九年级政治复习提纲 粤教.docx
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九年级政治复习提纲粤教
九年级思想品德复习提纲
第一单元认识国情理解国策
1．1初级阶段的社会主义
一、我国正处在社会主义初级阶段
1、新中国成立后，我国发生了翻天覆地的变化。
主要体现在：
①实现了国家的独立②实现了人民的富裕③各项事业取得了巨大的成就④社会主义制度优越性得到了初步体现。
2、我国现阶段仍然处于初级阶段的原因是：
（1）历史原因：
新中国脱胎于半殖民半封建社会，是在一穷二白的基础上起步建设的；
（2）现实原因：
①我国的生产力水平还比较低，地区发展不平衡；②科学技术水平和人们的文化素质还不够高；③社会主义社会的具体制度还不够完善。
因此，我国的社会主义仍然处于初级阶段。
3、什么是初级阶段？
①所谓初级阶段就是不发达阶段。
这种不发达不是表现在一两个方面。
而是表现在政洽、经济、文化生活等各个方面。
②社会主义初级阶段包括两层含义：
一是我国已经是社会主义社会；二是我国的社会主义还处在初级阶段。
4、当代中国最基本的国情（或当代中国最大的实际）是：
我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
5、为什么要认真把握这一基本国情？
因为这一基本国情是党和国家制定路线、方针和政策的根本依据，也是我们以后走上社会，参与国家建设必须面对的现实。
二、初级阶段的主要矛盾和根本任务
1、初级阶段我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
（这一矛盾贯穿于社会主义初级阶段的整个过程）
2、为了解决这一矛盾，党和国家把以经济建设为中心，集中力量发展社会生产力确定为社会主义初级阶段的根本任务。
相应地，把“三个有利于”即“是否有利于发展社会主义社会的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力。
是否有利于提高人民的生活水平”确定为党和国家各项工作的出发点和判断所有问题的根本标准。
三、党在社会主义初级阶段的基本路线
1、党从社会主义初级阶段的基本国情出发，在科学认识我国社会主要矛盾的基础上，制定了在社会主义初级阶段的基本路线：
领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
2、这条基本路线的核心内容是以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，简言之，就是“一个中心，两个基本点”。
3、四项基本原则是我们国家的立国之本。
4、改革开放是强国之路。
改革开放以来，我国的国民经济持续快速健康发展，人民生活水平不断提高，民主政治和精神文明建设成效显著，科技、教育、文化、卫生和体育等事业全面进步，国防和军队建设迈出了新步伐，祖国统一大业取得了新进展，对外工作开创了新局面。
5、我们为什么要坚持党的基本路线一百年不动摇？
因为党的基本路线：
①是一条解放和发展生产力的路线，②是全国各族人民根本利益和共同愿望的集中体现，③是党和国家的生命线；④是实现科学发展的保证。
1．2富有活力的经济制度
一、举世瞩目的经济成就
1、改革开放三十年来，
（1）我国成为仅次于美国和日本的世界第三大经济体；
（2）实现从温饱不足到总体小康（基本小康）；（3）外贸规模从第29位上升到第三位；（4）教育普及程度接近中等收入国家平均水平。
2、这一切与我国实行的经济制度和政治制度有着密切的关系。
二、富有活力的基本经济制度
1、在我国经济的大舞台上，活跃着多种所有制经济，在这些经济形式中，扮演主角的是公有制经济。
公有制经济主要包括国有经济、集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分等。
2、国有经济指的是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的公有制经济。
3、国有经济的地位和作用：
①国有经济拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，②积聚着我国最先进的生产力，③是国家引导、推动经济和社会发展的主导力量。
④控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
4、集体经济指的是生产资料归一部分劳动者共同所有的公有制经济。
5、集体经济的地位和作用：
集体经济是公有制经济的重要组成部分。
它直接体现共同富裕的原则，可以广泛吸收社会资金，缓解就业压力，增加公共积累和国家税收。
6、公有制经济在我国经济中占主体地位，主要体现在：
①公有资产在社会总资产中占优势，②国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。
7、我们为什么要毫不动摇地巩固和发展公有制经济？
因为①公有制是社会主义经济制度的基础，对发挥社会主义制度的优越性，增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力，提高我国的国际地位，具有关键性作用。
②公有制经济也是实现人民共同富裕的保障。
8、个体私营等非公有制经济的地位和作用：
