部编初中七年级下册语文 名著默写训练试题含答案Word版Word文档格式.docx

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部编初中七年级下册语文 名著默写训练试题含答案Word版Word文档格式.docx

(4)不畏浮云遮望眼,________。

(王安石《登飞来峰》)

(5)________,隔江犹唱后庭花。

(杜牧《泊秦淮》)

(6)荡离愁白日斜,________。

(龚自珍《己亥杂诗》)

(7)然则天下之事,但知其一,________,________?

(纪昀《河中石兽》)

(8)杜甫《望岳》中描写泰山连绵不断的句子是________。

(9)《陋室铭》中表现陋室环境清雅的句子是:

________,________。

【答案】

(1)朔气传金柝

(2)独怆然而涕下

(3)谁家玉笛暗飞声

(4)自缘身在最高层

(5)商女不知亡国恨

(6)吟鞭东指即天涯

(7)不知其二者多矣;

可据理臆断欤

(8)齐鲁青未了

(9)苔痕上阶绿;

草色入帘青

【解析】【分析】默写常见的名句名篇。

首先要选准诗句,生僻字平时要多写几遍。

这类试题是通过书写的方式考背诵,关键是不能错字、别字、形似字。

近几年总出理解性默写(情景描写)题目,这种题目的难度比根据上下文默写要难,首先要根据诗歌内容选准诗句,然后不要出现错别字。

此题要注意“柝”“怆”“缘”“臆”等字词的书写。

故答案为:

⑴朔气传金柝

⑵独怆然而涕下

⑶谁家玉笛暗飞声

⑷自缘身在最高层

⑸商女不知亡国恨

⑹吟鞭东指即天涯

⑺不知其二者多矣;

可据理臆断欤

⑻齐鲁青未了

⑼苔痕上阶绿;

草色入帘青

【点评】学生答题时要正确理解句意,根据上下文进行默写,回忆诗文中与之对应的诗句,注意不要出现多字、少字、错别字的情况。

对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。

3.读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。

(1)有约不来过夜半,________。

(赵师秀《约各》)

(2)________,一山放出一山拦。

(3)念天地之悠悠,________。

(4)________,衣冠简朴古风存。

(陆游《游西山村》)

(5)荡胸生曾云,________。

(杜甫《望岳》)

(6)故园东望路漫漫,________。

(岑参《逢入京使》)

(7)杜牧在《泊秦淮》中讽刺统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是:

(8)《孙权劝学》中,借鲁肃的惊叹之语“________,________”从侧面写出了吕蒙学业的精进。

【答案】

(1)闲敲棋子落灯花

(2)政入万山圈子里

(3)独怆然而涕下

(4)箫鼓追随春社近

(5)决眦入归鸟

(6)双袖龙钟泪不干

(7)商女不知亡国恨;

隔江犹唱后庭花

(8)卿今者才略;

非复吴下阿蒙

此题要注意“怆”“箫”“眦”“卿”等字词的书写。

⑴闲敲棋子落灯花;

⑵政入万山圈子里;

⑶独怆然而涕下;

⑷箫鼓追随春社近;

⑸决眦入归鸟;

⑹双袖龙钟泪不干;

⑺商女不知亡国恨;

隔江犹唱后庭花;

⑻卿今者才略;

非复吴下阿蒙

4.古诗文默写。

(1)________,衣冠简朴古风存。

《游山西村》

(2)________,一山放过一山拦。

《过松源晨炊漆公店》

(3)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻,表明心志的句子是________,________。

(4)士别三日,________。

《孙权劝学》

(5)黄梅时节家家雨,________。

《约客》

(6)《木兰诗》中________,________一句采用互文手法,概述战斗激烈、战争岁月漫长。

(7)《登飞来峰》中与“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙的句子是:

【答案】

(1)箫鼓追随春社近

(2)政入万山围子里

(3)落红不是无情物;

化作春泥更护花

(4)即更刮目相待

(5)青草池塘处处蛙

(6)将军百战死;

壮士十年归

(7)不畏浮云遮望眼;

自缘身在最高层

【解析】【分析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。

理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。

“箫”“政”“围”“化作”“遮”“自缘”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:

不漏字、不添字、不写错别字。

⑴箫鼓追随春社近;

⑵ 

政入万山圈子里;

⑶落红不是无情物,化作春泥更护花;

⑷即更刮目相待;

⑸青草池塘处处蛙;

⑹将军百战死,壮士十年归;

⑺不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层

【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。

首先不要混淆了所背的内容;

其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字)。

5.按课文原文填空

(《约客》)

(2)________,闻说鸡鸣见日升。

(《登飞来峰》)

(3)商女不知亡国恨,________。

(《泊秦淮》)

(4)________,惟解漫天作雪飞。

(《晚春》)。

(5)山重水复疑无路,________。

(《游山西村》)

(6)《望岳》中表现不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概的句子是:

(2)飞来峰上千寻塔

(3)隔江犹唱后庭花

(4)杨花榆荚无才思

(5)柳暗花明又一村

(6)会当凌绝顶;

