下楼梯的合理宽度。

@#@此外，套内楼梯的踏步宽度不应小于0.22M，高度不应大于0.20M，扇形踏步转角距扶手边0.25M处，宽度不应小于0.22M。

@#@当楼梯设计出来后，起居室的设计也会因此而产生很大的变化，因为楼梯是具有一定的坡度的，有坡度就具备动感，所以在起居室里显得非常抢眼，因此楼梯在家庭装潢设计中的位置就显得非常独特。

@#@@#@国家标准@#@　　目前建筑中通用的楼梯设计国家标准，主要是我国建设部和国家质栓总局制定的国家标准，2005年发布的GB50352民用建筑设计通则，2006年版的2002年1月10日发布的GB5009建筑结构荷载规范，2003年版的1999年3月25日发布的住宅设计规范等，除此其他各类建筑，如商店建筑设计规范，中小学建筑设计规范，幼儿园建筑设计规范，工厂建筑设计规范等等。

@#@基本上都以上述二本设计规范中楼梯设计规范的要求为蓝本制定的。

@#@我先将我所了解的内容规内起来介绍给大家供读者讨论。

@#@@#@民用建筑台阶、坡道和栏杆设计规定@#@　　

（一）台阶设置应符合下列规定：

@#@@#@　　1、公共建筑室内外台阶踏步宽度不宜小于0.3m,踏步高度不宜大于0.15m，并不宜小于0.1m，踏步应防滑。

@#@室内台阶踏步数不应少于2级，当高差不足2级时，应按坡道设置；@#@@#@　　2、人流密集的场所台阶高度超过0.70m并侧面临空时，应有防护设施。

@#@@#@　　

（二）坡道设置应符合下列规定：

@#@@#@　　1、室内坡道坡度不宜大于1：

@#@8，室外坡道坡度不宜大于1：

@#@10；@#@@#@　　2、室内坡道水平投影长度超过15m时，宜设休息平台，平台宽度应根据使用功能或设备尺寸缓冲空间而定；@#@@#@　　3、供轮椅使用的坡道不应大于1：

@#@12，困难地段不应大于1：

@#@8；@#@@#@　　4、自行车推行坡道每段长不宜超过6m，坡度不宜大于1：

@#@5；@#@@#@　　5、坡道应采取防滑措施。

@#@@#@　　（三）阳台、外廊、室内回廊、内天井、上人屋面及室外楼梯等临空处应设置防护栏杆、并应符合下列规定：

@#@@#@　　1、栏杆应以坚固、耐久的材料制作，并能承受荷载规范规定的水平荷载；@#@@#@　　2、临空高度在24m以下时，栏杆高度不应低于1.05m，临空高度在24m及24m以上（包括中高层住宅）时，栏杆高度不应低于1.10m；@#@@#@　　注；@#@栏杆高度应从楼地面或屋面至栏杆扶手顶面垂直高度计算，如低部有宽度大于或等于0.22m，且高度低于或等于0.45m的可踏部位，应从可踏部位顶面起计算。

@#@@#@　　3、栏杆离楼面或屋面0.10m高度内不宜留空；@#@@#@　　4、住宅、托儿所、幼儿园、中小学及少年儿童专用活动场所的栏杆必须采用防止少年儿童攀登的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于0.11m；@#@@#@　　5、娱乐建筑、商业服务建筑、体育建筑、园林景观建筑等允许少年儿童进入活动的场所，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距也不应大于0.11m。

@#@@#@民用建筑楼梯设计的规范@#@　　

（一）楼梯的数量、位置、宽度和楼梯间形式应满足使用方便和安全疏散的要求。

@#@@#@　　

（二）墙面至扶手中心线或扶手中心线之间的水平距离即楼梯梯段宽度除应符合防火规范的规定外，供日常主要交通用的楼梯的梯段宽度应根据建筑物使用特征，按每股人流0.55+（0~0.15）m的人流股数确定，并不应少于两股人流。

@#@0~0.15m为人流在行进中人体摆幅，公共建筑人流众多的场所应取上限值。

@#@在设计通则中说明：

@#@@#@　　楼梯梯段宽度在防火规范中是以每股人流为0.55m计，并规定按两股人流最小宽度不应小于1.10m，这对疏散楼梯是适用的，而对平时用作交通的楼梯不完全适用，尤其是人员密集的公共建筑（如商场、剧场、体育馆等）主要楼梯应考虑多股人流通行，使垂直交通不造成拥挤和阻塞现象。

@#@如此，人流宽度按0.55m计算是最小值，实际上人体在行进中有一定摆幅和相互间空隙，因此本条规定每股人流为0.55m+（0~0.15）m，0~0.15m即为人流众多时的附加值，单人行走楼梯梯段宽度还需要适当加大，见图。

@#@@#@　　（三）、梯段改变方向时，扶手转向端处的平台最小宽度不应小于梯段宽度，并不得小于1.20m，当有搬运大型物件需要时应适量加宽。

@#@@#@　　（四）、每个梯段的踏步不应超过18级，亦不应少于3级。

@#@@#@　　（五）、楼梯平台上部及下部过道处的净高不应小于2m，梯段净高不宜小于2.20m。

@#@@#@　　注：

@#@梯段净高为自踏步前缘（包括最低和最高一级踏步前缘以外0.30m范围内）量至上方突出物下缘间的垂直高度。

@#@@#@　　（六）、楼梯应至少于一侧设扶手，梯段净宽达三股人流时应两侧设扶手，达四股人流时宜加设中间扶手。

@#@@#@　　（七）、内楼梯扶手高度自踏步前缘线量起不宜小于0.90m。

@#@靠楼梯井一侧水平扶手长度超过0.50m时，其高度不应小于1.05m。

@#@@#@　　（八）、踏步应采取防滑措施。

@#@@#@　　（九）、托儿所、幼儿园、中小学及少年儿童专用活动场所的楼梯，梯井净宽大于0.20m时，必须采取防止少年儿童攀滑的措施，楼梯栏杆应采取不易攀登的构造，当采用垂直杆件做栏杆时，其杆件净距不应大于0.11m@#@设计方法步骤@#@1．楼梯各部分尺寸的确定@#@根据楼梯间的开间、进深、层高，确定每层楼梯踏步的高和宽、梯段长度和宽度、以及平台宽度等。

@#@（注意：

@#@双跑楼梯每层踏步级数最好取偶数，使两跑踏步数相等。

@#@）@#@

（1）根据建筑物的性质、楼梯的平面位置及楼梯间的尺寸确定楼梯的形式及适宜的坡度。

@#@初步确定踏步宽b和踏步高h（注意：

@#@b≮bmin，h≯hmax，bmin和hmax分别为各类建筑的最小踏步宽和最大踏步高。

@#@）b、h的取值@#@可参考表2．1和表2．2。

@#@@#@表2．1一般楼梯踏步设计参考尺寸@#@名称踏步高/mm踏步宽/mm@#@最大值常用值最小值常用值@#@住宅175150～175260260～300@#@中小学校150120～150260260～300@#@办公楼160140～160280280～340@#@幼儿园150120～140260260～280@#@疗养院150300@#@剧场、会堂160130～150280300～350@#@

（2）根据楼梯间开间尺寸确定梯段宽度B和梯井宽度。

@#@@#@（3）确定踏步级数咒，调整踏步高矗和踏步宽b，用层高H除以踏步高h，得踏步级数n≈H/h，当以为小数时，取整数，并调整踏步高h（h≈H/n），用公式b+h=450（mm），或b+2h=600～620（mm），确定踏步宽b。

@#@@#@（4）确定楼梯平台的宽度。

@#@注意（梯段宽）。

@#@@#@（5）由踏步宽b及每梯段的级数，确定梯段的水平投影长度L。

@#@（为级踏步的踏面数）。

@#@@#@2．根据上述尺寸画出楼梯底层、二层及顶层平面图的草图@#@3．确定楼梯结构及构造形式@#@确定楼梯为现浇或预制、梯段为板式或梁板式，以及平台板的支撑方式。

@#@@#@4．进行楼梯净空高度的验算，使之符合净空高度要求@#@对于底层平台下做出入口时，应验算平台梁下净空高度是否满足2m的要求。

@#@若不满足，可通过下列途@#@径加以调整：

@#@@#@

（1）降低楼梯间底层平台梁下的室内地坪标高。

@#@@#@

（2）将底层第一梯段增加级数。

@#@@#@（3）底层设一跑直通二层。

@#@@#@（4）将第一跑坡度适当增大，抬高底层平台标高。

@#@@#@（5）将

（1）、

（2）、（3）、（4）种方法结合使用。

@#@@#@5．根据平面图、剖切位置，及上述尺寸绘制剖面草图@#@根据计算的踏步级数和踏步的宽度和高度，先画出全部踏步的剖面轮廓线，然后按所选定的结构形式画@#@出梯段板厚（梁板式梯段还应画出梯梁高）；@#@画出平台梁及平台板；@#@画出端墙及墙上的门、窗、过梁等。

@#@@#@6．根据剖面图调整好的尺寸，对平面图进行调整，并按设计要求进行尺寸标注@#@7．完成剖面图，加深并标注@#@";i:

15;s:

26790:

"论零存货模式在财务管理中的应用学位论文@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@中文摘要@#@“零存货”是现代企业管理中最突出的问题之一。

@#@长期以来，库存作为缓冲作用保证生产连续性和稳定性，预防销售不确定性的随机需求变动而大量存在。

@#@企业库存以其成本为代价，降低生产运营成本，成为供需缓冲器而广泛存在，然而库存在企业总成本支出中却占有非常大的份额，需要大量存储管理费，而产品由于库存造成的自然损耗和技术损耗，特别是那些生命周期短的产品会因库存造成产品老化的情况更是管理的难点。

@#@而“零存货”的诞生，是许多企业梦寐以求的管理状态，因此，本文先从“零存货”的概念和国内外见解中简略介绍“零存货”的发展状况。

@#@然后，逐一说明实现零存货的益处（减少资金占用量，管理费用，储存成本，防止企业跌价损失），举例说明“零存货”的必要性。

@#@同时，“零存货”也遇到无数的问题，各种的风险而要采取必要的应对措施及解决办法。

@#@　　 @#@@#@ @#@@#@关键词：

@#@零存货，库存量，资金利用，机会成本@#@@#@ @#@@#@Abstract@#@"@#@Zeroinventory"@#@isthemodernenterprisemanagementisoneofthemostoutstandingproblems.Long-termsince,inventoryascushioningensuresproductioncontinuityandconsistency,preventsalesuncertaintystochasticdemandchangesofexistence.Corporateinventorieswithitscost,reducetheproductionoperationcost,becomesupplyanddemandbufferexistwidelyintheenterprise,howeverinventorycostoftotalbutownsalargeshare,needsalargenumberofstoragemanagementfee,whileproductbecausestockscausedbynaturalwastageandtechnicalloss,especiallythoseshortcycleforinventoryproductwillcausetheagingproductsevenmoredifficultpointofthemanagement.While"@#@zeroinventory"@#@,wasbornmanyenterprisesdreammanagementstate,so,thispaperfirstfrom"@#@zeroinventory"@#@conceptsandideasisbrieflyintroducedathomeandabroadinthe"@#@zeroinventory"@#@developments.Then,onethatzeroinventorybenefits（reducingcapitalZhanYongLiang,themanagementfee,storagecost,prevententerprisedepreciatesloss）,illustratesthenecessityof"@#@zeroinventory"@#@.Similarly,"@#@zeroinventory"@#@alsometcountlessproblems,allkindsofriskandtakenecessarymeasuresandthesolutions.@#@ @#@@#@KeyWords：

@#@zeroinventory，inventories，fundsutilization，Opportunitycost@#@ @#@@#@引言@#@随着科技的日益发展，各个行业追求利润最大化，对管理费用，各种成本的消耗都有了严格的控制，实现开源节流为最终的目标。

@#@而“零存货”的管理理念，却给企业带来的无比的希望，企业希望能减少人员的分配，原材料能在最短的距离和最短的时间内使用和加工，从而不产生在产品。

@#@@#@1．“零存货”的概述@#@1.1“零存货”的真正含义@#@“零存货”是一种特殊的库存概念，它并不是没有储备和没有存货。

@#@所谓的零存货是指物料（包括原材料，在产品和产成品等）在采购，生产，销售，配送等一个或几个销售环节中，不以仓库储蓄的形式存在，而是出于周转的状态。

@#@零存货并不是所谓仓库储存形式的某种或某些物品的储存量为零，而是通过科学方法，使用特定的库存控制方法，实现库存量最小化。

@#@实现零存货，不但可以大幅度减少甚至免去仓库存货的一系列问题，如仓库建设、管理费用、存货占用资金和存货的老化、损失、变质等问题，而且最根本可以使成本降到最低。

@#@所以“零存货”被公认为以仓库储存形式的某种物品数量为“零”，即不保存经常性存货，它是在物资有充分社会储备保证的前提下所采取的一种特殊供给方式。

@#@@#@1.2国外见解@#@零存货可以追溯到20世纪的六七十年代，当时的日本丰田汽车实施准时制生产，在管理手段上采用看板管理、单元化生产等技术，实行拉式生产，以实现在生产过程中基本上没有积压的原材料和半成品，这不仅大大降低了生产过程中的库存及资金的积压，而且提高了相关生产活动的管理效率。

@#@而丰田汽车之所以可以实现零存货，是基于“零”距离供应之上的。

@#@采购的物料、在产品都是从最近距离的供应商采集回来的。

@#@在丰田汽车这例子中可以看出零存货绝大部分的运用在于“多品种，小批量”的特殊的均衡化生产模式中，均衡化生产要求总装配线及各道工序采用“多品种、小批量”的方式，频繁地从前道工序领取各种零部件或制品，这样，从制造过程的经济性考虑，冲床及各种生产设备的快速装换与调整就成为了关键。

@#@生产现场人员经过艰苦努力，成功地将冲压工序冲床模具装换调整所需要的时间，从1945年至1954年的3小时缩短为1970年以后的3分钟！

@#@现在，丰田公司所有大中型设备的装换调整操作均能够在10分钟之内完成。

@#@　设备快速装换调整的方法是SMED法，即“10分钟内整备法”。

@#@把设备装换调整的所有作业划分为两大部分，即“外部装换调整作业”和“内部装换调整作业”。

@#@为了缩短装换调整时间，操作人员必须在设备运行中完成所有的“外部装换调整作业”，一旦设备停下来则应集中全力于“内部装换调整作业”。

@#@丰田公司把“设备的快速装换调整”视为提高企业竞争力的关键因素之一。

@#@这样，各员工，各部门各施其职，合理分工，使得丰田汽车的库存降到最低，实现“零存货”这一理念。

@#@@#@同样，Dell计算机公司可以做到没有原材料库存，因为通过“供应商管理库存”的方式，计算机的零部件都以供应商的名义放在由第三方物流公司管理的仓库之中。

@#@Dell的产成品一定是零库存的，因为当你通过电话或网络下达订单的时候，Dell的客户服务人员会告诉你大约需一周的交货时间。

@#@产成品的零库存除了Dell引以为豪的供应链系统之外，也是基于非现货交易来实现的。

@#@@#@同理，亚马逊卓越网上购物商店原理也是一样的，根据其业务模式，网上交易根据每个客户的订货进行采购和配送，因而能将库存降为零，但事实上为了达到一定的产品交付时间，亚马逊公司在全美建立多个大型的货物配送中心（委托专业的第三方物流公司管理），根据其年报，2000年第二和第三季度的库存分别达到1.7236亿美元和1.6388亿美元。

@#@@#@此后，零存货不仅应用在生产过程中，而且延伸到原材料供应、物流配送、产成品销售等各个环节。

@#@库存管理一直是现代企业物流管理的一个核心部分，在国外大型企业中备受青睐，@#@1.3国内见解@#@长期以来，中小企业的经营管理表现出基础薄弱、起点较低，其管理仅停留在单打独斗的家族传统粗放型的管理层次上，无健全的、完善的内部管理制度，更没有认识或重视到企业存货控制和管理是生产经营过程中的重要环节。

@#@@#@1.3.1库存储量不合理，资金占用过大@#@根据分析提供的资料，一般情况下中小企业存货资金平均占用为流动资产总额的40%—50%，企业往往从最初的忽略存货的管理，不在乎存货占用资金的多少，发展到企业存货积压，流动资金严重短缺，无形中积压了大量资金，造成资金周转速度明显减缓，在一定程度上影响了正常的生产经营活动，控制存货成本困难，这是普遍存在的问题，也是长期困扰企业发展的难点。

@#@例如：

@#@某公司所属企业01—05年财务数据反映，由于存货变现速度慢，大量资金积压在存货上，迫使企业举债经营，资产负债率均达90%以上；@#@流动、速动比率也明显反映出无法保证生产经营所需物资和债权人的偿还能力，财务风险极高。

@#@若本公司能在企业初期妥善管理存货，减少存货的堆积，尽量向零存货模式靠拢，财务风险也会相当一部减少了。

@#@@#@1.3.2存货管理不规范，造成账实不符，信息失真@#@部分企业由于不加以对存货管理，存货长年累月的积压，导致存货增多。

@#@而对于存货的收发，资金的周转只着重于眼前的利益，忽视了企业长远发展，不做销售收入，不按实际结转存货产成品，收回货款做账。

@#@这样周而复返，造成会计核算不清，成本不实，会计信息失真，账实不符。

@#@@#@1.3.3加强存量信息追踪分析，严格存货控制管理@#@中小企业之所以喜欢运用“零存货”模式，最根本是因为可以减少库存，减少成本，实现利润最大化，而企业要做到利润的最大化，当前最常出现的现状就是管理人员对存货库存量信息掌握不及时或过于自信，而导致对企业存货需求的预测比实际需求量大得多，使得存货占有资金率大大提升，流动资产却不能如期周转。

@#@影响正常生产经营的进行。

@#@因此，要加强对存货的储存实施严格监督和控制。

@#@@#@企业要根据自身经营特点，合理确定一定数量的基本存货为管理原则，勤进少购，以免大量资金积压在存货上，采用现代存货管理手段，及时了解追踪存货量的变化，详细分析并尽量使存货的存储成本、存货不足引起的短缺成本、订货、装运和提货成本三者之和为最低时，确定企业合理的进货批量和进货时间，要尽量在各种存货成本与存货效益之间作出权衡，达到两者的最佳结合。

@#@@#@2．实现“零存货”必要性分析@#@2.1实现“零存货”带来的方便@#@2.1.1采用“零存货”方法，可减少存货资金的占用量，减少机会成本，提高企业资金的使用效率@#@传统的经营管理方式下，企业必须保存一定量的存货来保证生产经营的连续性，这样使得大部分流动资金被存货所占用，即存货的保存数量与存货的占用金额成正比。

@#@以书上的例子为例，某公司2004年仅仅是外购半成品库存占用资金就突破4000万元，2005年1到4月某项产成品资金月平均达2570万元，当然，这只是一小部分，从这可以看出，存货占用了公司一大笔的流动资金，而这笔资金闲置在仓库里，假如不能好好利用的话，就会加大企业的机会成本，削弱利润。

@#@相反，如果企业采用“零存货管理”的方法来对存货进行管理，企业存货当天用完，在生产经意活动结束后，存货的库存量接近为零，那么存货占有资金的份额也就相对减少，这不仅可以大大减少企业对存货的资金投入量，而且可以减少仓库积压。

@#@@#@而剩下来的存货占有资金，可以扩充到其他存货领域或者作其他的投资，以取得相应的投资收益，若公司采用“零存货”方法，将节约下来的资金作为有价证劵方面的投资，则可取的相应的利息收入，或将这品资金向其他企业投资，在每年年末也有可能得到一部分的利润，也可以将这笔资金用于本企业的扩大再生产，这样，企业不仅可以节约大量资金，而且还可以增加企业的净资产，为企业赚取更多的利润。

@#@@#@2.1.2采用“零存货”方法，可降低存货的储存成本和管理费用@#@储存成本一般指的是用来保存存货的仓库的占用费用，而储存的保管费用一般指的是保管人员的培训费、工资、福利等以及为了使存货在储存的时间内保证质量而发生的维护、修理费用。

@#@并且企业保存存货的多少和储存成本与保管费用成正品，也就是说存货的数量越多，发生存货的储存成本和保管费用就越高。

@#@@#@而在基础会计中，让我认识到，用来存放存货的仓库，包括一些必要地设备、一起等的购置费用在每个受益的会计期间内都需要进行摊销的。

@#@而这些费用都是为了保存存货而发生的，因此也属于存货的储存成本。

@#@若企业采用“零存货”方法，由于存货量几乎为零，就不需要任何必要地设备和仓库了，从而避免的储存成本发生，减少固定资产的占用，降低储存成本。

@#@对于存货的管理费用而言，存货为零，对人员的配备要求相对较少，甚至可以“零”人员管理。

@#@从而看出，生产一定量的产成品的费用支出少，成本降低，不但可提高企业利润，而且市场的竞争能力也有所加强。

@#@@#@2.1.3采用“零存货”方法，可防止企业存货拍卖变现损失和跌价损失，保证了企业资金的正常流动及回收@#@在市场经济日益发展的今天，物价指数不断飙升，市场的不确定性日益增加，企业很有可能由于产品的不畅销或者产品改性，竞争企业的增多，而是暂时保存的存货变成长期保存。

@#@而且存货时资产中流动性最差的资产，它不像其他的资产那样可以容易变现。

@#@积压的存货一般都是一些不流行，被淘汰的原材料、零部件、半成品等。

@#@若变卖也不一定找到买主，即使找到买主，由于产品的不畅销，导致买主不愿出高价收购，这导致企业蒙受不必要的损失。

@#@@#@对于积压的存货，得不到买主的大量收购，而由于无形的损耗，存货在储存过程中发生跌价损失，由于自然损耗，使得存货在长期储存中，会产腐蚀，生锈等自然现象，甚至更糟糕的是可能出现报废现象，不能再继续使用，由此可见，企业积压存货无论对其处理与否，企业都无法避免损失。

@#@@#@但若是采用“零存货”模式，企业的原材料、零部件、在产品都为零，当存货为零时，大大加大流动资产的流动性，当天购置当天使用，无论市场怎样变化，企业可以突然决定明天改用或停用产品，使积压的存货占有的资金能够容易变现。

@#@@#@2.2举例说明实现“零存货”必要性@#@由于2003年非典爆发后，市场上药物一时供不应求而让政府和国家更加关注药物的储存量和采购途径。

@#@直到现在，随着医院管理理念的更新，药物“零库存”管理可以实现了。

@#@众所周知，在医院还没实现“医药分家”之前，要药库储备了大量的药品，这些库存药品占用医院的大量资金，不但影响医院资金的正常周转，也增加了医院的运行成本。

@#@而“零库存”理念的提出，对药物的管理和药物的占用资金都显得特别重要。

@#@@#@2.2.1药物停留在医院的时间越长说明资金利用率越低@#@据2005卫生局统计资料显示，全国卫生部门医院药品库存高达249亿元，占流动资产13%,周转天数接近54天，药品停留在医院的时间越长，说明资金周转越慢，资金利用率也越低。

@#@药物是对人民的身体健康起到特殊的作用，药品的保质期更是人民关注的，降低药品库存，无疑是加快药品的流动，对药品的保质和降低药品占有资金都具有重要意义。

@#@@#@2.2.2实行“零存货”不在是神话@#@80年代，提倡药物库存周转天数不超过90天，80年代到20世纪末，要求不超过60天，进入21世纪，提倡药品库存天数在30天左右。

@#@之所以能这么快地减少储存天数，原因之一是现在药品生产企业越来越多，药品经销企业有数万家，生产和经营的药品门类繁多，品种充足，规格齐全，而且出现供大于销的局面。

@#@所以对于现在来说，在任何时候，任何条件下，药品生产和经营企业都能满足医院药品的需求。

@#@为实现“零存货”创造了有利条件。

@#@@#@2.2.3医院取消药库好处多多@#@在没有“医药分家”的时候，医院的药库储存大量的药物，等于把药物生产和经营企业搬到医院，如今药品转到流通企业，医院盘活了资产，可以把这笔巨额资金转入经营周转，将为医院产生难以计算的效益。

@#@减少库存，相当于降低了运行成本，而过去的药物要储存在大面积的药库中，还要设药品管理人员，现在甩掉药品药库后，既能减少药品管理人员，还能够腾出更多的医疗空间，降低医院的运行成本。

@#@@#@3．实现“零存货”模式的风险分析@#@3.1运用“零存货”遇到的风险@#@3.1.1单一供应源的风险@#@有些实现零存货策略的企业为了与供应商保持良好的合作伙伴关系，往往只与一家供应商稳定合作，一方面有利于长期的合作，另一方面有利与对供应商的控制，但有很多事实证明，单一供应源的选择会给企业实施零存货带来一定风险。

@#@一旦缺货，机会成本就会随之增大，若果单一供应商不能及时供货，这样实行零存货的企业就无法组织生产，无法快速准确未客户供货，甚至不能履行合同，导致丢失订单，抑制长期发展。

@#@其次，供应商可能反过来对价格、质量的控制，提出很多比合理的理由，破坏合作关系。

@#@损失惨重。

@#@@#@3.1.2配送成本增加的风险@#@由于“零存货”要求库存为零，为了满足客户要求，往往是根据客户的订单即时发货配送，企业采用“多批次，少批量”的配送方式，导致运输次数，运输费用，管理费用增大，这么高的物流成本导致企业丧失市场竞争力，另一方面，由于客户需求不稳定，企业对客户的需求预测不准确，往往对配送产品有较大影响，对企业的声誉和盈利都造成较大的影响。

@#@@#@3.1.3交货期过长的风险@#@企业实行零存货就必须根据客户的订单组织生产，一般而言，这类企业没有一定的存货或者只有少量存货，实施零存货企业首先获得客户订单，然后组织生产，而客户需要早早就提出订货的要求，一个订货周期需要一段时间。

@#@它不像传统的拥有大量产成品库存，所以对市场的反应速度较慢，也由于这一点，客户满意度降低，很容易给竞争对手有机可乘。

@#@@#@3.1.4供应链上下游企业合作的风险@#@由于企业实现零存货导致对供应链上的合作伙伴要求较高，实施零存货的企业要求供应商能准时，准量，准质量配送货物到企业中，对于客户也要有稳定的需求和及时的沟通。

@#@而在现实合作中，有些意外事故的放生导致供应链不能如期进行。

@#@例如供应商可能有些原因，不能及时供货，导致企业失去订单和信誉或者一次供货过多，使得企业库存增加，库存管理费用增加。

@#@另一方面，客户订单临时放生变化，导致无法阻止有效生产等。

@#@供应链上出现断裂，就很容易失去平衡，导致各家企业受到损失。

@#@@#@总体而言，“零存货”必定带来一定得风险，而且需要一定的管理成本作为支撑。

@#@对于一个普通的企业而言，要做到多“多品种，少批量”的生产模式，是很难做到的，它需要开通很多条生产线，而产生的费用已经相对高了，但却不能生产太多的产品保存在仓库中随时变卖，这样付出的多，收获的少，很容易适得其反。

@#@因此要实现库存管理整合化，集成化，计算机整合管理的沟通基础，是需要很大的成本的，还要配合计算机等高科技管理手段，才能实现的。

@#@@#@3.2实现“零存货”遇到的各种问题@#@3.2.1满足客户需求问题@#@“零存货”管理病史建立在存货的基础上，而是要大幅度满足客户的需求，要与客户有良好的沟通，尽量缩短交货日期，对市场需求要做出快速的能力，提高社会竞争力。

@#@具体来说，原材料，零部件，在产品的生产和供求应该在本企业的附近，缩短搬运距离，节约时间，有效地节约运输成本。

@#@@#@3.2.2避免停工问题@#@实现“零存货”，最担心就是停工问题，因为它是单一生产，对于上下供应链都起到很大的影响，所以实习“零存货”的企业需要选择两家以上的供应商，保证供货质量，实现看板制等措施解决问题。

@#@@#@3.2.3折扣和价格上涨@#@传统的存货管理认为应持有存货以取得折扣，并预防未来的价格上涨，从而降低存货成本，而零存货认为即使不持有存货也能达到同样的目标，解决办法是与供货商签订长期的合同，价格定价在一个可接受的范围里，这样可以大大避免社会中价格浮动的危险。

@#@@#@4．实行“零存货”风险防范和应对措施@#@4.1“零存货”风险防范@#@4.1.1合理选择供应商@#@选择供应商，对于零存货企业而言，最重要是能准时、准量、准质那样供应原材料和外购件，一般说来，企业都是从众多家生产企业中挑选信誉度最高，管理制度健全，生产能力较强的的企业作为供应商。

@#@而且需求方对质量和供货不断提出新的要求和帮助，这使得供应商不断地提高质量和服务成为可能。

@#@为了避免这单一供应源风险，每类零存货企业应该选择两家以上供应商，这样一旦一家供应商缺货，也可以有个候补，能够及时收到原材料，保证客户的信赖度。

@#@@#@4.1.2实行合理地配送@#@企业首先要制定合理地配送计划，集中各个用户的需求，统筹安排，增加送货的次数，实施整车运输来提高运送效率，降低成本。

@#@其次，企业也可以联合其他企业实现共同配送，已达到降低物流费用的目的。

@#@最后，企业还可以选择第三方物流企业，这样可以缩减甚至取消自己的存货，也有利于降低物流成本。

@#@@#@4.1.3建立及时的、高效的信息平台@#@建立现代化电子商务平台，能给企业供给需求和内部信息及时传送到供应链上游，下游和企业内部，这样使企业能快速反应，加快运输步伐，增大成交量。

