河南名校学年高三联考生物试题含答案解析Word格式.docx
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A．该实验的自变量是红细胞是否经过蛋白酶处理，因变量是细胞形态变化及破裂数目
B．若红细胞只能通过磷脂双分子层吸水，则甲组细胞破裂数目应明显多于乙组
C．如果两组细胞均破裂但甲组细胞破裂数目低于乙组，说明红细胞吸水的方式有两种
D．如果甲组细胞形态不发生改变但乙组细胞有破裂，说明红细胞吸水是通过水通道蛋白进行的
5、已知药物a能使淀粉酶和淀粉结合的机会减少，但不会影响淀粉酶活性；
施加药物b能使淀粉酶活性丧失。
图为淀粉酶在t1时不同处理条件下产物浓度随时间的变化曲线，其中乙组使用了少量药物a处理。
据图分析，下列相关叙述错误的是（
A．淀粉酶的用量及底物含量是该实验的无关变量
B．丙组既没有使用药物a，也没有使用药物b
C．如果增加酶的数量，可提高乙组产物产生速率
D．经高温或低温处理也可得到与甲组一样的效果
6、如图为豌豆种子萌发时水分含量和呼吸速率的变化。
下列相关分析错误的是（
A．随着种子中含水量的增加，种子的呼吸速率加快
B．在12~24h无氧呼吸速率明显增加
C．从胚根长出至36h，种子的鲜重明显增加
D．在48h时细胞呼吸分解的能源物质和12h时明显不同
7、用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。
一昼夜（白天12h、夜晚12h）后取出玻璃瓶，分别测定乙、丙两瓶中的氧气含量，结果如表（不考虑化能合成作用及水深对温度的影响）。
下列有关分析合理的是
分组
透光玻璃瓶甲
透光玻璃瓶乙
不透光玻璃瓶丙
含氧量（mg）
4.9
5.6
3.8
A．根据实验的结果无法计算出植物的实际光合速率
B．乙瓶中的植物一昼夜通过光合作用产生了0.7mg的氧气
C．白天正午时刻乙瓶中植物的叶肉细胞产生ATP最快的场所是线粒体内膜
D．如果丙瓶放在水深1m处进行实验，则丙瓶的含氧量较0.5m处基本不变
8、下列关于细胞周期的叙述，错误的是（
A．进行减数分裂的精原细胞无细胞周期
B．有丝分裂间期，染色体复制会导致其数量加倍
C．动物细胞和植物细胞形成纺锤体的方式可能相同
D．若分裂末期细胞质不均等分裂，则该细胞的增殖方式不是有丝分裂
9、细胞生命历程中会出现细胞分化、细胞衰老、细胞调亡、细胞癌变及细胞坏死等现象。
下列相关叙述中错误的是（
A．细胞分化过程中，细胞膜的物质运输功能会发生改变
B．细胞衰老后细胞核体积增大，细胞膜表面积与细胞体积的比值变大
C．细胞癌变和细胞坏死都是相关基因中的遗传信息发生改变引起的
D．细胞的自然更新、病原体感染细胞的清除都是通过细胞凋亡完成的
10、赫尔希和蔡斯精妙的实验设计使得T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验更具有说服力。
下列相关叙述正确的是（
A．该实验和艾弗里的细菌转化实验的设计思路不同
B．因为DNA和蛋白质都含有O元素，所以也可以用18O替代35S或32P
C．如果保温时间太久，则用35S标记的一组实验沉淀物中的放射性更强
D．该实验只能证明DNA是遗传物质，而不能证明DNA是主要的遗传物质
11、下列关于DNA的结构及复制的叙述，错误的是（
A．DNA的一条脱氧核苷酸链中嘌呤数目和嘧啶数目之比等于1
B．DNA分子中两种碱基对的数量比值会影响DNA的热稳定性
C．某环状DNA分子含300个腺嘌呤，则完成第二次复制时需要600个腺嘌呤脱氧核苷酸
D．DNA的复制有精确的模板并遵循碱基互补配对原则，但也可能会改变其中的遗传信息
12、基因最初转录形成的是hnRNA，其在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。
甲、乙为小鼠的β-球蛋白基因（图中的实线为基因）分别与其hnRNA、mRNA的杂交结果。
下列叙述正确的是（
A．图甲中的RNA可以直接作为翻译的模板
B．hnRNA和mRNA之间杂交会出现杂交带
C．hnRNA加工成mRNA的过程需要解旋酶和RNA水解酶参与
D．hnRNA形成过程进行的碱基互补配对方式与翻译过程不同
13、下列关于生物变异的叙述，错误的是（
A．三种可遗传变异均可改变基因中的遗传信息
B．基因突变一定改变遗传信息，但不一定改变生物性状
C．基因重组可以发生于减数第一次分裂的前期或后期
