三年级作文500字玩出了名堂共10页Word下载.docx
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小男孩拍完照深深地向高尔基鞠一躬，又说:
谢谢您了。
他就拿着相机高兴地回家了。
过了几天小男孩把高尔基的相片贴在了墙报上同学们看了夸小男孩干得好。
小男孩听了心里乐开了花。
-3-
二:
三年级语文玩出了名堂同步练习题
三年级语文《玩出了名堂》同步练习题
我会读
bà
ifǎng yuâ
dú
tiá
ojiã
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njù
（ ）（ ）（ ）（ ）
qīngxiá
nděngdà
ijì
ngpià
n suí
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（ ）（ ）（ ）（ ）我会选
列文虎克看（kānkà
n）守大门时，待（dāidà
i）着没事，就一边看门，一边磨（mî
mï
）起了镜片。
它把厚玻璃的四周磨薄（bá
obï
），做成放大镜。
全对了就奖励自己一颗★
词语擂台
堂（ ）闲（ ）具（ ）简（ ）腿（ ）
常（ ）阅（ ）俱（ ）问（ ）退（ ）
找朋友
欣赏--（ ）拜访--（ ）观察--（ ）
聘请--（ ）随意--（ ）名堂--（ ）
我能选
发明 发现
小强（ ）的自动晾衣架受到了大家的称赞。
伊琳娜（ ）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
聘请邀请
列文虎克被（ ）为皇家学会会员。
学校的革命烈士事迹报告会（）了几位老红军战士参加。
课文回放
列文虎克玩（ ），做成（ ）；
列文虎克又玩（ ），做成（ ）；
后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（ ）。
读了这段话你有什么感受？
从列文虎克的身上，你受到了什么启发？
和同学交流一下吧！
_。
阅读在线
鲁班造锯
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。
传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现发明）的。
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。
突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。
手被茅草滑破了，渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？
”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。
他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：
要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？
那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。
果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。
1．认真默读，争取把这个故事记住，讲给朋友听。
2．划去括号里不正确的词语。
3．为文中加点的词语，找一个近义词。
伟大--（）端详--（）肯定--（）
4．“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。
从故事中你得到了什么启示呢？
说说你的真感受！
展示台_。
小朋友，平时我们也一定很爱玩，让我们写一写玩中的乐趣或收获吧！
望远镜
课下我们找一找关于发明创造的小故事，讲给家人或同学听一听！
看一看你讲得怎么样？
让他们评价一下！
三:
有趣的汉字作文350字5篇
有趣的汉字350字作文一：
我们祖国的汉字多如牛毛，据说有五万个左右。
在我的眼中，汉字并不是僵硬的符号，而是一个个生动的小精灵。
汉字有很多特点，人们便根据汉字的特点编了许多有趣的字谜，如：
一口咬掉牛尾巴（告）;
画时圆，写时方，冬时短，夏时长（日）;
一点一横长，两点一横长，你若猜不出，站着想一想（立）。
像这样的字谜还有很多。
汉字的形近字也很有趣，很多事情都会因为一个字的一笔一划而造成巨大的损失。
中原大战时期，蒋介石、冯玉祥、阎锡山在中原开战。
冯玉祥、阎锡山为了取得胜利，准备联合起来对付蒋介石。
阎锡山准备在沁阳与冯玉祥的军队会合，歼灭沁阳的蒋军。
可是阎锡山的一个参谋在写信时把“沁阳”写成了“泌阳”，恰巧河南就有一个地方叫泌阳，可是沁阳与泌阳相隔千里。
这一字之差使冯玉祥接到错误信息，匆匆赶往泌阳，错过了聚歼蒋军的好时机，也因此失去了主动权。
之后，冯阎联军处处被动挨打，让蒋介石取得了胜利。
真可谓“一字毁千军”呀!
汉字还有许多有趣的地方：
妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;
妙语连珠的诗句使我心旷神怡;
感人至深的篇章哺育我茁壮成长;
铿锵有力的语句激励着我的雄雄斗志……
只要我们多了解汉字，用心去体会，就能达到更多的知识与财富!
有趣的汉字350字作文二：
前几个星期，景老师说要组织“遨游汉字王国”综合性学习活动。
经过几个星期的精心准备，终于在今天下午举行了这个有趣的活动。
今天上午，上课铃刚刚打响，“遨游汉字王国”综合性学习活动便开始了。
首先，赞汉字小组为同学们展示了汉字的美丽，汉字的独特。
接着，书法作品小组展示了各式各样的书法作品，让我大开眼界。
令我印象深刻的就是猜字谜小组的猜字谜活动。
猜的字谜真是五花八门，应有尽有。
一开始两个同学上台在黑板上画了些东西让同学们猜。
先是两棵小草在上面，田在下面，把两棵小草换成草字头，合起来不就是树苗的苗吗?
接着又在黑板上画了一个小火苗，不用说，当然是“火”字呀!
又一个同学给我们猜了几个有趣的字谜。
首先说了“金字塔”这三个字。
我想：
金字塔是三角形的，有三个面，如果用三个金表示不就是“鑫”嘛!
