薛城区实验小学学年度第二学期 2Word下载.docx
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1．完成新课堂自学站。
2．收集刘翔、约翰逊资料。
三
1.书写生字两遍组一个词。
2.完成新课堂练功房5、6、7、8题。
2．完成新课题对话窗、实践园部分。
背诵“志向与坚持”的名言警句。
5雪儿
1．正确、流利地朗读课文，标出生字、新词。
2．标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。
3．试着概括段意。
概括课文主要内容。
完成新课堂自学站。
1．生字在书中各组两个词，并用自己喜欢的方式记住。
2．完成新课堂练功房五、六、七、八题。
课后第四题。
1.完成新课堂对话窗和实践园部分。
2.背诵四、五自然段。
展开想象，写一段话描述“我”和雪儿告别时的情景。
6花瓣飘香
1．正确、流利读课文，标出生字、新词。
完成自学站。
四
2．完成新课堂练功房第五题。
州二
1.完成新课堂对话窗和练功房第六题。
表演课本剧。
习作2
誊抄习作
练习2
完成新课堂拓展题
四年级语文家庭作业设计
1、走，我们去植树
朗读课文，理解生字组成的词语。
小调查
我国的植树节定于三月十二日，请你调查它的来历、意义等，用简洁的语言写下来。
完成课后第3小题；
背诵默写1、2小节
挑战极限
测一测，5分钟内你能写出多少与树木有关的成语？
抄写背诵第3-6小节。
1、默写第3-6小节。
阅读《春天的翅膀》诗歌
2、第一朵杏花
完成自学站和练功房的1、2两题
课下调查了解竺可桢的资料
1、生字、词语抄写两遍
2、读熟课文
阅读《竺可桢和自然日记》
1、完成新课堂的对话窗
仿照本课人物对话描写的方法写一段人物对话
3、燕子
做语文同步自学站
摘抄一段描写春天的优美段落或词句。
2、生字、词语抄写两遍
背诵1、2自然段抄写两遍
走进春天观察大自然变化
背诵3、4自然段抄写一遍
配套练习册对话窗和练功房
1、完成实践园阅读短文《蝴蝶》
阅读《海燕》全文
4、古诗两首
1、收集杜牧的资料，程颢的资料。
完成《新课堂》自学站相关内容
1、会背诵第一首古诗。
2、会默写第一首古诗。
完成《新课堂》练功房相关内容
1、会背诵第二首古诗。
2、会默写第二首古诗。
2、完成《新课堂》对话窗相关内容
阅读春天的诗歌。
5苹果里的五角星
借助课后的字音练习读课文；
理解“循规蹈矩、鲜为人知、魅力”等生字组成的词语。
完成语文《新课堂》的自学站
尝试用两种不同的方法切苹果
书写本课的生字，并查字典组词，书写课后第三题的词语。
给课文划分段落，试着概括段落大意
说说你从小男孩切苹果的方法中得到了什么启示？
完成新课堂的对话窗及练功房。
联系“往小处说，就是换一种切苹果的方法”这句话，观察身边的世界收集相关的材料，记录自己的发现与思考。
与大家交流。
6《最佳路径》
《新课堂》自学站1、2、3题
搜集格罗佩斯和迪斯尼乐园的资料
1．生字552
2.《新课堂》练功房1、2、3、4
《新课堂》对话窗1、2、3、4、5
7、《人类的老师》
预习课文完成新课堂自学站
生字词语抄写三遍
完成新课堂练功房
调查了解还有哪些人类以生物为“老师“的例子？
搜集有关的图片或资料。
默写本课的生字词完成新课堂对话窗
1、听写本课的生字词语
2、搜集相关的故事读一读。
8、三顾茅庐
1、借助课后的字音练习读课文；
理解生字组成的词语。
2、完成配套练习的自学站。
了解《三国演义》的内容梗概。
抄写本课生字词两遍，完成课后第3小题。
选择其中两个词语写一句话。
尝试概括文中三个人物的性格特点。
