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  1,针对各阶层消费者,运用不同媒体做有效的诉求。

  2,制作sticker张贴计程车上,公共椅背上及公共电话或公司行号的电话机上,以随时随地地提醒消费者注意,弥补大众传播媒体之不足,并具有公益及pr作用。

  3,制作小型月历卡片,于元旦前散发赠送各界人士利用,譬如置于洗发店、商业区(服务台)供人随意索取,也可夹于杂志页内,赠送读者。

  4,除正式大篇幅的广告外,在报纸杂志上另可采用游击式的策略,运用经济日报的插排(孤岛广告)和联合、中时的分类广告版,不定期刊登小广告,一则省钱,二则可弥补大广告出现频次不够多的缺失。

只要设计得简明、醒目,依旧有很大的效果,美商海陆公司即会运用此一策略。

  九,广告主题表现及媒体运用

  

(一)卡片及广告牌的广告内容

  好的头发,选择飘飘。

  在广告牌上画一个美女,重点体现在他的头发上,还有飘飘品牌。

在卡片上同样如此,不过可以附送试用品。

让用户感受以下效果,让他们买的更放心。

  

(二)电视广告策划

  在电视台的黄金时间播出:

  画面:

一个美丽的女孩,一头飘逸的长发,边走边抖动者,街上的人都回头看她,然后他说了一句,想要好的头发吗?

学我啊!

爱生活,爱飘飘。

  (三)广播台

  广播内容就是介绍飘飘,例如请嘉宾,做一个飘飘专访。

  广告策划篇2

  xxx总经理:

  我来到xxx广告策划有限公司半年,开始感觉还不错,真是想好好干下去。

事实上也是如此,我当初以为,跟随一个英明果断、有人格魅力的领导打工,我才有发展和前途。

不可否认我非常敬佩您,但只限于您的事业成就。

我非常了解您撑起三个私企的辛苦,老板也很难,所以我有利益上的不满很少说。

  俗话说冰冻三尺非一日之寒,我认为公司的一些规章制度太过于偏向您的利益,对雇员也不信任,您整天盯着下边的员工毕竟让人觉得不舒服。

  办公开支是应该节省,但是什么事情不要太过吧,电话费已经降到最低标准您还是不满意,我真不明白,难道公事也要用自己的电话打?

  我对公司推出的负激励制度表示赞同,毕竟没有规矩不成方圆。

但是什么都要讲公平吧?

迟到扣钱,那么加班呢?

您也许会想加班是因为员工没有能力所以才不出效率,但是您可能忽略了一点:

我们是人。

(一分钟能打一万字的一定是非人类)

  我不得不提到薪水的问题,我刚到公司来的时候您说试用期三个月薪水900元,您当时和我说过转正后薪水在1200元——1500元之间,可是我试用期就有六个月,这也太离谱了吧?

好不容易过了试用期,可现在的工资和您当初答应的最低标准还要差200元。

如果不是当初对您还有一丝敬意,我早就走人了。

  本来现在就是一个双向选择、互炒鱿鱼的时代,少了谁公司都照样运转。

我对公司充满信心,您可以找到更好的员工,我辞职对公司不会有任何影响,毕竟现在人才有的是,祝愿公司兴旺发达!

请总经理批准我的申请!

  此致

  敬礼

  申请人:

xxx

  时间

  广告策划篇3

  从学科体系来看,广告创意策划应当构成核心性的学科内容;

