四年级科学下册各单元知识要点Word格式文档下载.docx

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四年级科学下册各单元知识要点Word格式文档下载.docx

19、蛋白质含量高的食品有:

(鱼、虾、肉、蛋类;

豆、奶类)。

钙含量高的食品有:

(豆、奶类)。

20、预防运动受伤的方法有:

(做好准备活动)、(穿戴保护器具)、(使用软垫)。

 

第二单元:

养蚕

1、蚕卵是(椭圆形)的,呈(淡灰色),中间有些凹下去。

2、刚孵出的小蚕叫(蚁蚕),颜色黑黑的,像蚂蚁,只有(两三毫米)长。

3、蚕吃的食物主要是(桑叶)。

蚕是靠(气门)来呼吸的。

4、蚕宝宝是从(头部)开始蜕皮的,蚕蜕皮的原因是(旧皮阻碍身体长大)。

5、蚕蜕皮时有约一天时间不吃也不动,这叫(休眠)。

6、在蚕成长的过程中,要经过(4)次蜕皮。

7、蚕从吐丝到结茧完成大约需要(两)天时间。

8、蚕茧的形状是(椭圆形)的,大约(5)厘米长,(3)厘米宽,一只茧的重量约(1.5—2.5)克。

9、剪开茧子后的蛹还能(正常发育)。

10、蚕蛾的身体分为头、胸、腹(三)部分,胸部有(三)对足,头上的一对触角是(羽毛)形状的。

11、世界上最先种桑、养蚕、生产丝织品的国家是(中国)。

12、2000多年前,我国西汉的(张骞)用(丝绸)打开了中国通往西域各国的贸易通道。

13、一个蚕茧的蚕丝约为(1500)米长,最长的可达(3000米)。

14、抽丝要经过这样几道程序:

(1)摘掉蚕茧表面乱丝

(2)把蚕茧在开水中浸泡(3)细刷搅动,找出丝头(4)抽丝、测量,缠绕在线板上。

15、蚕的一生分为以下四个阶段:

(蚕卵)、(蚕)、(蚕蛹)、(蚕蛾)。

16、象蚕这样,一生经过几次变化,各个阶段的外形、生活方式都不一样的现象叫(“变态”)。

17、蚕蛾和蝴蝶的相同点:

(1)身体都分为头、胸、腹三部分

(2)头部都有一对触角,(3)胸部都有三对足(4)有两对翅膀(5)一生都要经过几次变化。

18、蚕蛾和蝴蝶的不同点:

(1)蝴蝶能飞,蚕蛾不能

(2)蝴蝶采吃花粉,蚕蛾不吃东西(3)蝴蝶有彩色花纹,蚕蛾没有

第三单元:

物体的运动

1、判断物体是否在运动的标志是:

这一物体相对于另外一个物体的(位置)有没有发生变化,我们把这另外一个物体称为(参照物)。

2、参照物是事先假定为(不动)或(静止)的物体。

例如:

汽车的行驶,是以路旁的房屋、树木作为参照物的。

3、选择不同的(参照物),判断物体是否(运动)的结论也不相同。

例如:

在开行着的火车中,如果以车厢为参照物,乘客是静止的;

但如果以地面为参照物,那么乘客就是运动的。

4、“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”的意思是:

人随着小竹排在江中前进,如果以小竹排为参照物,人是不动的,就会感觉巍巍青山在后退。

5、(参照物)不仅对判断物体是否(运动)是必要的,对判断物体(运动的快慢)也是不可缺少的。

以地面为参照物,子弹的速度很快;

但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

6、世界上没有(绝对静止)的物体,只有(相对静止)的物体。

7、“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”的意思是:

以地面为参照物,“坐地”的人是静止的;

以地心为参照物,人随着地球自转一周,相对于地心行的路程是八万里;