D．同一染色体上基因位置改变引起性状改变属于染色体结构变异
14、如图为某家族的遗传系谱图，甲病相关基因用A/a表示，乙病相关基因用E/e表示，其中有一种病的基因位于X染色体上。
男性人群中隐性基因a占1%，不考虑基因突变。
下列推断正确的是（
A．甲病、乙病在人群中男女发病率均相同
B．Ⅱ4与一正常男子结婚，生育一个患甲病孩子的概率是1/303
C．Ⅱ6的致病基因一定来自其外祖母
D．如果Ⅱ3的父母正常且有一个患甲病的哥哥，则Ⅲ7是患甲病男孩的概率是1/9
15、萝卜的花色（红色、紫色和白色）由一对等位基因（A/a）控制。
现选用紫花植株分别与红花、白花、紫花植株杂交，结果如图所示。
下列相关叙述错误的是（
A．白花个体的基因型是aa，红花个体的基因型是AA
B．红花个体和白花个体杂交，后代全部是紫花个体
C．A/a位于一对同源染色体上，遵循基因分离定律
D．一紫花个体连续自交3代，得到的子代中红花个体所占的比例是7/16
16、某种二倍体高等植物的性别决定类型为XY型。
该植物有宽叶和窄叶两种叶形，宽叶对窄叶为显性。
控制这对相对性状的基因（B/b）位于X染色体上，含有基因b的花粉50%不育。
A．纯合宽叶雌株与窄叶雄株杂交，后代中宽叶雄株：
宽叶雌株=3：
1
B．杂合宽叶雌株与窄叶雄株杂交，后代雄株和雌株中宽叶与窄叶之比都是1：
C．因为含有基因b的花粉50%不育，所以雌株中没有纯合窄叶个体
D．如果含基因b的花粉全部不育，则该高等植物中雌株和雄株均有宽叶和窄叶
17、下列关于基因和性状的叙述，错误的是（
A．性状表现不仅与基因有关，还与环境有一定的关系
B．细胞质基因控制的性状只能通过母亲遗传给后代
C．白化病的致病机理说明基因可以通过控制酶的合成间接控制生物的性状
D．如果一对相对性状受两对独立遗传的等位基因控制，这两对基因只遵循分离定律
18、现有高秆抗病和矮秆易感病两个纯合的小麦品种，如图表示甲、乙两个实验小组的育种实验方案。
下列叙述错误的是（
A．高秆对矮秆为显性，抗病对易感病为显性
B．甲组和乙组的育种原理相同
C．乙组的育种进程要比甲组的快
D．甲组中的F1经过X射线处理也可能得到矮秆抗病Ⅰ
19、一个鼠的种群生活在一个山谷（甲区域）中，后来由于山洪爆发，一条大河发生了改道，使甲区域又分隔出乙、丙两个区域，原生活在甲区域中的鼠种群也被分隔成三部分，彼此之间不能接触。
如图所示为刚分隔时和分隔多年后决定鼠毛色的相关基因的调查结果。
只考虑图中的一对等位基因，下列相关叙述中正确的是（
A．三个区域中的等位基因都产生了基因突变
B．甲区域中的种群只有基因频率发生了变化，基因型频率并没有变化
C．甲和丙两个区域中的鼠存在地理隔离和生殖隔离
D．无论再经过多少年的变化，三个区域中等位基因频率之和始终等于1
20、2017年，科学家研制了一个充满电解质溶液的大塑料袋，并用它来抚育早产的羔羊。
羔羊在此人造子宫中待了4周。
足月后，研究者发现，它们与在母羊子宫中待到足月出生的小羊一样健康。
下列叙述中错误的是（
A．如果血氧交换系统发生障碍，羔羊也不会立即死亡
B．羔羊发育过程中细胞不断分裂，但不发生细胞凋亡
C．如果将图中的电解质溶液换成蒸馏水，则羔羊不会存活
D．羔羊的代谢废物要经过循环系统、泌尿系统排出体外
21、如图是自主神经系统的组成和功能示例，它们的活动不受意识的支配。
A．由惊恐引起的呼吸和心跳变化是不受意识支配的
B．交感神经使内脏器官的活动加强，副交感神经使内脏器官的活动减弱
C．当人处于安静状态时，副交感神经活动占优势，心跳减慢，胃肠的蠕动会加强
D．交感神经和副交感神经犹如汽车的油门和刹车，使机体更好地适应环境的变化
22、糖尿病有两种类型——Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病，前者是胰岛B细胞受损使胰岛素分泌不足引起的，后者是胰岛素的靶细胞膜上胰岛素的受体被破坏引起的。
现有一糖尿病患者，欲诊断出属于哪种糖尿病，正确的方法是（
A．给患者口服胰岛素制剂，过一段时间后测量其血糖浓度变化情况
B．先给患者口服葡萄糖溶液并测量血糖浓度，再口服胰岛素制剂一段时间后测量其血糖浓度
C．先给患者注射葡萄糖溶液并测量血糖浓度，再注射胰岛素制剂一段时间后测量其血糖浓度
D．先检测患者尿液中的葡萄糖浓度，然后口服葡萄糖溶液并再检测尿液中葡萄糖的浓度
23、夏季儿童溺水会暂时停止呼吸抢救的主要措施是进行人工呼吸，采用较多的方法是口对口吹气法。
