最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx

上传人:b****3 文档编号:6498945 上传时间:2023-05-06 格式:DOCX 页数:39 大小:55.16KB
下载 相关 举报
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第1页
第1页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第2页
第2页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第3页
第3页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第4页
第4页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第5页
第5页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第6页
第6页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第7页
第7页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第8页
第8页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第9页
第9页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第10页
第10页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第11页
第11页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第12页
第12页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第13页
第13页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第14页
第14页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第15页
第15页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第16页
第16页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第17页
第17页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第18页
第18页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第19页
第19页 / 共39页
最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx_第20页
第20页 / 共39页
亲,该文档总共39页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx

《最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx(39页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

最新人教版小学语文六年级下册期末毕业试题及答案共3套Word文件下载.docx

C.腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。

D.水是眼波横,山是眉峰聚。

5.下列各句中加点的成语使用不恰当的一组是()

A.洗澡水的旋涡,紫罗兰的变色,睡觉时眼珠的转动,这些都是司空见惯的现象。

B.学习是一个渐进的过程,起初可能是邯郸学步,但是最终会走出一条自己的路。

C.辩论会上,选手们唇枪舌剑,巧舌如簧,精彩激烈的场面赢得了现场观众阵阵掌。

D.我们不但要善于独立思考,而且要有锲而不舍的精神。

6.下列句子改动后,基本意思不变的一组句子是(  )

A.人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我。

B.王明可能知道了这件事。

——王明不可能不知道这件事。

C.这位客人,只能住山顶的旅店。

——山顶的旅店,只能住这位客人。

D.那千佛山的倒影映在湖里,显得明明白白。

——那千佛山映在湖里的倒影,显得明明白白。

7.下列诗句中,写出了诗人对家长、亲人的思念之情的一句是()

A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉湖。

C.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?

D.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

8.与“一人虽听之”的“之”含义相同的一项是()

A.通国之善奕者也

B.送孟浩然之广陵

C.思援弓缴而射之

三、判断下列说法的正误,对的打“√”,错的打“×

1.“一言九鼎”的“鼎”一共12笔。

其中第9笔是竖。

()

2.“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?

”的读法正确。

()

3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。

4.《十六年前的回忆》是一篇回忆录,作者采用倒叙的方法,回忆了父亲李大钊被害的全过程,既具有文学价值,又具有史料价值。

()

5.不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式,如浙江的黄梅戏,四川的川剧,安徽的豫剧。

()

阅读理解

一、阅读积累。

1.千门万户曈曈日,。

2.即使孔子这样的大学问家也有不懂的地方,正如《师说》所言:

 

3.做人应该讲究诚信,信誉一旦失去,再多的金钱也换不回,正如马尔克斯在《百年孤独》中写的“,。

4.告诉人们不要空感青春已逝,要珍惜现在的时光,及时行动,我们可以苏轼《浣溪沙》中的句子:

,。

二、阅读理解。

《一轴鼠画》

东安一士人喜画,作鼠一轴,献之邑令。

令初不知爱,漫悬于壁,旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。

令怪之,黎明物色,轴在地,而猫蹲其旁;

逮举轴,则踉跄逐之。

以试群猫,莫不然者,于是始知其画为逼真。

1.对下列句子中加线的词解释错误的一项是:

A.旦而过之(每天)B.黎明物色(察看)

C.逮举轴(等到,及至)D.踉跄逐之(跃起)

2.“令怪之”中的“之”所指代的具体内容是______________。

3.“以试群猫,莫不然者”句正确的翻译应该是:

A.让群猫比试,没有不这样的。

B.拿它(画)去试别的猫,没有不认为对的。

C.拿它(画)去试别的猫,没有不这样的。

D.让群猫比试,没有不认为对的。

4.上文采用侧面烘托的方法,反映了画中老鼠的逼真。

请从文中找出两处侧面描写的句子(每处不得超过八个字)。

①_____________________②________________________

《关于垃圾食品的阅读》(根据《孟建平期末卷》改编)

