社会工作者《初级社会工作实务》复习题集第1742篇文档格式.docx
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4.医务社会工作的功能不包括（）。
A、咨询与辅导
B、研发与创新
C、咨询与协调
D、诊断与评估
第13章>
医务社会工作的概念
B
医务社会工作的功能主要包括：
①诊断与评估；
②咨询与辅导；
③寻求与整合资源；
④倡导工作；
⑤咨询与协调。
5.小刘退伍后总觉得自己什么都干不了，针对这种情况，社会工作者应以（ ）方法介入。
A、肯定赞许
B、疏导情绪
C、化解不满
D、加强沟通
复员退伍军人安置社会工作的内容
A
在复员退伍军人安置社会工作中，个案介入旨在增强退伍士兵等安置对象的自我能力，以应对新工作和新生活的压力。
介入的具体方法有：
①始终以尊重、关注和接纳的方式与服务对象进行沟通；
②适时予以安慰、鼓励、承认；
③同时要在现实的基础上表达出对服务对象的信心、肯定和赞许，疏导情绪，使服务对象消除焦虑，减少内疚，化解不满，增强自信，以从容、积极的心态应对新工作和新生活。
题中，小刘对自己没有信心，对自己的能力也没有认识，社会工作者应以肯定与赞许的方式介入。
6.按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇称之为（）。
A、抚恤
B、优待
C、安置
D、救助
优待是按照国家规定对优抚对象从政治上、经济上给予的优厚待遇。
优抚安置工作中的优待是指对现役军人、残疾军人以及复员军人、退伍军人、烈士遗属、因公牺牲军人遗属、病故军人遗属、现役军人家属等对象，在经济、政治、社会等方面给予物质照顾和优先优惠待遇，主要包括发放优待金，以及在医疗、交通、参观游览、教育、住房等方面给予优待。
本题考查的是优待的定义。
7.妇女的问题不是妇女个人的问题，因此（）通常是解决妇女问题的一个比较根本和切实可行的方法。
A、宣传和教育的方法
B、倡导
C、多部门合作
D、行政执法
第5章>
第3节>
宣传教育、倡导和多部门合作的方法
考点：
宣传教育、倡导和多部门合作的方法。
多部门合作通常是解决妇女问题的一个比较根本和切实可行的方法。
因为妇女问题不是妇女个人的问题，因此，需要相关各部门相互配合和协作。
8.社会福利机构收养社会孤儿和弃儿，这属于儿童社会工作实务中的（）服务。
A、支持性
B、保护性
C、补充性
D、替代性
第2章>
儿童社会工作的概念
替代性服务是通过改变儿童生存环境的方法对儿童进行保护。
社会福利机构的收养行为属于此项服务内容。
本题考查的是儿童社会工作服务的范围。
通常，不同的机构承担的主要的服务性质是有所区别的。
9.通常来说，建立老年人非正式支持网络包括（）类。
A、两
B、三
C、四
D、五
建立社会支持网络
非正式网络体系常常分为三类，第一类是家庭成员；
第二类是亲属；
第三类是非亲属对老年人的支持。
本题考查的是老年社会工作内容中，建立社会支持网络的内容。
10.社会工作者在介入期的主要任务是（）社会工作计划的目标。
A、制定
B、修改
C、落实
D、完善
第1章>
第4节>
介入的分类
“介入”是社会工作助人过程中的一个重要阶段，是社会工作者和服务对象采取行动，按照服务协议落实社会工作计划的目标，帮助服务对象改变，解决预估中确认的问题，从而实现助人计划的重要环节。
11.学校社会工作者在为学生提供服务中，认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论，用科学的眼光思考、分析和解决问题。
这体现了学校社会工作的（ ）。
A、专业性
B、科学性
C、艺术性
D、网络性
第11章>