个体、私营等各种形式的非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分，对增强国民经济活力，充分调动社会各方面的积极性、创造性，加快生产力发展和扩大就业具有重要作用。
9、国家对非公有制经济的态度：
国家正在完善政策法规，毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济发展。
三、按劳分配为主体的分配制度
1、在社会主义初级阶段，我们国家应坚持什么样的经济制度和分配制度？
社会主义初级阶段的基本国情，决定了我国必须坚持和完善以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。
相应地，我们国家正在坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健劳动、资本、技术、管理等生产要素贡献参与分配的制度。
2、什么是按生产要素分配？
按生产要素分配是指劳动、资本、技术、经营管理、土地、房屋等生产要素也参与收益分配。
3、这一分配制度的作用：
（1）调动各方面的积极性；
（2）促进经济效率的提高；（3）推动生产力的发展；（4）体现社会公平。
1.3、适合国情的政治制度
一、人民代表大会制度
1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
2、实行人民代表大会制度的原因
（1）这是由我国的国家性质决定的。
我国是人民当家作主的社会主义国家，人民享有广泛的民主权利，特别是管理国家和社会事务的权利；
（2）这也是由我国的国情决定的。
我国是一个多民族的人口大国，人民不可能直接在一起讨论决定国家的大事。
3、人民代表大会制度的优越性（作用和意义）？
（重要性和必要性）
（1）这种制度既能保证人民当家作主，又能解决由人民一起直接决定国家大事所引起的困难。
（2）实践证明，民主集中制的人民代表大会制度是一项符合中国实际、从根本上①保证人民当家作主，②保证国家机关协调高效运转，③能维护国家统一和民族团结的政治制度。
3、怎样才能保证少数民族人民行使自己的民主权利？
（我国在处理民族关系问题上实行什么样的制度？
）
二、民族区域自治和基层群众自治制度
1、根据我国的历史特点和现实情况，国家建立了民族区域自治制度。
民族区域自治制度是我国的基本政治制度之一。
2、实行这种制度目的是保障了各少数民族人民管理自己内部事务的权利，是人民民主在少数民族地区的体现。
3、我国建立了基层自治和民主管理制度，具体是：
村民自治、城市居民自治和职工代表大会等制度。
实行这种制度目的是保障广大人民享有直接行使民主权利，是人民当家作主最有效、最广泛的途径。
三、实践中的“一国两制”
1、党和政府为什么要提出“一国两制”的方针？
如何证明“一国两制”方针的强大生命力？
①由于特殊的历史原因，我国的香港和澳门曾长期为殖民统治者所管辖，台湾和祖国大陆被人为分离。
为了实现祖国的和平统一，党和政府提出了“一国两制”的方针。
②1997年7月1日，中国政府开始对香港恢复行使主权；1999年12月20日，澳门回到了祖国的怀抱。
香港和澳门回归祖国之后保持着繁荣稳定，证明“一国两制”的基本方针具有强大的生命力。
我们将继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大努力争取海峡两岸的和平统一。
2、拓展要求：
（1）《反分裂国家法》以极高票数表决通过表明了什么？
表明了祖国统一是民心所向，众望所归。
（2）怎样才能实现中华民族的伟大复兴？
要实现中华民族的伟大复兴，必须尽快实现祖国的完全统一。
因为只有实现祖国的完全统一，才能带来社会的进步、经济的繁荣。
任何有关“两个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是绝对不允许的。
（3）在班会课上你要参与发言，请你就台湾问题草拟发言提纲。
①阐述台湾与祖国的关系：
台湾自古以来就是中国神圣领土不可分割的一部分。
②谴责“台独”分裂行经：
台湾问题涉及全国各族人民的根本利益。
陈水扁分裂祖国的行经，必然遭到海内外中华儿女的强烈反对和谴责。
③正确的解决途径：
“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
实现祖国统一大业，已成为不可阻挡的历史潮流。
“台独”必定失败。
④表名态度：
我们必须坚持一个中国的原则，决不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式分裂国家。
⑤我国宪法规定规定：
“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各族人民团结的义务。
”⑥我们青少年作为祖国未来的建设者，应努力学习，培养自己的创新能力，掌握现代化建设的各项技能，为祖国的统一、民族的团结贡献自己的力量。
第二单元全面建设实现小康
2．1逐步实现共同富裕
引文：
目前，我国已经实现了社会主义现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标。
这里的“三步走”指是党的十三大制定了社会主义现代化建设“三步走”战略：
第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；
