整理《汽车室内空气质量比较试验报告》Word文档格式.docx
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长城汽车
H6
甲醛
0.344
≤0.10
东风本田
思域
乙醛
0.054
≤0.05
东风标致
508
0.068
据北京市劳动保护科学研究所的专家解释，这一方面是因为《乘用车内空气质量评价指南》出台之后，汽车生产厂家对车内空气质量给予了高度重视，对这8项物质进行了严格控制；
另外，苯类物质相较醛类物质更容易挥发，此次检测都是在用车，车辆行驶一段时间后，苯类挥发物因不断释放而有所减轻。
按照《消费品和有关的服务比较试验总则》（GB/T/16760—1997）的规定，主办方将本次比较试验结果告知给了25家汽车生产企业，东风本田、东风标致、长城这3家被检车型未符合标准的生产企业申请复检，主办方分别在东风本田、长城4S店抽取了和比较试验中相同型号的新车再次进行了测试，东风标致则是自行送检了一款样车。
检测结果显示，再次送检的三款样车车内空气质量符合标准（见表三）。
表三：
超标生产企业及车型再次试验结果（检测单位：
再次试验检测值
0.003
0.027
（自行送检）
0.018
沃尔沃S60、一汽丰田RAV4领衔五星
据北京市劳动保护科学研究所专家介绍，在《乘用车内空气质量评价指南》规定的8项挥发性有机物中，苯和甲醛属于高毒物质，考量车内空气质量状况的好坏，首先应重点考量这两项指标；
同时，如果车内空气污染物浓度在标准限值50%以下，可认定该项污染物威胁人体健康的风险较低；
超过限值，则威胁人体健康的风险较大。
按照该原则，为了让广大消费者能够更直观地感受此次被检43款样车的车内空气质量状况，主办方对这43款样车的检测结果进行了星级标注（见图一），此次星级标注仅针对从消费者中征集的43款样车，不包括东风本田、东风标致、长城这3家车企申请复检并检测合格的样车。
图一：
43辆被检车型的星级占比情况分析
五星车为8项指标均低于标准值50%的车型，共有8款，占比18.60%。
其中，沃尔沃S60、一汽丰田RAV4表现最佳，沃尔沃S60的甲醛浓度值只有0.014mg/m³
，是所有被检车型中浓度最低的；
一汽丰田RAV4的甲醛浓度值为0.017mg/m³
，紧随沃尔沃S60其后。
而两者的乙醛浓度值也在43款车里表现不错，沃尔沃S60的乙醛浓度值为0.02mg/m³
，一汽丰田RAV4的乙醛浓度值为0.021mg/m³
四星车为苯和甲醛均低于标准值50%、其他6项指标有一项在标准值50%-100%之间的车型，共有26款，其中包括长安悦翔、吉利帝豪、上海汽车荣威350、比亚迪S6等4款自主品牌，占比60.47%。
三星车为苯和甲醛中任一项在标准值的50%-100%之间，而其他指标均低于标准值50%的车型，共有1款，为上海大众POLO，占比2.33%。
二星车为任意两项指标在标准值的50%-100%之间的车型，共有5款，分别是东风标致408、上海通用君威、东风日产逍客、上海大众途观和上海大众斯柯达昊睿，占比11.63%。
一星车为除了苯和甲醛之外的其他6类物质中任意一项高于标准值的车型，共有2款，分别是东风本田思域和东风标致508，占比4.65%。
无星车为苯和甲醛中任意一项高于标准值的车型，共有一款，为长城汽车的H6，占比2.33%。
欧系车差强人意韩系车表现超预期
此次受检车型按车系来分类，欧系受检车型最多，有16款，占比为37.21%；
日系受检车型有11款紧随其后，占比为25.58%；
自主品牌有6款，占比13.95%；
韩系和美系受检车型各为5款，分别占比11.63%（见图二）。
图二：
43辆受检车型中各车系占比情况分析
通过检测，在国内车市中占比最大的欧系和日系车，表现相对差强人意（见表四）,各有1款车型的乙醛超标。
另外，在11款日系车中，有3款获得了五星，6款获得了四星，1款获得了二星。
而16款欧系车中只有沃尔沃S60获得了五星，10款获得了四星，1款获得了三星，3款获得了二星。
在受检的5款韩系车中，有3款得到了五星，2款得到了四星，可以说，韩系车型在各个车系中表现最佳。
另外，自主品牌在此次评测中也颠覆了人们的一贯看法，受检的6款自主品牌车型中，华晨骏捷FSV得到了五星；
有4款车得到了四星评级。
师傅没结过婚，U师傅曾经有过很好的工作，后来生了一场大病，病了很多年工作也就没了。
听说U名牌大学的西语系，听说师傅毕业于一所U听说听说不管谁给她介绍对象她都婉言谢绝。
