河北省衡水市冀州中学学年高一上学期第一次月考物理试题a卷Word文档格式.docx

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“空手把锄头,步行骑水牛.人在桥上走,桥流水不流.”其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是(  )

A.水B.桥C.人D.地面

6.2010年广州亚运会上中国运动员刘翔以13秒09的好成绩获得男子110米栏金牌,刘翔之所以能够取得冠军是因为(  )

A.冲刺时的末速度大B.平均速度大

C.起跑时的初速度大D.起跑时的加速度大

7.关于速度、速度的变化量、速度变化率(加速度)的关系,下列说法中正确的是(  )

A.速度越大,速度变化量一定越大

B.速度变化越快,加速度越大

C.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变

D.速度变化量越大,加速度越大

8.下面关于加速度的描述中正确的有(  )

A.加速度描述了物体速度变化的多少

B.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化

C.当加速度与速度方向相反时,物体做减速运动

D.当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做减速运动

9.从同一地点先后开出n辆汽车在平直的公路上排成直线行驶,各车均由静止出发先做加速度为a的匀加速直线运动,达到同一速度v后改做匀速直线运动,欲使n辆车都匀速行驶时彼此距离均为x,则各辆车依次启动的时间间隔为(不计汽车的大小)(  )

A.

B.

C.

D.

10.两个做直线运动的物体,甲的加速度为1m/s2,乙的加速度为﹣2m/s2,下列说法中正确的是(  )

A.甲的加速度比乙的加速度大

B.甲做加速运动,乙做减速运动

C.乙的加速度比甲的加速度大,甲、乙的加速度方向一定相反

D.乙的加速度比甲的加速度大,甲、乙的加速度方向可能相同,也可能相反

11.一物体做直线运动的图象如图所示,则该物体(  )

A.先做加速运动,后做减速运动,速度方向相同

B.先做加速运动,后做减速运动,速度方向相反

C.先做减速运动,后做加速运动,速度方向相同

D.先做减速运动,后做加速运动,速度方向相反

12.如图是某物体做直线运动的速度﹣时间图象,下列有关物体运动情况判断正确的是(  )

A.4s末物体回到出发点B.6s末物体距出发点最远

C.8s末物体距出发点最远D.前两秒加速度为5m/s2

13.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动,t=0时刻同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的v﹣t图中(如图),直线a、b分别描述了甲、乙两车在0﹣20s的运动情况.关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是(  )

A.在0﹣10s内两车逐渐靠近

B.在10﹣20s内两车逐渐远离

C.5﹣15s内两车的位移相等

D.在t=10s时两车在公路上相遇

14.一列火车从静止开始做匀加速直线运动,一人站在第一节车厢旁边的前端观察,第一节车厢通过他历时3s,整列车箱通过他历时6s,则这列火车的车厢有(  )

A.3节B.4节C.9节D.12节

15.甲、乙两位同学找来一把刻度尺,想办法测出了一枚一元硬币的直径d,然后让硬币在水平课桌上沿直线滚动了一圈,如图所示,那么(  )

A.硬币圆心的位移大小和路程相等

B.硬币圆心的位移大小和路程不相等

C.硬币圆周上的每一点的位移大小和该点的路程相等

D.硬币圆周上的每一点的位移大小大于该点的路程

二.多项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.全部选对的得3分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分)

16.关于质点,以下说法正确的是(  )

A.质点就是很小的物体,如小球、分子、原子等

B.描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时,航空母舰可看作质点

C.一山路转弯处较狭窄,司机下车实地勘察,判断汽车是否能安全通过,此时在司机看来汽车是一个质点

D.体积很大的物体有时也能看作质点

17.子弹以900m/s的速度从枪筒射出,汽车以54km/h的速度经过一段路程,则(  )

A.900m/s是平均速度B.900m/s是瞬时速度

C.54km/h是平均速度D.54km/h是瞬时速度

18.物体运动的初速度为6m/s,经过10s速度的大小变为10m/s,则加速度的大小可能是(  )