一览众山小

“敲”“峰”“隔”“榆荚”“凌”“览”是此题中的易错字,作答时要注意字形。

⑵飞来峰上千寻塔;

⑶隔江犹唱后庭花;

⑷杨花榆荚无才思;

⑸柳暗花明又一村;

⑹会当凌绝顶,一览众山小

【点评】本题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

6.根据所学的语文课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分,四题只选三题作答。

(1)万里赴戎机,________。

(2)________,柳暗花明又一村。

(陆游《游山西村》)

(3)谈笑有鸿儒,________。

(刘禹锡《陋室铭》)

(4)________,贾生才调更无伦。

(李商隐《贾生》)

【答案】

(1)关山度若飞

(2)山重水复疑无路

(3)往来无白丁

(4)宣室求贤访逐臣

【解析】【分析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;

二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;

三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。

本题中的“度、疑、逐”等字词容易写错。

⑴关山度若飞

⑵山重水复疑无路

⑶往来无白丁

⑷宣室求贤访逐臣

【点评】该题考查的是古诗词和古文的背诵与默写。

7.古诗文名句填空。

 

家是一首多味的诗,身在远方的人,乡情常常会在某一瞬间漫上心头。

李白在深夜听着远处飘来的别离之曲,不禁吟叹“________,________”;

岑参远赴边塞,途中望乡,一句“________,________”,让人动容;

花木兰代父从军奔赴沙场,暮宿黄河边,“________,________,坚强背后是少女心中的不舍与孤独。

【答案】此夜曲中闻折柳;

何人不起故园情;

故园东望路漫漫;

双袖龙钟泪不干;

不闻爷娘唤女声;

但闻黄河流水鸣溅溅

【解析】【分析】本题考查名篇名句的背诵默写能力。

在默写诗词时不仅要注意读音,更要注意容易写错的字,一些易错字可以结合词义背诵。

此夜曲中闻折柳;

(重点字:

柳)

何人不起故园情;

故园东望路漫漫;

漫)

双袖龙钟泪不干;

不闻爷娘唤女声;

但闻黄河流水鸣溅溅(重点字:

溅)。

此夜曲中闻折柳、何人不起故园情、故园东望路漫漫、双袖龙钟泪不干、不闻爷娘唤女声、但闻黄河流水鸣溅溅

【点评】名句名篇在复习和应试时应注意:

1、要整体背诵,不要孤立记诵名句。

2、古代诗歌、散文名篇里的名句都要同等重视。

3、要记忆准确,默写正确。

要格外注意难写、易混易错的字。

4、要在理解的基础上记忆背诵。

只有理解了的东西才能记得牢。

5、平时背诵既要“口到”,更要“心到”“手到”。

6、要把握字的准确读音,要克服粗心的毛病、要日积月累,学以致用。

8.根据课文默写古诗文。

(1)________,何人不起故园情。

(2)《孙权劝学》中从侧面表现吕蒙读书学习确有成效的句子是:

________,________。

(3)独坐幽篁里,________。

(王维《竹里馆》)

(4)《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:

(5)默写韩愈的《晚春》。

【答案】

(1)此夜曲中闻折柳

(2)卿今者才略;

非复吴下阿蒙

(3)弹琴复长啸

(4)将军百战死;

(5)草树知春不久归;

百般红紫斗芳菲;

杨花榆荚无才思;

惟解漫天作雪飞

【解析】【分析】根据对古诗词的积累默写,注意“卿、啸、荚、惟”容易写错。

⑴此夜曲中闻折柳;

⑵卿今者才略,非复吴下阿蒙;

⑶弹琴复长啸;

⑷将军百战死,壮士十年归;

⑸草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【点评】本题考查古诗文名篇名句的背诵、理解及默写能力。

做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累古诗文名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析,默写时还要注意字形的书写一定要正确、规范、整洁。

9.默写下面的句子。

(1)________,关山度若飞。

(2)将军百战死,________。

(3)________,雌兔眼迷离。

(4)《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是________,________。

【答案】

(1)万里赴戎机

(2)壮士十年归

(3)雄兔脚扑朔

(4)朔气传金柝;

寒光照铁衣

【解析】【分析】本题考查名句名篇默写。

应熟读课文《木兰诗》,并在理解文章大意的基础上熟读成诵。

这样在默写时才能应对自如。

此外还要注意不要写错字。

如“戎、朔、柝”容易写错。

⑴万里赴戎机;

⑵壮士十年归;

⑶雄兔脚扑朔;

⑷朔气传金柝,寒光照铁衣。

【点评】此题考查默写古诗文名句的能力。

本题考查有记忆型默写、理解型默写以及开放型默写。

不论哪种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。

解题时一是要透彻理解诗歌的内容,二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。

10.读古诗文,将原句规范的书写在横线上。

(1)水何澹澹,________。

(《观沧海》曹操)

(2)________,江春入旧年。

(《次北固山下》王湾)

(3)夕阳西下,________。

(《天净沙·

秋思》马致远)

(4)正是江南好风景,________。

(《江南逢李龟年》杜甫)

(5)________,山入潼关不解平。

(《潼关》谭嗣同)

