政教处主任开班主任工作总结会Word文件下载.docx

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即:

(1)班的学生马润童踢伤五

(2)班吴兴运;

二(4)班的罗俊杰撞伤二(3)班朱子良;

(2)班刘根安弹伤四

(2)班马书灿;

(2)班吕楠撞伤一

(2)班的马开心。

9、开展了六次活动,即:

九月份的开学典礼和高年级的法制讲座;

十月份高年级的“中华美德颂”演讲比赛;

十一月份班主任经验交流会;

十二月份袭击检查了高年级学生的管制刀具;

十二月份的以“红歌唱、童心扬、梦飞翔”为主题的大型歌咏比赛。

特别是歌咏比赛是我1999年进入本校工作14年来未曾举办过的活动。

10、成功处理了一次突发事件,即12月19日由于校门口道路硬化,中午临时决定放假,全校1700学生加上几百个家长都只能通过门卫室至校门右侧护栏的一个口子出入,从中午12点起直至下午3点半最后一个学生安全离校为止,乐校长和政教处的人员以及相应的班主任一直坚守在学校。

以上工作的开展离不开乐校长的英明指挥、校委会成员的热心帮助、政教处几位帅哥的团结协作、27位班主任的默默奉献、全体教师的热情支持,在此我想表达三点意思:

一是感谢!

感谢各位对政教工作的帮助与支持、感谢大家对本人的关爱与帮助!

二是愧疚!

由于自己的工作经验不足,能力有限,以至于工作不得法,为集体、为老师、为学生做得太少,有负领导和老师的厚望深表愧疚!

三是憧想!

虽然本学期顺利的开展了政教工作,但是也有很多不足的地方,比如学生的行为习惯的养成教育需要加强;

教师的值日需要加强;

少先队工作有待改进;

班级量化管理有待建立。

因此在2021年春我憧想:

以“精细化管理”为指导,突出以“学生安全”为中心、抓住“提高学生素质”这条主线、带好“班主任教师”这一支队伍管理、举行一系列活动、丰富校园文化生活,带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在乐校长带领下,在全校师生的鼎力支持下,开展各项政教工作。

最后提前给大家拜年了,愿全体老师们过一个平平安安的寒假,过一个开开心心的春节,祝大家新春愉快,身体健康,阖家幸福!

谢谢大家!

2021年元月16日

第2篇:

政教处主任工作总结

2021年度政教处主任工作总结

2021年秋我被调到政教处任主任。

继续担任高三年级专业课教学工作。

一年来,以学校工作计划为指导,以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以服务教学为中心,认真履行岗位职责,顺利完成了本年度工作目标的任务。

回顾2021年度的工作,总结如下:

一、政治思想。

本年度我能贯彻执行党的教育方针,思想端正,作风正派。

在工作中以校为家,勤学上进。

热爱学生,热爱本职工作,身先士卒,为人师表,在师生队伍中起模范带头作用。

二、政教工作。

我能积极细心指导班主任抓好班风学风建设,带领学生干部开展“一日常规班风评比检查”,严抓学生违纪,组织学生参加各项校园文化活动,注重加强学生的法制和安全教育,促进学校形成良好的校风学风。

一年来,全校学生违法犯罪率为零,安全发生事故率为零,得到家长的认可及好评。

三、教学工作。

我能充分调动学生的学习积极性,运用多种教学手段上课,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。

平时,还注意“两手抓”:

一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

本年度我也取得了一些成绩,在2021年黑龙江省中职技能大赛暨全国技能大赛选拔赛中我指导的学生田鹏同学获动画设计一等奖,娄婷和袁雪桐获二等奖,张龙飞等三名同学获网页制作优秀奖。

教学之余,还挤时间积极参加各类现代教育技术培训,毫不松懈地提高自己的综合素质和能力。

在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己。

但是,今后还需继续努力。

我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

第3篇:

政教处主任工作职责

政教处主任工作职责

政教处主任在校长和分管副校长的领导下,全面贯彻党的教育方针,贯彻落实中共中央、国家教育部以及上级教育部门有关德育工作的通知、意见。

管理学生德育工作。

其工作职责是:

