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28471:

"高等教育《民法自然人》练习题及答案@#@《民法——自然人》练习题及答案@#@ @#@@#@《民法——自然人》练习题及答案@#@一、单项选择题@#@  1.自然人的民事权利能力()。

@#@@#@  考点:

@#@民事权利能力@#@  A.始于出生@#@  B.始于年满18周岁@#@  C.始于结婚@#@  D.始于具有劳动能力@#@  2.下列说法正确的是:

@#@()@#@  考点:

@#@民事权利能力@#@  A.未出生的胎儿不具有民事权利能力,不受法律保护@#@  B.公民的民事权利能力自户籍记载的出生时间开始@#@  C.出生时是活体的婴儿,其民事权利能力自怀胎时开始@#@  D.公民的民事权利能力自出生时开始@#@  3.根据我国法律的规定和民法原理,关于民事权利能力下列说法正确的是:

@#@()@#@  考点:

@#@民事权利能力@#@  A.公民的民事权利能力自完成户籍登记时取得@#@  B.企业法人破产的,自依法组成清算组时民事权利能力消灭@#@  C.法人的民事权利能力与民事行为能力同时取得,且范围相同@#@  D.法人超越其民事权利能力范围订立的合同无效@#@  4.认定公民的出生时间,其证明依据的效力顺序为:

@#@()@#@  考点:

@#@民事权利能力开始时间@#@  A.其他相关证明、医院证明、户籍证明@#@  B.户籍证明、医院证明、其他相关证明@#@  C.医院证明、其他相关证明、户籍证明@#@  D.医院证明、户籍证明、其他相关证明@#@  5.张小明因为是超生子,所以没敢报户口,其母记得是8月27日傍晚出生,其父记得是8月28日那天下午,而乡医疗所的接生记录薄上却记载着孩子出生的日期是8月29日,乡医疗所的出生证上记载的是8月30日,依法张小明的出生日期应为()@#@  考点:

@#@民事权利能力开始时间@#@  A.8月27日B.8月28日C.8月29日D.8月30日@#@  6.李某进行共同侵权活动致人损害被要求承担赔偿责任,其律师以其为限制行为能力人为由主张减轻责任。

@#@现查明,李某学校的学籍档案记载的为1988年6月10日,出生证上为1988年6月11日,户口本上为1988年6月12日,其父亲的日记记载为农历,换算为公历1988年6月9日,则应当以哪一个为准?

@#@()@#@  考点:

@#@民事权利能力开始时间@#@  A.1988年6月10日@#@  B.1988年6月11日@#@  C.1988年6月12日@#@  D.1988年6月9日@#@  7.下列行为中,因欠缺相应民事行为能力而有效力瑕疵的是哪一项?

@#@()@#@  考点:

@#@民事行为能力@#@  A.6岁天才儿童因创作取得著作权@#@  B.完全行为能力人张某将其电脑卖给王某,命其八岁的儿子张甲告知其王某,其完全接受王某的要约@#@  C.15岁的百万富翁杨某将其开发的软件卖给某电脑公司@#@  D.16岁的甲A职业球员刘某将其手机赠与其叔@#@  8.罗某13岁,其欲去美国的小姨与之签订了一份赠与合同,赠给罗某1万美元。

@#@罗某接受,则其行为属于下列何种行为?

@#@()@#@  考点:

@#@民事行为能力@#@  A.须经其法定代理人追认@#@  B.不必经法定代理人追认@#@  C.为可撤销民事行为@#@  D.为无效民事行为@#@  9.甲7岁,有绘画天才。

@#@他作的画很受人们的喜爱,有的还获了奖。

@#@甲对他的绘画作品:

@#@()@#@  考点:

@#@民事权利能力和民事行为能力@#@  A.享有著作权。

@#@因为绘画是合法行为,不论作者有无民事权利能力@#@  B.享有著作权。

@#@因为绘画是一种事实行为,并不需要作者享有民事行为能力@#@  C.不享有著作权。

@#@因为绘画是一种民事法律行为,要求作者应具有相应的民事行为能力@#@  D.不享有著作权。

@#@因为绘画是合法行为,要求作者具有民事权利能力@#@  10.甲户籍在合肥,单位派其常驻深圳工作,3年后辞职到上海发展,并在上海买房居住一年半,现因患病在北京治疗15个月,其住所应当是()@#@  考点:

@#@自然人的住所@#@  A.合肥B.深圳C.上海D.北京@#@  11.甲、乙二人离婚后不久,乙死亡,死前留下一亲笔遗嘱,将其全部财产留给她与甲所生的独生女,但特别指定乙的弟弟为其女儿的监护人,声明“绝对不许”其生父为其监护人。

@#@甲向法院起诉,要求抚养女儿,并作为其监护人,法院应当:

@#@()@#@  考点:

@#@监护@#@  A.接受甲的请求@#@  B.驳回甲的请求,指定乙的弟弟为监护人@#@  C.驳回甲的请求,指定女孩的祖父母为其监护人@#@  D.驳回甲的请求,指定第三人为监护人  @#@  12.张某患精神病久治不愈,其妻已经过世,现张某的邻居以张某房屋越界为由诉至法院,法院应当指定()为何某的监护人代理诉讼。

@#@@#@  考点:

@#@监护@#@  A.张某的女儿,17岁,在校学生B.张父,63岁,工人@#@  C.张弟,31岁,干部D.张原单位的领导@#@  13.王刚与张玲离婚,三岁的儿子随王刚一起生活。

@#@一年后,王刚酗酒,经常打骂儿子,还不想供其上学,张玲于是要求撤销王刚的监护权。

@#@以下关于本案的说法正确的是()@#@  考点:

@#@监护@#@  A.张玲有权直接通知王刚单位,要求撤销王刚的监护资格@#@  B.张玲有权向王刚单位申请,由单位撤销王刚的监护权@#@  C.王刚的监护权是法定和永久的,任何人和任何机关无权撤销@#@  D.王刚的监护权不是永久的,张玲有权通过人民法院撤销其监护权@#@  14.同一顺序的利害关系人,有的申请宣告失踪人死亡,有的不同意宣告失踪人死亡,则()@#@  考点:

@#@宣告死亡@#@  A.由人民法院根据具体情况判定@#@  B.应当宣告死亡@#@  C.不应当宣告死亡@#@  D.应当宣告失踪  @#@  15.甲于1995年2月失踪,其妻于2000年6月向人民法院申请宣告甲死亡,法院发出公告一年后,于2001年8月判决宣告甲死亡。

@#@甲的死亡时间是()@#@  考点:

@#@宣告死亡@#@  A.1995年2月B.2000年6月C.2001年6月D.2001年8月@#@  16.甲下落不明满6年,其妻向人民法院申请宣告死亡,其父向人民法院申请宣告失踪,人民法院应当()@#@  考点:

@#@宣告失踪和宣告死亡@#@  A.先宣告失踪,再宣告死亡@#@  B.只按其父的申请宣告失踪@#@  C.只按其妻的申请宣告死亡@#@  D.让其妻和其父商量,如协商不成驳回申请@#@  17.张某失踪5年,经其妻周某的申请,人民法院宣告张某死亡,此后,周某与王某结婚。

@#@1年后,张某回家并向人民法院起诉,要求恢复与周某的婚姻关系,并判定周某与王某的婚姻无效,人民法院应当()@#@  考点:

@#@宣告死亡撤销后的婚姻关系@#@  A.恢复张某与周某的婚姻关系,并判定周某与王某的婚姻无效@#@  B.判定周某与王某的婚姻无效@#@  C.判定周某与王某的婚姻有效,驳回张某关于与周某恢复婚姻关系的请求@#@  D.撤销周某与王某的婚姻@#@  18.王某在意外事故中下落不明,依照《民法通则》的规定,计算宣告死亡的期间应当自()@#@  考点:

@#@宣告死亡@#@  A.意外事故发生之日@#@  B.确认王某失踪之日@#@  C.向法院申请之日@#@  D.意外事故发生之次日@#@  19.中国公民萨姆于2001年3月1日(刚满25岁时)前往伊拉克务工,但由于伊拉克发生战争,萨姆在战争中于3月13日就失去下落。

@#@后其妻在2003年4月起诉要求宣告其死亡,法院于2004年5月宣告萨姆死亡。

@#@但实际上,萨姆只是想躲避家庭责任而已,本人仍然活跃在中伊商界。

@#@下列关于萨姆被宣告死亡后的法律效力,说法正确的是:

@#@()@#@  考点:

@#@宣告死亡@#@  A.萨姆被宣告死亡后,在纠纷中将人打伤,由于萨姆已经丧失主体资格,不必承担责任@#@  B.萨姆被宣告死亡之后,其儿子被人收养,其妻子改嫁,2005年1月萨姆回家,要求撤销收养以及原妻的再婚婚姻关系,应予支持@#@  C.萨姆在被宣告死亡后,在国内与他人订立买卖电脑的合同无效@#@  D.萨姆之妻知道萨姆的下落,但为了多占共同财产,申请宣告甲死亡,萨姆可以主张侵权要回已经被继承的财产并主张赔偿责任@#@  20.下列关于宣告死亡的说法正确的有:

@#@()@#@  考点:

@#@宣告死亡@#@  A.甲于1996年11月10日在一次登山中遇雪崩下落不明,法院根据其妻子的申请于1998年12月10日宣告甲死亡@#@  B.乙失踪后,其父母要求宣告乙死亡,乙妻子不同意,只要求宣告乙失踪,法院宣告乙失踪。

@#@@#@  C.丙被宣告死亡后,开车将乙撞伤,由于丙已经丧失主体资格,不必承担责任@#@  D.丁被宣告死亡之后,其独子戊被人收养,其妻子改嫁,5年后丁出现,但在一次交通事故中死亡,丁无其他亲人,其所遗留的10万元存款应当由戊继承。

@#@@#@  21.甲丧偶,膝下一双儿女,均未成年。

@#@女儿乙因为孤独,离家出走,经法院依法判决宣告死亡。

@#@后甲病故,遗产由儿子丙继承。

@#@甲病故3年后,乙已经在外地成家,当了解到父亲病故后,返回并要求继承甲的遗产。

@#@下列哪种说法是正确的?

@#@()@#@  考点:

@#@宣告死亡后继承@#@  A.乙不能作为继承人,理由是乙已经在外地成家@#@  B.只有丙为继承人,理由是继承开始后,乙被宣告死亡@#@  C.乙无权要求继承甲的遗产,理由是遗产已由丙继承,该继承行为已经发生法律效力@#@  D.乙有权继承甲的遗产,理由是乙为甲的继承人,且提出权利请求未超过诉讼时效@#@  22.甲被宣告死亡后,其妻乙改嫁丙。

@#@丙死亡后一年,乙得知甲仍然在世,经通讯联系后,遂向法院申请撤销原死亡宣告。

@#@撤销甲的死亡宣告后,甲与乙的婚姻关系如何?

@#@()@#@  考点:

@#@宣告死亡撤销后的婚姻关系@#@  A.自行恢复@#@  B.并未自行恢复@#@  C.视为自行恢复@#@  D.经甲同意自行恢复@#@  23.甲被宣告死亡后重新出现,原由其弟继承甲的2间房屋已卖给了乙,对甲的2间房屋()@#@  考点:

@#@宣告死亡撤销后的财产处理@#@  A.甲无权要求返还卖房款@#@  B.应返还甲的房屋,甲弟退款给乙@#@  C.甲有权要求乙返还房屋@#@  D.甲弟把卖房款返还甲@#@一、单项选择题@#@1.答案:

@#@A@#@  解析:

@#@本题涉及自然人享有民事权利能力的起始时间问题。

@#@根据《民法通则》第9条规定,自然人的民事权利能力始于出生。

@#@B项中,年满18周岁为自然人享有完全民事行为能力的时间。

@#@C项中,男年满22周岁,女年满20周岁才具有结婚的行为能力。

@#@D项中,年满16周岁为自然人享有劳动权的时间界限。

@#@本题的选项为A。

@#@@#@2.答案:

@#@D@#@  解析:

@#@公民的民事权利能力自出生时开始,故选项D正确,B不正确。

@#@我国法律对胎儿法律也给予了一定的保护。

@#@故选项A不正确。

@#@@#@3.答案:

@#@C@#@  解析:

@#@公民的民事权利能力自出生时取得;@#@企业法人的民事权利能力自完成注销登记时消灭。

@#@按照《合同法》解释

(一)第10条规定:

@#@“当事人超越经营范围订立合同,人民法院不因此认定合同无效。

@#@但违反国家限制经营、特许经营以及法律、行政法规禁止经营规定的除外。

@#@”可得知,法人超越其民事权利能力范围订立的合同,并非一律无效。

@#@@#@4.答案:

@#@B@#@  解析:

@#@《民通意见》第1条规定:

@#@公民的民事权利能力自出生时开始。

@#@出生的时间以户籍证明为准;@#@没有户籍证明的,以医院出具的出生证明为准。

@#@没有医院证明的,参照其他有关证明认定。

@#@因此正确答案为B。

@#@@#@5.答案:

@#@D@#@  解析:

@#@《民通意见》第1条规定:

@#@公民的民事权利能力自出生时开始。

@#@出生的时间以户籍证明为准;@#@没有户籍证明的,以医院出具的出生证明为准。

@#@没有医院证明的,参照其他有关证明认定。

@#@因此正确答案为D。

@#@@#@6.答案:

@#@C@#@  解析:

@#@《民通意见》第1条规定:

@#@公民的民事权利能力自出生时开始。

@#@出生的时间以户籍证明为准;@#@没有户籍证明的,以医院出具的出生证明为准。

@#@没有医院证明的,参照其他有关证明认定。

@#@故正确答案是C。

@#@@#@7.答案:

@#@C@#@  解析:

@#@参见《民通意见》第2、3、4条。

@#@@#@8.答案:

@#@B@#@  解析:

@#@详见《合同法》第47条:

@#@“限制民事行为能力人订立的合同,经法定代理人追认后,该合同有效,但纯获利益的合同或者与其年龄、智力、精神健康状况相适应而订立的合同,不必经法定代理人追认。

@#@”。

@#@@#@9.答案:

@#@B@#@  解析:

@#@绘画作为一种创作,为事实行为,不考虑行为能力的问题。

@#@自然人均具有一切权利能力。

@#@@#@10.答案:

@#@C@#@  解析:

@#@自然人以他的户籍所在地为住所,但经常居住地与户籍所在地不一致的,经常居住地为住所。

@#@《民通意见》第9条规定:

@#@公民离开住所地最后连续居住一年以上的地方,为经常居住地。

@#@但住医院治病的除外。

@#@公民由其户籍所在地迁出后至迁入另一地之前,无经常居住地的,仍以其原户籍所在地为住所。

@#@根据这条规定,在北京治疗15个月不能作为经常居住地。

@#@甲在上海已经居住了一年半,故上海为其住所。

@#@@#@11.答案:

@#@A@#@  解析:

@#@根据《民法通则》第16条规定,未成年人的父母是未成年人的监护人。

@#@《民通意见》第21条规定:

@#@“夫妻离婚后,与子女共同生活的一方无权取消对方对该子女的监护权。

@#@但是未与该子女共同生活的一方,对该子女有犯罪行为、虐待行为或者对该子女明显不利的,人民法院认为可以取消的除外。

@#@”故本题中选项B、C、D都是错误的。

@#@@#@12.答案:

@#@B@#@  解析:

@#@《民法通则意见》第14条:

@#@“人民法院指定监护人时,可以将民法通则第十六条第二款中的

(一)、

(二)、(三)、项或第十七条第一款中的

(一)、

(二)、(三)、(四)、(五)项规定视为指定监护人的顺序。

@#@前一顺序有监护资格的人无监护能力或者对被监护人明显不利的,人民法院可以根据对被监护人有利的原则从后一顺序有监护资格的人中择优确定。

@#@被监护人有识别能力的,应视情况征求被监护人的意见。

@#@监护人可以是一人,也可以是同一顺序中的数人”。

@#@@#@13.答案:

@#@D@#@  解析:

@#@《民法通则》第18条规定:

@#@“监护人应当履行监护职责,保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除为被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产。

@#@监护人依法履行监护的权利,受法律保护。

@#@监护人不履行监护职责或者侵害被监护人的合法权益的,应当承担责任;@#@给被监护人造成财产损失的,应当赔偿损失。

@#@人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请,撤销监护人的资格。

@#@”@#@14.答案:

@#@B@#@  解析:

@#@《民通意见》第29条规定:

@#@“宣告失踪不是宣告死亡的必须程序。

@#@公民下落不明,符合申请宣告死亡的条件,利害关系人可以不经申请宣告失踪而直接申请宣告死亡。

@#@但利害关系人只申请宣告失踪的,应当宣告失踪;@#@同一顺序的利害关系人,有的申请宣告死亡,有的不同意宣告死亡,则应当宣告死亡。

@#@”@#@15.答案:

@#@D@#@  解析:

@#@《民通意见》第36条规定:

@#@被宣告死亡的人,判决宣告之日为其死亡的日期。

@#@判决书除发给申请人外,还应当在被宣告死亡的人住所地和人民法院所在地公告。

@#@本题中甲于2001年8月判决宣告死亡,所以其死亡日期也应当是2001年8月。

@#@@#@16.答案:

@#@C@#@  解析:

@#@《民通意见》第25条规定,申请宣告死亡的利害关系人有顺序,其顺序为:

@#@第一顺序:

@#@配偶;@#@第二顺序:

@#@父母、子女;@#@第三顺序:

@#@兄弟姐妹、祖父母、外祖父母、孙子女、外孙子女;@#@第四顺序:

@#@其他有民事权利义务关系的人。

@#@本题中第一顺序的配偶要求宣告死亡,故应当宣告死亡。

@#@但需要注意的是,申请撤销死亡宣告不受上列顺序限制。

@#@@#@17.答案:

@#@C@#@  解析:

@#@《民通意见》第37条规定:

@#@被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系,自死亡宣告之日起消灭。

@#@死亡宣告被人民法院撤销,如果其配偶尚未再婚的,夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复;@#@如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的,则不得认定夫妻关系自行恢复。

@#@根据这条规定,宣告死亡后周某与张某的婚姻关系已经消灭。

@#@因此周某与王某的婚姻为有效婚姻。

@#@故当张某回来后,无权要求恢复婚姻关系。

@#@即使周某与后配偶离婚或者后配偶死亡,周某与张某的婚姻关系要恢复,也必须办理复婚手续。

@#@@#@18.答案:

@#@A@#@  解析:

@#@《民法通则》第23条第1款第二项规定,因意外事故下落不明,从事故发生之日起满二年的,可以宣告死亡或者宣告失踪。

@#@而《民通意见》第28条特别规定了“民法通则第20条第1款、第23条第1款第一项中的下落不明的起算时间,从公民音讯消失之次日起算。

@#@”@#@19.答案:

@#@D@#@  解析:

@#@《民通意见》第37、38规定:

@#@死亡宣告被人民法院撤销,如其配偶尚未再婚的,夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复;@#@如果其配偶再婚后又离婚或再婚后配偶又死亡的,则不得认定夫妻关系自行恢复。

@#@被宣告死亡的人在被宣告死亡期间,其子女被他人依法收养,被宣告死亡的人在死亡宣告被撤销后,仅以未经本人同意而主张收养关系无效的,一般不应准许,但收养人和被收养人同意的除外。

@#@因此B错误;@#@《民通意见》第36条第二款规定:

@#@“被宣告死亡和自然死亡的时间不一致的,被宣告死亡所引起的法律后果仍然有效,但自然死亡前实施的民事法律行为与被宣告死亡引起的法律后果相抵触的,则以其实施的民事法律行为为准。

@#@”因此C错误。

@#@同时,通说以及司法实践中不限于民事法律行为有效,对于侵权行为仍然要负责任,A也错误;@#@《民通意见》第39条规定:

@#@“利害关系人隐瞒真实情况使他人被宣告死亡而取得其财产的,除应返还原物及孳息外,还应对造成的损失予以赔偿。

@#@”D正确。

@#@@#@20.答案:

@#@B@#@  解析:

@#@选项C不正确,根据《民法通则》第24条第2款规定“有民事行为能力人在被宣告死亡期间实施的民事法律行为有效。

@#@”故,丙仍应承担侵权责任。

@#@选项D错误,《收养法》第23条第2款规定:

@#@“养子女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。

@#@”见《民通意见》第29条。

@#@@#@21.答案:

@#@D@#@  解析:

@#@宣告死亡原则上与自然死亡的效力一样,但如果被宣告人没有自然死亡,则仍然可以正常行使权利,继承权并不丧失。

@#@本题丙应当退还多继承的部分给乙。

@#@乙在外地成家并不影响法定继承人的身份,并且乙“知道或应当知道”甲死亡后马上就主张权利,没有超过两年的诉讼时效,因此D正确。

@#@@#@22.答案:

@#@B@#@  解析:

@#@《民法通则意见》第37条:

@#@“被宣告死亡的人与配偶的婚姻关系,自死亡宣告之日起消灭。

@#@死亡宣告被人民法院撤销,如果其配偶尚未再婚的,夫妻关系从撤销死亡宣告之日起自行恢复;@#@如果其配偶再婚后又离婚或者再婚后配偶又死亡的,则不得认定夫妻关系自行恢复。

@#@”题中甲妻乙在甲被宣告死亡后已改嫁丙,尽管丙已死亡,但其与甲的婚姻关系仍不能自行恢复。

@#@@#@23.答案:

@#@D@#@  解析:

@#@《民法通则》第25条规定:

@#@被撤销死亡宣告的人有权请求返还财产。

@#@依照继承法取得他的财产的公民或者组织,应当返还原物;@#@原物不存在的,给予适当补偿。

@#@另外,《民法通则实施意见》第40条规定:

@#@被撤销死亡宣告的人请求返还财产,其原物已被第三人合法取得的,第三人可不予返还。

@#@因此本题中乙已经取得2间房屋,不负返还义务,应由甲弟向甲返还房款。

@#@所以选D。

@#@@#@二、多项选择题@#@  1.身怀六甲的孕妇张某与莽汉刘某发生争执。

@#@莽汉飞起一脚,致使孕妇张某流产。

@#@对此,下列表述正确的是()。

@#@@#@  考点:

@#@胎儿的民事权利能力@#@  A.张某可向刘某请求人身伤害赔偿@#@  B.张某可向刘某请求精神损害赔偿@#@  C.张某之夫可向刘某请求精神损害赔偿@#@  D.张某之近亲属可向刘某请求精神损害赔偿@#@  2.不能完全辨认自己行为的精神病人进行的民事活动,是否与其精神健康状态相适应,可以从()等方面加以认定。

@#@@#@  考点:

@#@精神病人的民事行为能力@#@  A.行为标的数额@#@  B.能否预见相应的行为后果@#@  C.本人的智力能否理解其行为@#@  D.行为与本人生活相关联的程度@#@  3.儿童甲8岁,其下列行为中有效的是()。

@#@@#@  考点:

@#@未成年人的民事行为能力@#@  A.在“少儿绘画大赛”中获奖,奖金1000元@#@  B.在学校小卖部买了一支铅笔@#@  C.参加电视剧拍摄并获得报酬@#@  D.用压岁戏机 钱为自己购买一台游@#@  4.根据《民法通则》,10周岁以上的未成年人的法定代理人:

@#@()@#@  考点:

@#@未成年人的民事行为能力@#@  A.不用同意,该未成年人即可进行某项与其年龄、智力相适应的民事活动@#@  B.可以同意该未成年人进行某项与其年龄、智力不相适应的民事活动@#@  C.不可以同意该未成年人进行某项与其年龄、智力不相适应的民事活动@#@  D.不可以概括地同意该未成年人进行任何种类的民事活动@#@  5.韩某9岁,其从事的民事活动中,做法不能得到法律确认的是()@#@  考点:

@#@未成年人的民事行为能力@#@  A.韩某继承其父商品房一套,价值100万元@#@  B.韩某将继承其父的房屋赠与希望小学@#@  C.韩某摸福利彩票获一等奖5万元@#@  D.韩某获书法比赛一等奖,奖金5000元,韩某宣布放弃@#@  6.甲、乙结婚10年,有一子丙。

@#@后甲、乙离婚,二人在离婚协议中约定儿子丙由乙抚养,有监护权,甲无监护权,对此下列表述哪些是正确的?

@#@()@#@  考点:

@#@监护@#@  A.夫妻离婚后,与子女共同生活的一方乙无权取消甲对丙的监护权@#@  B.如乙对丙有虐待行为,甲可申请取消乙对丙的监护权@#@  C.如乙整天吃喝,还曾教唆丙去偷钱,甲可申请取消乙对丙的监护权@#@  D.如乙整天忙于工作,没有时间、精力照看丙,甲可取消乙对丙的监护权@#@  7.张某因一次重伤变为不能辨认行为的精神病人,张某妻子常某不愿承担监护人责任,张某的父母也不愿担任监护人。

@#@可由下列哪些单位在张某的妻子乙与父母中指定?

@#@()@#@  考点:

@#@监护@#@  A.法院B.行政部门@#@  C.甲所在的单位D.甲住所地的居民委员会@#@  8.《民法通则》规定近亲属可以做监护人,这里的近亲属包括下列哪些成员?

@#@()@#@  考点:

@#@监护@#@  A.祖父母、外祖父母@#@  B.父母、子女@#@  C.兄弟姐妹@#@  D.伯、叔、姑、姨、舅@#@  9.甲为一精神病人,乙为甲的监护人,乙的下列行为哪些为合法行使监护职责的行为?

@#@()@#@  考点:

@#@监护@#@  A.为防止甲外出惹事,将甲的双脚戴上脚镣的行为@#@  B.对甲未患精神病时赠与给他人的财产予以撤销的行为@#@  C.对丙所欠甲的债务以甲的名义请求返还的行为@#@  D.对甲所有的房屋进行修缮的行为@#@  10.张明下落不明已达3年,下列哪些人可以向人民法院申请宣告张明为失踪人?

@#@()@#@  考点:

@#@宣告失踪@#@  A.父母B.张明之妻@#@  C.与张明没有权利义务关系的雇主D.子女@#@  11.被宣告死亡人的民事权利能力和主体资格的恢复,根据法律的规定,必须具备()。

@#@@#@  考点:

@#@宣告死亡@#@  A.被宣告死亡人生还@#@  B.被宣告死亡人有重新出现的迹象@#@  C.被宣告死亡人配偶的强烈愿望@#@  D.本人或利害关系人申请,法院撤销死亡宣告@#@  12.被宣告死亡人如果被证明仍然活着,而撤销了死亡宣告,那么他拥有哪些权利?

@#@()@#@  考点:

@#@宣告死亡@#@  A.要求第三人返还已被其继承人合法转让给第三人的财产@#@  B.要求继承人返还继承的财产@#@  C.与其尚未结婚的配偶恢复夫妻关系@#@  D.如其配偶再婚后的配偶又死亡的,他的夫妻关系自行恢复@#@  13.农民赵某因生活所迫,于1991年出外谋生,家中留下妻子张某与女儿赵红。

@#@赵某一走就是6年,杳无音信,生死未卜。

@#@1996年,张某向法院申请判决宣告赵某死亡。

@#@之后不久,赵红患重病,张某无钱医治,恰逢同村人王某相助,才使孩子转危为安。

@#@张某本人亦有病,为不使孩子受苦,将女儿交给王某收养,双方办理了合法手续。

@#@1997,张某与同村钱某结婚,不久钱某也死亡。

@#@1998年,赵某返回村中,请求法院撤销其死亡宣告,与张某自行恢复原婚姻关系,并以未经本人同意为由,要求解除收养关系,要回自己的女儿。

@#@下列表述正确的是?

@#@()@#@  考点:

@#@宣告死亡撤销后的婚姻关系@#@  A.赵某不能与张某自行恢复婚姻关系,如愿意重新结合,必须重新办理结婚手续@#@  B.赵某可以与张某自行恢复婚姻关系@#@  C.收养关系不能因赵某的单方要求而解除,除非经收养人和被收养人同意@#@  D.收养关系应当自赵某的单方请求时解除@#@  14.甲在一次森林大火中失踪达8年之久,其妻决定向人民法院申请宣告甲死亡,以便自己再婚。

@#@死亡宣告生效后";i:

1;s:

10912:

"高考英语阅读理解基础精品题练习24@#@2014高考英语阅读理解基础精品题练习(24)及答案@#@阅读理解@#@AustinChildren'@#@sMuseum@#@This7,000-square-footmuseumaimstoentertainandeducatechildrenuptoage9.InitsGlobalCityexhibit,peoplecangoshoppingforgroceries,orderlunchatadiner,pretendthatthey'@#@redoctorsorconstructionworkers.Inotherfunexhibits,theylearnaboutAustin'@#@shistory,exploretheworldofwater,andexperiencelifeonalargeTexasfarm.@#@Opentime:

@#@FromTuesdaytoSaturday,8:

@#@00am~4:

@#@00pm@#@OnSunday,12:

@#@00am~5:

@#@00pm@#@Address:

@#@201ColoradoSt.Austin,Texas78701@#@Phone:

@#@512-4722499@#@BrooklynChildren'@#@sMuseum.@#@Foundedin1899,itistheworld'@#@soldestchildren'@#@smuseum,featuringinteractiveexhibits,workshopsandspecialevents.TheMysteryofThingsteacheschildrenaboutculturalandscientificobjectsandMusicMixwelcomesyoungvirtuosos(演奏能手).@#@Opentime:

@#@FromWednesdaytoFriday,2:

@#@00pm~5:

@#@00pm@#@OnSaturdayandSunday,10:

@#@00am~5:

@#@00pm@#@Address:

@#@145BrooklynAve,Brooklyn,NewYork1213@#@Phone:

@#@718-7354400@#@Children'@#@sDiscoveryMuseum@#@Thismuseum'@#@shand-onexhibitsexploretherelationshipsbetweenthenaturalandthecreatedworlds,andamongpeopleofdifferentculturesandtimes.ExhibitsincludeStreets,a5/8-scalecopyofanactualcity,withstreetlights,andwaterworks,whichshowshowpumpscanmovewaterthroughareservoirsystem.@#@Opentime:

@#@FromMondaytoSaturday.10:

@#@00am~5:

@#@00pm@#@OnSunday,fromnoon.Closedonholidays.@#@Address:

@#@180WozWay,GuadalupeRiverPark,SanJose,California95110@#@Phone:

@#@408—985437@#@Children'@#@sMuseumofIndianapolis@#@Thismuseumisthelargestofitskind.Exhibitscoverscience,culture,andexplorations.AmongthemaretheSpaceQuestPlanetarium(additionalfee),the33-foot—highWaterClock,thePlayscapegalleryforpreschools,alongwithhand-onscienceexhibits.Thelargestgallery,theCenterforExploration,isdesignedforages12andup.@#@Opentime:

@#@FromTuesdaytoSunday,10:

@#@00am~5:

@#@00pm@#@ClosedonThanksgivingDayandDecember25.@#@Address:

@#@3000NMeridianSt,Indianapolis,Indiana46208@#@Phone:

@#@317—343322@#@64.WhichofthefollowingmuseumscanyouvisitifitishalfpasteightamonTuesday?

@#@@#@A.AustinChildren'@#@sMuseum.B.BrooklynChildren'@#@sMuseum.@#@C.Children'@#@sDiscoveryMuseum.D.Children'@#@sMuseumofIndianapolis.@#@65.Ifyouwanttoseehowpumpscanmovewaterthroughareservoirsystem,youshouldvisitthemuseumin____.@#@A.TexasB.NewYorkC.CaliforniaD.Indiana@#@66.Afterenteringthemuseum,youneedtopayanadditionalfeetosee____.@#@A.theCenterforExplorationB.theSpaceQuestPlanetarium@#@C.theGlobalCityexhibitD.Waterworks@#@67.Thepurposeofwritingthispassageisto____.@#@A.askadultstovisitthemuseums@#@B.comparesomemuseumsanddecidewhichoneisthebest@#@C.introducesomemuseumsandencourageparentstovisitthemwiththeirchildren@#@D.introducesomeexhibitsandmuseumstoforeigners@#@ @#@@#@【福建省厦门外国语学校2013模拟】C@#@Therearemanyreasonsthatgoalsgounfulfilled.Formany,goalsettingisaneverendingcirclethatstarts,stops,andbeingsagain.Tohelpussucceedinreachingourgoals,let’sexaminethereasonswhymanypeoplefailatreachingthem.Hereare7ReasonsThatYouWon’tReachYourGoals:

@#@@#@1.YouDon’tHaveAnyGoals@#@Toomanypeopleareafraidto“set”theirgoals.Afraidoffailing.Afraidofdisappointment.Well,youdefinitelywon’tcompletethemifyoudon’ttry.Makeachoiceandsetyourgoals.Otherwise,youwillendupwhereverlifetakesyou.@#@2.YouDon’tStart@#@OK,soyouhaveagoal.Whathaveyoudoneaboutit?

@#@Haveyoustartedityet?

@#@Whatareyouwaitingfor?

@#@Procrastinationisresponsibleforthefailureofmanygoals.@#@3.YouAren’tWillingto“Buy”YourGoals@#@Yes.Youhavetobuyyourgoals.Why?

@#@Becauseeverygoalhasaprice.Ithasacost.Time.Money.Sweat.Sacrifice.Youwillhaveto“pay”foryourgoalsinsomemanner.@#@4.YourGoalsAreUnrealistic@#@Makesurethatyourgoalsarepossibleandthatyousetanadequatetimeframeforsuccess.@#@5.YouWon’tStickWithIt@#@Overhalfofgoalswillbegivenupwithin30days.Yousetyourgoals.Youstartedthem.Andthen…yougaveup.Areyouusinglife’sdailyhappeningsasexcuses?

@#@Goalsarenotreachedthroughoneeffort.Rather,theyaremadeinsmallstepsovertime.@#@6.YouWillFail…andYouWon’tGetBackUp!

@#@@#@Noonesucceedsimmediately.Thosewhoappeartohaveeffortlesslysucceededhaveusuallyputinyearsofpreparationandpractice.Youhavetofalldownmanytimesbeforeyousucceed.Skillislearnedbydoing.@#@7.YouQuitBeforetheFinishLine@#@Toomanypeoplestop…rightbeforethefinish.It’salmostliketheyareafraidofsucceeding.Oftenalifeeventisusedasthereasonfornotfinishing.Somethingalwayscomesupbeforeyoufinish.@#@Areyoureachingyourgoals?

@#@Whichoftheseiskeepingyoufromsucceeding?

@#@Setyourgoals.Staythecourse.Alwaysgetbackupwhenyoufail.Andmakesureyoucrossthefinishline.@#@64.What’stheauthor’spurposeofwritingthispassage?

@#@@#@A.Toexplainthereasonsleadingtothefailureofachievinggoals.@#@B.Toremindpeopleoftheimportanceofsettinglifegoals.@#@C.Toconvincepeopleofkeepingtotheirlifegoals.@#@D.Topersuadepeopletohavebiglifegoals.@#@65.What’stheprobablemeaningoftheunderlinedword“procrastination”inthesecondtip?

@#@@#@A.DelayB.PunctualityC.Impatience.D.Unwillingness.@#@66.Accordingtothepassage,youwillnotreachyourgoals,ifyou_______.@#@A.arenotwillingtospendmoneyseekinghelpinghands@#@B.don’tholdontowhatyouaimat@#@C.donotletlifetakeyouwhereitgoes@#@D.arenotafraidofsucceeding@#@67.Whatcanbelearntfromthesixthtip?

@#@@#@A.Hewhohashopehaseverything.B.Twoheadsarebetterthanone.@#@C.It’snevertoooldtolearn.D.Nopains,nogains.@#@【参考答案】C:

@#@AABD@#@ @#@@#@TheEnglishlanguage,thankstotherapidprogressoftechnology,ischangingfast.Weallhavearapidchoice:

@#@wecaneitherburyourheadsinthesandandspendtherestofourliveswishingShakespearewerealiveandwell.OrwecanacceptthenewEnglish,enterintothespiritoftheInternetagecalledWeblish.@#@"@#@Youcan'@#@tavoidit,forthesimplereasonthatwheneveranewvarietyoflanguagecomesalong,itinevitablyimpacts(冲击)onthelanguageas-awhole."@#@saysDr.DavidCrystal,honoraryprofessoroflinguistics(语言学家)attheUniversityofWalesinBangor,whosebook"@#@LanguageandtheInternet"@#@hasjustbeenpublished.@#@ThetroublewithkeepingupwiththenewEnglishisnotsomuchthattherearesomanynewwordsbutthattheoldwordsnolongermeanwhatwethoughttheydid.Inthepast,ifsomeonesaidtheydidnothaveWindows,youwouldhavetosupposetheylivedinacave.Thesedays,itisprobablybecausetheyuseaMac(whichisacomputer,notaraincoat).Spamisasdislikedasiteverwas,whichoncemeantanunappetizing(引不起食欲的)cannedmeat.Itnowstandsforunwanted“junk”email.Spellingsarechanging,too.Notonlyistext-messagingplaying"@#@hvcwthvrbs"@#@.(havoe(混乱)withverbs),buttheconventionsofemailcommunicationplacelittleemphasison"@#@perfectspeaking"@#@.@#@Weblishlovestoseenounshappilybecomeverbs("@#@pleasebookmarkthissite"@#@)andverbsbecomenouns("@#@Sendmethedownload"@#@).Verbsandprepositionsareregularlythrowntogethertobecomenewnounsoradjectives(dial-up,logon,print-on,.pulldown,up-load),whileothersarecreatedfromsimplypairingnouns:

@#@cyberspace,'@#@'@#@ethernet,emitInternet,hyperlink,metatag,netspeak.@#@68.Thebesttitleofthispassagewouldbe____.@#@A.KeepUpwiththeLatestWeblish@#@B.KeepUpwiththeLatestDevelopmentinEnglish@#@C.NewlyinventedEnglishWords@#@D.TechnologyandEnglish@#@69.Wecaninferfromthefirstparagraphthat____.@#@A.somepeoplewishShakespearewerestillalive@#@B.peoplemayhavedifferentattitudestowardsweblish@#@C.allpeoplewelcomeweblish@#@D.weblish;@#@causesfearamongpeople@#@70.Theauthorthinksthemaindifficultyforpeopleinkeepingupwithweblishisthat.@#@A.oldwordstakeonnewmeanings@#@B.therearesomanynewwords@#@C.thetechnologyischangingtoofast@#@D.weblishwordsarefullofspellingmistakes@#@参考答案@#@@#@ @#@@#@A@#@Tourismwasn’tasimportantasitistoday.Inthepast,onlypeoplewithagooddealofmoneycouldtravelonholidaystoothercountries.Morepeopletraveltodaythaninthepastbecausethereisagrowingmiddleclassinmanypartsoftheworld;@#@thatistosay,peoplenowhavemoremoneyfortravel.Specialplanefaresfortouristsmaketravellessexpensiveandmoreattractivethaneverbefore.Onepersondoesn’ttravelforthesamereasonasanother.Butmostpeopleenjoyseeingcountriesthataredifferentfromtheirown.Theyalsoliketomeetnewpeopleandtotastenewfood.@#@Tourismcausesmanychangesinacountryandinpeople’slives.Peoplebuildnewhotelsandrestaurantsandtrainnativemenandwomenasguidestoshowvisitorsaroundinterestingplaces.There’renewnightclubsandotheramusements.Internationaltourismisclearlyabigbusiness.@#@56.Intheolddays_________couldtraveltoothercountries.@#@A.boysandgirls,menorwomen,youngoroldB.eitherkingsorqueens@#@C.boththepoorandtherichD.nobodybutthosewhohadmoney@#@57.Morepeopletraveltodaythaninthepastbecause______________.@#@A.peoplehavebecomeinterestedintraveling@#@B.travelingtodayiseasierthaninthepast@#@C.peoplenowhavesparemoneyfortravel@#@D.greatchangeshavetakenplaceintheworld@#@58.Whatmakestravelmoreattractivethanbefore?

@#@@#@A.Travelbyairtoothercountriesismuchcheapertoday.@#@B.Moreguidesarebeingtrainedtoshowbeautifulspots.@#@C.Moderntelegraphlinesmaketravellessexpensive.@#@D.Newhotelsandrestaurantshavebeenbuilt.@#@59.Whatisthebesttitleofthepassage?

@#@@#@A.TheCha";i:

2;s:

24183:

"高考最新模拟化学试题及答案word全国Ⅰ卷@#@2020高考模拟化学试题(全国Ⅰ卷)@#@(考试时间:

@#@50分钟试卷满分:

@#@100分)@#@注意事项:

@#@@#@1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

@#@@#@2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

@#@回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

@#@。

@#@@#@3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

@#@@#@可能用到的相对原子质量:

@#@H1C12N14O16F19Na23S32Cl35.5Fe56Cr52@#@第I卷@#@一、选择题:

@#@本题共7个小题,每小题6分。

@#@共42分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的@#@1.“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

@#@千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

@#@”是王安石的作品《元日》,其中的“屠苏”是一种酒。

@#@下列说法错误的是(  )@#@A.黑火药是由硫黄、硝石和木炭按照一定比例混合而成@#@B.“屠苏”中既含有电解质又含有非电解质@#@C.爆竹爆炸和核反应均发生了化学反应@#@D.早期的桃符大都是木质的,其主要成分纤维素可以发生水解反应@#@2.某研究性学习小组所做的石蜡油(17个碳原子以上的烷烃)分解实验如图所示。

@#@下列有关说法正确的是(  )@#@A.装置Ⅱ中逸出的气体通入高锰酸钾溶液,发生加成反应@#@B.石蜡油分解生成的气体中只有烯烃@#@C.十八烷完全分解为乙烷和最多乙烯时,二者物质的量之比为1:

@#@8@#@D.装置Ⅰ中硫酸铝和碎瓷片都是催化剂@#@3.通过下列反应可合成一种医药中间体H:

@#@下列说法正确的是(  )@#@A.M、N和H都能与NaHCO3溶液反应@#@B.M、N和H都能发生水解、加成、氧化反应@#@C.M分子中所有原子不可能共平面@#@D.H的苯环上一氯代物有8种@#@ @#@@#@4.如图为N2分子在催化剂的作用下发生的一系列转化示意图:

@#@@#@下列叙述错误的是(  )@#@A.反应①属于氮的固定;@#@反应②可用于合成HNO3@#@B.在催化剂a、b的作用下,提高了反应速率@#@C.在反应①和反应②中,均有极性共价键形成@#@D.在催化剂b作用下,氮原子发生了还原反应@#@5.ZulemaBoqas等设计的一种微生物脱盐池的装置如图所示,下列说法正确的是(  )@#@A.负极区是强碱性环境@#@B.每消耗2.24L(标况)的空气,有0.4mol电子转移@#@C.负极反应为:

@#@CH3COO﹣+2H2O﹣8e﹣═2CO2↑+7H+@#@D.Y为阴离子选择性交换膜@#@ @#@@#@6.X、Y、Z、W为原子序数依次增大的四种短周期主族元素,A、B、C、D、E是由上述四种元素中的一种或几种组成的物质。

@#@已知A、B分子中分别含有18、10个电子,E为单质,D有漂白性。

@#@五种物质间的转化关系如图所示。

@#@下列说法错误的是(  )@#@A.四种元素简单离子半径比较:

@#@W>Y>Z>X@#@B.Y的氢化物与Y的最高价氧化物的水化物反应生成盐@#@C.X、Y、W组成的化合物中一定既有离子键又有极性键@#@D.W是所在周期中原子半径最小的元素@#@7.25℃时,向0.1mol/LCH3COOH溶液中逐渐加入NaOH固体,恢复至原温度后溶液中lg@#@与pH的关系如图所示(忽略溶液体积变化),下列有关叙述不正确的是(  )@#@A.CH3COOH的Ka=1.0×@#@10-4.7@#@B.C点的溶液中:

@#@c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH﹣)>c(H+)@#@C.B点的溶液中,c(Na+)+c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH﹣)@#@D.A点的溶液中:

@#@c(CH3COO﹣)+c(H+)+c(CH3COOH)﹣c(OH﹣)=0.1mol/L@#@第Ⅱ卷(非选择题)@#@二、非选择题:

@#@共58分,第8~10题为必考题,每个试题考生都必须作答。

@#@第11~12题为选考题,考生根据要求作答。

@#@@#@

(一)必考题:

@#@共43分。

@#@@#@8.(14分)工业上用铬铁矿(主要成分可表示为FeO•Cr2O3,还含有Al2O3、MgCO3、SiO2等杂质)为原料制备重铬酸钾晶体(K2Cr2O7)和铁红的流程如图:

@#@@#@已知:

@#@Ⅰ.2CrO42﹣+2H+⇌Cr2O72﹣+H2O@#@Ⅱ.常见离子开始生成沉淀和沉淀完全的pH值如表所示:

@#@@#@Fe3+@#@Al3+@#@Mg2+@#@SiO32﹣@#@AlO2﹣@#@开始沉淀的pH@#@1.9@#@4.2@#@8.1@#@9.5@#@10.2@#@沉淀完全的pH@#@3.2@#@5.3@#@9.4@#@8.0@#@8.5@#@

(1)铬铁矿反应前需要进行粉碎,目的是  。

@#@@#@

(2)熔融Na2CO3条件下主要反应:

@#@2FeO•Cr2O3+4Na2CO3+7NaNO3═4Na2CrO4+Fe2O3+4CO2↑+7NaNO2.该反应中的氧化产物为  、  。

@#@该条件下还可以得到的副产物为NaAlO2和Na2SiO3,写出生成Na2SiO3的化学方程式为  。

@#@@#@(3)滤渣2的主要成分为  ;@#@滤渣4的主要成分为  。

@#@@#@(4)调节pH3的合适试剂为  ;@#@调节pH3的范围为  。

@#@@#@(5)用醋酸调节pH2=5的目的为  。

@#@@#@(6)检验滤液4中Fe3+是否沉淀完全的方法是  。

@#@@#@9.(14分)某小组同学设计了如图1所示的实验装置来进行实验探究:

@#@@#@I.氨的催化氧化(4NH3+5O2@#@4NO+6H2O:

@#@@#@

(1)A中加入的是一种黑色的固体,B装置是制备  的装置,D中装的试为  。

@#@@#@

(2)甲、乙同学分别按图示装置进行实验,一段时间后,装置G中的溶液都变成蓝色,甲观察到装置F中有红棕色气体,乙观察到装置F中有白烟生成。

@#@G中溶液变蓝的原因是(用离子方程式表示)  ,白烟的成分为  。

@#@甲、乙两同学分析了F装置现象不同的原因,乙同学通过改变实验操作:

@#@  ,也在F中看到了红棕色气体生成。

@#@@#@Ⅱ.测定SO2转化为SO3的转化率:

@#@@#@已知:

@#@SO3的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃。

@#@@#@(3)根据实验需要,应将F、G处替换成下图中的装置(填序号)F.  G.  。

@#@@#@(4)在A中加入amolNa2SO3粉末与足量浓硫酸反应,当反应结束时,让B装置继续再反应一段时间,最后测得G处装置增重bg,则此时SO2的转化率为  (用含a、b的代数式表示)。

@#@@#@(5)丙同学观察整套装置后,推断该实验结果必定偏高,他更换了一个三孔橡皮塞,改动装置后重新实验,获得了更符合实际的转化率。

@#@请推断他对装置的改动是  。

@#@@#@10.(15分)聚乙烯醇生产过程中会产生大量副产物乙酸甲酯,其催化醇解反应可用于制备甲醇和乙酸己酯,该反应的化学方程式为:

@#@@#@CH3COOCH3(l)+C6H13OH(l)@#@CH3COOC6H13(l)+CH3OH(l)@#@已知v正=k正•x(CH3COOCH3)•x(C6H13OH),v逆=k逆•x(CH3COOC6H13)•x(CH3OH),@#@其中v正、v逆为正、逆反应速率,k正、k逆为速率常数,x为各组分的物质的量分数。

@#@@#@

(1)反应开始时,已醇和乙酸甲酯按物质的量之比1:

@#@1投料,测得348K、343K、338K三个温度下乙酸甲酯转化率(α)随时间(t)的变化关系如图所示。

@#@@#@该醇解反应的△H  0(填>或<)。

@#@348K时,以物质的量分数表示的化学平衡常数Kx=  (保留2位有效数字)。

@#@@#@在曲线①、②、③中,k正﹣k逆值最大的曲线是  ;@#@A、B、C、D四点中,v正最大的是  ,v逆最大的是  。

@#@@#@

(2)343K时,已醇和乙酸甲酯按物质的量之比1:

@#@1、1:

@#@2和2:

@#@1进行初始投料。

@#@则达到平衡后,初始投料比  时,乙酸甲酯转化率最大;@#@与按1:

@#@2投料相比,按2:

@#@1投料时化学平衡常数Kx  (填增大、减小或不变)。

@#@@#@(3)该醇解反应使用离子交换树脂作催化剂,下列关于该催化剂的说法正确的是  。

@#@@#@a.参与了醇解反应,但并不改变反应历程@#@b.使k正和k逆增大相同倍数@#@c.降低了醇解反应的活化能@#@d.提高乙酸甲酯的平衡转化率@#@@#@ @#@@#@

(二)选考题:

@#@共15分。

@#@请考生从2道化学题中任选一题作答。

@#@如果多做,则按所做的第一题计分。

@#@@#@【化学——选修3:

@#@物质结构与性质】@#@11.(15分)三位化学家因硏究锂电池做出开创性贡献而获得2019年诺贝尔化学奖。

@#@磷酸亚铁锂(LiFePO4)可用作锂离子电池正极材料,具有热稳定性好、循环性能优良、安全性高等特点;@#@成为目前广泛使用的锂电池。

@#@@#@

(1)铁元素在元素周期表中的位置  ;@#@LiFePO4中Fe2+基态电子排布式是  。

@#@@#@

(2)P的电负性  O的电负性(填写“大于”“小于”或“等于”);@#@PO43﹣的空间构型是  ,中心原子的杂化方式是  。

@#@@#@(3)Li+与H﹣具有相同的电子构型,r(Li+)小于r(H﹣),原因是  。

@#@@#@(4)FeCl3中的化学键具有明显的共价性,蒸汽状态下以双聚分子存在的FeCl3的结构式为  ,其中Fe的配位数为  。

@#@@#@(5)有一种蓝色晶体[可表示为:

@#@KFex(CN)6,相对分子质量为Mr],经硏究发现,其晶胞的@#@如图所示(K+未画出)。

@#@@#@①晶体中与每个Fe3+距离最近且等距离的CN﹣有  个。

@#@@#@②该晶体的化学式为  。

@#@@#@③若晶胞中每个Fe3+和Fe2+距离用anm表示,则晶体的密度表达式是  g/cm3。

@#@@#@【化学——选修5:

@#@有机化学基础】@#@12.(15分)化合物G是一种药物合成的中间体,G的一种合成路线如图:

@#@@#@完成下列填空:

@#@@#@

(1)写出A中官能团的电子式______________。

@#@@#@

(2)写出反应类型:

@#@B→C______反应,C→D_________反应。

@#@@#@(3)A→B所需反应试剂和反应条件为_________、_________。

@#@@#@(4)写出C的符合下列条件同分异构体的结构简式:

@#@_______________________________。

@#@(任写出3种)@#@①能水解;@#@②能发生银镜反应;@#@③六元环结构,且环上只有一个碳原子连有取代基。

@#@@#@(5)写出F的结构简式______________。

@#@@#@(6)利用学过的知识,写出由甲苯(@#@)和@#@为原料制备@#@的合成路线。

@#@(无机试剂任用)。

@#@@#@2020高考模拟化学试题答案(全国Ⅰ卷)@#@(考试时间:

@#@50分钟试卷满分:

@#@100分)@#@第I卷@#@一、选择题:

@#@本题共7小题,每小题6分,共42分。

@#@在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

@#@@#@1.C@#@【解答】解:

@#@A、黑火药的成分是“一硫二硝三木炭”,即主要成分是硫、硝酸钾和碳,且三者的物质的量之比为1:

@#@2:

@#@3,故A正确;@#@@#@B、酒中乙醇和酯类是非电解质、水是电解质,故B正确;@#@@#@C、化学反应中的最小微粒是原子,故核反应不属于化学反应,故C错误;@#@@#@D、纤维素是葡萄糖的脱水缩合物,故可以发生水解反应,最终生成葡萄糖,故D正确。

@#@@#@故选:

@#@C。

@#@@#@2.C@#@【解答】解:

@#@A.装置Ⅱ中逸出的气体通入高锰酸钾溶液,发生氧化反应,故A错误;@#@@#@B.石蜡油分解生成的气体有烷烃和烯烃,故B错误;@#@@#@C.十八烷完全分解为乙烷和最多乙烯时,遵循碳原子守恒,则二者物质的量之比为1:

@#@8,故C正确;@#@@#@D.装置Ⅰ中硫酸铝是催化剂,故D错误;@#@@#@故选:

@#@C。

@#@@#@3.A@#@【解答】A.都含有羧基,具有酸性,可与NaHCO3溶液反应,故A正确;@#@@#@B.M、N不含能水解的官能团,不能发生水解反应,故B错误;@#@@#@C.M含有苯环和羧基,都为平面形结构,则所有原子可能共平面,故C错误;@#@@#@D.H含有2个苯环,苯环上含有6种H,则苯环上一氯代物有6种,故D错误。

@#@@#@故选:

@#@A@#@4.D@#@【解答】解:

@#@A、把游离态的氮转化为氮的化合物,称为氮的固定,N2→NH3属于氮的固定,NH3→NO是合成HNO3的第一步,故A正确;@#@@#@B、使用催化剂加快化反应速率,所以在催化剂a、b的作用下,提高了反应速率,故B正确;@#@@#@C、在反应①中生成含有极性键的氨气,反应②中生成含的极性键的一氧化氮,所以反应①和反应②中,均有极性共价键形成,故C正确;@#@@#@D、氨气中的氮由﹣3价变成+2价,化合价升高是还原剂,被氧化,发生氧化反应,故D错误;@#@@#@故选:

@#@D。

@#@@#@5.C@#@【解答】解:

@#@A.负极区CH3COO﹣失电子发生氧化反应生成二氧化碳,同时生成氢离子,溶液呈酸性,则负极区是强酸性环境,故A错误;@#@@#@B.标况下2.24L空气中含有n(O2)@#@20%=0.02mol,每消耗1mol氧气转移4mol电子,据此计算消耗0.02mol氧气转移电子物质的量=0.02mol×@#@4mol=0.08mol,故B错误;@#@@#@C.负极上CH3COO﹣失电子发生氧化反应生成二氧化碳,同时生成氢离子,电极反应式为CH3COO﹣+2H2O﹣8e﹣═2CO2↑+7H+,故C正确;@#@@#@D.负极区生成氢离子,需要氯离子;@#@正极区生成氢氧根离子,需要钠离子,所以X是阴离子交换膜、Y是阳离子交换膜,故D错误;@#@@#@故选:

@#@C。

@#@@#@6.C@#@【解答】X为H、Y为N、Z为O、W为Cl元素,@#@A.离子核外电子层数越多,离子半径越大,具有相同核外电子排布的离子,核电荷数越大离子半径越小,则四种元素简单离子半径比较:

@#@W>Y>Z>X,故A正确;@#@@#@B.Y为N元素,的氢化物与Y的最高价氧化物的水化物反应生成硝酸铵,为盐类,故B正确;@#@@#@C.如为N2H3Cl等,则不属于铵盐,不含离子键,故C错误;@#@@#@D.同周期元素从左到右,原子半径逐渐减小,Cl元素为第三周期原子半径最小的,故D正确。

@#@@#@故选:

@#@C@#@7.D@#@【解答】解:

@#@A.c(CH3COO﹣)=c(CH3COOH)时,lg@#@=0,溶液的pH=4.7,Ka=@#@×@#@c(H+)=c(H+)=1.0×@#@10﹣4.7,故A正确;@#@@#@B.C点溶液的pH=8.85>7,溶液呈碱性,则c(OH﹣)>c(H+),根据电荷守恒得c(Na+)>c(CH3COO﹣),溶液中lg@#@=4.15,则溶液中溶质为CH3COONa、CH3COOH,但是c(CH3COONa)>c(CH3COOH),所以存在c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH﹣)>c(H+),故B正确;@#@@#@C.溶液中存在电荷守恒c(Na+)+c(H+)=c(CH3COO﹣)+c(OH﹣),B点lg@#@=0,c(CH3COO﹣)=c(CH3COOH),则存在c(Na+)+c(H+)=c(CH3COOH)+c(OH﹣),故C正确;@#@@#@D.A点溶液中根据物料守恒c(CH3COO﹣)+c(CH3COOH)=0.1mol/L,溶液呈现酸性,c(H+)>@#@c(OH﹣),所以c(CH3COO﹣)+c(H+)+c(CH3COOH)﹣c(OH﹣)>@#@0.1mol/L,故D错误;@#@@#@故选:

@#@D。

@#@@#@第II卷@#@二、非选择题:

@#@共58分,第8~10题为必考题,每个试题考生都必须作答。

@#@第11~12题为选考题,考生根据要求作答。

@#@@#@8.(14分)

(1)增大接触面积,加快反应速率;@#@@#@

(2)Fe2O3、Na2CrO4;@#@SiO2+Na2CO3@#@Na2SiO3+CO2↑;@#@@#@(3)Al(OH)3、H2SiO3;@#@Fe(OH)3;@#@@#@(4)Fe2O3或Fe(OH)3;@#@3.2≤pH<8.1;@#@@#@(5)使CrO42﹣转化为Cr2O72﹣;@#@@#@(6)取少量溶液于试管中,向其中滴加KSCN溶液,若溶液未变为红色,即证明Fe3+沉淀完全,反之未沉淀完全。

@#@@#@【解答】解:

@#@

(1)铬铁矿反应前需要进行粉碎,目的是增大接触面积,提高反应速率,故答案为:

@#@增大接触面积,加快反应速率;@#@@#@

(2)熔融Na2CO3条件下主要反应:

@#@2FeO•Cr2O3+4Na2CO3+7NaNO3@#@4Na2CrO4+Fe2O3+4CO2↑+7NaNO2.在该反应中,Fe、Cr元素化合价升高,失去电子,被氧化,反应产生的的氧化产物为Fe2O3、Na2CrO4.该条件下Al2O3与Na2CO3反应产生NaAlO2,杂质SiO2与Na2CO3反应产生Na2SiO3,生成Na2SiO3的化学方程式为SiO2+Na2CO3@#@Na2SiO3+CO2↑,故答案为:

@#@Fe2O3、Na2CrO4;@#@SiO2+Na2CO3@#@Na2SiO3+CO2↑;@#@@#@(3)根据上述分析可知滤渣2的主要成分为Al(OH)3、H2SiO3;@#@滤渣4的主要成分为Fe(OH)3,故答案为:

@#@Al(OH)3、H2SiO3;@#@Fe(OH)3;@#@@#@(4)调节pH使Fe3+形成Fe(OH)3沉淀,而Mg2+仍然以离子形式存在于溶液中,所以合适试剂为Fe2O3或Fe(OH)3,由表中数据可知调节pH3的范围为3.2≤pH<8.1,故答案为:

@#@Fe2O3或Fe(OH)3;@#@3.2≤pH<8.1;@#@@#@(5)用醋酸调节pH2=5的目的为使CrO42﹣转化为Cr2O72﹣,故答案为:

@#@使CrO42﹣转化为Cr2O72﹣;@#@@#@(6)检验滤液4中Fe3+是否沉淀完全的方法是取少量溶液于试管中,向其中滴加KSCN溶液,若溶液未变为红色,即证明Fe3+沉淀完全,反之未沉淀完全,故答案为:

@#@取少量溶液于试管中,向其中滴加KSCN溶液,若溶液未变为红色,即证明Fe3+沉淀完全,反之未沉淀完全。

@#@@#@9.(14分)I.

(1)NH3;@#@碱石灰或NaOH固体;@#@@#@

(2)3Cu+8H++2NO3﹣=3Cu2++2NO↑+4H2O;@#@NH4NO3;@#@@#@调节K1和K2,适当增加A或减少B中气体流量;@#@@#@Ⅱ.(3)③;@#@④;@#@@#@(4)@#@(5)将A处橡皮塞换成三孔橡皮塞,将D后导管插入A中,使氧气通过A装置排除残留的SO2。

@#@@#@【解答】解:

@#@I.

