网络工程需求说明书.docx
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网络工程需求说明书
XX学校校园网需求说明书
一、XX学校校园环境分析
XX学校有5栋教学楼，4栋学生宿舍，行政楼、图书馆、体育馆、科技楼各一栋。
校园占地面积为300万平米。
网络中心设在行政楼2楼内。
行政楼作为新建的大楼，要进行综合布线。
而教学楼、图书馆、体育馆、科技楼前期已完成布线。
学生宿舍不列入校园网。
二、XX校园网建设目标
1.基本要求
建设一个以校园办公自动化、计算机辅助教学和现代计算机校园文化为核心，以现代化网络技术为依托，技术先进、扩展性强，能覆盖校园各楼宇的校园主干网络，将学校现有的各种计算机系统设备连接起来，并与internet相连，形成结构合理、内外沟通的新型校园计算机网络教学系统。
在此基础上建设能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发建设各类教学资源库与应用系统，为教师、学生及家长提供充分的网络信息服务。
计算机网络系统建成后，不仅为学校提供高效率的办公环境，同时将用于校园内各个子系统及各类计算机软硬件资源的连接，以及与外部网络系统如教育信息系统及internet的安全高效互连，成为整个校园网的中枢神经系统。
2.网络结构要求
（1）该项目要求对行政楼进行综合布线，并在其2楼组建网络中心；
（2）行政楼与原科技楼、教学楼、图书馆、体育馆进行光纤连接，组建校园骨干网；
（3）原科技楼5楼计算机中心的交换机上增加吉比特模块，用吉比特光纤连接到网络中心核心交换机上；
（4）校园网采用吉比特以太网交换机，10M/100Mbits交换到桌面；
（5）专用教室、计算机房、电子阅览室需构建物理子网；
（6）电子阅览室信息量较大，需吉比特光纤连接到核心交换机；
（7）对不同职能部门划分VLAN;核心交换机选用CISCO品牌；
（8）申请两条Internet通道，一是在原科教网的基础上，申请Internet出口；二是通过“有线通”接入Internet。
3.网络服务要求
（1）校园网需建立邮件服务器
（2）web服务器
（3）DNS/FTP服务器
（4）图书馆服务器（电子书库、普通书库）
（5）媒体服务器
（6）资源服务器等其他应用服务器。
4.网络应用系统要求
（1）校园网应用包含数字图书馆、电子阅览室、图书馆信息管理系统；
（2）管理方面包含有校务管理系统、教学管理系统、校长查询系统；
（3）其它方面还有校园多媒体教学系统；
（4）多媒体制作实验室；
（5）网上多媒体转播系统；
（6）校园一卡通；
（7）教育资源建设与信息技术应用培训；
（8）校园多媒体展示系统；
（9）安装一套信息流量计费系统，结合校园一卡通系统，对上网的使用计费管理，对网站的访问进行控制。
三、XX学校校园网信息点要求
1.网络布线基本要求
建成的网络结构符合学校的地理环境，满足学校各教室、实验室、教师办公室和职能办公室的接入需要，满足图书馆和研究课程教室等子网的接入需求，满足建立虚拟子网的需要。
同时，建成的网络留有一定冗余，满足将来网络发展的需求。
2.信息点分布情况
在校园网的综合布线系统中，需同时考虑语音和数据。
（1）其中行政楼共有10层，分别在3、5、8层设有一个配线间，其中3层配线间负责连通1、2、3层用户，共110个布线信息点；5层配线间负责连通4、5、6层用户，共132个信息点，计划使用点数104；8层配线间负责连通7、8、9、10层用户，共154个信息点，计划使用点数为123。
全楼共396个布线信息点，计划使用点数合计308。
（2）科技楼底层大厅堂共设有3个信息点，2个在控制室，1个在主席台。
小报告厅设3个信息点；科技楼有5个办公室，每个办公室设4个信息点。
会议室设2个信息点，共2个会议室。
科技楼5楼计算机中心共设90个信息点。
（3）图书馆底层开架书库和开架阅览室共设5个信息点，其中4个用于学生检索，1个用于刷卡。
另有4个阅览室，每个阅览室在借书和还书处共设3个信息点。
门厅处设1个信息点，用于触摸屏。
共2个电子阅览室，每个电子阅览室设置45个信息点（不使用模块）。
电子阅览室隔壁作为教师多媒体制作室，设置12个信息点，方便教师上网查阅资料。
（4）体育馆综合布线如下：
音控室设2个信息点；主席台设2个，2层看台处设4个，3层、4层的办公室每间设4个信息点，共10间办公室，合计40个信息点。
（5）五栋教学楼的信息点分布如下：
教学楼中共有3个电脑教室（都在3号楼），每个电脑教室设置50个信息点，实际使用45个信息点。
