部编人教版语文七年级下册第3课《回忆鲁迅先生》课文解析.docx
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部编人教版语文七年级下册第3课《回忆鲁迅先生》课文解析
《回忆鲁迅先生》课文解析
鲁迅先生的笑声是明朗的，是从心里的欢喜。
若有人说了什么可笑的话，鲁迅先生笑得连烟卷都拿不住了，常常是笑得咳嗽起来。
【品味】“明朗”可见鲁迅笑声之爽快。
（这一细节描写，使鲁迅的开明爽朗、平易近人的形象跃然纸上，可亲可近。
【段析】突出先生坦白真诚、平易近人的性格，一下子就拉近了读者与伟人的距离。
鲁迅先生走路很轻捷，尤其使人记得清楚的，是他刚抓起帽子来往头上一扣，同时左腿就伸出去了，仿佛不顾一切地走去。
【段析】通过朴素的描写，逼真又传神地把鲁迅干练、敏捷的性格特征和不顾一切、勇往直前的坚毅精神都充分地表现了出来。
鲁迅先生不大注意人的衣裳，他说：
“谁穿什么衣裳我看不见的……”
鲁迅先生生病，刚好了一点，窗子开着，他坐在躺椅上，抽着烟，那天我穿着新奇的火红的上衣，很宽的袖子。
【品味】针对“我”的“火红”的上衣，先生认真地发表见解。
鲁迅先生说：
“这天气闷热起来，这就是梅雨天。
”他把他装在象牙烟嘴上的香烟，又用手装得紧一点，往下又说了别的。
许先生忙着家务跑来跑去，也没有对我的衣裳加以鉴赏。
于是我说：
“周先生，我的衣裳漂亮不漂亮?
”
鲁迅先生从上往下看了一眼：
“不大漂亮。
”
【品味】“不大漂亮”是鲁迅先生对“我”这次着装的看法。
过了一会又接着说：
“你的裙子配的颜色不对，并不是红上衣不好看，各种颜色都是好看的，红上衣要配红裙子，不然就是黑裙子，咖啡色的就不行了；这两种颜色放在一起很混浊……你没看到外国人在街上走的吗?
绝没有下边穿一件绿裙子，上边穿一件紫上衣，也没有穿一件红裙子而后穿一件白上衣的……”
鲁迅先生就在躺椅上看着我：
“你这裙子是咖啡色的，还带格子，颜色混浊得很，所以把红衣裳也弄得不漂亮了。
【品味】画线句体现了鲁迅先生坦荡、直率的性格特征。
“……人瘦不要穿黑衣裳，人胖不要穿白衣裳；脚长的女人一定要穿黑鞋子，脚短就一定要穿白鞋子；方格子的衣裳胖人不能穿，但比横格子的还好；横格子的，胖人穿上，就把胖子更往两边裂着，更横宽了，胖子要穿竖条子的，竖的把人显得长，横的把人显得宽……”
【品味】鲁迅先生谈服饰的色彩搭配，与人的搭配，表现了他独特的审美情趣，也表现了他的知识丰富。
那天下午要赴一个筵会去，我要许先生给我找一点布条或绸条束一束头发。
许先生拿来了米色的绿色的还有桃红色的。
经我和许先生共同选定的是米色的。
为着取笑，把那桃红色的，许先生举起来放在我的头发上，并且许先生很开心地说着：
“好看吧!
多漂亮！
我也非常得意，很规矩又顽皮地在等着鲁迅先生往这边看我们。
鲁迅先生这一看，他就生气了，他的眼皮往下一放，向我们这边看着：
【品味】“生气”“眼皮往下一放”体现出鲁迅比较严谨的生活态度。
自然朴素、庄重严肃是鲁迅先生追求的审美境界。
“不要那样装她……”
许先生有点窘了。
我也安静下来。
鲁迅先生在北平教书时，从不发脾气，但常常好用这种眼光看人。
许先生常跟我讲，她在女师大读书时，周先生在课堂上，一生气就用眼睛往下一掠，看着她们。
这种眼光鲁迅先生在记范爱农先生的文字里曾自己述说过，而谁曾接触过这种眼光就会感到一个旷代的全智者的催逼。
【品味】本段描写鲁迅先生严厉的眼光，这种眼光比言辞更锐利，透露出鲁迅先生威严的一面。
我开始问：
“周先生怎么也晓得女人穿衣裳的这些事情呢?
