小学英语语法笔记Word下载.docx
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注意既可以与可数名词复数，又可以与不可数名词连用的有：
some
lots
most
等。
如There
in
the
bottle
.瓶中有很多水。
I'
ll
tell
you
good
news.我要告诉你许多好消息。
We
should
collect
some
useful
information我们应该收集一些有用的消息。
2）
用单位词表示。
用a
...
表示。
如 a
cup
（ 一杯......），a
（一瓶......）
a
piece
（ 一张......），a
pair
shoes（一双鞋）
如two
cups
tea（两杯茶）,five
pieces
paper（五张纸）
注意单位词后的动词单复数形式往往取决于单位词的单复数形式；
千、百等数词与名词加用，表示复数时，数词仍保持单数，名词变复数。
hundred
students（200名学生）
ten
thousand
trees（10000棵树）
He
caught
fish.他抓到了许多鱼（此处为许多条鱼，fish的复数仍为fish或fishes）
=He
fishes.
The
paper
about
fresh-water
fishes.这篇论文是有关几种淡水鱼的。
（此处fish表示不同种类的鱼，加复数词尾-es）
5、可数名词分为单数和复数。
名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。
1）单数
如a
desk（一张桌子）
an
old
desk（一张旧书桌）
2）复数：
要表示一个以上概念时，要用名词复数形式
规则变化
1）一般情况下加-s
如book--books（书） desk--desks（书桌）
2）以s
x
ch
sh结尾加-es
如box--boxes（盒子） bus--buses（公共汽车）
注意①以
th
结尾加-s,
month--months
②stomach--stomachs
3）以辅音字母+结尾，变y为i再加-
es。
如city--cities（城市）
country--countries（国家）
注意以元音+y，直接加s。
day--days（天），boy--boys（男孩）
4）以f或fe结尾，复数变f或
fe
为v再加-es
如knife-knives（书）
half-halves（一半）
（thief
wife
life
shelf
knife
leaf
self
half
wolf）
注意①有少数词后直接加s，如roof-roofs
（屋顶）
5）以o结尾
（1）辅音字母加o结尾名词的加-es
如tomato-tomatoes（西红杮）
potato-potatoes（土豆）
（2）
元音字母加o结尾名词的加-s
如piano-pianos
（钢琴）,
zoo-zoos（动物园）
photo-photos
（照片）,
kangaroo-kangaroos（袋鼠）
kilo-kilos（千克）
注意zero
两种方式都可：
zero-zeros或
zeroes（零）
不规则变化
1）
元音字母发变化。
如man--men（男人）
，
woman--women（妇女）
tooth--teeth（牙齿）
foot--feet（脚）
mouse--mice（老鼠）
，
policeman--policemen（警察）
policewoman--policewomen（女警察）
词尾发生变化。
如child--children（小孩）
ox--oxen（公牛）
3）
单、复数形式相同。
如fish--fish（鱼）
，sheep--sheep（绵羊）
，deer--deer（鹿）
chinese--chinese（中国人）
，yuan--yuan（元）
，jinn--jinn（斤）
注意
不说an
english，要说an
englishman.
①fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。
②fishes指各种不同种类鱼或指几条鱼。
4）
形似单数，实为复数意义。
如people（人，人们）these
people
（不说a
people，可说a
person）
police（公安，警察）ten
police
police，可说a
policeman）
5）
由man和woman构成的合成名词，变复数将名词及man或woman都变成复数。
man
driver-men
drivers（男司机）
woman
doctor-women
doctors
（女医生）
6）
合成名词变为复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数。
如passer-by--passers-by（过路人）
bus
driver--bus
drivers（汽车司机）
注意如果没有主体名词，就在最后一词上加-s。
grown-up--grown-ups（成年人）
letter-box--letter-boxes
（信箱）
注意①hair和fruit通常作单数，表示总体。
若表示若干根头发或若干种水果，则需用这两个词的复数形式。
如Would
like
more
fruit?
你要不要再吃点水果？
We
bought
from
market.
我们从市场上买了许多水果，China
has
frits.
中国有一些好的水果。
（指种类）
She
few
white
hairs.
她有几根白头发。
His
black
hair
going
white.