@#@@#@ @#@@#@4.1.4建立高度柔性的生产系统@#@零存货除了需要采购的及时供应，还必须有高度柔性化的系统，能够根据订单时间、规模、品种、数量调整生产线和生产流程、进行快速转换，保证及时、准确地满足订单要求、所以，需要一套高度柔性的生产系统有利于企业的市场开拓，加强自身竞争力，有利于企业保证按时交货。

@#@@#@4.1.5供应链上下游企业的紧密合作@#@零存货企业要获得销售信息还是准确订单，都离不开下游的零售商和上游的供应商，保持紧密的合作关系对于企业发展而言是起到桥梁的作用的，与供应商对原材料和零部件发货信息的共享，生产企业生产计划信息共享，以及零售商制定促销计划，保证上下环节对生产和销售的一致理解。

@#@@#@4.2应对措施——推行适时制生产@#@适时制生产系统（JIT）指企业在生产自动化、电算化的情况下，合理规划并大大简化生产和销售过程，使从原材料进厂到产成品出厂进入市场的每个环节都能够紧密衔接，使整个企业生产经营中的各个环节能够像钟表一样相互协调、准确无误地进行运转，从而达到降低产品成本、全面提高产品质量、劳动生产率和综合经济效益的目的这样一种先进生产管理系统。

@#@@#@4.2.1采用拉动式生产系统@#@在拉动式生产中，每一位工序的员工都致力于补充后续工序员工耗用掉的存货，这样有利于节约生产过程中的物料，杜绝浪费，禁止生产超量存货，当达到某个上限时，就停止生产，直到在产品取走再重新运作，这种系统下，需要各位员工团结一致，避免停工，保持各个机器良好运作，及时解决出现的质量问题。

@#@@#@4.2.2改变材料采购策略@#@“零存货”企业只与某几家的供货商建立良好的合作关系，这有利于供应商与企业达成一致的合作意见，供应商能准确定位企业所需材料的质量和批量，企业和供应商应付出更大的努力缩减原材料的存货。

@#@@#@4.2.3建立无库存的生产制造单元@#@无存货的生产制造单元，简单的说，就是仓库的两头，一边是产生完工产品，一边是放置待加工物料或在产品，不断减少工序中的在产品存货，目标使存货消失，实现无存货的生产制造单元。

@#@@#@4.2.4减少不增加价值成本，缩短生产周期@#@缩短生产周期，可以有效减少存货的积压，降低成本，生产周期由生产准备时间、加工时间、搬运时间、等侯时间和检验时间构成，而加工时间内从产品可以得到增值，应予以缩减。

@#@@#@4.2.5快速满足客户需求@#@缩短订单时间，及时应对客户的需求，增加企业在市场上的竞争力，提高适时制的生产效率一般保证合同规定时间内交付客户订购的高质量的产成品。

@#@@#@4.2.6保证生产顺利进行，实施全面质量管理@#@要从最根本的生产步骤中把关，把必要地工作做正确，保证质量，这样有效避免大量废品的产生，适时制需要全面质量管理的支持，质量是适时制生产顺利进行的保证，反之，零存货生产方式可以促进质量的挺高，相互得益。

@#@@#@5．总结@#@零存货是现代企业管理中最理想的状态，也是企业综合管理的体现，“零存货”的实现需要从采购，生产，销售各个环节紧紧相扣，其中不能出现停工待料等现象。

@#@但也从很多企业中可以看出，“零存货”的实现还是存在着一定的风险和障碍的，而这些风险和障碍需要投入更多的技术和成本加以修补。

@#@每家企业应积极思考和改良，不能盲目崇中，选取适当的管理方法。

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"旅游活动策划书@#@旅游活动策划书@#@　　旅游活动策划书

（一）@#@　　一、项目背景分析@#@　　旅游产业的发展必须依赖于一定的旅游资源。

@#@旅游资源虽包罗万象，但无外乎自然资源和人文资源两类。

@#@我国众多的旅游胜地中，有的以自然资源突出为特色，有的以人文资源突出为特色。

@#@随着人们思维方式和审美情趣的改变，自然资源成了旅游中最具魅力的优势资源，并直接影响着该地区经济的发展。

@#@而西沟生态村却隐藏着与世隔绝的自然资源。

@#@@#@　　

（一）国家对旅游产业开发的政策形势@#@　　当前国家正在大力提倡发展旅游产业，争取把中国发展成为旅游强国，目前我国旅游产业的规模位居世界第7位，但与世界旅游强国还有很大差距，发展旅游业已经成为我国一项基本产业政策。

@#@@#@　　为适应加入世贸组织的要求，中国旅游业将尽快改变政府的主导地位，变政策调节为市场调节，以加速与国际旅游市场的接轨步伐。

@#@@#@　　

（二）国际国内旅游业发展的趋势@#@　　1、21世纪世界旅游的发展对景区内涵提出了新的要求。

@#@众多旅游专家一致认为，生态、绿色、极限、人与自然、度假、文化、体育等将是未来旅游业的主题。

@#@@#@　　2、中国旅游景点的开发将从以政府为主导转变为以市场为主导。

@#@@#@　　3、旅游市场越来越呈现出细分化的特点。

@#@@#@　　（三）西沟生态村资源开发现状分析@#@　　1、成功点@#@　　

（1）对自然生态环境的保护良好（景区内的水、xx空气、植被等未受污染和破坏）@#@　　

（2）近三年来具备一定的知名度（在河南省内）@#@　　2、不足点@#@　　

（1）配套设施几近空白（住宿、饮食、娱乐等设施匮乏）@#@　　

（2）景区自然景观尚未开发（峡谷内没有步道和安全保护）；@#@@#@　　（3）景区运营机制未制定（国家所有国家开发的运行模式难以适应市场需求）；@#@@#@　　（4）尚未市场定位。

@#@@#@　　（四）景区旅游资源优劣势分析@#@　　1、优势@#@　　

（1）景区有丰富的水资源，适合开展一些水上项目，；@#@@#@　　

（2）峡谷内有多处适合速降和攀岩运动的天然石壁；@#@@#@　　（3）具备良好的植被覆盖，生态环境良好；@#@@#@　　（4）景区内有林果种植特色农业。

@#@@#@　　2、劣势@#@　　

（1）景区内峡谷较窄，地势复杂，汛期水大无路可行。

@#@@#@　　

（2）景点地理位置相对较偏，交通不便。

@#@@#@　　二、西沟生态村总体开发规划原则@#@　　坚持保护生态、倡导环保，实现可持续发展的原则@#@　　坚持突出特色的原则@#@　　坚持传统特色与现代理念相结合的原则@#@　　坚持统筹规划，分步实施的原则@#@　　坚持在保护环境的前提下追求最佳社会效益和经济效益的原则@#@　　三、景区远景规划目标@#@　　建设成为“河南着名、全国知名”的生态休闲避暑度假区；@#@@#@　　1、发展特色运动，如短矩离剌激漂流、提供最新和免费模板参考拓展等，使自然景区成为河南知名的野外拓展训练基地；@#@@#@　　2、成为河南省乃至全国知名的青少年生态环保教育基地。

@#@@#@　　3、建一个世外桃园。

@#@@#@　　四、阶段性开发规划@#@　　

（一）第一阶段：

@#@立足景区现有景点，完善基础配套设施，开发乡村旅游，加大营销力度，实现景区游客量的较大增长。

@#@@#@　　1、在景区内统一规范若干个农家旅馆@#@　　2、在景区附近建设一座集住宿、餐饮、停车、娱乐于一体的宾馆；@#@（潭头、平甸）@#@　　3、对景区内现有游览线路上的泥石路、栈道进行改造或新建；@#@@#@　　4、沿游览路线开设数个游客休憩亭，兼营饮品、副食和地方特色小吃；@#@@#@　　5、新建景区内的邮电通讯、水电等基础设施；@#@@#@　　6、新建景区内的简便医疗点一个、生态环保厕所若干间；@#@@#@　　7、建一烧烤一条街@#@　　8、设置两处篝火场。

@#@@#@　　9、开发乡村旅游（农家乐项目）@#@　　乡村旅游，以农民为市场经营主体，以农民所拥有土地、庭院、经济作物和地方资源为特色、以为游客服务为经营手段的农村家庭经营方式。

@#@换言之，乡村旅游是以乡野农村风光和活动为吸引物、以城市居民为目标市场、以满足旅游者娱乐求知和回归自然等为目的的一种旅游方式。

@#@无论如何理解，乡村旅游作为一种旅游形式，其在旅游业中的产业关联带动、吸纳当地就业和促进改革开放、脱贫致富等诸多方面，都能够发挥独特而显着的作用。

@#@@#@　　考察国际上流行的绿色旅游、旅游农业等不同的旅游方式，其实质都是以生态农业、生态林业为背景或载体、人们意识和旅游回归自然的生活质量意识的加强而发展起来的。

@#@最全面的参考写作网站因此，大力发展乡村旅游对生态环境的保护尤为重要，应视为取得发展的根本要求和基本保证。

@#@如新加坡为了对有限的土地进行综合开发和高效利用，有关部门将高科技引入农业并与旅游事业相结合，兴建了10个农业科技公园，游人不仅可以漫步其中，而且可尽情品尝，如同生活在仙境中，让人大饱眼福和口福。

@#@还有日本的观鸟旅游和观光农园及务农旅游、马来西亚的农林旅游区、澳大利亚的牧场旅游、美国的农场旅游、法国的远离城市的绿色旅游、意大利的乡村度假旅游、德国的“森林轻舟”旅游等等。

@#@乡村旅游的内容涵盖了上述多种旅游方式，甚至比其更为广泛。

@#@@#@　　品牌：

@#@西沟生态度假旅游庄园。

@#@@#@　　项目：

@#@西沟生态村发展项目@#@　　内容：

@#@@#@　　

（1）观赏山村田园风光，亲手采摘农家果蔬。

@#@@#@　　

（2）吃住在农家，体验山村饮食文化：

@#@品尝有当地特色的绿色民俗风味的“山村农家小吃”，如：

@#@擀面皮、决面汤、山豆角咸大米饭、山野菜糊涂面条、各种日常写作指导,教您怎样写小奥馍、发面锅盔等。

@#@@#@　　10、请专业营销咨询机构或广告公司对景区进行专业策划、宣传。

@#@@#@　　

（二）第二阶段：

@#@细分旅游市场，针对特定顾客群，开发特色旅游景点及设施。

@#@@#@　　1、开发以西沟生态村为主题的峡谷景观@#@　　峡谷的命名：

@#@********@#@　　对峡谷内已有的天然石像、山峰，进行命名并赋予相应的典故传说。

@#@并在峡谷内设置相应的说明性文字标志牌。

@#@峡谷内设置指示路牌、@#@　　2、开发道教、佛教文化（周易文化）特色旅游项目@#@　　道教、佛教文化旅游，即以现有的道教佛教文物古迹（老爷顶、宝泉庙、平甸玉皇大地、西沟庙、小寨庙）为依托，借助一定的物质手段，利用优美的自然风光以及独具特色的园林环境，再加上观光游客和香客受到的艺术感染或各自的精神寄托，通过艺术的审美，历史的回顾，得到全方位的精神上、文化上的享受的一种旅游活动。

@#@@#@　　整合景区内道教文化旅游。

@#@设计一条道教文化旅游路线：

@#@老爷顶、平甸玉皇大地、西沟小寨山、东寨托福寺、等历史悠久的道教名胜古迹。

@#@@#@　　3、建设生态休闲活动中心@#@　　具体方案：

@#@@#@　　

（1）设施建设：

@#@开发3----4个水面约500平方米的人工鱼池，（潭头、西沟、小庄沟）同时因地制宜在溪谷中开发若干个天然鱼池，在鱼池周围配备有钓鱼台统一标识的遮阳伞、特色石凳等设施。

@#@@#@　　

（2）目标顾客群：

@#@政府机关、企事业等单位有钓鱼爱好的离退休老干部、其他专业或业余垂钓爱好者。

@#@@#@　　（3）山果超市1---2个（潭头、西沟）@#@　　4、开发攀岩、远足、探险、漂流、露营等户外运动项目，建设野外拓展训练基地@#@　　

（1）攀岩、远足、探险@#@　　休闲生活与探险运动现代人随着经济起飞，物质生活不再匮乏，相对的，对于生活品质要求的声音与想法也越来越多。

@#@生活的品质已不再仅是要求温饱而已，更重要的是希望建立工作与身心健康、休闲品质、家庭亲子关系等相对的平衡。

@#@攀岩、远足、探险活动，则可以完全满足这些声音与需求，并且完全没有危险性。

@#@除了以上这些好处外，这些活动更因为没有体型、性别及年龄上的限制，因此无论男女老少皆可享受攀登的乐趣。

@#@目前现代人在饱受生活压力与工作压力，他们可以从攀岩活动中获得成就感，舒解压力。

@#@@#@　　目的：

@#@吸引年轻的，追求刺激与冒险的消费者@#@　　成立“探险俱乐部”，组建“×@#@×@#@远足俱乐部基地”，@#@　　在合适的地点建造攀岩基地。

@#@@#@　　促销：

@#@每年举办一次攀岩比赛，来提高知名度。

@#@@#@　　

（2）漂流、露营@#@　　对峡谷的某些地段进行适当改造，因地制宜地开展一些局部的漂流项目。

@#@@#@　　在峡谷沿途附近，寻找几块较平坦的空地作为露营基地。

@#@每个露营地都有相应的本地人或训练有素的工作人员，对露营者提供必要指导和应急服务。

@#@@#@　　通过以上各种户外运动项目的开展，将景区局部区域建设成为一个野外拓展训练基地，为省内外的工商企业训练员工队伍团队精神、凝聚员工队伍、提升员工素质服务。

@#@@#@　　5、开发“森林木屋度假庄园”项目@#@　　

（1）规划概述：

@#@依据峡谷开发附加价值高的特色住所@#@　　

（2）具体产品的开发@#@　　产品：

@#@在风景区内建造1----2处木屋度假庄园。

@#@@#@　　目标消费者：

@#@年龄较大的富翁和国内外游客@#@　　品牌：

@#@**度假庄园@#@　　6、建立“体验贫困”专区@#@　　有道是“千金难买少年贫”，少年时代的苦痛经历是一笔财富，对人的健康成长和意志磨练非常有益。

@#@@#@　　当今许多家庭因为生活条件非常优越，子女长期生活在安逸的环境中，从不知道什么是苦和累，这对他们的健康成长尤其是优良意志品质的形成十分不利。

@#@一些高层次家长已经认识到了这一点，非常渴望能有一个特定的艰苦环境来教育和磨砺孩子。

@#@“体验贫困”专区正是针对这一需求而开发的。

@#@@#@　　

（1）目的：

@#@通过这个产品，满足一部分人特定的需求，同时也可以间接帮助贫困山村脱贫。

@#@由于此产品在省内很少，所以新闻性较强，易于形成新闻抄做的卖点，这对我们开发整个风景区，会起到良好的宣传作用。

@#@@#@　　

（2）方式：

@#@让有条件的家庭和想体验贫困的人，进行一段时期的实际体验。

@#@制定一套体验活动程序和相关标准，严格按照标准操作。

@#@如：

@#@体验人必须穿上当地人的衣服、同吃同住，并与当地人一起干农活等等。

@#@@#@　　（三）第三阶段：

@#@发挥产业互补优势，大力开发观光生态农业，形成绿色环保产品产业链@#@　　1、建设高科技生态农业观光园@#@　　建设*果蔬种植基地，组建生态农业观光园供游客参观。

@#@游客同时可亲自采摘、品尝或购买绿色无公害果蔬。

@#@@#@　　这些无公害果蔬既可作为商品提供给景区内的宾馆、饭店，在产量具备一定规模的情况下，还可以成为城区各超市无公害绿色食品专柜的紧俏商品。

@#@@#@　　2、将高科技环保产业与风景区的开发结合起来，打造中国杜绝白色污染的自然风景区，（用当地的精条编制包装）开展生态旅游，建设环保教育基地@#@　　在风景区的开发过程中一定要坚持环保、生态效益至上的理念，发挥高科技环保产业的优势，加大环保设施投入，加强景区环境管理，杜绝白色污染，在景区开发全过程中、全范围内时刻关注环境保护，传播环保理念，宣传环保知识，倡导环保行为，形成环保至上的景区特色管理文化。

@#@@#@　　将整个景区建设成为青少年学习环保知识、增强环保意识、塑造环保行为的教育基地。

@#@@#@　　通过三个阶段的开发建设，景区将形成一个以生态为特色，集观光、探险、休闲、度假为一体的“河南着名、全国知名”的旅游胜地。

@#@@#@　　旅游活动策划书

（二）@#@　　一、活动背景@#@　　1、活动原因：

@#@@#@　　时值清明时节，春暖花开，正是一年一度出游的好时机。

@#@校园里，集体春游、自费旅游已成了大学生们多彩生活的一部分，同学们也可以通过旅游了解不同地区的风景和气候。

@#@@#@　　此外，我们也希望通过此次活动增加干事以及会员们之间的交流，增进感情。

@#@@#@　　2、景点基本情况：

@#@@#@　　神农山，位于河南省焦作沁阳市城区西北23公里的太行山麓，共有八大景区136个景点。

@#@主峰紫金顶海拔1028米，矗立中天，气势雄浑，三大天门较泰山早154年。

@#@这里曾是炎帝神农辨百谷，尝百草，登坛祭天的圣地。

@#@也是道教创始人老子筑炉炼丹、成道仙升之所。

@#@面积102平方公里，是国家5A级旅游景区、全球首批世界地质公园、世界自然基金组织A级优先保护区、国家级重点风景名胜区、国家级猕猴自然保护区、中国摄影家协会创作基地、儒道佛文化名山、中国城市第一媒体旅游联盟举办“首届中国旅游品牌景区”总评榜当选“2011年中国最具实力景区”。

@#@因炎帝神农氏在这里辨五谷、尝百草、设坛祭天，故而得名神农山。

@#@@#@　　二、活动目的及意义@#@　　大学，一个充满青春与活力的激情世界，旅游既丰富了我们的课外生活，又陶冶了我们的情操。

@#@@#@　　春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节。

@#@通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受神农山的美丽景色。

@#@同时通过爬山活动，进一步培养我们的环保意识、集体意识，加强干事与干事、会员与会员、干事与会员之间的交流和沟通、相互了解，让彼此的感情得以升华。

@#@@#@　　三、活动开展@#@　　1、时间：

@#@于**年4月2号上午08：

@#@30启程；@#@于2012年4月2号下午18：

@#@30返程。

@#@@#@　　2、地点：

@#@河南省焦作沁阳市神农山。

@#@@#@　　3、活动单位：

@#@郑州大学羽毛球协会。

@#@@#@　　4、管理方面：

@#@以领导小组为核心，并由部长、干事所组成的领导小组进行统一管理，分为四组，每小组8人左右，便于领导管理。

@#@@#@　　5、饮食及其他方面：

@#@由于本次活动的人数比较多，食物和自身用品皆由本人自带。

@#@如：

@#@带合适的干粮，如面包，饼干等，带1—2瓶饮料，带小零食1—3种，不宜太多；@#@有相机的，可以自带相机，不过要注意保管好；@#@每人自带一个塑料袋，以便装垃圾，同时自备一块塑料布或者一张大报纸，以便休息；@#@身穿舒适的运动鞋，以便爬山，还要准备游戏时的用品，每个同学要记得带上学生证。

@#@@#@　　6、活动流程：

@#@@#@　　

（1）预定的时间（07:

@#@00）提前十五分钟在校门口集合，由会长清点好人数，然后再乘车到达神农山脚下。

@#@@#@　　

（2）预计09:

@#@20能够到达神农山脚，由会长收好学生证，统一购买门票。

@#@@#@　　（3）游览佛道合流圣地——云阳寺、清净寺，登神农步道，观赏神农山风景，观看比泰山早154年的三大天门，祭中华第一坛——神农坛，观五大美人松之首——白鹤松，领略中华绝岭——白松岭，走一线天，经云阳河看天然奇石，至青龙口，下午6:

@#@00返校。

@#@@#@　　四、经费预算@#@　　从会费中拿出100元用来应对临时出现的情况。

@#@车费以及门票等费用，届时将由会长按照与旅行社商定后的价格统一收取。

@#@@#@　　五、活动中应注意的问题和细节@#@　　1.在活动前加强安全教育，告诉大家一切行动听从组织者指挥，不准随意离开队伍单独行动。

@#@@#@　　2、往返前认真清点人数。

@#@每个小组由部长担任组长，以负责小组的相关事宜，小组成员要互相记住各自的电话号码，以备需要保持通话；@#@每个同学都要听从会长和小组长的统一安排，登山时注意行路安全，切勿过分嬉戏打闹，队伍要有序地行进，同学间做到互相照应。

@#@@#@　　3、在购买食品时一定要注意看食品信息，确保食品安全。

@#@@#@　　4、审查学生的身体状况，对身体不适或患有疾病的同学劝其不参加此次活动。

@#@@#@　　5、文明行事，不得随意破坏公共设施；@#@保护环境，严禁学生攀摘花草树木和乱仍垃圾；@#@自己的垃圾袋一定要仍在指定位置，返回时清理好环境卫生。

@#@@#@　　6、带上一些必要的应急物品。

@#@还需带上创可贴、晕车药等常用药；@#@女生记得带遮阳伞或者遮阳帽，水须多带。

@#@@#@　　7、定点返回，离开时必须集合人员，各组组长一定要清点本组人数，确保大家都安全后坐车返回。

@#@@#@　　六、安全应急预案@#@　　

（一）发生车辆交通事故怎么办？

@#@@#@　　1、要维持好队伍秩序，不要慌乱，互相检查是否有成员受伤；@#@@#@　　2、如果有成员受轻伤的，则应及时地予以正当处理（如用创可贴进行伤口包扎等）；@#@（）如果伤势比较严重的，负责人要立即通知就近的医疗卫生单位，请求派出救护车和救护人员。

@#@@#@　　3、保护现场，立即报案。

@#@事故发生后，应尽一切努力保护现场，并尽快报公安110或交通事故122报警台，请求派员赶赴现场调查处理。

@#@@#@　　4、立即联系调动其它车辆，终止本次出游活动，组织成员安全回校。

@#@@#@　　

（二）发现成员食物中毒了怎么办？

@#@@#@　　5、设法催吐并让食物中毒者多喝水以加速排泄，缓解毒性；@#@@#@　　6、立即将患者送医院抢救，请医生开具诊断证明；@#@@#@　　7、留有中毒事物的样品，以作追究食品销售单位责任的证据。

@#@@#@　　（三）在旅游活动中，遇到歹徒行凶、诈骗、偷窃、抢劫等怎么办？

@#@@#@　　1、保护人身及财产安全。

@#@负责人及时将同学们转移到安全地点，在保证人身安全的前提下力争追回钱物；@#@如有成员受伤的，应立即联系院方组织抢救。

@#@@#@　　2、进行安全报警。

@#@负责人在保证安全的前提下应立即向当地公安部门报案，并积极协助破案。

@#@报案时要实事求是报告事故发生的时间、地点、案情和经过，提供犯罪嫌疑人的特征，受害者的姓名、性别、伤势及损失物品的名称、数量、型号、特征等。

@#@@#@　　3、负责人要安定同学们的情绪，维护队伍秩序，提高大家的警惕性。

@#@力争使活动按行程计划进行，实在不行，则要组织大家安全返校。

@#@@#@　　（四）若因路滑，同学摔伤了怎么办？

@#@@#@　　1、迅速察看摔伤成员的伤势，如果情况轻微的，则可用备用的药品加以处理；@#@如果摔伤严重，应及时把受伤同学送往就近医院进行医治，并配有同学予以照顾；@#@@#@　　2、向大家说明情况，要求大家提高警惕性和注意力，谨防路滑，小心摔倒。

@#@@#@　　（五）如果登山过程中发生了火灾怎么办？

@#@@#@　　1、组织成员有序地就近取水，第一时间内把较小的火源扑灭；@#@@#@　　2、及时报警119或者可以先向景区管理人员求助；@#@@#@　　3、倘若火势实在很大，无法进行简单扑灭，负责人则要及时组织成员迅速撤退到安全的地点，清点人数和财务确保人身安全；@#@@#@　　4、若有成员受伤的，应视伤势而定，及时做出处理办法，或者进行就地抢救或者送往就近医院。

@#@@#@　　七、活动负责人及主要参与者@#@　　组织者：

@#@郑州大学羽毛球协会会长以及各部部长。

@#@@#@　　参加者：

@#@郑州大学羽毛球协会2011级干事以及部分同意参与出游的会员。

@#@@#@　　郑州大学羽毛球会@#@　　旅游活动策划书（三）@#@　　农历五月初五，是中国民间的传统节日——端午节，它是中华民族古老的传统节日之一。

@#@过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于地域广大，民族众多，加上许多传说，于是不仅产生了众多相异的节名，而且各地也有着不尽相同的习俗。

@#@@#@　　**年，端午节放假调休日期具体安排如下：

@#@6月7日—6月8日放假，共2天。

@#@其中：

@#@6月7日（星期六），照常公休；@#@6月8日（星期日）为法定节假日。

@#@@#@　　河南交广认为：

@#@我们旅游景区如何抓住端午节的机遇？

@#@答案是，重民俗、创意行销。

@#@@#@　　一、“立鸡蛋”比赛@#@　　台湾端午节最有趣的活动是“立鸡蛋”比赛。

@#@那就是在端午节正午12点正，谁能很快将一只鸡蛋立起来，谁就会有好运。

@#@据报道，基隆举办的一次“立鸡蛋”比赛中，参加比赛的千名市民有602人获得好运。

@#@@#@　　河南交广认为：

@#@互动的节日策划将越来越受旅游市场欢迎，体验式营销、参与性策划将使景区在同行中脱颖而出。

@#@此类思路还有扔粽子比赛、粽子接力赛等等。

@#@在系列活动中加入“让外国人过中国节”创意，更会让中国的端午节名扬四海。

@#@@#@　　二、戏迷总动员@#@　　端午节即将来临，西施故里旅游区为游客准备了豪华汽艇、龙舟全家畅游浦阳江项目；@#@在西施故里旅游区乡村道地，景区为广大市民免费准备了大片《满城尽带黄金甲》和《夏日福星》，还有四段折子戏将要上演，包括《追鱼》一小段《书馆》、孟丽君《游上林》、《黄老虎抢亲》、《打金枝》等，许多戏迷朋友纷至沓来。

@#@@#@　　台湾中正河滨公园演出耗资1500万元新台币制作的端午节大戏《超炫白蛇传》，超过10万名观众慕名而至。

@#@演员的戏服都由负责2008年北京奥运会开、闭幕式的上海服装设计师李锐丁帮演员量身打造。

@#@全剧的高潮戏是“水漫金山寺”，穿着戏服的虾兵蟹将配合震撼的声光效果，在观众席穿梭起舞，“白蛇”与“青蛇”吊上20层楼高的钢丝特技、十四辆消防车将四百吨的水射向观众区，尽管观众被淋得全身湿透，还是为体验到“翻江海、怒涛涌”的磅礴场景而大呼过瘾。

@#@@#@　　三、踩街嘉年华@#@　　彰化鹿港庆端阳系列活动进入第一波重头戏“端阳踩街嘉年华”，动员近千位乡亲走上街头，秀出民俗风情、产业文化与地方特色，让游客重新体验鹿港古镇丰富的人文与传统之美。

@#@@#@　　首度的推出“庆端阳踩街嘉年华会”，不同凡响。

@#@街道沿路挤得水泄不通、满身大汗的游客，还是把握千载难逢机会恭迎盛会，并表示终于再度找回浓浓端午节庆的气氛。

@#@@#@　　四、“九畹溪·@#@屈原杯”大赛@#@　　由中国诗歌学会、湖北日报社、秭归县人民政府共同主办的，秭归县委宣传部、县文联、宜昌九畹溪旅游公司具体承办的“九畹溪·@#@屈原杯”全国诗歌大赛颁奖仪式在凤凰山举行。

@#@@#@　　主办方此次大赛旨在繁荣诗歌创作，弘扬屈原文化，于3月初开始向全国征稿。

@#@两个月来，全国31个省（直辖市）2209名诗人，纷纷以屈原、三峡、端午节等为主题激情抒怀，创作新、旧体诗6254首，其中最长的新诗达一千多行。

@#@谢克强、车延高等全国知名诗人参加了比赛。

@#@参赛作者中，年龄最长者达85岁，最小者仅9岁。

@#@@#@　　五、“杉木河端午节漂流大赛”@#@　　杉木河漂流是贵州东线旅游的精品，第六届“中国贵州施秉杉木河漂流节”适逢端午节举行。

@#@除了向各界人士和四海宾客推出施秉县杉木河、云台山、黑冲等景区的秀丽神奇的自然风光外，将重点展示施秉传统民间祭祀活动――水龙，表演施秉少数民族芦笙舞、踩鼓舞、板凳舞等歌舞，展现施秉古朴的赛龙舟、舞龙耍狮、斗鸟斗鸡、山歌对唱等民间民俗文化。

@#@@#@　　同时，将举办杉木河开漂仪式、民族风情迎宾篝火晚会、亮龙表演、多彩施秉欢乐游等一系列活动。

@#@@#@　　六、“观瀑节”@#@　　小浪底旅游局在召开第二届小浪底“观瀑节”通气会时，局长崔益铭介绍，每年小浪底水库调水调沙时，能形成长500米、拱高200米的大型水柱。

