鸡儿咀初级中学校园安全管理制度Word文档下载推荐.doc

鸡儿咀初级中学校园安全管理制度Word文档下载推荐.doc

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根据地域、环境、季节变化，定期对师生进行安全教育，检查安全工作，及时消除隐患，积极防范事故发生并妥善处置突发性事故。

　　教职工应自觉遵守国家安全法律法规和行业安全规定，认真履行安全教育职责，学会运用法律手段保护学生和自身的合法权益；

掌握组织各类大型活动的安全知识、申报制度、处理突发事故的方法，以及紧急状态下组织学生自救自护的办法，具备分辨安全、危险的能力和防范事故的能力。

　　二、安全教育和培训

　　安全教育应以学生为主，同时对教职员工开展教育。

　　安全教育包括以下内容：

（一）交通安全教育；

（二）消防安全教育；

　　（三）食品卫生安全教育；

（四）用电安全教育；

　　（五）实验、实习及社会实践安全教育；

（六）体育运动安全教育；

　　（七）网络安全教育；

（八）劳动及日常生活安全教育；

　　（九）其他方面的安全教育。

　　有针对性地进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强师生自救、自护和互救的能力。

　　根据学生年龄特点、认知能力和法律行为能力，确定各年级段安全教育目标，形成教育递进层次。

　　1、初一年级安全教育应使学生初步树立安全观念，了解和日常生活中的基本安全知识，熟记常用的报警、援助电话，具备初步的分辨安全与危险的能力，掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

　　2、初一、初二年级安全教育应使学生自觉遵守安全法规，保护公共安全设施；

熟悉、家庭、社会中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法，具备一定的危险判断能力和防范事故、抵御暴力侵害的能力。

　　3、毕业班安全教育应使学生树立安全观念、法制观念和公德意识，自觉遵守安全法规，维护公共安全，懂得运用法律法规保护自己的合法权益；

熟悉、家庭、社会中须知的安全知识，掌握紧急状态下自救自护的基本方法和事故发生后请求救助的基本途径，具备一定的安全防范意识、危险判断能力和抵御暴力侵害的能力。

　　根据地域、环境、季节特点，利用活动类课程时间，每月定期对学生进行安全集中教育，并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类大型活动中。

　　在公安、消防机构的指导下，组织师生开展消防逃生演习。

　　将放假前、开学初作为安全教育的重要时段，重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救、自护知识等。

　　与家庭密切配合，注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作，帮助学生克服心理压力，防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故。

　　把安全工作作为家长会、家长的重要内容，增强安全教育效果。

　　加强教师职业道德建设，严禁体罚学生或变相体罚学生。

　　加强校园安全文化建设，充分利用各种宣传教育阵地和设施，开展宣传教育活动。

　　三、安全制度和检查

　　建立安全工作责任制度。

各组处室应层层建立安全责任制度，切实做到层层有目标、人人有责任、事事有人管。

　　建立完善安全工作安全常规管理制度。

对教育教学工作的各个环节提出安全要求，并对校内安全防范重点环节和重点区域加强管理，预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患。

　　建立学校安全工作检查制度。

在每学期开学前，对校舍（含食堂）、体育设施、消防设施、各种仪器设备安全状况及卫生保健品、化学药品、食品卫生、安全警示语等进行全面检查，特别在雨季前应加强重点防范，杜绝事故发生。

　　定期、不定期对安全工作进行督查，对存在的问题应限期整改。

　　每学年的工作总结应有安全工作的内容。

重点安全专项检查应形成书面总结报告，上报主管教育行政部门。

　　建立学校安全工作考核制度。

将学校安全工作列入部门和管理、评估的重要内容。

建立有关工作制度，定期进行查验或完善，作出工作记录或检查记录。

　　实行安全工作“一票否决制”，凡发生重大安全责任事故的部门一律取消当年评优资格。

　　四、校内设施安全

　　经常加强校舍管理和监控，为师生创造良好的学习、生活环境。

校舍的设计、建设、使用及教育教学设施、生活设施的配备应严格按符合国家有关安全规定进行。

　　后勤负责人应定期进行校舍勘验检查，发现险情（危房、危楼、危墙、危厕等）应立即报告主管教育行政部门或当地政府。

　　依据《消防法》等法律法规，加强消防和用电安全管理。

按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火药品规格正确、药性有效，有关管理人员能熟悉使用灭火器等消防设施。