学校社会工作及其特点
学校社会工作有四个特点：
①专业性；
②科学性；
③艺术性；
④网络性。
其中，科学性是指在学校社会工作实务中，经常使用的工作方法有个案工作方法、小组工作方法、社区工作方法和项目化运作等，所有这些工作方法的程序和步骤都是在科学理念的指导下设计完成的。
12.社会工作者可以通过组织（ ），以满足优抚对象对归属与爱的需要。
A、娱乐活动
B、互助小组
C、社交联谊活动
D、小组会议
光荣院社会工作的内容
如何敏锐地察觉和体恤老人在性和亲密关系方面的需要，对社会工作者来说是一个特殊的挑战。
社会工作者应该组织尽可能多的社交联谊活动，以满足老人对归属与爱的需要。
当他们成家的需要不太现实或不可能时，工作人员和朋友可以通过拥抱给老人更多身体上的关爱，满足老人对情感的需要。
13.家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论是（ ）。
A、家庭生命周期理论
B、生态系统理论
C、社会互动理论
D、家庭系统理论
第10章>
家庭社会工作的重要理论和概念
家庭系统理论是家庭社会工作中运用最广、也最受欢迎的理论，它已成为很多家庭社会工作服务模式的理论基础，为家庭社会工作评估和干预家庭功能提供了基本的理论逻辑框架。
14.很多老人因为没有事情干，觉得生活很无聊。
于是，社区举办了老人书画小组、摄影小组、棋牌小组，让老人们老有所为、老有所乐。
建立各种小组满足老人们老有所为的愿望属于老年社会工作内容中的（）方面的服务。
A、身体健康
B、认知与情绪
C、精神问题
D、老年人特殊问题
处理精神问题
老年人社会工作的内容比较丰富，包括身体、认知与情绪、精神、社会支持和特殊问题的处理。
社区举办各种兴趣小组让老年人可以在精神上有所慰藉，属于处理老年人精神问题的服务。
本题考查的是老年社会服务的内容。
15.关于军休干部的需要，下列说法错误的是（ ）。
A、具有鲜明的政治倾向性和特殊的荣誉自豪感，军队情结深
B、离退休后更渴望得到社会的尊重
C、多数军休干部患有不同程度的疾病，对医疗保障需求高
D、一般都愿意去社会福利机构，对社会养老的需求不断减弱
优抚安置社会工作服务对象的需要
D项，军休干部群体中，空巢老人多，独居老人不少，对家庭养老、居家社区养老和机构养老的需求不断增强。
16.企业社会工作者在对刚入职的职工进行职业生涯规划的指导过程中，由于每个人反映的情况各不相同，为此设计了小组辅导，在开展小组工作时第一步需要做（ ）。
A、确定目标
B、招募组员
C、需求评估
D、制订小组计划
第14章>
小组工作在企业社会工作中的运用
社会工作者首先依据工会的调查发现，进一步对企业工会、人力资源部门及职工进行了较深入的调查和了解，找出职工生涯规划的难点、当前的迷茫状况和原因以及需求。
根据这些资料进行了综合分析后，社会工作者决定在相关职工群体中开展职业生涯规划小组活动。
17.残疾人的教育康复是指狭义上的残疾人特殊教育。
下列不属于残疾人社会工作在教育康复中的主要内容是（）。
A、开展康复评定和建档工作
B、针对残疾父母或监护人、家属等的工作
C、针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作
D、对残疾人群体的教育康复
第6章>
残疾人社会工作的主要内容
残疾人社会工作在教育康复中的主要内容如下：
①对残疾人群体的教育康复；
②针对残疾父母或监护人、家属等的工作；
③针对社会组织、残疾人服务组织和各类爱心人士的工作。
A项属于残疾人社区康复的内容。
18.医务社会工作者对糖尿病患者长期照顾中的服务内容不包括（ ）。
A、医疗适应
B、危机干预
C、出院照顾
D、患者的医疗认知
