c++软件工程师面试常见问题盘点docWord文档下载推荐.docx
《c++软件工程师面试常见问题盘点docWord文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《c++软件工程师面试常见问题盘点docWord文档下载推荐.docx(9页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
一个函数能否即是虚函数又是内联函数?
12、请列出实现C++代码你认为需要注意的一些问题。
二.有从业经验的C++软件工程师面试题
1、智能指针,com实现的原理,
2、printf()可变参数如何实现
3、标准模板库vector追加数据如何实现。
是底层如何实现,不能用现有的东东。
4、还有,Java的垃圾收集机制如何实现为什么?
如果是你自己实现垃圾收集机制,如何实现?
用什么数据结构。
5、二叉排序树和哈希表那个查找效率高,实用于pda。
6、.NET的底层实现机制。
7、进程间通信如何实现。
8、还有迭代问题,什么问题用迭代,迭代在操作系统中如何实现的。
9、如何交换两个变量,不能用中间变量。
10、c与c++static函数的区别?
11、const函数的作用,如何实现钩子函数。
12、两层容错技术怎么实现?
13、写出函数指针,函数返回指针,const指针,指向const的指针,指向const的const指针.
14、函数调用如何实现,注意什么问题。
15、指针和引用的差别。
16、拷贝构造函数如何实现,什么情况下会用到。
面试应对技巧
一、面试前的准备
这里说的面试前的准备,就是赶到面试地点直到开始面试前的这个过程的准备。
如果处理得当,不仅能从心理上更加轻松、自信,而且还说不准在面试之前就在无形中增加了面试成功的砝码呢。
我们要注意哪些事情呢?
1.时间上要充裕
面试前要准备充分,应该提前一些时间出发。
越是在大城市,越是要这样。
现在的交通堵塞成了家常便饭,所以,如果你不多留一些时间在路上的话,万一遇上了堵车等情况的时候,肯定就会迟到。
迟到的时候,不管出干什么理由,都让等你半天的主考官心里直犯嘀咕:
这家伙是不是刚从另一家公司面试完赶过来?
是不是对我们的这场面试不重视?
这样一来,好不容易获得的面试机会,也就泡了汤。
2.再一次整理形象
在赶到面试地点的时候,如果条件或时间允许的话,应该进一趟洗手间。
整理一下自己的衣服、擦擦自己的皮鞋,不至干土头土脑地站在主考官面前。
经过一番整理,起码让自己更从容、更自信一些。
3.要对工作人员有礼貌
从你进大门开始,对待所有和你接触的工作人员,都应该一视同仁,比如保安员、接待员、秘书等,不要不在乎这些你认为不重要的人。
往往这些细节能决定面试的结果:
你还没来公司上班,就对同事无礼,还能指望你能好好地工作吗?
甚至在有些公司的面试环节中,你对普通工作人员的态度也是其中重要一环。
如果有前台接待的话,就要礼貌地告诉前台接待,你来这儿的目的。
如果接待人员安排你坐着等,你就要沉着地坐着,或者闭目养神,或者翻阅你自己的资料。
不要随意和正在工作的工作人员攀谈,或东张西望,或四处走动。
即使烟瘾再大,也不要在接待室吸烟。
二、怎样先入为主
1.把握进房间的时机
轮到你面试的时候,一般秘书会提醒你。
这时候有两种情况,一种是秘书领你进面试房间;
另一种是让你自己去面试房间。
如果秘书领你进面试房间,而这时候主考官正埋头填写什么资料,你不要贸然和主考官打招呼,以免打乱他的思绪,要表现出理解和合作,先静静地稍等一会儿。
因为既然是秘书领你进面试房间,而你进屋后一直站在那儿,主考官当然知道你的存在。
或许他想趁和你交谈之前,把上一位求职者的面试结果填写出来,不会超过一两分钟,正式面试就会开始的。
如果需要你自己去面试房间,千万不要贸然往里闯。
不管门开着还是关着,你都要先有节奏地、轻轻地敲门,在获得主考官同意后,再进房间。
即使看到主考官在填写材料,也要敲门,这样他才知道你来了。
如果他有事情的话,会直接告诉你梢等一会儿。
不要自作聪明,一直在门外等着一言不发。
对主考官来说,什么时候干什么,那是他自己的工作安排;
对你来说,如果面试的时间到了,你就应该按点敲门。
有时候,进入面试房间后,主考官会让你先等一会儿,你就要耐心地听从安排。
如果实在无所事事,可以翻阅自己带来的材料。
不要东张西望、坐卧不安。
这段时间虽然比较难熬,但忍一忍也就过去了。
如果主考官没有让你坐下的话,不要擅做主张直接坐到主考官边上。
面试的技巧攻略
1、信息准备。
在面试之前,要尽可能多地收集有关招聘单位的详细资料,做到心中有数。
所获得的信息应准确、真实。
2、材料准备。
准备好自荐材料(包括各种证书和成果等),充分考虑面试中可能提出的问题。
3、仪表准备。
头发应整洁,男学生最好在面试前一周理发,面试前一天修面。
女学生可以化淡妆,但不宜太浓或过于夸张。
服装应干净、得体,不宜穿家常服装和运动服面试。
男学生可以带公文包,女学生可以带手袋,面试时应放置一旁,切勿放在自己与面试人之间。
4、心理准备择业前要客观认识自己,正确分析自我,根据自身的特长,选择适当的就业位置;
要保持积极、主动的择业心态,敢于竞争,敢于自荐;
要增强心理承受能力。
二、面试礼仪面试要讲究礼仪。
在求职面试过程中,切不可忽视礼节和举止,面试中的礼仪至少有几个方面值得认真对待:
一是服饰要得体。
要给人以整洁、大方的感觉,穿着以庄重一点为好;
二是要遵守时间。
面谈时一定不能迟到,同时要遵守面试约定的时间长度,在约定的时间内体现你的办事效率;
三是表情要自然,举止要文雅,讲究文明礼貌。
进入面试场合不要紧张,要从容、自然;
四是面谈时,眼睛要真诚地注视对方,表示对他的话感兴趣,不要东张西望,心不在焉。
要显得具有自信心,对对方谈话的反应要自然坦率,不能作出大惊小怪的表情。
三、如何应付群体面试
1、如有介绍各面试人的姓名和职务时,应记住以便在应对时掌握轻重及取舍。
2、面试时,通常最好看着发问者;
自己发问时可向面试负责人提出,希望某一面试人回答,可面向着他提问,并说明希望由他回答;
面试过程中要集中注意力听完对方的讲话,切勿轻易打断别人的讲话。
3、如果其中一位面试人对你特别挑剔或表示不满时,要从容应付,切不可得罪其中一人。
4、如两个面试人同时向你提出不同的问题,应逐一回答。
回答问题不宜太长,注意语调,并留意观察提问人的反应。
比如:
对方心不在焉,可能表示他对自己这段话没有兴趣,你得设法转移话题;
侧耳倾听可能说明自己音量太小难于听清,皱眉、摆头可能说明自己言语有不当之处。
根据对方的这些反应,就要适时地调整自己的语言、语气、陈述内容等。
四、正确应付和回答问题的技巧
1、把握重点、简捷明了、条理清楚、有理有据。
一般情况下回答问题要结论在先,议论在后,先将自己的中心意思表达清晰,然后再做叙述和论证。
2、讲清原委,避免抽象。
主试人提问总是想了解一些应试者的具体情况,切不可简单地仅以是否作答。
针对所提问题的不同,有的需要解释原因,有的需要说明程度。
3、确认提问内容,切忌答非所问。
面试中,如果对主试人提出的问题,一定要搞清楚,这样才会有的放矢,不致南辕北辙、答非所问。
4、有个人见解,有个人特色。
只有具有独到的个人见地和个人特点的回答,才会引起对方的兴趣和注意。
5、要知之为知之,不知为不知。
诚恳坦率地承认自己的不足之处,反倒会赢得主试者的信任和好感。
五、谈话的技巧
1、对话应明确。
讲话在精而不在多,回答问题要力求把握要点,精练准确,有条理,不走样。
2、语气的选择。
在交谈中要注意称呼得体,慎用最......等形容词和无意义的感叹词,不要满口俗气,要给人以谦虚、有礼貌的好感。
3、慎用专门术语。
专门术语应视对象使用,否则会让对方有被捉弄的感觉,重要的是把自己的意思充分表达出来,让对方了解。
4、面试谈话时,不要误解话题、不要过于固执、不要独占话题、不要左顾右盼、不要插话、不要说奉承话、不要浪费口舌。
六、把好面试最后关
1、适时告辞。
要让面试人结束面谈,对此应十分敏锐,及时起身告辞。
2、礼貌再见。
在面试的全过程中应有礼貌,告辞时同面试人握手表示感谢。
C++学生信息管理系统实验分析报告-示例1
C++学生信息管理系统实验报告-示例
————————————————————————————————作者:
————————————————————————————————日期:
课程设计报告课程设计题目:
学生信息管理系统
学生姓名:
张鹏
专业:
软件工程(嵌入式)
班级:
1621806
指导教师:
高永平
2017年6月9日
一、需求分析:
(5)
二、总体设计:
三、详细设计。
(6)
四、测试结果。
(15)
五、软件操作使用说明书。
(20)
六、总结。
七、代码:
根据对学生信息管理的需要,建立一个“学生信息管理系统”,以方便对学生信息数据的录入、修改、删除和查询功能。
、
要求完:
1.有菜单界面可以对功能进行选择;
2.能录入姓名、性别、学号、班级和电话号码等学生信息并保存到
文件中;
3.能根据学生的学号进行排序;
4.能根据学生的学号对学生的信息进行修改;
5.能根据学生的学号对学生的信息进行删除;
6.能根据学生的学号、姓名和班级等对学生信息进行查询;
7.能根据班级对学生人数进统计。
根据以上分析,本系统主要包括:
1.从键盘录入学生个人信息,并保存到文件中;
2.按学号对学生信息进行排序
3.按学号对学生信息进行修改;
4.按学号对学生信息进行删除;
5.按学号对学生信息进行查询;
6.按姓名对学生信息进行查询;
7.按班级对学生信息进行查询;
8.结束当前程序;
等8大功能,系统主要定义了1个类和16个函数以实现各个功能:
(1)主函数main():
调用录入、查找、修改、排序、统计、删除等函数对学生成员信息进行处理。
(2)定义类classstudent:
用于定义成员结构体数组。
(3)类中构造函数student():
对类中各项私有成员进行传值。
(4)类中输入运算符重载函数operator>
>
():
方便对类的对象输入。
(5)类中输出运算符重载函数operator(6)获取函数getnum():
方便在类外对类中的私有成员num的数据进行调用。
(7)获取函数getname():
方便在类外对类中的私有成员name的数据进行调用。
(8)获取函数getban():
方便在类外对类中的私有成员ban的数据进行调用。
(9)录入函数enter():
从键盘输入学生个人信息,并保存到文件中。
(10)查找函数search_num():
按学号查找学生个人信息。
(11)查找函数search_name():
按姓名查找学生个人信息。