小学英语语法大全 经典全面00451Word格式.docx
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清辅音发音时声带不振动；
浊辅音发音时声带振动。
4、音标：
用来记录音素的符号。
为了避免与字母混淆，音标被放在斜括号//内。
5、英语中的一个字母或字母组合在不同的单词中发音可能是不一样的，而相同的
发音对应的字母或字母组合也可能不完全相同。
6、开音节：
以元音字母结尾或以一个元音字母加一个辅音字母再加不发音的e结尾（r除外）的音节。
元音字母在开音节中读长音，即该字母的名称音。
闭音节：
以一个或几个辅音字母（r除外）结尾。
元音字母在闭音节中读短音。
a
e
i
o
u
开音节
/name
/weshe
/a?
/hiwhite
/?
/gonote
/ju:
/or/u:
/use
闭音节
map
/e/desk
/sit
/clock
/cup
第3讲名词
名词是指表示人和事物名称的词，可以分为专有名词和普通名词两大类。
1、专有名词：
特定的人、地方、机构等专有的名称。
第一个字母通常要大写。
e.g.JimGreen，NewYork，BankofChina，PekingUniversity星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。
e.g.Monday，May，Christmas，SpringFestival，Maths，ChinaDaily2、普通名词：
表示一类人或物或抽象概念的名称。
普通名词又可以分为四类:
个体名词——表示某类人或东西中的个体，如：
student,desk集体名词——表示若干个体组成的集合体，如：
class,family
物质名词——表示无法分为个体的物质名称，如：
water,rice,sand，hair
文案大全抽象名词——表示情感，状态，品质等抽象名称，如：
love，carelessness个体名词和集体名词多数可以用数目来计算，称为可数名词，有单、复数形式；
物质名词和抽象名词通常无法用数目计算，称为不可数名词，一般只有一种形式。
注意：
①集体名词被看作一个整体时，表达单数概念。
e.g.Hisfamilywaswellknowninthetown.他家在镇里是名门望族。
②集体名词被看作若干个体的集合时，表达复数概念。
e.g.Hisfamilyarewaitingforhim.她的家人正在等他。
③集体名词表达多个集体时，也有复数形式。
e.g.Ourvillageismadeupof300families.我们村有300户人家。
3、可数名词复数形式的构成规则：
①一般名词在末尾直接加s，清辅音后读/s/，浊辅音和元音后读/z/
e.g.book-books，bag-bags，cat-cats，bed-beds②以s、x、sh、ch结尾，加es，读/IZ/
e.g.bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches③以辅音字母+y结尾，变y为i，再加es，读/z/
e.g.baby-babies，library-libraries，factory-factories④以f或fe结尾，变f或fe为v，再加es，读/vz/
e.g.thief－thieves，knife－knives
⑤以o结尾，表示无生命的物体时加s,表示有生命的物体时，加es，都读/z/
e.g.photo-photos，piano-pianos，radio-radios，zoo-zoos
potato-potatoes，tomato-tomatoes，mango-mangoes，hero-heroes
⑥不规则变化
e.g.man－men
child－childrenfoot－feetfish－fish
woman－womenmouse－micetooth－teethsheep－sheep
policeman－policemenox－oxen
goose－geesedeer－deer▲fish表示鱼的数量时，单复数同形；
表示鱼的种类时，复数为fishes.
e.g.Mycathadtwofishforlunch.
Youcanseealotofdifferentfishesinthelake.
4、不可数名词一般只有原形，没有复数形式，但是可以借助量词表示一定的数量。
如果表达两个或两个以上的概念时，量词需要用复数形式，不可数名词不变。
e.g.abottleofwater，acupofcoffee，twoglassesofmilk，fivebagsofrice▲这种形式用于可数名词时，量词和可数名词都要用复数。
文案大全e.g.tenbasketsofeggs
5、既可用作可数，又可用作不可数的名词：
不可数
glass玻璃
paper纸
iron铁
wood木头
beauty美
room空间可数
aglass一只玻璃杯
apaper一份报纸、论文、文件
airon一个熨斗
awood一片森林
abeauty一个美人
aroom一个房间
6、名词所有格
①在英语中，有些名词可以加'
s来表示所有关系，带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格。
大多数表示有生命的东西。
e.g.Tom'
sbook
②如果复数名词末尾已有s，就直接加'
。
e.g.theteachers'
office
③如果一些物品为两者共有，只需在后一个名词后加'
s；
如果为各自所有，则需在每个名词后加'
s。
e.g.LucyandLily'
sbedroom.（Lucy和Lily共用一个卧室）
Lucy'
sandLily'
sbedrooms.（Lucy和Lily分别拥有各自的卧室）
④表示无生命的物体的名词所有格，一般与of短语连用。
e.g.amapoftheworld，aphotoofmyfamily
⑤双重所有格：
把of所有格和'
s所有格结合在一起表示所有关系。
e.g.afriendofmyfather'
s
第4讲冠词
冠词一般用在名词的前面，对名词起限定作用，不能离开名词单独存在。
1、不定冠词a，an用在单数可数名词前面，泛指一类人或物中的任何一个。
①a用于辅音音素开头的名词之前。
e.g.abed，acomputer，a“U”
②an用于元音音素开头的名词之前。
e.g.anegg，anumbrella，anhour
2、定冠词the用在单数或复数可数名词前，也可用在不可数名词前。
①表示特指的人或物前。
e.g.