(1)A中加入的是一种黑色的固体,则A应为二氧化锰催化制氧气,B装置用于制备NH3,球形干燥管D中药品为碱石灰或NaOH固体;@#@@#@故答案为:

@#@NH3;@#@碱石灰或NaOH固体;@#@@#@

(2)生成的NO会与O2反应,生成NO2,NO2在G中溶于水,反应生成HNO3,HNO3可将Cu氧化为Cu2+使溶液显蓝色,离子反应方程式为3Cu+8H++2NO3﹣=3Cu2++2NO↑+4H2O;@#@F中NO2可与水蒸气反应产生HNO3,E中未反应的NH3进入F中,NH3与HNO3反应生成白烟NH4NO3;@#@要在F中看到了红棕色气体,则需要有过量的O2,且氧气可以与一氧化氮反应,采取操作为:

@#@调节K1和K2,适当增加A或减少B中气体流量;@#@@#@故答案为:

@#@3Cu+8H++2NO3﹣=3Cu2++2NO↑+4H2O;@#@NH4NO3;@#@调节K1和K2,适当增加A或减少B中气体流量;@#@@#@Ⅱ.(3)由题干中信息可知,SO3的熔点是16.8℃,则F可改为③将SO3冷凝,G改为④用碱石灰吸收SO2,通过测量反应前SO2的量和G中增重,即可算出SO2的转化率;@#@@#@故答案为:

@#@③;@#@④;@#@@#@(4)amolNa2SO3粉末与足量浓硫酸反应得到m(SO2)=64ag,反应后剩余SO2质量为bg,则SO2的转化率为@#@;@#@@#@故答案为:

@#@@#@;@#@@#@(5)该同学做出实验结果必定偏高的理由是:

@#@装置A中残留部分SO2将导致测定转化率偏大,可以将B中产生O2通过A,使SO2完全进入E中充分反应,则操作可为:

@#@将A处橡皮塞换成三孔橡皮塞,将D后导管插入A中,使氧气通过A装置排除残留的SO2;@#@@#@故答案为:

@#@将A处橡皮塞换成三孔橡皮塞,将D后导管插入A中,使氧气通过A装置排除残留的SO2。

@#@@#@10.(15分)

(1)>;@#@3.2;@#@①;@#@A;@#@C;@#@@#@

(2)2:

@#@1;@#@不变;@#@@#@(3)bc。

@#@@#@【解答】解:

@#@

(1)温度越高,反应速率越快,越先达到拐点,根据图象说明①对应的是最高温度348K,且平衡时转化率最大,升高温度,平衡正向移动,则该反应是吸热反应,△H>0;@#@@#@已醇和乙酸甲酯按物质的量之比1:

@#@1投料,设已醇和乙酸甲酯物质的量分别为1mol@#@CH3COOCH3(l)+C6H13OH(l)@#@CH3COOC6H13(l)+CH3OH(l)@#@起始物质的量(mol):

@#@1100@#@转化物质的量(mol):

@#@0.640.640.640.64@#@平衡物质的量(mol):

@#@0.360.360.640.64@#@总物质的量为0.36mol+0.36mol+0.64mol+0.64mol=2mol@#@Kx=@#@=@#@≈3.2;@#@@#@k正、k逆是温度的函数,根据平衡移动的规律,k正受温度影响更大,因此温度升高,k正增大的程度大于k逆,因此,k正﹣k逆值最大的曲线是①;@#@@#@根据v正=k正χ(CH3COOCH3)•χ(C6H13OH),v逆=k逆χ(CH3COOC6H13)•χ(CH3OH),A点χ(CH3COOCH3)•χ(C6H13OH)大,温度高,因此A点v正最大,C点χ(CH3COOC6H13)•χ(CH3OH)大且温度高,因此C点v逆最大,@#@故答案为:

@#@>;@#@3.2;@#@①;@#@A;@#@C;@#@@#@

(2)增大己醇的投入量,可以增大乙酸甲酯转化率,乙酸甲酯转化率最大初始投料比为2:

@#@1;@#@化学平衡常数Kx只与温度有关,因此不变,@#@故答案为:

@#@2:

@#@1;@#@不变;@#@@#@(3)a.催化剂参与了醇解反应,改变了反应历程,故a错误;@#@@#@b.催化剂不影响化学平衡,说明催化剂使k正和k逆增大相同倍数,故b正确;@#@@#@c.催化剂能够降低反应的活化能,故c正确;@#@@#@d.催化剂不改变化学平衡,故d错误,@#@故答案为:

@#@bc。

@#@@#@11.(15分)

(1)第四周期第VIII族;@#@1s22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6;@#@@#@

(2)小于;@#@正四面体;@#@sp3;@#@@#@(3)Li+核电荷数较大;@#@@#@(4)@#@;@#@4;@#@@#@(5)①6;@#@@#@②KFe2(CN)6;@#@@#@③@#@。

@#@@#@【解答】解:

@#@

(1)铁元素在元素周期表中的位置第四周期第VIII族;@#@LiFePO4中基态Fe2+核外有24个电子,根据构造原理书写其基态核外电子排布式为1s22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6,@#@故答案为:

@#@第四周期第VIII族;@#@1s22s22p63s23p63d6或[Ar]3d6;@#@@#@

(2)元素的非金属性越强,其电负性越大,非金属性P<O,则电负性P<O;@#@PO43﹣中P原子价层电子对个数=4@#@4且不含孤电子对,根据价层电子对互斥理论判断空间构型为正四面体结构,中心原子的杂化方式为sp3,@#@故答案为:

@#@小于;@#@正四面体;@#@sp3;@#@@#@(3)电子层结构相同的离子,核内质子数越多,对电子吸引力越大,则离子半径越小,Li+与H﹣具有相同的电子构型,r(Li+)小于r(H﹣),因为Li+核电荷数较大,@#@故答案为:

@#@Li+核电荷数较大;@#@@#@(4)FeCl3中的化学键具有明显的共价性,蒸汽状态下以双聚分子存在的FeCl3的结构式为@#@,Fe原子周围有4个Cl,则其中Fe的配位数为4,@#@故答案为:

@#@@#@;@#@4;@#@@#@(5)①晶体中与每个Fe3+距离最近且等距离的CN﹣有6个,@#@故答案为:

@#@6;@#@@#@②该晶胞中Fe3+个数=8@#@6@#@4、Fe2+个数=12@#@1=4、CN﹣个数=12×@#@2@#@4×@#@6@#@6=24,Fe3+、Fe2+、CN﹣个数比=4:

@#@4:

@#@24=1:

@#@1:

@#@6,根据电荷守恒知K+、Fe3+、Fe2+、CN﹣个数比1:

@#@1:

@#@1:

@#@6,所以其化学式为KFe2(CN)6,@#@故答案为:

@#@KFe2(CN)6;@#@@#@③若晶胞中每个Fe3+和Fe2+距离用anm表示,则晶胞参数为2anm,晶胞体积=(2a×@#@10﹣7cm)3,则晶体的密度表达式@#@g/cm3@#@g/cm3@#@,@#@故答案为:

@#@@#@。

@#@@#@12.(15分)

(1)@#@;@#@@#@

(2)加成;@#@氧化;@#@@#@(3)O2、Cu/△(或者CuO、△);@#@@#@(4)@#@(5)@#@(6)@#@【解答】解:

@#@

(1)由结构@#@可知A中的官能团名称是:

@#@羟基,羟基中含有1个O﹣H键,其电子式为@#@,@#@故答案为:

@#@@#@;@#@@#@

(2)反应②是B与HCHO发生加成反应生成C,方程式为:

@#@@#@+HCHO@#@,反应③为C发生氧化反应生成D,方程式为:

@#@@#@,@#@故答案为:

@#@加成;@#@氧化;@#@@#@(3)反应①是羟基转化为羰基,属于氧化反应,反应的条件为O2、Cu/△(或者CuO";i:

3;s:

11464:

"高三英语摸底考试试题二@#@高三英语摸底考试试题

(二)@#@高三英语摸底考试试题

(二)@#@(考试时间120分钟,满分150分)第I卷(选择题)第一节因标知识(共5小题;@#@每小题1分,满分5分)从每小题的A、B、C、D四个选项中,找出其所给单词的正确读音,并在答题卡上将该选项涂黑。

@#@第二节情景对话(共5小题;@#@每小题1分,满分5分)根据对话情景和内容,从对话后所给的选项中选出能填入每一空白处的最佳选项,并在答题卡上将该选项涂黑。

@#@选项中有两项为多余选项。

@#@(注意:

@#@E涂AB;@#@F涂AC;@#@G涂AD)DorothyandDebbiearetwofriends.Oneyearlater,theyhappentomeetinthestreet.―Debbie!

@#@Ican'@#@tbelieveit!

@#@Ihaven'@#@tseenyonforages.―Dorothy!

@#@It'@#@sreallyanicesurprise!

@#@6―Prettygood.―7―IwishIcould,butI'@#@monmywayout.Ihavetobeinthecityinanhour.―8―There'@#@salotoftruffleandIreallyhavetogetgoing.YouknowwhereIlive―whydon'@#@tyoudropinoneevening?

@#@―I'@#@lldothat.9Let'@#@skeepintouch.―I'@#@dreallyliketo.I'@#@lltalktoyousoon,Debbie.I'@#@mgladIranintoyou.―10A.Takecare:

@#@B.Howareyou?

@#@C.Wherehaveyoubeen?

@#@,ks5uD.Canyoujoinme?

@#@E.Comeon,justforaminute.F.Andyoushouldfeelfreetocallorvisitme.G.It'@#@sbeenawholeyearsincewesaweachotherlast,time.第三节语法和词汇知识(共15小题;@#@每小题1分,满分15分)11.―Itlooksheavy.CanIgiveyouahand?

@#@―.A.No,thanksB.Yes,mypleasureC.No,nevermindD.Yes,Ido。

@#@12.Howabouttakingshortbreak?

@#@Iwanttomakecall.A.the;@#@aB.a;@#@theC.the;@#@theD.a;@#@a13.Everybodywastouchedwordsaftertheyheardhermovingstory.A.ofB.withoutC.beyondD.in14.mattersmostinlearningEnglishisenoughpractice.A.WhatB.WhyC.WhereD.Which15.It'@#@salready10o'@#@clock.Iwonderhowitthatshewastwohourslateonsuchashorttrip.A.cameoverB.cameoutC.cameaboutD.cameup16.Myfriendshowedmeroundthe,town,wasverykindofhim.A.whichB.thatC.whereD.it17.―Haveyouheardthelatestnews?

@#@―No,What?

@#@A.isitB.isthereC.am.theyD.arethose18.Ican'@#@tleave.Shetoldme,thatIstayhereuntil,shecomesback.A.canB.mustC.willD.may19.Hehasmadealotoffilms,butgoodones..A.anyB.someC.fewD.many20.Hissisterlefthomein1998,andsince.A.hadnotbeenheardofB.hasnotbeenheardofC.hadnotheardofD.hasnotheardof21.Everyminuteshouldhemadefulluseofourlessons.?

@#@A.studyingB.tostudyC.studyD.beingstudied?

@#@22.Ofthesevendaysinaweek,Saturdayissaidtobethemostpopularforaweddinginsomecountries.A.wayB.situationC.eventD.choice23.―Youstartedallthetrouble.―ButIdidn’tto.A.wantB.likeC.meanD.hope24.―Hi,Alice,youlooktired.―Iamtired.Ithelivingroomallday.A.paintedB.hadpaintedC.havebeenpaintingD.havepainted25.Jennynearlymissedtheflightdoingtoomuchshopping.A.asaresultofB.ontopofC.infrontofD.inneedof第四节:

@#@完型填空(共20小题;@#@每小题1.5分,满分30分)阅读下面短文,从短文后各题的A、B、C、D四个选项中,选出适合填入对应空白处的最佳选项,并在答题卡上将给选项涂黑高考资源网。

@#@Oneofmyfather'@#@sfavoritesayingsasIwasgrowingupwas"@#@Tryit!

@#@"@#@Icouldn’tsayIdidn’tlike26,whateveritmightbe,27Itriedit.OvertheyearsI'@#@vecometo28howmuchofmysuccessIowetomy29ofthosewordsasoneofmyvalues.My30jobwasjustoneIdecidedtotryforacoupleofyearsuntilI31whatIwantedtodoasacareer(职业).32IbelievedIwouldworkforafewyears,getmarried,stayhomeandraiseafamily,soIdidn’tthinkthejobItook33thatmuch.Icouldn’thavebeenmore34.ImasteredtheskillsofthatbeginninglevelpositionandIwasgiventheopportunity(机会)to35throughthecompanyintodifferent36.Iacceptedeachnewopportunitywiththe37,"@#@Well,I'@#@11tryit;@#@ifIdon'@#@tlikeitIcanalwaysgobacktomy38position."@#@ButIwaswiththesamecompanyforthepast28years,andI'@#@ve39everycareerchangeI'@#@vemade.I'@#@vediscoveredI40alargenumberofdifferenttalents(才能)andSkillsthatIneverwouldhavethoughtwerewithinmehadit.notbeenformybeing41tryingnewopportunities.I'@#@vealsodiscoveredthatifI42whatI'@#@mdoingandworkhardatachievingmy43,Iwillsucceed.That’swhyIamso44tobeapartofCareerF.Ithink45hascomeandIamdeterminedtomakeita.26.A.everythingB.somethingC.everybodyD.somebody27.A.untilafterB.eversinceC.sothatD.longbefore28.A.considerB.argueC.includeD.realize29.A.suggestionB.explanationC.acceptanceD.discussion30.A.hardB.bestC.extraD.first31.A.determinedB.examinedC.experiencedD.introduced32.A.ActuallyB.GraduallyC.FinallyD.Usually33.A.helpedB.requiredC.expressedD.mattered34.A.carefulB.mistakenC.interestedD.prepared35.A.lookupB.takeupC.moveupD.putup36.A.situationsB.choicesC.directionsD.positions37.A.thoughtB.replyC.actionD.advice38,A.easierB.newerC.earlierD.higher39.A.permittedB.countedC.organizedD.enjoyed40.A.showB.possessC.needD.gather41.A.luckyforB.slowatC.opentoD.afraidof42.A.thinkofB.giveawayC.believeinD.turninto43.A.businessB.goalC.fortuneD.growth44.A.excitedB.curiousC.surprisedD.helpful45.A.dreamB.time.C.powerD.honor第二部分阅读理解(共两节,满分40分)第一节阅读理解(共15小题;@#@每小题2分,满分30分)阅读下列四篇短文,从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

@#@AWehavetwodaughters:

@#@KristenissevenyearsoldandKellyisfour.LastSundayevening,weinvitedsomepeoplehomefordinner.Idressedthemnicelyfortheparty,andtoldthemthattheirjobwastojoinMommyinansweringthedoorwhenthebellrang.Mommywouldintroducethemtotheguests,andks5uthentheywouldtaketheguests'@#@coatsupstairsandputthemonthebedinthesecondbedroom.Theguestsarrived.Iintroducedmytwodaughterstoeachofthem.Theadultswereniceandkindandsaidhowluckyweweretohavesuchgoodkids.EachoftheguestsmadeaparticularfussoverKelly,theyoungerone,admiringherdress,herhairandhersmile.Theysaidshewasaremarkablegirltobecarryingcoatsupstairsatherage.Ithoughttomyselfthatweadultsusuallymakeabig"@#@todo"@#@overtheyoungeronebecauseshe'@#@stheonewhoseemsmoreeasilyhurt.Wedoitwiththebestofintentions.Butweseldomthinkofhowitmightaffecttheotherchild.IwasalittleworriedthatKristenwouldfeelshewasbeingoutshined(相形见绌).IwasabouttoservedinnerwhenIrealizedthatshehadbeenmissingfortwentyminutes.Iranupstairsandfoundherinthebedroom,crying.Isaid,"@#@Whatareyoudoing,mydear?

@#@"@#@Sheturnedtomewithasadexpressionandsaid,"@#@Mommy,whydon'@#@tpeoplelikemethewaytheylikemysister?

@#@IsitbecauseI'@#@mnot"@#@pretty?

@#@Isthatwhytheydon'@#@tsaynicethingsaboutmeasmuch?

@#@"@#@Itriedtoexplaintoher,kissingandhugginghertomakeherfeelbetter.Now.,wheneverIvisitafriend'@#@shome,Imakeitapointtospeaktotheelderchildfirst.46.Theunderlinedexpressionmakeabig"@#@todo"@#@over(Paragraph4)means.A.showmuchconcernaboutB.haveaspecialeffectonC.listjobstobedoneforD.dogoodthingsfor47.TheguestspraisedKellyforcarryingcoatsupstairsbecauseofher.A.beautifulhairB.prettyclothesC.lovelysmileD.youngage48.Kristenfeltsadandcriedbecause.A.theguestgavehermorecoatstocarryB.shedidn’tlookasprettyasKellyC.theguestspraisedhersistermorethanherD.hermotherdidn’tintroducehertotheguests49.Wecanconcludefromthepassagethat.A.parentsshouldpaymoreattentiontotheelderchildrenB.theyoungerchildrenareusuallymoreeasilyhurtC.peopleusuallyliketheyoungerchildrenmoreD.adultsshouldtreatchildrenequallyBIt'@#@snoteasybeingateenager(13至19岁青少年)―ks5unorisiteasybeingthepaintofateenager.Youcanmakeyourchildfeelangry,hurt,ormisunderstoodbywhatyousaywithoutrealizingityourself.Itisimportanttogiveyourchildthespaceheneedstogrowwhilegentlylettinghimknowthatyouyou'@#@llstillbethereforhimwhenheneedsyou.Expectalotfromyourchild,justnoteverything.Exceptforhealthandsafetyproblems,suchasdruguseorcarelessdriving,considereverythingelseopentodiscussion.Ifyourchildisunwillingtodiscusssomething,don'@#@tinsisthetellyouwhat'@#@sonhismind.Themoreyouinsist,themorelikelythathe'@#@llclamup.Instead,lethimattempttosolve(解决)thingsbyhimself.Atthesametime,remindhimthatyou'@#@realwaysthereforhimshouldheseekadviceorhelp.Showrespectforyourteenager'@#@sprivacy(隐私).Neverreadhimhismailorlisteninonpersonalconversations.Teachyourteenagerthatthefamilyphoneisforthewholefamily.Ifyourchildtalksonthefamily'@#@stelephonefortoolong,tellhimhecantalkfor15minutes,butthenhemuststayoffthephoneforatleastanequalperiodoftime.Thisnotonlyfreesupthelinesothatotherfamilymemberscanmakeandreceivecalla,butteachesyourteenagermoderation(节制).Orifyouareopentotheidea,allowyourteenagerhisownphonethathepaysforwithhisownpocketmoneyorapart-timejob.50.Themainpurposeofthetextistotellparents.A.howtogetalongwithateenagerB.howtorespectateenagerC.howtounderstandateenagerD.howtohelpateenagergrowup51.Whatdoesthephrase"@#@clamup"@#@inParagraph2probablymean?

@#@A.becomeexcitedB.showrespectC.refusetotalkD.seekhelp52.Whatshouldparentsdoinraisingateenageraccordingtothetext?

@#@A.NotallowhimtolearndrivingortakedrugsB.Givehimadviceonlywhennecessary.C.Lethimhavehisowntelephone.D.Nottalkaboutpersonalthingswithhim.CIt'@#@sonly4hoursflyingtimefromSydney,butaworldaway.Whatbetterplacetorestthanacountrywheretheonlyplacepeoplehurryisonthefootballfieldandthingsaredonein“Fijitime”?

@#@VitiLevu―GreatFiji―isthelargestisland.Hereyou’llfindthecapitalSuvaandtheinternationalairportatNadi.Vatoa,ontheotherhand,isatinyislandinthefarthestpartofFiji.Thenthereare331otherislands,manyofthemwithpla";i:

4;s:

3079:

"高压电力电缆接地箱及参数@#@高压电力电缆接地箱及参数@#@1、电缆护层接地箱/接地保护箱@#@电缆护层直接接地箱,内电部含有、连接铜排、铜端子等,用于电缆护层的直接接地,内部无需安装电缆护层保护器。

@#@电气绝缘性能好、介电强度高、抗漏痕、抗电蚀、耐热、耐寒、耐老化、防爆等优点及良好的化学稳定性、憎水性、密封性。

@#@电缆护层直接接地箱分单相直接接地箱、三相三线直接接地箱(平时简称的电缆护层接地箱)、三相六线直接接地箱。

@#@@#@电缆护层直接接地箱@#@三相六线直接接地箱@#@单相直接接地箱@#@电缆护层保护接地箱内含有电缆护层保护器、连接铜排、铜端子等,用于电缆护层的保护接地。

@#@主保护器采用ZnO电缆护层保护器,密封结构采用硅橡胶密封,达到较高的密封防水要求。

@#@全部采用铸铝或不锈钢外壳,导体连接件采用镀锡铜排,并采用螺栓压接,安装简单,便于预防性试验时电缆金属护套与保护器间脱开。

@#@保护接地箱可安装于户外运行,不受各种异常气候的影响。

@#@电缆护层保护接地箱分单相接地保护箱、三相三线接地保护箱(平时简称的接地保护箱)、三相六线接地保护箱。

@#@(公众号:

@#@输配电线路)@#@电缆护层保护接地箱@#@单相接地保护箱@#@三相六线接地保护箱@#@以下为厂家参数@#@2电缆护层交叉互联箱@#@电缆护层交叉互联保护接地箱内含有电缆护层保护器、连接铜排、铜端子等,用于电缆护层的保护接地。

@#@电缆护层交叉互联保护接地箱外壳及连接螺栓全部采用不锈钢材料,耐腐蚀性能优良。

@#@@#@ @#@@#@电缆护层交叉互联保护接地箱导电连接全部采用螺栓压紧结构,安装简单,便于预防性试验时拆装。

@#@内部保护器选用硅橡磁针氧化锌电阻片保护器。

@#@导电连接件全部镀锡处理,导电性能可靠。

@#@绝缘支撑件均采用防潮处理。

@#@(公众号:

@#@输配电线路)@#@电缆交叉互联保护接地@#@3电缆护层保护器@#@电缆护层保护器应用于单芯电力电缆线路中,限制电缆金属护层上的感应过电压,确保电缆护层绝缘不被过电压击穿。

@#@(公众号:

@#@输配电线路)@#@电缆护层保护器采用ZnO压敏电阻作为保护元件,没有串联间隙,保护特性好,具有优良的伏安特性曲线。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@4护层绝缘监视箱/电缆接地环流监测箱@#@护层绝缘监视箱是用于高压单芯电力电缆线路,检测电力电缆金属护套的对地电流,监视电缆护套的对地绝缘的完好情况。

@#@护层绝缘监视箱在电缆护套发生故障时,能实现报警;@#@设有过流继电保护装置,用户可调整该装置的动作电流;@#@设有刀开关,故障时可通过切换开关来切断故障电缆。

@#@(公众号:

@#@输配电线路)@#@ @#@@#@";i:

5;s:

29286:

"高一语文下册第一次月考高频考点专题精练知识点梳理+必练题型含答案+高分技巧@#@高一语文下册第一次月考高频考点专题精练(知识点梳理+必练题型含答案+高分技巧)@#@高一基础强化训练@#@语文@#@@#@注意事项:

@#@@#@1.本试卷分第I卷(阅读题)和第@#@卷(表达题)两部分。

@#@@#@2.考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。

@#@@#@3.作答时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

@#@@#@第I卷(阅读题共70分)@#@一、现代文阅读(35分)@#@

(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)@#@阅读下面的文字,完成1~3题@#@漂流异邦的古代中国人@#@如果不把商亡后箕子东奔朝鲜的传说以及对“徐福东渡”结局的猜测算在内,今天可以确切地指出最早漂流到今中国境外的我们的先人,就应当是西汉前期活动在“大宛”国(在今中亚费尔干纳盆地)的“秦人”了。

@#@据《史记•大宛传》,当西汉军队围攻大宛的国度时,这些“秦人”在断绝了水源的围城之中帮助守军“穿井”。

@#@从司马迁在另一处提到为大宛等国“铸钱、器”的“汉使、亡卒降”来看,所谓“秦人”,很可能也是被匈奴俘掠、后来投奔大宛的西汉军人。

@#@其中最有名的自然是李陵。

@#@华北汉地社会中也有人被掳掠、甚至逃亡到匈奴政权下去从事农业生产的。

@#@后者成为迄今所知为改变个人生存的经济环境而出走异国的最早的人群,因为在那里他们受到的盘剥较轻。

@#@两汉时因国内政治斗争的失败而出奔匈奴者亦时见于记载。

@#@自东汉末年以来,日本也逐渐成为中国政治流亡者远走高飞的一方天地。

@#@@#@随着隋唐统一帝国的建立,古代中国人寓居他国的活动呈现某种新格局。

@#@由于隋唐政权对突厥和中亚国家持续的军事活动,大批士卒流失在西域固属难免。

@#@禁止汉族居民出家为僧的法令废弛后,汉族僧团的大规模膨胀导致西行求法或东渡弘法的高僧大德人数激增。

@#@除沿着陆上丝绸之路向西推进的商贾之家,通过海路移居东南亚的“唐人”,由唐经宋而入元,也代不乏人。

@#@到了元朝,中国移民在南洋群岛已经相当多了。

@#@@#@东南沿海的中国人向外移民,从晚明的1560年代起逐渐形成一个高潮。

@#@明政府在这时开放海禁,使私人出海贸易的规模急剧扩大。

@#@但由于明政府仍明令禁止移民海外,遂使出门在外多年的人不敢归国,实际上对移民潮起到推波助澜的作用。

@#@17世纪前后,吕宋马尼拉的华人已有两三万人。

@#@清前期为孤立东南抗清力量,重新实行海禁,并对出国归来的人处以死刑,但其收效仍与明末禁止移民海外的政策略同。

@#@鸦片战争前,东南亚的华人总数高达一百万人。

@#@在19世纪下半叶,中国人向海外移民的范围更扩大到北美。

@#@大批中国人被当作“苦力”运送到美国,在西海岸为洋人开矿修路。

@#@@#@明清两朝政府长期抱持敌视海外华人的立场,把他们当作化外“弃民”,视之为“无赖之徒”。

@#@海外华人在羁留地区遭遇暴虐或不公正待遇,“天朝”往往置若罔闻。

@#@直到清末,这样的政策才获得基本的调整。

@#@“华侨”的概念于是进入中国的政治文化。

@#@从光绪十九年(1893)“除华侨海禁”,到此后在各地设立领事馆,清政府终于对保护海外侨民的正当利益渐有意识。

@#@但在西方民族主义思潮的狂澜冲击之下,“满洲”政权的合法性已经无可挽救,海外的华侨成为推翻清统治的一种重要力量。

@#@@#@(摘编自姚大力《读史的智慧》)@#@1.下列关于原文内容的表述,不正确的一项是(3分)()@#@A.从现有史料来看,西汉前期活动在“大宛”等国的“秦人”,可视作迄今为止能够确切地指出的最早漂流到异邦的中国人。

@#@@#@B.《史记》中两处记载的“秦人”,实际上很可能是西汉军人,他们战败后被匈奴俘掠,后来投奔了大宛,从事穿井,铸造钱、器等工作。

@#@@#@C.华北汉地社会中被掳掠或逃亡到匈奴从事农业生产的人,是迄今所知为改变个人生存的经济环境而漂流异邦的最早的人群。

@#@@#@D.两汉时期,有些中国人在国内政治斗争失败后逃往匈奴,从东汉末年开始,日本也逐渐成为了这些政治斗争失败者的流亡地。

@#@@#@2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3分)()@#@A.隋唐时期,朝廷持续不断地对突厥和中亚国家用兵,边境的战事不可避免地导致这一时期大批士卒流亡到西域。

@#@@#@B.与两汉时期因战争和政治因素而移居国外不同的是,隋唐时期僧人、商人加入到移民行列,移居地域也更加广泛。

@#@@#@C.从唐代开始,有些中国人沿着海上丝绸之路移居到东南亚,到元代时,居住在南洋群岛的中国移民的数量已相当可观。

@#@@#@D.1560年代,明政府开放海禁,使得东南沿海的中国人大量向海外移民,从这时起,逐渐掀起一个向海外移民的高潮。

@#@@#@3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)()@#@A.基于政治、经济方面的需要,海禁政策在明清两代数度兴废,但客观上都对移民潮的出现起到了推波助澜的作用。

@#@@#@B.满清政府对移居海外的华人持敌视立场,将海外华人推向自己的对立面,使他们成为推翻满清统治的重要力量。

@#@@#@C.中国人向北美移民始于19世纪下半叶,大批中国人作为苦力在美国西海岸开矿修路,为美国的崛起作出了贡献。

@#@@#@D.清初的海禁政策直到光绪十九年才被废止。

@#@同时清政府也改变了敌视华侨的立场,逐渐意识到要保护海外侨民的正当利益。

@#@@#@

(二)文学类文本阅读(14分)@#@阅读下面文字,完成4~6题@#@年三十夜的爆竹@#@这些年,年三十夜几乎每年都是回乡下陪父母过。

@#@按乡下的说法,叫花子都有个年三十夜,这普天同庆的日子,无论你贫穷、富有,生活在城市、乡村,是在自己的出生地,或是流浪在异乡,在年三十夜,哪怕是远隔千万里的游子,都要不辞辛劳,奔赴自己的家乡,与亲人们聚在一起,团团圆圆,开开心心过个热闹的年!

@#@@#@在我们那儿乡下,年三十夜吃年夜饭前先要祭祖,家家户户,堂屋香火前八仙桌上摆上酒菜,焚香、化纸钱,对着祖宗牌位三叩九拜,然后放爆竹,但听得满村的爆竹声在群山回响,此起彼伏,经久不息。

@#@更为热闹的时刻则是凌晨“开财门”。

@#@我们那儿的习俗,年三十夜,吃过晚饭,约十点钟左右,每家每户都要大门紧闭,亲友串门只能从侧门进出,称之为“封门”;@#@到了凌晨一至三点,在堂屋里点上红烛,斟上美酒,焚香,击磬,随着悠扬的磬声,化纸钱,祭拜天地,然后打开大门(即为“开财门”),燃放爆竹烟火,迎春纳福,迎接新的一年到来。

@#@谁家的爆竹声响得久、烟火放得多,喻意这户人家兴旺发达。

@#@一时间,爆竹声铺天盖地在群山回响,绵延不绝;@#@黑暗的天空被焰火点亮,璀璨夺目,把年三十夜推向高潮!

@#@@#@这几年回乡过年,有时我一个人回去,有时是带着妻儿回去;@#@弟弟也偶尔带着弟媳回去;@#@父亲长年病着,身体一年不如一年,家里有个病人,气氛难免有些压抑,年夜饭常吃得寡淡无味。

@#@斟上酒祭祀,遇弟弟也回去过春节的时候,为了烘托节日气氛,兄弟俩也喝上三两杯,浅尝则止,索然无味。

@#@隔壁的其敏表哥每年年夜饭吃得早,这几年常叫我去陪他喝酒,说与几个儿子喝不起兴,有我这个省城去的“客”,才能喝得尽兴。

@#@表哥礼数繁多,先是与他喝几杯,再安排三个儿子、媳妇,甚至于孙子分头向我敬酒,最后他还要作“总结”,几巡下来,常是一二十来杯酒下肚,让我醉意朦胧。

@#@这边还没喝完,屋下的其兵表哥又来邀了,说年三十夜,我这个贵客不能只光顾一家,他家那儿怎么也得去喝杯新年酒。

@#@又跟随着去,同样的礼数,“梦里不知身是客,一晌贪欢”,喝得昏天黑地,不知身在东西南北矣!

@#@@#@饭罢哪里还守得了夜,开得了“财门”,连有些串门来想见见我的寨邻都无暇顾及,早早的就去见周公,任凌晨“开财门”铺天盖地的爆竹炸响,我昏沉沉地,一觉即到天明。

@#@@#@家父自2007年摔伤致残,行动多有不便,故土难离,不愿外出,母亲守着他,家中只剩下两位老人;@#@每年回去,想到父母不辞辛劳把我们兄弟三人养大,到了老年,妹妹远嫁他方,我们兄弟又在贵阳生活,家中只剩下他们两位老人留守,唯有寂寞相伴,心底未免郁郁于怀;@#@前年秋家父因病去世,春节回去陪母亲,百年老屋,只剩下母亲一人,人去屋空,触目伤怀,叫人情难自禁,唯有酒入愁肠,化作点点泪!

@#@@#@母亲去年已到贵阳与我一起生活,快要过年的时候说是要回乡料理些事,还吩咐我别回去过年,她在乡下过完年即回来。

@#@因此,猴年的除夕,我没有回乡去,留在贵阳过。

@#@年三十夜,与岳父母,还有岳父弟弟一家及襟兄等,一大家子人,满满的两桌席,酒也喝了不少,幸而未醉。

@#@回到自己家里,妻带着女儿在国外旅游,我一个人守着空荡荡的屋子,听那窗外新年的爆竹声阵阵炸响。

@#@@#@我是一只倦飞的鸟,此刻,故乡远隔千山万水之外,感知不到故乡年三十夜的欢腾。

@#@城里人的爆竹是图个喜庆,也没个讲究,常是没来由地有一挞没一挞地乱放。

@#@@#@于是,在年三十夜,我一个人,听了城市半宿七零八落的爆竹声。

@#@(有删节)@#@4.下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的一项是(3分)()@#@A.文章开头提及乡下关于年三十夜的说法,引出对家乡风俗的介绍,也为下文写作者这几年回乡过年做好铺垫。

@#@@#@B.“唯有酒入愁肠,化作点点泪!

@#@”写出了作者对无法陪伴双亲内心充满了愧疚之情,也寄托了作者对父亲深切的怀念。

@#@@#@C.作者把自己比喻成一只倦飞的鸟,而前文作者醉酒说“梦里不知身是客,一晌贪欢”,作者觉得回乡来回奔波太累,自己也已经远离家乡,不想回乡。

@#@@#@D.文章前后写到年三十夜的爆竹,乡下的“铺天盖地”而城市的“七零八落”,前后形成鲜明对比,凸显了身在城市作者内心的冷清。

@#@@#@5.文章第二段介绍家乡年三十的风俗,有什么作用?

@#@请结合文本简要分析。

@#@(5分)@#@6.作者笔下的“年三十夜的爆竹”意蕴丰富,请结合文本进行概括。

@#@(6分)@#@(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)@#@阅读下面的文字,完成7~9题@#@材料一:

@#@@#@圆梦正当时,中国梦激荡最大“海归潮”。

@#@优惠的政府政策、全球最活跃的经济、快速发展的高新产业、持续投入的科教事业、浓厚的创新创业氛围以及海内外“人才、项目、技术、市场、资本、场地、服务”全面对接的平台,正吸引越来越多海外学子归国追梦。

@#@@#@国外媒体评价,全球没有哪个国家像中国这样重视、这样大规模、这样专业化地吸引人才回国。

@#@@#@“现在,海归回国主要是被‘吸’回来的。

@#@”中国欧美同学会副会长王辉耀说,随着综合国力不断提升,中国比历史上任何时期都更加靠近世界舞台中心,也比以往任何时期更有条件、更有能力吸引全球人才。

@#@詹天佑、茅以升、钱学森、邓稼先……纵观历史,一批又一批莘莘学子赴外求学、归国兴邦。

@#@@#@今天,除了拥有前辈们的爱国之情、强国之志、报国之行,吸引大量海归人才归来的,还包括自我价值与个人梦想的实现。

@#@@#@然而,在全球竞争中发展成一个人才大国、人才强国,仍需下更大决心、更大力气。

@#@一份面向全国200多所高校的问卷调查显示,“编制过死、编制偏紧”是人才管理中面临的最突出问题。

@#@从人才发展上看,经过多年努力,我国人才队伍建设取得巨大成就,但还存在体制不顺、机制不活、布局不优、效率不高等困境,破解这些“瓶颈”,唯有坚定不移地深化改革。

@#@@#@附图:

@#@@#@(选自《人民日报》,有删改)@#@材料二:

@#@@#@新东方海威时代与全球化智库(CCG)共同发布了《2016年中国海归就业调查报告》。

@#@@#@《报告》显示,六成企业在招聘时仍更倾向于使用海归人才,而82.5%的单位均在一定程度上对海归员工采取了倾斜性优待(如更核心的岗位、较高起薪等)。

@#@@#@而机遇与挑战并存的是,身处海外的留学生在回归本土职场的过程中也遭遇了些许不利因素。

@#@《报告》结果显示,多数企业的招聘岗位数量、招聘时间、招聘渠道对海归求职较为不利。

@#@同时,海归人才在求职过程中也暴露出对国内就业形势不了解,错过企业招聘季以及缺乏明确职业规划等问题。

@#@超过50%的海归认为不了解国内就业形势和企业需求是回国就业的第一不利因素,同时47.3%和32.4%的受访人员认为回国时间错过校招季以及岗位海投效率低这两大因素导致了海归回国就业难度增大。

@#@@#@(摘自中国新闻网,有删改)@#@材料三:

@#@@#@日前,杨振宁、姚期智两位老科学家放弃外国国籍、转为中科院院士一事,引发热烈关注。

@#@@#@在舆论场上,以耄耋之龄回归故土的杨振宁更是备受关注。

@#@已近百岁之龄的杨振宁,估计已不会如年轻时那般埋头扎根于科研一线,或许正如他本人所述,“我的身体里循环着的是父亲的血液,是中华文化的血液”,是文化的归属感让他对故土恋恋不舍。

@#@亦或是科学上的引路精神让他回来发挥“余热”,为后来者指引前路,如他自己在诗中所说:

@#@“学子凌云志,我当指路松。

@#@”@#@杨振宁选择入籍,是他对晚年道路的选择,从某种程度上说,这与国家的道路选择是交叉的。

@#@得益于改革开放三十多年来所创造的开放环境,对世界潮流的融入,杨振宁的归来方才有了现实的可能;@#@而杨振宁等一批海外科学家的归来,又会给中国科研带来从项目到建制与世界接轨的机会。

@#@@#@对于中国来说,迎来杨振宁桑榆晚年的同时,也不可否认,错过了杨振宁最辉煌的科研生涯。

@#@由此,未来的方向也当因之厘清:

@#@让更多科学家们愿意留在这片土地上,诞生出最精尖的科研成果,不仅是因为中华文化的血液,更因为是先进的设备、优厚的条件、社会的理智与尊重、环境的平和与包容。

@#@@#@(来自光明网,有删改)@#@7.下列针对上述材料的分析正确的一项是(3分)()@#@A.三则材料都认为在当下我国的“海归”热潮中,一方面海外留学人员踊跃回归祖国,另一方面在人才回国的过程中还存在着一些亟待解决的问题。

@#@@#@B.第一则材料是一篇新闻报道,客观地介绍了海外留学人才为实现自我价值和个人梦想,积极回国创业,释放出巨大的发展能量。

@#@@#@C.第二则材料是调查报告,反映了海归人才在回国求职就业过程中遇到的不利因素,为他们在国内的职业发展提出了一些建议。

@#@@#@D.第三则材料是新闻评论,该评论认为杨振宁回归中国国籍这一事件彰显中国改革开放的巨大成就,更体现了中华文化的吸引力。

@#@@#@8.下列针对上述材料的分析,正确的两项是(4分)()()@#@A.我国出国留学及留学归国人数逐年增加,出国人数和回国人数之间的差距逐年缩小。

@#@可以预见,在未来几年,这样的发展趋势将持续下去。

@#@@#@B.在吸收海归人才的过程中出现的问题,都源自我们在人才管理中“编制过死,编制偏紧”的体制,这些问题的解决需要坚定不移地深化改革。

@#@@#@C.海外科技人才的大量回归,有助于我们学习借鉴世界各国的优秀科技成果,有助于中国科研从项目到建制与国际接轨。

@#@@#@D.杨振宁、姚期智两位老科学家在耄耋之龄转为中国公民,虽然已经不能在科研上为祖国做出贡献,但他们为更多的海外精英做出了积极示范。

@#@@#@E.当前,无论是回国创业还是入职国内企业,海归人才都能找到适合自己发挥的领域,可以很好的把个人的梦想和国家的发展紧密联系起来。

@#@@#@9.请综合三则材料归纳我国当前出现“海归”热潮的主要原因。

@#@(5分)@#@二、古代诗文阅读(35分)@#@

(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)@#@张万公字良辅,东平东阿人也。

@#@幼聪悟,喜读书。

@#@登正隆二年进士第,调新郑簿。

@#@以忧去。

@#@服阕,除费县簿。

@#@大定四年,为东京辰渌盐副使,课增,迁长山令。

@#@时土寇未平,一旦至城下者几万人,万公登陴谕以乡里亲旧意,众感悟相率而去。

@#@邑人赖之,为立生祠。

@#@丞相尝谓曰:

@#@“后代我者必汝也。

@#@”俄授郎中,敷奏明敏,世宗嘉之,谓侍臣曰:

@#@“张万公纯直人也。

@#@”@#@章宗即位,会北边屡有警,上命枢密使夹谷清臣发兵击之。

@#@万公言:

@#@“劳民非便。

@#@”诏百官议于尚书省,遂罢兵。

@#@明昌二年,知大兴府事。

@#@逾年,以母老乞就养,诏不许,赐告省亲。

@#@还,上问山东、河北粟贵贱,今春苗稼,万公具以实对。

@#@@#@初,明昌间,有司建议,自西南、西北路,沿临潢达泰州,开筑壕堑以备大兵,役者三万人,连年未就。

@#@御史台言:

@#@“所开旋为风沙所平,无益于御侮,而徒劳民。

@#@”上因旱灾,问万公所由致。

@#@万公对以“劳民之久,恐伤和气,宜从御史台所言,罢之为便”。

@#@@#@泰和元年,连章请老,不许,迁荣禄大夫,赐其子进士及第。

@#@明年,章再上。

@#@后致仕。

@#@@#@六年,南鄙用兵,上以山东重地,须大臣镇抚之,特起万公知济南府、山东路安抚使。

@#@山东连岁旱蝗,万公虑民饥盗起,当预备赈济。

@#@时兵兴,国用不给,万公乃上言乞将盐引会山东行部给卖,纳粟易换。

@#@又言督责有司禁戢盗贼之方。

@#@上皆从之。

@#@复乞致仕,许之,加崇进,仍给平章政事俸之半。

@#@泰和七年,薨。

@#@命依宰臣故事,赙葬。

@#@赠仪同三司,谥曰文贞。

@#@@#@万公淳厚刚正,门无杂宾,典章文物,多所裁正。

@#@上尝与司空襄言秋山之乐意将有事于春蒐也顾视万公万公曰动何如静上改容而止辅政八年其所荐引多廉让之士焉。

@#@@#@(选自《金史·@#@张万公传》,有删改)@#@10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)()@#@A.上尝与司空襄言秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止/辅政八年/其所荐引/多廉让之士焉@#@B.上尝与司空襄言/秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止辅政/八年/其所荐引多廉让之士焉@#@C.上尝与司空襄言/秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止辅政/八年其所荐引/多廉让之士焉@#@D.上尝与司空襄言秋山之乐/意将有事于春蒐也/顾视万公/万公曰/动何如静/上改容而止辅政/八年其所荐引/多廉让之士焉@#@11.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(3分)()@#@A.生祠,为还活着的人建立祠庙,加以奉祀,以此表示内心的感戴和钦敬之意。

@#@@#@B.尚书省,官署名,是魏晋至宋的最高政令机构,负责审核政令。

@#@@#@C.盐引,官府在商人缴纳盐价和税款后发放的用以支领和运销盐的凭证。

@#@@#@D.崇进,官阶名,金文散官共四十二阶,正一品有四阶,崇进为第四阶。

@#@@#@12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()@#@A.张万公在担任长山县令时,有盗贼至城下,张万公登上城墙用乡情说服他们。

@#@这些盗贼感动、悔悟全部离去,由此这个县的百姓都很信赖他。

@#@@#@B.张万公为官很有能力,当时的丞相认为以后能代替他担任丞相的一定是张万公。

@#@任郎中期间,他陈述奏章清楚简练,世宗赞扬他是纯朴正直的人。

@#@@#@C.章宗即位后,国家北部边地多有警报,就下令发兵进攻,张万公说使百姓疲劳是不好的事情,后来皇帝下令百官讨论出兵的事情,最终没有发兵。

@#@@#@D.张万公担任山东路安抚使时,因为山东连年大旱,加上蝗灾,他担忧百姓会因为饥饿成为盗贼,就积极准备赈灾事宜,同时也考虑杜绝盗贼问题。

@#@@#@13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

@#@(共10分)@#@

(1)万公对以“劳民之久,恐伤和气,宜从御史台所言,罢之为便”。

@#@(5分)@#@

(2)万公淳厚刚正,门无杂宾,典章文物,多所裁正。

@#@(5分)@#@

(二)古代诗歌鉴赏(11分)@#@阅读下面这首宋词,完成14~15题(11分)@#@水龙吟·@#@春恨陈亮@#@闹花深处层楼,画帘半卷东风软。

@#@春归翠陌,平莎茸嫩,垂杨金浅。

@#@迟日催花,淡云阁雨,轻寒轻暖。

@#@恨芳菲世界,游人未赏,都付与、莺和燕。

@#@寂寞凭高念远,向南楼、一声归雁。

@#@金钗斗草,青丝勒马,风流云散。

@#@罗绶分香,翠绡封泪,几多幽怨!

@#@正销魂又是,疏烟淡月,子规声断。

@#@@#@注:

@#@①陈亮:

@#@南宋婺州永康(在今浙江省)人。

@#@是辛弃疾挚友,属辛派词人。

@#@力主抗金,为主和派不容,几次遭到迫害。

@#@②阁雨:

@#@雨停。

@#@③斗草:

@#@唐宋时盛行于青年妇女中的一种游戏。

@#@④封泪:

@#@留存着泪痕。

@#@@#@14.下列对原词相关词语的比较与解说有误的两项是(5分)()()@#@A.“闹花深处层楼”的“闹”字与“鸡犬丰年闹如市”之“闹”有异曲同工之妙。

@#@@#@B.“迟日催花”与“迟日江山丽”中的“迟日”出自《诗经》的“春日迟迟”,意为春天白日渐长。

@#@@#@C.“青丝勒马”借指昔年冶游的场景,语出汉乐府《陌上桑》“青丝系马尾,黄金络马头”。

@#@@#@D.“风流云散”的“风流”与“风流总被雨打风吹去”的“风流”指代的内容是一样的。

@#@@#@E.“子规声断”与“杨花落尽子规啼”都借子规“行不得也,哥哥”似的啼鸣表达心中之悲。

@#@@#@15.本诗题为“春恨”,请分条概括本词中“恨”的内容都有哪些?

@#@(6分)@#@(三)名篇名句默写(5分)@#@16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

@#@(5分)@#@

(1)苏轼在《念奴娇·@#@赤壁怀古》中用“,”@#@描绘出江涛汹涌翻卷的雄浑气势。

@#@@#@

(2)李白《蜀道难》中直接描写剑阁地势险要的句子是“ @#@”。

@#@@#@(3)《神游物外》中,庄子认为宋荣子在世人都称赞他时却并不因此而奋勉,世人都非难他时也并不因此而沮丧,只因他能够做到“,。

@#@@#@第II卷(表达题共80分)@#@3、语言文字运用(20分)@#@17.下列各句中加点词语的运用,全都正确的一项是(3分)()@#@①“葛优躺”图片源自曾热播的大型家庭情景剧《我爱我家》,葛优饰演的“二混子”去别人家蹭吃蹭喝,像一摊烂泥瘫坐在沙发上,神态妙趣横生。

@#@@#@②随着社交工具不断普及,信息传播速度不是一传十十传百,而是“病毒式”传播。

@#@在传播过程中,一旦有人添油加醋,则可能出现消息失真或变形,加重大众疑虑。

@#@@#@③上海决定从今年9月起在小学阶段全面推行“等第制”评价,淡化具体分数。

@#@无独有偶,北京一些小学也开始实行低年级“乐考”。

@#@这一改革,无疑符合素质教育的理念。

@#@@#@④捐款的初心是献爱心,如果是校外人士和校友借校庆的特殊时机捐款,帮助学校改善教育教学环境,当然值得倡导。

@#@而在校生本应该享受校庆的“光辉”,却被倡导出钱捐助校庆,无疑显得荒腔走板。

@#@@#@⑤人民沉浮如电光石火,盛衰起伏,变幻难测。

@#@如果你有天才,勤奋则使你如虎添翼,如果你没有天才,勤奋将使你赢得一切。

@#@命运掌握在那些勤勤恳恳,劳作不息的人的手中。

@#@@#@⑥《圆梦巨人》这部奇幻冒险电影不温不火,推动了锐度和跌宕,斯皮尔伯格越是用纯熟圆润的技术、高超的描写细节,越是令有更多期待的观众失望。

@#@@#@A.②④⑤B.①③⑤C.①②④D.③④⑥@#@18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)()@#@A.《长城》作为张艺谋的第一部全英文作品,故事通俗易懂,场面震撼宏大,这是张艺谋首次与好莱坞在形式上的握手。

@#@@#@B.湖南卫视大年初一播出了《歌手》第二期,比上一期更扣人心弦,来自哈萨克斯坦的90后小伙儿迪玛希夺得了第一名。

@#@@#@C.近年来,欧洲逐渐失去了创新的动力,根本原因是其竞争力下降所致,不能归咎于来自外部新兴经济体的竞争。

@#@@#@D.今年是旅游过春节最火的一年,有人在国内游中寻找新的“年味儿”,也有人在境外游中感受异国的风情。

@#@@#@19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)()@#@A.请问您老人家今年多大了?

@#@@#@B.老先生说得有道理,领教领教!

@#@@#@C.现将先生的大作付梓,以就正于读者。

@#@@#@D.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。

@#@@#@20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。

@#@(6分)@#@台风最高时速可达200千米以上,巨大能量的流动在直接给人类造成灾难的同时,。

@#@众所周知,靠近赤道的地区受日照时间最长,气候也最为炎热;@#@反之,离赤道越远的地方,。

@#@台风的水汽主要来自低纬度的热带洋面;@#@随着台风从热带向中高纬度地区的移行,由其携带的大量热量和水汽从热带输送至中高纬度地区,它给酷暑难熬的人们带来了清凉,也使热带地区的气温有所下降,从而使地球的热量保持平衡。

@#@,热带地区的气候就会更加炎热,寒带地区则正好相反。

@#@@#@21.下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

@#@(5分)@#@遇到不顺心的事,找个朋友倾诉一下,就可以减轻压力,让自己放松。

@#@在倾诉的过程中,将心中的苦恼和盘托出,如果能得到朋友的理解,就能帮我们缓解消极情绪;@#@而朋友的安慰,或许能让我们换一个角度思考问题;@#@思考角度的变化,势必让我们走出困境。

@#@@#@1找朋友倾诉并不一定能起到减压或放松的效果。

@#@@#@2_______________________________________。

@#@@#@③_______________________________________。

@#@@#@四、作文(60分)@#@22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

@#@(60分)@#@与梦想相伴,能使荒漠上升起一片绿色,空白处填充一片色彩,孤独时呈现一片活力。

@#@与梦想相伴,大地就会多一分生机,生命就会多一分鲜活,心灵也就会多一分慰藉。

@#@与梦想相伴,前程会更加光明。

@#@@#@你对“与梦想相伴”有什么体会、经历或见解呢?

@#@请以“与梦想相伴”为标题写一篇文章,文体自选,不少于800字。

@#@@#@高二语文参考答案@#@1.C(“后者”是指“逃亡到匈奴从事农业生产”的人,不包括“被掳掠”的人。

@#@)@#@2.";i:

6;s:

29659:

"高中历史教研组工作计划9篇@#@2021年高中历史教研组工作计划9篇@#@高中历史教研组工作计划1@#@  按照学校教研活动要求,特制定本学期高中历史教研组工作计划。

@#@@#@  一、工作思路@#@  通过开展教研活动,充分发挥教研组在教学阵地上的作用,以教研促教学,教研中探索,在讨论中提高,提高教育教学质量。

@#@同时,通过教学研讨、交流,学习先进理论,促进教师教育观念的转变、教学能力和素质的提高,以适应现代化教育改革发展要求。

@#@@#@  二、教研目的@#@  立足于服务高中历史教育教学活动,提高教师的教育教学素养和业务能力,提高教育教学质量。

@#@@#@  三、主要内容@#@  围绕教学改革的具体实践活动开展,结合现代化建设24字方针,探索高中历史具体模式,突出实践性效果的基本原则。

@#@结合历史学科特点,开展教育教学理论学习、教学工作研究、教学方法研究、多媒体等现代化教学手段研究、教学计划讨论、教学大纲讨论、教材研究、教学任务落实、实践技能改进和实训实验室建设管理等,推进教学改革。

@#@@#@  四、教研形式@#@  本学期,高中历史教研组将开展业务学习、教学研究、集体备课、专题讨论会、交流教学经验、听评课、说课、组织公开课及教学观摩活动等。

@#@@#@  五、具体要求@#@  1.深入学习学校教育教学工作计划,教研活动要求,使高中历史学科组的活动与学校大方针、大政策保持一致。

@#@@#@  2.确立每一次教研活动的主题,根据学科特点和阶段要求,一次围绕一个重点或解决一个问题,突出经验交流和焦点问题探究和反思,使教研活动落到实处。

@#@@#@  3.严格签到与考勤制度,做好教研活动记录。

@#@@#@  4.加强理论学习与研究,开展教育教学理论的学习与交流,促进教师自身发展。

@#@@#@  5.大型考试后,要交流各年级考试总结,根据学生试卷出现的问题,调整教法和学法,提出建议。

@#@@#@  6.本学期要安排听、说、评课活动,每人上一次优质课,同时组织“同课异构”课堂大赛活动。

@#@@#@  7.立足本组实际,本学期要开展科研课题研究,撰写教学论文。

@#@@#@  8.进行高三复习课研讨,总结高三复习经验与教训。

@#@@#@  9.每次教研活动,要检查组员一周的教案,杜绝无教案上课。

@#@@#@高中历史教研组工作计划2@#@  本学期高中历史教研工作以市教研室工作思路和我区教学工作会议精神为指导,以区教研室工作计划和工作目标为依据,以我区各高中校、各高中年级段教学实际为切入点,坚持工作重心下移,创新、求实、服务、发展的工作思想来开展工作,切实做好本学期的各项工作。

@#@@#@  一、工作思路@#@  1.加强个人的学习和反思。

@#@要学会反思,善于反思,使反思成为自己新的生存状态。

@#@同时,加强业务理论学习,不断提高个人的业务理论水平,做学习的先行者、理念的传播者、实践的探索者、不倦的思考者。

@#@实现个人的优先发展,只有这样才能够引领教师成长,推动区域教研的发展,把教研的理想和目标变成现实。

@#@在学习中,要向书本学习,向实践学习,向同行学习,向一线老师学习,先做师之生,再做师之友,后做师之师。

@#@@#@  2.积极建立和一线教师的平等协作关系。

@#@在平时工作中,要树立服务意识,发扬民主作风,面向基层,融入课堂,使自己的双脚踏在实践的土壤上。

@#@要走进一线教师,倾听问题,解决困惑,积极鼓励,共同研讨,共同协商,要专业因领到位但不越位。

@#@与基层学校、一线教师建立合作伙伴关系,共同打造专业学习、教学实践的共同体。

@#@@#@  3.理论学习研讨与课堂实践研究相结合。

@#@帮助教师学习各种教育理论和新课程理念,把教师的专业学习和教育理论的学习提到教研的重要日程上来。

@#@同时,把课堂实践研究有机的结合起来,做到理论先行,实践跟进,理论指导教学,实践验证理论。

@#@@#@  4.共性问题集中研究与个性问题分散研究相结合。

@#@对新课程改革和常规教学中存在的共性问题要进行集中研究,集思广益,达成共识。

@#@对不同学校、不同学段、不同教师教学中存在的特殊问题,要针对性地去进行研究,要做到因人而异,因情而异。

@#@@#@  5.示范带动与个人反思结合。

@#@充分发挥骨干教师的示范带动作用,发挥力量比较强的学校的示范作用,以达到示范带动,共同进步的目的。

@#@@#@  6.处理好继承与创新的关系。

@#@要把优秀的历史教学传统、方式、方法、加以继承。

@#@同时使之与新课程理念下的课堂改革创新相结合。

@#@在教学中,加强教师的基本功训练,规范常规课堂教学行为,做到合理扬弃,继承创新。

@#@@#@  7.把高考研究同新课程改革研究相结合。

@#@尤其是引导高三教学复习借助于高一新课程的理念和新知识。

@#@让高一、高二年级教师借助于已先期出台的四省区考试说明来引导新课程背景下的高考命题方式和思想取向。

@#@@#@  8.市、区、校三级教研联动。

@#@以区教研为主阵地,积极组织教师参加市教研室组织的各类教研活动,同时,加强各个学校的校本教研,使本学期教研活动在不同层次上都扎实地进行。

@#@@#@  9.发挥络信息平台教研功能。

@#@充分利用站、教研叙事群进行教学反思、交流等教研活动。

@#@@#@  二、工作要点@#@  

(一)共性工作要点@#@  1.做好市、区教研室临时安排的各项工作。

@#@@#@  2.做好学情调查、反思、总结。

@#@主要是了解掌握学情、教情,特别是高一、高二新课程教学中的问题,从教师队伍、课堂、练习、认知规律、学业状况进行了解、论证,并及时上报市教研室。

@#@@#@  3.开展送课下校活动。

@#@由四十七中老师送课到青光中学。

@#@@#@  4.做好各年级段考试命题和评卷工作。

@#@@#@  5.继续开展本学科“青蓝工程”系列活动:

@#@包括写教学反思、论文评比活动(配合市教研室进行)、听评课活动、心得交流、教研集中理论学习等。

@#@@#@  6.按区教研室统一布置,进行南仓中学重点蹲点教研,尤其是注重高三年级复习备考工作。

@#@@#@  7.做好团队博客撰写、站充实、维护工作。

@#@@#@  

(二)基础年级教研工作要点@#@  以区级教研、校本教研、络教研为主要形式进行活动。

@#@@#@  1.国家级课题研究,本学期完成必修2、选修3课堂教学实践研究及教学设计、教学案例整理。

@#@@#@  2.历史必修2第二、第三、第四单元教材分析。

@#@@#@  3.历史选修3课堂教学观摩活动,主讲人:

@#@高荣庆;@#@进行评课、交流。

@#@@#@  4..历史选修3第三、四、五单元教材分析。

@#@主讲:

@#@张秀芝、尹晓婕、张华冕@#@  5.选修2第四单元教材分析。

@#@@#@  6.选修2第四单元“情境创设”课题研究观摩课,主讲人:

@#@李明(进行录像);@#@评课、研讨。

@#@@#@  7.高一期中考试及试卷统阅。

@#@@#@  8.高二历史选修3模块验收考试及试卷统阅。

@#@@#@  9.送课下校:

@#@青光中学。

@#@由47中郑辉老师主讲。

@#@落实教学基本要求研讨课;@#@课后研讨@#@  10.课题研究阶段性汇报交流总结。

@#@@#@  11.高二选修4第三、第四、第五单元教材分析,主讲:

@#@张华冕、肖建英、赵增军。

@#@@#@  12.高二教学基本要求落实观摩课,主讲人:

@#@尹晓婕;@#@评课、研讨。

@#@@#@  13.高一历史必修2模块验收测试复习研讨。

@#@@#@  14.课题阶段性成果总结。

@#@@#@  15.个人期末总结。

@#@@#@  16.各学校历史总结上交流。

@#@@#@  17.进行两次青年教师展示课活动。

@#@@#@  18.组织参加高三专题研究活动和大纲解读活动,使高二教师及早进入高三角色。

@#@@#@  (三)高三工作要点@#@  以市教研为重点,同时针对我区实际情况开展备考复习研讨活动。

@#@@#@  1.世界近现代史复习指导(第二南开中学),主讲人:

@#@郑韬。

@#@@#@  2.高三历史复习方法指导,主讲人:

@#@兰鹏,地点:

@#@(第二南开中学)。

@#@@#@  3.20__年高考分析及备考建议,主讲人:

@#@周秀茹,地点:

@#@第二南开中学。

@#@@#@  4.专家讲座:

@#@20世纪的世界政治格局和经济格局。

@#@主讲人:

@#@南开大学马士力教授。

@#@地点:

@#@第二南开中学礼堂。

@#@@#@  5.时政热点与历史复习。

@#@主讲人:

@#@赵湜。

@#@地点:

@#@第二南开中学报告厅。

@#@@#@  6.考试大纲、说明解读活动。

@#@@#@  7.十校联考试卷通阅,试卷分析。

@#@@#@  8.二轮资料运用研讨。

@#@@#@  9.高考研讨。

@#@区高中历史备考研讨会,地点:

@#@47中,主讲人:

@#@张华冕、宋春影、李森。

@#@@#@  10.命制高三模拟试卷。

@#@@#@  11.复习研究课研讨。

@#@@#@  12.复习经验交流。

@#@@#@  总之,本期时间紧任务重,努力做好预定的各项工作。

@#@@#@高中历史教研组工作计划3@#@  一、教研组情况分析@#@  本教研组共有8位历史老师。

@#@从工作经历看,其中有7位老师有着完整的高中历史教学经验;@#@多位老师跨头教学。

@#@因此,本教研组老师在备课和教学过程中非常团结,相互协作。

@#@把附中“老带新,熟带生”的优良传统很好的落在实处。

@#@老教师在备课时、课前、课后都花费了大量的时间指导新教师分析教材,并积极讨论教学设计和教学机制的采用,发现问题时及时解决问题,促进了本教研组成员的共同发展。

@#@@#@  二、各备课组工作安排@#@  根据教学需要,本教研组下共有三个备课组组成,各备课组在本学期中有不同的教学任务。

@#@高三备课组的主要任务是在不到一百天的时间里备战高考;@#@高二备课组的主要任务是备战6月下旬的零诊考试;@#@高一备课组的主要任务是备战7月份的九校联考。

@#@@#@  从目前进度来看,各备课组都有着繁重的新课教学任务。

@#@为此,合理计划新课的教学进度,做好新课的教学和复习工作为教研组所有成员的首要任务。

@#@对本教研组所有老师而言,做好备课环节为当前工作之重点。

@#@备课不仅要备教材、备教法,还要备学生,全组老师都要养成专研教材、教学、教法的习惯,提高教学水平。

@#@@#@  三、做好新课改工作@#@  去年9月,新课改已在四川地区全面铺开。

@#@本学期在已有成果之上,继续推进新课改。

@#@教研组所有老师在本学期要做好以下主要工作:

@#@@#@  1、阅读新教材。

@#@四川省已确定采用人民版历史教材,包括必修和选修的所有内容。

@#@为此,在本学期,组内所有老师都应合理安排时间提前熟悉新教材的相关内容和知识体系。

@#@@#@  2、阅读相关专著。

@#@历史学从新中国成立到今天,一直在不断的发展演变。

@#@史学观点不断更新,也要求中学历史教师要跟上时代的步伐,学会用史学观点去分析和理解历史。

@#@为此,阅读相关一些前沿的史学专著显得尤为重要。

@#@例如《近代中国社会的新陈代谢》、《中国近代史十五讲》;@#@美国历史学家斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》等等。

@#@以便更新教师自身的史学观念。

@#@@#@  3、通过《中史参》等杂志,了解课改地区的情况。

@#@广东等地早在05年就开始了新一轮的课改,如今各方面都比较成熟,并形成了相关的体制。

@#@其中有很多经验值得我们学习和借鉴,这样既能和新课改接轨,也能为我们节约很多时间,避免走弯路。

@#@@#@  4、收集近几年新课改地区的高考题,把握新课改的高考命题动向。

@#@@#@  5、感受新课改,利用旧课新上的方式在现有的教学中融入新课改的理念。

@#@尽管四川地区现行使用的教材是老版的人教版教材,但我们还是可以在教学中通过不同的设计和教育理念,融入新课改的新理念,让我们的高二高三教师提前感受新课改,做好迎接新课改的充分准备。

@#@@#@  6、高一老师要积极收集资料,认真备课、讲课、赛课,探索一条符合我校实际的教学模式,为后来年级提供借鉴。

@#@@#@  7、高一教师要多方参加教研,吸收外来先进经验,搞好研究性学习,开好选修课,做好学分认定。

@#@@#@高中历史教研组工作计划4@#@  随着高中历史新课改的深入开展,对历史教研组提出了更新更高的教研教学要求。

@#@历史教研工作对历史教学具有特别重要的指导意义,我们不仅要加强对教学法的研究,更要加强对教育对象的研究。

@#@@#@  本学期我们历史教研组教研工作的指导思想:

@#@以抓教学研究提升教学质量为指导思想,围绕“一个中心、两个基本点”努力搞好本期教育工作。

@#@“一个中心”即进一步提升课堂教学效率为中心;@#@“两个基本点”即立足课堂教学和教学后程管理。

@#@@#@  通过本期本组教研活动的开展,实现历史组同仁间的相互交流和学习,及时总结经验,分工协作,努力创新,不断摸索与实践,切实提高教学水平和教学质量,进一步开创我校历史学科教科研新局面。

@#@@#@  鉴于本学期时间比较长(20__年9月1日——20__年1月31日),结合本校历史组的实际状况(人少工作任务重),根据学校教研组长会议之精神,经本组教研会本组同仁之讨论、凝聚共识,本期本组主要从以下几方面展开工作:

@#@@#@  首先,落实教学常规,加强课堂教学的实践和探索@#@  

(一)加强教学常规的落实,做到“五统一”(统一教学目标、重点和难点、进度、作业)、“六认真”(认真备课、上课、处理作业、考试、命题、辅导)。

@#@继续加强课堂教学模式的探索和研究,把提高课堂教学的有效性作为教研活动的重点。

@#@如何在新课堂背景下进行有效的历史教学,努力探索适合我校不同年级、不同学生的课堂教学新模式。

@#@@#@  

(二)遵循学校教学计划,认真完成教学任务。

@#@应立足各年级的具体学情,认真制定本学期教学计划及教研计划,并按照学校相关部门的具体要求,认真完成教育教学计划,并在教学实践中不断调整和完善。

@#@@#@  (三)继续加强对课标、课程的学习,深入研究,及时作好本期课改的总结与反思,转变观念,不断调适,与时俱进。

@#@要在教学中不断总结成功经验和有效做法,做好各种信息的资料收集、积累和筛选工作,并切实将课程理念转化为自己的教学行为;@#@对常规教学中存在的共性问题要进行集中研究,集思广益,达成共识。

@#@对教学中存在的特殊问题,要有针对性地去进行研究,要做到因人而异,因情而异。

@#@要求本组各位教师注意搜求相关__与信息,相互学习,交流经验。

@#@@#@  (四)继续加强本组的听评课,以相互促进。

@#@公开课教学活动要求授课老师认真备课,精心施教。

@#@评课老师认真听课,并做好评课准备,评课须贴近实际。

@#@根据学校安排,公开课集中进行,基本上每两次教研活动安排一次公开课,时间在周五的上午第二节课,然后全教研组集中研讨。

@#@@#@高中历史教研组工作计划5@#@  一、现状分析@#@  1.教师现状分析@#@  本组共有成员8名,其中市级骨干教师3名,区级骨干教师2名,高级教师6名。

@#@中青年教师居多,应该说是一个年轻的、充满活力的团队。

@#@@#@  2.学科发展现状分析@#@  本组在近几年得到了较大的发展,一批中青年教师迅速成长,成为我校教育教学的骨干力量,为学校的持续发展作出了较大的贡献。

@#@但我们也清醒地认识到,与同类学校相比仍然有一定的差距,还没有形成自己的响当当的品牌。

@#@@#@  二、教研课题@#@  1、各年级备课组有关教师领衔的各个微型课题@#@  2、《构建自主、互动、生命化高中历史课堂的研究》@#@  3、《以“问题场”为载体的高中历史课堂教学实践研究》@#@  三、工作措施@#@  在新的学期里,我组学科教研工作一方面将遵循市区两级教研室的规定,以课程改革为中心,进一步改进教学研究方式,组织教师认真学习研究历史课程标准和教材,在课程改革的实践中,引导并帮助教师不断提高对课程的理解水平和课堂教学能力;@#@另一方面将围绕学校新学期教学工作要求,以“板块三串式备课”和“二备二上”、“微型课题研究”为抓手,深入学习领会我校的办学理念,努力将先进的办学理念内化、落实到日常的教育教学实践中去。

@#@围绕构建清晰、高效课堂这个目标,全面提升教师专业水平和教学质量;@#@贯彻一个标准(课程标准),提高两种能力(培养学生自主能力及教师挖掘、整合教学资源的能力),注重实效,为我校工作整体水平的提高作出我们应有的贡献。

@#@@#@  第一、抓实常规工作@#@  1、加强备课。

@#@强化备课组的集备功能,发扬团队协作精神,充分发挥集体的智慧,认真备好每一节课。

@#@做到资源共享、经验共享、智慧共享。

@#@@#@  2、认真上课,切实提高课堂教学效益。

@#@做好教学活动的设计、分析、评价和总结工作。

@#@注重对学生学习兴趣的培养,努力调动学生的学习积极性;@#@注重方法的指导,及时将知识归纳、总结,形成知识络;@#@重视考前训练和讲评,研究高考,提高学生的应变能力。

@#@扎实有效地开展研究性学习活动,培养学生的综合素养;@#@加强现代多媒体教学技术的学习,使每一位教师都能灵活运用现代络技术,提高课堂教学效率。

@#@@#@  3、作业量要适当,不留重复机械性的作业;@#@留了作业要及时批改、反馈。

@#@@#@  4、加大对学生的检查力度,课堂上要经常提问或安排小考;@#@每个单元之后要进行单元测试;@#@每次月考之后要及时召开备课组分析会,及时诊断、反思,及时研究、制定调控方案,并在教学中及时解决。

@#@@#@  5、坚持相互听课、相互评课。

@#@严格执行组内公开课制度,组内多讨论、多交流。

@#@通过听课等形式促进教学活动的科学性与实效性。

@#@发扬本组“传帮带”的优良传统,新教师不光要虚心向老教师学习,多听课,多请教,更要多钻研,老教师也能从新教师身上感受不同的教学风格,取长补短,做到教学相长,共同进步。

@#@@#@  6、定期开展教研活动。

@#@群策群力,汇集全组智慧,推进校本研究,以开拓进取的精神搞好常规教学工作组织本组教师认真钻研教材和课标,积极参加各级各类教研活动,一方面了解最新的教改动态和信息,另一方面,也促进教师专业成长。

@#@@#@  第二、大力改进课堂教学@#@  国家义务教育历史课程标准指出:

@#@历史课程改革应有利于学生学习方式的转变,提倡学生积极主动的参与教学过程,勇于提出问题,学习分析问题和解决问题的方法,改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式;@#@历史课程改革应有利于教师教学方式的转变,树立以学生为主体的教学观念,鼓励教师创造性地探索新的教学途径,改进教学方法和手段,组织丰富多彩的教学实践活动,为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境,激发学生学习历史的兴趣。

@#@这里所提出的两个“有利于”,概括地说就是——发挥两个作用(主导与主体),转变两个方式(教与学),使历史课堂多多呈现“动”与“活”的情景,从而实现课堂教学的“优化”。

@#@因此我们必须转变教育观念,树立新的师生关系,探究学生的学习方式。

@#@在教学过程中,教师应成为一个组织者和一个引导者,倡导和鼓励学生自主学习、合作学习和探究性学习,灵活运用“自主、合作、探究”的学习方式,促进学生素养的全面提高,真正让学生爱学习,会学学习!