”
“看过书的，关于美学的。
”
【品味】画线句表明鲁迅先生的生活情趣有一定的美学基础。
“什么时候看的……”
“大概是在日本读书的时候……”
“买的书吗?
”
“不一定是买的，也许是从什么地方抓到就看的……”
“看了有趣味吗?
”
“随便看看……”
“周先生看这书做什么?
”
“……”没有回答。
好像很难以答。
【品味】人物对话亲切自然。
（从这番对话中可以看出鲁迅先生博览群书，知识丰富，热爱生活。
许先生在旁说：
“周先生什么书都看的。
”
【段析】表现伟人鲁迅先生的生活小情趣，他的这种生活情趣是有一定的美学基础的。
鲁迅先生不游公园，住在上海十年，兆丰公园没有进过，虹口公园这么近也没有进过。
……鲁迅先生说：
“公园的样子我知道的……一进门分做两条路，一条通左边，一条通右边，沿着路种着点柳树什么树的，树下摆着几张长椅子，再远一点有个水池子。
”
【品味】“不游公园”却能说得头头是道，符合“世事洞明皆学问”的道理。
【段析】描述公园隐含“世事洞明皆学问”的妙趣。
夜里去看电影，施高塔路的汽车房只有一辆车，鲁迅先生一定不坐，一定让我们坐。
许先生，周建人夫人……海婴，周建人先生的三位公子。
我们上车了。
【品味】鲁迅先生对家人关心体贴，对朋友关怀备至。
鲁迅先生和周建人先生，还有别的一二位朋友在后边。
看完了电影出来，又只叫到一部汽车，鲁迅先生又一定不肯坐，让周建人先生的全家坐着先走了。
【段析】“不肯”坐车，体现出了鲁迅先生俭朴的生活作风。
鲁迅先生备有两种纸烟，一种价钱贵的，一种便宜的，便宜的是绿听子的，我不认识那是什么牌子，只记得烟头上带着黄纸的嘴，每五十支的价钱大概是四角到五角，是鲁迅先生自己平日用的。
另一种是白听子的，是前门烟，用来招待客人的。
白听烟放在鲁迅先生书桌的抽屉里。
来客人，鲁迅先生下楼，把它带到楼下去，客人走了，又带回楼上来照样放在抽屉里。
而绿听子的永远放在书桌上，是鲁迅先生随时吸着的。
【品味】作者对鲁迅先生抽烟的细节描写，表现了鲁迅先生生活节俭，待客有方。
鲁迅先生的休息，不听留声机，不出去散步，也不倒在床上睡觉，鲁迅先生自己说：
【品味】三个“不”宇，三种否定，表明鲁迅的休息方式与众不同，表现了鲁迅的博学多识来自于喜欢读书、勤于读书。
“坐在椅子上翻一翻书就是休息了。
”
【段析】通过对鲁迅先生备有两种纸烟的叙述，体现了鲁迅先生的性格和为人，对自己苛刻节俭，对友人慷慨大方。
鲁迅先生从下午两三点钟起就陪客人，陪到五点钟，陪到六点钟。
客人若在家吃饭，吃过饭又必要在一起喝茶，或者刚刚喝完茶走了，或者还没有走就又来了客人，于是又陪下去，陪到八点钟，十点钟，常常陪到十二点钟。
从下午两三点起，陪到夜里十二点，这么长的时间，鲁迅先生都是坐在藤躺椅上，不断地吸着烟。
【品味】画线句是口语白描，但却极有表现力。
客人一走，已经是下半夜了，本来已经是睡觉的时候了，可是鲁迅先生正要开始工作。
在工作之前，他稍微阉一阉眼睛，燃起一支烟来，躺在床边上，这一支烟还没有吸完，许先生差不多就在床里边睡着了（许先生为什么睡得这样快?
