专题13 作文中考语文真题分项汇编 湖南专用解析版.docx
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专题13作文中考语文真题分项汇编湖南专用解析版
专题13写作
1．〔2021·湖南永州市·中考真题〕从以下两题中任选一题，按要求写一篇文章。
蔚蓝的天空，神舟翱翔实现了飞天梦；深蓝的海洋，蛟龙深潜实现了探海梦；金黄的稻穗，袁隆平爷爷有个禾下乘凉梦……青春的你也一定有自己的梦。
追梦路上，有汗水，也有欢笑；有付出，也有收获；有思考，也有感悟。
文题一：
请以“逐梦之旅〞为题，写一篇作文。
文题二：
请以“谢谢你，让我_________〞为题，写一篇作文。
要求：
①选择文题二须把文题补充完整；
②内容具体，有真情实感；
③文中不得出现真实的地名、校名、人名；
④不少于600字。
【答案】文题一参考例文：
逐梦之旅
空调将凉意传递到桌上，吹拂着他的后背，他顿时感到无比的惬意。
靠在办公桌的椅背上，他的目光接触到了一张泛黄的旧照片。
那是他9岁的照片，在村子里的小学念三年级。
家里穷，父亲和母亲都是农民。
父亲天天出山劳作，母亲是一个大字不识的妇女，操持着家里外的活计。
他是家里的老大，在他下面还有一个刚上小学的妹妹和刚会走路的弟弟。
那几年，旱涝灾害频繁，庄稼要么旱死，要么给洪水淹死。
父亲一年到头也没几个收成，饿了只能去大山里挖蘑菇吃。
贫穷的家境，使他过早地懂事。
从五六岁起，他就拿着个小斧头上山去砍柴。
天刚刚亮，他就出发去上山，同路遇到的村人常说：
“这小后生不错哩，劳务起庄稼肯定是一把好手〞。
他虽然很快乐别人夸他活儿干得不错，但他却不想当个庄稼人。
他想念书，成为体面的知识分子，长大以后坐办公室里，收入稳定，受人尊敬。
他知道，他家供不起他上学，要上学，只能自己想方法攒钱。
他比以往起得更早，天还昏沉沉，他就已经拿着小斧头上山去砍柴了。
砍完柴，他便在山上找些可以卖钱的药材，挖回家等着大集上去卖。
小学的学费就是这样攒起来。
上学后，他周末依旧上山砍柴、挖药材。
他学习认真，成绩在全村二十几个学生中位居第一。
在考取初中时，他以五村第一的成绩考上了镇上的初中。
那个暑假，别家孩子天天泡在河里嬉戏，他也去，只不过他是去采莲藕的，河里的莲藕多，除去交学费，半年还可以多出十几块钱哩。
他把钱存着，准备三年后上高中用。
高中开学后，他不能再回家了。
高中在县上，离家里远。
这几年初中也省下了六七十元，够他第一学期花销了。
在城里头，他找了家打铁的，每天去干两个小时，人家给5毛钱，这一天5毛钱可不少哩，加上他暑假摘莲藕的钱，高中三年并不算太难熬。
他虽然去打铁，但学业却依旧拔尖，一有时间就往老师宿舍跑，老师也很愿意多教些知识给他。
高考时，他果然成为了全县唯一一个考上大学的学生。
鉴于他成绩好，大学给他减免一半的学费。
他在大学附近寻了家餐厅，边打工边上学……
四年后，他拿着大学文凭，来到了这家公司，被选上了。
从此他坐上了舒适办公室，有了稳定的收入
回过神，他从回忆中醒来，他笑了。
因为，这是他逐梦的旅程，有苦、有乐、有梦想、有辉煌。
文题二参考例文：
谢谢你，让我坚强
又是阴雨绵绵的天气。
闭上眼，仿佛又看见在那个雨天，你撑着伞，向我走来。
那离现在并不遥远，只是上个学期的事而已。
又一次月考，为了那次的英语“A〞，我努力了很久很久。
课文总是最先背完，记单词时，一遍不行，十遍来补，错题一个个抄在本子上，一遍遍做。