【垃圾食品】垃圾食品,一般情况下是指高热量食品,这些食品很容易使人发胖,而营养素却不足。

世界卫生组织公布的十大垃圾食品是:

油炸类食品、腌制类食品、加工类肉食品、饼干类食品、汽水可乐类饮料、方便类食品、罐头类食品、话梅蜜饯果脯类食品、冷冻甜品类食品、烧烤类食品。

(摘自《百科知识》2013年3月)

【解读误区】一提到“垃圾食品”,很多人会联想到汉堡、薯条、炸鸡、比萨、可乐,认为这些外来食品才是所谓的垃圾食品。

其实我们的传统小吃中也有不少垃圾食品,如葱油饼、油炸饼、油条、烧饼等。

这些东西都只含油脂与面粉,只提供热量,是地道的中国口味的垃圾食品。

事实上,垃圾食品还指那些提供超过人体需求,变成多余成分的食品。

如酱菜、罐头类食品,这些食品中的盐分常会造成过多的钠滞留体内,成为垃圾。

(引自互联网)

【一组数据】由于大量进食垃圾食品,超过半数的美国成人体重超标,儿童肥胖率从1980年以来翻了一番,肥胖成了全世界的“流行病”。

随之而来的是,很多儿童很早就开始有糖尿病、高血压等疾病,他们的智商水平也普遍下降。

(摘自《世界博览》2013年第7期)

【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查,调查结果统计如下:

调查项目

购买食品时的首选考虑

常喝饮料类型

营养价值

包装好看

味道好

纯净水

果汁

汽水可乐

白开水

人数比例

72%

8%

20%

25%

30%

40%

5%

【一项研究】2011年,对象大多为欧洲白人的一项调查研究显示:

具有本的人肥胖率较常人高出30%,具有两个变异基因副本者肥胖率较常人高出70%。

研究人员认为,此项研究清楚地显示,携带FTO基因片段变异的人群显示出某种特性,诱使其吃更多不健康的、容易致胖的食物。

【相关报道】3月23日,记者走访我市多家小学发现,学校周边的小卖部和零食摊很多,每家小卖部里几乎都能看到糖果、油炸、膨化类以及调味面制食品,由于价格低廉、口味香浓,吸引了很多学生前来购买。

记者了解到,这些“重口味”零食的原料主要是面粉或小麦粉,再加上各种食品添加剂制作而成,并非真正的鸡肉、板鸭等,口味多以麻辣为主。

1.什么是垃圾食品?

请用一句话概括。

(2分)

2.下列说法不符合材料原意的一项是( 

)(2分)

A.携带FTO基因片段变异的人不一定会变胖。

B.史前人类对糖和脂肪的向往跟他们的生存环境有关。

C.从调查数据看,小学生在购买食品和选择饮料方面几乎不存在问题。

D.多吃零食有可能会使儿童患上糖尿病、高血压等疾病,甚至导致智力下降。

3.根据材料,探究人们喜欢吃垃圾食品的原因。

(3分)

【解读误区】中我们明白“垃圾食品”包括、、。

4.【一项研究】中画线句子主要采用了的说明方法,明确指出。

5.【问卷调查】记者就饮食习惯问题对某班50名小学生小学生进行调查,调查结果统计如下:

(引自互联网)

从数据中,我们发现小学生饮食习惯存在的问题是,。

你身边的同学,或者你自己有这些饮食问题吗?

请给他们(自己)提二三条合理化建设。

《倒立的老鼠》(根据网络提供短文改编)

  从前,有一位87岁名叫罗伯的老先生,他的一生过着宁静祥和的生活,他虽然贫穷但却非常快乐。

  当他发现家中有老鼠的时候,起初他并不以为意。

但是老鼠开始繁殖。

他开始感到困扰。

它们不断大量繁殖,罗伯终于再也无法忍受。

  “太过份了!

