罗溪镇志小学教育Word文档下载推荐.docx
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塾师做馆，（也称设账、振铎），还有附学生，（即塾师所带的亲友子弟、早晚侍奉塾师）、都由私塾所在地学生家长轮流供膳，一日三餐要男人送饭到学堂，如家中无男的，妇女把饭送到学堂门口时，等附学生去接，女的不准进入学堂。
可见当时“男尊女卑”之风犹盛。
私塾系分人施教，程度、进度各不相同，无上、下课制度。
上午教学，下午写字，读、背课文。
还提倡读朝书、上夜学。
罗溪中心小学1923年时天小学建立后，学制为九年，初小五年，高小四年。
课程开设有修身、读经、国文、算术、历史、地理、格致、体操8门，并可视本地情形增设随意科，如图画、手工、农业、商业等。
每班设教习（即班主任）1人，副教习1人，除讲课外，负责掌握学生的学习和操作情况，定期向堂（校）长汇报，并出榜公布，以资鼓励和督促。
时值新教育创始，教学方式因受维新思想影响而有所改革，开始模仿外国特别是日本的崇实精神，一改过去旧义学、书院的读死书、死读书的硬灌教育，采用图书、实物、算本、简单仪器来扩大学生的视野，但“忠君、尊孔、孝亲”的思想教育依然不松。
1937年，“七、七卢沟桥事变”，中日战争爆发，八月三十日战火蔓延到上海，十一月二十九日（农历十月廿七日）我地沦陷，在日本侵略军的铁蹄蹂躏下，学校停办，学生失学，教育事业遭受极大损失。
1938年春，群众自动组织校董事会，自筹经费办学，教材各不相同。
1939年，汪伪政府推行伪化教育。
而新四军、抗日民主政府、地下工作人员十分重视教育工作，经常对学校送发抗日书刊，如《挺进报》、《论联合政府》，并印发抗日歌曲，有《打回老家去》、《我的家在东北松花江上》、《义勇军进行曲》等。
这些书刊及抗日歌曲，激起了师生抗日救国的坚强意志和爱国热情，对抗日起了鼓动作用。
在日伪统治的八年里，地方热心教育人士，又增办了吕庄、东戴田两所小学。
抗日战争胜利后，我乡各学校，由国民党政府接管，当时不能按月发放教育经费及教师工资，月薪只折合三十市斤米的价值。
要见当地报纸公布领薪日期后，各校才得派人去武进县教育局领取。
由于当时通货膨胀，如因雨阻延迟领薪者，一个月的工资，只能买一把雨伞撑回。
当时学校实行“校长制”。
每学期要调动一次，校长想连任，向上要给教育局、督学送礼；
对下要给地方恶势力请客，教员也是任人唯亲。
加上薪水微薄，所剩无几，故有：
“十只黄猫九只雄，十个教师九个穷”、“家有三斗粮，不做孩儿王”之说。
教师职业、生活一无保障，严重影响教学工作。
1949年解放后，人民政府接管小学。
在国民经济严重困难时期，学龄儿童入学率下降，在校学生流动率上升，不少贫下中农子女中途辍学，农村单双班小学总数增加。
1960年秋，罗墅湾小学、汤庄桥小学试行全日制小学五年一贯制。
1963年，试行《全日制小学暂行工作条例（草案）》，开设课程有：
语文，数学、生产常识、历史、地理、自然、体育、音乐、图画、手工劳动及周会。
1964年，根据县教育局提出的“面向农村实际，实行全日制、半日制并举的办学方针，因地制宜，办简易小学，民办小学以及公办小学附设名办班，普及和提高小学教育”要求，积极创办农村简易小学。
“文化大革命”期间，简易小学大步停办。
1966年，停止小学学制改革试点。
1969年，小学学制改为五年一贯制，小学下放到大队办，按照上级有关“上小学不出村”的要求，把规模较大的农村小学分散下伸，校具、教具等随班分配。
对课程、教材、教法予以不切实际的变革，以致教学秩序混乱，教育质量下降。
同时，小学扩展二年制初中班（称为“戴帽”），生产队集资建校舍办学之风盛行一时，形成事业“虚肿”。
汤庄镇：
汤庄中心小学。
辖：
仁庄、窑丼、东薛庄，三所小学。
六一乡：
萧巷中心小学。
葛巷、吕庄、高家塘、横塘底、朱家弄，五所小学。
瀛西乡：
王下村中心小学。
三坛庙、濮巷、西戴田、东戴田、富家丼，五所小学。
后划入的瀛南乡：
张公桥小学。
存仁乡：
下塔小学。
1972年，小学算术科自一年级开始改为“三算”（口算、笔算、珠算）。
1978年后，镇（乡）、村学校布局多次调整，整顿民办教师队伍，逐步裁撤小学附设的丰庄（李宅）、溪东、邱庄等初中班，努力提高教学质量。
1983～1984年，全日制小学修业年限由五年改为六年。
1986年，开始实施九年义务制教育，小学课程执行江苏省《全日制六年级小学暂行教学计划（试行草案）》。
1987年，小学三年级每周开设一节劳动课。
1991年，一、二年级分别增设三节自习课。
