届二轮复习高三第六次月考语文试题解析版Word文档格式.docx
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D.现代诗派诗人追求化古化欧的创造性工作，使中国新诗成为具有民族性、现代化特征的现代诗。
2.下列理解，不符合原文意思的一项是（）
A.现代诗派的得名源于1932年在上海创办的《现代》杂志，杂志汇集了许多大城市的诗人，并刊发了许多具有现代主义倾向的诗作。
B.戴望舒是现代诗派的领袖，其《雨巷》中“丁香一样的姑娘”是诗人理想的象征，诗歌表现了当时青年普遍存在的理想幻灭情绪。
C.现代诗派诗人创作的诗歌很少直接表达主观感受，往往采用暗示的方法，间接表达内心情感，纠正了初期象征派晦涩难懂的问题。
D.现代诗派有两个明显的特点：
诗歌注重使用象征手法；
具有鲜明的古典主义风格，审美特色有东方民族矛盾心理，如朦胧而明朗。
3.根据原文的内容，下列理解和分析不正确的一项是（）
A.现代诗派的诗人都各自以意象新颖、想象独特的诗作，推进了现代诗派的发展，形成20世纪三四十年代中国诗坛的美景。
B.现代诗派诗人深受法国象征派的影响，再加上大革命失败对诗人信念的摧毁，使得他们的视野投放到中国更广阔的疆域。
C.波德莱尔、魏尔伦的诗歌特征等对现代诗派的诗人影响很大，但现代诗派的诗人并没有生搬硬套，而是进行创造性转化。
D.现代诗派重视内心世界和平凡生活，诗人用曲折、隐藏方式和象征的意象表达内心情感，在中国新诗发展中有独特贡献。
【答案】1.C2.D3.B
【解析】
1.试题分析：
范围弄错。
现代诗派的诗人并不是都来自乡村，“许多人来自乡土”。
2.试题分析：
曲解文意。
“审美特色有东方民族矛盾心理”错误，原文“呈现出朦胧而又明朗，单纯而又丰富的东方民族审美特色”的意思是多层面的审美特征，不是矛盾心理。
3.试题分析：
由“而五四运动的退潮和大革命的失败，更摧毁了年青诗人的纯真信念，辽远的国土由此成为一代诗人的精神寄托”可知，“使他们的视野投放到……疆域”的只是“大革命失败对诗人信念的摧毁”
（二）文学类文本阅读（14分）
理发匠
黄荣才
理发匠是个哑巴。
大家就都叫他哑巴，叫了六十年了。
哑巴一出生就是哑巴。
哑巴的父亲是个理发匠，哑巴从小就开始给父亲打下手，后来就子承父业，也当理发匠。
哑巴的父亲死了，哑巴就守着父亲留下的老屋，当理发匠。
哑巴每天天一亮，就烧开水，把两把开水壶灌满。
把一个铝盆洗干净，竹椅也擦了几遍，刮胡子刀磨得锋利，掏耳勺、毛巾、香皂等用具摆得整整齐齐，然后就搬一张凳子坐在门口，等理发的人上门。
有人来了，哑巴就咿咿呀呀地打招呼，哑巴说什么没有人听得懂，不过看他的表情和动作，来人知道是打招呼，也就不管哑巴说什么，自己想说什么就说什么，说完就理发。
哑巴理发的式样简单却很认真，理发时，不时后退两步仔细看看，然后靠前继续动手。
哑巴洗头冷天用热水，热天用冷水。
哑巴洗头不用水龙头，用铝盆，也不用洗发水，就用香皂，有客人自己带来洗发水，哑巴比比划划，咿咿呀匮，理发的人听不懂，知道哑巴不用，也就算了。
头发理完，有长胡子的，那就刮胡子。
哑巴拿毛巾蘸上热水，打上香皂，用手擦起泡，捂在脸上，热热的，舒服，哑巴的手不动，等这份舒服劲过了，才慢慢擦，逐渐用力，把胡子捂热擦软了，拿出刮胡刀在一块皮上来回正反刷几遍，就是再次磨刀了。
哑巴的手轻轻拉动，锋利的刮胡刀贴在脸上，刷刷地把胡子齐根刮掉，脸稍微有点麻酥酥，很舒服。