”罗伯说道。

“这真是太过份了!

”他拖着步子走出屋外,走向街上一家商店,他买了一些捕鼠器、一片乳酪和一些强力胶。

  回到家,他将强力胶涂在捕鼠器的底部,并将捕鼠器黏在天花板上。

然后再()地将乳酪放在上头作饵,希望能够赶走它们。

  当天晚上,老鼠们从它们的巢穴出来,看到了天花板上的捕鼠器,它们认为这真是天大的笑话。

它们在地上走着,用手肘轻碰彼此,并且用前爪指着天花板笑得()。

毕竟,将捕鼠器放在天花板上,真是太()了。

  当罗伯隔天早晨下楼,看到捕鼠器上没有抓到老鼠,他笑一笑不发一语。

  他拿了一张椅子,将强力胶粘在椅脚上,并将它倒过来粘在捕鼠器旁的天花板上。

他用同样的方式将桌子、电视机和台灯粘了上去。

他将地板上的所有东西都倒置粘在天花板上。

他甚至放了一块小地毯在那上头。

  隔天晚上,当老鼠们走出巢穴时取笑前一晚所看到的景象。

但是现在,当抬头看到天花板时,它们突然笑不出来了。

  “哎呀!

”有一只老鼠大喊着。

“看看上头!

地板在那边!

  “我的天哪!

”另一只叫着。

“我们一定是站在天花板上了!

“我开始觉得有点头晕。

”另一只老鼠说道。

  “我的脑充血了!

”又一只老鼠说。

  “这太糟糕了!

”一只长胡须非常年长的老鼠说道。

“这真是太糟糕了!

我们必须立刻想想办法。

  “如果我继续这样倒立着,我一定会昏倒的!

”一只年幼的老鼠大叫着。

  “我也是!

  “我受不了了!

  “救救我们吧!

谁来想想办法呀,快!

  现在它们开始()的。

“我知道我们该怎么做了。

”那只年长的老鼠说。

“我们通通倒立过来,这样就正常了。

  老鼠们非常听话的,通通倒立过来。

过了一段时间之后,它们一只只都因为血液快速流到脑袋里而晕倒了。

  当罗伯隔天早晨下楼时,地板上遍布着老鼠。

他快速地将它们全部集中,并且丢入垃圾桶中。

这个故事要我们记取的是:

当世界看起来是如此严重的颠倒混乱时,你要确定自己是脚踏实地的。

1.根据语言环境,将下列词语的序号填写在文章的括号里,依次:

、、

、。

A紧张兮兮B愚不可及C小心翼翼D东倒西歪

2.根据短文内容,完成下列填空。

(1)文中画横线的句子中“景象”值的是。

(2)文章中刻画罗伯主要运用的是描写,让我们感受到他是一个的人;

刻画老鼠主要运用的是描写,让我们看到了老鼠们第二天看到的景象时的反应和想法。

3.根据作者的写作顺序,将下列内容进行正确排序,正确的应是()。

①老鼠们纷纷晕倒,罗伯的计谋得逞,鼠患得以清除。

②87岁的罗伯虽然贫穷,但生活得很幸福。

③罗伯把捕鼠器粘在天花板上,并放上诱饵,想以此赶走老鼠。

④罗伯对老鼠们的耻笑不以为然,故技重施,将地面上所有东西都倒置粘在天花板上。

⑤家中老鼠成患,让罗伯忍无可忍。

A、②⑤④③①B、②③④⑤①D、②⑤③④①

4.对文中最后一段话理解有误的一项是()。

A、不管世界看上去怎样混乱,都要站稳自己的立场。

B、人要有主见,不能毫无道理地顺从别人的的看法。

C、世界颠倒的时候,我们也要像老鼠一样倒立这样才正常。

D、错误的东西多了,常常会被看成真理,要有识别能力。

5.下面哪个词语最能代表你读完这个故事的感受?

