年大连公务员职业道德考试第二套试题及答案doc资料Word文档下载推荐.docx
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15.【判断题】忠于国家、忠于人民是提高党的执政能力、保持党的先进性的首要问题。
16.【判断题】赏罚分明既是重要的管理措施，也是官德修养的要求。
17.【判断题】在《诫谕百官辞》中，根据文武百官的不同特点，分别规定了“文七条”和“武七条”。
18.【判断题】树立为人民利益和中国特色社会主义事业不懈奋斗的事业观，就是努力创造经得起实践、人民和历史检验的工作【1分】
19.【判断题】积极的行政文化对政府组织的发展具有支持、维护与激励的功能，有利于政府管理效率的提高【1分】
20.【判断题】马克思主义的科学世界观集中体现为马克思主义的立场、观点和方法【1分】
21.【单选题】公务员需要用职业道德来明确自己的（）身份【1分】
A.经济人
B.公共人
C.社会人
D.行政人
22.【单选题】道德的调节功能是指道德通过（）等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，调节人们之间关系的功效能力【1分】
A.评价
B.判断
C.选择
D.认识
23.【单选题】使（）成为公务员道德选择的根本模式，是当前提升公务员道德选择能力的着力点和落脚点【1分】
A.价值目标选择模式
B.义务选择模式
C.责任选择模式
D.良心选择模式
24.【单选题】（）是公民应该履行的最根本的义务【1分】
A.维护国家统一和民族团结
B.维护祖国的安全、荣誉和利益
C.服兵役
D.遵守宪法和法律
25.【单选题】公务员要树立为人民利益和中国特色社会主义事业不懈奋斗的（）【1分】
A.权力观
B.事业观
C.世界观
D.价值观
26.【单选题】（）是从群众中产生的，他们的道德行为成为群众的楷模和标杆【1分】
A.公务员
B.领导干部
C.行政人员
D.党员
27.【单选题】（）是权力最根本的特征。
A.公共性
B.规范性
C.责任性
D.强制性
28.【单选题】（）是开创公民道德建设新局面的突破口【1分】
A.行政伦理
B.家庭伦理
C.道德伦理
D.制度伦理
29.【单选题】（）突出了社会主义核心价值体系的主题【1分】
A.坚持马克思主义的指导地位
B.树立共同理想
C.培育和弘扬民族精神和时代精神
D.树立和践行社会主义荣辱观
30.【单选题】（）打牢了社会主义核心价值体系的基础【1分】
31.【单选题】公务员纪律是（）的具体化【1分】
A.公务员权力
B.公务员责任
C.公务员地位
D.公务员义务
32.【单选题】在社会主义条件下，公务员必须体现社会主义国家的（），行使权力必须用来为人民谋福利【1分】
A.社会要求
B.经济要求
C.文化要求
D.政治要求
33.【单选题】当公务员的行为达到行政处分的（）程度时，表明公务员资格或身份的丧失【1分】
A.记过
B.记大过
C.撤职
D.开除
34.【单选题】加强公务员队伍的（）是塑造良好的政府形象的关键【1分】
A.社会公德建设
B.家庭美德建设
C.能力素质提升
D.职业道德建设
35.【单选题】公务员违纪责任是一种（）【1分】
A.行政法律责任
B.公共法律责任
C.一般法律责任
D.特殊法律责任
36.【单选题】（）是职业要求一个非常重要的内容【1分】
A.职业规范
B.职业道德
C.职业素质
D.职业能力
37.【单选题】（）是在社会法律、制度、纪律和社会舆论等方面的约束下完成的【1分】
A.自律
B.他律
C.规范
D.意志
38.【单选题】《周礼•天官冢宰》提出的六廉中，廉敬指（）【1分】
A.能行政令，较好地贯彻落实各项法令
B.励志道德，品德方正
C.尽忠职守，不懈于位
D.守法不失，执行不移
39.【单选题】（）是树立良好作风的坚实基础【1分】
A.思想作风
B.学风
C.工作作风
D.生活作风
40.【单选题】（）是特定组织为了维护自身的利益和形象并保证其职能的正常使用而要求该组织成员必须遵守的行为准则【1分】
A.纪律
B.规定
C.制度
D.义务
41.【单选题】公务员纪律是以（）形式规定的指导、调整、约束、规范公务员行为的准则，是公务员的行为规范【1分】
A.政策
B.法规
C.法律
D.文件
42.【单选题】（）提出了“以德治国”的思想【1分】
A.毛泽东
B.邓小平
C.江泽民
D.胡锦涛
43.【单选题】下列不属于《公务员法》规定的公务员不得有的行为包括（）【1分】
A.压制批评，打击报复
B.泄露国家秘密和工作秘密
C.违反职业道德、社会公德
D.违反家庭美德
44.【单选题】（）是世界上第一个制定反腐败法律的国家【1分】
A.美国
B.法国
C.英国
D.德国
45.【单选题】（）是我们推进经济社会发展的重要基础和必要前提，也是我们搞好党风廉政建设和反腐败工作的重要基础和必要前提。