背诵第三四自然段，抄写一遍。
完成课后第五小题。
1、默写三四自然段、订正改错。
2、阅读《三国演义》。
9、祁黄羊
读熟课文、同时完成新课堂的自学站
调查了解祁黄羊的资料
完成新课堂的练功房
本课的生字词语抄写3遍
课下复述故事给家长听
五
完成新课堂的对话窗
和实践园
1、默写本课的生字词语、不会写的再写两遍2、课下把这个故事在小组内演一演。
3、阅读历史故事
第三单元
10、公仪休拒收礼物
读熟课文、完成自学站
查找资料、了解喜剧特点
做新课堂的练功房一题
本课生字组词抄写三遍
默写生字、词语一遍，及时改错。
五年级语文家庭作业设计
作业内容
1、春光染绿我们双脚
2、查字典理解“裸露、煎熬、锨镐”，完成新课堂自学站。
3、给课文分层，概括课文主要内容。
搜集有关森林作用的信息
1、书写生字221
2、完成新课堂练功房一、二、三、四题。
说说山岭在植树前后的不同。
1、抄写课文并背诵。
2、完成新课堂对话窗部分。
1、理解“春光染绿我们双脚”的含义
2、围绕“青山碧岭”写写植树后的景象。
2、暖流
2、查字典理解“暖流”，完成新课堂自学站。
1、完成新课堂自学站
2、收集江主席的资料。
2、给课文分层，概括课文主要内容。
思考课题“暖流”的含义
抄写课后第二题的词语
完成新课题对话窗部分。
学习本课的写作方法，抓住人物的神态、语言、动作来刻画那你身边的人。
3、只拣儿童多处行
1、正确、流利读课文，标出生字、新词。
2、查字典理解“成千盈百、座无隙地、浑身解数”。
2、收集冰心资料。
2、完成新课堂练功房1、2、3、4题。
思考：
为什么只拣儿童多处行就能找到春天？
（写出理由。
）
1、抄写课文5、6自然段。
2、完成新课题对话窗部分。
仿照第五自然段写一种花开的情景。
4早
2、查字典理解“冰清玉洁、访问、润泽透明”。
1、收集鲁迅资料。
2、收集吴伯萧资料。
为什么写鲁迅还要写梅花？
1、抄写珍惜时间的警句。
按照空间方位的顺序，写写自己的教室
5古诗两首
读古诗，标画生字，把古诗读准确。
查找诗人叶绍翁和杨万里的资料和他们的作品。
3．《语文新课堂》自学站中得两道题。
抄写3个生字，每个字组两个词。
2.把两首古诗抄一遍，会背诵。
选择诗人叶绍翁和杨万里的其它作品背一背。
（一两首即可）
1.把两首诗描写的画面给爸爸妈妈讲一讲。
2.《语文新课堂》对话窗和练功房。
选择自己喜欢的一首画成一幅画
6梦圆飞天
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2．查阅收集有关太空知识的图片和资料，初步了解课文。
3.《语文新课堂》自学站中的三道题。
认真规范书写本课生字并组词。
借助工具书理解课文中标画词语。
熟读课文。
课外阅读摘抄。
《语文新课堂》对话窗、练功房和实践园。
7火星——地球的“孪生兄弟”
1.正确流利，有感情的朗读课文。
2．查阅地球与火星的相关资料，有初步的了解。
3.《语文新课堂》自学站中得两道题。
1.抄写本课生字两遍，每个字组两个词。
2.理解课文中标画词语。
3.熟读课文3遍。
读书笔记：
摘抄一篇科普题材的文章。
1.课外搜集地球与火星的相关内容读一读。
2.《语文新课堂》对话窗、练功房和实践园
8神奇的克隆
1、正确、流利地朗读课文，标出生字、新词。
2、标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。
3、概括课文主要内容，试着给课文分段，概括段意。
1、抄写生字词两遍，并给自己出读拼音写词语的题，然后完成。
搜集关于克隆技术造福于人类的资料。
完成新课堂对话窗和实践园部分。
小练笔：
