高考英语句法复习专题基本句型.docx

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高考英语句法复习专题基本句型

2009届高三英语总复习之句子系列复习

（1）

一、句子成分

主语（subject）:

句子说明的人或事物。

Thesunrisesintheeast.（名词）Helikesdancing.（代词）

Twentyyearsisashorttimeinhistory.（数词）Seeingisbelieving.（动名词）

Toseeistobelieve.（不定式）Whatheneedsisabook.（主语从句）

Itisveryclearthattheelephantisroundandtalllikeatree.（It形式主语，主语从句是真正主语）

谓语（predicate）:

说明主语的动作、状态和特征。

WestudyEnglish.Heisasleep.

宾语：

1）动作的承受者-----动宾IlikeChina.（名词）Hehatesyou.（代词）

Howmanydoyouneed?

Weneedtwo.（数词）

Weshouldhelptheoldandthepoor.Ienjoyworkingwithyou.（动名词）

Ihopetoseeyouagain.（不定式）Didyouwritedownwhathesaid?

（宾语从句）

2）介词后的名词、代词和动名词-----介宾

Areyouafraidofthesnake?

Underthesnow,therearemanyrocks.

3）双宾语-----间宾（指人）和直宾（指物）

Hegavemeabookyesterday.Givethepoormansomemoney.

定语：

修饰或限制名词或代词的词、词组或句子。

MissYangisachemistryteacher.（名词）Heisourfriend.（代词）

Webelongtothethirdworld.（数词）Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.（形容词）

Themanoverthereismyoldfriend.（副词）Thewomanwithababyinherarmsismysister.（介词）

TheboysplayingfootballareinClass2.（现在分词）

Thetreesplantedlastyeararegrowingwellnow.（过去分词）

Ihaveanideatodoitwell.（不定式）

YoushoulddoeverythingthatIdo.（定语从句）

状语：

用来修饰v.,adj.,adv.,or句子。

表示时间、地点、原因、目的、结果、程度、条件、方式、让步和伴随。

（以下例句按上述顺序排列）

Iwillgotheretomorrow.Themeetingwillbeheldinthemeetingroom.

Themeatwentbadbecauseofthehotweather.HestudieshardtolearnEnglishwell.

Hedidn’tstudyhardsothathefailedintheexam.Ilikesomeofyouverymuch.

Ifyoustudyhard,youwillpasstheexam.Hegoestoschoolbybike.

Thoughheisyoung,hecandoitwell.Theteachercamein,withabookinhishand.

宾补：

对宾语的补充，全称为宾语补足语。

Weelectedhimmonitor.（名词）Weallthinkitapitythatshedidn’tcomehere.（名）

Wewillmakethemhappy.（形容词）Wefoundnobodyin.（副词）

Pleasemakeyourselfathome.介词短语）Don’tlethimdothat.（省to不定式）

Hisfatheradvisedhimtoteachthelazyboyalesson.（带to不定式）

Don’tkeepthelightsburning.（现在分词）I’llhavemybikerepaired.（过去分词）

主补：

对主语的补充。

Hewaselectedmonitor.Shewasfoundsinginginthenextroom.

Hewasadvisedtoteachthelazyboyalesson.

表语（predicative）:

系动词之后的成分，表示主语的性质、状态和特征。

Heisateacher.（名词）Seventy-four!

Youdon’tlookit.（代词）

Fiveandfiveisten.（数词）Heisasleep.（形容词）

Hisfatherisin.（副词）Thepictureisonthewall.（介词短语）

Mywatchisgone/missing/lost.（形容词化的分词）

TowearafloweristosayI’mpoor,Ican’tbuyaring.（不定式）

Thequestioniswhethertheywillcome.（表语从句）

（常见的连系动词有:

be,sound（听起来）,look（看起来）,feel（摸起来，smell（闻起来）,

taste（尝、吃起来）,remain（保持，仍是）,feel（感觉）...等等）

Itsoundsagoodidea.Thesoundsoundsstrange.

Hervoicesoundssweet.Tomlooksthin.

Thefoodsmellsdelicious.Thefoodtastesgood.

Thedoorremainsopen.NowIfeeltired.

二、Exercises：

（一）分析下列句子成分：

1.Ourschoolisnotfarfrommyhome.2.Itisagreatpleasuretotalkwithyou

3.Allofusconsideredhimhonest.4.Mygrandfatherboughtmeapairofsportsshoes.

5.Hebrokeapieceofglass.6.Hemadeitclearthathewouldleavethecity.

7.Iloveyoumorethanher,child.8.Treesturngreenwhenspringcomes.

9.Theypushedthedooropen.10.Grandmatoldmeaninterestingstorylastnight.

11.Hewrotecarefullysomeletterstohisfriends.12.Allthestudentsthinkhighlyofhisteaching.

13.Weneedaplacetwicelargerthanthisone.14.HeaskedustosinganEnglishsong.