可是考试的结果却跌得更惨——居然是史无前例的“C〞。
知道这个消息的我只想撕了那些记单词、默课文、记错题的本子——为什么？
为什么我明明那么努力，那么认真，可是结果却不如人意。
不是说天道酬勤吗？
我明明付出了那么多的努力，为什么会这么的不公平？
我想过放弃，既然努力也没有用，那不如放弃吧。
我走在雨中，任凭雨水打在身上。
没关系，我不在乎。
突然，我觉得雨似乎停了，原来是走来的你，正在为我遮雨。
你知道原因，却和我讲起了依米花。
你说，在戈壁滩上，有一种名为依米花的小花，它在努力的时候，一点都不起眼，它为了开出绚烂的花，会把根扎得很深，很长。
在戈壁滩上生长的植物，根难免会碰到石子，可它这条根被拦住了，它就从这条根上再生出一条根来，绕过这成功路上的阻碍。
它会一直努力，直到花开的那一天。
你说，它开的花，比其他花都美。
四片花瓣，四种色彩。
那是它长达五年努力的结果。
可它漫长的努力，却鲜为人知。
正如冰心的诗：
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
你说，这点挫折和你考这所学校时遇到的困难相比，又算什么呢？
你连那样的难关都能闯过，现在怎么又不行了呢？
你说：
努力就一定会有回报，只是大小不同罢了。
你指着天空，声音斩钉截铁：
风雨过后，定有彩虹。
七色的光辉，骄傲的闪耀在被雨洗过的天空上。
我没有说话，却昂起了本来低垂而沮丧的头。
我没有跟你说谢谢，却在心里说了一千遍：
谢谢你，我懂了，依米花的花语，是坚强。
【详解】
文题一：
此题是命题作文。
“梦〞即“梦想〞。
梦想是什么？
梦想是人生的精神支柱，是人性中最强烈的渴望，是照亮灵魂的明灯。
它应该是积极、健康的情感追求。
它不同于“理想〞，“理想〞较多的是代表既定的并且会努力实现的目标，在潜意识里，这种目标是可以实现的；而“梦想〞是代表着更为高远的理想，在别人看来甚至是一种可望而不可即的至高无上的精神追求。
梦想基于主观的渴望，是完美的理想。
在立意时，我们须将其定位为一种积极、美好的精神追求，以此作为文章的支柱。
比方，将获得学习成功、实现事业理想、完成人生规划等作为自己的梦想。
“逐〞即“追逐〞。
“追逐〞指为实现梦想而付诸行动和实践。
如果光有梦想，没有付诸行动，那充其量只是一个想法而已。
如果敢于梦想，勇于实践，就一定能创造一个无限美好的世界。
写作时，我们应以“追逐〞为文章的落脚点，强调行动的重要性，以及如何通过行动来实现自己的梦想，从而说明一个人有梦想固然重要，但付诸行动更重要的道理。
要想美梦成真，就要立即行动、坚持行动，这样才会快速地接近梦想，获得成功。
“旅〞是一个过程，即追逐梦想的过程，把梦想变成现实的过程。
适合写记叙文，以“逐梦〞过程为叙事脉络，陈述自己或他人的追梦历程〔汗水、欢笑、付出、收获、思考、感悟〕，在事件展开的过程中，可以采用顺叙或倒叙来展开。
记叙语言要生动、形象，富有表现力，或表达表达性、或着眼细节、或立足描写；抒情语言要真挚、鲜明，富有情感性，多用排比段来增强文章的表现力。
文题二：
此题是一篇半命题作文。
关键词，“谢谢你〞说明写这篇文章的感情基调，心里充满感谢，怀着一颗感恩的心来写，后面可以补充的词语很多，因为在生活教会我们的很多，比方老实、坚强、感恩、坚持等，可选择其中一个方面来写，人物可以是父母、老师、同学、朋友，甚至陌生人。
写作方向可大可小，可以从身边事写起，也可跨越时空。