地球在天空转动,所以住在地球上的人也在“巡天”,“一千河”泛指宇宙中很多的星河。

8、刘翔参加的是(110米栏),他的最好成绩是(12秒88)。

9、(运动的快慢)就是常说的(运动速度),可以用(单位时间)内通过的(距离)来测量。

10、短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(6)米/秒。

11、龟兔赛跑的故事说明:

在距离一定的条件下,所用的时间越短,速度越(快)。

如果兔子不睡觉,当它到达终点时,乌龟还在路上呢。

这就说明在相同时间内,所走的路程越长,速度越(快)。

12、气象台在发布台风预报时,除了有时间、风速、风级以外,还强调(风向)。

13、有些看似不动的物体,实际上也在缓慢(生长)或(运动),如指甲的生长等。

14、物体运动的方式主要有四种:

(直线运动)、(往复运动)、(旋转运动)、(摆动)。

15、按运动的轨迹可将运动方式分为两类:

(直线运动)和(曲线运动)。

16、锯木头的动作属于(直线运动)。

17、小车运动的快慢与(拉力大小)有关。

拉力(越大),走得越快。

18、可按照(问题——假设——实验——结论)的科学探究过程进行探究。

19、在一个摆中,重物来回往返一次,我们算它(摆动一次)。

20、摆的快慢与(摆线长短)有关系,(摆线越短),摆得越快。

21、摆的快慢与(摆锤轻重)、(摆角大小)没有关系。

22、同一个摆,每摆动一次需要的时间是(相同)的。

第四单元:

无处不在的力

1、力可以改变物体(运动的速度和方向)。

2、力有(大小)和(方向)。

3、力是(无形)的,但我们可以体验和观察到力作用在(物体)时所产生的效果。

4、我们可以利用(弹簧秤)来测量力的大小。

力的单位是(牛顿)。

5、弹簧秤的使用方法:

(1)使用前先检查指针是否在(“0”处)。

(2)读数时,(视线)要与(指针)平齐。

(3)被测的力不可超过弹簧秤标定的(最大数值)。

6、力可以改变物体的(形状)。

7、当物体受到(外力作用)时,(形状或体积)会发生(改变);

去掉外力后,又恢复到原来的形状或体积,这种性质叫做(弹性)。

8、这种能使物体恢复到原来的(形状或体积)的力叫做(弹力)。

弹力的方向与受力的方向(相反)。

9、物体的弹性是有(一定限度)的。

10、在弹性范围内,拉力(越大),弹簧伸得(越长)。

11、生活中利用物体弹性的例子:

(玩跳跳球)、(撑杆跳高)、(拍球)、(弓箭)等。

12、(地球引力)使地球上的万物都受到(竖直向下)的(重力)。

13、说明重力普遍存在的例子:

树叶总是落到地面、人能安稳地居住在地球上、球扔得再高总要落回地面?

?

14、一个物体在另一个物体表面上(运动)时,在两个物体的(接触面)上会产生一种(阻碍物体运动)的力,这种力叫(摩擦力)。

15、摩擦力是一种(阻碍运动)的力。

16、物体穿过(液体)或(空气)时,也会产生摩擦力,这种摩擦力叫(阻力)。

17、鲸或海豚的身体形状都是两头尖,中间大,这种(流线型)的体形有利于克服阻力。

18、减小摩擦力的方法有:

(1)把滑动摩擦改为滚动摩擦

(2)使接触面变光滑(3)把运动物体的外形做成流线型(4)减轻物体的重量

19、生活中需要增大摩擦力的地方:

汽车轮胎上的条纹、车轮上的防滑链条、鞋底的花纹、用毛巾包着瓶盖拧盖。

20、生活中需要减小摩擦力的地方:

自行车链条中加润滑油、轴承中的小钢珠、流线型的潜艇和船。

21、降落伞下降的过程中主要受到(向下的重力)和(向上的空气阻力)的作用。

22、降落伞下降的速度主要与(伞面的大小)和(物体的重量)有关。

伞面(越大),下降速度越慢;

物体的重量(越轻),下降速度越慢。

第五单元:

查与预测

1、某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系。

这时,我们应该采用(调查)的方法。

2、调查的常用形式有:

(现场调查)、(访问调查)、(问卷调查)、(资料调查)。

3、在科学探究中,(推理)是对已经发生的事件和正在发生的事件作出合理的解释;

而(预测)是根据现有证据和已有的经验,对事物或现象的未来变化作出推测。

4、历时40年的研究,能够预测黑猩猩行为的科学家是(珍妮)。

5、科学的(预测)不是随意的猜想,而是(有根据)地推论。

6、在生活中成功预测的事例有:

(1)乌云从天边飘过来,预示着将要有一场雨。

(依据:

云能够帮助我们识别阴晴风雨,预知天气变化。

天空的薄云,往往是天气晴朗的象征;

低而厚密的云层,常常是阴雨风雪的预兆。

(2)冬天往冰冷的玻璃杯里倒热水,杯子可能会爆裂。

(依据:

由于受热不均匀,热胀冷缩会导致杯子爆裂

第一单元

*1、能够帮助人们(降低工作难度)或(省力)的工具装置,都可以称做(机械)。

2、机械可以分成(简单机械)和(复杂机械)两类。

*3、复杂机械是由(简单机械)组成的,复杂机械又叫做(机器)。

*4、简单机械有(杠杆)、(斜面)、(轮轴)、(滑轮)。

5、(杠杆)包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。

*6、杠杆的三要素是(支点)、(力点)、(重点)。

*7、当杠杆的力点到支点的距离(大于)重点到支点的距离时,(省力);

当杠杆的力点到支点的距离(小于)重点到支点的距离时,(费力);

当杠杆的力点到支点的距离(等于)重点到支点的距离时,(不省力不费力)。

*8、利用杠杆原理的工具有:

(钳子)、(筷子)、(起钉锤)、(开瓶器)、(镊子)等。

*9、斜坡就是一种(斜面)。

斜面有(省力)的作用。

*10、斜面坡度(越小),所需的拉力(越小)。

即坡度越(小)越(省力)。

*11、利用斜面原理的工具有(刀)、(叉)、(针)、(铲)、(斧子)、(螺丝钉)等。

*12、螺旋和盘山公路都是(斜面)的变形。

*13、有一个(轮)固定在可以转动的(轴)上的机械叫(轮轴)。

*14、轮轴有(省力)的作用。

*15、在轴相同的情况下,轮轴上的(轮越大)越(省力)。

*16、利用轮轴原理的工具有(螺丝刀)、(方向盘)、(水龙头)、(门把手)等。

*17、(滑轮)就是一个绕了根绳子的带沟槽的轮子。

*18、固定在支架上,不随重物上下移动的滑轮叫(定滑轮);

随着重物上下移动的滑轮叫做(动滑轮)。

*19、定滑轮(能改变用力的方向,不省力);

动滑轮(不能改变用力的方向,省力)。

*20、国旗是利用(定滑轮)升上去的。

利用滑轮的机械还有(吊车)。

*21、能把(动力)从一个部分传递到另一个部分的装置叫(传动装置)。

*22、传动装置可分为(齿轮传动)和(链条传动)。

*23、钟表的主要传动装置是(齿轮传动);

自行车的主要传动装置是(链条传动)。

*24、齿轮传动和链条传动的相同点:

都可以改变运动速度。

不同点:

齿轮传动能改变用力方向;

不能较长距离传力。

链条传动不能改变用力方向;