1993年秋，小学起始年级实施《武进县九年义务教育全日制小学课程计划（试行）》，执行新大纲，使用新教材，其他年级仍执行省《暂行计划》。
随着新《课程计划》的逐步实施，省《暂行计划》至1998年秋季自行废止。
1995年9月，小学五年级开设英语课，每周2课时。
1997年起，据省教委通知要求，中小学实施素质教育，每学期考试一般只进行期中、期末两次，不进行各种形式的统考。
1999年，全镇小学校开展课时调整，各年级每节课从原来的40分钟调整为35分钟，增加的5课时用于独立设置的计算机课时、专题教育课时、自习课时等。
2000年，小学取消学习成绩百分制，实行等级制，小学升初中实行免试就近入学。
2007年，小学各年级按义务教育教学计划安排，采用新教材，实施品德类课、语文、外语、科学、体育、音乐、美术、信息技术、综合实践活动课程。
1986年～2002年，农村小学多次撤并，2000年成为一所罗溪中心小学，2所村小——邱庄小学和南市小学。
2000年3月罗溪中心小学搬进新校舍。
2002年5月，因常州市区划调整，学校更名为“常州市新北区罗溪中心小学”。
同年9月，邱庄小学、南市小学撤并进中心小学。
新校舍占地面积37089平方米，建筑面积8500平方米，绿化面积12500平方米，教学用房6400平方米。
当时学校有教职工59人，其中中学高级教师1名，小学高级教师42名，35周岁以下年轻教师占49.7%。
学校干部队伍年富力强，10名中层干部平均年龄为41.5岁，其中市级学科带头人、骨干教师3名，区级学科带头人、骨干教师4名。
学生860余人，有23个教学班，10多个专用教室。
2003年，罗溪中心小学被确定为江苏省实验小学。
2010年罗溪中心小学因机场高架建设而被拆迁，新学校于2010年9月移地新建。
新校位于黄河路以北，政泰路以西，占地52亩（34320平方米），建筑面积16000平方米。
学校有单体建筑6幢，分别为综合楼、信息实验楼、体育馆、食堂和2幢教学楼。
有250米跑道的体育场，6个篮球场及排球场，1280平方米的室内体育馆，联合运动器械等，可以开展体育运动和大课间活动等。
有专用教室二十多个，设有200多座的多功能报告厅、两个网络教室、一个电子阅览室、两个实验室、两个书法室、四个音美教室、一个舞蹈房，另有演播室、微格教室、劳技室、标本室、台式科技馆、图书馆、展览室、教工之家、少先队室等，硬件条件已经达以省二类标准。
校园千兆网，具有备课平台、数学化教学平台、教务管理、校务管理、校产管理、图书管理、档案管理等应用系统，生均计算机0.18台，师机比1：
1。
学校现有20个教学班，892名学生，73名教职员工（其中在编教师56人），教师学历达标率100%，大专率90%，本科率47%，中学高级教师占7%，高级教师占59%，一级教师占23%，二级教师（见习）占10%。
市、区学科带头人、骨干教师11人。
1985年罗溪镇中心小学、村小情况统计表
表206单位：
个、人
学校
类别
校名
班级数
教职
工数
学生数
中心小学
罗溪中心小学
12
38
512
村小
彭家小学
4
6
65
邱庄小学
10
106
温市小学
73
南站小学
5
7
92
溪南小学
45
后南庄小学
3
34
孙市小学
78
罗市小学
8
98
丰庄小学
75
三星小学
9
91
1989～2002年罗溪镇村小撤并情况表
表207单位：
撤并前
撤并后
说明
撤并
时间
班级
数
学生
教师
1986.7
148
11
1997年彭家小学和邱庄小学合并，2002年撤并到中心小学
121
2000年撤并到中心小学
109
118
南市小学
167
1995年罗市小学和溪南小学合并成立南市小学，2002年撤并到中心小学
注：
表内情况由罗溪中心小学提供。
1974～2010年原汤庄桥小学所辖的村小撤并情况表
1974.9
红光小学
2
50
下塔小学
130
1996年9月撤并到汤庄桥小学
1982.9
谢家塘小学
1
24
东薛庄小学
100
1996年9月撤并到张公桥小学
东戴田小学
20
西戴田小学
182
1996年9月年撤并到窑井小学
1986.9
六一小学
21
高巷小学
200
2000年9月年撤并到汤庄桥小学
朱家弄小学
18
横塘底小学
23
1990.9
吕庄小学
22
1996.9
肖巷小学
170
1984.2
包家塘小学
26
张公桥小学
480
2010年9月撤并到汤庄桥小学
三坛庙小学
160
王下村小学
180
2000.9
窑井小学
340
13
汤庄桥小学
1344
27
表内情况由汤庄桥小学提供。
罗溪中心小学负责人更迭表
表209
姓名
任职时间
谢祥生（校董）
1923.2