@#@多动脑筋,多想办法,密切与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习知识、理解知识和拓展知识,培养学生的创新精神和实践应用能力。

@#@@#@  第三、切实搞好校本教研活动@#@  1、根据新课程理念和要求,对课型与教学模式作更加深入地研究,本学期高一、高二、高三重点研究复习课和讲评课。

@#@教研要与历史学科中考热点、疑点、难点相结合。

@#@要梳理学科知识体系,明确学科主干知识,考试重点。

@#@明确学科基本技能以及学科能力要求达到的相应标准。

@#@研究学科基本观点、思想方法并体现对学生认知结构,思维发展应实现的水准。

@#@弄清制约学生发展的瓶颈或最薄弱的环节,选好复习的切入点、突破口。

@#@研究复习的策略、对策,结合学科专题解决好复习课怎么上。

@#@通过复习研究课、观摩课等形式探讨提高课堂效率的途径。

@#@@#@  2、根据学校的校本课题“挖掘整合教材资源,培养学生的自主能力”,并结合我组实际和学科特点,本学期组织教师重点进行“新课程背景下微型课研究”活动,我们将定期开展研究工作,为我们的教学服务。

@#@@#@  3、集体备课要按照学校制定的基本程序进行:

@#@分配任务→制定计划→主备人精备→集体研讨→个人细备→分散上课→教学反馈。

@#@@#@  4、鼓励组内教师写详案,教案中要突出学生的主体地位、着力进行课堂情景设置与问题串设计,有独到见解和创新,在教案上有特殊批注,以备常规检查和参加优秀教案评比。

@#@@#@  5、积极参加听、评课活动。

@#@根据学校安排,本学期各备课组成员要结合校本教研推出一节公开课,每一位任课教师都要积极参与磨、听、评课并及时进行反思,并将听、评课文字材料上传校园。

@#@@#@  6、加强青年教师培养。

@#@组织本组教师以老带新、互帮互学活动,从而力促青年教师迅速成长。

@#@督促青年教师加强基本功训练,激励青年教师参加各种级别基本功竞赛,主动、积极投入课改,及时进行教学反思、撰写教学后记、教学论文,提高青年教师的业务水平。

@#@鼓励老师们订阅学科杂志,了解、学习前沿知识,开阔眼界,在教学上瞻前顾后,高屋建瓴。

@#@@#@  第四、认真抓好毕业班教学工作@#@  1、积极发挥集体智慧,打好团体战。

@#@本学科要做到"@#@统一要求、统一备课、统一进度、统一考查"@#@。

@#@着力提高课堂效率;@#@课后认真做好培优补差工作。

@#@对于两类希望生,要依据学生个性实施因材施教,为他们定准目标,定期辅导,对他们提出更高的要求,促使他们更好发展。

@#@同时做好后进生的转化工作。

@#@@#@  2、组织高三教师认真钻研、深入研究近年高考历史试题的特点,明确高考导向与试题改革的趋势。

@#@联系近几年考试题,探讨复习新思路;@#@及时汲取外部信息,调整教学策略,使高三的复习教学更具有科学性和实效性。

@#@@#@  最后,在教务处直接领导下,我们历史教研组全体教师一定能够团结协作,以大局为重,圆满完成本学期的各项任务!

@#@@#@高中历史教研组工作计划6@#@  一、指导思想@#@  1、认真贯彻教育部颁布《普通高中历史课程标准》(实验)对历史教学的基本要求,文科班把教学目标定位于完成历史选修I、III规定的各项教学任务。

@#@理科班完成历史必修I、II、III基础会考复习工作,争取在基础会考中取得优秀成绩。

@#@@#@  2、历史教学要全面贯彻素质教育的指导方针,把教学目标定位于使学生通过对丰富的历史知识的学习,锻炼历史学科能力,培养正确的情感、态度、价值观,从中汲取营养,达到渊博学识、提高自身修养、适应未来社会发展需要的目的。

@#@@#@  3、在抓好基本能力培养的同时,也注重对基础知识的教学,使学生顺利完成高二历史的学习。

@#@@#@  二、教材@#@  以《普通高中历史课程标准》(实验)为依据,以岳麓版20__新编《普通高中课程标准实验教科书历史I—III(必修)》、《普通高中课程标准实验教科书历史I、III(选修)》为教材,以岳麓版《高中历史I、III(必修)教师教学用书》《高中历史I、III(选修)教师教学用书》为教参。

@#@@#@  三、教学内容@#@  教材按历史必修I—III、选修《历重大改革回眸》、《战争与和平》,教师可依据课标要求灵活安排教学内容。

@#@@#@  四、教学要求@#@  1、认真研究课标、教材,妥善处理教学内容,正确处理好教师和学生之间教与学的关系。

@#@@#@  2、教学中应着重于对教材中提供的原始文献资料的运用等方面,培养学生阅读、分析、归纳问题的能力,培养和提高学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本理论的能力。

@#@@#@  3、提倡多种教学手段的使用,激发学生的学习兴趣,使学生主动参与教学过程,从而掌握基础知识,养成能力,形成正确的情感、态度、价值观。

@#@@#@  五、教学安排@#@  第1—4周完成文科完成选修I第七、八、单元教学任务及第五周测试,理科完成必修I复习任务,第三周周六进行第一次模拟测试@#@  第5—7周文科完成第九单元与选修III第一单元第一次世界大战教学任务及第八周测试,理科完成必修II复习任务并在第六周进行第二次模拟测试。

@#@@#@  第8—9周文科完成选修III第一次世界大战及凡尔赛——华盛顿体系下的和平教学任务及测试。

@#@理科复习必修III及进行第三次模拟测试。

@#@@#@  第10周复习准备段考。

@#@(节假日放假,则据实际情况往后进行调整)@#@  第11—13周讲评段考试卷及文科完成第二次世界大战教学任务。

@#@理科全面复习加强练习,进行第四次模拟测试。

@#@@#@  第14—15周文科完成雅尔塔体制下的冷战与和平教学任务及测试。

@#@第16—18周文科进入复习阶段。

@#@理科全面复习,进行第五次模拟测试及准备参加会考。

@#@@#@高中历史教研组工作计划7@#@  我校历史教研组是一个充满生机与活力,团结向上,奋发有为的团队,正式成立。

@#@现根据我校历史教研组的实际情况,制定本学期的工作计划如下:

@#@@#@  一、历史教研组概况@#@  滁州二中历史教研组现有教师16人(其中高中部10人,初中部6人),承担全校初、高中共60个班级的历史教学任务。

@#@15人具有本科学历,1人具有专科学历,学历合格率100%。

@#@现有中学高级教师5人,中学一级教师4人,中学二级教师7人,40岁以下青年教师占2/3以上,是一支整体学历层次较高的、青年教师占主体老中青相结合的、精干的团结的、有战斗力的教师队伍。

@#@@#@  近年来,我校历史教研组教师曾经有多人次在省市初高中历史优质课评比、历史教学论文评比、、课尖评比、骨干教师评比等比赛中获奖。

@#@多人次受到校级以上表彰和奖励。

@#@20__年至20__年期间,承担的滁州市级科研课题“中学历史学科主体性教学策略实验研究”已经于20__年5月顺利结题。

@#@目前正主持安徽省教育科学研究重点项目20__年度立项课题“构建高中历史新课程教学评价体系的研究”。

@#@林桂平老师还参与了子课题“高中历史考试评价题型及";i:

7;s:

30221:

"高中数学122空间几何体的三视图示范教案新人教A版必修2@#@第

(1)课时@#@课题:

@#@书法---写字基本知识@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、初步掌握书写的姿势,了解钢笔书写的特点。

@#@2、了解我国书法发展的历史。

@#@3、掌握基本笔画的书写特点。

@#@@#@重点:

@#@基本笔画的书写。

@#@@#@难点:

@#@运笔的技法。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、了解书法的发展史及字体的分类:

@#@@#@1、介绍我国书法的发展的历史。

@#@@#@2、介绍基本书体:

@#@颜、柳、赵、欧体,分类出示范本,边欣赏边讲解。

@#@@#@二、讲解书写的基本知识和要求:

@#@@#@1、书写姿势:

@#@做到“三个一”:

@#@一拳、一尺、一寸(师及时指正)@#@2、了解钢笔的性能:

@#@笔头富有弹性;@#@选择出水顺畅的钢笔;@#@及时地清洗钢笔;@#@选择易溶解的钢笔墨水,一般要固定使用,不能参合使用。

@#@换用墨水时,要清洗干净;@#@不能将钢笔摔到地上,以免笔头折断。

@#@@#@三、基本笔画书写@#@1、基本笔画包括:

@#@横、撇、竖、捺、点等。

@#@2、教师边书写边讲解。

@#@3、学生练习,教师指导。

@#@(姿势正确)4、运笔的技法:

@#@起笔按,后稍提笔,在运笔的过程中要求做到平稳、流畅,末尾处回锋收笔或轻轻提笔,一个笔画的书写要求一气呵成。

@#@在运笔中靠指力的轻重达到笔画粗细变化的效果,以求字的美观、大气。

@#@5、学生练习,教师指导。

@#@(发现问题及时指正)@#@四、作业:

@#@完成一张基本笔画的练习。

@#@@#@板书设计:

@#@写字基本知识、一拳、一尺、一寸@#@我的思考:

@#@通过导入让学生了解我国悠久的历史文化,激发学生学习兴趣。

@#@这是书写的起步,让学生了解书写工具及保养的基本常识。

@#@基本笔画书写是整个字书写的基础,必须认真书写。

@#@@#@课后反思:

@#@学生书写的姿势还有待进一步提高,要加强训练,基本笔画也要加强训练。

@#@@#@总第

(2)课时@#@课题:

@#@书写练习1@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、教会学生正确书写“杏花春雨江南”6个字。

@#@2、使学生理解“杏花春雨江南”的意思,并用钢笔写出符合要求的的字。

@#@@#@重点:

@#@正确书写6个字。

@#@@#@难点:

@#@注意字的结构和笔画的书写。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、小结课堂内容,评价上次作业。

@#@@#@二、讲解新课:

@#@@#@1、检查学生书写姿势和执笔动作(要求做到“三个一”)。

@#@2、书写方法是:

@#@写一个字看一眼黑板。

@#@(老师读,学生读,加深理解。

@#@)3、书写教学“杏花春雨江南”6个字。

@#@@#@杏:

@#@上大下小,上面要写得大,大在哪里?

@#@(大在撇捺)写的时候撇捺要舒展,象燕子张开的翅膀;@#@下面的“口”要写得小,左右两竖要内斜,稍扁;@#@“木”的竖写在竖中线上。

@#@@#@花:

@#@也是上下结构,草字头两竖要内斜;@#@下面单人旁起笔对准上面的左竖,竖弯钩起笔对准上面的右竖;@#@竖弯钩要舒展,(用红笔描竖弯钩,并在旁边书写一个大的竖弯钩)要求弯处圆转,不能僵硬(书写僵硬的竖弯钩,并在旁边打×@#@)。

@#@@#@春:

@#@上部三横都是短横,收笔处不要顿;@#@撇画最长,捺画从哪里起笔?

@#@从第三横下面起笔,不能碰到撇;@#@下面“日”的两竖要竖直,不能斜。

@#@@#@雨:

@#@旁边两竖要内斜,上横短,中竖写在竖中线上;@#@从下面看,哪一笔最低?

@#@钩最低,中竖最短;@#@四个点都是斜点。

@#@@#@江:

@#@左右结构,左窄右宽左边三点水第二点略向外展;@#@右边“工”字上横是短横,下横是长横;@#@中竖略斜。

@#@@#@南:

@#@上横短;@#@下边两竖内斜;@#@框架中两横都是短的,中间一竖悬针;@#@三个竖画左、中差不多长,右竖钩最低;@#@横折钩要写出弯势。

@#@@#@4、学生练习,教师巡回指导。

@#@@#@三、讲评:

@#@@#@收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。

@#@@#@板书设计:

@#@书写练习1、杏花春雨江南@#@我的思考:

@#@进一步加强写字姿势训练,这是根本。

@#@在了解字结构的基础上更好的把握每个字的书写。

@#@及时对书写情况进行反馈,同时通过奖励激发学生兴趣。

@#@@#@课后反思:

@#@通过字形的比较,学生基本上学会了笔画位置的比较,但是还需要不断的引导。

@#@@#@第(3)课时@#@课题:

@#@书写练习2@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、掌握车字旁写法,并能把“轻”字写端正。

@#@2、完成书写练习。

@#@@#@重点:

@#@正确地书写“轻”字@#@难点:

@#@“车”字旁的书写。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、讲评上一课作业情况。

@#@@#@1、表扬书写优秀者,展示其作业。

@#@2、指出存在的主要缺点并进行针对性的练习。

@#@@#@二、指导“车”字旁写法:

@#@@#@1、出示范字,观察“车”字旁写法。

@#@2、讨论明确其书写要领:

@#@“车”字旁分四笔完成,整个偏旁左重右轻,不超过竖中线。

@#@第一笔横稍短。

@#@第二笔撇折收笔于横中线。

@#@第三笔垂露竖,应在第一笔横下的正中位置起笔。

@#@最后一笔,比第一横长一些,离折笔稍近一些。

@#@3、练写“车”字旁。

@#@@#@三、指导临写“轻”字。

@#@@#@1、观察范字。

@#@2、明确写法。

@#@@#@“轻”字的写法:

@#@“轻”字左窄右宽,右边的第一笔起笔与左边的第一笔短横相齐平,底部大体相齐,右边上下两部分基本相等。

@#@@#@四、课后延伸@#@书写:

@#@斩、转@#@板书设计:

@#@书写练习2、轻、斩、转@#@我的思考:

@#@以复习巩固导入,并有针对地进行纠正。

@#@明确字的重心及每个笔画在田字格中分布的位置,使学生初步掌握字的结构特点。

@#@在练习书写“车”字旁的基础上,更好的把握整个字的字形。

@#@课后及时巩固,拓展。

@#@@#@课后反思:

@#@学生基本上能把握好字在田字格中的位置,处理好左右的布局。

@#@@#@第(4)课时@#@课题:

@#@结构特点(六)@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、懂得以宝盖头、穴字头等作为字头的字宜上大而下小。

@#@2、通过练习,写好课文中的例字。

@#@@#@重点:

@#@掌握以宝盖头、穴字头等作为字头的字宜上大而下小@#@难点:

@#@把握好字的结构。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、复习巩固@#@二、教学新课@#@1.讲解以宝盖头、穴字头等作为字头的字@#@

(1)教师讲解字头的书写。

@#@

(2)学生练习书写,教师指导书写。

@#@(3教师根据实际情况小结,提出要求。

@#@@#@2.指导书写例字@#@

(1)出示例字:

@#@“宝”:

@#@首先要控制好字头,摆正位置,下面的“玉”字占格子的一半以上,特别是最后一横宜稍长,使整个字立正。

@#@“穷”:

@#@下面的力字宜正,不宜写得太小。

@#@(其余字略)

(2)学生练习,师巡回指导。

@#@3、提出注意点三、讲评:

@#@收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。

@#@@#@板书设计:

@#@结构特点(6)宝、穷、写、会、奔@#@我的思考:

@#@使学生更好的把握好字的结构,同时在教师的指导下提高学生辨别能力。

@#@激励学生更好的书写。

@#@@#@第(5)课时@#@课题:

@#@怎样写好字@#@课型:

@#@复习课@#@教学目标:

@#@1、让学生能够正确认识,端正态度。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、正确的学书之路@#@1.临帖@#@临帖是学习书法的最根本的方法。

@#@古往今来,没有一个书法家是不经临习而成功的,没有一个字写得好的人是不经过临帖的。

@#@只有临帖,取法唐楷、晋行、汉隶、秦篆等传统的东西,才会有所获。

@#@@#@2.专一@#@学书首先应师承一家,建立根据地,然后再发展。

@#@这就有一个选帖的问题,选帖的标准:

@#@①好帖;@#@②喜欢。

@#@选定帖后专心致志,认真临习,坚持不懈,直至形同神似。

@#@这个时期检验你学习得怎样,首先看临得像不像,再看笔法笔意。

@#@@#@3.博采众长@#@当对一本帖或一家书体临习达到形同神似之后,就要广涉其他好帖,取其营养加以吸收消化,融会贯通。

@#@@#@4.字外功夫@#@练字的同时经常要多读书,多掌握方方面面的知识,加强自身修养。

@#@总之一句话,加强字外功夫的训练。

@#@@#@在此基础上,逐步形成自己的风格,便自成一家。

@#@@#@综上所述,我们可以把正确的学书之路概括为:

@#@@#@二、科学的学书方法@#@明确了正确的学书之路之后,我们还要掌握科学的学习方法,有了科学的学习方法,就可得到较好的学习效果。

@#@@#@1.临帖和摹帖@#@这既是正确学书之路的开端,又是正确学书方法中的根本点,必须坚信不疑,坚定不移。

@#@@#@摹帖和临帖各有优点,效果各异。

@#@姜夔《续书谱》中说:

@#@“临书易失占人位置,而多得古人笔意,摹书易得古人位置,而多失古人笔意,临书易进,摹书易忘。

@#@”其中的“笔意”即指笔法、笔势及线条意趣。

@#@“临”的方法就是看着字帖,照着写。

@#@只要仔细地临,便容易掌握笔法笔意.从而把范本的精髓学到手。

@#@“摹”的方法,就是用薄纸蒙在帖上,直接地描画。

@#@所以字形基本上不会走样,多摹几遍,有利于把握结构。

@#@但摹书看不清笔法,“易失笔意”,虽然间架不错.但没有笔法,字就僵化。

@#@所以,初学者可以临摹并用,相互补充。

@#@@#@2.每天定量@#@事实证明,任何事情都有一个由量变到质变的过程,练字也一样,写得太少,练习量跟不上,就谈不上进步;@#@当然盲目机械地多写,疲倦了效果也不好。

@#@一定的量才能达到的一定的效果,较佳的量才能达到较佳的效果。

@#@@#@3.循序渐进@#@学习书法,在勤学苦练的基础上,还应该懂得它是一个循序渐进的过程:

@#@@#@第一,先正楷,后行草。

@#@苏轼说:

@#@“真生行,行生草。

@#@真如立,行如行,草如走。

@#@”就是说楷、行、草书三者如同人的立、走、跑,如果人连站都不能站,怎么能走和跑呢?

@#@如果没有楷书基础,直接写行书、草书,就会疏于法度,流于轻滑飘浮。

@#@行书、草书是楷书的流、便、疏、散,学好楷书之后,加强用笔的流动呼应,行草就容易上手。

@#@等到楷法熟练,再写行草时.便可悟到两者相通之处,可相辅相成,互相促进,相得益彰。

@#@@#@第三,先点画,后结构,再章法。

@#@书法是线条的艺术,也就是以基本点画为基础的艺术。

@#@基本点画不好,整字或整篇的艺术性就无从谈起。

@#@由于钢笔尖性硬,在线条变化上相对简单得多,故钢笔书法学习在结构上花的时间多,而在用笔、点画上相对较少。

@#@但这并不是说点画用笔不重要,相反,它是钢笔书法的基本功,只有在点画书写的基本功扎实之后,才可能去把握结构。

@#@在结构上有了一定的基础后,整幅字的章法就容易把握了。

@#@@#@第(6)课时@#@课题:

@#@结构特点(七)@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、了解“皿”、“土”等做字底的字的结构特点,学习这类字的写法。

@#@2、通过练习,写好课文中的例字。

@#@@#@重点:

@#@掌握字的结构,学习写法。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、观察例字,进行讨论:

@#@@#@

(1)这些字是什么结构?

@#@

(2)它们分别是什么字底?

@#@(3)书写上有什么特点?

@#@@#@二、教师示范小结@#@三、指导要点@#@盘:

@#@上半部分宜瘦长,下面要宽扁。

@#@@#@皇:

@#@“白”字头是方形结构的,要写的紧凑些,略小;@#@“王”上两横短,下横长,略大。

@#@@#@至:

@#@第一横不要太斜,撇折点也不要太斜;@#@下面的“土”要端正,下横要长。

@#@@#@竖:

@#@上半部分要摆好位置,左右不要分开;@#@下面的“立”,点在正中,上横短,点撇要呼应,下横适当拉长。

@#@@#@四、学生练习,教师指导。

@#@@#@五、收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。

@#@@#@板书设计:

@#@结构特点(七)、盘至竖@#@我的思考:

@#@通过自主观察来了解字形。

@#@在逐字的教学指导中使学生学会自主分析,养成良好的学习习惯。

@#@@#@课后反思:

@#@部分学生在练习中还需要指导。

@#@@#@第(7)课时@#@课题:

@#@结构特点(八)@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、了解上下相同、左右相同这类字的结构特点,学习这类字的写法。

@#@2、通过练习,写好课文中的例字。

@#@@#@重点:

@#@掌握这类字的结构,学习写法。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、例字,再说说它们有什么共同的特点。

@#@@#@二、读课文中的一段话,说说这段话的意思。

@#@@#@三、教师示范并小结。

@#@@#@四、范字指导提要@#@哥:

@#@下面的部分要先写“口”再写竖钩,注意笔顺。

@#@@#@竹:

@#@左竖回锋,有撇略高于和长于左撇。

@#@@#@羽:

@#@左小右大,其中的4点要摆好位置,使其显得丰满些。

@#@@#@吕、昌:

@#@口和曰要写成扁方形,上下重复,上小下大。

@#@@#@兢:

@#@语文课文中还没有出现过,这个字可只让学生知道其书写方法,左边的竖弯钩改成竖提。

@#@@#@五、收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。

@#@@#@板书设计:

@#@结构特点(八)、哥羽@#@我的思考:

@#@通过自主观察来了解字形。

@#@在逐字的教学指导中使学生学会自主分析,养成良好的学习习惯。

@#@@#@课后反思:

@#@基本上能把握学生的字形,但在细节上还要加强指导。

@#@@#@第(8)课时@#@课题:

@#@结构特点(九)@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、了解左右偏旁比例不等的特点,学习这些字的写法。

@#@2、通过书写练习,写好课文中的例字。

@#@@#@重点:

@#@掌握这类字的结构,学习写法。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、先看看例字,再说说它们有什么特点。

@#@@#@二、读读课文,说说这些例字的书写有什么规律。

@#@@#@三、教师示范并小结。

@#@@#@四、范字指导提要@#@峰:

@#@“山”字旁略高,右半的长撇长捺要舒展。

@#@@#@和、知:

@#@右“口”一般比左“口”大,并比左“口”略低。

@#@@#@催:

@#@左让右,单人旁撇短些,不要太斜;@#@右半部分上下平稳,高大些。

@#@@#@说:

@#@言字旁横向左取势,不宜过宽,转折时要对准上面的点,提和下一笔呼应,并注意提的角度。

@#@@#@五、收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。

@#@@#@板书设计:

@#@结构特点(九)、峰催说@#@我的思考:

@#@通过自主观察来了解字形。

@#@在逐字的教学指导中使学生学会自主分析,养成良好的学习习惯。

@#@@#@课后反思:

@#@学生对于字形复杂的字在结构上还需要指导练习。

@#@@#@第(9)课时@#@课题:

@#@结构特点(十)@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、了解左中右结构字的构字特点,学习这类字的写法。

@#@2、通过书写练习,写好课文中的例字。

@#@@#@重点:

@#@掌握这类字的结构,学习写法。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、先看看例字,再说说它们有什么特点。

@#@@#@二、想一想,说说写好这些字的关键是什么?

@#@@#@三、教师示范并小结:

@#@这课的例字均是左中右结构的字,书写时要注意相互间的穿插和避让,使之协调统一。

@#@@#@四、范字指导提要@#@仰:

@#@中间的竖提收缩。

@#@@#@做:

@#@中间部分收缩,使右边部分的长撇得到充分的舒展。

@#@@#@哪:

@#@左口向上抬,右竖充分往下舒展。

@#@@#@班:

@#@左提收紧,使中间的撇能向左充分展开。

@#@右“王”下横从撇下起笔,略长些。

@#@@#@街:

@#@中间部分的竖起笔稍高,以显示挺拔有神,4个横画要和右边的横画相互穿插,使其紧密不松散。

@#@@#@五、收上学生的作业,进行批改和评比,对写得好的进行表扬,并加盖☆符号章,然后贴在展示板上,向学生展示。

@#@@#@板书设计:

@#@结构特点(十)、仰街哪@#@我的思考:

@#@通过自主观察来了解字形。

@#@在逐字的教学指导中使学生学会自主分析,养成良好的学习习惯。

@#@@#@课后反思:

@#@对左中右结构的字结构的把握尤其重要,有些学生还要加强指导,引导仔细观察。

@#@@#@第(10)课时@#@课题:

@#@学习钢笔字的方法@#@课型:

@#@复习课@#@教学目标:

@#@1.让学生学习掌握练习钢笔字的方法@#@重点:

@#@掌握练习钢笔字的方法。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@练字是思维活动和感觉器官的一种锻炼,是眼、脑、手并用形成的一种特殊技巧,从不会到会,靠人引路或自己探索;@#@从会到熟,必须经过反复的书写训练。

@#@在科学的练习方法指导下,在反复的书写训练中逐步提高,是学习写字的成功之路。

@#@具体应从以下几个方面努力:

@#@@#@一、激发动机,培弊意志@#@人对练习写字的需要不是自生的,而是靠实践的体验,靠教育者的引导,逐步形成的,并由此产生情感,形成浓厚的兴趣。

@#@这样,才能更好地激发练字的动机。

@#@否则,无意练字,勉强对付,定是笔力浮滑,结构松散,进步不快;@#@这样又会反过来影响写字的兴趣。

@#@@#@意志,对练习写字的人尤为重要。

@#@在人们认识到写字的重要性,产生练字的欲望后,还要根据练字的要求,拟定计划,选择练习手段,循序渐进地进行练习。

@#@这种自觉确定目的、支配和调节自己的行动,克服困难,以达到预期目的的心理活动,就是锤炼意志的过程。

@#@练就一手好字不是一件很容易的事,俗话说“字无百日功”。

@#@练字要经历一个反复训练,逐步提高和形成书写技巧的过程。

@#@在这个过程中,会感到枯燥无味,练习时间难以保证,效果不明显。

@#@这时,如果不具备良好的练字意志品质,就会出现弃笔停练、半途而废的现象。

@#@因此,必须加强练字意志品质的锻炼,用耐心、恒心、信心克服练习过程中遇到的困难,做到忙中抽闲,持之以恒。

@#@要长计划、短安排,求质不求量,天天写、天天练。

@#@如果每天能坚持写好两、三个字,两年后,就可把两干多个最常用字练好了。

@#@总之,要做到进步不快不泄气,成绩显著不骄傲,只要马不停蹄,勤练不掇,终会达到理想的目的地。

@#@@#@二、循序渐进,规矩练字@#@循序渐进是人们学习科学文化知识的一个普遍原则。

@#@这一原则要求按照学科的逻辑系统和人的认识能力发展顺序进行学习,从而逐步地、系统地掌握基础知识相基本技能。

@#@这一原则是由学科知识本身具有严密的逻辑系统决定的,也是人们的认识及其能力发展由浅入深、由易到难、有“序”可循的客观要求。

@#@@#@汉字结构以笔画为最小单位,由笔画组成独体字,由笔画和独体字演变为部首,再由部首组成合体字,这是一个由简到繁的逻辑系统。

@#@练习写字就应该遵循这个系统的顺序,一步一步地练习。

@#@但是,强调循序渐进,并非顺序唯一。

@#@因为汉字笔画、部首、结构各要素之间的关系是相互联系、相互影响的。

@#@比如,字的笔画与字的结构,按顺序讲,应先练笔画,再练结构,因为笔画是结构的基础。

@#@但是,在练习笔画时,单练笔画还不行,还必须结合字的结构一起练习,因为同一种笔画在不同字的结构中有不同的表现形式,只有将笔画与具体字的结构结合起来练习,才能逐步写出合格的笔画。

@#@同时,在练习过程中还应根据练习内容确定练习的重点和难点,不能平分时间,不能盲目贪多贪快,要扎扎实实,一步一个脚印,难写的字、难练的内容就要多下些工夫,以掌握书写要领、写好为原则,从而达到预期的目的。

@#@@#@规矩练字,就是指练字要合乎法度,只有从规矩入,才能从规矩出。

@#@除了上面说的循序渐进之外,练字时还要特别强调“认真”二字。

@#@练字,必先心定气和,神入静界,做到:

@#@静下心来慢慢写,看帖、看格写字,意在笔先,写一个对照一个,一个比一个写得好。

@#@初学写字的人,为了便于把握字的结构和字的大小,应该在画有格子的纸上练习,充分利用格线来认识和把握方块汉字的结构特点和结构类型。

@#@练字的途径,应以摹帖、临帖方法为主,在临摹过程中逐步掌握汉字的书写技巧。

@#@@#@三、临摹结合,掌握规律@#@古今学书练字的经验证明,临摹字帖是唯一途径,是行之有效的方法。

@#@摹帖,就是把字帖放在比较透明的习字纸下,用笔照着字帖上透出来的字一点一画去描,要求描写的字笔迹不要越出字帖上字的笔画轨道。

@#@如果摹写的是毛笔字帖,则描写的笔画应走字帖上字的笔画的中线;@#@如果摹写的是钢笔字帖,则描写的笔画应与字帖上字的笔画完全重合。

@#@这样,久而久之,就可以学到字帖上字的行笔轨道和字形结构。

@#@临帖,就是把字帖放在习字纸旁,照着帖上的字依样画“葫芦”,要求笔画写得像,并注意轻重、节奏和粗细的变化。

@#@这样,久而久之,就可学到字帖上字的笔意。

@#@由于临书比摹书难,因此要先摹后临。

@#@由于临和摹是两种相辅相成的学书练字的手段,所以要临摹结合,循序渐进。

@#@@#@在临摹字帖过程中还应该注意以下问题:

@#@@#@第一,要先专一,后博学刚开始练字的人,在选好一本字帖之后,就要专心致志练下去,不可朝三暮四,随意更换字帖。

@#@这是因为每一本字帖都各有特点,自成体系,如果今天临这本,明天临那本,到头来哪一本也写不像。

@#@只有待一本字帖临像了,写熟了,才可再换其他字帖,博采众长。

@#@@#@第二,要认真读帖读帖是临摹字帖的前提。

@#@读帖好比读书,为的是明其道理,而不仅仅是识字或抄书。

@#@只有读得懂、看得细,才会印象深、写得像、记得牢。

@#@对字帖上的字,其笔画怎样书写,结构怎样安排,章法怎样布置。

@#@都要仔细琢磨,从中找出规律,才能写得有兴趣,写得像。

@#@@#@第三,要注意练字的效果在临摹字帖过程中,不能盲目追求摹的多,临的快,而应该注重临摹的实际效果,做到临写一遍就有一遍的进步,摹写一次就要有一次的收获。

@#@对难写的字要集中兵力打歼灭战,反复临摹,这样才会有真正的收获,才会不断进步。

@#@@#@第四,要注意掌握规律在临摹过程中,不能停留在对每一个具体字的认识和练习上,而应注意归纳总结字与字之间的区别和联系,去认识和掌握一类字写法的共同点,以收到举一反三之效。

@#@这样,可以大大提高练字的进度。

@#@这种规律,既可以通过自己临摹实践去总结,又可学习别人已经总结出来的经验。

@#@初学写字的人应注重学习别人练字的经验,以便少走弯路,节约时间。

@#@这实际上是要求练字的人,要读一些练字技法方面的书或听一听课,先明其道理,做到在规律指导下练习,在练习中体验规律,再用规律更好地指导练习,巩固和提高书写技能。

@#@@#@第(11)课时@#@课题:

@#@欣赏练习1@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、通过《张芝临池》一课,教育学生学习大书法家张芝勤奋好学的精神。

@#@2、在指导欣赏中让学生得到启示,要练好字必须勤学苦练。

@#@@#@重点:

@#@学习大书法家张芝勤奋好学的精神@#@难点:

@#@要练好字必须勤学苦练。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、启发谈话:

@#@我们国家有许许多多的书法家,每个书法家都有不少感人的勤学苦练的故事。

@#@今天,我们要介绍的是张芝练字的故事。

@#@@#@二、看图听故事,讨论:

@#@

(1)张芝临“池”的故事说明了什么?

@#@@#@

(2)我们应该怎样向张芝学习?

@#@@#@三、小结@#@五、练习写古诗。

@#@先读诗,后解义,再书写。

@#@@#@六、部分同学练字积极性高,又有潜力,可鼓励他们在方格本上进行书写,也可改换书写内容进行书写练习。

@#@@#@板书设计:

@#@@#@张芝临“池”的故事@#@我的思考:

@#@学习名人故事,培养好学的精神。

@#@@#@第(12)课时@#@课题:

@#@欣赏练习2@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@通过“读古诗、猜谜语”的教学,激发学生的书写兴趣,进一步提高学生的书写水平。

@#@@#@重点:

@#@教学“读古诗、猜谜语”@#@难点:

@#@提高学生的书写水平。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、讲评上节课的作业,表扬书写优秀和进步的同学,并张贴展览部分学生作业。

@#@@#@二、补充书法家的故事。

@#@@#@三、讨论:

@#@@#@

(1)书法家文征明为什么会学有所成?

@#@@#@

(2)他为什么特别喜欢那位少年儿童?

@#@@#@(3)为什么送一支毛笔?

@#@@#@(4)我们应该怎样向他学习?

@#@@#@四、指导学生猜谜语,写谜语@#@板书设计:

@#@@#@文征明的故事@#@我的思考:

@#@激发学生的书写兴趣。

@#@@#@第(13)课时@#@课题:

@#@偏傍之七@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、掌握反文旁和殳字旁,斤字旁欠字旁的写法。

@#@2、理解左右结构字的写法。

@#@@#@重点:

@#@理解左右结构字的写法,合理分配左右两边的比例。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、谈话引入@#@左右结构的字也有很多种结构的安排方法,怎样分配要看具体的情况而定。

@#@@#@二、新授@#@1、反文的写法:

@#@左右基本相等。

@#@注意点:

@#@攻、改两字在写的过程中,左边的工与已应稍稍短一些。

@#@注意攻字左边工字的穿插。

@#@@#@2、殳字傍左右两边基本相等,注意捺要稍长。

@#@殿字的最左面的一撇不宜过长。

@#@@#@3、学生练习,教师指导。

@#@@#@4、斤字傍的写法:

@#@斤字的一竖在一个字中是主笔,不能写歪。

@#@欠字傍宜写得比较宽一点,并且注意斤字一撇的穿插。

@#@@#@5、学生练习,教师指导。

@#@@#@6、作业展示。

@#@@#@三、综合练习。

@#@@#@1、课本中综合练习上面两排字。

@#@@#@四、小结,左右结构字的写法特点。

@#@@#@五、作业:

@#@P2连段文字。

@#@@#@板书设计:

@#@@#@“攻改殿斯欧”@#@课后回顾:

@#@许多学生是农村上来的,写字的一些基本知识很少了解,即使教师讲了不少,但还有学生不能举一反三,在具体的一些字的写法上不懂得变通。

@#@@#@第(14)课时@#@课题:

@#@偏傍之八@#@课型:

@#@新授课@#@教学目标:

@#@1、掌握单耳傍和右耳傍的结构特征、联撇旁和立刀旁的结构安排。

@#@2、理解左右结构字的写法。

@#@@#@重点:

@#@右耳旁的具体写法。

@#@“彡”的写法。

@#@@#@教学过程:

@#@@#@一、谈话引入@#@今天我们继续学习左右结构字的写法@#@二、新授@#@a)单耳和右耳的写法:

@#@左右匀称。

@#@注意点:

@#@不论是单耳还是右耳,一竖都必须比左边长一些。

@#@单耳的左边如果比较长一点,单耳写的时候起笔就要靠下一点。

@#@如“印”“却”等字@#@b)学生练习,教师指导。

@#@@#@c)“彡”的写法:

@#@三撇要有一定的变化,包括形状、长短的变化,取势的变化。

@#@总体必须保持在一条竖线上。

@#@立刀旁的前一竖要短一些。

@#@“彡”和立刀旁都要求狭窄一些,不能太宽。

@#@@#@d)学生练习,教师指导。

@#@@#@e)作业展示。

@#@@#@三、综合练习。

@#@@#@1、P4课本中综合练习上面两排字。

@#@@#@四、小结,这节课你的收获是什么?

@#@@#@五、作业:

@#@P4连段文字。

@#@@#@板书设计:

@#@@#@叩、印、却、邵、邓、那、邮、邻、形、杉、彤、彭、刘、刚、判、刻@#@我的思考:

@#@要加强每一个笔画的用笔方法,教育学生用笔千古不变,结体因人而异的道理。

@#@@#@第(15)课时@#@课题:

@#@临摹字帖的方法@#@课型:

@#@复习课@#@教学目标:

@#@让学生掌握临摹字帖的方法@#@重点:

@#@临摹字帖的方法@#@教学过程:

@#@@#@临摹字帖是学习书法的必由之路,也是行之有效的好办法。

@#@@#@临摹的字帖有两种,一种是毛笔字帖,一种是钢笔字帖。

@#@学习钢笔书法,理所当然地要临摹钢字帖,但如果没有";i:

8;s:

21871:

"工程监理监控学习要点@#@控制要点@#@1、站场@#@@#@分项@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@塑料排水板@#@检查进场原材料@#@产品合格证,复试报告(宽度98±@#@1mm;@#@厚度≥4.5mm)@#@焊接搭接长度@#@≥20cm@#@布置范围@#@±@#@100mm@#@板间距@#@120cm@#@平面位置@#@±@#@30mm@#@打设过程套管垂直度@#@±@#@1.5%@#@回带长度@#@≤500mm@#@回带根数@#@<5%@#@伸入砂垫层长度@#@100mm@#@外露长度@#@>20cm@#@ @#@@#@检查项目@#@要求、允许偏差@#@集水井@#@设置型式@#@网点设置、间距40m*40m@#@水泥管的规格@#@内径为100cm@#@盲沟@#@设置型式@#@网格设置、间距40m*40m@#@土工布搭接长度@#@≥80cm;@#@盲沟交叉处≥120cm@#@级配碎石的质量@#@含泥量≤3%@#@砂垫层(含反滤层)@#@砂料含泥量@#@≤5%@#@顶面高程@#@±@#@50mm@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@水泥搅拌桩@#@桩间距@#@1m区域:

@#@Ⅴ1,Ⅴ2,Ⅴ3;@#@@#@1.2m区域:

@#@Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ,Ⅳ4;@#@@#@1.5m区域:

@#@Ⅲ2,Ⅳ1,Ⅳ2,Ⅳ3,Ⅳ5@#@桩径@#@直径50cm@#@桩长@#@符合设计图纸要求@#@垂直度@#@≤1.5%@#@桩位偏差@#@现场测量放桩位;@#@<50mm@#@水泥掺灰量重量@#@普通硅酸盐水泥42.5,掺灰量15%-17%(重量比)@#@机头提升速度@#@≤0.5M/min@#@桩底标高@#@±@#@200mm@#@桩顶标高@#@+100mm,-50mm@#@处理后复合承载力@#@Ⅱ区不小于160kpa;@#@Ⅳ1-2区不小于130kpa@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@基床以下路堤@#@填料的种类@#@符合ABC组料要求,当使用BC组料时塑性指数不得大于12,液限指数不得大于32%@#@检查压实质量@#@压实系数≥0.9;@#@地基系数K30为80MPa/m@#@标高@#@±@#@50㎜@#@每层填筑厚度@#@不大于0.6m@#@基床底层(表层以下1.1米范围内)@#@填料的种类@#@符合AB填料要求,细粒土含量小于10%,渗透系数10³@#@cm/s@#@压实质量@#@压实系数≥0.9;@#@地基系数K30为80MPa/m@#@标高@#@±@#@50㎜@#@每层填筑厚度@#@不大于0.6m@#@基床表层(路基顶面以下0.5米)@#@填料的种类@#@符合AB填料要求@#@压实质量@#@压实系数≥0.93;@#@地基系数K30为110MPa/m@#@标高@#@+20㎜@#@ @#@@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@边坡防护@#@边坡坡率@#@1:

@#@1.5;@#@±@#@3%设计坡度值@#@防护型式@#@C20砼人字形骨架@#@混凝土施工@#@无漏振、过振,表面收面平直顺畅@#@伸缩缝设置@#@每隔20m设置一道,内填塞沥青麻丝@#@挡墙@#@基底承载力@#@220Kpa@#@挡墙型式@#@C20片石混凝土挡墙@#@模板@#@支撑牢固、接缝严密、内表面干净、涂隔离剂@#@模板成型几何尺寸@#@宽度、高度符合设计;@#@±@#@5mm@#@泄水孔设置@#@预埋PVC管,间距2~3m,梅花型布设;@#@±@#@20mm@#@沉降缝设置@#@每隔15m设置一道@#@模板拆除时间@#@同条件砼试块强度≥25%设计强度@#@商品混凝土@#@检查配料单;@#@现场标养试块留置@#@@#@2、U型槽@#@ @#@@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@钢筋@#@1、检查现场钢筋工的上岗证@#@持证上岗@#@2、检查进场钢筋原材料@#@材质报告、复试报告@#@3、检查底部钢筋平面布置的几何尺寸@#@符合设计图要求、@#@4、检查钢筋外观@#@平直、无损伤、无裂纹、无老锈@#@5、检查钢筋摆放间距及绑扎@#@主筋直径、根数、间距、±@#@5㎜@#@6、检查分布筋摆放间距及绑扎@#@分布筋直径、根数、间距、±@#@5㎜@#@7、检查钢筋接头焊接质量@#@按批次检查试验报告、表面咬肉深度不得大于4㎜@#@8、检查钢筋的搭接位置@#@在同一断面不得大于50%@#@9、检查钢筋接头搭接方式@#@按设计图纸要求@#@10、检查钢筋保护层位置、数量@#@侧面、底面不少于4个/m2@#@11、检查钢筋保护层厚度@#@保护层厚度板为±@#@3mm@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@U型槽模板@#@1、检查模板支架的材料、及施工工艺@#@符合施工工艺设计@#@2、检查模板刚度、安装及表观@#@支撑牢固、接缝严密、内表面平整干净、涂刷隔离剂均匀@#@3、检查模板型成的标高、几何尺寸@#@长度偏差±@#@5mm;@#@宽度±@#@5mm;@#@高度±@#@2mm@#@4、检查预埋件@#@中心线位置允许偏差3mm@#@5、注意模板的拆除时间@#@构件类型@#@构件跨度(m)@#@达到设计的混凝土立方体抗压强度标准值的百分率(%)@#@板@#@≤2@#@≥50@#@>2,≤8@#@≥75@#@>8@#@≥100@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@混凝土@#@1、检查商品砼的配合比试验报告@#@检查试验报告@#@2、检查沉降缝、伸缩缝设置@#@宽度±@#@4mm;@#@位置±@#@50mm@#@3、混凝土浇筑过程控制@#@全程旁站监理@#@4、混凝土坍落度@#@±@#@20㎜@#@5、检测混凝土入模含气量@#@2--4%@#@6、测混凝土入模温度@#@冬季不低于5℃夏季不高于30℃@#@7、测混凝土温差@#@砼芯内温度与外表温度与环境温度不得大于20℃@#@防水@#@1、防水所用材料和现场抽样实验报告@#@检查材料合格证及复试报告@#@2、卷材防水层@#@检查接缝部位,接缝口应用密封材料封严,其宽度不小于10mm@#@3、检查防水层施工质量@#@检查表面密度、平整、不得有裂纹、缺陷;@#@施工缝留搓位置应正确,接搓应按层次顺序操作,层层打结紧密@#@3、房建@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轴线测量@#@对轴线放样进行检测@#@中线±@#@10mm@#@高程控制测量@#@检测精度@#@±@#@10mm@#@沉降观测@#@检验观测点@#@按设计要求@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@钻孔桩@#@孔位、孔径、孔深检查@#@孔位≤5cm,孔径、+10㎜、-0㎜孔深+10㎜、-0㎜@#@3、含砂率﹪泥浆相对密度@#@含砂率<4%、泥浆相对密度1.2-1.4@#@4、清孔沉淀层厚度@#@支承桩不大于设计规定、摩擦桩≤300㎜@#@检查原钢筋材料@#@材质报告单、复试报告@#@检查钢筋笼绑扎工艺@#@钢筋直径、数量、间距@#@检查钢筋搭接位置@#@同一断面不得大于50%@#@5、检查钢筋焊接@#@按频次检查试验报告@#@6、钢筋笼安装垂直度检查@#@1%@#@7、检查商品混凝土配合比试验报告@#@检查试验报告@#@8、混凝土坍落度@#@±@#@20㎜@#@9、混凝土灌注@#@全程旁站砼灌注顶面标高高出桩顶0.5—1.0米@#@10、成桩检测@#@按设计要求@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@预应力管桩@#@检查桩体型号@#@是否与设计要求相符@#@混凝土产品强度报告@#@是否与设计要求相符@#@平面桩位布置@#@允许偏差±@#@50mm@#@桩顶标高@#@允许偏差±@#@50mm@#@压桩压力@#@允许偏差±@#@5%@#@承载力@#@是否满足设计要求@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@ @#@@#@模板@#@检查模板支架的材料、及施工工艺@#@符合施工工艺设计@#@检查模板刚度、安装及表观@#@支撑牢固、接缝严密、内表面平整干净、涂刷隔离剂均匀@#@检查轴线位置@#@允许偏差5(mm)@#@检查模顶部表面标高@#@允许偏差±@#@5(mm)@#@检查基础开挖基底标高(截面内部尺寸)@#@允许偏差-10(mm)+10㎜@#@检查柱、墙、梁(截面内部尺寸)@#@允许偏差-5,+4(mm)@#@检查层高垂直度不大于5m@#@±@#@6(mm)@#@检查层高垂直度大于5m@#@±@#@8(mm)@#@检查相邻两板表面高低差@#@±@#@2(mm)@#@检查表面平整度及几何尺寸@#@±@#@5(mm)@#@4、检查预埋件@#@中心线位置允许偏差3mm@#@ @#@@#@5、注意模板的拆除时间@#@ @#@@#@构件类型@#@构件跨度(m)@#@达到设计的混凝土立方体抗压强度标准值的百分率(%)@#@板@#@≤2@#@≥50@#@>2,≤8@#@≥75@#@>8@#@≥100@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@钢筋@#@1、检查现场钢筋工的上岗证@#@持证上岗@#@2、进场原材料@#@材质报告单、复式报告@#@3、检查钢筋保护层度@#@±@#@3㎜@#@4、检查钢筋外观@#@平直、无损伤、无裂纹、无老锈@#@5、检查钢筋搭接方式@#@按设计图纸要求@#@6、检查钢筋搭接的位置@#@在同一断面不得大于50%@#@7、检查钢筋搭接接头焊接质量@#@按批次检查试验报告、表面咬肉深度不得大于4㎜@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@钢筋@#@8、检查钢筋的接头位置@#@根据所用部位按设计要求布置@#@9、检查钢筋品种、规格、数量@#@符合设计要求@#@10、查钢筋保护层位置、数量@#@侧面、底面不少于4个/m2@#@11、检查主筋.箍筋安装@#@主筋、箍筋及加密区分部±@#@5㎜@#@12、钢筋防腐、砼表面涂层材料@#@检查产品合格证、材质报告单@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@混凝土@#@检查商品混凝土配比试验单@#@检查配合比试验报告@#@混凝土浇筑过程控制@#@全程旁站监理@#@混凝土坍落度@#@±@#@20㎜@#@检查沉降缝、伸缩缝设置@#@宽度±@#@4mm;@#@位置±@#@50mm@#@检测混凝土入模含气量@#@2--4%@#@测混凝土入模温度@#@冬季不低于5℃夏季不高于30℃@#@测混凝土温差@#@砼芯内温度与外表温度与环境温度不得大于20℃@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@楼地面@#@检查表面平整度@#@允许偏差4mm@#@检查踢脚线上口平直@#@允许偏差4mm@#@检查缝格平直@#@允许偏差3mm@#@检查面层表面@#@允许偏差5㎜@#@地面标高@#@允许偏差±@#@8㎜@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@抹灰@#@检查立面垂直度@#@高级抹灰3mm普通4mm@#@检查表面平整度@#@高级抹灰3mm普通5mm@#@检查阴阳角方正@#@高级抹灰3mm普通6mm@#@检查分格条(缝)直线度@#@高级抹灰3mm普通7mm@#@检查墙裙,勒脚上口直线度@#@高级抹灰3mm普通8mm@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@饰面砖@#@检查立面垂直度@#@外面墙砖3mm内面墙砖2@#@表面平整度@#@外面墙砖4mm内面墙砖3@#@阴阳角方正@#@外面墙砖3mm内面墙砖2mm@#@接缝直线度@#@外面墙砖3mm内面墙砖2mm@#@接缝高低差@#@外面墙砖1mm内面墙砖0.5mm@#@接缝宽度@#@外面墙砖1mm内面墙砖1mm@#@细部@#@检查花饰材质,规格@#@GB50210-2001第12.6.3条@#@检查花饰造型尺寸@#@GB50210-2001第12.6.4条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@门窗@#@检查门窗的质量@#@按GB50210-2001(Ⅰ)第5.2.2条要求@#@涂饰@#@材料质量@#@按GB50210-2001第10.2.2条要求@#@涂饰颜色和图案@#@按GB50210-2001第10.2.3条要求@#@涂饰综合质量@#@按GB50210-2001第10.2.4条要求@#@基层处理@#@按GB50210-2001第10.2.5条要求@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@电线、电缆及线槽敷设@#@检查三相或单相交流单芯电缆穿于管敷设的限制要求@#@符合GB50303-2002第15.1.1条@#@电线、电缆穿管@#@检查爆炸危险环境照明线路的电线,电缆电压等级及其穿管材质的选取@#@符合GB50303-2002第15.1.3条@#@检查同一建筑物内电线绝缘层颜色的选择@#@符合GB50303-2002第15.2.2条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@照明配电箱安装@#@检查金属框架及基础型钢的接地,门的接地跨及其标识@#@符合GB50303-2002第6.1.1条@#@检查柜、屏、台、箱、盘间馈电和二次控制线路绝缘电阻测试@#@符合GB50303-2002第6.1.2条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@开关插座安装@#@检查交流、直流或不同电压等级的插座在同一场所时的区别@#@符合GB50303-2002第22.1.1条@#@检查各类插座的接线关于线与孔的对应连接,同一场所三相插座接线相序一致@#@符合GB50303-2002第22.1.2条@#@检查特殊情况下的插座安装关于;@#@选用带开关插座;@#@潮湿场所的插座选配及安装高度@#@符合GB50303-2002第22.1.3条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@室内消火栓系统@#@检查室内火栓试射试验@#@符合GB50242-2002第4.3.1条@#@排水管道及配件安装@#@检查埋地的排水管道的灌水试验@#@符合GB50242-2002第5.2.1条@#@检查排放生活污水铸铁管,塑料管坡度@#@符合GB50242-2002第5.2.2条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@雨水管道及配件安装@#@检查室内雨水管道灌水试验@#@符合GB50242-2002第5.3.1条@#@检查塑料雨水管设置伸缩节的安装@#@符合GB50242-2002第5.3.2条@#@卫生洁具安装@#@检查卫生器具满水试验和通水试验@#@符合GB50242-2002第7.2.2条@#@检查卫生器具给水配件质量@#@符合GB50242-2002第7.3.1条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@给水管道及配件安装@#@检查管道水压@#@符合GB50242-2002第4.2.1条@#@检查给水系统试验@#@符合GB50242-2002第4.2.2条@#@检查生活给水系统管冲洗和消毒@#@符合GB50242-2002第4.2.3条@#@检查直埋金属给水管道防腐@#@符合GB50242-2002第4.2.4条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@保温@#@检查材料质量@#@检查产品合格证、材质报告单@#@检查保温层厚度@#@松散材料+10%-5%板状材料±@#@5%不宜大于4㎜@#@找平@#@检查材料质量@#@检查产品合格证、材质报告单@#@检查找平层排水坡度@#@按设计要求@#@4、轨道@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@钢轨伸缩调机器工地焊接钢轨@#@1、锁定线路时旁站监理@#@根据轨温计算预留伸缩量±@#@5℃@#@2、检查焊头探伤@#@焊接质量符合相关技术条件@#@3、检查焊缝及两侧10cm外观@#@不得有压痕、碰、划伤、电击伤@#@4、焊接接头的平直度@#@使用电子平直尺测量@#@序号@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@V>@#@120km/h@#@V≤120km/h@#@轨顶面@#@﹢0.3,0@#@﹢0.3,0@#@轨头内侧工作面@#@﹢0.3,0@#@±@#@0.3,0@#@轨底(焊筋@#@﹢0.5,0@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@钢轨伸缩调机器轨道整理@#@1、检查轨道的稳定参数@#@状态指标符合表7.5.5@#@2、检查调节器的铺设@#@基本轨伸缩无障碍、尖轨锁定不爬行@#@3、调节器静、动态铺设精度@#@同道岔分项工程@#@4、道床断面、轨枕埋深@#@道床顶面宽度±@#@10mm;@#@道床面高程±@#@10mm;@#@道床顶面与支承块顶面高差±@#@2mm@#@5、高程、中线、线间距@#@高程±@#@5mm、中线2mm、间距±@#@5mm@#@线路及信号标志@#@1、检查线路及信号标志的材质、规格、图案字样@#@符合设计@#@2、检查各种标志的数量、位置、高度@#@符合设计@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轨道道岔的焊接及锁定@#@1、检查道岔的全长偏差@#@道岔前端和辙叉根端接头焊缝决定的道岔全长偏差不得超过±@#@20mm@#@2、测胶接绝缘接头绝缘性能@#@符合相关技术条件@#@3、测锁定焊接的锁定轨温@#@应在设计锁定轨温范围@#@4、锁定轨温差的要求@#@无缝道岔与临轨锁定温差≤5℃@#@5、钢轨的探伤检查@#@焊接质量符合相关技术条件@#@轨道道岔整理@#@1、检测岔区道床的稳定参数@#@符合表7.5.5@#@2、检查导曲线@#@圆顺、无反超高@#@3、检查道岔静态平顺度@#@符合表8.4.4@#@4、道岔整理后的动态质量@#@符合第7.5.8条@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轨道道岔铺砟整道@#@1、检查道砟材质@#@符合一级碎石道砟的相关要求@#@2、检查机械碾压,道床密度@#@压强≥160kpa;@#@密度≥1.7g/cm3@#@3、检查道床支撑刚度、横向阻力@#@支撑刚度≥70KN/mm;@#@横向阻力≥7.5KN/枕@#@4、检查砟面的平整度@#@10mm/3m@#@5、检查预留起道量@#@≤50mm@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轨道底层道砟@#@1、检查道砟的材质@#@符合一级碎石道砟的相关要求@#@2、检查粒径级配、颗粒形状以及清洁度@#@符合铁路碎石道砟规定(16-63㎜)@#@3、检查机械碾压和道床密度@#@碾压压强≥160kpa,密度≥1.6g/cm3@#@4、检查道砟厚度@#@15mm@#@5、检查道砟的平整度@#@允许偏差20mm/3m@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轨道基地钢轨焊接@#@1、检查待焊钢轨的材质、外观、类型、规格@#@符合设计要求和《广州市轨道交通钢轨检验及验收标准》规定@#@4、焊接接头的探伤检查@#@不得有未焊透、过烧、裂纹、气渣等@#@5、检查焊缝及两侧10cm范围@#@不得有明显压痕、外伤、电击伤@#@6、检查焊接接头的平直度@#@   钢轨焊头应纵向打磨平顺,不得有低接头,用一米直@#@   尺测量钢轨焊头的不直度按下表规定:

@#@@#@焊接方法焊接部位@#@接触焊@#@气压焊@#@轨顶面@#@+0.3/0@#@+0.5/0@#@轨头内侧工作面@#@0.3@#@0.5@#@轨底@#@+0.1/0@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轨道基桩测设@#@1、检查基桩材料@#@规格、型式、外观符合设计@#@2、检查基桩的位置、数量@#@控制基标一般直线段每120m设置一个,曲线地段每60m设置一个,曲线起止点、缓圆点、圆缓点、竖曲线起止点、道岔起止点、变坡点等均应设置一个点@#@3、检查基桩的测设精度@#@直曲线方向为8〞(2mm);@#@高程为±@#@2mm;@#@直线段距离较差为10mm;@#@曲线段弦长距离较差2mm。

@#@加密基标的直曲线纵向允许偏差为±@#@5mm;@#@横向为±@#@2mm,相邻加密基表高程允许偏差为1mm@#@4、检查基桩标志的设置@#@设置牢固,标记清楚@#@5、碎石道床工后沉降@#@沉降不大于30mm@#@6、检查基桩标示@#@齐全、色泽鲜明、明晰完整@#@ @#@@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轨道铺道岔@#@1、道岔的类型、规格、质量@#@符合设计要求和产品标准规定@#@2、检查岔枕的质量、数量@#@符合设计要求@#@3、检查道岔基本轨、尖轨、辙叉及配件@#@按道岔设计文件铺设@#@4、检查道岔转辙器和辙叉的安装@#@  滑床板应放置平正,单块滑床板的左右高低差不大于0.5mm。

@#@滑床板与尖轨的间隙不大于1mm。

@#@@#@轨道道岔设置位移观测桩@#@位移观测桩的各项质量按本暂行标准有砟轨道位移观测桩的规定检验@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@轨道上砟整道@#@1、检查道床支撑刚度、横向阻力@#@支撑刚度≥70KN/mm;@#@横向阻力≥7.5KN/枕@#@2、检查整道后的道床断面和曲线外轨超高@#@断面符合设计要求,超高在缓和曲线全长范围内均匀递减@#@3、检查轨道的静态几何尺寸@#@允许偏差见表5.3.5@#@4、检查道床道砟材质@#@符合一级碎石道砟的相关要求@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@铺钢轨伸缩调节器@#@1、检查钢轨伸缩调节器的种类、型号、方向@#@符合设计要求、实力符合技术条件规定@#@2、检查调节器设计长度范围内的轨道部件@#@符合设计和各自的技术条件@#@3、调节器的铺设位置@#@符合设计@#@4、检查基本轨、尖轨及配件@#@符合设计@#@5、检查螺栓扭力矩@#@120N@#@6、检查扣件扣压力@#@城市轨道单一扣件压力6-8KN@#@设置位移观测桩@#@位移观测桩的各项质量按轨道验标第7.3节的规定检验@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@有咋轨道工地钢轨焊接@#@1、钢轨的型式检验、生产检验、焊头探伤同(轨道基地钢轨焊接)要求一致@#@2、测钢轨接头的电绝缘性能@#@胶接绝缘接头焊接前测符合技术要条件@#@3、检查焊接长度@#@符合布置图,加焊长度≥12m@#@有咋轨道设置位移观测桩@#@1、检查桩的式样、规格、材料@#@符合设计文件@#@2、检查观测桩的设置、对数@#@符合设计文件@#@有咋轨道线路锁定@#@1、观测应力放射时钢轨的位移量@#@每100m设一个位移观测点,应力的放射应该均匀@#@2、测量线路锁定时实际轨温@#@实际锁定轨温应在设计轨温范围内,相邻单元轨节温差≤5℃;@#@同一单元左右钢轨温差≤3℃;@#@同一区间内单元轨节最高与最低之差≤10℃@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@有咋轨道轨道整理@#@1、检查道床的稳定参数@#@符合表7.5.5@#@2、钢轨平直度、横断面尺寸@#@符合设计要求@#@3、检查静态平顺度铺设精度@#@符合表7.5.7@#@4、进行轨道动态项目检查@#@正线轨道不平顺管理值工程验收规定@#@5、检查钢轨、轨面的平顺性@#@直线顺直、曲线圆顺,无斑点@#@6、检查道床@#@道床饱满,断面、轨枕埋深符合设计@#@7、测高程、中心线、线间距@#@符合表7.5.12,7.5.13@#@分项工程@#@检查项目@#@允许偏差与要求@#@有咋轨道铺轨铺枕@#@1、检查钢轨、轨枕及配件的类型、规格、质量@#@符合设计要求及产品标准规定@#@2、检查轨枕的外观@#@符合产品标准@#@3、检查扣件的扣压力@#@符合产品标准@#@4、检查扣件的型式尺寸@#@符合产品标准@#@5、轨枕及扣件的铺设数量@#@符合设计要求@#@6、检查钢轨胶接绝缘接头的类型、规格、铺设位置@#@绝缘接头轨缝为6~8mm@#@7、检查轨道中心位置@#@与设计中心的偏差30mm@#@8、检查轨枕的位置@#@与轨道中心线垂直枕间距60cm,允许偏差±@#@2cm,连续6根轨枕间距3m±@#@30cm@#@ @#@@#@";i:

9;s:

3505:

"工程造价各类表格范本@#@造价咨询项目基本情况表@#@项目编号:

@#@@#@工程名称@#@建筑面积@#@@#@地址@#@结构类型@#@@#@总投资@#@资金来源@#@@#@建设单位@#@联系人@#@@#@地址@#@电话@#@@#@委托单位@#@联系人@#@@#@地址@#@电话@#@@#@施工单位@#@联系人@#@@#@地址@#@电话@#@@#@设计单位@#@联系人@#@@#@地址@#@电话@#@@#@咨询单位@#@联系人@#@地址@#@电话@#@委托@#@咨询内容@#@ @#@@#@项目@#@委托时间@#@ @#@@#@项目@#@完成时间@#@备注@#@项目人员配置表@#@项目名称:

@#@@#@有关操作人员@#@姓名@#@职称@#@年龄@#@执业资格注册编号@#@项目负责人@#@专业@#@造价@#@工程师@#@土建@#@安装@#@市政@#@概@#@预@#@算@#@人@#@员@#@校@#@核@#@人@#@员@#@审@#@核@#@人@#@员@#@技术总负责人:

@#@单位法定代表人:

@#@@#@委托方提供资料清单@#@日期:

@#@页次:

@#@@#@委托项目名称:

@#@@#@项目编号:

@#@@#@序号@#@须提供资料内容@#@份数@#@要求提供日期@#@页数@#@收件日期@#@收件人员@#@备注@#@项目负责人:

@#@@#@会议纪要@#@一、会议时间:

@#@@#@二、会议地点:

@#@@#@三、会议召集人:

@#@@#@四、参加会议的单位及人员:

@#@@#@ @#@@#@五、会议议题:

@#@@#@ @#@@#@六、会议纪要如下:

@#@@#@ @#@@#@相关人员确认签字:

@#@会议记录人(咨询单位):

@#@@#@年月日@#@造价咨询项目校审记录表@#@存档编号:

@#@页次:

@#@@#@项目名称@#@项目编号@#@文件内容@#@编制人@#@校@#@核@#@记@#@录@#@ @#@@#@校核人签名:

@#@日期:

@#@@#@修改情况:

@#@@#@ @#@@#@编制人:

@#@日期:

@#@@#@校核人:

@#@日期:

@#@@#@审@#@核@#@记@#@录@#@ @#@@#@审核人签名:

@#@日期:

@#@@#@修改情况:

@#@@#@ @#@@#@编制人:

@#@日期:

@#@@#@审核人:

@#@日期:

@#@@#@其@#@ @#@@#@他@#@造价咨询项目(月/节点)进度款核验表(第期)@#@工程名称:

@#@承发包合同编号:

@#@@#@合同价格@#@本期(人民币)万元@#@累计(人民币)万元@#@预付款@#@合计@#@土建@#@安装@#@其他@#@合计@#@土建@#@安装@#@其他@#@工@#@作@#@量@#@申@#@进度款@#@报@#@变更签证款@#@数@#@上报小计@#@核@#@进度款@#@定@#@变更签证款@#@数@#@核定小计@#@抵@#@扣@#@款@#@预付款@#@甲供料款@#@保留金@#@抵扣小金@#@开工累计应付款=累计核定进度款+预付款余额@#@竣工结算前最高付款额@#@本期应付款@#@工程@#@形象@#@进度@#@监理单位:

@#@@#@监理工程师:

@#@@#@日期:

@#@@#@造价工程师意见:

@#@@#@造价咨询单位:

@#@@#@造价工程师:

@#@@#@日期:

@#@@#@发包方意见:

@#@@#@发包单位:

@#@@#@代表人:

@#@@#@日期:

@#@@#@成果文件交付登记表@#@编号:

@#@@#@序号@#@合同@#@/项目标识@#@成果@#@文件名称@#@份数@#@(含存档)@#@委托方名称/分发情况@#@交付@#@时间、地点@#@ @#@@#@ @#@@#@签收单@#@兹收到公司@#@一式份。

@#@@#@@#@签收单位:

@#@@#@经手人:

@#@@#@时间:

@#@@#@ @#@@#@归还给委托方的文件资料签收单@#@编号:

@#@@#@――――――――――(造价咨询单位):

@#@@#@现收到你公司归还的下列文件资料@#@序号@#@文件资料名称@#@份数@#@备注@#@说明:

@#@@#@ @#@@#@签收单位:

@#@日期:

@#@@#@ @#@@#@签收人:

@#@地点:

@#@@#@";i:

10;s:

17349:

"工业微型机自考复习@#@一、单项选择题@#@1.构成微机系统CPU的两部分是@#@A.EU和BIUB.ALU和BIUC.ALU和EUD存储器和运算器@#@2.指令XORAL,AL执行后,则@#@A.CF=1BSF=1C.ZF=1DOF=1@#@3.内存容量1KB代表的字节数是@#@A28B210C216D220@#@4.二进制数1000000.001B对应的十进制数是@#@A32.1B40.125C64.125D80.1@#@5.下列四条指令中正确的是@#@AMOVDS,0100HBMOVAL,0100H@#@CSHRAL,4DMOVAL,AH@#@6.语句YDW10DUP(10H,20H)所定义的变量Y在内存中占用的字节数是@#@A10B20C40D80@#@7下列存储介质中,只能读取不能写入的是@#@AU盘B硬盘C软盘DCD-ROM@#@8由8k×@#@1位存储芯片构成32k×@#@8位内存,所需的芯片数位@#@A8B16C32D64@#@9微机系统的CPU通常指@#@A内存储器和控制器B内存储器和运算器@#@C控制器和运算器D控制器@#@10当进行加法和减法运算时,若最高位发生进位或借位,则@#@ACF=1BDF=1CSF=1DZF=1@#@11内存容量1MB(byte)代表的字节数是@#@A1000B1024C1000000D1048576@#@12十进制数625.25对应的二进制数是@#@A101110001.10BB100011101.11B@#@C1001110001.01BD1000111001.001B@#@13下列四条指令中,错误的指令是@#@ASHRAL,1BMOVAL,64HCSHLAH,CLDMOVAL,BX@#@14如下的程序段@#@VARDW?