第二步，到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；
第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
一、发展社会主义市场经济
1、社会主义市场经济体制的确立：
到21世纪初，我国社会主义市场经济体制大体架构已经确立，我国经济进入了高速发展时期。
2、社会主义市场经济体制确立后所取得的成就，这些信息证明了什么？
社会主义市场经济越发达，市场经济的作用发挥得越充分，经济就越有生机和活力，经济增长和人民生活水平提高的幅度也就越大。
二、让一切财富源泉充分涌流
1、为了最广泛最充分地调动一切积极因素，党和国家提出了“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针。
（“四个尊重”的核心是尊重劳动）
2、“四个尊重”之间有什么内在联系？
①劳动是人类生存和发展所需要的财富的源泉，也是产生和积累知识、发现和孕育人才、凝聚和提供创造力的源泉。
②在当今这个知识迅猛发展的时代，知识已经成为创造财富的重要资源。
③人才是知识的创造者、发明者、传播者和使用者，是创造财富的最重要的资源。
只有尊重人才、关心人才，才能创造出人才辈出、人尽其才、才尽其用的新局面。
④创造指的是人类能动地认识和实践的活动，创造的结果是产生新知识和新事物。
人类社会之所以能够不断发展，其内驱力就是创造。
⑤可见，劳动、知识、人才和创造都非常重要，只有劳动与知识、人才、创造相互联系相互作用。
才能推动社会的不断进步。
3、贯彻“四个尊重”方针有什么意义？
贯彻“四个尊重”方针，可以在全社会形成一种尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的风尚，让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相进发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，人民的生活才会越来越富裕，国家才会越来越强盛，中国特色社会主义才会保持旺盛生机和持久活力。
三、全面建设小康社会，逐渐实现共同富裕
1、社会主义的最终目标是实现全体人民的共同富裕。
2、共同富裕并不是同时富裕，只有允许和鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动、合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富帮带后富，才能逐步达到共同富裕。
所以，实现共同富裕是一个渐进的过程。
，
3、对我国目前的小康的认识：
还是低水平、不全面、发展不平衡的。
巩固和提高目前的小康水平，还需要长时间的艰苦奋斗。
4、我国全面建设小康社会的奋斗目标是什么？
①国家集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民更加殷实。
②在全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是，力争2020年国内生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增加。
2．2建设独具特色的民主政治
引文：
什么是社会主义政治文明的本质特征？
坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者的有机统一是社会主义政治文明的本质特征。
一、坚持党的领导是根本保证
1、党的性质：
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
它以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为知道思想。
它始终是中国特色社会主义事业的领导核心。
2、“三个代表”指的是什么？
中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
3、为什么我们需要党这个领导核心？
①在我国，人民是由许许多多个人组成的，各方面利益的要求十分广泛，这就要求有一个代表人民利益的坚强的政治核心，始终着眼于最广大人民的根本利益，同时兼顾和协调各方面利益；②在我国，要进一步发展中国特色社会主义的经济、政治、文化，全面建设小康社会。
也要求有一个坚强的能把全国亿万人民的力量和意志凝聚起来的领导核心；③实践证明，这个核心，就是中国共产党。
4、党应该怎样执政？
中国共产党作为我国的执政党，应坚持科学执政、民主执政、依法执政，不断完善领导方式和执政方式。
二、人民当家作主是核心
1、我国的国家性质：
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、人民当家作主是社会主义民主政治的核心。
3、我国人民当家作主的重要途径和形式是什么？
公民参与村民或城市居民自治的实践，直接行使民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的权利，是人民当家作主的重要途径和形式。
三、依法治国是基本方略
1、什么是依法治国？
