333为阿瑟发送到Word文件下载.docx

上传人:b****4 文档编号:6403134 上传时间:2023-05-06 格式:DOCX 页数:28 大小:25.46KB
下载 相关 举报
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第7页
第7页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第8页
第8页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第9页
第9页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第10页
第10页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第11页
第11页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第12页
第12页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第13页
第13页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第14页
第14页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第15页
第15页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第16页
第16页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第17页
第17页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第18页
第18页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第19页
第19页 / 共28页
333为阿瑟发送到Word文件下载.docx_第20页
第20页 / 共28页
亲,该文档总共28页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

333为阿瑟发送到Word文件下载.docx

《333为阿瑟发送到Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《333为阿瑟发送到Word文件下载.docx(28页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

333为阿瑟发送到Word文件下载.docx

社会生活和群体的影响 

B. 

教育对象的影响

C. 

教育法规的影响

D. 

教育原则的影响

7、

师德的灵魂是()

A.关爱学生

B.提高修养

C.加强反思

D.提高业务水平

8、

体罚对学生生理上的危害易于发现,而对其心理上的危害一时不易被人觉察。

对错正确答案:

9、

家长将孩子交给幼儿园由老师教育,但家长依然是孩子的监护人,家长有权也应该主动了解幼儿的在园情况,发现异常及时同教师和园所进行沟通、交流。

此说法()

10、

廉洁是教师具有良好()的重要方面。

A.品德 

B.品行 

C.人格 

D.人品

11、

我国目前在教师行为及作风方面的管理力度已经很大了。

( 

12、

支撑教师站稳三尺讲台,乐教勤业的原因是()。

这是人们生计的需要

B.是社会的需要

C.是个人奋斗的目的

D.是由教育实现自身效益和社会价值的内在需要决定的

13、

某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为承担责任

A、民事B、刑事C、无

14、

调查表明,体罚中以压服、训斥、讥讽等手段损害学生人格的做法,给学生心理造成的创伤是难以弥补的。

其心理伤害比起生理上的危害有过之而无不及。

15、

学校和各级教育行政部门对(),要按照有关规定对相关责任人予以相应处罚。

A变相体罚学生的教师

B给学生增加作业量的教师

C违反规定继续从事有偿家教的在职教师

D不全面批该学生作业的教师

16、

学校应当尊重未成年学生的受教育权,但可以随意开除学生。

()

17、

教育过程是教师和学生双边活动的过程,()、()、()是构成教育这一实践活动的基本要素。

A.教育者受教育者教育影响

B.教育者受教育者教育过程

C.教育者受教育者教育理念

18、

教师在教学中容易偏爱优等生,强化尖子生培养,却忽视后进生的培养,其实质是违背了教育爱的()。

理智性B.纯洁性C.引导性D.人道性

19、

下列关于职业道德的说法中,正确的是

A、职业道德的形式因行业不同而有所不同

B、职业道德在内容上具有变动性

C、职业道德在适用范围上具有普遍性

D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力

20、

教师“吃拿卡要”的恶习只发生在国外,中国没有此类现象。

21、

“人为一大事来,做一大事去;

捧着一颗心来,不带半根草去。

”是陶行知的教育名言。

22、

《未成年人保护法》中所指的未成年人是未满()周岁的公民。

A10

B16

C18

D20

23、

教师自我修养应该是( 

坐而论道B、知行统一C、养成习惯D、闭门造车

24、

()是为人之本,也是一名教育工作者的为师之本

A谦虚

B协作

C诚信

D务实

25、

影响学生学风非常重要的因素是()。

家庭B.社会C.教师D.其他

26、

我国古代素有“棍棒底下出孝子”、“严师出高徒”之说,所以对待犯错的学生不能手软,应该“该出手时就出手”。

27、

当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这违背了()

A、爱岗敬业的职业道德B、依法执教的职业道德

C、严谨治学的职业道德D、廉洁从教的职业道德

28、

教育学生必须了解学生的年龄特征,这要求教师的知识结构应有()

