科学校本答案.docx

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科学校本答案

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【篇一：

三年级科学校本作业】

txt>班级_______姓名________

1.1.科学是….

一、填空题

1、总让我们想去对许多事物探个究竟，想知道为什么会是这样、那样的。

2、科学常常从始，经过科学家的、、从而得出科学的结论和规律。

3、英国医生罗杰特发现了人眼具有。

二、判断题

1、我们平时观察蚂蚁的活动其实和科学家的研究很相似。

（）2、琴纳发现了通过接种牛痘预防天花的方法。

（）3、生活中处处都有科学。

（）4、学习科学就是学习科学知识。

（）三、填图题

你观察过蚂蚁吗？

你是怎么观察的？

对照科学家研究问题的过程，把你观察活动的过程写在圈里。

育红实小科学随堂校本练习

（2）

班级_______姓名________

1.2.做一名小科学家

一、选择题

1．（）发现了用接种牛痘的方法预防天花，电影是根据（）

解释制作而成的。

a、罗杰特

b、居里夫人

c、李明珍

d、琴纳

2．科学家工作的一般顺序是（）a、作出假设

b、得出结论

c、提出问题d、寻找证据

二、判断题

1．科学只和科学家有关（）

2．我们探究事物的经历与科学家工作的过程有相同的地方。

（）3．让小物品站在手指上不倒的关键，是要想办法保持平衡。

（）4.在我们玩玩具的过程中往往也会包含着许多科学道理。

（）5.科学探究是一个复杂的过程，得出结论并不容易。

（）

育红实小科学随堂校本练习（3）

班级_______姓名________

2.1寻找有生命的物体

一、下面哪些是有生命的（）

a、河水

b、水草c、鲤鱼

d、小桥

e、垂柳

f、蝴蝶

g、凉亭h、荷花

二、判断题

1、会动的物体都是有生命的。

（）2、人、动物、植物都是有生命的。

（）

3、冬天，校园里好多树落光了叶子，光秃秃的，这时它们都没有生命了。

（）

4、现在的机器人会说话、会思维、会工作，所以机器人是有生命的。

（）

5、冬眠的动物暂时是没有生命的，醒过来后就又有生命了。

（）

6、我们的课桌是树做成的，树是有生命的，所以课桌也是有生命的。

（）

育红实小科学随堂校本练习（4）

班级_______姓名________

2.2.校园里的植物

一、读谜语，猜植物

1、四季青，巴掌大，用手摸，毛刺扎。

——（）2、奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来，解开放服看一看，颗

颗珍珠露出来。

（）

3、麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。

（）4、兄弟一大堆，整整齐齐找太阳。

（）

5、身上有节不是竹，粗的能有锄把粗；小孩抓住啃不够，老人没牙干叫苦。

（）

二、植物的共同特征有、、。

三、判断

1.小麦和玉米是我国的两大粮食作物，其中小麦生长在陆地上，水稻生长在有水的环境中。

（）2.大叶黄杨不开花，只结果。

（）3.杨树到了秋天开始落叶，松树一年四季都不落叶。

（）

【篇二：

八年级科学校本作业】

ass=txt>1.将下列物质放入水中，不能形成溶液的是（）

a.食盐b.味精c.蔗糖d.花生油

2．洗衣机减轻了人们的劳动强度。

下列说法中正确的是（）

a．洗涤剂加水稀释后溶质质量分数变大b．洗涤后衣服上一定没有残留洗涤剂

c．洗涤后排出的液体一定是溶液d．洗涤时适当提高水温能加快洗衣粉溶解

3.小明从冰箱冷藏室（温度为4℃）取出一杯4℃的澄清石灰水，盖上杯盖，在室温（温度为20℃）下放置一段时间后，发现杯底有少量晶体析出。

下列说法错误的是（）

a．室温时该石灰水溶液一定是饱和溶液b．4℃时该石灰水溶液可能是不饱和溶液

c．氢氧化钙的溶解度随温度升高而增大

d．该石灰水4℃时溶液中溶质的质量分数大于室温时溶液中溶质的质量分数4、20℃时，nacl溶解于水的实验数据如下表。

则下列叙述正确的是

a．②中所得溶液是饱和溶液