理完发，给钱的时候，你给一块哑巴也收，给两块哑巴也收，但不超过三块。
有谁想多给点，哑巴脸涨得红红的，咿咿呀呀比划，坚决不收。
有人丢给他就走，哑巴却急急地追上去。
理发的人只好讪讪地说：
“这哑巴啊。
”哑巴以前理发，基本没有收过现金，半碗米，几个地瓜或者芋头，甚至一把青菜，哑巴都收，也不嫌少。
也有人理完发，比划着说手头紧，先记着，哑巴点了点头。
有谁难为情地多说两句，哑巴就笑眯眯地把你推出门，比划着该干活去了。
到了年底，你随便给哑巴带米或者菜，柴火也行，这账就销了。
哑巴最高兴的时候，就是理完发，有人朝他竖着大拇指夸他，他会咿咿呀呀地也朝夸他的人竖起大拇指。
哑巴老了，到哑巴这儿理发的人越来越少了，毕竟哑巴理发的式样太简单，基本就是个桶圈或者平头。
开始的时候还有些老年人，照顾哑巴的生意，后来连老年人也基本不来了。
有时候一个月理不了三个头，最后只剩下老张头还找哑巴理发。
哑巴还是天天烧开水，洗铝盆，磨剃刀、刮胡子刀，把各种工具整整齐齐摆好，然后搬一张小凳子坐到门前。
等不到人，哑巴的神情很落寞，见到人也不咿咿呀呀地打招呼了，经常自己一个人坐在门口一动也不动，雕塑一般。
等到天黑，哑巴再一一把工具收起来。
村里把哑巴列为五保户，享受低保，村干部告诉哑巴，“政府把你养起来了，穿衣吃饭有政府供着，不会让你冻着饿了。
”村干部知道哑巴不明白五保户、低保是什么意思，用最简单直接的话告诉哑巴。
哑巴点了点头。
哑巴还是天天准备好开水，摆好理发的各种工具，就等老张头来理发。
尽管老张头一个多月才理一次发，不过就是老张头刚理完发的第二天，哑巴也是郑重其事地做好准备，好像随时有人来理发一样。
老张头一到，哑巴从理发到刮胡子、掏耳朵，严肃认真，要摆弄上近两个小时。
老张头不催不急，老人反正有时间，让哑巴尽兴摆弄。
完了，掏出三块钱给哑巴，朝他竖起大拇指。
哑巴咿咿呀呀，也朝老张头竖大拇指。
老张头走后，哑巴就静静地坐在门口，把自己坐成一尊雕塑。
老张头死了，村里人说哑巴这回该收摊了，最后一个理发的人都没了。
“反正他不用愁吃不用愁穿。
再说年纪也大了。
”村里人觉得哑巴没头发可理也没什么。
不过，忙完老张头的丧事后，有村人发觉好几天没看到哑巴了，就去看了看。
哑巴已经死了，哑巴把自己的头发理了，然后用刮胡子刀切开手腕的动脉，自杀死了，所有的理发工具摆得整整齐齐。
4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.小说开头写“大家就都叫他哑巴。
叫了六十年了”，交代了理发匠在村里微贱、遭人轻视的处境，为后文展示人物不幸的命运作铺垫。
B.小说善于运用特写动作来表现人物内心的情感，理发匠生意冷清的落寞心境，就是通过哑巴一动不动地坐在门口的样子表现出来的。
C.哑巴竟然不明白五保户、低保的意思，这一细节暗示长期以来，哑巴同村里的人沟通、交流少，对理发店以外环境的变化知之甚少。
D.小说叙述舒缓，没有太强的故事性，既有助于刻画哑巴经历平常，性格平和，行事从容的形象特征，也有助于表现村里人惯常的生活状态。
5.小说用大量的篇幅写人们理完发后给钱的情形。
这样写有什么效果？
请简要分析。
6.理发匠的死出乎人的意料。
请分析造成这一悲剧的原因。
【答案】4.A5.①交代人物的生活环境：
平静，恬淡，人际关系友善，生活节奏舒缓。
②表现人物性格：
待人热情厚道，平和善良。
6.
