推荐大学生职业规划模板集合八篇Word格式.docx
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（4）大学生的人格特征有待完善。
伴随我国计划生育指标政策的推进，如今的大学生多是在我国独生子女政策下成长起来的80后，90后。
这些大学生的成长环境造成现今大学生吃苦能力不强，依赖性强，挑战意识差和创新精神不强。
内心承受力薄弱，整体心理素质不够健全健康，导致大量大学毕业生不能适应日益严峻的就业压力。
2.实施大学生职业生涯规划教育对促进大学生就业作用分析
2.1大学生的职业规划会有效促进大学生认清自我。
人贵有自知之明，科学公正，恰如其分地自我评价会有效促进一个人在各方面的发展。
科学的职业规划是建立在大学生自我认识的基础之上的，它会为大学生日后的职业能力提升提供方向上的导航。
2.2职业规划会有效促进大学生灵活就业。
我国的大学生就业形势日益严峻，许多大学生面对日益激烈的就业局面缺乏自我职业规划。
相当一部分大学生在就业时显得很盲目，对自己所求职的单位没有针对性，缺乏详细地考察与了解。
虽然在很多领域投递了简历，但是收获却没有什么成效，只是枉然提高了就业成本。
3.大学生如何科学客观地进行职业规划
大学生科学客观地进行职业规划，才会在面对纷繁的就业局势中找到适合于自己的职业。
综合分析好自我条件与外部环境条件，是大学生进行职业规划的基础。
要围绕职业规划的方向，有目的，有着对性地进行自我学习，自我提升，才会为未来自我的发展开拓空间。
3.1客观正确地自我定位。
客观正确地自我定位，是大学生进行职业规划的基础。
大学生只有对自我做详细地剖析，才会真正了解自我，才会从价值观，兴趣爱好，专业技能等方面得出相应的结论，才会确定自已的职业需求。
大学生要对自己意愿和自己具备什么样的能力，以及未來规划等了然于心，如此才会在众多的职业选择中找准自己的位置。
3.2要注重了解外部环境。
大学生要适时了解与自己职业规划相关的企业发展目标，企业发展方向，以及企业的人力资源供需等。
3.3确立最佳优化的职业定位。
大学生要尽一切努力使自己的职业定位最佳化。
合理的职业定位会使从业者的职业潜能得到最大程度的开发。
4.结语
大学生要在如此激烈的竞争环境中顺利实现就业，就需要进行恰当的自我评估，做好职业定位，进行职业规划设计。
大学生职业规划篇2
卷首语
在人生的路途上大学就是一个转折点，但是想要走出一条属于自己的成功之路，一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的，有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上，有目标，就有动力;
下面来谈谈我的职业规划书。
自我盘点
一、个人优缺点分析
1、做事情很有恒心耐心，上进心比较强;
在心中早就有了理想，有了理想必定有了追求的方向;
对事业热情很高，责任心强，做事很有原则，处事沉稳，考虑问题全面周到;
面对问题养成了独立思考的良好习惯;
对朋友忠实厚道，能跟人相处得很好;
不足的就是有点自我封闭，交际能力不强，不善于表达，这也是致命的一点。
2、解决自我的缺点：
内向并非全是缺点，它使我少一分张扬，多一点内敛，但最好相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一分自信、激扬，少一分沉默、怯场。
二、个人对所学专业的看法
本人是金融学专业的，前景是非常看好的，适合从事理财证券方面的工作，就业面较广，对本专业的学习态度很端正，希望充实自己的专业知识，增强自己的竞争力，提高人力资本。
三、职业环境分析
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路，什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书，评估环境因素的评估也是必不可少的，毕竟不能脱离环境因素的影响，下面就来分析下我周围的环境因素。
1、家庭环境:
本人家里的经济状况很是一般，并不富裕，但经济状况相对稳定，不能为家庭增加过多的经济负担，背景人脉也不是很广。
2、学校环境:
本人上的学校费用不多，生活学习的环境还算好，学习的氛围还算行，教学的设备还是比较齐全的，教学师资力量还算强，学校的专业知名度不错，能够让我获得必要的专业知识。
3、社会环境:
现代社会，对于大学来讲已经是普及全国了，并且也将近饱和状态了，因此企业对于大学生的要求也大大提高了，对大学生的各方面的素质要求也提高了，因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去，就必须要学更多的知识。
四、就业前景分析
对于我们金融学专业的人来讲，形式虽然还是可观的，但是挑战不断，首先，随着人们生活水平的大大提高，对于物质的需求已经满足了，因此对经济规划及理财的需求也逐渐提高，所以我们这个行业的前景的十分可观了;
其次，国家经济运行也逐渐提高了对金融人才的需求，特别是高素质的专业人才;
再次，中国现代银行业快速发展，为本专业大学生的就业提供了更多的机会。
1、目标
估摸自己的实力，量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做，努力成为一位金融领域的优秀人才。
2、路径
自己先在学校学尽可能多的学习知识，充分利用校园环境及条件优势，认真学好专业知识，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为就业准备。
大学生职业规划篇3
大学生就业与职业规划，两者之间是相辅相成、共同促进的。
本文就大学生就业和职业生涯规划过程中存在问题，进行分析并提供解决思路与方法。
第一，认识到就业中存在的一个大问题：
学生的就业自主性不高，尤其是名校学生的就业自主性不高。
原因在于自视过高，自信到了自负的地步。
总想着我是名校毕业生，不愁没工作，即便是工作不来找我，我在就业大军中也高人一等，甚至不屑于去与普通大学的毕业生一起去看看中小企业。
满脑子都是要去大企业，事业单位，期待能找个薪水高工作量小的地方，还觉得自己一定能找到。
这真的是很可怕的一个观念。
在市场经济模式下，在高校的荣誉、成绩都只代表过去，也许这些代表你过去的能力，但是不代表你的将来。
在就业中，这仅能算的上是敲门砖中的一个部分，期待用这些东西直接找到好工作，没有可能。
培训告诉我们，单位喜欢的是能给他们带来利益、利润、价值的员工。
你在学校时候的学习成绩好，进了单位就一定能给单位带来这些么？
不一定，因为学习和实践还有很大的差距。
你在学校的时候做过学生会干部就一定能在企业有相同耀眼的程度？
不一定，完全不同的文化和人文环境还需要你一点一点的适应。
你原来在学校是个才子，进了单位就一定能对单位有用？
不一定，你的才华和你的工作是不是和谐的，对工作是不是有用的，尚未可知。
在这种情况下，如果再没有就业主动性，不懂得自己寻找机会抓住机会，还守株待兔，不主动出击，在找工作的起跑线上首先就输了一成，慢了一拍。
全国一流高校的毕业生中尚且有不能就业的学生，难道我们还仅仅因为是自己是211、985工程院校的学生就能指望以逸待劳么？
自然是不妥的。
第二，“找工作”不仅仅是一项工作，更是一门学问，一门技术。
稀里糊涂的做是不行的。
在找工作的过程中，需要有认真的态度，务实的做法。
谁都知道要“找工作”，但是有多少学生清楚怎么才是认真的“找工作”呢？
在市场里瞎碰可不是办法。
所以，需要提前掌握学科基础，了解其中的技巧，才能完成工作。
目前，学生们找工作的时候都感觉很茫然。
很多学生不知道从哪里入手，不知道怎么写简历，不知道怎么面试，不知道应该学着适应……存在的问题非常多。
开班主任会的时候就有毕业班的班主任非常着急的提出来了这个问题，说，看了看学生们写的简历，发现他们无论去什么单位应聘什么岗位，全都是拿着一样的简历，那能行么？
还有，到了这个时候他们还全部寄希望于老师给介绍工作或者学校组织的校园招聘会，没有自己上网查过就业信息，也从来没有主动联系过某个单位，都不知道自己想找个什么样的工作，不知道自己适合什么样的工作。
还有另外一个四年级的班主任老师提到说，班里有很多找工作的同学都不知道去面试应该怎么穿着打扮，女孩子都把自己折腾的太“妖娆”，作为男班主任不知道该怎么给女孩子切身讲这些东西，希望在场的女班主任能帮忙。
当时大家都笑了，但是笑过之后大家发现这的确是个很严峻的问题。
我们的学生被教育了四年，甚至七年，十年，论水平和素质按说都是不错的。