A.0.4m/s2B.0.8m/s2C.1.2m/s2D.1.6m/s2

19.关于质点的位移和路程,下列说法正确的是(  )

A.任何质点只要做直线运动,其位移的大小就和路程相等

B.路程就是质点运动时实际轨迹的长度,是标量

C.质点的位移是从初位置指向末位置的有向线段,是矢量

D.位移是矢量,而路程是标量,因而位移和路程不可能大小相等

20.下列关于速度的说法正确的是(  )

A.速度描述物体运动的快慢,只有大小

B.速度是矢量,既有大小又有方向

C.速度越大,物体的位移越大

D.速度越大,物体在单位时间内的位移越大

21.体育教练分析运动员跑100米的全程录像带时,测得运动员在前7s跑了61m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共用了10.8s,则(  )

A.全程的平均速度是9.26m/s

B.前7s内的平均速度是8.7m/s

C.第7s末的瞬时速度约为9.2m/s

D.冲过终点的瞬时速度为9.26m/s

22.如图所示是甲、乙两物体的v﹣t图象,由图可知(  )

A.甲做匀减速运动,乙做匀加速运动

B.甲、乙两物体做相向运动

C.乙比甲迟1s出发

D.在0~2s内,甲的速度总是大于乙

23.有关瞬时速度、平均速度、平均速率,以下说法正确的是(  )

A.瞬时速度是指物体在某一位置或某一时刻的速度

B.平均速度是物体在一段时间内位移与所用时间的比值

C.做变速运动的物体,平均速率就是平均速度的大小

D.物体做变速运动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值

24.同一条直线运动的a、b两个质点,在0~t0时间内的x﹣t图象如图所示.根据图象,下列说法正确的是(  )

A.两质点都做变速直线运动

B.t′时刻,a、b的位置相同,但两者速度不同

C.在0~t′时间内,a、b的位移相同,大小均为5m

D.在0~t0时间内,a通过的路程是b通过路程的2倍,但位移相同

25.两辆游戏赛车a、b在两条平行的直车道上行驶.t=0时两车都在同一计时线处,此时比赛开始.它们在四次比赛中的v﹣t图如图所示.哪些图对应的比赛中,有一辆赛车追上了另一辆?

(  )

三、填空题(本题共9分,每空3分,请在答题纸上相应位置作答.)

26.在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是(  )

A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车

B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点

C.打点频率为50Hz,每四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.01s

D.实验中应使小车速度尽量小些

27.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选取0、1、2、3、4、5等6个计数点,相邻两计数点之间还有四个点未画出,纸带旁并排放着最小分度为mm的刻度尺,计算小车通过计数点“2”的瞬时速度为v2=      m/s,小车的加速度是a=      m/s2.(保留2位有效数字)

四、论述与计算(本题共3小题,共31分.解答必须写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)

28.一艘驱逐舰用90km/h的速度追赶在它前面120km处正在匀速航行(同方向)的航空母舰,驱逐舰追了270km才追上,则航空母舰的航速是多大?

29.(10分)(2014秋•南关区校级期中)如图所示,公路上一辆汽车以v1=10m/s的速度匀速行驶,汽车行至A点时,一人为搭车,从距公路30m的C处开始以v2=3m/s的速度正对公路匀速跑去,司机见状途中刹车,汽车做匀减速运动,结果车和人同时到达B点,已知AB=80m,问:

汽车在距B多远处开始刹车,刹车后汽车的加速度有多大?

30.(13分)(2015秋•冀州市校级月考)中新网2014年10月24日报道,澳大利亚官员称,在印度洋偏远海域搜寻失联的MH370航班的工作进展顺利,但由于搜寻面积广大,可能将耗时数月.现用飞机进行航空搜寻.假设飞机在岸边机场起飞,到达距离海平面300米高度时水平速度大小为60m/s,此后飞机保持在离水面300m的高度水平直线巡航.设飞机的加速度为2m/s2,巡航时最大速度大小为100m/s,飞机达到最大速度后保持匀速飞行,如图所示,飞机上搜寻人员可在106°

视角范围内搜寻目标,从飞机到达距离海平面300米高度水平直线巡航开始计时,求:

(1)飞机到达最大速度时需多长时间?