因为第二天早晨六七点钟就要起来管理家务）。
海婴这时也在三楼和保姆一道睡着了。
【品味】“下半夜”是休息的时间，可鲁迅先生正要开始工作，十分辛劳。
全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐在书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟的叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大了。
【品味】“白萨萨”说明天已蒙蒙亮了，表明鲁迅先生已经工作一夜了。
鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
人家都起来了，鲁迅先生才睡下。
海婴从三楼下来了，背着书包，保姆送他到学校去，经过鲁迅先生的门前，保姆总是吩咐他说：
“轻一点走，轻一点走。
”
【品味】作者引用保姆的话，从侧面写出鲁迅先生工作的辛苦和忘我。
鲁迅先生刚一睡下，太阳就高起来了。
太阳照着隔院子的人家，明亮亮的；照着鲁迅先生花园的夹竹桃，明亮亮的。
鲁迅先生的书桌整整齐齐的，写好的文章压在书下边，毛笔在烧瓷的小龟背上站着。
一双拖鞋停在床下，鲁迅先生在枕头上边睡着了。
【品味】“鲁迅先生在枕头上边睡着了”，可见鲁迅先生疲劳至极。
【段析】体现了鲁迅先生“我以我血荐轩辕”的伟大爱国情怀。
鬼到底是有的是没有的?
传说上有人见过，还跟鬼说过话，还有人被鬼在后边追赶过，吊死鬼一见了人就贴在墙上。
但没有一个人捉住一个鬼给大家看看。
鲁迅先生讲了他看见过鬼的故事给大家听：
“是在绍兴……”鲁迅先生说，“三十年前……”
那时鲁迅先生从日本读书回来，在一个师范学堂里也不知是什么学堂里教书，晚上没有事时，鲁迅先生总是到朋友家去谈天。
这朋友住得离学堂几里路，几里路不算远，但必得经过一片坟地。
谈天有的时候就谈得晚了，十一二点钟才回学堂的事也常有。
有一天鲁迅先生就回去得很晚，天空有很大的月亮。
鲁迅先生向着归路走得很起劲时，往远处一看，远远有一个白影。
鲁迅先生不相信鬼的，在日本留学时是学的医，常常把死人抬来解剖的，鲁迅先生解剖过二十几个，不但不怕鬼，对死人也不怕，所以对于坟地也就根本不怕，仍旧是向前走的。
【品味】“根本”“仍旧”体现出鲁迅先生无畏的精神。
走了不几步，那远处的白影没有了，再看突然又有了，并且时小时大，时高时低，正和鬼一样。
鬼不就是变幻无常的吗?
鲁迅先生有点踌躇了，到底向前走呢?
还是回过头来走?
本来回学堂不止这一条路，这不过是最近的一条就是了。
【品味】对于“鬼”，鲁迅先生也是有所踌躇的，然而他最终战胜了恐惧，可见他求实求真的精神。
鲁迅先生仍是向前走，到底要看一看鬼是什么样，虽然那时候也怕了。
鲁迅先生那时从日本回来不久，所以还穿着硬底皮鞋，鲁迅先生决心要给那鬼一个致命的打击。
等走到那白影的旁边时，那白影缩小了，蹲下了，一声不响地靠住了一个坟堆。
鲁迅先生就用了他的硬皮鞋踢出去。
【品味】“用了他的硬皮鞋踢出去”体现了鲁迅先生对恶势力的痛恨和坚决的斗争精神。