然而与此同时,广告策划创意课程也体现了较大难度。

在课程教学中,师生应当紧密配合,共同探求广告策划的关键内容和创新点[1]。

目前的课程体系中,广告策划与创意教学包含了市场定位和调研、广告的整体规划、增加创意内容等很多环节,课程教学应当紧密衔接各个流程和环节。

对于教学本身而言,广告策划与创意的日常教学同样需要体现创新性,在体现创意的前提下才能培育学生的广告策划能力,在广告策划中融入创新因素。

  一、改进广告策划与创意教学的必要性

  进入新时期后,各个行业都不能缺乏广告宣传。

通过创意性的广告策划及宣传,消费者才能真正明确品牌效应,从而发自内心认可并接受产品及服务。

由此可见,广告创意策划在信息社会中体现了重要意义。

对于学科教学来讲,广告专业培育新型人才的关键点就在于鼓励创意,进而提高同学们具有的广告策划和创新能力。

为此,广告策划与创意的相关教学有必要转变传统模式,在此基础上才能更新教学方式,在广告创意课程中融入更多的创意元素[2]。

  在广告专业的学科体系中,广告策划创意学科的整体难度是较大的,同时这门课程也体现了显著的操作性和综合性特征。

面对广告策划创意的学科课程,同学们通常会感觉到很难把握和理解,甚至对此产生畏难心情。

这种状态下,教师通常在课堂上讲解最基本的广告策划原理,然后为同学们布置与此相关的习题用于演练。

然而实际上,这种僵化且单调的课程模式很难激发兴趣,同时也背离了新课改的根本宗旨。

由此可见,广告策划创意的相关教学有必要融入更多的创意,在课程讲授的各环节中都需要表达创意。

只有全面加以改进,广告策划课程才会充满趣味性,确保师生能做到密切配合和充分互动。

  二、课程教学中的创意与策划

  时代正在进步,与之相应的网络技术也迅速扩展。

从现状来看,日常生活和各行业生产都不能缺乏网络作为辅助。

在网络化的新形势下,广告制作及传播的相关技术也在随之更新。

近些年来,广告创意占据了市场中的重要地位,一则广告如果不具备创新性那么很难调动受众的兴趣,同时也无法展现相应的宣传效果。

因而在专业课程中,广告策划创意这门专业课有必要包含创意策划的元素,通过改进传统课堂的方式来融入创意。

从课程教学角度来讲,师生需要密切配合并且共同分享广告策划的经验,大胆创新现有的课程体系。

只有重视课堂策划与课程创新,才能在根本上体现广告策划创意的实效性。

具体而言,广告策划创意课程应当包含如下的创新性:

  

(一)先期的市场调研

  搞好广告策划的前提就在于全方位的市场调研。

通过市场调查,学生才能明确现今市场中的消费倾向和消费需求,在把握受众需求的基础上策划广告。

由此可见,市场调研与广告创意具有直接性的联系,是不能忽视的。

在课程教学的先期阶段,教师就需要指引同学们做好市场调查,通过这种方式来把握市场中的行业导向,运用新颖的方式来增加广告创意。

先期调查环节具体应当包含消费者调查、市场形势调查及其他有关的调研。

在这个环节中,师生应当做好因地制宜的市场调研,从而明确现今消费市场的走向和动态[3]。

  

(二)更新广告策划的课程内容

  教师在选择与广告策划创意有关的课堂内容时,不应停留于浅层的大纲内容,而是要深入挖掘新颖的广告创意要素。

这是由于,课程内容与培育创意能力的宗旨紧密相关,为此有必要从全面的角度入手来更新广告策划创意的具体内容。

在课堂教学中,教师可以指引同学们阅读广告创意的核心性杂志,例如《现代广告》以及《如何做创意》等优秀杂志。

此外,还可以通过引入名人演讲稿的方式来调动学习兴趣,在广告创意课程中增加趣味性的要素。

  (三)重视项目模拟和落实

  广告策划教学的创意不应停留于表层,而是需要逐步深入,为学生提供亲手实践的机会。

在创意观念的引领下,师生需要共同构建广告策划的实践基地。

例如:

各个学习组的同学们通过制作创意性的PPT,就可以拟定明确的广告创意方案。

通过实践调研的方式,师生可以在课堂上模拟广告策划的不同角色,解答客户的疑惑。

这种做法密切结合实践,同时也符合了广告策划创意的根本宗旨。

  三、总结

  总而言之,广告策划与创意这门课程本身就具有显著的创新性,课程学习过程中的师生需要分享广告策划创意的宝贵经验,在此基础上才能给出新颖的广告策划。

因此可以得知,广告策划创意的日常教学不能缺乏创新性,通过创意的方式来表达广告内容,这样做才能真正吸引受众[4]。

在新课改形势下,广告创意策划的相关教学也有必要加以全面改进,在教学环节中融入创意内容,进而塑造高水准的广告创意能力,服务于新时期广告策划与创意教学的全面改进。

  广告策划篇4

  巧克力似乎早已成为人们传递情感,享受美好的瞬间的首选佳品。

可是,走进商场,面对琳琅满目的各种品牌,消费者却难以抉择,消费者关心的不仅仅是一盒糖果。

面是产品的品质如何。

口感如何。

味道如何,他们要求整盒巧克力可以带来非凡的感觉。

面对日益成熟的消费者,本公司不仅全力以赴研制出高品质的德芙牛奶巧克力,而且每年求新应变。

希望给在家美好的巧克力体验

  

(二)市场分析

  1:

市场背景(市场性,商业机会,市场成长)

  

(1)据调查结果显示,柳州巧克力市场品牌集中度极高。

消费者主要要吃两个品牌的巧克力,德芙和吉百利,分别占60。

2%和28。

8%,合计消费比率达到近九成,这种现象在其他类食品市场从未有过。

  2:

产品分析

  

(1)用途:

送礼。

礼品。

自己吃

  

(2)命名:

定中化的名字。

有亲切感。

  (3)包装:

采用欧美风格设计。

非常精美

  (4)味道:

香甜可口。

  (5)价格:

零售价:

40至200元不等。

  3:

产品优势:

  

(1)好吃,味好,广告好;

  

(2)口感好;

  (3)巧克力味纯;

  (4)味不太甜,味好;

  (5)买惯了;

  (6)到嘴就化了;

  (7)口味好,滑润;

  (8)比较细腻;

  (9)含热量多;

  (10)不腻口。

  4:

产品劣势:

  

(1)价格高;

  

(2)太甜;

  (3)上火;

  (4)品种少,花样不多;

  (5)不容易保存;

  (6)块大,不方便;

  (7)量少;

  (8)口味腻。

  (三)竞争对手分析:

  吉百利,金帝等产品较早的进入市场。

在消费者心中有一定的份量。

在中国市场对巧克力产品销量贡献最大的是年节市场(中秋/圣诞/春节/情人节),这个市场的产品销售恰好以礼品/礼盒为主。

可以说在中国,金帝巧克力的销量不是最大,但中国的礼品装巧克力(什么样的枕头好)肯定是金帝的销量最大。

而"

送礼"

这种品牌诉求直到近两年才深入人心现在不仅保健品可以送人,连调味品也有礼品装了。

正是凭着先行一步的优势,金帝很快后来居上,在去年金帝终于赶超了吉百利,位居行业第二,仅次于德芙。

  (四):

广告战略

  1。

广告目标(企业广告活动的目标)

  提高消费者购买兴趣。

这中长跑广告的目的在于消费者看了或听了广告之后,对产品的特点有一个比较清楚的认识与了解。

激起经济规律的购买欲望。

这广告主要介绍该品牌的口感

  2。

广告对象:

16——45岁,此年龄段的情侣或夫妻正处于精力充沛。

恋爱时比较注重浪漫。

45岁以上的中年男女。

容易患有糖尿病。

或高血压等综合病症。

不易年轻的女性。

16—28。

为主要市场。

女***吃巧克力巧克力可以说是最美味的食品之一,尽管女性在体形和美味的抉择中痛苦不堪,但从现实来看,女性对巧克力的偏好仍十分明显。

在前面提及的几个主要品牌,,这

  表明女性尤其是年轻的女性购买巧克力的倾向性相当明显,再具体比较,年龄因素对购买者的影响要略大于性别因素的影响。

  3。

广告地区:

复盖全国

  4。

广告创意:

  

