青岛版八年级上册第一章全等三角形测试题Word文件下载.doc

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青岛版八年级上册第一章全等三角形测试题Word文件下载.doc

3.已知△ABC≌△DEF,∠A=80°

,∠E=50°

,则∠F的度数为()

A、30°

B、50°

C、80°

D、100°

4.在△ABC和△DEF中,已知AC=DF,BC=EF,要使△ABC≌△DEF,还需要的条件是()

A

D

C

B

E

F

A、∠A=∠DB、∠C=∠FC、∠B=∠ED、∠C=∠D

5.如图,AD是的中线,E,F分别是AD和AD延长线上的点,且,连结BF,CE.下列说法:

①CE=BF;

②△ABD和△ACD面积相

等;

③BF∥CE;

④△BDF≌△CDE.其中正确的有()

A.1个   B.2个   C.3个   D.4个

P

6.如图,P是∠BAC的平分线AD上一点,PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,下

列结论中不正确的是

A.  B.

C.△APE≌△APF  D.

7.如图,从下列四个条件:

①BC=B′C,②AC=A′C,③∠ACB=∠A′CB′,

④AB=A′B′中,任取三个为条件,余下的一个为结论,则最多可以构成正确的结论的个数是()

A、1个  B、2个  C、3个  D、4个

8.如图,已知AC和BD相交于O点,AD∥BC,AD=BC,过O点任作一条直线分别交AD、BC于点E、F,则下列结论:

①OA=OC②OE=OF

③AE=CF④OB=OD,其中成立的个数是()

A、1B、2C、3D、4

9.如图,△ABC≌△CDA,并且AB=CD,那么下列结论错误的是()

(A)∠DAC=∠BCA(B)AC=CA

(C)∠D=∠B(D)AC=BC

A

B

C

D

E

10.如图,D在AB上,E在AC上,且∠B=∠C,

则在下列条件中,无法判定△ABE≌△ACD的是()

(A)AD=AE(B)AB=AC

(C)BE=CD(D)∠AEB=∠ADC

二、填空题(每题3分,共21分)

11.如图,已知AB=CD,AC=BD,则图中有对全等三角形,它们分别是:

12.如图,在△ABC中,∠C=90°

,AD平分∠CAB,BC=8cm,BD=5cm,那么D点到直线AB的距离是

cm。

(第9题)(第10题)

13.如图,△ABC≌△DEF,A与D,B与E分别是对应顶点,∠B=,∠A=,AB=13cm,则

O

∠F=度,DE=cm。

14.如图,△ABC中,点A的坐标为(0,1),点C的坐标为(4,3),如果要使△ABD与△ABC全等,那么D点的坐标是_________.

15.如图,已知AD=BC.EC⊥AB.DF⊥AB,C.D为垂足,要使ΔAFD≌ΔBEC,还需添加一个条件.若以“ASA”为依据,则添加的条件是.

16.杜师傅在做完门框后,为防止门框变形常常需钉两根斜拉的木条,这样做的数学原理是_________.

用菱形做活动铁门是利用四边形的_________.

17.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出个。

1

三、解答题(22题9分,其余各题8分)

18.已知:

AB⊥BC,AD⊥DC,∠BCA=∠DCA,求证:

BC=CD

19.如图,已知:

AC=AD,BC=BD,求证:

∠C=∠D。

20.如图,已知:

AB=AC,AD=AE,∠1=∠2求证:

BD=CE。

21.△ABC是一个钢架,AB=AC,AD是连结点A与BC中点D的支架,那么AD⊥BC吗?

请说明理由。

22.如图,已知:

AB=DE且AB∥DE,BE=CF。

求证:

⑴∠A=∠D;

⑵AC∥DF。

23.尺规作图

如图:

已知:

∠1,线段a

求作:

△ABC,使BC=a,∠B=∠C=∠1

4

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