@#@@#@ARRAYDD10DUP(?

@#@)@#@MOVAX,TYPEARRAY@#@…@#@当执行第3行指令后,AX的内容为@#@A10B4C2D1@#@15在使用过程中只能读取不能写入的外存储器是@#@ACD-ROMB软盘C硬盘D磁带@#@16由4M×@#@1位DRAM存储芯片构成8M×@#@8位高集成度的内存条,所需该存储芯片的片数位@#@A4片B8片C16片D32片@#@17逐次逼近型A/D转换器中,转换结果逼近模拟信号的程度主要取决于@#@A参考电压B时钟频率CSAR和D/A的位数D转换时间@#@18微处理器不包括@#@A运算器B控制器C寄存器D存储器@#@198086指令MOVAX,[SI],该指令源操作数的寻址方式为@#@A立即寻址B寄存器寻址C直接寻址D寄存器间接寻址@#@208086微处理器地址总线20根,该微处理器寻址空间为@#@A64KBB640KBC1024KBD16MB@#@21数据定义DATA1DB‘2834’,执行指令MOVCL,LENGTHDATA1后,CL中的内容是@#@A1B2C3D4@#@22下列四条指令中,错误的是@#@ASHLAL,1BMOVDH,BX@#@CSHRAH,CLDMOVBL,42H@#@23某10位D/A转换器输出电压范围为0~+5V,数字量200H对应的输出电压为@#@A0.00VB2.50VC3.50VD5.00V@#@248086/8088CPU的I/O端口寻址方式,采用@#@A内存映像B占用内存地址空间@#@C寻址范围与内存寻址范围相同D单独寻址@#@25某内存单元位于代码段中,CS的值为5800H,偏移地址为DC00H,则这个内存单元的物理地址应为@#@A58000HB65C00HC68000HD75C00H@#@26下列四条指令中,错误的指令是@#@AMOVBX,[SI]BMOV[BX],[SI]@#@CMOVDS,AXDMOVAX,[BX]@#@27在汇编语言中,程序应该存放的段地址是@#@ADSBESCSSDCS@#@28有如下程序段@#@DATASEGMENT@#@BUFDW10DUP(5)@#@DATAENDS@#@执行MOVAL,SIZEBUF指令后,AL的值为@#@A20B10C2D1@#@29在工作过程中需要不断刷新的存储器是@#@ASRAMBDRAMCPROMDNVRAM@#@30某半导体静态存储器芯片的地址线为A12~A0,数据线为D3~D0,若组成容量为32KB的存储器,需要该种存储芯片的片数为@#@A16片B8片C4片D2片@#@31IBM-PC/XT主存储器中,ROM空间在F0000H~FFFFFH范围内,该空间的存储容量为@#@A64KBB256KBC512KBD1MB@#@1.若已知CX=0,则执行完LOOP指令后,程序循环了65536次。

@#@@#@2.某4K×@#@4位的SRAM芯片有12根地址线。

@#@@#@3.与逐次逼近型A/D转换器相比,积分式A/D转换器的转换速度慢。

@#@@#@4.设AL=45H,当指令SHLAL,1执行后,AL中的内容是8A。

@#@@#@5.半导体存储器芯片的容量以位为单位。

@#@@#@6.CPU和外部设备进行信息交换,必须通过接口电路。

@#@@#@7.设CL=0,当执行DECCL指令后,CL=FFFFH。

@#@@#@8.与积分式A/D转换器相比,逐次逼近型A/D转换器的转换速度。

@#@@#@9.对于任意四位十进制正整数,用二进制数表示时,至少需要二进制数10位。

@#@@#@10.78H与80H异或的结果是F8H。

@#@@#@11.指令MOVDX,[BX],其源操作数的寻址方式是寄存器间接寻址。

@#@@#@12.EPROM在整片擦除后,其各单元内容是H。

@#@@#@13.量程为0~+10V的10位A/D转换芯片,当输入电压信号为+5V时,A/D转换器对应的输出数据位200H。

@#@@#@14.微型计算机系统总线分为数据总线、地址总线和控制总线。

@#@@#@15.已知AX=9000H,BX=FFFFH,当执行ADDAX,BX后,溢出标志位OF应为1。

@#@@#@16.6264是8K×@#@8的SRAM,其数据线引脚为13个。

@#@@#@178086/8088CPU响应可屏蔽中断的条件之一是标志寄存器中的IF=1。

@#@@#@18十进制数35.5换算成二进制数是100011.1。

@#@@#@19已知BX=0200H,DS=2000H,存储单元(20200H)=21H,(20201H)=43H,(20202H)=65H,则执行MOVAL,[BX+2]指令后AL中的内容为65H。

@#@@#@20从应用角度把半导体存储器分为只读存储器和随机存取存储器。

@#@@#@212716为2K×@#@8的EPROM存储器,其起始地址为B000H,则该存储器的末地址为@#@B7FFH。

@#@@#@22一个8位单极性D/A转换器的最小输出电压增量为0.02V,当数字量代码为01000001B时,其输出电压为1.3V。

@#@@#@23CPU和I/O设备之间传送的信息可以分为数据信息、地址信息和控制信息。

@#@@#@24若堆栈指针SP的初值为2000H,执行PUSHAX指令后SP的值应为1FFEH。

@#@@#@25指令MOVAX,[BX+SI]中的源操作数字段寻址方式为基址加变址间接寻址。

@#@@#@26设AX=2000H,当SHLAX,1执行后,AH中数据是4000H。

@#@@#@27SRAM6116为2K×@#@8位存储芯片,若由其组成8KB的存储器,需要该种芯片4片。

@#@@#@28一个4位D/A转换器,当输入码是1001B时,产生4.5V的输出电压,若输入码为0011B时,输出电压值为1.5。

@#@@#@三.程序分析题@#@1.有程序段如下:

@#@@#@MOVCX,8000H@#@MOVDX,7FFFH@#@XORCX,DX@#@INT3@#@执行该程序后,CX=FFFFH,DX=7FFF,ZF=0,CF=0。

@#@@#@2.有程序段如下:

@#@@#@MOVCL,10H@#@MOVDL,0@#@MOVAX,0AAFEH;@#@(1010101011111110B)@#@L1:

@#@SHLAX,1@#@JCNEXT@#@INCDL@#@NEXT:

@#@DECCL@#@JNZL1@#@INT3@#@执行该程序后,DL=05H,AX=00H。

@#@@#@该程序段的功能是统计在一个字中为0的位的个数。

@#@@#@3.有程序段如下:

@#@@#@MOVSI,2000H@#@MOVAL,08H@#@L1:

@#@MOV[SI],AL@#@MOVBL,SI@#@INT3@#@执行该程序后,AL=08H,SI=2001H,BL=2001H,标号L1处MOV指令的目标操作数寻址方式为寄存器间接寻址。

@#@@#@4.阅读程序,说明程序执行后DH,DL,AL,CL的值@#@MOVDL,98H;@#@(DL)=98H@#@MOVAL,DL;@#@(AL)=98h@#@MOVCL,4;@#@(CL)=4@#@SHRDL,CL;@#@(DL)=F9H@#@ADDDL,30H;@#@(DL)=29H@#@MOVDH,DL;@#@(DH)=29H@#@ANDAL,0FH;@#@(AL)=08H@#@ADDAL,30H;@#@(AL)=38H@#@MOVDL,AL;@#@(DL)=38H@#@INT3@#@DH=29H,DL=38H,AL=38H,CL=4。

@#@@#@5.阅读下列程序,说明程序执行后BX,DX,ZF,CF的值@#@MOVBX,1111H@#@MOVDX,7F00H@#@XORBX,DX;@#@(BX)=6E11H@#@INT3@#@BX=6E11H,DX=7F00H,ZF=0,CF=0。

@#@@#@6.阅读下列程序,说明程序执行后AX,BX,DX,OF的值@#@MOVAX,9876H@#@MOVBX,7FFFH@#@CMPAX,BX@#@JNOLOP@#@MOVDX,-1@#@JMPDONE@#@LOP:

@#@MOVDX,0@#@DONE:

@#@INT3@#@AX=9876H,BX=7FFFH,DX=0,OF=0。

@#@@#@7.阅读下列程序,说明程序执行后DL,AX,CX,CF的值。

@#@@#@MOVAX,789FH;@#@(AX)=789FH=(0111100010011111)B@#@MOVCX,16;@#@(CX)=16@#@MOVDL,0;@#@(DL)=0@#@L1:

@#@ROLAX,1;@#@(AX)=@#@JNCNEXT@#@INCDL@#@NEXT:

@#@LOOPL1@#@INT3@#@DL=10,AX=0,CX=0,CF=1。

@#@@#@8.阅读程序:

@#@@#@MOVAX,87ABH;@#@(AX)=1000011110101011B@#@MOVBX,8500H;@#@(BX)=1000010100000000B@#@SUBAX,BX;@#@(AX)=0000001010101011B@#@JSLOP;@#@(SF)=1跳转LOP@#@ADDAX,AX;@#@(AX)=0000010101010110B@#@JMPDONE@#@LOP:

@#@SHRAX,1@#@DONE:

@#@INT3@#@程序运行的结果为:

@#@AX=0553H,BX=8500H。

@#@@#@9.设AX=x,BX=y,Z为存储单元,阅读如下程序@#@CMPAX,BX@#@JCAA@#@SUBAX,BX@#@MOVZ,AX@#@INT3@#@AA:

@#@SUBBX,AX@#@MOVZ,BX@#@INT3@#@说明该程序运行后,Z单元的内容为y。

@#@(用表达式表示)@#@10.已知DS=2000H,程序段如下:

@#@@#@MOVSI,2000H@#@MOVAL,08H@#@MOV[SI],AL@#@INT3@#@说明运行结果,AL=08H,SI=2000H,(22000H)=08H。

@#@@#@11.有程序段如下:

@#@@#@MOVBX,200H;@#@(BX)=200H@#@MOVDL,[BX];@#@(DL)=(200H)=79H=01111001B@#@MOVCL,4;@#@(CL)=4@#@ROLDL,CL;@#@(DL)=10010000B@#@ANDDL,0FH;@#@(DL)=0H@#@MOVAL,[BX];@#@(AL)=01111001B@#@ANDAL,0FH;@#@(AL)=00001001B@#@INT3@#@DS:

@#@200H,DB79H@#@说明程序运行后,AL,DL的值,并指出该程序段的功能。

@#@@#@12.设数据段中偏移地址为1000H和1001H的单元分别存放的数据为08H和09H,写出如下程序的运行结果,并指出该程序段的功能。

@#@@#@MOVCL,4;@#@(CL)=4@#@MOVSI,1000H;@#@(SI)=1000H@#@MOVAL,[SI+1];@#@(AL)=(1000+1)=09H=00001001B@#@SHLAL,CL;@#@(AL)=90H=10010000H@#@ORAL,[SI];@#@(AL)=98H@#@MOV[SI+2],AL;@#@(1000+2)=98H@#@INT3@#@运行如下程序,写出运行结果@#@MOVAX,8000H;@#@(AX)=8000H@#@MOVBX,7FFFH;@#@(BX)=7FFFH@#@CMPAX,BX;@#@(AX)=8000H@#@JOLOP@#@MOVDX,0@#@JMPDONE@#@LOP:

@#@MOVDX,-1@#@DONE:

@#@INT3@#@结果为:

@#@AX=8000HBX=7FFFHOF=0@#@13.运行如下程序,写出运行结果@#@MOVCX,3100H;@#@(CX)=3100H@#@MOVWORDPTR[2000H],8150H;@#@[2001H]=81H,[2000H]=50H@#@MOVBX,[2000H];@#@(BX)=50H@#@PUSHBX@#@PUSHCX@#@POPAX;@#@(AX)=3100H@#@POPDX;@#@(DX)=50H@#@INT3@#@结果为:

@#@AX=BX=CX=DX=@#@14.已知DS=ES=2000H,执行下列程序:

@#@@#@MOVSI,301H;@#@SI=301H@#@MOVDI,300H;@#@DI=300H@#@MOVCX,4;@#@(CX)=4@#@LP1:

@#@MOVAL,[SI];@#@(AL)=(301H)=12H@#@MOV[DI],AL;@#@(DI)=(300H)=12H@#@INCSI;@#@SI=302H@#@INCDI;@#@DI=301H@#@LOOPLP1;@#@3-2-1-0@#@INT3@#@DS:

@#@301HDB12H,34H,56H,78H@#@程序运行后结果为:

@#@@#@(20300H)=12H(20301H)=34H@#@(20302H)=56H(20303H)=78H@#@四.编写程序题@#@1.一个班共有学生32人,已知每个学生的年龄存放在AGE开始的单元中,求其平均年龄,并放在PJNL单元。

@#@试填写下面程序段(写在横线处)。

@#@@#@DATASEGMENT@#@AGEDB13H,14H,0FH,……@#@PJNLDB?

@#@@#@DATAENDS@#@CODESEGMENT@#@ASSUMECS:

@#@CODE,DS:

@#@DATA@#@START:

@#@MOVAX,DATA@#@MOVDS,AX@#@MOVAX,0000H@#@MOVCX,0020H@#@MOVSI,OFFSETAGE@#@ADD1:

@#@ADDAL,[SI]@#@JNCNEXT@#@INCAH@#@NEXT:

@#@INCSI@#@LOOPADD1@#@MOVCL,5@#@SHRAX,CL@#@MOVPJNL,AL@#@MOVAH,4CH@#@INT21H@#@CODEENDS@#@ENDSTART@#@2.已知16个有符号数为:

@#@0,0,1,-1,2,-2,3,-3,4,-4,5,-5,6,-6,7,-7,试填空完成下列程序,统计其中正数,负数和0的个数。

@#@@#@STSEGSEGMENTSTACK@#@DB100HDUP(‘S’)@#@SETSEGEDNS@#@DTSEGSEGMENT@#@DATA1DW0,0,1,-1,2,-2,3,-3,4,-4,5,-5,6,-6,7,-7@#@PLUSDB0@#@ZERODB0@#@MINUDB0@#@DTSEGENDS@#@CDSEGSEGMENT@#@MAINPROCFAR@#@ASSUMECS:

@#@CDSEG,SS:

@#@STSEG,DS:

@#@DTSEG,ES:

@#@DTSEG@#@MOVAX,DTSEG@#@MOVDS,AX@#@MOVSI,OFFSETDATA1//取第一个数据的地址@#@MOVCX,16@#@AGAIN:

@#@MOVAX,[SI]//取数据@#@CMPAX,0@#@JZZERO1@#@JLMINU1@#@INCPLUS@#@JMPNEXT@#@ZERO1:

@#@INCZERO@#@JMPNEXT@#@MINU1:

@#@INCMINU@#@NEXT:

@#@INCSI@#@INCSI@#@LOOPAGAIN@#@MOVAH4CHAK@#@INT21H@#@MAINENDP@#@CDSEGENDS@#@ENDMAIN@#@简单应用题@#@1.如图所示,DAC0832的工作方式为单缓冲方式,当数字量为00~FFH时,其输出电压范围为:

@#@0~+5V,端口地址为300H,延时子程序DELAY实现1ms延时,阅读下面程序,画出其输出波形并计算D/A转换器各输入数字量分别对应的电压。

@#@@#@LP:

@#@MOVAL,0@#@MOVCL,4@#@LOOP1:

@#@MOVDX,300H@#@OUTDX,AL@#@ADDAL,50H@#@CALLDELAY@#@DECCL@#@JNZLOOP1@#@JMPLP@#@2.ADC0809是逐次逼近型8位单片A/D转换芯片,输入电压范围为0~+5V,对应00H~FFH。

@#@计算此转换器的分辨率,当输入电压为3.7V时,确定输出数字量D7~D4位的值。

@#@@#@六.综合应用题@#@1.如图所示,8088系统扩展一片8255A,并由此8255A的PC口外接8个发光二极管L0~L7。

@#@在PB1外接一个按键K。

@#@按下K后,L0,L2,L4,L6点亮,L1,L3,L5,L7熄灭;@#@延时1秒后,L1,L3,L5,L7点亮,L0,L2,L4,L6熄灭,依次交替。

@#@已知8255APA口地址:

@#@218H;@#@PB口地址:

@#@219H;@#@PC口地址:

@#@21AH;@#@控制寄存器口地址:

@#@21BH@#@完成下列程序实现上述功能。

@#@@#@LP:

@#@MOVAL,82H;@#@8255控制字,B口输入,C口输出@#@MOVDX21BH@#@OUTDXAL;@#@设置8255工作方式@#@MOVDX219H@#@INALDX@#@ANDAL02H;@#@检查开关K状态@#@JNZLP@#@MOVAL,55H;@#@准备点亮L0,L2,L4,L6@#@CALLDELAY;@#@延时1秒@#@MOVDX,21H@#@LP0:

@#@OUTDX,AL;@#@点亮L0,L2,L4,L6@#@NOTAL;@#@准备点亮L1,L3,L5,L7@#@OUTDX,AL;@#@点亮L1,L3,L5,L7@#@CALLDELAY;@#@延时一秒@#@JMPLP@#@2.如图所示,8088系统中扩展一片8255A,由8255A的PB口外接8个开关K0~K7,做为输入量,其PA口外接8个LED发光二极管L0~L7,做为输出量。

@#@要求把PB口的输入状态在PA口输出(既:

@#@PB口的开关闭合时,其对应PA口的LED亮)。

@#@已知:

@#@@#@8255APA口地址:

@#@218H@#@PB口地址:

@#@219H@#@PC口地址:

@#@21AH@#@控制寄存器口地址:

@#@21BH@#@试填写下列程序,完成上述指定功能。

@#@@#@试填写下列程序,完成上述制定功能@#@MOVDX,218H@#@MOVAL82H@#@OUTDX,AL@#@MOVDX,219H@#@INAL,DX@#@NOTAL@#@MOVDX218H@#@OUTDXAL@#@INT3@#@1简述8086/8088CPU的通用寄存器及其作用。

@#@@#@2说明利用存储器操作数,使用BP、BX、SI、DI作为指针寄存器时默认的段寄存器,以及计算操作数的物理地址的方法。

@#@@#@3简述用于计算机内存的半导体存储器的分类及衡量半导体存储器的主要指标。

@#@@#@4D/A和A/D转换的用途是什么?

@#@它们的主要指标是什么?

@#@@#@1.8086/8088内部的通用寄存器包括数据寄存器、地址寄存器和变址寄存器。

@#@数据寄存器有AX、BX、CX、DX,这些寄存器一般用于存放参与运算的数据和结果。

@#@AX称为累加器,所有的I/O指令都使用该寄存器与外设接口传送信息。

@#@BX称为基址寄存器,在计算内存地址时,常用来存放基址。

@#@CX称为计数寄存器,在循环和串操作指令中用作计数器。

@#@DX称为数据寄存器,在寄存器间接寻址的I/O指令中存放I/O端口地址。

@#@地址指针寄存器有SP、BP,SP为堆栈指针寄存器,BP称为基址指针寄存器,它们主要的用途是存放内存单元的偏移地址。

@#@变址寄存器SI称为源变址寄存器,DI称为目的变址寄存器,常用于变址寻址方式。

@#@@#@2.选择SI、DI、BX作为间址寄存器,其操作数一般在数据段,此时将数据段寄存器DS的内容左移4位,再加上有关间址寄存器的内容便可得到操作数的物理地址;@#@选择BP作为间址寄存器,这时操作数一般在堆栈段,将堆栈段寄存器SS的内容左移4位再加上BP的内容既是操作数的物理地址。

@#@@#@3.从制造工艺的角度把半导体存储器分为双极性、CMOS型、HMOS型等;@#@从应用角度看将其分为两大类:

@#@随机读写存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。

@#@衡量存储器的主要指标是容量和存取速度。

@#@@#@4.计算机发出信号到控制对象时,需要将计算机内部运行的数字量信号通过数模(D/A)转换器把它们变成模拟电流或模拟电压,这就是数模转换器(D/A)的用途。

@#@模数转换器(A/D)是模拟信号源与计算机或其他数字系统之间的桥梁,它的任务是将连续变化的模拟信号转换为数字信号,以便计算机或数字系统进行处理、存储、控制和显示。

@#@D/A转换器的主要技术指标有分辨率、稳定时间、输出电平、精度等;@#@A/D转换器的主要技术指标有分辨率、精度、误差、转换时间、量程等。

@#@@#@";i:

11;s:

17556:

"工作自我鉴定@#@工作自我鉴定@#@工作自我鉴定篇1@#@  我在**小学实习两个星期的时间。

@#@在这两个星期里的实习令我感受颇多。

@#@我很荣幸的担任了其中一个班的实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作。

@#@以下就是实习的自我鉴定。

@#@@#@  一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;@#@另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。

@#@比如在我从事教育教学活动时。

@#@在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。

@#@@#@  要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。

@#@课前准备一定要充分。

@#@有课时,我往往是凌晨三、四点就起床备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细节问题。

@#@尽管如此,我还是觉得如果准备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。

@#@老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质。

@#@我给自己定位为清刚之气:

@#@直率、真挚、刚强而不失温和。

@#@我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。

@#@提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。

@#@我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握,该快则快,应慢则慢。

@#@@#@  在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。

@#@起初,我遇到了许多困难:

@#@比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。

@#@当时,有人建议我使用强制方法。

@#@比如说罚站、罚蹲等。

@#@诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。

@#@然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。

@#@作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。

@#@而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。

@#@为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。

@#@结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。

@#@班会的节目花样繁多,唱歌、小品等应有尽有,每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。

@#@@#@  这次实习是我受益匪浅,我终于理解到,要做一名优秀的小学教师,不但要有广阔的知识,更要有一颗善良的心,要能够耐心的把握每一位学生的心理,这样才会使学生乐于去学习,也才算是一位成功的老师。

@#@而且,也将更加努力的朝着这个方向前进。

@#@@#@工作自我鉴定篇2  本人于200X年X月X日至200X年X月X日期间在XXX单位实习,实习期为X天。

@#@在单位实习期间,本人态度端正,学习踏实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中。

@#@在岗期间能吃苦耐劳,工作责任心强,尊重上级,团结同事,虚心好学,注重团队合作,接受新事物较快,涉猎面较宽,有自己的思路和设想。

@#@@#@  短暂的实习,我主动了解我管理处职能范围、机构设置、人员编制等基本情况,并且严格遵守我单位的各项规章制度。

@#@全程参与了管理处筹备"@#@XXXXX苑-XX"@#@验收、交房的工作,在工作中接受能力较强,能独挡一面,在任务繁忙的情况下,不计较工作时间,加时加班进行工作。

@#@@#@  在服务中心较圆满地完成了业主装修引导、业主问题接待和处理等工作,本人运用掌握的计算机专业知识参与小区的`数字化管理,得到领导的肯定。

@#@主动要求到其它小区了解学习,先后去了XXX-XX、XXX-XX等小区。

@#@@#@  通过学习书面材料和与各小区人员的交流,本人全面地了解各小区的不同特点。

@#@并出色的完成上面交给的各项实习任务,这种积极主动的工作态度获得了管理处人员的一致好评。

@#@@#@  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

@#@希望通过学习进一步的提高专业知识,在物业管理领域不断地探索,为物业管理行业做出贡献,做一个优秀的专业管理人员。

@#@@#@工作自我鉴定篇3  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

@#@@#@  一、政治思想方面:

@#@@#@  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

@#@积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。

@#@新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

@#@所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

@#@@#@  二、教育教学方面:

@#@@#@  要提高教学质量,关键是上好课。

@#@为了上好课,我做了下面的工作:

@#@@#@  1、课前准备:

@#@备好课。

@#@@#@  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

@#@@#@  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

@#@@#@  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

@#@@#@  5、课堂上的情况。

@#@@#@  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

@#@@#@  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

@#@从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

@#@@#@  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

@#@@#@  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

@#@@#@  三、工作考勤方面:

@#@@#@  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。

@#@并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

@#@@#@  在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:

@#@辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。

@#@@#@  进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。

@#@考试成绩不稳定等。

@#@@#@  现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

@#@@#@工作自我鉴定篇4  辞旧迎新的元旦钟声已经敲响,20xx年已经成为过去,20xx年的序幕已经拉开,回顾我进入百家旺百货将近2年来的工作,可以说是成绩多多,受益多多,体会多多,但存在的问题也不少。

@#@为了更好地做好今后的各项工作,根据领导的要求,现对20xx年一年的工作鉴定如下:

@#@@#@  一、关于年度工作的概述@#@  在百家旺百货这样一个大型的百货公司里担任保安工作,责任重大,压力千钧。

@#@为了保质保量完成、履行好肩负的使命,一年来我们重点抓了三项工作。

@#@一是抓队伍建设。

@#@一支过硬的队伍是做好工作的重要保证,从保安队组建开始,我们在队伍建设上就坚持'@#@两手抓'@#@:

@#@一手抓人员的配备,一手抓素质的提高。

@#@半年来,我们保安队已成为一支拉得出,打得响,有较强执行力和战斗力,能出色完成任务的队伍。

@#@二是抓制度建设。

@#@工作的规范有序、卓有成效的关键是靠科学适用的制度作保证,'@#@不以规矩,不成方圆'@#@.我们对值班、交接班、学习、训练等方面都出台了一整套严格、实用的制度,对团队实行准军事化管理,用制度来规范大家的行为,用制度来保证工作任务的完成。

@#@三是抓思想建设。

@#@由于我们的同事来自不同的地方,不同的岗位,各人的综合素质、性格、爱好均不相同。

@#@更重要的是他们都刚20出头,血气方刚,这既是我们保安工作的需要,同时,也是我们在日常工作、生活中需要注意的。

@#@青年人可塑性很大,但是可变性也很大。

@#@对工作中出现的问题和差错,我们要求:

@#@不得隐瞒,及时上报,有错必纠,有错必改,惩前治后,引以为鉴,强化精神,改进工作。

@#@形式多样的思想品德教育,收到了实实在在的效果。

@#@无论在工作上,还是在日常生活中,我们的队伍中出现了'@#@三多三无'@#@的喜人局面。

@#@即:

@#@工作积极主动的多,消极应付的少;@#@干事情吃苦在前的多,讨价还价的无;@#@做好人好事的多,违纪背法的无。

@#@@#@  二、进步与不足@#@  能够进入百家旺百货工作,我觉得一直以来都是我的荣幸,因为我觉得在这里我学到了很多在其他的地方学不到的社会经验,虽说保安工作不怎么起眼,但它实实在在的是一个百货不可缺少的保障,因为我们的工作不仅要保障光顾我们百货的顾客的生命财产安全,还要保护好我们卖场里的货品安全,虽然工作繁杂反复,但是这锻炼了我的组@#@  织和沟通能力,让我的交往能力大大的提高,这是我切身感到的自己的最大的进步;@#@但同时自己也有很多不足,比如工作的安排不是很详细,一直以来我就想设计一个一天的工作详细计划,那样工作起来的话就会有章有节,不会没有头绪,另外在处理突发事件和紧急事件方面,觉得自己的应变能力还有欠缺,以后在工作中一定与这方面比较优秀的员工多多沟通,多多学习,同时在工作中自己也不断的学习和积累。

@#@@#@  三、能力和性格@#@  虽说自己做的是保安工作,不会亲自处理多么大的纷繁的事情,但就像我们百家旺倡导的一句话那样:

@#@'@#@大事小事认真做,重复的事情快乐做'@#@,我一直以来都谨遵着这条准则,在工作中严格要求自己,绝不让不确定的安全隐患在自己的眼皮底下存在,一经发现事情就立刻解决,严格遵守公司的章程办事,这是我性格里的优点,我觉得也是我的潜力,因为我觉得一丝不苟,兢兢业业,爱岗敬岗是做保安最需要具备的素质,我相信自己具备这一点。

@#@当然我也有不足,就是不太健谈,性格不是太外向,我会在以后的工作中努力克服。

@#@@#@  四、xx年工作计划和设计@#@  新年新气象,新的一年我也希望自己有更大的进步,打算更多的锻炼自己的工作经验,努力做好每一次商场的大的促销,保证顾客的生命财产安全,保证卖场的的安全,在自己的工作里尽量不出差错,与同事们共同努力为百家旺百货的美好未来添砖加瓦。

@#@@#@工作自我鉴定篇5  从20xx年11月30日入司已经三个月时间,在此期间公司领导和同事在工作和生活方面给予我很多帮助。

@#@公司客户服务中心刚上线阶段,通过日常工作学习自己对客户服务中心建设和客户服务有了更高的认知,同时积极与领导和同事进行沟通,尽快的融入了东兴证券这个集体。

@#@@#@  在试用期阶段自己主要负责完成以下工作:

@#@@#@  1、由于公司客户服务中心的客户服务平台正处于开发阶段自己进入公司,利用之前的工作经验自己首先提出客户服务平台功能需求,在20xx年12月14日和12月22日组织总部和营业部客户服务中心工作人员对客户服务平台进行测试,同时将测试结果及时反馈给金正公司工作人员,并且与金正公司工作人员进行沟通商讨对客户服务平台的功能完善,并于20xx年1月15日完成功能完善建议提交金正工作人员;@#@@#@  2、负责公司客户服务中心质检管理办法编辑,并且协助完成公司客户服务中心管理办法制定及公司客户服务中心规范用语编辑,完善公司客户服务中心制度体系建设;@#@@#@  3、每月定时对总部和营业部客户服务中心话务进行抽查质检,并且将话务中存在的问题进行汇总发送给各相关工作人员,并对质检问题进行沟通,同时每月提交客户服务中心质检月报,通过此项工作来提高客户服务中心服务水平;@#@@#@  4、从20xx年1月客户服务中心客户服务平台坐席系统上线之后,开始接听客户,通过在接听客户电话过程中来促进业务知识的学习,同时提高自身客户服务意识;@#@@#@  5、每日组织客户服务中心人员的晨会,通过晨会来了解当时市场资讯,共同学习每日疑难业务知识和新业务知识,同时学习公司近期工作任务与重点;@#@@#@  6、针对客户服务中心工作流程和标准使用语及相关工作对北京营业部相关工作人员进行培训,通过培训学习了解客户服务中心工作流程和提高服务认知;@#@@#@  7、在总部和营业部客户服务平台坐席系统上线之后,指导营业部通过坐席系统完成新客户回访工作,并且及时解决营业部外呼人员在外呼过程中出现的问题;@#@8、根据公司领导要求同时为了加强公司各部门业务相通,每日收市后负责搜集整理当日疑难业务,并且每周将疑难业务汇总发送总部经纪业务部各位领导和各营业部客服主管。

@#@@#@  通过以上工作任务的完成自己发现在很多方面仍然需要改进:

@#@@#@  1、加强业务知识的学习,通过不断的接听客户过程中发现对于公司很多业务知识方面自己仍然需要加强学习,从而才能提高对客户的服务水平;@#@@#@  2、加强团队沟通协作,加入新的集体之后,并且在公司客户服务中心建设阶段必须很好与领导和同事沟通才能保证各项工作的开展与完成,尤其根据公司客户服务中心发展目标,积极加强与各营业部客服主管的沟通;@#@@#@  3、对于公司客户服务中心建设阶段,应该利用自己之前的工作经验与客户服务中心运营管理的认知加强创新能力,寻找合适公司客户服务中心建设的方式方法。

@#@@#@  在正式成为东兴证券的一员之后,根据试用期发现的不足认真改进,同时积极完成公司领导分配的任务工作,对公司客户服务中心建设工作作出自己的努力。

@#@按期完成总部和各营业部客户服务中心客户服务平台坐席系统的上线工作,认真协助公司各营业部客户服务中心的上线工作,同时认真协助完成对公司客户服务中心制度建设,而且加强对自己今后负责的客户服务中心呼入组的团队建设管理,积极主动配合领导和同事开展各项工作。

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27444:

"公考培训行业展望调研投资分析报告@#@ @#@@#@ @#@@#@(此文档为word格式,可任意修改编辑!

@#@)@#@ @#@@#@正文目录@#@1.招贤纳士,公考为器4@#@1.1公务员简介4@#@1.2我国公务员队伍规模5@#@1.3我国公务员考录政策6@#@1.4我国公务员选拔流程7@#@1.5公务员考试分类及科目8@#@2.公考培训行业的发展10@#@2.1公考热走过十年黄金期10@#@2.2公考趋于理性,未来人数趋于平稳12@#@2.3公考培训发展迅速,进入寡头时代13@#@2.4行业规模不足百亿,参培率低、收费高15@#@2.5行业未达天花板,参培率、单价、品类扩张多轮驱动18@#@2.6龙头增速不降档,反升挡20@#@2.7线上直播,是融合,非颠覆21@#@2.8华图VS中公VS粉笔公考22@#@3.主要公司分析23@#@ @#@@#@图表目录@#@图1:

@#@我国公务员职务及级别划分5@#@图2:

@#@我国公务员规模6@#@图3:

@#@我国公务员考录相关制度政策7@#@图4:

@#@我国公务员考录流程7@#@图5:

@#@公考分类9@#@图6:

@#@笔试分为《行测》和《申论》9@#@图7:

@#@国考公务员考试参与人数经历10年爆发增长11@#@图8:

@#@部分省份报录比超国考12@#@图9:

@#@华图、中公双寡头市场份额14@#@图10:

@#@多重因素导致行业高集中度14@#@图11:

@#@“教研+渠道+营销”奠定龙头核心竞争力15@#@图12:

@#@公考面授培训班普遍收费较高16@#@图13:

@#@公考培训进入“卖方市场”17@#@图14:

@#@公务员考试培训市场规模17@#@图15:

@#@2021年公务员考试培训行业规模将达174亿元19@#@图16:

@#@教师资格考试培训市场规模近20亿元20@#@图17:

@#@线下VS线上22@#@图18:

@#@华图VS中公VS粉笔23@#@图19:

@#@前十大股东持股明细24@#@图20:

@#@公司产品体系25@#@图21:

@#@收入及净利润增长25@#@图22:

@#@毛利率提升,三费率控制良好26@#@图23:

@#@华图盈利指标优于好未来、新东方27@#@1.招贤纳士,公考为器@#@1.1公务员简介@#@公务员是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源,维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。

@#@公务员按照职位的性质、特点和管理需要,划分为综合管理类、专业技术类和行政执法类等类别。

@#@专业技术职位主要指某些行业特有专业的技术岗位,如公安法医、海关商品归类、工程技术、化验技术等;@#@行政执法是指在工商、税务、质检、环保等履行市场监管和社会管理职能的公务员职位。

@#@@#@公务员职务又分为领导层和非领导层,领导职务层次分为:

@#@国家级正职、国家级副职、省部级正职、省部级副职、厅局级正职、厅局级副职、县处级正职、县处级副职、乡科级正职、乡科级副职。

@#@非领导层主要在厅局级以下设置,一般不承担领导职责。

@#@与职务相对应的是公务员级别,级别既反映公务员所任职务的等级高低、责任轻重和职位难易程度,又反映公务员的德才表现、工作实绩和资历等素质条件,是我国公务员的特色。

@#@根据我国公务员暂行条例规定,目前我国公务员的级别分为27级,最高级别代表职务是国家主席、国务院总理,最低级别19-27级对应的职务是办事员。

@#@@#@对于新录用的公务员而言,根据自身学历和工作经验,一般在级别和职务上会有所限制。

@#@对于应届生而言,如果是高中或中专学历,只能报考办事员职务,级别为最低的27级;@#@而博士学历则可以报考主任科员,定为22级。

@#@对于在职人员而言,则可以根据其原任职务、资历、工龄等条件确定职务与级别。

@#@目前,公务员考试可以报考的最高职务为副厅级,级别为15级。

@#@@#@图1:

@#@我国公务员职务及级别划分@#@1.2我国公务员队伍规模@#@根据人社部发布的《2015年度人力资源和社会保障事业发展统计公报》,截止2015年底,我国共有公务员716.7万人,而事实上这只是狭义的公务员队伍规模,是指各级行政机关工作人员。

@#@但我国财政供养的人员主要分为两部分,一是国家机关人员、政党机关人员和社会团体机关人员;@#@二是事业单位人员,包括教育、医疗、科研、文化等公立部分人员,其数量为4000多万人,如果按财政供养来定义公务员身份的话(最广义公务员),我国公务员总数超4000万。

@#@@#@图2:

@#@我国公务员规模@#@1.3我国公务员考录政策@#@如今,国家及地方每年都会举行公务员考试,以选拔和补充公务员队伍,每年新提供的公务员岗位近25万个,占总人数的3.5%。

@#@公务员考录成为我国非常重要的公职人员选拔制度。

@#@@#@1993年,国家颁布《国家公务员暂行条例》,要求录用国家公务员,要按照公开、平等、竞争、择优的原则,按照德才兼备的标准,采取考试和考核相结合的方式进行,公务员考录制度正式建立。

@#@2007年,中组部、原人事部下发了《关于印发〈公务员录用规定(试行)〉的通知》,《规定》对公务员考录的原则、报考条件、招考程序和方法以及纪律与监督等做出全面规定,进一步完善了考录制度。

@#@2006年,我国出台了第一部公务员相关的法律《公务员法》,标志着我国公务员考录工作正式进入法制化轨道。

@#@@#@图3:

@#@我国公务员考录相关制度政策@#@1.4我国公务员选拔流程@#@目前,公务员的考录流程主要包括考生申请(选定职位、网报)、材料初审(是否满足报考要求,包括学历、工作能力、政治背景等)、笔试(主要包括《行测》和《申论》)、复审(对于通过考试的考生审核书面材料,包括身份证明,学历证书、单位证明等)、面试(一般按岗位招聘人数3:

@#@1确定面试候选人,主要考察专业知识、表达能力,求职动机等)、体检和考察(按笔试+面试总成绩由高到低确定人选)、录用。

@#@@#@图4:

@#@我国公务员考录流程@#@1.5公务员考试分类及科目@#@目前,我国公务员考试主要分为三类,中央、国家机关公务员考试;@#@地方省市机关公务员考试;@#@选调生(大学生村官,“三支一扶”人员)及其他公务员考试。

@#@目前,每年三大考试的报考人数分别大约为100万,400万和100万。

@#@从报录比来看,国考最高(14年为51:

@#@1),表明竞争最为激烈,个别岗位甚至达到了1000:

@#@1的报录比例,其次是省考(个别省份可能会超过国考),最后为选调生及其他考试。

@#@三者不同差异主要表现在:

@#@@#@

(1)招录人数。

@#@国考每年招录人数为2万人,而省考招录人数近15万人,远远多于国考招录人数;@#@@#@

(2)报考条件。

@#@国考众多职位报考限制条件较为苛刻,主要包括专业、基层工作最低年限、学历学位、政治面貌等限制。

@#@例如,2016年国考职位中有近20%的职位需要至少1年以上的基层工作经验才有资格报考;@#@@#@(3)考试难度。

@#@虽然国考和地方考试题型一样,但通常国考难度要大,比如行测部分,省考一般只有120道题目,但国考会有135-140道题目。

@#@另外,在申论方面,国考考核更趋向于宏观性,对答题字数方面的要求也较高。

@#@@#@(4)考试安排。

@#@国考笔试一般在每年的11月份举行,属于全国统考;@#@而省考主要由各省份自行安排,但为提升效率,目前省考主要及联考为主,一次是每年上半年的4月份(25个省市参加),另一次为下半年9月份(5个省市参加)。

@#@@#@就考试科目来说,不同类型的公考差异不大。

@#@除了报考资格的审核之外,主要包括笔试和面试环节,而笔试部分又分为《行政职业能力测验》和《申论》,满分各为100分,最终笔试成绩是两部分的加总。

@#@@#@图5:

@#@公考分类@#@图6:

@#@笔试分为《行测》和《申论》@#@事业单位招录。

@#@我们之前分析过,广义的公务员队伍应包含事业单位队伍,包括教育、医疗、科研、文化等公立部分人员,其人数是狭义公务员的数倍。

@#@这一块的招聘通常由地方人事部门统一组织考试和面试选拔,而在选拔流程和考试科目上面和公务员招录基本一致,所以现实情况中,公考培训机构也都开设有事业单位招录的培训课程,根据我们的草根调研,每年事业单位的招考岗位有50-80万个,占整体的1%-2%。

@#@而每年参加这一块招聘的全国总人数为400万人左右,招录比为7:

@#@1左右,虽然远低于公务员考试,但仍然是公务员考试培训行业一块重要的市场。

@#@@#@2.公考培训行业的发展@#@2000年,中公教育进入公务员考试培训领域,两年之后,华图教育成立,这两家公司也是国内做公务员考试培训的最早一批机构,并伴随着公务员考试的巨大需求逐渐发展壮大,成为了行业的龙头。

@#@@#@2.1公考热走过十年黄金期@#@2003年国考参加考试人数为8.7万人,招录人数为5475人,考录比为15:

@#@1;@#@2013年国考参考人数达到了111.7万人,招录人数为20839人,考录比高达53:

@#@1。

@#@过去十年参考人数CAGR高达29%,我们称这一阶段为行业的快速成长期。

@#@之所以过去十年公考行业如此火爆,主要有以下几点原因:

@#@@#@

(1)职业地位高。

@#@公务员职位相对比较稳定,同时公务员以服务社会为导向,为人民服务,对有志青年具有很大吸引力。

@#@@#@

(2)就业压力大,公务员是一次可选机会。

@#@近年来,国家每年的应届毕业生人数超过700万,毕业生就业压力空前,尤其是对于三四城市的毕业生来说,可选就业岗位少,而公务员是一次面向大部分应届毕业生的公平就业机会,所以很多毕业生都不愿意放弃,不排除部分考生盲目跟风。

@#@@#@(3)公开选拔,公平竞争。

@#@公务员通过统一考试的方式选拔,相对更为公平、公开,对于部分没有背景、没资源的普通人来说,是一个改变命运的机会,所参与性非常广泛。

@#@@#@图7:

@#@国考公务员考试参与人数经历10年爆发增长@#@部分地区省考竞争激烈程度超国考@#@根据我们的统计,2015年河北、山西、甘肃、贵州等省份的报录比较高,甚至超越国考水平。

@#@而发达地区,如北京、上海、江苏等地的报录比只有10:

@#@1,竞争激烈程度较低,表明公考在欠发达地区的参与热情高于发达地区。

@#@@#@图8:

@#@部分省份报录比超国考@#@2.2公考趋于理性,未来人数趋于平稳@#@2014年,国考考录比例为57:

@#@1,达到一个历史最高点,随后,15-16年国考参考人数保持稳定,2016年还略有下降,而考录比例也随之小幅下降。

@#@我们认为公务员考试人数未来将趋于平稳,尽管不会出现过去几年的高速增长,但也不会出现较大幅度的下滑,主要原因是:

@#@@#@

(1)公务员整体招录人数不断增加。

@#@2016年国考公务员招录人数为2.78万人,同比增加25%,这导致了考录比的不断下降。

@#@事实上,过去几年公务员的招考人数逐年增加,未来将有望保持,竞争程度的下降会让公考人数保持稳定。

@#@@#@

(2)公务员职位在欠发达地区具备较大吸引力。

@#@从2016年各省份省考数据可以看出,山西、浙江、河南、云南等省份的报录比例达到40:

@#@1,而甘肃、贵州公务员考试竞争更为激烈,甘肃2016年报录比为66:

@#@1,而贵州更是达到了105:

@#@1。

@#@相反,发达地区的公务员报录比例反而较低,如上海、北京、江苏等地,报录比例只有10:

@#@1左右。

@#@这反映出欠发达地区公考参与热情仍然很高。

@#@@#@2.3公考培训发展迅速,进入寡头时代@#@公考人数的爆发增长,带动了培训市场的巨大需求,考生参加考试培训的目的在于:

@#@@#@

(1)公考缺乏官方考试大纲及教材,独立备考难度较大;@#@

(2)应试技巧及重点的讲解,接受名师辅导增加通过几率;@#@(3)自我学习监督和激励,学习氛围和高投入成本,激发更大学习动力。

@#@@#@华图、中公,公培双寡头@#@应市场需求,公考培训机构最早诞生于90年代,期初培训机构多为区域性的小机构为主,但在经过十几年的市场激烈竞争之后,目前行业已经进入寡头时代,华图、中公两家机构占据了市场60%以上的份额,远远超过其他机构。

@#@如今华图、中公早已打破地域限制,在全国各地都设有分公司和学习中心,以华图为例,其在全国有200多家直营分公司,500家教学网点,进入了全国400多个县市。

@#@@#@区别于其他教育培训细分行业(例如K12辅导行业,好未来、新东方的市占率不足10%),公考培训行业集中度非常高,早早的就进入了寡头时代,原因在于:

@#@

(1)公考培训科目简单(只有行测和申论),标准化程度高,易于复制扩张;@#@

(2)公考培训行业针对人群为高校大学生和部分在职人员,人群相对集中,易于开展针对性营销。

@#@(3)口碑传播效果好,大学生更愿意交流分享,助推马太效应。

@#@@#@图9:

@#@华图、中公双寡头市场份额@#@图10:

@#@多重因素导致行业高集中度@#@“教研+渠道+营销”奠定龙头核心竞争力@#@类似于其他教育培训行业,公考培训企业的核心竞争力同样来源于以下三个方面:

@#@@#@

(1)教研。

@#@由于公考没有官方统一的考试大纲和教材,所以公务员考试复习缺乏方向性。

@#@早期,华图、中公就注重教研方面,根据历年考试真题的出题思路和考察重点,投入大量精力研发自有教材,逐渐完善了公考教材体系,如今市面上最畅销的考试教材便来自于华图和中公两家,成为了这一领域的“红宝书”。

@#@@#@

(2)渠道。

@#@早期的教育培训行业非常依赖教学网点的铺设。

@#@如今虽线上教育发展如火如荼,但线下渠道同样至关重要。

@#@学员一般通过封闭式(15天至45天)线下课程训练,通过教师精讲、练习、答疑、学员交流等方式强化,达到短@#@期提分的目的。

@#@华图、中公两家线下渠道无论在深度和广度方面都远超过其他对手。

@#@@#@(3)营销。

@#@由于公考群体为高校学生,所以营销对象明确。

@#@龙头企业通过多种方式在各所高校开展营销活动,包括:

@#@高校讲座、书店、便利店包装;@#@校园代理,加大宿舍、教室、BBS宣传;@#@引导舆论,灌输品牌特色。

@#@如高校学生都留有华图《行测》强、中公《申论》厉害的印象。

@#@@#@图11:

@#@“教研+渠道+营销”奠定龙头核心竞争力@#@2.4行业规模不足百亿,参培率低、收费高@#@行业规模=参培人数*人均费用@#@

(1)参培人数=参考人数*参培率@#@前文中提及,过去十年公务员参加考试的人数CAGR高达28%,人数基础是公考培训行业过去十年最大的红利,“分母驱动”带来了整个行业参培人数的快速增长;@#@但随着参考人数的稳定,未来我们可能更要关注的是参培率的提升空间——“分子驱动”。

@#@@#@根据我们的调研,目前每年参加公考笔试培训的总人数在30万人左右(这里指购买培训机构主打全套课程,百元的营销课程学员不计算在内),整体参培率(对应国考、省考及其他)目前在5%左右,但如果单考虑全国统考的国考,参培率在10%以上,而五年前,这一参培率还仅仅只有5%左右水平,表明这几年参培率水平整体也处于一个上升趋势。

@#@@#@而面试阶段,由于进入公考最终冲刺阶段,所以通过激烈竞争通过笔试的考生会更加重视面试环节,以避免“功亏一篑”。

@#@目前,有超过70%的考生会在面试环节参加培训机构的结构化面试班培训,以增加成功筹码。

@#@这一块的参培率过去也一直处于不断上升阶段,未来有望延续。

@#@@#@

(2)人均费用高,表明进入“卖方市场”@#@目前,国考及省考面授培训费用平均水平过万。

@#@具体而言,笔试面授培训主流课程费用都在1万左右,培训周期为15-45天;@#@而面试面授培训主流课程费用1-1.5万元,培训周期为7-10天,说明整体课程费用较高。

@#@如果按课时单价来算的话,课时费用为100-200元,水平甚至超过K12课外辅导,表明目前行业龙头具备很强的定价权。

@#@@#@图12:

@#@公考面授培训班普遍收费较高@#@之所以目前公考培训行业有如此高的定价权,其原因在于:

@#@1)行业进入寡头阶段,行业整体处于“卖方市场”;@#@

(2)考生主观评价,通过参加考试培训可以增加通过几率;@#@(3)消费能力,有现象表明,参与公务员考试的考生家庭整体经济情况较好,所以愿意从事社会地位相对更高、生活稳定的公务员工作,良好的经济条件也使得学生对于培训价格敏感性较低。

@#@@#@图13:

@#@公考培训进入“卖方市场”@#@公考培训市场规模74亿元@#@结合参培人数和人均费用,我们测算目前公考培训行业整体市场规模近68亿元左右。

@#@@#@其中:

@#@国考为16亿元,省考为49亿元,选调生及其他为3亿元。

@#@如果考虑事业单位考试(即广义公考培训行业),市场总规模为74亿元。

@#@@#@图14:

@#@公务员考试培训市场规模@#@2.5行业未达天花板,参培率、单价、品类扩张多轮驱动@#@目前,市场普遍认为,公考培训市场的成长期已经过去,行业整体已经到达天花板。

@#@@#@但我们认为行业未来3-5年仍然将保持15%-20%的高增长,其主要驱动来源于参培率和单价的进一步提升。

@#@@#@

(1)参培率有望进一步提升。

@#@@#@根据我们的草根调研,公考培训班的学习总体能够提升考生笔试及面试的通过几率,以面试为例,粉笔公考披露的数据显示,其面试班整体通过率高达55%,高于整体33%的录取率。

@#@成功几率的增加会促使将来更多的人选择参加公考培训。

@#@@#@根据教育培训行业一般规律,公考培训行业参培率仍然有较大提升空间,以K12课外辅导为例,整体参培率高达20%以上。

@#@我们预计到2021年,公考培训行业参培率将提升至10%左右。

@#@@#@

(2)单价不断上涨,未来有望持续@#@公考培训的课时费用近几年不断上涨,从5年前的4000元/人,增长至如今的10000元/人,复合增速近20%。

@#@我们预计未来五年仍将保持每年5%-10%的单价增长。

@#@@#@未来5年行业规模增速达18%@#@根据以上假设,我们预计至2021年公务员考试培训行业规模将达到174亿元,2017-2021年CAGR将达到18%。

@#@@#@图15:

@#@2021年公务员考试培训行业规模将达174亿元@#@品类扩张并不容易,部分“泛公考”领域相对容易@#@教育培训细分领域众多,如K12辅导、IT、考研、会计、医学等等,但鲜有培训机构能够同时横跨多个细分培训领域,并且成为细分的龙头。

@#@这主要是因为不同细分领域的教研、招生等细节都有差异,模式难以横向复制。

@#@@#@我们发现,公考培训机构都在通过扩充多品类打开成长天花板,但非公考培训品类整体规模较小,市场影响力也一般,表明横向品类拓展并非易事,更多的是在教师资格考试、医师资格考试等“泛公考”细分领域发展的更好,如华图的教师资格考试培训业务,收入规模近亿元,远高于其他拓展品类(如金融、考研等)。

@#@目前,教师、医师资格考试培训行业规模都在20亿元左右,市场较为分散,有进一步整合的空间。

@#@@#@图16:

@#@教师资格考试培训市场规模近20亿元@#@2.6龙头增速不降档,反升挡@#@由于中公教育是非上市公司,目前我们无法得知其收入增长情况。

@#@我们仅从新三板已经上市的华图教育披露的财务数据发现,2016H1收入及净利润分别为9.7亿元和2.6亿元,同比增长分别为40%和71%,远高于过去两年17%的收入增速,收入的高速增长主要来源于招生人数的增长(面授人数同比增长43%,网络人数同比增长550%),公司2016H1净利润是2015年全年的124%,行业龙头公司收入及净利润水平或有加速增长趋势。

@#@@#@增长的主要原因,我们觉得主要来源于:

@#@@#@

(1)参培率进一步提升。

@#@上文中我们分析过,公考培训的整体参培率偏低,将来将持续提升。

@#@@#@

(2)行业集中度进一步提升。

@#@行业龙头中公、华图市占率超60%,我们认为公考培训行业集中度将进一步提升。

@#@未来“卖方市场”将持续强化。

@#@@#@所以,虽然未来整体行业增速将保持15%-20%左右的增长,但未来2-3年行业龙头增速或远高于行业平均增速,我们在K12培训龙头新东方、好未来最新公布的季报中也发现了类似的趋势,行业龙头或进入增长2.0时代。

@#@@#@2.7线上直播,是融合,非颠覆@#@2016年,一家做纯线上的公考培训机构,粉笔公考引起了广泛的关注。

@#@创始人张小龙曾就职于华图教育,是华图的明星教师,后加盟猿题库负责公考培训产品(粉笔公考),2014年粉笔公考从猿题库拆分出来独立运营,2016年便实现了2亿元的收入且实现盈利,成为了互联网教育领域里的一匹黑马。

@#@@#@粉笔公考的快速发展对传统的公考培训行业带来了较大影响,公考培训在线直播拥有巨大的市场需求,因为公务员考生多为三四线城市,并且部分人群是在职人员,而线下培训一般集中在中心城市且需要完全脱产封闭式培训,在线直播产品很好的解决了这部分人群的痛点,优势在于:

@#@

(1)不受地域限制,可以远程参与课程培训;@#@

(2)用户体验改善明显,直播技术有了很大提升;@#@(3)课程价格较低,如粉笔公考的笔试标准课程价格仅为680元,面试标准课程价格为2680元,远低于线下。

@#@如今,我们发现华图教育、中公都开设了线上课程,过去做的更多的是录播课程,且非公司重点,而如今企业也越来越重视在线直播、题库等产品的资源投入,开始走O2O模式。

@#@@#@市场认为在线教育的快速发展会对传统线下渠道造成较大冲击,然而我们认为线下培训的优势短期内还很难被线上替代,具体表现为:

@#@

(1)学习氛围。

@#@线下培训多为小班教学,学生之间可以相互交流,所营造的良好学习氛围是线上难以提供的;@#@2)师生互动交流。

@#@线下师生面对面,可以实现更好的互动交流,更易于老师掌握学生状态,及时调整教学进度;@#@(3)场景模拟更真实。

@#@面试培训环节,线下课程可以提供更为真实的模拟场景,相较于笔试课程培训,面试培训的线下优势更为明显。

@#@@#@图17:

@#@线下VS线上@#@我们认为未来线上+线下的深度融合才是趋势,线上+线下的结合可以给学员带来更优质的学习体验,会进一步提升行业整体参培率的提升,做大市场,而不是存量市场的博弈,从龙头企业的业绩增长上也反映出这一趋势。

@#@@#@2.8华图VS中公VS粉笔公考@#@目前,公考培训行业的集中度较高,华图、中公是行业的双寡头,而在线教育领域,粉笔公考独树一帜,下面从多角度对比一下这三家公司的发展情况。

@#@@#@图18:

@#@华图VS中公VS粉笔@#@3.主要公司分析@#@目前,公考培训细分领域的主要公司有华图教育、中公教育、粉笔公考、京路公考、京佳教育、腰果公考等。

@#@其中,华图教育已登录新三板,并且于近期公告计划通过借壳A股公司扬子新材登陆主板;@#@另外,中公教育也在积极准备挂牌新三板。

@#@下面,我们将重点分析一下华图教育的经营及财务状况。

@#@@#@3.1华图教育@#@

(1)股权结构@#@公司实际控制人为易定宏、伍景玉夫妇(一致行动人),合计持股比例为44.53%。

@#@易定宏先生曾担任广东商学院职工,广州粤教文化传播有限公司董事长,2001年创办华图教育,2003年后担任公司董事总经理,2011后当担任公司董事长。

@#@@#@图19:

@#@前十大股东持股明细@#@

(2)经营情况@#@公司主营业务为公考、事业单位考试、教师资格考试等人才招录及职业资格考试培训服务。

@#@财报上分为:

@#@面授培训、网络培训和图书策划与发行业务。

@#@2015年三者的业务占比分别为97%,2%和1%。

@#@面授培训中主要以国考、省考、事业单位、教师资格笔试、面授培训为主。

@#@@#@图20:

@#@公司产品体系@#@就经营业绩而言,2015年公司总收入及归属净利润为13.57亿元和2.1亿元,同比增长了17.61%和100%;@#@2016H1收入及归属净利润为9.7亿元和2.62亿元,同比增长了40%和70%,近两年保持了较高的增长速度。

@#@@#@图21:

@#@收入及净利润增长@#@毛利率持续提升,三费率控制良好@#@毛利率方面,2014年以来持续改善,从2014年的56%提升至2016H1的64.55%,公司解释为产品结构持续优化,高端产品占比持续上升。

@#@而在费用控制方面,公司三费率水平从2014年40.76%下降至2016H1的29.75%,主要体现在销售费用率及管理费用率的持续降低。

@#@2015年公司推行治理结构扁平化调整,有效减少了管理层级,提高管理效率。

@#@@#@图22:

@#@毛利率提升,三费率控制良好@#@经营效率及盈利能力肩比新东方、好未来@#@虽然,华图教育在整体收入及利润规模上离教育培训龙头新东方、好未来还有较大差距,但在经营指标上,如毛利率、三费率、净利率、ROE水平方面,都表现更为优异。

@#@这其中有部分行业属性原因,但同时也表明华图教育拥有强大的经营管控能力。

@#@@#@图23:

@#@华图盈利指标优于好未来、新东方@#@(3)未来成长@#@华图教育2016H1实现了2.6个亿的净利润水平,超过2015年全年的2.2亿净利润,同比增长了70%。

@#@我们认为,公考培训行业未来3-5年仍将保持近20%的增速,华图教育在品牌、产品、渠道、内部管控方面都具备核心竞争力,龙头企业增速或高于平均水平。

@#@@#@ @#@@#@";i:

13;s:

32813:

"公务员考试常识06@#@在中国哲学中,“机锋”和“棒喝”是谁的术语:

@#@禅宗。

@#@在中国宪法史上,由劳动人民制定的第一部宪法性文件是:

@#@《中华苏维埃共和国宪法大纲》。

@#@在中国开设第一个西餐厅的城市是哪个城市?