请说明理由。

智慧有趣难以置信引人深思

我选择的词语是:

我的理由是:

习作表达

生活中总有一些味道是让人难忘的:

舌尖上美食的味道,冬日里阳光的味道,书籍中知识的味道,同学家友情的味道……请以“味道”为话题写一篇作文。

要求:

(1)题目自拟。

(2)内容具体,文从字顺,表达真情实感。

(3)书写规范,卷面整洁,字数500字左后。

2019学年第二学期六年级语文期末教学质量检测模拟卷

参考答案与评价标准

【基础知识】30%

一、根据拼音写词语(7点,错一个字扣0.5点)

蒸融语重心长专心致志群策群力短暂卑微一丝不苟

(18点,其中第1、3题3个点,其它每题2点)

1.BAA2.C3.CBC4.D5.C6.C7.D8.C

”(5点)

1.√2.√3.×

4.√5.×

【阅读理解】40%

(7点,每题1个点,每一题错别字扣0.5点,扣完为止)

1.总把新桃换旧符。

2.人非圣贤,孰能无惑

3.守信是一项财宝,不应该随意虚掷。

4.门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

《一轴鼠画》(共6点)

1.D(1点)

2.画轴掉在地上这件事(1点)

3.C(2点)

4.轴在地,猫蹲其旁;

以试群猫,莫不然者。

(2点)

《关于垃圾食品的阅读》(14点)

1. 

垃圾食品,一般情况下是指高热量但营养素不足或者是提供超过人体需求,变成多余成分的食品。

(2点)

2.B(2点)

3.油炸类,腌制类,罐头类,(3点)

4.列数字、作比较;

携带了FTO基因片段变异的人群比普通人更容易变胖(3点)

5.过于注重食品味道而忽略了营养价值;

常喝果汁、汽水可乐,选择喝白开水的过少。

6.略(2点)

《倒立的老鼠》(13点)

1.CDBA(2点)

2.

(1)罗伯将将地板上的所有东西都倒置粘在天花板上。

(2点)

(2)动作描写;

智慧;

语言描写(3点)

3.D(2点)

4.C(2点)

5.略(2点)

【习作表达】30%

习作要求:

“味道”为话题写一篇作文。

等级评分参考

基础知识:

共30个点,25—30点为优秀,18—24点为合格,18点以下为待合格。

阅读理解:

共40个点,32—40点为优秀,24—31为合格,24点以下为待合格。

主观题灵活性比较大,有些题可分为全对、大半对、半对、小部分对。

习作表达:

共30个点,围绕习作要求判断等级,特别提醒的是同等情况下错别字比较多的习作下降一个等级。

优秀(27—30点):

能把内容写清楚,能写出真情实感。

语句通顺,错别字1—3个。

合格(18—26点):

能把内容基本写清楚,所写事情真实。

语句基本通顺,错别字4—8个。

待合格(14点以下):

能把事情大概写出来,语句不够通顺,错别字多。

2019学年第二学期六年级下册语文教学质量检测卷

(测试时间:

90分钟卷面满分:

100分)

等级

★我能做到姿势正确,书写美观、整洁。

基础知识(34分)

一、根据拼音写词语(6分)

1、春天到了,田野里一派bó

shēngjī()的景象。

2、我留着些什么痕迹呢?

我何曾留着像游丝样的痕迹呢?

我chì

luǒluǒ()来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?