面必定埋藏着一个非凡的梦师傅绝对是一个谜。
老屋里寂寞的时刻，我偶尔偷眼望她，不经意地猜想一回她的故事。
我想，在那五十几年的生命里U们饿分毫不知，否则肯定会传扬开去。
想，在那优雅、平静的音容后面必定有一个牵魂动魄的故事。
但是她的故事守口如瓶，就连老屋里的大妈大婶”师傅家真叫讲究喂，净是老东西。
U“哇，老天！
告诉你们都不信，，跟我们说：
师傅家的人）U是老屋唯一去过T师傅家回来（小U去T有一次小大妈还老的东西？
”L“有比说：
D”“我是说艺术品，字画，瓷器，还有太师椅呢。
说：
T小“太湿，怎么坐？
”说：
D师傅在家里穿什么？
旗袍！
哇，老天，缎子的，漂亮死了！
头发挽成髻，旗袍外面套一件开身绣花的毛坎肩，哇，老天，她可真U“你们猜说：
T小敢穿！
屋里屋外还养了好多好多花?
?
”注：
此小说记述史铁生在“文革”中初残后工作于街道小厂时的经历，当时中国经济落后，文化单一，人们思想保守。
分）3师傅这一形象？
（U师傅这一形象的特点是什么？
作者运用了什么描写手法来刻画U．小说中11答：
分）4（．结合小说，分析下面加着重号部分的表达效果。
12翘着大拇指点头咂舌在老屋里走一圈，回到自己的座位上去。
，D．．．．．．．．．答：
（．分析选文第一段的作用。
13分）3答：
分）3（师傅对生活的共同态度，并谈谈他们的这种生活态度对你有什么启示。
U．结合小说内容，分析14答：
分）13（
（一）（只答其中一种手法不给分）；
分）1分）运用了下面描写、侧面描写（3（．11（师傅的性格：
学问渊博、优雅平静、精致高贵、小心翼翼怕惊扰别人。
U分）2U，从侧面突出了分）1师傅的学问震服的神态（U被D，表现了分）1的动作描写（D分）加点的两部分，通过对4（．12。
生动、传分）1师傅学问渊博（。
分）1神（分）1（每点分）①交待了人物与众不同的形象；
②引发人们的兴趣；
③引出下文有关情节。
3（．13（．14（意。
分）1（在有限的环境中追求着人生的价值乐观向上，而是心存梦想、但他们并没有怨天尤人，，分）1（的处境都比较艰难D师傅和U小说中分）3思相近即可得分）。
分）1。
语句顺畅、表述得体（分）1共同的生活态度一致（D师傅和U得到的启示：
必须和小说中成都送目龙应台有些路啊，只能一个人走。
——题记⒈华安上小学第一天，我和他手牵着手，穿过好几条街，到维多利亚小学。
九月初，家家户户院子里的苹果和梨树都缀满了拳头大小的果子，枝丫因为负重而沉沉下垂，越出了树篱。
钩到过路行人的头发。
⒉很多很多的孩子，在操场上等候上课的第一声铃响。
小小的手，圈在爸爸的、妈妈的手心里，怯怯的眼神，打量着周遭。
他们是幼儿园的毕业生，但是他们还不知道一个定律：
一件事情的毕业，永远是另一件事情的开启。
⒊铃声一响，顿时人影错杂，奔往不同方向，但是在那么多穿梭纷乱的人群里，我无比清楚地看着自己孩子的背影——就好像在一百个婴儿同时哭声大好像穿越一条无边无际的时空长河，他的视线[A]作时，你仍旧能够准确听出自己那一个的位臵。
华安背着一个五颜六色的书包往前走，但是他不断地回头；
和我凝望的眼光隔空交会。
⒋我看着他瘦小的背影消失在门里。
⒌十六岁，他到美国做交换生一年。
我送他到机场。
告别时，照例拥抱，我的头只能贴到他的胸口，好像抱住了长颈鹿的脚。
他很明显地在勉强忍受母亲的深情。
⒍他在长长的行列里，等候护照检验；
我就站在外面，用眼睛跟着他的背影一寸一寸往前挪。
终于轮到他，在海关窗口停留片刻，然后拿回护照，闪入一扇门，倏忽不见。
⒎我一直在等候，等候他消失前的回头一瞥。
但是他没有，一次都没有。
⒏现在他二十一岁，上的大学，正好是我教课的大学。
但即使是同路，他也不愿搭我的车。
即使同车，他戴上耳机——只有一个人能听的音乐，是一扇紧闭的门。
有时他在对街等候公交车，我从高楼的窗口往下看：
一个高高瘦瘦的青年，眼睛望向灰色的海；
我只能想象，他的内在世界和我的一样波涛深邃，但是，我进不去。
一会儿公交车来了，挡住了他的身影。
车子开走，一条空荡荡的街，只立着一只邮筒。
⒐我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：
不必追。
⒑我慢慢地、慢慢地意识到，我的落寞，仿佛和另一个背影有关。
博士学位读完之后，我回台湾教书。
到大学报到第一天，父亲用他那辆运送饲料的廉价小货车长途送我。
到了我才发觉，他没开到大学正门口，而是11○?