《假如我会克隆》
9海伦.凯勒
正确、流利地朗读课文。
2.查阅海伦•凯勒的资料，初步了解课文。
3.《语文新课堂》自学站中的一、二题。
1.认真规范书写本课生字并组词。
2.借助工具书或联系上下文理解由生字组成的词语。
3.熟读课文。
读《假如给我三天光明》进一步了解海伦凯勒。
继续读《假如给我三天光明》
10二泉映月
标出不理解的词语，查字典或者联系上下文理解。
2、概括课文主要内容，试着给课文分段，概括段意。
3、完成新课堂自学站。
搜集关于阿炳的资料。
听一听二胡曲《二泉映月》，写一写自己听后的感受。
1、有感情地朗读课文，背诵第四、第五自然段。
2、完成新课堂对话窗和实践园部分。
静下心来听一听二胡曲《二泉映月》，感受课文所描述的意境。
11郑和远洋
搜集关于郑和远航的资料。
2、完成新课堂练功房一、二、三、题。
1、搜集郑和远航有什么重大意义。
2、搜集世界上的远航家，想一想他们为航海事业做出了那些贡献。
1、有感情地朗读课文。
2、根据“扬帆起航”“友好往来”“战胜凶险”三个标题，复述郑和第一次远航的经过。
3、完成新课堂对话窗
学习了《郑和远航》，认识了麦哲伦，还读了哥伦布的故事，你觉得要想成为一名优秀的航海家，需要具备怎样的品质和素质，写一写你的理由。
12司马迁发愤写《史记》
2．查阅司马迁以及有关《史记》的资料，初步了解课文。
3.《语文新课堂》自学站中的三道题
2.借助工具书理解课文中标画词语。
课外阅读摘抄
1.课外搜集有关《史记中的》故事读一读，同学之间交流。
2.《语文新课堂》对话窗、练功房和实践园。
六年级语文家庭作业设计
1长江之歌
做1课新课堂自学站
观看《长江之歌》的专题片
做1课新课堂对话窗
搜集有关长江的诗
做1课新课堂练功房
做1课新课堂实践园
2三亚落日
做2课新课堂自学站
搜集关于三亚的资料
做2课新课堂对话窗（第二大题的第2小题不做）
做2课新课堂对话窗第二大题的第2小题
做2课新课堂练功房
做2课新课堂实践园
3烟台的海
做3课新课堂自学站
搜集关于烟台的资料
做3课新课堂对话窗（第二大题不做）
做3课新课堂对话窗的第二大题
做3课新课堂练功房和实践园
仿照《烟台的海》写《美丽的校园》
4记金华的双龙洞
做4课新课堂自学站
搜集关于叶圣陶和双龙洞的资料
做4课新课堂对话窗
用一段文字介绍外洞的景象，加上欢迎词和结束语。
做4课新课堂练功房
画景点游览图。
读关于“童年趣事”的作文
在教师的指导下写作文
从“诵读与积累”中任选三个词写一段话
搜集关于家乡的自然风光、名胜古迹、民风民俗的资料
写导游词：
抓住一方面介绍自己的家乡
5卢沟桥烽火
1、新课堂自学站
3、会写本课生字词
搜集资料，了解卢沟桥、了解“九一八”事变
新课堂练功房
再举一个中国人民团结起来战胜困难的例子。
新课堂对话窗
观看抗战故事片，写观后感或搜集有关抗战图片举行图片展。
半截蜡烛
2、搜集第二次世界大战的相关背景资料，了解第二次世界大战
3、写本课生字词
观看奥斯卡获奖影片《辛德勒名单》《钢琴师》
画出描写伯诺德夫人一家动作、神态、语言和心理活动的有关词语，想象他们在危急关头是怎样与德军周旋的。
新课堂对话窗和实践园
1、新课堂实践园
2、搜集阅读在第二次世界大战期间介绍孩子们智斗侵略者的故事。
如：
《最后一课》《夜莺》
聂将军与日本小姑娘
了解十大元帅的故事
课后第二题
根据课文内容编独幕剧《美穗子谢恩》，课外合作表演。
习作与练习
1、回忆童年趣事
2、了解农具的用途。
收集背诵李清照的其他诗词。
1、阅读范文
2、第二单元测试题基础知识部分
第二单元测试题课内外阅读部分
第二单元测试题作文部分
数学学科三年级作业安排表