(2)飞机作匀加速运动过程的位移?

(3)从飞机到达距离海平面300米高度水平巡航开始计时,2分钟内搜寻人员能搜寻多大的海域面积?

(tan37°

=0.75,tan53°

=

参考答案与试题解析

考点:

时间与时刻.

专题:

直线运动规律专题.

分析:

时间和时刻的区分,时间指的是时间的长度,是时间段;

时刻指的是时间点,区分它们就看指的是时间的长度还是一个时间点.

解答:

解:

时间指的是时间的长度,时刻指的是时间点.

A、天津开往德州的625次列车于13时35分从天津发车,很显然这是一个时间点,所以指的是时刻.故A错误.

B、中央电视台新闻联播节目19时开播指的是一个时间点,所以是时刻,故B错误.

C、早上6时起床,这是一个时间点,所以指的是时刻,故C错误.

D、100m赛跑用15s,对应一段时间间隔,故D正确.

故选:

D.

点评:

区分时间和时刻,就是看指的是时间的长度还是指时间点,有的学生不会区分,也是这个原因.

矢量和标量.

既有大小又有方向,相加是遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;

只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量,标量正负号表示大小,矢量正负号不表示大小,表示方向.

A、位移和速度是矢量,而时间只有大小没有方向,是标量,故A错误.

B、速度和加速度是矢量.速率是速度的大小,是标量,故B错误.

C、加速度、速度的变化和速度都是既有大小又有方向的矢量,故C正确.

D、速度和位移都是矢量,而路程是物体运动轨迹的长度,是标量,故D错误.

C

本题要掌握矢量与标量的区别:

一是矢量有方向,标量没有方向;

二是运算法则不同,矢量运算遵守平行四边形定则,标量运算遵守代数加减法则.

位移与路程.

位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示.路程表示运动轨迹的长度.在单向直线运动中,位移的大小等于路程.

A、物体单向直线运动,通过的路程等于位移大小,不是位移,因为位移有方向的,故A错误;

B正确

C、物体通过一段路程,其位移可能为零,比如做圆周运动,故C正确;

D、物体沿着不同路径从一位置运动到达另一位置,它们的路程不同,但位移是相同,故D正确;

本题选错误的,故选:

A

解决本题的关键理解路程和位移的区别及联系.位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示.路程表示运动轨迹的长度,只有大小,没有方向.在单向直线运动中,位移的大小等于路程.

质点的认识.

解决本题要正确理解质点的概念:

质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点,是实际物体在一定条件的科学抽象,能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.

A、研究一端固定并可绕该端转动的木杆的运动时,木杆的大小和形状影响很大,不能把它看作质点.故A错误.

B、点没有大小,谈旋转无意义,故研究乒乓球的旋转时,不能看作质点,.故B错误.

C、研究体操运动员在平衡木上的动作时,运动员的姿态和动作影响很大,不能把他看作质点.故C错误.

D、研究月球绕地球运转时,月球的大小相对月球到地球的距离很小,月球的大小和形状对研究它的运动影响可忽略,所以月球可以看作质点.故D正确.

D

参考系和坐标系.

研究物体的运动情况时,需要先选取一个标准做为参照物,物体与参照物的位置发生了变化,物体就是运动的;

物体与参照物的位置没有发生变化,物体就是静止的.

“桥流水不流”可以理解为“桥动水不动”,意思就是说桥在运动,水在静止.

A、以水的参照物,则水就是静止的,而桥和水的位置发生了变化,则桥是运动的,与题意相符,故A正确;

B、以桥为参照物,则桥是静止的,而水与桥的位置发生了变化,则水是运动的,与题意不符,故B错误;

C、以人为参照物,因为人在桥上走,人与桥的位置发生了变化,桥是运动的,而水与人的位置也发生了变化,所以水也是运动的,与题意不符,故C错误;

D、以地面为参照物,地面与桥的位置没有发生变化,桥是静止的,水与地面的位置发生了变化,所以水也是运动的,故D也是错误的.