(6)我寄愁心与明月,________。

(《闻王昌龄左迁龙标遥追有此寄》李白)

(7)________,却话巴山夜雨时。

(《夜雨寄北》李商隐)

(8)僵卧孤村不自哀,________。

(《十一月四日风雨大作》陆游)

(9)刘禹锡在《秋词》(其一)一诗中,借直冲云霄的“一鹤”来表达自己乐观情怀的句子是:

(10)《<论语>十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是:

【答案】

(1)山岛竦峙

(2)海日生残夜

(3)断肠人在天涯

(4)落花时节又逢君

(5)河流大野犹嫌束

(6)随君直到夜郎西

(7)何当共剪西窗烛

(8)尚思为国戍轮台

(9)晴空一鹤排云上;

便引诗情到碧霄

(10)学而不思则罔;

思而不学则殆

【解析】【分析】默写名篇。

此题要注意“竦峙、涯、郎、霄、罔、殆”等字词的书写。

⑴山岛竦峙;

⑵海日生残夜;

⑶断肠人在天涯;

⑷落花时节又逢君;

⑸河流大野犹嫌束;

⑹随君直到夜郎西;

⑺何当共剪西窗烛;

⑻尚思为国戍轮台;

⑼晴空一鹤排云上;

便引诗情到碧霄;

⑽学而不思则罔;

思而不学则殆

【点评】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;

11.综合性学习。

学完《乡愁》,你班决定开展一次以“剪不断的乡愁”为主题的综合性学习活动,请你积极参加。

(1)

【我荐乡愁诗】将你收集到的表达思乡愁绪的诗句推荐给大家。

(要标明诗句作者及其所在诗词标题)

①________,________。

________

②________,________。

(2)

【我当模仿秀】仿照例句,将下列句子补充完整。

乡愁是一湾浅浅的海峡,在别离后梦萦魂牵;

乡愁是一棵没有年轮的树,在岁月中永不老去;

乡愁是________。

(3)

【我来说理由】有人认为写“乡愁”来表达热爱祖国的主题是一种消极的表现,你赞同这种看法吗?

为什么?

【答案】

(1)春风又绿江南岸

明月何时照我还

北宋·

王安石《泊船瓜洲》

举头望明月

低头思故乡

唐·

李白《静夜思》

(2)(乡愁是)一张窄窄的船票,在期盼中载满离情

(3)不赞同。

是否消极,要结合时代背景来分析。

在作者生活的年代里,不可能用更激进的手段来统一祖国,只能用诗歌来表达自己对家乡的怀念,是一种真情的流露,所以应值得肯定。

【解析】【分析】

(1)本题要注意根据题目中的关键信息点筛选符合要求的诗句即可。

比如:

①春风又绿江南岸,明月何时照我还。

王安石《泊船瓜洲》②举头望明月,低头思故乡。

李白《静夜思》

(2)本题旨在考查学生表达能力,通过题中所给的材料,将自己想说的话用合适的语言表达出来,仿写要求句式相同或相似,能做到语意连贯;

内容只要合理即可。

如:

乡愁是(乡愁是)一张窄窄的船票,在期盼中载满离情。

(3)主要考查学生对课文内容的理解。

写“乡愁”来表达热爱祖国的主题是不是一种消极的表现要结合时代背景来分析。

【点评】根据题目中的关键信息点选择诗句,关键在于对古诗句的理解,再联系所给信息选择恰当的诗句。

(2)本题主要考查学生的模仿能力、口语表达能力。

模仿时言之有理即可。

(3)主要考查学生对课文《乡愁》内容的理解。

重点词语的掌握,激发学生认真学习古诗。

12.阅读课文《老山界》选段,请根据内容,按要求完成题目。

半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。

把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。

天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!

黑的山峰象巨人一样矗立在面前。

四围的山把这山谷包围得象一口井。

上边和下边有几堆火没有熄;

冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

除此以外,就是寂静。

耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,________,________,________,________。

①像野马在平原上奔驰

②像山泉在呜咽

③像波涛在澎湃

④像春蚕在咀嚼桑叶

(1)文段中既说“寂静”又写出许多声响,对这种写法的正确理解应是( 

A.前后矛盾

B.静中有动

C.以动写静

D.动中有静

(2)文段横线上依次填入的一组句子,正确的一项是( 

A.④①③②

B.③②①④

C.③②④①

D.④①②③

【答案】

(1)C

(2)D

(1)结合本段内容分析,此时是半夜时分,周围的环境都非常寂静,在这寂静的环境里,周围的或大或小或粗或细的声音才能听到,因此,这是用的是以动写静的写法。

故选C。

(2)根据平时积累可知,文段横线上以此填入的一组句子是④①②③。

⑴C。

⑵B。

【点评】⑴本题考查对以动写静写作手法的掌握能力。

答题时,首先要理解文章内容,然后再根据这种写作手法的特征进行分析判断。

⑵本题考查对名篇名句的背诵、理解及默写能力。

做这样的题,要求学生平时要注意记忆、积累名篇名句,同时在此基础上加以理解、应用和赏析。

此题比较容易,只需要在平时记忆的基础上进行排序即可。

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