标点专项训练Word格式.docx
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我竟与闰土隔绝到这地步了，但我们的后辈还是一气，宏儿不是正在想念水生么。
”文中画线句是一个转折复句，这个复句作“想”的宾语。
C.“欲穷其林”的“穷”是形容词活用为动词，这里是“走到……尽头”的意思。
D.“甚矣，吾之不惠！
”是一个宾语前置语，可译为“你太不聪明了”。
6.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.如何让古典音乐走进普通人的生活并深入人们的内心？
一些艺术家分享了自己工作中的经验与感悟。
B.文艺工作者只有真正深入生活并紧跟时代步伐，才可能创作出有温度、有深度、有高度的优秀作品。
C.原始人类阅读的对象就是大自然：
山峦在蔚蓝的天空下寂静绵延，野鹿在蜿蜒的溪流旁边悠闲漫步。
D.历史正剧往往庄重严整，因为它倾向于真实再现，历史传奇常常灵动丰盈，因为它有较多理想色彩。
7.下列句中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.我们在田野散步：
我、我的母亲、我的妻子和儿子。
B.6月6日是“全国爱眼日”，今年的主题是“‘日’浴阳光，预防近高”。
C.铁人三项赛包括哪些项目？
什么时候在我市举行？
老师逐一做了回答。
D.自己不倒，哈都能过去；
自己倒了，谁也扶不起你。
8.下列句子中标点符号规范的一项是（ ）
A.“最主要的是”，他说道，“我们心中要有对弱者的同情与爱心。
B.初夏时节，广安街头到处都摆着水果，琵琶啊、樱桃啊、桃子啊……走到哪里都闻得到诱人的香味。
C.一个人只有真正明白自己需要什么？
才不会在追求理想的路上迷失方向。
D.我国南海蕴藏着丰富的海洋东动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能……等。
9.下列标点符号使用有误的一项是（ ）
A.周梅森用“人民的名义”为篇名，代表了两种含义：
一是人民必须是为政者的坚实信仰，二是少数人以“人民”为伪饰，谋取私利，最终成为人民的罪人。
B.金承志先生创作了诸如《张士超你到底把我家钥匙放在哪里了》《感觉身体被掏空》《春节自救指南》等合唱作品，内容贴近当下生活，形式新颖别致，引起了广泛共鸣。
C.宋人称：
“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌‘杨柳岸晓风残月’。
学士词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱‘大江东去’。
D.近来，共享经济的概念大热，单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。
共享设施该如何配置？
执法部门又该如何管理呢？
10.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.习近平总书记在新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上做出批示：
例行节约、反对浪费。
B.我市低保条件为：
家庭成员月人均收入低于230元的居民，不论其年龄、职业、单位性质，都可以申请纳入低保范围。
C.孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道：
“窃书不能算偷，窃书！
读书人的事，能算偷吗”？
D.如果你茶饭不思，沉湎于“王者荣耀”不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网络虚拟社区，那么，你﹣﹣可能“病”了！
11.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A.看了媒体发布的收视率报告，我们才知道反腐大剧《人民的名义》到底有多火。
B.人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；
只有一条路不能拒绝，那就是成长。
C.大诗人苏轼曾说过：
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
D.应该关注的是传统文化的形式？
还是传统文化的内涵？
这值得我们认真思考。
12.下列各句中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A.是天气比往年热呢？
还是自己的身体虚呢？
这么一想，他忽然不那么昏昏沉沉的了，心中仿佛凉了一下。
B.“简”我们走上月桂小径，慢慢地朝坍塌的篱笆和七叶树的方向闲荡过去，他说，“桑菲尔德在夏天是个可爱的地方，是不是？
C.光有理性而没有感情，固然不能表达音乐；
有了一般的感情，而不是那种火热的同时又是高尚、精练的感情，还是要流于庸俗。
D.我看见水中浮着很长的海带（有些作球形、有些作管状）、红花藻、叶子很纤细的苔藓、很像仙人掌的蔷薇藻。
13.下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A.5月24日，2017年全国“最美家庭”评选结果在京揭晓，我市两个家庭入选。
B.《做一个虔诚的教育者》一文出自《洪宗礼母语教育》（北京师范大学出版社2011年版）。
C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉？
还是埋下了隐患？
D.“不过人不是为失败而生的，”他说，“一个人可以被毁灭，但不能给打败。
14.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（ ）
A.没有实力，信心不过是无源之水；
没有信心，拼搏只能是无本之木。
B.雨果说：
“一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺。
C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福祉，还是给人类埋下了隐患？
D.上海迪士尼乐园的设计方案，融入了海洋、森林、高山、沙漠…等六大元索。
15.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.1988年，几只原本生活在欧洲大陆的斑贝（一种类似河蚌的软体动物）被一艘货船带到北美大陆。
山东省平邑县兴蒙学校李传鹏输入。
B.“啊，萤火虫就在我的手上。
”影子兴奋地告诉盲孩子，“你把它接过去，它一点也不烫手，真的不烫手。
C.进了太和门，就到紫禁城的中心﹣﹣三大殿：
太和殿，中和殿、保和殿。
三座大殿矗立在七米高的白石基上。
D.不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。
因为吃了他的香油和鸡蛋？
因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？
都不是。
16.下列标点符号使用有误的一项是（ ）
