江苏省扬州市仪征市学年七年级下学期期末生物试题Word下载.docx
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D．消化系统、循环系统、神经系统、呼吸系统
9．下列说法正确的是（ ）
A．人体有八大系统，它们有各自的功能，因此它们彼此是完全独立的
B．绿色开花植物的生殖器官是花、果实和种子
C．在生物体的结构层次中，组织是最微观的层次
D．植物体和动物体在结构层次上是一样的
10．现将有两滴连通的草履虫培养液的载玻片安放在载物台上，在右边一滴边上放一粒食盐，如下图。
若在显微镜下观察两滴培养液连通处，可见草履虫（）
A．向左移动B．向右移动
C．无明显移动D．没有特定的移动方向
11．下列有关草履虫的说法中错误的是（）
A．草履虫的身体由一个细胞构成
B．草履虫有专门的的呼吸器官﹣﹣表膜
C．实验时，应从培养液的上层吸取草履虫
D．在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的运动
12．下列动物中，分别属于腔肠动物和节肢动物的一组是（ ）
A．涡虫、螃蟹B．水螅、鲸鱼C．章鱼、青蛙D．海葵、沼虾
13．生活中，有很多动物被称为“鱼”。
下列属于鱼类的是（ ）
A．鲸鱼B．鲨鱼C．鳄鱼D．娃娃鱼
14．鲫鱼有很多特征适于水中生活，下列说法中错误的是（ ）
A．鲫鱼两侧的侧线是用来感知水流方向、速度和测定方位的
B．鲫鱼的体色背面深灰，腹面白色，是保护色
C．鲫鱼的体型呈纺锤形，可以减小游泳时水的阻力
D．鲫鱼在游泳时，前进的动力主要来自于胸鳍和腹鳍的摆动
15．下列哪项属于我国著名的“四大家鱼”（ ）
A．青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼B．青鱼、鳙鱼、鲤鱼、鲫鱼
C．青鱼、草鱼、鲫鱼、鳙鱼D．青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
16．河蚌体表的贝壳是（ ）
A．由珍珠层不断增厚形成的B．由外套膜的分泌物形成的
C．由水中某些物质在体表沉积形成的D．斧足不断运动的结果
17．下列有关藻类植物的叙述中，错误的是（ ）
A．水绵具有带形、呈螺旋状的叶绿体
B．从石花菜中提取的琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料
C．藻类植物进行光合作用释放的氧气占地球大气含氧量的70%左右
D．大量的藻类植物在淡水湖泊中出现，会发生“赤潮”现象
18．花是绿色开花植物的主要生殖器官，图是桃花的结构示意图，其中可以发育成果实和种子的结构分别是
A．1和5B．2和6
C．5和6D．3和4
19．神话传说中的“还魂草”又叫卷柏，生活在阴湿环境中，它属于（ ）
A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物
20．下列植物中，属于裸子植物的是（ ）
①葡萄 ②玉米 ③侧柏 ④苏铁 ⑤水稻 ⑥银杏
A．②⑤⑥B．③⑤⑥C．②③④D．③④⑥
21．下列动物中，体腔内有膈的是（ ）
A．大熊猫B．扬子鳄C．家鸽D．青蛙
22．家鸽适应飞翔生活的特点是（）
①身体分为头、颈、躯干、四肢和尾②身体流线型③前肢变为翼④有坚硬的角质喙⑤长骨中空，充满空气⑥足有四趾⑦胸骨发达，有龙骨突．
A．①④⑤⑥B．③⑤⑥⑦
C．②③⑤⑦D．②③⑤⑥
23．在动物界中种类最多，数量最大、分布最广的动物类群是（ ）
A．哺乳类B．鸟类C．鱼类D．昆虫
24．小明在教室外发现了一种生物（如图），他认为该生物属于昆虫。
小明判断的依据是（ ）
①身体分为头、胸、腹三部分
②有三对足、一对翅
③头部有一对触角、一对复眼和一个口器
④胸部有三对足、两对翅
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
25．蝗虫的呼吸器官是（ ）
A．气门B．气管C．肺D．体表
26．在“调查土壤中的动物种类”活动中，不需要的实验材料或用具是（ ）
A．调查表和笔B．显微镜
C．放大镜D．透明有盖的小瓶子
27．区分蚯蚓的前后端，最简单明确的依据是（）
A．体节的形状B．环带的位置C．刚毛的长短D．口和肛门的位置
28．下列有关蚯蚓的说法，错误的是（ ）
A．蚯蚓属于节肢动物
B．蚯蚓能分解土壤中的有机质
C．蚯蚓能通过肌肉和刚毛的配合使身体蠕动
D．蚯蚓的呼吸要靠湿润的体表来完成
29．下列发酵产品与其相关的微生物对应错误的是（ ）
A．米醋﹣﹣醋酸杆菌B．酸奶﹣﹣曲霉菌
C．葡萄酒﹣﹣酵母菌D．沼气﹣﹣甲烷细菌
30．下列关于细菌的说法中，错误的是（ ）
A．细菌有三种基本形态：
球形、杆形和螺旋形