那白影噢地二声叫出来，随着就站起来，鲁迅先生定眼看去，他却是个人。
鲁迅先生说在他踢的时候，他是很害怕的，好像若一下不把那东西踢死，自己反而会遭殃的，所以用了全力踢出去。
原来是个盗墓子的人在坟场上半夜做着工作。
鲁迅先生说到这里就笑了起来。
“鬼也是怕踢的，踢他一脚就立刻变成人了。
”
我想，倘若是鬼常常让鲁迅先生踢踢倒是好的，因为给了他一个做人的机会。
【品味】画线句是作者将错就错的说法，使文章的趣味多样、意蕴丰富。
一语双关，希望在鲁迅先生的影响下，有更多的“鬼”能变成“人”。
【段析】叙述鲁迅先生谈鬼的故事。
从福建菜馆叫的菜，有一碗鱼做的丸子。
海婴一吃就说不新鲜，许先生不信，别的人也都不信。
因为那丸子有的新鲜，有的不新鲜，别人吃到嘴里的恰好都是没有改味的。
许先生又给海婴一个，海婴一吃，又是不好的，他又嚷嚷着。
别人都不注意，鲁迅先生把海婴碟里的拿来尝尝，果然是不新鲜的。
鲁迅先生说：
“他说不新鲜，一定也有他的道理，不加以查看就抹杀是不对的。
”
【品味】从画线句中可以看出鲁迅先生的严谨态度。
（家庭小事最能体现一个人的人格，先生并不因为海婴是小孩子就忽视他，这反映了先生务实的精神和严谨的生活态度。
引用许先生的话，从侧面表现了鲁迅先生的高尚人格。
……
以后我想起这件事来，私下和许先生谈过，许先生说：
“周先生的做人，真是我们学不了的，哪怕一点点小事。
”
【段析】对一件小事的叙述，体现了鲁迅先生实事求是的精神。
1936年3月里鲁迅先生病了，靠在二楼的躺椅上，心脏跳动得比平日厉害，脸色略微灰了一点。
鲁迅先生必得休息的，须藤老医生是这样说的。
可是鲁迅先生从此不但没有休息，并且脑子里所想的更多了，要做的事情都像非立刻就做不可，校《海上述林》的校样，印珂勒惠支的画，翻译《死魂灵》下部；刚好了，这些就都一起开始了，还计算着出三十年集。
鲁迅先生睡在二楼的床上已经一个多月了，气喘虽然停止，但每天发热……差不多一刻也不停地纸烟，而今几乎完全放弃了，纸烟听子不放在床边，而仍很远地蹲在书桌上，若想吸一支，是请许先生付给的。
【品味】从画线句可以看出鲁迅先生病得十分严重，连“一刻也不停地纸烟”，现在也“几乎完全放弃了”。
许先生用筷子来回地翻着饭桌上菜碗里的东西，菜拣嫩的，不要茎，只要叶，鱼肉之类，拣烧得软的，没有骨头没有刺的。
【品味】画线句表现了许先生对丈夫无微不至地照顾，关爱有加，也从侧面反映了鲁迅先生的病情严重。
心里存着无限的期望，无限的要求，用了比祈祷更虔诚的目光，许先生看着她自己手里选得精精致致的菜盘子，而后脚板触着楼梯上了楼。
希望鲁迅先生多吃一口，多动一动筷，多喝一口鸡汤。
鸡汤和牛奶是医生所嘱的，一定要多吃一些的。
把饭送上去，有时许先生陪在旁边，有时走下楼来又做些别的事，半个钟头之后，到楼上去取这盘子。
这盘子装得满满的，有时竟原样一动也没有动又端下来了……
证明了鲁迅先生是肺病，并且是肋膜炎，须藤老医生每天来了，为鲁迅先生先把肋膜积水用打针的方法抽净，共抽过两三次。
这样的病，为什么鲁迅先生自己一点也不晓得呢?