@#@:

@#@天津。

@#@在中国现代文学史上,被喻为“人民艺术家”称号的作家是:

@#@老舍。

@#@在中国石油又被称为:

@#@石脂水、猛火油、石漆。

@#@在亚洲找到的第一种恐龙是:

@#@:

@#@陀江龙。

@#@在京剧表演艺术中,曹操是什么颜色的脸谱?

@#@:

@#@白色在人类文明史上被誉为“人类文化运河”、“欧亚大动脉”的是:

@#@丝绸之路。

@#@少数民族中不与汉族在同一天过春节的是:

@#@藏族。

@#@在伤口愈合时不宜食用:

@#@酱油。

@#@在位时间最短的皇帝是东汉的刘贺,他只当了多久的皇帝就被废除了?

@#@:

@#@27天。

@#@在佛学典籍中,只有一个中国人的著作被称为经,这个人是:

@#@慧能。

@#@在冬天啤酒能热饮吗:

@#@能。

@#@在北京人之后、山顶洞人之前,生活在长江流域的原始人群是:

@#@长阳人。

@#@在北美印第安人的神话中是哪种动物创造了世界,创造了人类?

@#@:

@#@乌鸦。

@#@在南朝更替的四个朝代中,最安定的朝代是:

@#@宋。

@#@在南极洲适用的温度计是:

@#@酒精温度计。

@#@在南极点上的一间屋子,它的所有窗户都朝向:

@#@北。

@#@在古代任官授职中招聘授官称为:

@#@辟。

@#@在古代传奇和历史小说中经常提到“蒙汗药”,您知道“蒙汗药”是由什么制成?

@#@:

@#@曼陀罗。

@#@在古希腊,象征婚姻幸福的标志是一个什么形状?

@#@:

@#@三角形。

@#@在古文中“鱼燕”用来代表:

@#@书信。

@#@在唐代长安城经常可以见到的“新罗人”是现今我们所说的:

@#@朝鲜人在唐代古文运动兴起的诸种因素中,更为直接的原因是:

@#@受萧颖士、李华、梁肃和柳冕等古文家的影响。

@#@在地壳中,含量居第三位的是:

@#@铝。

@#@在地球上我国脚底下另一面对应的主要是什么国家?

@#@:

@#@阿根廷。

@#@在如鱼得水这个典故中,刘备把自己比做鱼,把谁把作水?

@#@:

@#@诸葛亮。

@#@在市场上卖的新鲜的鱼,它的嘴是:

@#@闭上的。

@#@在我国,桃月是指:

@#@三月。

@#@在我国北方四季常青的树是什么?

@#@:

@#@松树。

@#@在我国古代哪位名医活到101岁:

@#@孙思邈。

@#@有“海天佛国”之称的是:

@#@:

@#@普陀山。

@#@在我国大部分地区,水是在什么温度的时候开始沸腾的?

@#@:

@#@96度。

@#@,“惊蛰”象征着什么:

@#@冬眠动物出土活动。

@#@在我国近代最早提出“振兴中华”口号的是:

@#@孙中山。

@#@在我国邮政汇票的每笔汇款最高金额:

@#@10000元。

@#@在我国鸟类中,消灭森林害虫最多的鸟是:

@#@杜鹃。

@#@自古就有“天府之国”美誉的地区是:

@#@四川盆地。

@#@在所有的两位数中,十位数字比个位数字大的两位数有多少个?

@#@:

@#@45个。

@#@在新婚之夜新郎会被新娘吃掉的动物是:

@#@螳螂。

@#@在李清照的《如梦令》中“试问卷帘人”中的“卷帘人”是指……:

@#@丫鬟。

@#@在木星上可以看到几个月亮?

@#@:

@#@13个。

@#@在春秋争霸中,晋文公曾在外出逃多少年?

@#@:

@#@19年。

@#@在服装上下身颜色不一致时,皮鞋的颜色应尽量接近:

@#@上衣颜色。

@#@在母亲节送以下哪种花比较合适?

@#@:

@#@康乃馨。

@#@在毛遂自荐这个典故中,毛遂之所以自荐是去:

@#@:

@#@谈判。

@#@在狗的眼睛里世界是什么颜色的?

@#@:

@#@只有黑白灰色。

@#@在珍珠港战役中,美国共损失了几艘航母?

@#@:

@#@0艘。

@#@在男女握手时应:

@#@女性先伸手。

@#@在百里奚的宴会上唱百里奚,五羊皮……的是谁:

@#@其妻。

@#@在第一次鸦片战争中,英军到达的最北端是:

@#@:

@#@天津白河口。

@#@在荷马史诗当中,特洛伊战争持续了:

@#@11年。

@#@在西方被称为代数之父的科学家是:

@#@韦达。

@#@在西汉时平定“七国之乱”的是谁?

@#@:

@#@汉景帝。

@#@在近代文学史上提出“诗界革命”的是:

@#@梁启超。

@#@在金属中,最软的是:

@#@铯。

@#@在食品旁边,或在肉上放一些什么,苍蝇就不会爬上去:

@#@:

@#@花椒。

@#@在香港上市的内地公司股票,称为:

@#@红筹股。

@#@地壳中含量最多的元素是氧,其次是什么?

@#@:

@#@硅。

@#@地球上什么物质密度最大?

@#@:

@#@锇。

@#@地球上有多少是陆地:

@#@3/10。

@#@地球仪一般是:

@#@倾斜安装的。

@#@地球公转速度为每秒:

@#@30公里。

@#@地球到太阳的距离约为多少公里?

@#@:

@#@1亿5千公里。

@#@地球到月球的距离约为:

@#@三十八万四千公里。

@#@球地壳与地幔之间的岩层叫:

@#@莫霍面。

@#@地球最南端的城市是:

@#@阿根廷的乌苏阿亚。

@#@球的南北极会地震吗?

@#@:

@#@不会。

@#@地理上的子午线指的是:

@#@经线。

@#@地理学中把地球划分为几大版块?

@#@:

@#@6。

@#@坏血病是因为缺少:

@#@维生素C。

@#@坐车时最不安全的位置是?

@#@:

@#@副驾。

@#@坦克是哪个国家发明的?

@#@:

@#@英国。

@#@坦克的发明者的职业是:

@#@记者。

@#@埃及“胡夫金字塔”相当多少层的大楼高度?

@#@:

@#@40层。

@#@埃及的国花是:

@#@睡莲。

@#@埃斯库罗斯被称为:

@#@悲剧之父。

@#@基督教产生于:

@#@中东的巴勒斯坦一带。

@#@塑料合金是由什么合成的?

@#@:

@#@塑料与塑料。

@#@塑料袋通常用什么来制造?

@#@:

@#@聚乙烯。

@#@塞尚、高更、凡·@#@高是后印象派的三位伟大画家,他们之中被誉为“现代艺术之父”的是:

@#@塞尚。

@#@墨子认为法源于():

@#@天志。

@#@墨家在法律上的核心主张可以概括为:

@#@义。

@#@壁画最后的审判是谁的作品?

@#@:

@#@米开朗琪罗。

@#@声音在以下哪种物质中速度最快?

@#@:

@#@铁。

@#@@#@声音在哪里传播更快:

@#@水中。

@#@复印机使用过程中会排放出哪种对人体有害的气体?

@#@:

@#@臭氧。

@#@复活节岛位于:

@#@智利。

@#@夏侯渊在哪里被黄忠杀死的?

@#@:

@#@定军山。

@#@夏天容易疲倦乏力,这时人体最需要补充哪种元素?

@#@:

@#@钾。

@#@夏天大象不停地摇动耳朵主要是为了:

@#@降低体温。

@#@夏威夷在地理位置上属于哪个洲?

@#@:

@#@大洋洲。

@#@夏威夷的首府是:

@#@火奴鲁鲁。

@#@夏日夜晚,穿什么颜色的衣服会比较凉爽?

@#@:

@#@深色。

@#@夏日里放声高歌的蝉是:

@#@雌蝉。

@#@外交官一般分大使、公使、代办等——级:

@#@五。

@#@多大的数字被称为天文数字?

@#@:

@#@亿以上。

@#@多大的镜子能够看到自己的全身:

@#@人的身高的一半。

@#@多少分贝以下的噪声对人完全没有影响?

@#@:

@#@30分贝以下。

@#@多瑙河是世界上流经国家最多的河流,你知道它一共流经多少个国家吗?

@#@:

@#@9个。

@#@多瑙河注入哪个海?

@#@:

@#@黑海。

@#@夜市最早出现在:

@#@唐朝。

@#@多食油腻食物易得:

@#@结石症。

@#@夜空中除了月亮,肉眼能看到的最亮的星星是:

@#@金星。

@#@夜郎自大中“夜郎”指的是现在哪个地方?

@#@:

@#@贵州。

@#@夜间侦察所用的夜视器材,是利用下面哪些条件?

@#@:

@#@微光、红外线。

@#@夜间停止使用指挥信号灯指挥交通后,提醒车辆、行人前方是交叉路口而设置的信号灯是:

@#@黄灯闪。

@#@大不列颠联合王国的第一任国王是:

@#@詹姆斯一世。

@#@大使起源于:

@#@埃及。

@#@大便发黑可能是什么病?

@#@:

@#@胃出血。

@#@大家熟知的唐朝玄奘取经到的是印度的什么地方?

@#@:

@#@瓦拉纳西。

@#@大学生未完成教学计划规定的全部课程,中途自愿退学者被称为:

@#@肄业生。

@#@大年三十,中国农村的很多地方都要蒸俗称“金元宝”的什么?

@#@:

@#@白馍馍。

@#@大气主要分布在地球表面的多少厚度内?

@#@:

@#@12km。

@#@大气层厚度约为?

@#@:

@#@3000万公里。

@#@大气或饮水被污染时,可能引起人的牙齿、骨骼变酥。

@#@引起这种污染的元素是:

@#@氟。

@#@大汶口文化遗址在我国的:

@#@山东。

@#@大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷,面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄是近代哪位杰出领袖的词作?

@#@:

@#@周恩来。

@#@大熊猫属于什么科?

@#@:

@#@猫熊科大熊猫属于:

@#@食肉动物。

@#@大熊猫是中国的国宝,刚生下来的大熊猫体重为:

@#@100克左右红狼也是一种珍稀动物,它生活在哪个国家:

@#@美国。

@#@大理四绝“风花雪月”分别是指________风、上关花、苍山雪、洱海月。

@#@:

@#@下关风。

@#@大理石是一种名贵的装饰材料。

@#@大理石属于:

@#@变质岩。

@#@大禹治水时大禹的家在:

@#@重庆涂山。

@#@大肠的作用:

@#@吸收水分大约再过多少时间,月亮绕地球一周正好是地球上的一天?

@#@:

@#@五十亿年。

@#@大象最怕什么动物:

@#@老鼠。

@#@大雁塔在哪里?

@#@:

@#@西安。

@#@大雁飞翔时的队形变化与下列哪项有关?

@#@:

@#@风向的变化。

@#@大食是唐朝时对哪一国家的称呼:

@#@阿拉伯。

@#@大鲵俗称娃娃鱼,是因为:

@#@叫起来像小孩啼哭。

@#@天下第一关是哪一个关?

@#@:

@#@山海关。

@#@天下第二行书的作者是:

@#@颜真卿。

@#@天后妈祖的生前的名字:

@#@林默娘。

@#@天字第一号的来源是:

@#@天地玄黄。

@#@天才音乐家指的是:

@#@莫扎特。

@#@天文学中把恒星按光度级分为七类:

@#@Ⅰ超巨星、Ⅱ亮巨星、Ⅲ正常巨星、Ⅳ亚巨星、Ⅴ矮星、Ⅵ亚矮星、Ⅶ白矮星。

@#@我们的太阳属于哪类?

@#@:

@#@矮星。

@#@天池是中国和哪个国家的界湖?

@#@:

@#@朝鲜。

@#@天津市的市花是什么花?

@#@:

@#@月季。

@#@天网恢恢,疏而不漏出自:

@#@老子。

@#@天花是哪一年消灭的:

@#@1980年。

@#@天鹅的婚姻制度是:

@#@一夫一妻制。

@#@太平天国的首都是:

@#@天京。

@#@太真是谁出家时的道号:

@#@杨玉环。

@#@太阳东边起,西边落,是由于地球的:

@#@自转。

@#@太阳光通过棱镜后,分解成的光谱顺序依次是:

@#@红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。

@#@太阳占太阳系质量的百分比为多少?

@#@:

@#@99.86%。

@#@太阳活动强弱的主要标志是:

@#@黑子。

@#@太阳的中心温度有多高?

@#@:

@#@1500万度。

@#@太阳的主要化学成份:

@#@氢。

@#@太阳的大气层从里到外可分为——:

@#@光球、色球、日冕。

@#@太阳系中的行星拥有最多的是:

@#@木星。

@#@阳系中自转最慢的行星是:

@#@金星太阳系中自转最快的行星是:

@#@木星。

@#@太阳系行星中在地球上看起来最明亮的是:

@#@金星。

@#@太阳表面温度大约是多少?

@#@:

@#@6000度。

@#@太阳耀斑位于太阳大气的:

@#@色球层。

@#@太阳金字塔坐落在哪里?

@#@:

@#@墨西哥。

@#@太阳风是由太阳的哪一部分产生的?

@#@:

@#@日冕层。

@#@太阳黑子位于太阳大气的:

@#@光球层。

@#@太阳黑子其实是:

@#@太阳表面形成的风暴。

@#@失乐园的作者是谁:

@#@笛福。

@#@夸父是哪个部落的族裔?

@#@:

@#@炎帝。

@#@夺席谈经与谁有关:

@#@刘秀。

@#@奥斯卡金像奖创始于哪一年?

@#@:

@#@1928年。

@#@奥运会上的第一个冠军得奖项是:

@#@:

@#@三级跳。

@#@奥运会上获第四至八名的运动员虽然不能获得奖牌,但能获得什么?

@#@:

@#@奖状。

@#@奥运会传递火炬的仪式是从第几届奥运会开始的?

@#@:

@#@第11届。

@#@奥运会史上第一个点燃奥林匹克圣火的女性是谁?

@#@:

@#@巴西利奥。

@#@奥运会每四年举办一次,会期不超过:

@#@16天。

@#@奥运会的第一只吉祥物是:

@#@狗。

@#@奥运会金牌的镀金量至少为几克纯金?

@#@:

@#@6克。

@#@奥运火炬的起源和谁有关?

@#@:

@#@普罗米修斯。

@#@女娲补天这则神话出自:

@#@《淮南子》。

@#@女扮男装,替父从军的花木兰居于哪省?

@#@:

@#@河南省。

@#@好望角在哪个洲:

@#@非洲。

@#@好莱坞位于美国什么州:

@#@加利福尼亚。

@#@好来宝”是我国哪个民族的文艺形式?

@#@:

@#@蒙古族。

@#@如果一个1.7公里大小的撞击物冲撞地球,全球气温将会:

@#@下降10度左右。

@#@姑溪居士是谁的号?

@#@:

@#@李之仪。

@#@威士忌是苏格兰的特产,意思是:

@#@生命之水。

@#@婚礼进行曲是谁的作品?

@#@:

@#@门德尔松。

@#@婚龄50年是:

@#@金婚。

@#@子在家里的排名:

@#@老二。

@#@孔雀开屏的目的是:

@#@向雌性示爱。

@#@宇宙的年龄大约是多少岁:

@#@125亿岁。

@#@安徒生的海的女儿中的美人鱼现座落在:

@#@哥本哈根。

@#@安徽省省会城市是合肥又名什么?

@#@:

@#@庐阳。

@#@安禄山、史思明之乱是唐朝最大的一次叛乱,其历时多久?

@#@:

@#@14年多。

@#@宋体字是谁发明的?

@#@:

@#@秦浍。

@#@宋徽宗名叫:

@#@赵佶。

@#@宋词“酒入愁肠”的下一句是:

@#@化作相思泪。

@#@宠辱不惊最早是发生在什么事情上的?

@#@:

@#@科举考试。

@#@宪法一词最早来源于:

@#@拉丁文。

@#@害死岳飞的四人被铸生铁像跪于岳飞墓前,他们是秦桧、其妻万氏、万俟卨,另外一人是谁?

@#@:

@#@张俊。

@#@富含铁质的是菠菜还是杏脯:

@#@菠菜.富士山在日语中的意思是什么?

@#@:

@#@火山.。

@#@富士山是一座著名的:

@#@活火山。

@#@富士山高多少千米?

@#@:

@#@3776千米。

@#@寒食节是为了纪念哪位古人:

@#@介之推。

@#@对人体健康最有益的是:

@#@绿茶。

@#@对人体运动起协调作用的是:

@#@小脑。

@#@对唐律进行解释,撰成《唐律疏仪》的是:

@#@长孙无忌。

@#@对虾主要产于我国哪些海域?

@#@:

@#@黄海、勃海。

@#@对酒当歌,人生几何?

@#@是谁写的?

@#@:

@#@曹操。

@#@寿命最短的植物是:

@#@瓦松。

@#@寿星图中老寿星拄着根拐杖,杖头上刻着鸟形的图案是什么?

@#@:

@#@鸠鸟。

@#@寿命最长的细胞是什么?

@#@:

@#@神经细胞。

@#@封神演义的主人公叫什么名字:

@#@太公望。

@#@小提琴前身起源于:

@#@中国。

@#@小海马是爸爸生的还是妈妈生的:

@#@爸爸。

@#@小熊猫属于哪个科?

@#@:

@#@浣熊科。

@#@小苏打的化学名称是:

@#@碳酸氢钠。

@#@小袋鼠出生时,要在育儿袋里多少时间?

@#@:

@#@8个月。

@#@小霸王孙策是几岁过世的?

@#@:

@#@26。

@#@小鸡是鸡蛋中的:

@#@蛋黄发育出来的。

@#@尚方宝剑中的尚方最初指的是:

@#@官署名。

@#@尼泊尔的国花是什么花?

@#@:

@#@杜鹃花。

@#@尼罗河的“尼罗”一词来源于阿拉伯语,它的含意是什么?

@#@:

@#@不可能的。

@#@屎壳郎为什么要推粪球?

@#@:

@#@繁殖后代。

@#@属于发酵茶的是:

@#@红茶。

@#@山西洪通县的明代监狱,是因谁的故事而著名:

@#@苏三。

@#@川菜中“宫保鸡丁”中“宫保”指什么?

@#@:

@#@人名。

@#@工蜂的性别是什么?

@#@:

@#@雌性。

@#@左耳和右耳哪个更强?

@#@:

@#@左耳。

@#@巧克力最早是一种:

@#@饮料。

@#@左脑损伤可能导致:

@#@失语症。

@#@已知最大的动物是哪类恐龙:

@#@蜥脚类恐龙。

@#@已知的最重的恐龙是什么?

@#@:

@#@腕龙。

@#@已知的最大恐龙是什么?

@#@:

@#@地震龙。

@#@巴黎公社存活了:

@#@两个月。

@#@巴黎的埃菲尔铁塔是因什么而命名?

@#@:

@#@一位民族英雄。

@#@巴黎的艾菲尔铁塔高:

@#@302米。

@#@希腊语中“彗星”一词的原意是:

@#@长发。

@#@席梦思因为什么取名:

@#@人名。

@#@干白葡萄酒中的“干”指的是:

@#@含糖量极低。

@#@广东把馄饨叫做:

@#@云吞。

@#@延展性最好的金属是():

@#@金。

@#@建安风骨是指:

@#@高扬政治情怀。

@#@建立马奇诺防线的国家是:

@#@法国。

@#@开国大典时共放了多礼炮?

@#@:

@#@28。

@#@开屏的孔雀:

@#@是雄的。

@#@张颠”指书法家:

@#@张旭。

@#@当人们感到脸红时,用手使劲怎么做,可以使脸颊发白?

@#@:

@#@捏耳垂。

@#@当今世界上最大的跨国公司是:

@#@通用电气公司。

@#@当今被称为“欧洲音乐的总指挥”的指挥家是谁?

@#@:

@#@卡拉扬。

@#@当今最快的计算机是?

@#@:

@#@红色风暴。

@#@当您用水稀释浓硫酸时,您应当怎么做?

@#@:

@#@将浓硫酸慢慢倒入水中。

@#@当地球、月球、太阳位于一条直线时将会发生?

@#@:

@#@月食或日食。

@#@形成酸雨的主要空气污染物是:

@#@硫氧化物和氧化氮。

@#@彩票起源于:

@#@西班牙。

@#@彩色电视机利用了三原色原理,其三个基色是:

@#@红、绿、蓝。

@#@彩虹的最外层是什么颜色?

@#@:

@#@红色。

@#@彪形大汉中的彪是指?

@#@:

@#@小老虎。

@#@影响我国气温分布的重要因素是:

@#@纬度因素。

@#@征服天花的琴纳,是从哪种动物身上取下疫苗来防止天花:

@#@奶牛。

@#@很多人喜欢吃花生。

@#@请问:

@#@花生长在什么地方:

@#@树上。

@#@得“七绝圣手”之名的诗人是谁?

@#@:

@#@王昌龄。

@#@徐霞客曾经盛赞一座山为“四海名山皆过目,就中此景难图录。

@#@”这座山指的是:

@#@雁荡山。

@#@微软公司成立的时间为:

@#@1975年。

@#@德兰大海战是哪两国交战:

@#@法英。

@#@德国的哪位数学家被称为数学王子:

@#@高斯。

@#@德国统一的时间是:

@#@1990年。

@#@忽如一夜春风来,千树万树梨花开写的是:

@#@雪景。

@#@忽必烈是谁的儿子?

@#@:

@#@拖雷。

@#@忽必烈大汗传位于:

@#@孙子。

@#@恐龙属于以下哪个时期出现的生物?

@#@:

@#@中生代。

@#@恩格尔系数与生活消费水平:

@#@成反比。

@#@悉尼歌剧院是哪一个国家的人设计的:

@#@丹麦。

@#@您知道世界环境日是每年的几月几日吗?

@#@:

@#@6月5日。

@#@您知道图灵奖是_________领域的最高奖吗:

@#@计算机。

@#@您知道结婚后15周年被称为什么吗:

@#@水晶婚。

@#@情花毒用什么药可解:

@#@断肠草。

@#@意大利文艺复兴中被尊为“画圣”的画家是():

@#@拉斐尔。

@#@意大利的比萨斜塔倾斜达:

@#@15米。

@#@愚人节已经被越来越多的人接受,您知道它起源于哪个国家吗:

@#@。

@#@愚公移山中移的除了王屋山外还有一座是什么山?

@#@:

@#@太行山。

@#@愚公移山是谁的代表作:

@#@徐悲鸿。

@#@感恩戴德的戴是什么意思:

@#@承受。

@#@慈禧发动政变是在哪一个帝王期间:

@#@同治。

@#@慧星的内核是:

@#@金属。

@#@戊戌变法发生在那一年?

@#@:

@#@1898。

@#@戏剧名称“末”在戏中是扮演什么的?

@#@:

@#@男主角。

@#@成吉思汗病逝于哪一年:

@#@1227年。

@#@成年人的心脏每分钟搏出的血液有:

@#@4--5公斤。

@#@成语“不折不扣”原是什么用语?

@#@:

@#@商业用语。

@#@成语“中流砥柱”中的“砥柱”原是指:

@#@山名。

@#@成语“中流击楫”与下列哪一事件有关?

@#@:

@#@祖逖北伐。

@#@成语“乌合之众”中的“乌”是指:

@#@乌鸦。

@#@成语“举案齐眉”中“案”最初指的是什么?

@#@:

@#@托盘。

@#@成语“从心之年”的意思是:

@#@七十岁。

@#@成语“信口雌黄”中的“雌黄”原指什么?

@#@:

@#@矿物。

@#@成语“倾国倾城”最初指的是历史上的哪位女子?

@#@:

@#@李泱泱。

@#@成语“八面玲珑”的原意是形容:

@#@窗户敞亮。

@#@成语“动如参商”的意思是什么?

@#@:

@#@不能会面。

@#@成语“千疮百孔”最初是形容下面哪项破烂了不堪修补?

@#@:

@#@儒家经典。

@#@成语“千金买骨”中的“骨”是什么?

@#@:

@#@马骨。

@#@成语“半斤八两”中的“斤”和“两”是古代重量单位,其中一斤合多少两?

@#@:

@#@十六两。

@#@成语“卑以自牧”中“牧”指的是:

@#@养性。

@#@成语“嗟来之食”中的“嗟”在典故中是什么意思?

@#@:

@#@招呼声成语“夜郎自大”中的“夜郞”是:

@#@一个小国的名字成语“布鼓雷门”与下列哪个成语意思最相近:

@#@蚍蜉撼树成语“戴圆履方”之中“戴圆”是指:

@#@头顶天空成语“掷地有声”原指晋朝人孙绰夸赞自己的:

@#@文章好成语“望洋兴叹”中的“望洋”指的是:

@#@仰望的样子成语“沐雨栉风”源于哪个典故?

@#@:

@#@大禹治水成语“洛阳纸贵”的典故出自:

@#@左思《三都赋》成语“爱莫能助”中的“爱”原意是指:

@#@隐蔽成语“爱莫能助”中的“爱”的原意是什么?

@#@:

@#@隐蔽成语“独占鳌头”原意讲的是状元站立在“鳌头”上迎榜,这“鳌头”是:

@#@刻在石板上的成语“狼烟四起”中的“狼烟”是指:

@#@烧狼粪的烟成语“琳琅满目”中的“琳琅”原指什么?

@#@:

@#@名流成语“病入膏肓”中的“膏”是指:

@#@心尖脂肪成语“百步穿杨”原意是形容人:

@#@射箭本领高成语“百步穿杨”原是形容人:

@#@射箭本领高成语“瞠乎其后”是用来形容:

@#@差距很大@#@成语“秦失其鹿”中的鹿是指什么?

@#@:

@#@皇帝之位成语“网开一面”说的是成汤在野外看到有人四面张起网来捕禽兽,就叫人把网打开,给禽兽留下生路,请问网打开了几面?

@#@:

@#@三面成语“脱颖而出”的‘颖’是什么意思?

@#@:

@#@锥尖成语“脱颖而出”里的“颖”的本意是:

@#@锥子把上的环成语“趋之若骛”中的“鹜”是指:

@#@野鸭成语“趋之若鹜”中的“鹜”是哪一种动物?

@#@:

@#@野鸭成语“跋前疐后”形容的是哪种动物:

@#@狼成语“运筹帷幄”中的“筹”原是指古代的什么?

@#@:

@#@计算用具。

@#@成语“退避三舍”出自:

@#@《晋楚城濮之战》成语“邯郸学步”中学步的人来自:

@#@燕国成语“钩心斗角”原来是形容什么的?

@#@:

@#@建筑成语“韩马戴牛”中的“马、牛”指的是什么?

@#@:

@#@两人一人画马,一人画牛。

@#@成语“风声鹤唳“最早是形容哪个将领败退的狼狈状?

@#@:

@#@符坚成语“风声鹤唳”最早形容的是哪个古代将领率军溃退的狼狈状?

@#@:

@#@苻坚成语“风声鹤唳”最早是形容哪个古代将领率军溃退的狼狈状?

@#@:

@#@苻坚成语“鸡鸣狗盗”讲的是战国时期孟尝脱身出关的故事,他当时出的是哪个关?

@#@:

@#@函谷关成语“鸡鸣狗盗”跟下面的哪个人物有关:

@#@孟尝君成语“黄粱美梦”中的卢生住店的地方在:

@#@邯郸成语《刻舟求剑》出自哪本书?

@#@:

@#@《吕氏春秋》成语三人行必有我师出自:

@#@论语成语三教九流中的三教是指:

@#@儒、释[佛]与道三家成语三纸无驴是指:

@#@讽刺写文章废放话连篇不得要领成语不是表达用功学习的是:

@#@汗牛充椟成语不毛之地中的不毛是指不生长:

@#@五谷成语东风吹马耳比喻:

@#@对别人的话无动于衷成语中“庖丁解牛”中的“庖丁”是指?

@#@:

@#@厨工成语中李代桃僵本意指的是什么关系?

@#@:

@#@兄弟关系成语信口雌黄中的雌黄原指:

@#@:

@#@一种石头成语信口雌黄中的雌黄原指什么?

@#@:

@#@矿物成语八面玲珑的原意是形容:

@#@窗户敞亮成语典故“讳疾忌医”中的君王是指哪一位?

@#@:

@#@蔡桓公成语刻舟求剑是出自哪部著作?

@#@:

@#@《吕氏春秋》成语动如参商形容:

@#@不能见面成语天马行空中的天马原是指:

@#@西域的汗血马成语差强人意的意思是:

@#@勉勉强强还说的过去成语戴圆履方之中戴圆是指:

@#@头顶天空成语明珠生蚌中的蚌与明珠是谕指:

@#@父子成语暗渡陈仓多用于指:

@#@男女关系成语瞠乎其后形容:

@#@差距很大成语网开一面实际网开了:

@#@三面成语脱颖而出的'@#@颖'@#@是什么意思?

@#@:

@#@锥尖成语脱颖而出的颖是什么意思:

@#@锥尖成语跋前嚏后形容:

@#@狼成语邯郸学步中的是哪国人想学赵国人走路?

@#@:

@#@燕国。

@#@成都叫锦官城是因为:

@#@因蜀锦有名。

@#@成都的市花是:

@#@芙蓉花。

@#@我们可以看到的月亮最多占月亮表面积的多少?

@#@:

@#@59%。

@#@我们在白天看到的太阳是太阳的:

@#@光球层。

@#@我们常把旅居海外、心系祖国的侨胞叫做“海外赤子”,“赤子”的本意是:

@#@刚生下来的婴儿。

@#@们常称风韵犹存的中年妇女为“半老徐娘”,这个“徐娘”原是指一位:

@#@王妃。

@#@我们常说的“耳边风”在原出处里是指什么风?

@#@:

@#@秋风。

@#@我们常说的格言“团结就是力量”也是哪个国家国徽上的格言?

@#@:

@#@比利时。

@#@我们常说的衣裳中的“裳”在古时是指:

@#@下身衣服。

@#@我们所吃“包子、馒头”的来历与下面哪一历史有关?

@#@:

@#@七擒孟获。

@#@我们所说的“一日”是指:

@#@地球自转一周所经历的时间。

@#@我们所说的“青筋”其实是:

@#@静脉血管。

@#@我们早晨看到的太阳是真的吗?

@#@:

@#@不是,我们看到的是虚象。

@#@我们熟悉的母亲节是源自与哪个国家?

@#@:

@#@英国。

@#@我们现在用的“星期”由哪种人最先使用的?

@#@:

@#@古罗马人。

@#@我国‘钱’最初称什么?

@#@:

@#@泉。

@#@我国三大碑林之一的云峰石刻位于?

@#@:

@#@山东省。

@#@我国三大著名海港是上海港、大连港和:

@#@湛江港。

@#@我国上百万人口城市最多的是:

@#@:

@#@辽宁省。

@#@我国人口密度最大的省是:

@#@江苏省。

@#@我国仅次于京剧的第二大戏种是:

@#@评剧。

@#@我国从1985年实行居民身份证制度,哪种阶层的人不领取身份证?

@#@():

@#@武警。

@#@我国以“黑土”著称的平原是()。

@#@:

@#@东北平原。

@#@我国发射第一颗通信卫星是在:

@#@1984年。

@#@我国发展国民经济的第一个五年计划是?

@#@:

@#@1953~1957年。

@#@我国发现的最古老的乐器是什么?

@#@:

@#@骨笛。

@#@我国发行的第一枚生肖邮票是下面哪种动物:

@#@猴。

@#@我国古代“第一”的别称是?

@#@:

@#@折桂。

@#@我国古代作品最多的诗人是?

@#@:

@#@陆游。

@#@我国古代供外国人入住的旅馆叫()。

@#@:

@#@番馆。

@#@我国古代四大发明被发明的先后顺序是怎样的?

@#@:

@#@指南针、造纸术、火药、印刷术。

@#@我国古代很多人到南洋谋生最早开始于:

@#@唐朝。

@#@我国古代敬称中“令坦”是指:

@#@对方的女婿。

@#@我国古代最早的宇宙结构演说:

@#@盖天说。

@#@我国古代有一种井田制,问它是哪个朝代出现的。

@#@:

@#@西周。

@#@我国古代的“芙蓉城”是指:

@#@成都。

@#@我国古代第一次正式发布成文法典是:

@#@子产铸刑鼎。

@#@我国古代被称为“曲状元”的作家是:

@#@马致远。

@#@我国古代认为世界是物质构成,不依赖人的主观意识而独立存在的思想家是:

@#@王夫之。

@#@我国名画家张善子擅长画什么?

@#@:

@#@虎。

@#@我国名画家张大千擅长画什么?

@#@:

@#@佛。

@#@我国名花中有“凌波仙子”之称的是:

@#@水仙。

@#@我国周代就有“会计”一词,“会”和“计”都是计算的意思,其中“计”是指什么?

@#@:

@#@零星计算。

@#@我国周口店发现的北京人,距今有几万年:

@#@30。

@#@我国哪个城市的雨花石最有名:

@#@南京。

@#@我国哪个盆地被誉为“聚宝盆”:

@#@柴达木盆地。

@#@我国哪个省有东方糖都之称:

@#@台湾省。

@#@我国哪个省跨黄河中下游:

@#@河南。

@#@我国哪族妇女有嚼槟榔的习惯:

@#@黎族。

@#@我国唐代学者一行和尚,他制订了什么历法:

@#@《大衍历》。

@#@我国唯一一条流入北冰洋的河流是:

@#@喀尔齐斯河。

@#@我国唯一的“风筝博物馆”座落在:

@#@潍坊。

@#@我国唯一的标准时间授时中心在哪里?

@#@:

@#@陕西。

@#@我国四大书院:

@#@我国四大藏书阁:

@#@我国在何时产生了冶铁技术:

@#@春秋中期。

@#@我国在什么时间正式加入WTO组织的?

@#@:

@#@2001年12月11日。

@#@我国在何时将农历正月初一正式定名为春节?

@#@:

@#@辛亥革命后。

@#@我国夏季“早穿皮袄晚穿纱,抱着火炉吃西瓜”的地区是:

@#@西北内陆。

@#@我国天然橡胶最大的产区:

@#@海南。

@#@我国奴隶制文明开始于:

@#@禹时期。

@#@我国宋朝采用什么样的兵役制度?

@#@:

@#@终身兵役制。

@#@我国导弹之父钱学森祖籍在哪个省?

@#@:

@#@杭州。

@#@我国封建法典中规定的“十恶”不赦大罪始于:

@#@《北齐律》。

@#@我国山西省太原市又称为:

@#@井州。

@#@我国师范教育开端于:

@#@上海南洋公学师范院。

@#@我国建成的第一座长江大桥是:

@#@武汉长江大桥。

@#@我国径流量仅次于长江的河流是:

@#@珠江。

@#@我国很多地方在过春节时都有吃年糕的习俗,吃年糕是为了纪念我国历史上哪一位名人:

@#@伍子胥。

@#@我国恐龙之乡在哪个地方:

@#@四川自贡。

@#@我国把每年的什么时间定为中国老人节?

@#@:

@#@农历九月初九。

@#@我国抗日时期的八路军又称为:

@#@第十八集团军。

@#@我国拥有全世界海拔最高的淡水湖是哪一个?

@#@:

@#@那木措湖。

@#@我国拥有全世界海拔最高的淡水湖是哪一个:

@#@那木措湖。

@#@我国晚清时倡导“我手写吾口”的著名新派诗人是以下的哪一位:

@#@林纾。

@#@我国最大的直辖市是哪个城市?

@#@:

@#@重庆。

@#@我国最大的诗歌集是:

@#@全唐诗。

@#@我国最早使用的货币是:

@#@贝币。

@#@我国最早创办海军学校的人是:

@#@左宗堂。

@#@我国最早制造飞机的人是:

@#@冯如。

@#@我国最早建立的南极科学考察站是:

@#@长城站。

@#@我国最早提出创建监狱的人是?

@#@:

@#@皋陶。

@#@我国最早的军事院校是哪个朝代:

@#@前秦。

@#@我国最早的博物馆是:

@#@南通博物馆。

@#@我国最早的女史学家是?

@#@:

@#@班昭。

@#@我国最早的女诗人是?

@#@:

@#@许穆夫人。

@#@我国最早的工艺百科全书的作者是谁:

@#@宋应星。

@#@我国最早的戏曲曲种是:

@#@昆曲。

@#@我国最早的数学著作是:

@#@周髀算经。

@#@我国最早的私立学校产生于:

@#@春秋时期。

@#@我国最早的象棋谱是:

@#@梦人神机。

@#@我国最长的悬索桥是:

@#@江阴桥。

@#@我国最高的古塔是:

@#@应县木塔。

@#@我国最高经济学奖项是:

@#@孙冶方奖。

@#@我国有一个横跨江苏、浙江两省的淡水湖是:

@#@太湖。

@#@我国有文字可考的历史始于:

@#@商朝。

@#@我国有时气温骤降与下列哪种自然现象有关?

@#@:

@#@拉尼娜现象。

@#@我国棉花的种植从广东、福建扩展到淮河流域是在:

@#@南宋。

@#@我国植树节定于三月十二日是为了纪念()。

@#@:

@#@孙中山。

@#@我国民间的“茶叶煮鸡蛋”对人体健康:

@#@无益。

@#@我国汛期持续时间最长的河流是:

@#@珠江。

@#@我国流水最大的瀑布是:

@#@山西壶口瀑布。

@#@我国测量海拔是以什么海一平均海平面作为零点?

@#@:

@#@黄海。

@#@我国海关关徽是一幅由商神手杖与金色钥匙交叉组成的图案。

@#@商神手杖代表:

@#@国际贸易。

@#@我国海岸线最长的一个省份是?

@#@:

@#@广东。

@#@我国清朝的开国皇帝是:

@#@皇太极。

@#@我国煤炭资源主要集中在哪些省市?

@#@:

@#@陕西、山西、内蒙我国牛耕的使用最初是在什么时候?

@#@:

@#@东周我国特产,被赞誉为“中国鸽子树”的是:

@#@珙桐我国特有的珍贵爬行动物是:

@#@扬子鳄我国现存四大罗汉堂是新都的( ),北京的( ),汉阳的( ),苏州的( )。

@#@答案对应正确的一项是:

@#@宝光寺、碧云寺、归元寺、西园寺我国现存时代最早、规模最大的木结构古建筑是:

@#@五台山佛光寺大殿我国现存最早古代佛寺建筑是:

@#@南禅寺我国现存最长的九龙壁在:

@#@山西大同我国现存最高的石";i:

14;s:

27908:

"挂篮施工方案@#@ @#@@#@挂篮施工方案@#@第一章编制说明@#@1.1编制依据@#@1.2编制原则@#@第二章工程简介@#@2.1、工程概况@#@联丰1#大桥,桥梁中心桩号ZK9+784.75、YK9+863.75,本桥为高架桥,桥下跨越G324国道及国道边山涧溪流,国道宽23米,桥位和国道交角45度。

@#@桥位附近上覆第四系冲洪积粉质粘土,坡积粉质粘土,残积粘性土,下伏基岩基岩主要为侏罗系上统南园组的(J3n)凝灰熔岩,白垩系石帽山群(K1sh)凝灰质砂岩。

@#@基岩完整性较好。

@#@@#@桥型方案:

@#@采用较大跨径一次跨越G324和联丰溪,上部结构采用左线主桥采用(62+105+62)悬浇刚构箱梁,左引桥采用4x25米预应力砼连续T梁,右引桥采用2x25米预应力砼连续T梁桥梁全长386.5米;@#@右线主桥采用(62+105+62)悬浇连续箱梁,左引桥采用3x25米预应力砼连续T梁,右引桥无,桥梁全长311米。

@#@横断面按六车道设计,为上下行双幅桥,每幅桥7片T梁。

@#@下部结构采用柱式墩、薄壁空心墩、U台、板凳台,基础为灌注桩基础及群桩基础、扩大基础。

@#@@#@施工方案:

@#@主桥箱梁采用挂篮悬浇,引桥T梁采用双导梁架设,预制梁先简支后浇筑连续段砼,并施加预应力束形成连续T梁。

@#@@#@主桥上部结构为单箱单室变截面箱梁,箱梁顶板宽为17.00m,底宽为8.5m,箱梁梁体两翼板悬臂长度为4.25m。

@#@主跨刚构墩顶梁高6.5m,跨中梁高2.8m,箱梁顶面设置3%的单向横坡,同一断面箱梁底板保持水平,通过箱梁腹板的高差实现顶板单向横坡。

@#@箱梁两侧腹板各设置一排直径为8cm的通风孔,其顺桥向间距为200cm,距顶板面为150cm。

@#@箱梁在两边跨靠梁端部附近底板上沿箱中心线各设一个φ70厘米永久人孔,在每个T悬臂根部附近两侧底板最底点箱中心各设一个φ10厘米泄水孔。

@#@@#@主桥箱梁0号节段长12m,混凝土369.16m3,采用托架施工;@#@两边跨各有8.4m的现浇段,边跨合拢段根据现场情况钢管支架现浇施工,中跨合拢段为吊篮现浇,其余各跨由挂蓝悬浇施工,梁体自0号节段左右各划分为13个悬浇段对称布置,节段长度分别为3m、3.5m和4m,中跨合拢段长2m,边跨合拢段长度2.0m。

@#@梁段最大块重为171.8t。

@#@箱梁腹板厚度1~2#梁段为0.85m,3~4#梁段由0.85m渐变0.7m,5~8#梁段为0.7m,9~10#梁段由0.7m渐变0.55m,11~13#梁段为0.55m,底板厚度由箱梁1#块根部0.77m渐变为0.28m,顶板厚度为0.28m不变。

@#@主桥箱梁梁高梁高变化段梁底曲线采用1.8次抛物线。

@#@主桥箱梁纵向采用Φs15.2预应力钢绞线,竖向及横隔板横向采用直径25mm预应力精轧螺纹粗钢筋,横向采用普通钢筋。

@#@@#@主桥箱梁主要工程数量:

@#@混凝土8086.4m3;@#@预应力钢绞线:

@#@468.878t;@#@Φ25精轧螺纹钢:

@#@60.051t。

@#@@#@第三章施工方案总体思路@#@3.1、施工总体方案@#@主桥箱梁0#块采用预埋托架现浇施工。

@#@箱梁1#~13#块采用梯形挂蓝悬臂浇筑,各块段混凝土全截面一次浇注;@#@直线段(边跨现浇段)块采用钢管支架法现浇施工,全截面混凝土一次浇注;@#@中跨合拢段、边跨合拢段采用预埋吊架施工,全截面混凝土一次浇注。

@#@箱梁混凝土由拌合站集中搅拌,混凝土搅拌运输车运输至施工点,然后用地泵进行浇注。

@#@@#@3.2、施工工艺@#@连续箱梁施工步骤如图3.2-1所示:

@#@@#@步骤一:

@#@桥梁基础、墩身工程施工完毕,@#@步骤二:

@#@安装墩旁支架,安装永久支座和临时支墩(座),施工0号块。

@#@@#@步骤三:

@#@安装施工挂蓝,对称悬灌施工1号块。

@#@@#@步骤四:

@#@连续对称悬灌施工箱梁至最后一个对称节段。

@#@@#@步骤五:

@#@边跨现浇段施工,拆除挂蓝。

@#@@#@步骤六:

@#@边跨支架搭设,边跨合拢施工。

@#@@#@步骤七:

@#@安装吊架,中跨合拢施工,全面成桥。

@#@@#@第四章施工方案@#@4.1、0#块施工方案@#@4.1.1、工序流程@#@主墩墩顶0#块箱梁采用支架进行施工,施工流程为:

@#@支架拼装→拼装底模板→安装外侧模板→预压→安装底板及腹板钢筋→安装竖向预应力筋→安装纵向预应力管道→安装内模板→绑扎顶板钢筋→安装顶板横向预应力筋及管道→搭设混凝土浇筑工作平台→浇筑混凝土→养生→脱模→穿钢绞线束→施加预应力→压浆。

@#@@#@4.1.2、预埋托架施工@#@主桥箱梁零号块采用预埋托架法现场浇筑。

@#@托架采用型钢加工,工字钢和方木做纵横分配梁。

@#@混凝土拌合采用拌合站集中拌合,成品混凝土由罐车运至地泵,再由地泵泵送混凝土入模浇筑。

@#@采用插入式振捣棒和附着式平板振捣器对砼振捣密实。

@#@钢筋、模板和预应力体系采用常规方法施工。

@#@@#@4.1.2.1、托架的布置@#@零号块底板宽8.5米,顶板宽17.0米,节段长12米,总重量959.82吨。

@#@0#块梁段采取预埋托架法施工,即在墩柱前后两个方向各预埋安装4排托架预埋钢板,每排3块。

@#@然后在预埋钢板上安装托架平台,再在平台上安装模板施工0#块。

@#@其具体布置见(0#块预埋托架布置图)如:

@#@图4.1-1。

@#@@#@@#@图4.1-10#块预埋托架布置图@#@4.1.2.2、预埋托架的验算(详见附件:

@#@0#块预埋托架计算书)@#@ @#@@#@4.1.2.3、预埋托架的搭设@#@墩身支架埋设:

@#@在纵桥向两面墩身预埋钢板,钢板拉筋埋深度为60cm,并与墩身主筋焊接牢固。

@#@墩身施工完毕后,将预埋钢板和预埋钢筋固定,并检查牛腿位置是否正确,如较大偏差,根据偏差情况相应调整上下钢板的位置,以保证托架垂直。

@#@@#@将托架和预埋件相连接:

@#@用塔吊将托架吊起就位,A1、A3预埋件与托架1、3两点采用销栓连接,销栓为Φ60圆钢。

@#@A2预埋件与托架2点焊接,托架由后续悬浇箱梁施工所用的挂篮杆件及型钢拼装而成。

@#@@#@托架由

(1)、

(2)、(3)、(4)、(5)和(6)、4构件组成,如下图,@#@

(1)、

(2)杆件[]采用双20a槽钢加工,长7.15m;@#@(3)、(4)杆件为挂篮主桁N4杆件,截面][为双36a槽钢,长度为9.3m。

@#@其中有效利用长度为4m;@#@(5)和(6)杆件均][采用双8槽钢加工,长度分别为3.36m和2.14m;@#@@#@托架之间连接:

@#@每侧墩身由五片托架组成,相邻两托架间在每片托架4、5节点用交叉焊接,在四片托架的5号节点用8号槽钢焊接形成整体。

@#@@#@支架平台:

@#@每侧托架上面用将两根杆件(8)双36a槽钢横放托架上做横梁,在横梁上间距50cm铺设杆件(7)做纵梁,横梁与纵梁之间焊接加U型钢筋卡固定。

@#@在纵梁上面间距20cm铺设10cm×@#@10cm的方木作背肋形成平台,在平台上铺设底模板。

@#@在杆件(8)和托架之间用楔形塞调整底模标高。

@#@在支架平台的四周用支架搭设1m高的防护栏杆,挂安全网。

@#@@#@托架上支架杆件(7)为挂篮底纵梁,截面为32a工字钢,长度为5.2m;@#@支架杆件(8)为挂篮下横梁,截面][为双36a槽钢,长度为17.15m@#@4.1.2.4、托架预压@#@托架是墩顶构件施工的主要承重构件,铺设横、纵垫梁后需对其进行预压以消除托架非弹性变形,检验托架的稳定性能,并测出托架在墩顶构件施工时的弹性变形,为设置支架预拱度提供依据。

@#@预压重量等于托架承受梁体重量的120%。

@#@0#块施工时托架承受的荷载(箱梁悬臂部分共有砼101m3)为2626kN,预压重量为2626×@#@1.2=3152kN。

@#@@#@(预压方式自己选择,建议采用预应力钢绞线加载法进行预压)@#@4.1.3、0#块模板、钢筋加工@#@为保证梁底拼缝线形的一致,底模采用挂蓝底模整体钢模,外模采用定型整体钢模,运用挂蓝外模和0#块模板,内模采用竹胶板、10×@#@10cm方木,支模采用支架,拉筋采用精扎螺纹筋套PVC管。

@#@立模时先立外模板,绑扎腹板、横隔板及底板部分的普通钢筋,并布放竖向预应力筋套管和纵向、横向预应力波纹管;@#@再立内模板及内隔板模板;@#@安装顶模架、顶板模板和预应力管道。

@#@@#@预应力管道采用定位钢筋网片固定,直线段网片间距为60cm,曲线部分间距加密为30cm,保证预应力筋位置满足设计要求,同时钢筋焊接时应避免烧穿波纹管道。

@#@预应力钢筋端头设置张拉槽模板,张拉槽位置、角度必须满足设计要求,张拉槽平面必须保持平整,便于混凝土浇注完成后张拉顺利。

@#@@#@钢筋在加工之前进行原材料的抽检工作;@#@钢筋的制作在钢筋加工厂完成,同时要保证钢筋的加工质量,必须按照规范要求进行成品的抽检工作,确保后续钢筋绑扎符合要求;@#@钢筋施工过程中注意普通钢筋与预应力钢筋的安装顺序,在预应力钢筋与普通钢筋相互冲突时,可以适当移动普通钢筋的位置,但是要尽量保证在规范的允许范围内。

@#@@#@在混凝土浇注前,必须仔细检查各种预埋件、应该预留的孔洞等按照设计要求和挂蓝安装要求设置,避免给后续施工造成影响。

@#@@#@4.1.4、0#块混凝土浇筑@#@混凝土在拌合站拌合,由罐车运至工地,由2台混凝土地泵输送到浇筑位置。

@#@混凝土浇筑次序:

@#@先浇筑底板,再浇筑腹板和顶板,从两端向中央隔板推进。

@#@在混凝土浇筑完成后,进行混凝土收浆抹平,特别要进行二次收浆抹面,避免混凝土出现裂缝。

@#@初凝的混凝土采用加厚棚布包裹,并将堵头板处箱梁口用棚布覆盖堵住。

@#@@#@混凝土施工前应进行混凝土配合比试验,在满足设计标号的前提下尽量减小水灰比,降低水泥用量,采用骨料粒径和级配应符合规范要求,必要时可适当掺入减小收缩量的填加剂,混凝土的初凝时间必须大于块件浇注时间。

@#@@#@0#块钢筋、钢绞线密集,混凝土浇注高度大,为保证一次成型的质量,局部地方的蜂窝、麻面、欠振情况,需要采取以下措施:

@#@@#@

(1)、优化施工配合比,增加混凝土的流动性、和易性,以提高混凝土的可灌筑性。

@#@@#@

(2)、在浇注混凝土前,在两侧腹板距底板混凝土顶面一定高度(0#块内高3米处),开30×@#@30cm开口,作为泵送混凝土软管的入口和施工观察窗口。

@#@在浇注混凝土时通过观察孔观察混凝土的振捣情况;@#@在混凝土快浇注到观察孔时,用小钢模封闭加固。

@#@严格控制各天窗处泵管泵送混凝土的方量,一个天窗只负责本入口周围1m内的混凝土输送,禁止从一个窗口多泵混凝土使其流动至另一个天窗范围或采用振动捧拖赶混凝土@#@(3)、采用插入式振动棒振捣,振捣时严禁碰撞波纹管,波纹管密集处采用30振捣棒,一般部位采用50振捣棒。

@#@@#@(4)、严格控制混凝土施工配合比和入模坍落度,确保混凝土入模质量;@#@严格控制混凝土的入模水平分层厚度,确保混凝土对称浇筑、顶面均匀同步上升:

@#@水平分层厚度确定为40cm,该高度内混凝土经旁观技术人员确定振捣合格后,方可进行下一层混凝土的泵送。

@#@水平分层厚度确定采用带刻度的竹杆从上口往下探测方式确定。

@#@为此还应增加探照照明设施,至始至终,均应保证足够的光线以保证检测观察顺利进行。

@#@@#@(5)、在混凝土浇注时,采用2台汽车泵,以确保浇注过程中混凝土的对称浇注;@#@施工底板部分的混凝土时,注意在腹板与底板结合部位要振捣细致,此处钢筋密集,竖向预应力筋注浆波纹管集中于此,振捣时不要碰触竖向预应力筋及其注浆管,且防止过振、漏振现象。

@#@@#@(6)、浇筑底板后,紧接着浇筑腹板部分的混凝土。

@#@腹板部分的混凝土从腹板顶口浇入,用插入式振捣器振捣。

@#@由于混凝土具有流动性,会有部分混凝土从腹板底口流入底板,所以,振捣腹板上部的混凝土时,要注意控制插入深度和振捣时间,适当让部分腹板混凝土流入底板内,以补充底板混凝土至设计厚度,并要保证腹板内每个部分都被振捣密实。

@#@流入底板的混凝土由人工摊平,并用平板振捣器加以振捣,使底板厚度达到设计要求的厚度。

@#@腹板混凝土高出底板混凝土1.5~2m后,腹板内振捣混凝土时,基本上不会再流入底板。

@#@振捣混凝土时注意不要将振动棒碰触钢模板,以免震动模板,引起腹板混凝土过多的流入底板。

@#@@#@(7)、顶板和腹板处预应力波纹管密集,振捣时要防止漏振、欠振,在钢筋、预应力管道密集地方采用棒头较小的振动棒。

@#@不要挤压波纹管避免波纹管变形、漏浆封堵及移位。

@#@施工中采取在波纹管内插入聚乙烯管(外径比波纹管内径稍小),在混凝土施工过程中,不断活动聚乙烯管,待混凝土初凝后拔出,以确保预应力管道的通顺。

@#@@#@(8)、在浇筑底板、腹板及顶板混凝土时,要做到混凝土浇筑工作对称浇筑,施工时尽量保证两端灌注梁体混凝土重量接近。

@#@同时,钢绞线和精轧螺纹钢在混凝土浇筑前穿束,浇筑过程中不断活动钢绞线。

@#@@#@(9)、在腹板内侧模板下拐角,增铺并加固30cm宽的水平模板,以防止底板容易出现因翻浆而超高的情况。

@#@@#@(10)、为防止表面温差变化出现裂缝,外侧模的拆除时间应控制在4天以后。

@#@@#@(11)、0#块浇筑时间尽量选择在白天温度较高时浇筑,有效控制混凝土入模温度和混凝土内外温差,以减小混凝土形成温度裂纹的机率。

@#@@#@4.1.5、0#块模板拆除@#@0#块外模在浇注后第五天拆除外模架,混凝土强度达到设计强度的95%后开始张拉灌浆,灌浆完成后,利用预埋精扎螺纹钢筋通过竖向张拉对0#块进行锚固,以抵制不平衡力对0#块稳定性的影响,以上施工过程完毕后,才能拆除底模、楔形块等,再下放底模、楔形架。

@#@@#@4.1.6、施工注意事项@#@在0#块施工时,按照安装挂蓝需求,预埋好各种预留孔道,以便挂蓝拼装能准确就位。

@#@@#@0#块钢筋管道密集,钢束管道位置采用定位钢筋网片固定,定位钢筋网片牢固地焊接在钢筋骨架上,定位钢筋网片适当加密,并且定位钢筋网片所焊的钢筋骨架与水平钢筋采用点焊,防止管道位置移动。

@#@当预应力管道位置与骨架钢筋发生冲突时,保证管道位置不变,适当移动普通钢筋位置。

@#@@#@0#块腹板混凝土浇注时,采用串筒以减少混凝土自由倾落高度,防止混凝土离析和对管道的过度冲击,并避免捣固棒与管道猛烈碰撞。

@#@@#@0#块预留管道密集,混凝土浇注时在管道中安装抽拔管,防止砂浆堵塞管道,浇注后采用高压水管冲洗管道。

@#@竖向预应力压浆孔设在箱梁腹板内侧面,在竖向预应力波纹管上开孔设置注浆孔,并用密封胶带密封。

@#@@#@ @#@@#@4.2、挂蓝悬浇施工方案@#@4.2.1、挂蓝的结构及形式@#@箱梁悬浇采用梯形桁架挂篮,挂篮起始拼装长度需10m,锚固悬吊在已经成型的墩顶构件(0#块)上。

@#@挂篮按照最大梁段进行设计,为无平衡重自行式挂篮,自重50t,加上模板、千斤顶、导链等自重约55t,设计最大承载能力为200t,梯形桁架挂篮由主桁系统、行走及锚固系统、底蓝系统、模板系统、悬吊系统等组成。

@#@@#@4.2.1.1、主桁系统@#@主桁架由四片桁架和一片上横联组成。

@#@桁架材料N1、N2为双[]20a槽钢,N3为双][32a槽钢,N4为双][36a槽钢,槽钢均使用δ10缀板焊接成格构式箱体,主桁架各杆件采用销栓链接。

@#@上横联材料为双[]20a槽钢骨架,中间用L125×@#@10角钢焊成三角斜撑装。

@#@主桁架由上横联和前后横梁连成整体,组成挂篮主要受力结构。

@#@如图6.2-1悬主桁架拼装图.@#@图6.2-1悬主桁架拼装图.@#@4.2.1.2、底篮系统@#@底篮由11根纵梁和前后横梁组成,纵梁为I32a工字钢,前后横梁由2][36a槽钢组焊而成。

@#@前下横梁通过吊杆(Φ32精轧螺纹钢筋)与前上横梁连接,后下横梁通过吊杆(Φ32精轧螺纹钢筋)与已浇注梁段底板连接。

@#@底模采用面板为6mm钢板的大块组合钢模板,下垫一层8[槽钢,底模板和槽钢用U形卡固定在纵梁上,以便脱模和固定。

@#@@#@4.2.1.3、前上横梁@#@前上横梁由由2][40b槽钢组焊而成,连接于主桁架前端的节点处,将四片主桁架连成整体。

@#@@#@4.2.1.4、悬吊系统@#@所有吊杆均采用Φ32精轧螺纹钢,YGM32锚具锚定。

@#@@#@4.2.1.5、模板系统@#@箱梁外侧模采用6mm钢板和钢框组焊而成。

@#@两外侧模各支承在两条滑梁上,外滑梁采用I45b,外滑梁通过吊杆悬吊在前上横梁和已浇注的箱梁翼板上。

@#@内模由5mm钢板和钢框组焊而成,内模桁架吊在2根内滑梁上。

@#@内滑梁采用2[40a,内滑梁吊在前上横梁和已浇梁段的顶板上,内模脱模后可沿滑梁前行。

@#@@#@4.2.1.6、挂篮走行及锚固系统@#@走行装置由滑轨、走行小车和千斤顶等组成。

@#@滑轨由双拼工字钢2[28a及δ10钢板组焊成Ⅱ型断面,滑轨顶部铺设4.5cm厚不锈钢板层,滑轨每隔1m用预埋定位钢筋固定位置。

@#@根据梁段长度,滑轨长度设计为4.8m。

@#@挂篮设支点横梁2个,支点横梁支承在滑轨顶面,下垫聚四氯乙烯滑板,可沿轨道滑行。

@#@后支座设滑行小车沿锚轨滑动,用手拉葫芦在主桁后端牵引钢绞线带动挂篮前移。

@#@在灌注砼时,挂篮后端用6根Φ32精轧螺纹钢锚固在已成梁段上。

@#@@#@4.2.2、挂蓝预压@#@施工挂蓝拼装完成后,为检查挂蓝的安全性及稳定性,并消除挂蓝主桁各构件之间@#@非弹性变形,观测挂蓝的弹性变形值,为后续的悬臂箱梁挂蓝施工模板调整提供可靠数据依据。

@#@预压重量等于托架承受梁体重量的120%。

@#@1#块施工时挂篮承受的荷载(为1718kN,预压重量为1718×@#@1.2=2061.6kN。

@#@@#@(预压方式自己选择,建议采用预应力钢绞线加载法进行预压)@#@ @#@@#@4.2.3悬浇施工@#@悬臂灌注施工工艺如图6.2-2悬臂灌注施工工艺框图。

@#@@#@图6.2-2悬臂灌注施工工艺框图@#@4.2.3.1、施工工序流程@#@首先在0号节段上对称拼装两只挂蓝,底模、侧模支好后,进行钢筋绑扎和混凝土浇注施工,具体施工流程为:

@#@@#@a)安装挂蓝下滑道;@#@@#@b)组拼挂蓝构架及横联,主桁架直接拼装在0#块位置;@#@@#@c)安装挂蓝后锚固、前上横梁、外模走行滑梁及吊杆;@#@@#@d)将底模平台临时吊挂在外模桁架上,外模及底模沿滑梁向前拉移至1#块位置;@#@@#@e)安装挂蓝底模前后吊挂,解除挂蓝底模与外侧模间临时连接。

@#@@#@f)检查挂蓝后锚固及底模吊挂系统;@#@@#@g)安装调节外侧模。

@#@调节底模高程,预留抬高值。

@#@@#@h)绑扎底板及腹板钢筋,安装竖向预应力钢筋并固定。

@#@@#@i)安装内箱模板@#@j)绑扎顶板钢筋,安装横向预应力孔道并固定,固定预应力筋定位网及波纹管。

@#@@#@j)安装竖向预应力钢筋顶部压浆管。

@#@@#@l)检查合格后灌注混凝土。

@#@@#@m)张拉纵向、横向预应力束并压浆。

@#@@#@4.2.3.2、挂蓝的走行@#@a)拆除外模落于外模导梁上,将底模用吊杆吊挂在上横联和前上横梁上。

@#@@#@b)脱开内模导梁锚固在混凝土顶板内的前吊杆,此时,内模导梁紧靠锚固于混凝土顶板内的后吊杆和前上横梁的吊点连接。

@#@@#@c)下落底模,使底模平台仅由上横联和前上横梁上悬挂。

@#@@#@d)在梁段顶面找平并测量好滑道位置,滑行轨道前移至下一梁段并由浇筑墩顶构件时预埋定位钢筋进行定位和固定@#@e)将梁面挂篮滑轨道下用砂浆精确找平并由预埋钢筋加固,解除挂蓝后锚固,用10t手拉葫芦移动桁架,两端同时进行走行,使主梁连同挂外模、内模及底模系统前移到位。

