下半年大庆石油学院华瑞学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

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下半年大庆石油学院华瑞学院招聘考试《综合基础知识(教育类)》试题文档格式.docx

  D、亲和行为

  【答案】B

  5、表述授权性教育法律通常采用的字样是()。

  A、“必须”

  B、“应当”

  C、“不得”

  D、“可以”

  【答案】D

  6、当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()。

  A、校-学院-系

  B、校-处-院系-课题组

  C、校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会

  D、学部-学系-研究所-讲座

  【答案】B7、教师的幸福理应是一种()。

  A、低层次的幸福

  B、中层次的幸福

  C、高层次的幸福

  D、理想层次的幸福

  8、大学校园文化作为一种客观存在和一种教育实践活动的历史有多久了?

()

  A、20多年

  B、30多年

  C、50多年

  D、与大学有同样长的历史

  9、认为教师应当培养学生的“善良的感情”、“善良的判断”、“善良的意志”的思想家是()。

  A、洛克

  B、卢梭

  C、第斯多惠

  D、乌申斯基

  10、教育法规的实施方式是()。

  A、国家强制力

  B、道德谴责

  C、公共舆论

  D、模范人物的影响

  11、脱贫攻坚战取得决定性进展,()贫困人口稳定脱贫,贫困发生率从百分之十点二下降到百分之四以下。

  A、六千多万

  B、七千多万

  C、八千多万

  D、九千多万

  12、当今世界各国公认的国际交往的基本准则是()。

  A、独立自主、平等互利、相互尊重

  B、遵守国家法律

  C、维护国家主权和安全

  D、维护社会公共利益

  13、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。

  A、联合群体

  B、正式群体

  C、松散群体

  D、非正式群体

  14、高等学校的()是高等学校的法定代表人。

  A、校长

  B、党委书记

  C、董事长

  D、举办者

  15、下面那个不属于选聘到村任职的一般程序?

  A、个人自愿报名

  B、学校党团组织推荐

  C、资格审查

  D、笔试面试

  16、教师职业道德在没有转化为个体道德之前,是一种()。

  A、主体性规范

  B、他律性规范

  C、阶级性规范

  D、社会性规范

  17、按照本职工作岗位所制定的行为准则办事,不以私害公,不出卖原则,即()。

  A、勤俭节约

  B、爱岗敬业

  C、办事公道

  D、服务群众

  18、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。

  A、形式训练说

  B、共同要素说

  C、经验类化说

  D、关系转换说

  19、最早的有关学习迁移的一种代表性的理论是()。

  20、人与自然是()共同体。

  A、社会

  B、命运

  C、生态

  D、生命

  21、依据技能本身的性质和特点,技能的种类有()。

  A、工作技能和生活技能

  B、动作技能和操作技能

  C、操作技能和心智技能

  D、智力技能和认知技能

  22、对个体发展起主导作用的是()。

  A、父母

  B、教育

  C、环境

  D、遗传

  23、用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。

  A、卢梭

  B、斯宾塞

  C、裴斯泰洛齐

  D、赫尔巴特

  24、班主任工作的中心环节是()。

  A、了解和研究学生

  B、教育个别学生

  C、组织和培养班集体

  D、搞好班级教育工作

  25、对于一个人来说,树立与社会价值相一致、为大众所认可的幸福观是获得幸福的()。

  A、必要前提

  B、充分条件

  C、充分必要条件

  D、最重要途径

  26、道德把握世界的主要手段是()。

  A、是非标准

  B、规章制度

  C、进行道德评价

  D、进行行政评价

  27、不属于社会对高等教育的参与和支持的是()。

  A、社会同高校的合作与参与

  B、社会利用高校获得经济利益

  C、社会为学生实习与实践提供帮助和便利

  D、社会力量举办高等教育

  28、教师在教育活动中对学生持民主与尊重的态度,一视同仁、同等对待,不以个人私利和好恶作标准,这是教师职业公正的()。

  A、对己性公正

  B、同侪性公正

  C、社会性公正

  D、对象性公正

  29、教师考核结果是受聘任教,晋升工资、实施奖惩的()。

  A、标准

  B、标志

  C、依据

  D、条件

  30、我国的学历证书包括()。

  A、毕业证书、结业证书和专业证书

  B、结业证书、肄业证书和培训证书

  C、肄业证书、毕业证书和技术登记资格证书

  D、毕业证书、结业证书和肄业证书

  【答案】D31、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。

  A、某种能力获得的最佳时期

  B、错过这个时期,个体难以获得这项能力

  C、不可逆转的时期

  D、0~3岁

  32、师生在教育内容的教学上结成了()。

  A、朋友关系

  B、互助关系

  C、授受关系

  D、平等关系

  33、国家鼓励毕业生到基层就业的优惠政策不包括()。

  A、按照规定给予社会保险补贴和公益性岗位补贴

  B、给予薪酬或生活补贴,同时按规定参加有关社会保险

  C、按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿

  D、在研究生招录和事业单位选聘时实行笔试免试

  34、实现人自由全面发展的首要前提是()。

  A、生产力的高度发展

  B、接受高水平的教育

  C、人的素质的提高

  D、坚持正确的发展战略

  35、()是一定社会的和阶级的道德原则和规范对人们行为的要求和反映。

  A、道德义务

  B、道德荣誉

  C、道德心理

  D、道德情感

  36、学校文化的核心是()。

  A、物质文化

  B、组织文化

  C、制度文化

  D、精神文化

  37、校园文化的核心是()。

  A、学校的物质文化

  B、学校的精神或观念文化

  C、学校组织和制度文化

  D、学校的非正规文化

  38、学满多少学年以上退学的学生,学校应当颁发肄业证书?

  A、半学年

  B、1学年

  C、2学年

  D、3学年

  39、以下表述不符合个体心理发展关键期的是()。

  40、不属于高等学校教师管理制度的是()。

  A、监督制度

  B、资格制度

  C、职务制度

  D、聘任制度

  41、下列不属于我国教育行政处罚种类的是()。

  A、警告

  B、罚款

  C、拘役

  D、撤销教师资格

  42、从人类发展的总趋势来看,人道主义思想()。

  A、已经不被重视

  B、已经日益萎缩

  C、无任何变化

  D、日益发展

  【答案】D43、聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点()。

  A、指向性

  B、集中性

  C、清晰性

  D、鲜明性

  44、解决道德必然性与个人道德选择能力之间的矛盾,教师要()。

  A、开展社会道德教育

  B、降低社会道德要求

  C、深化教育体制改革

  D、提高自身道德选择能力

  45、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

”以上描述属于下列哪一种科学规范()。

  A、普遍主义

  B、公有主义

  C、无偏见性

  D、有条理的怀疑精神

  46、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  47、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  48、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  49、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  50、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  51、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  52、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  53、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  54、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  55、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  【答案】D56、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  57、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  58、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  59、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  60、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  61、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  62、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  63、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  64、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  65、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

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  68、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  69、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

  70、“科学知识要经受检测与批判,绝不轻信盲从。

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