（2012——2013第二学期）
课时内容
1
三位数除以一位数除法笔算（商是两位数）；
数学新课堂p1第1课时
数学课本p4第4题
三位数除以一位数除法估算与植树问题；
数学新课堂p2第2课时
配套练习册p1信息窗1
三位数除以一位数综合应用；
数学新课堂p4第3课时
2
商中间、末尾有0的除法；
数学新课堂p6第1课时
数学课本p9第7题
被除数中间、末尾有0的除法；
数学新课堂p8第2课时
配套练习册p2信息窗2
中间、末尾有0的除法练习；
数学新课堂p9第3课时
3
连除及乘除混合运算顺序；
数学新课堂p11第1课时
数学课本p13第9题
除加、除减混合运算；
数学新课堂p13第2课时
配套练习册p4信息窗3
混合运算综合练习；
数学新课堂p14第3课时
4
三位数除以一位数除法笔算练习；
数学新课堂p16第1课时
数学课本p15第2、3题
含有除法的两步计算实际问题及混合运算练习；
数学新课堂p17第2课时
配套练习册p5回顾整理
搭配问题及探索规律综合练习
数学新课堂p19第3时
5
对称现象与轴对称图形；
数学新课堂p23第1课时
配套练习册p8信息窗1
镜面对称与练习；
数学新课堂p24我学会了吗
配套练习册p9我学会了吗
整十数乘整十数及两位数乘整十数口算；
数学新课堂p26第1课时
6
两位数乘两位数笔算乘法（不进位）；
数学新课堂p28第2课时
数学课本p26第3、4题
乘法的验算及因数末尾有0的笔算乘法；
数学新课堂p29第3课时
配套练习册p10信息窗1
两位数乘两位数笔算乘法（简单进位）；
数学新课堂p31第1课时
7
两位数乘两位数估算；
数学新课堂p33第2课时
数学课本p30第4、5题
两步计算乘除混合问题；
数学新课堂p34第3课时
配套练习册p12信息窗2
两位数乘两位数笔算乘法（复杂进位）；
数学新课堂p36第1课时
8
先除再乘实际问题（归一问题）；
数学新课堂p38第2课时
数学课本p34第6、8题
解决实际问题练习；
数学新课堂p39第3课时
配套练习册p14信息窗3
乘法口算及两位数乘两位数笔算练习；
数学新课堂p42第1课时
9
先乘后除和先除再乘实际问题练习；
数学新课堂p44第2课时
数学课本p38第7、8题
乘除混合运算练习；
数学新课堂p45第3课时
配套练习册p16信息窗4
面积与面积单位；
数学新课堂p49第1课时
10
估测图形的面积
数学新课堂p51第2课时
数学课本p44第5、7题
探索规律——数图形（聪明小屋）
数学新课堂p53第3课时
配套练习册p20信息窗1
长方形、正方形面积计算；
数学新课堂p54第1课时
11
面积单位间的进率；
数学新课堂p56第2课时
数学课本p49课外实践
长方形、正方形面积计算练习；
数学新课堂p58第3课时
配套练习册p22信息窗2
面积和周长的比较
数学新课堂p1第一课时
12
应用面积和周长的知识解决问题；
数学新课堂p60第1课时
数学课本p51第5题
认识较大的面积单位`及进率；
数学新课堂p62第2课时
配套练习册p24信息窗3
面积单位化聚与面积与周长的关系；
数学新课堂p64第4课时
13
第11课时：
实践活动——点击双休日
24时计时法；
第2课时：
简单的时间计算；
14
年月的相关知识；
日与世纪的有关知识；
年月日知识练习；
15
小数的认识；
小数的大小比较；
小数的认识综合练习；
16
第4课时：
一位小数加减法；
第5课时：
整数减小数；
平均数；
17
运用平均数的知识解决实际问题；
实践活动——饮水情况调查；
两、三位数除以一位数及解决问题；
两位数乘两位数及解决问题；
面积及面积计算；
18
小
升级会员 