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土木工程认知实习报告5篇

  学校为了让大家对本专业有更好的认识,组织了一次外出实习。

下面就是给大家带来的2019土木工程认知实习报告5篇,希望大家喜欢!

  2019土木工程认知实习报告

  一一、实习地点及日程安排:

  20XX年X月XX日实习动员参观主校区20XX年X月XX日上午参观长沙贺龙体育馆橘子洲毛泽东雕塑下午自由安排晚上听陈飞虎教授建筑与艺术讲座20XX年X月XX日上午参观莲城大桥金屏村铁路桥晚上招标与投标专业知识讲座20XX年X月XX日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看湘潭市体育公园施工过程

  二、实习目的:

认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。

通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺利完成实习打下坚实基础。

通过实习应达到以下目的:

  1.了解普通住宅结构

  2.初步了解体育馆结构设计及施工过程

  3.了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构

  4.了解工用与民用建筑的区别联系

  5.了解建筑结构领域的最新动态和发展方向

  6.提高艺术修养,加深对建筑与艺术的了解

  7.培养专业兴趣,明确学习目的

  三、实习过程及内容:

  20XX年XX月X号星期X晴上午,在图书馆第二报告厅内,我们认真聆听了陈院长和湘潭市建筑设计院的专家讲说。

陈院长概括了我们这次实习的行程安排,接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求,也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。

这对我们既是鞭策是鼓励。

  下午天气温和,我们怀着兴奋的心情,在陈院长的带领下参观我们学校的新校区。

来这里求学半年多,却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。

徜徉在这座园林般的学府中,同学们畅所欲言,心情格外的好。

看得出陈院长也很激动,他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑,每一片风景20XX年X月XX号星期X晴XX长沙之旅X月XX号这天,天气异常的炎热。

太阳如炽热的火球,把地面烧烤的滚烫滚烫的。

但这却丝毫没有影响到同学们的好心情。

因为今天我们要去长沙实习,去感受星城的美丽。

  宏伟壮观的XX体育馆第一站我们参观的是贺龙体育馆。

XX体育馆绝对是世界级的体育馆,多处结构在当时都达到了世界级领先水平。

随着总结构设计师胡工的介绍,我们对XX体育馆有了进一步的了解。

办第五届城运会开幕式重任的XXXX体育场位于长沙新世纪体育文化中心西北部,主体工程为框架8层(局部9层),建筑面积

  11.7586万平方米,5层以上外墙为圆弧剪力墙,屋面标高最底为

  28.8米,最高为33米,呈阶梯状分布,整个框架由484根框架拄组成。

  整个外观的主体部分用当今世界最流行的玻璃幕墙装饰。

XX体育场可容纳观众6万人,钢屋盖工程建筑面积为

  4.57万平方米,用钢量达3552吨。

XX体育场共有东西南北四扇门,四扇大门上端采用拉索点式玻璃幕墙,四个大门出口采用大板玻璃幕墙。

  贵宾通道的出入口采用框架式玻璃幕墙结构,用钢骨架与复合铝板支撑,确保各项性能达到设计使用要求。

贺龙体育场的世纪之花设计方案,将传统文化与现代艺术巧妙地融为一体,主场的顶盖象征一朵绽放的芙蓉花,鲜花意指掌声和荣誉,主场的南北立面展现出白鹤亮翅的造型,象征着湖南长沙的体育事业像白鹤样展翅飞翔。

  体育场造型新颖.雄伟.浪漫并富有象征意义:

顶盖由12块花瓣状镀铝锌板组成(12意指时光隧道,体现出对时间的珍惜和速度的追求)从南北向东.西层层叠起似朵朵白云,体现出设计对蓝天白云意境美的理解和把握。

东西看去有如正在徐徐开启的帷幕,给人以群星灿烂.歌舞升平的欢乐景象。

  翻舞的屋顶造型像波浪,又似欢欣鼓舞的人群掀起人浪,契合了团结蓬勃的主题,同时令潇湘人产生对母亲河湘江的联想。

每片花瓣状的钢架连接,并有意突出檐下的空间层感觉与形式的引导,注意了板块过渡的轻微渐变关系,更进一步探索了以现代屋盖表达古代建筑中屋顶传递的空间曲线与轮廓剪影的美感,以唤醒人们对中国古代与建筑意向的追求。

  XX洲之旅第二站我们来到了橘子洲头。

XX洲真是美不胜收啊!