依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律规定，通过各种途径和形式管理国家事务，管理经济文化事业，管理社会事务，保证国家各项工作依法进行，逐渐实现社会主义民主的制度化、法律化。
2、依法治国的主体是人民群众。
依法治国的“治”是指依法管理国家事务、经济文化事业和社会事务，包括依法惩处各种犯罪行为，也包括维护每个公民的法律权利。
依法治国的“法”就是我国社会主义的法律，其中最重要的是宪法。
3、依法治国的基本要求即“有法可依、有法必依、执法必依、违法必究”。
4、党和国家为什么非常重视依法治国？
（依法治国的意义）
①依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，②依法治国是社会主义文明进步的显著标志，③依法治国是国家长治久安的重要保障。
因此依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
5、我们公民应如何践行依法治国？
我们每一个公民都要学会依法办事，依法律己，依法维护自身的合法权益，依法维护国家利益，把依法治国落到实处。
四、政府依法行政，公民有序参与
1、我国政府的职责是什么？
它应怎么样履行职责？
为什么？
①我国的政府是人民意旨的执行者，政府是为人民办事的机构。
对人民负责，努力为人民服务是政府及其公职人员的工作宗旨和行为准则。
②政府依法行政，按照宪法和法律的规定管理社会事务，行使职权。
③只有这样，才能成为行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的政府，才能切实维护公民的合法权益。
2、我们公民如何积极参与社会主义政治文明建设？
（社会主义政治文明建设对我们提出什么要求？
）
①参与社会主义政治文明建设，既是我们的权利，更是我们的义务和责任。
②依法向没有履行或没有正确履行职责的国家机关及其工作人员提出批评和建议；③依照法律规定向不公正对待我们的国家机关及其工作人员讨回公道；④依法对国家机关及其工作人员的失职、违法行为进行举报、揭发；⑤依法向政府有关部门反映社会存在的问题，并提出解决问题的办法等。
3、我国公民行使民主管理和民主监督权利的具体途径和形式：
① 直接参与决策，如参加听政会、论证会等；
② 行使监督权，如向人大代表反映情况，通过新闻媒体公开发表意见，给国家机关写信、打电话、发电子邮件，以及当面反映意见等。
4、生活拓展要求：
请列举你准备向市长反映的问题（至少三个）
①政府对农村教育的投入远远不如城市，导致农村孩子受教育的权利不能充分实现；②海域污染严重，渔民经济收入受到威胁；③汽车尾气污染、餐饮娱乐业油烟污染、建筑拆迁扬尘污染、工业粉（烟）尘污染，对市民的身体健康造成伤害；④农民增收难度加大，部分群众生活困难，拉大了贫富差距，不利于实现共同富裕；⑤一些部门行政效率不高，服务意识不强，个别政府工作人员缺乏责任心，破坏了政府的形象，不利于和谐社会的构建等。
2．3共建美好和谐社会
一、大力发展文化事业和文化产业
1、文化的作用：
（1）对人：
陶冶情操、提高素质、实现全面发展；
（2）引领思想解放、先导经济发展、滋润社会和谐、催化人类进步；（3）是民族繁荣、国家强盛的支撑；（4）是国与国之间竞争的利器，是综合国力竞争的重要因素。
2、目前我国文化发展的现状：
（1）整体水平不高；
（2）文化产业处于起步阶段；（3）文化产品和服务还不能满足人民群众日益增长的精神需要。
二、先进文化的前进方向
1、文化的特点：
多样性、历史性。
2、评价文化是否先进的标准是什么？
评价文化是否先进的标准是在于是否反映和适应先进生产力的发展要求，是否代表和维护广大人民的根本利益。
3、当代中国应该发展什么样的先进文化？
在当代中国，发展先进文化就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，以不断丰富人们的精神生活，增强人们的精神力量。
4、把握先进文化的前进方向，必须坚持的指导思想是什么？
为什么？
①把握先进文化的前进方向，必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导地位。
②这关系到我国文化事业的性质和方向。
用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，这是中国特色社会主义文化建设的根本要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。
二、建设社会主义精神文明
1、在当代中国，发展先进文化就是建设社会主义精神文明。
2、社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化事业建设两个方面。
二者关系是：
相互联系、相互渗透，不可分割。
3、加强思想道德建设有什么重要性？
思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题，体现了精神文明的性质和方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节。
4、如何加强思想道德建设？
①要切实加强社会主义核心价值体系建设；（核心价值的基本内容：