能较长距离传力。

第二单元

*1、物体大多数是由(锥)、(台)、(柱)、(球)四种基本的简单形状构成的。

2、人们从一些动植物的形状中得到启发,设计了(柱状钢管)、(瓦楞纸)、(薄壳结构的建筑)等。

*3、把(薄的材料)用不同的方式(折叠)或(弯曲),可以提高材料的(承受力)。

*4、薄的材料折叠或弯曲的(形状)不同,其(承受力)也是不相同的。

*5通常,结构由(支架)构成,(三角形支架)最稳定、结实,所用材料也(最少)。

*6、不稳定结构,可以通过(架梁)的方式增加其(三角形结构),使它变得稳定。

7、铁塔、高压线塔、石油井架、起重臂都属于(支架结构),都运用了(三角形结构最稳定)的原理。

8、被称为“钢铁巨人”的艾菲尔铁塔在(法国)。

*9、平板桥、拱桥、吊桥是按桥的(形状)分类的。

10、(赵州桥)是现存最古老的(石拱桥)。

*11、(拱桥、斜拉桥)比平板桥的承受力大。

12、桥梁的承重力跟桥梁的(形状)有关。

(拱桥)最结实,其次是斜拉桥,(平板桥)最不牢固。

13、古时候用(树枝、茅草)造房子;

现在用(钢筋、水泥、砖块)建造平房大厦。

14、无论是古代还是现代,不管是平房还是楼房,房子的主要功能都是(避暑御寒)。

第三单元

1、植物会结出(种子),种子可以长成新的植物。

*2、除了用(种子繁殖)外,植物还可以用(根)、(茎)、(叶)进行营养繁殖。

3、用根繁殖的植物有:

萝卜、胡萝卜、甘薯等;

用茎繁殖的植物有:

马铃薯、生姜、水仙、吊兰等;

用叶繁殖的植物有:

落地生根、宝石花等。

*4、在自然条件下,大多数动物都是通过(雌雄结合)进行有性繁殖。

*5、动物的繁殖包括(雌雄的识别)、(交配)、(生产)、(对后代的哺育)等一系列复杂的行为,这些行为都是动物的(本能)。

*6、动物的两种基本繁殖方式是(卵生)和(胎生)。

*7、(产卵或下蛋)的繁殖方式叫(卵生);

(直接生出小动物的)繁殖方式叫(胎生)。

*8、动物的特殊繁殖方式有:

蜗牛——雌雄同体;

海马——雄性育儿;

皱唇鲨——卵胎生;

鸭嘴兽——卵生、哺乳;

水螅、海葵——无性繁殖(出芽繁殖、分裂繁殖);

*9、人类是通过(两性结合)繁殖自己后代的。

*10、我在妈妈“肚子”里住了(十个月)。

11、、妈妈在怀孕的时候有(恶心、呕吐、偏食)等不良反应。

12、我出生时妈妈有(非常疼痛、虚弱、劳累)等情形。

*13、刚出生时我(非常弱小,胎体丰满,身长约50厘米,体重3千克左右)。

14、孕妇临产前,(胎儿、胎盘及羊水)的总重量约为(5.5千克)。

*15、珍爱生命,回报父母养育之恩的方法:

①学做负重活动,体验妈妈怀孕时的负担;

②多做家务,减轻父母的劳累;

③努力学习,以优异的学习成绩回报父母等。

第四单元

1、岩石的用途有(建筑房屋)、(铺路搭桥)、(石桌、石凳)、(制作观赏石)等。

2、(岩石)是天然形成的石头,不是经过人为加工的混合物。

*3、可以用放大镜观察岩石的(颜色、结构),用锤子敲击观察岩石的(软硬)、用滴盐酸观察岩石(是否冒气泡)等方法,了解常见岩石的特征。

*4、地质学家按岩石的(生成方式),把岩石分成(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。

*5、由岩浆冷却形成的岩石叫(岩浆岩);

由泥、沙、岩石碎屑沉积形成的岩石叫(沉积岩);

在高温高压下发生变化形成的岩石叫(变质岩)。

6、属于岩浆岩的岩石有(花岗岩、玄武岩);

属于沉积岩的岩石有(砂岩、页岩、石灰岩);