1、主持政教处日常工作,负责学生的政治思想工作和班主任管理工作,指导心理辅导老师做好学生心理健康教育。

2、严格管理学生的政治思想和纪律。

掌握学生执行各项规章制度的情况和学生的思想行为表现,确保工作的针对性和实效性。

与安保处协作,抓好学生的安全与纪律教育,及时查处学生违纪事件。

3、制订并实施学校的德育工作计划。

督促年级组长和班主任制定、落实工作计划。

主持班主任工作会议;

检查班主任日常工作。

指导班主任上好班会课;

评估班主任工作;

检查评比班级管理的执行情况;

建立和管理班主任档案;

4、负责学生会的日常工作的开展,充分发挥学生自我管理的作用。

5、经常深入课堂、宿舍、操场等学生学习、生活场所,召开学生座谈会,了解学生思想动态,检查学生执行《中小学生守则》《中学生日常行为规范》和学校规章制度情况,有针对性地指导班主任对学生进行教育管理工作。

有系统地组织一些全校性教育活动。

6、负责指导班主任写好学生的成长报告评语,负责学生的奖惩和各项评选工作。

7、组织班主任定期召开学生家长会,听取家长意见和建议。

组织家长培训;

健全家长委员会制度;

8、安排全校性劳动和社会公益劳动。

负责学生社会实践活动的安排和检查总结。

积极争取社会力量关心教育学生。

9、办好家长学校,构建学校、家庭、社会“三结合”德育网络。

10、协助后勤服务中心抓好住校生管理工作。

11、协助校团委抓好学校卫生工作,进营造整洁清新校园环境:

12、完成校长、支部书记及分管校长安排的其他工作。

(副主任协助主任分管上述各项工作,履行相应职责。

安保处主任工作职责

1、在学校校长与分管副校长领导下,认真贯彻落实安全工作有关法规法令和制度,具体负责学校的安全保卫工作和门房、保安、校内外住宿生、车辆、消防器材、安全通道等方面的管理工作。