我还没说出口，另一个同学竟抢在我前面答对了。
接着又说了一个“女娲和祖先”。
这会是什么字呢?
就在我冥思苦想时，这个同学吧谜底说出来了，是车祸的“祸”字。
我恍然大悟，把“娲”的左半部分去掉，加上“祖”的右半部分，就是这个字呀!
后来又猜了很多字谜，给我带来了无限乐趣。
汉字实在太有趣了，它有着无穷的魅力，吸引着你走进汉字的王国。
有趣的汉字350字作文三：
汉字，是中华艺术的一块瑰宝，是有生命的小精灵：
你看，“光”一看就有亮亮的感觉;
“哭”字好似一个人在伤心地哭;
“落”字一落千丈;
“升”字一飞冲天。
这些字还可以写成不同风格的字呢!
如篆书和隶书十分古老，有古色古香的味道;
行书写得十分流畅;
正楷写得端端正正的，爽人耳目;
狂草非常奔放，大快人心。
历史上，涌现了许多大书法家，如：
王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等，我国的书法真是好呀!
这些由横竖撇捺组成的汉字，消耗了我们祖先的多少精力呀!
传说仓颉创造了汉字，他在野外看到鸟的脚印，那么富有变化，于是，灵感被激发，创造了汉字，乡亲们都说：
“远看汉字，如鸿鹄群游，迂回绵延;
近看汉字，好似布阵派兵，井然有序。
”对于祖先们集思广益创造出来的汉字，真是佩服得五体投地。
可是，我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!
我在写时，发现了一个问题：
“矮”右边是“箭矢”的“矢”，应当是箭，旁边是一个人，人拿着箭，应当是“射”字，可是“射”又可以理解为：
身体只有一寸高，又应当是“矮”字。
所以我思考：
应不应该把“射”读成“矮”，而“矮”又读成“射”?
是不是祖先们粗心弄错了?
看来，有些字还是难以解释的。
总而言之，汉字还是有趣的。
有趣的汉字350字作文四：
在美丽的汉字王国里，汉字各有各的风姿，一横一竖、一撇一捺。
它们像一个个快乐的小精灵，在现实生活中，无论走到哪里都不能离开它们。
每当我打开书，我就像在汉字王国里的小精灵，让我看到精美的文字尽显它的不同之处。
书中优美的词句激发了我对学习文字的兴趣;
在街道上各行各业的广告牌，让我领悟到汉字的力量，因为有了它们，世界因为它们而精彩，是它们使人类生活得更加繁荣昌盛。
汉字成了我们生活中的主导者，无论在哪个行业中都离不开汉字，包括我们日常生活中的语言交往等等，都离不开汉字，我曾看过“天心取米”的故事，说的是北方匈奴要进攻中原，遣人选送一张“战表”。
皇上拆开一看，战表仅有“天心取米”四个字，就是要夺我国江山，取君王之位的意思，结果被宫中一名官员何瑭在四个字中各加一笔，“天心取米”变成了“未必敢来”，然后原信退给了来人。
结果匈奴的领兵元帅以为是中原不敢应战，急令退兵。
从这个故事中，汉字的博大精深并不是我们可以完完全全的掌握的，但我希望在以后的学习当中多动脑子，认真学习，把汉字运用得更好更恰到好处。
有趣的汉字350字作文五：
今天，我们开展了一个汉字活动，使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。
首先，是猜字迷活动，组长是刘琛，说了一段开头语后，组员开始给我们猜了。
江彦说：
“两个人是地主。
”我们沉思了半天，我突然想：
两个人，不就是双人旁吗?
再一个地主的主，就是“往”了。
我猜了出来。
刘许薇给我们猜了两个字谜，一个是“阎罗王”，同学们想了半天，汤铭华说是“闰”，可不是那个字，刘许薇提示了一下：
“阎罗王是干什么的?
”张聪猜是“鬼”字，可也不是。
最终，我们败了下来，老师叫刘许薇把答案说出来，是“瑰”字，因为阎罗王吗，就是“王”，又因为是鬼，再加一“鬼”就是了。
这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。
下面一个是猜歇后语，组长安美晨，上来的人有十几个，阵容最强大，让我们羡慕不已。
王雅青说了一个“郑家的姑娘给何家，”让我们说下面的，同学们互相望，不知如何猜，最后，还是王雅青把答案告诉了我们，是郑家姑娘给何家---正合适（郑何氏）。
”龙腾宇写了一个“龙门石窟”，不知哪个同学猜了出来，原来是“老实（石）人。
”陈嘉诚写了一个“唐僧的书”，我一下子猜了出来：
是一本真（正）经。
”知道我怎么猜出来的吗?
我是在老师网站里找到的，那里的“书香文摘”里，有很多歇后语，我抄了几个，其中就有那句。
“哈哈哈!
”听了我的讲述，你一定觉得很有趣吧，你们也开展一个猜汉活动吧!
三年级作文玩中的名堂玩出了名堂作文400字
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