B．细菌个体十分微小，只有用高倍显微镜或电子显微镜才能观察到细菌的形态和结构
C．细菌都是对人类有益的
D．细菌可作为分解者参与生物圈中的物质循环
31．梅雨季节，家里的衣物容易发霉，你认为霉菌适宜生活的环境是（ ）
A．寒冷、干燥的环境B．温暖、干燥的环境
C．寒冷、阴湿的环境D．温暖、阴湿的环境
32．下列有关真菌特征的叙述，不正确的是（ ）
A．不含叶绿素，只能进行寄生或腐生的生活
B．都只能通过孢子繁殖后代
C．个体有单细胞的，也有多细胞的
D．常见的真菌有酵母菌、霉菌和蘑菇
33．生物的分类单位按照从小到大的排列顺序是（）
A．界、纲、科、门、属、目、种B．界、门、纲、目、科、属、种
C．种、科、属、纲、门、目、界D．种、属、科、目、纲、门、界
34．生物命名法﹣﹣双名法的提出者是（）
A．林奈B．巴斯德C．达尔文D．列文•虎克
35．银杏是扬州市的市树之一，其学名为Ginkgobiloba，下列有关银杏的表述错误的是（ ）
A．银杏是该植物的俗名B．学名是英文，用斜体字书写
C．“Ginkgo”表示银杏的属名D．“biloba”表示银杏的种名
二、实验探究题
36．如图是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的实验及显微镜下看到的物像，请据图回答问题：
（1）图一中正确的实验操作顺序是_____（填写字母）。
（2）图中D所滴的“水”是指_____。
若此序列图表示制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，则图中D所滴的“水”应为_____。
（3）为了使制作的临时装片更容易观察，图中F所滴加液体是_____，可以把细胞核内的染色体染成深色。
（4）图二中，同学在观察时，在视野中清晰地看到一个大的圆形且带黑边的物像②，这个物像可是_____。
这是图一中实验步骤_____（填写字母）出现失误造成的。
三、综合题
37．如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：
（1）C类植物没有根、茎、叶等器官分化，它属于_____植物。
（2）在人人都重视环境保护的今天，_____（填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞。
（3）图中B代表的是_____植物，该类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的_____组织，所以该类植物同E类植物相比，长得较为高大，且我们现在使用的煤也是由古代的该类植物长期埋在地下形成的。
（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生种子，但_____（填字母代号）类植物的种子外面有果皮包被，属于_____植物。
38．动物是人类的好朋友，请根据如图回答问题：
（1）①始终生活在水中，用_____呼吸。
（2）_____（填写序号）的体表有坚韧的外骨骼，除可以防止体内_____蒸发，还可以支撑身体和保护体内的各种器官。
（3）④具有完善的呼吸系统，其身体内的_____与肺相通，使其飞行时每呼吸一次能在肺里进行两次气体交换，大大提高了氧气的摄入能力。
（4）以上六种动物分为两大类：
①②④⑤是一类，③⑥是一类，分类的依据是动物体内_____；
若依据体温是否恒定进行分类，图中属于恒温动物的是_____（填写序号）。
39．如图是一组微生物图片，请据图回答问题：
（1）以上生物中能产生青霉素的是_____（填字母代号）。
（2）做面包是离不开图中的D_____（填名称）；
它还可以在_____（填“有氧”或“无氧”）条件下将葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。
（3）如图四种生物中，其中_____（填字母代号）在细胞结构上与其它三种生物不同，因为它的细胞内没有_____，是生物中的原始类型。
（4）如图中单细胞生物有_____（填字母代号）。
40．学校生物兴趣小组的同学收集到了如图生物图片，请你按下列方法将这些生物分类，然后回答有关问题：
（1）在生物分类等级中最基本的单位是_____。
（2）写出A～F中C、E所代表的的生物名称：
C_____；
E_____。
（3）图片中的_____属于我国珍稀动物，其特有的生殖发育特点是_____。
（4）在生物学分类上，水稻与水杉同门不同纲，水稻与葫芦藓同界不同门，请说出这两组植物之间，_____共同特征多。
参考答案
1．A
【分析】
图中A是病毒，B是衣藻，C酵母菌，D是草履虫。
【详解】
A．图中生物为病毒，病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，A符合题意。