15.Don'tgetnervous;helpyourselftowhatyoulike.16.Wewillmakeourschoolmorebeautiful.

17.Hedidn'tcome.Thatiswhyhedidn'tknow.18.Sheshowedushermanyofherpictures.

19.Theoldmanlivesalonelylife.20.I’llgetmyhaircuttomorrow.

21.Luckilythe1989earthquakedidnothappeninthecenteroftown.

22.ThecarsmadeinJapanarebetterthanthoseinGermany．

23.Therearesomanypeopleinthehallthatit'shardformetofindhim.

24.Nomatterhowdifficultthetaskmaybe,wemustfulfillitthismonth.

25.Gobackwhereyoucamefrom.26.Wemustdowhateverthepeoplewantustodo.

27.Atlasthegothome,tiredandhungry.28.Wouldyoupleasepassmethecup?

29.Maryhandedherhomeworktotheteacher.30.Doyouknowthelatestnewsabouthim?

（二）请说出下列短文各句中的句子成分：

Ihopeyouareverywell.I'mfine,buttired.RightnowitisthesummervacationandI'mhelpingmyDadonthefarm.Augustisthehottestmonthhere.Itisthetimeofyearforthericeharvest,soeverydayIworkfromdawnuntildark.Sometimeswegoonworkingafterdarkbythelightsofourtractors.WegrowriceinthesouthoftheStates,butinthenorthwhereitiscoldertheygrowwheat.Wehavealotofmachinesonthefarm.Althoughthefarmislarge,myDadhasonlytwomenworkingforhim.Butheemploysmoremenfortheharvest.Mybrothertakescareofthevegetablegarden.Itdoesn'toftenraininthesummerhere.Asaresult,wehavetowaterthevegetablegarden.Everyeveningwepumpwaterfromawell.Itthenrunsalongchannelstodifferentpartsofthegarden.

（三）给下列短文加上标点符号：

Duringabullfightadrunksuddenlywanderedintothemiddleoftheringthecrowdbegantoshoutbutthedrunkdidn'trealizedthedangerthebullwasbusywiththematador（斗牛士）atthetimebutitsuddenlycaughtsightofthedrunkwhowaswearingaredcapthebullforgotallaboutthematadorandrushedtothedrunkthecrowdsuddenlygrewquietthedrunkhoweverseemedquitesureofhimselfwhenthebullgotclosehimhesteppedasidetoletitpassthecrowdburstintocheersandthedrunkbowedbythistimehoweverthreemenhadcomeintotheringandtheyquicklydraggedthedrunkoutsideeventhebullseemedtofellsorryforhimforitlookedonsympatheticallyuntilthedrunkwasoutofthewaybeforeoncemoredrewitsattentiontothematador.

三、简单句的基本句型

1.主语＋谓语

本结构是由“主语+不及物动词（词组）”构成,常用来表示主语的动作。

如，

Shecame./Myheadaches./Thesunrises.

该句型的主语可有修饰语---定语，如，Theredsunrises.

谓语可有修饰语---状语，如，Theredsunrisesintheeast.

2.主语＋谓语＋宾语

此结构是由“主语+及物动词（词组）+宾语”构成。

宾语可以是名词、代词、数词，动名词、动词不定式或词组、the+形容词、分词以及从句等。

如，

ShelikesEnglish.

Theyoungshouldtakegoodcareoftheold.

3.主语＋连系动词＋表语

本结构主要用以说明主语的特征，类属，状态，身份等。

连系动词有：

（1）表示特征和存在状态的be,seem,feel,appear,look,smell,taste,sound等；

（2）表示状态延续的remain,stay,keep,continue,stand等；

（3）表示状态变化的become,get,turn,go,run,fall,come,grow等。

Sheishappy./Hefelloffhisbikeandgothurt./Hisadviceproved（tobe）right.

4.主语＋谓语＋间接宾语＋直接宾语

常跟双宾语的及物动词有：

（需借助to的）bring,give,lend,hand,offer,pass,pay,promise, return,send,show,teach,tell,write,等；

（需借助for的）buy,call,cook,choose,draw,find,get,make,order, sing,save,spare,等。

HesentmeanEnglish-ChineseDictionary.=HesentanEnglish-ChineseDictionarytome.

ShegaveJohnabook．=Sheboughtabookforme.

5.主语＋谓语（及物动词）＋宾语＋宾语补足语

此结构中的宾语与宾语补足语之间存在有内在逻辑上的主谓关系，若无宾语补足语，则句意不完整。

可以用做宾补的有名词，形容词，介词短语，动词不定式，分词等。

Shemakeshermotherangry.Theteacheraskedmetoreadthepassage.

6.Therebe句型

此句型是由there+be+主语+状语构成，用以表达某地存在有，它其实是倒装的一种情况，主语位于谓语动词be之后，there仅为引导词，并无实际意义。

Be与其后的主语在人称和数上一致，有时态和情态变化。

如，

   现在有  thereis/are…

   过去有  therewas/were…

   将来有  therewillbe…/thereis/aregoingtobe...