A.科学判断形势
B.完善法律体系
C.加强公务员职业道德建设
D.提高公民素质
46.【单选题】道德的特殊性在于它是以（）把握世界，昭示和体现人的品质。
A.好坏
B.善恶
C.真伪
D.忠奸
47.【单选题】公务员职业道德构成要素中（）是能力【1分】
A.才
B.德
C.信
D.绩
48.【单选题】下列不属于职业道德和社会公德纪律的是（）【1分】
A.不得滥用职权，侵害公民、法人或者其他组织的合法权益
B.不得泄露国家秘密或者工作秘密
C.不得组织或者参加非法组织
D.在外交往中不得损害国家荣誉和利益
49.【单选题】（）就是谨慎自己的言行【1分】
A.慎思
B.慎言
C.慎行
D.慎独
50.【单选题】（）是新时期最重要的官德。
A.爱岗敬业
B.心中装着百姓
C.奉献自我
D.忠于职守
51.【多选题】公务员职业道德建设的一般途径包括（）【1分】
A.营造道德发展环境
B.开展行政伦理教育
C.加强制度伦理建设
D.健全评价监督机制
52.【多选题】国外公务员职业道德建设的发展趋势如何？
A.公务员职业道德法制化及制度化
B.公务员职业道德监管机构日趋完善
C.违背公务员职业道德行为的惩治力度逐渐加大
D.公务员职业道德文化建设备受重视
53.【多选题】公务员树立社会主义核心价值观，在工作中的核心是要解决（）的问题【1分】
A.我是谁
B.为了谁
C.依靠谁
D.利于谁
54.【多选题】美国公务员职业道德建设的特点是（）【1分】
A.公务员行为准则体系完善
B.形成比较完善的公务员职业道德法律体系
C.建立了完善的道德监督机制
D.公务员职业道德教育严格
55.【多选题】现代社会决定人们应该享有的个人权利包括（）【1分】
A.人身权利
B.人格权利
C.政治权利
D.经济权利
56.【多选题】新加坡建立了包含（）等一套严密而全面的惩治腐败的法律体系。
A.《反贪污法》
B.《公务员法》
C.《预防贪污贿赂法》
D.《没收贪污贿赂利益法》
57.【多选题】廉洁的形态可以表现为（）【1分】
A.生活节俭
B.自律
C.经济节约
D.他律
58.【多选题】从治国模式的视野看，“以德治国”就是要以（）为基本要求【1分】
A.爱祖国爱人民
B.爱劳动
C.爱科学
D.爱社会主义
59.【多选题】狭义的“德治”是指“道德之治”或者“价值之治”，就是使用道德手段进行（）和（）【1分】
A.国家治理
B.政府治理
C.社会管理
D.经济发展
60.【多选题】树立正确的事业观要求我们如何看待业绩？
A.用全面的观点看待业绩
B.用实际的观点看待业绩
C.用群众的观点看待业绩
D.用长远的观点看待业绩
61.【多选题】公务员的廉政纪律主要包括（）【1分】
A.不得弄虚作假，误导欺骗领导和公众
B.不得贪污、行贿、受贿，利用职务之便为自己或者他人谋取私利
C.不得违反财经纪律，浪费国家资财
D.不得从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务
62.【多选题】公务员在社会中的（）决定了“官德”建设对和谐社会、道德社会建设的影响和导向。
A.地位
B.声望
C.权利
D.作用
63.【多选题】公务员做践行社会主义核心价值体系的模范，应该做到【1分】
A.要强化技能水平，提高自身素质
B.要加强学习，坚定理想和信念，做学习型社会的模范
C.爱岗敬业、忠诚履职、报效国家、服务社会，做工作的表率
D.要自觉改造主观世界不断提升自己的思想境界
64.【多选题】道德选择不仅表现为外在的行动、交往等实践活动，而且表现为（）等心理活动【1分】
A.认识
B.情感
C.思想
D.意志
65.【多选题】现代“德治”在社会公共生活领域的最根本、最重要的领域包括（）【1分】
A.政治伦理
B.人文精神教育
C.社会道德
D.法律职业伦理
66.【多选题】道德教育包括（）等主要环节【1分】
A.提高认识
B.陶冶情操
C.锻炼意志
D.确立信念
67.【多选题】树立正确的事业观就要做到（）【1分】
A.按照科学发展观要求干事业
B.努力创造经得起实践、人民和历史检验的业绩
C.保持积极进取的工作状态
D.正确看待名利
68.【多选题】服务人民的要求包括（）【1分】
A.为群众办事
B.树立群众观点
C.坚持群众路线
D.增强同人民的感情
69.【多选题】行政文化直接影响并决定公务员的（）【1分】
A.思维方式
B.思想观念
C.行为方式
D.价值取向
70.【多选题】公务员职业道德是公务员在（）过程中必须遵循的行为规范【1分】
A.行使公共权力
B.管理公共事务
C.提供公共服务
D.维护公共利益
71.【多选题】从官德建设对公务员思想、行为的影响和作用的视野看，加强公务员职业道德建设是（）的需要【1分】
A.促进角色认知
B.调控职业活动
C.提升道德能力
D.塑造行政人格