思路上，写作时，事件可以是一件，也可以是几件，要选择生活中最让你感动的，触动你心灵的事件来写，中间可适当穿插议论，是文章中心突出，结构要注意详略得当，构思尽量做到新颖。
形式上，如果写几件事时，可采用加小题目或者分镜头的形式，会给人耳目一新的感觉。
2．〔2021·湖南长沙市·中考真题〕写作
语文老师陈老师是一位经验丰富的班主任，在指导写作的时候，她经常拟写“写作任务单〞，引导同学们关注生活或学习中的“痛点〞问题，并通过分享自己的生活经历与思考，到达“以文解惑，以文助人〞的目的。
下面是陈老师拟定的一份“写作任务单〞，请你根据这份任务单写一篇作文。
写作任务单
“痛点〞问题：
一些同学内心缺乏自信，无论做什么事情都有畏惧感，总感觉到压力大，觉得自己不可能成功。
写作目标：
或叙写自己的亲身经历，或讲述别人的故事，或阐述自己的观点，让缺乏自信的同学读了你的文章后受到启迪，增强自信，战胜自我。
写作要求：
①能对生活做出有价值的思考或建议，忌无病呻吟，忌空洞说教。
②题目自拟，文体不限，但不要写成诗歌或戏剧，也不要写成书信体。
③不少于600字，不得抄袭，不要套作，文中不得出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
【答案】范文
选择自信
如果有人问我，美丽、坚强、自信、财富，我会选择哪一个，我一定会毫不犹豫地答复：
我选择自信！
因为信心是获得成功的重要元素，只有自信，才能有勇气去面对困难。
如此坚决的选择，源于自己的一次经历。
记得有一次绘画比赛，我本想参加，可又怕自己画的丑被人笑话。
因为这种心理，我错过了比赛。
赛后，同学告诉我，这次绘画比赛的主题特简单，以我的水平肯定可以获得好名次的。
我就这样错失了一次展示自我才华的时机。
缺乏信心的我，想要找回自信，找回真实的自己。
因为只有信心，能让我有勇气去面对一切。
自卑是可怕的，如果一个人连自己都不相信，如何去面对跌宕起伏的人生呢？
所以我必须选择自信。
选择信心。
自信才是自卑的解药。
不能在这样自卑下去了，不要再对自己失望了。
如果我还是脆弱的不容有一丝失误、困难，那么只要是一丝丝挫折，我的心灵世界就会冻结，枯萎。
我想说，自信正是自卑的解药，是翻开成功之门的钥匙。
选择信心。
让一个人从弱小变得强大，由自卑变得自信，由失败变得成功。
可见自信是多么重要，多么伟大！
如果在一个没有信心的世界里，大家会快乐吗？
会幸福吗？
如果连想说的都不敢说，想做的事都不敢做，那么生活还有什么意思呢？
选择信心。
重新做回自己，做一个快乐的我，一个幸福的我。
选择自信，就要在哪里跌倒就从哪里爬起来。
没有哪一个人是弱小的，也没有哪一个人是愚笨的，只要有自信心，相信自己终会改变一切，就会战胜挫折。
正如海明威所说：
“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。
〞
如果有人问我，美丽、坚强，自信，放手，我会选择哪一个，我一定会毫不犹豫的答复：
我选择自信！
【详解】
本次作文命题比拟新颖，采用“写作任务单〞的形式向考生传达写作内容和要求。
认真看“写作任务单〞，写作内容是针对“痛点〞问题，即一些同学内心缺乏自信。
写作目标告诉我们可以选择的材料和作文立意，最终目的是让人“受到启迪，增强自信，战胜自我〞。
从任务单中我们可以将写作内容转化为以“自信〞为话题，这样立意和选材更加清晰明了。
