人教版八年级数学下知识点总结及习题检测(完美版)Word下载.doc
《人教版八年级数学下知识点总结及习题检测(完美版)Word下载.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版八年级数学下知识点总结及习题检测(完美版)Word下载.doc(2页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式。
约分化简方法:
分子分母同时分解因式约去公因式
6.通分:
把几个异分母的分式化成与原来的分式相等的同分母的分式叫做分式的通分。
通分方法:
把各个分式的分母进行因式分解找出最简公分母用分式的性质把各个分式化为同分母分式
找最简公分母的方法:
取各分式分母中系数(系数都取正数)的最小公倍数各分式分母中所有字母或因式都要取到相同字母或因式取指数最大的所得的系数的最小公倍数与各字母或因式的最高次幂的积,为最简公分母。
找出下列中的最简公分母:
(1)、
(2)
(3)(4)(5)
16.2分式的运算
1.分式乘法法则:
分式乘分式,用分子的乘积作为积的分子,分母的乘积作为分母。
表达式:
分式乘方法则:
分式乘方要把分子、分母分别乘方。
2.分式除法法则:
分式除以分式,等于被除式乘以除式的倒式,再将所得结果约分。
3.乘除与乘方的混合运算顺序:
先做乘方,再乘除。
4.分式的加减法则:
同分母的分式相加减,分母不变,把分子相加减。
异分母的分式相加减,先通分,变为同分母分式,然后再加减。
表达式:
同分母加减法则:
异分母加减法则:
5.负整数指数幂:
=(a≠0,n是正整数)
6.整数指数幂性质:
同正整数指数幂运算性质
(1)同底数的幂的乘法:
;
(2)幂的乘方:
;
(3)积的乘方:
(4)同底数的幂的除法:
(a≠0);
(5)商的乘方:
(b≠0)
7.科学计数法:
将一个数字表示成(a×
10的n次幂的形式),其中1≤|a|<
10,n表示整数,这种记数方法叫科学记数法。
16.3分式方程
1.分式方程:
分母中含未知数的方程叫做分式方程。
2.解分式方程:
实质:
将方程两边同乘以一个整式(最简公分母),把分式方程转化为整式方程。
步骤:
(1)能化简的先化简
(2)方程两边同乘以最简公分母,化为整式方程(3)解整式方程(4)验根(原因是:
解分式方程时,方程两边同乘以最简公分母时,最简公分母有可能为0,这样就产生了增根,因此分式方程一定要验根)。
3.增根:
其值应使最简公分母为0其值应是去分母后所的整式方程的根。
解分式方程:
(1)
(2)
4.应用题基本类型:
行程问题:
路程=速度×
时间
顺水逆水问题v顺水=v静水+v水v逆水=v静水-v水
工程问题基本公式:
工作量=工时×
工效
第十七章反比例函数
17.1反比例函数
1.反比例函数:
一般地,函数y=(k是常数,k0)叫做反比例函数。
自变量x的取值范围是x0的一切实数,函数的取值范围也是一切非零实数。
其他形式xy=k
2.反比例函数图象及其性质:
反比例函数的图像是双曲线。
反比例函数的图象既是轴对称图形又是中心对称图形。
有两条对称轴:
直线y=x和y=-x。
对称中心是:
原点
3.
k的符号
K>
0
K<
图像
y
Ox
性质
①x的取值范围是x0,
y的取值范围是y0;
②当k>
0时,函数图像的两个分支分别在第一、三象限。
在每个象限内,
y随x的增大而减小。
②当k<
0时,函数图像的两个分支分别
在第二、四象限。
y随x的增大而增大。
3.|k|的几何意义:
表示反比例函数图像上的点,向两坐标轴所作的x轴与y轴
围成的矩形的面积。
如图:
S四边形OAPB=|k|
第十八章勾股定理
18.1勾股定理
1.勾股定理:
如果直角三角形的两条直角边长分别为a,b,斜边边长为c,那么a2+b2=c2。
2.定理:
经过证明被确认正确的命题。
3.勾股定理的证明方法:
方法一:
将四个全等的直角三角形拼成如图
(1)所示的正方形。
图
(1)中,所以。
方法二:
将四个全等的直角三角形拼成如图
(2)所示的正方形。
图
(2)中,所以。
方法三:
如图(4)所示,将两个直角三角形拼成直角梯形。
,所以。
18.2勾股定理的逆定理
1.勾股定理逆定理:
如果三角形三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形。
2.原命题、逆命题:
如果两个命题的题设和结论正好相反,我们把这样的两个命题叫做互为逆命题。
如果把其中的一个叫原命题,那么另一个就是它的逆命题。
2