A.什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？
是在某处的山里吗？
是在另一个地方的花园里吗？
B.当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。
C.英国当代诗人西格夫里•萨松写过一行不朽的警句：
“我的心里有猛虎在细嗅蔷薇。
”可以说这行诗是象征诗派的代表。
D.著名作家、翻译家杨季康（笔名杨绛）先生，以105岁高龄于2016年5月25日逝世，其著作有《洗澡》《干校六记》《我们仨》等。
17.选出下列标点符号使用正确的一项（ ）
A.诗中描绘的景色是真实存在的？
还是诗人虚构的？
B.石子入浅水，水花四溅，虚张声势；
石子入深潭，悄无声息，不动声色。
C.在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。
D.“你先坐下，”她说：
“我们好好谈谈。
18.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（ ）
A.大量事实证明：
沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。
B.参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？
C.做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。
D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
19.下列语句中标点符号运用有误的一项是（ ）
A.从2016年起，义务教育小学和初中起始年级“品德与生活”“思想品德”教材名称将统一更改为“道德与法治”。
B.我们曾被认为是没有担当的80后和90后，我们用自己的行动证明：
我是新青年，我为自己代言。
C.从长远看，不仅读书写字需要态度端正、严谨认真，我们做任何事情何尝不是如此？
D.“甲午国殇•民族复兴”主题教育基地的建设功在当代、利在千秋。
20.下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A.又是一年“世界华人炎帝故里寻根节”，《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。
B.在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道…等各家学说。
C.快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？
我曾读到一个警句，是：
“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
D.对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；
济南的冬天是没有风声的。
21.下列句子中标点符号运用错误的一项是（ ）
A.前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
B.什么，就这么个侏儒？
这么个小巧玲珑的家伙！
难道真的是列夫•尼古拉耶维奇•托尔斯泰吗？
C.“很好，”我父亲叫到，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。
”我又照着做了。
D.然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：
“放学了，﹣﹣你们走吧。
22.下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A.针对一切善良的人，都应该做到真和忍：
真者，真诚相待，不虚情假意。
忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B.“变动犹鬼神，不可端倪”。
这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C.“海啸”究竟是一种什么现象？
它是如何产生的？
又该如何去预测？
我们应该尽快搞清楚这些问题。
D.毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊…那场面真的是太感人了。
23.下列各句标点符号使用不规范的一项是（ ）
A.如果说鸟类是大地上的标点，那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”：
机灵、随意、无处不在。
B.对于汉语的子民来说，寄居他乡，母语便是故乡的方言土语；
置身异国，母语便是方块的中文汉字。
C.郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉；
同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。
D.如果把“信仰”二字拆开，就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密﹣﹣信者，仰也；
仰者，信也。
24.下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）
A.君子要讲和谐，但不能随波逐流，更不能同流合污。
《中庸》所谓“君子和而不流，”就是指在大是大非面前不能有丝毫含糊。
B.鸡年春晚筹备时间短，节目变动大，呈现出强烈的“定制”色彩：
主旋律、流行、传统文化等各种必备元素杂糅，遭到网友的各种吐槽。
C.抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折。
D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？
25.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
A.在“世界读书日”来临之际，光明小学开展了《让阅读陪伴我成长》主题读书活动。
B.新城区的立体斑马线视觉效果神奇：
远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。
C.文成公主与松赞干布的故事，至今仍以戏剧、壁画、传说…等形式广泛传播。
D.面对各种突发事故，很多没有经验的司机都束手无措，不知道该怎么处理？
26.下列句子标点使用有误的一项是（ ）
A.走到一个十字路口，左拐；
继续向前，走到第二个十字路口，还是左拐，跨过马路，就是图书馆。
B.这一类的人们，就是现在也何尝少呢？
他们有确信，不自欺；
他们在前赴后继地战斗，不过一面总在被摧残，被抹杀，消灭于黑暗中，不能为大家所知道罢了。
C.室外环境污染，包括建筑物外墙（最典型的是玻璃幕墙）的反射光、夜间过亮的城市灯光（如广告牌、霓虹灯、景观灯的光）产生的光污染。
D.″伙计们，别放走它!
