巴中市小学语文毕业考试模拟卷1文档格式.docx
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肃然
(1)表示有点出乎意料:
(2)不关心,不在乎的样子:
(3)坚决地,毫不犹疑地:
(4)十分恭敬的样子:
(5)形容忽然醒悟:
二、选择题(共10题;
共20分)
3.(2分)下列加线字读音完全相同的一项是()
A.模样
模糊
模范
模仿
B.辟邪
复辟
开辟
透辟
C.方便
便利
随便
便当
D.吓唬
恐吓
恫吓
吓一跳
4.(2分)对汉字的描述有错误的是()
A.“谧”字的字义是“安静”,所以可以组词为“安谧”。
B.“邀”是半包围结构,共十五画,第九画是横折钩。
C.“蕴”是上下结构的字,音序是“Y”。
D.“躯”是形声字,“身”是形旁,“区”是声旁。
5.(2分)下面的几个句子,不完全正确、有语病的一句是()
A.在联合国大厦北花园绿色的草坪上,安放着由中国人民赠送的巨型青铜器——世纪宝鼎。
B.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸,海浪声声;
屋内温暖舒适,整洁干净。
C.于是,他脱下战袍,背上荆条,到蔺相如上门负荆请罪。
D.詹天佑经常勉励工作人员说:
“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。
‘大概’‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。
”
6.(2分)下面标点符号的用法有错误的一项是()。
A.我们从课文中了解了孔子、苏格拉底和福楼拜等许多老师的故事。
B.爸爸问我:
“爱如茉莉”这篇文章你看完了吗?
C.“那——怎样才能使功夫到家呢?
”莫泊桑急切地问。
7.(2分)下列属于汉乐府的是()
A.空山不见人,但闻人语响。
B.玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
C.青青园中葵,朝露待日晞。
D.又疑瑶台镜,飞在青云端。
8.(2分)结合课文《鸟的天堂》内容,给句子选择正确的解释。
“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
”意思是()
A.大榕树的叶子绿得发亮,每片绿叶上都有个小生命在微微颤动。
B.大榕树叶子的颜色绿得发亮,翠色欲滴。
作者从绿色中感受到有一种生命力在涌动,赞美了榕树充满活力的蓬勃生机。
9.(2分)银子对金属正如馒头对()。
A.面粉
B.食物
C.麦子
D.午饭
10.(2分)下列句子与作者对应不正确的一项是()
A.殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。
(陆龟蒙)
B.移舟泊烟渚,日暮客愁新。
(孟浩然)
C.捐躯赴国难,视死忽如归。
(诸葛亮)
D.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(杜牧)
11.(2分)下面四句话都是描写人物的,其中不属于外貌描写的一句是()
A.他矮矮的身材,黄里带白的脸色,浓黑的胡子,和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。
B.她身边睡着两个很小的孩子,都是卷头发,圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。
C.我立刻站起来,揉揉睡眼,走进周总理的办公室。
D.领头的纤夫是个肩膀宽阔的老头儿。
他包着头巾,衣服上打着补丁,眼睛漠然地望着远方。
12.(2分)快乐排排队
①从头来,再数一遍,啊!
它在这里,原来不是在昨天的位置了。
②在一片花绿封面的排列里,我的眼睛过于急忙地寻找,反面看不到那本书的所在。
③我踮起脚尖,使矮注的身体挨蹭过别的顾客和书柜的夹缝,从大人的腋下钻过去,哟,把短发弄乱了,没关系,我到底挤到里边来了。
④我跨进书店门,暗喜没人注意。
A.④③②①
B.①③④②
C.④②③①
D.②③①④
三、判断题(共5题;
共26分)
13.(2分)判断下面的说法是否正确。
日月潭是我国台湾省最大的一个湖。
()
14.(2分)判断下面的说法是否正确。
“径自”就是“直接”的意思。
15.(14分)(2018六上·
抚宁期末)判断正误。
(1)“魁”是半包围结构,共14画。
(2)《穷人》是英国著名作家列夫·
托尔斯泰写的短篇小说。
(3)“天净沙”是曲牌名。
(4)贝多芬是德国最伟大的音乐家之一,被人们尊称为“乐圣”。
(5)“志在高山”的意思是要攀登高山的顶峰
(6)《狼王梦》《孤岛野犬》《红脖子》《荒野的呼唤》,这些都是描写动物的作品。
(7)中国古代诗歌按内容来分可分为:
送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗、咏物诗、悼亡诗、行旅诗、闺怨诗。
16.(2分)“昔”和“惜”意思相同。
17.(6分)根据课文来判断
《兰溪棹歌》的作者是唐代的张旭
(1)《兰溪棹歌》的作者是唐代的张旭。
(2)“衰”用部首查字法查字典,可查“衣”部。
(3)《泼水节》是一篇说明性的记叙文。
四、填空(共1题;
共8分)
18.(8分)把古诗补全完整,并填空。
七夕今宵看碧霄,________。
家家乞巧望秋月,________。
我知道这首诗的题目是________,作者是________代诗人________。
前两句叙述了________的民间故事,整首诗描写了________的盛况,这首诗表达了人们追求________的美好心愿。
五、阅读题(共3题;
共43分)
19.(13分)填空题
(1)秋天的景色十分迷人,不但让我想起描写秋天的成语:
________,________;
还让我想起《山行》中描写枫叶美的诗句:
________,________。
(2)《夜书所见》一诗中,想象黑夜明灯,儿童逗引蟋蟀的诗句是________,________。
(3)照样子,写句子。
①例:
小溪唱着欢快的歌儿,向远方流去。
________。
②例:
秋天把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
秋天把________给了________,________像________。
(4)________,________。
(谚语)只要我们团结一心,就一定能战胜困难。
20.(10分)联系课文内容,回答问题。
(1)
传说,山沟里埋藏着一把金钥匙,谁能找到它,谁就能打开智慧的宝库,改变山沟的面貌。
“金钥匙”指的是________
(2)
山沟里的孩子不怕从黑夜启程,他们一定能找到理想的灿烂的黎明……
“理想的灿烂的黎明”的含义是________
(3)
课文中表示色彩的词语有________、________、________、________、________、________,其中________用得最多,一是写孩子们上学很________,二是说明山沟缺少文化和知识,非常贫穷落后。
21.(20分)阅读短文,回答问题
爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。
他想了一会儿,对儿子和小女儿说:
“白杨树从来就这么直,这么高大。
哪儿需要它,它就很快地在哪儿生根、发芽,长出粗壮的枝干。
______遇到风沙还是雨雪,______遇到干旱还是洪水,它______那么坚强,不软弱,______不动摇。
这段话选自课文《________》。
在横线上填上恰当的关联词。
________遇到风沙还是雨雪,________遇到干旱还是洪水,它________那么坚强,不软弱,________不动摇。
这段话中写了________、________、________、________这样几种自然灾害,相信你还能写出至少两种来:
________、________。
(4)
这段话写出了白杨树的三个特点:
(5)
文中画线的句子是()
A.外貌描写
B.神态描写
C.动作描写
(6)
这段话运用了________的写法,借赞美白杨树赞美了________。
六、作文(共1题;
共5分)
22.(5分)请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。
要求与提示:
①可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食,还可以写新颖、别致的民间工艺品。
②要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。
③要突出民俗特点,内容要具体。
④字数不少于500字。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
15-3、
15-4、
15-5、
15-6、
15-7、
16-1、
17-1、
17-2、
17-3、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
21-6、
22-1、