人教七年级英语下册《nit 12 What didyou do last weekendSection A 2d3c》公开课教案37.docx

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人教七年级英语下册《nit12WhatdidyoudolastweekendSectionA2d3c》公开课教案37

Unit12Whatdidyoudolastweekend?

SectionA2(2d-3c)

一、教学目标:

1.语言知识目标:

1)掌握以下单词:

away,mouse,baby,shout,shoutat,woof,language.

2)继续练习一般过去时态

能掌握以下句型:

—Whatdidyoudolastweekend?

—Ididmyhomework.

—Whovisitedhergrandma?

—Beckydid.

—Wheredidshegolastweekend?

—Shewenttoafarm.

—Whodidshegowith?

—Shewentwithherclassmates.

2.情感态度价值观目标:

1.提高学生独立学习能力。

2.培养学生动手能力与想像能力。

二、教学重难点

1.教学重点:

1)Keyvocabulary,特殊疑问句练习。

2)Talkaboutrecentpastevents

2.教学难点:

Talkaboutrecentpastevents

Practicestudents’listening,speaking,readingandwritingskills.

三、教学过程

Ⅰ.Warming-upandrevision

1.Greetstudents.

2.Checkthehomework

Ⅱ.Reading

1.Learnsomenewwords.

2.AskSstolookatconversationin2d.ThenSsreadthedialoguebythemselvesandfindtheanswertothesequestions:

1)HowwasLisa’sweekend?

2)WheredidLisaworkasaguide?

3)Whatdidshedothere?

4)WhyisPaultirednow?

3.Ssworkinpairsandrole-playtheconversations.

Paul:

Hi,Lisa.How____yourweekend?

Lisa:

Great.Thanks.

Paul:

What____youdo?

Lisa:

Iworked____aguideattheNaturalHistoryMuseum.

Paul:

Really?

How__________!

Lisa:

Yeah,itwasfun.Theyhaveabutterflyhouse_____over200______ofbutterflies!

Itoldthevisitorsaboutthemandtheirlivinghabits.Didyouhaveagoodweekend?

Paul:

Yeah,itwasgood,butI’m________tirednow.I________latetowatchthesoccergame.

III.Languagepoints

1.sheep是名词,意为“绵羊”。

它是单复数同形的单词,当它作主语时谓语动词的单复数形式要根据它在句中的意思来确定。

类似的单词还有deer(鹿),Chinese(中国人)等。

例如:

Look,therearethreesheepeatinggrassunderthetree.

看!

树下有三只羊在吃草。

2.IworkedasaguideattheNaturalHistoryMuseum.

我在自然历史博物馆里做导游的工作。

句中的as是介词,意为“作为;当作”。

如:

Mysisterworksasanurseinahospital.

我妹妹在一家医院当护士。

【运用】

将下面的句子翻译成英语。

她在一所初中当老师。

3.Howinteresting!

多么有趣啊!

这是一个感叹句,句子结构为:

How+形容词或副词+(主语+谓语)!

例如:

Howinterestingthebookis!

那本书太有趣了!

4.Theyhaveabutterflyhousewithover200kindsofbutterflies!

它们(指博物馆)有一个200多种蝴蝶的蝴蝶馆。

句中的with是介词,意为“有;带有”。

如:

Whoisthegirlwithlongblondehair?

那位金色长发的女孩是谁?

with在句中常做伴随状语。

Theboywithabookismybrother.

(主语应为boy,而非book)

句中的kind是名词,意为“种;类”,是可数名词。

如:

Therearethreekindsoffruitsonthetable.

桌子上有三种水果。

【链接】与kind有关的短语有:

与kind有关的短语有:

akindof一种;某种(不明确的东西)

kindof有点

anykindsof许多种类的…

differentkindsof不同种类的…

thesamekindof同一种类的..

allkindsof各种各样的…

【运用】将下列句子翻译成汉语。

(1)Itisakindofanimalwithlongearsandsmalleyes.

(2)Therearefivekindsofflowersinthegarden.

(3)Myuncleboughtahousewithabiggarden.

5.Istayeduplatetowatchthesoccergame.

我熬夜看足球赛了。

stayup意为“熬夜;深夜不眠”。

例如:

Don’tstayuplate.It’sbadforyourhealth.

不要熬夜,这对你的健康不好。

Let’sstayuptoseetheNewYear.

咱们别睡觉,迎接新年的到来吧。

Ⅳ.Grammarfocus.

1.Completethesentences.

①上个周末你做什么了?

_____________________

②我做作业了。

___________________

我们去划船了。

___________________

③谁去探望了她的奶奶?

____________________

是蓓基?

___________________

④上个周末她去了哪里?

___________________

她去了农场。

_______________________

⑤她和谁一起去的?

____________________

她和她的同学们一起去的。

_____________________________

2.Checktheanswers.

3.GiveSssevenmoretimetorememberthesentences.

V.Grammar

一般过去时态的特殊疑问句

1.含有be动词的一般过去时的特殊疑问句

疑问词+was/were+主语+其它?

e.g.上个周末你过得怎么样?

______________yourlastweekend?

昨天下午他们在哪里?

____________theyyesterdayafternoon?

昨天你为什么迟到了?

__________youlateyesterday?

疑问词(作主语)+was/were++其它?

e.g.昨天晚上谁在教室里?

________intheclassroomlastnight?

2.含有实义动词的一般过去时的特殊疑问句

疑问词+did+主语+动词原形+其它?

e.g.昨天他做了什么事情?

_________hedoyesterday?

上个周末她参观了什么地方?

__________she_____lastweekend?

你和谁一起去的动物园?