@#@今年6月19日正好是端午节，第二届中国黄河小浪底“观瀑节”将从这天起持续到7月1日左右。

@#@@#@　　游客可以在大坝南岸、北岸和坝顶的4个观水台，看到水库开闸时巨瀑飞泻、惊涛拍岸的壮观场面，这不亚于浙江杭州的“钱塘江大潮”。

@#@@#@　　七、“杭州城的宝贝”@#@　　适逢端午节，雷峰塔景区的游客都将回免费得到景区特制的香袋。

@#@香袋里面放有“杭州城的宝贝”：

@#@一个精致的小纸卷，用金色的丝线扎好，展开纸卷，向人们介绍的是杭州的风俗和雷峰塔砖的真谛。

@#@@#@　　据雷峰塔工作人员介绍说：

@#@送这个小香袋，是为了让游客特别是小朋友了解中国的传统，了解杭州的“宝贝”。

@#@@#@　　八、海南“洗龙水”@#@　　据了解，洗龙水，是海南端午节奇特的民俗。

@#@人们希望通过“洗龙水”洗去一年的霉气，祈福平安吉祥，特别是小孩年年都要洗龙水，以祈求健康成长。

@#@@#@　　三亚南山景区天下第一龙砚展馆推出主题为“洗洗龙水，好运相随”的民间活动，来自全国各地的2000多名游客参加。

@#@在洗龙水的现场，游客们一边参观龙砚，一边用双手洗洗龙水，擦擦脸，获取夏日的清凉和端午节的吉祥。

@#@其中不少属龙的游客。

@#@@#@　　九、太阳岛狂欢节@#@　　岸的太阳岛上一片绚烂，在夜色笼罩下各式霓虹灯变换着各色样式，车队排成的长龙，满载着踏青的人们赶往太阳岛。

@#@市民们在沙滩上支起帐篷，在手电和岛上绚丽的灯光下，围在一起谈笑风生，其乐融融。

@#@有的市民还带来了音响设备，附和着音乐的旋律打起节拍，尽情地唱歌跳舞。

@#@@#@　　一些市民则来到太阳岛斜拉桥旁，和着江水的旋律，唱起驰名中外的《太阳岛上》，来赞美太阳岛日新月异的变化。

@#@@#@　　十、“穿汉服、过端午”支持端午申遗@#@　　韩国的“江陵端午祭”申报了世界非物质文化遗产，这一引发了中国人对如何继承和保护传统文化的重新审视和反思。

@#@@#@　　同时，也大大激发了中国人过端午节的热情。

@#@河南交广认为：

@#@如何将国人对申遗的热情嫁接到景区上，是个有趣的话题。

@#@河南交广建议一家郑州附近的景区邀请身着汉服的大学生组成团体过一个别开生面的端午节：

@#@面朝南方，临水吟诗吊祭屈原；@#@系上五色丝带，划船竞渡……@#@　　其中我们还设计邀请了郑州的韩国留学生和我们省内几所高校的学生一起，进行大型的“20**端午节人体多米诺”申请吉尼斯世界活动，此举是想让更多的人了解中国传统文化。

@#@@#@　　十三、“粽子大王”@#@　　影响最大的是江南第一大镇朱家角古镇为时5天的“中国龙——朱家角中国民俗节系列活动”，广场上摆放的超大型“粽子”和“龙舟”勾画出了端午民俗气氛，场内设有摆放着粽子、扎肉、艾草、香囊、咸蛋、雄黄酒等的12个摊位和展示端午节相关故事和各种包粽技艺的展览，还有久违了的皮影戏表演。

@#@@#@　　所有进入古镇景区的游客均可参加“端午主题”活动，连续5天，漕港河上龙舟竞发，古镇上还举办了“粽子大王”评选，游客和镇上百姓纷纷表示，好久过端午没这么热闹过了。

@#@@#@　　以上是河南交广为旅游界同仁奉上的端午节策划集锦，祝各位“奥运龙舟远航、";i:

17;s:

28711:

"物业管理服务方案@#@物业管理服务方案@#@第一章本项目物业管理服务的整体设想@#@第一节本项目基本情况@#@物业名称：

@#@军事经济学院新建住房@#@物业类型：

@#@集体住房@#@物业坐落地址：

@#@武汉市硚口区古田二路@#@物业四至范围：

@#@东至路；@#@西至路；@#@南至路；@#@北至路。

@#@本项目总占地面积㎡，总建筑面积为㎡，其中地下㎡，×@#@公建及配套设施建筑面积m2。

@#@共有建筑楼宇幢，其，配装电梯系统客运电梯数部，功率KW。

@#@绿地面积㎡、绿化率为，建筑密度%，居住户数户，入住人口约人左右，规划机动车停车位数量：

@#@辆。

@#@@#@经现场勘查，主体工程基本完工，院内道路、绿化、大门建设、部分外沿及其它配套设施还在待建，预计月份竣工，具备入住条件。

@#@@#@第二节本项目基本特点@#@一、建设规模宏大配套功能齐全，设计理念新颖，高品位的外部空间秩序和良好的绿化环境，为居住者创造了一个具有丰富生活内涵的空间形态，能够充分满足不同使用者的需求。

@#@@#@二、道路密集，交通顺畅，出行方便，高峰时段不会出现拥堵。

@#@@#@第三节本项目实施物业管理服务的难点与重点@#@一、工作难点@#@1、结合小区业主状况，物业服务企业必须提前做好宣传解释工作，这项工作一旦做到位，既可以为政府解忧；@#@另一方面又可以减少由于业主对物业管理服务工作的误解造成的后续纠纷，舒缓今后物业管理服务的压力。

@#@@#@宣传内容包括：

@#@物业管理法律法规，业主入住管理规定、小区精神文明公约、房屋管理规定、道路车辆管理规定、装饰装修管理规定、安全防范管理规定、安全用水、用电、用气、用暖管理规定、消防安全管理规定、环境卫生管理规定、经营场所管理规定、招牌广告及公共场地管理规定、城市绿化管理规定等等。

@#@其宣传重点为：

@#@各公用设施入户的办理方法，尤其是天然气的通气注意事项及办理方法；@#@各种涉及业主自身利益的管理规定；@#@各种涉及物业服务企业正常开展工作的法律法规。

@#@@#@2、物业服务企业需要在村委会与开发建设单位的协助下，付出很大的人力与精力与业主积极沟通，争取尽快与业主实现和睦相处。

@#@@#@3、业主入住初期最多的问题是维修工作，施工单位如能做到维修及时，达到业主满意，业主与物业服务企业的矛盾可化解，反之会增加很多麻烦。

@#@为此，首要问题就是分清维修责任，物业服务企业负责的责任由物业服务企业负责，施工单位负责的责任由施工单位承担。

@#@对维修不负责任的施工单位可以扣留尾款转交物业服务企业，由物业服务企业及时完成业主的报修事项。

@#@@#@4、物业服务企业应当化被动为主动，按实际情况及时对本项目各类配套设施的施工予以调整，以免影响今后正常的使用。

@#@@#@二、工作重点@#@◆业主入住之前的工作重点@#@1、对消防、供热和上水管道进行注水加压实验，对跑冒滴漏和不合格配件进行整改，杜绝此类隐患，防止业主入住后引发大矛盾。

@#@@#@2、对电梯启动运行一个月，主要查勘电梯运行的稳定性、安装质量的可靠性和主要部件是否符合国家规定的质量标准，为业主安全使用提供保障，避免发生人身伤害事件。

@#@@#@3、对消防设备进行查勘与演练，确保报警装置和系统运行正常，一旦有火警发挥作用。

@#@@#@4、对共用部位的照明灯具、漏电保护、开关与刀闸等进行质量检验，当前个别施工单位所用此类产品多数选用质次价低的伪劣品，业主入住后便会出现大量报修，物业服务企业需要投入人力与财力重新更换。

@#@@#@5、对各种管线、地下管网等隐蔽工程进行查勘，彻查工程质量是否合格达标，同时也为今后检查与维修打好基础。

@#@@#@6、对各配电装置和泵类及其它设备进行校验与试运行，确保业主入住后正常工作，避免发生意外故障，影响广大业主的生活质量。

@#@@#@7、根据以往的经验，必须重视业主普遍报修的事项，如智能门禁系统、墙体开裂与脱落、门锁与窗户质量较差等问题，必须进行认真全面的查验，对查出的问题要及时转告施工单位修复。

@#@待业主入住后才能降低报修率，降低业主的不满情绪。

@#@@#@8、充分抓紧物业服务企业自身的各项准备工作：

@#@@#@①选拔物业管理人员和技术人才，有针对性地进行培训，确保上岗人员有较高人品素质、管理能力、技术能力和工作效率，力争达到高起点、高标准的管理目标。

@#@@#@②抓好办公设备及各类物品的准备工作。

@#@@#@③编写与印制业主办理入住所需的“业主手册”、“装饰装修管理服务协议”、“消防安全责任书”等协议书和各类宣传资料等。

@#@@#@④物业办公用房的合理规划与装饰。

@#@@#@⑤招聘员工队伍与培训，力争全员上岗后能基本称职。

@#@通过一段时间的适用和再培训，使物业团队建设达到较高的素质。

@#@@#@◆业主入住阶段的工作重点@#@1、积极配合村委会与开发建设单位办理业主入住的相关手续和相关工作。

@#@@#@2、准确无误地与业主签订各项物业管理服务协议。

@#@详细记载业主信息，为今后提升物业管理服务水平和国家人口普查工作及公安部门查询情况等提供可靠依据。

@#@@#@3、严格管理业主装饰装修工作。

@#@建立健全对业主装饰装修行为的监管制度，设立装饰装修监管领导小组，监督管理业主的装饰装修行为。

@#@监管人员对每个装修户每日至少巡视二次，对顶层复式装修每日巡视不少于四次，并做好巡视记录。

@#@发现问题及时妥善处理，不得拖延。

@#@积极规范业主和装修队伍对沙石料和其它装修材料的堆放、使用电梯运送装修材料及装修垃圾的清运。

@#@同时要严查装修用电和防火防盗等系列性活动。

@#@@#@4、热情接待业主报修及咨询服务。

@#@同时积极化解业主与物业服务企业、业主与业主、业主与开发建设单位和施工单位以及业主与各主管部门等方面的误解，为小区实现安定团结打好基础。

@#@@#@5、针对小区业态和广大业主所知、所想、所问的普遍问题，和业主须知的物业管理问题，积极开展宣传工作，让广大业主尽快转变观念，尽快适应新的居住环境。

@#@@#@6、努力做好物业管理服务的常规工作。

@#@如公共秩序管理、安全防范管理、环境卫生管理、绿化管理、车辆管理、电梯运行维护管理、消防管理、业主档案资料管理、物业管理团队建设等系列工作。

@#@@#@7、与村委会及各主管部门及时沟通，建立定期汇报制度，发现问题，在政府及主管部门的指导下及时整改和处理。

@#@@#@8、强化档案管理工作。

@#@坚持对档案管理工作检查指导，一方面检查档案管理绩效，另一方面从档案中可侧面了解物业管理服务各项工作的运作情况。

@#@每月检查一次各管理文件记录情况，督促档案管理人员及时将工作记录文件归入档案；@#@每季对档案管理工作进行一次全面检查，检查文件管理是否规范，有无遗漏，找出工作不足，以便更好地提高档案管理工作。

@#@@#@◆业主入住之后的工作重点@#@业主入住后即进入全面管理阶段，物业管理将以物业服务企业的各项管理和服务标准为指导，积极开展以下工作（但不限于）：

@#@@#@房屋管理：

@#@建筑物及其附属物的保养、维修；@#@@#@设备设施管理：

@#@物业管理区域内共用设备设施日常的运行、保养、维修；@#@@#@清洁管理：

@#@加强清洁员工的管理，维护物业管理区域内的清洁卫生；@#@@#@绿化管理：

@#@物业管理区域内的绿化建设和养护；@#@@#@消防管理：

@#@建立消防队伍，对物业管理区域内消防器材、消防设施等管理；@#@@#@安全管理：

@#@加强秩序维护队伍的建设管理，确保物业内安全、舒适；@#@@#@车辆管理：

@#@维护行人、车辆的交通秩序，以及车辆停放秩序；@#@@#@产籍管理：

@#@指对产权登记过程中所产生的各种图表、登记资料进行完善和修正，保证产籍的完整、准确、与实际相符；@#@@#@投诉管理：

@#@协调因房屋质量引起的业主与开发建设单位之间的纠纷、以及日常遇到的其他投诉。

@#@@#@第四节物业管理服务目标@#@住宅物业管理服务的最终目标是营造一个“安全、舒适、温馨、和谐”的居住环境，为业主提供良好的服务，使业主安居乐业，并力争促使物业价值的最大化，在物业保值的基础上实现增值。

@#@@#@拟通过严格控制物业管理服务成本和维修成本，积极制定并有效实施科学规范的管理制度，不断提高工作人员的业务素质与岗位技能，强化与业主的沟通交流并以此为基础逐步提高物业管理的整体服务水平，达到社会效益与经济效益的统一提升。

@#@@#@一、总体目标@#@前6个月打好物业管理基础，后6个月全面完善规范化管理，一年内达到“武汉市物业管理达标住宅小区”标准，两年内达到“武汉市物业管理优秀住宅小区”标准，三年至5年内力争达到“全国物业管理优秀住宅小区”标准。

@#@@#@二、具体目标@#@1、环境卫生清洁率达95%。

@#@@#@2、消防设备设施完好率达99%。

@#@@#@3、房屋完好率98%。

@#@@#@4、设备完好率98%。

@#@@#@5、服务有效投诉少于3%，处理率100%。

@#@@#@6、业主满意率98%。

@#@@#@第五节物业管理服务的具体设想@#@本项目为学院集体住房，要求物业管理服务必须面对现实，扎扎实实为业主解决好每一件小事，积极化解个别业主的不满情绪，努力为业主创造一个良好的公共秩序环境、清洁绿化环境和生活居住环境；@#@使业主从内心感觉到安全、安静、舒适、顺心，并能享受文明向上的新生活。

@#@@#@日常工作要突出强调物业管理服务的及时性、专业性、长效性，积极拓展物业管理服务的广度和深度，及时有效地处理业主的求助、报修、咨询与投诉，积极教育全体员工树立全心全意为业主服务的思想观念，为本住宅小区的安定与和谐无私奉献。

@#@@#@本项目物业管理服务的具体设想主要着眼于以下六个方面：

@#@@#@一、所有员工要招聘到位、培训到位、工作岗位合理配置到位、日常管理层层落实到位，逐步提高物业管理服务水平。

@#@@#@1、所有服务人员均就近招聘，严格遴选年纪轻、文化素质好、个人形象佳、具有工作积极性的人员入职；@#@@#@2、针对不同岗位特性进行重点培训，务求全体员工的培训率达到100%，岗位技能熟练度95%以上；@#@@#@3、所有工作岗位均结合岗位特性及人员特长进行合理配置，并依照实际情况适时调整；@#@@#@4、日常性管理，要结合实际情况层层落实到位，切实做到有章可循、有据可依、奖罚分明的科学管理秩序，突出以人为本的人性化管理理念，确保各项服务处于良好的运作状态，逐步提高物业管理服务水平。

@#@@#@二、以沟通、协调为基本手段，及时化解物业纠纷，积极塑造良好的物业管理服务形象，持续提升服务水平。

@#@@#@1、严格贯彻落实国家、武汉市物业管理的各项法规、政策，依法守约；@#@@#@2、从严实施物业承接查验工作，严格控制工程遗留和需完善的项目，进行建档和后续跟踪、处理；@#@@#@3、坚持定期回访，广泛征求业主意见，努力为业主排忧解难；@#@@#@4、按规定做好日常工作的自检，自觉接受业主及客户单位的监督检查；@#@@#@5、建立、健全楼宇接管资料、业主资料、室内装饰装修资料和各项服务的相关记录等档案管理工作，建立和促进办公自动化管理，提高工作效率；@#@@#@6、因地制宜开展丰富多彩的社区文化活动，使业主广泛参与，搞好小区精神文明建设。

@#@@#@三、以承接查验工作为基础，加强工程维修部门的建设与良性运作，为满足业主的维修需求提供强力保证。

@#@@#@1、严格实施楼宇设备设施承接查验，建立详细的设备设施台帐，对承接查验的设备或系统作现场标识，并完成交接报告；@#@@#@2、建立健全设备设施的操作、运行、维护保养、检修、应急处理等技术标准和规范，对所辖设备设施进行全面、有效的管理，保持设备设施良好运行，按计划进行维护保养；@#@@#@3、制订和落实楼宇工程维护年度和月度预算、采购计划、资金支付计划、设备设施维护保养计划和设备大中修计划；@#@@#@4、定期进行设备设施完好率的统计和考核，使设备完好率达到规定要求，确保满足业主使用要求；@#@@#@5、严格按标准完成对业主的服务事项，维修及时率、返修率、业主满意率必须达到规定标准；@#@@#@6、实施各专业、各系统设备、各机房的值班、巡视、维护保养、检修记录制度，记录做到清晰、真实、完整，建立档案管理制度；@#@@#@7、积极配合各主管部门，确保电力、供水、供暖、煤气、通信、有线电视等正常，按管理要求，定期完成电力、防雷、消防等各项安全检测，使污水、噪音达到环保要求。

@#@@#@四、加强公共秩序维护的建设与良性运作，为满足业主的公共秩序、安全防范、消防防范需求提供强力保证。

@#@@#@1、努力开展安全教育工作，定期进行各类安全演习，预防安全事故的发生，立岗、执勤、巡逻要定时、定方案，做好相关记录；@#@@#@2、组织安全检查及时发现安全隐患，制订、组织、实施防范措施；@#@@#@3、维护小区的正常秩序，定时巡视，发现问题及时处理；@#@@#@4、熟悉小区的地形、业主入住情况，严禁闲杂人员进入小区；@#@@#@5、严格落实执勤制度，严格交接手续，做好值班记录；@#@@#@6、积极维护行人、车辆的交通秩序，以及车辆停放秩序，对出入小区的机动车辆实行登记换证制度。

@#@对出入人员、车辆及携带物品严格把关，来宾进入小区要登记，出入物品要验证核实无误后放行；@#@@#@7、协助派出所做好小区的安全防范和必要的调查工作；@#@@#@8、制订并落实突发事件的应急处置预案与措施，在小区发生治安、消防、交通等方面的突发事件时，要及时报警并做好相应的处理工作，维护现场秩序，制止事态进一步恶化；@#@@#@9、建立义务消防队伍，强化对物业管理区域内消防器材、消防设施设备的管理、养护与使用；@#@@#@10、大力加强秩序维护队伍的建设管理，以确保物业管理区域内的安全防范、消防防范和公共秩序达到管理要求。

@#@@#@五、以环境与卫生的统一和谐为基础，加强保洁绿化服务的建设与良性运作，为满足业主的环境卫生需求提供强力保证。

@#@@#@1、做好小区的开荒清洁工作，以一个整洁、舒适的环境迎接业主入住；@#@@#@2、做好小区内的日常清洁与垃圾清运工作，确保各类垃圾物日产日清；@#@@#@3、加强清洁员工的管理，切实维护物业管理区域内的清洁卫生；@#@@#@5、努力强化物业管理区域内的绿化建设和养护。

@#@@#@六、积极落实物业管理服务的物资装备，以良好的硬件设施为本项目物业管理服务的顺利开展提供强力物质保证。

@#@@#@第二章拟采用的物业管理模式@#@第一节物业管理服务的原则@#@一、以人为本的原则@#@物业管理服务的对象既包括物业本体亦包括全体业主，脱离了业主的物业管理服务是无任何价值可言的，只有树立以人为本的观念，才能有发展的基础。

@#@@#@二、品牌创新的原则@#@物业管理服务的最终目的是为了提升物业的价值，而树立和持续提高物业自身品牌与物业服务企业的管理服务品牌则是提升物业价值的必要途径，因此，必须注重品牌形象的塑造与创新，以到达品牌效应。

@#@@#@三、服务创新的原则@#@随着社会进步与科技的发展，物业管理服务的需求日新月异，只有不断开拓物业管理服务的广度与深度以提供更为丰富的服务产品，才能满足这种需求状况，而服务创新则是必由之路。

@#@@#@四、文化培育的原则@#@当前的物业管理服务过多强调营造外部环境而忽视培育业主之间沟通协调的文化氛围。

@#@物业服务企业应加强对社区文化氛围的培育，并以独特的居住文化去赢取业主的消费认同，提升物业管理服务的文化底蕴。

@#@@#@五、力促升值的原则@#@应以优质管理与服务来提升品牌效应，从而使物业在保值的基础上得以升值，使房地产的开发走上良性发展的道路。

@#@@#@六、成本控制的原则@#@物业管理服务的资金主要来源于：

@#@一是按当前政府指导定价所收取的相对低廉的物业管理服务费；@#@二是项目物业管理启动基金。

@#@这些资金往往难以保证提供优质的物业管理服务，因此应在遵循成本控制原则的基础上，合理选择物业管理模式及确定物业管理服务内容。

@#@@#@应在前期就介入，参与项目建筑规划设计、景观规划设计，以此来合理控制未来的物业管理服务费用支出。

@#@同时应广开财路，让部分物业管理服务内容进入到社会营利性营运系统，引进外来资源共同为业主提供优质全方位的物业管理服务。

@#@@#@第二节拟采用的物业管理模式——模块管理@#@一、释义@#@1、模块：

@#@一般用于计算机软件或工业控制器中，是指一些相关功能的程序段或器件的集合。

@#@其特点是可以组合或拆分。

@#@通过将复杂的问题拆分，便于确定实现某一功能的途径；@#@通过简单的功能体的组合实现更为复杂的功能。

@#@@#@2、物业管理模块：

@#@可以理解为是物业管理服务产品某一方面特性的集合。

@#@@#@二、模块管理特点@#@1、体现物业管理服务专业化上细分、深化，管理服务水平达到高水准；@#@@#@2、易于找到物业管理服务中不足之处的症结所在，提高处理问题效率；@#@@#@3、责任明确，物业管理服务各项工作落到实处；@#@@#@4、易于移植，便于高起点开展物业管理服务工作；@#@@#@5、沟通灵活，推广迅速。

@#@@#@三、模块管理简介@#@指导模块共15个，操作模块101个。

@#@@#@第一模块@#@人力资源管理@#@1、员工招聘、调动、辞退@#@2、组织架构@#@3、用人标准、工资标准@#@4、定岗、定员、定责@#@5、文件控制@#@6、员工考核、考勤、考评@#@7、人事档案管理@#@第二模块@#@培训管理@#@1、培训计划@#@2、培训实施@#@3、培训考评@#@4、案例分析@#@第三模块@#@财务管理@#@1收费管理@#@2成本控制@#@1、资金管理@#@2、预算编制@#@3、计费及收费@#@4、欠费处理@#@5、成本控制@#@6、核算与监督@#@7、财务信息@#@8、财务制度@#@第四模块@#@行政管理@#@1后勤管理@#@2办公管理@#@1、注册、年审等事务办理@#@2、车辆调度@#@3、安全教育@#@4、饮食卫生@#@5、文件控制@#@6、内部沟通管理；@#@@#@7、办公事务管理@#@8、办公用品、设备管理@#@第五模块@#@公众事务管理@#@1、《临时管理规约》@#@2、《管理规约》@#@3、《前期物业管理服务合同》@#@4、《物业管理服务合同》@#@5、《业主委员会章程》@#@6、公众事务的法律依据和有效手段@#@第六模块@#@公共服务管理@#@1、办公服务@#@2、开展有偿服务@#@3、社区配套便民服务@#@4、物业管理延伸服务@#@5、服务基本礼仪@#@6、接待投诉@#@7、公共服务指南@#@8、业主资料管理@#@第七模块@#@清洁卫生管理@#@1、建立清洁卫生标准@#@2、确定监管程度@#@3、清洁用品使用@#@4、清洁工具使用@#@5、清洁机械使用@#@6、石材、不锈钢等特等材料保养@#@7、池、管道管理@#@8、前期介入关注事项@#@第八模块@#@绿化管理@#@1、花木栽培管理@#@2、公共绿地养护@#@3、绿化环境布置@#@4、艺术插花管理@#@5、前期介入工作要点@#@第九模块@#@设备管理@#@1计算机管理@#@②设备维护维修管理@#@③能源消耗控制@#@④物资管理@#@1、设备验收要点@#@2、对设备使用状态的基本要求@#@3、设备保养的基本要求@#@4、设备操作的基本要求@#@5、设备资料、档案管理@#@6、设备大中修及技改@#@7、设备报废的原则@#@8、能源消耗管理@#@9、室内维修服务流程、服务标准@#@第十模块@#@房屋维修管理@#@①房屋设施维修管理@#@②装修管理@#@③公共维修管理@#@1、施工报建、现场管理、安全防护@#@2、房屋安全检查@#@3、建筑设施管理@#@4、公共地面、排水设施管理@#@5、公共治安环境管理@#@第十一模块@#@公共安全管理@#@①停车场及交通管理@#@②公共安全管理@#@③公共卫生管理@#@1、防止公共作业意外伤害@#@2、公共设施安全管理@#@3、防止公共设施意外伤害@#@4、防止公众之间意外伤害@#@5、经营服务项目安全管理@#@6、停车场及交通车辆管理原则@#@7、自然灾害应急预防@#@8、班队建设@#@9、消防组织建设@#@第十二模块@#@消防管理@#@1、楼宇固定消防设施的管理@#@2、消防辅助器材的管理@#@3、公共消防安全管理@#@4、室内装修消防管理@#@5、消防安全检查@#@6、消防控制室的管理@#@7、消防应急措施@#@8、公共消防安全宣传教育@#@9、消防档案的建立和管理@#@第十三模块@#@视觉形象管理@#@1、文件资料、宣传品的装潢设计@#@2、标牌、标识@#@3、节日布置@#@4、社区活动@#@5、社区文化目的：

@#@引导、沟通、宣传、满足需求；@#@@#@第十四模块@#@视觉形象管理@#@1、文件资料、宣传品的装潢设计@#@2、标牌、标识@#@3、节日布置@#@4、社区活动@#@5、社区文化目的：

@#@引导、沟通、宣传@#@第十五模块@#@社区文化建设管理@#@1、社区文化活动开展原则@#@2、开展活动的主要方式@#@3、开展活动的工作制度@#@4、社区活动的组织形式@#@5、社区活动负责人的职责@#@四、模块管理的建立@#@1、培训学习，理解模块管理的模式和理念；@#@@#@2、针对公司具体规模和服务深度，明确模块划分及其内容；@#@@#@3、分析管理人员素质条件，确定指导模块负责人；@#@@#@4、由管理处确定操作模块负责人；@#@@#@5、将操作模块落实到班组或责任人；@#@@#@6、具体实施；@#@@#@7、检查、指导，不断改进。

@#@@#@ @#@@#@第三章物业管理服务的内容与标准@#@第一节物业管理服务的内容@#@一、基本服务内容@#@一是对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理；@#@二是维护物业管理区域内的环境卫生和公共秩序。

@#@@#@主要包括：

@#@@#@一、共用部位和共用设施设备的使用、维修、养护和管理；@#@@#@二、电梯、智能系统等设备的运行服务；@#@@#@三、环境卫生清扫保洁和绿地、树木、绿化设施的养护、管理；@#@@#@四、物业装饰装修的管理；@#@@#@五、车辆行驶和停放秩序的服务、管理；@#@@#@六、物业管理区域内公共秩序的服务、管理；@#@@#@七、物业资料的查询服务和管理；@#@@#@八、专项维修资金的代管服务。

@#@@#@二、具体服务内容@#@1、处理入住服务、各类接待、咨询、投诉、报修，权籍管理，收费管理，专项维修资金管理，装饰装修管理，档案管理等事项。

@#@@#@具体包括：

@#@@#@①收集业主资料，做好业主档案的管理；@#@@#@②服务热线电话的值守，收集掌握热线电话的所有记录，记录报修情况和服务质量，负责与业主联络；@#@@#@③业主来信、来访、咨询、投诉等处理工作，做好回复、跟踪、检查；@#@@#@④做好业主满意度调查及其各种数据的统计分析；@#@@#@④做好对业主的宣传、调查工作；@#@@#@⑤对各种社区和文化活动进行现场管理；@#@@#@⑥对物业管理区域内的广告宣传进行监督管理。

@#@@#@2、负责物业管理区域内的公共秩序维护和安全防范、消防防范等事项。

@#@@#@具体包括：

@#@@#@①维护物业管理区域的公共秩序；@#@@#@②协助公安、消防部门做好区域内安全防范，协助业主做好防盗、防爆、防火、防灾害事故，发现不安全因素及时向主管部门报告并提出整改意见；@#@@#@③协助公安部门对辖区内发生的案件、违法事件进行现场看护；@#@@#@④建立健全各项安全、消防制度及各种应急处置预案，严格监督执行；@#@@#@⑤对消防设施设备进行日常巡视、养护和管理，确保消防设施设备处于良好备用状态，各消防通道畅通；@#@@#@⑥治安、消防安全宣传工作，收集相关信息，组织内部员工进行治安、消防知识学习和消防演练；@#@@#@⑦对业主房屋装饰装修的管理，督促业主和施工单位按《装饰装修管理规定》施工，对违章装饰装修予以处理、纠正违章行为；@#@@#@⑧对进入小区的人员、车辆、物品进行登记、放行，对可疑人员、车辆、物品按规定进行检查；@#@@#@⑨维护小区内的交通秩序、对车辆的停放进行管理，积极配合相关部门执法工作。

@#@@#@3、负责物业管理区域内共用部位、共用设备设施的维修、养护、管理，对业主的报修提供及时有效的维修服务，并提供有偿的特约服务。

@#@@#@具体包括：

@#@@#@①根据房屋及其附属设施的实际情况，制定物业管理总体方案、编制养护维修计划，经审批后组织贯彻实施；@#@@#@②全面负责楼宇的各种机电、消防、水电设备的养护和维修工作，保证各类设备正常运行；@#@@#@③定期检查各类设备，根据存在问题，提出维修解决办法和制定维修方案，方案批准后组织实施；@#@@#@④房屋及其设施设备，如发生突发事件，必须全力以赴投入抢修，直至恢复运行和正常使用；@#@@#@⑤提出有关设施设备的增补改造方案。