导游热情洋溢的告诉我们:

XX洲头生态区是未来XX洲风景区的主体部分,它以毛泽东《沁园春长沙》诗词为主线,分区域建百亩橘园、梅园竹林、碧桂园、杨柳岸、玫瑰园等景点,展现自然风景与人文诗词意境交融的情景。

XX洲工程建设指挥部相关负责人透露,除种植橘子树外,XX洲还将种植大量的名贵树种,使之春天春花怒放,夏天绿意盎然,秋天、冬天红绿相间。

  当然看风景是次要的,我们的主要目的是光看毛泽东青年艺术雕塑。

据XX洲工程建设指挥部办公室主任郑伟介绍,按照总体规划,XX洲头以毛泽东《沁园春长沙》诗词为主线引领全洲。

矗立于洲头的毛泽东雕像以1925年青年时期的毛泽东形象为基础,突出表现毛泽东当年胸怀大志、风华正茂的气概。

雕像总高度32米。

  郑伟指出,毛泽东青年艺术雕像由全国最著名的雕塑家制作,它是我国雕塑史上的里程碑。

目前已对眉毛、头发、脸形等进行了多次修改,在制作过程中还将不断修改,直到社会各界都能接受为止矗立一个从古典和谐走向现代崇高的历史伟人形象。

  XXX教授讲座晚上

  7:

00点,我们不顾路途的疲劳,准时赶到图书馆第一报告厅,听陈飞虎教授关于建筑与艺术的讲座。

陈飞虎教授拥有湖南大学建筑学院院长,湖南省书画协会副主席等众多的头衔。

陈教授谈吐幽默风趣,言语中透露着对绘画的热爱,对真理的不懈追求。

在谈到建筑与艺术时,陈教授感慨的说:

中国仅有的几位建筑大师,他们都有共同的特点,即他们既是伟大的建筑设计师,又是伟大的画家。

  在谈到艺术修养对个人和社会的重要性时,陈教授生动的列举了古希腊常胜将军和法兰西帝王拿破仑的事例,他说告诉我们,现在雅典卫城,法国巴黎能成为世界历史文化名城与这两个人对艺术的高度重视是密不可分的。

接着陈教授大胆指出了现代城市艺术病例。

  提出了一些提高大学生艺术修养的方法,使我们受益匪浅。

最后陈教授向同学们展示了自己从事建筑艺术事业几十年以来的一些作品。

之中不乏骄傲却又饱含艰辛,其作品流露出的悲天悯人的情怀是显而易见的。

同学们陶醉着,感动着,掌声一浪高过一浪

  2019土木工程认知实习报告

  

(二)作为一个土木的学生,我们能深刻体会到实践对我们的诱惑,因为它会快速的提高我们的专业能力,俗话说实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