这年月，咬人可不行!
逮住它!
哎哟…哎哟!
27.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.日子一天一天地过去了，父子俩也一天一天地感觉到，他们最大的敌人，也正在步一步地向他们逼近：
它就是孤独。
B.我说道：
“爸爸，你走吧。
”他往车外看了看说：
“我买几个橘子去。
你就在此地，不要走动。
C.人们常说：
希腊有巴特农神庙、埃及有金字塔、罗马有斗兽场、巴黎有圣母院，而东方有圆明园。
D.看着人类这狂妄的表现，大自然一定会窃笑一一就像母亲面对无知的孩子那样的笑。
28.下列句中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
B.“嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。
C.人生在世，最高价值的欣赏是什么？
是事物外表的迷人美丽？
还是处于自己直觉的驱使？
D.飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
29.下列标点符号使用有错误的一项是（ ）
A.“哎呀，真是美极了！
”皇帝说，“我十二分地满意！
B.2013年度中国小说排行榜评议会，首次在有着“中国小说之乡”美誉的兴化举行。
C.吟诵《重修望海楼记》，怎能不唤起我们对家乡的爱，怎能不激起我们建设家乡的豪情？
D.春天，一批批候鸟来到泰州，各处湿地、成片林、城市公园，都可看到它们的身影。
30.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）
A.我市确定精准贫困户的条件为：
家庭成员人均年收入低于3760元的农户，都可以申请成为精准贫困户。
B.做，是靠想来指导；
想，要靠做来证明。
C.谈到怎样教育青少年一代？
基础教育如何适应时代的要求？
这位教育家有深刻而独到的见解。
D.风景名胜遍布全国各地，我市有以石窟见长的麦积山，有以山水见长的武山水帘洞…难以枚举。
31.下列各项中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A.“好吧。
”他说，“我相信你能行！
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……
C.给成功者一个微笑，那是赞赏；
给失败者一个微笑，那是鼓励。
D.在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？
32.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
A.“好，”他对我说：
“现在你把左脚踏到那块岩石上。
不要担心下一步。
听我的话。
B.仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
C.为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：
几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。
D.曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。
33.下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.太阳太强烈，会把五谷晒焦，雨水太猛，也会淹死庄稼。
B.我不知道成语“世外桃源”出自哪部著作？
C.母亲总要背诵唐人“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
”的诗句。
D.我每次读《阿长与山海经》的时候，都会被阿长那淳朴的爱所感动。
34.下列句子标点符号使用正确的一项是（ ）
A.2016年贵阳国际大数据产业博览会，吸引了阿里巴巴、惠普、华为、戴尔……等众多国内外知名品牌前来参展。
B.究竟手机是什么时候掉的？
掉哪了？
他一点都不记得了。
C.“一年之计在于春，”刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
D.李老师虽然已经年近四十，但从外表看上去只有三十一二岁的样子。
35.下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ）
A.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：
“请大冢咬紧牙关，作最后的冲刺。
B.星期六去呢？
还是星期天去呢？
我实在是拿不定主意。
C.不过，像皇帝一样，他们也说：
“哎呀，真是美极了”！
D.这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
36.下列句子中冒号的运用不恰当的一项是（ ）
A.“这不是我们的狗，”普洛诃尔接着说：
“这是将军的哥哥的狗。
B.从吆喝来说，我更喜欢卖硬面饽饽的：
声音厚实，词儿朴素，就一声“硬面﹣﹣饽饽”，光宣布卖的是什么，一点也不吹嘘什么。
C.但在我是乐土：
因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。
D.上帝曾说：
“你绿在这里，绿着生，绿着死，死复绿。
37.下列各句标点符号使用有误的一项是（ ）
A.是的，那是孤独的雪；
是死掉的雨；
是雨的精魂。
B.大伙儿唱得很热闹的叫“金满斗会”。
C.父亲神色很狼狈，低声嘟囔着：
“出大乱子了！
D.它不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子，而是——一只天鹅！
38.下列句子的标点符号，使用正确的一项是（ ）
A.近段时间，为国捐躯的烈士：
黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。
B.对于2015年元旦发生的上海外滩踩踏事件，我们不仅要反思安全事件发生时当事者应该怎么做，还应反思安全危机发生前管理者做了什么？