（1）理发店顾客越来越少，哑巴老了，理发的式样太简单，不能满足人们对理发的需求。
（2）老张头的死，让哑巴失去了精神寄托，老张头的到来和夸奖，能让哑巴获得理发的乐趣，老张头死后，哑巴失去了生活的乐趣和生存的意义。
（3）封闭的观念与社会发展的不适应。
随着时代的发展，哑巴的手艺失去了存在和发展的环境，失去根源的传统手工艺方式，也就没落了。
4.试题分析：
题干是“下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是”。
本题考查欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力。
解答本题首先要认真阅读文本，理解文章内容，根据对文章内容的理解，把握小说的主旨；
对表达技巧的评价鉴赏，首先要在整体感知文本的基础上进行，其次要明确对于小说技巧的分析的角度，可以从表达方式的角度，选材剪裁的角度，表现手法的角度，结构安排的角度，修辞手法的角度和语言特色角度等方面进行赏析。
A项，无中生有。
错在“交代了理发匠在村里微贱、遭人轻视的处境”。
阅读小说，文中并没有交代哑巴在村里微贱、遭人轻视的意思。
点睛：
文学类文本阅读的选择题，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。
选择题时往往错误的选项命制都是明显的不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤”，在答题时注意寻找这些硬伤。
5.试题分析：
题干是“小说用大量的篇幅写人们理完发后给钱的情形。
”考查文学作品中细节描写的作用。
解答本题需要从文中找出人们理完发后给哑巴钱的细节，然后结合上下文分析在文中的作用。
文本的第五段“理完发，给钱的时候，你给一块哑巴也收，给两块哑巴也收，但不超过三块。
……哑巴以前理发，基本没有收过现金，半碗米，几个地瓜或者芋头，甚至一把青菜，哑巴都收，也不嫌少。
”由此可以看出，细节描写有助于表现哑巴的人物形：
同时，也有助于表现哑巴生活的环境宽松，人际关系的友善。
6.试题分析：
题干是“理发匠的死出乎人的意料。
”考查对文章信息筛选的能力，也考查考生分析问题的能力。
这道题考的是分析小说结尾设置的原因。
解答本题首先要通读全文，然后从文中找出表明理发匠死的语句，最后结合语句进行分析概括。
根据语段“哑巴老了，到哑巴这儿理发的人越来越少了，毕竟哑巴理发的式样太简单，基本就是个桶圈或者平头”，由此可以看出文章的主旨，最后结合文可以看出细节描写作用，最后根据要文本内容，通过分析可知；
哑巴失去了生活的乐趣和生存的意义才选择自杀的。
小说情节交代：
哑巴老了，理发的式样太简单，不能满足人们对理发的需求，理发店顾客越来越少。
最后只有老张头一个人来理发。
老张头的到来和夸奖，能让哑巴获得理发的乐趣，但是老张头死后，再也没有一个人来理发了，这让哑巴失去了生活的乐趣，失去了精神寄托，也失去了生存的意义。
小说的主题是说随着时代的发展，哑巴的手艺失去了存在和发展的环境，失去根源的传统手工艺方式，也就没落了。
（三）实用类文本阅读（12分）
材料一：
共享单车以低成本、高便捷度解决了“最后一公里”的出行难题。
除了自由度高、取用便捷、价格便宜的特点之外，共享单车亦具有极大的正面社会效应，减轻了政府主导公共自行车项目的财政负担，并有效倡导了绿色出行的生活方式。
共享单车也带来了极大的投资机会，共享单车产业链千亿价值有待挖掘。
2016年中国共享单车市场规模达到12.3亿元，用户规模达到0.28亿人。
预计到2017年，中国共享单车市场规模将达102.8亿元，增长率为735.8%。
用户规模预计在2017年将达2.09亿人，将继续保持超高速增长。
目前我国共享单车需求量约1000万辆，蕴藏着281亿元的市场，加上上游的单车、车锁制造，以及下游的大数据、导流等增值服务领域，产业链价值可达千亿规模。
目前，共享单车的收入主要包括使用租金收入、押金形成资金沉淀收入，以及后期的广告收入以及大数据的出售收入等。
未来随着盈利模式的不断成熟以及用户规模的不断扩大，共享单车前景无限。
共享单车正处于大规模投放车辆和提升软硬件水准的阶段。
目前共享单车领域已经有多达20余家公司，各路玩家跑步进场。
（摘编自陈莜《共享单车研究报告》）
材料二：
共享单车虽然方便，但消费者吐槽的问题也不少。
想骑单车要注册、交押金，还要充车费。
其中，部分单车押金过高，很多消费者接受不了。
四成消费者不能接受预充值。
能接受的消费者，也希望预充值金额在50元以下。
但是，实际调研中，只有小蓝单车不需要预充车费，其他都需要。
而且如果要退预充的车费，需要通过客服人工操作。
着急用车的时候附近没有车，约两成消费者表示，高峰期单车数量短缺。
骑共享单车发生意外，运营商要不要负责?