________yougotothezoo_____?

他们什么时候到达北京的?

_________theyarriveinBeijing?

3.Exercises

对下列句子中的划线部分提问。

1)Igotupatnineyesterdaymorning.

___________yougetupyesterdaymorning?

2)Ididmyhomeworklastnight.

____________you_______lastnight?

3)TheywenttothesupermarketlastSunday.

_____________theygolastSunday?

4)Mylastweekendwaskindofboring.

___________yourlastweekend?

5)Lindatookawalkwithherparentsafterdinner.

_________Lindatakeawalkwithafterdinner?

VI.Practice

1.Lookat3a.TellSstofillintheblankswithwho,what,whereorhow.Makethestudentsfinishthesentencesbythemselves.

1)A:

______didyoudolastweekend?

B:

IplayedbadmintononSaturday.

A:

Soundsfun!

_____didyouplaywith?

B:

Iplayedwithmyfather.He’sreallygood!

2)A:

_____wasyourweekend?

B:

Itwasgreat!

Ihadsomuchfun!

A:

_______didyougo?

B:

Theweatherwasbeautiful,soIwenttothebeachwithmyparents.

3)A:

______didJimlose?

B:

Helosthiskeys.Heoftenlosesthings.

A:

That’stoobad.______didhelosethem?

B:

Ihearditwasyesterday.

2.Checktheanswers.

3.Say,Nowpracticeaskingandansweringquestionslikethisaboutwhatthepeopledidlastweekend.Practiceinpairs

Helpstudentsfindpartners.Thensay,firstreadthedialoguetogether.Bothstudentsreadbothparts.

VII.Practice

1.Lookat3b.TellSstocompletethepassagewiththecorrectformsofthewordsinthebox.Payattentiontotherightsentencestructure.Ssworkbythemselves.

saybeclimbseerunaway

AfamilyofmicewereinthekitchenonSaturdaymorningwhenthey_____abigcat.BabyMouse_______afraidand______ontohisfather’sback.

FatherMouseshoutedatthecat,“Woof,woof!

”Thecatquickly_______.“Wow,Dad,you’regood!

”______BabyMouse.“Well,son,that’swhyit’simportanttolearnasecondlanguage,”answeredFatherMouse.

2.Checktheanswers.

3.Askseveralstudentstellthestoryinfrontoftheclass.

ⅤIII.Languagepoints

1.mouse意为“老鼠”,复数形式为“mice”。

如:

他们看到了两只老鼠。

Theysawtwomice.

2.FatherMouseshoutedatthecat…

shoutat“冲......大声叫嚷”,后面要跟人或事物。

如:

不要朝孩子们大声喊叫。

Don’t_________thechildren.

注意:

shoutatsb.与shouttosb.的区别。

shoutatsb.多指因生气或愤怒“冲某人大声吼叫,嚷嚷”;

shouttosb.一般是指“对某人大声叫喊”,目的是让别人听见。

例如:

Couldyoustopshouting____thechildren?

别对孩子们嚷嚷了,好吗?

TherewassomuchnoisethatIhadtoshout____her.

太吵了,我不得不冲她大声叫喊。

3.…that’swhyit’simportanttolearnasecondlanguage.

language意为“语言”,是可数名词。

如:

英语、汉语、法语是三种不同的语言。

English,ChineseandFrencharethreedifferent___________.

IX.Workon3c

Thisactivityprovidesoralpracticeusingtargetlanguage.

Askastudenttodrawtwopicturesabouthisorherlastweekendontheblackboard.

Classmembersguessthecorrectpasttensesentences.Thenwritewh-wordsonthe

board(who,what,where,when,why,how)andencouragestudentstoaskfollow-up

questions.

X.Practice

1.根据句意,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。

language,tired,visit,natural,sheep,baby

1.Ifelt________afterthatlongwalk.

2.Howmany_________canyouspeak?

3.Bequiet,please!

Therearetwo________sleepingintheroom.

4.Mygrandfatherraised(饲养)________twoyearsago.

5.It’s________formicetobeafraidofcats.

6.Thefestivalbringslotsof________tothetowneveryyear.

2.Lookatthepictures,andreadthe

conversationthenfillintheblanks.

A:

How____yourlastweekend?

B:

Itwasgreat.

A:

_______didyougo?

B:

Iwenttothe_____.

A:

_____didyougo_____?

B:

Iwentwithmyclassmate.

A:

______didyoudothere?

B:

We_____________and_____somephotos.

3.从方框中选择恰当的单词,并用其正确形式填空。

saylookgetwalkaskhave

Mr.Joneswenttothemountainsforaholiday.He________tothetrainstationand____onthetrainonSundaymorning.

He____anewhat.Heoftenputhisheadoutofthewindowto_____atthemountains.Butthewindpulledhishatoff.Hequicklythrewhisoldbagoutofthewindow.Somepeople______“Why?

”.He____,“There’snonameandaddressonmyhat,butthere’smynameandaddressonmybag.”

4.对下列句子中的划线部分提问。

1.Helenwashedherclothesyesterdayafternoon.

___________Helen______yesterdayafternoon?

2.MikecleanedtheroomwithTomthismorning. 

____________theroomwithTomthismorning?

3.Theywenttothevillagelastmonth.

_______________theygolastmonth?

4.Susanjoinedtheclubtwoweeksago.

______________Susanjointheclub?

5.Ourschooltripwasgreat.

______________yourschooltrip?

Homework

1.RememberthesentencesintheGrammarFocus.

2.Thinkofsixinterestingthingsyoudidinthelastmonth.ThenwritethemdowninEnglish.

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