D.有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味，没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化，少年宫里无少年”。
39.下列句子中标点符号使用不正确的一项是。
（ ）
A.李白的“浮云游子意，落日故人情。
”（《送友人》）、“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的名句。
B.不知不觉，三年的高中生活转瞬即逝。
李萍上了大学，张华当了工人，我进了部队：
我们都有美好的前途。
C.材料是文章的血肉，结构是文章的骨骼。
骨骼完整匀称，人才能身姿挺拔；
结构竟然有序，文章才能立得起来。
D.据王璨的《英雄记抄》说，诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书，“三人务于精熟，而亮独观其大略。
40.下列句子标点符号使用不正确的一项是（ ）
A.卢沟桥上的石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千姿万状，惟妙惟肖。
B.第一次的感觉真奇妙。
细细回想：
在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？
有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？
C.快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？
我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
D.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖尖的舱，船舱鼓鼓的；
又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
参考答案与试题解析
一。
选择题（共40小题）
1。
下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.你在人生中遭遇拒绝和障碍时，想想以下这种可能，不逃跑，并多问一句为什么。
B.我们是十四、五岁金色少年具有远大的志向和目标。
C.农谚曰：
D.一代美学宗师朱光潜曾翻译近代第一部社会科学著作﹣﹣维科的《新科学》。
【分析】标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。
它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。
要做到结合语境，准确规范的使用标点。
【解答】A.“想想以下这种可能”后改为冒号；
B.“十四、五岁”是约数，删除顿号；
C.逗号在引号外面；
D.正确；
故选D.
【点评】标点的种类较多，知道各种标点的作用是做题的关键。
2。
选出下列标点符号使用正确的一项（ ）
A.运动会观众席上七八年级的学生，手里拉着“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”等横幅，为运动员呐喊助威。
B.在政府的推动下，全民阅读红红火火，出版业蓬勃发展：
C.操场上可热闹了，同学们蹦啊，跳啊，说啊，笑啊…等等干什么的都有。
D.进入数字化时代，在阅读目的日渐功利化的冲击下，阅读该何去何从？
【分析】考查重点是辨析和运用标点符号的使用是否正确，此题难度不大。
【解答】A.考查引号的用法，“狭路相逢勇者胜”“爱拼才会赢”中间用顿号表示短暂停顿；
B.考查分号的用法，“出版业蓬勃发展：
“冒号管辖的范围不到句末，所以把冒号改为逗号；
C.考查省略号的用法，“…等等”省略号与等等不能并用；
D.正确。
故答案选D.
【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确。
3。
下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A.如果人云亦云，别人说什么，我们就说什么？
B.导演杨洁在拍摄《西游记》时，认为“取经女儿国”一集的情节可以有一段插曲，她决定把作词的任务交给词作家阎肃。
C.中国的BAT（XX、阿里巴巴、腾讯）及其投资或控股的公司，几乎掌握了中国人日常生活和工作的一切。
D.屈原在诗句：
【分析】本道题考查学生对标点符号用法的掌握情况，注意结合标点用法和语境判断。
【解答】A.这里没有前两个句子没有疑问语气，改为逗号；
B.“取经女儿国”的双引号改为书名号；
C.使用正确；
D.这里是间接引用，去掉冒号。
故选：
C
【点评】常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；
常用的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等。
对于标点符号的考查有选择题、加标点题、修改题。
4。
下列标点符号使用不恰当的一项是（ ）
B.我按照中学课本里的内容，在科普报刊上寻找公式定理背后的故事，分类剪贴了数学呀、物理呀、化学呀、生物呀等几大本
社区环境舒适清爽，地面干净整洁，马路上流动摊贩不见了，商铺店面靓丽一新
【分析】本题考查标点符号的使用。
本题要结合标点符号的知识来分析。
在平时的学习中，了解标点符号的基本用法，如问号、引号、顿号等。
注意标点符号的特殊用法。
【解答】B.错误，“数学呀”“物理呀”“化学呀”后面的顿号改为逗号；
B
【点评】此题考查对标点符号的运用能力。
解答此类问题，我们首先要掌握常见标点符号的基本用法，然后结合例句识记标点符号的特殊用法，最后结合语境分析标点符号运用是否恰当。
5。
下列说法有误的一项是（ ）
A.“他们所说的马琴的葫芦，是那时
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