但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

——朱自清

3、人一旦安于yǎnɡzūnchǔyōu()的状态,就是最大的自我毁灭。

4、看过这场jīnɡxīndò

nɡpò

()的电影,同学们都懂得了生命的可贵。

5、运动员从xuá

nyá

qià

obì

()上跳入大海或大河,这是国外兴起的一种新的体育项目。

6、他只是把这首诗hú

ntūnzǎo()地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。

二、将成语补充完整(6分)

各()己见千()一发发愤()强

标()立异()然起敬一如()往

三、仿写句子:

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

四、选择题(12分)

1、下列字音和字形都正确的一项是()

A沧沧凉凉撇嘴piě正月Zhēng从从容容có

ng

B书籍摇曳yè

围歼qiān薄雾bá

o

C锻炼彩排窜过cuān锲而不舍qiè

2、下列每小题中都有一个词语含有错别字,请圈出错别字并改正。

(1)A目不转晴B莫名其妙C不知所措D不慌不忙()

(2)A从从容容B无缘无故C伶伶利利D专心致志()

(3)A摇摇晃晃B意想不到C坐无虚席D截然不同()

3、下列词语中加划线字意思相同的一组是()

A读好书,受益匪浅延年益寿

B精明能干精疲力竭

C逆风行驶忠言逆耳

D欲速不达速战速决

4、下列句子没有语病的是()

A通过汉字书写大赛,使人们重拾汉字之美,也就越发珍惜纸质时代的美好。

B近日刚刚建成的西红门创业大街和青年创新创业大赛同步启动,绿色设计和“互联网+农业”设计是本次赛事的两大主题。

C通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。

D我省广大干部和群众团结一心,采取多种有效措施奋力抗旱。

5、下列各句排列顺序正确的一项是()

①风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。

②晋察冀边区的北部有一条还乡河。

③河边有个小村庄。

④把村子里几十家小房屋都罩在柔软的芦花里。

⑤芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。

⑥河里长着很多芦苇。

A513642B513426C425136D514236

6、下面的词语,从词性上看,分类正确的一项是()

①合理②看书③昨天④推测⑤英语⑥适应⑦清晰⑧宽阔⑨减少⑩懒惰

A.①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩

B.③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩

C.①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩

D.①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩

四、判断下列表述的正误,对的打√,错的打X。

(8分)

1、诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。

2、《游子吟》这首诗的作者是孟浩然。

3、"

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

"

(苏轼《饮湖上初晴后雨》)"

西子"

即西施,最后两句以美女西施做比喻,说明西湖在任何情况下都很美丽可爱。

4、唐朝的李白素有“诗仙”之称,他好用了夸张、比喻的手法。

( 

) 

阅读理解(35分)

(一)阅读积累。

(5分)

1、青青园中葵,(《长歌行》) 

2、孤帆远影碧空尽,(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)

3、湖边,那株丰姿的柳树亭亭玉立,纤细的嫩叶泛着点点绿光,远远看去,就好像一树绿色的宝石,柳

枝也不逊色,低眉顺眼,柔柔软软、缠缠绵绵,似风姿绰约的美人。

此景象真可谓是

“。

” 

4、请写一句孔子的名言。

5、请翻译:

“孰为汝多知乎?

“(《两小儿辨日》)

(二)课外阅读。

(30分)

(一)守株待兔(5%)

宋人有耕田者,田中有株,兔走触株,折颈而死。

因释其耒①而守株,冀②复得兔。

兔不可复得,而身为宋国笑。

注释:

①耒(lěi)——古代耕田用的农具,形状像木叉,就是犁耙。

  ②冀——希望。

 

1、触:

因:

2、写出划线句子的意思。

3、这则寓言给我们怎样的启示?

(二)郭德纲的故事(12%)

他21岁那年从外地来到北京拜师学艺,却四处碰壁。

不久,他和几个朋友成立一个小俱乐部,靠在街头卖艺混口饭吃。

每当夜幕降临的时候,别人都早早回到温暖的家,而他仍旧站在空荡荡的舞台上反复练习新学的段子,直到练得嗓子有些嘶哑,舌头不住地打颤才停下来。

朋友们看不下去了,私下劝他,不就是为了混口饭吃嘛,至于这么拼命吗?

朋友们的心意他领了,但他仍旧拼命地记录

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 党团工作 > 入党转正申请

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2