他的黑发逐渐变成灰白色。
注意②wind
snow和rain这类词，有时也可以有复数形式，表示多次的风、雪或雨。
注意以boy
和girl开头的复合名词变成复数时，一般只把后一名词变成复数。
如
boy
student-boy
students（男学生）
girlfriend--girlfriends（女朋友）
7）
有些名词只有作复数。
如scissors（剪刀）a
scissors（一把剪刀）trousers（裤子）shorts（短裤）jeans（工装裤）compasses（两脚规）scales（天平）sunglasses（太阳镜）surroundings（环境）savings（储蓄）writings（作品）
名词+man（woman）构成的复合名词，其复数形式通常与简单名词一样，即把man（woman）改成men（women）。
如Englishman--Englishmen（英国人）
Frenchwoman--Frenchwomen（法国妇女）
注意German不是复合词，它的复数是Germans。
四、名词的所有格
有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。
如Mary'
s
father（玛丽的父亲）
Jim'
mother（吉姆的母亲）
与所有格相对来看，不带这种词尾的形式就称为普通格。
1.名词所有格的构成法
1）单数名词词尾加'
s复数名词词尾如没有s，也要加'
s。
如Tom'
knife（汤姆的小刀）
children'
books（儿童书籍）
2）表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加，如果表示各自所有，则需在各个名字后加。
如Jim
and
Mike'
room吉姆和麦克（共用）的房间
Jim'
rooms吉姆和麦克（各自）的房间
3）若名词已有复数词尾-s，只加"
'
"
即可。
如the
students'
reading-room（学生阅览室）
Everyone
needs
to
have
at
least
eight
hours'
sleep
night.
每个人每晚需要至少8小时的睡眠。
注意：
①所有格的读音和名词复数的读音一样。
②名词所有格主要用于表示有生命东西（特别是人或高级动物）的名词。
如This
woman'
work.
这是女人干的工作。
This
girls'
school.
这是一所女子学校。
4）以-s结尾的专有名词，构成所有格仍然加'
s，或只加'
，但读音都是/iz/。
如Mr
Jones'
s（Mr
）book（琼斯先生的书）
Keats'
works（济慈的作品）
（1）表示时间和距离的名词。
如Where
today'
newspaper?
今天的报纸在哪儿？
An
hour'
walk
isn'
t
far.
一小时的路程不远。
有些无生命东西的名词，如国家，城市季节，太阳，月亮，大地，江河，海洋，船等名词也可用'
s，表示所有关系。
如China'
population（中国人口）
city'
life（城市生活）
注意在表示店铺或某人家时，为避免重复（因前面已提到），名词所有格后面可省略它所修饰的名词。
my
uncle'
s（我叔叔家）
the
doctor'
s（医生的诊所）
2.短语所有格
有生命的名词，我们用'
s结构来表示所有关系，如果是无生命的，我们就要用"
名词+of+名词"
的结构来表示。
the
window
house（这间房子的窗户）注意当'
s所有格用来表示事物类别或属性时不可用of所有格。
男式鞋应是men'
s，而不是shoes
men。
3.of
+名词所有格
+名词所有称为双重所有格，使用时要注意以下几项。
1）表示部分时，前面的词一定要有a
an
any
few
two
no
several
（几个）之类有修饰语，不能是one和the
。
如可说：
book
my
brother'
（我兄弟的一本书）
不说：
books
s或
s2）当带有感情色彩时，可用the
this
that
these
those于名词前。
pretty
daughter
your
sister'
你姐姐的漂亮的女儿
Did
read
that
lu
xun'
?
你读过鲁迅的那本书吗？
3）of
前面的名词不能是专有名词。
如不说：
his
s.
4）of
后面的名词必须是特定的。
如These
friend'
are
.我朋友的这些书很好。
5）of
后面的名词必须是指人的名词。
比较不说It
leaf
tree'
picture
father指的是爸爸本人的照片。
注意of
所有格和双重所有格有时可以交替使用，意义无甚区别。
如a
friend
brother→a
car
betty'
cars
不可换为a
betty.
Tom'
fathers
same
office
now.
吉姆的父亲和汤姆父亲目前在同一办公室。
常用口诀
表示民族的名词顺口溜
（1）“中、日、瑞”友好是一致。
（2）“英、法”联盟a变e。
（3）其他一律加s
即Chinese，Japanese单复数同形；
Englishman，Frenchman的复数为Englishmen，Frenchmen；
其他像German，American，Australian等的复数形式是在后面加“s”。
o结尾的名词顺口溜
1）有生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加es，凡无生命的以o结尾的名词变复数时，词尾加s。
有生命：
potato-potatoes,
tomato-tomatoes,
hero-heroes,
negro--negroes如无生命：
zoo-zoos,
radio-radios,
photo-photos,
piano-pianos,
zero-zeros,
bamboo（竹竿）--bamboos,
tobacco（烟丝）--tobaccos（es）
2）两人两菜一火山。
（+es）
小学—中学课本中以o结尾的名词构成复数时，加es的只有negro（黑人），hero（英雄），potato（土豆），tomato（西红杮），volcano（火山），这就是“两人两菜一火山”。
或：
黑人和英雄吃土豆和西红柿egroes
heroes
eat
tomatoes
potatoes
2）其余以o结尾的名词变复数时均加s。
图景：
你在“zoo”里，看见一根“bamboo”，上面挂着一张“photo”，所照的是一架“piano”，上面放着一台“radio”。
zoo-zoos
bamboo-bamboos,photo-photos,
radio-radios.