“自信〞就是相信自己，在面比照赛或挑战自我的过程中，有足够的信心和力量。
缺乏自信那么做事有畏惧感，很难成功。
作文可以从以下角度立意：
①拥有自信的益处。
通过自己的真实经历，如体育比赛中自信让自己走上领奖台，告诉大家自信可以让人在比赛中超常发挥，成就精彩的自己。
②拥有自信的必要性。
为什么要拥有自信？
可以采用议论的方式，从无数人的经历、从历史事件中找到答案，如韩信背水一战，是绝境中的求生，又何尝不是自信创造的奇迹？
③如何做到自信。
通过自己的经历或他人成功的事例，告诉大家怎样做到自信。
本次作文文体不限，选择自己擅长的文体写作，注意中心突出，力求语言生动形象。
3．〔2021·湖南郴州市·中考真题〕大作文
2021年5月22日，我国“杂交水稻之父〞袁隆平与世长辞。
他的一粒种子让亿万民众辞别饥饿，他的一句“人要做一粒好的种子〞留给我们许多思考。
你所在学校准备开展以“我要做一粒好的种子〞为题的演讲活动，勉励同学们成为有着健康强劲体魄、乐观进取精神、团结友爱等优良品质的青少年。
请你结合自身情况撰写一篇不少于600字的演讲稿。
要求：
①文从字顺，符合演讲稿要求；②文中不得出现真实的校名、班名、人名；③书写标准，卷面整洁。
【答案】参考例文
我要做一粒好的种子
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是?
我要做一粒好的种子?
。
2021年5月22日13点07分，袁隆平爷爷就这样离开我们，进入另一个世界，有网友说，这是因为“天堂里也需要粮食了吗?
〞在自然规律面前，我们每个人的生命都是有限的，但从袁隆平爷爷这些为中国人民乃至世界人民做出卓越功勋之人的身上，我们更切身体会到雷锋叔叔所说的那句“人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的，我要将有限的生命投入到无限的为人民效劳中去。
〞他们是这样想的，更是这样做的。
我们都知道袁隆平爷爷是“世界杂交水稻之父〞，身处这一时代的人都会对袁隆平爷爷怀以最崇高的敬意，那么我们应该如何深刻理解和把握他对世界人民的奉献呢?
我想这是我应该进行反思的。
20世纪60年代，袁隆平在农校试验田中意外发现一株特殊性状的水稻，他利用该水稻种植，发现它是自花授粉，不会出现性状别离，并推论其为天然杂交水稻，在之后的研究过程中，1965年7月，他运用雄性不育系、雄性不育保持系和雄性不育恢复系的三系法来培育杂交水稻，大幅度提高了水稻产量。
“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱〞，在20世纪60年代国内还在闹饥荒的年代，可想而知此项研究的重大意义所在。
现今，在袁隆平及其团队的不懈努力下，我们已经逐渐从解决了“吃饱饭〞的问题向“吃得好〞和“更健康〞上一步步前进，向兼顾绿色优质目标转变，袁隆平团队也在不断向全世界人民都能吃饱饭努力，为人类生存最根本最重大的问题寻找出路，不仅如此，其技术甚至领先于世界，是国之无限荣耀，是中国人永远的骄傲，岂能不深受世人拥戴！
对于身逢盛世的青少年来说，91岁高龄的袁隆平爷爷的活到老学到老、一心一意始终为人民效劳、做奉献的品格对我们有着更加特别的典范作用，生命是有限的，而我们现在的很多青年学生没有自己的人生目标与追求，觉得无所事事，虚度光阴，想一想，如果他还能拥有时间去实现梦想，世人还会这么惋惜、痛心吗?