A.系统的马列主义理论修养

B.精深的专业知识

C.广博的文化基础知识

D.必备的教育科学知识

29、

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。

A清正廉洁

B为人师表

C敬岗爱业

D团结协作

30、

教师可以参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动。

31、

班级的教育者,组织者和管理者是()

A.校长

B.数据

C.教导主任

D.班主任

32、

不受监督的权力必将导致腐败,对权力监督的形式有()

A.上级监督

B.舆论监督

C.群众监督

D.制度监督

E、法律监督

F、自我监督

ABCDEF正确答案:

ABCDEF

33、

高考舞弊背后,已经形成了一条复杂的可怕的利益链。

不能再简单地将之视为教育领域内部查处的事件,而需要司法力量的独立介入,向纵深地带进行深挖。

34、

教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()

A.为人师表

B.清正廉洁

C.敬业爱业

D.团结协作

35、

按照中华人民共和国教师法的规定,对侮辱、殴打教师的,根据不同情节处理不包括()

A给予行政处分或者行政处罚

B造成损害的,责令赔偿损失

C情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任

D教育教育就行

36、

从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,即厌教、功利、热爱、乐教。

其中()是我们应该向往和追求的。

厌教B.功利C.热爱D.乐教

37、

张丽莉昏迷多天后,醒来的第一句话是()

A.那几个孩子没事吧?

B.我自己的伤怎么样?

C.肇事司机有没有受罚

D.我还有没有希望站起来

38、

决定教师职业能否有所作为的根本是( 

教师的能力B.教师的文化素质

C.教师的职业道德D.教师的教研水平

39、

中学生正处于叛逆期,如果早恋被老师干涉的话可能做出过激的行为,所以对于他们的早恋睁一只眼闭一只眼就可以了。

40、

下面哪一项不是关于制止教师体罚现象的措施?

A.我们首先要做的是提高小学教师的素质修养。

B.其次,教师要多学法懂法。

C.第三,要完善法律法规,加强对体罚学生现象的惩治力度。

D.提高学生素质。

41、

要将治理补课乱收费作为教育收费春季、秋季专项检查重点内容,开展全面清查;

抓住寒暑假等关键节点,集中开展专项整治行动。

凡是检查发现的问题,依据()、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等法律法规,严肃追究相关教师、学校以及教育行政部门领导的责任,并一律进行公开实名曝光。

A《教育法》

B《教师法》

C《义务教育法》

D《中学教师专业标准(试行)》

42、

教师可以参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。

43、

中小学教师必须养成的职业道德习惯是:

热情主动、端庄大方、规范得体、宽容公正、沟通合作、双赢思维、关注细节以及

A、不断更新B、与时俱进C、与人为善D、集思广益

44、

作为教师,个人修养应该做到()

A明确学科价值,理解所教学段、学科的知识体系、基本思想与方法

B掌握学科内容的基本知识、基本原理和技能

C了解学情,洞悉所教不同班级、不同学生的学习特点

D具有良好职业道德修养,为人师表,恪尽职守,富有爱心,乐于奉献,不从事第二职业或有偿家教

45、

教师最可宝贵的品质是()。

A细心

B耐性

C爱心

D宽容

46、

学校、教育行政部门以及社会各界要大力宣传党的教育方针政策,从()中解放出来,实现向()的真正转轨。

A.素质教育应试教育

B.应试教育素质教育

C.传统教育现代教育

D.现代教育 

传统教育

47、

教师应当履行关心、爱护(),尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。

A家庭经济困难学生

B全体学生

C学习有困难的学生

D残障学生

48、

师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。

49、

()是张丽莉的座右铭。

A.只有有爱心的教师,才能培养出有作为的学生。

B.没有教不好的学生,只有当不好的老师

C.无论是亲情、友情、师生情,每一份爱,都需要我们以无私的付出去维系

D.要么不做,做就做到最好

50、

加强师德建设要求教师在执业过程中做到:

依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

51、

师德规范不是空洞的师德理想,而是具体的行为规则,它可以直接制约教师个人的从教行为与教师群体的道德修养。

()

52、

教师在职业道德修养中要达到慎独,应着重从几个方面下功夫()

A.要求教师注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质。

B.要在“隐”和“微”处着手,狠下功夫。

C.要重视在无人监督下,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯。

D.即使在独处和无人监督之时,也依然按照师德规范行事。

ABCD

53、

思想深处支配教师严谨治学的是()

教师的责任感和事业感B.教师职业道德规范的要求

C.教育政策法规等要求D.崇高的使命

54、

教师要加强廉洁自律,不正确的是()

A严禁学校和教师以任何形式参与、动员或组织学生参加各类培训班

B严禁体罚学生,但可训斥学生

C严禁教师从事有偿补课

D严禁向家长提过分要求

55、

德育在青少年学生的发展中具有()

A.积极作用

B.影响作用

C.制约作用

D.导向作用

56、

是全面贯彻党的教育方针的根本保证,是进一步加强和改进青少年思想道德建设和思想政治教育的迫切要求。

A加强和改进师德建设

B加强和改进法制建设

C加强和改进公民道德建设

57、

学生在学校的社会化主要是通过与()的互动作用来完成的。

A.老师B.同学C.校长D.家长

58、

教师职业道德的实践功能集中表现在()①教育功能②调节功能③社会促进功能④行业保护功能

①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

59、

教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些?

A.一是外在规范失衡乏力。

B.二是收入分配的不公。

C.三是社会不正之风的侵染。

D.以上都是

60、

当今时代在教育教学中要做到尊重学生的个别差异,下列符合这一要求的是()

对学生一视同仁,一样要求

辨证地看待学生的优缺点,不绝对化

在学生之间进行横向的比较与学习

不同的学生犯了同样的错误,不考虑动机与原因就进行处理。

61、

教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责中不正确的一项是()

A、听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议

B、听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权

C、罢免校长

D、决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作

62、

教师职业范畴包括教师义务、教师良心、教师公正、教师荣誉等。

()

63、

从提升教师的人格品位和追求教育意义效果的角度来说,教师要有()。

渊博知识B.高超艺术C.创新思想D.高尚的思想情操

64、

教师如何能做到廉洁从教?

A.首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

B.其次,要加强师德建设,使教师正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观、安贫乐教、爱岗敬业。

C.再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。

D.以上都是。

65、

我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是。

A《教师资格条例》

B《教师资格认定的过渡办法》

C《〈教师资格条例〉实施办法》

D《中华人民共和国教师法》

66、

在河南高考舞弊案中,有的监考教师被两三千元钱搞定,有的涉案教师居然可以坦然面对媒体、面对公安和司法机关工作人员。

这说明,我们必须加强教师的()

A.思想道德修养B.法制意识C.二者兼有

67、

放任型师生关系不利于学生的健康成长,下列体现这一做法的是()。

只要不影响其他学生学习,不干坏事,学不学是你的事

学生什么事都管

作业不交就要罚站

迟到罚扫地一周

68、

受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。

69、

学生伤害事故应当遵循()的原则,及时、妥善的处理

A公开、公平、公正

B依法、客观公正、合理适当

C合情、合理、合法

D及时、快速、正义

70、

老师必须拥有一颗爱心和责任心,在面对学生的错误的时候才不至于因为气愤而丧失理智。

71、

学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是()

A.受教育权

B.生命健康权

C.性的不可侵犯权

D.人身自由权

72、

由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是()

A.校本课程

B.分科课程

C.融合课程

D.核心课程

73、

伴随社会经济文化发展及教育思想的转变,师德内涵不断融入了新的内容,正确的是()。

A具有鲜明时代特色的思想

B具有鲜明时代特色的流行文化

C具有鲜明时代特色的行为

D具有鲜明时代特色的经济意识

74、

下列说法不正确的是 

A、体罚会对学生造成生理伤害

B、体罚激发了学生的聪明才智

C、体罚严重伤害了学生自尊心

D、体罚影响学生个性的健康发展

75、

所谓教师职业良心,就是教师在对学生、学生家长、同事以及对社会、学校、职业履行义务的过程中所形成的特殊道德责任感和道德自我评价能力。

76、

蔡元培执掌北大之后,强调自己的治校方针是()

A.尊重每一个人,从小事做起

B.依世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义。

C.必须注重人本

D.使不同的思想得以碰撞

77、

下面哪一项不是廉洁从教的意义?