2、组织治安保卫队员认真落实各项治安保卫措施,开展日常治安保卫,维护学校正常的教学秩序和生活秩序。

负责学生集会和大型活动的安全保卫工作。

3、经常组织治安保卫人员学习党的方针政策和业务知识,努力提高理论水平和业务能力,树立全心全意为教学服务和一切为了安全稳定的思想。

4、加强安全巡查,提高防范意识,群防群治,做到人防、物防、技防相结合,减少治安事故和刑事犯罪行为的发生。

5、及时调处各类纠纷和治安事故,防止治安事例酿成刑事案件。

负责侦破一般的治安案件和刑事案件,协助公安机关侦破重大案件。

6、与政教处协作,抓好学生的安全教育,主动排查各类矛盾,将不安全隐患排查在萌芽状态。

7、负责制定本校治安保卫工作的规章制度和规划、措施,做好本部门工作计划和年终总结。

8、坚持进行治保调研,改进工作方法,完善治保措施,主动向学校领导汇报工作。

9、加强对本科室人员的管理,负责对门卫人员、安全值班人员的管理、监督、配备、协调、奖罚。

10、负责抓好校外租房居住学生的管理,并建立健全相应档案。

11、积极完成公安机关和校领导交办的其它工作。

政教处干事岗位职责

1、协助主任做好学生的政治思想教育及管理工作。

2、做好学生值周、量化考核成绩的收集、整理、统计、打印等工作。

3、深入到学生中间,强化常规检查。

4、整理并管理好各科材料、档案等。

5、做好评优、班主任计划、班主任总结、学生好人好事、学生处分、升旗讲话等各种材料的收发、登记、归档等工作。

6、做好学生各种宣传教育课的授课、组织工作并做好记录。

7、做好国旗班的组织、训练、管理等工作。

8、了解班会、集体活动等情况,及时向班主任,并向政教处主任提供学生的思想动态。

9、协助主任指导学生会工作,建立学生会工作机构、完善学生会各项工作制度。

10、管理好学生的早操、课间操相关工作,组织好全校性的学生重大活动。

11、建立健全的学生档案,与班主任配合进行说服教育,及时处理学生中的各种突发问题。

12、负责班主任会议出勤考核,对班主任工作进行督促考核。

13、做好全校师生日常的心理疏导及教育工作。

14、做好各班学生的团体心理辅导与心理健康教育。

15、完成政教处主任安排的其他日常工作。

16、配合年级组完成毕业班学生考前心理疏导。

安保处干事工作职责

1、在安保主任的指导下,认真协助校内各部门做好“四防”工作,落实学校重要部位的安全防范措施,确保学校的安全和稳定。

2、负责做好门卫人员的管理和教育工作,定期抽检门卫工作情况,发现问题,及时解决。

3、负责学校报警、消防器材的管理,每半月对消防器材、安全通道进行一次检查、汇总,做好记录,发现问题及时整改。

4、坚持校园安全日巡制度,及时处理校内各种突发性事件,查处校内违纪、违法事件,坚持定期、节假日前组织全校安全大检查工作。

5、负责自行车及机动车辆管理工作,做好校外车辆进入校园的管理和教育工作。

6、负责学生集会和大型活动的安全保卫工作。

7、协助安保主任、宿管员加强对住宿生的管理。

8、完成领导交给的其它工作。

第4篇:

2021年政教处主任工作总结

本学期在校领导的正确指导下,政教处和全体班主任老师凭着团结协作,务实高效的工作作风,在全校师生共同配合下,坚持以人为本,以提升学生的思想道德水平,保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标,开展了一系列活动,携手走过了充实的2021年上半年。

现具体总结如下:

一、加强德育工作,以活动作为德育工作的有效载体。

为遵循德育工作的渐进性、整体性,学校有明确的德育目标(培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格),有周密的工作计划,有切实可行的德育措施,有完备的评价体系,使得本学年全校德育工作活动有序、有效。

1、增强学生的自主意识。

2、加强了校园纪律卫生工作

3、及时处理学生的各种违纪问题。

4、仪容仪表检查。

5、升国旗及国旗下的演讲。

一些思考的问题:

1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标,使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。

高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主,高二以养成教育、形成科学的思维方法为主,高三以发扬刻苦学习的精神,培养公民意识为主。

2、进一步加强、改进班级管理工作,管理机制有待改进,在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工作还需不断加强。

3、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。

4、课间操的质量仍不够理想。

5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。

二、加强班主任工作

1、加强理论学习,通过参加培训会,经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。

2.制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,各班级有班规班约,定期召开了班主任会,班干部培训会议。

不断给学生干部鼓励加压,使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。

把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。

让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。

形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设。

3.进一步加强班主任纪律管理,加强考核力度。

从制度上保证了班主任对班级的管理,有效的维护了学校正常的教育教学秩序。

4、将班会教育落到实处,每次的班会都针对学校的具体情况,政教处都安排了具体的班会主题,做到有布置、有检查、有记录、有效果,班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。

5、加大班主任工作考核力度。

依据学校班主任年终考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大班主任考核力度,考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定,在此基础上评出每学期的优秀班集体,也同时评出优秀班主任。

1、思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面,班主任的重视程度还需提高。

3、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,力争做到务实创新。

4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

三、教务工作

高考报名,是本学期教务处工作的重点之一,本着为学校负责,为每个考生负责的原则,教务处对高三级学生进行反复清查,及早动手、精心组织,一一核查,对有疑点的学生及时告诉班主任和学生本人、家长、尽力做到准确无误。

在报名期间针对时间紧、责任大这一现状,加班加点,输录数据,逐一落实,重点审核,并责任到人。

工作过程中,教务处和政教处全体人员认真细致,耐心负责,上报表格由班主任,学生本人审核签字,达到了100%合格。

四、教学工作。

本学期我继续担任高三年级专业课教学工作。

继续努力、加强学习、提高工作能力。

使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

下学期主要工作打算:

1、入学教育活动。

政教处对高一新生进行了综合的入学教育活动,如军训、首次班会、开学典礼等,对新生进行初中升入高中的全面教育活动。

对高一新生进行了为期15天的军事训练。

并且组织了军训成果展示会。

军训不仅是国防教育活动,更多的是纪律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐劳的教育,力争收到了良好的效果。

首次班会教育,在军训期间,在军训之后,根据天气情况随时安排新生班会,进行全面的入学教育,有心理教育,有学习方法教育,有思想品德教育,形式多样,方法灵活,力争效果明显。

开学初,政教处筹备开学典礼,在大会上,通过校长讲话,学生代表,优秀班主任,教师代表发言的形式对学生进行综合教育活动,大会对先进班集体、优秀班主任、优秀学生、优秀班干部进行奖励,这些活动使原在校学生总结了过去的学习生活,让新生感受到职业学校的特点,通过这些活动,会起到了很好的入学教育作用。