许先生说，周先生有时觉得肋痛了就自己忍着不说，所以连许先生也不知道，鲁迅先生怕别人晓得了又要不放心，又要看医生，医生一定又要说休息。
鲁迅先生自己知道做不到的。
【品味】“为什么”“不晓得”是作者提出的疑问。
作者因自己的疑问，写出了鲁迅先生的忘我。
（不愿意给别人添麻烦，说明鲁迅先生体谅他人。
福民医院美国医生的检查，说鲁迅先生肺病已经二十年了。
这次发了怕是很严重。
【品味】由医生的诊断也可见鲁迅先生的病情堪忧。
医生规定个日子，请鲁迅先生到福民医院去详细检查，要照X光的。
这照片取来的那天许先生在楼下给大家看了，右肺的上尖角是黑的，中部也黑了一块，左肺的下半部都不大好，而沿着左肺的边边黑了一大圈。
在楼下的客厅里许先生哭了。
许先生手里拿着一团毛线，那是海婴的毛线衣拆了洗过之后又团起来的。
鲁迅先生在无欲望状态中，什么也不吃，什么也不想，睡觉是似睡非睡的。
许先生很镇静，没有紊乱的神色，虽然说那天当着人哭过一次，但该做什么，仍是做什么，毛线该洗的已经洗了，晒的已经晒起，晒干了的随手就把它缠成团子。
【品味】许先生的镇静与坚强从侧面烘托了鲁迅先生的坚强，也反映出她对丈夫的体贴。
【段析】写鲁迅先生病重。
海婴在玩着一大堆黄色的小药瓶，用一个纸盒子盛着，端起来楼上楼下的跑。
向着阳光照是金色的，平放着是咖啡色的，他招聚了小朋友来，他向他们展览，向他们夸耀，这种玩意只有他有而别人不能有。
他说：
【品味】“一大堆黄色的小药瓶”可见鲁迅用药之多、病情之严重。
“这是爸爸打药针的药瓶，你们有吗?
”
别人不能有，于是他拍着手骄傲地呼叫起来。
【品味】当海婴得知别人没有这些药瓶时，拍手骄傲呼叫起来，为文章增添了一种悲剧色彩。
（画线句描写出了孩子的天真幼稚。
海婴每晚临睡时必向爸爸妈妈说：
“明朝会!
”
有一天他站在走上三楼去的楼梯口上喊着：
“爸爸，明朝会！
”
鲁迅先生那时正病得沉重，喉咙里边似乎有痰，那回答的声音很小，海婴没有听到，于是他又喊：
“爸爸，明朝会!
”他等一等，听不到回答的声音，他就大声地连串地喊起来：
“爸爸，。
明朝会，爸爸，明朝会……爸爸，明朝会……”
【品味】“明朝会”这一细节，体现了鲁迅先生的现代平等意识和对儿子的疼爱，反映了深厚的父子之情。
他的保姆在前边往楼上拖他，说是爸爸睡了，不要喊了。
可是他怎么能够听呢，仍旧喊。
这时鲁迅先生说“明朝会”，还没有说出来喉咙里边就像有东西在那里堵塞着，声音无论如何放不大。
到后来，鲁迅先生挣扎着把头抬起来才很大声地说出：
“明朝会，明朝会。
”
【品味】从画线句中我们可以看出鲁迅不但是一个伟大的人物，同时又是一个普通的父亲。
他的精神是丰富的，而不仅仅有伟大的思想。
说完了就咳嗽起来。
许先生被惊动得从楼下跑来了，不住地训斥着海婴。
海婴一边笑着一边上楼去了，嘴里唠叨着：
“爸爸是个聋人哪!
”
鲁迅先生没有听到海婴的话，还在那里咳嗽着。
鲁迅先生在4月里，曾经好了一点，有一天下楼去赴一个约会，把衣裳穿得整整齐齐，手下挟着黑花包袱，戴起帽子来，出门就走。
【品味】“4月里”和下文的“7月里…‘7月以后”，体现了鲁迅先生的病情时好时坏。
许先生在楼下正陪客人，看鲁迅先生下来了，赶快说：
“走不得吧，还是坐车子去吧。
”
鲁迅先生说：
“不要紧，走得动的。
”
许先生再加以劝说，又去拿零钱给鲁迅先生带着。
鲁迅先生说不要不要，坚决地就走了。
“鲁迅先生的脾气很刚强。
”
【品味】简简单单的一句话，却饱含深情，是鲁迅先生的真实写照。
许先生无可奈何的，只说了这一句。
鲁迅先生晚上回来，热度增高了。
鲁迅先生说：
“坐车子实在麻烦，没有几步路，一走就到。
还有，好久不出去，愿意走走……动一动就出毛病……还是动不得……”
病压服着鲁迅先生又躺下了。
7月里，鲁迅先生又好些。
药每天吃，记温度的表格照例每天好几次在那里画，老医生还是照常地来，说鲁迅先生就要好起来了，说肺部的菌已停止了一大半，肋膜也好了。
客人来差不多都要到楼上拜望拜望，鲁迅先生带着久病初愈的心情，又谈起话来，披了一张毛巾子坐在躺椅上，纸烟又拿在手里了，又谈翻译，又谈某刊物。
【品味】“又拿”纸烟、“又谈翻译”“又谈某刊物”，体现了鲁迅先生那种热心投身工作的精神。
一个月没有上楼去，忽然上楼还有些心不安，我一进卧室的门，觉得站也没地方站，坐也不知坐在哪里。
许先生让我吃茶，我就倚着桌子边站着，好像没有看见那茶杯似的。
鲁迅先生大概看出我的不安来了，便说：
“人瘦了，这样瘦是不成的，要多吃点。
”
鲁迅先生又在说玩笑话了。
“多吃就胖了，那么周先生为什么不多吃点?