A．吹气的频率应与人体正常的呼吸频率一致
B．给患者吹入的气体含有部分氧气，氧气可随着体液运到全身各处
C．给患者吹入的气体中含有部分CO2，可刺激下丘脑中的呼吸中枢
D．人工呼吸导致肺重新收缩和舒张，该过程中既有神经调节也有体液调节
24、炎症反应是临床常见的一个病理过程，可以发生于机体各部位的组织和器官。
炎症状态下，损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外，作用于靶细胞膜上的P2X7受体，促进靶细胞产生并分泌淋巴因子等物质，促进炎症反应。
一种纳米抗体可以阻断炎症并减轻疼痛，其作用机理如图。
A．纳米抗体在图中发挥的作用属于体液调节
B．靶细胞能分泌淋巴因子，说明该细胞已经分化
C．纳米抗体可以减少ATP与P2X7受体结合的机会
D．ATP是人体细胞的直接能源物质，也是一些细胞的调节类物质
25、下列关于受体、抗体和载体的叙述中，错误的是（
A．都是相关基因进行表达的产物
B．都主要分布在细胞膜上
C．能产生载体的细胞不一定能产生抗体
D．受体和载体可以重复使用，但抗体不能
26、淀粉体——平衡石假说认为植物依靠内含淀粉体的细胞感受对重力的单一方向的刺激，使横放的茎、根等部位发生生长素的横向运输。
植物光合作用产生的葡萄糖经由聚合转变成淀粉，再以淀粉粒的形式储存于淀粉体中。
A．淀粉体可感受重力的方向
B．淀粉体最终将重力信号转变成运输生长素的信号
C．植物根部的向地生长体现了生长素作用的两重性
D．根的远地侧生长素分布较多，生长较快，而使根向地生长
27、种群密度是种群数量的主要特征，不同的种群采用不同的方法调查其种群密度。
A．正常情况下，通过标志重捕法获得的结果通常要比实际数值高
B．降低样方的面积便于统计个体数量，所以能降低调查的误差
C．植物种群一般采用样方法进行调查，动物一般采用标志重捕法进行调查
D．调查高速公路一侧某种绿化树的种群密度适合采用等距取样法进行取样
28、顶极群落是指生物群落经过一系列演替，最后所产生的保持相对稳定的群落。
下列有关叙述正确的是（
A．环境恶劣地区无法演替到顶极群落
B．演化到顶极群落的过程中稳定性逐步降低
C．演替过程中的群落生物量增加速率小于顶极群落
D．顶极群落中各主要种群的出生率和死亡率趋于平衡
29、如图1表示某草原生态系统中某一时间的食物网，图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。
A．图1中的蛇和鹰有两种种间关系
B．若图1中的狐数量大量减少，一段时间内鹰的数量会增加
C．图1中的蛇种群质量增加10kg，则至少消耗100kg草
D．图2中的甲、乙、丙、丁分别是图1中的蛇、鼠、鹰和草
30、为了减少环境污染、保护生态环境，必须走可持续发展的道路。
我国作为《湿地公约》缔约国，对湿地生态系统进行保护、开发和建设责无旁贷。
A．湿地生态系统中所有的动植物构成一个生物群落
B．湿地生态系统中的捕食者和被捕食者间存在共同进化现象
C．引入外来物种可提高湿地生态系统的多样性，从而提高其抵抗力稳定性
D．湿地生态系统既可调节气候、蓄洪防旱，也可提高物质和能量循环利用的效率
二、综合题（共6题）
1、植物光合作用受到多种环境因素的影响，现将某绿色植物置于密闭的容器中，测量其光合作用强度（用单位时间CO2吸收量表示）与光照强度、温度等因素的关系，结果如图所示。
回答下列相关问题：
（1）在温度为22℃，光照强度为1klx时，该植物叶肉细胞的光合作用强度________（填大于、等于或小于）叶肉细胞的呼吸作用强度，原因是____________。
（2）A点时该植物产生ATP的结构是___________，B点时适当提高CO2浓度，则B点会_________（填左或右）移。
（3）C点光合作用强度与D点相比，是D点的_________倍。
E点时，该植物固定的CO2来源于__________。
（4）某科研小组发现蓝光在促进气孔开放方面具有更强的作用。
据此分析，与红光相比，蓝光照射下植物的光饱和点__________（填更高或更低）。
2、某种柑橘（2n=18，两性花植物）成熟果实果皮的颜色是由两对独立遗传的等位基因控制的。
基因A和a分别控制深绿色和橙色，而基因B只对基因A的表达有抑制作用，其中基因型为BB的植株果皮呈浅绿色，基因型为Bb的植株果皮呈绿色。
请回答下列问题：
（1）为研究该种柑橘（无性染色体）的基因组成情况，基因组测序中需要对______________条染色体进行碱基序列测定。