入学教育活动,成了德育很好的舞台,也使政教工作不仅仅停留在空洞的教条上,而是落实到具体的活动中。

准备在国庆前夕,举办秋季田径运动会。

让运动会成为班级建设的大会,培养集体意识的大会,团结互助的大会。

第5篇:

政教处主任2021年工作总结内容

本学期,政教处以县教育局提出”德育为先,教学中心,安全至上,健康第一”理念和学校总工作思路为指导,深入发动全校师生员工,积极参与学校德育工作;

以强化学生行为规范训练和开展精细化管理为重点,培养学生文明习惯,提高学生品德素养;

以开展丰富多彩德育活动为载体,落实各项德育管理措施;

紧紧围绕着创建”平安二职,和谐二职,形象二职”德育理念,大胆创新,努力进取,并当好管理,教导,服务三个角色,使我校德育工作在新学年上了一台阶,本年度主要工作主要体现如下几个方面:

一,不断完善制度建设,使德育管理有据可依

1,完善常规制度

本学期,政教处重新完善了《学生处分条例》,《值日教师指纹考勤管理办法》,《宿管老师管理职责》,《龙港二职教师值日规定》,《龙港二职学生一日常规》等重要条例,以更合理,人性化制度保障师生正常教学与生活秩序.。

2,不断探索新德育管理制度

出台《龙港二职班主任量化考核细则》.。

这一细则出台,克服了平均主义,落实了按劳分配,多劳多得,优教优酬,保障了工作量大,工作细致,成效突出班主任有更高工资收入.。

考核细则把班主任一日工作进行了细化量化,包括如下12项常规:

①”班级六项竞赛考核”,②”班主任集会”(每天出操或集会班主任站到班级队伍旁,并组织管理),③”早自修早到”(班主任每天7点前到校),④”午间在岗”(班主任中午在校,午自修在岗),⑤”晚间在岗”(班主任晚间在校,晚自修第一节课后离校),⑥”常规任务按时完成”(政教处当月工作布置,如工作手册,计划,总结,各种表格上交,大扫除等等,各班主任按时完成),⑦”班际竞赛评比”(政教处行事例中或当月布置各项竞赛,评比,如班容班貌布置,卫生大评比,黑板报评比,学校体育竞赛活动,田径运动会,艺术节,科技节等等),⑧”宿舍走访”(班主任走访本班寝室),⑨”主题班会课”(公开课),⑩”文明寝室”(本班每个寝室每周被评为文明寝室),⑾”学生好人好事”,⑿”预防学生违纪”.。

这一规定实施,把班主任工资与工作在岗率,绩效直接相挂钩,使班主任队伍精神面貌焕然一新,班主任在岗率大大提高.。

本学期,学生意外事故发生率大大减少,没有发生一起学生校外打架斗殴事件.。

出台《班级”六项竞赛”考核办法》.。

今年新出台班级”六项竞赛”,包括出勤,卫生,纪律,两操,仪表,表现突出六项,结合学生一日常规实施,把我校学生所有优劣表现进行文本记录.。

在学校一楼大厅制作六项竞赛评分公布栏,把每一天反馈分值及时公布,在各班间形成一种竞争氛围,直接提升了全校班风与校风.。

出台《龙二职学生撤销处分实施办法》.。

职高学生规范性差,违反校纪校规时常有之.。

本学期,我处出台撤销处分规定,极大激励受到处分改过自新,努力进步决心.。

这一办法主要规定,受到处分学生,在下一个学期可到政教处填写申请撤销处分申请书,政教处由专门撤销处分委员会成员对该生进行考查了解,5周后若发现该生处分至今无违纪行为,且表现良,则同意撤销原处分,销除该生学籍上处分记录.。

此项规定实施,促使多位表现不好违纪学生申请撤销处分,也对学校形成积极健康校风起促进作用.。

本学期已经对高二动漫班陈耀健,高二电子班梁世电撤销了处分.。

20nn年秋季政教年终工作总结

另外,本学期政教处对学生会管理制度,优秀学生奖评制度亦进行了实施性探讨,取得了相应成绩.。

如学生会打分轮换制度,班级常规评分申诉制度解决了日常评分诸多矛盾;