疾病治疗领域社会工作
社会工作者对糖尿病患者的社会服务内容包括以下五个方面：
①在医疗适应方面；
②在疾病认知方面；
③在心理情绪支援方面；
④在家庭支援网络层面；
⑤在出院照顾方面。
19.残疾人社会工作的内容很丰富，可以概括为两个大的方面，即（ ）。
a.努力维护残疾人的合法利益b．改善残疾人的生活质量
c.帮助残疾人提高社会地位d．发展他们的潜在能力与创造性
A、ab
B、ac
C、bc
D、cd
残疾人社会工作的内容很丰富，可以概括为两个大的方面，其一是维护残疾人的合法权益；
其二是改善残疾人的生活质量。
此外，还要帮助残疾人提高社会地位和发挥他们的潜在能力与创造性。
本题考查的是残疾人社会工作的主要内容。
20.小王是一位矫正社会工作者，他的服务对象小马是一名盗窃犯；
小马的妻子因他是盗窃犯而要和他离婚，弄得小马心灰意冷；
小王便帮助小马进行家庭关系调试、化解家庭危机。
这里，小王的做法，体现了矫正社会工作针对罪犯的主要功能是（）。
A、监管功能
B、矫正功能
C、服务功能
D、社会化功能
第7章>
矫正社会工作的概念及其功能
矫正社会工作的概念及其功能。
服务功能：
矫正社会工作从本质上讲是在司法体系中的社会福利服务，其服务对象是特殊社会困难群体——罪犯或违法人员。
矫正社会工作的服务贯穿整个刑事司法过程。
其内容涵盖生活照料、经济支持、疾病医治、心理辅导、就学就业指导、家庭关系调适等。
服务手段包括直接的专业服务、转介性的间接服务等。
21.社会工作者在处理老年人的认知和情绪方面问题时，要注意老年人（）。
A、病程时间
B、症状表现
C、对待介入的态度
D、症状强度
社会工作者在处理老年人认知和情绪方面的问题时，要注意老年人对待介入的态度。
老年人可能对认知和情绪问题有偏见，帮助老年人学会意识到自己的各种情感状态是介入工作中非常重要的组成部分。
22.小王向社会工作者求助。
在制定目的和目标时，社会工作者与小王讨论协商，认真询问了他的愿望，最后对需要达到的目的取得了一致的意见。
上述社会工作者的做法体现了制订服务计划的（）原则。
A、公平公正
B、详细和具体
C、社会工作者单方面制订
D、要尊重服务对象的意愿
制定服务计划的原则
制订服务计划的原则包括：
①要有服务对象的参与；
②要尊重服务对象的意愿；
③详细和具体；
④要与工作的总目的、宗旨相符合。
其中，要尊重服务对象的意愿是指在制定目的和目标时，社会工作者要考虑服务对象的愿望，要与服务对象分享目的和目标的期望。
题中，社会工作者认真询问小王的愿望，社会工作者的做法体现了要尊重服务对象意愿的原则。
23.光荣院社会工作的服务对象不包括（）。
A、孤老烈属
B、流浪乞讨人员
C、孤老复员军人
D、西路红军老战士
光荣院接收自愿入院的优抚对象包括：
①孤老烈属；
②孤老退伍红军老战士（含西路红军老战士）；
③孤老残疾军人；
④孤老复员军人；
⑤未满16周岁的烈士遗孤；
⑥患有残疾、生活不能自理、家中无人照顾的烈士子女。
24.挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作属于（ ）在社区矫正中的运用。
A、社会工作研究
B、社会工作行政
C、社区工作方法
D、个案工作方法
社区矫正中的社会工作间接方法
社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。
在社区矫正工作领域，运用社区工作方法，应该注意三个方面的问题：
①进行综合治理，以改善矫正对象的生活环境；
②开展社区教育，培育社区居民接纳、尊重矫正对象的意识和习惯；
③挖掘社区志愿力量，共同参与社区矫正工作。
25.老年社会工作中，社区照顾正在由（）转变。
