8年级物理9Word下载.docx
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6．重力相同的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s-t图像如图2（a）、（b）所示（）
A它们都做匀速直线运动。
B前6秒内甲通过的路程长。
C甲、乙受到钢索的拉力相等。
D甲受到的合力小于乙受到的合力。
10．在“神舟八号”飞船与“天宫一号”对接的某一过程中，已知用时220秒，它们间的距离减少110米，这说明以“天宫一号”为参照物，飞船的速度是_____米/秒；
它们成功对接时，若以_______为参照物，飞船是静止的；
⑼
⑻
⑺
11．如图5所示的杂技表演《手技》情景，演员将小球向上抛出，表明力可以改变物体的_______；
小球被抛以后，由于具有_______会继续向上运动；
在______力的作用下，小球最终会落向地面。
⑾
⑽
12．小娟同学的身高是1.6米，站在竖直放置的平面镜前1米处，她在镜中的像高是
⒀
⑿
______米，她到像的距离是_______米，若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.5米处，如图6所示，她________（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像。
17．在图9中，重为200牛的物体静止在水平地面上，在图中用力的图示法中画出它所受的支持力F。
⑶
⑵
23．天平来测量物体的_______，若将最小砝码放入托盘上，指针偏右，再将这最小砝码取出，指针偏左，下一步的操作应是_______使横梁水平平衡。
在用弹簧测力计测量物体重力大小前，应先对弹簧测力计______，测量时要使挂钩下的被测物处于_______状态。
⑸
24．在“验证凸透镜成像规律”实验中，要将蜡烛、________和光屏依次放置在光具座上，将它们的中心位置调节到___________。
利用图13装置做“验证凸透镜成实像规律”的实验时，陈刚和李娟分别使蜡烛和
光屏同时在光具座上不停地左右移动，但
没能在光屏上看到烛焰所成的清晰的像。
他们实验失败的原因是______________，
正确的做法是___________________。
奉贤
2.吉它是年轻人喜爱的一种乐器。
在演奏前，需要调整琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的（）
A．振幅B．响度
C．音调D．音色
6．甲、乙两个质量相同的物体在钢索的牵引下竖直向上运动，它们的s-t图像如图2（a）、（b）所示，则（）
A．甲的速度等于乙的速度
B．4秒内甲、乙通过的路程相等
C．甲、乙受到钢索的拉力相等
D．甲受到的合力大于乙受到的合力
10．如图5（a）、（b）所示，（a）图表示的是力可以使物体的（4）发生改变；
（b）图表示力可以使物体的（5）发生改变；
（a）图中的球离开棒后，由于（6）仍能继续飞行。
17．在图9中画出物体AB在平面镜MN中所成的像AB。
23．图13（a）所示的托盘天平使用时被测物体应放置在
（1）盘（选填“左”或“右”）。
在图12（b）所示弹簧测力计所测物体的重力为
（2）牛。
在“验证凸透镜成像规律”实验中，需保持烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心大致在（3），若在图12（c）所示位置时光屏上成一清晰的烛焰像，则该像一定是（4）的（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。
虹口
1．一名初三学生的质量约为（）
A．0.5千克B．5千克C．50千克D．500千克
2．“闻其声而知其人”，这句话表明不同人发出的声音具有不同的（）
A．音调B．音色C．响度D．频率
（5）
（6）
10．如图4所示的情景，受到敲击的2号棋子飞了出去，表明力
（4）
可以改变物体的________；
上面的棋子由于具有________不会随之飞出，在________力的作用下，最终竖直下落。
11．如图5所示为小华同学在某段路面上步行时的s-t图像，由图像可知，他步行的速度为________米/秒，20秒内他通过的路程为________米。
16．小华学习了同一直线上力的合成的知识后，通过实验研究不在同一直线上力的合成问题。
他分别用大小不同的力沿竖直方向拉伸同一弹簧，使弹簧分别伸长到L1、L2、L3，且L1＜L2＜L3，如图8（a）、（b）和（c）所示。