如果只是因为没有包装好而被市场拒绝，那就功亏一篑了。
学生们不是没有足够的能力去找工作，而是对这个环节的工序了解太少，不知道该怎么办。
工作这个事情也像打仗一样。
所谓知己知彼百战不殆，要在职场胜出也无非是三个因素：
了解自己，了解市场，认真实践。
第一，了解自己。
作为大学毕业生，到毕业为止少说也上了十几年学。
如果是硕士，博士，上了二十年学也是有的。
那么，职业生涯规划首先要走的，就是要让学生知道，自己是谁，自己具有什么样的素质，与别人相比有哪些长处，哪些短处，怎么扬长避短，这样的特质适合做什么样的工作，从以往的经历来说自己做哪些事情更加得心应手，自己的兴趣在哪方面，在这个领域是不是有特长，等等。
拿一个药学毕业生来说，毕业的时候医药行业的用人单位很多，用人岗位很多，你首先得搞清楚自己是想去做科研呢还是去做销售。
曾经出现过这样的情况，有学生被某家医药企业高薪聘走在实验室做科研，实习期还没过就跑了回来觉得自己性格外向活泼，实在不喜欢天天闷在实验室里的工作模式。
认清楚这一点，这个学生后来找到一家医药销售企业去做药代，现在发展的非常好，事业颇有成就。
还曾经有个研究生，毕业时也选择去一家企业做药代，导师都觉得可惜了，硕士毕业去做这个不是屈才了么？
但是那位研究生说，我喜欢这样可以自由支配时间的工作，现在，她也发展的很好，不比毕业后去做科研的同学查。
而大部分学生是怎么样的呢？
毕业的时候非常急功近利，只关系哪家单位给的薪水高，哪家单位给解决户口问题，哪个企业现在知名度比较高将来有可能发展的比较好，而忽略了一些更为本质的东西：
我适合这里么。
以至于真的把就业这项工作变成了先就业再择业。
突然想起来辩论赛经常用的一个题目：
就业，我们是干一行，爱一行，还是爱一行，干一行？
也许这个问题在辩论赛场上永远没有答案。
但是在实践中，我认为首先应该选择自己“相对”感兴趣或者“相对”合适的行业，这样才真正对将来的发展有利。
怎么了解自己？
职业生涯规划中会有很多的心理作坊，帮助你来发掘自己各方面的潜力。
第二，了解市场，也就是了解就业环境。
老师在培训中的有句话我印象很深刻，你们能分清楚行业和职业这两个名词么？
很多学生都分不清楚的。
这是就业中很基础的两个范围啊。
的确，不仅学生，连我们都对就业了解的有些不够。
整天催着学生要抓紧找工作啊抓紧找工作啊，却很少很实际的告诉他们，应该怎么找工作，应该怎么了解市场。
例如，常见的获得就业信息的渠道有哪些？
不仅仅是招聘会这样的模式。
相反，通过招聘会找工作成功率其实并不高。
除此之外，还可以通过网上的信息，熟人介绍等等很多方式。
而且，这些方式都是比参加招聘会更加主动的择业方式，其中以熟人介绍成功率最高。
所以，就算在学校里，身为一个学生，人脉也是很重要的。
多多跟自己的师兄师姐接触，将来通过他们了解市场和就业环境，也是很有效的一个途径。
了解就业环境，包括了解一个行业的发展，一个行业中某个职业的发展，自己感兴趣的单位的发展，这个单位需要哪方面的人才。
了解了这些以后，学生还会拿着同样的简历以不变应万变么？
还会在面试时只叙述自己在校的光辉事迹而不谈自己对企业的了解和向往么？
了解了，就会主动学习这些技巧，因为了解了，就知道自己想要什么，有了目标，自己就会寻求得到的方法。
第三，所谓实践。
就是通过实实在在的找工作就磨练出自己的经验。
简历怎么写才有吸引力？
多用招聘启事中的词汇啊，多写跟企业要求的内容匹配度高的语言啊。
这些都是职业生涯规划可以教给学生的。
还有一句话我认为是真理级别的，就是，简历是做出来的，不是写出来的。
一个专业毕业生给戴尔电脑自愿无偿站了两周的柜台写出的市场调查报告，使得他赢得了一个很多研究生都得不来的职位。
这，就是“做”出来的简历。
还有面试中应该注意的问题啊，简历应该怎么发啊，这些问题，通过职业生涯规划的课程呢诶容可以学到，但更重要的是要去实践。
声优班集体答辩的那天，我跟参加答辩的毕业班班长一起做班车，跟她探讨了一下有关这些技巧在实践中的应用。
很欣慰的看到，我们的学生干部，在大学四年里建立起来了比较正确的择业观和就业观，就算没有参加过职业生涯规划，在某些方面也可以做的比较到位，有一个好的心态和好的方法。
听她讲去大企业应聘的经历，那些笔试，面试，小组讨论，一轮一轮，都是在培训课上老师讲过的情景，历历在目。