生逢盛世，当不负盛世才对，袁隆平爷爷已经在中华大地播下了好的种子，我们应当励志做一粒好种子，不管在哪一寸土地之上。
谢谢大家，我的演讲完毕。
【详解】
此题要求写一篇演讲稿。
首先要根据材料确定主题：
“我要做一粒好的种子〞。
目的是勉励同学们成为有着健康强劲体魄、乐观进取精神、团结友爱等优良品质的青少年。
在演讲中需要反复突出。
使听众产生亲切感、参与感和冲击力。
演讲材料的筛选。
注意结合袁隆平的事实材料进行选择。
演讲稿的结构包括开头、主干、结束语三局部。
关于开头方式多种，如开篇入题，借题发挥，提问设问，引用比兴等。
主干，条理层次十分清楚，并在每一个层次前或后面有语言标志。
注意在高潮到来时运用排比和点明手势动作等。
结束语，一是概括要点，揭示主题；二是抒发感情，鼓励人心；三是展望未来，鼓舞斗志；四是饱含哲理，发人深思等。
情感的调动。
进入角色，与观众打成一片。
以情为文：
情不但是结构线索，而且更主要的是中心内容。
感情有一定的律动起伏。
呈现一条向上的曲线〔陡起后下落，再一节比一个高地升起，到达最顶峰时戛然而止〕。
4．〔2021·湖南张家界市·中考真题〕作文
今年五四青年节前夕，某网站发布的视频?
我不想做这样的人?
引起了广阔网友热议：
我们到底要成为怎样的人？
十五六岁的你思考过这个问题吗？
生活中，我们阅读过的经典好书，接触过的有趣灵魂，聆听到的智慧话语，或许都会给尔启迪。
请你以“我想成为这样的人〞为题写一篇文章。
要求：
①自选文体〔诗歌除外〕。
②内容具体充实，不少于600字。
③书写标准、工整，卷面整洁。
④不得抄袭。
⑤文中不得出现真实的姓名、校名、地名。
【答案】参考范文：
我想成为这样的人
有人想成为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛〞的鲁迅般爱国爱民的人，有人想成为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐〞的范仲淹般忧国忧民的人，有人想成为“知之为知之，不知为不知〞的孔子般哲学睿智的人……
而我呢？
我既不想成为鲁迅、孔子般伟大而哲学的人，更不想成为范仲淹般胸怀大志的人，我只想成为我自己。
如果实在要说，那便是“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来〞的杜甫般的人。
我不羡慕杜甫的才，也不想拥有杜甫的才。
世人羡慕杜甫的才，可谁知那是“读书破万卷〞才有的，那是杜甫的血汗所凝成的千古绝唱，那也是杜甫的毕生的血泪堆砌的惊世之才。
而我只喜欢杜甫的真，也只想做一个真的人。
当“安史之乱〞致使国家破败、民不聊生之时，心系国家之事的杜甫正当壮年之时却“白头搔更短，浑欲不胜簪〞。
当杜甫居住在那破烂不堪的茅草屋，夏天漏大雨，冬天刮大风，一家人食不果腹时；当他躲在家里唯一的家具——一张破烂腐朽的桌下，看着家里变成“汪洋大海〞之时；当一家人盖着几年都没有翻弹，散发着霉味，且已被雨水打湿的被子时；当无情的风从破烂的茅草屋上的洞钻进来，狠狠地用它那锋利的爪子，撕咬这杜甫的肌肤之时；我们伟大的诗圣却想着别人，胸怀天下寒土，喊出最强音“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
〞
杜甫的“真〞是博大胸怀，与“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花〞的醉生梦死不同；杜甫的“真〞是对“朱门酒肉臭，路有冻死骨〞的当头棒喝；杜甫的“真〞是关心百姓，心系天下苍生的具体典范。
有人曾说过，杜甫与李白是我国古代诗坛的巅峰。
确实，他们有“会当凌绝顶，一览众山小〞“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〞的豪情与远大抱负！
他们有“丹青不知老将至，富贵于我如浮云〞“天生我才必有用，千金散尽还复来〞的超然与豪放！