现在到处都在修建房屋、无论是居住还是办公或是其他作用的结构,我们总能随处可见,但施工现场是不能随便进入的,所以以前也都是远距离的观望,只能看到外部结构。

总想进去看看里面的内容。

我们都知道一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

因此生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。

所以学校能给我们这个机会,我们都很珍惜,希望能通过这次实习提高我们的专业知识和素质,为我们以后的工作打下基础。

  根据学院的安排,我们于2019年x月25日到x月x日进行了为期十天的土木工程生产生产实习。

我们组被分到西区清香坪,引入我们眼帘的是三幢正在进行修建的大楼,经师兄介绍后才得知,这一号楼、二号楼、三号楼,都是廉租房。

我的第一感觉就是便宜的房子,但后来才知道廉租房是国家出钱修建的民生工程,专门为一些贫困群体修建的住房。

三个塔吊机整有条不紊的工作着。

目测高度已经修到三十米高了。

由于地理位置比较特别,这三幢楼修建在一个山坡上,从背面看他们的地基要比路面高出十几米。

看起来比较壮观。

还有一个工程正在进行场地整平。

一些工作人员都在辛苦的工作着,场地上有挖土机,运渣车。

由于攀枝花地质特殊,地基也都是一些延岩石,场地上还有两辆碎石的机器,用来破碎岩石。

我们现在外面仔细观察了几番。

后又带着安全帽在师兄的带领下进入了一号楼观察内部作业。

进去后的第一眼是感觉空间特别小,无论是卧室、厨房、还是客厅,都感觉特别小。

全部都是一室一厅的格局。

师兄说这是为贫困群体建造的房租,都是这样的,这也是我第一次见到廉租房。

由于工人都在上面工作呢,所以我们在下面几层逗留了一会就往上面走去。

走到上面看到一些工人正在做填充墙的工作,还能看到一些构造柱的内部钢筋布置。

上面的还在浇筑混凝土,混凝土由塔吊机运送上去再由工人推到施工现场旁边以方便工人作业。

无论做什么,都有很多我们是学习的地方,我们虽然接受了这么多年的教育,但还都是文弱书生,我们连最简单的砌砖都还做不好,一些更复杂的更不会了,有句话说:

纸上得来终觉浅,我想这就是现在大学生的现状,理论知识很丰富,但实践区委一窍不通。

所以能现场观察是每个学生都期望的。

而学校给我们提供了这个机会,让我们在毕业前先体会一下工地生活,所以我们都特别认真去观察去学习。

  回顾这些天的经历,我们确实学到了许多实在的东西,也思考了许多问题。

我们感触颇多,也受益良多。

此次在施工现场实习,能亲眼看到各个班组的施工过程,能亲耳听到技术人员针对问题的讨论,能亲身参加工程的例会,是我们最大的收获。

这些都使自己对于工程管理的基本情况有了感性的认识,也为马上踏上工作岗位作了很好的热身。

在现场的短期学习也提高了我的专业技能。

以下就为这次实习的一些收获、认识和感想:

  通过这次实习,书本上的知识在实习过程中得以消化,对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解,巩固了理论知识。

以前老师讲一些知识的时候我们脑海中就没这种概念,很难产生画面感,脑子里一片空白,理解起来也事倍功半。

比如说对于钢筋加工的过程,构造柱钢筋的绑扎,从前只是听老师讲解和书本上学习,但对于具体操作并不清楚。

这次在现场亲眼看到了以后,将理论同实际联系起来就很直观,印象特别深刻。

在实习中我们每天还会看一些施工图纸,做一些电子文档,这些也都加强了我们对CAD和电子表格EXCEL在工程中的运用,这对今后的工作有很大帮助。

  在施工过程中,很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。

书本上的都是理论情况下的,但工程中会遇到许多复杂的实际情况。

这时书本上的就不在适合,就要靠工作人员的经验了,这些对我们帮助很大,它能提高我们的随机应变能力。

比如:

一根400m的梁其下部钢筋为1232,在理论上要求保证钢筋间的最小间距25mm,但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。

这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合,做出适当的变通。

我们必须学好扎实的理论知识,很多东西虽然说都在课堂上学过,可我们还没有学精,没有将其转化为自己的资本,不能够学以致用。

不管将来从事施工或者预算,都需要我们平时多留心,多观察,多发问,需要我们不断的积累和广泛收集信息。

我们生活的四周,许多东西都是值得去学习去思考的。

因此,我们需要打下扎实的基本功,牢固掌握专业知识,培养自己运用理论知识解决实际问题的能力,这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。

  目前,我国建筑市场的发展还不是很完善,信息缺乏,管理力度不够,建筑规和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。