ThemanwithaflowerinhishandisJack.②指说话人双方都知道的人或物前。
Lily,closethedoor,please.
③在上文提到过，第二次又提到的人或物前。
Thereisamanunderthetree.ThemaniscalledJames.④表示世界上独一无二的事物前。
Thesunisbiggerthanthemoon.⑤用在序数词前面。
Itisthefirstdayofthenewterm.⑥用在乐器名称前。
Heoftenplaystheviolinatweekends.⑦用在形容词最高级前。
Springisthebestseasoninayear.⑧用在由普通名词构成的专有名词前。
文案大全e.g.
IwenttotheGreatWalllastweek.⑨用在国家名称的缩写前。
HeisfromtheUK.
3、零冠词：
名词前不用冠词的情况。
在季节、月份、星期、节假日、三餐、球类或棋类运动前，通常不用冠词。
e.g.havebreakfast，playbasketball，playchess
第5讲代词
1、人称代词：
表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。
我
你他她
它我们你们
他们
主格Iyouhesheitweyouthey宾格meyouhimheritusyouthem①主格一般用在句子开头做主语，通常用在动词前。
e.g.Iamastudent.Theyarecleaningtheclassroom.②宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。
e.g.Askher,please.
Listentomecarefully.2、
物主代词：
表示所有关系的代词叫物主代词。
我的
你的他的她的它的我们的你们的他们的
形容词性
my
yourhisherits
ouryour
their名词性mine
yours
his
hers
its
ours
theirs
①形容词性物主代词后面一般要带上名词。
如：
mywatch,hiscousin,ourschool②名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。
e.g.—Isthatyourbike？
—No.Mineisblue.
3、不定代词：
没有明确指定代替某个（些）人或物的词叫不定代词。
（1）some和any
都表示“一些”，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。
①some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑问句中。
e.g.Therearesomeflowersinthegarden.（肯定句）
Thereisn'
tanymilkinthefridge.（否定句）
Doyouhaveanyhobbies?
（疑问句）
②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。
e.g.—Wouldyoulikesomecoffee?
—Yes,please.（邀请）
—Mum,canIhavesomepeaches?
—Sure.（希望对方给予肯定回答）
（2）both和all
①both表示“两个都……”，只指代或修饰可数名词。
e.g.Wearebothpolicemen.（强调两人）
②all表示“三个或三个以上都……”，既可指代或修饰可数名词，也可指代或修饰不可数名词。
e.g.Theyareallintheroom.（至少三人）
（3）many和much都表示“许多”，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。
e.g.Myunclehasmanystamps.Thereismuchteainthecup.（4）each和every
each强调个人，指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；
every是指许多人或事物的“全体”，与all的意思相近。
文案大全e.g.I'
llbuyapresentforeachofherparents.我要为她的父母每人买一件礼物。
Everybookinhisstudyisinteresting.他书房里的每本书都很有趣。
（5）other作形容词时意思是“其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接复数名词。
e.g.WestudyChinese,English,Mathsandothersubjects.（6）something和everything
①something某事；
某物e.g.Iwantsomethingtodrink.
②everything一切事物；
每样事物e.g.Tellmeeverythingaboutyou.（7）nobody没有人e.g.Shelikesnobodyandnobodylikesher.
what
问什么
—What'
syourname?
—MynameisTom.
Whatcolour
问颜色
—Whatcolourisyourcoat?
—It'
sred.
whatday
问星期
—Whatdayisittoday?
sMonday.
whatdate
问日期
—Whatdateisittoday?
sthefirstofJune.
whatshape
问形状
—Whatshapeisthemoon?
sround.
what…job
问工作
syourfather'
sjob?
—He'
sabusdriver.
whattime
问时间
—Whattimeisit?
steno'
clock.
when
问时候
—Whenisyourbirthday?
sonthefirstofMay.
which
问哪个
—Whichisyourwatch,thisoneorthatone?
—Thatone.
where
问地点
—Whereismypen?
sonthefloor.
who
问谁
—Whoistheboywithbigeyes?
sLiuTao.
whose
问谁的
—Whosebagisthis?
sHelen'
s.
why
问原因
—Whyareyouabsenttoday?