b．20℃时10g水最多能溶解4gnacl

c．③④溶液的溶质质量分数相等

d．①所得溶液的溶质质量分数为20％

5、

（1）汽油与酒精分别加入蒸馏水中，能形成溶液的是。

（2）白糖固体放入口中有清凉感觉。

请从溶解现象推测其可能原因是。

6、制作“叶脉书签”需要l00g溶质质量分数为10％的氢氧化钠溶液。

请问：

（i）配制时需要氢氧化钠固体的质量是水的质量是g；

（2）若用20％的氢氧化钠溶液和水配制，需要20％的氢氧化钠溶液质量是。

7、某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验：

（1）图1中仪器a的名称是；

（2）完成此实验正确的操作顺序是（填序号）

①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量④计算

（3）按实验要求，图1中还缺少的玻璃仪器是（填名称）

（4）小婧按图2的操作称取氯化钠，小民发现小婧的操作有错误。

你认为小婧操作中的错误是；她称取的氯化钠实际质量为g；

（5）小民所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为（水的密度约为1g/cm3）。

8.碘是紫黑色晶体，可以溶解在汽油中，形成紫红色溶液。

（1）碘的汽油溶液中，溶质是____________，溶剂是____________；

（2）甲、乙、丙三个同学分别画出下面的示意图，表示溶液中碘分子的分布（汽油分子没有画出）。

①如果乙同学的示意图符合事实，应该观察到的现象是____________；②根据你在实验中观察到的现象，____________（填甲、乙、丙）的示意图符合事实。

9、现有30℃的不饱和kno3溶液，与该溶液有关的量有：

①水的质量；②溶液中溶质kno3的质量；③kno3的质量分数；④30℃时kno3的溶解度；⑤溶液的质量。

用序号填空：

Ⅰ.在该不饱和溶液中加少量硝酸钾至饱和，不变的量有

Ⅱ.将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有

10.图1为甲、乙两物质的溶解度曲线。

t1℃时，分别将20g甲、乙两种固体物质加人到盛有100g水的两个烧杯中，恰好完全溶解，升温到t2℃时出现图2所示的现象。

则t2℃时烧杯中甲物质溶液的质量是克。

11.下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

（1）30℃时，甲的溶解度（填大于、等于或小于）；

（2）要使饱和的甲溶液变为不饱和溶液，

可采取的方法是（只填一种）；（3）在20℃时，把甲、乙

各10g固体分别加入到两个盛有50g水的烧杯中，充分搅拌，所

得甲溶液为溶液（填饱和或不饱和）；若将温度都升高到

30℃，甲溶液中溶质的质量分数乙溶液中溶质的质量分

数（填大于、等于或小于）。

（4）10℃时，向12%的100g甲溶液中加

水60g，可得到甲溶液g，此时溶质的质量分数为%。

（请写出计算过程）

【篇三：

2013学年第一学期柯岩中学七年级科学校本作业有答案】

>班级：

姓名：

撰稿人：

叶利萍审核人：

钱立娟

一.长度的测量

基础达标题：

（a）1.你身体上最接近15mm长度的是

a．大拇指指甲的宽度b．拇指的长度c．头发丝的直径d．肩膀的宽度

（a）2.一名学生在测量记录时忘了写单位。

在他记录的下列数据中，单位是米的是

c．一枚壹角硬币的厚度：

2．4d．一名同学的身高：

16．4

（b）3.如图所示是使用刻度尺测量一物体长度的四种情况，哪种情况测得的方法符合要求（b）4.如下图所示，用刻度尺和三角板测量一个圆柱体直径，其中测量方法最佳的是

（d）5.刻度尺的最小刻度有的是分米，有的是厘米，有的是毫米，使用时：

a.选用最小刻度是毫米的尺子最好，因为它的准确程度高

b.选用哪一种都是一样的c.要根据测量要求选用其中一种

（b）6.用毫米刻度尺测量工件的长度，将其一端与10cm处的刻度线对准，另一端恰好与

24cm的刻度线对齐，此工件的长度应记录为：

a.14cmb.14.00cmc.0.14md.0.140m

（d）7.判断下列测量数据:

0.3260米,7.59米,759毫米,759分米,各自对应的刻度尺的最小

刻度是：

a．分米、毫米、厘米、米b．厘米、分米、毫米、米

c．毫米、厘米、分米、米d．毫米、分米、厘米、米

（c）8.某同学用最小刻度为厘米的刻度尺先后四次测得练习册的长度是18.0cm，18.1cm，18.2cm，18.3cm，则练习册的真实长度较接近下列哪一个值？

a.18.1cmb.18.15cmc.18.2cmd.18.3cm

同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm.9.21cm.9.20cm，则

下列说法中错误的是a．测量结果最后应记作9.20cmb．此刻度尺的最小刻度是mm

c．9.21cm这个记录结果是错误的d．9.20中最末一位数字“0”是有意义的

（c）10.用同一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次数，这样做的目的是为

了：

a．减小观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差b．减小由于刻度尺不精密而产生的误差

c．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差d．避免测量中可能出现的错误

11.只是为了测量身高，用最小刻度是1cm

的刻度尺就可以了。

为了装配窗玻璃，需要

测量窗户的长度，要用最小的刻度是1mm的刻度尺。

12.用刻度尺测出桌子的长度为1.243米，所用的刻度尺的最小刻度是1cm，测量的准确

程度达到1cm。

14．如下图所示，用图（a）图（b）最小刻度不同的刻度尺测量物体a的长度.

图（a）中，刻度尺的分度值是1cm，物体a长度为___2.3-2.4______厘米.图（b）中，

刻度尺的分度值是1mm，物体a长度为____2.40____厘米.

15.有五名同学先后对一物体进行五次精确测量，记录结果如下：

14.72cm,14.71cm,

14.82cm,14.73cm,14.73cm。

根据数据分析，刻度尺的分度值是___1mm_______，其中有一

次记录结果是错误的，它是____14.82cm______，本次测量的结果应记作____14.73cm______。

16．某同学用以下步骤和方法来测算科学课本内每张纸的厚度.

（1）将从封面开始的10页纸

叠紧；

（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为l；（3）算出每张纸的厚度d=l/10.

该同学以上做法中的三个错误是：

（1）

（2）___________________________________________________

（3）____________________________________________________

：

①认为封面与内页厚度相同；②选用页数太少，不便测量；③将纸的页数

当成张数．417．如图所示，用a、b两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而

言，a______尺精密些，就使用方法而言，__b不正确．

18．右边有一条直线，请用你自己身边的刻度尺测量它的长度，你使用的刻度尺其单位是量程是，分度值是，你所记录的结果其准确值是，估计值是拓展提高题：

（b）19.用塑料卷尺测量长度时，若用力拉尺测量，那么测量结果将：

a.偏大b.偏小c.不受影响

（a\b）20.使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度，这样测量

的结果将会（）。

如受热膨胀的尺去测测量一个机器零件的长度，这样测量的结果将会（）

a.偏大b.偏小c.正常d.无法比较

（d）21.用一把刻度均匀的米尺量得一小桌每边长为0.980m，后来把米尺跟标准米尺对比，发现此米尺实际长度为1.002m。

则小桌每边真实长度是

a．1.000mb．0.982mc．1.020md．0.978m

（b

）22.2001年第47届世乒赛，国际乒联做出重大改革：

为了增加乒乓球的可观赏性，将

乒乓球改为“大球”。

这里所说的“大球”是把乒乓球的直径增加了

（c）23.测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。

经过测量，上海东方明珠电

视塔高468米，那么，在这一测量中，“测量”定义中所说的“公认的标准量”是

a.东方明珠电视塔b.468米c.1米d.测量用的尺子

24.甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲卷铜线标签上注明直径是0.8mm，乙卷的标签已经模糊不清了.不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙卷铜线的直径？

取两支一样的铅笔，将甲、乙铜线分别紧密地绕在铅笔上，且长度相同。

数出各为m、n圈.由0.8m=dn得d=0.8m/n，代入便可得出乙铜线直径

二.体积的测量

基础达标题：

（c）1．常见热水瓶的容积大小约为（a）a．0.2m（b）b．0.02mc．2dmd．200cm

（c）2.测量不规则的石蜡块的体积时，不需要的是

a．细铁丝b．量筒c．刻度尺d．水

（c）3.利用量筒和水可以测实心小金属块的体积，以下说法正确的是

a．量筒内的水不能太少，是指物体能浸入在量筒内的水中

b．量筒内的水不能太多，是指物体浸没在量筒中时，水不能溢出量筒

c．用这种方法测小金属块的体积，要读数两次

d．以上说法均不正确

（a）4.下列是用量筒量取液体的一些操作，其中不正确的是

a.当量筒放置在较低的桌面上，不便于观察读数时，把量筒举起，与视线平行后读数

b.读数时，视线与量筒内凹液面的最低点保持水平

c.向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用滴管向量筒内滴加液体

d.首先选一个量程合适的量筒，把它放在平稳的桌面上，并使量筒的刻度线正对自己

（c）5．量筒做成细而高，不做成粗而矮的形状，这主要是因为

a实验中，细高的量筒便于操作b细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度

c细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度高隔较大，便于准确地读数

d粗矮的量筒中的液体较多，需要用较厚的玻璃，因而不便读数

（b）6.量筒测量50ml;液体体积，若视线是仰视，则测得体积比液体真实体积要

a．更大b。

更小c。

一样大d。

以上三种都有可能

7.