在实习现场,同样存在着许多问题。

比如施工准备不足,道路以及临时设施都没有达到规范要求,没有采取雨季施工措施,钢筋不注意保养,浪费严重等等。

相信随着制度的发展完善,各种问题都应该会解决和避免的。

  当今社会竞争激烈,作为即将毕业入行的新人,我们应该端正自己的态度,给自己作一个好的定位,不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。

  对每项工作都要认真踏实,创造出价值才有所收获。

对人应该热忱,处理好周边的关系。

所谓先做人后做事,在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。

并且我们还要学会虚心向他人学习,不懂就问,态度要诚恳,让别人愿意将自身的积累传授于你。

这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。

  无论从事什么样的工作都需要认真细心的工作态度,土木工程专业更明显,俗话说:

差之毫厘、谬之千里。

因为一点点小的失误都可能会减少工程的寿命,甚至会酿成大祸,这种情况也越来越多,工程刚建好就出现各种各样的问题,这些都会给户主带来很大的困扰,甚至会对他们的生命带来威胁。

而且也会给公司带来巨大的损失。

所以我们要谨慎做事,处处留心。

  这短短的实习,让我大开眼界,也深刻体会到自己的不足,同时也学会了很多实用的东西,也让我对自己今后要从事的行业有所思考。

理论和实际的差距只有自己亲身经历才能明了,原来的那种心高气傲没有了,取而代之的是脚踏实地的努力工作学习的决心和信心。

  短短十天,仿佛思想又得到了一次升华,心中又多了一份人生感悟。

  这次实习让我深刻体会到读书固然是增长知识开阔眼界的途径,但是多一些实践,畅徉于实践当中接触实际的工作,触摸一下社会的脉搏,给自己定个位,也是一种绝好的提高自身综合素质的选择。

作为一名现代的大学生,我们肩负着建设四化的历史性任务,不能只顾埋头书堆,纸上谈兵,用自己所学到的知识来造福社会才是我们的最终归宿。

  因此,我们因该在学习至于多参加一些这样的实践,从而跟好的提升自己。

  2019土木工程认知实习报告范文

  (三)为了让我们对自己的专业有更加深刻的了解,为以后专业知识的学习奠定基础,让我们从实践中对自己即将从事的专业获得一个感性的认识,在大三刚刚开始之时,我们在学校的安排下进行了这次认识实习活动,由

  xxx、xx、xxx三位老师领队,带领我们参观实习了,学校东侧的伴山蓝庭、xx大学xx分校在建的科技楼、xx的一处工业厂房和一家施工中的大酒店。

  一、认识实习的目的了解土木工程的广阔领域与分类;

  了解土木工程的材料、土木工程的结构形式、荷载及其受力路线了解土木工程的建设与使用;

  了解土木工程的最新技术成就与发展总趋势。

  二、认识实习的日程安排2019-x-05伴山蓝庭;

  2019-x-06xx大学xx分校在建的科技楼;

  2019-x-07xx的一处工业厂房;

  2019-x-08一家施工中的大酒店和学校附近的基础施工现场。

  三、认识实习的内容x月5日,这是我们认识实习的第一天,上午8点半我们来到学校南门,在这里我们有两个实习地点。

  第一个实习地点是一座正在建设中的居民楼,站在楼外,我们可以看出它属于框架结构。

框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。

土木工程认识实习报告。

这种结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用,我们眼前的这座楼房,在此基础上采用了主次梁结构,即力经次梁传给主梁,在传给支撑柱,再由柱传给地基。

这种结构的优点是空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;可以较灵活地配合建筑平面布置,有利于安排需要较大空间的建筑结构;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。

但是这种结构的应力分布比较集中,在地震时容易遭到非结构性的破坏。

  第二个实习地点是一个快要竣工的居住房屋工程。

还看到灌注桩的施工,灌注桩是先在地上钻一个长的圆筒型孔,然后灌入混凝土,并预埋杆塔与基础连接件的桩基础。

我们看到的灌注桩孔径为600mm,深度为30米,采用的潜水钻机成孔法,自下而上的将混凝土浇注进去的,具有施工时无振动、无挤土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地区使用等优点。

