本科毕业论文常用表格模板文档格式.docx
《本科毕业论文常用表格模板文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《本科毕业论文常用表格模板文档格式.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
修改、定稿、打印
五、本毕业设计（论文）任务下达书于年月日发出。
毕业论文（设计）应于年月日前完成后交系办公室，由指导教师和评阅人分别评阅后提交毕业论文（设计）答辩委员会。
六、毕业设计（论文）任务下达书一式三份，一份给学生，一份留系存档，一份装入《毕业论文（设计）工作记录》。
指导教师：
200年月日
分管系主任：
本科毕业论文（设计）开题报告书（学生用表）
学生
嘉威
专业
会计学
班级
1班
学号
题目
管理层收购的利弊分析
指导教师
幺迎雪
职称
助教
学位
硕士
题目来源
□指导教师推荐□自选□其它
题目类别
□基础研究□应用研究□其它
【选题意义、研究现状及可行性分析】
1、选题意义：
【研究的主要问题和重点、难点】
（可打印）
【主要参考文献】
【论文（设计）研究工作进展安排】
200年月-200年月选题、调研、收集资料
200年月日-200年月日论证、开题
200年月日-200年月日写作初稿
200年月日-200年月日修改、定稿、打印
【指导教师意见】
（对文献综述的评语，以及对本课题深度、广度及工作量的意见和对论文（设计）结果的预测）
（指导教师本人手写）
指导教师签字：
年月日
【开题小组意见】
（手写）
填写容为：
“经审查，符合开题要求，同意开题”
开题小组组长签字：
年月日
【系部意见】
系主任签字：
本科毕业论文（设计）中期检查及指导记录表
（指导教师填写）
是否按计划完成工作任务
□是□基本按计划要求□否
是否有能力独立按期完成毕业论文（设计）
【目前进展情况】
（学生论文写作进展、资料搜集和利用情况、教师指导情况等）
（不少于150字）
【对此后论文（设计）工作的建议，包括应注意的问题及采取的措施】
（不少于150字）
指导教师签字：
【系部意见】
系主任或分管系主任签字：
聊城大学东昌学院XXXX系XX届
本科毕业论文（设计）指导教师评分表
学生专业班级学号
评分容
具体要求
分值
分项评分标准
得分
A
B
C
D
E
学习态度
努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。
10
9
8
7
6
创新
论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。
调研论证
能独立查阅文献资料及从事其他形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力。
综合能力
能综合运用所学知识和技能，发现及解决实际问题。
20
18
16
14
12
论文表述
论证、分析、设计、计算、结构、建模、实验正确合理，绘图（表）符合要求。
文献阅读
查阅文献有一定广泛性；
有综合归纳资料的能力和自己的见解。
撰写质量
结构严谨、文字通顺、用语符合技术规，图表清楚，格式规，符合规定字数要求。
【指导教师评语：
毕业论文（设计）的价值；
反映学生掌握知识、能力情况；
论文（设计）的容、结构、结论以及整体水平等】
（不少于200字）
是否同意提交答辩
“同意提交答辩”
评定成绩（百分制）：
聊城大学东昌学院XXXX系XX届
本科毕业论文（设计）评阅人评分表
任务量
毕业论文（设计）任务量饱满，难度较大。
论文（设计）有新观点、新方法、新材料、新发现。
40
36
32
28
24
结构严谨、文字通顺、用语符合技术规，图表清楚，字迹工整、书写格式规，符合规定字数要求。
【评阅人意见】
（选题的价值与意义、工作量大小、写作的规化程度、存在的问题、建议评定成绩、是否可以提交答辩等）
评阅人签字：
聊城大学东昌学院XXXX系XX届
本科毕业论文（设计）答辩评分表
学生专业班级学号
自述总结
思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。
30
27
21
答辩
能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理有据。
50
45
35
资料
资料齐全，符合《聊城大学东昌学院毕业论文（设计）管理条例》规定。
【答辩小组评语】
（学生知识面掌握情况、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题正确性等）
是否通过答辩
“通过答辩”
答辩小组评定成绩（百分制）：
答辩小组组长签字：
系主任或分管系主任签章：
聊城大学东昌学院XXXX系XXXX届
本科毕业论文（设计）答辩记录表
班级
答辩时间
答辩小组组长：
答辩小组成员：
【问题及回答要点】[以问答形式记录]
（不少于200字）
（可加附页）
答辩秘书签字：
聊城大学东昌学院XXXXXX系XXXX届
本科毕业论文（设计）过程检查记录
（指导教师用表）
指导情况记录：
指导教师（签字）：
指导教师（签字）：
聊城大学东昌学院
本科毕业论文（设计）成绩评定书
系毕业设计（论文）答辩委员会于年月日审查了专业学生的毕业论文。
题目：
该论文指导教师所给结构成绩（百分制）；
评阅教师所给结构成绩（百分制）；
答辩小组所给结构成绩（百分制）；
系答辩委员会根据5：
3：
2的原则，评定该同学毕业论文百分制成绩为：
。
系主任（签字）
年月日
升级会员 