三个兴趣化学实验.doc

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  1、趣味化学实验－－建造一座“水中花园”

原    料 ：

硅酸钠，三氯化铁（晶体）、氯化铜（晶体）、胆矾（晶体）、氯化钴、硫酸镁（晶体）、蒸馏水等。

仪器设备：

天平，玻璃棒、烧杯（1000mL）、药匙，镊子等。

原    理：

金属盐固体加入硅酸钠溶液后，它们就开始缓慢地和硅酸钠反

应生成各种不同颜色的硅酸盐胶体（大多数硅酸盐难溶于水），例如：

CuSO4+Na2SiO3=CuSiO3↓+Na2SO4

 MnSO4+Na2SiO3=MnSiO3↓+Na2SO4

CoCl2+Na2SiO3=CoSiO3↓+2NaCl

生成的硅酸盐固体与液体的接触面形成半透膜，由于渗透压的关系，水不断渗入膜内，胀破半透膜使盐又与硅酸钠接触，生成新的胶状金属硅酸盐。

反复渗透，硅酸盐生成芽状或树枝状。

操作步骤：

1、在水槽或大玻璃容器的底部铺一层约1cm厚的洗净的细沙，再放置一些洗净的像假山的石头等，2、配制20%硅酸钠溶液倒入烧杯内内静置，备用。

3.用镊子把直径3～5mm的下列盐的晶体投入Na2SiO3溶液里（放在槽底细砂上不同位置处）：

硫酸铜、硫酸锰、氯化钴、氯化锌、氯化铁、硫酸镍等。

一会后可以看到投入的盐的晶体逐渐生出蓝白色、肉色、紫红色、白色、黄色、绿色的芽状、树状的“花草”。

2.趣味化学实验－－溶洞的形成模拟实验

原    料 ：

磷酸三钠（晶体）、三氯化铁（晶体）、氯化铜（晶体）、胆矾（晶体）、明矾（晶体）、硫酸镁（晶体）、蒸馏水等。

仪器设备：

天平、粗铁丝、塑料镂孔隔板、镊子、烧杯（1000mL）、药匙等。

原    理：

5%磷酸三钠溶液能与多种晶体盐表面形成具有半透膜性质的难溶盐，将晶体放在瓶中生长液的顶端，在重力的作用下使晶体表面的难溶盐从上往下生长。

操作步骤：

1、将配制好的 5%磷酸三钠溶液倒入标本瓶内静置，备用。

2、将固定有晶体的支架，轻轻放在步骤 1 标本瓶的液面上方，观察奇妙的实验现象。

反馈思考：

现在的学生学习压力很大，很少有机会到大自然去接触到真实的溶洞，基于此我们化学兴趣小组决定在实验室中模拟出溶洞的形成过程。

在准备的过程中，同学们查阅了很多的资料，尝试了很多次，最终成功的完成了实验。

本以为很小的一个实验，但是当看到自己亲手“做出”的溶洞，同学们显得特别开心，这一点对我的触动很大。

3.趣味化学实验－－魔壶

原    料 ：

5％的硫氰化钾溶液、3％的硝酸银溶液、苯酚溶液、饱和醋酸钠溶液、饱和硫化钠溶液、1mol/L的亚铁氰化钾溶液、40％的氢氧化钠溶液

仪器设备：

烧杯等。

原    理：

　氯化铁溶液与不同物质反应，生成物的颜色不同。

　①FeCl3+KSCN==[Fe（SCN）]Cl2+KCl    （红色）

　②FeCl3+3AgNO3 ==3AgCl↓+Fe（NO3）3   （乳白色）

　③FeCl3+6C6H5OH→H3[Fe（C6H5O）6]+3HCl（紫色）

　④FeCl3+3CH3COONa→Fe（CH3COO）3+3NaCl（褐色）

　⑤2FeCl3+Na2S==2FeCl2+2NaCl+S↓    （乳黄色）

　⑥4FeCl3+3K4[Fe（CN）6]==Fe4[Fe（CN）6]3+12KCl（蓝色）

　⑦FeCl3+3NaOH==Fe（OH）3↓+3NaCl          （红棕色）

操作步骤：

　取7只尖底高脚酒杯，事先分别加入下列溶液中的一种：

5％的硫氰化钾溶液、3％的硝酸银溶液、苯酚溶液、饱和醋酸钠溶液、饱和硫化钠溶液、1mol/L的亚铁氰化钾溶液、40％的氢氧化钠溶液各1mL（看上去像似空杯）备用。

　表演时将7只高脚杯并排放好，从事先准备好的盛有55mL10％的氯化铁溶液的无色透明咖啡壶中，向各杯中依次倒入约60mL氯化铁溶液，各杯依次呈现红色、乳白色、紫色、褐色、金黄色、青蓝色、红棕色。

反馈思考：

1、由于平时上课的课时很紧，课堂上的延伸有限，尤其是实验上的延伸就更少了，兴趣小组的开设，给了我们机会。

2、化学活动所用仪器和药品种类比较多，有的药品有毒、或有腐蚀性，仪器若不按要求去操作就可能顺坏或造成危险，所以在活动中强调的东西多了些，没能完全满足学生们的好奇心。