马克思主义指导思想；中国特色社会主义共同理想；以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；社会主义荣辱观）；②要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系；③ 大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
5、加强教育科学文化建设有什么重要性？
教育科学文化建设，是为了提高全民族的科学文化素质，并为现代化建设提供智力支持。
6、教育科学文化建设的内容分为两个方面：
一是教育和科学；二是文学艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。
7、社会主义精神文明建设的根本任务是什么？
就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，这也是发展社会主义先进文化的根本任务。
8、我们要怎么样积极参加社会主义精神文明建设？
①树立以崇高科学为荣，以愚昧无知为耻的观念，②努力提高自己的思想道德素质和科学文化素质，使自己成为全面发展的高素质人才。
三、实现社会和谐
1、社会主义和谐社会的涵义：
民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。
2、如何建设和谐社会？
（1）国家：
①加快推进以改善民生为重点的社会建设；②积极解决好教育、就业、收入分配、社会保障、医疗卫生等直接关系人民群众根本利益和现实利益的问题；③努力建设“五有”社会（学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居）。
（2）公民：
①增强主人翁意识，积极参与城乡经济发展、社会建设和管理；②以理性合法的形式表达自己的利益诉求；③从自己做起，从身边做起，为创建和谐村镇、社区、校园出一分力，添一分彩。
第三单元科学发展振兴中华
3．1和平发展时代主题
一、和平与发展是时代的主题
1、为什么说和平与发展是时代的主题？
因为：
世界要和平，人民要合作，国家要发展，社会要进步，已成为不可阻挡的历史潮流。
2、和平问题是指维护世界和平，防止新的世界大战的问题。
3、为什么和平是人类永恒的追求？
因为和平的环境能让人民安居乐业，国家和睦相处，社会安定祥和，经济蓬勃发展。
4、为什么说世界人民仍然面临着争取和维护世界和平，防止新的世界大战的
艰巨任务？
因为：
①霸权主义仍然存在，他们四处插手，干涉别国内政，导致局部战争此起彼伏；②国际恐怖主义危害着人们的安宁生活。
5、发展问题是指世界经济发展，尤其是发展中国家的经济发展问题。
6、阻碍发展的因素主要有哪些？
①落后、贫困、债务的阴影仍然困扰着许多发展中国家；②国家间的贫富悬殊依然严重等。
7、如何理解和平与发展？
和平与发展是相辅相成的。
①世界和平是促进各国共同发展的前提条件，没有和平就没有发展；②各国的共同发展则是维护世界和平的重要基础。
二、经济全球化的趋势
1、什么是经济全球化？
随着社会生产力的不断发展，世界各国、各地区经济相互联系、相互依赖、相互渗透，世界经济越来越成为一个不可分割的有机整体。
2、经济全球化主要体现在哪些方面？
经济全球化主要体现在：
生产全球化、贸易全球化、金融全球化、投资全球化，区域性经济合作日益加强。
3、如何理解经济全球化是把双刃剑？
①经济全球化的发展，给世界的和平和发展带来了有利的条件，它使世界各国的联系更为密切，有助于世界各国经济、科技、文化的交往，有助于新的科学技术的交流和应用，有助于发展中国家抓住机遇发展自己。
②经济全球化是一个复杂的过程，在这个过程中，国家间既有合作又有矛盾和斗争，富国与贫国的差距正在进一步扩大。
三、活跃在世界舞台上的中国
1、中国在世界上的地位是怎样的？
中国是社会主义国家，也是世界上最大的发展中国家，是联合国的创始国和安理会常务理事国之一。
2、中国为什么要积极推进世界和平和发展事业？
①中国的发展是世界和平与发展事业的重要组成部分。
②曾饱受侵略和伤害的中国人民深知和平之弥足珍贵，中国作为发展中国家，为了推进社会主义现代化建设，尤其需要一个稳定和谐的国际环境。
③中国是维护世界和平的重力量。
3、中国维护和平促进发展的中坚力量
1、1971年中华人民共和国恢复在联合国的合法席位。
2、中国是推动世界和平的重要力量，具体体现在：
①对国际核不扩散体系作出了重大贡献；②在国际社会中发挥着重要的建设性作用。
3、中学生要关心的发展，树立全球观念，培养开放、平等、参与的国际意识。
3.2、中国面临的机遇和挑战
一、现在我国面临的机遇和挑战主要体现在：
机遇：
①进入新世纪，国际局势发生新的深刻变化。
大规模的世界战争打不起来，出现了一个稳定的国际和平环境；②经济全球化和新科技革命的突飞猛进为我们提供了难得的发展条件；③改革开放和现代化建设的巨大成就为我们实现新的更大发展奠定了坚实基础；④本世纪头20年，是国际格局相对稳定的“缓和期”，是世界经济增长的“黄金期”，是世界科技迅猛发展的“创新期”。
这对中国来说，是一个难得的有利于经济发展的重要历史阶段。
挑战：
进入新世纪以来，国际竞争也日趋激烈。
国际竞争主要表现为原料的争夺、市场的份额、科技的创新、文化的较量、人才的培养和争夺等等，其实质是以经济和科
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