(1)广告主题。

感受口齿留香的感觉。

  一双年轻情侣。

他们的感情相当的好。

无意中。

他们参加了一个接吻大赛,比赛定于今天下午举行。

女孩早早在家打扮。

嘴里含着她最喜欢吃的德芙巧克力。

不久。

男孩来接女孩去比赛场地了。

在主办方的地声令下。

到场人每一个参赛选手都与自己的女友热烈亲吻。

男孩吻着女孩的唇。

甜甜的。

他们就一直这样下去。

最后。

他们胜出了比赛。

主持人问他。

有什么感想。

他就了一句。

德鞭巧克力。

真的很好吃。

  

(2)广告主题,让你的梦成真。

  有一位女孩。

非常喜欢吃巧克力。

犹其喜欢德芙。

每天她都会吃上一小块。

  渐渐的。

吃巧克力成了她的习惯。

她梦想着能有一段如巧克力般的恋爱。

在吃之前。

总是看着巧克力。

定定的看。

笑着说:

如果我的王子是你就好了。

就是那时。

眼前的巧克力果真变成了一个帅气的男孩子。

他们相恋了。

每天一起看日出。

看日落。

过得很甜美

  5。

广告实施阶段:

20xx年12月———20xx年5月

  (五)广告媒体策略:

  主要媒体———电视辅助媒体———印刷广告

  (六)广告效果预测。

  新上市2000020%

  第一期特卖3000030%

  空档消化期100003。

6%

  第二期特卖5000025。

1%

  总计:

100000100。

0%

  广告策划篇5

  第一部分创意背景

  1、丢水壶现象概述

  水壶是大学生活必备品之一,有些同学为了方便,会将水壶放在水房附近,比如门口边侧或者食堂里。

在我们学校,并没有一个指定的固定的地方可以集中放置水壶,也无专人看管。

而且,同学一般会在上下课、中午、晚间经过水壶集中停放处。

尤其在晚间,灯光黑暗,拿错壶的几率很大,而可恶的是有很多水壶是被“顺手牵羊”了,给丢壶的同学造成了经济损失。

  同学们厌恶偷水壶行为,而我们公益广告的创意出于来自于对文明提壶的倡导。

  2、创意原型

  有同学为了打来的水够用和方便,她准备两个壶。

而当这位同学的其中一个壶被偷走的时候,必定给同学的生活带来不便,而两只壶在一起时间很长,“感情很深”,将它们分开无疑像是分开一对日久生情的恋人,以情感诉求,告诉偷拿水壶的人,不要再这样做,不仅伤的是money,更伤的是“心”。

  第二部分广告策略

  一、广告目标

  偷盗行为自古可耻,通过公益广告宣传,将文明守则植入每个人的大脑,对贪图便宜的人起到惊醒作用,为被偷壶的同学讨回个公道。

以实现构建和谐校园、完善校园文化的目的和作用。

  二、广告对象

  前期先在辽大新校区投放,针对所有大学生。

主要给曾经偷过壶的人以指责,和教育后来人有些尊严,告诫有这个行为或有这种倾向的学生或者非学生人士,“偷壶”不应成为大学生活中存在的现象。

  三、广告主题

  丢失的水壶往往给主人带来烦恼和困扰,而两个日久生情的水壶,你何必忍心拆散,伤的不止是面子,更是人心。

  四、广告策略

  1、广告目标对象所有在校园中生活或者工作的人群,重点是会途经水房的人

  2、广告区域在广大的中和大学校园的教室及公共场所,网络、电视、报纸、杂志能到达的地区。

  3、广告信息刺激以“受害者”丢壶的经历提出广告诉求。

  五、广告创意

  1、故事梗概:

以故事叙述形式,内容以一个女孩儿的两个水壶为主线,水壶本来同属一个人,是两小无猜的恋人,相濡以沫。

后来各分天涯。

其中一只壶不知所踪,被人偷走,剩下的水壶哭泣、落寞。

配音乐和台词。

(详情见脚本)台词经典:

我们是两只水壶,我们相濡以沫有人图壶,有人糊涂“你知道我在等你吗?