接着，他用大小相同、成一定夹角的两个力拉伸此弹簧，并逐渐减小两力间的夹角，使弹簧仍分别伸长到L1、L2、L3，如图8（d）、（e）和（f）所示（已知1＞2＞3）。
请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。
①分析比较图8（a）和（d）、（b）和（e）、（c）和（f）弹簧形变程度和受力情况，可得：
（21）
作用在同一物体上________________________的作用效果与一个力产生的作用效果相同。
②分析比较图8（d）、（e）和（f）弹簧形变程度和受力情况，可得：
_______________
（22）
____________________________________________________________________。
18．在图10中，根据平面镜成像特点画出物体AB在平面镜MN中的像A'
B'
。
（3）
（2）
（1）
23．实验室中，常用天平来测量物体的________，测量时应将物体放在天平的________盘内。
在“探究杠杆平衡的条件”实验中，应先调节杠杆两端的________，使杠杆在________位置保持平衡，然后进行实验。
（7）
（8）
24.在“探究二力平衡的条件”实验中，某同学用两个弹簧测力计A、B拉一个轻质木板C，如图12所示，这是为了探究当物体________只受两个力作用处于静止状态时（选填“A”、“B”或“C”），这两个力的大小、方向和________的关系（选填“作用点”或“作用线”）。
当物体最终静止时，这两个力大小________，方向相反，作用在________上。
表一表二
25.小华和小红同学通过实验探究凸透镜成实像的规律，他们在光具座上固定焦距为f的凸透镜，取高度h为8厘米的物体进行实验。
调节好实验装置后，他们分别取不同的物距u、并移动光屏找像，每次都使光屏上的像最清晰，将相应的像距v、成像情况记录在表一、表二中。
实验
序号
物距u
（厘米）
像距v
像高h′
4
19.0
21.1
8.9
5
15.0
30.0
16.0
6
12.0
60.0
40.0
1
32.0
14.4
3.6
2
25.0
16.7
5.3
3
22.0
18.3
6.7
（9）
①分析比较实验序号1、2、3或4、5、6数据中物距u、像距v及成像的变化情况，可得出的初步结论是：
凸透镜成实像时，______________________________________________。
（10）
②分析比较实验序号1、2或3数据中物距u与像距v的大小关系及成像情况，可得出的初步结论是：
凸透镜成实像、且_____________________时，所成的像是缩小的。
③小红同学计算了表一中物距与像距之和，由此得出结论：
凸透镜成实像时，物距与像距之和越小，成的像越大。
（11）
（12）
小华通过分析比较实验序号________，判断小红的结论是________的（选填“正确”、“错误”）。
（13）
④小华进一步分析比较表一和表二中物距与像距之和，提出了一个猜想：
“当物距与像距之和最小时，可能会成等大的实像”。
为了验证该猜想，他们应将物距设定在________厘米的范围内继续进行实验。
黄浦
2．口技表演时，演员主要模仿的是声音的（）
A．音色B．音调C．响度D．振幅
3．光线从水斜射入空气中，若入射角为32°
，则折射角可能为（）
A．0°
B．23°
C．32°
D．45°
4．在用笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦属于滚动摩擦的是（）
A．圆珠笔B．毛笔C．铅笔D．钢笔
6．甲、乙两个重物（G甲＝G乙）在起重机钢索的牵引下竖直向上运动，它们的st图像如图1（a）、（b）所示，则（）
A．甲、乙的速度大小相等
B．乙通过的路程较长
C．乙受到钢索的拉力较大
D．甲、乙受到的合力大小相等
10．“生命在于运动”，适当的体育运动有助于身体健康。
图4（a）、（b）所示的运动情景中，主要反映力能使物体的运动状态发生改变的是（4）［选填“（a）”或“（b）”］；
图4（b）中羽毛球被击出后能在空中继续飞行是因为羽毛球具有（5）。
图4（c）所示现象能说明（6）的存在。
（a）弓被拉开（b）羽毛球被击出（c）纸片托起满杯的水
11．为倡导“节能减排”，超级电容城市客车于今年1月在上海崇明岛正式投入运营。
若某客车以60千米/时的速度匀速行驶，0.5小时内通过的路程为（7）千米；