B．图中生物为衣藻属于单细胞生物，可以归为藻类植物，又可以称为单细胞动物，因为衣藻可以进行光合作用故归为植物，又可以游动故可归为动物，B不符合题意。
C．图中生物为细菌，每个细菌是由一个细胞构成的，C不符合题意。
D．图中生物为草履虫，每个草履虫由一个细胞构成，D不符合题意。
故选A。
【点睛】
本题考查了病毒的结构，病毒是唯一一类没有细胞结构的特殊生物。
2．C
细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核；
真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。
植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡；
动物（人）细胞有细胞膜、细胞质和细胞核。
A.放线菌属于细菌，结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核，A错误。
B.洋葱属于植物，表皮细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡组成，B错误。
C.人和草履虫都属于动物，细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核，C正确。
D.大肠杆菌属于细菌，包括细胞壁、细胞膜、细胞质、无成形的细胞核，D错误。
故选C。
只要熟练掌握了构成植物、动物、细菌等生物的细胞的结构特点，即可正确解答本题。
3．B
A.叶绿体与植物的光合作用有关，不符合题意。
B.线粒体能通过呼吸作用将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，符合题意。
C.液泡的功能主要是调节细胞渗透压，维持细胞内水分平衡，积累和贮存养料及多种代谢产物，不符合题意。
D.细胞核是最重要的细胞结构，是细胞遗传与代谢的调控中心，不符合题意。
故选B。
4．A
植物细胞的结构与功能如下图：
，
据图解答即可。
据分析图示可知，细胞膜的功能是保护并控制物质的进出，而细胞核、细胞质、细胞壁均不具备控制物质进出的作用，选项A符合题意。
掌握植物细胞的结构及各部分的功能是解题的关键。
5．D
【解析】
图中①过程表示细胞由小到大，是细胞的生长，A正确；
细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。
细胞分裂的结果是使细胞的数量增多，但细胞的形态、结构和功能未发生变化。
图中②③过程表示细胞的分裂，B正确；
过程④表示细胞分化，C正确；
过程④表示细胞分化，
细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态、结构和功能上向着不同方向变化的过程。
细胞的分化形成了不同的细胞群，D错误。
6．B
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根吸收营养（水、无机盐），茎运输营养，叶制造营养（有机物），因此根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子与植物的生殖有关因此属于生殖器官。
A．萝卜的食用部分是变态的根，属于营养器官，不符合题意。
B．西兰花食用部分是花，属于生殖器官，符合题意。
C．芹菜的食用部分是叶，属于营养器官，不符合题意。
D．白菜的食用部分是叶，属于营养器官，不符合题意。
熟练掌握植物的六大器官，理解它们的功能，很快就能做出正确的选择。
7．A
（1）叶片由表皮、叶肉和叶脉组成。
图中，①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。
（2）植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。
A．①是上表皮、④是下表皮，具有保护功能，属于保护组织，A错误。
B．②是叶肉，叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要部位，属于营养（薄壁）组织，B正确。
C．③是叶脉，含有运输水分和无机盐的导管及运输有机物的筛管，属于输导组织，具有运输的作用，C正确。
D．植物的叶片是由保护组织、营养组织、输导组织等多种组织构成的一个器官，D正确。
掌握叶片的结构及各部分的主要功能是解题的关键。
8．C
图中①是心脏、②是胃、③是肺、④是脑。
循环系统由心脏和血管组成；
消化系统由消化道和消化腺组成，消化道有口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成；