—I'
mill.
how
问方式
—Howdoyougotoschool?
—Bybus.
howmany
问数量
—Howmanybooksarethere?
—Therearefive.
howmuch
问价钱
—Howmuchisit?
—Twentyyuan.
howold
问年龄
—Howoldareyou?
mtwelve.
howfar
问距离
—Howfarisitfromhere?
saboutonekilometer.
howabout
问情况
—I'
mthirsty.Howaboutyou?
—Me,too.
4、疑问代词：
用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。
5、指示代词
①this（这个）、these（这些）表示在时间上或空间上较近的人或物。
②that（那个）、those（那些）表示在时间上或空间上较远的人或物。
第6讲形容词
形容词用来修饰名词或代词，表示人或事物的性质、状态和特征。
它的位置通常放在被修饰的名词前，也可以放在be动词和look、feel、taste、sound、get之后。
在英语中，形容词有三个等级，即原级、比较级和最高级。
1、表示两者“等同”时用原级，结构为：
as＋原级＋as，表示“xx和xx一样……”
e.g.Areyouastallasyourtwinsister?
其否定形式结构为：
not＋as＋原级＋as，表示“xx和xxx不一样……”
e.g.I'
mnotastallasyou.
2、表示两者“比较”时用比较级，结构为：
比较级＋than，表示“xx比xxx更……”
e.g.He'
soneyearyoungerthanme.
形容词比较级的构成规则：
①一般在词尾加er
文案大全e.g.taller，longer，stronger，younger②以字母e结尾，只加r
e.g.late－later，nice－nicer
③以辅音字母＋y结尾，变y为i，再加er
e.g.heavy－heavier
④双写末尾的辅音字母，再加er
e.g.fat－fatter，thin－thinner，big－bigger⑤双音节和多音节词的比较级，在原级前加more
e.g.morebeautiful，morecareful⑥不规则变化
e.g.good-better，many/much-more，far-farther，bad/ill-worse3、三个或三个以上的人或物进行比较，用形容词最高级。
结构为：
the+形容词最高级＋in/of等表示范围的短语，表示“最……”。
e.g.AutumnisthebestseasoninNewYork.
Sheisthetallestgirlofourthree.
第7讲副词
1、副词是一种用来修饰动词或形容词的词，说明时间、程度、方式等概念。
大多数副词都可以放在动词后面。
e.g.dancebeautifully，listencarefully，sitquietly，speakloudly，veryhappy2、副词的比较级变化规则与形容词比较级基本相同，以ly结尾的副词一般用more。
e.g.morecarefully，morequietly
第8讲介词
介词又叫前置词，是一种用来表示词与词、词与句之间关系的词，它一般放在名词、代词（宾格）或动词（动词ing形式）前面。
1、in
①在……里面。
intheclassroom
②in＋颜色，穿着……颜色的衣服。
Who'
stheman
inwhite?
③in＋语言，用某种语言说。
What'
sthis
inEnglish?
④在上午、下午、晚上。
inthemorning，intheafternoon，intheevening⑤在年、月、季节前。
in2008，inAugust，insummer
⑥在国家、城市和较大的地方前。
inChina，inWuxi，intheplayground⑦固定搭配。
如：
inthemiddleof（在……中间），dowellin（擅长），intheday（在白天），takepartin（参加），stayinbed（躺在床上），inthestreet（在街上）
2、on
①在……上面。
onthedesk
②用在某一天（上、下午）前。
onthe5thofMay，onSunday，onMondaymorning③以Day结尾的节日前。
onChildren'
sDay，onNewYear'
sDay
④固定搭配。
onfoot（步行），onduty（值日），puton（穿上），geton（上车）
turnon（打开），ontheright/left（在右边/左边），onthewall（在墙上），onZhongshan
Road（在中山路上）
树上长的水果用onthetree；
不是树上长的外来物用inthetree。
Icanseealotofapplesonthetree.Thereisaboyinthetree.
3、at
①在某个时刻前。
atseveno'
clock
②在传统节日前。
atSpringFestival，atMid-AutumnFestival，atChristmas③在较小的地点。
atthebusstop
文案大全④固定搭配。
atonce（立刻，马上），begoodat（擅长……），lookat（看），athome（在家），atschool（在学校）,atweekends（在周末）,atthebackof（在……后部）,atnight（在夜晚）
4、under在……下面如：
Thereisacatunderthetable.
5、behind在……后面如：
Thereisanumbrellabehindthedoor.6、near靠近……如：
Thereisaparknearmyhouse.
7、beside在……旁边如：
Thestudentsarestandingbesidetheteacher.8、nextto紧靠……旁边如：
Theteachers'
officeisnexttoourclassroom.
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