@#@@#@4、负责物业管理区域内的环境卫生的清洁服务和绿化养护服务。

@#@@#@具体包括：

@#@@#@①制定并完成各项环境清洁保洁任务；@#@@#@②积极配合有关部门对清洁卫生和绿化养护的各种检查，协调内外关系；@#@@#@③制定保洁及绿化工作流程与监督质量，接受业主和其他人员的监督检查和相关合理化建议；@#@@#@④提高改善各种保洁、绿化工作流程，对即将发生的问题进行预见并采取必要的措施进行处理；@#@@#@⑤积极推广清洁卫生和绿化养护的新技术，宣传、提高业主的清洁卫生、环境保护和绿化养护意识；@#@@#@⑥负责物业管理区域内的病媒生物防治与消杀。

@#@@#@第二节本项目物业管理服务的标准@#@一、综合管理@#@1、服务中心：

@#@有固定的办公地点及办公家具。

@#@@#@2、管理服务人员：

@#@小区经理持有项目经理上岗证，管理人员持有物业管理员上岗证；@#@水、电等特种作业员工均应持有专业部门颁发的有效证书上岗，严格遵守操作规程及保养规范。

@#@@#@3、服务时间：

@#@每天有工作人员接待业主和物业使用人，受理物业服务合同范围内的咨询和投诉，答复率100%、有效投诉处理率100%。

@#@@#@4、日常管理与服";i:

18;s:

30126:

"马克思主义基本原理概论44真题含答案与解析交互782@#@马克思主义基本原理概论-44@#@（总分100,做题时间90分钟）@#@单项选择题@#@1. @#@@#@在实践的基本形式中，最终起决定作用的是@#@A @#@物质生产劳动@#@B @#@政治实践@#@C @#@处理社会关系的实践@#@D @#@科学实验@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是实践的基本形式。

@#@实践的基本形式包括物质生产劳动实践、处理社会关系的实践和科学实验等。

@#@其中物质生产劳动是人类最基本的实践活动，是决定一切实践活动的根本前提。

@#@因此，在实践的基本形式中，最终起决定作用的是物质生产劳动。

@#@所以本题选A。

@#@@#@2. @#@@#@在马克思主义看来，实践是@#@A @#@人们社会生活中的一切活动@#@B @#@人们能动地认识世界的精神活动@#@C @#@人们适应外界环境的本能活动@#@D @#@人们能动地改造世界的客观物质性活动@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是实践的本质含义。

@#@马克思主义认为：

@#@实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。

@#@由此看来，选项A的外延过大，选项BC与马克思主义的实践观不符。

@#@所以本题的正确选项为D。

@#@@#@3. @#@@#@一些地方的人们掠夺性地滥挖草原上的甘草，以获得一定的经济利益，却破坏了草原植被，造成土地荒漠化，一遇到大风，沙尘暴铺天盖地，给人们带来巨大灾难。

@#@这些挖甘草的人们@#@A @#@只看到事物的客观性，没有看到人们的主观能动性@#@B @#@只看到事物的绝对运动，没有看到事物的相对静止@#@C @#@只看到眼前的直接联系，没有看到长远的间接联系@#@D @#@只看到物与物之间的联系，没有看到人与人之间的联系@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是联系的多样性。

@#@宇宙间的一切事物都处于普遍联系之中，这要求我们必须从事物固有的联系出发，对多种联系进行具体分析，用以指导我们的实践。

@#@人们只要眼前的经济利益，说明看到了直接联系；@#@不顾破坏生态环境带来的危害，说明人们忽视了间接联系，所以正确答案是C。

@#@选项ABD均为相近的迷惑项，都不符合题意。

@#@@#@4. @#@@#@马克思主义的活的灵魂是@#@A @#@实事求是@#@B @#@矛盾分析法@#@C @#@唯物史观@#@D @#@具体问题具体分析@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是马克思主义的活的灵魂。

@#@一切以时间、地点、条件为转移，具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。

@#@@#@5. @#@@#@一位机械工程专家讲过这样一件事：

@#@“文化大革命”中，他在农场劳动，有一天领导要他去割羊草。

@#@他没养过羊，怎么认得羊草呢？

@#@但脑子一转办法就来了。

@#@他把羊赶出去，看羊吃什么就割什么。

@#@不到半天就割回了羊草。

@#@这位专家之所以这样做是因为他意识到，“羊吃草”与“割羊草”两者之间存在着@#@A @#@主观联系@#@B @#@必然联系@#@C @#@本质联系@#@D @#@因果联系@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是因果联系。

@#@客观世界到处都存在着引起与被引起的普遍联系，辩证法把这种引起与被引起的关系称为因果联系。

@#@其中，引起某种现象的现象叫原因，而被某种现象所引起的现象叫结果。

@#@“羊吃草”是原因，“割羊草”是结果，因为专家看到了羊吃什么样的草，所以他才知道如何去割羊草。

@#@二者是因果联系。

@#@正确答案是D。

@#@@#@6. @#@@#@“燕子低飞蛇过道，必有大雨到”这句谚语包含的主要哲学道理是@#@A @#@世界是普遍联系的@#@B @#@世界是永恒发展的@#@C @#@世界是物质的@#@D @#@矛盾具有普遍性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是事物的普遍联系。

@#@题干谚语说的是燕子、蛇的活动方式与气象变化之间的联系，显然，其说明的是世界是普遍联系的（A）。

@#@选项BD与题干内容无关。

@#@选项C不够准确。

@#@所以，最能说明题意的是选项A。

@#@@#@7. @#@@#@“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

@#@”“芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

@#@”这两句诗包含的哲学道理是@#@A @#@矛盾是事物发展的动力@#@B @#@事物是本质和现象的统一@#@C @#@事物的发展是量变和质变的统一@#@D @#@新事物代替旧事物是事物发展的总趋势@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是发展的实质。

@#@发展是新事物的产生和旧事物的灭亡。

@#@新事物必然战胜旧事物，这是由新事物的本质特点和事物发展的辩证本性决定的。

@#@就本题来说，四个选项全部正确，但最能体现这两首诗的最佳选项是D。

@#@因为“沉舟”和“病树”、“陈叶”和“后波”都是旧事物的代表，而“千帆过”和“万木春”、“新叶”和“前波”则代表新事物的发展趋势，所以本题选D。

@#@@#@8. @#@@#@唯物辩证法的实质和核心是@#@A @#@对立统一规律@#@B @#@质量互变规律@#@C @#@否定之否定规律@#@D @#@联系和发展@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是唯物辩证法的实质和核心。

@#@由于对立统一规律揭示了普遍联系的根本内容和事物变化发展的根本动力，是理解唯物辩证法其他规律和范畴的关键，同时提供了人们认识世界和改造世界的根本方法，所以对立统一规律是辩证法的实质和核心。

@#@@#@9. @#@@#@矛盾的两种基本属性是@#@A @#@普遍性和特殊性@#@B @#@同一性和斗争性@#@C @#@对抗性和非对抗性@#@D @#@可知性和不可知性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是矛盾及其同一性和斗争性。

@#@矛盾就是对立统一，就是同一性和斗争性的关系，同一性和斗争性是矛盾的基本属性。

@#@所以本题的正确选项是B。

@#@@#@10. @#@@#@在自然界，没有上，就无所谓下；@#@在社会中，没有先进，就无所谓落后；@#@在认识中，没有正确，就无所谓错误。

@#@这说明@#@A @#@矛盾双方是互相排斥的@#@B @#@矛盾双方是相互渗透的@#@C @#@矛盾双方是相互依存的@#@D @#@矛盾双方是相互转化的@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是矛盾同一性的含义。

@#@矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存，二者共存于一个统一体中。

@#@矛盾双方在对立的前提下，互为存在和发展的条件，每一方都以对方为自己存在的前提，并从对方取得自己的规定性。

@#@如题目中的上和下、先进和落后、正确和错误都是作为矛盾的统一体而相互依存，因此正确答案是C。

@#@题干只说矛盾的依存，而没有涉及矛盾双方的相互渗透、相互转化更没有相互排斥的意思，ABD都不符合题意。

@#@@#@11. @#@@#@日本福岛核泄漏引起全球关注，世界各国纷纷调整核政策，采取措施应对核泄漏危机。

@#@这件事体现的哲学道理是@#@A @#@主要矛盾与次要矛盾辩证关系的原理@#@B @#@矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理@#@C @#@矛盾的同一性与斗争性辩证关系的原理@#@D @#@矛盾的主要方面与次要方面辩证关系的原理@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是矛盾普遍性与特殊性的关系。

@#@矛盾普遍性的关系也就是一般与个别的关系。

@#@日本福岛核泄漏是特殊、个别。

@#@核设施的普遍使用，使得核安全成为所有国家关注的一般性问题。

@#@所以本题的正确选项是B。

@#@@#@12. @#@@#@“居安思危”这句成语体现的哲学道理是@#@A @#@矛盾双方在一定条件下可以互相转化@#@B @#@矛盾既具有普遍性又具有特殊性@#@C @#@内因和外因共同作用下推动事物的发展@#@D @#@事物发展是量变和质变的统一@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是矛盾的同一性。

@#@“安”与“危”作为对立着的双方，在一定条件下互相转化。

@#@所以本题的正确选项是A。

@#@@#@13. @#@@#@毛泽东在《矛盾论》中认为，矛盾问题的精髓是@#@A @#@矛盾的同一性和斗争性的关系@#@B @#@主要矛盾和次要矛盾的关系@#@C @#@矛盾普遍性和特殊性的辩证关系@#@D @#@内因和外因的关系@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是矛盾问题的精髓。

@#@矛盾问题的精髓就是共性和个性的关系，即矛盾普遍性和特殊性的关系。

@#@正确答案是C。

@#@@#@14. @#@@#@“一个志在有大成就的人，他必须知道限制自己。

@#@反之，那些什么事都想做的人，其实什么事都不能做，而终归于失败。

@#@”这段话告诉我们@#@A @#@要学会分清事物矛盾的性质@#@B @#@要懂得对事物进行矛盾分析@#@C @#@要具体矛盾具体分析@#@D @#@要抓主要矛盾，不要平均使用力量@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是矛盾分析法。

@#@选项A、B、C都对，但选项D最准确。

@#@所以本题的正确答案是D。

@#@@#@15. @#@@#@辩证否定的实质是“扬弃”，其基本含义是@#@A @#@抛弃@#@B @#@既克服又保留@#@C @#@纯粹的否定@#@D @#@事物中好的方面和坏的方面的组合@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是辩证否定的实质。

@#@辩证否定的实质是“扬弃”，即“既克服又保留”（恩格斯）。

@#@选项A、C只是“弃”，没有“扬”；@#@选项D只是好坏的结合而没有“弃”。

@#@所以本题的正确选项为B。

@#@@#@16. @#@@#@唯物辩证法的否定之否定规律揭示了事物发展的@#@A @#@方向和道路@#@B @#@形式和状态@#@C @#@结构和功能@#@D @#@源泉和动力@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点带有一定的综合性。

@#@唯物辩证法三大规律所揭示的内容是各不相同的：

@#@对立统一规律揭示的是事物发展的源泉和动力，质量互变规律揭示的是事物存在的形式和状态，否定之否定规律揭示的是事物发展的方向和道路。

@#@所以本题正确选项为A。

@#@@#@17. @#@@#@把不同事物区分开来的依据是@#@A @#@事物的度@#@B @#@事物的内在规定性@#@C @#@事物的属性@#@D @#@事物的量@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是质、量、度。

@#@质是一事物成为它自身并区别于他物的内在规定性。

@#@度是区分质变和量变的依据。

@#@对于同质事物，区别的依据是事物的属性和量。

@#@@#@18. @#@@#@部分质变是指@#@A @#@质变过程中有量的扩张@#@B @#@在总的量变过程中有局部或阶段性的质变@#@C @#@量变是质变的必要准备@#@D @#@量变的客观性和普遍性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是部分质变的内涵。

@#@部分质变分为阶段性部分质变和局部性部分质变两种形式。

@#@阶段性部分质变是指事物的根本性质未变，而比较次要的性质发生了变化，从而使事物的发展呈现阶段性。

@#@局部性部分质变是指事物全局的性质未变，而其中某些部分发生了性质的变化。

@#@正确答案是B。

@#@@#@19. @#@@#@事物具有直接同一性的是@#@A @#@事物的量变和质变@#@B @#@事物的量和事物的存在@#@C @#@事物的质和事物的存在@#@D @#@事物的属性和事物的存在@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是质与事物存在的同一性。

@#@事物的质就是一事物成为它自身并区别于其他事物的内部所固有的规定性。

@#@特殊的质就是特殊事物的本身，质与事物的存在是直接同一的。

@#@正确答案是C。

@#@个别考生将事物的属性与事物的本质混淆，属性有本质的也有非本质的，不是和事物直接同一的。

@#@故D选项错误。

@#@@#@20. @#@@#@由于党中央、国务院的坚强领导，全国人民的大力支持，志愿者的无私奉献和灾区人民的顽强努力，历经两年多的共同努力，一个崭新的绵阳城矗立在世人面前。

@#@从因果关系上看，这属于@#@A @#@多果一因@#@B @#@同因异果@#@C @#@一果多因@#@D @#@同果异因@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是因果联系的复杂性。

@#@因果关系是一种引起与被引起的关系。

@#@题干说明，一个结果的取得，是多方面因素共同作用的结果。

@#@所以，本题的正确选项是C。

@#@@#@21. @#@@#@“大海捞针”是一种@#@A @#@现实的可能性@#@B @#@抽象的可能性@#@C @#@现实性@#@D @#@不可能性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是对可能性的分析。

@#@只要大海里有针，随着探测技术和打捞技术的发展，人类迟早能把针捞起来。

@#@但就目前的技术条件而言，人类尚无法做到，所以这是一种抽象的可能性。

@#@B选项正确。

@#@考生需要注意的是，“大海捞针”指的是困难，而不是不能够实现。

@#@@#@22. @#@@#@“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带着非常神秘的性质。

@#@”这一论断体现了@#@A @#@必然性比偶然性重要@#@B @#@偶然性比必然性重要@#@C @#@偶然性对事物发展的重要作用@#@D @#@偶然性是科学的敌人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是偶然性的作用。

@#@偶然性是指并非确定发生的，可以出现、可以不出现，可以这样出现或那样出现的不确定趋势。

@#@偶然性产生于非根本矛盾和外部条件。

@#@偶然性是不稳定的、暂时的、不确定的，是事物发展中的个别表现。

@#@偶然性对事物的发展不起决定作用，但是对事物的发展具有重要的影响作用。

@#@正确答案是C。

@#@@#@23. @#@@#@有人认为：

@#@“如果事物的表现形式和事物的本质会直接合二为一，一些科学家就都成为多余的了。

@#@”这一命题@#@A @#@夸大了现象和本质的区别@#@B @#@否认了现象和本质的区别@#@C @#@揭示了现象和本质的区别@#@D @#@夸大了现象和本质的统一@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是本质和现象的区别。

@#@该命题的观点从反面说明了世界的现象和本质不可能合二为一，而是存在着差别的。

@#@所以，正确选项为C。

@#@@#@24. @#@@#@有一则箴言：

@#@“在溪水和岩石的斗争中，胜利的总是溪水，不是因为力量，而是因为坚持。

@#@”“坚持就是胜利”的哲理在于@#@A @#@肯定中包含着否定的因素@#@B @#@量变必然引起质变@#@C @#@必然性通过偶然性开辟道路@#@D @#@有其因必有其果@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是对质量互变规律的理解和运用。

@#@本题关键词是“坚持”和“胜利”，“坚持”是一个量的积累过程，“胜利”是坚持的结果，其所蕴含的哲理是量变达到一定程度必然引起质变（B）。

@#@选项D与题干相关，但该选项主要说明的是溪水与岩石之间的因果关系，不是“坚持就能胜利”所蕴含的哲理，属于干扰力极强的选项。

@#@所以，正确选项是B。

@#@@#@25. @#@@#@主观辩证法与客观辩证法的关系是@#@A @#@反映与被反映的关系@#@B @#@唯心主义与唯物主义的关系@#@C @#@抽象与具体的关系@#@D @#@唯心辩证法与唯物辩证法的关系@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是主观辩证法和客观辩证法的关系。

@#@主观辩证法指人类认识和思维运动的辩证法。

@#@客观辩证法指客观事物或客观存在的辩证法。

@#@主观辩证法是客观辩证法的反映，是辩证法在认识和思维中的运用和体现，两者是反映和被反映的关系。

@#@“主观辩证法”中的“主观”，是指人的主观世界即认识和思维领域，并不包含“唯心主义”“抽象”等含义，所以排除选项BCD，正确选项是A。

@#@@#@26. @#@@#@恩格斯说：

@#@“历史从哪里开始，思想进程也应当从哪里开始。

@#@而思想进程的进一步发展不过是历史过程在抽象的、理论上前后一贯的形式上的反映；@#@这种反映是经过修正的，然而是按照现实的历史过程本身的规律修正的。

@#@”这段话表明@#@A @#@历史是由理论推演出来的@#@B @#@历史是理论的基础，理论是历史经过修正的再现@#@C @#@历史进程与逻辑进程是完全一致的@#@D @#@理论反映的是历史过程的全部内容@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是逻辑与历史相统一的思维方法。

@#@恩格斯的这段话表明，理论是在实践的基础上对历史的修正，是对历史必然性的再现，而不是对全部历史内容的反映。

@#@作为历史的反映与历史不能是完全同步的，选项A属于唯心主义观点。

@#@正确答案是B。

@#@@#@27. @#@@#@从抽象上升到具体的思维方法的逻辑起点是@#@A @#@客观事物@#@B @#@社会实践@#@C @#@感性认识@#@D @#@思维抽象@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是从抽象上升到具体的思维方法。

@#@从抽象上升到具体的逻辑起点是理性领域的思维抽象，而不是作为感性具体的“客观事物”“社会实践”“感性认识”。

@#@正确答案是D。

@#@个别考生会误认为“社会实践”是正确选项。

@#@而本题考查的是辩证思维方法从抽象上升到具体，只能从抽象开始。

@#@如果从社会实践开始就不是从抽象到具体了，是从具体到抽象了。

@#@@#@28. @#@@#@我国战国时代哲学家荀子说：

@#@“天行有常，不为尧存，不为桀亡。

@#@”荀子的这句话说明了@#@A @#@社会规律的客观性@#@B @#@规律的平等性@#@C @#@规律是可以认识的@#@D @#@规律的能动作用@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是社会规律的客观性。

@#@社会规律是通过人们的活动表现出来的社会生活过程诸现象间的本质的、必然的、稳定的联系，因而社会规律具有不以人的意志为转移的客观性。

@#@荀子的这句话是说，天道是按照自身固有的规律而运动变化的，它不以人世间统治者的好坏而发生改变——存在或消亡。

@#@这是一种朴素唯物论观点，具有辩证法思想，充分体现了社会规律的客观性。

@#@所以，正确选项是A。

@#@@#@29. @#@@#@社会规律和自然规律的区别在于@#@A @#@是否具有客观性@#@B @#@是否具有强制性@#@C @#@是否具有稳定性@#@D @#@是否能够离开人类的实践活动而存在@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是自然规律和社会规律的区别。

@#@只要是规律，就有客观性、稳定性和强制性的特点。

@#@社会规律不同于自然规律之处在于，其必须通过人们有意识有目的的实践体现出来，离开了人类的实践活动，即脱离了人类社会，社会规律将无法存在，而自然规律可以脱离人类社会而存在。

@#@所以，正确选项是D。

@#@@#@30. @#@@#@马克思说：

@#@人在“劳动过程结束时得到的结果，在这个过程开始时就已经在劳动者的表象中存在着，即已经观念地存在着。

@#@”人的活动的整个过程，就是围绕着“观念地存在着”的目标和蓝图而进行的。

@#@这说明了@#@A @#@人比动物具有更好的记忆力@#@B @#@观念的作用是不能够忽略的@#@C @#@意识具有能动作用@#@D @#@人的劳动过程的特殊性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是意识的能动作用。

@#@从马克思的这句话中可以看出：

@#@在人的意识中，不仅预先规定了活动的目标，而且为实现这一目标又预先规定了活动的方式和步骤。

@#@这就是同一定的目的性相联系的活动的计划性，从而体现了意识的能动作用。

@#@@#@31. @#@@#@由于社会历史是由有意识有目的活动着的人创造的，因此@#@A @#@社会规律是由人所创造的@#@B @#@人们可以改造或者消灭社会规律@#@C @#@社会发展规律只能通过人的自觉活动起作用@#@D @#@人的活动都体现社会规律@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是社会发展的规律性和人的自觉活动。

@#@社会规律是通过人的活动表现的，社会历史发展具有客观规律性、必然性和因果制约性。

@#@A项的错误在于社会规律不是由人所创造的，它否认了社会规律的客观性。

@#@B项的错误在于人不能改造或者消灭规律。

@#@D项的错误在于并非所有人的活动都体现社会规律。

@#@正确答案是C。

@#@@#@32. @#@@#@对感性材料“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作功夫”，说明意识具有@#@A @#@目的性和计划性@#@B @#@对生理活动的控制作用@#@C @#@能动创造性@#@D @#@指导实践改造世界的作用@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是意识能动作用的表现，是一道理解性试题，难度较大。

@#@四个选项都是意识能动作用的表现，但是只有A、C两个选项与题干有关。

@#@本题考查的核心是对感性材料的“改造制作功夫”，这是典型的创造性的体现，只有创造性才能“改造制作”。

@#@同时，对感性材料加工制作的过程，也就是由感性认识上升到理性认识、由认识现象到认识本质的过程。

@#@而这一过程也恰好说明意识具有能动创造性。

@#@因而C选项正确。

@#@很多考生将题干的核心单纯地放在了“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的目的性上，因而会误认为A选项正确。

@#@B选项，对生理活动的调节在题干中没有体现，故不选。

@#@D选项，指导实践改造世界也与题干无关，题干所说是从感性认识上升为理性认识，还在认识范围内，还没有指导实践，所以也不能选。

@#@@#@33. @#@@#@客观规律性与主观能动性统一的基础是@#@A @#@实践@#@B @#@规律@#@C @#@意识@#@D @#@.人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。

@#@尊重事物发展的规律与发挥人的主观能动性是辩证统一的。

@#@而实践是客观规律性与主观能动性统一的基础。

@#@所以本题选A。

@#@@#@34. @#@@#@中国跨过资本主义发展阶段直接进入社会主义社会后，在社会主义建设问题上，中国人民经过反复实践和探索，又走上了建设中国特色社会主义的成功之路。

@#@这一事实说明@#@A @#@社会历史规律具有决定作用@#@B @#@主体的选择可以不受社会历史规律的制约@#@C @#@在社会历史发展问题上，主体没有选择的自由@#@D @#@社会发展是历史决定性与主体选择性的有机统一@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是社会历史趋向与主体选择的关系。

@#@社会历史发展具有规律性，但并不因此而否定主体人在可能性空间内的选择。

@#@题干中“跨过”和“中国特色社会主义”表明主体选择在社会发展中的作用。

@#@选项A正确，但与题意不符。

@#@选项BC本身就是错误的。

@#@所以，本题的正确选项是D。

@#@@#@35. @#@@#@中国古代哲学家荀子说：

@#@“心不在焉，则白黑在前而目不见，雷鼓在侧而耳不闻。

@#@”这段话表明人的意识具有@#@A @#@客观性@#@B @#@能动性@#@C @#@对象性@#@D @#@任意性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@B@#@[解析]此题考查的知识点是意识的能动作用。

@#@“心不在焉”强调的是意识的能动作用。

@#@所以只有B是符合题意的正确选项。

@#@@#@36. @#@@#@相信“意念移物”，甚至相信可以用意念来直接改变物质结构，就是@#@A @#@主张精神主宰客观物质世界的主观唯心论@#@B @#@主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论@#@C @#@认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义@#@D @#@认为人具有主观能动性的实践唯物主义@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是主观唯心主义和客观唯心主义的区别。

@#@题干指的是主观唯心主义对意识能动作用的夸大。

@#@所以A是符合题意的正确选项。

@#@@#@37. @#@@#@人的意识不仅反映客观世界，并且创造世界。

@#@这一命题表明意识具有@#@A @#@决定性@#@B @#@预见性@#@C @#@能动性@#@D @#@主动性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@C@#@[解析]此题考查的知识点是意识的能动作用。

@#@意识具有创造性；@#@意识是能动的，具有目的性和计划性。

@#@题干所说的符合意识能动作用的表现，属于意识能动作用。

@#@故C为正确选项。

@#@@#@38. @#@@#@《坛经》中记载：

@#@“时有风吹幡动，一僧曰风动，一僧曰幡动，议论不已。

@#@惠能进曰：

@#@不是风动，不是幡动，仁者心动。

@#@”这段话表明惠能关于运动的基本观点是@#@A @#@运动是物质的根本属性@#@B @#@运动与物质是不可分割的@#@C @#@精神运动是物质运动的一种形式@#@D @#@精神是运动的主体@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是物质和运动的关系。

@#@物质和运动是不可分割的。

@#@一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是不存在的，设想不运动的物质，将导致形而上学。

@#@另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动，任何形式的运动都有它的物质主体，设想无物质的运动，将导致唯心主义。

@#@惠能所说即是精神的运动，属于唯心主义运动观。

@#@所以选项D是符合题意的正确选项。

@#@ABC是唯物主义的运动观，是正确说法，但不符合题意。

@#@@#@39. @#@@#@实践高于（理论的）认识，是因为实践具有@#@A @#@普遍性@#@B @#@绝对性@#@C @#@客观实在性@#@D @#@直接现实性@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@D@#@[解析]此题考查的知识点是实践的基本特征。

@#@实践是物质性的活动，具有直接现实性。

@#@构成实践活动的要素都是可感知的客观实在，实践的结果都是客观的，实践的水平、广度、深度和发展过程，都受着客观条件的制约和客观规律的支配。

@#@因此，实践是同主观认识活动相区别的感性物质活动。

@#@实践高于理论的认识就在于实践具有直接现实性。

@#@实践可以把主观的东西变为客观的东西，用客观同认识加以比较，就能检验出理论的认识是否具有真理性。

@#@所以只有D是正确选项。

@#@@#@40. @#@@#@列宁对辩证唯物主义物质范畴的定义是通过@#@A @#@物质与意识的关系界定的@#@B @#@个别与一般的关系界定的@#@C @#@哲学与具体科学的关系界定的@#@D @#@认识与实践的关系界定的@#@ @#@ @#@ @#@ @#@分值:

@#@2@#@答案:

@#@A@#@[解析]此题考查的知识点是马克思主义物质观。

@#@马克思主义哲学从物质与意识的辩证关系上，对物质概念作出了全面的科学的规定。

@#@";i:

19;s:

25376:

"江上丽景二期帷幕方案@#@ @#@@#@江上丽景小区二期@#@深基坑支护施工方案@#@ @#@@#@黑龙江省桩基础工程公司@#@2012年6月10日@#@目录@#@第一章工程简介1@#@一、工程概况1@#@二、相邻建筑概况1@#@三、拟建场地工程地质、水文地质条件1@#@第二章基坑支护方案2@#@一、基坑支护方案的选择2@#@二、混凝土排桩加锚杆的支护3@#@三、本工程基坑支护总体思路3@#@第三章基坑支护方案编制的原则和依据3@#@一、编制原则3@#@二、编制依据3@#@第四章基坑支护设计方案4@#@一、支护结构设计方案4@#@二、其他事项5@#@第五章施工总体部署5@#@一、总体安排5@#@二、施工准备6@#@三、施工特点及需要甲方协调的问题6@#@第六章混凝土排桩加锚杆支护体系施工方法6@#@一、混凝土排桩加锚杆工艺流程6@#@二、超流态砼灌注桩施工方法7@#@10主要技术要求10@#@三、锚杆桩施工10@#@第七章施工质量及施工进度计划保证措施13@#@一、施工质量保证体系13@#@三、施工进度计划保证措施14@#@第八章施工组织机构15@#@一、现场施工组织结构15@#@二、项目主要管理人员岗位职责16@#@第九章基坑支护结构变形监测方案18@#@一、监测内容18@#@二、监测点设置18@#@三、监测方法18@#@四、成果分析18@#@第十章基坑支护施工完成后运行使用方案19@#@第十一章安全生产与文明施工19@#@一、安全保证体系19@#@二、安全管理措施20@#@三、安全用电管理21@#@四、消防管理21@#@五、安全保卫22@#@六、确保安全的应急措施22@#@七、现场临时用电管理22@#@八、环境卫生、文明施工23@#@第十二章支护方案验算书25@#@附图一基坑支护平面图@#@@#@@#@第一章工程简介@#@一、工程概况@#@拟建工程为江上丽景帷幕工程，拟建场地位于哈尔滨市南岗区学府路239号原客车厂院内，省农科院对过。