听着她说她通过那几个大企业重重面试关卡的时候，心里是油然而生的高兴，为学生感到高兴。
同时通过听她讲班里其他同学的招聘情况，又得出结论给学生做职业生涯规划是件迫在眉睫的工作了。
毕竟，一个人的就业成功，不代表所有人的就业成功，大大部分学生在这个过程中还达不到这个学生干部的水准，闹了很多笑话。
当然，实践不止是局限在找工作的过程，还体现在找到工作以后的实习期。
印象中，去年毕业的一个本科生，很优秀，毕业以后去企业做药代。
还没实习之前自己很高兴找到了一份薪水不错又挺适合自己外向性格的工作，但是实习开始后，感受了社会和校园完全不一样的压力和环境后，曾经也有一度很难适应想要放弃。
我问她说，是因为现在的团队不好？
领导不好？
她说不是，大家都很好，很乐于帮助她，团队很和谐，领导也很器重她。
只是因为一下难以适应这样的压力，觉得自己做不来。
于是我安慰她说，任何人在毕业后经历第一份工作的时候，都会有这样的不适应出现，无论这份工作的性质是怎样的是你曾经多喜欢的觉得自己多合适的都难以逃避掉这个阶段。
不是因为真的不适应，而是因为校园和社会差别太大了，角色没有转变好。
所以才造成了新毕业的大学生跳槽率高。
其实，如果只是因为这样的原因就跳槽，很可能第二份工作还是会不适应，因为你根本没有一个ready的状态去面对周围环境的改变。
所以，要通过一个时间段来努力适应这个改变，跟周围一切进行磨合，如果过段时间还是不行那再放弃，如果适应了那就ok了。
大学生职业规划篇4
一、前言
“飞字有一双翅膀，在右边，在成长，蝴蝶也有它的梦想，在风中流浪。
。
”
总爱听这首《我飞故我在》，总觉得它代表着一种奋发向上的力量，在不经意间被它吸引。
现在，我们，同时踏着一条叫“生活”的路在飞快的前进，为了我的目标奋斗，在奋斗中我们避免不了竞争，它无处不在，却点燃了我心中的希望之火，让我懂得了他山之石可以攻玉的重要，让我明白了青胜于蓝的可贵。
正所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己现状的基础上，策划自己的人生，正确对待自我，成功的发现自我，客观地分析自我，认真的规划一下自己的职业生涯。
二、自我盘点
（一）兴趣爱好：
画画，听音乐，整理东西，烹饪，烘焙
（二）心中偶像：
饶雪漫（自由作家，生于1970年代。
作品语言优美，故事动人，风格多变，是万千女生心目中最喜爱、最信任的作家）
（三）喜欢的文学作品：
《红楼梦》、《老人与海》、《雀斑》、《秘果》等。
（四）喜欢的歌曲：
《我的未来不是梦》、《我飞故我在》、《飞得更高》等。
（五）优势盘点：
①乐观积极，凡事都能想得开，性格随和，待人友善，为人诚恳，有一定的进取心和很强的好奇心，常常要对未知的事物追根求底，做事考虑全面，力求公平和效率。
②有责任心，爱心，并且喜欢做相关的工作（如曾经多次参加校团委举办去敬老院献爱心，为社会环境卫生做清扫工作等。
）
③有近两年的班干部工作经验而且学习成绩优异，专业成绩较好，④在校期间，一直都严格要求自己，相信优秀是一种选择，并将成为习惯。
⑤拥有不怕苦不怕累的勇敢精神。
（六）劣势盘点：
①抗压能力不强。
②做事不够果断，尤其是做决定的时候总瞻前顾后，老是犹豫不决，没有很大的决心。
③与人交往能力欠缺，口语表达能力不够好，与人交谈时沟通不利，表达不清楚，解释问题常抓不住重点。
④性格过于敏感，不能忍受别人对自己的非议和异样的眼光，心胸不够宽广。
⑤独立性强，很难与他人默契合作。
⑥不善于长期规划，制定的计划经常会被打破。
（七）自我能力盘点
Ⅰ我现在拥有的能力：
有唱、跳、画、做、说、弹得教学基本功，有独立生活的自理经验。
Ⅱ大学期间要培养的能力：
提高与人交往的能力，如何将我们所学的知识正确的交给小朋友，扎实自己的文化课、技能课的基本功。
三、解决自我盘点中的劣势
①学会在工作中，生活中，学习中积累经验，经验多了，内心自然就强大了。
②做事不要去考虑的太多，什么前因后果的都让它消失吧，只是简单的有目标就去完成，尽力做到最好。
③提高与人交往能力，这要求我多参加学校的活动，都与人接触，多积累经验，努力做到跟陌生的尤其是不是一个年龄层次的人能大方自然的交流。
④学会宽容，无论对事对人都不要太过于严格吗，要求太高，学会求同存异。
⑤尽量多参加集体活动，多与他人合作，在心底建立对合作伙伴的最基本的信任。