属于变质岩的岩石有(片麻岩、大理岩)。

7、(沉积岩)里常有(化石)、(煤)、(石油)、(天然气)。

8、化石是古代动植物的(遗骸或痕迹)。

9、(煤)是埋在地下的(古代植物),在高温高压下经历复杂的化学变化后形成的。

10、(石油、天然气)是(湖泊、海洋里的生物)死后沉积到水底被泥沙覆盖,经过千百万年的复杂变化形成的。

*11、可以从(颜色)、(结构)、(透明度)、(光泽)、(形状)、(硬度)等方面认识矿物的性质。

12、大自然中成分集中,有一定结构的石头叫做(矿物)。

*13、(岩石)是由一种或几种(矿物)组成的。

14、在(白色无釉瓷板)上刻划,可以看到矿物的颜色。

15、赤铁矿是(棕红色)的。

把(赤铁矿)磨成粉末,与液体混合,可以做成颜料。

*16、(石墨)是制造(铅笔芯)的主要原料。

17、(方解石)和(白云母)是两种常见的能透光的矿物。

(白云母)一层一层的薄片,橡书本里一页一页的纸张。

*18、做眼镜和放大镜镜片的矿物是(石英)。

*19、(手指甲、铜钥匙、小刀刃、玻璃)是按照由软到硬的顺序排列的。

*20、(滑石)是(最软)的矿物。

纯净的滑石是生产(化妆用品)的好原料。

*21、(金刚石)是自然界中(最坚硬)的矿物。

金刚石是制作(玻璃刀)的材料。

22、(石英)是制造(玻璃)的重要原料,透明的石英称为(水晶),可做各种首饰。

23、(萤石)又称(氟石),是制造(牙膏)的重要原料。

24、矿物资源是(有限)的,正在日益减少。

*25、地球上的资源可以分为(可再生资源)和(不可再生资源)。

*26、(水资源、气候资源、土地资源)是(可再生资源);

(石油、天然气、各种矿物资源)是(不可再生资源)。

*27、我们能为保护矿物资源做的是:

(1)要节约使用矿物资源。

(2)回收利用矿物资源(3)要保护好这些矿物资源(4)积极开发新资源(5)加强宣传

28、据资料统计,我国对矿物资源的(回收利用率)不到(30%)。

第五单元

1、世界上最复杂的“机器”是(大脑)。

*2、脑的质量约1400克,大脑的质量占脑重的(80%),约1120克。

*3、大脑的大小和形状像(两只并拢的拳头)。

*4、大脑的表面像(核桃),有凹陷的沟和隆起的回,可增加大脑皮层的表面积。

*5、大脑的软硬像(豆腐);

颜色是(淡粉红色)的。

*6、大脑有管理人的(感觉)、(运动)、(说话)、(情绪)、(记忆)、(分析)、(推理)等功能,所以被称为(人体的司令部)。

*7、大脑对人体的管理,是一种(交叉)的关系。

即(左脑)支配(右侧)身体的运动,(右脑)支配(左侧)身体的运动。

*8、人的大脑中,(左脑)偏重于管理(语言)等功能,如语言、书写、数学、逻辑;

(右脑)偏重于管理(空间概念)等功能,如音乐、绘画、情感、技艺。

*9、保护大脑的方法有:

①充足的睡眠;

②加强体育锻炼;

③全面均衡的营养;

④保持欢快的情绪;

⑤不吸烟、不酗酒;

⑥逗着玩不能打脑袋;

⑦运动时保护头部。

*10、人睡眠不足时,会有(注意力不集中)、(记忆力减退)、(情绪波动)、(思维反应不灵敏)等症状。

*11、(大脑)和(脊髓)合称为(神经中枢)。

12、大脑是是高级神经中枢;

(脊髓)是(低级神经中枢),可完成简单的(反射)活动,如膝跳反应。

*13、(神经)分布于(人的全身),有(传递信息)的作用。

14、从脑发出的(脑神经),主要分布在人体的(头部和内脏);

从脊髓发出的(脊神经),主要分布在人体的(躯干和四肢)。

*15、传入神经(又称感觉神经)负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢;

传出神经(运动神经)负责把信号从神经中枢传向身体各处。

*16、人接受信号并作出反应的的过程是(接受信号——传入神经——神经中枢——传出神经——作出反应

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