@#@按建筑物形状走向,帷幕桩分为4个区域，主要建筑物由三栋高层及多层组成，地下二层。

@#@基坑拟开挖最大深度10.5m。

@#@建筑物绝对标高±@#@0.000=172.00米。

@#@场地平均地坪标高-0.3m。

@#@二层地下室底板标高-9.9m。

@#@最薄承台厚度1.2m。

@#@基坑底标高初步定为-11.1m。

@#@平均地坪标高-0.6m。

@#@帷幕桩采用干成孔灌注桩加锚杆的支护方式。

@#@@#@建设单位：

@#@@#@勘察单位：

@#@哈尔滨鸿宇工程地质勘察有限公司@#@监理单位：

@#@@#@总包单位：

@#@@#@施工单位：

@#@黑龙江省桩基础工程公司@#@二、相邻建筑概况@#@拟建帷幕桩工程分为4个段，北侧为业主单位暂设，一栋二层板房，帷幕桩距离板房约10米。

@#@东侧相邻学府路主干道，距主干道20m。

@#@基坑主坡道设在该侧，坡道宽度按十米预留，帷幕桩距售楼处最短距离6.14米；@#@距收发室最短距离6.17米。

@#@南侧帷幕桩距离用地红线约6米，一期施工单位一栋二层板房已占用帷幕桩施工场地。

@#@围墙外有广本4S店。

@#@BC段帷幕桩与一期建筑相邻，距离一期地下车库外墙边线最短距离18.6m。

@#@地下车库底板埋深约6.0m。

@#@该侧将来预留施工道路。

@#@西侧帷幕桩充分考虑大型重载车辆通过时基坑的安全性。

@#@其他方向没有大型建筑物基础。

@#@@#@三、拟建场地工程地质、水文地质条件@#@1、工程地质条件@#@拟建场地地貌单元为岗阜状平原，施工场地地势平坦，局部起伏不大。

@#@根据目前现状，该基坑工程有可能越冬，安全等级按一级（γo取1.10）。

@#@在钻孔揭露的深度范围内，根据土的成因、岩性及物理力学指标，将地基土由上至下分为13层，帷幕桩所涉及的图层为7层，场区地层的岩性及特征见下表：

@#@@#@地层岩性特征表@#@表一@#@层号@#@岩土名称@#@岩性描述@#@地基承载力特征值（kPa）@#@1@#@杂槙土@#@主要由杂土、建筑垃圾及生活垃圾组成，厚度变化大，分布不均匀。

@#@@#@2@#@粉质黏土@#@硬塑，中等压缩性土，平均厚度1.75m@#@200@#@3@#@粉质黏土@#@黄褐色，硬可塑，中等压缩性土，局部高压缩性土，平均厚度2.16m@#@180@#@3-1@#@粉质黏土@#@黄褐色，土质均匀，软可塑@#@160@#@4@#@粉质黏土@#@黄褐色，硬塑，中等压缩性土，平均厚度2.19m@#@200@#@5@#@粉质黏土@#@黄褐色，硬可塑，中等压缩性土，平均厚度4.91m@#@180@#@6@#@粉质黏土@#@黄褐色，硬塑，平均厚度3.55m@#@200@#@7@#@粉质黏土@#@黄褐色，硬可塑，平均厚度5.22@#@180@#@综合判定场地土类型为中软土，场地类别为Ⅲ类，均匀地基。

@#@@#@2、水文地质条件@#@勘察区地下水类型为层间无压水，埋藏较深，地下水埋藏深度46.2~48.7m。

@#@含水层岩性为中粗砂。

@#@地下水主要接收大气降水补给，丰水期接受松花江补给，平水年地下水年水位变幅2.0m左右，钻探期间为平水期。

@#@@#@第二章基坑支护方案@#@一、基坑支护方案的选择@#@根据拟建工程周边情况、场地工程地质条件及开挖深度，为确保基坑工程施工安全，基坑四周均需采取支护措施。

@#@@#@基坑支护设计应充分考虑基坑周边环境条件及场地工程地质条件，在确保建筑基坑安全的前提下，尽可能降低造价，缩短工期，并最大可能地减少回填量。

@#@根据拟挖基坑的周边环境、基坑开挖深度、地层及地下水情况，考虑安全与经济的原则，本工程采用混凝土排桩加锚杆的综合基坑支护方式。

@#@@#@支护工程整体采用混凝土排桩加锚杆（二层锚杆）的基坑支护方式。

@#@第一层、第二层锚杆均采用两桩一锚的锚固形式。

@#@@#@二、混凝土排桩加锚杆的支护@#@1、混凝土排桩加锚杆的支护@#@混凝土排桩加锚杆的支护方式是基坑支护中的最常见的一种支护方式，这种支护结构产生的水平变形较小，可以有效的保护场区内深基坑的垂直开挖，及周边已有的建筑、地下管线的安全。

@#@比较适应施工现场较小，不具备放坡条件的基坑支护。

@#@@#@三、本工程基坑支护总体思路@#@拟挖基坑深度约10.5m，自然地面下粉质粘土，厚度约40.0m且土质较好，地下水埋藏深度46.2~48.7m，由于基坑较深，地库占地面积大，与相邻建筑物较近。

@#@故对此区域采用混凝土排桩加锚杆的支护形式。

@#@西侧一期地下车库外墙回填土均为杂填土，并预留施工道路，这些在锚杆计算中均有体现。

@#@@#@第三章基坑支护方案编制的原则和依据@#@一、编制原则@#@1、针对本工程具体情况，结合我公司同类与类似工程施工经验，本着实事求是的科学态度和对业主、对工程高度负责的宗旨编制本方案。

@#@@#@2、在确保工程安全的前提下，尽可能做到技术先进、方案合理、经济适宜。

@#@@#@3、实行信息化管理，自始至终对施工现场实施全员、全过程、全范围严密监控，坚持动静结合的科学管理原则。

@#@@#@二、编制依据@#@1、建设单位提供的项目规划平面图、基坑开挖深度及相关周边资料；@#@@#@2、《哈市南岗区学府路改造工程岩土工程勘察报告》工程编号：

@#@2009-19；@#@@#@3、《建筑桩基技术规范》JGJ94-2008；@#@@#@4、《建筑基坑支护技术规程》（JGJ120-99）；@#@@#@5、《锚杆喷射混凝土支护技术规范》（GB50086－2001）；@#@@#@6、《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB50202-2002；@#@@#@7、《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002；@#@@#@8、《钢筋焊接及验收规程》JGJ18-2003；@#@@#@9、《深基坑支护设计与施工》（中国建筑工业出版社）；@#@@#@10、我公司多年基坑支护工程设计与施工经验。

@#@@#@第四章基坑支护设计方案@#@一、支护结构设计方案@#@1、混凝土排桩加锚杆支护方案@#@现场±@#@0.000暂时按高于自然地面300mm记取。

@#@即冠梁顶面标高-0.3m。

@#@冠梁顶面与自然地面持平。

@#@@#@1.BC段支护桩：

@#@@#@⑴排桩：

@#@采用干成孔砼灌注桩，排桩中心距0.9m，桩径0.6m，桩长16.0m，桩顶标高相对于自然地面-0.50m，桩身砼C30。

@#@@#@⑵锚杆：

@#@第一层：

@#@标高-3.5m，L=22m，倾角35。

@#@，直径150mm，间距1.8m（二桩一锚）@#@第二层：

@#@标高-6.5m，L=16m，倾角15。

@#@，直径150mm，间距1.8m（二桩一锚）；@#@@#@⑶冠梁：

@#@砼C30，梁宽800mm、梁高500mm。

@#@梁顶标高-0.3m。

@#@@#@2.AB、CD段支护桩：

@#@@#@⑴排桩：

@#@采用干成孔砼灌注桩，排桩中心距0.9m，桩径0.6m，桩长15.0m，桩顶标高相对于自然地面-0.5m，桩身砼C30。

@#@@#@⑵锚杆：

@#@第一层：

@#@标高-3.5m，L=22m，倾角15。

@#@，直径150mm，间距1.8m（二桩一锚）@#@第二层：

@#@标高-6.5m，L=16m，倾角15。

@#@，直径150mm，间距1.8m（二桩一锚）；@#@@#@3冠梁：

@#@砼C30，梁宽800mm、梁高500mm。

@#@梁顶标高-0.3m。

@#@@#@3.AD段支护桩：

@#@@#@⑴排桩：

@#@采用干成孔砼灌注桩，排桩中心距0.9m，桩径0.6m，桩长10.0m，桩顶标高相对于自然地面-5.5m，桩身砼C30。

@#@此段不设锚杆桩。

@#@@#@4．支护桩、锚杆及冠梁具体布置详见计算书附图。

@#@@#@帷幕桩设计一览表表三@#@桩型@#@桩长@#@（m）@#@桩径@#@（m）@#@桩顶标高@#@（m）@#@桩中心距@#@（m）@#@笼长@#@（m）@#@主筋保护层@#@（mm）@#@桩数@#@（根）@#@ZH-1@#@15.0@#@0.6@#@-0.8@#@0.90@#@15.5@#@50@#@360@#@ZH-2@#@16.0@#@0.6@#@-0.8@#@0.90@#@16.5@#@50@#@92@#@ZH-3@#@10.0@#@0.6@#@-0.8@#@0.90@#@10.5@#@50@#@11@#@锚杆设计一览表表四@#@类型@#@标高@#@（m）@#@长度@#@（m）@#@直径@#@（mm）@#@间距@#@（m）@#@倾角@#@（°@#@）@#@配筋@#@张拉力值@#@（KN）@#@BC段@#@锚杆@#@第一层@#@-3.5@#@22.0@#@150@#@1.80@#@35º@#@@#@2S15.2钢绞线@#@283.42@#@第二层@#@-6.5@#@16.0@#@150@#@1.80@#@15º@#@@#@2S15.2钢绞线@#@276.05@#@AB、CD段锚杆@#@第一层@#@-3.5@#@22.0@#@150@#@1.80@#@15º@#@@#@2S15.2钢绞线@#@283.42@#@第二层@#@-6.5@#@16.0@#@150@#@1.80@#@15º@#@@#@2S15.2钢绞线@#@276.05@#@@#@冠梁工程量一览表表五@#@剖面@#@支护范围@#@延长米@#@截面积@#@（m）@#@梁顶标高@#@（m）@#@主筋规格@#@箍筋规格@#@砼量@#@（m3）@#@除AD段外@#@全线冠梁@#@409.08@#@0.5×@#@0.8@#@-0.3@#@2×@#@4Ф18/2×@#@2Ф14@#@ф8@200@#@163.63@#@3、挡土墙及上沿硬化@#@为将坡面雨水排出，避免流入基坑软化地基土，在冠梁顶面砌一道二四挡水墙，墙高0.3米。

@#@沿挡水墙外侧3米范围内的面层采用水泥砂浆抹面硬化。

@#@硬化时适当预留角度，防止水流入基坑。

@#@@#@4、支护结构详图见图。

@#@@#@二、其他事项@#@1、距离基坑边缘5米设防护围栏，基坑四周每平方米堆载不得超过2吨。

@#@@#@2、基坑工程施工前，应设置相应的水准点及监测点。

@#@在基坑工程施工过程中，对支护结构及相邻建筑、道路等的变形进行监测。

@#@如果变形超过规范允许值时，应立即停止基坑工程施工，查明原因、采取措施后方可继续施工。

@#@@#@3、建设单位应对提供的基坑及影响范围内的地下设施、管线等情况负责。

@#@@#@4、.基坑开挖过程中，严禁超挖，土方应随挖随运，不得在基坑周边堆放。

@#@@#@5、根据现场实际布置，如临时设施或临时道路距基坑较近，局部可采取土钉墙加强措施。

@#@@#@第五章施工总体部署@#@一、总体安排@#@混凝土排桩加锚杆支护安排：

@#@@#@施工准备→排桩施工→基坑开挖→锚杆施工→工程验收移交。

@#@@#@二、施工准备@#@1、施工用水：

@#@100T/日，用电：

@#@300KW。

@#@@#@2、测量放线：

@#@@#@①工程测量的依据是由建设单位、监理、总包单位提供的定位控制测量点；@#@@#@4、技术准备：

@#@@#@①工作计划安排、图表的绘制；@#@@#@②工程施工图纸的审阅、审查等图纸会审的准备工作；@#@@#@③熟悉并整理相关技术资料；@#@@#@④编制施工组织设计；@#@@#@⑤编制详细的安全、技术交底、按规定程序进行交底。

@#@@#@三、施工特点及需要甲方协调的问题@#@1、现场三通一平，轴线、标高的给定，土方开挖单位的配合。

@#@@#@2、现场需用临时设施要求：

@#@现场办公室一间，施工人员25人暂设。

@#@@#@3、现场按需要配置变压器及配电箱。

@#@@#@第六章混凝土排桩加锚杆支护体系施工方法@#@一、混凝土排桩加锚杆工艺流程@#@ @#@@#@二、干成孔砼灌注桩施工方法@#@1、干成孔砼灌注桩工艺流程图@#@@#@钻孔机就位下一孔位@#@钻孔机就位@#@钻@#@进@#@停@#@止@#@钻孔机移位@#@终孔检查@#@安置钢筋笼@#@浇注混凝土@#@测桩顶标高@#@2稳钻工序@#@2.1确定准备施工的桩位号后，由技术人员按图纸找点，以露出圆状白点为准。

@#@依据固定点或其它准确的桩位点，按图示尺寸进行检查。

@#@点位偏差应符合规范要求；@#@@#@2.2钻机就位后，必须平正、稳固，结合场地实际情况铺设钢板或枕木，确保钻机在施工中不发生倾斜、移动；@#@@#@2.3稳钻时，钻头尖与桩位垂直对准，并且调整好垂直度。

@#@如发现钻尖离开点位要重新调整，重新稳点，直到钻头尖对准桩位为止；@#@@#@2.4钻机对准桩点后必须调平，确保成孔的垂直度。

@#@@#@3成孔工序@#@3.1施工前，技术员应依据设计桩长及施工场地地坪标高，在钻机抱杆上作出明显标记，以确定钻具钻进深度；@#@@#@3.2将砼泵输送管内的残渣清干净。

@#@为防止泵送砼过程中输送管路堵塞，应先在地面打砂浆疏通管路。

@#@@#@3.3开钻时钻头应离开地面不小于20cm钻机启动空转20s后下钻,下钻速度要平稳。

@#@@#@3.4在可能的情况下,进尺越快越好,但要注意电流和返土情况,防止出现埋钻事故，提钻时速度不宜过快。

@#@@#@3.5钻进中,如发现不良地质情况或地下障碍时,应立即停止钻进,与甲方协商解决处理.@#@3.6钻进过程中，应及时清理孔口积土，将孔口周围残土清理干净，保证1m范围内没有残土。

@#@@#@3.7钻至设计孔深后，应原地旋转30s，然后停止旋转，将钻具从孔口提出，应防止孔口周围的泥块等杂质掉入孔内。

@#@@#@3.8检查孔径、孔深是否满足要求，并观察孔壁是否有塌陷，缩径等情况然后盖好孔口盖。

@#@@#@4混凝土配比@#@4.1本工程混凝土采用商品混凝土，强度等级为C30。

@#@@#@4.2混凝土坍落度180-200mm。

@#@@#@5安置钢筋笼@#@5.1灌注工先将检查合格的预制钢筋笼抬到孔口，搬运过程中要轻抬轻放，破损的钢筋笼要按不合格品进行处置。

@#@@#@5.2利用钻机自备吊钩或吊车，将钢筋笼竖立吊起，垂直吊于孔口上方，然后扶稳旋转下入孔中，用水准仪确定标高，并固定在设计笼顶标高处。

@#@钢筋笼居中放置,保证主筋保护层厚度。

@#@@#@6混凝土灌注@#@6.1灌注混凝土前应放置孔口板。

@#@@#@6.2每次浇注砼高度为1.0m，并随之进行振捣。

@#@@#@6.3振捣时间应控制在混凝土表面呈现浮浆和不在下沉为止。

@#@@#@6.4插入式振捣器移动间距不宜大于振捣器作用半径的1倍，距孔壁不应大于0.5倍，并应注意避免碰撞钢筋笼。

@#@@#@6.5浇注桩顶以下5m范围内砼时，应随浇随振捣。

@#@@#@6.6严格控制桩顶混凝土面标高，应符合规定。

@#@@#@混凝土灌注桩质量检验标准@#@　　　　　　　表六@#@项@#@序@#@检查项目@#@允许偏差或允许值@#@检查方法@#@单位@#@数值@#@主控项目@#@1@#@桩位@#@1~3根、单排桩基垂直于中心线方向和群桩基础的边桩@#@mm@#@/6且≯100@#@承台、梁开挖前量钻孔中心，开挖后量桩中心@#@条形桩基沿中心线方向和群桩基础中间桩@#@mm@#@/4且≯150@#@2@#@孔深（桩长）@#@mm@#@+300@#@只深不浅，测钻杆长度@#@3@#@桩体质量（完整性）检验@#@按基桩检测技术规范@#@按基桩检测技术规范@#@4@#@混凝土强度@#@设计要求@#@试块报告@#@5@#@承载力@#@设计要求@#@按桩基检测技术规范@#@一般项目@#@1@#@桩位@#@放线@#@群桩@#@mm@#@20@#@用钢尺量@#@单排桩@#@mm@#@10@#@2@#@垂直度@#@＜1%桩长@#@测钻杆@#@3@#@桩径@#@mm@#@±@#@20@#@用钢尺量@#@4@#@钢筋笼笼顶标高@#@mm@#@±@#@100@#@水准仪@#@5@#@钢筋笼保护层@#@mm@#@±@#@20@#@用钢尺量@#@6@#@桩顶标高@#@mm@#@+30、-50@#@水准仪，需扣除桩顶浮浆层@#@7@#@混凝土充盈系数@#@＞1@#@检查每根桩的实际灌注量@#@7混凝土的振捣@#@7.1振捣工在操作时为防止表面混凝土振实后与下面混凝土发生分层离析，振捣棒要“快插”“慢拔”。

@#@@#@7.2灌注工与振捣工在灌注混凝土时要及时配合，防止振捣棒被混凝土压住无法拔出。

@#@@#@8钢筋笼制作工序@#@8.1依据图纸钢筋笼设计，技术员提供钢筋下料单；@#@@#@8.2先做好φ14加强筋，按间距@2000均匀分布，将12φ22主筋在其外侧均匀排列依次焊好，形成笼骨架。

@#@将φ8箍筋按＠200依次点焊于主筋外侧，主筋搭接双面焊5d，搭接焊处要同心，焊接接头应相互错开；@#@@#@8.3钢筋笼制作要符合规范要求，否则不得使用。

@#@@#@9本项目施工要点@#@9.1钻机就位后，复测孔位，对正点位并调整钻机垂直度；@#@@#@9.2钻孔时应间隔钻孔，防止塌孔埋钻，影响周围桩的质量；@#@@#@9.3钻孔时，钻进的速度依据电流的变化来控制，以免烧毁电机，电流控制在不大于两倍钻机额定功率的电流值；@#@@#@9.4砼灌注后，如桩头砼下沉，及时进行补填；@#@@#@10主要技术要求@#@10.1钢筋笼施工质量检验标准@#@钢筋笼施工质量检验标准　　　　　　　　　表七@#@项目@#@序号@#@检查项目@#@允许偏差@#@或允许值@#@检查方法@#@主控@#@项目@#@1@#@主筋间距@#@±@#@10mm@#@用钢尺量@#@2@#@长　度@#@±@#@100mm@#@用钢尺量@#@一般@#@项目@#@1@#@钢筋材质检验@#@设计要求@#@抽样送检@#@2@#@箍筋间距@#@±@#@20mm@#@用钢尺量@#@3@#@直　径@#@±@#@10mm@#@用钢尺量@#@10.2支护排桩钢筋笼配筋如下：

@#@@#@钢筋笼配筋一览表表八@#@桩型@#@配筋情况@#@数量@#@主筋@#@长度@#@箍筋@#@加强筋@#@BC段支护桩@#@12Φ22@#@16.5m@#@Φ8@200@#@φ14@2000@#@92根@#@AB、CD段@#@支护桩@#@12Φ22@#@15.5m@#@Φ8@200@#@φ14@2000@#@360根@#@AD段支护桩@#@12Φ22@#@10.5m@#@Φ8@200@#@φ14@2000@#@11根@#@三、锚杆桩施工@#@1、锚杆设计@#@考虑基坑深度及帷幕安全，本工程锚杆为二层锚杆；@#@@#@BC段帷幕桩与一期地下车库外墙较近，考虑将该段首层锚杆入射角度调整为35度。

@#@其余不变。

@#@@#@拉杆选用2S15.2钢绞线，锚头选用M48螺栓，腰梁选用2根18工字钢相嵌合。

@#@@#@2、施工方案@#@

（1）施工前的准备@#@开工前，甲方根据乙方的要求，进行第一层开挖，第一层锁杆张拉后再进行第二次开挖，第二层锁杆张拉后，再进行第三次开挖。

@#@乙方根据现场情况确定搅拌站、泵站、料场的位置，组织施工材料进场。

@#@@#@

（2）钻孔@#@a.钻机就位@#@钻机就位前，应根据锚杆设计高度，锚杆倾角，确定机高和钻机工作面并铺设轨道，铺设轨道时两枕木间间距不宜大于2.00米，铺设轨道要抄平。

@#@@#@钻工在铺设好的轨道上将钻机移至技术员指定的点位，并将钻机调至设计倾角，对准点位。

@#@@#@钻机就位后要对稳点情况进行检验，直至符合锚杆质量检验标准的规定后，将钻机固定，以免在钻进过程中钻机移动。

@#@@#@b.成孔@#@采用螺旋钻机钻孔取土，钻进速度要平稳，钻机转速一般控制在25—80r/min；@#@给进压力控制在5mpa以内，如大于5mpa时应停止进尺待土返出，直至压力降至3mpa以下方可继续进尺，防止埋钻或卡钻；@#@@#@钻孔成孔的关键是钻压、转速、压力和供浆量，钻工应记录开钻时间、终孔时间、钻孔直径、钻孔倾角和钻孔深度等。

@#@@#@c.拉杆、注浆管的制作与放置@#@锚杆拉杆用钢绞线制作，拉杆钢绞线应平直，不得有油污和铁锈，按设计和长度下料，并进行安装，沿轴线方向每隔2.00m设一道定位器。

@#@@#@注浆管与拉杆绑扎在一起，一次注浆管距孔底为100—200mm，二次注浆管的出浆孔应进行可灌密封处理。

@#@注浆管用6’厚壁塑料管将其与拉杆绑扎在一起，每隔2.00m绑扎一道，要绑扎牢固。

@#@拉杆自由段应进行防腐处理，可用黄油涂抹。

@#@拉杆与注浆管绑扎成束后，同时插入孔中。

@#@插放杆体时，应防止杆体弯曲，杆体放入角度应与钻孔角度保持一致。

@#@@#@杆体插入孔内深度不小于锚杆设计长度，且留足外露长度，插放后拉杆外露部分不得悬挂重物。

@#@@#@d.水泥浆的制备@#@本工程使用普通硅酸盐水泥，搅拌水泥浆的水泥进场后就验收，并进行二次复试，只有复试合格的水泥方可使用。

@#@@#@水泥浆按设计配制，水泥浆的水灰比为0.50，若加入早强剂，早强剂的加入方法及加量按说明书进行。

@#@@#@按给定的水灰比确定每罐水和水泥的用量，并按要求加水及水泥，水泥浆原材料—水泥，水允许偏差±@#@2.00kg。

@#@@#@搅拌机开动后，倒入水泥进行充分搅拌，水泥浆搅拌时间不得小于3min；@#@加入外加剂应搅拌均匀，搅拌时间不低于2min。

@#@@#@水泥浆搅拌后必须筛网过滤至储浆罐中方可使用，已滤出的杂质及时清理，避免掉入储浆罐中。

@#@@#@水泥浆储存时，应不断搅动，减少水泥浆因静止产生的沉淀，防止水灰比变化。

@#@@#@e.注浆及锚杆养生@#@一次注浆前，应将拉杆头部垫至统一标高，并将孔口封堵好。

@#@一次注浆压力在1.5—2.0mpa，注浆宜在孔口溢浆时停止。

@#@注浆浆液应搅拌均匀，随搅随用，并应在处凝前用完。

@#@@#@二次注浆压力在2.5—5.0mpa，注浆时间宜在初凝后终凝前进行。

@#@@#@当完成最后一次注浆锚杆成型后，要进行养生，养生时间依据水泥浆强度试验而定，而且还要根据现场实际张拉结果进行修正，一般时间控制在不少于10天。

@#@@#@f.安装腰梁台座锚具以及张拉和锁定@#@腰梁采用2根18工字钢；@#@台座采用20mm厚钢板，按照设计要求制作。

@#@锚具采用M48螺栓制作，其一端和拉杆的钢筋连接，另一端在张拉后用螺母锁定，螺栓与拉杆采用搭接双面焊，焊逢长度不宜小于15cm。

@#@@#@腰梁、台座、锚具制作好后，按顺序安装腰梁和台座，固定并将锚具焊接到拉杆上。

@#@@#@锚固段强度大于15mpa并达到设计强度的75%后逐根进行张拉锁定。

@#@@#@锚杆张拉应按荷载分级进行，正式张拉前应取0.1—0.2Nu，对锚杆张拉1—2次，张拉荷载按分级观测进行控制。

@#@@#@锚杆张拉荷载在设计轴向力的1.05—1.1倍，并应在稳定10分钟后，退至设计荷载75%锁定。

@#@@#@锚杆锁定后，若发现有明显预应力损失，应进行补偿张拉。

@#@在张拉的同时应记录分级张拉荷载，观测时间和位移。

@#@@#@锚杆张拉试验执行《建筑地基基础设计》GB50097—2002附录X的规定。

@#@@#@g.锚杆施工质量检查标准@#@锚杆施工质量检查标准表九@#@序号@#@项目@#@允许偏差@#@检测方法@#@单位@#@数值@#@1@#@桩锚体直径、长度@#@mm@#@+50@#@钢尺量@#@2@#@加筋体长度@#@mm@#@±@#@100@#@钢尺量@#@3@#@加筋体倾斜度@#@（15°@#@）@#@±@#@1@#@经纬仪测量@#@4@#@加筋体平面位置@#@mm@#@±@#@50@#@钢尺量@#@5@#@桩锚体倾斜度@#@15°@#@或35°@#@@#@±@#@1@#@经纬仪测量钻机倾角@#@四:

@#@锚杆冬季施工措施@#@1.当室外平均气温连续5天稳定低于5度时,即进入冬季施工。

@#@@#@2.水泥浆输送管路应采取保温防冻措施，水泥浆泵站应搭设暖棚。

@#@棚内温度不低于5度。

@#@@#@3.搅拌水泥浆时应对施工用水进行加热，水温不得高于60度@#@4.水泥浆出罐温度不易低于20度，且随拌随用。

@#@水泥温度不易低于-10度。

@#@@#@五：

@#@冠梁施工@#@1.冠梁采用钢筋砼冠梁，砼强度等级为C30。

@#@@#@2.帷幕桩上部冠梁配筋为：

@#@两侧面各为4Ф18，上下面各为2Ф14，箍筋采用ф8@200。

@#@冠梁截面尺寸为：

@#@宽800mm高500mm。

@#@@#@3．工艺流程@#@ @#@@#@4.施工@#@4.1、人工清理桩间土方至设计标高后人工剔凿桩头至设计标高-50mm。

@#@@#@4.2、锚筋检查";i:

20;s:

30044:

"矛盾论读书心得感悟@#@《矛盾论》读书心得感悟@#@《矛盾论》读书心得感悟篇1@#@《矛盾论》毛泽东哲学代表著作。

@#@它是作者继《实践论》之后，为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。

@#@原是1937年7～8月在延安抗日军事政治大学所讲的《辩证法唯物论》的第三章第一节。

@#@于1952年暂收入《毛泽东选集》第二卷，再版时移入第一卷。

@#@该书运用唯物辩证法总结了中国共产党领导中国革命斗争的实践经验，从两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要矛盾和矛盾的主要方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性、对抗在矛盾中的地位等方面，深刻地阐述了对立统一规律，发挥了对立统一规律是辩证法的实质和核心的思想。

@#@@#@《矛盾论》这篇哲学论文，是毛泽东为了克服存在于中国共产党内的严重的教条主义思想而写的。

@#@作为那个时代的思想指导，它不仅帮助中国的无产阶级革命走向胜利，在现今社会仍是不可多得的精神向导，具有无可替代的现实意义。

@#@这里，我着重以我个人生活经验观之。

@#@事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。

@#@列宁说就本来的意义讲，辩证法是研究对象的本质自身中的矛盾。

@#@开篇之句，便是告诉我们，在研究这个法则时，会涉及广泛的方面以及诸多哲学问题。

@#@这正说明了毛主席的严谨：

@#@哲学论不可能随随便便几句话便能阐述清楚的，必须综合事物的各个方面来全面看待。

@#@随后毛主席从对两种宇宙观、矛盾的普遍性、矛盾的特殊性、主要的矛盾和主要矛盾的方面、矛盾诸方面的同一性和斗争性以及斗争在矛盾中的地位这些问题的讨论最终很好的阐释了矛盾论。

@#@这其中有很多话语给我留下了深刻的印象。

@#@@#@首先，当着我们研究一定事物的时候，应当去发现这两方面及其互相联结，发现一事物内部的特殊性和普遍性的两方面及其互相联结，发现一事物和它以外的许多事物的互相联结。

@#@不认识矛盾的普遍性，就无从发现事物运动发展的普遍地原因或普遍地根据，但是，如果不研究矛盾的特殊性，就无从确定一事物不同于他事物的特殊的本质，也就无从辨别事物，区分科学研究的领域。

@#@各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性，其内部也都包含着本身特殊的矛盾。

@#@这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本质。

@#@而我们研究事物总是由认识个别的和特殊的事物，逐步地扩大到认识一般的事物，同时相互联结，即统一辩证的看待这些矛盾，然后才有可能更进一步地进行概括工作，认识诸种事物的共同的本质。

@#@矛盾促成事物的发展，矛盾也同时为我们研究事物提供了方向。

@#@@#@其次，认识事物需要研究工作。

@#@不但要研究每一个大系统的物质运动形式的特殊的矛盾性及其所规定的本质，而且要研究每一个物质运动形式在其发展长途中的每一个过程的特殊的矛盾及其本质。

@#@而研究问题时，忌带主观性、片面性和表面性，人们需要如实地反映这些情况，而不只是片面地或表面地去看它们，认识事物的互相联系，研究事物发展过程中的各个发展阶段上的矛盾的特殊性，不但必须在其联络上、在其总体上去看，而且必须从各个阶段中矛盾的各个方面去看。