⑥制定的计划范围缩小，控制在一周，一月之内。
小结：
知人者智，自知者明，胜任者有力，自胜者强——老子
四、专业就业方向及前景分析
随着社会经济的进步，竞争日益激烈，社会对人才的要求也越来越大，教育越来越受到是人们的重视。
国家、社会、家庭都在强烈的认识到教育应从根本抓起，从幼儿抓起，不能让孩子在激烈的竞争中输在起跑线上，所以幼儿教育，初等教育受到了社会的关注。
现在的大学生毕业找工作困难，社会上有许多就业难的现状和抱怨，与此同时，有事这一职业变悄然兴起了，而且越来越受到了人们的欢迎，根据《国家中长期教育政策与发展纲要（20xx-2020）》相关精神，我省各地若干年间将大力发展学前教育，所以此时幼师的市场需求量是非常大的，而缺口更是不下几十万。
可见，幼师的市场前景是很有前途的，这一职业在未来的几年内甚是吃香。
五、角色建议
父母建议：
在校间努力做好自己，学习尽自己所能学得更多甚是更好。
将来考上教师资格证以及编制后，即可以衣食无忧了。
老师建议：
学好普通话，定要过二甲，在今后班级的工作中争取做得更好，做好老师的贴心小助理。
朋友建议：
我们都是同自己赛跑的人们，为了更好的明天而拼命努力，前方没有终点，我们要永不停息。
同学建议：
无论怎样，我们一直在一起，为将来而奋斗。
六、职业生涯规划：
（一）近几年规划
①近期：
为校下周的英语竞赛和六月份的简笔画做好充分准备，正确可以拿到好的名次。
具体计划如下：
每天背是个英语单词，一篇作文，做两篇阅读理解和一篇完形填空;
在课余时间里画画幼儿简笔画。
②中期：
毕业后会选择在南京或上海实习一段时间，为此在今后的学习中要不断努力吗，扎实我的专业知识，顺利通过普通话和转专考试。
③长期：
不断充实自己，敢于尝试新事物。
（二）在校间的规划
⒈认真学习文化课，对于技能课要多练习（每周至排三次琴，画一幅画等）。
⒉主动认真练习舞蹈、写字包括毛笔字、钢笔字、粉笔字和普通话（在平时说话时注意字词发音，经常在班级黑板上书写）
⒊在校一天就要学习一天，以多阅读书籍专业来提高个人修养和素质。
（阅读晚自习是认真看，做好读书笔记）
⒋业余时间进行英语学习，注重课堂上的英语口语发音。
（争取在媒介英语课上都用英语交流）
⒌在拥有美术特长的基础上，能不断完善自己，并在业余时间学习国画。
注重美术素养的提高，多读一些美术技巧技法的书籍，多欣赏领略一些美术展的画作（对于画展要更深层次的领会）
七、大学生职业规划修正
因为事物是在不断的在发展变化的，我所做的职业生涯规划也应根据实际情况作出相应的修正，以适应其变化发展。
以上这些就是我的计划，20xx年至20xx年的三年时间里，我将循序渐进，刻苦勤奋，不断提高自身素质，不断反思，不断充实自己，积累经验。
八、结束语
一切美景在险峰，而我们，就是正在爬山的人，遇到脚下的“绊脚石”时，难道我们就要把之前的努力全部放弃吗?
不能，命运并不受困难的摆布，能控制我们的只有我们自己，命运经常掌握在自己的手里，我们要有与困难险阻做斗争的精神，绝不轻言放弃!
“只要汗水与勇气，在我的舞台，闭着眼我也能飞起来，看彩虹有多少色彩。
大学生职业规划篇5
一、访问提纲
研究现象:
研究当今社会大学生的创业路程上应对挫折和困难的心态。
研究目的:
主要研究大学生的创业路程和主要经历，在现实社会中是否能够经受各种磨练，能否保持正确的生活观，正确的对待生活和未来。
研究对象:
在校或即将毕业的大学生
二、访谈过程
访谈人物在校大四学生
从事专业材料科学与工程
访谈地点网上
访谈日期20xx-5-16
访谈过程
（在以下访谈中，z代表李师姐，w代表采访者）
W：
您认为成功的人应该具备哪些品质?
Z：
自信，最重要就系学识点样从失败中吸取教训，重新开始。
您的生活态度是什么？
积极向上，乐观，我相信我是丑小鸭，就算没有天鹅的命运，我也生活得很开心，Ibelieve……
当面对挫折时您是怎么做的？
开头肯定会难过，不过我会细心剖析自己噶错误，然后重新开始。
你所从事的工作与您所学的专业是否一致呢？
不是。
您对未来的工作还有什么长远的计划吗？
暂时没有什么长远计划，现在还在学习当中，让自己的技能更加成熟。
您是如何看待机会
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