A、管理导向型向服务导向型
B、服务导向型向管理导向型
C、需求导向型向服务导向型
D、服务导向型向需求导向型
老年人社区照顾
老年社会工作中，社区照顾正在由服务导向型向需求导向型转变，即不是由机构根据自己的观点来决定提供什么样的服务，而是基于服务对象的需求来提供服务。
26.社区社会工作具有广泛的应用空间。
社区社会工作是以社区为对象的专业服务，社区一般为居民提供（ ）服务。
A、多元化
B、单元化
C、个性化
D、普遍化
社区社会工作的含义
社区是一个工作地点和环境，社会工作者可以依托“社区服务中心”、“社区服务站”（或工作站）了解社区居民和服务对象的生活环境。
把握问题、资源和文化背景，为他们提供多元化服务。
27.使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限，转向对多重个人系统进行干预的广博范畴的观点是（）。
A、通才观
B、干预观
C、系统观
D、整合观
第3章>
社会工作方法在青少年服务中运用的整合性
通才取向的社会工作为实现社会工作目标提供了一个现实途径。
这一观点使社会工作脱离以个别对象或领域为着眼点的局限，转向对多重个人系统进行干预的广博范畴。
28.小明从小跟着父亲生活。
由于生活的压力，父亲经常拿小明出气，打他、饿他。
一天，小明的父亲在干活时发生了工伤事故，导致瘫痪在家，脾气也就更暴躁。
小明在放学回家不仅要照顾爸爸，还得忍受爸爸的斥责。
邻居们看着都十分担心，于是请来了社会工作者小刘对他进行帮助，小刘与小明进行了交谈，并告诉小明，处于当前的环境，他可以去社区的福利中心暂住，待父亲情况好转再回家。
小明深爱父亲，虽然考虑到自己在家可能面临很多困难，不过小明表示，自己希望留在家里。
面对如此情况，小刘当务之急应该（）。
A、极力劝说小明，让他去社区福利中心
B、尊重小明的决定，让小明留在家里
C、通过小明的亲人、邻居告诉小明，小刘的建议是对小明好的
D、借助各种资源，帮助小明的爸爸转变现状
服务对象自决是社会工作专业的基本价值观，服务对象有自由选择和决定的需要和权利。
在儿童社会工作中，社会工作者要特别注意在具体的实践中通过专业的助人活动，帮助儿童发现问题所在，提高儿童的自决能力。
在此案例中，小刘为小明提供了可选择方案，但同时应该尊重小明的自我选择权利。
本题考查的是社会工作者的价值观。
当多种价值观或者目的冲突时，社会工作者要服从最基本的价值观。
29.在收集资料时，询问这一方法可以借助的方式不包括（）。
A、问卷
B、咨询
C、角色扮演
D、会谈
接案的步骤及核心技巧
询问是通过面对面的会谈去收集资料，可以采取的方式有：
会谈、角色扮演、问卷。
咨询是指社会工作者通过向其他专业人士咨询以求对服务对象的问题有全面、正确、科学的认识，与询问、观察、利用已有资料和问卷调查同属收集资料的方法。
本题考查的知识点是收集资料方法中询问包括的手段，希望考生不要与收集方法混淆。
30.企业社会工作者利用企业内部的资源满足职工的需求或者联系企业外部的资源为职工提供服务，扮演着（ ）角色。
A、咨询辅导者
B、促进者
C、联结者
D、协调者
企业社会工作服务的提供者
企业社会工作者扮演的资源联结者、经纪人、中介人角色，主要是围绕职工对职业和生活的需求，把职工与其所需要的资源联系起来，这既包括利用企业内部的资源满足职工的需求，比如联系工会、生产管理部门等，也包括联系企业外部的资源为职工提供服务。
职业和生活问题的产生靠单一资源往往难以应对，需要整合多方资源，比如社区、政府部门或者第三部门的组织力量等。
31.“选择介入行动”这一步骤属于社会工作实务通用过程中的（）阶段。
A、接案
B、预估
C、计划
D、介入
制定服务计划的方法