3333（b）⑴现要一次性尽可能地量取15毫升酒精，最好选用哪只量筒

a．甲b．乙c．丙d．丁

（a）⑵现要测量体积约为40毫升的小石块的体积，最好选用哪只量筒

a．甲b．乙c．甲、丁均可d．丁

（b）8.一个油漆工给某人家粉刷12平方米的地板,用去油漆6升，其油漆的平均厚度是

a.5毫米b.0.5毫米c.0.05毫米d.5微米

（c）9．小丽去超市买了一杯320毫升的珍珠奶茶，她想知道这珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积，于是拿一个500毫升的烧杯，把珍珠奶茶全部倒入烧杯后，再把奶茶倒入三个量筒中，

直到液体全部倒完，结果如下图所示，则“珍珠”的体积为

a、60毫升b、180毫升c、260毫升d、240毫升

（b）10.用量筒量取溶液视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平，读数为15毫升，倒出部分液体后俯视凹液面的最低处读数为9毫升，则该学生实际倒出的溶液体积

a小于6毫升b大于6毫升c等于6毫升d无法确定范围1

（a）11.某同学测量一小石块的体积，向量筒里倒入一定量的水，但他没有正确读数，俯视得数据20毫升，而放入小石块后水面上升又仰视得数据30毫升。

则关于小石块的体积，下列说法正确的是

a：

大于10立方厘米b：

小于10立方厘米c：

由于先俯视后仰视，误差抵消，刚好等于10立方厘米d：

无法确定

（b）12.要测一拇指粗细、长短的柱形金属块的体积，现有足量的水和表中所示的量筒可供选择，从可行性和准确性上考虑，应选用的量筒是

a、100，2b、50，1c、100，2d、200，5

（2）500立方分米=（0.5）立方米；

（3）500毫升=（0.5）升

（4）240立方米=（0.00024）立方厘米

14.请你填上合适的体积单位：

250______毫升_____

我们的讲台1.8____米3____班级里大筒矿泉水的体积18.5___升___一个中学生的50____分米3______

15.量筒的刻度是均匀的，量杯的刻度上_密____下____疏_，且没__零刻度______。

16.量筒______不能___加热或量取过热的液体。

因为温度升高，量筒发生__膨胀_______，容积会__变大_______。

更不能在量筒中进行化学反应或配制溶液。

向量筒内倾倒液体，当液体接近刻度时，改用_____滴管____向量筒内滴加液体

17.市场上销售的“飘柔”洗发露有两种包装，瓶装：

容量为0.4l，单价24元/瓶；袋装：

容量为5ml，单价0.5元/袋。

从容量上讲，１瓶洗发露相当于_____40___袋洗发露。

从价值上讲，通过计算得知，_______瓶装___（选填“袋装”或“瓶装”）的更为便宜

拓展提高题：

（b）18.有一量杯，它的200ml的刻度线的高度为h那么在高度为1/2h处的刻度数

a.等于100mlb。

小于100mlc。

大于100mld。

无法确定

19．观察右图的家用自来水表的刻度，它们的刻度表示测量的是什么量体积（填“体积”、“质量”等）；读数多大？

242.44米3_。

20．估测一高度为l，底部直

径为d的啤酒瓶的容积，先将瓶子

正立，倒入一些水，用刻度尺量出

水面高度为l1，然后用塞子堵住瓶

口，将瓶子倒立，再测出水面离瓶

底的高度l2。

如右图所示，则可得1编号量程（ml）分度值（ml）0.212513.单位换算

（1）5.68立方厘米=（0.00568）升a10b50c100d200我们的教室的体积200__米3_____一瓶矿泉水的体积500____毫升____一盒牛奶

21.给你一只量筒，一只烧杯和水，利用这些器材，测出一只鸡蛋的体积。

（注量筒口径较小，鸡蛋放不进去）2

烧杯里倒满水再倒进量筒测下水的体积v1

然后把鸡蛋放进装满水的烧杯把整个鸡蛋按入水中水会外溢然后拿出鸡蛋再测下杯子里剩余水的体积v2

把第一次测的减去第二次测的水的体积就是鸡蛋的体积v1-v2