@#@@#@再次，矛盾通常是分主次的，而且主次并非是绝对的。

@#@过程发展的各个阶段中，只有一种主要的矛盾起着领导的作用。

@#@研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力找出它的主要矛盾并且矛盾的主要和非主要的方面互相转化着，事物的性质也就随着起变化。

@#@因此，研究任何过程中首先要捉住其主矛盾，这样一切问题才能迎刃而解。

@#@万千的人们，不懂得这种方法，结果如堕烟海，也就找不到解决矛盾的方法。

@#@@#@总的来说，事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。

@#@差异就是矛盾，无可避免。

@#@原定的计划与未知的偶然相矛盾，远大的理想和无情的现实相矛盾，繁忙的都市生活节奏和碧溪垂钓、静赏夕照的闲情也相矛盾。

@#@由《矛盾论》而引发联想，则知生活之中无处不存在着矛盾，绝对的平和与纯净只是理解上的片面与偏差，存在于理想国度之中。

@#@譬如进入大学之前总是心存侥幸，以为熬过高考之后世界或便该是一片阳光灿烂，，然而行至今日也不过如此，仍然需要在各种矛盾之中排解调和以求平稳生存。

@#@学业愈重与之对立的对闲适生活的渴望也愈重，一方消失后另一方也对应消减。

@#@是以甫入大学，时有空虚之感，而又不得不继续鞭策自己，在压力之中寻求动力。

@#@@#@人也是如此。

@#@人性之中的善与恶是一对手拉着手旋转的对立统一体，互相吸引又互相排斥。

@#@不同的只是在各人的成长过程中，一部分人将心底里的恶念转化为善，由行为思想上加以引导，而成为善人。

@#@然而成为善人的人心中也不会没有一念之恶，他们一生将之压制并幽闭在内心的某个角落，缩至无限小，但依然存在。

@#@另一部分人则放纵心灵中的各种欲望，违背道德与公理，成为与良善之人相反相成的阴暗面。

@#@上下、左右、乾坤、阴阳，社会与人生都是由这种两极对立所组成，人总在试图转化矛盾当中吸取经验与教训，获得成长，并将矛盾长久地持续下去，直止死亡。

@#@因为有对生的憧憬与向往，才有对死的虚枉的恐惧。

@#@@#@矛与盾，其实不可分割。

@#@矛盾的一方推动另一方前进，一张一弛，文武之道，也正因为有了诸般念想，人性因而渐趋复杂成熟。

@#@换而言之，了解了矛盾的普遍性与特殊性，也有助于更清楚地认识世界与生活，对各种矛盾作出正确的判断，采取效的方法，将矛盾之差异的级别化减到最小程度，化解对抗，使生活与思想在矛盾之中螺旋前进。

@#@@#@《矛盾论》读书心得感悟篇2@#@事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。

@#@在研究这个法则时，不得不涉及广泛的方面，不得不涉及许多的哲学问题。

@#@这些问题是：

@#@两种宇宙观;@#@矛盾的普遍性;@#@矛盾的特殊性;@#@主要的矛盾和矛盾的主要方面，矛盾诸方面的同一性和斗争性;@#@对抗在矛盾中的地位。

@#@@#@一两种宇宙观@#@在人类的认识史中，从来就有关于宇宙发展法则的两种见解，一种是形而上学的见解，一种是辨证法的见解，形成了互相对立的两种宇宙观。

@#@所谓形而上学的或庸俗进化论的宇宙观，就是用孤立的、静止的和片面的观点去看世界。

@#@和形而上学的宇宙观相反，唯物辩证法的宇宙观，主张从事物的内部、从一事物对他事物的关系去研究事物的发展，事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。

@#@@#@二矛盾的普遍性@#@矛盾的普遍性或绝对性这个问题有两方面的意义。

@#@其一是说，矛盾存在于一切事物的发展过程中;@#@其二是说，每一事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾运动。

@#@矛盾是简单的运动形式（例如机械性的运动）的基础，更是复杂的运动形式的基础。

@#@事物发展过程中的自始至终的矛盾运动。

@#@@#@三矛盾的特殊性@#@矛盾存在于一切事物发展的过程中，矛盾贯串于每一事物发展过程的始终，首先是各种物质运动形式中的矛盾，都带特殊性。

@#@人的认识物质，就是认识物质的运动形式，因为除了运动的物质以外，世界上什么也没有，而物质的运动则必取一定的形式。

@#@对于物质的每一种运动形式，必须注意它和其他各种运动形式的共同点。

@#@但是，尤其重要的，成为我们认识事物的基础的东西，则是必须注意它的特殊点。

@#@只有注意了这一点，才有可能区别事物。

@#@科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。

@#@@#@不论研究何种矛盾的特殊性，各个物质运动形式的矛盾，各个运动形式在各个发展过程中的矛盾，各个发展过程的矛盾的各方面，各个发展过程在其各个发展阶段上的矛盾以及各个发展阶段上的矛盾的各个方面，研究所有这些矛盾的特性，都不能带主观随意性，必须对它们实行具体的分析。

@#@离开具体的分析，就不能认识任何矛盾的特性。

@#@我们必须时刻记得列宁的话：

@#@对于具体的事物作具体的分析。

@#@@#@矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系，就是矛盾的共性和个性的关系。

@#@这一共性个性、绝对相对的道理，是关于事物矛盾的问题的精髓，不懂得它@#@，就等于抛弃了辩证法。

@#@@#@四主要的矛盾和主要的矛盾方面@#@在矛盾特殊性的问题中，还有两种情形必须特别地提出来加以分析，这就是@#@主要的矛盾和主要的矛盾方面。

@#@在复杂的事物的发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要的矛盾，由于它的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。

@#@例如在资本主义社会中，无产阶级和、9资产阶级这两个矛盾着的力量是主要的矛盾;@#@其他的矛盾力量都为这个主要的矛盾力量所规定、所影响。

@#@然而不管怎样，过程发展的各个阶段中，只有一种主要的矛盾在起着领导的作用，是完全没有疑义的。

@#@@#@任何过程如果有多数矛盾存在的话，其中必定有一种是主要的，起着领导的、决定的作用，其他则处于次要和服从的地位。

@#@因此，研究任何过程，如果是存在着两个以上矛盾的复杂过程的话，就要用全力去找出它的主要矛盾。

@#@不能把过程中所有的矛盾平均看待，必须把它们区别为主要的和次要的两类，着重于捉住主要的矛盾，已如上述。

@#@矛盾着的两方面中，必有一方面是主要的，他方面是次要的。

@#@其主要的方面，即所谓矛盾起主导作用的方面。

@#@事物的性质，主要地是由取得支配地位的矛盾的主要方面所规定的。

@#@@#@五矛盾诸方面的同一性和斗争性@#@在懂得了矛盾的普遍性和特殊性的问题之后，我们必须进而研究矛盾诸方面@#@的同一性和斗争性的问题。

@#@同一性、统一性、一致性、互相渗透、互相贯通、互相依赖（或依存）、互相联结或互相合作。

@#@第一、事物发展过程中的每一矛盾的两个方面，各以和它对立着的方面为自己存在的前提，双方共处于一个统一体中;@#@第二、矛盾着的双方，依据一定的条件，各向着其相反的方面转化。

@#@这些就是所谓同一性。

@#@所谓矛盾在一定条件下的同一性，就是说，我们所说的矛盾乃是现实的矛盾，具体的矛盾，矛盾的互相转化也是现实的、具体的。

@#@科学地反映现实变化的同一性的，就是马克思主义的辩证法。

@#@@#@六对抗在矛盾中的地位@#@对抗是矛盾斗争的一种形式，而不是矛盾斗争的一切形式。

@#@在人类历史中，存在着阶级的对抗，这是矛盾斗争的一种特殊的表现。

@#@剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾，无论在奴隶社会也好，封建社会也好，资本主义社会也好，互相矛盾着的两阶级，长期地并存于一个社会中，它们互相斗争着，但要待两阶级的矛盾发展到了一定的阶段的时侯，双方才取外部对抗的形式，发展为革命。

@#@阶级社会中，由和平向战争的转化，也是如此。

@#@列宁说：

@#@对抗和矛盾截然不同。

@#@在社会主义下，对抗消灭了，矛盾存在着。

@#@这就是说，对抗只是矛盾斗争的一种形式，而不是它的一切形式，不能到处套用这个公式。

@#@@#@七结论@#@事物矛盾的法则，即对立统一的法则，是自然和社会的根本法则，因而也是思维的根本法则。

@#@它是和形而上学的宇宙观相反的。

@#@它对于人类的认识史是一个大革命。

@#@o按照唯物辩证法的观点看来，矛盾存在于一切客观事物和主观思维的过程中，矛盾贯串于一切事物的始终，这是矛盾的普遍性和绝对性。

@#@当研究矛盾的特殊性和相对性的时侯，要注意矛盾和矛盾方面的主要和非主要的区别;@#@当研究矛盾的普遍性和斗争性的时侯，要注意矛盾的各种不同的斗争形式的区别;@#@否则就要犯错误。

@#@如果我们经过研究真正懂得了上述这些要点。

@#@我们就能够击破违反马克思列宁主义基本原则的不利于我们的革命事业的那些教条主义的思想，也能够使有经验的同志们整理自己的经验，使之带上原则性，而避免重复经验主义的错误。

@#@@#@《矛盾论》读书心得感悟篇3@#@值此伟人毛泽东诞辰之际，完成这篇读书笔记，向伟大的思想家毛泽东致敬。

@#@毛泽东在历史上有很多争议，本文旨在从哲学思想上解释毛泽东的《矛盾论》观点，以论证其正确性。

@#@@#@从人类认识事物的过程来看，无论是社会科学还是自然科学，首先给出的是事物的定义，然后去了解事物的一些性质，或者是一个相反的过程。

@#@对事物的认识，性质是最重要的部分，如果了解了事物的性质，那么就算我们把猫不叫做猫，叫做狗或是别的什么，只要我们能够认识到这是一种会抓老鼠的动物，我们就可以在实践中解决房子中有老鼠存在的问题。

@#@唯物辩证法作为一种研究事物的方法，离不开对事物性质的研究。

@#@@#@对于事物的性质，无非是说事物是怎样的，它能做些什么。

@#@对于具有不同性质的同一种事物，我们会把它们分成不同的类别，矛盾就会自然而然的产生。

@#@对于任何一种事物而言，往往更多的性质不是一成不变的，正是这些纷繁复杂的事物的种类构成了这个丰富多彩的世界。

@#@（事实上，有不变部分的情况只限于人类规定，例如对于数字1的规定，在现实中，就连物理学中曾认为是必然不变的牛顿万有引力定律也是漏洞百出）事物值得我们去研究探讨的部分，往往是经常发生变化的部分，尤其是存在对立的部分。

@#@@#@要想了解矛盾，我们首先来看一看矛盾本身究竟是什么。

@#@从很小的时候，我们就知道，冷和热是一对矛盾，快和慢是一对矛盾，大和小是一对矛盾，这些来自视觉和触觉的直接生理感受，就是我们认识矛盾的来源。

@#@@#@同样的，一件事情的发生，即从一种状态转化到另一种状态的过程，有很多的影响因素。

@#@我们必须按照一定的顺序一步一步解决一些小的问题，才能把一件事情完成。

@#@在这个过程中，每一个小的问题也就是把一件或几件事物的性质做了一些改变，从而达到我们的目的。

@#@@#@从人的主观能动性来说，如果一件事需要你去做，那么它就不是可以自然地顺利发生的，而是有一定阻力的，否则就不需要人去做功了。

@#@每一种阻力的来源和人克服阻力的过程，也是矛盾的组成部分。

@#@举例来说，我们如果要爬山，那么我们首先需要保证自己的身体维持健康，这与山顶稀薄的空气就是一个矛盾;@#@人在运动的时候会渴，而山上可能没有水，这是一个矛盾;@#@人要用两条腿和两只手来攀登，而山上可能会有一些地方特别陡峭，容易滑下来，这也是一个矛盾。

@#@需要注意的是，这些矛盾都是基于人本身的属性和作用对象的属性产生的，并不是空穴来风，因此，解决的办法也应当遵循事物本身的属性。

@#@@#@在1937年这样一个特殊的时间，毛泽东发表这样一篇演讲，无疑是切合了时代主题的。

@#@当时的中国共产党刚刚与国民党进行了长达十年的武装斗争，在斗争中牺牲了很多我们的革命同志。

@#@而日本侵华步伐的加快，使我们与封建地主阶级的矛盾已不再是人民群众的主要问题，民族矛盾上升到前所未有的高度。

@#@作为代表无产阶级的中国共产党应当转变工作的方向，领导根据地人民抗击外来侵略。

@#@每次到了转移工作重心的时候，总有些同志思想上难以接受，因此需要《矛盾论》这样一篇文章向大家传达党的路线，反对党内教条主义。

@#@@#@事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辨证法的最根本的法则。

@#@全书开篇提出，唯物辨证法作为认识世界方法论，根本性的理论是对立统一，也就是矛盾。

@#@因此，我们研究矛盾，首先要弄清楚一些哲学问题，也就是两种宇宙观;@#@矛盾的普遍性;@#@矛盾的特殊性;@#@主要的矛盾和主要的矛盾方面;@#@矛盾诸方面的同一性和斗争性;@#@对抗在矛盾中的地位这六个问题，构成了这本书的前六章。

@#@@#@可以看出，两种宇宙观是对世界的认识，首先要有一种认识世界的正确观念，其次才能对矛盾进行解释;@#@既然有了正确认识事物的观念，那么我们到处可以找到矛盾，举出各种各样的例子，从而明白矛盾是什么;@#@在不同的矛盾中，自然有一些矛盾是影响的主要因素，有一些是次要因素，指出它们之间的区别和应对方案是很有必要的。

@#@这是全书的一个脉络，我们现在顺着这个思路，对这本书进行一个深层次的剖析。

@#@@#@二、两种宇宙观@#@在这一章中，作者主要讲述了形而上学世界观和辨证法世界观以及它们的形成过程和区别，并阐述了唯心主义的局限性。

@#@@#@形而上学认为：

@#@世界一切事物、一切事物的形态和种类，都是彼此孤立和永远不变化的，他们认为一种事物永远只能反复地产生同样的事物。

@#@他们对社会发展的解释，通常用社会外部的地理、气候等条件说明，否认事物因内部矛盾而发展的观点。

@#@因此，这种世界观不能解释事物发生质变的原因。

@#@@#@在历史上，由于人们对自然认识的时间跨度和深刻程度有限，为了解释自然，创立了形而上学的学说。

@#@事物发生量变的过程，是容易观测的，易于控制的，因此是人们最先认识到的变化过程，这符合由简单到深入的人的认知过程。

@#@另一方面，在很多只有量变的情况中，它可以指导人们从事一定的生产活动，满足人们的一定需求，因此形而上学的产生具有其历史必然性。

@#@@#@然而，当人们对事物认知的深入以及时间和空间的范围的延伸，逐渐意识到了事物的任何性质都并不是一成不变的，每种特性都只是在一个限定好的范围内才能保持，在满足一定的外部条件时，都可以进行转化。

@#@那么这种转化，已经不属于外部强加于这种事物的特征，而是这种事物本身就有的性质。

@#@事物发展的根本原因，不是在事物的外部而是在事物的内部，在于事物内部的矛盾性。

@#@唯物辨证法可以更好地解释现实世界，形而上学逐渐被唯物辨证法所取代也就是必然的了。

@#@因此，事物的对立统一也就成为了唯物辩证法的根本法则。

@#@@#@对社会的研究一向是马克思主义者所关注的焦点。

@#@形而上学认为社会的发展由地理环境以及气候等因素决定，这是可以用实例来证明其错误性的。

@#@非洲大陆在被殖民前和被殖民后，帝国主义的俄国和社会主义的苏联，其地理气候环境并没有发生太大的改变，而社会却有了天翻地覆的变化。

@#@唯物辨证法认为，社会的发展是由于内部矛盾引起的。

@#@每一个历史事件的发生，都是由于内部的一些矛盾，例如生产力和生产关系的矛盾、阶级之间的矛盾、新旧思想之间的矛盾。

@#@外因需要通过内因来起作用。

@#@@#@三、矛盾的普遍性@#@矛盾的普遍性的意义有两个方面，一方面是说矛盾在一切事物的发展过程中都存在着，也就是没有事物是不符合对立统一的法则的;@#@另一方面，事物的发展过程中存在着自始至终的矛盾，在任何一个阶段，我们都可以用矛盾的观点分析，并得出符合事物发展规律的判断。

@#@@#@前面讲过，事物的发展取决于内部和外部的一些对其具有影响作用的一些性质，这些性质之间的矛盾会促使事物发生变化。

@#@在生活中，凡是事物，都有矛盾的存在，这才使得我们用矛盾的观点看问题的方法具有普遍性。

@#@并且，人的思维本身也具有矛盾性，我们每天接触到的信息也存在很多矛盾，用这些信息得到的结论自然也存在很多矛盾，同样，人每时每刻的行为与思想也存在着很多矛盾。

@#@因此，研究矛盾不仅是必要的，而且是一种迫切的需求。

@#@@#@然而，事物是否是发展到一定阶段才产生矛盾的呢?

@#@答案是否定的。

@#@例如一支笔在写到第1000个字的时候没有墨水了，那么需要用笔写字和笔没有墨水的矛盾是不是在写999个字之后才产生的呢?

@#@当然不是。

@#@同样的道理，任何一件事物，从始至终，一直贯穿着矛盾。

@#@@#@当时的中共内部，对这个问题的认识并没有出现明显的分歧。

@#@正如毛泽东自己所说：

@#@矛盾的普遍性已经被很多人所承认，因此，关于这个问题只需要很少的话就可以说明白;@#@而关于矛盾的特殊性的问题，则还有很多的同志，特别是教条主义者，弄不清楚。

@#@因此，对矛盾普遍性的叙述主要是为矛盾的特殊性做好铺垫工作。

@#@@#@四、矛盾的特殊性@#@人的认识物质，就是认识物质的运动形式。

@#@在这个认识的过程中，我们必须注意到一种事物与其他事物的区别，这样我们才可以分辨事物，这样的认识过程才算是一个有效的过程。

@#@而因为我们是通过矛盾来研究事物的，因此事物的特殊性也就表现为矛盾的特殊性。

@#@@#@就人类认识运动的次序来看，总是由认识个别的事物开始，逐步扩大到认识一般的事物，从而进行总结归纳，总结出一类事物的一般规律。

@#@当认识到一类事物的一般规律之后，人类会去继续研究其他的个别事物，去研究一般规律对其他的情况是否适用。

@#@这两者，一个是特殊到一般的过程，一个是一般到特殊的过程，这二者总是同步进行着的（原书中叙述为循环往复，但似乎二者很难划清时间的界限，我们并非在一个过程结束之后再进行另一个过程）。

@#@虽然对于所有事物而言，我们的研究都只限于当前的事物的性质，事物又总是在不断变化着，我们永远无法结束我们的研究。

@#@但每一次我们对事物的研究，都会使我们对此类事物的矛盾情况的适用范围扩大了一些。

@#@因此，我们应当不断重复这一过程。

@#@@#@当时，中共内部的教条主义者认为理论是永远正确的，无论我们的情况如何变化，坚持理论就可以夺取革命的胜利。

@#@这就是对矛盾的特殊性认识不足的后果。

@#@事实上，现实世界是在不断发展变化着的，前人根据以前的情况积累起来的经验是我们的一笔财富，但我们应该正确使用这笔财富，搞清楚我们在什么样的情况下可以按照理论去执行，在什么样的情况下应当改变做法，从而更好地适应现在的状况。

@#@也就是具体问题具体分析。

@#@@#@在这一章中，毛泽东还对一部分人研究问题的方法提出了批评。

@#@他认为，目前党内存在的问题主要有研究问题的主观性、片面性和表面性三个方面。

@#@所谓主观性，就是不知道如何用唯物的观点看问题，在研究问题的过程中掺入个人毫无根据的一些判断，得到一些错误的结论。

@#@片面性，就是不知道如何全面地看问题，在研究问题的时候只了解问题的一个方面，例如只了解中国一方，不了解日本一方，只了解农民一方，不了解地主一方等等。

@#@表面性，就是粗枝大叶地了解一个问题，而没有做深入的研究，对矛盾的本质并没有搞清楚。

@#@这三者，本质上还是属于唯心的范畴，也就是虽然思想上接受唯物辨证法，但在分析问题的时候回到了形而上学，这是我们应当杜绝的。

@#@在文革中，毛泽东所犯的错误，部分是由于对国内外形势的主观性、片面性和表面性的判断造成的，这就可以看出，我们现在强调唯物辨证法仍然有其必要性。

@#@@#@在文革结束之后，中国共产党关于中国未来的政策走向有过一次激烈的讨论。

@#@华国锋提出了两个凡是，这就违背了矛盾的特殊性的思想，认为理论一定适用于现在的情况，以阶级斗争为纲等政治运动思想是与全球经济快速发展的时代背景相悖的。

@#@邓小平则抓住了时代的脉搏，提出改革开放的政策，为二十世纪末中国的快速发展营造了良好的政治基础。

@#@应该说，实践是检验真理的唯一标准是对毛泽东所写《实践论》和《矛盾论》的时代诠释。

@#@@#@五、主要的矛盾和@#@主要的矛盾方面@#@在研究矛盾的过程中，我们要想从问题中分析出矛盾的脉络，并很好地把理论应用于实践，掌握一些基本的方法是必不可少的。

@#@接下来的几章，就是研究矛盾的一些方法和解决问题的一些方法。

@#@@#@在复杂的事物发展过程中，有许多的矛盾存在，其中必有一种是主要的矛盾。

@#@换句话说，在若干个不同的矛盾中，总有一些矛盾是我们不需要花太多精力就可以解决的，而另一些矛盾则需要我们努力去一个一个地克服，这就是主要矛盾和次要矛盾的区别。

@#@其中，现阶段对该问题影响最大的矛盾，我们称之为主要矛盾，主要矛盾是唯一的。

@#@@#@在研究事物的过程中，我们的精力是有限的，不可能把每一个矛盾都研究得一清二楚，应当把有限的精力放在对事物影响较大的矛盾上面。

@#@其中，主要矛盾尤为重要，需要我们去花费最多的时间和精力。

@#@毛泽东这样评价主要矛盾：

@#@它的存在和发展，规定或影响着其他矛盾的存在和发展。

@#@因此，研究主要矛盾是我们分析矛盾的常用方法。

@#@@#@接下来，毛泽东主要分析了社会中的主要矛盾问题。

@#@在资本主义社会中，无产阶级和资产阶级是主要矛盾，他们之间的矛盾是社会的主流，其他如自由资产阶级和垄断资产阶级等矛盾则被主要矛盾所影响。

@#@而在当时的中国，主要矛盾和非主要矛盾之间有一种复杂的关系。

@#@当其他民族向中国发动战争，企图把中国由半殖民地完全地变为它的殖民地的时候，（）中国国内大部分力量都会团结起来抵抗外来侵略，在近代史上，这样的行动有力地反抗了帝国主义，使中国没有沦为某个帝国主义国家的殖民地。

@#@然而，当帝国主义支持国内某支力量，依靠它的统治来实施经济殖民的时候，统治阶级会压迫剥削人民，社会的主要矛盾则表现为被压迫的农民和工人与地主阶级和资产阶级之间的矛盾。

@#@中国共产党作为代表人民的政党，应当看清社会的主要矛盾。

@#@在1937年，日本加速对华侵略扩张的时候，中国共产党应当与中国国民党一道，领导人民抗击日本的侵略，而不是坚持对资产阶级的斗争，放任日本帝国主义的侵略。

@#@与此同时，人民与地主阶级和资产阶级之间的矛盾虽然不是主要矛盾，但并不能放松警惕，避免无产阶级革命力量被地主阶级和资产阶级所消灭。

@#@相反地，共产党应当在抗战的过程中向广大人民宣传马克思主义，扩大自己的力量，以更好地与日本帝国主义以及以后的国民党力量作斗争。

@#@@#@六、矛盾诸方面的同一性和斗争性@#@毛泽东这样解释同一性：

@#@第一、事物发展过程中的每一种矛盾的两个方面，各以和它对立着的方面为自己存在的前提，双方共处于一个统一体中;@#@第二、矛盾着的双方，依据一定的条件，各向着其相反的方面转化。

@#@@#@也就是说，同一性是矛盾本身的性质，假如没有了矛盾的另一方，那么矛盾也就无从谈起。

@#@事实上，我们看到的无论是事物本身的矛盾，还是一件事情中蕴含的矛盾，都包含了两个必不可少的方面。

@#@有一些矛";i:

21;s:

28941:

"物业年终工作总结PPT@#@2011物业年终工作总结范文@#@2011年是我南区管理综合楼处稳定创新的一年。

@#@在这一年里,综合楼物业管理处在公@#@司各级领导的关怀与支持下,始终贯彻为业主构筑优质生活的企业理念,遵循业主至上,服@#@务第一的原则精神,根据管理处的实际情况,在做好物管服务的同时逐步理顺完善各项管工@#@作,使综合楼管理工作逐步走上规范化的轨道,前期工作取得了一定的成效,这与公司领及@#@广大员工的辛劳付出密不可分,将2011年的工作总结如下、、@#@2011年日常管理工作目标完成情况:

@#@@#@

（一）大楼安全防范工作@#@综合楼治安防范及消防工作是物业管理中的重中之重,为能给业主提供一个安全舒适的办公@#@环境,我们狠抓了综合楼治安消防管理工作,对保安人员定期进行岗位培训,考核,制定了严格@#@的岗位执行标准,并坚持严格执行了各项工作程序、巡更、巡岗制度。

@#@要求保安人员认巡查,@#@文明执勤,礼貌服务,基本完成了公司安排的各项工作任务。

@#@@#@1）继续执行人员出入登记制度,定时定岗进行对大楼的巡查,这在一定程度上极大地提高@#@了安全管理的成效,同时更避免了外来上方和发传单引致客户投诉的情况,收到了良好的成@#@效;@#@@#@2）为加强楼内装修搬运的监管,避免违章使用电梯搬运装修材料的情况,从2011年下半年起@#@管理处严格管理、坚决杜绝材料停留在公共部位过夜、搬运过程中破坏卫生环境、违章使用@#@电梯搬运的情况基本得以杜绝;@#@@#@3）严格执行人员及物品出入管理制度,施工人员凭证出入,其它人员进出须配合查询与登记,@#@拿出楼内的物品均凭放行条并经查核后才能放行,有了这些管理制度的严格执行,大楼的安@#@全才能得到保障;@#@@#@4）按消防管理制度要求,保安部安排专人每月定期对消防栓、灭火器实施专项检查,确保消防@#@器材处于良好的状态,重要部位均已按要求配备了灭火器;@#@@#@5）前期阶段由于各方面的因素,停车场车辆出入管理较为混乱,现通过专项整治工作,并安排落实对停车场重新规划停车位后,所有进出的车辆均已按要求停放,大大地提高了停车场车场管理的安全系数。

@#@@#@（三）公共设施、设备的管理@#@大楼公共设施设备的良好运行状态与维修养护管理工作是建立在前期的接管验收入及试运行阶段调整磨合基础上的,综合楼作大楼是市里重点项目。

@#@又是政协与人大的工作点。

@#@市里领导与公司领导哦啊一直都很重视。

@#@我们一直秉持的工作理念是:

@#@严把接管验收关,密切监控设备运行状态,为此我们实施了以下管理措施:

@#@@#@1）建立起设备移交初验复检制度,如电梯设备的移交,由于各方面的因素,电梯的安装工艺、设备的运行性能不如理想,但在验收过程中,在公司各部门的密切配合下,部位存在未符合质量要求的问题,经过协调跟进,基本上得到了整改;@#@@#@2）在物业管理的前期阶段,由于设备处于运行磨合阶段,同时由于其使用情况有别于正常阶段,所以故障情况时有发生,为此管理处加强了与相关单位的沟通工作,对存在的问题进行专题研讨,再根据实际情况调整管理工作重点,经过努力,在后期阶段,设备的运行性能得到了极大的改善;@#@@#@3）实施了设备定期巡检制度@#@做到设备巡检及养护工作规程张贴上墙,维修人员定期实施巡检工作,并做好巡检工作记录,基本上达到了公共设备问题及时发现及时处理的工作目标;@#@@#@（四）环境卫生管理@#@环境卫生方面,管理处制定了严格的保洁工作程序与巡检制度,由保洁主管组织安排相关区@#@域的保洁工作,并每天开展巡检整改工作,经过保洁人员不辞劳苦的付出,综合楼的环境卫生逐步得到完善。

@#@@#@二、存在的不足与展望@#@虽然,我们在2011年的工作中取得了一定成绩,但还有很多需要完善与加强的地方。

@#@第一、管理人员整体素质不高,服务意识不强,实际处理事务的能力还有待提高;@#@@#@第二,与业主的沟通不够,了解不足,在往后的工作中应予以加强。

@#@@#@第三,设备、设施管理力度还需加强,以确保设施设备的安全正常运行,避免因此而对业主的正常生活造成影响,引至业主对管理服务工作的不满;@#@@#@第四,保安管理方面仍存在人员思想心态不稳定,工作执力度严重欠缺的情况,需要在实际工作中作出改善。