（2）一株深绿色果皮个体和一株橙色果皮个体杂交，若F1果皮有深绿色、绿色和橙色，则亲本的基因型是______________。
取F1中橙色果皮的个体随机受粉，后代中纯合子所占的比例是______________。
（3）基因型为AaBb的植株自交产生F1，F1中部分植株继续自交若干代，都不会发生性状分离，符合这个条件的植株占F1的比例是______________。
（4）用纯合深绿色果皮植株和纯合橙色果皮植株杂交，F1全为深绿色果皮植株，偶然发现有一株橙色果皮植株，请从可遗传变异角度对此现象给出两种合理的解释（已知变异植株的染色体数目正常）。
①_______________；
②_______________。
在实验室中区分这两种变异的简单方法是__________。
3、兴奋在神经纤维上的传导和在细胞间的传递涉及许多生理变化。
回答下列问题：
（1）多巴胺是由前体物质________________经过中间产物转变而来的，前体物质进入神经细胞的方式是__________________。
轴突末梢中的囊泡和突触前膜融合的触发机制是__________________。
（2）甲图中a和b分别具体表示的是__________________。
多巴胺释放后引起Ca2+进入神经细胞的完整过程是________________。
（3）乙图是用生物电生理仪在图甲所示位置（一端在细胞膜内，一端在细胞膜外）记录到的一次动作电位变化情况。
若将两个微电极都调到神经细胞膜外的不同部位，请将发生的电位变化情况绘制在图中。
（4）K+通道阻滞剂是治疗心率异常的重要药物，而心肌细胞产生动作电位变化的情况和神经细胞类似，则K+通道阻滞剂主要影响乙图中的______________（填图中序号）阶段。
4、普氏原羚是我国特有的濒危动物，现仅分布于我国青海湖周边的草原上。
1994年，我国普氏原羚的数量不足300只。
由于采取了一系列保护措施，近些年来普氏原羚数量持续上升。
据报道，2018年时其数量已达2793只，但它们面临的威胁依然存在。
在牧场围栏附近常可见到普氏原羚的尸骨，有的是狼捕食后的残骸，有的是被围栏上的刺丝勾挂致死的。
由于道路和牧场围栏阻隔，普氏原羚被隔离在13个分布区内。
（1）普氏原羚被隔离在13个分布区内，每个分布区的所有普氏原羚被称为一个________________。
（2）据调查，普氏原羚在一段时间内出生率和死亡率的变化曲线如图，这段时间内普氏原羚的种群数量增长类型为________________（不考虑迁入和迁出）。
一段时间后，两曲线发生重合，表明________________________________。
（3）普氏原羚取食该草原上的牧草，牧草作为该草原生态系统的生产者，是该生态系统的基石，理由是________________________。
（4）狼在捕杀普氏原羚时，场面比较血腥，这往往会让人认为捕食者很残忍。
因此政府曾经通过大量捕杀狼来保护普氏原羚，但结果却事与愿违。
请从群落中物种之间的相互关系以及捕食者对生物多样性形成的作用两方面分析狼的存在对普氏原羚种群发展和该草原生态系统生物多样性的生态意义：
________________________。
5、反刍动物，如牛和山羊，具有特殊的器官——瘤胃。
在瘤胃中生活着多种分解纤维素的微生物，研究人员通过实验筛选山羊瘤胃纤维素分解菌。
结合相关知识，回答下列问题：
（1）将过滤后的瘤胃液接种于只含纤维素的培养液中，在_____℃下振荡培养1~2天增加纤维素分解菌的浓度。
该步骤能够“浓缩”纤维素分解菌的原因是___________________________。
（2）将培养至混浊的培养液涂布到含羧甲基纤维素钠和刚果红的培养基上，该培养基是_______（功能）培养基。
与“浓缩”纤维素分解菌的培养基不同，该培养基还需添加一定量的_____________，以便筛选纤维素分解菌。
（3）通过观察产生透明圈的菌落，该实验室提出山羊瘤胃中存在多种纤维素分解菌的观点，他们的实验依据是________________________________________。
（4）将不同纤维素分解菌纯化培养，并对其纤维素酶种类进行比较，发现均至少包括三种组分，即_______________________________________，若定量比较不同微生物纤维素酶的活性高低，应如何操作?