教学楼中普通教室共设置50个信息点，实际使用45个信息点。
教学楼中约25个办公室，设置50个信息点，实际使用45个。
信息点分布情况如表A-1。
表A-1信息点分布情况
接入地点
计划步点数
实际使用点数
预留点数
上连核心层
行政楼
396
308
88
3
科技楼
120
110
10
2
图书馆
120
100
20
3
体育馆
48
40
8
1
教学楼
250
225
25
2
总计
934
783
151
3.带宽和性能要求
为保障计算机中心、电子阅览室访问外网速度，科技楼5楼的计算机中心、图书馆的2个电子阅览室单独拉光纤接入核心交换机。
4.CATV、广播、音响、灯光系统
（1）新大会堂中需配置一套固定摄像系统及相应控制器，1个视音频接口，并与科技楼5层的转播室相连；
（2）体育馆、操场看台上设置CATV接口，并与科技楼5层的转播室相连，使体育馆的活动能进入CATV的转播系统；
（3）将原有的广播送至新大楼1~5层的走廊，作为广播及应急广播；
（4）大会堂要配置大功率的音响和灯光设备。
并安装高亮度投影仪，2层会议室、5层会议室作为小型活动场所都要配置相应的视音频接口和投影设备等。
四、XX校园网应用系统建设目标
1.数字图书馆
数字图书馆一方面能实现图书资料编目数字化，供教师和学生查询数目情况，实现书目查询、借阅、归还和管理的现代化；另一方面随着数字化图书资料及影视多媒体资料的不断增多，建立数字图书资料库，可以供教师和学生进行上机查询、阅览和输出，同时可以通过Internet获取远程信息。
电子阅览室要求实现电子书库信息的查询、Internet浏览、VOD和普通书库中书籍情况的查阅，实现信息查询、书籍查询、借阅、归还和管理数字化。
图书馆信息管理系统要求能完成图书馆的日常管理业务，能实现教材订购管理、图书验收、图书编目、读书证件管理、读者流通、图书流通、出纳管理和查询统计，能查阅馆藏图书信息、超期图书查询统计、超期读者的查询统计以及读者借阅信息的查询统计、打印等，并可以和校园一卡通系统结合在一起。
主要设备及配置要求如下：
（1）电子书库服务器。
用于光盘资料的存储、管理和使用，配置大容量磁盘或磁盘阵列（至少300G，可容纳450张光盘）。
（2）普通书库服务器。
用于普通书籍的借阅、归还和管理。
按200万册数的容量，需配置300GB硬盘。
（3）电子阅览室。
配置45台计算机（计算机价格另算）。
提供电子书籍阅读、多媒体点播、网上浏览、书库查询等功能，并配置上网计费系统与门禁磁卡管理系统。
（4）书架流通管理系统。
计算机1台，数目编码管理计算机1台，数目编码管理计算机1台，公共检索计算机1台。
2.校园管理系统
为适应学校现代化管理的要求，实现信息管理的电子化和教学资源的数字化，提高资源的利用率和管理效率，需要建立一套先进的电子管理系统。
要求该系统能完成日常的学校事务管理工作，且能通过权限设置来控制不同种类信息的合理使用，提高高可靠性、高安全性与高效率的服务。
具体功能要求如下：
（1）校务管理系统。
校务管理系统包括人事管理、校情管理、档案管理、设备管理、财产管理和工资管理等。
（2）教学管理系统。
教学管理系统包括学籍管理、年级/班级管理、授课管理、成绩管理、试卷管理、课程管理和教学资源管理等。
（3）校长查询系统。
校长查询系统用于对学校所有信息进行查询统计。
主要设备及配置要求如下：
信息管理服务器1台，大于100GB的磁盘或磁盘阵列。
完善的软件配置，应包含各类管理模块。
3.校园多媒体教学系统
要求多媒体教学系统是基于web的教学系统，以便教师和学生在任何地点和任何时间都可以使用该系统的功能，要求系统使用和维护方便。
具备教育资源点播与现场广播过程中的实时交流功能，现场广播过程中的自动实时录制与课件生成功能，提供支持多媒体试题的练习与考试功能。
系统应具备的教学功能具体如下：
（1）信息发布功能。
要求具有学校中各种信息的网上发布功能，公告的发布、制作、查询和修改都可以通过后台方便进行。
（2）多媒体教育资源点播功能。
可以随时调用信息中心网络服务器上的各种多媒体教学资源，开展各种教学辅导活动。
在点播过程中，要提供学生提问、教师实时回答的功能。
（3）现场主教室实时多点广播功能。
需要使主教室的教学信息能在校园网上进行现场直播。
在现场直播过程，提供学生实时提问、教师实时回答的功能。
（4）主教室教学内容同步编辑功能。
教师在主教室进行实时广播教学的同时，要具有录制和同步编辑功能，录制内容和编辑结果要能方便的存入教学资源库。
（5）多媒体教师备课系统。
教师要能利用自己办公室的计算机进行多媒体备课，备课内容可以方便的加入教学资源库中，教师通过网络可以随时调用并演示给学生，从而实现辅助教学的功能。