他们有“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡〞“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜〞的洒脱与豪放。
两人各有千秋，杜甫是沉郁的，李白是豪放的。
杜甫是“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。
〞李白是“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。
〞
正因为杜甫的“真〞，才有了“三吏、三别〞，才有了被人尊称为“诗圣〞，才有了称其诗为“诗史〞，才有了“语不惊人死不休〞，才有了在颠沛流离中，结束了他短暂却瑰丽的人生。
杜甫虽远去了，但剩“千古文章事，得失寸人心〞。
我做不到杜甫那样的伟大，但我要做一个真的人，真的我。
“物因趣而美，人因善而美，我因真而美。
〞我想成为这样最真的人。
【详解】
此题考查全命题作文。
写作此文首先认真审视理解题目，从题目中找到写作思路，素材，方法等。
审题可知，“这样的人〞是写作内容的重点，也就是本文应以刻画人物形象为主，需要用典型的事件来表现人物品质，鲜活人物形象。
“这样的人〞是作文中表达要成为什么样的人，如：
成为没有烦恼的人，无忧无虑，快乐的人，乐观的人，自信的人，勇敢的人，谦虚的人等。
“我想做〞是文章需要表现的主旨，要表达清楚为什么要成为这样的人，把自己的想法，经历表达清楚，表达自己对“这样的人〞的崇敬与追随之情。
应从自己的生活中选取真实的人物，加以适当的艺术加工，使人物形象鲜明突出，感情真挚感人。
可借鉴如下思路：
首段点明自己的某一位老师是自己最钦慕的人，自己要以他为典范，想要成为他那样的人。
然后用典型的事件来刻画人物形象，表现老师对工作认真负责，对学生关爱有加，对生活热爱积极等品质。
末段再次强调自己对老师的敬佩，表达自己一定要做一个他那样的人的决心与信念，与首段相照应，使文章结构完整严谨。
在刻画人物形象时，应注重细节描写的运用。
5．〔2021·湖南衡阳市·中考真题〕阅读下面的材料，按照要求完成作文。
溪水只有不停地流淌才能汇入大海，幼苗只有不停地生长才能参天耸立，鸟儿只有不停地拍打双翅才能遨游天空，人只有不停地奔跑才能抵达梦想的前方。
有人说，生活无限精彩，大家要齐心协力，一起向前奔跑。
有人说，每个人面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，我们只有不失去向前奔跑的信念，才能勇敢地跨越它们。
有人说，在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。
……
请以“青春路上，我与一起奔跑〞为题、写一篇文章。
要求：
①把题目补充完整，然后作文。
②立意自定，文体自选〔诗歌除外〕。
③说真话，抒真情，忌抄袭。
④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
⑤书写工整，不少于600字。
【答案】例文
青春路上，我与自信一起奔跑
也许现在的我还只是一个极不起眼的小沙粒，但我绝不会自卑，我会带着那份专属于我的独特的自信，在人生道路上不断奋斗，不断奔跑，努力的把自己打造成—颗珍珠。
——题记
“哎！
〞同学们轻轻叹着气，无力地朝教室走去。
骄阳似火，暴怒地炙烤着大地，鸟雀无力地叫着，似乎在为我们叹息。
我的心空空落落，什么也没有，有的只是无尽的沮丧。
这次合唱比赛，一向遥遥领先的我们四班竟拿了倒数第—！
我无精打采地走在回家的路上，现在的天阴沉沉的，好似一场倾盆大雨即交将到来。
为什么呢？
我心想，我们那么努力练习，为什么会是最后一名呢？
闭上眼睛不再看天，一派凄凉。
我再无力奔跑，满心怅惘。
一只还未成熟的小蝴蝶颤巍巍地从眼前闪过，它扑扇着不灵活的翅膀，渐渐地，在空中划过一道弧线，接着一头栽进了草丛中。
我又叹了口气:
“哎，它和我们一样，都失败了啊！
〞我又慢慢走向前去—看究竟，估计那蝴蝶……
然而，正当我慢慢走向草丛，一个熟悉的影子从眼前掠过——是那只蝴蝶!