女儿，爸爸觉得很对不起你，这种车子实在不停在侧门的窄巷边。
卸下行李之后，他爬回车内，准备回去，明明启动了引擎，却又摇下车窗，头伸出来说：
?
是送大学教授的车子。
我看着他的小货车小心地倒车，然后?
噗噗?
驶出巷口，留下一团黑烟。
直到车子转弯看不见了，我还站在那里，一口皮箱旁。
12○每个礼拜到医院去看他，是十几年后的时光了。
推着他的轮椅散步，他的头低垂到胸口。
有一次，发现排泄物淋满了他的裤腿，我蹲下来用自己的手13○帕帮他擦拭，裙子也沾上了粪便，但是我必须就这样赶回台北上班。
护士接过他的轮椅，我拎起皮包，看着轮椅的背影，在自动玻璃门前稍停，然后没入门后。
我总是在暮色沉沉中奔向机场。
14○雨丝被风吹斜，飘进长廊内。
[B]火葬场的炉门前，棺木是一只巨大而沉重的抽屉，缓缓往前滑行。
没有想到可以站得那么近，距离炉门也不过五米。
15○我掠开雨湿了前额的头发，深深、深深地凝望，希望记得这最后一次的目送。
我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。
你站立在小路的这一端，16○看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影默默告诉你：
分）4．作者以“目送”为线索叙写了自己生命历程中哪两份难以割舍的目送？
分别表达了自己怎样的情感？
（8答：
分）6段的内容说说作者意在告诉我们什么？
（16．“有些路啊，只能一个人走”，这是本文的题记，清你结合文章第⑨段和第9○答：
分）5（两处画线句进行鉴赏。
B、A．按要求对文中10A）从1（分）2（句中任选一个你认为最有表现力的词语，进行简要品析。
答：
分）3（句。
B）从表达效果的角度简要赏析2（答：
分）3（《目送》一文红遍东南亚，在美国影响也很大。
读完此文，你能说出它流行的原因吗？
请结合你的阅读体验谈谈自己的看法。
．11答：
分）一是目送儿子渐渐长大的背影，表达出对儿子的牵挂与不舍以及面对儿子的成长难以释怀的落寞；
一是目送父亲渐渐老去远离的背影，表达4（．8答案（一点出面对父亲的老去而无法挽留的痛楚。
分。
语意相近即可）4分，共2分）①任何亲人只能是我们生命中的一个片段；
②生命中的有些成长是我们必须独立面对的；
③面对生活中种种失去的落寞与痛楚是我们生命的必然；
6（．9分；
答对三点给满分。
语意相近即可）6分，共2（一点④我们应珍惜属于我们的每一份情缘。
5（．10分）分。
可选择“无边无际”“时空长河”“凝望”“交会”等词语进行1分，能品析出它的表达效果给1（能准确分析所选词语表达的内容给分）2（）1（品析，言之成理即可），形象表现出母子间无法割舍的深情（分）1参考示例：
“交会”一词写出我对儿子的牵挂与儿子对我的依恋融合在一起的情形（。
分）1，使深情的分）1，再连用两个“深深”将自己对父亲的难舍和失去父亲的痛心直接抒写出来（分）1分）作者以斜风细雨烘托惨痛别离的心情（3（）2（页25第相较之下，5款美系车表现中规中矩，既没有获得五星的车型，也没有出现超标的车型。
其中4款获得了四星，上海通用君威获得了二星。
来，所以感到风因太阳而起；
恍惚之间，太阳说没了就没了，一身鬼气。
云海落日则很飘又很柔曼，一颗少女心。
落呀落，落到深渊了吧，突然又在半空高悬，再突然又整个不见了，一夜之后从背后起来。
她的颜色也是变化我甚至见过紫色的太阳。
这时候连那太阳是否属实都没有把握。
——的平原落日总是一成不变地渐渐接近地平线，被模糊的土地浸润似的吞食。
吞到一半，人没了耐心，扭头走开。
再回头，什么都没啦：
一粒种子种进了地里。
看大海落日是在美国。
或许因为是别人的太阳，总感到它的生命不遂意：
你无论如何也看不到太阳是怎样浸进海水的，隔得还有一巴掌高吧，突然就粘趁你眨眼的时候。