@#@@#@针对以上几个问题,在2012年工作中,我们将吸取经验与教训,努力提高员工的业主服务技能与管理水平,把工作做到更好。

@#@@#@在新的一年里我们将加快步伐,不断提高自身物业管理水平,不断完善综合楼各项管理工作,严格管理、创新管理努力成为行业中的优秀单位,为公司的发展添砖加瓦。

@#@@#@陆昶安@#@2012年2月3日篇二：

@#@物业部年终工作总结及计划@#@物业部年终工作总结及计划@#@2011年度，我物业部在公司领导的大力支持和各部门的团结合作下，在部门员工共同努力工作下，认真学习物业管理基本知识及岗位职责，热情接待业主，积极完成领导交办的各项工作，办理手续及时、服务周到，报修、投诉、回访等业务服务尽心尽力，处理妥善，顺利完成了年初既定的各项目标及计划。

@#@@#@一、主要工作完成情况及分析：

@#@@#@

（一）截止到2011年12月20日，本年度物业费还欠107469元，收缴率81%。

@#@@#@（三）物业管理员每天对一期市场开门营业情况以签到形式统计，目前开门营业50户至60户。

@#@@#@（四）截止到2011年12月20日，二标商铺共办理交房手续71户，装修32户，正式开门营业2户；@#@双星叠座2011年12月18日开始交房，进展顺利，截止到12月19日，办理交房36户。

@#@@#@二、日常工作：

@#@@#@

（一）制定与完善物业部组织架构，各岗位工作职责，恒龙机电五金城物业管理方案，临时管理规约，物业服务标准等，并制定具体的落实措施和考核办法。

@#@@#@

（二）对二标商铺及双星叠座进行承接查验，发现工程瑕疵及时与施工单位协调处理，提出合理化建议整改。

@#@@#@（三）客服每日记录业主来电来访投诉及服务事项，并协调处理结果，及时反馈、电话回访业主。

@#@房屋及其共用设施设备档案资料齐全，分类成册，管理完善，建立业主档案、房屋及其配套设施权属清册，查阅方便。

@#@@#@（四）建立并落实维修服务承诺制；@#@零修急修及时率100%、返修率底于1%，并有回访记录；@#@共用设施设备运行、使用及维修养护，按规定要求有记录，无@#@事故隐患，专业技术人员和维护人员严格遵守操作规程与保养规范；@#@排水、排污管道通畅，无堵塞外溢现象；@#@道路通畅，路面平整；@#@井盖无缺损、无丢失，路面井盖不影响车辆和行人通行；@#@制定供电系统管理措施并严格执行，记录完整；@#@供电设备运行正常，配电室管理符合规定，路灯、楼道灯等公共照明设备完好；@#@电梯安全设施齐全，无安全事故；@#@轿厢、井道保持清洁；@#@电梯机房通风、照明良好；@#@有出现故障后的应急处理方案。

@#@@#@（五）保安部是物业公司在市场进行治安防范、消防安全的重要力量，主要任务是落实各项治安、消防制度，维护市场内外秩序，及时发现和打击违法犯罪活动，保护市场内外所属设施设备及辖区内财产安全，执行"@#@谁主管，谁负责"@#@和"@#@群防群治"@#@的原则，负责做好"@#@防火、防盗、防爆、防破坏"@#@的四防工作，维护所属范围内的治安秩序；@#@严格治安管理，做好相关登记、全天24小时巡查、进出货物及人员检查等治安防范工作；@#@严格消防管理，落实消防责任制，及时消除火险隐患；@#@积极配合公安部门打击市场内及周围发生的违法犯罪活动；@#@对市场内使用人治安、消防工作的宣传、指导和监督。

@#@（六）清洁管理无盲点；@#@管理服务范围保持环境整洁，生活垃圾日产日清；@#@为业户、顾客提供一个清洁、舒适的生活和工作环境；@#@操作规范化、管理科学化；@#@适时、及时、准时进行保洁服务，包括虫害灭杀；@#@及时处理垃圾、废弃物分类按指定地点安放；@#@做到节约用电、用水。

@#@保洁质量三查制度落实：

@#@每个员工根据有关作业规程，对自己负责分管区域的保洁项目进行自查，及时发现问题、解决问题，并做好记录；@#@管理员把巡回检查作为自己的主要工作，对管理区域内所有保洁部位、项目进行巡回检查，并做好纪录；@#@物业部经理每日抽查。

@#@@#@（七）培训学习工作@#@在公司领导的指导下，我部门从物业人员最基本的形象建立，从物业管理最基本的概念，到物业人员的沟通技巧，到物业管理的各个环节工作，再结合@#@相关的法律法规综合知识，进行了较为系统的培训学习。

@#@部门员工由一个思想认识不足、对工作没有激情的队伍引导成一个对公司充满憧憬，对行业发展和自身成长充满希望的团队；@#@把部门员工由一个对物业管理知识掌握空白培训成一个具一定物业管理常识的团队。

@#@@#@三、工作中存在的不足：

@#@@#@

（一）2011年度，物业费还欠107469元。

@#@@#@

（二）由于我部门未经过专业的物业管理培训，关于物业方面的知识仍需系统学习，服务规范及沟通技巧也要进一步加强。

@#@@#@（三）物业工作压力大，员工身体素质及自我心理调节能力需不断提高。

@#@@#@（四）物业工作内容琐碎繁复，急需科学正规的工作流程来规范并合理运用先进的管理软件来提高工作效率，简化工作难度。

@#@@#@2012年工作目标及计划：

@#@@#@我部门在做好收费及日常工作的基础上，继续加强员工的培训和指导，进一步明确各项责任制，强化部门工作纪律和服务规范，并按照目标、预算和工作计划及时做好各项工作。

@#@@#@一、目标管理：

@#@@#@

（一）房屋外观整洁，无乱搭建。

@#@@#@

（二）公共设施设备维护良好、正常运行，每月定期保养。

@#@@#@（三）公共环境整体美观洁净，及时对环境卫生进行检查和清理，做到卫生清洁、整洁，保持道路的路面清洁及；@#@市场内无张贴、乱涂乱画。

@#@外墙清洁、干净。

@#@@#@（四）实行24小时保安制度，日夜巡逻，及时处理突发事件；@#@管理和使用好消防设施，定期对消防设施进行检查，做好日常防火工作；@#@协调好市场内的车辆通行和停放的管理，保障主要交通道路的畅通。

@#@@#@（五）定期对市场内的树木、花草修剪、浇灌、除杂草、灭虫害；@#@植物成活率95%以上，出现枯死苗木及时补种。

@#@@#@（六）急修服务30分钟内到位，12小时内修复，若不能，要有紧急处理措施，并对业主（使用人）做出合理解释，做出限时承诺。

@#@小修原则上2日内修复，特殊情况必须做出说明和限时承诺。

@#@@#@（七）本年度物业费收缴率95%以上。

@#@@#@二、工作计划：

@#@@#@

（一）对部门员工工作范围、内容进一步细化、明确；@#@@#@

（二）加强培训，保证部门员工胜任相应岗位，不断提高服务质量；@#@@#@（三）强化部门工作纪律管理，做到工作严谨、纪律严明；@#@@#@（四）加强对各项信息、工作状况的跟进，做到各项信息畅通、准确。

@#@@#@（五）通过部门的日常工作安排和心理调试,技巧学习，营造出"@#@在工作中锻炼，在锻炼中成长"@#@的氛围，让部门员工有种"@#@紧张但又不会感觉压力太大"@#@的充实感和被重视的成就感。

@#@@#@（六）积极学习科学正规的工作流程规范，合理运用先进的管理软件来提高工作效率。

@#@@#@（七）做好市场的精神文明建设，开展各种形式的宣传工作，同时积极开展并做好各项有偿服务工作。

@#@@#@综上所述，2011年，我部门工作在公司领导的全力支持，在各部门的大力配合以及部门员工的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但还没有完全达到公司的要求，离优秀物业管理水平标准还有一段距离，我们今后一定加强学习，在公司的领导下，依据国家、省、市政府有关物业管理的政策、法规及恒龙机电五金城《前期物业合同》《物业服务标准》为业主提供规范、快捷、有效的服务，认真做好接待工作，为业主创造优美、舒适的生活、休闲氛围，提升物业的服务品质。

@#@@#@昆山瑞邦物业管理有限公司@#@恒龙机电五金城物业部2011年12月20日篇三：

@#@2014年度物业公司年终工作总结（最新）@#@2014年度物业公司工作总结@#@2014年是公司全体员工风雨兼程、齐心协力，不断创新的一年；@#@是面对公司先后二次重大人事变革、人员调整、加快发展的一年；@#@是公司管理目标、深化服务内容，紧跟形式发展步伐的一年。

@#@全年来，在总公司各级的正确领导下，在全体成员的勤奋努力、恪尽职守、不断更新中，公司始终坚持"@#@源于心诚、止于完美"@#@的公司宗旨，在上传下达、内外业务办理、服务质量、内部管理、服务业主等方面取得了丰硕成果。

@#@当你走进物业公司，看到由1栋错落有致、揉合欧陆元素的现代化建筑与整齐有序的服务人员相互衬映的情景时；@#@当看到引领潮流的古罗马雕塑与欧式建筑风格的优雅环境交相辉映时；@#@看到逐步完善的健身器材、儿童乐园、休闲会所、羽毛球场地、休闲座椅、公示栏、果皮箱等公共设施整齐配置时。

@#@你一定对独具匠心、灵动风情的环境所感染，一定对公司及公司全体成员的辛勤劳动所自豪，这一系列的成绩着实渗透着公司领导及全体成员的汗水与热血。

@#@现将全年工作简要总结如下：

@#@@#@一、基本情况@#@按照公司组织架构及新领导班子调整，物业公司现总经理1人、副总经理2人、工程技工5人、绿化技工2人、保洁技工10人、秩序维护部经理12人，增设办公楼大堂经理1名、会所经理1名，共计xx人。

@#@今年来，物业服务全体成员紧紧围绕为住户服务这一核心，扎扎实实、有声有色开展工作，针对xxxx花园服务特点、人文环境、居住人群、周边环境等不同特点，我们着重在解决新问题、抓落实上下功夫、求实效，全年来，共接待解决业主有效投诉8000余件、处理及时率达到100%，公共设施维修养护50余件，@#@维修及时率70%。

@#@@#@二、工作思路及方法@#@

（一）承接对外工程、完善对内基础建设、取得明显成效@#@从年初以来，在大家的共同努力中，先后承接对外工程建设，加大公司创收，效果显著。

@#@如：

@#@2008年3月份至5月份公司安排人员集中精力完成了xx小区电路改装、插线板的安装工程以及对各楼层照明线路重新布置工程、安装日光灯、牛眼灯、射灯3000余盏，并完成了大厦首次保洁任务，为公司赢得荣誉；@#@2008年8月份至11月份完成了xxxx花园商务会所电路改造及安装工程，完成安装琉璃灯、日光灯、牛眼灯、射灯1000余盏。

@#@对内协助开发商完善了xxxx花园基础设施建设，改造2、4、5、6、9号楼水表箱及水表168户。

@#@尤其是自从新一届领导班子调整以来，进一步加大基础设施建设完善工程，全方位提升了xxxx花园物业服务品质及品牌效应，解决了长期以来小区的共性问题及事关广大业主居住的问题，取得了明显成效。

@#@如：

@#@先后对xxxx花园多层楼屋面防水工程进行整改，全面解决了19户业主入住屋面漏雨的问题，赢造了安居乐业的生活环境；@#@加大了绿化养护不到位造成的大面积枯苗等问题，下大力植树、改造小区居住环境，利用一月时间补种、移植草坪约1万平方米，与此同时，调整绿化人员，加强管理，确保绿化浇水、修剪、施肥等环节到位，使部分干枯的草坪恢复了绿色，打造了优异的居住环境；@#@在此基础上，还加大了小区配套设施建设，配置了健身器材、儿童乐园、休闲会所、羽毛球场地、休闲座椅、公示栏、果皮箱等公共设施；@#@完善了欧陆会所设计、装修、器材配置等工程，实现了多年来业主的共同心愿；@#@同时加大改造2、4、5、6、9号楼排水工程，全面解决了长期存在的排水不畅等问题；@#@11月份，针对xxxx花园10号楼营业房内暖气片此前丢失@#@未安装的问题，重新进行购置安装，达到了交房条件；@#@并配合完成了高层楼天台门、地下室封闭、加锁、外墙补砖工程，一系列细致周到的整改，使环境有了明显改善，住户与物业之间的矛盾逐渐减小。

@#@同时，物业公司在公司领导的言传身教中，不断深化服务质量、提升服务理念，变被动服务为主动上门服务，先后着力解决了多层住户室内墙面起包、裂缝等问题18户，安装分水器12户，细致的服务，赢得了广大业主的认可和欢迎，诚信服务取得了明显成效。

@#@@#@

（二）积极主动工作、诚心诚意服务、打牢服务基础@#@全年来，公司在日常业务处理，深化客户关系、提高业主满意率上发生了重大变化，变被动服务为主动服务、变投诉解决为主动跟进行处理。

@#@如物业公司在入伙业主打压、试水、交房验收等方面做到了不断联系提醒业主尽快收房工作，在业主收房过程中，手续办理、钥匙交接、费用收取、引领验房、办理装修等全套业务同期进展，达到了业主的满意。

@#@从年初以来公司安排人员先后共办理业主入伙45户，安装可视对讲82台、冷热水管、地暖管打压23户，冬季冷热水管排水（含空置房）150户，三凌电梯公司在日常保养的基础上处理应急故障10次，解决楼上漏水引发的矛盾5户，弱电维修、可视对讲调试、对讲门铃无声音、无图像125次；@#@电压测试、壁挂炉调试、插座安装86户；@#@联系更换平开窗扇塑钢窗合页28户；@#@电话有线无信号处理14户；@#@壁挂炉挂架6户。

@#@尤其是针对08年年初一场冷空气的侵袭，使室外环境温度降低到零下35度，xxxx花园面对带有地下室的楼层排水管全部封冻的情景，公司在公司领导的带领下，对所有地下室进行保温，加电热带、保温材料，在大家的共同的努力下，才使高层住户排水畅通、缓解了天气严寒给广大业主带来的不良影响，同时，针对xx公司尚未成立，户外管道井全@#@部封冻的实际，又对小区水表、进户水管进行加保温、每单元添加珍珠盐等加强保温，在全体维修人员的长期坚持中，解决了井内冻结、水表防冻的困难，保障了广大业主的正常生活。

@#@@#@（三）发挥服务特色、提升物业品牌。

@#@@#@优良的服务方式是提升品牌的有效途径之一。

@#@全年来，物业公司在提高服务质量、建立和谐关系、创造优质服务氛围中加大工作力度，完善工作程序，先后协调解决了封闭式自行车棚外包、家政保洁服务外包、地上停车场办证、为小区结婚业主订购送鲜花等事宜，完成了元旦、春节小区节日装饰工作，08年3月份物业办组织银川新闻快报频道记者对小区进行了宣传报道；@#@中房物业、西城物业及建校学生先后进入小区进行参观，进一步提升了品牌宣传。

@#@同时，为响应物业办号召，先后由公司抽调人员组成了篮球队参加了全市物业行业建身活动，荣获了"@#@迎奥运、庆大庆"@#@篮球比赛优秀组织奖；@#@8月份，公司在参加物业服务技能大练兵活动中荣获集体三等奖、现主任xx同志荣获物业服务岗位技能大练兵理论竞赛优秀奖，《银川物业》优秀通讯员等称号，为公司赢得了荣誉，提高了物业服务对外业务联系和品牌推介。

@#@同时，为融洽业主与物业关系，创建和谐花园小区，公司在正月十五举办了业主"@#@猜谜活动"@#@，参加竞猜的业主达50余人，活动的开展有效促进了服务内容的深化。

@#@@#@三、加强内部管理，充分发挥团队作用@#@公司主要下设客服、维修、绿化、秩序维护部、保洁部五个主要职能部门及车场、会所、大厦、地上停车场等管理人员等特别部门与岗位。

@#@在服务中，我们注重发挥团队精神，大力倡导服务理念，提升服务水平，全年工作中显现出了出色的执行能力。

@#@@#@

（一）客服部：

@#@客服部各项工作是公司的主线，面对广大业主服务、对外业务联系、对上工作安排、对下业务落实等全面工作，主要通过客服人员进行协调、解决。

@#@全年来，面对人员流动较大，岗位安排调整大的实际，公司加大内部管理，完善内部机制，对日常业务以区域为标准划分责任，在每片区装修巡检、空置房检查、业务处理、费用催缴上做到了责任到人；@#@对内又进行业务联系，如：

@#@共同收取费用、共同处理投诉、报修，共同解决当天问题等，使工作效率明显提升。

@#@如：

@#@公司经过新班子调整后，在人员管理、业务管理、欠费催缴、塑钢门窗报修、维修、壁挂炉调试、屋面维修统计，室内起包住户解决等方面做出了积极努力，收到良好效果，在为期三个月工作中共催缴物业服务费约26万余元，解决长期欠费户25户，催缴营业房欠费达10余户。

@#@@#@

（二）工程维修部：

@#@维修部是公司工作的重点，各项工作贯穿于小区的方方面面。

@#@全年来，维修部在对外业务承揽、对内工程维修、住户室内维修、公共设施维护等方面创出了骄人的业绩，尤其是在维修业务量大、任务重的前提下，全体人员加班加点，扎扎实实完成各项任务，为做好服务工作奠定了良好基础。

@#@如：

@#@在2、4、5、6、9水表安装改造中维修人员一身泥、一身汗，短短几分中，整个人被浮灰盖满全身；@#@在大厦电路改装过程中，为了赶工期，维修人员加班加点，全月无休息，表现出了较高的觉悟和敬业精神；@#@在改装多层排水工程中，面对高空作业难、险的特点，全体维修人员毫不犹豫想方设法进行改装，按时完成了工期，较强的团队精神表现出了较好业绩，为公司发展打下了良好基础。

@#@@#@（三）秩序维护部：

@#@秩序维护部是公司发展的窗口，人员形象及工作责任心彰显服务的特色。

@#@全年来，秩序维护部先后三次大范围调整人员，在思路篇四：

@#@物业公司年终工作总结范文@#@物业公司年终工作总结范文@#@一年来，在股份公司各级组织和领导的关心和帮助下，在各兄弟单位的理解和支持下，物业公司经营班子和全体员工经过不懈的努力，实现了年初预定的目标。

@#@现将物业公司2006年各项工作总结如下：

@#@@#@一、经营管理情况@#@1、完善各项规章制度，建立内部管理机制物业公司经营班子始终把提高物业服务水平、扩大服务范围、由内部服务逐步走向外部服务、争取从市场中获取效益当做今后可持续性发展的必由之路。

@#@而要实现这一目标，优质服务是根本的基础所在，为此，我们本着实事求是的原则建立了一系列适应市场经济发展需要和公司发展需要的《岗位工作质量标准》、《效绩考核制度》、《员工奖惩条例》、《值班经理工作制度》、《商户回访工作制度》、《投诉接待处理制度》、《办公经费管理制度》、《工资管理制度》、《考勤制度》、《会议制度》、《文件学习落实制度》、《效绩考核检查落实制度》、《员工培训制度》等近二十项规章制度，并加大检查落实力度，使各项工作有计划、有方法、有依据、有目的的稳步展开；@#@同时，为了建立完善的内部管理机制，采用"@#@走出去、引进来"@#@的方式，到昌乐园、银都、电信、建行等物业公司学习参观，在汲取先进管理经验的基础上结合我们的实际情况，对经营班子及各部门每个管理岗位的职能、作用、工作范围作了明确的划分，从而将各项工作细化到每个人，促进了各岗位的积极性、主动性和创造性，使各级管理人员在工作实践中不断得到锻炼，业务、管理水平不断得到提高。

@#@@#@2、公司上下团结务实，服务意识显著提高物业公司只有不断提高服务质量，才能最大限度的满足商户和业主的需求，才能稳步提升物业收入，树立良好的企业形象。

@#@我们首先从思想政治工作入手，发挥党、团员、工会积极分子的模范带头作用，带领全体员工转变观念、开展理论学习、加强业务培训，使员工的服务意识和自身素质得到不断提高，要求公司领导和各级管理人员经常深入基层做大量的答疑解惑工作，公司上下形成了团结一致、求真务实的工作氛围；@#@其次，为了能够在服务质量上更上一个台阶、资质评审中再上一个档次，物业公司加强了各类资料的查阅、收集、归档工作，按部门、形式、性质等不同合理分类、存档，极大方便了所需材料的及时查阅和利用；@#@第三，重视参加和开展形式多样的培训活动，在积极参加股份公司组织的各类培训、学习的同时针对公司内部的工作特点和性质定期或不定期的开展升旗仪式、安全生产、消防知识、仪容仪表、礼仪礼节、设备原理、物业规范等业务培训，使全体员工的服务意识和业务素质得到提高；@#@第四，狠抓各项规章制度的落实，促进工作迅速有效的开展，特别是为了切实落实实施的《效绩考核工资》我们下了极大的功夫，考核部门的同时管理人员也要接受《效绩考核检查制度》考核，起到了相互监督作用。

@#@实施以来，员工的工作作风和服务意识、水平以及有效投诉处理率有了显著提高；@#@又如《晨会制度》实施后，每天晨会对前期出现的问题和当天安排的工作具体落实到相关责任人，要求当天能完成的必须当天完成，不能完成的要查出原因，制定计划限期完成，使各部门的工作效率明显加快，改变了懒、散、慢的不良习惯，对迅速提高服务意识、尽可能减少投诉和有效开展工作起到了至关重要的作用。

@#@@#@3、精减人员、节能降耗，管理效益明显提高物业公司领导班子清醒的认识到在开展外向业务前，只有通过加强内部管理、加大成本监控力度（尤其是人力成本的控制），才能减少企业亏损、提高企业效益。

@#@采购工作是节能降耗的关键环节物业公司实施了严格的监控制度，要求外购材料必须两人以上，常置易耗品必须建立供货厂家详细资料并建立长期供货关系，同时，财务与行政办人员经常做市场调查，尽可能找到源头供货商。

@#@为了提高服务，在有偿服务项目上，采取自购、代购或协助购买材料方式，以最大限度满足委托方利益。

@#@其次，通过减员工作使企";i:

22;s:

24389:

"煤矿开采专业术语@#@采矿工程师必备：

@#@安全管理核心考点《珍藏版》：

@#@煤矿开采专业术语@#@1、瓦斯治理十六字方针：

@#@通风可靠；@#@抽采达标；@#@监控有效；@#@管理到位。

@#@@#@2、瓦斯检查的三对口：

@#@瓦斯记录本；@#@牌板；@#@台账。

@#@@#@3、“一炮三检”是指：

@#@装药前、放炮前、放炮后要认真检查放炮地点附近的瓦斯，瓦斯超过1%时，@#@严禁装药放炮。

@#@@#@4、三人连锁放炮制”是指：

@#@放炮前放炮员将警戒牌交给班组长，由班组长派人设警戒，下达放炮@#@分命令，并检查顶板与支架情况，将自己携带的放炮命令牌交给瓦斯员，瓦斯员经检查瓦斯、煤@#@尘合格后，将自己携带的放炮牌交给放炮员，放炮员发出放口哨后进行放炮，放炮后三牌各规原@#@主。

@#@放炮现场必须填写“三人连锁放炮制”交接表。

@#@此表每班由炮管组发给放炮员，班后由放炮员@#@交给炮管组保存、备查，若发现表内有不签字或漏项不填者，炮管组负责追查，并将追查情况提@#@交矿安全办公会处理。

@#@放炮警戒牌、放炮命令牌、放炮牌分别由炮管组、调度室、通风工区在工@#@前会上发给放炮员、班组长、瓦斯员。

@#@放炮员、班组长、瓦斯员必须按时到指定部门领取相应的@#@牌子并在班后及时交回。

@#@@#@5、一通三防：

@#@防水；@#@防瓦斯；@#@防火。

@#@@#@6、瓦斯防治的十二字方针：

@#@先抽后采；@#@监测监控；@#@以风定产。

@#@@#@7、三同时：

@#@安全设施与主体工程同时设计；@#@同时施工；@#@同时投入使用。

@#@@#@8、防治水十六字方针：

@#@预测预报；@#@有掘必探，先探后掘；@#@先治后采。

@#@@#@9、超能力生产：

@#@矿井年产量超过核定生产能力的；@#@月产量超过当月计划10%的；@#@一个采取同一煤层单@#@翼布置回采面一个以上或掘进面2各以上或双翼回采2个以上掘进面4个以上的；@#@为定期检修设备的；@#@入@#@井人数超过规定的。

@#@@#@10、三专两闭锁：

@#@专用变压器；@#@专用开关和专用供电线路；@#@风电闭锁；@#@瓦斯电闭锁。

@#@@#@11、井下供电三大保护：

@#@接地保护；@#@漏电保护；@#@短路保护。

@#@@#@12、三违：

@#@违章指挥；@#@违章操作；@#@违反劳动纪律。

@#@@#@ @#@ @#@ZDY系列全液压钻机主要用于煤矿井下瓦斯抽（排）放孔、防突孔、注浆灭火孔、煤层注水孔、探水孔、地质勘探孔及其它工程孔，能满足任何方位和任何倾角位置钻孔，具有钻进能力大、钻进速度快、操作简单、工作稳定可靠、体积小、适应性好、寿命长、钻杆强度高等优点。

@#@主要型号有：

@#@ZDY750ZDY750AZDY750BZDY1250ZDY2300等。

@#@钻进深度：

@#@150-300M。

@#@@#@开采水平 @#@ @#@mininglevel,　gallerylevel@#@　　运输大巷及井底车场所在的水平位置及所服务的开采范围。

@#@@#@辅助水平 @#@ @#@subsidiarylevel@#@　在开采水平内,因生产需要而增设有运输大巷的水平位置及所服务的开采范围。

@#@@#@开采水平垂高 @#@ @#@lift,　levelinterval@#@　　又称“水平高度”。

@#@开采水平上下边界之间的垂直距离。

@#@@#@矿井延深 @#@ @#@shaftdeepening@#@　　为接替生产而进行的下一开采水平的井巷布置及开掘工程。

@#@@#@采区准备 @#@ @#@preparationindistrict@#@　　采区（盘区、带区）内主要巷道的掘进和设备安装工作。

@#@@#@采区 @#@ @#@district@#@　　阶段或开采水平内沿走向划分为具有独立生产系统的开采块段。

@#@近水平煤层采区又称“盘区（panel）”；@#@倾斜长壁分带开采的采区又称（“带区（stripdistrict）”）。

@#@@#@分段 @#@ @#@sublevel@#@　　曾称“小阶段”、“亚阶段”、“分阶段”。

@#@在阶段内沿倾斜方向划分的开采块段。

@#@@#@区段 @#@ @#@districtsublevel@#@　　在采区内沿倾斜方向划分的开采块段。

@#@@#@分带 @#@ @#@strip@#@　　在带区内沿走向划分的开采块段。

@#@@#@前进式开采 @#@ @#@advancingmining@#@　　

（1）自井筒或主平硐附近向井田边界方向依次开采各采区的开采顺序；@#@

（2）采煤工作面背向采区运煤上山（运输大巷）方向推进的开采顺序。

@#@@#@后退式开采 @#@ @#@retreatingmining@#@　　

（1）自井田边界向井筒或主平硐方向依次开采各采区的开采顺序；@#@

（2）采煤工作面向运煤上山（运输大巷）方向推进的开采顺序。

@#@@#@往复式开采 @#@ @#@reciprocatingmining@#@　　前一采煤工作面推进到终采线位置后，相邻的后续采煤工作面按相反方向推进的开采方式。

@#@@#@上行式开采 @#@ @#@ascendingmining,　upwardmining@#@　　分段、区段、分层或煤层由下向上的开采顺序。

@#@@#@下行式开采 @#@ @#@descendingmining,downwardmining@#@　　分段、区段、分层或煤层由上向下的开采顺序。

@#@@#@开拓巷道 @#@ @#@developmentroadway@#@　　为井田开拓而开掘的基本巷道。

@#@如井底车场、运输大巷、总回风巷、主石门等。

@#@@#@准备巷道 @#@ @#@preparationroadway@#@　　为准备采区而掘进的主要巷道。

@#@如采区上、下山,采区车场等。

@#@@#@回采巷道 @#@ @#@entry,gateway,gate@#@　　又称“采煤巷道”。

@#@形成采煤工作面及为其服务的巷道。

@#@如开切眼、工作面运输巷、工作面回风巷等。

@#@@#@暗井 @#@ @#@blindshaft,　stapleshaft@#@　　不直接通达地面的立井或斜井。

@#@@#@溜井 @#@ @#@drawshaft@#@　　用于自重运输的井筒。

@#@@#@溜眼 @#@ @#@chute@#@　　用于自重运输的通道。

@#@@#@石门 @#@ @#@cross-cut@#@　　与煤层走向正交（垂直）或斜交的岩石水平巷道。

@#@@#@采区石门 @#@ @#@districtcross-cut@#@　　为采区服务的石门。

@#@@#@主石门 @#@ @#@maincross-cut@#@　　连接井底车场和大巷的石门。

@#@@#@大巷 @#@ @#@mainroadway@#@　　为整个开采水平或阶段服务的水平巷道。

@#@@#@运输大巷 @#@ @#@mainhaulageroadway,mainhaulageway@#@　　为整个开采水平或阶段运输服务的水平巷道。

@#@@#@单煤层大巷 @#@ @#@mainroadwayforsingleseam@#@　　为一个煤层服务的大巷。

@#@@#@集中大巷 @#@ @#@gatheringmainroadway@#@　　为多个煤层服务的大巷。

@#@@#@总回风巷 @#@ @#@mainreturnairway@#@　　为全矿井或矿井一翼服务的回风巷道。

@#@@#@上山 @#@ @#@rise,　raise@#@　　位于开采水平以上,为本水平或采区服务的倾斜巷道。

@#@@#@下山 @#@ @#@dip@#@　　位于开采水平以下,为本水平或采区服务的倾斜巷道。

@#@@#@主要上山 @#@ @#@mainrise@#@　　为开采水平或辅助水平服务的上山。

@#@@#@主要下山 @#@ @#@maindip@#@　　为开采水平或辅助水平服务的下山。

@#@@#@采区上山 @#@ @#@districtrise@#@　　为一个采区服务的上山。

@#@@#@采区下山 @#@ @#@districtdip@#@　　为一个采区服务的下山。

@#@@#@分段平巷 @#@ @#@sublevelentry,　longitudinalsubdrift@#@　　在分段上、下边界掘进的平巷。

@#@@#@区段平巷 @#@ @#@districtsublevelentry,　districtlongitudinalsubdrift@#@　　在区段上、下边界掘进的平巷。