参照物可以任意选择,具体选择什么物体做参照物,应根据研究的对象来定,如果选择不同的参照物,得出的结论可以不同,但都是正确的结论.

平均速度.

110m比赛是在相同的位移内比时间,也就是比较平均速度.

110m比赛是在相同的位移内比时间,时间短的胜,即时间短的平均速度大.故B正确,A、C、D错误.

B.

解决本题的关键知道相同位移内比时间,实际上比较的是平均速度.

加速度.

速度是表示物体运动的快慢,加速度是表示物体速度变化的快慢,是速度变化量与时间的比值,速度变化率也是指速度变化的快慢,所以加速度和速度变化率是一样的.

A、速度变化量指的是一个差值,用末速度减去初速度,速度越大,速度变化量不一定越大,故A错误

B、加速度就是速度变化率,速度变化越快,加速度越大,故B正确;

C、加速度的方向不变,速度的方向可能改变,比如平抛匀速,加速度方向不变,速度方向时刻改变,故C错误;

D、速度变化率是速度变化量与时间的比值,与两方面因素有关,故D错误

B

速度、加速度、速度变化量、速度变化率之间的关系的理解,速度是表示物体运动的快慢,加速度是表示物体速度变化的快慢,与速度变化率的物理意义相同

加速度等于单位时间内的速度变化量,反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.

A、加速度描述了速度变化快慢的物理量,故A错误.

B、加速度等于单位时间内的速度变化量,故B正确.

C、当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动,故C正确.

D、当加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增加.故D错误.

BC.

解决本题的关键知道加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.

匀变速直线运动的位移与时间的关系;

匀变速直线运动的速度与时间的关系.

设某辆车从静止开始做匀加速直线运动经过时间t速度恰好达到v,其前面一辆车运动时间为t+△t,根据两车的位移差为s即可求解.

设某辆车从静止开始做匀加速直线运动经过时间t速度恰好达到v,

其前面一辆车运动时间为t+△t,则x1=

at2,x1+x=

at2+v•△t.

联立上述方程得各辆车依次启动的时间间隔:

△t=

,故D正确.

该题主要考查了匀加速直线运动位移时间公式,难度不大,属于基础题.

加速度是矢量有大小也有方向规定正方向后可以用加速度的正负表示加速度的方向.

加速度的正负表示方向,比较大小要看加速度的绝对值.物体做加速运动还是减速运动不是取决于加速度的正负,而是取决于加速度与初速度的方向关系,若加速度与初速度方向相同,则做加速运动,反之,做减速运动.故ABD错误,C正确.

C.

加速度反应物体速度变化快慢的物理量,加速度是矢量有大小也有方向,加速度的正负表示加速度的方向.

匀变速直线运动的图像;

运动学中的图像专题.

根据速度图象直接读出速度的变化情况,根据图线的斜率分析加速度如何变化,确定物体的运动情况.

开始一段时间速度均匀增大,说明物体做匀加速直线运动,后来速度均匀减小,说明物体做匀减速直线运动,但速度一直为正,速度方向相同;

本题是速度图象问题,由图线形状直接读出物体速度的变化,抓住图线的“斜率”等于加速度.

匀变速直线运动的图像.

在速度﹣﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度,时间轴上方速度是正数,时间轴下方速度是负数;

切线表示加速度,加速度向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负;

图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负.

A、4s末物体的位移为4s内速度图象与时间轴围成的三角形面积:

>0,所以4s末物体没有回到出发点,故A错误;

BC、在速度时间图象中,图象与坐标轴围成面积代表位移,时间轴上方位移为正,时间轴下方位移为负,所以四秒末物体的位移为正向的最大值,离出发点最远,8s末物体回到出发点,故BC错误,

D、图线的斜率表示物体的加速度,前两秒加速度为

,故D正确;

本题是为速度﹣﹣时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度﹣﹣时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义.

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