只见那只微小的生命努力扑扇翅膀，上下错落地飞行着，走进能觉察到它的触角也在不住地抖动。
它是只白蝴蝶，翅膀也是雪白雪白的，远望着就如同白雪飘飞一般。
飞了一会儿，它又落在了泥土里，我好奇地跟过去，发现它似乎已无力动弹了。
但是正当我—筹莫展之际，奇迹再次出现了！
它又一次缓缓飞了出来，用力向前飞去。
它仿佛用尽了全力，阳光下的它显得十分亮眼。
它快速飞着，像是在大喊：
“来吧，跟着我一起奔跑吧！
〞这一次，我情不自禁地跟在它后面，我渐渐感到快乐了，在风中奔跑，跟着蝴蝶奔跑……
是啊，成功的道路充泥泞与坎坷，成败乃自然规律；蓝蓝天空，云卷云舒，茫茫大海，潮涌潮跌，一切都在变化之中。
只要我们像蝴蝶那样不管挫折万千，始终保持自信乐观的心态向前飞，那么我们便能在成功路上健步奔跑。
花有重开之日，即使这次是最后一名又怎么样呢？
我重新在路上奔跑起来，自信地迎风奔跑！
【详解】
这是一道半命题作文，在审题的时候，一定要把题目和材料结合着看，材料可以给我们指明写作的方向。
作文的题目是“青春路上，我与一起奔跑〞。
再看材料，第一段的意思是人需要不停地奔跑才能实现梦想；后面三段那么给我们提供了不同的角度：
一、“有人说，生活无限精彩，大家要齐心协力，一起向前奔跑。
〞这其实就是说我们要团结起来一起奔跑，强调团队的合作和共同进步。
所以我们可以从团队的角度来补充题目。
就初中生而言，在校园或多或少参加过一些社团，如文学社、足球队、辩论队、志愿效劳队……甚至一个班级、兴趣小组、一个寝室的成员等等。
从这个角度来作文，那么要以团队精神为核心，通过一些具体而有代表性的事例来表达一群人的合作与共同成长。
二、“有人说，每个人面前，都可能会横着一些诸如清贫、疾病、磨难之类的障碍，我们只有不失去向前奔跑的信念，才能勇敢地跨越它们。
〞这一段的意思是我们在奔跑的途中会遇到诸多坎坷，如清贫、疾病等，要跨越它，就得带上向前奔跑的信念。
这种信念是什么呢？
这也是我们作文的角度，比方乐观、自信、大度、坚强……所以，我们可以补充某种战胜挫折的重要品质。
这样，在作文时就要侧重对这种重要品质的论述：
为什么要带着它一起奔跑、怎样带着它奔跑〔举出事例〕。
三、“有人说在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。
〞这一段很明显提示我们从某种时间和空间的角度来立意。
俗话说“一日之计在于晨，一年之计在于春〞。
在生命里，总有一段时间是我们特别用心度过的，也总有某种事物或某个人在陪伴着我们成长，我在进步，它〔他/她〕也在变化，而且都在变得更好。
从这个角度写，最好把时间和空间具象化。
比方朝阳、朝霞、夕阳、晚霞、亲人、故土、老屋、月亮、星空……这种写法，适合写成记叙文或抒情文。
当然，根据材料中的“……〞可知，我们也可以不按照材料提示的角度来作文，比方，在我们读过的书中，一定有某些时代、作品、诗人、作家、文学形象持续不断地带给我们精神动力，鞭策着我们前行。
我们也可以另辟新径拟题，如盛唐、五四、李白、鲁迅、保尔……这种写法，可以让阅卷老师耳目一新，但这就需要作者有更深厚的功底。
6．〔2021·湖南湘潭市·中考真题〕阅读下面材料，按要求作文。
我毕生的追求就是让所有人远离饥饿。
——袁隆平
袁老的话引发了你怎样的联想和思考？
请你以“追求〞为话题，自拟题目写一篇文章。
要求：
①可以表述经历、感受，可以讲述故事，也可以发表议论。
②书写工整，标点标准，不少于600字。
③不得抄袭，不要套作。
文中不得出现真实的人名、校名或地名。
【答案】参考例文
追求
梦想是人一生的坚守，而追求那么是梦想的起步。
可以说，没有追求，就
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