@#@@#@f)前移到位后,对挂蓝后锚进行锚固,将后行走轨道梁锚固解除,前移到位,重新锚固。

@#@@#@g)安装底模,调整底模平台前吊带高度,使前端标高符合设计要求。

@#@将外侧模导梁、内模导梁、前吊点锚固好后,调节侧模及内模标高,@#@h)重复1号块施工流程步骤中的h)~m)项进行2号块施工。

@#@@#@i)重复以上步骤,完成2~13号节段施工。

@#@@#@ @#@@#@4.2.3.3、模板@#@底模、外侧模采用钢模,内箱模板采用竹胶板,端模采用钢模。

@#@@#@内模的安装是底模板调整到位,底板钢筋和腹板钢筋安装到位后开始安装内模。

@#@@#@

(1)、施工准备@#@a.施工前,根据设计图纸提供的梁底标高,结合模板的预抬值,同时按设计要求调整好纵、横坡度以及梁板预拱度。

@#@@#@b.按图纸要求,制定模板的制作方案,画出模板布置图,用方案与图纸指导施工。

@#@@#@c.按图纸要求,配制箱梁内模模板和外模模板。

@#@@#@

(2)、内模施工及加固@#@箱梁内模由顶板底模、腹板侧模、横梁侧模及压脚模组成,为方便拆除,内模采用竹胶合模板,用内导梁(通过精扎螺纹钢将内导梁吊在挂蓝上)架设桁架支撑,桁架支撑顶箱梁内竹胶板顶模。

@#@@#@内模在加工厂分片分段进行加工、拼装。

@#@当底板、腹板及横隔梁的钢筋及预应力管道安装完成后,由下至上分别安装压脚模、底角模、侧模、顶角模及顶模,为加快施工进度,内模可在地面或已浇好的箱梁顶按几个节段拼成大块,然后分别吊装、联成整体。

@#@@#@内模拆除时,先卸下精扎螺纹钢吊带,使模板脱落,然后将模板逐块取出。

@#@及时进行清理拆出的模板,并按要求组装,以备下次使用。

@#@@#@为了模板的整体稳定和固定内模位置,内外模之间加设少量的对拉螺杆,对拉螺杆外套PVC塑料管,塑料管两端套接锥帽。

@#@当模板拆除后及时封堵并修补螺栓孔,使其不影响混凝土的外观效果。

@#@@#@墩顶处底模下部铺设工钢,底模采用木模,缝隙用砂浆填充,铺设底模需在临时支座安装、调整、锚固完毕后进行。

@#@@#@(3)、外模施工及加固@#@外模包括底板底模、翼板模板及腹板侧模,全部采用钢模板,腹板处设置3道拉杆。

@#@@#@外模采用吊车配合安装,按照确定的值调整挂蓝进行预拱。

@#@@#@4.2.3.4、预应力筋(束)、普通钢筋、预埋件@#@预应力筋张拉前已浇注梁段混凝土强度必须达到设计强度的95%以上,弹性模量达到100%,且混凝土浇筑时间不小于7天,预应力张拉时特别应注意纵、竖、横三向预应力钢绞线(钢筋)的张拉顺序,满足设计要求。

@#@@#@ @#@@#@4.3、现浇段施工方案@#@连续箱梁靠边墩的8.2m梁体采用支架现浇施工。

@#@现浇段支架采用钢管支架施工,首先进行地基处理,时先将边跨等高度现浇段处浇注C25混凝土,就地势呈台阶状硬化作为支墩基础,在支墩上搭设钢管支架施工梁段。

@#@边跨现浇段支架如图6.3-1所示。

@#@@#@图6.3-1边跨现浇段支架示意图@#@4.3.1、工序流程@#@a)、拼装现浇段施工平台。

@#@@#@b)、安装分配梁,钢楔块及外侧模支架。

@#@@#@c)、安装底模及外侧模。

@#@@#@d)、支架预压、卸载施工。

@#@@#@e)、绑扎底板及腹板钢筋,固定预应力筋定位网及波纹管,安装竖向预应力钢筋并固定。

@#@@#@f)、安装内箱模板及支架(内箱顶部应留出灌注孔)。

@#@@#@g)、绑扎顶板钢筋,安装横向预应力钢绞线波纹管并固定,固定预应力筋定位网及波纹管。

@#@@#@h)、安装竖向预应力钢筋顶部压浆管。

@#@@#@i)、检查合格后,灌注混凝土。

@#@@#@j)、张拉纵向预应力束并压浆封锚(须在合拢段施工完并达到设计强度的90%以后张拉)。

@#@@#@k张拉竖向预应力钢筋并压浆封端。

@#@@#@l张拉横向预应力钢筋并压浆封端。

@#@@#@4.3.2、支架预压@#@搭设底模时,按估算预留拱度支好后,按设计或规定要求进行加载预压。

@#@预压荷载按箱梁重的1.2倍计。

@#@采用砂袋作加载物,使加载的荷载强度与梁的荷载强度分布一致(布置原则和0#块支架预压类似)。

@#@@#@4.3.3、混凝土浇注方式@#@拌合站集中拌合,混凝土罐车运至施工地点,采用汽车泵进行浇注。

@#@混凝土施工顺序由悬浇端向支架支点位置进行,以减少支架沉降的影响。

@#@@#@ @#@@#@4.4、合拢段施工方案@#@合拢前使两悬臂端临时连接,保持相对固定,以防止合拢混凝土在早期因为梁体混凝土的热胀冷缩开裂。

@#@同时选择在一天中的低温、变化较小时进行混凝土施工,保证混凝土处于温升、在受压的情况下达到终凝,避免受拉开裂。

@#@按照设计的合拢顺序为先两个边跨合拢再中跨合拢,而后完成体系转换。

@#@合拢段利用搭设支架(边跨)或者两侧梁段采用吊架合拢(中跨)。

@#@@#@4.4.1、边跨合拢段的施工@#@4.4.1.1、施工准备@#@①、悬臂梁段浇注完毕,拆除悬臂挂蓝;@#@@#@②、清除箱顶、箱内的施工材料、机具,用于合拢段施工的材料、设备有序放至墩顶;@#@@#@③、在“T构”两悬臂端预备配重水箱;@#@@#@④、近期气温变化规律测量记录。

@#@@#@4.4.1.2、边跨合拢段支架及模板@#@边跨合拢段与边跨等高度现浇段一样,采用钢管支架支模施工。

@#@悬臂梁段浇注完毕,拆除挂蓝,接长边跨等高度现浇段支架,搭设合拢段支架,支架的搭设与现浇段要求一样。

@#@外模及底模采用挂蓝模板,内模采用竹胶板木模。

@#@@#@4.4.1.3、设平衡重@#@采用在悬臂端的水箱中加水的方法设平衡重,近端及远端所加平衡重吨位由施工平衡设计确定。

@#@在混凝土完成后放水。

@#@配重工况见图6.4-1所示。

@#@@#@图6.4-1边跨合拢施工配重示意图@#@4.4.1.4、普通钢筋及预应力管道安装@#@普通钢筋在加工场地集中加工成型,运至合拢段绑扎安装,绑扎时将劲性骨架安装位置预留,劲性骨架锁定后补充绑扎。

@#@底板束管道安装前,应试穿所有底板束,发现问题及时处理。

@#@合拢段底板束管道采用钢管,或者用双层波纹管替代,管道内穿入钢绞线芯模,以保证合拢段混凝土浇注后底板束管道的畅通。

@#@其余预应力束及管道安装同箱梁悬灌梁段。

@#@@#@4.4.1.5、合拢锁定@#@合拢前使悬臂端与边跨等高度现浇段临时连接,尽可能保持相对固定,以防止合拢段";i:

15;s:

9219:

"关于发布《医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告制度》的精@#@北京市药品监督管理局石景山分局关于@#@发布《医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告制度》的通知@#@各医疗器械生产企业:

@#@@#@为创建石景山区和谐药监环境,进一步规范医疗器械生产企业生产行为,全面掌握企业生产质量管理状况和安全生产动态,及时了解和掌握企业的变动情况,北京市药品监督管理局石景山分局特发布和制定《医疗器械生产企业基本情况变更和重大事项报告制度》,请各单位遵照执行。

@#@@#@附件:

@#@@#@1.《北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表》@#@2.《北京市石景山区医疗器械生产企业工业产值基本情况报表》@#@3.《北京市石景山区医疗器械生产企业不良行为记录》@#@医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项@#@报告制度@#@一、根据《医疗器械监督管理条例》、《医疗器械生产监督管理办法》、《医疗器械注册管理办法》、《医疗器械生产企业质量管理规范》、《医疗器械说明书、标签和包装标识管理规定》、《北京市医疗器械生产企业日常监督管理实施细则》等文件有关规定和精神,特制订本制度。

@#@@#@二、本制度所要求报告内容主要分为以下五类:

@#@@#@(一企业医疗器械生产资质证书方面,主要包括:

@#@@#@1.《医疗器械生产企业许可证》所限定内容的变化情况,如企业名称、法定代表人、企业负责人、生产地址、注册地址、生产范围等;@#@@#@2.《医疗器械产品注册证》取得、变更及重新注册情况;@#@@#@3.产品医疗器械广告申请、发布情况。

@#@@#@(二企业质量管理体系变化情况,主要包括:

@#@@#@1.组织机构发生重大变化和调整的情况;@#@@#@2.管理者代表、质量管理负责人、生产负责人、技术负责人、检验负责人变化和调整的情况;@#@@#@3.质量体系内审员和产品检验员变动情况;@#@@#@4.产品标准变更及重新修订情况;@#@@#@5.主要生产工艺、生产设备、检测仪器和设备变化情况;@#@@#@6.重要原材料及其供方变动情况;@#@@#@7.生产场地改建、扩建情况;@#@@#@8.产品说明书、标签、包装标识变化情况;@#@@#@9.产品设计及设计更改情况;@#@@#@10.通过ISO9000或ISO13485认证及变化情况。

@#@@#@(三企业安全生产情况,主要包括:

@#@@#@1.生产运行状态及情况说明,如停产、恢复生产等;@#@@#@2.重大质量事故、投诉及处理情况;@#@@#@3.不良事件报告及处理情况。

@#@@#@(四工业产值状况:

@#@@#@各相关医疗器械生产企业于本年度的2月15日,报送上一年度的工业产值状况——《北京市石景山区医疗器械生产企业工业产值基本情况报表》(见附件2。

@#@@#@(五法律法规规定的其他方面。

@#@@#@三、报告要求:

@#@@#@企业报告基本情况变更和重要事项时(工业产值状况除外,应每个季度的最后一个月的10日前,填报《北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表》(以下简称《重要事项报告表》,见附件1。

@#@《北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表》中的*号项内容属于即时报送内容,企业应即时上报。

@#@并根据报告内容不同按照以下要求执行:

@#@@#@(一本制度要求企业按不同是产品分类报告相应的内容:

@#@@#@生产体外诊断试剂产品的企业报送附件1(3;@#@生产无菌类产品、植入类产品的企业报送附件1(1、附件1(2;@#@生产机电类产品的企业报送附件1(1、附件1(4;@#@生产义齿类产品的企业报送附件1(1、附件1(5,其余生产II类以上产品的企业只报送附件一(1。

@#@生产I类产品的企业请报送附件1(6。

@#@@#@(二对于生产资质证书方面发生变化的,企业应按照《医疗器械生产监督管理办法》和《医疗器械注册管理办法》中所规定的时限要求办理变更手续。

@#@@#@(三对于发生重大质量事故的,企业应于2小时内通知分局,并及时将质量事故发生的原因、过程和处理情况等以书面形式报告分局。

@#@@#@(四对于不良事件报告及处理情况,企业应按照医疗器械不良事件的有关规定上报。

@#@@#@四、分局将根据企业报告情况确定监督检查所采取的措施,如检查形式、检查频次、检查内容、重点产品抽验企业等。

@#@@#@五、对在监督检查中发现的隐情不报、漏报、虚报或未按要求报告的,将被记入《北京市石景山区医疗器械生产企业不良行为记录》(见附件三,列为重点监管企业,加大检查的力度和频次。

@#@对于导致严重后果的,将按照有关法规严肃处理。

@#@@#@六、本制度将于2010年4月20日起正式实行。

@#@@#@附件1(1北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表@#@@#@7@#@@#@8@#@@#@9@#@@#@企业负责人签字:

@#@年月日@#@(公章@#@10@#@附件1(2北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表@#@@#@企业负责人签字:

@#@年月日@#@(公章@#@附件1(3北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表@#@@#@17@#@@#@18@#@@#@19@#@@#@20@#@@#@企业负责人签字:

@#@年月日@#@(公章@#@附件1(4北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表@#@@#@企业负责人签字:

@#@年月日@#@(公章@#@附件1(5北京市石景山区医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表@#@@#@企业负责人签字:

@#@年月日@#@(公章@#@附件1(6)北京市石景山医疗器械生产企业基本情况变更和重要事项报告表单位名称:

@#@企业资质生产许可注册地址:

@#@变动□证生产场地:

@#@变动□生产范围:

@#@变动□产品注册无□个证有□个新注册个变更注册重新注册产品标准名称:

@#@变动□产品说明已审批书变动□合格证变动□企业标识变动□广告已审批变动□本季度生产产品名称个个个个监督检查其他违法行为(立案)有□无□区县级检查□省市级检查□国家级检查□检查类型:

@#@日常监督□(可疑)医疗器械不良事件顾客反馈反馈处理措施规格型号有□有□有□无□无□产量(台、只)专项□无□质量体系考核原(盖章)企业人员:

@#@变动□现产品抽验生产过程市抽□国抽□抽验品种规格:

@#@批号:

@#@抽验结果:

@#@合格□不合格□未出□□已申请考核/实施细则检查□考核/实施细则检查未通过□考核/实施细则检查已通过□已通过体系/产品认证认证证书名称:

@#@企业内审:

@#@有□于年月程序文件主要原材料生产运行状态变动□停产□变动为正常□合格率总产值(万元)日内审,变动文件变动项内容主要不合格项注:

@#@本表每季度最后一月的10日前报送。

@#@企业负责人签字:

@#@年月日(公章)26@#@附件2:

@#@企业名称(公章:

@#@生产地址生产范围企业管理者代表是否参加过GB19001+YY/T0287内审员培训年份北京市石景山区医疗器械生产企业工业产值基本情况报表许可证号:

@#@企业登记注册类型从业人员数认证标准□ISO9000□GB19001+YY/T0287填报日期:

@#@联系电话专业技术人员数认证机构与上一年度利润总额的百分比医疗器械产值工业总产值(万元医疗器械产值利润总额(万元序号123填表说明:

@#@产品名称管理类别管理类代号年产量(台/件)年销量(台/件)年销售值(万元)1、本表所称“医疗器械产品”均系指企业自产医疗器械产品;@#@2、“企业登记注册类型”应按企业工商执照填写;@#@3、企业未得认证的,“认证标准”和“认证机构”两项不用填写;@#@4、企业产品较多的,可另加附页;@#@5、本表请于每年2月15日前上报。

@#@27@#@附件3:

@#@北京市石景山区医疗器械生产企业不良行为记录第页共页企业不良行为确认环节:

@#@生产许可证□产品抽验□生产运行状态□产品注册证□举报查处□质量事故□质量管理体系□违法广告□不良事件□其他□企业不良行为确认单位(部门):

@#@企业名称:

@#@具体不良行为内容:

@#@北京市药品监督管理局石景山分局联系电话:

@#@被检查企业意见:

@#@负责人签字:

@#@日期:

@#@经办人:

@#@接收人:

@#@经办日期:

@#@接收日期:

@#@注:

@#@本表单为一式二联,第一联由记录单位(部门)存档,第二联交被检查单位。

@#@28@#@北京市药品监督管理局石景山分局二○一○年四月十四日29@#@";i:

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29412:

"关于跨境电商的海关监管新公共服务建设项目可行性研究报告@#@ @#@@#@关于跨境电商的海关监管新公共服务建设项目可行性研究报告@#@ @#@@#@内容摘要:

@#@跨境电子商务正在悄然改变着我国对外贸易的版图和模式。

@#@促进跨境电子商务的健康发展,对于扩大国际市场份额、拓展对外贸易销售网络、转变经济发展方式来说,意义重大而深远。

@#@但从目前中国海关对跨境电子商务的监管现状来看,还存在着传统监管模式落后、通关手续繁琐、效率低下等诸多问题。

@#@本文将从新公共服务理论的角度出发,并借鉴和参考国外海关相关的成功经验,从创新监管模式、借鉴国外海关经验、加快信息化建设、多方联动、完善法律法规五个方面探索海关对跨境电子商务进行有效监管的途径。

@#@跨境电子商务将成为推动我国经济发展方式转变的重要力量,因此研究在此范围内的海关监管问题具有重大的研究价值和现实意义。

@#@@#@关键词:

@#@跨境电子商务;@#@海关监管;@#@新公共服务理论@#@目录@#@目录5@#@第一章绪论1@#@

(一)选题的背景与意义1@#@

(二)文献综述1@#@第二章我国跨境电子商务中海关监管的现状3@#@

(一)我国跨境电子商务的发展概况3@#@1.跨境电子商务的概念3@#@2.跨境电子商务的重要模式3@#@3.跨境电子商务的特点6@#@4.跨境电子商务在中国的发展情况7@#@5.近年来跨境电子商务发展的趋势9@#@

(二)跨境电子商务对海关监管工作的挑战10@#@1.跨境电子商务中海关监管的定义10@#@2.跨境电子商务对我国的影响10@#@3.海关对跨境电子商务进行监管时暴露出的问题10@#@

(1)传统监管模式落后10@#@

(2)通关手续繁琐效率低11@#@(3)监管未能形成合力11@#@(4)法律保障问题突出11@#@第三章新公共服务理论12@#@

(一)新公共服务理论的定义12@#@

(二)新公共服务理论的基本原则12@#@第四章探索海关对跨境电子商务实施有效监管的途径14@#@

(一)创新监管模式14@#@

(二)细化操作,借鉴外国海关经验做法14@#@(三)加快信息化建设,提高通关效率16@#@(四)多方联动,形成监管合力16@#@(五)调整和完善法规,加大政策宣传力度17@#@结语20@#@参考文献21@#@第一章绪论@#@

(一)选题的背景与意义@#@1.背景@#@经济一体化的浪潮席卷全球,电子商务也在飞速发展,新型的服务经济形态随之涌现。

@#@诸如网上购物、跨境代购、海外代购等新兴业务因其便利快捷、种类丰富、直观实惠的特点越来越受广大消费者的青睐与追捧,它们占领的市场份额日益增长,同时也具备巨大的发展潜力。

@#@这也对海关监管提出了新的挑战。

@#@一方面由于跨境电子商务发展速度迅猛,既有的法律法规明显滞后,导致海关监管的原则理念和手段模式远远落后于服务经济的发展;@#@另一方面,在庞大的海外代购、跨境网购族中也出现了较多违规经营、设法躲避海关监管、涉嫌偷逃税款、具有走私嫌疑的问题,极大地干扰了我国正常的经济秩序,对进一步发展服务经济造成不良影响。

@#@如何对蓬勃发展,势头迅猛的跨境电子商务进行切实有效的海关监管,在对其经营行为进行规范的同时,又能促进这一新兴经济方式的良性发展,是摆在海关面前的一个亟需解决的问题。

@#@@#@跨境电子商务的海关监管问题一直以来都倍受海关总署的重视,为加强对跨境电子商务的监管,总署出台了2010年第33号、43号公告及2014年第56号,加大对跨境电子商务进行海关监管和征税的工作力度。

@#@但是,自公告执行以来,一方面跨国网购、跨境代购邮件不仅没有出现大量锐减的局面,反而让现场工作量倍增,出现了邮件邮包滞留严重的情况。

@#@另一方面,民众和从事跨境电子商务的企业对该项政策也表示不理解,投诉量明显增加,致使海关监管工作陷入被动局面。

@#@政策并没有达到预期的效果。

@#@@#@2.意义@#@本文的主要研究点是跨境电子商务中的海关监管问题,通过与新公共服务理论原则的结合,从创新监管模式、细化操作、借鉴外国海关经验做法、多方联动、完善监管配套措施等方面,探讨了海关对于跨境电子商务进行有效监管的举措和途径。

@#@这将使海关在监管跨境电子商务的过程中,既实现有效监管的目的,又能服务于经济发展。

@#@@#@3.总结@#@一方面,从中外学者、各大机构对于跨境电子商务的监管研究来看,侧重点都在于行邮物品的税收和通关环节上,较少有文献针对跨境电子商务的海关监管问题进行研究。

@#@@#@另一方面,由于我国政府的行政体制改革还处于起步阶段,因此海关的监管也长期处于“管”大于“促”的阶段。

@#@在海关实施监督管理职责的过程中,一旦出现监管过度的情况,那么海关将无法促进经济发展,从而无法履行服务经济发展这一海关职能。

@#@如何掌握好宽严相济的度是个尚未有答案的难题。

@#@@#@因此,本文将从新公共服务理论的角度入手,在海关相关政策和背景下,在相关学者研究的基础上,针对当前跨境电子商务中监管模式里出现的问题,进一步研究跨境电子商务中的海关监管,处理好海关把关和服务的平衡关系,促进跨境电子商务的发展。

@#@@#@第二章我国跨境电子商务中海关监管的现状@#@

(一)我国跨境电子商务的发展概况@#@1.跨境电子商务的概念@#@跨境电子商务(cross-borderelectroniccommerce)是电子商务中一个新兴的分支。

@#@广义的跨境电子商务,指的是一种较高形式的电子商务应用过程,是跨国别、关境或地区的交易双方通过互联网及其相关信息平台实现的商品交易及与商品交易相关的其他商业数据交换行为。

@#@其实质就是对传统的国际贸易以网络化、电子化“加工”后的新型贸易方式。

@#@广义的跨境电子商务涉及不同国别间个人、企业、政府之间的行为,涉及国际采购、国际货款结算、进出口通关、国际运输、保险等等。

@#@@#@狭义的跨境电子商务,是指非同一国别或地区间的个人与企业经由互联网及其相关信息平台进行的商品交易行为,即跨境网上交易商品的买卖,包括个人跨境网购和海外代购。

@#@以交易平台进行区分,又可分为网络上企业之间(简称B2B)、企业与消费者之间(简称B2C)、个人之间(简称C2C)、政府与企业之间(简称G2B)四种形式。

@#@由于广义的电子商务涉及角色众多,流程复杂,且从我国实际来看,政府与企业间、企业与企业间的电子商务活动都是线上与线下结合,且以线下为主,从严格意义上说还未实现真正的电子商务。

@#@因此本论文研究的主要范围是狭义的跨境电子商务。

@#@@#@2.跨境电子商务的重要模式@#@在目前的电子商务领域将网购氛围B2C,C2C,B2B,B2B2C,是从商业角度区分的。

@#@从海关行邮渠道对跨国网购的监控出发,根据相关商品的实物流和交易资金流的流向来看,粗略归并他们为“I”型模式(进出口),“L”型进口模式,“△”型进口模式和“7”型出口模式。

@#@所谓I型模式就是个人网购,个人通过访问跨国网店和网上电子支付完成交易,所购物品也为个人生活用品,不存在第三方参与的形式。

@#@L型和△型模式在国内电子商务市场也称作国际代购。

@#@L型进口模式是国外的商品通过水客携带或蚂蚁搬家式的邮寄入境,由国内卖家集中货物后,再通过国内的购物网站平台将物品零售给国内个人消费者,这种方式带有“化整为零“走私的性质;@#@△型进口模式是国内的个人消费者通过国内代购网站购买,相关商品从国外通过邮寄或者快递直接发往个人消费者。

@#@7型出口模式是国内中小批发商将商品销往大型出口网络平台,平台在国外搭建网站展示商品,并通过邮寄或者快件的形式销往国外个人消费者。

@#@@#@3.跨境电子商务的特点@#@主体不经海关注册登记。

@#@《海关法》第十一条规定:

@#@“进出口货物收发货人、报关企业办理报关手续,必须依法经海关注册登记。

@#@”传统外贸中进出口收发货人以及报关企业必须向海关注册后才能取得进出口报关权,但跨境电子商务中的主体是不具备这种法定地位,除了个人跨国网购外,一些代购网商也没有固定的办公场所,甚至未经过工商、税务、外经贸等注册。

@#@@#@以网上虚拟店铺作为平台。

@#@跨境电子商务一般不具备实体店铺,通常商品是利用目前较为成熟的互联网进行展示和销售,这样一种非传统的虚拟店铺主要有以下四种形式,第一类是例如淘宝网、易趣网等大型电子商务平台上注册的店铺;@#@第二种是通过自建网站的形式,通过上传商品来展示销售,例如洋码头、美国购物网等;@#@第三类是在各大网站论坛中以发帖子的形式进行销售。

@#@第四类是“银行支持系统+物流配送系统”模式的购物网站。

@#@例如美国银行卡巨头VISA联合世界知名物流企业DHL共同合作开发的针对中国消费者的专业购物网站oneNOW。

@#@@#@货物通过非贸渠道入境。

@#@跨境电子商务的进出境物流主要是依靠非贸途径,通过口岸水客夹带、快件渠道、邮运渠道三大方式流入,由于在非贸渠道海关监管对象具有“小、散、多”的特点,目前主要依靠前道一线查验来制约,但在非贸渠道查验现场时难以区分自用物品或是跨国网购商品,同时面对海量的监管量,查缉难度相当大。

@#@@#@经营的商品具有特殊性。

@#@跨境电子商务的商品一般具有以下的特点:

@#@

(1)商品体积小,由于是通过非贸渠道进入所以经常以小件生活消费品为主。

@#@

(2)单件价值高,通常走邮路或者快递的物品往往考虑到运费成本,往往所运输的进口商品都是金额较高。

@#@(3)关税税率较高的商品,与国内货运渠道进口商品相比具有价格优势。

@#@另外从不同国家入境的商品品种往往也有差异,往往从美国入境的为保健品、电子产品;@#@从日本入境的多为婴儿奶粉、食品;@#@从欧洲入境的多为化妆品、高档皮包、小家电;@#@从韩国入境的多为时尚服装、装饰挂件等。

@#@@#@4.跨境电子商务在中国的发展情况@#@

(1).跨境电子商务出口概况@#@近几年,特别2008年金融危机以来,我国跨境电子商务出口获得了前所未近年来,特别是自2008年金融危机起,我国跨境电子商务出口的发展达到了前所未有的高度。

@#@根据中国海关总署公布的数据来看,2011年中国国际贸易进出口总值为36000亿美元,其中出口1.8986万亿美元,增长20.3%;@#@进口17434.6亿美元,增长24.9%,占国内GDP的份额达到了25%,由此可见对外贸易仍是国民经济的重要支柱,促进出口的增长仍然是保持国民平稳较快发展的有效手段之一。

@#@但出口跨境电子商务的将近6000亿元人民币的交易额仅占我国外贸出口的5%不到,发展空间很大。

@#@@#@

(2).跨境电子商务进口概况@#@跨境电子商务进口目前以跨境代购为主,跨境直购也开始萌芽。

@#@跨境代购主跨境电子商务进口目前以跨境代购为主,跨境直购也开始萌芽。

@#@跨境代购可分为在线专业代购网站和个人代购网店这两种主要群体。

@#@在线专业代购网站通常是与国外网上购物网站进行联系,组建成一个共同的网络,网购者可通过浏览国内网站选购境外网站的商品。

@#@这类代购网站较为专业,且规模较大,比如帮购网,他们可以提供更完整商品交易、支付、物流等服务;@#@而个人代购网店通常是由具有获得境外商品和资源的能力的个人,依附于大的C2C网站,像易趣、taobao、一淘等,进行个人网店的经营,为前来网购的顾客提供代购服务。

@#@根据购物网站全球购2009年的统计,目前跨境电子商务中代购商品的主要来源地为美国、日本、韩国。

@#@其中又以美代商品的消费总额为最多,占到了百分之三十六的比重,紧接着的为日本,约占百分之三十,居于第三名的韩国则占了近18%。

@#@这三个国家的商品代购消费额占了我国国内代购市场的84%。

@#@在这之中,美国苹果手机,日系电器以及韩国化妆品在全球代购商品中占较大份额。

@#@@#@境外商品网上零售的快速增长一方面反映了国内消费者收入水平提高后对于商品品质和独特性的追求;@#@另一方面,人民币对美元、日元等货币的持续升值,也使得跨境购物更加有利。

@#@根据调查,通过跨境代购或直购的方式,以化妆品为例(见下表),消费者可节省30%以上的成本,若是过季或打折商品甚至能够以商品原价1-3折的价格获得。

@#@@#@5.近年来跨境电子商务发展的趋势@#@

(1).由个人代购转向专业网站经营@#@2010年9月,新关税政策的实施,的确对中国庞大的海外代购市场造成了一定的冲击,使整个跨境代购行业出现两极分化的局面。

@#@@#@这次新关税调整引起的成本上涨,对个人代购者影响最大。

@#@据淘宝网的消息,新关税政策实施以后,部分代购网店的经营者面临了不同程度的困境,或减少接单量或将现货涨价,或停业观望或跳槽转行。

@#@但与此同时,部分专业海外代购商家的生意却依旧如火如荼,丝毫没有受到新关税政策带来的冲击与影响。

@#@究其原因:

@#@是个人代购者,一般以经营淘宝店铺为副业,这类卖家通常是个人因工作或学习需要定期出国,或在国外有亲朋好友,通过个人携带的渠道将商品带回国内销售。

@#@这些商品大多以自用的名义流入境内,如果没被海关查到话,就能侥幸偷逃关税。

@#@而专业代购的商家背后却是有庞大的公司在运作,他们与国外的品牌供应商或者是经销商组成一个脉络清晰的网络,代购的流程较为规范,代购的渠道相对稳定。

@#@跨境网购交易中的代购商品经由正规渠道通过海关进境,遵守海关法令,正常缴纳关税,因此,新关税政策实施对其并未造成较大影响,相反对部分专业代购商家反而是利好消息。

@#@@#@

(2).由零散采购逐渐转向集中采购@#@同样由于关税政策的影响,小批量、多批次的个人采购行为受限而逐渐萎缩,而集中采购再通过一般贸易转运到国内的大规模采购却不受影响,因此进口跨境电子商务的采购行为开始向规模化、集约化的方向转型。

@#@不仅是专门经营国外奢侈品销售的电子商务网站如雨后春笋般冒出来,京东商城、淘宝商城、卓越亚马逊等国内大型综合电子商务网站也扩展国外高端商品的销售力度,开始在国外大宗采购。

@#@@#@(3).由无序向规范化经营转化@#@随着跨境电子商务由个人代购向网站经营转化,个体经济的散乱、无序也将被规范化、规模化经营所取代。

@#@在跨境网上代购已经成为国内一个比较普遍的消费现象之后,消费者对个人代购中层出不穷的假货,退换无门,代购费用高昂十分反感。

@#@具有信誉和正品保障的正规跨境电子商务渠道是他们十分期待的。

@#@面对这一需求,国内大型电子商务网站纷纷响应,XX与日本乐天推出了乐酷天,网易推出了网易尚品,京东推出了360TOP,淘宝商城推出了海外馆。

@#@@#@

(二)跨境电子商务对海关监管工作的挑战@#@1.跨境电子商务中海关监管的定义@#@是指海关行使国家赋予的权力,通过相应的管理制度与管理流程,依法对经由电子商务平台完成交易、进行支付结算,并通过跨境物流运送商品、完成交易的国际商业活动所实施的一种行政管理。

@#@对跨境电子商务进行海关尽管的目的在于保证跨境电子商务活动能在国家政策和法律的规范下进行,从而维护国家主权与利益。

@#@@#@2.跨境电子商务对我国的影响@#@一方面,跨境电子商务突破了产品和服务的国境屏障,有助于降低中国消费者的消费成本,丰富其消费选择,有利于国际间资源的优化配置,给国内企业营造积极的竞争环境,在一定程度上促进了国内相关企业的发展,完善我国市场经济体制。

@#@@#@另一方面,部分跨境电子商务中的网购行为逃避海关监管非法入境,导致国家税收流失,引发外汇管理风险、帐户资金沉淀奉献、信用风险、洗钱风险等多种金融风险,还会对国内的相关企业特别是零售行业带来不良影响,让网购者和代购商面临诸如真假产品鱼龙混杂及一旦发生质量纠纷缺乏保障、售后服务缺失、个人隐私外泄以及因涉嫌逃税、走私、输入国家管制物品或违禁物品等违反海关法律法规而构成犯罪等风险的大大增长。

@#@此外,跨境电子商务的兴起对海关反走私和知识产权保护工作也提出严峻的考验。

@#@@#@3.海关对跨境电子商务进行监管时暴露出的问题@#@

(1)传统监管模式落后@#@海关在对跨境电子商务进行监管活动时,难以获得全面准确的交易信息和相应的文件。

@#@直接电子商务过程中各式各样的票据都可以以电子形式存在。

@#@传统关税征收工作所依靠的书面凭证因为电子化与信息化的过程持续减少,而电子凭证和电子合同却因为极易被修改且难以留下线索,导致常规的稽查方法无用武之地。

@#@交易痕迹的电子化、虚拟化使得海关缉私取证工作难度加大,传统的凭证追踪毫无用武之地。

@#@交易过程不受时间空间限制,产品交付也不需要常规的海关监管,而海关传统的管理手段大多是建立在实体单据基础之上,从而导致海关监管的缺失。

@#@@#@

(2)通关手续繁琐效率低@#@通关手续过于繁琐,不利于跨境电子商务的健康发展。

@#@虽然跨境网购业务中存在很多不规范,特别是逃避海关监管、涉嫌走私等问题,但海关繁琐的通关手续也是造成上述问题的一大原因。

@#@很多从事小额进出口贸易的公司对于海关的通关手续望而生畏,为了逃避高昂的保管、关税成本而采取将跨境网购邮件伪装成个人自用物品邮件的做法,使得原本正常的小额外贸变成了逃避海关监管的走私、违规行为。

@#@如果海关可以为这些中小企业提供便捷的通关服务,逐步促使其规范申报,大多数的违规行为就可以转化为正常的进出口贸易经营行为。

@#@@#@(3)监管未能形成合力@#@监管力量单一、薄弱,缺乏后续监管手段以及配套监管措施。

@#@一直以来,海关监管工作将注意力放在邮件查验上,依赖现场查验关员完成全部的监管工作,缺乏稽查、风险等后续监管。

@#@随着电子商务、网络经济的发展,小额贸易出现迅猛增长的势头,海关监管现有的单一监管方式已经难以驾驭日趋复杂的形势。

@#@只有引进风险管理、后续稽查等先进的管理理念及完善的监管配套措施,才能实现对跨境电子商务的有效监管。

@#@@#@(4)法律保障问题突出@#@跨境电子商务所涉及到的方方面面众多,诸如网络监管、外汇管理、检验检疫等等,牵涉到的相关行政执法部门众多,由于各部门在制订政策规定时,缺乏联系和协调,致使法律法规不甚统一,甚至出现了政策规定相互冲突的尴尬局面。

@#@目前电子合同、网上交易行为、监管主体在数据格式、传输频率、安全保障机制等方面,都要尽快纳入立法规范,进行秩序引导。

@#@另外,这项社会系统工程较为复杂,需要一个跨部门、跨地区,沟通和指导能力强,且具有大局观的机构进行协调。

@#@@#@第三章新公共服务理论@#@

(一)新公共服务理论的定义@#@新公共服务理论是由美国亚利桑那州立大学的丹哈特夫妇提出的,该理论是在传统公共行者和新公共管理伦的基础上建立起来的,它是对新公共管理理论的超越。

@#@他们将新公共服务理论定义为:

@#@关于公共行政在整个治理体制中的作用的一整套思想,即将公共服务、民主治理和公民参与置于核心地位。

@#@相较于新公共管理理论,它更关注与认得价值,重新强调人类活动的价值回归,为塑造一个更具有人性化的政府形象提供可贵的理论指导。

@#@它以民主政治、公民权和公共利益为理论基础,提出政府的基本职能不是“掌舵”而是“服务。

@#@”这里“服务”是主张政府的价值在于服务公众,作为公共利益的代表者应当肩负为公民服务和向公民分权的职责,成为有使命感和负责人的公共机构。

@#@行政部门及公务员在管理公共事务和执行政策时,应树立服务于全体公民和授权公民的精神,将公民置于工作的价值所在。

@#@@#@

(二)新公共服务理论的基本原则@#@1.服务,而不是掌舵。

@#@随着当今社会的发展,民主和公民权意识的崛起,让越来越多的公民和利益集团开始关注政府决策,并希望参与公共政策的制定过程,争取实现个人利益和共同利益的“双赢”。

@#@在此环境下,政府不再是唯一的中心,行政机构被视为整个国家和社会的一部分,公民和政府都成为公共事务的管理主体。

@#@政府作为公共权力的执掌者,应当明确自身权利的来源,以此重新确定行政工作的价值。

@#@@#@2.寻求公共利益。

@#@寻求公共利益是政府所追求的价值所在,为了实现真正的价值所在,必须要确保政策本身及执行政策的过程都要符合民主原则。

@#@政府应积极创建与民主准则一致的、共享的公共利益观念。

@#@政府行政活动除了具有一般管理活动特征之外,还具有特殊性,即政府是公众的代表,其权利由公民授予,其管理行为也是为委托者服务的过程。

@#@@#@3.服务于公民,而不是顾客。

@#@公共利益是属于全体公民的共同利益,因而具有不可取代性。

@#@公共利益绝非个体利益的简单加总。

@#@公共行政的服务对象应当是公共利益的拥有者,即全体公民,而非某个或部分顾客。

@#@@#@4.思想的战略性和行动的民主性。

@#@满足公共需求的政策和项目必须通过集体的努力和合作过程来实现。

@#@也就是说,在公共政策的执行过程中,政府应当积极吸收公民参与,各方相互通力合作,以促进共同目标的实现。

@#@所以政府在订立公共政策时,应该明确表示并提高公民的参与意识,吸收公民个人及群体参与订立社会契约的过程,这样可以为公共政策的顺利执行奠定民意基础。

@#@并且在执行公共政策的过程中也应该吸收公民参加,在民主程序的基础上达成意见的统一性与行动的一致性。

@#@总之,政府在其治理过程中应当保证公民参与,保持开放性和回应性,以形成对社会、公民的需求持续回应的互动关系,使各方共同致力于公共利益的实现。

@#@@#@5.行政责任不能简单化。

@#@作为公众授权的政府除了要妥善使用公共资源,接受公民监督外,还应当关注其他问题。

@#@行政者的责任不仅仅在于提高公共资源利用的效率,还应该关注宪法、法令和公民利益。

@#@@#@6.重视人,而不只是重视生产力。

@#@政府在进行管理活动时,强调的应是通过人进行管理的重要性。

@#@人是组织得以存在的前提,正是组织能满足其成员的公共利益,才能获得成员的支持并接受组织的领导。

@#@@#@7.重视公民权和公共服务,而不是重视企业家精神。

@#@公共资金的真正所有者是全体公民,公共行政者只是公共资源的“管家”,不是所有者。

@#@行政人员不只是服务者,还承担着调解人、裁判员、组织者等角色,要与公民分享权力,通过公民参与解决公共问题,以确保公共行政的民主价值以及政府对社区的积极回应。

@#@@#@第四章探索海关对跨境电子商务实施有效监管的途径@#@当前,现代政府功能和职责任务正在被重新定义,世界各国政府纷纷顺应潮流,积极转型升级为服务型政府。

@#@我国也不例外。

@#@早在2012年,海关总署就以党的十八大精神、科学发展观为指导,提出了建设服务型海关的工作部署。

@#@@#@在全球化的今天,由于国家之间的依赖性互动的增强,无论是提高贸易便利化的水平还是加快外贸方式的转变,单纯依靠一国的努力是不够的。

@#@而跨境电子商务作为发展迅猛、前景广阔的新兴对外贸易模式,就出现在了这样的背景之下。

@#@如何适应执政理念的变化,应用科学先进的监管方式来更好地推动跨境电子商务的发展,是如今摆在海关人面前的切实问题。

@#@新公共服务理论在此时能为海关探索出一种效率兼顾,且更具有人性化的监管办法提供可贵的理论指导。

@#@@#@

(一)创新监管模式@#@跨境网购现已成为了刚性需求,是国际电子商务的发展方向。

@#@由于我国政府的行政体制改革还处于起步阶段,因此海关的监管也长期处于“管”大于“促”的阶段。

@#@在海关实施监督管理职责的过程中,如果监管过度,不仅会削弱海关自身服务企业和经济的力度,也必然会阻碍产业的发展,也将出现更多非正规的地下交易。

@#@@#@新公共服务理论认为,政府的职能是“服务”而不是“掌舵”,行政官员必须致力于建立集体的、共享的公共利益观念,要创造共同的利益和责任。

@#@这启示我们:

@#@海关作为政府部门,在关注公共利益、强化服务意识,突出公共服务上是责无旁贷的。

@#@@#@因此,海关面对跨境电子商务这种新的贸易形式,应转变观念,以“仆人”的态度服务管理相对人,强化服务意识,拓展服务内涵,创新监管模式,制定“宽严相济”的法律法规,一方面照顾到大部分网购者的利益,另一方面处理好海关把关与服务的平衡关系。

@#@@#@

(二)细化操作,借鉴外国海关经验做法@#@海关在对境外购物进行的监管中,最大的难题恐怕就是针对电子商务的征税。

@#@现有的法律法规并没有明确规定无形商品的征税问题。

@#@在对进境邮包的监管上,也难以判定哪些是发生跨境电子交易的邮包,哪些是含有自用物品的邮包,这给实际工作中加入了很多的人为因素,这给监管工作带来滥用自由裁量权的隐患。

@#@@#@结合新公共管理理论中政府责任不能简单化的原则来看,行政者的责任不仅仅在于提高公共资源利用的效率,还应该关注宪法、法令和公民利益。

@#@这即时要求行政者在指定规章制度时,还应该考虑的法令的可行性和公民的利益。

@#@例如英国海关在对跨境电子商务进行监管时,就预先在事前进行了提示,减少了不必要的损失,提高了行政效率。

@#@而韩国针对进出境邮包的监管,制定了十分详细的规定,充分保证了法令的可行性,也为公民带来了便利。

@#@@#@1..韩国海关相关规定。

@#@@#@第一,发货人相同,同一日期,超过两件以上的需要合并计税@#@第二,日期不同,每日进口一件的情况下,如果被认为是自用物品的情形,可以予以免税放行,但如果之后根据系统数据分析,存在不当免税嫌疑的情形,可采取追缴措施。

@#@@#@第三,统一收件人同一日期,接收到由境外不同寄件人寄出的相同物品2件以上时,应合并计税。

@#@@#@2..英国海关关于境外网络购物的提示@#@第一,在境外购物时,需在货物运送环节缴纳相应的关税和其他税费。

@#@@#@第二,礼物的概念应定义为某个人直接向另一个人寄出的,而个人通过网络为他";i:

17;s:

19394:

"关于山东长岛的导游词5篇导游词@#@关于山东长岛的导游词5篇@#@长岛县为烟台市下辖县,因境内有长山岛而得名。

@#@由32个岛屿和66个明礁以及8700平方千米海域面积组成,其中有居民岛屿10个。

@#@长岛县是山东省唯一的海岛县,位于胶东、辽东半岛之间,在黄渤海交汇处,地处环渤海经济圈的连接带,东临韩国、日本。

@#@长岛县境内主要旅游景点有九丈崖、半月湾国家地质公园、庙岛古庙群、仙境源民俗风情公园、林海烽山国家森林公园、庙岛妈祖文化公园、北庄遗址等,还可以享受赶海的乐趣。

@#@下面是橙子收集整理的关于山东长岛的导游词5篇范文,欢迎借鉴参考。

@#@@#@关于山东长岛的导游词5篇

(一)@#@尊敬的各位旅客,我姓张,咱们现在往长岛出发。

@#@长岛隶属于烟台市,是山东美丽的一个岛。

@#@岛上还有很多美丽的景色,我带你们进入长岛的时候,请自觉保持卫生,玩完的时候你一定会有很多的收获。

@#@@#@我们去的第一个景点是九丈崖景区,那里风景迷人,海水清澈,在阳光的照射下,金光闪闪,象洒下许多细小的金子,上面还站着几块礁石,好像士兵站在那里保护着大海,我们到了仙人桥了,这座桥摇晃的厉害,上去的时候一定不要被晃倒了。

@#@@#@我们去的第二个景点是月牙湾,因为它弯的像一个月亮,所以起名叫月牙湾。

@#@这里还有一些大大小小、奇形怪状,圆圆的石头,这些石头都叫做球石,有的球石只有10——20厘米长。

@#@有的20——30厘米长,要想找到这些石头,是很难的,所以要想找到他,必须很认真的找。

@#@@#@我们又来到了望福礁景区,这里的海里有各种各样的鱼,有的是带条纹的,有的是红色的,还有的是五颜六色的,真是五色缤纷,这里的主要景观有:

@#@揽月亭、龙头福泉、桃源谷、沈红列花园、哈哈洞、毛主席像章馆、圣旨馆和三仙山。

@#@@#@我们最后来到了仙境园,那里可以下海去玩,水上潮很大请大家注意安全。

@#@@#@长岛有着悠久的历史,灿烂的古代文化。

@#@从旧石器晚期,人类就一直在这些美丽的岛屿上繁衍生息。

@#@这些文物记录了长岛的沧桑之变,是长岛6520xx年的历史见证。

@#@@#@最后祝大家旅行愉快。

@#@@#@关于山东长岛的导游词5篇

(二)@#@旅客朋友们:

@#@@#@大家好!

@#@我叫任xx,是这次长岛旅游的导游。

@#@大家应该还不了解我们这美丽的长岛吧?

@#@下面,就让我来为大家介绍一下美丽的长岛吧!

@#@长岛,历称庙岛群岛、长山列岛,一共由32个岛屿组成的,小岛的陆地面积为56平方公里,位于黄河、渤海交汇处,是一座四面环海、风景优美、让人心旷神怡的海岛。

@#@岛上绿树成荫、鲜花盛开、鸟语花香、景色宜人,简直是美不胜收的。

@#@@#@著名的景色有九丈崖、月牙湾、峰山林海等等。

@#@长岛资源丰富,盛产海参、鲍鱼、虾、海带、鱼等海产品,怎么样,丰富吧?

@#@现在我们来到了如诗如画的月牙湾。

@#@月牙湾又名半月湾,因为它的形状像一个弯弯的月牙形,因此得到了这个名字。

@#@月牙湾的海滩上没有一丁点儿沙子,海滩上全都是由天然形成的大小不同、奇形怪状、晶莹剔透的鹅卵石。

@#@这些鹅卵石的来历还有一个美丽动人的传说呢!

@#@这些石头是经过浩瀚的大海“磨炼”出来的。

@#@也可以说是无边无际的大海奉献给我们的礼物——“宝石和珍珠”,但一定要记住了:

@#@不可以带得太多喽哦!

@#@祝大家路途愉快!

@#@一定要注意安全!

@#@@#@关于山东长岛的导游词5篇(三)@#@各位游客:

@#@@#@我们已经来到了长岛旅游风景区,欢迎您到长岛来观光旅游!

@#@我们的行程安排是长岛旅游风景区全线游,主要参观九丈崖、月牙湾、望福礁、地质博物馆、仙境源、烽山、林海等景点,现在车已从长岛港出发,往北行驶,到达九丈崖大约需要20分钟的时间,利用这段时间,让我为大家介绍一下长岛的概况。

@#@@#@(长岛概况)长岛素有“海上仙山”之称,古籍《山海经》中就有这样的称谓。

@#@唐代大诗人白居易在《长恨歌》中曾以“忽闻海上有仙山,山在虚无缥缈间”的诗句赋予了长岛最婉约最神奇的自然美。

@#@《镜花缘》、《西游记》等神话小说把长岛描写为超脱凡尘的世外桃源,给长岛增添了神秘色彩。

@#@古人“曾在蓬壶伴众仙”的诗句,使长岛素以“蓬莱、瀛洲、方丈”海上三神山之称而享誉古今。

@#@因此“蓬莱仙岛”成为长岛历史悠久的别称。

@#@@#@长岛全称长山列岛,亦称庙岛群岛,简称长岛。

@#@1956年建县,隶属烟台市管辖。

@#@因庙岛显应宫著称于世,自清代始,以庙岛群岛为名,嵌于国际版图。

@#@长岛地处黄海与渤海的交汇处,位于胶东半岛和辽东半岛之间,南携领胶东蓬莱,北衔接辽宁旅顺,东遥望朝鲜、日本,西背倚着北京天津,是山东省唯一的海岛县。

@#@长岛拥有丰富的人文景观和自然景观,是中国十大最美海岛,20xx年被国家旅游局评为中国旅游强县。

@#@县境内有32个岛屿,8700平方公里海域,岛陆面积56平方公里,海岸线长146公里,辖2镇8乡,人口5万,分布在10个有居民的岛上。

@#@我们现在所处的岛屿是南长山岛,岛陆面积12.8平方公里,辖11个行政村,共有人口1.7万人,是县委县政府的所在地,为长岛县政治、经济、文化的中心。

@#@@#@(渔村方言)长岛方言具有浓郁的海洋气息和海岛特色,我们马上到达“黑(he)石嘴(zei)”村了,“黑(he)石嘴(zei)”村就是当地的土话,黑(hei)用我们长岛的方言介绍就是黑(he),嘴(zui)用我们长岛的方言介绍就是嘴(zei)。

@#@在日常生活中,长岛南五岛居民与蓬莱、龙口人的口音接近,北五岛方言与辽宁长海县的方言相似。

@#@特别是形容词,不但丰富、具体、贴切,而且具有较强的表现力。

@#@比如:

@#@酸、甜、苦、辣、咸、鲜,叫做:

@#@焦酸、西甜、烈苦、死辣、生咸、溜鲜;@#@胖、瘦、粗、细、大、小,叫做:

@#@大胖、精瘦、老粗、节细、老大、不点儿。

@#@动词、名词更显生动、形象。

@#@比如:

@#@肥皂,叫“夷子”;@#@薄弱,叫“虾楞”;@#@来不及,叫“不赶趟”;@#@口干渴了,叫“口卡了”;@#@不干净,叫“赖呆”。

@#@俗话说“十里不同音”,北岛砣矶方言很典型,具有一定的代表性。

@#@如:

@#@“谁”,砣矶岛人则说“杓”。

@#@“搁那吧”,砣矶岛人则说“门那吧”。

@#@@#@长岛方言直接反映了当地的风俗习惯,日常生活中,语言禁忌十分明显。

@#@如果玻璃器具打碎了叫“笑了”,饺子煮破了叫“挣了”,升帆叫“掌篷”,抛锚叫“给猫”,充分反映了海岛人图吉利,忌邪恶,向往太平与富有的意愿。

@#@@#@(黑石嘴村)大家看您的左手边,这排整齐的小楼房,就是长岛著名的渔家乐民俗文化旅游村-黑石嘴村。

@#@因村西北处有块黑石礁,外形像鸟嘴而得名。

@#@该村现有村民188户,500多人。

@#@全村“渔家乐”经营业户规模达26户,3A级示范户2个,共有床位600多张,年接待游客1万多人次。

@#@村级“渔家乐”旅游管理服务中心立足海岛旅游资源优势,打造“民俗旅游文化村”品牌,开展丰富多彩的娱乐活动,并结合“花园式渔村”建设,先后投资600多万元进行旧村改造,村容村貌进一步改善,大大增强了“渔家乐”发展的载体功能。

@#@该村20xx年被评选为首批渔家乐示范村,村委书记王昌利是全县十大杰出青年和尊师重教先进个人。

@#@@#@(渔家乐)长岛渔家乐,近几年来以生动活泼的形式,丰富多彩的内容,独树一臶的新形象和旺盛的“人气儿”,为长岛旅游开创了一道前景广阔的风景线。

@#@自1999年创始以来,全县像黑石嘴村这样的“渔家乐”村有14个,经营业户600户,床位1万多张。

@#@尤其是中央电视台《东方时空》节目以上下两集的篇幅对长岛“渔家乐形象大使”的播放,在全国引起了很大反响,单单为渔家乐而赴长岛的游客已呈络绎不绝之势。

@#@@#@(渔家乐特色)渔家乐的确很有特色。

@#@它的诱人之处在于让游客真正融入了海岛渔村,实实在在住进渔家洁净的院落,睡上渔家暖融融的炕头,在渔家圆桌上吃上丰盛的海鲜。

@#@我们长岛,渔家大嫂是有名的勤快好客,特别会做地地道道的渔家饭菜,像鲅鱼饺子、手擀面、咸鱼饼子、鲜鱼面等,不仅营养丰富而且色香味俱全。

@#@再打开香喷喷的老酒,面对各种让你垂涎的海鲜,那种海的气息如同海浪滚滚扑入你的怀里。

@#@船老大在海上作业,如果闲暇时间可以饭后与船老大一起出海,参与拔蟹子笼、拖网活动,还可以把收获的螃蟹、扇贝、牡蛎、小鱼小虾带回去让渔家大嫂加工,或者让她教您如何做,参与渔家大嫂的厨艺工程,体验一次真真正正的假日休整。

@#@@#@关于山东长岛的导游词5篇(四)@#@夏季是旅游的季节,谁也不想错过这个旅游的大好机会,我也不例外。

@#@20xx年7月31星期三的的一大早,我们准备好东西,出门闻着新鲜的空气,听着小鸟的歌声,到了集合处,做上长途旅游车,开始了我的长岛之旅。

@#@@#@在坐汽车的这一路上,虽然是三个多小的时间,导游在车上组织玩“吃鸡”的游戏,每说鸡的一器官就发一顶帽子,当然每人只有一顶,如果没拿到帽子就表演节目。

@#@随后导游给我们介绍了长岛,一路上,我们是在欢声笑语中度过,非常充实,非常快乐。

@#@@#@长岛是中国的一个边界,四面环海,它离韩国和日本很近,所以,那里只有中国人才可以去。

@#@我们要从蓬莱坐船到长岛。

@#@听了这句放,我如果不是在车上,而是在陆地上,那我高兴得会蹦到天上去。

@#@常听人说“蓬莱仙境”这次我一定瞪大眼睛好好看看这个“仙境”。

@#@@#@下了车,我们坐上了船,因为这是我第一次坐船,所以兴奋得不得了,在甲板上看风景。

@#@@#@船靠岸时,向海水那一边看,船是在动的,而向岸看时船又是不动的,船先行驶到海中间时,风景是最美的,可以达到出神入化的境界。

@#@向一面看,真是天连碧水碧连天,水的尽头和天相交际,好美!

@#@而侧身向另一边看,一些黑乎乎的东西高低起伏,和云彩混合在了一起,我想那就是山吧,或者那就是岸边。

@#@海风拂在脸上,让人心旷神怡。

@#@天上的云,谈不上形态各异,不过非常奇特,有的环绕在一起而中间却有一个大洞;@#@而有的似山非山高低起伏;@#@有的却像雾一样环绕在群山周围。

@#@@#@出神入化的海平面,形状奇特的云,我仿佛进入了一个仙境般的图画。

@#@@#@是的,在船上看大海,它并不像平时我们所说的那样汹涌澎湃,它很柔和,像春风拂面,虽然有时大浪扑到甲板上,可是那是很少的情况。

@#@@#@夏季是海蜇和海带的繁殖季节,所以它们是顺着海水飘的,每当发现一个海蜇我都很高兴,因为海蜇的颜色跟水差不多。

@#@在我印象中最深刻的是那个大海蜇,如果把它捞上来,大概有30多斤重吧!

@#@@#@海里的景色使我喜欢上了海,它真得好美丽!

@#@@#@上了岸,我们到了“渔家乐”,分配房间后,渔家大嫂便把香喷喷的饭菜摆到了桌子上,一共三桌,每桌10人,大家围在一起吃饭,像家人团聚一样,有说有笑,给我的第一感觉是——我到家了,今天所有的家人在这里团聚。

@#@@#@下午,我们开始了长岛的旅程。

@#@首先我们来到了九丈崖,在这里,我看到了不少非常好看的景物。

@#@@#@走进景区,一直向前走,一座高大的悬崖清晰可见——那就是——九丈崖。

@#@九丈崖是在海边,非常高。

@#@听导游解说后,才知道原来这个悬崖并不只有九丈高,而是在以前九是数位字中的最高位。

@#@@#@虽然这个景区的名字是“九丈崖”,可是在这个景区中,还有很多在其它地方看不到景物,比如说:

@#@八仙过海中唯一的女神仙——何仙姑的神像、幸运石等,非常好,真的好美。

@#@走时我们走得是一个隧道,它是由防空洞改建而成,有时墙壁上还有很多图案。

@#@@#@九丈崖真的好美,可是时间是短暂的,因为我们向下一个景点——“月牙湾”出发,我想那里一定有更美的景色在等着我们!

@#@@#@在去月牙湾的这一路上,我看到了一些风车,它们是用来发电的。

@#@在路上群山环绕,偶而也看到一些小村庄。

@#@群山环绕着我们,而云彩又像一层薄雾一样环绕着群山。

@#@长岛好美!

@#@@#@到了目的地我们便开始了我们的自由活动。

@#@月牙湾是因为它的海水和海摊交接的地方像一个月牙而得名,它的鹅卵石非常漂亮。

@#@我在海滩上捡石头,它的石头实在是太漂亮了。

@#@我捡了这个又认为那更好看,捡了那个又认为另一个更好看,因为导游说过不让捡太多的石头,所以我是黑瞎子掰玉米——掰一个,扔一个,它们哪一个都很好看,让我看得眼花缭乱,最后留下了几个最如意的,去看海豹表演了。

@#@@#@海豹表演很有趣,捡球、跳圈等样样精彩,比起海豚表演一点也不逊色。

@#@@#@看完海豹表演,我们回到我们的住所——“渔家乐”,黄昏笼罩着大地,夜幕渐渐降临,美好的一天即将结束,它是那么的充实和快乐。

@#@而让我们向往的明天是不是会更加快乐呢?

@#@@#@今天是旅游的最后一天,我们来到了另一个景点,在这里,我们看到了望夫礁,对于这个大石头的名字,有一个美丽的传说:

@#@@#@很久以前,男人都是靠打鱼维持自己的家,有一对母子,每天丈夫出去打鱼,母亲就抱着自己的孩子,到一块岩石看着海,等着自己的丈夫打鱼回来。

@#@有一次她的丈夫遇难了,可是,她们母子俩还在等,最后,她们变成了这一块石头,就是现在的“望夫礁”。

@#@远远望去,看见一个女人抱着自己的孩子眺望着茫茫的大海,很逼真。

@#@@#@长岛的许多景物,背后都有一个美丽的故事。

@#@独一无二的景物与色彩斑谰的传说相互映,让人感觉美上加美。

@#@@#@时间总是这样无情,一转眼,两个小时过去了,我们来到我们的住所——渔家乐,吃完饭,休息了一会儿,我们踏上了回归的旅程。

@#@@#@长岛,美丽的长岛,可爱的长岛,我要跟你说再见了,我会记住你的,我还会再来看你!

@#@@#@关于山东长岛的导游词5篇(五)@#@旅客朋友们:

@#@@#@大家好!

