六年级下册道德与法治 期末测试题及完整答案有一套Word文档格式.docx
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5.世界飞天第一人是谁（
A.陶成道
B.查理
C.莱特兄弟
D.阿姆斯特朗
6.下列能源不属于清洁能源的是（
A.太阳能
B.风能
C.柴油
D.生物能
7.“开口笑笑，笑古笑今，凡事付之一笑；
大肚能容，容天容地，于人何所不容。
”这幅对联体现的一种美德是（
A.尊重
B.幽默
C.诚信
D.宽容
8.以下反映了全球变暖问题的是（
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
9.以下哪个国际组织没有中国参加（
A.金砖国家
B.二十国集团
C.欧洲联盟
10.一个懂得宽容的人，他会（
①体察他人的内心世界，诚心帮助他人
②使自己远离烦恼，体验到心灵的安宁
③爱憎分明，明辨是非
④善于宽容别人的过错，但决不容许自己犯错
A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
二.填空题（共10题，共52分）
1.国家之间应当互相尊重彼此的（
）、（
）和（
2.如果主动反思，能更好地把握（
3.自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境（
4.学会（
）的不同，是宽容的必修课。
5.宽容让我们面对他人的无心之失时（
）、（
）；
同时，也让我们面对他人的伤害时，（
）心中的不满，（
）报复的想法，懂得（
）他人。
6.除了自然界的原因外，人类在生产、生活中（
）的行为也会诱发或加重自然灾害。
7.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（
）系统，还建设了牢固的（
8.尊重他人是一项基本的（
）要求，也是一个人（
）的体现。
9.世界上叹为观止的文化遗产是（
）的骄傲，更是（
）的瑰宝，它们见证着劳动人民的（
），展现着早期人类文明的（
10.科学技术的发展给人们的（
）带来（
）的变化。
三.判断题（共10题，共20分）
1.世界贸易组织有164个成员国。
（
）
2.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。
3.人类的每项科学发明与创造都标志着社会的文明和进步。
（
）
4.在灾难面前我们要不屈不挠、坚强面对。
5.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。
6.生活在充满差异的世界中，我们要学会和谐相处，尊重他人的不同。
7.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。
8.正义终将战胜邪恶，和平终将取代战争。
9.董轩认为，和小伙伴在竹林里玩火被罚，认为家人小题大做，自己不过是玩儿下火而已，又没有造成不良后果。
10.自然灾害主要是风雨雷电造成的。
四.连线题（共2题，共9分）
1.我会连。
世界贸易组织
联合国组织
亚太经合组织
奥林匹克委员
2.连线。
中
国
自由女神
唐代书法家
斗兽场
黑人领袖
万里长城
美
颜真卿
古罗马
曼德拉
五.简答题（共5题，共44分）
1.遇到下列情境，你会怎么做？
①同学不小心踩了你一脚：
②在食堂吃饭的时候，同学端汤时候不小心将汤溅到你的身上：
③我的好朋友已经是第三次向我“借”钱了，每次他都愧疚地说以后会还的。
2.下图是什么旗帜，请你简单介绍一下。
3.人们在享受科学技术成果的同时，也遇到了许多新的麻烦，请你举例说明。
4.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？
）（
5.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？
六.材料题（共2题，共20分）
1.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。
下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少，铃声响后静息好。
室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。
同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。
（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？
（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？
（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。
你赞同小青的观点吗?
说说你的理由。
2.六年级学生小虎特别调皮，但班主任和同学们都很宽容他。
但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。
班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。
请问：
（1）班主任的做法是否过于严厉？
（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？
七.综合题（共1题，共4分）
1.有一个人去商店买衣服，他对售货员说：
“喂，喂！
把那件衣服拿来我看看。
”售货员没理他，他又嚷道：
“说你呢，听见没？
”售货员也没给他好气。
最后衣服没买成，他气呼呼地走了。
结合所学知识，说一说造成这种结局的主要原因是什么。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
7.D
8.A
9.C
10.C
二.填空题
1.文化；
制度；
价值观
2.现在；
未来
3.和谐相处
4.和谐相处；
尊重他人
5.要大度；
不计较；
平息；
放弃；
原谅
6.不合理
7.监测；
预警；
防灾减灾工程
8.道德；
文明素养
9.世界人民；
人类文明；
聪明才智；
辉煌历史
10.生产；
生活；
日新月异
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.
2.如图：
五.简答题
1.①原谅他,毕竟同学也不是故意的。
②原谅他,毕竟同学也不是故意的。
③明确的告诉同学，不能再借了，因为以前的都没有还。
2.这是联合国旗帜。
旗帜的底色为浅蓝色，正中是一个白色的联合国徽记。
联合国徽记是一个从北极俯瞰的世界地图，周围是两枝对称的橄榄枝。
3.农药在用来除虫灭草的同时，也给土壤、水，农作物带来了污染；
电子产品在给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾等等。
4.泰国；
日本；
印度；
韩国
5.
（1）节约用水、用电。
（2）不使用或少使用一次性筷子。
（3）出行尽量乘坐公共交通工具。
（4）植树造林，保护环境。
六.材料题
1.
（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。
例答：
①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；
②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。
（2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。
我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。
（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。
我不赞同小青的观点。
理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
2.
（1）班主任的做法合适。
（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。
根据《中学生守则》第七条：
自律自强健身心。
坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；
第八条：
珍爱生命保安全。
红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。
小学生吸烟危害身体健康，违反《中学生守则》，必须及时遏制。
宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
七.综合题
1.在生活中他不懂得尊重他人，他那不尊重的语言让他人觉得不舒服、尊重他人是一项基本道德要求，也是一个人文明素养的体现。
不尊重他人的人也不可能得到他人的尊重。
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