  2、形象设计:

手很纤细的女孩儿,两只“情侣”水壶(粉色和蓝色)。

  手很粗糙的男子

  3、广告形式:

  

(1)flash动画(在电视或者网络视频上投放)

  

(2)漫画、连环画形式(在校内报纸、杂志、网页论坛等处投放)

  (3)海报(在校内食堂、北苑、博文博雅楼公示处张贴宣传)

  六、广告媒体选择

  1、网络现在网络已经是大学生最常用也最喜欢使用的媒体,在网络上投放效果比较好,性价比高。

主要可以选择BBS论坛、人人网、QQ空间、微博等方式进行截图宣传,在视频网站进行flash动画播放宣传

  2、报纸杂志版面有限,安排一些图片格式,变成四格漫画或者连环画性质的,增强吸引力,实现双赢。

  3、电视对于我校实际情况而言,这部分不是重点。

  4、频率分配

  网络长期投放,杂志间隔两期投放,报纸每星期间隔一天投放。

  八、广告评估

  采用抽样调查的方式,在不同年级、专业抽样调查,可采用实际观察和问卷调查等方式来评估广告的效果,看广告对人们现实生活的引导作用,用实际情况来调整广告策略,以期达到更好的广告效果。

  广告策划篇6

  一、前言

  当今的服装市场是品牌竞争的时代,公司新品牌的进入就像往大海里投入一颗石头,怎样才能使品牌在商海中激起层层浪花,从而达到品牌在消费者中的知名度,是公司在广告策划中希望达到的效果。

  二、市场分析(略)

  三、广告定位

  1、市场定位:

以广州、成都、沈阳三大城市为中心辐射其周边城市和全国市场。

各种活动以成都、沈阳为主。

  2、商品定位:

  简洁、优雅的高档次,中价位的女性时装

  3、广告定位:

时尚、优雅的欧陆风情

  4、广告对象定位:

中等或中等以上收入知性、白领女性,年龄在25—40岁

  四、营销建议

  为了配合消费者的购买习惯,在营销上必须将零售店的工作列为首位,只有他们才是真正形成产品大量销售的基础。

工作如下开展:

  1、对店员全面、系统的规范化培训;

  2、制定一些对店员的奖励制度,提高其积极性;

  3、不定期举办时装展示活动或与其他类品牌举行联合促销活动;

  4、参加7月25日~27日的深圳服装展,并召开新闻发布会,邀请各类媒体和潜在经销商参。

  五、广告策略

  1、广告目的:

经过今年秋冬的广告攻势,在广州、成都、沈阳三地的消费者心目中,初步建立公司品牌的知名度和好感度,并且能够在这三个市场中站稳脚跟,实现公司的销售目标。

并且以此为中心,吸引周边城市的潜在经销商加盟。

  2、广告分期:

  ①引导期:

  主要任务是吸引消费者对品牌的认识和接受;

  展示品牌的独特魅力和产品特色;

  初步树立品牌的形象。

  ②加强期:

  深度引导消费者,塑造对产品和品牌的信赖感和好感,抢占市场;

  由点带面,吸引其周边市场的经销商。

  ③补充期:

  以各种SP、促进销售,使品牌形象及产品销售走向平稳和发展,进一步吸引经销商对加盟品牌的信心。

  3、诉求重点:

  时尚、优雅的欧陆风格

  环保的仿毛皮大衣

  高贵品位的低价产品

  4、策略建议:

  ①、报纸杂志广告:

设计一系列的报纸广告,以供随时使用(软性文章和硬性招商广告);

  ②、拍摄并制作一册高档次的画册;

  ③、设计制作一份精美的加盟手册;

  ④、策划、编写详细的店员培训手册、产品推广手册,并在实施过程中严格执行;

  ⑤、主力办好1~2个服装展,可以花较少的钱让更多的经销商了解产品和品牌;

  ⑥、促销活动:

  引导期:

  几个销售终端的建立

  VIP卡的免费派送

  开业活动

  加强期:

结合当地市场,实行联合促销、招商会

  补充期:

在各种节假日实行SP活动

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