设置人员疏散指示标志，确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。

　　水电工应加强电源、电器、电网及散热器的检查，防止因漏电或线路老化等问题引发事故。

严禁在校（园）内焚烧纸张、垃圾。

　　实验员应遵守《化学危险品管理条例》等法规，按公安、消防、卫生等有关部门规定，加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。

危险化学品使用人员应经过安全培训，熟知危险化学品的特性和安全防范、救治措施，并严格按照要求开展实验。

除教学正常使用的少量化学试剂外，各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内，实行双人双锁管理。

对危险化学品的领用、消耗，应随时登记。

　　加强对校园计算机网络的管理，加强防止反动、色情、暴力等不健康的内容影响学生。

　　五、校外活动安全

　　加强校外大型集体活动的管理。

组织学生参加的社会实践活动、公益活动等各种大型活动应以安全、就近为原则，提前排查不安全因素，提出预防措施和逃生应急方案。

　　实行大型活动批准制度。

组织学生到外地或较远地方旅游、参加社会实践、社会公益劳动等大型校外集体活动，应经主管教育行政部门同意。

组织学生参加集会活动应严格按照法律、法规，报有关部门批准。

在教育计划内安排的学生外出活动，应经校长批准。

　　外出前应进行相应的安全教育，并配备领导和足够的教师带队，必要时应办理相关保险手续。

对不安全或安全措施不落实的地方，严禁组织学生前往。

　　组织学生参加实验、实习、勤工俭学等活动应坚持无毒、无害和力所能及、确保人身安全的原则，健全安全操作规程，有针对性地进行劳动安全教育、组织纪律教育，加强劳动保护。

　　校长有义务拒绝任何组织和个人要求学生参加的没有安全保障的社会活动。

　　集体活动租用的车辆等交通工具，应经交通管理部门检查、许可，按规定运行。

严禁租用证件不全、车况不良等不符合规定的交通工具，严禁超载运行。

　　六、健康与卫生安全

　　体育器械、实验设备等教育教学设施应严格按照安全和卫生标准配备，并定期进行检修。

　　加强对早操、课间操、体育课教学等校内活动的组织工作以及运动技术要领、准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外伤害事故。

体育课教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点和地理、气候条件。

　　建立学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛、军训以及其他剧烈运动的学生，应予以劝阻。

　　认真执行《食品卫生法》和《卫生工作条例》，加强饮食卫生管理，严防食物中毒和传染病的发生。

　　为师生提供卫生合格的饮用水。

食堂工作人员应经卫生防疫部门批准，实行持证上岗，并进行定期查体。

不得聘用传染性病源携带者或患有传染病的人员从事食堂工作。

食堂工作人员在出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍食品卫生的病症时，应立即脱离工作岗位，待查明原因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后，方可重新上岗。

七、校园秩序安全

　　重视校园治安秩序管理。

保安人员应尽职尽责，节假日、重大活动时期领导应轮流值班，对重大滋扰校园治安的事件，立即向当地公安部门报告，并积极配合予以制止和处理。

　　加强门卫管理，建立外来人员进出登记制度。

未经允许，外来人员不进入校园，不得擅自进入餐厅、宿舍、教室、办公室等场所，防止投毒等各种破坏行为的发生。

　　与公安交通部门协作，在临近街道的门口，设置明显的警示标志。

　　加强住校教师、学生宿舍特别是女生宿舍的管理。

　　加强财务管理和固定资产管理。

对重点部门和要害部位，应落实人防、物防和技防措施，在有条件的情况下，学校应配备技术先进、质量可靠的监控设备，防止因管理不善发生失火、失窃等事故。

　　应与公安、工商、交通、卫生、文化、综合治理等部门密切配合，加强周边环境治理，为学生健康成长创造良好的环境。

　　八、安全事故报告和处理

　　发生一般安全事故，应在事故发生后的一日内，以书面形式将事故发生、处理情况报告主管教育行政部门。

　　发生师生伤亡、国家财产重大损失的重大、特大安全事故，群体性伤害事故以及危及社会安定、影响青少年身心健康的重要事件，应在半小时内通过电话等将简要情况报告主管教育行政部门，并在12小时内报告事故详细情况。

　　发生安全事故后，应立即联系公安、急救中心等部门，全力组织抢救，力争使损失和影响减小到最低程度，并尽快恢复正常的教育教学秩序。

　　积极配合有关部门开展安全事故调查和处理，负责人不得在事故处理期间擅离职守。

　　事故处理结束后，应按照上级规定对安全、学生安全实施相关的保险业务，协助做好有关理赔工作。

鸡儿咀初级中学

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