72.【多选题】公务员的工作纪律主要包括（）【1分】
A.忠于职守
B.勤奋工作
C.服从命令
D.讲究效率
73.【多选题】新时期公务员加强自身修养，提高职业道德的重要内容包括公务员必须明确自己的（）【1分】
A.权力
B.义务
C.责任
D.纪律
74.【多选题】中国特色社会主义理论体系包括（）等重大战略思想【1分】
A.毛泽东思想
B.邓小平理论
C.“三个代表”重要思想
D.科学发展观
75.【多选题】对公务员违反纪律的处罚主要有（）【1分】
A.精神惩戒或者声誉惩戒
B.实质惩戒
C.撤职
D.开除
76.【多选题】公务员的（），决定其必须具备包括职业道德在内的各种优良素质【1分】
A.特殊地位
B.社会地位
C.主要职能
D.重大责任
77.【多选题】下列哪些属于社会主义职业道德的重要内容（）【1分】
A.爱岗敬业
B.诚实守信
C.服务群众
D.奉献社会
78.【多选题】下列属于道德能力的构成要素的有（）【1分】
A.道德认识能力
B.道德选择能力
C.道德判断能力
D.道德理解能力
79.【多选题】对行政行为的判断标准包括（）【1分】
A.政治标准
B.管理标准
C.行为标准
D.道德标准
80.【多选题】对公务员的处分中，精神惩戒包括（）【1分】
A.批评教育
B.警告
C.记过
D.记大过
81.【多选题】公务员应该承担的义务包括（）【1分】
A.公民的义务
B.公务员的义务
C.群众的义务
D.领导干部的义务
82.【多选题】公务员在工作中要采用群众路线和群众方法，广泛听取群众意见，以人民群众（）作为主要的业绩评判标准【1分】
A.拥护不拥护
B.高兴不高兴
C.答应不答应
D.满意不满意
83.【多选题】为了防止政府滥用权力造成对公民权力的侵害，必须树立（）的基本理念【1分】
A.责任政府
B.法治政府
C.服务政府
D.廉洁政府
84.【多选题】公务员是国家利益的代表，代表国家（）【1分】
A.进行社会管理
B.行使行政权力
C.执行公务
D.维护社会公共利益
85.【多选题】树立正确的世界观、权力观、事业观，是（）的迫切需要【1分】
A.维护、改善党和政府形象
B.出色完成各项工作任务
C.加强和巩固党的执政基础
D.全面提升个人的综合素质
86.【多选题】一般而言，道德包含（）【1分】
A.国家道德标准
B.社会道德原则
C.个人道德品质
D.公民道德水平
87.【多选题】公务员职业道德构成要素中的“才”主要包括（）【1分】
A.文化知识水品
B.业务知识能力
C.理论政策水平
D.执行管控能力
88.【多选题】下列属于公务员职业道德构成要素的有（）【1分】
A.才
B.信
C.行
D.绩
89.【多选题】以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，涵盖了（）思想【1分】
A.爱国主义
B.功利主义
C.集体主义
D.社会主义
90.【多选题】诚实守信就是要做到（）【1分】
A.思想正直
B.为人诚实
C.工作踏实
D.做事务实
91.【多选题】健全评价监督机制主要包括（）【1分】
A.加强对个人行为的监督
B.加强对遵守法律、纪律情况的监督
C.加强对执行民主集中制情况的监督
D.加强对落实领导干部廉洁自律规定情况的监督
92.【多选题】下列属于《公务员法》规定的公务员不得有的行为包括（）【1分】
A.组织或者参加非法组织，组织或者参加罢工
B.玩忽职守，贻误工作
C.压制批评，打击报复
D.违反职业道德、社会公德
93.【多选题】下列属于道德能力的构成要素的有（）【1分】
A.道德理解能力
B.道德行为能力
C.道德意志能力
D.道德创新能力
94.【多选题】公务员应具备的条件是（）【1分】
A.依法履行公职
B.纳入行政编制
C.国家财政负担工资福利
D.年满18周岁
95.【多选题】道德能力就是由（）通向职业道德之“果”的“舟”和“桥”。
A.职业道德动机
B.职业道德判断
C.职业道德认识
D.职业道德情感
96.【多选题】加强公务员职业道德教育要做到（）【1分】
A.强化理想信念教育
B.加强优良传统教育
C.加强执政为民思想教育
D.加强爱国主义、集体主义、艰苦创业、廉洁从政宣传教育
97.【多选题】公务员职业道德的特殊性表现为（）【1分】
A.较高的品质要求
B.极大的行政约束
C.极大的权力赋予
D.浓厚的法律效力色彩
98.【多选题】职业道德具有（）【1分】
A.规范性
B.工具性
C.时代性
D.历史继承性
99.【多选题】从治国模式的视野看，“以德治国”就是要以（）为指导【1分】
A.马列主义
B.毛泽东思想
C.邓小平理论
100.【多选题】对公务员的处分中，实质惩戒包括（）【1分】
A.记过
B.记大过
C.降级
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