其中,在距离地面8至9米的部分无钢筋,更深层的位置安放钢筋笼。

土木工程认识实习报告。

地基的施工过程是,先打工程桩,再做维护桩和平面上的支撑,最后进行地基的开挖。

说到钢筋笼,它是一种预制的钢筋结构,由加强筋链接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的缠绕越密。

我们还学到了预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等。

静力压桩法:

它是借助专用桩架自重、配重或结构自重,通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力,以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩顶或桩身上,当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时,桩在自重和静压力作用下逐渐沉入地基土中。

与传统的锤击沉桩工艺相比,静力压桩法具有环保、节能,对周边建、构筑物影响小的优点。

  x月6日,这是我们认识实习的第二天,上午我们去了xx大学xx分校在建的科技楼。

xx大学xx分校在建的科技楼属于教学建筑,学校的科技楼地基采用的是混凝土管桩,这种桩一般在预制厂用离心法生产。

桩径有

  300、400、500mm等,每节长度8m、10m、12m不等,接桩时,接头数量不宜超过4个。

管壁内设12mm~22mm主筋10根~20根,外面绕以6mm螺旋箍筋,多以c30混凝土制造。

混凝土管桩各节段之间的连接可以用角钢焊接或法兰螺栓连接。

预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等。

体育场的建设采用的是静力压桩法。

  它是借助专用桩架自重、配重或结构自重,通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力,以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩顶或桩身上,当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时,桩在自重和静压力作用下逐渐沉入地基土中。

与传统的锤击沉桩工艺相比,静力压桩法具有环保、节能,对周边建、构筑物影响小的优点。

x月7日,这是我们认识实习的第三天,早上8点,我们乘坐学校安排的大巴从校门口出发,9点钟来到威高集团在建的一间多层工业厂房,属于工业建筑。

它的跨度大、高度大,承受的荷载大,因而构件的内力大,截面尺寸大,用料多;室内几乎无隔墙,仅在四周设置柱和墙,因此柱是承受屋盖荷载及地震作用的主要构件;基础受力大,要求地基的承载能力要高、埋置深度要深;对采光、通风、保温等功能有较高的要求,因此厂房屋盖上设有天窗,厂房四周有足够采光面积的围护墙。

在结构方面,它的主体结构采用的是钢筋混凝土梁板结构和排架结构,附属结构采用的是钢筋混凝土框架结构。

它的主体排架结构由屋架、柱和基础组成。

其特点是,柱顶与屋架铰接,柱底与基础刚接。

屋面结构具有承重和维护的双重作用,可将自身的自重、作用于屋盖上的风荷载、雪荷载及其它荷载传给排架柱,再通过排架柱传至基础和地基,屋面结构的天窗架及其支撑构件还可达到采光和通风的良好效果。

  x月8日,这是我们认识实习的第四天,早上8点,我们乘坐学校安排的大巴从校门口出发,9点钟来到一家施工中的大酒店和学校附近的基础施工现场我们主要观看了基础的基本结构。

首先老师给我们简单介绍了地基处理,主要分为基础工程措施和岩土加固措施。

有的工程,不改变地基的工程性质,而只采取基础工程措施;有的工程还同时对地基的土和岩石加固,以改善其工程性质。

选定适当的基础形式,不需改变地基的工程性质就可满足要求的地基称为天然地基;

  反之,已进行加固后的地基称为人工地基。

地基处理工程的设计和施工质量直接关系到建筑物的安全,如处理不当,往往发生工程事故,且事后补救大多比较困难。

因此,对地基处理要求实行严格的质量控制和验收制度,以确保工程质量。

从老师那里我们得知这里的基础是桩基结构,就是用钢筋混凝土、钢、木材等制成柱状桩体后,用沉桩机械打入或压入地层内直至坚实土壤,或先成孔后再浇筑成混凝土柱状桩体,借此加强桩承台承载力的工艺。