这时美国朋友便骄傲地说，看，一颗水珠在辉煌地接纳火球了。
我说唔，唔唔。
——在了一起说到底，我看得最多的，还是浅缓起伏的田野之上的落日，普通得就像一个人。
在我居住的中国川东，就是这种太阳。
我常常单骑出行，驻足国道，倚车贪看丘陵落日。
那地势的曲线是多层的，颜色也一一过渡，从青翠到浓绿，从浓绿到黛青，而最近夕阳之处一派乳白，那是盆地特有的雾霭。
似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；
红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。
有时候有如带的云霞绕在它的腰际；
有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。
农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；
竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。
……当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！
两只小狗在落日里追逐；
老牛在落日里舐犊……有一天有一个老农夹在两匹马之间，在光滑的山脊上走进了太阳。
马驼着驮子。
老农因为老了，上坡时就抓着前面的马尾巴。
后面的马看见了，就将自己的尾巴不停地摇着。
我不禁热泪盈眶；
一种无法描述的爱浸透全身。
这个迟暮的老农！
他随心所欲的自在旷达让我羞愧……我突然想到就人生而言，迟暮只有一瞬，长的只是对迟暮的忧虑而已。
曲线？
层次？
人物活动？
抑或角度的众多？
最终承认：
仅仅因为它是家园落——这个起伏田野上的落日啊……我曾经反复思索这种落日为什么特别丰富我心知凡是她能给予我的，其他地方也能给予；
然而一切——日。
家园！
这个毫无新意的单纯的话题！
家园的感觉何以如此？
说不清。
譬如在我生长的重庆的给予，又都代替不了家园。
而人在家园看落日，万种感觉也许变幻不定，有一种感觉却生死如一：
那才是我的太阳啊！
，有改动）（选自《中国青年报》分）2“同是那个太阳，落日比朝阳更富爱心”一句在全文中有什么作用？
（．19，但却先写家园之外的各种落日景象，其作用是．文章题为“家园落日”20分）2（分）3（（不限四字短语）．作者笔下的落日极富特点，请用简洁的语言加以概括。
21例：
大海落日——不尽人意戈壁落日——平原落日——云海落日——‖“当路人不顾这一切时，我很焦急，很想说喂，看哪！
．联系全文品读语句：
22分）1（（请用概括的语言回答）①“这一切”指的是分）2（②“我”为什么“很焦急”？
分）3“爱”为何“无法描述”？
（”“我不禁热泪盈眶；
．23分）3，作者发出“那才是我的太阳啊”的感慨。
你如何理解其中的深意？
（．文章以议论抒情结尾，面对“家园的落日”2416（共题。
24～19
（二）现代文阅读。
阅读莫怀戚的《家园落日》一文，完成分）。
分）1（；
点题（揭示文眼）分）1（分）总领全文（奠定全文基调）2（．1920。
分）1，以形成强烈的对比，突出对家园落日的深深依恋（眷恋）之情（分）1分）为后文写家园落日作铺垫、蓄势（2（．——分）戈壁落日3（．21古朴自然——平原落日飘渺柔曼——云海落日泛黄古旧22②家乡的落日自然宁静、柔和美丽，而分）1①家园落日时刻的美妙景色（）分3（．“很焦急”表现“我”对家园落日的深深眷恋之情，并希望与人们分享这份喜悦的心理（。
分）1当地的人们却习以为常并不关注，这让“我”格外失望（1。
分）。
在它们面前，一切美丽的语言仿佛都，更感动于家乡落日中人与动物之间的纯真关爱（１分）（３分）作者既感动于平日里家乡落日的和谐宁静（１分）．23。
（１分）“无法描述”失去了力量，所以说这份“爱”（．24！