以坐在该车内的乘客为参照物，客车是（8）的（选填“静止”或“运动”）。
17．图7中物体静止在水平面上，受到水平向右、大小为4牛的拉力。
用力的图示法画出它所受的拉力F。
23．“探究二力平衡的条件”实验目的：
物体只在两个力的作用下，分别处于静止状态或
（1）状态时，探究
（2）的关系。
在“探究杠杆平衡的条件”实验中，为得出实验结论，需多次改变杠杆受到作用力的大小、方向和（3），使杠杆始终在（4）位置保持平衡。
24．在“探究平面镜成像的特点”实验中，用（5）作为平面镜，实验时为确定虚像位置，需移动未点燃的蜡烛，直到它看上去（6）。
在“验证凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心应大致在（7）。
在图12中，光屏中心呈现了清晰的烛焰像，此时所成的烛焰像应该如图13（8）所示［选填“（a）”、“（b）”或“（c）”］。
25．为了研究作用点相同的两个力的合力大小与哪些因素有关，甲、乙两位同学分别用相同实验器材完成了如下实验：
①将橡皮筋左端固定于P点。
②先用两个弹簧测力计通过细线将橡皮筋右端拉至某一位置并做好标记，再换用一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置，如图14（a）、（b）所示。
③改变两测力计拉力方向的夹角β重复上述实验过程。
他们测得的数据分别记录在表一、二中。
表一：
甲同学
表二：
乙同学
实验序号
测力计示数
F1（牛）
F2（牛）
F1、F2夹角
β（度）
F（牛）
1.0
2.0
3.0
30
2.9
60
2.6
90
2.2
180
5.0
7.0
7
6.8
8
6.2
9
5.4
10
①实验中，分别用两个测力计和一个测力计将橡皮筋的右端拉至同一位置的目的是（9）。
②分析比较表一或表二中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
（10）。
③分析比较实验序号（11）中的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
作用点相同的两个力，当它们的夹角和其中一个力的大小不变时，合力随另一个力的增大而增大。
④甲同学分析表一实验数据后，提出猜想：
作用点相同的两个力的合力一定大于等于其中较小的力。
乙同学觉得该猜想是错误的，若要证明乙同学的观点，你认为还应研究F1、F2满足
（12）关系时，两个力的合力大小。
金山
1．请你估计一下现在考场中的温度大致在（）
A．0℃。
B．5℃。
C．15℃。
D．30℃。
3．听音乐时，判断何种乐器演奏的依据，是声音的（）
A．响度。
B．音色。
C．音调。
D．节奏。
4．若入射光线与镜面之间的夹角为60°
，则反射角为（）
s/米
A．15°
B．30°
C．45°
D．60°
5．甲、乙两车的s-t图像如图1所示，由图像可判断（）
A．甲、乙两车都做匀速直线运动。
B．甲车速度不变，乙车速度为零。
C．经过2秒，甲、乙两车相距8米。
D．经过4秒，甲、乙两车通过路程均为8米。
6．把一个重为3牛的苹果竖直向上抛出，苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。
上升过程中，苹果所受合力（）
A．大于3牛，方向竖直向下。
B．大于3牛，方向竖直向上。
C．小于3牛，方向竖直向下。
D．小于3牛，方向竖直向上。
10．2011年9月29日，我国成功发射了“天宫一号”卫星。
如图4所示，点火后卫星腾空而起，说明力可以改变物体的（4），整个发射过程卫星是通过（5）（选填“声波”或“无线电波”）与地面取得联系的，卫星上的摄像机拍摄到的发射过程，摄像机的镜头是一个（6）透镜（选填“凹”或“凸”）。
12．如图5所示，京沪高铁于2011年6月底正式开通，它的建成将使北京和上海之间的往来时间缩短到5小时以内。
若列车以280千米／小时的速度沿平直轨道匀速行驶，0.5小时可行驶（10）千米。
以列车为参照物，座位上的乘客是（11）（选填“运动”或“静止”），
16．为了探究影响滑动摩擦力大小的因素，小明和小红二位同学利用若干个完全相同的长方体（重10牛）、弹簧测力计、水平放置的木板（粗糙程度相同）进行实验。
实验中，他们先后以平放、竖放的方式改变长方体与木板之间的接触面积，如图7（a）、（b）所示；
然后将几块长方体叠放在一起进行实验，如图7（c）、（d）所示。
实验过程中始终用同一弹簧测力计拉动长方体做匀速直线运动。
请仔细观察图7（a）、（b）、（c）、（d）中测力计示数的情况，然后归纳得出初步结论。