f、fe结尾的顺口溜
（1）以f（e）结尾的名词变为复数时，有的把f（e）改为v（e）再加s，其他的以“f（e）”结尾的名词则直接加“s”。
妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；
躲在架后保己命，半片树叶遮目光。
wife（妻子），knife（刀子），wolf（狼）thief（小偷），shelf（架子），life（生命）leaf（树叶），self（自己），half（一半），这9个名词变复数时，都要改“f（e）”为“ve”再加“s”。
（2）以f结尾的名词，一般把f改为ves，但也有特殊情况是直接加-s的，
如gulf,
roof,
chief,
serf,
belief,
proof,
handkerchief。
编成口诀联想：
海湾边、屋顶上，首领农仆相望；
谁说他们无信仰，语气定在手帕上
巧记不规则名词单变复
男女脚步牙鹅，老鼠加虱婆。
man-men;
woman-women;
foot-feet;
tooth-teeth;
goose-geese;
mouse-mice;
louse-lice.
第二章
冠
词
一、定义
冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面（相当于名词的帽子），帮助指明名词的含义。
二、分类
共3类：
定冠词（the
definite
article），不定冠词（the
indefinite
article）、零冠词（zero
article）。
三、用法
1、定冠词的用法
、an与数词one
同源，是"
一个"
的意思。
a用于辅音音素前，而an则用于元音音素前。
（1）
表示某一类人或某事物中的任何一个,经常用在第一次提到某人或某物时,用不定冠词起介绍作用，表示一个。
I
gave
him
yesterday
.我昨天给了他一本书
am
reading
an
interesting
story
.
我在读一则有趣的故事。
表示人或事物的某一种类,
强调整体,
即以其中的一个代表一类。
A
horse
mankind.
马对人类有用。
（3）
不定冠词用在事物的"
单位"
前,如时间,
速度,
价格等意义的名词之前,表示
每一"
often
go
school
two
times
day.
我们常常一天两次去学校。
went
library
once
week
least.
（4）
不定冠词用来指某人某物,但不具体说明任何人或任何物。
came
see
moment
ago.
刚才有一个小孩来找你。
（5）在序数词前表示"
又一;
再一"
时。
如:
want
second
time
我想再读一遍这篇小说
（6）
表示不特定的"
某一个"
mr.
smith
calling
on
phone.
有一位史密斯先生来电话找你
（7）在特定的短语里表示特定的含义，与不可数名词连用，如：
过得高兴
（8）
一日三餐前有修饰语时。
-Mum,
what
shall
we
for
lunch?
-Jiaozi.
-Oh,
wonderful
lunch!
enjoy
it
very
much.
（9）
在形容词最高级前表示"
非常"
Lesson
nine
most
difficult
lesson,
but
one.
（10）不定冠词用于某些词组中。
/
type
pile
great
as
rule
hurry
minute
word
short
while
after
cold
try
keep
eye
all
sudden
2.定冠词的用法
定冠词the与指示代词this,that,these,those同源，有"
那（这）个"
这（那）些"
的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。
以下为必须加定冠词的情形:
（1）在表示双方都明白的人或物的名词之前：
take
medicine. 把药吃了。
（2）在上文提到过的人或事的名称之前：
He
house. I'
ve
been
house.
他买了幢房子。
我去过那幢房子。
（3）在指世上独一无二的事物的名词之前：
sun，
sky，
moon，
earth
（4）与单数名词连用表示一类事物，如：
fox
cunning
.狐狸是狡猾的。
（5）与形容词或分词连用，表示一类人：
rich
富人;
living
生者。
（6）用在序数词和形容词最高级，及形容词only，
very，
same等前面：
Where
do
live?
live
floor.
你住在哪？
我住在二层。
That'
thing
Ineed.
那正是我需要的东西。
（7）在表示"
...世纪...年代"
的结构之前
began
learn
Russian
1950s.
他在20世纪50年代开始学俄语
但注意:
one'
50s意为"
在某人五十多岁时"
looked
quite
healthy
though
he
was
80s.
（8）在比较级的两种句型中:
①表示"
越
......,就越......"
lighter,
better.
越轻越好
②
表示"
两者中比较......"
时,用定冠词。
There
table.
thicker
（9）用在"
动词+sb.+介词+the+身体部位名称"
的结构中（注意:
介词常用in/on/by）。
The
ball
hit
me
back.
球打中了我的背
（10）
在表示"
计量单位"
的可数名词前（注意:
介词用by）。
workers
paid
by
hour/day/month.
按月付给工人工资
.
（11）用在某些由普通名词构成的专有名词前：
wall（长城），the
people'
park（人民公园）等。
republic
China
中华人民共和国
United
States
美国
（12）用在表示乐器的名词之前：
plays
piano. 她会弹钢琴.
girl
likes
play
violin.
小女孩喜欢拉小提琴。
（13）
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