只）分1。
他乡或许有一方供我们施展才华的天空，然而却不能替代我们对家乡的情感（分）1家乡养育了我们并在我们心中刻下了深深的烙印（）３分。
有家乡能够容纳懂得自己儿女的苦乐，所以，只有家乡的太阳才是“我”的太阳（１分）12～18（贵港）六、现代文阅读（分）无答案15小题，共遇见世上最好的爱①请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世上最好的爱。
看见你这样忙忙“②大学时的好友假期出游，顺路来看我，就在家中住了几天。
正遇上老公出差，孩子感冒，我忙得不可开交。
几天下来，她感慨道：
”碌碌、身不由己，我是决不敢要孩子了。
你都看见什么了？
“③我一愣：
看见你一日三餐，洗煮烧煎，比保姆做得还辛苦；
看见你冲锋陷阵，又接送孩子上学，又忙工作，几乎“她同情地说：
””变成机器人；
看见你凌晨两点还不能安歇，要给孩子喂药喂水，像个苦役犯；
还看见你的皱纹与眼袋，看见你无穷无尽的付出。
④她叹息：
“女人最好的年华就这样交付掉了，人生还有什么乐趣？
你看我，工作时无忧无虑，出游时无牵无挂，多好！
”我笑了，对她说：
“你什]来源：
[么都看见了，可唯独没有看见我的快乐和幸福。
”⑤她瞪大眼睛，惊讶地看着我，半开玩笑地说：
”你不是在自欺欺人吧？
“⑥我告诉她，儿子刚上幼儿园，第一次吃到了鸡翅。
才两岁半的他，将鸡翅藏在白衬衣的袖子里，晚上带回来要与我分吃。
我至今记得，他津津有味地吸吮那半截鸡骨头的馋相。
每每想起他衣袖上留下的那片鹅黄油渍，我心里就会有一片淡淡的温暖。
朋友若有所思，脸上不再是戏谑的表情。
过马路的时候，他会冲着”妈妈是近视眼，我是千里眼，我来保护你！
“⑦我告诉她，走在路上，小小男子汉的儿子，懂得让我走在他的右边。
他说：
仿佛我是至尊至贵的女王，所有人都得谦恭礼让。
母亲，就是孩子心灵的国度里最值得敬爱的女王。
”你们通通地，快让开，我妈妈要过马路了！
“车流大喊：
”好羡慕你，女王陛下。
“朋友爽朗地笑起来，她说：
⑧我告诉她，去年五月的一个中午，儿子很晚还没回来。
在外环路上，我找到了他。
这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树花开得那么好，却有人采摘，儿子就用水彩笔写下了这些稚拙的”今天是母亲节，我没能买到康乃馨，就来到了这里。
“干上写字，一棵一棵地。
他对我说：
”这是我送给妈妈的花，请让它好好地开，不要摘。
“留言：
望着这一路盛开的槐花，我知道，这是最好的母亲节礼物。
牵着孩子的手，我感觉自己是世界上最幸福的人。
听到这里，朋友的眼神变得柔和起来。
太好了，如果以后妈妈生病需要输“⑨我告诉她，就在前天，我和儿子一起去医院验血。
当医生宣布儿子和我是相同血型的时候，他一下子欢呼起来：
我平静地陈述完这些片段，朋友的眼睛却在刹那间湿润了。
”有个这样的孩子，真好。
“旁边验血的人，还有医生，都感动地说：
”血，就可以抽我的了！
你没有看到，我在辛苦的同时享受到多少甜蜜，你也无法感受，我生命中最深的温暖。
但请你一定相信，遇见了孩子，就是遇见了世“⑩我对朋友说：
朋友郑重地点了点头，露出了赞同的微笑。
”上最好的爱。
分）4具体体现在哪几件事情上？
请用简洁的语言概括。
（”．第④段划波浪线句中，“我的快乐和幸福18分）3．请赏析第⑧段划横线的句子。
（19这一路，槐花开得纯白如雪，幽香扑鼻，儿子正专心致志地往树干上写字，一棵一棵地。
分）2．你认为文中的儿子是一个怎样的孩子？
（20分）3．请分析选文第⑩段在文章中的作用。
（21分）3字。
）（30．读完这篇文章后你有什么收获？
（要求：
紧扣文章内容谈感受，不少于22
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