现在已经有  therehas/havebeen…

   可能有 theremightbe...

   肯定有 theremustbe…/theremusthavebeen...

过去一直有 thereusedtobe…

   似乎有 thereseems/seem/seemedtobe…

   碰巧有 therehappen/happens/happenedtobe…　

此句型有时可用live,stand,come,go,lie,remain,exist,arrive,等词代替be动词。

Eg.Thereisgoingtobeameetingtomorrow.

Therelivedanoldmanatthefootofthemountain.

Therecameashoutfor"help".

Theremusthavebeenavillagehere.

Thereliesabookonthedesk.

四、翻译练习：

（一）主谓结构（主语＋不及物动词）

1.你应当努力学习。

2.她昨天回家很晚。

3.那天早上我们谈了很多。

4.会议将持续两个小时。

5.在过去的十年里，我的家乡已经发生了巨大的变化。

6.这种事情全世界各地每天都在发生。

7.1919年，在北京爆发了“五.四”运动。

8.每天八时开始上课。

9.这个盒子重五公斤。

10.五年前我住在北京。

11.让我们立即行动起来。

12.乌云低沉沉的，天下着大雪。

13.恰好他身边有钱。

14.慢慢地她脸上露出了一丝笑容。

15.背起书包我急忙赶到学校。

16.他满面笑容。

17.我英文学得不错。

（二）主谓宾结构（主语＋及物动词＋宾语）

1.昨晚我写了一封信。

2.今天下午我想同你谈谈。

3.这本书他读过多次了。

4.他们成功地完成了计划。

5.你们必须在两周内看完这些书。

6.那位先生能流利地说三种语言。

7.我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。

8.Jim还不会自己穿衣服。

9.我们大家都相信Jack是一个诚实男孩。

10.他不知道说什麽好。

（三）主系表结构（主语＋系动词＋表语）

1.我的兄弟都是大学生。

2.冬季白天短，夜晚长。

3.布朗夫人看起来很健康。

4.十五岁他就成为有名的钢琴家了。

5.孩子们，请保持安静。

6.这本书是有关美国历史的书。

7.她的工作是在幼儿园里照看儿童。

8.他失业了。

9.树叶已经变黄了。

10.这个报告听起来很有意思。

11.商店开到八点。

12．机器出了毛病。

13．这些努力似乎全都白费了。

14．这话听起来有道理。

15．房里一会儿就挤满了人。

（四）双宾语结构（主语＋及物动词＋间接宾语＋直接宾语）

1．Johnson先生去年教我们德语。

2.奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。

3.Mary把钱包交给校长了。

4.请把那本字典递给我好吗？

 5.他把车票给列车员看。

6.这个学期我已经给父母写过三封信了。

7.我父亲已经给我买了一辆新自行车。

8.RobinsonCrusoe给自己做了一只小船。

9.请你给我弄一本新的，好吗？

10.我替你叫辆出租汽车好吗？

（五）复合宾语结构（主语＋及物动词＋宾语＋宾语补足语）

1．我们叫她Alice.2.他的父母给他取名为John.

3.我们大家都认为他是诚实的。

4.他们把门推开了。

5.他们把小偷释放了。

6.我们要使学校变得更美丽。

7.他请我们参加做游戏。

8.我要你把真相告诉我。

9.卫兵命令我们立即离开。

10.明天我要找人来修理机器。

11.每天早晨我们都听到他大声朗读英语。

12.痛苦使得他叫喊起来。

13.我们不会让她在晚上外出的。

14.他每个月理一次发。

15.我要请人把我的录音机修理一下。

16.那可怕的声音把孩子们吓坏了

17.她正在听人家讲故事。

18.男孩子们都在看士兵们操练。

19.我从来没看见这个字这样用过。

20.他感到很难跟你交谈。

21.我想乘船去那里更舒服些。

22.我认为有可能用另一种方法解题。

23.学校定了一条规则，开始上课时学生要起立。

24.我认为与那个人谈话是无益的。

25.祝一路平安。

26.你让我等了三个钟头。

27.他捡起了香蕉皮扔到了垃圾箱里。

28.给我几分钟考虑一下。

（六）Therebe句型

1.今晚没有会。

2.这个村子过去只有一口井。

3.这个学校有一名音乐老师和一名美术老师。

4.客人当中有两名美国人和两名法国人。

5.天气预报说下午有大风。

6.灯亮着，办公室里肯定有人。

7.战前这儿一直有家电影院的。

8.恰好那时房里没人。

9.从前，在海边的一个村子里住着一位老渔夫。

10.公共汽车来了。

11.就只剩下二十八美元了。

12.在这个山洞前面长着一棵高大的松树。

13.铃响了。