在进行基础施工前还需进行地基夯实,而这个工地采用了重锤夯实地基,利用重锤自由下落时的冲击能来夯实浅层填土地基,使表面形成一层较为均匀的硬层来承受上部载荷。

强夯的捶击与落距要远大于重锤夯实地基。

,还着重了解了地基防水层的施工方法,主要是铺一层无纺布和涂3层防水涂料以达到基础防水的目的。

  四、认识实习的感想短暂的认识实习到这里就算结束了,4天的东奔西跑,现场学习,使我学到了很多实践知识。

实践是检验真理的唯一标准,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。

近距离的观察、学习,让我对土木工程这门课有了更加全面的认识,也掌握了一些很多实用的具体的专业知识,这对我将来的工作有着重大意义。

多日去工施工现场的体会,让我体会到土木工程绝对不是享受的行业,虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。

因此我们必须做好充分的心理准备迎接那艰辛的到来。

对一些建筑装饰材料有了个理性上的认识,对建筑构造有了简单的认识,我想通过这次的锻炼对我以后在建筑上的认识会有很大的帮助,至少我现在知道怎么去了解建筑,我会将我所学到的应用到我的工作当中。

我学到了很多知识,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历,近距离的观察、学习,我对土木工程这门课有了更加全面的认识,掌握了一些实用的具体的专业知识,而这些知识往往是我在平常学习生活中很少接触,很少注意的,但又是十分重要、十分基础的知识,对我将来的学习和工作有着重大意义。

同时也应该感谢学校给我们如此详实的实习安排。

  通过此次实习让我体会到土木工程是一个如何的行业,回想

  5、12地震的种种惨象,我们应该有所警示,身为xx人,尤其是交大的xx人我们应该承担起历史的责任,因此我们应端正思想,扎实学习专业知识,才能更好的为祖国的四化建设服务。

  最后,我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我受益非浅。

请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。

  土木工程认知实习报告范文

  一、实习目的学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我们感到十分的开心认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握:

1.通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足;

  2.通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。

  3.通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。

  二、实习内容201x年7月6日在学校内进行,主要以教学楼、寝室楼、餐厅及校门口正在建的轻轨交通桥为例进行初步的讲授认知。

  201x年7月7日到郑东新区CBD,重点通过其三大标志性建筑郑州国际会展中心、河南艺术中心和郑州会展宾馆讲述特殊建筑。

最后又到如意湖的桥下分析桥的结构和受力。

  201x年7月8日去工地。

河南省农业大学新校区图书馆在建,到那里的工地认识有关土木工程施工的实际情况,更清晰的了解建筑结构、建筑材料、施工步骤及注意事项等。

  201x年7月10日在青岛名家美术馆附近,观看有青岛特色的建筑。

在海边讲解部分有关堤坝、跨海大桥、海边建筑的特点及其海边环境所要考虑的注意事项等。

  201x年7月11日上午到有万国建筑博览会美誉的八大关,体会不同国家的不同建筑风格。

下午到青岛奥帆基地,观看海边高层建筑,水上平台,讲解隧道各个部分的建造及加固。

还分析了一个有特色的桥,讲了斜拉索的风雨振。

  201x年7月12日在青岛栈桥,讲述栈桥的历史,讲解栈桥的建造手法。

观看附近的建筑,通过一个半球的建筑讲解膜结构。

  三、实习收获对于我们大一的学生来说,本次实习的收获是多方面的,不但融会贯通了土木工程概论上老师讲的知识,而且见识了工程中的实际应用。

我带着课本上的困惑和疑问参加了这次实习,又带着实践中的困惑和疑问回归课本。

  实习中,我见到了各种各样的建筑,也领会了异域的建筑风格。

  在带队老师的讲解下,这些各有特色地建筑变成了一个个简单的结构。

在看了这么多建筑之后,自己心中也有了一些想法。

或许限于知识水平,自己的想法的可行性较低,但这毕竟是一些思路。

自己的收获是多方面的,这里重点说知识上的收获及自己的部分想法。

  知识上的收获在这7天的实习里,自己接

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