@#@@#@长岛与蓬莱隔海相望,是我国唯一的县级岛屿,由大小21个岛屿组成,面积56平方公里,常驻人口五万多人,下辖两个镇八个乡。

@#@岛上居民大都以渔业、海水养殖和办家庭渔家乐为生。

@#@@#@从蓬莱到长岛乘船需要大约四十分钟的时间。

@#@蓬莱的客运码头规模很大,来来往往的游客,川流不息的车辆,海上奔波的客船,一派繁忙景象。

@#@@#@从购票处花24元购买船票,就可以登船去长岛了。

@#@首次登上大型渡轮,感到非常新奇。

@#@登船后小心翼翼地沿着狭窄通道攀援而上,不一会就到了甲板上。

@#@放眼望去,几百人的乘客大厅已座无虚席,找了好长时间才找到空位坐下。

@#@时间不长,巨大的客船便徐徐驶离码头,劈波斩浪向前快速行进着,海水向两边飞溅,颇为壮观。

@#@海鸥和一些不知名字的水鸟盘旋飞翔,不时发出亲昵的鸣叫,似乎在向我们这些远道而来的朋友打招呼。

@#@大家纷纷拿出相机摄下这难得一见的景观。

@#@@#@历经近一个小时的航行,渡船到达了长岛的客运码头。

@#@远远看去高楼大厦林立,郁郁葱葱的山峦此起彼伏,向往已久的长岛展现在了游客眼前。

@#@@#@长岛的旅游景点很多,大都是自然景观。

@#@最具特色的旅游景点是:

@#@九丈崖、月牙湾、望夫礁和林海、烽山、仙境源。

@#@前三个位于北长山岛,称北线;@#@后三个位于南长山岛,称南线。

@#@第一天我们游览了北线的三个景点。

@#@半月湾地形确如半轮月亮,海水清澈,不见泥沙,整个半月湾堆积了厚厚的鹅卵石,圆滑的石头各具特色,颜色各异。

@#@大的如蛋,小的如豆,惹人喜欢。

@#@在这里除了观光,游人还可乘坐快艇,飞驰海上,船后扬起高高的浪花,颇受年轻人的青睐。

@#@时至盛夏,海水温暖,风浪不大,不少游客买了游泳用品,投入了大海的怀抱,痛痛快快地游泳洗澡,饱尝盛夏海水的清凉。

@#@在这还可观看海豹表演,体验海洋动物的灵性乐趣。

@#@@#@九丈崖景区集山、海、礁、崖、洞及古迹于一体,崖壁陡峭,直穿云端,沿着狭窄的石梯而向,小心翼翼地爬到崖顶,回头下望,令人毛骨悚然,惊出一身冷汗。

@#@山下波涛滚滚,轰鸣声不绝于耳。

@#@崖壁上洞穴古迹遍布,使人有穿越时空的感觉。

@#@@#@这里的自然景观大都是人们触景生情,赋予人性而得名。

@#@一块巨礁屹立在海水中,犹如一位惟妙惟肖的新婚女子,翘首远望,期盼丈夫从滚滚海浪中平安打鱼归来,这便是望夫礁了。

@#@一块礁石寄托了多少渔家妇女多年的心思。

@#@亲临其境,能体会到渔民的艰辛和危险。

@#@@#@来此游玩还可乘船游览久负盛名的万鸟岛。

@#@这个海拔只有73.5米,面积0.05公里的小岛,栖居着几万只黑尾鸥、海鸬鹚、白腰雨燕等海鸟。

@#@它们在此栖息繁殖、嬉戏游玩。

@#@置身于小岛中,仿佛置身于鸟的王国,随手可触的羽翼,随处可听鸟的呢喃。

@#@当海鸟腾空而起时,遮天蔽日,蔚为壮观@#@就是这些自然景观,加上人们的丰富想象,使长岛富有了仙气灵性,吸引了大批国内外游客慕名而来。

@#@此外,长岛周边是海,气候湿润,空气宜人,景色空阔高远,如诗如画,林木郁郁葱葱,苍翠欲滴,是修身养性,回归自然的佳境。

@#@来此游玩,不虚此行。

@#@@#@@#@";i:

18;s:

29696:

"广州住房公积金缴存服务指南@#@广州住房公积金缴存服务指南@#@本指南设定依据为《住房公积金管理条例》(国务院令350号)。

@#@@#@一、单位开户登记@#@

(一)申请条件:

@#@新设立的单位,应自设立之日起30日内办理住房公积金开户登记。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并开设单位账户(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@(三)办理材料:

@#@@#@1.国家机关出具单位设立批准文件;@#@事业单位出具机构编制管理机关核发的《事业单位法人证书》;@#@国有企业、城镇集体企业、其他城镇企业出具工商管理部门核发的《企业法人营业执照》;@#@城镇私营企业出具工商管理部门核发的《企业法人营业执照》副本或《营业执照》;@#@外商投资企业及其经营性分支机构、办事处出具工商管理部门核发的《中华人民共和国企业法人营业执照》或《中华人民共和国营业执照》或《外商投资企业办事机构注册证》;@#@民办非企业单位出具民政部门核发的《民办非企业单位登记证书》;@#@社会团体出具民政部门核发的《社会团体法人登记证书》;@#@以上材料均需复印件(并提供原件用于核对);@#@@#@2.《住房公积金单位登记开户表》一式一份;@#@@#@3.国家质量技术监督部门颁发的组织机构代码证复印件(并提供原件用于核对),如已提供由工商部门核发加载统一社会信用代码的证书不需提供此项材料;@#@@#@4.法定代表人或负责人身份证复印件(加盖单位公章);@#@@#@5.《授权委托书》;@#@@#@6.单位经办人身份证复印件(并提供原件用于核对)。

@#@@#@二、职工个人账户设立@#@

(一)申请条件:

@#@新设立单位应自办理开户登记之日20日内办理职工账户设立手续;@#@单位新录用职工的,应自录用之日起30日内办理职工账户设立手续。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并开设个人账户(不超过3个工作日);@#@或单位自行登录网上办事大厅(单位版)开设个人账户。

@#@@#@(三)办理材料:

@#@@#@1.提供《住房公积金年月汇缴、变更表》一式一份,人数较多的则提供《个人新开户、变更开户批处理文件》电子文档并打印批处理文件的内容加盖公章或备案章,无需再填写《住房公积金年月汇缴、变更表》;@#@@#@2.职工个人身份证复印件(加盖单位公章或备案章)。

@#@@#@三、变更登记@#@

(一)申请条件:

@#@单位或职工个人基本信息发生变动,应提供相关证明,自发生变更之日起30日内办理信息变更登记。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@单位或职工提供要件材料→中心经办网点审核并办理信息变更(手续齐全情况下,当场办理);@#@或单位自行登录网上办事大厅(单位版)办理单位非关键信息变更。

@#@@#@(三)办理单位信息变更所需材料:

@#@@#@1.单位名称、单位性质变更的,需提供新证书(法人证书副本或营业执照副本或组织机构代码证或注册证书副本)原件及复印件、《住房公积金单位信息变更登记表》一式一份,工商部门出具的变更证明。

@#@@#@2.法定代表人或负责人变更的,需提供新证书(法人证书副本或营业执照副本或组织机构代码证或注册证书副本)原件及复印件、《住房公积金单位信息变更登记表》一式一份,新法人的身份证复印件(加盖单位公章或备案章)。

@#@@#@3.变更单位经办人的,提供《住房公积金单位信息变更登记表》一式一份、新《授权委托书》一式一份、新经办人的身份证复印件(并提供原件用于核对)。

@#@如原经办人同时是数字证书授权人的,还需提供数字证书密钥并办理网上办事大厅权限变更业务。

@#@@#@4.单位地址、单位成立时间、主管部门联系方式、法定代表人或负责人联系方式、行业代码、单位预算代码、单位付款银行名称、单位付款银行账号等发生变更时,只需提供《住房公积金单位信息变更登记表》一式一份。

@#@@#@5.资金来源发生变更时,单位提供批准单位资金来源变更部门的证明复印件(并提供原件用于核对)、《单位资金来源变更申请表》一式一份。

@#@@#@(四)办理职工个人信息变更所需材料:

@#@@#@1.职工个人账户挂在单位名下的:

@#@@#@

(1)职工本人办理的,持本人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@单位经办人集中办理的,经办人持本人身份证原件、变更申请人身份证复印件(加盖单位公章或备案章);@#@@#@

(2)《个人信息变更申请表》一式一份,人数较多的提供《个人信息变更批处理文件》电子文档并打印批处理文件的内容加盖公章,无须再填写《个人信息变更申请表》;@#@@#@(3)个人因身份证重号或更改姓名的,除上述材料外,还需提供公安局更名或更改身份证的相关证明材料复印件(并提供原件用于核对)。

@#@@#@(4)因单位原因导致个人信息有误的,除上述材料外,还需提供单位情况说明。

@#@@#@(5)因身份证明(护照、通行证、外国人永久居留证等)换、补发等原因导致个人信息发生变化的:

@#@若新的身份证明上注明的变更前、变更后的信息,且注明的变更前的信息与原证件信息一致的,则提供新的身份证明复印件(并提供原件用于核对)、《个人信息变更申请表》(加盖单位公章或备案章);@#@若新的身份证明上只注明变更后的信息,或者注明的变更前信息与原证件信息不一致,除上款材料外,另需提供辅助证明材料(如旧护照原件或相关部门出具变更证明等)复印件(并提供原件用于核对)。

@#@@#@2.职工个人账户挂在封存部下的:

@#@@#@

(1)持本人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@@#@

(2)《个人信息变更申请表》一式一份(无需加盖单位公章);@#@@#@(3)曾是原单位职工的证明原件及复印件(以下任意一项:

@#@劳动手册、劳动合同、劳动部门出具的劳动关系证明、社保部门出具标示单位名称的证明、街道或者居委会出具的证明);@#@@#@(4)个人因身份证重号或更改姓名的,除上述材料外,还需提供公安局更名或更改身份证的相关证明材料复印件(并提供原件用于核对)。

@#@@#@(5)因身份证明(护照、通行证、外国人永久居留证等)换、补发等原因导致个人信息发生变化的:

@#@若新的身份证明上注明的变更前、变更后的信息,且注明的变更前的信息与原证件信息一致的,则提供新的身份证明复印件(并提供原件用于核对)、《个人信息变更申请表》(无需加盖单位公章);@#@若新的身份证明上只注明变更后的信息,或者注明的变更前信息与原证件信息不一致,除上款材料外,另需提供辅助证明材料(如旧护照原件或相关部门出具变更证明等)复印件(并提供原件用于核对)。

@#@@#@四、注销登记@#@

(一)申请条件:

@#@单位因合并、分立、撤销、破产或者解散而终止的,应自发生之日起30日内办理注销登记。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并注销登记(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@(三)办理材料:

@#@@#@1.单位若因合并、撤销、解散或者破产等原因需注销单位住房公积金账户的,应提供有关部门出具的文件复印件(并提供原件用于核对),如上级主管部门相关批准文件、人民法院法律文书、工商管理部门相关文件等;@#@@#@2.单位经办人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@@#@3.单位填妥的经法定代表人或负责人签字的《单位账户注销登记表》。

@#@@#@五、账户封存与启封@#@

(一)申请条件:

@#@单位破产、撤销或解散,职工与单位终止劳动关系,或与单位保留劳动关系但停止或暂停发放工资,暂时中断缴存住房公积金,且不符合销户提取条件的,单位应到中心经办网点为职工办理住房公积金封存手续。

@#@@#@职工需要恢复缴存住房公积金时,应办理住房公积金启封手续。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并办理账户封存与启封(手续齐全情况下,当场办理);@#@或单位自行登录网上办事大厅(单位版)办理账户封存与启封。

@#@@#@(三)办理材料:

@#@《住房公积金年月汇缴、变更表》一式一份,多人封存或启封时,提供《启封、封存变更批处理文件》电子文档并打印批处理文件的内容加盖公章或备案章,无须再填写《住房公积金年月汇缴、变更表》。

@#@@#@(四)办理地点:

@#@住房公积金归集业务承办银行网点(详见“中心网站-业务网点-归集业务承办银行网点”栏目)。

@#@@#@六、账户转移@#@单位调整或职工工作发生变动,单位应为职工办理住房公积金账户转移手续。

@#@住房公积金的转移分为本地转移(系统内)、转出(转到异地或广铁分中心、封存部)和转入(异地或广铁分中心、封存部转入)。

@#@@#@办理本地转移、转出业务时,职工个人住房公积金账户的信息需完整准确,并且是封存状态。

@#@外省市或广铁分中心转入的,转入单位须先为职工开设住房公积金账户后才可办理转入手续。

@#@职工的姓名、身份证件号码不齐全的或有误的,须提供相关证明材料进行个人信息变更后才可办理转移手续。

@#@@#@

(一)本地转移@#@1.办理流程:

@#@单位或职工提供要件材料→中心经办网点审核并办理本地转移(手续齐全情况下,当场办理);@#@或单位自行登录网上办事大厅(单位版)办理本地转移。

@#@@#@2.办理材料:

@#@@#@

(1)《住房公积金个人账户转移表》一式一份(原单位或新单位盖公章或备案章);@#@@#@

(2)职工本人办理的,提供职工个人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@由单位经办人员办理的,出示经办人身份证原件,提供职工个人身份证复印件(加盖单位公章或备案章)。

@#@@#@注:

@#@职工个人信息完全相符、个人账户为“缴存”状态,且因原单位已注销或两年以上没有工商年审导致无法将个人账户进行“封存”或“转入封存部”的,由职工个人提供工商部门打印的单位注销或年审信息查询证明、书面申请、填写《住房公积金年月汇缴、变更表》(无需加盖原单位公章),可直接办理个人账户封存或转移到封存部;@#@转到新单位的,由职工个人提供工商部门打印的单位注销或年审信息查询证明、书面申请,再持《住房公积金个人账户转移表》(加盖新单位公章或备案章)办理账户转移手续;@#@个人信息不相符的,还需提供与原单位的劳动关系证明进行个人信息变更后才可办理。

@#@@#@3.办理地点:

@#@住房公积金归集业务承办银行网点(详见“中心网站-业务网点-归集业务承办银行网点”栏目)。

@#@@#@

(二)转入@#@1.异地转入的:

@#@@#@

(1)办理流程:

@#@单位为转入职工开设个人账户→职工提供异地转入的材料→受理网点审核材料,并通过接续平台反馈至异地中心(3个工作日)→异地中心转账,款项到账且信息完整(由异地中心操作,5个工作日)→会计部资金转入与信息接收确认(3个工作日)→原受理网点为职工办理转移合并手续。

@#@@#@

(2)办理材料:

@#@①《住房公积金异地转移接续申请表》一式两份;@#@②职工个人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@③并在前台签署《住房公积金个人账户转移表》和《职工个人账户合并申请表》(均无需盖单位公章);@#@③职工本人办理的,提供职工个人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@由单位经办人员办理的,出示经办人身份证原件,提供职工个人身份证复印件(加盖新单位公章或备案章),《集中办理住房公积金异地转移接续申请委托书》(加盖单位公章或备案章)一式一份。

@#@@#@(3)办理地点:

@#@中心各办事处、管理部办理。

@#@@#@2.广铁分中心转入的:

@#@@#@

(1)办理流程:

@#@单位或职工到广铁分中心办理转出业务→广铁分中心转账款项到账,且信息完整→中心汇款信息核对,登记相关转入信息→单位或职工提供要件材料→中心办事处、管理部审核并办理转入、合并手续(资料齐全情况下,转入、合并不超过5个工作日)。

@#@@#@

(2)办理材料:

@#@①《住房公积金个人账户转移表》一式一份(加盖新单位公章或备案章);@#@②《职工个人账户合并申请表》(加盖新单位公章);@#@③职工本人办理的,提供职工个人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@由单位经办人员办理的,出示经办人身份证原件,提供职工个人身份证复印件(加盖单位公章或备案章)。

@#@@#@(3)办理地点:

@#@中心各办事处、管理部和住房公积金归集业务承办银行网点办理。

@#@@#@3.封存部转入:

@#@@#@

(1)办理流程:

@#@单位或职工提供要件材料→中心经办网点审核并办理转入(手续齐全情况下,当场办理);@#@或单位自行登录网上办事大厅(单位版)办理转入。

@#@@#@

(2)办理材料:

@#@①《住房公积金个人账户转移表》一式一份(加盖新单位公章或备案章);@#@②《职工个人账户合并申请表》(加盖新单位公章,从封存部转入缴存单位的,转入后,新单位只有一个账户的不需要提供)。

@#@③职工本人办理的,提供职工个人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@由单位经办人员办理的,出示经办人身份证原件,提供职工个人身份证复印件(加盖单位公章或备案章)。

@#@@#@(3)办理地点:

@#@中心各办事处、管理部和住房公积金归集业务承办银行网点办理。

@#@@#@(三)转出@#@1.转到广铁分中心:

@#@@#@

(1)办理流程:

@#@广铁分中心出具职工缴存证明→单位或职工提供要件材料→中心经办网点审核并办理转出手续→中心会计部根据提供的银行及账号等信息进行资金转账操作(资料齐全情况下,前台办理不超过5个工作日)。

@#@@#@

(2)办理材料:

@#@①广铁分中心职工缴存证明(注明收款单位名称、收款账号和转入银行名称);@#@②《住房公积金个人账户转移表》一式一份(加盖原单位公章,若原单位已不存在,则无需盖章,但需提供工商部门打印的单位注销或年审信息查询证明、职工个人书面申请);@#@③职工本人办理的,提供职工个人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@由单位经办人员办理的,出示经办人身份证原件,提供职工个人身份证复印件(加盖单位公章或备案章)。

@#@@#@(3)办理地点:

@#@中心各办事处、管理部和住房公积金归集业务承办银行网点办理。

@#@@#@2.转到封存部:

@#@@#@

(1)办理流程:

@#@单位或职工提供要件材料→中心经办网点审核并办理转出(手续齐全情况下,当场办理);@#@或单位自行登录网上办事大厅(单位版)办理转出。

@#@@#@

(2)办理材料:

@#@①《住房公积金个人账户转移表》一式一份(加盖原单位公章,若原单位已不存在,则无需盖章,但需提供工商部门打印的单位注销或年审信息查询证明、职工个人书面申请);@#@②职工本人办理的,提供职工个人身份证复印件(并提供原件用于核对);@#@由单位经办人员办理的,出示经办人身份证原件,提供职工个人身份证复印件(加盖单位公章或备案章)。

@#@@#@(3)办理地点:

@#@中心各办事处、管理部和住房公积金归集业务承办银行网点办理。

@#@@#@3.转到异地的:

@#@职工个人住房公积金账户信息完整准确,且与单位终止劳动关系并已办理账户封存手续的,可在异地公积金管理中心设立住房公积金账户后,向异地中心申请将在我中心缴存的住房公积金转移至该中心,我中心通过接续平台协助办理。

@#@@#@注:

@#@办理账户转移业务时,单位经办人员代为办理50个或以上职工账户转移业务时,可不提供职工身份证复印件,但须提供单位证明一份并加盖公章或备案章(证明中需注明:

@#@转移人员数量,并保证转移人员原始资料真实、合法、有效,如发生错误,由单位承担所有责任)。

@#@@#@七、账户合并@#@

(一)申请条件:

@#@职工在不同的单位有不同的公积金账户的,办理转移手续后,在同一单位账户下将职工的两个账户进行合并,保留一个账户继续缴存。

@#@@#@若职工个人信息不齐全或有误的,如姓名、身份证号码不齐全或有误的,则先提供相关证明材料进行个人信息变更手续后,方可办理账户合并手续(详细办理流程参照职工个人信息变更流程办理)。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@单位或职工提供要件材料→中心经办网点审核并办理账户合并(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@(三)办理材料:

@#@《住房公积金账户合并申请表》一式一份,封存部的职工个人账户申请合并的,另需提供曾是原单位职工的证明原件和复印件一份(以下任意一项:

@#@劳动手册、劳动合同、劳动部门出具的劳动关系证明、社保部门出具标示单位名称的证明、街道或者居委会出具的证明),并提供原件用于核对。

@#@@#@八、汇(补)缴@#@

(一)汇缴@#@住房公积金汇缴是指单位为其所属职工代扣及缴存住房公积金的业务。

@#@@#@1.申请条件:

@#@单位应于每月发放工资之日起5日内,办理住房公积金汇缴手续。

@#@单位发生人员变更的,应先完成职工个人账户开户、封存、启封变更后,再进行汇缴,确保实际汇缴金额与系统记录金额一致。

@#@@#@2.办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并办理汇缴(手续齐全情况下,当场办理);@#@已签订委托付款协议的单位,可自行登录网上办事大厅(单位版)办理汇缴。

@#@@#@3.办理材料:

@#@@#@

(1)《住房公积金汇缴书》一式一份;@#@@#@

(2)付款票据(现金送款单、转账/划款回单等;@#@其中现金送款单、转账/划款回单无法提供原件的可提供复印件加盖单位公章或财务专用章或备案章),选择委托扣款的单位不需提供付款票据。

@#@@#@

(二)补缴@#@住房公积金补缴是指单位缴纳未缴、少缴的住房公积金。

@#@@#@1.申请条件:

@#@单位欠缴、少缴住房公积金的,应及时补缴住房公积金。

@#@@#@2.办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并办理补缴(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@3.办理材料:

@#@@#@

(1)《住房公积金补缴书》一式一份;@#@@#@

(2)付款票据(现金送款单、转账/划款回单等,其中现金送款单、转账/划款回单无法提供原件的可提供复印件加盖单位公章或财务专用章或备案章),选择委托扣款的单位不需提供付款票据;@#@@#@(3)《住房公积金补缴清册》一式一份(要求职工签名确认,职工套取退款进行的补缴,补缴清册中补缴原因填写“套取退款”,不需要填写缴存基数和比例),多人补缴时,提供《补缴批处理文件》电子文档并打印批处理文件的内容加盖公章或备案章,无须再填写《住房公积金补缴清册》;@#@@#@(4)提供单位补缴说明一份(说明中需注明职工是否存在投诉的情况)。

@#@@#@九、职工个人密码业务@#@

(一)密码设置@#@1.申请条件:

@#@新开户或从未设置过住房公积金个人密码的职工可申请设置个人密码。

@#@@#@2.办理流程:

@#@职工提供要件材料→中心经办网点或归集银行网点审核并设置个人密码(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@3.办理材料:

@#@职工本人身份证明原件。

@#@@#@

(二)密码修改@#@1.申请条件:

@#@已设置住房公积金个人密码的职工可申请修改个人密码。

@#@@#@2.办理流程:

@#@职工提供要件材料→中心经办网点或归集银行网点审核并修改个人密码(手续齐全情况下,当场办理);@#@或职工自行登录网上办事大厅(个人版)修改个人密码。

@#@@#@3.办理材料:

@#@职工本人身份证明原件。

@#@@#@(三)密码挂失@#@1.申请条件:

@#@职工已设置住房公积金个人密码后遗失的,可申请办理个人密码挂失。

@#@@#@2.办理流程:

@#@职工提供要件材料→中心经办网点或归集银行网点审核并挂失个人密码→职工重新设定个人密码(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@3.办理材料:

@#@职工本人身份证明原件。

@#@@#@十、单位网上办事大厅业务@#@

(一)开通网上办事大厅@#@1.申请条件:

@#@已设立住房公积金账户并已申领数字证书介质的缴存单位可申请开通网上办事大厅。

@#@@#@2.办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并开通网上办事大厅(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@3.办理材料:

@#@@#@

(1)数字证书介质(办理流程详见《网上办事大厅数字证书办理指引》);@#@@#@

(2)加盖单位公章的《住房公积金网上业务申请表》一式一份(按申请表中的“申请事项”分开提供);@#@@#@(3)加盖单位公章的《广州住房公积金网上业务服务协议》一式两份;@#@@#@(4)单位经办人身份证复印件(并提供原件核对)。

@#@@#@注:

@#@一个数字证书介质仅限一名单位经办人使用。

@#@@#@4.办理地点:

@#@广州住房公积金管理中心各办事处、管理部。

@#@@#@

(二)网上办事大厅权限变更@#@1.申请条件:

@#@已开通网上办事大厅的缴存单位,单位经办人增加、减少或权限发生变化的可申请网上办事大厅权限变更。

@#@@#@2.办理流程:

@#@单位提供要件材料→中心经办网点审核并办理网上办事大厅权限变更(手续齐全情况下,当场办理)。

@#@@#@3.办理材料:

@#@@#@

(1)数字证书介质;@#@@#@

(2)《单位网上业务经办人变更申请表》一式一份(按申请@#@表中的“变更类型”分开提供);@#@@#@(3)单位经办人身份证复印件(并提供原件核对)。

@#@@#@4.办理地点:

@#@广州住房公积金管理中心各办事处、管理部。

@#@@#@十一、多缴、错缴退款@#@

(一)申请条件:

@#@单位由于其他原因造成职工住房公积金多缴、错缴的,以职工提取方式予以更正。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@单位和退款职工提供要件材料→银行经办网点受理审核并扫描录入资料→中心审批→受理网点告知单位协管员办理结果(不超过20日)。

@#@@#@注:

@#@单位通过网上业务大厅办理汇缴业务发生多缴、错缴时,可前往任一归集业务承办银行网点办理退款手续。

@#@@#@(三)办理材料:

@#@@#@1.加盖公章或备案章的单位报告(注明具体原因);@#@@#@2.《住房公积金多缴错缴退款提取申请表》一式四份;@#@@#@3.职工退款时间段住房公积金缴存明细表(可至各经办网点查询打印);@#@@#@4.职工身份证原件和复印件一份(若该职工已离职封存,原件可不提供,复印件需加盖单位公章),经办人身份证原件;@#@@#@5.与单位终止劳动关系的职工需提供与单位终止劳动关系的证明资料。

@#@@#@退款职工及单位经办人需一同前往办理,如果办理错缴退款的职工在该单位已经离职封存,可不要求退款职工本人到现场签字确认,同时在《单位报告》中说明离职职工无法到现场办理的原因,并承诺由此造成的责任后果由单位承担。

@#@@#@(四)办理地点:

@#@建设银行、工商银行、中国银行、广州银行、农业银行、农商银行、光大银行、平安银行、招商银行、中信银行、兴业银行、交通银行、广发银行住房公积金归集业务承办银行网点。

@#@@#@十二、委托付款签订、变更、注销@#@

(一)申请条件:

@#@单位可通过委托付款方式进行汇、补缴的资金划拨,办理委托付款登记后,汇、补缴时不再需要提供支票、转账/划款回单等付款票据。

@#@需先办理委托付款登记,才可以在网上业务系统办理汇、补缴的资金结算。

@#@@#@全市十七家银行的账户均可作为委托付款账户,分别为:

@#@1.建设银行2.工商银行3.中国银行4.农业银行5.交通银行6.中信银行7.农商银行8.广州银行9.光大银行10.民生银行11.招商银行12.平安银行13.浦发银行14.兴业银行15.广发银行16.华夏银行17.邮政储蓄银行。

@#@@#@注:

@#@《委托付款协议(住房公积金专用)》和《授权委托证明书》可在中心网站下载或到中心网点领取,其中协议应双面打印。

@#@@#@

(二)办理流程:

@#@@#@1.首次签订流程如下:

@#@@#@

(1)委托付款协议登记@#@①办理材料:

@#@《委托付款协议(住房公积金专用)》(一式三联,以下简称协议)、《授权委托证明书》、经办人身份证(原件及复印件,复印件加盖公章)。

@#@@#@②办理地点:

@#@单位付款账户开户银行。

@#@@#@

(2)委托付款签约登记@#@①办理材料:

@#@协议(第一联及第二联)、《授权委托证明书》、经办人身份证(原件及复印件,复印件加盖公章)。

@#@@#@②办理地点:

@#@中心各办事处、管理部和建设银行、工商银行、中国银行、广州银行、农业银行、农商银行、光大银行、平安银行、招商银行、中信银行、兴业银行、交通银行、广发银行住房公积金归集业务承办银行网点。

@#@@#@2.委托信息变更流程如下:

@#@@#@因单位信息变更(如单位名称、付款账户等信息变更)、或上次签约信息有误,均需按如下流程办理委托付款协议变更手续:

@#@@#@

(1)委托付款协议终止@#@①办理材料:

@#@《委托付款协议(住房公积金专用)》(一式三联,类型为授权终止,以下简称协议)、《授权委托证明书》、经办人身份证(原件及复印件,复印件加盖公章)。

@#@@#@②办理地点:

@#@单位原付款账户开户银行(原签订旧版协议,即2012年11月12日前签订的,交原办理签约登记的办事处、管理部或或住房公积金业务银行经办网点)。

@#@@#@

(2)新委托付款协议登记@#@①办理材料:

@#@协议(一式三联,类型为付款授权)、《授权委托证明书》、经办人身份证(原件及复印件,复印件加盖公章)。

@#@@#@②办理地点:

@#@单位新付款账户开户银行。

@#@@#@(3)委托付款签约变更登记@#@①办理材料:

@#@协议(类型为授权终止和付款授权的第一联及第二联,共四份)、《授权委托证明书》、《委托扣款信息变更(注销)表》、经办人身份证(原件及复印件,复印件加盖公章)。

@#@@#@②办理地点:

@#@中心各办事处、管理部和建设银行、工商银行、中国银行、广州银行、农业银行、农商银行、光大银行、平安银行、招商银行、中信银行、兴业银行、交通银行、广发银行住房公积金归集业务承办银行网点。

@#@@#@3.委托信息注销流程如下:

@#@@#@

(1)委托付款协议终止@#@①办理材料:

@#@《委托付款协议(住房公积金专用)》(一式三联,类型为授权终止,以下简称协议)、《授权委托证明书》、经办人身份证(原件及复印件,复印件加盖公章)。

@#@@#@②办理地点:

@#@单位付款账户开户银行(原签订旧版协议,即2012年11月12日前签订的,交原办理签约登记的办事处、管理部或住房公积金归集业务承办银行网点)。

@#@@#@注:

@#@授权终止协议应填写原签订协议信息。

@#@@#@

(2)委托付款注销登记@#@①办理材料:

@#@协议(第一联及第二联,类型为授权终止)、《授权委托证明书》,经办人身份证(原件及复印件,复印件加盖公章)。

@#@@#@②办理地点:

@#@中心各办事处、管理部和建设银行、工商银行、中国银行、广州银行、农业银行、农";i:

19;s:

21684:

"贵州农村危房评定暂行标准@#@附件@#@广西壮族自治区农村危房评定技术导则(试行)@#@1.总则@#@1.01为正确判断农村农民居住用房的可靠性,引导农民安全与合理使用居住用房,根据《国家危险房屋鉴定标准》(JGJl25-99),结合广西壮族自治区农村实际特制定本导则。

@#@@#@1.02本导则适用于自治区行政区域内农村农民的居住用房(因地质等自然灾害影响,需整体搬迁的农村房屋不在此范畴)。

@#@@#@1.03本导则所述的农民居住用房是指用木材、砖、石材、钢材、土、草、树皮、石棉瓦、青瓦、竹篱笆等建筑材料作为承重或围护结构所组成的房屋建筑。

@#@具体分类为木结构、砖混结构、石材结构、砖石结构、砖木结构、土墙承重结构、钢筋砼结构等。

@#@@#@1.04农村危房的危险状态划分为一、二、三级。

@#@@#@一级:

@#@整体危险——需要拆除重新建设。

@#@@#@二级:

@#@局部危险——仅对局部构件进行更换、维修,即可恢复正常使用功能。

@#@@#@三级:

@#@有危险点——仅需要更换个别构件或轻微维修,即可恢复正常使用功能。

@#@@#@1.05进行农村危房鉴定,除符合本导则外,还应符合国家现行有关标准的规定。

@#@@#@1.06导则中的一些技术要求在实际应用中可以因地制宜地优化,并在实践中进一步总结和完善。

@#@@#@2.一般规定@#@2.01危险构件是指其承载力、裂缝和变形不能满足正常使用要求的结构构件。

@#@@#@2.02单个构件的划分:

@#@@#@①地基基础@#@a.独立柱基:

@#@以一根柱下的单个基础为一构件。

@#@@#@b.条形基础:

@#@以一个自然间一轴线单面长度为一构件。

@#@@#@c.板式基础:

@#@以一个自然间的面积为一构件。

@#@@#@②墙:

@#@以一个层高、一个自然间的一面为一构件。

@#@@#@③柱:

@#@以一个层高计算、一根为一个构件。

@#@@#@④梁、檩条、椽子:

@#@以一个跨度、一根为一个构件。

@#@@#@⑤板:

@#@以一个自然间面积为一构件,预制板以一块为一构件。

@#@@#@⑥屋架、桁架:

@#@以一榀为一个构件。

@#@@#@2.03承重构件是指直接传力的竖向、水平和斜向的构件。

@#@@#@3.综合评定@#@3.01综合评定原则@#@①房屋危险性评定应以整幢房屋的地基基础、结构构件危险程度的严重性评定为基础,结合历史状态、环境影响以及发展趋势,全面分析,综合判断。

@#@@#@②在地基基础或结构构件发生危险的判断上,应考虑它们的危险是孤立的还是相关的。

@#@当构件的危险是孤立的时,则不构成结构系统的危险;@#@当构件是相关的时,则应联系结构危险性判定其范围。

@#@@#@③全面分析、综合判断时,应考虑下列因素:

@#@@#@a各构件的破损程度;@#@@#@b破损构件在整幢房屋中的重要性;@#@@#@c破损构件在整幢房屋构件总量中所占数量和比例;@#@@#@d结构整体周围环境的影响;@#@@#@e有损结构的人为因素和危险状况;@#@@#@f结构破损后的可修复性;@#@@#@g破损构件带来的经济损失。

@#@@#@3.02综合评定方法@#@根据本导则划分的房屋组成部分,确定构件的总量,并分别确定其危险构件的数量。

@#@@#@①承重结构中危险构件的百分率小于5%,评定为三级;@#@@#@②承重结构中危险构件的百分率在5%到30%之间,评定为二级;@#@@#@③承重结构中危险构件的百分率大于30%,评定为一级。

@#@@#@4.农房各组成部分的危险性评定@#@4.01地基@#@当地基部分有下列现象之一者,应评定为危险状态:

@#@@#@①地基沉降速度连续2个月大于4mm/月,并且短期内无终止趋向;@#@@#@②地基产生不均匀沉降,其沉降量为建筑物高度乘以0.004的允许值,上部墙体产生沉降裂缝宽度大于1Omm,且房屋倾斜率大于1%;@#@@#@③地基不稳定产生滑移,水平位移量大于1Omm,并对上部结构有显著影响,且仍有继续滑动迹象。

@#@@#@4.02基础@#@当房屋基础有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①基础老化、腐蚀、酥碎、折断,导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等;@#@@#@②基础已有滑动,水平位移速度连续2个月大于2mm/月,并在短期内无终止趋向。

@#@@#@4.03砌体结构构件@#@砌体结构构件有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①受压墙、柱沿受力方向产生缝宽大于2mm、缝长超过层高1/2的竖向裂缝,或产生缝长超过层高1/3的多条竖向裂缝;@#@@#@②受压墙、柱表面风化、剥落,砂浆粉化,有效截面削弱达1/4以上;@#@@#@③支承梁或屋架端部的墙体或柱截面因局部受压产生多条竖向裂缝,或裂缝宽度已超过lmm;@#@@#@④墙、柱因偏心受压产生水平裂缝,缝宽大于0.5mm;@#@@#@⑤墙、柱产生倾斜,其倾斜率大于0.7%,或相邻墙体连接处断裂成通缝;@#@@#@⑥墙、柱刚度不足,出现挠曲鼓闪,且在挠曲部位出现水平或交叉裂缝;@#@@#@⑦砖过梁中部产生明显的竖向裂缝,或端部产生明显的斜裂缝,或支承过梁的墙体产生水平裂缝,或产生明显的弯曲、下沉变形;@#@@#@(8)石砌墙(或土墙)高厚比:

@#@单层大于14,二层大于12,且墙体自由长度大于6m。

@#@墙体的偏心距达墙厚的1/6。

@#@@#@4.04木结构构件@#@木结构构件有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①连接方式不当,构造有严重缺陷,已导致节点松动、变形、滑移、沿剪切面开裂、剪坏和铁件严重锈蚀、松动致使连接失效等损坏;@#@@#@②存在任何心腐缺陷的木质构件;@#@@#@③主梁产生的挠度大于3cm或净跨度/150,受拉区有较严重的材质缺陷;@#@@#@④檩条、椽子产生的挠度大于3.5cm或净跨度/120,入墙木质部位腐朽、虫蛀或空鼓;@#@@#@⑤木柱侧弯变形,矢高大于3cm或层高/150,或柱顶劈裂、柱身断裂,或柱脚腐朽,其腐朽面积大于原截面1/5以上。

@#@@#@4.05混凝土结构构件@#@混凝土构件有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①梁、板产生的挠度超过:

@#@净跨度/150,且受拉区的裂缝宽度大于lmm;@#@@#@②梁、板受力主筋处产生横向水平裂缝和斜裂缝,缝宽大于lmm,板产生宽度大于0.4mm的受拉裂缝;@#@@#@③梁、板因主筋锈蚀,产生沿主筋方向的裂缝,缝宽大于lmm,或构件混凝土严重缺损,或混凝土保护层严重脱落、露筋;@#@@#@④现浇板面周边产生裂缝,或板底产生交叉裂缝;@#@@#@⑤预应力梁、板产生竖向通长裂缝;@#@或端部混凝土松散露筋,其长度达主筋直径的100倍以上;@#@@#@⑥受压柱产生竖向裂缝,保护层剥落,主筋外露锈蚀;@#@或一侧产生水平裂缝,缝宽大于1mm,另一侧混凝土被压碎,主筋外露锈蚀;@#@@#@⑦墙中间部位产生交叉裂缝,缝宽大于0.4mm;@#@@#@⑧柱、墙混凝土酥裂、碳化、起鼓,其破坏面大于全截面的1/3,且主筋外露,锈蚀严重,截面减小;@#@@#@⑨屋架支撑系统失效导致倾斜,其倾斜率大于屋架高度的2%;@#@@#@⑩压弯构件保护层剥落,主筋多处外露锈蚀;@#@端节点连接松动,且伴有明显的变形裂缝;@#@@#@(11)柱、墙产生倾斜、位移,其倾斜率超过高度的1/100,其侧向位移量大于:

@#@层高/500;@#@@#@(12)梁、板有效搁置长度小于7cm。

@#@@#@4.06土墙(土坯墙)作为承重构件或围护结构时,有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①土墙(土坯墙)作为承重墙体,在2m长度范围内出现有2条裂缝,且裂缝宽度大于10mm;@#@@#@②土墙(土坯墙)倾斜率大于1%(2cm);@#@@#@③土墙(土坯墙)墙根处受水侵蚀,有效截面削弱达1/4以上;@#@@#@④土墙(土坯墙)墙体受雨水冲刷,墙面剥蚀的坑槽深度大于6cm且占单位面积的30%以上;@#@@#@4.07草屋盖有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①草屋盖腐烂面积达到10m2以上;@#@@#@②草屋盖,檩条局部腐烂、坍塌面积大于2m2以上。

@#@@#@4.08石棉瓦当作屋盖系统时,石棉瓦出现裂缝、断裂、破碎等视为危险构件。

@#@@#@4.09竹篱笆或其它材料编制成的篱笆墙出现腐烂、坍塌或透风,均视为不满足基本保温的范畴。

@#@@#@4.10树皮屋盖所用的树皮出现腐烂、坍塌,面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@4.11青瓦屋盖椽子腐烂、断裂,屋面坍塌面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@附录A农村房屋安全评定报告@#@评定编号:

@#@@#@1、基本资料@#@房屋名称@#@建成时间@#@评定人员@#@评定单位@#@时间@#@房屋地址@#@联系人@#@电话@#@用途@#@□住宅□其他@#@规模@#@总长m总宽m总高m共层@#@结构形式@#@□混凝土结构□砌体结构□木结构□石结构□砖石结构@#@□砖木结构□土墙承重结构□其他()@#@2、房屋综合评定@#@评定等级@#@□一级□二级□三级@#@一级:

@#@整体危险——需要拆除重新建设。

@#@@#@二级:

@#@局部危险——仅对局部构件进行更换、维修,即可恢复正常使用功能。

@#@@#@三级:

@#@有危险点——仅需要更换个别构件或轻微维修,即可恢复正常使用功能。

@#@@#@处理建议@#@审核:

@#@评定人员:

@#@@#@附录B农村房屋危险性评定用表@#@附录B.1砌体结构(石结构)—木屋架房屋危险性评定用表@#@房屋名称@#@地址@#@建造时间@#@用途@#@住宅()其他()@#@规模@#@总长m总宽m总高m共层@#@结构形式@#@房屋组成构件危险点判定@#@构件名称@#@构件判定方法@#@构件总数@#@危险构件数@#@构件百分数@#@地基@#@①地基沉降速度连续2个月大于4mm/月,并且短期内无终止趋向;@#@@#@②地基产生不均匀沉降,其沉降量为建筑物高度乘以0.004的允许值,上部墙体产生沉降裂缝宽度大于1Omm,且房屋倾斜率大于1%;@#@@#@③地基不稳定产生滑移,水平位移量大于1Omm,并对上部结构有显著影响,且仍有继续滑动迹象。

@#@@#@n=@#@nd=@#@地基危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@基础@#@①基础老化、腐蚀、酥碎、折断,导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等;@#@@#@②基础已有滑动,水平位移速度连续2个月大于2mm/月,并在短期内无终止趋向。

@#@@#@n=@#@nd=@#@基础危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@砌体墙、柱、梁@#@①受压墙、柱沿受力方向产生缝宽大于2mm、缝长超过层高1/2的竖向裂缝,或产生缝长超过层高1/3的多条竖向裂缝;@#@@#@②受压墙、柱表面风化、剥落,砂浆粉化,有效截面削弱达1/4以上;@#@@#@③支承梁或屋架端部的墙体或柱截面因局部受压产生多条竖向裂缝,或裂缝宽度已超过lmm;@#@@#@④墙柱因偏心受压产生水平裂缝,缝宽大于0.5mm;@#@@#@⑤墙、柱产生倾斜,其倾斜率大于0.7%,或相邻墙体连接处断裂成通缝;@#@@#@⑥墙、柱刚度不足,出现挠曲鼓闪,且在挠曲部位出现水平或交叉裂缝;@#@@#@⑦砖过梁中部产生明显的竖向裂缝,或端部产生明显的斜裂缝,或支承过梁的墙体产生水平裂缝,或产生明显的弯曲、下沉变形;@#@@#@(8)石砌墙(或土墙)高厚比:

@#@单层大于14,二层大于12,且墙体自由长度大于6m。

@#@墙体的偏心距达墙厚的1/6。

@#@@#@n=@#@nd=@#@承重结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@木屋架@#@①连接方式不当,构造有严重缺陷,已导致节点松动变形、滑移、沿剪切面开裂、剪坏或铁件严重锈蚀、松动致使连接失效等损坏;@#@@#@②存在任何心腐缺陷的木质构件;@#@@#@③主梁产生的挠度大于3cm或净跨度/150,受拉区有较严重的材质缺陷;@#@@#@④檩条、椽子产生的挠度大于3.5cm或净跨度/120,入墙木质部位腐朽、虫蛀或空鼓;@#@@#@⑤木柱侧弯变形,矢高大于3cm或层高/150,或柱顶劈裂、柱身断裂,或柱脚腐朽,其腐朽面积大于原截面1/5以上。

@#@@#@n=@#@nd=@#@承重结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@屋盖@#@1、草屋盖有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①草屋盖腐烂面积达到10m2以上;@#@@#@②草屋盖,檩条局部腐烂、坍塌面积大于2m2以上。

@#@@#@2、石棉瓦当作屋盖系统时,石棉瓦出现裂缝、断裂、破碎等视为危险构件。

@#@@#@3、树皮屋盖所用的树皮出现腐烂、坍塌,面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@4、青瓦屋盖椽子腐烂、断裂,屋面坍塌面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@ @#@@#@n=@#@nd=@#@结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@附录B.2木结构房屋危险性评定用表@#@房屋名称@#@地址@#@建造时间@#@用途@#@住宅()其他()@#@规模@#@总长m总宽m总高m共层@#@结构形式@#@房屋组成构件危险点判定@#@构件名称@#@构件判定方法@#@构件总数@#@危险构件数@#@构件百分数@#@地基@#@①地基沉降速度连续2个月大于4mm/月,并且短期内无终止趋向;@#@@#@②地基产生不均匀沉降,其沉降量为建筑物高度乘以0.004的允许值,上部墙体产生沉降裂缝宽度大于1Omm,且房屋倾斜率大于1%;@#@@#@③地基不稳定产生滑移,水平位移量大于1Omm,并对上部结构有显著影响,且仍有继续滑动迹象。

@#@@#@n=@#@nd=@#@地基危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@基础@#@①基础老化、腐蚀、酥碎、折断,导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等;@#@@#@②基础已有滑动,水平位移速度连续2个月大于2mm/月,并在短期内无终止趋向。

@#@@#@n=@#@nd=@#@基础危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@木柱、梁、檩条等木构件@#@①连接方式不当,构造有严重缺陷,已导致节点松动变形、滑移、沿剪切面开裂、剪坏或铁件严重锈蚀、松动致使连接失效等损坏;@#@@#@②存在任何心腐缺陷的木质构件;@#@@#@③主梁产生的挠度大于3cm或净跨度/150,受拉区有较严重的材质缺陷;@#@@#@④檩条、椽子产生的挠度大于3.5cm或净跨度/120,入墙木质部位腐朽、虫蛀或空鼓;@#@@#@⑤木柱侧弯变形,矢高大于3cm或层高/150,或柱顶劈裂、柱身断裂,或柱脚腐朽,其腐朽面积大于原截面1/5以上。

@#@@#@n=@#@nd=@#@承重结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@屋盖及维护构件@#@1、草屋盖有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①草屋盖腐烂面积达到10m2以上;@#@@#@②草屋盖,檩条局部腐烂、坍塌面积大于2m2以上。

@#@@#@2、石棉瓦当作屋盖系统时,石棉瓦出现裂缝、断裂、破碎等视为危险构件。

@#@@#@3、树皮屋盖所用的树皮出现腐烂、坍塌,面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@4、青瓦屋盖椽子腐烂、断裂,屋面坍塌面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@5、竹篱笆或其它材料编制成的篱笆墙出现腐烂、坍塌或透风,均视为不满足基本保温的范畴。

@#@@#@n=@#@nd=@#@结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@附录B.3土墙承重结构房屋危险性评定用表@#@房屋名称@#@地址@#@建造时间@#@用途@#@住宅()其他()@#@规模@#@总长m总宽m总高m共层@#@结构形式@#@房屋组成构件危险点判定@#@构件名称@#@构件判定方法@#@构件总数@#@危险构件数@#@构件百分数@#@地基@#@①地基沉降速度连续2个月大于4mm/月,并且短期内无终止趋向;@#@@#@②地基产生不均匀沉降,其沉降量为建筑物高度乘以0.004的允许值,上部墙体产生沉降裂缝宽度大于1Omm,且房屋倾斜率大于1%;@#@@#@③地基不稳定产生滑移,水平位移量大于1Omm,并对上部结构有显著影响,且仍有继续滑动迹象。

@#@@#@n=@#@nd=@#@地基危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@基础@#@①基础老化、腐蚀、酥碎、折断,导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等;@#@@#@②基础已有滑动,水平位移速度连续2个月大于2mm/月,并在短期内无终止趋向。

@#@@#@n=@#@nd=@#@基础危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@土墙@#@①土墙(土坯墙)作为承重墙体,在2m长度范围内出现有2条裂缝,且裂缝宽度大于10mm;@#@@#@②土墙(土坯墙)倾斜率大于1%(2cm);@#@@#@③土墙(土坯墙)墙根处受水侵蚀,有效截面削弱达1/4以上;@#@@#@④土墙(土坯墙)墙体受雨水冲刷,墙面剥蚀的坑槽深度大于6cm且占单位面积的30%以上;@#@@#@n=@#@nd=@#@承重结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@屋盖及维护构件@#@1、草屋盖有下列现象之一者,应评定为危险构件:

@#@@#@①草屋盖腐烂面积达到10m2以上;@#@@#@②草屋盖,檩条局部腐烂、坍塌面积大于2m2以上。

@#@@#@2、石棉瓦当作屋盖系统时,石棉瓦出现裂缝、断裂、破碎等视为危险构件。

@#@@#@3、树皮屋盖所用的树皮出现腐烂、坍塌,面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@4、青瓦屋盖椽子腐烂、断裂,屋面坍塌面积超过10㎡以上,视为危险构件。

@#@@#@5、竹篱笆或其它材料编制成的篱笆墙出现腐烂、坍塌或透风,均视为不满足基本保温的范畴。

@#@@#@n=@#@nd=@#@结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@附录B.4砌体结构(石结构)—混凝土板房屋危险性评定用表@#@房屋名称@#@地址@#@建造时间@#@用途@#@住宅()其他()@#@规模@#@总长m总宽m总高m共层@#@结构形式@#@房屋组成构件危险点判定@#@构件名称@#@构件判定方法@#@构件总数@#@危险构件数@#@构件百分数@#@地基@#@①地基沉降速度连续2个月大于4mm/月,并且短期内无终止趋向;@#@@#@②地基产生不均匀沉降,其沉降量为建筑物高度乘以0.004的允许值,上部墙体产生沉降裂缝宽度大于1Omm,且房屋倾斜率大于1%;@#@@#@③地基不稳定产生滑移,水平位移量大于1Omm,并对上部结构有显著影响,且仍有继续滑动迹象。

@#@@#@n=@#@nd=@#@地基危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@基础@#@①基础老化、腐蚀、酥碎、折断,导致结构明显倾斜、位移、裂缝、扭曲等;@#@@#@②基础已有滑动,水平位移速度连续2个月大于2mm/月,并在短期内无终止趋向。

@#@@#@n=@#@nd=@#@基础危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@砌体墙、柱、梁@#@①受压墙、柱沿受力方向产生缝宽大于2mm、缝长超过层高1/2的竖向裂缝,或产生缝长超过层高1/3的多条竖向裂缝;@#@@#@②受压墙、柱表面风化、剥落,砂浆粉化,有效截面削弱达1/4以上;@#@@#@③支承梁或屋架端部的墙体或柱截面因局部受压产生多条竖向裂缝,或裂缝宽度已超过lmm;@#@@#@④墙柱因偏心受压产生水平裂缝,缝宽大于0.5mm;@#@@#@⑤墙、柱产生倾斜,其倾斜率大于0.7%,或相邻墙体连接处断裂成通缝;@#@@#@⑥墙、柱刚度不足,出现挠曲鼓闪,且在挠曲部位出现水平或交叉裂缝;@#@@#@⑦砖过梁中部产生明显的竖向裂缝,或端部产生明显的斜裂缝,或支承过梁的墙体产生水平裂缝,或产生明显的弯曲、下沉变形;@#@@#@(8)石砌墙(或土墙)高厚比:

@#@单层大于14,二层大于12,且墙体自由长度大于6m。

@#@墙体的偏心距达墙厚的1/6。

@#@@#@n=@#@nd=@#@承重结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@混凝土梁、板@#@①梁、板产生的挠度超过:

@#@净跨度/150,且受拉区的裂缝宽度大于lmm;@#@@#@②梁、板受力主筋处产生横向水平裂缝和斜裂缝,缝宽大于lmm,板产生宽度大于0.4mm的受拉裂缝;@#@@#@③梁、板因主筋锈蚀,产生沿主筋方向的裂缝,缝宽大于lmm,或构件混凝土严重缺损,或混凝土保护层严重脱落、露筋;@#@@#@④现浇板面周边产生裂缝,或板底产生交叉裂缝;@#@@#@⑤预应力梁、板产生竖向通长裂缝;@#@或端部混凝土松散露筋,其长度达主筋直径的100倍以上;@#@@#@⑥受压柱产生竖向裂缝,保护层剥落,主筋外露锈蚀;@#@或一侧产生水平裂缝,缝宽大于1mm,另一侧混凝土被压碎,主筋外露锈蚀;@#@@#@⑦墙中间部位产生交叉裂缝,缝宽大于0.4mm;@#@@#@⑧柱、墙混凝土酥裂、碳化、起鼓,其破坏面大于全截面的1/3,且主筋外露,锈蚀严重,截面减小;@#@@#@⑨屋架支撑系统失效导致倾斜,其倾斜率大于屋架高度的2%;@#@@#@⑩压弯构件保护层剥落,主筋多处外露锈蚀;@#@端节点连接松动,且伴有明显的变形裂缝;@#@@#@(11)柱、墙产生倾斜、位移,其倾斜率超过高度的1/100,其侧向位移量大于:

@#@层高/500;@#@@#@(12)梁、板有效搁置长度小于7cm。

@#@@#@n=@#@nd=@#@承重结构危险构件百分数@#@P=nd/n×@#@100%=@#@";i:

20;s:

27029:

"海德花园旧城改造工程项目施工组织设计@#@海德花园旧城改造项目施工组织设计@#@一、编制依据@#@

(一)、编制说明@#@本施工组织设计编制的目的是从施工全局出发,根据各种具体的施工条件,为施工提供较为完整的纲领性文件,用以指导工程施工与管理。

@#@@#@

(二)、施工组织设计的编制依据@#@1、国家、河北省、邢台市建设工程的有关文件。

@#@@#@2、河北拓朴建筑设计有限公司设计的该工程的施工图纸及有关图集。

@#@@#@3、国家、省、市现行施工规范及验收规范。

@#@@#@1)工程施工现场条件、地理环境、气象条件;@#@@#@2)有关的法律、行政法规、规章及地方性法规;@#@@#@3)国家现行的质量验收规范、规程、建安工程质量验评标准;@#@@#@4)建筑法规、条例、工艺标准;@#@@#@5)我公司成功建设多个类似工程的经验;@#@@#@6)我公司人力资源、机械设备等资源现状。

@#@@#@7)本公司质量手册、程序文件、工程施工管理手册等有关文件。

@#@@#@二、工程概况@#@

(一)、工程概述:

@#@@#@邢北庄旧城改造项目(海德花园)D-8#、D-9#楼工程位于邢台市桥西区莲池大街以北,永康街以南,花园路两侧。

@#@@#@D-8#楼地上26层,地下2层,建筑面积地上10499.56m2,地下809.32m2;@#@地下两层为储藏间战时人防;@#@一层、二层为住宅局部商业,三层以上均为住宅。

@#@@#@D-9#楼地上25层,地下2层,建筑面积地上18279.78m2,地下1384.3m2;@#@地下两层为储藏间战时人防;@#@一层、二层为住宅局部商业,三层以上均为住宅。

@#@@#@

(二)、结构概况:

@#@@#@i、主楼部分:

@#@D-8#楼采用现浇钢筋混凝土剪力墙结构,建筑物结构安全等级为二级;@#@抗震设防类为丙类,人防设计等级:

@#@核六、常六,结构抗震等级为三级。

@#@地基基础设计等级为乙级,地基采用CFG桩复合地基,基础采用筏板基础。

@#@@#@混凝土强度等级:

@#@筏板基础采用C30P6混凝土,剪力墙-2-5层为C层为C层为C25.基础、梁、板、楼梯-2-5层C层为C25混凝土,基础及地下室外墙均为抗渗砼。

@#@圈梁、构造柱、构架等零星混凝土均为C20混凝土;@#@基础垫层混凝土采用C15混凝土。

@#@本工程地下部分与土壤相邻的基础、外墙、顶板的混凝土防水等级为二级,混凝土抗渗标号为P6。

@#@。

@#@@#@钢筋采用HPB300、HRB400级钢筋。

@#@@#@地下室隔墙采用粉煤灰硬质页岩烧结实心砖,地上部分内隔墙采用加气混凝土砌块砌筑,地下室砌体采用M7.5水泥砂浆,地上部分采用M5混合砂浆。

@#@@#@i、主楼部分:

@#@D-9#楼采用现浇钢筋混凝土剪力墙结构,建筑物结构安全等级为二级;@#@抗震设防类为丙类,人防设计等级:

@#@核六、常六,结构抗震等级为三级。

@#@地基基础设计等级为乙级,地基采用CFG桩复合地基,基础采用筏板基础。

@#@@#@混凝土强度等级:

@#@筏板基础采用C30P6混凝土,剪力墙-2-5层为C层为C层为C25.基础、梁、板、楼梯-2-5层C层为C25混凝土,基础及地下室外墙均为抗渗砼。

@#@圈梁、构造柱、构架等零星混凝土均为C20混凝土;@#@基础垫层混凝土采用C15混凝土。

@#@本工程地下部分与土壤相邻的基础、外墙、顶板的混凝土防水等级为二级,混凝土抗渗标号为P6。

@#@。

@#@@#@钢筋采用HPB300、HRB400级钢筋。

@#@@#@地下室隔墙采用粉煤灰硬质页岩烧结实心砖,地上部分内隔墙采用加气混凝土砌块砌筑,地下室砌体采用M7.5水泥砂浆,地上部分采用M5混合砂浆。

@#@@#@(三)、建筑概况:

@#@@#@D8#楼室内采用细石混凝土楼面;@#@楼梯采用水泥楼面;@#@住宅露台采用铺防滑地砖屋面;@#@住宅卫生间、厨房为水泥楼面,二次装修用户自理;@#@单元门厅、电梯厅、合用前室铺地砖楼面;@#@住宅其它房间采用细石混凝土楼面,二次装修用户自理。

@#@@#@住宅卫生间、厨房、电梯机房、7#楼地下部分、水泵房、中水站采用板底抹灰水泥砂浆顶棚;@#@住宅露台、阳台、7#楼地下1层及设备用房采用保温顶棚;@#@其它房间初装修均为粉刷石膏浆,二次装修面层用户自理。

@#@@#@首层各单元门采用楼宇电控防盗门,各层户门采用带有防火、保温、防盗、隔声性能的金属门,耐火等级乙级,传热系数不大于2.0。

@#@外门窗采用断桥铝合金窗框,传热系数不大于2.8,抗风压性能分级为4级、气密性能分级为4级、水密性能分级为2级、保温性能分级为2级、隔声性能级为6级。

@#@防火墙和公共走廊上疏散用的平开防火门应设闭门器,双扇平开防火门安装闭门器和顺序器。

@#@@#@本工程在建筑入口、公共走道、电梯及侯梯厅、无障碍住房均设置方便残疾人使用无障碍设施。

@#@@#@(四)、工程特点:

@#@@#@1、本工程地下室面积大,土方开挖较深,施工时需合理安排施工顺序,避免与其他工程相互间的不利影响。

@#@@#@2、本工程结构复杂,高度较高,施工难度大,质量要求高,测量放线控制显得尤为重要。

@#@@#@3、本工程对树立公司的企业形象,增加企业无形资产,均有重大意义,我公司把该工程作为在邢台的标志性工程,因此合理安排施工现场布置,做到安全、文明施工是本工程成功与否的关键之处。

@#@@#@4、为确保本工程按预定计划顺利施工,各项资源的投入对其非常重要,因此必须在开工前编制切实可行的各项资源投入计划。

@#@@#@三、施工目标@#@

(一)、工期目标@#@本工程工期总天数600天,开工日期:

@#@2009年3月10日,竣工日期:

@#@2010年11月30日@#@质量目标@#@严格按照合同条款要求及现行规范标准组织施工,工程一次验收合格率达100%,分部工程优良率达到80%以上。

@#@观感质量得分率90%以上。

@#@确保一次交验合格,争创河北省优良工程。

@#@@#@

(二)、安全目标@#@杜绝死亡,消灭重伤,轻伤负伤率小于千分之三。

@#@@#@(三)、文明与环保施工目标@#@注重污染防治,文明清洁施工,争创邢台市文明施工样板工地。

@#@@#@四、施工部署@#@

(一)、组织机构@#@为确保各施工目标的实现,我公司将本工程列为重点项目,严格按项目法施工。

@#@公司工程、技术、质量、安全、机械、材料、劳务、财务等职能部门给予全方位的支持,项目主管由公司副经理担任,技术主管由总工程师担任。

@#@@#@项目部设生产计划、材料机械、预算劳务、技术测试、质量安全及综合办公室等职能管理组。

@#@项目班子本着专业配置,高效团结的原则组建。

@#@@#@项目经理由曾经组织过多项高层建筑施工的优秀项目经理担任,项目技术负责人由技术水平高、现场管理经验丰富的工程师担任。

@#@同时配备两名具有丰富施工经验的土建与安装工程副经理各一名,主管土建与安装分项;@#@下设三名土建工长与两名安装工长进行分管工作。

@#@@#@劳务队伍选择专业素质高、后备力量足、善打硬仗、有过良好业绩的自有队伍,实现全方位的管理配合体制,保证本项目施工的顺利进行,确保各项施工目标的实现。

@#@@#@组织机构框图及主要施工管理人员表见框图1和附表1。

@#@@#@

(二)、施工组织@#@本工程总体分四个施工阶段:

@#@@#@第一阶段:

@#@7#楼、地下车库工程土方开挖(7#楼CFG桩施工)@#@第二阶段:

@#@地下室结构、防水层施工@#@第三阶段:

@#@7#楼主体结构施工及地下车库、裙楼主体施工@#@第四阶段:

@#@7#楼装饰、门窗、屋面与安装工程施工@#@第一阶段主要包括:

@#@土方开挖(7#楼CFG桩施工)@#@7#楼和地下车库工程同时施工,土方开挖分两步进行,第一步开挖至-9.90米后进行CFG桩基施工。

@#@第二步在CFG桩基施工完毕后,人工配合开挖至基础底设计标高,然后验桩验槽。

@#@@#@第二阶段主要包括:

@#@基础垫层、基础筏板、地下结构(7#楼地下3层,地下车库工程地下2层)、地下防水层、室外土方回填。

@#@@#@验桩后进行垫层施工。

@#@@#@地下室防水采用防水等级为二级、抗渗标号为S6混凝土。

@#@@#@室外土方回填,灰土应分层夯填密实、拌和均匀。

@#@@#@第三阶段为主体结构施工阶段:

@#@@#@施工时,7#楼地下室与地下车库同时施工,坡道在地下车库主体施工完后进行。

@#@7#楼地上部分结构完毕后进行装修工程。

@#@@#@上部结构后浇带划分为两个施工面进行阶梯流水作业。

@#@(由于局部楼层间墙柱与顶板的混凝土标号不同,因此每个流水段采用先墙柱后梁板的施工顺序)@#@除主楼标准层墙体外均采用竹胶板木模体系施工,梁板采用钢管满堂架支撑;@#@电梯井墙体模板与剪力墙模板的类型、支模方式均相同。

@#@@#@室内隔墙在主体结构施工至五层时,自地下室开始插入自下而上施工。

@#@@#@第四阶段为装饰、门窗、屋面与安装工程施工:

@#@@#@装饰工程施工时,内抹灰滞后围护两层开始插入,地面、门窗、玻璃、油漆、涂料依次跟进;@#@与安装形成竖向流水,交叉作业。

@#@结构封顶后由塔吊进行屋面保温与防水材料的运输。

@#@其余材料运输利用施工电梯与龙门架。

@#@外装修在围护结构与屋面工程完成后自上而下进行。

@#@楼梯抹灰在装饰安装后期自上而下退出,以利于成品保护。

@#@@#@安装工程在结构施工阶段配合预埋管线盒及留槽、留洞,在围护阶段配合安装管道,暖通空调等设备在地面完成后安装,卫生洁具在墙面与地面完成后安装;@#@灯具、开关插座在门窗封闭、门锁安装后集中进行,避免丢失损坏。

@#@最后进行通水、冲洗、打压及电气与空调等系统检验与调试。

@#@@#@(三)、进度控制@#@本工程工期总天数600天,开工日期:

@#@2009年3月20日,竣工日期:

@#@2010年11月30日@#@各分部工程的施工进度阶段如下:

@#@@#@第一阶段:

@#@@#@2009.03..04.05地下车库工程土方开挖@#@2009.03..04.157#楼工程土方开挖(7#楼CFG桩施工)@#@第二阶段:

@#@@#@2009.04.6-2009.06.15地下车库工程地下室结构、防水层施工@#@2009.04..05.257#楼工程地下室结构、防水层施工@#@第三阶段:

@#@@#@2009.06..12.25地下车库工程装饰装修、水、电、设备安装@#@2009.05..02.067#楼主体结构施工@#@第四阶段:

@#@@#@2010.02..09.207#楼装饰、门窗、屋面与安装工程施工;@#@内装饰、涂料油漆与安装调试。

@#@           @#@第五阶段:

@#@@#@2009.12..01.05地下车库工程交工验收@#@2010.09..10.317#楼工程交工验收@#@(四)、主要施工方案@#@根据工程特点、结合地理位置与场地条件,本着确保质量、经济合理的原则,主要的施工方案与方法制定如下:

@#@@#@1.土方开挖支护方案机械分层开挖,锚喷土钉墙支护,自卸车运土;@#@人工破CFG桩清底修边。

@#@@#@2.钢筋工程施工方案现场加工制作、安装@#@3.模板工程施工方案梁、板、柱、墙均采用竹胶板木模体系;@#@3#4#住宅楼进入标准层梁、板采用竹胶板体系,墙体采用全钢制大模板体系。

@#@@#@4.地下防水工程施工方案地下室防水采用防水等级为二级、抗渗标号为P6混凝土。

@#@@#@5.隔墙与围护工程方案地下室隔墙采用焦渣空心砖砌筑,地上部分内隔墙及框架外填充墙采用加气混凝土砌块砌筑(容重≤7、5kNm3)。

@#@砂浆M5。

@#@@#@6.楼地面工程施工方案水泥地面、地砖地面、大理石地面、细石砼地面。

@#@@#@7.装饰工程施工方案内外墙抹灰与涂料、内墙乳胶漆、釉面砖@#@8.屋面工程施工方案屋面保温SBS防水层、卫生间聚氨酯涂膜防水。

@#@@#@9.门窗工程施工方案断桥铝合金窗框、中空玻璃、四防门@#@10.安装工程施工方案给水、排水、通风空调、采暖、强弱电、消防喷淋。

@#@@#@(五)、主要施工机械设备的选择@#@根据建筑物尺寸、场地情况及工期要求,在7#楼南侧布置两台QZT-60型自升式塔吊进行结构和屋面施工时的垂直运输。

@#@7#楼分别设一部人货双笼电梯负责围护结构、装饰、安装工程时的人员与材料运输;@#@商业、幼儿园分别设一部龙门架负责围护结构、装饰、安装工程时的材料运输。

@#@设两台混凝土输送泵负责混凝土的输送。

@#@@#@钢筋加工区配备钢筋调直机一台,钢筋切断机、弯曲机各两台,砂轮切割机一台、电渣压力焊设备四套,钢筋对焊机一台,电焊机一台。

@#@模板加工区配备木工机械一套。

@#@@#@安装配备套丝机、砂轮切割机、台钻、开槽机等工具。

@#@@#@主体施工的结构外架采用工具式挑架和挂架(高度为三个标准层),内架采用钢管架,围护和装饰施工采用里脚手架及满堂架。

@#@外装修采用电动铝合金吊篮。

@#@@#@施工期间,操作层用密目安全网封闭。

@#@楼层四周与电梯井道每隔四层设一道水平防护网,一层搭设6m宽海底网,人员出入口搭设防护通道。

@#@@#@主要施工机械需用量计划见附表2@#@(六)、施工平面布置与水电布设@#@工程施工场地狭长,用地较为紧张。

@#@因此现场平面布置应精心策划,本着施工方便、合理分区、运输距离短的原则进行策划。

@#@@#@1.平面布置@#@1)起重及垂直运输机械:

@#@@#@在3#4#楼南侧各布置置一台QZT-60型自升式塔吊,作业半径48米。

@#@两台双笼施工电梯与两台龙门架负责材料与人员的垂直运输。

@#@混凝土泵布置在7#楼之间,并留置10×@#@10米的空地与相应道路,便于搅拌车出入。

@#@然后用泵管将混凝土运输至施工层。

@#@@#@2)钢木加工区及仓库:

@#@@#@钢筋加工区设置在场区东南角靠近塔吊处,便于运输。

@#@木工区设在场区中部偏东。

@#@钢木加工区设加工棚,采用架管搭设,上铺石棉瓦,必要时上铺双层竹笆防护。

@#@基坑土方回填完毕,上部主体施工时在塔吊附近设钢筋成品存放区(必须放置在地下室顶板范围外)。

@#@装修期间使用的搅拌机布置在钢筋加工区,砂石、砖等材料堆放尽量避开地下室顶板区域或限量堆放。

@#@@#@仓库沿西围墙搭设,钢管石棉瓦顶棚。

@#@水泥库增内地面设木板架空隔潮,顶棚加做防水层。

@#@@#@3)道路及围墙@#@西侧、北侧围墙统一为2.5米高,彩钢板,书写施工标语。

@#@大门设于西南角,门口设置“六牌一图”与消防栏。

@#@南侧围挡为永康原有围墙,主楼南侧铺设施工道路宽度为4米,距基坑3米设置,路基用压路机碾压密实,路面为200厚C15混凝土。

@#@其余场地均由150mm厚C15混凝土硬化,沿道路外侧设置砖砌排水明沟,坡度为由西向东、由南向北。

@#@@#@4)办公区、生活区:

@#@@#@办公区在基坑东南侧自东向西设置。

@#@办公区为一层彩色钢板房。

@#@生活宿舍为活动板房,室内地砖地面,单层铁床。

@#@食堂内设抽油烟机与换气扇,磁砖墙面,地砖地面。

@#@设置冰柜和消毒柜,食堂人员统一着装、持证上岗。

@#@厕所内贴瓷砖2米高,设有冲洗设备,专人清洗。

@#@@#@2、临时水电布设:

@#@@#@1)临时用电:

@#@@#@现场水电源由甲方提供,在基坑南侧变压器引出。

@#@现场在东南角变压器处侧设配电室,由总配电箱沿围墙架空或埋地引至各分箱,电缆线埋地时应埋入地下0.8米,铺沙盖砖保护。

@#@楼层用电由电梯间引上,隔层设置闸箱。

@#@照明采用节能型灯具,操作层照明采用主塔探照灯及楼层闸箱引出的碘钨灯。

@#@@#@2)临时用水:

@#@@#@临时用水共分三部分:

@#@生产用水一路,生活用水一路,消防用水一路(分为仓库加工区和楼层区两部分)。

@#@临时用水采用DN100度锌钢管,埋入地下0.8米,入口处加水表一组。

@#@并前后加闸板阀,管材全部采用丝扣连接,丝扣外露部分刷防锈漆两道。

@#@消防采用DN65消火栓,并配备一定数量的衬胶水龙带。

@#@生活区配备消防架1个,且配置齐全有效。

@#@@#@楼层用水由80米扬程水泵上水,各支管用Ф75mm,给水立管距地面600mm高处设双向阀门。

@#@每层分设水管及水龙头。

@#@现场设25立方米水箱,保证连续供应。

@#@@#@3、施工用电方案:

@#@@#@根据机械、机具配备表计算出总用电负荷。

@#@详见附表2@#@1、用电负荷的计算:

@#@@#@总用电量公式:

@#@P=1、1(K1ΣP1+K2ΣP2+K3ΣP3+K4ΣP4)@#@式中:

@#@P---供电设备总计算容量     P1---电动机额定功率@#@P2---电焊机额定功率P3---室内照明容量@#@P4---室外照明容量    K1,K2,K3,K4---需用系数@#@2、根据现场主要用电设备清单可知:

@#@@#@ΣP1=241.3KW           ΣP2=156KW@#@ΣP3=30KW            ΣP4=11.5KW@#@因为现场电动设备数量多于10台,电焊机数量少于10台。

@#@查需用系数可得:

@#@    K1=0.5   K2=0.6  K3=0.8  K4=1.0@#@总用电量计算如下:

@#@@#@P=1.10*(0.5*241.3+0.6*156+0.8*30+11.5)=274.73KW@#@3、确定变压器:

@#@@#@变压器容量计算公式P变=KPCOSφ@#@式中:

@#@ P变---变压器输出功率(KVA)   P---施工区最大负荷@#@COSφ---功率因素(取0.70)   K=1.05@#@可知:

@#@P变=1.05*274.730.7=412.245@#@所以变压器可选用500KW规格的变压器。

@#@(业主已提供)@#@4、导线截面选择:

@#@@#@根据现场情况,施工总配电柜设在二层办公楼东侧的配电室内。

@#@然后分设垂直运输、钢筋模板等加工、照明、楼层流动(每隔两层设置)等五处分配电箱;@#@后送至各机械设备的分箱或开关控制箱。

@#@统一使用三相五线制。

@#@@#@

(1)由变压器至总配电柜:

@#@  I线=274.73*1000√3*380*0.7=596.30(A)@#@  选用BX型铜芯橡皮线,导线截面:

@#@240mm2@#@a)总配电柜至垂直运输分配电柜箱@#@I线=173.30*1000√3*380*0.7=376.15(A)@#@选用BX型铜芯橡皮线,导线截面:

@#@120mm2@#@(3)由总配电柜至钢筋模板等加工分配电箱:

@#@I线=68*1000√3*380*0、7=147.6(A)@#@选用BX型铜芯橡皮线,导线截面:

@#@35mm2@#@(4)由总配电柜至照明分配电箱:

@#@  I线=35.5**0、.7=230(A)@#@选用BX型铜芯橡皮线,导线截面:

@#@70mm2@#@(5)楼层流动配电箱选用BX型铜芯橡皮线,主线截面:

@#@70mm2支线截面:

@#@16mm2@#@5、线路敷设及走向@#@配电箱分三级设置,线路在围墙处时与围墙平行架空铺设,场地内采用直埋铺砖铺沙,穿过道路时穿钢管保护。

@#@电源线应绝缘良好无破损,经过操作面时用s型绝缘钩架空敷设。

@#@各机械设备必须按“一机一闸一漏保”进行设置。

@#@手持工具使用的漏电保护器动作电流不大于15A,额定动作时间应小于0.1秒,各类机械按机械说明书进行配置。

@#@@#@(七)、劳力组织@#@工种@#@总工程施工阶段投入劳动力情况@#@基础@#@地下室@#@标准层@#@装修@#@收尾@#@木工@#@25@#@100@#@60@#@60@#@钢筋绑扎@#@65@#@65@#@40@#@40@#@钢筋后台@#@20@#@20@#@15@#@15@#@混凝土工@#@30@#@30@#@25@#@25@#@外架@#@10@#@12@#@12@#@12@#@电焊工@#@8@#@8@#@8@#@8@#@杂工@#@15@#@15@#@15@#@15@#@信号@#@4@#@4@#@4@#@4@#@管理人员@#@12@#@12@#@12@#@12@#@粉刷工@#@189@#@246@#@191@#@100@#@191@#@门窗工@#@35@#@油漆工@#@80@#@水、电、暖工@#@100@#@合计@#@189@#@246@#@191@#@315@#@191@#@从而保证承诺目标的实现。

@#@根据工期安排,拟定本项目中投入劳力平均230人,高峰期315人。

@#@@#@所有队伍均使用自有队伍,并加以优化,工人平均等级不低于5.5级。

@#@钢筋、模板、混凝土、瓦工等主要工种各配一名高级技师,确保队伍技术素质。

@#@部分专业工种择优选用长期合作的城建队伍。

@#@@#@(八)、材料供应@#@本工程材料需用量大、种类繁多、多数为集中供应,因此材料部门必须提前按材料总需用量落实足够的货源及质量情况。

@#@项目部按照旬作业计划提前十天提出旬材料计划。

@#@特殊材料应提前一个月提出材料计划。

@#@材料供应部门应按计划组织供应,做到保质、保量及时供应。

@#@同时要统一筹划、精打细算,防止积压。

@#@@#@五、施工准备@#@

(一)、技术准备@#@1、在开工前认真熟悉图纸,进行图纸会审并做好记录。

@#@收集并熟悉相关规范、图集。

@#@@#@2、由技术部组织编写施工组织设计和分部分项工程施工方案,并逐级进行技术和安全交底@#@3、组织配套的技术力量、配齐各专业技术人员、管理人员和技术工人。

@#@制定完备的技术岗位责任制和技术、质量、安全管理网络,建立质量检查制度。

@#@@#@4、编制施工图预算,提出资金、材料、劳力需用和进场计划。

@#@@#@

(二)、现场准备@#@  根据施工组织设计中的平面规划,搭设办公室、宿舍等生活临建及库房、钢木加工棚等生产临建,敷设厂区内水电、道路等。

@#@做好现场水准电、平面控制点的布置与复核。

@#@@#@(三)、劳力、材料、机械准备@#@根据计划组织劳力、材料、三钢工具及塔吊、施工电梯及混凝土输送泵等机械设备进场。

@#@并安装调试。

@#@@#@六、关键部位的施工方法和技术措施@#@

(一)、测量放线@#@本工程平面较为复杂,平面定位有一定的难度,因此应以其技术人员的足够重视。

@#@要选派测量技术高、经验丰富的人员进行测量操作。

@#@@#@1、总要求:

@#@@#@所用的测量仪器(经纬仪、水准仪、钢卷尺)必须在检验合格、且在鉴定周期内。

@#@不合格的一律不许使用。

@#@测量人员必须培训上岗,允许偏差应符合规范与设计要求。

@#@@#@建立严格的工作程序,测量前应编制测量方案并经技术部批准,同时建立严格的检查验收制度,会同监理单位检查合格验收后方可进行下道工序。

@#@@#@2、平面控制:

@#@@#@平面控制网成“井”字形,控制桩位应按标准设置,专人保护,定期复测。

@#@坐标控制点与标高控制埋设按建筑工程测量规程(DBJ)的要求进行。

@#@@#@房屋外墙轴线控制以后,即可根据建筑物平面定位尺寸测定各轴线的位置,并在每段确定4-6个控制点,以此作为控制挖土及基础底板定位的依据。

@#@上部每层结构在对应位置预留200×@#@200mm洞,作为轴线向上引测的依据,并用经纬仪复核。

@#@向上引测控制点用激光铅锤仪层层进行,然后再根据建筑平面图将内部开间所有轴线及墙柱门窗线一一测出,支模时应放出墙体、柱的控制线。

@#@每层测放轴线、墙柱边线前必须先验证控制点闭合无误后方可进行。

@#@@#@3、标高控制@#@根据现场甲方提供的水准点。

@#@将标高引测至工程结构首层墙柱特定部位(如墙柱上500线),其点数不得少于三个,并用红色油漆做标记。

@#@再用经计量较正的钢尺沿竖直方向引至施工层,并在施工层用水准仪进行复核,以此做为标高控制的依据。

@#@@#@装饰阶段面、墙裙等线用水准仪及水连通管弹线。

@#@@#@4、沉降观测与变形观测@#@在观测过程中为保证观测成果的正确性,应选用固定人员、固定仪器、固定水准仪、固定日期、固定方法、固定路线进行观测,认真做好记录,确保真实性、准确性,对异常情况及时做出相应处理。

@#@@#@沉降观测要连续进行,并应遵循如下规定:

@#@@#@1)、在基础上布置初始观测点,基础浇筑完毕后,进行一次观测,以做为沉降观测的初始数据。

@#@@#@2)、地下室结构完成后进行一次沉降观测。

@#@@#@3)、一层墙柱施工时,在沉降观测部位埋设永久性观测点,并测算出该观测点的原始标高,以此做为以后沉降观测计算的依据。

@#@@#@4)、冬休前及复工后各要进行一次观测。

@#@@#@5)、主体结构每完成一层观测一次,装修阶段每月一次,以后每季度观测一次。

@#@@#@6)、交付使用后第一年观测四次,第二年观测二次,以后每年一次,直至沉降稳定为止。

@#@@#@观测时间间隔可按沉降时大小及速度而定,在开始时间隔较短,以后随着沉降速度的减慢,可逐渐延长,直到沉降稳定为止。

@#@沉降观测的时间间隔和次数要符合设计要求和规范规定。

@#@沉降观测水准点的设置,严格按照“建筑变形测量规程”(JGJT8-97)执行。

@#@测量时采用精密水平仪和铟钢尺。

@#@@#@

(二)、土方工程@#@1、土方开挖:

@#@@#@开挖步骤:

@#@测量定位、白灰撒出基坑边线------第一部开挖、边坡支护------CFG桩基施工------开挖第二步,同时人工破桩,清底修边。

@#@------会同各方验槽。

@#@@#@土方开挖采用反铲挖掘,自卸车运土,人工破桩,清底修边。

@#@@#@基坑面积约3000㎡,深度10.03-10.55m,属于深基础工程。

@#@总土方量约为4.5万m3。

@#@基坑东、西、北三侧为围墙,土方开挖平面分三个区域:

@#@一区为基坑南侧7#楼高层CFG桩复合地基区域及中间范围地下车库区域,进行分部开挖,边开挖边进行锚喷土钉墙支护工序,桩顶设计标高-10.55m;@#@二区为西侧地下车库独立基础区域,基础标高 -10.03---10.06m,进行分部开挖,边开挖边进行锚喷土钉墙支护工序,;@#@三区为东北角地下车道部分,因施工交叉影响,工作面不能展开,车道部分在主体结构完毕后开始施工。

@#@@#@因地下水位较高,并考虑经济合理等因素,确定先开挖后进行井点降水再施工CFG桩。

@#@@#@";i:

21;s:

12203:

"海事声明和海事事故报告的标准格式@#@海事声明和海事事故报告的标准格式@#@(中英文对照)@#@1……………………………………………………………………………………前言@#@2…………………………………………………………海事声明与海事报告比较表@#@3……………………………………………………………………碰撞责任通知书@#@4…………………………………………………………………英文碰撞责任通知书@#@5……………………………………………………碰撞事故在对方通知书上的批注@#@6-7………………………………………………………………英文海事事故报告@#@8-9………………………………………………………………英文海事声明@#@10-11………………………………………………………………中文海事声明@#@12-13……………………………………………………………英文海事延伸声明@#@14-15……………………………………………………………中文海事延伸声明@#@前言@#@近期,发生许多船长写的海事声明和海事事故报告,由于书写的格式不对受到了主管机关的拒签,造成了无法进行索赔,同时也给海事事故处理带来了许多麻烦,为了使船长今后规范书写海事声明和海事事故报告,特将海事声明和海事事故报告的标准格式发放给船长,请船长妥善保存、并列入交接。

@#@@#@ @#@@#@海事声明与海事事故报告比较表@#@名称@#@海事声明@#@NoteofSeaProtest@#@海事事故报告@#@ReportonMarineCasualty@#@定义@#@船舶在锚泊、停泊或航行时,遭遇到不可控制的情况,估计可能发生损坏或者损失难以避免,但实情不详,为维护船舶利益,船方向有关方提出保留索赔权力或免除责任的书面声明。

@#@@#@船舶在锚泊、停泊和航行中,由于事故引起的损害情况业已明确,其对船、货等损失是无疑真实的,为了说明事故发生过程及责任情况向有关当局提出的报告。

@#@@#@递交情况@#@下列情况下一般应递交海事声明:

@#@@#@1.遇八级或八级以上风浪,可能造成船舶、货物损坏时。

@#@@#@2.因风浪摇摆剧烈,货物倒塌、移位,有可能造成货损时。

@#@@#@3.共同海损事故。

@#@@#@下列情况:

@#@造成的人员伤亡、船舶、货物受损应向有关方递交海事事故报告:

@#@@#@1.触礁、搁浅;@#@2.碰撞、触碰或浪损;@#@3.火灾或爆炸;@#@4.沉没;@#@5.油污事故;@#@6.其他海损事故。

@#@@#@递交时间@#@1.在港区水域内发生海上交通事故,必须在事故发生后24小时内提交。

@#@@#@2.在港区水域外发生海上交通事故,必须在到达第一港后48小时内提交。

@#@@#@参见海事声明。

@#@@#@主要内容@#@1.本船资料(船名、总吨、净吨、建造年月、船籍港等)。

@#@@#@2.本航次遭遇情况及海上气象。

@#@@#@3.对可能发生的损坏声明保留索赔或免责的权力。

@#@@#@4.要求在适当时机和地点予以延伸。

@#@@#@1.本船资料(船名、总吨、净吨、建造年月、船籍港等)。

@#@@#@2.发生事故时间、地点、当事人双方概况。

@#@@#@3.损失情况。

@#@@#@4.原因及责任归属,对方的缺点和错误。

@#@@#@效用@#@船方递交的海事声明仅是单方面的事实记录,但已经签证的海事声明以及经检验师对具体损坏项目的检验报告,可作为索赔或免责的有效证明文件。

@#@@#@可作为向责任方索赔的文件。

@#@@#@由谁签证@#@1.国内港口,交港口港务监督签证。

@#@@#@2.国外港口,可按当地习惯向到达第一港船旗使、领馆签证或通过代理交当地港口当局签证或通过代理交当地港口公证人签证。

@#@@#@参照海事声明。

@#@@#@附件@#@航海日志摘要。

@#@车钟记录簿。

@#@@#@航海日志摘要、车钟记录簿、事故动态图、受损部位简图等材料。

@#@@#@其他@#@根据主管机关的需要。

@#@@#@根据主管机关的需要。

@#@@#@碰撞责任通知书@#@船名:

@#@“”@#@日期:

@#@“”@#@港口:

@#@“”@#@致:

@#@“”轮船长与船东@#@先生们:

@#@@#@事由:

@#@“”轮碰撞我“”轮@#@我代表我的船东,现正式通知你们,我轮停泊/锚泊于码头/锚位,被你轮于年月日时碰撞的结果,我船东和我轮所遭受的所有损失或损坏均要由你船东和你轮完全的负责。

@#@@#@同时我要求你在此信所有各份上签名并盖船章以示承认你对此项碰撞事故之责任,然后及时退还给我以兹备案。

@#@@#@____________________@#@船长签名并盖船章@#@ @#@@#@__________________________@#@来碰船船长签名并盖船章@#@ @#@@#@日期:

@#@____________________@#@M.V.“”@#@Date:

@#@“”@#@Port:

@#@“”@#@TO:

@#@TheMasterAndOwnersOfM.V.“”@#@Gentlemen:

@#@@#@Re:

@#@CollisionCausedBy“”@#@ToMy“”@#@OnbehalfofmyownersIgiveyouformalnoticeholdingyouandyourownerssolelyresponsibleforalllossordamageswhatsoeversustainedbymyvesselandmyownersinconsequenceofthecollisioncausedbyyourvesseltomyvesselwhichoccurredat(hours)on(date)(month)(year)whilemyvesselwasberthingalongsideat(berth)or(anotherposition).@#@Atthesametime,Irequestyoutoacknowledgeyourresponsibilityorthecollisionbyendorsingcopiesofthisletterwithyoursignatureandyourvessel’sstampandtoreturnthemtomeinduetimeforrecord.@#@ @#@@#@_________________________@#@Master’ssig.&@#@ship’sstamp@#@ @#@@#@Liabilityforcollisionacknowledge@#@_______________________________@#@Sig.ofmaster&@#@stamp@#@of“”date:

@#@@#@ @#@@#@碰撞事故在对方通知上的批注@#@在对方送来的通知上表示的批注:

@#@@#@1.Iacknowledgethereceiptofyourletter.dd.@#@2.Noticereceivedon.@#@3.Receivedonly.@#@ @#@@#@以上批注只要任选一项即可;@#@@#@ReportOnMarineCasualty@#@(Collision)@#@Ship’sName:

@#@Nationality:

@#@@#@PortofRegistry:

@#@@#@OwnersName:

@#@@#@G.R.T@#@YearofBuilt:

@#@@#@LastPortFromAndSailingDate:

@#@@#@NextPortofCall:

@#@@#@PlaceTheCasualtyHappened:

@#@@#@WeatherCondition:

@#@@#@ @#@@#@DamagedCausedTo(Include:

@#@Personnel、TheShip、TheCargo):

@#@@#@ @#@@#@_________________________ConditionofDamage_________________________@#@A:

@#@Personnel@#@B:

@#@TheShip@#@C:

@#@TheCargo@#@_______________________________________________________________________________@#@*AllDamageAndLossDescribedHereCheckedByOurCrewAndSubjectToFurtherExaminationBySurveyor.@#@_____________________________ParticularsofCasualty____________________________@#@_______________________________________________________________________________@#@*AllDamageAndLossDescribedHereCheckedByOurCrewAndSubjectToFurtherExaminationBySurveyor.@#@NOTEOFSEAPROTEST@#@Date:

@#@@#@Port:

@#@“”@#@To:

@#@PortAuthority@#@NameofShip:

@#@__________________KingofCargo:

@#@_________________________@#@GrossTonnage:

@#@__________________TonsofCargo:

@#@_________________________@#@NetTonnage:

@#@_________________PortofRegistry:

@#@___________________________@#@SailingfromportofonBoundfromportofandarrivedattheportofon。

@#@@#@ @#@@#@__________________AsFearingLossorDamageOwingto___________________@#@ @#@@#@Duringthevoyage,Iherebynotemyprotestagainstalllosses、damagesetc.,Reservingmyrighttoclaimagainstpartiesconcernedandtoextendthesameattimeandplaceconvenient.@#@ @#@@#@WitnessOnBoard(Sig./Position)@#@____________________________@#@____________________________@#@____________________________@#@ @#@@#@__________________________________@#@Master’sSig.Ship’sStamp@#@ @#@@#@Enclosure:

@#@ExtractsFromDeckLogBook.@#@海事声明@#@致:

@#@出事地港监或第一港港监@#@日期:

@#@@#@港口:

@#@“”@#@船名:

@#@_______________________载货类别:

@#@_______________________@#@总吨:

@#@_______________________载货吨数:

@#@_______________________@#@净吨:

@#@_______________________船籍港:

@#@_______________________@#@我轮年月日从港经港开往港于年月日到达港。

@#@@#@ @#@@#@兹声明:

@#@鉴于我轮在本航次曾遇到下述情况:

@#@@#@ @#@@#@可能已造成损失或损坏,现特声明对所发生的任何损失或损坏均不负任何责任或保留向有关方面索赔之权力,并保留权力在适当的时候和地点延伸此声明。

@#@@#@ @#@@#@船上见证人(签名/职务)@#@_______________________@#@_______________________@#@_______________________@#@ @#@@#@_______________________@#@船长签名并盖船章@#@ @#@@#@附件:

@#@航海日志摘要。

@#@*海事声明一式三份并附有航海日志摘要,经签证后一份副本留船,另外二份速寄公司安技部。

@#@@#@ @#@@#@NOTEOFEXTENDEDSEAPROTEST@#@Date:

@#@@#@Port:

@#@“”@#@To:

@#@PortAuthority@#@NameofShip:

@#@___________________KingofCargo:

@#@________________________@#@GrossTonnage:

@#@___________________TonsofCargo:

@#@________________________@#@NetTonnage:

@#@__________________PortofRegistry:

@#@__________________________@#@Sailedfromportof(date)on(month)(year),Boundfromportofandarrivedattheportof(date)on(month)(year),@#@Inotedseaprotestatportofwhichhadbeenattestedby,Enclosedpleasefindherewithonecopyofsaidseaprotestforyourrecord。

@#@@#@Nowitestablisheswithcertaintythatthefollowinglossordamagesetc.havebeenoccurredowingtotheeventasreferredtointhepreviousSeaProtestofthisvessel__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

@#@@#@ @#@@#@Iherebyextendthepreviousprotestagainstallloss,damageasenumeratedaboveandreservemyrighttoclaimagainstpartiesconcerned.@#@ @#@@#@Witnessonbound(sig./position)@#@__________________________@#@__________________________@#@ @#@@#@____________________________@#@Master’ssig.&@#@ship’sstamp@#@ @#@@#@Enclosure:

@#@ExtractsfromDeckLogBook.CopyofpreviousNoteofSeaProtest.@#@延伸海事声明书@#@致:

@#@港口港监@#@日期:

@#@@#@港口:

@#@“”@#@船名:

@#@_______________________载货类别:

@#@_______________________@#@总吨:

@#@_______________________载货吨数:

@#@_______________________@#@净吨:

@#@_______________________船籍港:

@#@_______________________@#@我轮年月日从港经港开往港于年月日到达港。

@#@@#@我轮曾于港提出海事声明,并已得到签证。

@#@随函附上该声明书一份。

@#@@#@现已确定发现与上述声明有关的损失和损坏如下:

@#@@#@__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

@#@@#@ @#@@#@我声明对上述损失和损坏不负任何责任或保留向有关方面索赔之权力。

@#@@#@船上见证人(签名/职务)@#@_______________________@#@_______________________@#@_______________________@#@ @#@@#@_______________________@#@船长签名并盖船章@#@ @#@@#@附件:

@#@航海日志摘要一份,前有关海事声明书一份。

@#@签证后速寄公司。

@#@@#@";i:

22;s:

19298:

"合并报表操作流程@#@合并报表操作流程@#@财务合并是集团企业财会人员面临的大课题,而满足各种制度、准则的标准或要求,能够及时准确地提供财务报告,并适应对业务类型、资本结构、组织架构等不同分类标志的数据要求,无疑是集团财务管理的基本工作要求。

@#@@#@合并报表系统的操作包括集团公司操作和子公司进行合并报表客户端操作两部分。

@#@@#@1集团公司合并报表操作@#@合并报表界面如下:

@#@@#@1.1系统管理@#@在进行报表合并前,首先需要进行合并报表的系统设置。

@#@@#@1.1.1主要流程@#@合并报表系统主要设置流程如下:

@#@@#@1.1.2操作@#@在金蝶K/3主控台中,选择〖集团合并〗→〖合并报表〗→【系统管理】,进入合并报表【系统管理】界面,展开【系统管理】节点,如图:

@#@@#@1.1.2.1公司清单@#@选择【公司】节点,进入公司清单界面,@#@点击【新增】,增加公司清单,输入必要的公司信息,如图:

@#@@#@1.1.2.2股权关系@#@选择【股权关系】节点,进入【股权关系】界面,如图:

@#@@#@点击【新增】按钮,新增股权关系:

@#@@#@1.1.2.3合并方案@#@指根据集团企业或其下属子集团的上报需要或管理需要,定义的不同合并范围的方案。

@#@@#@有关合并方案的新增分三步走:

@#@@#@●新增合并方案类型@#@●新增合并方案@#@●新增所需合并的子公司@#@1.新增合并方案类型:

@#@首先定义合并方案类型,选中【合并方案】节点,在右边空白区单击鼠标右键弹出弹出式菜单,选择【新增】->@#@【合并方案类型】,弹出【新增方案类型】窗口,如图:

@#@@#@输入方案类型代码和方案类型名称,合并方案类型新增完成。

@#@@#@2.新增合并方案:

@#@树型结构中选中新增好的合并方案类型,右边空白区鼠标右键单击弹出弹出式菜单:

@#@@#@选择【新增】->@#@【合并方案】,弹出窗口,如图:

@#@@#@输入方案代码、名称、控股公司、生效日期等信息,合并方案新增完成。

@#@@#@注意:

@#@生效日期必须选择所需合并月份之前的日期,比如合并月份为2005年11月份,则生效日期必须为11月初或11月之前的日期。

@#@@#@3.新增所需合并的子公司:

@#@@#@选中所新增的合并方案,鼠标右击单击,弹出弹出式菜单,如图:

@#@@#@选中【新增】->@#@【子公司】,弹出窗口,如图:

@#@@#@选中需合并的子公司,按【确定】,新增合并方案的子公司完成。

@#@@#@至此,合并方案设置完成。

@#@@#@有关合并方案设置的其它内容,如新增合并方案的下级方案等内容请参见帮助手册。

@#@@#@1.1.2.4报表项目@#@报表项目是合并报表系统的基础,如同我们日常记账时需要科目一样,各公司的个别报表数据以及集团的汇总、合并的报表数据都是以报表项目数据的形式存放的。

@#@报表项目的设置完全依据企业管理与分析的需要而设置,企业需要什么样的报表,就可以将报表上的所有项目对应设置为报表项目。

@#@@#@选中【报表项目】节点,如图:

@#@@#@系统默认报表项目是空白的,需要用户自行添加,添加方法为点击【新增】按钮,如图:

@#@@#@新增项目代码、名称、项目类型、自定义属性、选择借贷方向即可。

@#@@#@小技巧:

@#@自定义属性一般可按报表性质进行分类,如资产负债表、损益表等,这样,在制作合作报表模板时,只要选中某一类自定义属性,即可将某一类报表的报表项目全部筛选出来。

@#@如果在自定义属性的下拉框中未发现所需要的自定义类型,只需要自行输入即可。

@#@自定义属性也可以不填。

@#@@#@1.1.2.5项目取数类型@#@1.1.2.6项目取数类型@#@在报表上,对同一报表项目可能需要区分很多种类型,例如“应收账款”项目,就可能有:

@#@年初数、期初数、本期增加数、本期减少数、期末数等,因此系统提供“项目取数类型”功能,供用户自定义报表项目的类型,从多个角度反映某个项目的情况。

@#@用户需要根据报表的数据列来设置项目取数类型,并在报表模板上,设置单元格对应的报表项目时确定项目取数类型,在以后的调整、抵销、汇总、合并时,都需要指定项目取数类型。

@#@@#@选择【项目取数类型】节点,进入项目取数类型界面,可以对项目取数类型进行编辑和维护,系统提供了年初数、期末数、本期发生数、本年累计数等4类预设类型,这四类预设类型是不允许修改和删除的,用户可根据自己的需要再进行新增,单击【新增】按钮即可,新增时需录入的数据项包括:

@#@@#@数据项@#@说 @#@ @#@ @#@明@#@是否必录@#@代码@#@标识取数类型的代码,在Item公式等处,会使用到这个代码,系统控制不能超过10个字符。

@#@一旦被使用,取数类型代码就不允许修改@#@是@#@取数类型@#@取数类型的名称。

@#@@#@是@#@备注@#@取数类型的文字说明。

@#@@#@否@#@录入完成后,单击【确定】完成新增并退出新增界面,单击【新增当前】则保存新增的内容,并进入恢复新增界面,供用户连续新增下一个数据。

@#@@#@界面如图:

@#@@#@1.1.2.7币别@#@在币别中要定义系统中不同报表可能使用的的核算货币。

@#@@#@设置币别的操作方法如下:

@#@@#@1) @#@ @#@ @#@选中【币别】节点。

@#@@#@2) @#@ @#@ @#@在币别界面,单击工具栏中的【新增】,系统弹出“币别编辑”界面。

@#@@#@3) @#@ @#@ @#@在“币别编辑”界面,录入“币别代码”、“币别名称”,单击【确定】,完成币别设置操作。

@#@@#@另外,在币别界面,系统提供对币别记录的修改、删除功能:

@#@选择币别记录,单击【修改】,弹出“币别编辑”界面,修改“币别代码”或“币别名称”;@#@单击【删除】,删除已选定的币别记录。

@#@@#@界面如图:

@#@@#@如果新增了外币,则还需进行〖汇率体系〗、〖外币折算方案〗设置,考虑到本公司没有外币业务,这部分内容不作介绍,详细可参看,帮助手册。

@#@@#@1.1.2.8增加个别报表模板@#@为了保证报表数据的规范性以及合并报表的顺利进行,母公司需要制订统一的报表模板,报表模板是集团进行报表数据接收、汇总、合并的基础。

@#@报表模板的制订也是集团报告制度在业务上的反映,报表模板体现了母公司对子公司上报报表的各种要求。

@#@在进行合并时,由母公司制订统一的报表模板,子公司根据报表模板来编制个别报表并上报母公司。

@#@集团要实现报表的汇总、合并,首先需要制作各类报表模板。

@#@@#@报表模板按报表类型分为:

@#@个别报表、汇总报表、工作底稿和合并报表四种。

@#@个别报表是提供给子公司编制报表使用的,由于每个公司可能科目体系存在一定差异,因此个别报表模板上的取数公式会有不同,因此个别报表模板是按公司来保存的。

@#@汇总报表、工作底稿、合并报表是母公司汇总合并报表用的,汇总报表与合并报表的格式一般与个别报表的差异不大,因此可以直接将个别报表模板粘贴为汇总或合并报表模板,而工作底稿的模板则完全不同,系统提供了工作底稿向导来帮助用户快速设置工作底稿模板。

@#@@#@有关个别报表模板的新增,需经过几下几个环节:

@#@@#@●新增报表模板@#@●编辑所新增的报表模板@#@●报表分发@#@1.新增报表模板@#@其操作步骤如下:

@#@@#@1) @#@ @#@选择报表模板下的【个别报表模板】节点,再打开要新增报表模板所属的合并方案及具体使用的某家公司;@#@@#@2) @#@ @#@ @#@单击右键,在弹出的菜单面板中选择【新增】→【报表模板】,在弹出的新增界面中录入报表模板的属性值,如图:

@#@@#@3)完成数据录入后单击【确定】即可。

@#@@#@2.编辑报表模表@#@报表模板新建后还只是一张空的模板,还需要编辑报表模板中的报表格式,设置单元格的项目公式、取数公式等。

@#@从报表模板列表中,单击选中刚才新增的报表模板,并选择按独占方式打开,这样别人就不能同时打开修改它。

@#@再双击它,系统将用金蝶报表编辑器打开这张报表,打开后可以看到是一张空白的报表,金蝶报表编辑器是一个类似Excel的工具,如果您经常使用Excel,就会觉得非常熟悉,需要特别关注的是【项目公式编辑】,这是比普通的报表系统多出的一项功能,关于报表编辑器更多的详细介绍,请参见《通用报表操作》中的操作方法及合并报表帮助手册。

@#@@#@3.报表分发@#@每家子公司的个别报表模板一般都是相同的,如果已经定义了一定子公司的报表模板,还需要为其他子公司重新定义个别报表模板的话,工作量太大了,这里金蝶合并报表系统提供了报表分发的功能,通过该功能可以快速将个别报表模板下发给其它子公司。

@#@@#@操作如下:

@#@@#@选中已经编辑好的报表模板,鼠标右键单击弹出弹出式菜单,如图:

@#@@#@选中【分发】,弹出窗口,如图:

@#@@#@选中需要下发的公司,按【确定】,即完成了个别报表模板在其它子公司的下发。

@#@选择其它的子公司,即可发现,个别报表模板已经存在。

@#@@#@一般需要制作的个别报表模板有:

@#@资产负债表、损益表、内部往来单位抵销报表等。

@#@@#@1.1.2.9增加合并报表模板@#@合并报表模板包括工作底稿、合并报表、汇总报表三种类型。

@#@@#@●工作底稿:

@#@是编制合并报表的基础,对母公司和纳入合并范围的子公司的个别会计报表各项数据进行汇总和抵销处理,最终计算得出合并会计报表各项目的合并数。

@#@@#@●合并报表:

@#@以组成企业集团的母公司和子公司的个别报表为基础,抵销内部交易或事项对个别报表的影响后编制而成的会计报表。

@#@@#@●汇总报表:

@#@对各子公司的个别报表数据进行加总的会计报表。

@#@@#@详见前述个别报表设置及合并报表帮助手册。

@#@@#@1.1.2.10其它设置@#@有关合并报表系统其它设置操作请参看合并报表帮助手册。

@#@@#@1.2合并报表@#@1.2.1流程@#@1.2.2操作@#@在金蝶K/3主控台中,选择〖集团合并〗→〖合并报表〗→〖报表管理器〗,弹出〖设置报表期间〗界面,选择所需要进行合并的方案及月份,按【确定】,进入报表管理器界面,如图:

@#@@#@1.2.2.1子公司提交报表@#@略,参见子公司合并报表客户端操作部分@#@1.2.2.2报表接收@#@子公司编制的个别报表数据制作完成后,在合并报表客户端执行【提交报表】操作,将报表中项目数据提交于集团总部,但并不保存项目数据,只有在集团总部执行【报表接收】操作后,才会将相应公司的所有项目数据保存于集团数据库,以供集团编制合并报表使用,子公司上报的个别报表“属性”即会标记为“提交”,并且为了保证数据的一致性,子公司不能再对已提交的个别报表进行修改。

@#@@#@操作如下:

@#@@#@选中【报表接收】节点,该节点下显示了当前方案下所有公司等待提交的个别报表。

@#@选中需要接收的报表,按【接收】,即报表接收成功。

@#@界面如图:

@#@@#@集团正式接收报表后,子公司不能再对报表进行修改,如果确实由于某些原因需要修改报表,需要由集团对报表进行“反提交”。

@#@具体操作如下:

@#@集团在报表服务器的作业界面中打开要反提交的报表,选择【合并】→【反提交报表】即可。

@#@@#@1.2.2.3报表检查@#@选择【报表检查】节点,选择需要进行检查的公司,即所采用的币别,按【检查】,提示审核通过,即检查成功,否则需重新反提交报表,并进行修改。

@#@界面如图:

@#@@#@1.2.2.4核对内部往来数据@#@1.选中〖合并报表〗→〖核对数据〗→【核对内部往来】节点,刚开始内部往来核对报表是空白的,选中【核对】,弹出核对窗口,按【确定】后,生成抵销明细,如图:

@#@@#@图一:

@#@@#@图二:

@#@@#@2.对生成的数据进行审核,在上图界面中选中【审核】按钮,提示审核成功。

@#@@#@1.2.2.5生成内部往来抵销分录@#@在内部往来数据核对好后,还需生成内部往来抵销分录,选中〖合并报表〗→〖抵销分录〗→【往来类自动抵销分录】节点,选中【生成】,生成自动抵销分录,如下图:

@#@@#@1.2.2.6制作合并报表-工作底稿@#@工作底稿的编制为为合并会计报表提供基础,在工作底稿中,对母公司和纳入合并范围的子公司的个别报表各项目的数据进行汇总和抵销处理,最终计算出合并报表各项目的合并数。

@#@@#@提示:

@#@工作底稿建立于工作底稿模板上,合并方案下没有建立工作底稿模板,则系统提示“没有找到工作底稿模板,不能建立工作底稿,请现在系统管理/报表模板/合并报表模板/下的对应方案下建立工作底稿模板”;@#@此时,需要到“系统管理”的报表模板中,在对应方案下先增加工作底稿的模板。

@#@@#@操作如下:

@#@@#@1.首先新增工作底稿:

@#@选中选择〖合并报表〗→【工作底稿】节点,单击【新增】→【工作底稿】,弹出“新增工作底稿”界面,选择报表建立的“报表日期”和“币别”,单击【确定】即实现工作底稿新增。

@#@@#@2.新增工作底稿后,双击打开这张报表,在报表编辑器中从菜单上选择【数据】→【重算表页】或【全部重算】@#@(使用快捷键F9/F12),系统自动进行重算,在客户端左下方状态栏会显示表页重算的进度;@#@@#@3.系统会根据工作底稿模板设置的item项目公式,重算得出汇总数、抵销分录数、合并数,保存,工作底稿计算成功。

@#@@#@详细参见合并报表帮助手册。

@#@@#@ @#@@#@1.2.2.7制作合并报表-合并报表@#@合并报表由企业集团中对其他企业由控制权的控股公司或母公司编制,它是在对纳入合并范围的个别报表的数据进行加总的基础上,通过编制抵销分录将企业集团内部的经济业务对个别报表的影响予以抵销,然后合并个别报表各项目的数额编制而成的。

@#@@#@在K/3合并报表系统中,合并报表的生成是建立在工作底稿的基础上的,在工作底稿中已通过重算得出了合并报表中各项目的合并数,合并报表的编制只需要通过重算合并报表,系统将生成的合并数取到合并报表中。

@#@@#@操作同工作底稿类似:

@#@@#@1.首先新增工作底稿:

@#@选中选择〖合并报表〗→【合并报表】节点,单击【新增】→【工作底稿】,弹出“新合并报表”界面,选择报表建立的“报表日期”和“币别”,单击【确定】即实现合并报表新增。

@#@@#@2.新增合并报表后,双击打开这张报表,在报表编辑器中从菜单上选择【数据】→【重算表页】或【全部重算】@#@(使用快捷键F9/F12),系统自动进行重算,在客户端左下方状态栏会显示表页重算的进度;@#@@#@3.保存后,合并报表即保存成功。

@#@@#@有关制作合并报表-汇总报表的操作,与合并报表的操作是类似的,只不过是少了抵销分录这部分内容,另外由于汇总报表制作不是必须的,所以在这里不作介绍,详细可查看帮助手册。

@#@@#@ @#@@#@至此,合并报表的设置和计算的主要工作全部完成,当然,视公司规模和集团组织机构复杂性,合并报表还有一些其他的功能,如外币核算、设置勾稽关系等等,关于这部分功能的详细介绍,可以查看帮助手册。

@#@@#@2子公司合并报表客户端操作@#@2.1合并报表客户端登入与远程设置@#@

(一)登入@#@选择菜单〖文件〗→【程序】-【程序】-【金蝶K3】-【客户端部件】-【合并报表客户端】,登入合并报表客户端操作。

@#@@#@

(二)远程设置@#@第一次使用合并报表客户端时,需要进行以下设置:

@#@@#@进入合并报表客户端后,应首先设定需要远程登录的服务器,选择〖文件〗→【远程设置】,在弹出的“远程服务器设定”界面中编辑服务器的配置。

@#@@#@设置内容如下图:

@#@@#@2.2主要流程@#@2.3操作@#@2.3.1编制上报报表@#@1.单击菜单〖合并〗→【编制上报数据】,弹出“模板”界面,其中列示了所有公司的所有报表模板,如图:

@#@@#@2.选中需要建立其对应报表的模板,单击【确定】,即弹出“制作报表参数设置”界面,如图:

@#@@#@3.根据报表模板的周期及用户设置的参数,在左下方动态显示报表周期信息,设置完所需的报表参数后,单击【确定】,即创建了此参数设置的报表。

@#@@#@报表参数设置说明如下:

@#@@#@数据项@#@说 @#@ @#@ @#@ @#@明@#@必录项(是/否)@#@币别@#@指定个别报表的币别,提供下拉框列示所有币别@#@是@#@年度@#@指定个别报表的年度@#@是@#@月份@#@指定个别报表的月份@#@是@#@日期@#@指定个别报表的日期@#@是@#@4.设置默认取数帐套,选择〖工具〗→【默认取数帐套】:

@#@@#@@#@弹出窗口:

@#@@#@选择所编制报表所对应的公司帐套,按【确定】。

@#@@#@如果没有可供选择帐套,则还需选择〖工具〗"@#@【多帐套管理】进行多帐套取数设置。

@#@@#@5.重算表页,单击菜单〖数据〗→【重算表页】:

@#@@#@完成后,数据即显示于报表中。

@#@@#@2.3.2提交报表@#@选择〖合并〗→【提交报表】,系统自动进行报前检查操作,对“项目差异勾稽关系”“表间勾稽关系”进行审核。

@#@@#@报前检查未全部通过,系统则提示:

@#@“勾稽关系检查不通过,不能提交个别报表,请先检查报表数据!

@#@”,用户应根据审核报告中的说明对报表进行修改,直至审核通过。

@#@@#@报前检查全部通过,系统将给出提示:

@#@“您是否确认提交当前公司:

@#@×@#@×@#@、周期:

@#@×@#@×@#@、币别:

@#@×@#@×@#@的所有个别报表?

@#@”,单击【是】,则进行提交操作,提示“提交成功”;@#@单击【否】,则取消提交操作。

@#@@#@";i:

23;s:

21746:

"合同协议书管理规定附加方案@#@集团文件发布号:

@#@(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882)@#@ @#@@#@合同协议书管理规定附加方案@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第1页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@一、总则@#@第一条为加强经济合同管理,减少失误,提高经济效益,根据《经济合同法》及其它有关法规和规定,结合公司的实际情况,制订本制度。

@#@@#@第二条公司各部门及下属公司、企业对外签订的各类经济合同一律适用本制度。

@#@@#@第三条经济合同管理是企业管理的一项重要内容,搞好经济合同管理,对于公司经济活动的开展和经济利益的取得,都有积极的意义。

@#@各级领导干部、法人委托人以及其它有关人员,都必须严格遵守、切实执行本制度。

@#@各有关部门必须互相配合,共同努力,搞好公司以“重合同、守信誉”为核心的经济合同管理工作。

@#@@#@二、经济合同的签订@#@第四条签订经济合同,必须遵守国家的法律、政策及有关规定。

@#@@#@第五条对外签订经济合同,除法定代表人外,必须是持有法人委托书的法人委托人。

@#@法人委托人必须对本企业负责,对本职工作负责,在授权范围内行使签约权。

@#@超越代理权限和非法人委托人均无权对外签约,但经总经理特别授权并发给委托证明的例外。

@#@@#@第六条签约人在签订经济合同之前,必须认真了解对方当事人的情况。

@#@包括:

@#@对方单位是否具有法人资格、有否经营权、有否履约能力及其资信情况,对方签约人是否法定代表人或法人委托人及其代理权限。

@#@做到既要考虑本方的经济效益,又要考虑对方的条件和实际能力,防止上当受骗,防止签订无效经济合同,确保所签合同有效、有利。

@#@@#@第七条签订经济合同,必须贯彻“平等互利、协商一致、等价有偿”的原则和“价廉物美、择优签约”的原则。

@#@@#@第八条签订经济合同,如涉及公司内部其它单位的,应事先在内部进行协商,统一平衡,然后签约。

@#@@#@第九条经济合同除即时结帐者,一律采用书面格式,并必须采用统一的经济合同文本。

@#@@#@条十条合同对方当事人权利、义务的规定必须明确、具体,文字表达要清楚、准确。

@#@@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第2页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@合同内容应注意的主要问题是:

@#@@#@1、部首部分,注意写明供需双方的全称、签约时间和签约地点。

@#@@#@2、正文部分,注意:

@#@产品名称应具体写明牌号、商标、生产厂家、型号、规格、等级、花色、是否成套产品等;@#@技术质量要求要明确、具体;@#@数量要明确计量单位、计量方法、正负尾差、合理称差及自然损耗率等;@#@运输方式及运费负责应具体明确;@#@交(提)货期限、地点及验收方法应明确;@#@价钱金额必须执行现行的国家定价或国家指导价、市场调节价;@#@违约责任有法定违约金的按规定写明,法律没规定或规定不具体的,应具体写明约定的违约金数额、比例及计算方法。

@#@@#@3、结尾部分,注意:

@#@双方都必须使用合格的印章——公章或合同专用章,不得使用财务章或业务章等不合格印章;@#@注明合同有效期限。

@#@@#@第十一条签订经济合同,除合同履行地在我方所在地外,签约时应力争协议合同由我方所在区、县人民法院管辖。

@#@@#@第十二条签订购货合同应以现货为主,并坚持经销定进原则;@#@付款尽可能采用托收承付,如需预付货款或定金的须注明其生效条件和违约责任。

@#@签订销货合同应以现款为主,不得随意赊销;@#@确需赊销或代销的,(举例)赊销金额在20万元以下的由下属公司、企业经理审批,20万元至50万元的由总会计师和主管副总经理(总经理助理)审批,50万元以上的由总经理审批。

@#@@#@第十三条任何人对外签订合同,都必须以维护本公司合法权益和提高经济效益为宗旨,决不允许在签订经济合同时假公济私、损公肥私、谋取私利,违者依法严惩。

@#@@#@三、经济合同的审查批准@#@第十四条经济合同的正式签订前,必须按规定上报领导审查批准后,方能正式签订。

@#@@#@第十五条经济合同审批权限如下:

@#@@#@1、下属公司、企业对外签订的经济合同,除按规定须上报公司审查批准者外,由公司、企业领导审批。

@#@@#@2、下列合同由总经理或其授权人审批:

@#@(举例)@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第3页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@标的超过100万元的;@#@@#@预付定金或预付货款超过10万元的;@#@@#@联营、合资、合作合同;@#@@#@重大涉外合同。

@#@@#@3、下列合同由董事长审批:

@#@(举例)@#@标的超过去500万元的;@#@@#@投资100万元以上的联营、合资、合作、涉外合同。

@#@@#@4、标的超过公司资产1/3以上的合同由董事会审批。

@#@@#@5、法律顾问室负责对下列合同进行审查:

@#@董事会、总经理委托审查的合同;@#@内容复杂、较难掌握,各企业要求提供法律帮助的合同。

@#@法律顾问室主要负责审查合同条款、内容的合法性、严密性、可行性,提出意见供决策部门参考。

@#@@#@第十六条经济合同审查的要点是:

@#@@#@1、合同的合法性。

@#@包括:

@#@当事人有无签订、履行该合同的权利能力和行为能力;@#@合同内容是否符合国家法律、政策和本《制度》规定;@#@当事人的意思表达是否真实、一致,权利、义务是否平等;@#@订约程序是否符合法律规定。

@#@@#@2、合同的严密性。

@#@包括:

@#@合同应具备的条款是否齐全;@#@当事人双方的权利、义务是否具体、明确;@#@文字表述是否确切无误。

@#@@#@3、合同的可行性。

@#@包括:

@#@当事人双方特别是对方是否具备履行合同的能力、条件;@#@预计取得的经济效益和可能承担的风险;@#@合同非正常履行时可能受到的经济损失。

@#@@#@第十七条根据法律规定或实际需要,经济合同还应当或可以呈报上级主管机关见证、批准,或报工商行政管理部门鉴证,或请公证处公证。

@#@@#@第十八条经济合同的审批程序如下:

@#@@#@1、申报。

@#@各企业的法人委托人在授权范围内对外签订合同,应事先填写“经济合同签约申报表”(一式二份),报本企业的领导审查批准。

@#@(凡先经领导口头同意签约的,签约后需补办手续)。

@#@需报总经理、董事长审批的,应由该企业领导签署意见,随同合同初稿及有关资料、附件等,一并上报。

@#@@#@2、审核。

@#@对送审的经济合同,应按上述各条规定的审批权限,由主管人或有关人认真审阅,必要时可进行调查研究,最后作出:

@#@批准、@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第4页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@不批准;@#@通知申报单位补报材料或进一步谈判。

@#@(应提出谈判的具体要求和注意事项)。

@#@@#@主管人在“申报表”上批写意见后,“申报表”一份及合同初稿留底,另一份“申报表”连同其它材料发还申报单位,由承办人按批准的意见办理。

@#@@#@上述审批程序,一般为1…2天\.特殊情况,经批准或授权的可不受审批程序和时间的约束。

@#@@#@四、经济合同的履行@#@第十九条经济合同依法成立,即具有法律约束力。

@#@一切与合同有关的部门、人员都必须本着“重合同、守信誉”的原则,严格执行合同所规定的义务,确保合同的实际履行或全面履行。

@#@@#@第二十条合同履行完毕的标准,应按合同条款或法律规定为准。

@#@没有合同条款或法律规定的,一般应以物资交清,工程竣工并验收合格、价款结清、无遗留交涉手续为准。

@#@@#@第二十一条各企业领导及签约人应随时了解、掌握经济合同的履行情况,发现问题及时处理汇报。

@#@否则,造成经济合同不能履行、不能完全履行的,要追究有关人员的责任。

@#@@#@五、经济合同的变更、解除@#@第二十二条在经济合同履行过程中碰到困难的,各企业首先应尽一切努力克服困难,尽力保障合同的如期履行。

@#@@#@如实际履行或适当履行确有不可克服的困难而需要变更、解除合同时,应在法律规定或合理期限内与对方当事人进行协商,妥善处理。

@#@@#@第二十三条对方当事人提出变更、解除合同的,应从维护本企业合法权益出发,从严控制。

@#@@#@第二十四条变更、解除经济合同,必须符合《经济合同法》的规定,并应在公司内办理有关手续。

@#@@#@第二十五条变更、解除合同的手续,应按本《制度》第十五条及第十八条规定的审批权限和程序执行。

@#@@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第5页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@经上报主管机关批准的合同,在达成变更、解除协议前,应报原机关批准。

@#@@#@经上级主管机关在见证或工商行政管理机关鉴证的合同,在达成变更、解除协议后,应报原机关备案。

@#@@#@经公证机关公证的合同,在达成变更、解除协议后,必须报公证机关重新公证,才具有法律效力。

@#@@#@第二十六条变更、解除经济合同,一律必需采用书面形式(包括当事人双方@#@的信件、函电、电传等),口头形式一律作废。

@#@@#@第二十七条变更解除经济合同的协议在未达成或未批准之前,原合同仍有效,仍应履行。

@#@但特殊情况经双方一致同意的例外。

@#@@#@第二十八条因变更、解除合同而使当事人的利益遭受损失的,除法律允许免负责任的以外,均应承担相应的责任,并在变更、解除合同的协议书中明确规定。

@#@@#@第二十九条以变更、解除合同为名,行以权谋私、损公肥私、假公济私之实的,一经发现,从严惩处。

@#@@#@六、经济合同纠纷的处理@#@第三十条合同在履行过程中如与对方当事人发生纠纷的,应按《经济合同法》等有关法规和本《制度》规定妥善处理。

@#@@#@第三十一条合同纠纷由签约企业负责处理。

@#@涉及内部几个企业的,可以协商或由公司确定一个企业为主负责处理。

@#@签约人对纠纷的处理必须具体负责到底。

@#@@#@第三十二条处理合同纠纷的原则是:

@#@@#@1、坚持以事实为依据、以法律为准绳,法律没规定的,以国家政策或合同条款为准。

@#@@#@2、以双方协商解决为基本办法。

@#@纠纷发生后,应及时与对方当事人友好协商,在既维护本企业合法权益,又不侵犯对方合法权益的基础上,互谅互让,达成协议,解决纠纷。

@#@@#@3、因对方责任引起的纠纷,应坚持原则,保障我方合法权益不受侵犯;@#@因我方责任引起的纠纷,应尊重对方的合法权益,主动承担@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第6页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@责任,并尽量采取补救措施,减少我方损失;@#@因双方责任引起的纠纷,应实事求是,分清主次,合情合理解决。

@#@@#@第三十三条各企业在处理纠纷时,应加强联系,及时沟通,积极主动地做好应做的工作,不互相推诿、指责、埋怨,统一意见,统一行动,一致对外。

@#@@#@第三十四条法律顾问室处理合同纠纷的范围是:

@#@@#@1、董事会、总经理交办的;@#@@#@2、经各企业处理解决不了的;@#@@#@3、其它应由法律顾问室处理的。

@#@@#@第三十五条提请处理合同纠纷的程序是:

@#@@#@1、承办人填写“对外经济合同纠纷申报表(一式二份),按本《制度》第三十二条的规定报批。

@#@@#@2、审批单位可依据情况,尽量在1天内作出:

@#@由上报单位负责处理;@#@由法律顾问室负责处理。

@#@@#@3、法律顾问室对经协商仍无法解决或认为有必要的合同纠纷,经主管领导同意,可提交上级主管机关、仲裁部门或人民法院依法处理。

@#@@#@第三十六条合同纠纷的提出,加上由我方与对方当事人协商处理纠纷的时间,应在法律规定的时效内进行,并必须考虑有申请仲裁的足够时间。

@#@@#@第三十七条凡由法律顾问室处理的经济合同纠纷,有关企业必须主动提供下列证据材料(原件或影印件);@#@@#@1、经济合同的文本(包括变更、解除合同的协议),以及与合同有关的附件、文书、电报、图表等;@#@@#@2、送货、提货、托运、验收、发票等有关凭证;@#@@#@3、货款的承付、托收凭证,有关财务账目;@#@@#@4、产品的质量标准、封样、样品或鉴定报告;@#@@#@5、有关违约的证据材料;@#@@#@6、其它与处理纠纷有关的材料。

@#@@#@第三十八条对于经济合同纠纷经双方协商达成一致意见的,应签订书面协议,由双方代表签字并加盖双方法人公章或合同专用章。

@#@@#@第三十九条各企业对双方已经签署的解决合同纠纷的协议书,上级主管机关@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第7页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@或仲裁机关的调解书、仲裁书,在正式生效后,应复印若干份,分别送与该纠纷处理及履行的有关部门收执,各部门应由专人负责该文书执行的了解或履行。

@#@@#@对于对方当事人在规定期限届满时没有执行上述文书中有关规定的,承办人应及时向主管领导和法律顾问汇报。

@#@@#@第四十条对方当事人逾期不履行已经发生法律效力的调解书、仲裁决定书或判决书的,由法律顾问室配合各单位向人民法律申请执行。

@#@@#@第四十一条在向人民法院提交申请执行书之前,有关单位应认真检查对方的执行情况,防止差错。

@#@@#@执行中若达成和解协议的,应制作协议书并按协议书规定办理。

@#@@#@第四十二条合同纠纷处理或执行完毕的,应及时通知有关单位,并将有关资@#@料汇总、归档,以备查考。

@#@@#@七、经济合同的管理@#@第四十三条本公司对经济合同实行二级管理、专业归口制度,法人委托书制度,合同专用章制度及基础管理制度。

@#@@#@第四十四条本公司经济合同的二级管理具体是:

@#@@#@公司由总经理负责,各副总经理(总经理助理)具体分管负责,归口管理部门为法律顾问室。

@#@@#@下属公司一级由经理、副经理负责,归口管理人为办公室主任或秘书;@#@各法人委托人具体负责各自授权范围的合同签订,履行工作。

@#@@#@第四十五条公司主管内贸的副总经理(总经理助理)负责审批内贸合同。

@#@@#@公司主管外贸的副总经理(总经理助理)负责审批外贸合同。

@#@@#@公司主管工业的副总经理(总经理助理)负责审批工业方面的引进、合资、合作合同。

@#@@#@公司主管房地产业的副总经理(总经理助理)负责审批房地产、建设合同。

@#@@#@第四十六条法律顾问室的主要职责是:

@#@@#@1、负责管理公司的各类合同;@#@@#@2、负责检查各类合同的合法性,实行法律监督;@#@对公司审批或签订@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第8页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@的合同负责把关,对下属企业审批的合同负责抽查,提供法律帮助;@#@@#@3、负责对法人委托人和有关人员进行法律培训、考试、提高法人委托人的法律素质;@#@@#@4、负责考评各企业的合同管理工作,总结交流经验教训,提高合同管理水平;@#@@#@5、配合各企业办理合同的报批、见证、鉴证和公证等事项;@#@@#@6、配合各企业处理合同纠纷;@#@@#@7、参与有关合同的谈判、签约、履行等工作。

@#@@#@第四十七条下属公司、企业合同管理的主要职责是:

@#@@#@1、负责管理本企业签订的合同;@#@@#@2、负责审查本企业签订的合同的合法性、完整性和可行性;@#@对须报@#@请公司或上级主管机关审批、见证、签证或公证的合同,办理申报手续,提出初步意见;@#@@#@3、负责本单位法人委托人的日常管理及年终审查的初审;@#@@#@4、根据法律及本《制度》的规定,制定本企业合同管理的实施细则,采取切实措施,搞好合同管理工作;@#@@#@5、负责处理本企业合同纠纷;@#@做好额度较大的经济合同资料的汇总、分类、归档、保管及合同台帐的设立、统计、上报等基础管理工作。

@#@@#@第四十八条法人委托人的主要职责是:

@#@@#@1、在授权范围内负责谈判、签订合同,既不能违章越权,也不能消极推诿;@#@@#@2、对所签订合同的合法性、完整性和可行性负责;@#@@#@3、对须报请上级领导审批的合同,办理申报手续,提出本人意见并对本人意见负责;@#@@#@4、对所签合同的全面履行具体负责,履行中发现问题应立即上报、并积极想办法解决,对发生的合同纠纷负责处理好或协助有关部门处理好;@#@@#@5、负责保管好本人所签合同的一切资料;@#@合同履行完毕后应立即将资料上交归档。

@#@@#@第四十九条必须具备下列条件的人,才可以发给法人委托证书:

@#@@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第9页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@1、政治思想好。

@#@能自觉遵守国家的法律政策,遵守公司各项规章制度;@#@能拒腐蚀,不贪污受贿,不假公济私、损公肥私。

@#@@#@2、业务工作好。

@#@熟悉本职工作,能够良好地完成本人的业务工作,并以公司利益为重,择优签约,严格履约,节约资金,增加收益,取得一定成绩,无遗留问题。

@#@@#@3、法律意识强。

@#@对《经济合同法》等经济法规认真学习,初步掌握并能运用有关法规。

@#@@#@第五十条公司根据各部门和下属公司、企业的实际情况,决定法人委托人的设置及数额,具体人选由各单位确定,经培训考核合格后,发给法人委托书。

@#@@#@第五十一条法人委托书应于每年终重新审核一次。

@#@审核的主要内容是:

@#@法人委托人在本年度的工作、学习及思想情况,取得什么成绩,发生什么问题,有无违纪行为等。

@#@审核后,法定代表人可根据分别作出:

@#@维持授权范围;@#@变更授权范围;@#@撤销授权及吊销法人委托书等决定。

@#@@#@第五十二条法人委托证书应妥善保管,防止遗失。

@#@不准将法人委托证书转借他人或用作其它证明,否则,除吊销其法人委托证书外,还要追@#@究相应的责任。

@#@@#@第五十三条法人委托人工作调动时,应向所在企业交销其法人委托证书。

@#@@#@第五十四条签订合同专用章制度。

@#@公司及下属企业对外签订合同所加盖的印章,除各企业的公章外,一律使用合同专用章,其它印章一律不准代替使用。

@#@否则,财务部门有权拒绝办理结算手续,由此所引起的责任由有关人员承担,还可加以处罚。

@#@@#@第五十五条合同专用章由各单位统一该制、编号和颁发;@#@严禁任何人私自该制、使用。

@#@@#@第五十六条合同专用章应严格按授权的范围使用,不准混用、代用或借用。

@#@@#@第五十七条合同专用章应妥善保管,若有遗失,除立即登报声明作废外,还要追究有关人员的经济责任和行政责任。

@#@@#@第五十八条公司各企业都必须认真做好经济合同管理和基础工作。

@#@具体要求如下:

@#@@#@1、建立合同档案。

@#@每一份都必须有一个编号,不得重复或遗漏。

@#@每一份合同包括合同正本、副本及附件,合同文本的签收记录,合@#@编号@#@FNG06@#@共10页@#@第10页 @#@合同管理制度(附加方案)@#@同分批履行的情况记录,变更、解除合同的协议(包括文书、电传等),均应妥善保管。

@#@@#@2、建立合同管理台帐。

@#@各企业应根据合同的不同种类,建立经济合同的分类台账和总台账。

@#@每个企业必须设一个总台账。

@#@其主要内容包括:

@#@序号、合同号、经手人、签约日期、合同标的、价金、对方单位、履行情况及备注等。

@#@台账应逐日填写,做到准确、及时、完整。

@#@@#@3、填写“经济合同情况月报表”。

@#@各企业应在每月5日之前将上月月报表填好后报送总经理办公室,同时抄报计划财务部和法律顾问室。

@#@@#@4、为保证经济合同内容的合法性,禁止随便携带已盖合同专用章或公章的空白合同或空白便条,如确有需要,须经主管业务的副总经理批准并办理领用手续,使用完毕经审查无误后,办理准销手续。

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