综合学分制德育模块实施,改变了以往学生评价方式,使更多学生发挥个性,体验到自我价值实现带来成功感,这一改变也受到家长会上家长们大力肯定.。

二,坚持不懈地抓好学生常规教育

本学期,政教处紧紧围绕着创建”平安二职,和谐二职,形象二职”德育理念,持之以恒地强化常规管理.。

1,注重礼仪教育,形成学校亮点

学校工作德育为先.。

德育工作中,政教处把学生学会做人放在首位.。

而文明礼仪教育则是我校德育工作一大亮点.。

本学期,政教处开辟多个礼仪教育阵地,如通过每天出操晨会,通过主题班会课,通过学生相互监督,通过各种形式表彰,这种多点交叉式务实教育,使全校学生文明礼仪上了一个新台阶.。

在校园中,学生遇到校长,领导,教师,都能主动问好;

遇到外校来宾,家长,学生亦能主动问好.。

这种良好礼仪习惯,多次受到县教育局领导点名表扬.。

2,采用形式多样卫生保洁方式,净化校园环境20nn年秋季政教年终工作总结

为了解决学生卫生习惯差导致校园卫生脏乱差形象,政教处采取形式多样卫生保洁方式,取得了良好效果.。

首先是值周班制度,要求值周班学生一天三次固定时间在校园进行垃圾捡拾,随丢随捡,努力做到校园无垃圾.。

其次采取划分校园零食食用区,针对学生课间把食品带出小卖部,导致随处乱丢现象,我们要求学生零食只能在食堂指定区域内食用,并在课间有专门学生会成员值班监督.。

第三则采用各项卫生清理加分制,通过在”六项竞赛”中加分或进行全校表彰等形式,积极引导各班级勇跃参与对校园卫生死角清理.。

最后,政教处坚持做到卫生每周一讲思想引导工作,引导学生培养讲文明,讲卫生习惯.。

3,实施午自习午睡制,静化校园环境

本学期,政教处要求班主任中午在岗,并要求全校学生在午自习期间统一午睡,由班主任实施管理.。

这一措施,解决了平时学生午自习期间随意进出教室,或在楼道内,教室内,楼梯上发生追逐打闹,乱喊乱叫,打口哨,乱扔废弃物等不良现象,不仅静化了校园环境,同时也解决了部分学生下午上课睡觉问题,而且也基本杜绝了以往学生在午间经常发生打架斗殴等违纪事件.。

4,严格实施学生违纪处分条例,努力提高学生思想素质

本学期,政教处严格,规范实施学生违纪处分条例,强化了校风.。

针对学生违纪,政教处严格执行处分条例,及时进行全校通报,并以文件形式在全校张榜公布一周,对违纪学生起到了良好震慑作用.。

同时,我们结合学生思想实际,多渠道,多角度地对学生进行思想教育,通过开展每周升降旗仪式,主题班会等丰富多彩活动,加强了对学生爱国主义教育,人生观教育,增强了学生主人翁意识,使学生思想觉悟得到较大提高.。

面对受处分学生,政教处多次开展违纪学生座谈会,通过交流,谈心,进行思想感化,及时遏制了该类学生重复违纪情况.。

5,强化仪容仪表,加强学生审美教育

由于中学生心智发展水平还比较低,他们对是非,丑美界限是模糊.。

学生仪容仪表往往偏差了学生本来形象.。

因此,本学期政教处实施每月一大检,每周一小检措施,强化仪容仪表.。

我们在校门口设立学生仪表检查岗,坚持每天检查到校学生仪容仪表,注意塑造学生形象美,使广大学生受到潜移默化教育.。

同时加强对学生进行审美教育,不但营造了一个良好校风,而且对学生思想道德素质提高能起到积极作用.。

另外,通过狠抓课间操质量,每周不定期站军姿活动,塑造了学生良好个人形象.。

6,开展文明班级,文明寝室评比活动,彰显集体荣誉感20nn年秋季政教年终工作总结

文明班级,文明寝室是团结和谐集体,是遵规守纪集体,是秩序井然集体,是爱班如家集体.。

它既能体现学生品质好坏,也能体现了班级管理,寝室管理优劣,所以评比文明班级,文明寝室对促进班级管理可起到积极作用.。

为此,我们认真制定了文明班级(寝室)评比细则,并认真组织学生会配合进行评比,评出周文明班级,文明

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