神经系统有脑、脊髓和神经组成；
呼吸系统由呼吸道和肺组成。
①心脏属于循环系统，②胃属于消化系统，③肺属于呼吸系统，④脑属于神经系统。
熟记各个系统的组成是解答此题的关键。
9．B
（1）人体有八大系统，它们相互协调配合共同完成人体的各项生命活动。
（2）绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。
根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
（3）细胞是构成生物体结构和功能的基本单位；
植物体的结构层次：
细胞→组织→器官→植物体。
动物体结构层次：
细胞→组织→器官→系统→动物体；
据此解答。
A.人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。
它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行，A错误。
B.花、果实和种子与植物的生殖有关，因此属于生殖器官，B正确。
C.在生物体结构层次中，细胞是最微观的层次，C错误。
D.从微观到宏观来描述，植物体的结构层次可概括为：
动物体结构层次可概括为：
细胞→组织→器官→系统→动物体，因此动物体的结构层次与植物体相比多了系统，D错误。
这部分知识在中考中经常出现，题型多变，不过只要我们基础扎实，相信能轻松应对各种考法。
10．B
生物具有一下特征：
1、生物的生活需要营养。
2、生物能够进行呼吸。
3、生物能排出体内产生的废物。
4、生物能够对外界刺激作出反应。
5、生物能够生长和繁殖。
6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。
草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激；
在草履虫培养液右侧放少许食盐，会使培养液的浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激，故草履虫从右向左运动。
显微镜成倒像，草履虫实际上往左移，但在显微镜下看到的与实际方向相反，应该是往右移。
解答此类题目的关键是熟知草履虫的应激性。
11．B
草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。
A.草履虫整个身体由一个细胞构成，属于单细胞生物，A正确；
B.草履虫通过表膜进行呼吸，但草履虫整个身体由一个细胞构成，因此不具有器官这个结构，表膜是它的细胞膜，B错误；
C.实验时，由于培养液的表层含氧丰富，草履虫大多积聚在表层，因此应从培养液的上层吸取草履虫，C正确；
D.由于草履虫有纤毛，能够在水中旋转前进，导致显微镜下不容易看清其内部结构，因此在载玻片的液滴上放几丝棉花纤维的目的是限制草履虫的运动，D正确。
故选：
B。
解答此类题目的关键是理解和掌握草履虫的结构及功能。
12．D
腔肠动物的主要特征是：
生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。
节肢动物的主要特征是身体由许多体节构成，并且分部；
体表有外骨骼，起到保护、支持和减少体内水分的散失的作用；
足和触角分节。
A．涡虫属于扁形动物，螃蟹属于节肢动物，A错误。
B．水螅属于腔肠动物、鲸鱼属于哺乳动物，B错误。
C．章鱼属于软体动物、青蛙属于两栖动物，C错误。
D．海葵的身体呈辐射对称，体表有刺细胞属于腔肠动物、沼虾属于节肢动物，D正确。
故选D。
解答此类题目的关键是明确腔肠动物和节肢动物的主要特征及常见的动物代表。
13．B
鱼类的特征有：
生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
A.鲸鱼胎生哺乳，属于哺乳动物。
B.鲨鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，属于鱼类。
C.鳄鱼卵生，用肺呼吸，为爬行动物。
D.娃娃鱼幼体时用鳃呼吸，心脏一心房一心室；
成体生活在山上水中，用肺呼吸，心脏二心房一心室，属于两栖动物。
关键知道鱼类的主要特征，即：
生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳。
14．D
鱼适于在水中生活的特点：
①鱼的体形成流线形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；
②体表有鳞片具有保护作用；
③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；