”
鲁迅先生听了这话就笑了，笑声是明朗的。
从7月以后鲁迅先生一天天地好起来了，牛奶、鸡汤之类，为了医生所嘱也隔三差五地吃着，人虽是瘦了，但精神是好的。
【品味】画线句体现了鲁迅先生的坚强、乐观。
鲁迅先生说自己体质的本质是好的，若差一点的，就让病打倒了。
【段析】写鲁迅先生病情有所好转，又投入到革命工作中。
这一次鲁迅先生保持了很长的时间，没有下楼更没有到外边去过。
【品味】“保持了很长的时间”“没有”“更没有”表明鲁迅先生这次病得十分严重。
在病中，鲁迅先生不看报，不看书，只是安静地躺着。
但有一张小画是鲁迅先生放在床边上不断看着的。
那张画，鲁迅先生未生病时，和许多画一道拿给大家看过的，小得和纸烟包里抽出来的那画片差不多。
那上边画着一个穿大长裙子飞散着头发的女人在大风里边跑，在她旁边的地面上还有小小的红玫瑰花的花朵。
【品味】画面上的女子是生命的象征，张扬、充满活力。
记得是一张苏联某画家着色的木刻。
鲁迅先生有很多画，为什么只选了这张放在枕边?
许先生告诉我的，她也不知道鲁迅先生为什么常常看这小画。
【段析】写鲁迅先生常欣赏“生命之图”，给读者留下了思考的空间。
有人来问他这样那样的，他说：
“你们自己学着做，若没有我呢！
”
【品味】这是鲁迅先生对青年们的谆谆教导，告诫他们不要过分依赖别人，要学着开拓前行。
这一次鲁迅先生好了。
还有一样不同的，觉得做事要多做……
鲁迅先生以为自己好了，别人也以为鲁迅先生好了。
准备冬天要庆祝鲁迅先生工作三十年。
【段析】过渡，为下文设下伏笔，更增添了悲凉的气氛。
又过了三个月。
1936年10月17日，鲁迅先生病又发了，又是气喘。
【品味】这几句话字字含情，句句千钧，显得非常沉痛庄重。
作者在朴素的叙述中饱含着悲痛的心情。
17日，一夜未眠。
18日，终日喘着。
19日，夜的下半夜，人衰弱到极点了。
天将发白时，鲁迅先生就像他平日一样，工作完了，他休息了。
（作者选择了哪些生活场景来表现鲁迅的性格的?
）
【品味】在萧红眼里，鲁迅先生并没有死，他就像平日一样工作完了，休息了，他的精神永远在人们心中。
【段析】写鲁迅先生工作到最后一刻，与世长辞了。
1939年10月
答案速查
萧红的这篇怀人散文内容涉及鲁迅的饮食起居、待人接物、读书写作、休闲娱乐，在内容上没有严格的逻辑顺序，材料与材料之间互不关联，形成某种断裂，有些片段即使倒置似乎也无碍于文章的连贯。
这就表明，这是一篇非常情绪化的文章。
作者动笔之前对于全篇的布局似乎漫不经心，全无预设。
动笔之后，作者心底的感情如喷涌的泉水，飞湍的激流，尽情倾泻挥洒，形诸笔墨而成为艺术结晶。
凡属作者感到有诗意潜质和倾诉冲动的内容就断断续续写出，用感情的红线将素材的珍珠逐渐织成一幅清晰的画面。
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