A.廉洁从教是教师有效对学生进行教育的良好人格条件和内在基础。

B.廉洁从教对社会风尚的文明倡化也具有重要意义。

C.廉洁从教只是一种理想的说法而已。

78、

“创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗精神总是同青年时代和创造力联系在一起的。

”是罗素说的。

()

79、

社会主义职业道德的本质特征是

A、诚实守信B、办事公道C、奉献社会D、服务群众

80、

公平、合理地对待和评价每名学生,是教育公正( 

)的要求。

A.最早 

B.最先 

C.最重要 

D.最根本

81、

体罚往往迫使学生屈服,容易使其形成许多不良的性格,如从恐惧导致自卑、懦弱、多疑、焦虑;

从压抑、沉默导致执拗、孤僻、对生活失去乐趣,甚至悲观、厌世;

从文过饰非、撒谎导致油滑、诡辩;

甚至从不满、反抗导致攻击、报复,形成刻薄残忍的性格等等。

82、

古人把教师的职责归结为"

传道"

、"

授业"

解惑"

其实质是 

A、教书 

B、育人 

C、安身 

D、教书和育人 

83、

面对愈演愈烈的体罚之风,我们应该采取什么样的对策?

A.加强教师的法制教育,启迪教师的民主意识。

B.提高教师的整体素质水平。

C.更新教育观念,端正办学思想。

84、

广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。

85、

小学校园里的体罚现象屡禁不止的原因何在?

A.首先是因为小学教育的特殊性。

B.其次是家长的默认和纵容。

C.第三,对于个别教师体罚学生,伤害学生身心的行为处罚不够重,不足以警戒后人。

86、

“教师不替学生说学生自己能说的话,不替学生做学生自己能做的事,学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。

”这是魏书生的观点。

()

87、

对教书育人原则解释正确的一项是()。

教书育人是教师的天职

教书不等于育人

教育学生学习知识,又要培养学生成人成才

告诉人们,教师这一行是教书育人

88、

作为一名教师要求心理健康,下列行为中能体现这一点的是()

交往中,将关系建立在互惠的基础上

冷静地处理课堂环境中的偶发事件

将生活中的不愉快情绪带入课堂,迁怒于学生

偏爱甚至袒护学习成绩好的学生

89、

教师就不仅被赋予了在学校教书育人的职责,而且被赋予了倡化社会文明风尚的示范角色和引导角色。

90、

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)关于学前教育部分明确指出,建立的办园体制。

A.政府主导、社会参与、公办民办并举

B.市场主导、政府参与、民办为主

91、

教师职业道德的基本特征是()①全局性②超前性③导向性④强制性

①②③B.②③④C.①③④D.①②④

92、

教育要把握学生学习的“关键期”,体现了个体身心发展的

A.阶段性B.差异性C.不均衡性D.顺序性

93、

()是决定教师职业能否有所作为的根本。

A.教师的能力B.教师的文化素质

C.教师的职业道德D.教师的教研水平

94、

李某是一名教师,他不可以行使的权利有:

A、通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理

B、参加进修或者其他方式的培训。

C、在寒暑假期带薪休假

D、责令上课不遵守纪律的学生离开教室

95、

按照义务教育法实施细则的规定,实施义务教育的学校对家庭经济困难的学生,应当酌情减免()

A杂费

B学费

C饭费

D书费

96、

教师语言文

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 自然科学 > 物理

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2