@#@@#@分层巷道 @#@ @#@slicedrift,　slicedgateway@#@　　厚煤层分层开采时,为一个分层服务的区段巷道或分带巷道。

@#@@#@超前巷道 @#@ @#@advanceheading@#@　　超前于采煤工作面一定距离掘进的巷道。

@#@@#@区段集中平巷 @#@ @#@districtsublevelgatheringentry@#@　　为一个区段的几个煤层或几个分层服务的平巷。

@#@@#@分带斜巷 @#@ @#@stripinclineddrift@#@　　在分带两侧边界掘进的倾斜巷道。

@#@@#@分带集中斜巷 @#@ @#@stripmaininclineddrift@#@　　为一个分带的几个煤层或几个分层服务的倾斜巷道。

@#@@#@采区车场 @#@ @#@districtstation,　districtinset@#@　　采区上山或下山与区段平巷或大巷连接的一组巷道和硐室。

@#@@#@煤门 @#@ @#@in-seamcross-cut@#@　　厚煤层内正交（垂直）或斜交走向掘进的水平巷道。

@#@@#@联络巷 @#@ @#@crossheading@#@　　曾称“横贯”。

@#@联络两条巷道的短巷。

@#@@#@掘进率 @#@ @#@drivageratio@#@　　井田一定范围或一定时间内，掘进巷道的总长度与采出总煤量之比。

@#@@#@煤柱 @#@ @#@coalpillar@#@　　煤矿开采中为某一目的保留不采或暂时不采的煤体。

@#@如“工业场地煤柱（mineplantcoal-pillar）”、“井田边界煤柱（minefieldboundarycoal-pillar）”、“断层煤柱（faultcoal-pillar）”、“护巷煤柱（entryprotectioncoal-pillar）”等。

@#@@#@采煤方法 @#@ @#@coalwinningmethod,coalminingmethod@#@　　采煤工艺与回采巷道布置及其在时间上、空间上的相互配合。

@#@@#@［回采］工作面 @#@ @#@coalface,　workingface@#@　　又称“采煤工作面”、“采场”。

@#@进行采煤作业的场所。

@#@@#@采煤工艺 @#@ @#@coalwinningtechnology@#@　　又称“回采工艺”。

@#@采煤工作面各工序所用方法、设备及其在时间、空间上的相互配合。

@#@@#@长壁工作面 @#@ @#@longwallface@#@　　长度一般在50m以上的采煤工作面。

@#@@#@短壁工作面 @#@ @#@shortwallface@#@　　长度一般在50m以下的采煤工作面。

@#@@#@双工作面 @#@ @#@double[-unit]face@#@　　同一煤层或分层内同时生产并共用工作面运输巷的两个相邻长壁工作面。

@#@@#@对拉工作面 @#@ @#@double[-unit]face@#@　　两工作面相向运煤的双工作面。

@#@@#@煤壁 @#@ @#@wall@#@　　直接进行采掘的煤层暴露面。

@#@@#@采高 @#@ @#@miningheight@#@　　曾称“采厚”。

@#@采煤工作面煤层被直接采出的厚度。

@#@@#@开切眼 @#@ @#@open-offcut@#@　　曾称“切割眼”。

@#@沿采煤工作面始采线掘进,以供安装采煤设备的巷通。

@#@@#@工作面端头 @#@ @#@faceend@#@　　长壁工作面两端与巷道衔接的地段。

@#@@#@切口 @#@ @#@stable,　niche@#@　　曾称“缺口”、“壁龛”、“机窝”。

@#@长壁工作面内，为安放输送机机头、机尾的传动部，或因采煤机械无法采到而在煤壁内超前开出的空间。

@#@一般在工作面两端。

@#@@#@始采线 @#@ @#@beginningline,iningstartingline@#@　　采煤工作面开始采煤的边界。

@#@@#@终采线 @#@ @#@terminalline@#@　　曾称“止采线”、“停采线”。

@#@采煤工作面终止采煤的边界。

@#@@#@采空区 @#@ @#@goaf,　gob,waste@#@　　曾称“老塘”。

@#@采煤后废弃的空间。

@#@@#@工作面运输巷 @#@ @#@headentry,headgate,haulagegateway@#@　　曾称“运输顺槽”、“下顺槽”。

@#@主要用于运煤的区段平巷或分带斜巷。

@#@@#@工作面回风巷 @#@ @#@tailentry,　tailgate,returnairway@#@　　曾称“回风顺槽”、“上顺槽”。

@#@主要用于回风的区段平巷或分带斜巷。

@#@@#@破煤 @#@ @#@coalbreaking,coalcutting@#@　　又称“落煤”。

@#@用人工、机械、爆破、水力等方式将煤从煤壁分离下来的作业。

@#@@#@爆破采煤工艺 @#@ @#@blast-winningtechnology@#@　　又称“炮采”。

@#@在长壁工作面用爆破方法破煤和装煤、人工装煤、输送机运煤和单体支柱支护的采煤工艺。

@#@@#@普通机械化采煤工艺 @#@ @#@conventionally-mechanizedcoalwinningtechnology@#@　　简称“普采”。

@#@用机械方法破煤和装煤、输送机运煤和单体支柱支护顶板的采煤工艺。

@#@@#@综合机械化采煤工艺 @#@ @#@fully-mechanizedcoalwinningtechnology@#@　　简称“综采”。

@#@在长壁工作面用机械方法破煤和装煤、输送机运煤和液压支架支护顶板的采煤工艺。

@#@@#@掏槽 @#@ @#@slotting@#@　　用机械、水力或爆破等方法从采掘工作面煤壁或岩壁先掏出部分煤或岩石以增加自由面的工序。

@#@@#@爆破装煤 @#@ @#@blastingloading@#@　　用爆破的方法将煤炭抛入输送机内的装煤方法。

@#@@#@循环 @#@ @#@workingcycle@#@　　采掘工作面周而复始地完成一整套工序的过程。

@#@@#@循环进度 @#@ @#@advanceofworkingcycle@#@　　曾称“循环进尺”。

@#@采掘工作面完成一个循环向前推进的距离。

@#@@#@旋转式推进 @#@ @#@revolvingmining,turninglongwall@#@　　采煤工作面边采煤边旋转一定角度的推进方式。

@#@@#@跨采 @#@ @#@over-the-roadwayextraction@#@　　采煤工作面跨在或跨越上山、石门、大巷等巷道的采煤方式。

@#@@#@整层开采 @#@ @#@full-seammining@#@　　一次采出煤层全厚的开采方式。

@#@@#@分层开采 @#@ @#@slicing@#@　　厚煤层划分为中等厚度的若干分层,再依次开采各分层的开采方式。

@#@@#@走向长壁采煤法 @#@ @#@longwallminingonthestrike@#@　　长壁工作面沿走向推进的采煤方法。

@#@@#@倾斜长壁采煤法 @#@ @#@longwallminingtothediportotherise@#@　　长壁工作面沿倾斜推进的采煤方法。

@#@@#@倾斜分层采煤法 @#@ @#@inclinedslicing@#@　　厚煤层沿倾斜面划分分层的采煤方法。

@#@@#@短壁采煤法 @#@ @#@shortwallmining@#@　　采用短壁工作面的采煤方法。

@#@@#@煤房 @#@ @#@room,chamber@#@　　直接采出煤炭的长条形房状空间。

@#@@#@房式采煤法 @#@ @#@roommining,chambermining@#@　　每隔一定距离开采煤房,在煤房之间保留煤柱以支撑顶板的采煤方法。

@#@@#@房柱式采煤法 @#@ @#@roomandpillarmining@#@　　每隔一定距离先采煤房直至边界,再后退采出煤房之间煤柱的采煤方法。

@#@@#@掩护支架采煤法 @#@ @#@shieldmining@#@　　在急斜煤层中,沿走向布置采煤工作面,用掩护支架将采空区和工作空间隔开、向俯斜推进的采煤方法。

@#@@#@伪倾斜柔性掩护支架采煤法 @#@ @#@flexibleshieldmininginthefalsedip@#@　　在急煤层中，沿伪倾斜布置采煤工作面，用柔性掩护支架将采空区和工作空间隔开，沿走向推进的采煤方法。

@#@@#@倒台阶采煤法 @#@ @#@overhandmining@#@　　在急斜煤层中,布置成下部超前的台阶形的工作面,并沿走向推进的采煤方法。

@#@@#@正台阶采煤法 @#@ @#@heading-and-benchmining@#@　　又称“斜台阶采煤法”。

@#@在急斜煤层中，沿伪倾斜方向布置成上部超前的台阶形工作面,并沿走向推进的采煤方法。

@#@@#@水平分层采煤法 @#@ @#@horizontalslicing@#@　　急斜厚煤层沿水平面划分分层的采煤方法。

@#@@#@斜切分层采煤法 @#@ @#@obliqueslicing@#@　　急斜厚煤层沿与水平面成25－30°@#@角的斜面划分分层的采煤方法。

@#@@#@仓储采煤法 @#@ @#@shrinkagestoping@#@　　急斜煤层中将采落的煤暂留于已采空间中,待仓房内的煤体采完后,再依次放出存煤的采煤方法。

@#@@#@伪斜长壁采煤法 @#@ @#@obliquelongwallmining@#@　　在急斜煤层中布置俯伪斜长壁工作面,用密集支柱隔开已采空间,并沿走向推进的采煤方法。

@#@@#@长壁放顶煤采煤法 @#@ @#@longwallminingwithsublevelcaving@#@　　开采6m以上缓斜厚煤层时,先采出煤层底部长壁工作面的煤,随即放采上部顶煤的采煤方法。

@#@@#@水平分段放顶煤采煤法 @#@ @#@top-slicingsystemofsublevelcaving@#@　　在急斜煤层中,按一定高度分成若干个分段。

@#@在分段内先采出底部工作面的煤,随即放出上部顶煤的采煤方法。

@#@@#@放煤步距 @#@ @#@drawinginterval@#@　　用放顶煤采煤法时,沿工作面推进方向前后两次放煤的间距。

@#@@#@放煤顺序 @#@ @#@drawingsequence@#@　　放顶煤时,各放煤口放煤方式和次序。

@#@@#@放采比 @#@ @#@drawingratio@#@　　用放顶煤采煤法时,上部放顶煤高度与下部工作面采高之比。

@#@@#@自重充填 @#@ @#@gravitystowing@#@　　曾称“自溜充填”。

@#@利用自重将充填材料送入采空区的充填方法。

@#@@#@机械充填 @#@ @#@mechanicalstowing@#@　　利用机械将充填材料抛入采空区的充填方法。

@#@@#@风力充填 @#@ @#@pneumaticstowing@#@　　利用压缩空气通过管道把充填材料送入采空区的充填方法。

@#@@#@水力充填 @#@ @#@hydraulicstowing@#@　　曾称“水砂充填”。

@#@利用水力通过管道把充填材料送入采空区的充填方法。

@#@@#@注砂井 @#@ @#@storage-mixedbin,sandfillingchamber@#@　　用贮存充填材料的砂仓和进行水砂混合的注砂室组成的充填设施。

@#@@#@充填步距 @#@ @#@stowinginterval@#@　　沿工作面推进方向一次充填采空区的距离。

@#@@#@充填能力 @#@ @#@stowingcapacity@#@　　充填系统单位时间内能输送的充填材料的体积。

@#@@#@充采比 @#@ @#@stowingratio@#@　　每采出1t煤所需充填材料的立方米数。

@#@@#@充填倍线 @#@ @#@stowinggradient@#@　　充填管路总长度与充填管路入口至出口的高差之比。

@#@@#@充填沉缩率 @#@ @#@settingratio@#@　　充填体经过一定时间压缩后,其沉缩的高度与原充填高度之比。

@#@@#@矿山压力 @#@ @#@rockpressure[inmine]@#@　　简称“矿压”，又称“地压”；@#@曾称“山岩压力”、“围岩压力”。

@#@存在于采掘空间围岩内的力。

@#@@#@矿山压力显现 @#@ @#@stratabehaviors@#@　　在矿山压力作用下,围岩或支护物呈现的各种力学现象。

@#@@#@原岩[体] @#@ @#@virginrock[mass]@#@　　未受采掘影响的天然岩体。

@#@@#@围岩 @#@ @#@surroundingrock@#@　　矿体或采掘空间周围的岩体。

@#@@#@原岩应力 @#@ @#@initialstress,stressinvirginrockmass@#@　　曾称“原始应力”、“天然应力”。

@#@天然存在于原岩内的应力。

@#@@#@采动应力 @#@ @#@mining-inducedstress@#@　　又称“再生应力”；@#@曾称“次生应力”。

@#@受采掘影响在岩体内重新分布后形成的应力。

@#@@#@应力增高区 @#@ @#@stress-concentratedarea@#@　　曾称“集中应力区”、“应力增高带”。

@#@岩体内采动应力高于原岩应力的区域。

@#@@#@应力降低区 @#@ @#@stress-relaxedarea@#@　　曾称“卸压区”、“应力降低带”。

@#@岩体内采动应力低于原岩应力的区域。

@#@@#@叠加应力 @#@ @#@superimposedstress@#@　　受两个以上采掘工作面影响而形成的合成应力。

@#@@#@自重应力 @#@ @#@gravitystress@#@　　岩层自身重力引起的应力。

@#@@#@构造应力 @#@ @#@tectonicstress@#@　　地壳构造运动在岩体中引起的应力。

@#@@#@支承压力 @#@ @#@abutmentpressure@#@　　由于采掘空间原被采物承受的载荷转移到周围支承体上而形成的压力。

@#@@#@前支承压力 @#@ @#@frontabutmentpressure@#@　　曾称“临时支承压力”、“移动性支承压力”。

@#@采煤工作面煤壁前方的支承压力。

@#@@#@后支承压力 @#@ @#@rearabutmentpressure@#@　　采煤工作面后方采空区内形成的支承压力。

@#@@#@侧支承压力 @#@ @#@sideabutmentpressure@#@　　曾称“残余支承压力”、“固定性支承压力”。

@#@采空区或巷道一侧或两侧的支承压力。

@#@@#@松动压力 @#@ @#@broken-rockpressure@#@　　围岩中松散或脱落岩块自重对支护物产生的压力。

@#@@#@变形压力 @#@ @#@rockdeformationpressure@#@　　围岩变形、位移、膨胀对支护物产生的压力。

@#@@#@顶板 @#@ @#@roof@#@　　赋存在煤层之上的邻近岩层。

@#@@#@底板 @#@ @#@floor@#@　　赋存在煤层之下的邻近岩层。

@#@@#@伪顶 @#@ @#@falseroof@#@　　位于煤层之上随采随落的极不稳定岩层，其厚度一般在0.5m以下。

@#@@#@直接顶 @#@ @#@immediateroof,netherroof@#@　　位于煤层或伪顶之上具有一定的稳定性,移架或回柱后能自行垮落的岩层。

@#@@#@基本顶 @#@ @#@mainroof@#@　　又称“老顶”。

@#@位于直接顶或煤层之上，通常厚度及岩石强度较大、难于垮落的岩层。

@#@@#@顶板稳定性 @#@ @#@roofstability@#@　　未经人工支护的悬露顶板在某一段时间内保持不冒落的能力。

@#@@#@坚硬岩层 @#@ @#@strongstratum,hardstratum@#@　　强度高、节理裂隙不发育、整体性强、自稳能力强的岩层。

@#@@#@松软岩层 @#@ @#@weakstratum,softstratum@#@　　粘结力差、强度低、易风化、有时遇水膨胀、自稳能力差的岩层。

@#@@#@破碎顶板 @#@ @#@fracturedroof,friableroof@#@　　岩层节理裂隙十分发育、整体强度差、自稳能力低的顶板。

@#@@#@人工顶板 @#@ @#@artificialroof@#@　　曾称“人工假顶”。

@#@分层开采时为阻挡上分层垮落矸石进入工作空间而铺设的隔离层。

@#@@#@再生顶板 @#@ @#@mat,regeneratedroof@#@　　分层开采时上分层垮落矸石自然固结或人工胶结形成的下分层开采的顶板。

@#@@#@上覆岩层 @#@ @#@overlyingstrata@#@　　煤层或采掘空间之上的岩层。

@#@@#@离层 @#@ @#@bedseparation@#@　　采掘空间上方相邻岩层沿层理面产生分离的现象。

@#@@#@自然平衡拱 @#@ @#@domeofnaturalequilibrium,naturalarch@#@　　曾称“冒落拱”、“压力拱”。

@#@采掘空间上方岩层破坏后形成的相对稳定的拱形结构。

@#@@#@原生裂隙 @#@ @#@initialfissure@#@　　岩体生成过程中自然形成的裂隙。

@#@@#@构造裂隙 @#@ @#@tectonicfissure@#@　　岩体生成后受地质构造作用而形成的裂隙。

@#@@#@采动裂隙 @#@ @#@mining-inducedfissure@#@　　岩体受采掘影响而形成的裂隙。

@#@@#@岩石软化系数 @#@ @#@softeningfactorofrock@#@　　岩石水饱和试件与干燥（或自然含水）试件的单向抗压强度的比值。

@#@@#@普氏系数 @#@ @#@шкалакрепостипородпоМ.М.Протодьяконову（俄）, @#@ @#@Protodyakonovcoeffic@#@　　全称“普罗托季亚科诺夫系数”；@#@曾称“岩石硬度系数”。

@#@区分岩石坚固程度的系数,其值等于岩石的单向抗压强度（MPa）除以10。

@#@@#@岩石粘聚力 @#@ @#@rockcohesion@#@　　曾称“岩石粘结力”、“岩石内聚力”。

@#@岩石内部相邻矿物颗粒表面分子之间的吸引力。

@#@@#@岩石内摩擦角 @#@ @#@internalfrictionangleofrock@#@　　岩石破坏极限平衡时剪切面上的正应力和内摩擦力形成的合力与该正应力形成的夹角。

@#@@#@岩层控制 @#@ @#@stratacontrol@#@　　为控制由采掘工程引起的围岩及岩层变形、移动和破坏而采取的各种技术措施。

@#@@#@[工作面]顶板控制 @#@ @#@roofcontrol@#@　　";i:

23;s:

10356:

"专题7自然资源的特征和分类@#@专题7自然资源的特征和分类@#@

（一）自然资源@#@1、定义：

@#@是指广泛存在于自然界、能为人类利用的自然资源要素@#@

（二）自然资源的基本特征@#@1、不均匀性2、有限性：

@#@①自然资源的总量②自然资源的开采3、综合性：

@#@相互联结、相互制约@#@（三）自然资源的分类@#@1、按照再生性质分：

@#@可再生资源、非可再生资源@#@①可再生资源：

@#@生物、水、太阳能等资源②非可再生资源：

@#@大量金属矿产和非金属矿产@#@2、按照赋存条件分：

@#@气候资源、水资源、土地资源、生物资源和矿产资源等@#@（四）主要自然资源@#@一、气候资源@#@1.光照资源@#@

（1）定义：

@#@是指到达地球地面的太阳辐射@#@

（2）衡量指标：

@#@年太阳总辐射量和年日照时数@#@（3）因素：

@#@①纬度（中低纬度光照资源多）②气候（热带、亚热带地区光照资源多）@#@③地形（高山、高原地区光照资源多）④天气状况（阴雨多雾地区光照资源少）@#@（4）分布：

@#@①世界上：

@#@各大陆的南北回归线附近及亚欧大陆中部的内陆地区@#@②中国：

@#@青藏高原西南部光照资源最丰富地区之一，光照资源最少的地区是在四川盆地@#@@#@2.热量资源（因素：

@#@太阳辐射）@#@

（1）定义：

@#@某一地区在特定条件下所能提供的热辐射能量@#@

（2）衡量指标：

@#@气温、积温、无霜期@#@（3）意义：

@#@是决定农作物生长和分布的重要因素@#@（4）分布：

@#@①世界上：

@#@低纬度地区获得的太阳辐射能量多，热量丰富@#@②中国：

@#@以海南岛最多，东北地区和青藏高原较少@#@例题：

@#@为什么青藏高原的光照资源丰富而热量资源却很少？

@#@@#@光照资源丰富原因：

@#@@#@①青藏高原纬度较低，获得太阳辐射较多；@#@太阳辐射到达地面前通过大气层的路程较短，大气对太阳辐射削弱较少；@#@@#@②海拔高，空气稀薄，大气透明度好，使得大气对太阳辐射的削弱作用减弱@#@青藏高原气温低的原因：

@#@@#@由于青藏高原海拔高，高原上空气稀薄，大气层中云量少，大气逆辐射少，大气的保温作用却很差，不能很好地保存地面辐射的热量@#@3、水分资源@#@

（1）定义：

@#@大气降水和地面的湿润状况

（2）衡量指标：

@#@降水量、干燥度（3）影响：

@#@植物生长关系密切@#@补充：

@#@干燥度①定义：

@#@一个地区蒸发量与降水量的比值@#@②表格@#@干燥度@#@0—1@#@1—1.5@#@1.5—4.0@#@≥4.0@#@干湿状况@#@湿润@#@半湿润@#@半干旱@#@干旱@#@植被@#@森林@#@森林草原@#@草原@#@荒漠@#@农业生产灌溉条件@#@需要排水@#@有时水分不足@#@需要灌溉@#@几乎完全需要灌溉@#@@#@二、水资源@#@1、定义：

@#@广义来说是指水圈内水量的总体，但是通常说的水资源是在目前技术条件下可为人类利用的那一部分淡水包括河流水、淡水湖泊水、浅层地下水@#@2、衡量指标：

@#@多年平均径流总量（多年平均降水量—多年平均蒸发量）@#@3、分布：

@#@具有明显的地域性。

@#@亚洲、北美洲和南美洲水资源较为丰富；@#@非洲和澳大利亚水资源较少@#@4、特点：

@#@多数河流的径流量随着降水量的时间变化或者是气温的变化而变化@#@5、世界水资源总量丰富的前七个国家依次为：

@#@巴西、俄罗斯、加拿大、美国、印度尼西亚、中国和印度@#@补充1：

@#@水资源短缺的原因及相应的解决措施@#@水资源空间分布不均@#@实行跨流域调水@#@水资源时间分布不均@#@修建水库@#@人口增长，经济发展，对水的需求量日益增加@#@控制人口增长，节约用水，提高水资源的利用率。

@#@发展节水农业，提高节水技术@#@水资源利用率低，浪费严重@#@增强节水意识，加强管理@#@水污染现象严重@#@保护水资源，防治水污染@#@补充2：

@#@我国水资源问题地区差异@#@

（1）南方地区：

@#@水质型缺水@#@

（2）北方地区：

@#@水量型缺水原因：

@#@降水量少，人口稠密，工农业发达@#@表现：

@#@河流断流、地面下沉、湖泊干涸、土壤盐碱化@#@（3）西北内陆地区原因：

@#@水资源无序利用，上游引水过多，植被破坏@#@三、土地资源@#@1、耕地是最重要的土地资源@#@2、分布及特点：

@#@亚洲耕地面积最大，但人均土地资源比较少；@#@欧洲所占比重大，土地使用率最高@#@四、生物资源@#@1、分类@#@2、森林资源@#@

（1）作用：

@#@净化空气、吸烟滞尘、防风固沙、保持水土、涵养水源、美化环境、调节气候@#@

（2）原始森林分布：

@#@热带雨林——亚马孙河流域；@#@刚果河流域；@#@马来群岛和马来半岛南部@#@亚寒带针叶林——亚欧大陆北部；@#@北美洲北部@#@3、草场资源@#@

（1）意义：

@#@是发展畜牧业的基础

（2）作用：

@#@保持水土、防风固沙、美化环境等@#@（3）分布：

@#@世界上①热带稀树草原——非洲、南美洲、大洋洲②温带草原——亚欧大陆和南北美洲@#@中国：

@#@内蒙古东部、青海湖周边、甘南和新疆等地，这些地区也是我国重要的牧业基地@#@4.野生动植物资源：

@#@

（1）措施：

@#@建立自然保护区@#@@#@五、矿产资源@#@1、分类（按照其性质与用途）：

@#@金属矿产、非金属矿产和能源矿产@#@2、受到地质条件制约，矿产资源的分布很不均匀@#@六、能源@#@1、分类：

@#@（按应用程度分）：

@#@常规能源、新能源@#@①常规能源：

@#@煤炭、石油、天然气、水能、生物能@#@②新能源：

@#@太阳能、风能、地热能、潮汐能、核能@#@2、世界上煤炭资源前三的国家是美国、俄罗斯、中国@#@3、世界上两大产油带：

@#@①沿地中海经中东、我国西部至印度尼西亚产油带②环太平洋产油带@#@4、中东地区是石油储量最大的地区@#@（五）我国主要自然资源及其利用的基本特征@#@一、土地资源@#@1、特点：

@#@绝对量大，类型多样，但耕地比重小，土地生产力地区差异明显，存在人均土地资源少，利用情况复杂，保护和开发问题突出等特征@#@2、耕地特征：

@#@东多西少，北多南少@#@二、水资源@#@1、特点：

@#@水资源分布不均和年内、年际变化大@#@（原因：

@#@我国位于太平洋西岸，地域辽阔，地形复杂，东部季风气候显著）@#@2、我国水土资源长江流域不平衡现象导致长江流域以南耕地只占全国的36%，而水资源量却占全国的80%；@#@黄、淮、海三大流域水资源量只占全国的8%，而耕地却占全国的40%，我国水土资源匹配度差@#@3、夏季风弱：

@#@北旱南涝；@#@夏季风强：

@#@北涝南旱@#@补充：

@#@华北平原水资源短缺的原因@#@①降水季节分配不均，集中在夏秋季，造成冬春的干旱②降水年际变化大@#@③人口密集，工农业发达，用水量大④对水资源的污染、浪费比较严重@#@三、森林资源@#@1、分布：

@#@东北林区、东南林区、西南林区@#@四、煤炭资源@#@1、总体特征：

@#@北多南少，其中新疆、内蒙古、山西、陕西四省区占全国煤炭资源比例最多@#@五、石油、天燃气资源@#@1、石油资源主要分布：

@#@①东北和华北地区②陕、甘、宁和四川地区③新疆、青海和甘肃西部地区@#@2、天然气资源主要分布：

@#@我国中部和西部地区@#@六、我国自然资源利用的基本特征@#@①总量大，种类比较齐全②人均占有量少，资源相对紧缺③多种资源品种较差@#@④空间分布不平衡（南方水多煤少；@#@北方水少煤多，因此需要进行南水北调、北煤南运、西电东送和西气东输）@#@补充1：

@#@南水北调@#@问题1：

@#@南水北调工程能够实施的水资源条件是什么？

@#@@#@南方地区降水丰富，江湖众多，水资源总量和人均量比较丰富，有较充足的水源可调出。

@#@@#@问题2：

@#@我国目前的引水工程主要分布于哪个地区？

@#@为什么会这样分布？

@#@@#@主要分布华北地区。

@#@华北地区经济发达，对水资源的需求量远大于实际的径流量，缺水@#@十分严重。

@#@@#@问题3：

@#@“南水北调”的三条路线各是如何分布的？

@#@@#@东线：

@#@从长江下游扬州附近取水，基本沿大运河北上，过黄河后顺流直达天津@#@中线：

@#@从三峡取水至汉江上游的丹江口水库，沿豫西山地和太行山的东麓顺流直达北京@#@西线：

@#@从上游金沙江及支流雅砻江取水至黄河上游@#@补充2：

@#@西电东送@#@1、途经省区：

@#@新疆、甘肃、宁夏、陕西、陕西、河南、安徽、江苏、上海@#@2、意义：

@#@对于西部地区，可以把资源优势转化为经济优势,使之成为当地一个新的经济增长点。

@#@对当地的产业结构调整。

@#@能源结构调整都有较大的推动作用。

@#@@#@对于输入地区的长江三角洲来说。

@#@东输的天然气主要用于发电，工业染料化工原料和家庭燃料。

@#@可以改变过去以煤炭为主的能源结构。

@#@在缓解煤炭运输压力的同时，天然气作为洁净能源，可以有效地保护生态环境利于经济持续发展。

@#@@#@补充3：

@#@西电东送@#@1、路线：

@#@@#@南线：

@#@将贵州云南产生的电能开发出来送往广东@#@中线：

@#@将三峡和金沙江干支流水电送往华东地区@#@北线：

@#@将黄河上游水电和山西、内蒙古坑口火电送往京津唐地区@#@2、意义：

@#@不仅可以推动西部电力工业的发展，提高能源的利用率，而且能有效地改善西部地区能源消费结构，促进西部地区生态环境建设，有利于退耕还林和水土保持。

@#@@#@并且西电东送可以改变东部地区电力供给不充裕、电力结构不合理的状况，并在一定程度上缓解东部日益严重的环保压力，为东部提供清洁、优质、可靠、廉价的能源@#@补充4：

@#@北煤南运以及四大工程图@#@";i:

24;s:

63:

"江苏省溧阳市学年高二上学期阶段性调研测试@#@";}