写出简要的实验思路：
__________________________。
6、胚胎工程技术可用于良种奶牛的繁殖。
（1）用激素处理可促进良种奶牛超数排卵，对收集到的卵子长期保存时一般保存在______________中。
显微受精技术借助显微操作仪可将精子直接注入卵子的细胞质中，因而不受精子数量和活力的限制，在这个过程中，注射针需要穿过卵子的____________（至少两项）等结构。
（2）在良种奶牛的繁殖过程中需要进行性别控制。
一种方法是利用X精子和Y精子分离技术获取X精子，受精卵全部发育成雌牛。
另一种方法是从囊胚上取少量____________，进行DNA分析鉴定性别。
SRY基因是Y染色体的性别控制基因，在对取样胚胎细胞中的DNA进行PCR扩增后，用SRY特异性探针对扩增产物进行检测，出现阳性反应者，其胚胎为____________（填雌性或雄性）。
（3）胚胎分割可增加胚胎数量，在胚胎分割时应注意将内细胞团均分，原因是________________________________________________。
（4）良种奶牛胚胎移植的优点是____________________________________。
移植胚胎不会与代孕母牛发生免疫排斥反应，因此，一般情况下，良种奶牛胚胎移植的成功率主要取决于____________________________________。
三、实验题（共1题）
1、植物在单侧光照射下会弯向光源生长。
（1）单侧光照射后9燕麦胚芽鞘向光弯曲生长的原因是_________________。
（2）生长素的极性运输对缺氧、缺少蔗糖等条件非常敏感，说明其运输方式是_________。
（3）科学家发现：
向光素接受光信号后会发生某种化学变化进而从细胞膜上脱离。
脱离下来的向光素形成浓度梯度，并与生长素转运蛋白相互作用，进而可能诱导生长素向胚芽鞘背光侧运输。
请以燕麦胚芽鞘的向光素缺失突变体和野生型为材料，设计实验来验证“生长素在胚芽鞘横向运输是由向光素引起的”。
要求简要写出实验思路和预期结果（注：
向光素缺失突变体是不能合成向光素的个体。
向光素是接受光的受体，其化学本质是蛋白质）。
实验思路：
①取__________________的野生型和向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘为实验材料；
②A组：
野生型燕麦胚芽鞘进行单侧光照射；
B组：
野生型燕麦胚芽鞘__________________；
C组：
向光素缺失突变型燕麦胚芽鞘进行__________________；
③在相同且适宜条件下培养一段时间后，观察A、B、C组燕麦胚芽鞘的生长情况。
预期结果：
A组__________________，B组__________________，C组__________________。
============参考答案============
一、选择题
1、B
【解析】
本题是对组成细胞的化学元素的含量、组成细胞的化合物的元素组成和功能、蛋白质结构多样性与功能多样性关系的考查，回忆细胞中的元素组成和相对含量和糖类、蛋白质、自由水、结合水的关系，然后根据选项内容进行解答。
【详解】
A、ATP是细胞中的直接能源物质，但其元素组成是C、H、O、N、P，A错误；
B、蛋白质在细胞核、细胞膜、细胞质基质和每种细胞器中都有分布，核酸主要分布于细胞核、核糖体、线粒体、叶绿体等部位，所以蛋白质的分布比核酸要广泛，B正确；
C、线粒体和叶绿体中也会合成部分
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