从省消协了解到，目前只有++.已实现为每一位驾驶人购买保险，其他品牌都在推进中。
共享单车的集中投放，导致车辆违停，甚至出现了大量“僵尸车”的情况，给车辆停放以及交通秩序带来一定的负面影响。
（摘编自中国人才网《共享单车调查报告》）
材料三：
2017年以来，共享单车平台竞争进一步升级，以ofo和摩拜为代表的多家平台开打价格战。
相继采用限时免费骑、充值返现等方式吸引用户尝试共享单车出行、提升共享单车用户使用频率，进一步培养用户使用习惯。
从3月13日开始，摩拜单车周一至周四10：
00-16：
00免费。
3月初，摩拜单车启动“充100得210”充值优惠活动。
用户通过最新版摩拜单车APP或微信小程序充值，即可享受“充100得210、充50得80、充20得30”的福利。
2月20日，摩拜单车在济南、上海等地推出免费骑行活动。
3月9日，小蓝单车宣布全国范围内免费骑行一周活动。
此后，小蓝单车又宣布将实行更大的优惠政策：
扫描返现300元。
（摘编自艾媒咨询《2017Q1中国共享单车市场研究报告》）
7.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是（）
A.共享单车因其低成本、高便捷、减轻政府负担、倡导绿色出行、解决城市公共交通末梢的诸多好处，受到了政府及民众的欢迎。
B.共享单车的产业链价值惊人，除租金、押金收入外，上游的单车、车锁制造，下游的大数据、导流、广告等增值服务前景无限。
C.从文中图表可以看出，进入市场越早的企业，其知名度越高，盈利也就越多，比如摩拜和ofo，后进入的企业往往面临着破产。
D.正是因为共享单车利润可观、前景无限，带来了极大的投资机会，各路玩家纷纷跑步进场，不甘落后，抢战先机，赢取知名度。
8.下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的两项是（）
A.共享单车快速发展，遇到了不少亟待解决的问题，发展中的问题只能在发展中解决。
B.今年以来，共享单车平台恶性竞争逐步升级，各家出台优惠措施，不恤血本吸引顾客。
C.共享单车的盈利模式尚待成熟，盈利空间尚待扩展，广告收益将是一笔很大的收益。
D.使用共享单车如果发生意外伤害事故，共享单车所属企业必须承担责任，积极理赔。
E.广告、押金、预充车费是共享单车企业最主要收入来源，大量资金沉淀产生收益。
9.根据上述材料，你认为共享单车如何才能健康发展？
【答案】7.C8.AC
9.①增加车辆投放。
②提升软硬件水准。
③简化手续。
④降低押金。
⑤加强管理。
⑥完善服务。
⑦避免无序竞争。
7.试题分析：
此题考核信息筛选和整合以及图文转换能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中C项，图表只显示了知名度的大小，没有显示“进入市场”的时间、盈利的多少；
且“后进入的企业往往面临着破产”于图无据。
8.试题分析：
此题考核信息筛选和整合能力，答题时要求明确具体的考核的要点，找准文章的对应位置，然后结合文章内容逐个判断正误，题中B项，材料三的表述是“2017年以来，共享单车平台竞争进一步升级，以ofo和摩拜为代表的多家平台开打价格战”，不能表明其竞争是“恶性竞争”。
D项，根据材料二可知，目前，不是所有的意外伤害事故，共享单车所属企业都必须承担责任。
E项，由材料一第三段的表述“目前，共享单车的收入主要包括使用租金收入、押金形成资金沉淀收入”可知，广告收入还不是主要收入来源。
9.试题分析：
解答本题必须从材料出发，针对共享单车目前的弊端进行分析。
如材料二中指出“要注册、交押金、还要充车费”“押金过高”“退预充的车费，需要通过客服人工操作”“高峰期单车数量短缺”“集中投放，导致车辆违停”，材料三中指出“共享单车平台竞争进一步升级”等。
这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合，筛选和整合时注意区分是局部还是综合信息筛选，然后找到具体的答题区位，摘取关键词语作答，重点注意相关段落的段首句和段尾句。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成文后各题。
虞允文，字彬甫，隆州仁寿人。
以父任入官。
丁母忧，哀毁骨立。
既葬，朝夕哭墓侧。
念父之鳏且疾，七年不调，跬步不忍离左右。