④通过躯干部和尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳；
⑤鱼体内有侧线可以感知水流、测定方向为鱼的感觉器官。
A.鲫鱼身体两侧各有一条侧线，侧线的作用是感知水流和测定方向，A正确。
B.鲫鱼体色的特点是背面深灰色，腹面白色，使上面和下面的敌人都不易发现，是一种保护色，B正确。
C.鲫鱼身体呈纺锤形（流线型），中间大两头小，可减小游泳时的阻力，C正确。
D.鲫鱼在游泳时，前进的动力主要来自于躯干部和尾部的左右摆动，D错误。
解题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。
15．A
我国有优良的淡水鱼养殖品种，主要有鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼、鲫鱼和鲤鱼，其中鳙鱼、鲢鱼、草鱼和青鱼通常称为“四大家鱼”。
是中国1000多年来在池塘养鱼中选定的混养高产的鱼种。
鲢鱼又叫白鲢。
在水域的上层活动，吃绿藻等浮游植物；
鳙鱼的头部较大，俗称“胖头鱼”，又叫花鲢。
栖息在水域的中上层，吃原生动物、水蚤等浮游动物；
草鱼生活在水域的中下层，以水草为食物；
青鱼栖息在水域的底层，吃螺蛳、蚬和蚌等软体动物；
这四种鱼混合饲养能提高饵料的利用率，增加鱼的产量，称为我国著名的“四大家鱼”。
解答此类题目的关键是熟知四大家鱼及特点。
16．B
河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答。
河蚌属于软体动物，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等。
外套膜位于体之两侧，外套膜有分泌珍珠质的功能，分泌的珍珠质能形成贝壳。
解答此题的关键是掌握软体动物的主要特征，了解外套膜的特点及功能。
17．D
藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，据此解答。
A.水绵具有带形、呈螺旋状的叶绿体，能进行光合作用，A正确。
B.从石花菜中提取的琼脂是科学研究中制备培养基的重要原料，B正确。
C.藻类植物的数量庞大，全身都能进行光合作用，释放氧气，是空气中氧气的重要来源，藻类植物进行光合作用释放的氧气占地球大气含氧量的70%左右，C正确。
D.大量的藻类植物在淡水湖泊中出现，会发生“水华”现象；
大量的藻类植物在沿海地区繁殖，会出现“赤潮”，D错误。
只要熟练掌握了藻类植物的主要特征，就可轻松解答此题。
18．C
图中1柱头、2花药、3花丝、4花柱、5子房、6胚珠。
当一朵花完成传粉与受精后，只有子房继续发育，具体发育为：
可见，5子房发育成果实，6胚珠发育成种子。
花在传粉受精后各部分的发育是重点。
19．C
蕨类植物生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。
蕨类植物没有花，不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。
卷柏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用孢子繁殖后代，生殖过程离不开水，生活在阴湿的环境中，因此属于蕨类植物。
只要熟练掌握了不同类群的植物的主要特征，就能轻松答题。
这部分内容是重点，注意掌握。
20．D
根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，能形成果实；
裸子植物的种子外面无果皮包被，裸露，不能形成果实。
①葡萄、②玉米、⑤水稻的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，因此属于被子植物；
③侧柏、④苏铁、⑥银杏的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，因此属于裸子植物。
解答此题的关键是：
裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着，掌握了这点即可答题。
21．A
哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。
膈是哺乳动物体内特有的结构。
A．大熊猫属于哺乳动物，体内有膈，A符合题意。
BCD．“扬子鳄”是爬行动物、“家鸽”是鸟类，“青蛙”是两栖动物体腔内都没有膈，BCD不符合题意。
解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特有的特征。
特别是胎生哺乳、
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