（6）教学资源库及维护系统。
教学资源库要可以存放各种格式的教学资源内容，如各种格式的视频、音乐、图片和动画等；需要提供管理工具，可以随时对教学资源库中的内容进行增删改。
（7）支持多媒体试题的数据库。
要可以存放多媒体试题。
以便为各种类型的考试提供广泛的试题素材；可以对试题库的试题进行单项查询、组合查询、模糊查询、关联查询等多种查询。
（8）考试系统。
要求提供模拟考试、随机考试和统一考试3中类型的考试，考试成绩可以在网上进行查询。
（9）教师评测系统。
学生可以通过该系统在网上给授课老师和班主任进行评测。
（10）试卷管理。
该项管理功能用来管理教学中的考试试卷。
（11）答疑中心系统。
要求提供问题管理中心，其中包含学生在直播过程和点播过程中提出的问题和教师的回答。
（12）校园论坛系统。
要求提供基于整个校园网范围的BBS系统，在这里学生和教师可以进行广泛的交流。
硬件配置如下：
数据库服务器，用于存放应用系统和数据库数据。
媒体服务器，用于存放教学资源库。
4.多媒体制作实验室
该实验室主要用于学校音像资料数字化加工，以及教师多媒体课件制作时视频/音频等方面的处理，也是学校电视台进行节目制作的系统。
系统配置如下：
多媒体非线性编辑系统1套、高性能计算机1台、扫描仪、数码相机、VCD/DVD、数码摄像机、打印机、刻录设备等。
5.网上多媒体广播系统
网上多媒体广播系统用于将烟波主会场的视音频信息通过校园网进行广播，教师或学生可以通过网络终端进行接收。
系统在网上广播时，能同时录制广播内容，生成多媒体课件，存放在教学资源库中供用户进行点播观看。
系统配置如下：
高性能计算机2台（带视音频采集卡），主要用于网上视频的采集转播与内容录制（软件费用计入校园网络多媒体教学系统中）。
6.校园一卡通
采用非接触式IC卡，其学生校园卡具有上机收费、内部管理、图书借阅、就餐、医疗缴费等功能，教职工卡用于内部消费、图书借阅、就餐消费等功能。
其中，食堂售饭系统8个点，图书借阅1个点、医院1个点、微机房3个点、商店购物1个点。
提供一台发卡设备和多台充值涉笔，并配有相应的应用软件系统以支持发卡和充值应用。
具有国际公认安全认证的IC卡秘钥生成功能，以确保IC卡应用系统的安全性。
系统配置要求如下：
计算机4台；非接触式IC卡读写器15台；打印机5台；非接触IC卡若干。
7.教育资源建设与信息技术应用培训
教育资源建设是一项长期的工作，一方面可以通过培训教师进行各类教学课件的制作，另一方面可以通过购买或对外合作的形式进行开发制作。
但教育资源建设的启动必须要有一定资金保证，通过大量的教育资源运用，才能促进校园网络的教学应用。
8.校园信息多媒体展示系统
设置一个处于校园公共场所的多媒体展示系统，用于校内外用户提供学校信息查询，以及学校形象等方面的宣传。
系统配置为多媒体触摸屏及相应软件系统。
五、费用预算
费用预算如表A-2所示。
表A-2费用预算表
序号
说明
数量
费用（万元）
1
综合布线系统，约1000个信息点，光纤主干
1
14
2
CATV
1
3.5
3
广播
1
3
4
体育馆视音频系统
1
12
5
2层会议室（投影机1台，音响1对等）
1
9
6
5层会议室（投影机1台，音响2对等）
1
12
7
大会音频系统（高亮投影机1台、大功率音响6只、音柱8只、摄像系统等）
1
30
8
舞台灯光系统
1
8
9
体育馆LED
1
7
10
三层主干交换机（8port1Gbic\24port10/100BASE-TX）
1
20
11
交换机（Cisco3550-48共8台，2950-48共14台）
22
27
12
路由器、网管
1
5.5
13
信息管理服务器
1
6.5
14
资源管理服务器
1
6.5
15
电子书库服务器
1
11.3
16
普通书库服务器
1
4.7
17
EMAIL/DNS/WEB服务器
1
4.7
18
PROXY服务器
1
4.7
19
其它网管设备（PC5台、磁带机、5KVUPS等）
1
7.6
20
图书管理系统
1
4
21
校园管理系统
1
6
22
校园一卡通（读卡机、IC卡、软件等）
1
15
23
网络多媒体教学平台
1
10
24
多媒体制作实验室（非编系统、扫描仪、数码相机、摄像机、刻录机等）
1
9
25
网上多媒体转播系统（硬件部分）
1
3
26
教育资源建设与信息技术应用培训
1
10
27
校园信息多媒体展示系统（电脑、触摸屏、展示系统）
1
5
28
系统软件平台（windowsserver2003，office等）
1批
总计
259
升级会员 