父死，绍兴二十三年始登进士第。
金主亮①修汴，已有南侵意。
王纶还言敌恭顺和好汤思退再拜贺置边备不问。
允文上疏言：
“金必败盟，愿诏大臣豫思备御。
”时三十年正月也。
十月，借工部尚书充贺正使，允文见运粮造舟者多，辞归，亮曰：
“我将看花洛阳。
”允文还，奏所见及亮语，申言淮、海之备。
九月，金主命李通为大都督，造浮梁于淮水上。
金主自将，兵号百万，毡帐相望，钲鼓之声不绝。
十月，自涡口渡淮。
十一月壬申，金主率大军临采石。
命允文往芜湖趣显忠②交权③军，且犒师采石，时权军犹在采石。
允文至采石，权已去，显忠未来，敌骑充斥。
我师三五星散，解鞍束甲坐道旁，皆权败兵也。
允文谓坐待显忠则误国事，遂立招诸将，勉以忠义，众曰：
“今既有主，请死战。
”或曰：
“公受命犒师，不受命督战，他人坏之，公任其咎乎？
”允文叱之曰：
“危及社稷，吾将安避？
”时敌兵实四十万，马倍之，宋军才一万八千。
允文乃命诸将列大阵不动，分戈船为五，其二并东西岸而行，其一驻中流，藏精兵待战，其二藏小港，备不测。
部分甫毕，敌已大呼，这操小红旗麾数百艘绝江而来，瞬息，抵南岸者七十艘，直薄宋军，军小却。
允文入阵中，士殊死战。
大败之，僵尸凡四千余，杀万户二人，俘千户五人及生女真五百余人。
以捷闻，犒将士。
丁丑，复大战，焚其舟三百，始遁去，再以捷闻。
乙未，亮为其下所杀。
御史萧之敏劾允文，上过德寿宫，太上曰：
“采石之功，之敏在何许？
毋听其去。
”上为出之敏，且书扇制诗以留之。
允文言之敏端方，请如归以辟言路。
上谓其言宽厚。
淳熙元年薨。
诏赠太傅，赐谥忠肃。
（选自《宋史·
卷三百八十三·
列传第一百四十二》，有删节）
[注]①亮：
金主完颜亮。
②③显忠、权：
李显忠和王权。
10.下列对文中画浪线部分的断句，正确的一项是（）
A.王纶还言/敌恭顺和好/汤思退再拜贺/置边备不问。
B.王纶还/言敌恭顺和好/汤思退再拜贺/置边备不问。
C.王纶还/言敌恭顺和好汤思退/再拜贺/置边备不问。
D.王纶还言/敌恭顺和好汤思退/再拜贺/置边备不问。
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）
A.“丁”是遭逢、遇到之意，“忧”，居丧也，丁忧指遭逢居丧，丁母忧即母丧守孝。
B.工部为古代中央六部之一，掌管全国的工程营造、工匠、水利、屯田、交通等事务。
C.古代用十二天干配十地支按顺序组成60个单位来纪年纪月纪日，此处壬申乃纪日。
D.社稷指土地神和谷神，国君祭之以求国事太平、五谷丰登，后人以社稷来指称国家。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）
A.虞允文事亲至孝。
遭母忧哀毁骨立；
顾念老父孤身一人且身有疾病，一直陪侍身边，置功名于不顾，父亲死后，才参加科举考试登进士第。
B.虞允文见微知著。
他出使金朝，看到金人大量运输粮草，建造战舰，便预知金人即将南侵，立即上奏皇上，再次强调必须加强防御力量。
C.虞允文勇于担当。
面对危及国家的严重局势，他挺身而出，不等受命，主动担当，鼓舞率领将士，精心谋划指挥，以少胜多，取得大捷。
D.虞允文宽厚善良。
萧之敏上书弹劾虞允文，皇上要求大臣把萧之敏罢官赶走，虞允文不计前嫌，认为萧之敏品行端正，请求皇上召回他。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公受命犒师，不受命督战，他人坏之，公任其咎乎？
（2）允文言之敏端方，请如归以辟言路。
【答案】10.B11.C12.D
13.
（1）你是受命前来犒劳部队的，并没有受命督战，如有人告发你，你难道会任凭他们责难吗？
（2）虞允文认为萧之敏品行端正，请求皇上将其召回宫中以广开言路。
10.试题分析：
注意叙述主体及句子结构：
“还”、“言”的主语是王纶，“敌恭顺和好”是王纶“言”的内容（宾语），“拜贺”、“置边备不问”的主语是汤思退，拜贺的对象（宾语）是金，此处省略。
文言断句的题目，注意一些常见的标志性的虚词，注意结构的对称，这是基础，一般考核较少，大多集中在人称的转换和在句中充当的成分，还要注意一个事件不要强行断开，不然句子就会支离破碎，相反两个事件句子再短，也要断开。
选择题答题时注意选项的对比，然后结合文意进行分析。
此题“还”、
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