谢博春
1949.9-1951.8
钱尧康
1951.9-1957.8
邬炳铨
1923.2-1927.10
顾行
1957.9-1968.8
谢鍠
1928.2-
田治平
1968.9-1976.8
刘绍平
1931.9-1937.7
谢道良
1976.9-1984.1
刘品笙
1938.6-1948.2
徐保俊
1984.2-1990.8
姜榴英
1990.8-2000.3
羌杏凤
2000.4-2009.8
丁益新
2009.9-至今
1923~2013年罗溪中心小学班级、学生、教师情况表
表210单位：
年份
教师数
1923
1923～1928
1991
569
58
1992
586
57
1928～1937
1993
593
1939～1945
1994
587
54
1945～1949
1995
625
56
1949～1951
1996
653
60
1951～1953
15
1997
685
61
1953～1956
254
28
1998
858
1956～1958
263
30
1999
873
1959～1968
296
42
2000
1183
80
1968～1975
338
41
2001
1246
81
1975～1976
542
43
2002
1298
82
1976～1980
52
2003
1241
1980～1982
594
2004
1153
76
1983
580
67
2005
1201
74
1984
496
68
2006
1182
1985
64
2007
1147
1986
523
69
2008
1025
1987
574
2009
1083
1988
561
63
2010
968
77
1989
583
2011
19
948
72
1990
527
2012
865
2013
881
罗溪中心小学教师获得市级及以上综合荣誉情况表
羌杏凤全国科研型校长
柳国良全国科研型教师，江苏省优秀中小学科技辅导员、优秀科技教师，常州市华英奖获得者
卢庆平全国科研型教师，常州市先进教育工作者
丁益新江苏省优秀科技工作先进个人
朱曦铣江苏省优秀科技辅导员、常州市优秀科技教师
卢建刚江苏省优秀科技辅导员
谢幼炜江苏省健身家庭。
徐建琴常州市优秀农村教师
钱志群常州市先进教育工作者
莫晓华常州市优秀班主任。
钟红霞常州市优秀班主任
谢春燕常州市优秀班主任
吴小珏常州市先进教育工作者
罗溪中心小学“中学高级教师”职称情况一览
2014、12
所在单位
性别
出生年月
技术职称
获得职称时间
女
19680809
中学语文高级教师
2006.7
殷国伟
男
197501
中学英语高级教师
2011.7
卢庆平
196909
中学数学高级教师
2013.8
卢建刚
197807
2014.11
钟红霞
197603
刘万里
197801
中学体育高级教师
2012.8
谢红琴
197809
罗溪中心小学科学教育特色学校成果一览表
《开发农村教育资源，培养学生科学意识》
常州市人民政府的第九届哲学社会科学优秀成果三等奖2005、12
机器人兴趣小组常州市“小飞船”杯开拓奖常州市教育局、科技局2006、4
新北区科技教育特色学校区科技局、社会事业局2006、12
“汉英模块”活动学校团体奖新北区科学技术协会、新北区社会事业局2007、8
江苏省“绿色学校”江苏省教育厅江苏省环保厅2007、12
常州市优秀实验室常州市教育局2007、11
常州市第十九届青少年科技创新大赛学校团体奖常州市教育局、科技局2008、3
2008年常州市中小学机器人大赛团体一等奖常州市教育局、科技局2008、4
《科技种植，“植”出学校科技特色新天地》
常州市第二届学校主动发展优秀项目方案评选活动三等奖2008、6
江苏省青少年科技教育协会团体会员江苏省青少年科技教育协会2009、2
2009年度江苏省青少年科技活动四星级先进集体江苏省青少年科技教育协会2010、1
2010年常州市青少年机器人大赛学校团体三等奖市教育局、市科协2010、5
2009年度新北区青少年科技活动优秀组织奖区教育文体局、科协2010、5
2010年度江苏省青少年科技活动五星级先进集体江苏省青少年科技教育协会2011、1
2010年度新北区青少年科技活动优秀组织奖区科协、社会事业局、科学技术局2011、4
常州市第三批青少年科学教育特色学校市科协、教育局、科技局2012、4
2011年度新北区青少年科技活动优秀组织奖区科协、社会事业局2012、6
2012年度江苏省青少年科技活动三星级先进集体江苏省青少年科技教育协会2013、2
2012年
升级会员 