在计划阶段，制定服务计划的方法包括设定目的和目标；
构建行动计划。
而选择介入行动属于构建行动计划的一部分。
本题考查的知识点是考生对介入阶段各环节的了解。
32.复员退伍军人安置社会工作的介入重点是（）。
A、社会再适应
B、生命回顾与哀伤辅导
C、危机干预
D、认知和情绪问题的处理
社会再适应。
人的一生是一个不断适应环境的过程。
复员退伍军人群体在个体的生命历程中经历了与其他社会成员极为不同的组织化经历．这种组织化的烙印不仅锻造了这些个体独特的人生特质，也影响着这些个体“再适应”社会的心路历程。
复员退伍军人在既往的军营生活中形塑了相对固定的工作、生活和人际交往模式，由军营到地方，已有的定式发生了变化，在截然不同的新环境中，如何尽快地适应角色转变，开启新的生活和工作，是复员退伍军人群体面临的难题，也是社会工作者介入的重点。
33.疏于照顾老人包括（）地让老年人得不到所需要的照顾，导致老年人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
A、无意
B、偶尔
C、主动和被动
D、无意或有意
处理老年特殊问题
疏于照顾老人既包括主动也包括被动地让老人得不到所需要的照顾，导致老人的身体、情绪或心理方面的健康衰退。
老人的年龄越大，就越容易成为疏于照顾的受害者。
高龄老人、身体不好和认知有问题的老人更可能被疏于照顾。
34.矫正工作计划的目标是帮助矫正对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，社区矫正工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果，最终要以（）作为衡量标准。
A、服务对象是否再次入狱
B、服务对象是否受到认可
C、服务对象的资产总额
D、服务对象是否重建社会功能
社区矫正中的的社会工作直接方法
社区矫正中的社会工作直接方法。
矫正社会工作者的工作目标之一是帮助服务对象获得应有的社会资源，以利于他们重新回归社会，成为正常的社会成员。
但是，“帮助”获得并不是“包办代替”，矫正工作计划的目标是帮助服务对象恢复或重建通过正常途径获得社会资源的意识与能力，因为社区矫正过程终究有结束的时候，矫正社会工作者不可能包办代替一辈子，社区矫正的工作成果，最终要以是否重建社会功能作为衡量标准。
35.下面的方法属于改善夫妻关系的服务的是（）。
A、家庭行为学习
B、家庭照顾技巧训练
C、婚姻辅导
D、家庭心理健康教育
家庭社会工作的主要内容
家庭社会工作服务活动的焦点集中在家庭夫妻关系的改善上，这样的服务活动就属于改善夫妻关系的服务。
例如婚姻辅导、家庭暴力的干预等。
本题考查的是改善夫妻关系的服务方法。
36.协助学生与（ ）之间建立良好的互动关系属于学校社会工作的主要功能。
A、家庭一学校一朋辈群体
B、学校一社区一所在地市
C、家庭一学校一社区
D、朋友一朋辈群体一社区
学校社会工作的功能
学校社会工作的主要功能在于协助学生与“家庭一学校一社区”建立良好的动关系，帮助学生克服困难、解决问题和恢复正常的社会功能。
37.下列各项不属于老年社会工作中与健康照顾有关的服务的是（）。
A、送餐服务
B、提供精神健康服务
C、家务服务
D、照顾人缓解服务
身体健康方面的服务
B项属于老年社会工作中健康促进与健康维护服务。
38.小柯迷恋上了网络游戏，经常不吃饭不睡觉地打游戏，父母想尽一切办法都无能为力。
眼见就要中考了，焦急的父母求助社会工作者。
小柯是（）的服务对象。
A、潜在
B、现有
C、外展
D、自愿
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