甘肃政法学院教师招聘考试试题及答案文档格式.docx

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  3、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?

()

  A、8小时、40小时

  B、7小时、40小时

  C、7小时、31小时

  D、8小时、31小时

  4、教师的幸福理应是一种()。

  A、低层次的幸福

  B、中层次的幸福

  C、高层次的幸福

  D、理想层次的幸福

  【答案】C

  5、以下叙述正确的是()。

  A、遗传素质是个体心理发展的决定因素

  B、环境和教育是心理发展的物质基础

  C、实践活动和主观能动性是心理发展的关键因素

  D、人的心理发展是遗传和环境相互作用的产物

  【答案】D

  6、苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()。

  A、言行一致原则

  B、教育影响的一致性和连贯性原则

  C、理论联系实际原则

  D、集体教育原则

  7、人的发展是指人类身心的生长和()。

  A、增强

  B、变化

  C、成熟

  D、死亡

  8、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常()。

  A、课堂约定

  B、课堂行为准则

  C、课堂纪律

  D、课堂行为

  9、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决。

  A、理解

  B、操作

  C、形成表征

  D、学习的迁移

  10、注重培养学生基础学力的课程是()。

  A、基础型课程

  B、拓展型课程

  C、研究型课程

  D、发展型课程

  【答案】A11、心理健康教育的灵魂和根基是()。

  A、全体性

  B、科学性

  C、主体性

  D、发展性

  12、在以下各条中,对教育工作的效果最具直接影响的是()。

  A、教师衣着打扮的层次

  B、教师业务水平的高低

  C、教师的报酬

  D、学生的素质

  13、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

  A、班主任

  B、科任教师

  C、校长

  D、教研组长

  14、在原型内化阶段,言语的作用是()。

  A、标志动作

  B、组织动作

  C、联系动作

  D、巩固概况动作

  15、高等学校设立(),审议学科、专业的设置,教学、科学研究计划方案,评定教学、科学研究成果等有关学术事项。

  A、学术委员会

  B、学位委员会

  C、专业设置委员会

  D、教学指导委员会

  16、高等学校拥有教育教学自主权。

以下选项中对“高等学校教育教学自主权”理解错误的是()。

  A、自主制定教学计划

  B、自主组织实施教学活动

  C、自主制定教育方针

  D、自主选编教材

  17、自我意识萌芽最重要的标志是()。

  A、会叫“妈妈”

  B、患维出现

  C、学会评价

  D、掌握代词“我”

  18、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。

  A、自觉性

  B、被动性

  C、持久性

  D、自主性

  19、道德内容的社会性和可变性决定了教师道德修养的()。

  20、我国中小学课程(教学)计划的最基本部分是()。

  A、学科设置

  B、课时分配

  C、学科顺序

  D、学周安排

  21、教师职业道德体系中评判教师道德行为的最高道德准则是()。

  A、教师职业道德行为

  B、教师职业道德原则

  C、教师职业道德认识

  D、教师职业道德范畴

  22、一般来说,教师所扮演的职业角色不包括()。

  A、朋友角色

  B、示范者角色

  C、研究者角色

  D、服务者角色

  23、根据《教师法》的规定,教师是()。

  A、普通劳动者

  B、公务员

  C、专业人员

  D、自由职业者

  24、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。

  A、二分之一

  B、三分之一

  C、四分之一

  D、五分之一

  25、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有()。

  A、注意的选择性

  B、注意的范围

  C、注意的稳定性

  D、注意的分配

  26、高校精品课程建设的根本保证是()。

  A、改革教学内容和课程体系

  B、建设高水平的师资队伍

  C、高标准的教材建设

  D、配备现代化教学方法和手段

  27、教育的最特殊形式是()。

  A、犯人教育

  B、自我教育

  C、家庭教育

  D、集体教育

  28、当剥削阶级被推翻以后,其道德往往对新的社会制度起()作用。

  A、推进

  B、促进

  C、反

  D、正

  29、高校教师的社会责任包括()。

  A、教书育人

  B、以科研推动社会科学技术进步

  C、以智力和技能优势为社会服务

  D、以上都是

  30、在教学工作中,主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是()。

  A、课外辅导

  B、上课

  C、布置和批改作业

  D、学业成绩的检查和评定

  31、任何一个儿童的动作发展总是沿着抬头--翻身--坐--爬--站--行走的方显成熟的,这表明心理发展具有()的特点。

  A、不平衡性

  B、方向性与不可逆性

  C、个体差异性

  D、发展的关键期

  32、孔子的“中庸”思想体现了()。

  A、社会规范对人的行为的要求

  B、人的理性对个体行为的规定

  C、人的理性对他人行为的规定

  D、社会规范对人的思想的要求

  33、关于人的行为的说法正确的是()。

  A、人的行为完全是由其自然需要引起的

  B、人不能将自己和环境区别开来

  C、人的行为是一种积极能动的自主活动

  D、人的行为是一种受高级意识支配但缺乏周密的计划

  34、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是充分运用了下列哪一种德育方法()。

  A、陶冶教育

  B、榜样示范

  C、实际锻炼

  D、品德评价

  35、在限定时间内产生大量的观念,体现了创造性思维的()特征。

  A、灵活性

  B、独创性

  C、发散性

  D、流畅性

  36、教学工作的中心环节是()。

  A、备课

  C、课外辅导

  D、检查评定成绩

  37、“道德是由物质生活水平决定的”。

这句话是()。

  A、客观唯心主义

  B、主观唯心主义

  C、马克思主义

  D、旧唯物主义

  38、根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的规定,学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

  A、10

  B、15

  C、3D、5

  39、学生参加勤工助学每周和每月分别不超多长时间?

  40、教师职业产生的前提是()。

  A、人类教育活动的出现

  B、社会生产力的发展

  C、脑力劳动与体力劳动的分工

  D、教育理论的发展

  41、利用“道德两难故事法”进行道德教育的心理学家是()。

  A、班杜拉

  B、吉布斯

  C、柯尔伯格

  D、皮亚杰

  42、学校的建筑、设备、诗墙、画廊等是一种()。

  A、显性课程

  B、隐性课程

  C、核心课程

  D、活动课程

  43、高等学校拥有教育教学自主权。

  44、教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。

  A、低于

  B、高于

  C、不低于

  D、不低于或者高于

  45、法律救济的前提是()。

  A、义务得以履行

  B、权利受到损害

  C、弥补受损权利

  D、权利得以实现

  46、法律救济的前提是()。

  47、法律救济的前提是()。

  48、法律救济的前提是()。

  49、法律救济的前提是()。

  50、法律救济的前提是()。

  51、法律救济的前提是()。

  52、法律救济的前提是()。

  【答案】B53、法律救济的前提是()。

  54、法律救济的前提是()。

  55、法律救济的前提是()。

  56、法律救济的前提是()。

  57、法律救济的前提是()。

  58、法律救济的前提是()。

  59、法律救济的前提是()。

  60、法律救济的前提是()。

  61、法律救济的前提是()。

  62、法律救济的前提是()。

  63、法律救济的前提是()。

  64、法律救济的前提是()。

  65、法律救济的前提是()。

  66、法律救济的前提是()。

  67、法律救济的前提是()。

  68、法律救济的前提是()。

  69、法律救济的前提是()。

  70、法律救济的前提是()。

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