①分析比较图7（a）与（b）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：
（21）。
②分析比较图7（a）与（c）与（d）中测力计的示数及相关条件，可得出的初步结论是：
（22）。
17．重为4牛的物体静止在水平面上，用力的图示法在图8中画出它所受的重力G。
24.如图13所示的“探究平面镜成像的特点”实验中，竖直放置的器材M是（5）（填写名称），手指放在蜡烛（6）的烛芯顶部不会被烧痛（选填“A”或“B”）。
如图14在“探究二力平衡的条件”实验中，图（a）所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在（7）上，物体才能平衡。
图（b）则可验证所探究的两个力必须作用于
（8）_。
（a）转动
图13图14图14
表一f1=10厘米表二f1=10厘米表三f2=12厘米
26．某小组同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验中，选取两个不同的凸透镜（f1=10厘米，f2=12厘米），同一发光体、光屏和光具座等进行实验，他们分别用两个凸透镜进行三组实验，第二次实验时，却始终无法在光屏上找到像，而当撤去光屏，发现透过凸透镜却能看到像，于是他们将成像情况记录在表二中，实验步骤和操作均正确，并将每次实验的物距u、像距v以及所成像的大小情况等分别记录在表一、二、三中。
成像
情况
放大
8.0
／
很大
20.0
等大
6.0
较大
24.0
17.0
缩小
4.0
稍大
（1）分析比较实验序号（13）数据中的物距u与像距v变化关系及相关条件，可得出的初步结论是：
不同凸透镜成实像时，物距相同，像距随焦距的增大而增大。
（2）分析比较表一或表三中的物距u与像距v变化关系及成像情况，可得出的初步结论是：
（14）。
（3）分析比较表二中物距u和焦距f变化关系及成像情况，可得出的初步结论是：
（15）。
（4）进一步分析比较表一和表三中的数据，分析比较物距、像距、焦距变化关系与成像情况，可归纳得出初步的结论是（16）。
静安
1．人体正常的体温为（）
A35℃。
B37℃。
C39℃。
D42℃。
2．下列物质中，声音无法在其中进行传播的是（）
A真空。
B空气。
C海水。
D钢铁。
3．下列三件光学仪器中，能使光的传播方向发生改变的（）
①平面镜②凸透镜③凹透镜
A只有①。
B只有①和②。
C只有①和③。
D有①、②、③。
4．估计被测物块的重力小于4牛，在以下几个测力计中应选用的是（）
A量程为10牛，最小分度值为0.2牛。
B量程为5牛，最小分度值为0.2牛。
C量程为5牛，最小分度值为0.1牛。
D量程为3牛，最小分度值为0.1牛。
11．图4（a）和（b）中的情景表示了力的作用效果，其中图（7）主要表示力能使物体的运动状态发生改变，其中图（8）主要表示力能使物体发生形变（均选填“a”或“b”）。
12．
甲、乙两小车在水平面上同时同地反向做匀速直线运动，它们的s-t图像，如图5所示。
乙车的速度为（10）米/秒。
运动6秒时，甲、乙两车相距（11）米。
若两车的质量相等，甲的动能（12）乙的动能。
（选填“大于”、“等于”或“小于”）
16.小红同学利用图8的装置研究凸透镜成像的特点，实验操作规范、正确。
每一次实验，她改变物距，并移动光屏，直至观察到清晰的像，其成像情况如图8（a）、（b）、（c）所示，请仔细观察图中的物距、像距以及成像情况，得出初步的结论。
①分析、比较图8（a）或（b）或（c）中物距与像距的大小关系以及成像情况，可知：
（21）。
②分析、比较图8（a）和（b）和（c）中像距随物距变化的关系以及成像情况，可知：
（22）。
17．重为6牛的物体A静止在水平面上。
请在图9中用力的图示法画出A所受的重力G。
23．天平是测定物体的
（1）的仪器，测量时，被测物体应放在天平的
（2）盘中。
在“探究杠杆平衡的条件”实验中，用弹簧测力计研究时，测力计对杠杆施加力的方向必须（3），并使杠杆处于（4）位置平衡后，才能记录实验数据。
24．在探究“平面镜成像的特点”时，为便于找到虚像的位置，需采用（5）作为平面镜。
确认虚像的位置时，要求移动未点燃的蜡烛，直到从镜前的（6）看去，它都好像点燃似的。
研究成像的虚实情况，应在像的位置放置（7），并观察其是否有像存在。
实验中，要比较像与物的大小、像与物到镜面的（8），以及物像连线与镜面的夹角关系。
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